2023年校長競聘演講稿的名句(實(shí)用16篇)

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    演講稿要注重語言的感染力,以引起聽眾的興趣和共鳴;演講稿的主題要明確,可以通過明確的目標(biāo)、主題詞來給聽眾留下深刻印象。以下是小編為大家整理的演講稿范文,僅供參考。希望大家能夠從中得到啟發(fā)和靈感,寫出優(yōu)秀的演講稿。不斷的練習(xí)和磨礪,相信你會成為一名出色的演講者,引起觀眾的共鳴和贊賞。祝你演講順利!
    校長競聘演講稿的名句篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!
    今天,我懷著無比興奮的心情,參加xx市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會! 我叫xxx,今年xx歲,xxx本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級教師,擔(dān)任xx教學(xué)工作多年,現(xiàn)任x中xxx。 xx年獲得xx獎,xx年獲得xx獎。
    我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮: 一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì) 。
    中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實(shí)、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,身為教研組長,從來是早出晚歸,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。 另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
    我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強(qiáng)。
    另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能, 具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項(xiàng)活動我都能深入一線。
    1、 作為一名黨員,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對學(xué)生的教育。
    2、在學(xué)校重大活動的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財(cái)富。
    在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,以“感恩”等為主題 各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。
    校長競聘演講稿的名句篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛與支持,你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機(jī)會。今天我演講的題目是如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長,演講內(nèi)容分為三個部分:
    我叫***,哈薩克族, 36歲,中共黨員,本科學(xué)歷。 1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今。幾年來我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時(shí)兼任班主任的工作,及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù)。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在20xx年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師20xx年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎;20xx年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件,因熟練的使用了flash軟件而獲得優(yōu)秀課件20xx年獲得市級和校級教書育人先進(jìn)個人稱號;20xx年8月在新課程遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為優(yōu)秀學(xué)員 10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品角的概念的推廣榮獲市級一等獎;同年獲得州級優(yōu)秀教師稱號。
    今天我競聘的是市五中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:
    1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。
    2、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我思想活躍,愛好廣泛,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,具有勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的精神。同時(shí)接受新事物比較快,除了掌握基本的計(jì)算機(jī)知識外,還自學(xué)了動畫制作、圖片處理、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了判別式的廣泛應(yīng)用的論文;曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他老師,在中考、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績,因此數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評為優(yōu)秀教研組。
    如果能當(dāng)選為副校長、我將努力做好下面三件事:
    2、做每一位老師的知心朋友。如果我當(dāng)選,就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師工作,關(guān)心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境。當(dāng)然,我心里清楚一滴水只有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用,只有得到大家的鼎立支持,副校長的工作才能開展的更順利,學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會、科技進(jìn)步日新月異、知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要成績、要質(zhì)量、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事、無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時(shí)候,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家!請大家多多支持!
    校長競聘演講稿的名句篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長:
    你們好!
    我是××,(……簡單介紹)。今天我競選校長生活助理。
    記得戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也憑著××××的工作經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
    從參加(……簡單的給以前做過的工作做個介紹,最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度)不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
    如果我競選成功,我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會,制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到各委員,工作由專人負(fù)責(zé),同時(shí),制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案,落實(shí)到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),比較對照成績和不足,每月開學(xué)生代表座談會,交流思想,集中問題,抓住工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn),真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。
    假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待來年的競聘,當(dāng)然,我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
    校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。
    校長競聘演講稿的名句篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫,今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校, 20xx年開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開始擔(dān)任教學(xué)副校長,20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,主管教學(xué)、科研、干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師職稱、普九工作。
    首先,感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗,展示個人才華的機(jī)會。同時(shí),也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。
    我競聘的崗位是教學(xué)副校長。之所以競聘這個崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
    做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,工作中有問題,講在當(dāng)面,從不在背后論他人是非人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
    在工作中,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時(shí),首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威,勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時(shí),首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,做到任勞任怨,不與人爭名爭利。
    從教二十一年,我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,始終堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識,具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。我任職的四家小學(xué),地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,怎樣留住教師、留住學(xué)生,是我經(jīng)常思考的問題。要想生存,叫家長對學(xué)校放心,叫教師安心工作,那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去?;诖?,我從抓好、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手,備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法,從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。每天我都深入教學(xué)一線,在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題。很多時(shí)候,我都與教師同甘共苦,與他們共同研討、共同改進(jìn),每個班級的優(yōu)、差生是誰,如何改進(jìn),我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,在20xx年的質(zhì)量抽測中,我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名,英語單科成績名列第二。近兩年,雖然我們面臨著合并,但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位,我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,逐漸鋪開,到今年的全面推進(jìn),新課改取得了一定成績,個別教師的授課,得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評,20xx年和20xx年,2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課。在我任職的6年內(nèi),我校多名教師獲得國家、省、市級教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會先進(jìn)集體,我個人獲得先進(jìn)個人;19名教師被評為興城市骨干教師,一名教師評為葫蘆島市骨干教師,改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上,從零開始,以縣級科研課題入手,改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,十二五科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。
    在工作中,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
    如果我競聘上主管教學(xué)的副校長,在堅(jiān)持“上為校長分憂,下為教工服務(wù)”的前提下,按照組織要求,積極主動地配合校長工作,我會做好以下幾項(xiàng)工作:
    一、準(zhǔn)確定位 當(dāng)好助手
    校長統(tǒng)攬全局,對全面工作負(fù)責(zé),是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,分管教學(xué)工作,是配角。當(dāng)好配角必須樹立三種意識:一是大局意識。學(xué)校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),做到“分工不分家,分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,做好校長的左膀右臂,只有互相補(bǔ)臺,才能好戲連臺;如果相互拆臺,只能共同垮臺。三是參謀意識。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,對教師的思想動態(tài)了解較多,應(yīng)針對教師動態(tài)及時(shí)與校長進(jìn)行溝通,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
    二、和諧相處 搞好團(tuán)結(jié)
    好教師與校長之間的橋梁。
    三、真抓實(shí)干 率先垂范
    說的好,不如做的好,業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,應(yīng)時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學(xué)上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平?!贝送?,堅(jiān)持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,校園中處處留下身影,每天必須蹲班聽課,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時(shí)溝通有關(guān)情況,及時(shí)總結(jié)反思一階段工作,找出不足,此外,要堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)理論文章,在學(xué)習(xí)中把握課改動態(tài),在點(diǎn)滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能戰(zhàn)斗”的教師隊(duì)伍。
    作為業(yè)務(wù)校長,應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為教學(xué)的管理者,業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,懂管理、會管理、嚴(yán)管理、善管理,向管理要質(zhì)量,向管理要成績。
    1、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)
    要建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),還應(yīng)建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、班主任、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)。既提高教的質(zhì)量,又提高學(xué)的效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、狠抓管理落實(shí)
    有耕耘才會有收獲,做教學(xué)工作,來不得半絲松懈,目前,學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,工作紀(jì)律等,且相當(dāng)完善,關(guān)鍵看如何落實(shí)。有人總結(jié)了這樣幾個公式:開會+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí)。此公式對我們抓教學(xué)管理,頗具指導(dǎo)意義。逐如教師上課紀(jì)律、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等,每項(xiàng)工作必須有布置,有檢查,有落實(shí)。只有嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),長抓不懈,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
    3、扎實(shí)開展教改、科研工作
    業(yè)務(wù)校長,應(yīng)重視教科研工作,大力實(shí)施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,思想活躍,試驗(yàn)積極,穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,落實(shí)課題和教研工作,做到:“全員參與,全方位教改,全過程優(yōu)化”。
    4、加強(qiáng)任課教師的管理
    校長競聘演講稿的名句篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    首先我感謝大家給我這個機(jī)會參加競職演講,我現(xiàn)年_歲,中國共產(chǎn)黨黨員,_年大專畢業(yè)分配進(jìn)一中任教至今,_年經(jīng)自學(xué)考試取得本科學(xué)歷。我競聘的崗位是校長辦公室主任,理由有以下三點(diǎn):
    據(jù)一家雜志社對上萬名競爭新崗位人員進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有超過半數(shù)的人的競職目的是為了提高待遇,有30%左右的人是為了發(fā)揮自身的能力,我就屬于這30%。我在大學(xué)期間一直擔(dān)任團(tuán)總支書記,負(fù)責(zé)全系的團(tuán)工作;工作十年來,有六年擔(dān)任班主任;現(xiàn)在又參加了“心理咨詢”研究生課程班的學(xué)習(xí),從事學(xué)校心理咨詢工作。每一次工作的變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺得新的工作環(huán)境能夠?qū)W到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)和機(jī)遇同在,壓力與動力并存,我競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合素質(zhì),更好地貢獻(xiàn)力量。
    首先,我的敬業(yè)精神很強(qiáng),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。作為一名共產(chǎn)黨員,我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從學(xué)校安排,樂于承擔(dān)任務(wù),20xx年度被昆山市教委評為優(yōu)秀黨員。我在工作中,養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng),我認(rèn)為,這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
    其次,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,這有利于開拓工作新局面。
    再次,我辦事穩(wěn)妥、耐心,堅(jiān)持不懈,對所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格、及時(shí)的完成,這是做好一切工作的保證。
    而且,我信奉誠實(shí)、真誠的做人宗旨,富有團(tuán)隊(duì)精神,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,虛心向他人學(xué)習(xí),從不計(jì)較個人得失,也具備一定的協(xié)調(diào)能力。這也是做好工作的前提。
    首先,我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。參加工作以來,我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富自己,提高自己。我熱愛中文專業(yè),在本科自學(xué)考試中取得過優(yōu)異成績,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。同時(shí),也具備一定的文字綜合能力。論文在校評比中獲得好評,還曾指導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎,01屆學(xué)生獲得江蘇省一等獎。我在1996年獲得全市語文教師基本功競賽二等獎,20xx年獲得昆山市中小學(xué)基本功競賽兩項(xiàng)一等獎;20xx年獲得蘇州市教育工會舉辦的基本功競賽鋼筆字一等獎。另外,我還獲得過昆山市教育系統(tǒng)演講比賽一等獎,本校“說課”競賽一等獎等。
    其次,我有較強(qiáng)的工作能力。工作十年來,我先后擔(dān)任過六年班主任,也擔(dān)任過團(tuán)委委員,備課組長等工作,現(xiàn)在又兼任心理咨詢室的工作。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到自己的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、運(yùn)用電腦的能力都有了很大的提高,本著“踏實(shí)干事,誠實(shí)待人”的準(zhǔn)則,我相信能做好工作。
    再次,我有較好的年齡優(yōu)勢,能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。而且我虛心好學(xué),有疑問常常向他人請教,尤其在最近自學(xué)電腦方面,我覺得虛心求教讓我受益匪淺。我想,其他工作也是如此,我對辦公室工作并不熟悉,但只要竭盡全力,虛心學(xué)習(xí),勤思善問,我相信一定能夠勝任。
    最后,我想用一句名言結(jié)束我的演講,古人說:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备偁幧蠉?,無論結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。謝謝大家。
    校長競聘演講稿的名句篇六
    大家好!
    我叫xxx,是中心校業(yè)務(wù)專干。今天懷著十分激動、忐忑的心情參加此次活動。之所以激動,是因?yàn)檫@樣升職、能更大程度服務(wù)石橋教育的機(jī)會非常難得;之所以忐忑,是因?yàn)槲覀兊奶镏魅我呀?jīng)把石橋教育干到了一個成績優(yōu)秀、正氣凜然、人人奮進(jìn)的很高水平,要想維持并超越他,確實(shí)需要鼓足勇氣、朝乾夕惕、和衷共濟(jì)、更加努力。
    我認(rèn)為教育的長足發(fā)展必須做好以下四個方面工作。
    首先要更加重視安全工作。安全是做好教學(xué)工作的基本保障。要細(xì)化要落實(shí)安全承包制度、責(zé)任追究制度、安全員巡視制度、檢查評比制度。
    其次要通過學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高和校容校貌的改觀使家長得到實(shí)惠,增加老百姓對石橋教育的認(rèn)同程度,使有識之士談到石橋教育時(shí)會豎起大拇指。
    最后要和鎮(zhèn)委村委及各駐鎮(zhèn)部門建立互相補(bǔ)臺的合作關(guān)系,保證石橋教育長期成為石橋政府工作的鮮艷旗幟。
    首先要建立科學(xué)、民主、公平、公正、公開的干部選拔制度,形成能者上,庸者下,平者學(xué)的良好風(fēng)氣。其次要加強(qiáng)師德廉政建設(shè),既重才更重德,兩者兼?zhèn)?,才算合格?BR>    人才的培養(yǎng)靠教育,教育的發(fā)展靠教師。石橋教育的發(fā)展同樣離不開優(yōu)秀教師。我認(rèn)為沒有名氣的學(xué)校是工作不努力的學(xué)校,沒有名師的學(xué)校是沒有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校。名師從哪里來?從自我學(xué)習(xí)中積累而來,從各級培訓(xùn)中脫穎而來,從賽課統(tǒng)考中選拔而來。所以打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍必須促使學(xué)習(xí),重視考查,經(jīng)常賽課。
    諾貝爾說任何改革都是進(jìn)步。反過來說,要想進(jìn)步必須不斷改革。所以教改勢在必行不改不行;所以對于洋思、杜郎口、三疑三探等新教法的學(xué)習(xí),不是為了簡單模仿,而是為了超越和創(chuàng)新。石橋教育應(yīng)該而且必須摸索出具有自身特點(diǎn)的符合新課標(biāo)要求的教學(xué)模式。
    如果由我主持教育全面工作,除了扎實(shí)做好上述工作外,還會注意以下幾點(diǎn)。
    第一點(diǎn),加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)和人格修養(yǎng)。我要多讀書,多學(xué)習(xí),多調(diào)研,多借鑒,博采眾長集思廣益。生活上寬以待人嚴(yán)于律己;工作時(shí)謙虛謹(jǐn)慎考慮周密廉潔奉公,能立足實(shí)際,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)任務(wù)。
    第二點(diǎn),堅(jiān)決執(zhí)行上級政策,和局黨委保持高度一致。
    第三點(diǎn),更加細(xì)化后勤管理?xiàng)l例,使后勤工作更有效服務(wù)教學(xué)。
    記得孟子說過君子有三樂,“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”他的一樂是天倫親情之樂,二樂是心靈坦蕩之樂,三樂是事業(yè)有成之樂。作為一個基層的教育管理者,理應(yīng)敏于思考思路清晰突出重點(diǎn)扎實(shí)工作,時(shí)時(shí)處處享受到事業(yè)的快樂。如果讓我來把握石橋教育的船舵,我將以快樂的心情,高效的工作,清晰的思路,有效的創(chuàng)意使整個石橋教育事業(yè)今后的發(fā)展迅疾、愉悅而祥和。
    最后,改用艾青的一句話作為我今天發(fā)言的結(jié)尾。艾青在《我愛這土地》中說:“為什么我眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!?改用一下:“為什么我今天十分激動,因?yàn)槲覍逃星楹苌??!?BR>    謝謝大家!
    校長競聘演講稿的名句篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    先自我介紹一下,我叫朱明明,今年42歲,19xx年7月畢業(yè)于xx省xx師范,19xx年8月參加工作,本科學(xué)歷,一級教師,現(xiàn)任xx學(xué)校xx班語文老師兼班主任。
    今天,站在這里不禁感慨萬千!回想當(dāng)年,當(dāng)我滿懷激情第一次踏上三尺講臺,一切都好像發(fā)生在昨天,可彈指一揮已經(jīng)過去了二十多年。在這二十多年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的幫助下,我勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,終于成為一名優(yōu)秀的xx老師。今天,已經(jīng)42歲的我又帶著領(lǐng)導(dǎo)的期待,帶著同事們的信任和鼓勵走上這個講臺——競選xx學(xué)校的后勤校長,心情既緊張激動又興奮!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參與競爭的機(jī)會,提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?,才樹立了我競爭后勤校長的信心!
    二十多年的工作經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀(jì)律意識和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
    長期擔(dān)任班主任,取得了顯著的成績,曾被評為十佳班主任,優(yōu)秀教育工作者,所帶班級被評為優(yōu)秀班集體。特別是在xx學(xué)校近十年的工作實(shí)踐,歷練了我,提高了我,建立了良好的工作關(guān)系和人際關(guān)系。
    在日常生活和工作中,我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠實(shí)待人,多年的工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格,行事低調(diào)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人、團(tuán)結(jié)同志的協(xié)作意識。這些正是能做好后勤工作的基礎(chǔ)。
    多年工作在教育教學(xué)的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔(dān)著教書和育人的雙重任務(wù),每天的工作都很辛苦。我也深知后勤處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),我愿意盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù)。
    如果這次競爭成功,我將努力做到:
    一、我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),不斷提高自己,積極總結(jié)、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。
    二、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己、誠實(shí)待人,工作上積極主動,大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細(xì)節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以認(rèn)真的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
    三、形勢發(fā)展日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使后勤服務(wù)更加科學(xué)、規(guī)范、高效。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,一張選票對你們來說也許微不足道,但對于已經(jīng)42歲的我來說卻是我人生旅途中的一件大事!因?yàn)檫@是我人生第二次,也是最后一次站在這里,拜托大家投給我一票!
    謝謝大家。
    校長競聘演講稿的名句篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!我是***學(xué)校的副校長兼任教導(dǎo)主任,今天競聘的是校長競聘上崗演講稿。教育界前輩陶行知曾有這名言:“捧一顆心來,不帶半根草去!”做為一個教育工作者,我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,能夠參與城區(qū)學(xué)校校長的競聘,我感到非常激動,我想憑著我對教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績,我一定能夠得到大家的認(rèn)可!
    下面簡單的介紹一下自己:
    我有11年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長的工作經(jīng)歷。一直在教學(xué)第一線,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,曾多次對縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),多次指導(dǎo)教師參加講課比賽。在思想政治方面,我具有較好的群眾基礎(chǔ),曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),每屆屆滿考核民主測評優(yōu)秀得票率均在90%以上。同時(shí),我曾獲得縣級講課賽數(shù)學(xué)科二等獎,縣“十佳”人民教師,特級教師后備人選,省級骨干教師,市委、市府表彰首屆“名師”,市教育局表彰校本研修先進(jìn)個人,縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進(jìn)個人,任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎,縣級校本研修先進(jìn)單位,教學(xué)質(zhì)量綜合評估三等獎、進(jìn)步獎。
    如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將牢記使命、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團(tuán)結(jié)協(xié)助校長搞好工作。具體來說,我將做到以下幾點(diǎn):
    第一,要明確辦學(xué)思想。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升,知名度的形成,一個重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學(xué)的、先進(jìn)的、富有特色的辦學(xué)思想,學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂。所以我將協(xié)助校長始終堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長,讓每一個家長都感到滿意;善待教師,讓每一個教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,使學(xué)校朝著六化邁進(jìn),即:實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理人本化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化、師資隊(duì)伍優(yōu)良化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標(biāo)。
    第二,要嚴(yán)格落實(shí)制度。管理是辦學(xué)的靈魂,制度是管理的保證。上任后,我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查、整改工作。將以黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指針,全面實(shí)施教育綜合改革確保我校教師競聘制、績效工資制的執(zhí)行。
    第三,堅(jiān)持依法治教。要創(chuàng)一流管理,就是要堅(jiān)持依法治教,嚴(yán)格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,我首先要進(jìn)行要創(chuàng)一流管理,以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程。在執(zhí)行中,要敢抓敢管,對個別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),形象很差的教師不循私情,嚴(yán)格按章辦事,在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),工作方法全面更新,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”、憑嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)密的組織,堵住漏洞、鼓勵先進(jìn)、激發(fā)活力。
    第四,大力開展以校為本的教研活動,進(jìn)一步完善促本文來自http:///如轉(zhuǎn)載,請注明,進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
    第五,搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任、年級組、教研組工作,搞好師生的德育教育工作。同時(shí)做好教研教改工作,和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。
    第六,解放思想,提高核心競爭力。教師是我們工作的支柱,學(xué)生是我們工作的主體,是一切思路與目標(biāo)的落腳點(diǎn)。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想,公正的對待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì),充分調(diào)動教師的積極性,促成師生合力,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。以大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,提高我校核心競爭力。
    第七,全方位動員,抓好安全教育。安全教育是生命教育、公眾教育、世紀(jì)教育。安全教育僅僅依靠學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,更重要的是全社會動員,讓社會、家庭都參與進(jìn)來,引導(dǎo)他們樹立自護(hù)自救觀念,掌握自護(hù)自救知識,能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
    歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。各位領(lǐng)導(dǎo),評委,我有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    校長競聘演講稿的名句篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位同仁,大家好!
    非常榮幸有這樣機(jī)會與各位交流自己對教育的理解與主張,通過參與****,更好的實(shí)現(xiàn)自己的信念與夢想,為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財(cái)富,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)
    雨
    之后彩虹的壯麗。****年,我畢業(yè)于*****,獲學(xué)士學(xué)位后,分配到**中任教,從普通教師到教學(xué)副校長,回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實(shí)踐,實(shí)際上就是一條孜孜不倦的
    學(xué)習(xí)
    之路,在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲,使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切,對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。
    想必在座的各位和我都有同感,那就是,學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題。“學(xué)校無小事,處處都育人”。學(xué)校中,三駕馬車共存:教、德、保,教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學(xué)校,就必須樹立以文化立校為理念,以教學(xué)為中心,以管理為突破,激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,走科學(xué)發(fā)展之路。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),校長尤為重要。我以為,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個鞭子,而是要高舉一面旗幟。
    因此,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,努力構(gòu)建一個鼓舞人、發(fā)展人、
    幸福
    人的和諧
    校園
    ,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。
    下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
    第一、發(fā)展班子,打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化。
    文化立校,理念引領(lǐng),謀劃全局,關(guān)鍵在班子,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖,以身作則,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊(duì)伍,按照班子成員各自特點(diǎn),合理分工,使人盡其才,各盡所能。班子成員之間坦誠相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科學(xué)決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,堅(jiān)持民主集中制,健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格校務(wù)公開,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,落實(shí)
    安全
    責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。
    第二、成功教師,營造敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化。
    “百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。
    一要打造一個團(tuán)隊(duì)。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,鼓勵教師多學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育理念,不斷提升
    專業(yè)
    知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次,形成合理的教師梯隊(duì),帶動教師隊(duì)伍整體水平的提高。
    二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理,創(chuàng)新激勵機(jī)制,挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推行“點(diǎn)課制”,研究“家常課”,探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn)。滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。
    三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍。加大教科研力度,邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),通過一系列校本教研活動的開展,形成良好教研氛圍。同時(shí),加強(qiáng)校際間交流,“走出去,請進(jìn)來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,學(xué)生樂學(xué)”。
    第三、幸福學(xué)生,形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與
    班級
    文化。
    樹立“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。加強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,構(gòu)建富有特色的德育管理體系。加強(qiáng)班主任管理,重視學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,將主題活動、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等一系列德育活動具體到每個月、每一周、每一天,從日常學(xué)習(xí)和
    生活
    的實(shí)踐中來培養(yǎng)學(xué)生的.高雅文化。
    舉辦一年一度的科技節(jié)、
    英語
    節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié);組織好演講會、聯(lián)歡會、音樂會、辯論會;注重學(xué)生多元智能開發(fā)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),為不同特長的學(xué)生提供展示才華的舞臺。評選各種形式的“校園之星”,讓每一個學(xué)生在愉快、自信中幸福成長。
    第四、聯(lián)通家長,構(gòu)建心手同牽、家校共育的家校融生文化。
    構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),不斷拓寬家校合作渠道,組建“家長·教師聯(lián)合會”,實(shí)施“家長代言人”制,做大做強(qiáng)“家長學(xué)?!?,設(shè)立學(xué)校開放日,邀請家長、社區(qū)、社會懂教育、
    愛
    學(xué)校的有識之士參與學(xué)校管理,共謀發(fā)展大業(yè)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁,教育的發(fā)展需要我們付出更多的激情、熱情,需要我們以理想、信念去支撐,需要我們以扎實(shí)、果敢的行動付諸實(shí)踐!給我一個平臺,還您一個驚喜。請相信我很快會用自己的實(shí)際行動告訴您,您今天對我的選擇沒有錯。
    校長競聘演講稿的名句篇十
    本站發(fā)布2019年校長競聘演講稿范文3000字三篇,更多2019年校長競聘演講稿范文3000字三篇相關(guān)信息請?jiān)L問本站演講稿頻道?!緦?dǎo)語】“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。如果競選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時(shí)也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。本站為大家整理的《2019年校長競聘演講稿范文3000字三篇》,希望對大家有所幫助!
    篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個展示自我的機(jī)會!
    我叫郭xx,今年x歲,教育管理本科學(xué)歷,從教x年,先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長及常務(wù)副校長等職,去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。我曾3次評為縣級優(yōu)秀教師,2次評為市級優(yōu)秀教師,并于20xx年被評為孝感市市級骨干教師。
    我競聘禮山學(xué)校副校長,我的競聘決不是一時(shí)沖動,而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀。我覺得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢:
    第一、我教學(xué)能力較強(qiáng)。參加工作19年,我從未離開過三尺講臺。我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎。在劉集分管教學(xué)工作時(shí),劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。
    第三、我作風(fēng)過硬。我熱愛教育工作,時(shí)刻以自己的學(xué)識和人格魅力影響著老師,在學(xué)校師生中樹立了較高的威信?!罢J(rèn)認(rèn)真真教書,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅(jiān)持的工作原則,也是我做人的準(zhǔn)則!
    在第一輪校長競聘中,我滿懷*、積極參與,雖然最終以總成績第二名遺憾落選,但我并沒有灰心喪氣,這說明我離組織的要求還有一定距離,我個人也還有很大的提升空間。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長,我會全力支持校長工作,找準(zhǔn)個人定位,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在黃校長的`帶領(lǐng)下、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展。我將努力做到:
    一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)。
    二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多溝通,努力發(fā)揮自己的正能量。
    三、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。工作中顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凡事以學(xué)校整體利益為重,以學(xué)校發(fā)展大局為重。
    四、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,不斷完善自己的學(xué)識和人格魅力。
    總之,如果我當(dāng)選為副校長,我會擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺,我會虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動教師搞好教學(xué)工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開展工作,用更加出色的業(yè)績向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁交一份滿意的答卷!
    我的演講完了,謝謝!
    篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委:您們好!
    首先感謝教育局黨委給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。本人**年參加工作,xx年任教務(wù)處副主任,**年任政教主任,**年任副校長,中學(xué)高級教師。
    “如何辦好城南中學(xué)”這是個考題,更是個課題。本人以為,在學(xué)校硬件建設(shè)到位,后勤保障跟上,確保學(xué)校安全的前提下,緊緊圍繞質(zhì)量主題,可以從以下幾個方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景。
    一、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
    制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,建設(shè)學(xué)校文化,讓師生對學(xué)校的未來充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)*,彰顯集體智慧。既要腳踏實(shí)地,又要仰望星空,實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合。通過規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,制定規(guī)章制度,實(shí)施年度行動計(jì)劃,讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,落實(shí)到學(xué)校管理的每個環(huán)節(jié),真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。
    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、解決“合與和”的問題。由于各校辦學(xué)理念、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學(xué)校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構(gòu)建有效的溝通渠道,組織群體活動,讓教師感受到被關(guān)愛。二是通過制定規(guī)劃,統(tǒng)一思想認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、制度文化等方面的認(rèn)同,減少內(nèi)耗,做到合而和,和而同。
    2、管理好兩支隊(duì)伍。建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍。通過競聘上崗,選拔一批想干事、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確崗位職責(zé),提升管理水平。樹立服務(wù)意識和合作意識,真抓實(shí)干,爭先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)全體教師把事干成干好。建設(shè)一支會育人、擅教學(xué)、有幸福感的教師隊(duì)伍。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動,在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),愛生如子,專心教書,精于育人。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動計(jì)劃,積極為教師成長提供機(jī)會搭建平臺,實(shí)施“333行動計(jì)劃”,以校本研修為抓手,開展磨課、賽課、評課和專題研討等系列活動,著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,讓教師享受到專業(yè)成長的幸福與快樂。
    三、堅(jiān)持德能并重,給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
    1、堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動,讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,健全人格,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。
    2、堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動,并做到有教材、有師資、有課時(shí)。通過舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,張揚(yáng)學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    3、培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,加大學(xué)生的閱讀量,逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,通過閱讀經(jīng)典,感悟成長,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身的幸福奠基。
    四、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、聚焦課堂教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,統(tǒng)一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略,開展課堂教學(xué)展示活動,真正踐行先學(xué)后教,有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”。
    2、精致常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,精細(xì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,認(rèn)真落實(shí)集體備課、作業(yè)批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),加強(qiáng)命題研究,編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫,向流程要質(zhì)量,向管理要效益。
    3、重視質(zhì)量監(jiān)控。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,采用推門聽課、跟蹤調(diào)查的方法,為教師的課堂教學(xué)把脈,全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制。重視質(zhì)量分析,對質(zhì)量波動異常、停滯不前的學(xué)科教師,采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,對教師進(jìn)行警示,并幫助分析原因,尋找對策,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
    以上僅是個人的淺見,不當(dāng)之處敬請指正。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學(xué)習(xí)工作。若有幸競聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,播種希望,期待收獲。
    謝謝大家!
    篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
    大家好!
    我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運(yùn)和激動。借此機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的機(jī)會,以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
    我叫董偉強(qiáng),今年33歲,黨員,行政管理本科學(xué)歷,小教高級職稱。19xx年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。xx-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學(xué)副校長,協(xié)助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現(xiàn)在。
    我的競聘動機(jī)是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),*遠(yuǎn)矚,于xx年開始實(shí)行小學(xué)校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己的努力。
    我的競聘優(yōu)勢是:
    一、對半坡店小學(xué)的情況比較了解,與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有強(qiáng)有力的保證。
    二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長經(jīng)歷,特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。
    三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績突出。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
    四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信。“讓學(xué)生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。
    校長作為一校的責(zé)任人,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,擔(dān)子重,責(zé)任大。面對競聘的崗位,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:
    一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè),向管理要質(zhì)量。
    身正,不令則行。
    首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識、分工合作,率先垂范。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    同時(shí),重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識,激發(fā)教育熱情,樹立學(xué)校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認(rèn)真、用心去做,一定會提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
    第三,強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
    通過做好教師的工作,使學(xué)校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強(qiáng)教師投身教育的熱情,從而提高學(xué)校在社會上的影響力。
    二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造和諧校園,促學(xué)生文明健康發(fā)展。
    首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。
    積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,做好文明學(xué)生評選工作,以學(xué)生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學(xué)校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過師生共同努力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    同時(shí),盡學(xué)校努力,協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持,加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學(xué)校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,增強(qiáng)師生自尊心、自信心、自豪感。
    “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。如果競選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時(shí)也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
    謝謝大家!
    校長競聘演講稿的名句篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
    大家好!
    我叫xxx,41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長。我競聘的是田家炳中學(xué)校長崗位。
    競聘這一崗位,主要基于三方面的原因:
    一是我有基層工作的經(jīng)歷。從中學(xué)教師做起,當(dāng)過教研組長、教導(dǎo)主任,熟悉學(xué)校工作的方方面面,理解教師、學(xué)生及家長的心聲。
    二是我有行政管理的經(jīng)驗(yàn)。在教育局工作了9年,了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問題,熟悉國家教育方針政策,明晰我國基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢。
    三是主管高中教育多年,積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),具備了較為扎實(shí)的科研能力,建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,解決了高考質(zhì)量形成過程的診斷控制問題,參與教育部十一五規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對策研究》,并在子課題組中擔(dān)任副組長。
    大家知道,田家炳中學(xué)是一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中,文化底蘊(yùn)深厚,辦學(xué)條件一流,聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,在我縣享有較高聲譽(yù)。學(xué)校的每一步發(fā)展,都凝結(jié)著政府和社會的.關(guān)愛和支持,更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血。近年來,受社會大環(huán)境的沖擊,學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)受到影響。
    如何辦好讓政府放心、人民滿意的田家炳中學(xué),是每一個藍(lán)田教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題。
    如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長這個崗位,我一定會帶領(lǐng)全體田家炳人,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校。
    為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我將主要致力于三方面的工作。
    積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境。我將以身作則,帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子;工作中堅(jiān)持民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)常深入一線傾聽師生呼聲,切實(shí)盡力解決師生的實(shí)際困難。
    用新課改理念武裝頭腦,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師,學(xué)習(xí)新課改,實(shí)踐新課改,研究新課改;扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和校本教研,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式;改革評價(jià)制度,建立科學(xué)能動的課程評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,充分調(diào)動每一位師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以課改促管理,以課改促教學(xué),以課改促質(zhì)量,以課改促發(fā)展。
    更新教育思想、教育觀念,樹立符合素質(zhì)教育思想的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,探索建立絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革;建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫。
    努力實(shí)現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,我深知競聘田家炳中學(xué)校長崗位對我是一個挑戰(zhàn),但我相信,有田家炳人多年豐厚的精神積淀,有各位的關(guān)愛、支持和指導(dǎo),有我對藍(lán)田教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求,我一定會變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,發(fā)揮田家炳人的集體智慧,讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中。謝謝各位!
    校長競聘演講稿的名句篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!
    今天,我懷著無比興奮的心情,參加x市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機(jī)會!我叫xx,今年x歲,xx本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級教師,擔(dān)任x教學(xué)工作多年,現(xiàn)任x中xx。x年獲得x獎,x年獲得x獎。
    我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮:
    一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)。
    中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實(shí)、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,身為教研組長,從來是早出晚歸,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的.身影。另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
    我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強(qiáng)。
    另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項(xiàng)活動我都能深入一線。
    1、作為一名黨員,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對學(xué)生的教育。
    2、在學(xué)校重大活動的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財(cái)富。
    在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,以“感恩”等為主題。
    各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。
    校長競聘演講稿的名句篇十三
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
    大家好!
    在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機(jī)會。
    我叫xx,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,xx年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。
    我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
    在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、15年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎,有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
    回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開朗,深受同事歡迎。
    如果能來和大家一起工作,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的.認(rèn)識。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    校長競聘演講稿的名句篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!我叫***,現(xiàn)年**歲,小學(xué)高級教師,1983年*月參加工作,1998年*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長,20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。這次我競聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。
    自己熱愛所從事的教育工作,能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。記得20xx年在**小學(xué)擔(dān)任校長期間,克服交通不便、資金短缺和沒有人愿意修建的重重困難,自己親自用臺稱一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來。
    自參加工作從事一線教育27年來,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)工作,特別是在11年小學(xué)校長崗位上虛心學(xué)習(xí),積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),并能夠有效地開展管理工作。
    在10余年**小學(xué)校長崗位上,團(tuán)結(jié)廣大教師,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,各項(xiàng)工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華,教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位。狠抓校園綠化工程,積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校。“百行德為首”。我始終把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,一直以來,做到誠心待人,廉潔自律,心系學(xué)校,愛護(hù)同學(xué),服從領(lǐng)導(dǎo),與同志合作共事,和睦相處,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。
    為人師表,以身作則,率先垂范。
    廉潔自律,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主管理。
    加強(qiáng)制度建設(shè)和管理,切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
    用神圣的使命不斷鞭策自己,做一個名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,做一名富有活力和團(tuán)隊(duì)精神的好校長。
    最后,我想說,作為這次競聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會正確對待,都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守。
    謝謝大家!
    校長競聘演講稿的名句篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好。
    我叫尹xx,xx年8月出生,大專學(xué)歷,一級教師。xx年8月參加工作,9月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長至今。
    感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個與各位老師交流的機(jī)會。下面我就從工作實(shí)績、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
    自xx年8月參加工作至今,我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作,教學(xué)成績突出。9月起任副校長,協(xié)助張校長工作,使xx小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。xx小學(xué)綜合評比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有:被評為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手;獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎;在省級刊物上公開發(fā)表教研論文;被評為縣級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎;被評為汶上縣優(yōu)秀教師。連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀。
    1、具有良好的.政治思想素質(zhì)。
    我擁護(hù)黨的方針和政策,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,對工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。對同事坦誠相待,對學(xué)生充滿愛心。因?yàn)槌煽兺怀鑫叶啻伪豢h委縣政府表彰,多次被評為鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀教師。
    2、具有較強(qiáng)的管理和協(xié)調(diào)能力。
    我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,做過多個方面的工作:任課教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長。這一路走來,豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導(dǎo)別人做。在任副校長的十年間,我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是我現(xiàn)在主持xx小學(xué)東校區(qū)的工作,管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,能夠保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
    3、具有務(wù)實(shí)穩(wěn)重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。
    在日常工作中,我奉行一個準(zhǔn)則:勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真做事,要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚離校,以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約;我心胸開闊,能聽得進(jìn)不同意見;我沉穩(wěn)干練,分得清事情的輕重緩急,各項(xiàng)工作都能處理的得心應(yīng)手。
    1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升管理水平。不搞特權(quán),以身作則,率先垂范;關(guān)心體貼教職工,依法治校、以德立校。
    2、狠抓常規(guī)管理,將功夫下在平時(shí);狠抓過程管理,向管理要質(zhì)量。堅(jiān)持開好四個會:每周一學(xué)生會、教職工政治會,每周二業(yè)務(wù)會,每學(xué)期兩次家長會。
    3、抓安全、保穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)一個舒心工作、開心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。平時(shí)我會協(xié)調(diào)好
    校長競聘演講稿的名句篇十六
    同志們:
    今天,我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的.每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
    回顧自己成長的歷程,我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望!
    為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,等忙完財(cái)務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,因此,聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,(xx年參加市課改會課獲三等獎,xx年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫教育隨筆,把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,我的文章《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),進(jìn)行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表??磿?、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項(xiàng)檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。
    當(dāng)然,回顧和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:
    一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),因此,我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅(jiān)決不做,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅(jiān)持做一個有良心的服務(wù)者!
    二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報(bào)、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。