制定方案是為了使目標(biāo)更加明確和具體。制定方案之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和市場(chǎng)分析。通過(guò)學(xué)習(xí)一些范文，我們可以了解到方案的寫作結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的技巧。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇一
聚餐中的我們活動(dòng)簡(jiǎn)介：到場(chǎng)人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人，將30人分為5組，每組成員將由中國(guó)留學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生共同組成，同時(shí)盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲，各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié)，游戲五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分，每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分，得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí)，得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對(duì)象為每組得分最低的隊(duì)伍。
活動(dòng)流程：
預(yù)定主持人：
（1） 主持人致開場(chǎng)白
（2） 才藝表演
（3） 游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳（ppt形式）
道具：ppt
游戲規(guī)則：1）每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測(cè)
2）限時(shí)3分鐘
3）比劃時(shí)可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則作廢。
4）猜不出可以喊過(guò)
5）觀眾不能提醒，猜出詞語(yǔ)最大的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：每猜對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得分0.5，猜錯(cuò)不扣分
你好，新青年（4）游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：1）每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2）將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球
3）每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地
4）限時(shí)10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5）運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分
（4） 游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：1）每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列
2）由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水，交給第二位隊(duì)員，第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接
3）第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊(duì)員，依次傳遞
4）最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5）限時(shí)5分鐘，蓄水最多的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊(duì)伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球
（5） 才藝表演環(huán)節(jié)
（6） 游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：1）每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2）10人圍著9個(gè)板凳站好，另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分，其余隊(duì)員不得分
（7）游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡(jiǎn)單安全的障礙物（簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型）
游戲規(guī)則：1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2）主持人背對(duì)選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲
4）哪位隊(duì)員最先穿過(guò)相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分
（8）游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì)：
根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分，得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品，并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
（9）主持人致結(jié)束語(yǔ)
場(chǎng)地預(yù)定電話：xx（魯管家）
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇二
聚餐中的我們活動(dòng)簡(jiǎn)介：到場(chǎng)人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人，將30人分為5組，每組成員將由中國(guó)留學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生共同組成，同時(shí)盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲，各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié)，游戲五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分，每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分，得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí)，得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對(duì)象為每組得分最低的隊(duì)伍。
預(yù)定主持人：
（1）主持人致開場(chǎng)白。
（2）才藝表演。
（3)游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(ppt形式）。
道具：ppt。
1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測(cè)。
2)限時(shí)3分鐘。
3)比劃時(shí)可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過(guò)。
5)觀眾不能提醒，猜出詞語(yǔ)最大的隊(duì)伍獲勝。
計(jì)分規(guī)則：每猜對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得分0.5，猜錯(cuò)不扣分。
你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球。
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球。
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽。
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球。
3)每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地。
4)限時(shí)10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)。
5)運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利。
積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分。
（4）游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工。
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯。
1)每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列。
2)由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水，交給第二位隊(duì)員，第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接。
3)第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊(duì)員，依次傳遞。
4)最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中。
5)限時(shí)5分鐘，蓄水最多的隊(duì)伍獲勝。
計(jì)分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊(duì)伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分。
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球。
（5）才藝表演環(huán)節(jié)。
（6）游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子。
道具：10張凳子。
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽。
2)10人圍著9個(gè)板凳站好，另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止。
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分，其余隊(duì)員不得分。
（7）游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人。
道具：簡(jiǎn)單安全的障礙物（簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型）。
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局。
2)主持人背對(duì)選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲。
4)哪位隊(duì)員最先穿過(guò)相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利。
積分規(guī)則：獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分。
（8）游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì)：
根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分，得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品，并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
（9）主持人致結(jié)束語(yǔ)。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇三
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我社新手的技術(shù)得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術(shù)并宣傳輪滑運(yùn)動(dòng)，我們特別聯(lián)合四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)為兩校新手舉辦此次大型趣味活動(dòng)。
這次活動(dòng)對(duì)技術(shù)的要求不高，各種水平的輪滑愛好者均有機(jī)會(huì)參加。通過(guò)這次活動(dòng)，可以加強(qiáng)四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，另外也能極大提高本社團(tuán)的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂(lè)，讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭跟我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。
活動(dòng)名稱：
中國(guó)民用航空飛行學(xué)院與四川航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)誼——趣味輪滑活動(dòng)
二、活動(dòng)目的及意義：
豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的青春活力，創(chuàng)新思想，和不滅的青春斗志。
提高身體素質(zhì)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)各輪滑愛好者之間的友誼和對(duì)輪滑的興趣。
展現(xiàn)輪滑魅力，為新手提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
增進(jìn)兩校同學(xué)的學(xué)習(xí)與交流，提高輪滑技術(shù)。
通過(guò)本次活動(dòng)使社團(tuán)凝聚力得到提升，培養(yǎng)社員間友愛感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng)，同時(shí)大幅度提升社員溜冰技巧。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日
9:00
圖書館門前集合完畢，清點(diǎn)人員，出發(fā)
9:10~10:00
坐車、刷街，到達(dá)航天學(xué)院
10:00~12：00
開展趣味輪滑活動(dòng)
12:00
聚餐
1:30~4:30
輪滑技術(shù)交流
4.30-4:50
清點(diǎn)人數(shù)，返校，在圖書館前集合點(diǎn)人
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川航天技術(shù)學(xué)院(廣漢)
五、活動(dòng)參與對(duì)象：
我校輪滑社成員及四川航天學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)成員
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.輪滑拔河賽
2.速滑賽
3.輪滑二人行
4.鉆桿比賽
5.拉火車比賽
6.跳高
7.足球場(chǎng)賽道短跑
8.抓人游戲
9.抓氣球比賽
活動(dòng)詳介
一、輪滑拔河賽
1.參賽人數(shù):10人，6男4女
4.比賽是三局兩勝制。
5.每輪獲勝隊(duì)伍每人加一分，輸?shù)囊魂?duì)吹爆氣球一個(gè)。
二、速滑賽
1、分男子組和女子組分別進(jìn)行。
2、先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為，如有犯規(guī)，視為成績(jī)無(wú)效。
3、前10名每人加一分。
三、輪滑二人行
1、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：全隊(duì)人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每對(duì)最后一組沖過(guò)終點(diǎn)為勝，性質(zhì)為接力賽。在比賽途中，隊(duì)員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊(duì)全部隊(duì)員應(yīng)按照裁判的指令，退回跌到處，重新開始，指揮、直到結(jié)束。
2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時(shí)將兩人的腿綁在一起。
3、根據(jù)抽簽決定每輪2組進(jìn)行比賽。
4、獲勝組每人加一分。
四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽
1、男女一起，混合比賽。
2、比賽次序?yàn)椋合纫粋€(gè)男生再一個(gè)女生，依次鉆桿。。
3、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：男女生依次排好隊(duì)后，裁判鳴哨開始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機(jī)會(huì)鉆桿，、最終沒過(guò)者淘汰。
4、桿子高度;由兩個(gè)身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過(guò)桿者獲勝。如5次后還無(wú)法評(píng)定最后冠軍，再以5分米下降，直至產(chǎn)生冠軍。
5、第一檔一分，每多過(guò)一檔加一分。
五、拉火車比賽
1、參賽人數(shù)為每組五人：三男兩女
2、比賽地點(diǎn)為航天學(xué)院明志樓周圍一圈
3、比賽規(guī)則：必須由裁判說(shuō)開始，在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險(xiǎn)動(dòng)作。如有發(fā)現(xiàn)，立即取、消此人比賽資格?；疖囄?每一隊(duì)最后一人)沖線為勝，采取淘汰制。
4、獲勝組每人加一分。
六、跳高
1、男女分組，分別進(jìn)行比賽。
2、比賽由裁判決定開始，一個(gè)個(gè)有秩序進(jìn)行。在比賽時(shí)，大家在旁邊加油，保護(hù)，不得在比賽的前方觀看，以免受傷。
3、比賽道具：紙箱。
4、評(píng)判：跳躍沒有把紙箱弄倒在地，算過(guò)。采取淘汰賽，每一個(gè)高度有2次機(jī)會(huì)，過(guò)一關(guān)增加一個(gè)紙箱，直至產(chǎn)生冠軍。
5、每過(guò)一個(gè)高度加一分。
七、足球場(chǎng)賽道短跑
1、男女各一組，分100米和400米
2、全隊(duì)人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過(guò)終點(diǎn)為勝。
3、獲勝組每人加一分。
八、抓人游戲
1、地點(diǎn)：飛天廣場(chǎng)
2、人數(shù)：無(wú)限制
3、規(guī)則：由一人來(lái)抓人，，最先抓到的人為輸。抓3人，換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進(jìn)行抓捕，再抓3人、依次類推。直至抓到三輪，最后懲罰抓到的最后三人，由這三人表演節(jié)目或者吹爆一個(gè)氣球。
九、抓氣球活動(dòng)
1、地點(diǎn)：羽毛場(chǎng)
2、人數(shù)：分組、每組隨機(jī)6人。
3、無(wú)氣球者淘汰后立即下場(chǎng)，不得再繼續(xù)活動(dòng)。
3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者，第二輪由每小組組獲勝進(jìn)行決賽，最后取前三名。
4、第一輪每組獲勝者加一分，第二輪前三名再各加兩分。
注：完成以上活動(dòng)后，按積分高低排名，取前6名。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
十、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
2.購(gòu)買道具：氣球若干(吹氣球設(shè)備)，，藥品(創(chuàng)可貼，云南白藥，紅藥水，醫(yī)用棉簽)
3.獎(jiǎng)品購(gòu)買：
(二)工作整體人員安排
三)活動(dòng)細(xì)則
1.成員注意事項(xiàng)
1).預(yù)計(jì)自備出行費(fèi)用30元(都坐車的話往返共車費(fèi)8元，超能吃的話午餐22元)。
2).活動(dòng)過(guò)程中聽從指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)不要擅作決定。
3)..a.請(qǐng)新社員帶好便鞋，(除技術(shù)強(qiáng)能應(yīng)付各種問(wèn)題外)。
b.如有需要帶上若干報(bào)紙。
c.紙巾，一些簡(jiǎn)易的外傷醫(yī)療藥物。
4).每個(gè)小組至少擁有一部手機(jī)，確保聯(lián)絡(luò)暢通。
5).自覺遵守“安全責(zé)任書”中各項(xiàng)內(nèi)容并履行義務(wù)。
2.組長(zhǎng)職責(zé)
2確保每一名隊(duì)員的安全，確保每一名成員服從集體指揮
注：如在活動(dòng)過(guò)程終遇到問(wèn)題，由組長(zhǎng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系
(四)正式舉行活動(dòng)
1.組織大家進(jìn)行各種游戲，工作人員完成各自任務(wù)，活動(dòng)中注意安全。
2.緊急情況及意外情況處理辦法
(五)后期工作
1.進(jìn)入頒獎(jiǎng)儀式。
2.收拾場(chǎng)地，整理道具，結(jié)束活動(dòng)。
3.活動(dòng)留影紀(jì)念。
4.組織社員返回學(xué)校。
5.召開社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。對(duì)活動(dòng)的整體效果進(jìn)行討論，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，為以后類似活動(dòng)的舉辦總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
十二、預(yù)算項(xiàng)目
略
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇四
深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
我班是新入園的小班，幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗(yàn)。由于小班年齡相對(duì)較小，因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)各方面能力水平都比較低，如何開展游戲更為重要。經(jīng)過(guò)一端時(shí)間的觀察，本班幼兒對(duì)于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣，如布偶、動(dòng)物玩具、娃娃家游戲等，絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡(jiǎn)單的操作和擺弄上，而不會(huì)創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的，如何使幼兒增加游戲的趣味性，豐富游戲的情節(jié)是本學(xué)期的重點(diǎn)所在。
本學(xué)期主要目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與游戲，能夠主動(dòng)選擇玩具，并愿意與同伴一起分享玩具，友好的進(jìn)行游戲。
2、遵守游戲規(guī)則，并做到愛護(hù)玩具，不爭(zhēng)搶，不亂扔玩具，學(xué)會(huì)自己整理玩具。
3、游戲中學(xué)說(shuō)普通話，開始加入簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，能大膽表達(dá)自己的意愿，引導(dǎo)膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲，并喜愛游戲。
（一）角色游戲：
1、幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展的重要手段。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動(dòng)，這是其他任何游戲和活動(dòng)所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗(yàn)的角色游戲內(nèi)容，吸引幼兒積極主動(dòng)地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo)，確保角色游戲的時(shí)間，使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。
2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學(xué)主。
題內(nèi)容相匹配。突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
3、積極投入課題研究中去，踏實(shí)地開展研究，操作科學(xué)、規(guī)范，并注意過(guò)程資料的積累。
4、加強(qiáng)對(duì)兒童個(gè)案的研究，實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，并能針對(duì)部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析，更有效地促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
（二）戶外體育游戲：
1、確保戶外體育游戲的時(shí)間。
2、學(xué)習(xí)聽信號(hào)和按信號(hào)反應(yīng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，結(jié)合游戲感受隊(duì)形距離和學(xué)習(xí)走隊(duì)。
3、提供多樣、豐富的游戲材料，組織各種有趣的戶外體育游戲，在游戲中有計(jì)劃的讓幼兒得到鍛煉。
（三）專用教室游戲：
1、了解專用教室的使用要求，遵守活動(dòng)規(guī)則。
2、愛護(hù)游戲材料，游戲后將物品擺放整齊。
3、幼兒認(rèn)真活動(dòng)，每次給幼兒提出更高的要求。
（四）其他各類游戲：
1、貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)。
2、組織各種形式的游戲，豐富幼兒的活動(dòng)。
五、工作安排：
1、收集各類材料，制作游戲區(qū)的操作材料。
2、合理安排游戲活動(dòng)區(qū)域，完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)“師生互動(dòng)”的主旨。
1、圍繞主題來(lái)開展各類游戲活動(dòng)。
2、深入指導(dǎo)游戲，推動(dòng)游戲情節(jié)的合理發(fā)展，增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū)。
1、鼓勵(lì)幼兒與伙伴友好合作，活動(dòng)后及時(shí)整理。
2、收集各類瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動(dòng)。
3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。
1、圍繞主題開展各類游戲活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心，敢于嘗試新的角色，增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)。
3、引導(dǎo)幼兒參與到簡(jiǎn)單的游戲材料制作中。六月份：
1、做好游戲總結(jié)。
2、整理好各類游戲物品。
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒23名，男孩子有17名，女孩子有6名。由于幼兒年齡較小，幼兒剛?cè)雸@，同伴之間的交流較少，語(yǔ)言交往能力，自制能力較差，動(dòng)手能力薄弱，手指不靈活，思維比較局限。針對(duì)這些情況，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語(yǔ)言區(qū)（故事姐姐）、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）、手工區(qū)（陶藝作坊）、娃娃家（幸福之家）、玩具店（玩具總動(dòng)員）、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）、運(yùn)動(dòng)區(qū)（運(yùn)動(dòng)小健將）為幼兒更好的成長(zhǎng)提供良好的空間。
1)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。
2)、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。
3)、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性。
4)、促使幼兒樂(lè)意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
1、語(yǔ)言區(qū)（故事姐姐）：提供給幼兒識(shí)字、識(shí)物的卡片和故事書籍、繪本。
1)、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)漢字及生活事物的興趣。
2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本。
3)、會(huì)看到事物圖片說(shuō)出它的名稱。
2、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）：提供幼兒蠟筆、繪畫紙、報(bào)紙、掛歷紙、各種廢舊紙質(zhì)材料。
1)、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2)、學(xué)會(huì)美術(shù)活動(dòng)的一些技能。
3)、能主動(dòng)的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3、手工區(qū)（陶藝作坊）：提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。
1)、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
2)、學(xué)會(huì)泥工活動(dòng)的一些技巧和技能。
3)、能有興趣的進(jìn)行泥工活動(dòng)，表達(dá)自己的意愿。
4、娃娃家（幸福之家）：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等。
1)、初步了解、學(xué)習(xí)、觀察生活。
2)、培養(yǎng)幼兒合作能力和語(yǔ)言交往能力。
3)、體驗(yàn)爸爸、媽媽對(duì)娃娃親切關(guān)懷的感情，發(fā)揮創(chuàng)造力、增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。
5、玩具店（玩具總動(dòng)員）：提供幼兒各種玩具。
1)、初步了解各種玩具的特點(diǎn)和玩法。
2)、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)交往能力。
6、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）：各類拼接、拼搭玩具。
1)、初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點(diǎn)及玩法，自己動(dòng)手發(fā)揮想象力玩拼接、拼搭玩具。
2)、在游戲中與同伴和睦相處，不掙搶玩具。
7、運(yùn)動(dòng)區(qū)（運(yùn)動(dòng)小健將）：皮球、風(fēng)車、推車、各類體育游戲器械。
1)、在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，喜歡玩體育玩具。
2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法。
四、區(qū)域活動(dòng)的調(diào)整。
我們將會(huì)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)不斷的調(diào)整游戲區(qū)域，撤出和添加，將區(qū)域游戲中的玩具進(jìn)行跟新、補(bǔ)充、創(chuàng)新。還會(huì)在以后的游戲過(guò)程中認(rèn)真觀察幼兒的游戲情況，做好相關(guān)記錄，并且根據(jù)記錄進(jìn)行分析研究，從而對(duì)區(qū)域活動(dòng)有更好的設(shè)計(jì)。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇五
培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，提高班級(jí)的集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，豐富每個(gè)人的課外生活。
生物課1002，生物課1102。
多媒體教室1104。
1、活動(dòng)主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。介紹相關(guān)班組長(zhǎng)和班委。
2、娛樂(lè)游戲。
節(jié)目1:常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目。
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目，比如吉他、街舞、獨(dú)奏等。
節(jié)目2:有獎(jiǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
目標(biāo)受眾:兩個(gè)班的班級(jí)成員。
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則:。
1、每個(gè)班平均會(huì)有兩三個(gè)問(wèn)題。
2、主持人提問(wèn)時(shí)，各組先回答，第一組派代表回答。
3、可以再答錯(cuò)題。
4、各組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇六
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂(lè)第一，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、齊心協(xié)力。
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來(lái))。
2、當(dāng)仁不讓。
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花。
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力。
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始)。
6、飄來(lái)飄去。
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
7、投圈套物。
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))。
8、背部運(yùn)球。
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))。
9、吸星大法。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)。
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來(lái)滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇七
，下面是小編精選的團(tuán)隊(duì)趣味游戲
活動(dòng)方案
，希望幫得上大家。
為了迎接春節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春快樂(lè)人生”的趣味活動(dòng)。
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，使員工們開心快樂(lè)，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
舞動(dòng)青春快樂(lè)人生
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂(lè)抱抱爆
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
(五)動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
(六)踩氣球
當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
(八)疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團(tuán)
每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!
3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎８魑慌笥岩孕蓍e裝出行，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績(jī)。
4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
各位親愛的兄弟姐妹：我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng)，提前慶祝元宵節(jié)的到來(lái)。您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè)，它將令您忘卻憂愁，體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件)，活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!
為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
17：30聚餐(星級(jí)酒店)
旗峰公園
hr全體同事
(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)
后勤：薇、慧
隊(duì)長(zhǎng)：自選隊(duì)長(zhǎng)2名
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
1、二人三足跑
活動(dòng)道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。活動(dòng)詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂(lè)抱抱爆
活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動(dòng)詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具：麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動(dòng)詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動(dòng)規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參與抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
籌建處籃球場(chǎng)
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂(lè)第一，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來(lái))。
2、當(dāng)仁不讓
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始)
6、飄來(lái)飄去
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來(lái)滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
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班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇八
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的`凝聚力、向心力。
學(xué)校操場(chǎng)
學(xué)校全體教職工
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。
比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇九
我的青春，我做主
培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，提高班級(jí)的集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，豐富每個(gè)人的課外生活。
生物課1002，生物課1102
多媒體教室1104
1、活動(dòng)主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。介紹相關(guān)班組長(zhǎng)和班委。
2、娛樂(lè)游戲
節(jié)目1:常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目，比如吉他、街舞、獨(dú)奏等。
節(jié)目2:有獎(jiǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎
目標(biāo)受眾:兩個(gè)班的班級(jí)成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則:
1、每個(gè)班平均會(huì)有兩三個(gè)問(wèn)題。
2、主持人提問(wèn)時(shí)，各組先回答，第一組派代表回答。
3、可以再答錯(cuò)題。
4、各組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十
本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。
希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。
電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師。
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。
20xx年6月17日（星期日）晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
學(xué)院附近的人和魚府。
以學(xué)號(hào)為單位，共9大組（桌），每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師。
（一）前置任務(wù)。
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。
（二）班長(zhǎng)任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）。
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）（組織委員）。
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算（生活委員）。
（四）文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性。
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)。
負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。
（六）團(tuán)支書任務(wù)。
負(fù)責(zé)拍攝有意義的.照片。
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半。
班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分。
班上同學(xué)人和府集合；
3、七點(diǎn)整。
分桌妥定，開始上菜。
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整。
十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十一
為開創(chuàng)我鎮(zhèn)基層團(tuán)組織建設(shè)的新局面，增強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力和凝聚力，根據(jù)《本溪市基層團(tuán)建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)團(tuán)委工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神為主線，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以創(chuàng)新的精神和發(fā)展的觀點(diǎn)，研究新情況、解決新問(wèn)題，全面加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)要求。
不斷加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，利用一年時(shí)間建設(shè)成為團(tuán)建示范點(diǎn)。
三、建設(shè)措施。
組織建置。
員青年科技致富的青年選拔擔(dān)任村團(tuán)支部書記，以加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
2、在工作經(jīng)費(fèi)方面，鎮(zhèn)團(tuán)委要打破原有等、靠、要的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，嘗試靈活創(chuàng)收的原則，保證年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不少于6000元;并設(shè)立團(tuán)費(fèi)帳戶明細(xì)簿，使團(tuán)費(fèi)使用合理規(guī)范。
隊(duì)伍建設(shè)。
1、為提高廣大團(tuán)干部的業(yè)務(wù)水平，鎮(zhèn)團(tuán)委定期開辦團(tuán)干培訓(xùn)班，每年2—4期。重點(diǎn)培訓(xùn)以下內(nèi)容：《團(tuán)章》、發(fā)展團(tuán)員程序、團(tuán)費(fèi)收繳及使用規(guī)范，團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，團(tuán)縣委工作報(bào)告以及團(tuán)干部思想方法與工作方法等。
2、加強(qiáng)流動(dòng)團(tuán)員的服務(wù)管理工作。對(duì)大學(xué)生實(shí)行團(tuán)員雙籍管理，利用大學(xué)生暑假期間，召開“我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”大學(xué)生交流座談會(huì)，向同學(xué)們介紹我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作情況，同學(xué)們針對(duì)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提出自己的看法，形成專門報(bào)告交給黨委政府。開展外出務(wù)工青年團(tuán)員和在外創(chuàng)業(yè)青年團(tuán)員摸底調(diào)查，鎮(zhèn)團(tuán)委為外出務(wù)工青年建立檔案，借助“陽(yáng)光工程”的開展，依托縣勞務(wù)辦等勞務(wù)輸出單位，組織培訓(xùn)青年,有計(jì)劃向外地輸出。舉辦法律知識(shí)講座，提高外出務(wù)工青年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、在原有團(tuán)員檔案健全的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化，積極使用團(tuán)務(wù)管理軟件，做到團(tuán)員電子檔案信息真實(shí)、齊全，各項(xiàng)基礎(chǔ)資料完整歸檔。
要內(nèi)容的思想教育，定期參加入黨積極分子培訓(xùn)班，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏，同時(shí)，確定“推優(yōu)”重點(diǎn)，待條件成熟及時(shí)予以推薦，并及時(shí)反饋黨組織意見，及時(shí)幫助推薦對(duì)象改進(jìn)不足。
主體活動(dòng)。
1、繼續(xù)開展各級(jí)各類農(nóng)村青年培訓(xùn)，并積極的協(xié)調(diào)勞動(dòng)、人事部門加大農(nóng)村青年就業(yè)渠道，20xx年提供企業(yè)就業(yè)信息280余條，解決農(nóng)村青年就業(yè)580余人。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)著眼于畜禽養(yǎng)殖、食用菌、優(yōu)質(zhì)稻米、中小藥材種植等4個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，積極聯(lián)合鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)水站等相關(guān)部門，組織鎮(zhèn)域內(nèi)青年農(nóng)民技術(shù)骨干參加新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
2、利用廣播、公告欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)，向廣大農(nóng)村青年發(fā)布培訓(xùn)就業(yè)信息和涉農(nóng)相關(guān)信息，為青年朋友提供快捷有效的信息平臺(tái)，并通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)手段，實(shí)現(xiàn)與各地團(tuán)員的緊密聯(lián)系。
3、創(chuàng)新主題活動(dòng)。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合青少年價(jià)值取向變化的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加大青少年思想政治教育力度。通過(guò)開展青少年喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，在潛移默化中提高青少年的思想境界、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。每年定期舉辦“民族精神代代傳”、“我為團(tuán)旗添光彩”“爭(zhēng)當(dāng)光榮的共青團(tuán)員”、“黨團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)”、“保護(hù)環(huán)境，青少先行”等主題活動(dòng)。
以上的培訓(xùn)，努力為他們創(chuàng)造外出深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。擬定每年培養(yǎng)、選樹青年典型5名。
制度建設(shè)。
1、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，及時(shí)向黨委匯報(bào)工作，交流情況，積極爭(zhēng)取黨組織把團(tuán)建工作納入黨建工作內(nèi)容，使基層團(tuán)建工作在黨建整體工作中占有一定的位置和比例，真正形成黨組織密切關(guān)心、大力支持、嚴(yán)格要求的工作新局面。
2、抓好制度建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度，團(tuán)支部定期召開團(tuán)員大會(huì)，根據(jù)團(tuán)支部工作需要，經(jīng)常召開團(tuán)支部委員會(huì)，并指導(dǎo)團(tuán)小組開好團(tuán)小組會(huì);嚴(yán)格按照有關(guān)要求，每年定期實(shí)施團(tuán)員教育評(píng)議、年度團(tuán)籍注冊(cè)制度;定期組織團(tuán)員上好團(tuán)課。二是建立健全團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在原有制度基礎(chǔ)上,建立健全志愿者服務(wù)隊(duì)制度、信息報(bào)送制度和推優(yōu)入黨工作制度。三是團(tuán)員學(xué)習(xí)、團(tuán)干培訓(xùn)、完善團(tuán)籍注冊(cè)制度，并按照制度抓好落實(shí)。
3、堅(jiān)持信息上報(bào)制度。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)加大信息上報(bào)數(shù)量和質(zhì)量,堅(jiān)持時(shí)效性和真實(shí)性。規(guī)范使用《共青團(tuán)工作簿》做到內(nèi)容詳實(shí)，記錄工整。
陣地建設(shè)。
1、要求各團(tuán)支部統(tǒng)一模式，統(tǒng)一內(nèi)容，對(duì)團(tuán)支部辦公室統(tǒng)一掛牌，內(nèi)容包括入團(tuán)誓詞、團(tuán)情簡(jiǎn)介、班子成員、基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作制度，建立健全“三冊(cè)一簿”、團(tuán)員檔案等基礎(chǔ)性工作，做到“門牌醒目、制度上墻、資料齊全。
2、在各村團(tuán)支部建立“青年書屋”，為群眾提供學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的場(chǎng)所，加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)委活動(dòng)陣地建設(shè)。
創(chuàng)新工作。
1、在專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社上建立團(tuán)的組織，增加團(tuán)組織凝聚力。針對(duì)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富需求，有針對(duì)性地開展信息提供、科技培訓(xùn)、信貸支持、市場(chǎng)策略、青年交流等服務(wù)，促動(dòng)農(nóng)村團(tuán)員青年興業(yè)創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村青年在興業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，反作用于產(chǎn)業(yè)振興，充分發(fā)揮模范帶頭作用，組織和吸納更多的團(tuán)員青年參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過(guò)在經(jīng)濟(jì)合作社上建團(tuán)、團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)、青年創(chuàng)業(yè)，促動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興，最終實(shí)現(xiàn)“合作社+團(tuán)組織+基地+青年”四位一體的團(tuán)建工作格局。桓仁鎮(zhèn)共有專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社16家，現(xiàn)已在七星家禽合作社建團(tuán)，鎮(zhèn)團(tuán)委將在其他合作社(如桓仁華曄綠色稻米專業(yè)合作社)建立團(tuán)支部，擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面。
2、以“選好示范項(xiàng)目，建好示范基地”為要求，組織青年科技服務(wù)團(tuán)、科技下鄉(xiāng)為基本服務(wù)方式，引導(dǎo)農(nóng)村青年積極推廣先進(jìn)使用技術(shù)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和訂單農(nóng)業(yè)。深入實(shí)施青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，重點(diǎn)抓好職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，幫助帶動(dòng)廣大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富，增收成才。
業(yè)的發(fā)展，建立共青團(tuán)工作信息上報(bào)制度。把日常團(tuán)務(wù)工作信息，包括工作動(dòng)態(tài)、特色活動(dòng)、先進(jìn)方法、成功經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)上報(bào)，并把信息上報(bào)工作納入年底考評(píng)內(nèi)容。
4、鎮(zhèn)團(tuán)委將在非公企業(yè)中推出“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做企業(yè)新人”系列活動(dòng)，在企業(yè)的團(tuán)員青年中實(shí)行注冊(cè)登記志愿者制度，鼓勵(lì)大家投身公益事業(yè)和企業(yè)建設(shè)，積極注冊(cè)成為志愿者。
5、立足農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)踐，創(chuàng)新開展團(tuán)的活動(dòng)。
由于農(nóng)村大多數(shù)青年外出打工，青年團(tuán)員在一起的時(shí)間不統(tǒng)一，根據(jù)這一實(shí)際，各村團(tuán)支部要打破鄉(xiāng)、村地域界限，堅(jiān)持業(yè)余自愿、小型多樣的原則，建立各種科技知識(shí)和文體活動(dòng)的興趣小組，針對(duì)不同時(shí)期黨政中心工作的需要，開展專題活動(dòng)，使全鎮(zhèn)的團(tuán)內(nèi)主題活動(dòng)各具特色，百花齊放。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十二
為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)助殘志愿者服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式。
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，開展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、工作要求。
(一)全面動(dòng)員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)，各單位將志愿者注冊(cè)臺(tái)賬和開展活動(dòng)照片及電子版于8月底報(bào)街道殘聯(lián)辦公室。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對(duì)接機(jī)制，通過(guò)深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對(duì)殘疾人和注冊(cè)助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。
(三)加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會(huì)影響力，在轄區(qū)營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十三
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的'交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班委提議，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。
來(lái)大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們?cè)?jīng)永世的無(wú)悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。
三月二十九日晚。
理科樓513。
一、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、具體活動(dòng)：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒?，通過(guò)同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對(duì)于班級(jí)的未來(lái)及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十四
至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。隨著新學(xué)期的到來(lái)，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們?cè)趯W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下，加入了分團(tuán)委這個(gè)溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事，他們將以全新的姿態(tài)迎來(lái)翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng)，我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動(dòng)。
（1)通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)的舉辦，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人的說(shuō)話特點(diǎn)和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對(duì)接效率，能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開展提供有效的幫助。
（2）更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個(gè)集體的凝聚力，加強(qiáng)干部干事之間的互相了解，促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。
（3）有利于增強(qiáng)自己的交際能力，為自己步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
地點(diǎn)：田徑場(chǎng)。
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。
（一）活動(dòng)前期
線上至善分團(tuán)委各個(gè)部門干部通過(guò)微信、qq等聊天軟件通知干事。
（二）活動(dòng)中期
（1）心有千千結(jié)
1.所有組員手牽手連成一個(gè)大圈，面向圓心。
2.請(qǐng)組員們記住自己的左右手分別牽的是誰(shuí)。
3.松開手。音樂(lè)響起，組員們隨著音樂(lè)在小范圍內(nèi)隨意走動(dòng)。
4.音樂(lè)停，組員們站住。在不挪動(dòng)位置的情況下去牽原來(lái)左右手牽的人。(如果實(shí)在夠不著，可以允許稍微地挪動(dòng)一些)
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間，結(jié)成了一個(gè)異?；靵y的死結(jié)。要求在不說(shuō)話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時(shí)手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。
6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜，有人想放棄時(shí)，主持人要暗示、鼓勵(lì)，一定可以解開“死結(jié)”。
（2）巧過(guò)地雷陣
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。
3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”，另一人充當(dāng)指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過(guò)地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點(diǎn)，重新開始。指揮員只能在線外，不能進(jìn)人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換，再進(jìn)行一次此游戲。
注意：a4紙折成障礙物
（3）你說(shuō)我畫
1.游戲道具
樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復(fù)雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個(gè)組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序
a.請(qǐng)一位組員上臺(tái)(由組員推選或者自愿報(bào)名)，單獨(dú)看完樣圖。
b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，對(duì)臺(tái)下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問(wèn)。
d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請(qǐng)另一位同組員上臺(tái)來(lái)，單獨(dú)看完另一張樣圖。
f.接下來(lái)由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過(guò)程中，其他的組員可以隨時(shí)提問(wèn)。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。
（三）活動(dòng)后期
1.活動(dòng)結(jié)束后，參與活動(dòng)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地。
2.書記處作結(jié)束致辭。
3.全體人員合影留念。
主辦單位：至善住宿書院。
承辦單位：至善住宿書院分團(tuán)委。
這個(gè)游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點(diǎn)在于游戲中的感受。
1.自備運(yùn)動(dòng)服裝，為避免扭傷，便于團(tuán)建活動(dòng)，盡量穿適合運(yùn)動(dòng)的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請(qǐng)假說(shuō)明情況）
3.參與團(tuán)建活動(dòng)者需遵循游戲規(guī)則，團(tuán)隊(duì)人員需相互配合、顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人忽略集體。
各工作負(fù)責(zé)人
1.監(jiān)督組長(zhǎng)：王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負(fù)責(zé)人：管勇剛。
3.宣傳部負(fù)責(zé)人：賀新怡。
4.組織部負(fù)責(zé)人：李淵博。
5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人：杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：劉朋潔。
7.英文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人：張翌晨。
8.中文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人：王婧杰。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他。
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午x點(diǎn)：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：（附近酒店會(huì)議室）。
五、活動(dòng)參與主題：全體員工。
六、活動(dòng)主持：為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)。
七、活動(dòng)形式：培訓(xùn)+互動(dòng)游戲。
八、
活動(dòng)方案。
：（共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右）。
前奏：（時(shí)間約30分鐘）。
老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和。
工作計(jì)劃。
下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女—”，然后登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)（此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào)）。
第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘）。
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計(jì)部：
策劃部：
第二部分：互動(dòng)游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
篇二。
一、活動(dòng)主題。
強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三、主體活動(dòng)。
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組。
20xx級(jí)團(tuán)支部。
活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)。
團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)。
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作。
做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。
2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作。
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息。
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆。
工作報(bào)告。
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)支部。
4開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)）。
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。
（結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量。
調(diào)查報(bào)告。
）
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
（撰寫《×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容）。
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
五、總結(jié)活動(dòng)。
做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交。
六、上交材料。
1、活動(dòng)月自評(píng)表。
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作。
調(diào)研報(bào)告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇一
聚餐中的我們活動(dòng)簡(jiǎn)介：到場(chǎng)人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人，將30人分為5組，每組成員將由中國(guó)留學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生共同組成，同時(shí)盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲，各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié)，游戲五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分，每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分，得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí)，得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對(duì)象為每組得分最低的隊(duì)伍。
活動(dòng)流程：
預(yù)定主持人：
（1） 主持人致開場(chǎng)白
（2） 才藝表演
（3） 游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳（ppt形式）
道具：ppt
游戲規(guī)則：1）每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測(cè)
2）限時(shí)3分鐘
3）比劃時(shí)可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則作廢。
4）猜不出可以喊過(guò)
5）觀眾不能提醒，猜出詞語(yǔ)最大的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：每猜對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得分0.5，猜錯(cuò)不扣分
你好，新青年（4）游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：1）每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2）將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球
3）每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地
4）限時(shí)10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5）運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分
（4） 游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：1）每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列
2）由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水，交給第二位隊(duì)員，第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接
3）第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊(duì)員，依次傳遞
4）最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5）限時(shí)5分鐘，蓄水最多的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊(duì)伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球
（5） 才藝表演環(huán)節(jié)
（6） 游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：1）每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2）10人圍著9個(gè)板凳站好，另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分，其余隊(duì)員不得分
（7）游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡(jiǎn)單安全的障礙物（簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型）
游戲規(guī)則：1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2）主持人背對(duì)選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲
4）哪位隊(duì)員最先穿過(guò)相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分
（8）游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì)：
根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分，得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品，并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
（9）主持人致結(jié)束語(yǔ)
場(chǎng)地預(yù)定電話：xx（魯管家）
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇二
聚餐中的我們活動(dòng)簡(jiǎn)介：到場(chǎng)人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人，將30人分為5組，每組成員將由中國(guó)留學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生共同組成，同時(shí)盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲，各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié)，游戲五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分，每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分，得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí)，得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對(duì)象為每組得分最低的隊(duì)伍。
預(yù)定主持人：
（1）主持人致開場(chǎng)白。
（2）才藝表演。
（3)游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(ppt形式）。
道具：ppt。
1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測(cè)。
2)限時(shí)3分鐘。
3)比劃時(shí)可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過(guò)。
5)觀眾不能提醒，猜出詞語(yǔ)最大的隊(duì)伍獲勝。
計(jì)分規(guī)則：每猜對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得分0.5，猜錯(cuò)不扣分。
你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球。
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球。
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽。
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球。
3)每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地。
4)限時(shí)10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)。
5)運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利。
積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分。
（4）游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工。
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯。
1)每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列。
2)由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水，交給第二位隊(duì)員，第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接。
3)第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊(duì)員，依次傳遞。
4)最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中。
5)限時(shí)5分鐘，蓄水最多的隊(duì)伍獲勝。
計(jì)分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊(duì)伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分。
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球。
（5）才藝表演環(huán)節(jié)。
（6）游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子。
道具：10張凳子。
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽。
2)10人圍著9個(gè)板凳站好，另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止。
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分，其余隊(duì)員不得分。
（7）游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人。
道具：簡(jiǎn)單安全的障礙物（簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型）。
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局。
2)主持人背對(duì)選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲。
4)哪位隊(duì)員最先穿過(guò)相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利。
積分規(guī)則：獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分。
（8）游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì)：
根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分，得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品，并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
（9）主持人致結(jié)束語(yǔ)。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇三
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我社新手的技術(shù)得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術(shù)并宣傳輪滑運(yùn)動(dòng)，我們特別聯(lián)合四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)為兩校新手舉辦此次大型趣味活動(dòng)。
這次活動(dòng)對(duì)技術(shù)的要求不高，各種水平的輪滑愛好者均有機(jī)會(huì)參加。通過(guò)這次活動(dòng)，可以加強(qiáng)四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，另外也能極大提高本社團(tuán)的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂(lè)，讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭跟我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。
活動(dòng)名稱：
中國(guó)民用航空飛行學(xué)院與四川航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)誼——趣味輪滑活動(dòng)
二、活動(dòng)目的及意義：
豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的青春活力，創(chuàng)新思想，和不滅的青春斗志。
提高身體素質(zhì)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)各輪滑愛好者之間的友誼和對(duì)輪滑的興趣。
展現(xiàn)輪滑魅力，為新手提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
增進(jìn)兩校同學(xué)的學(xué)習(xí)與交流，提高輪滑技術(shù)。
通過(guò)本次活動(dòng)使社團(tuán)凝聚力得到提升，培養(yǎng)社員間友愛感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng)，同時(shí)大幅度提升社員溜冰技巧。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日
9:00
圖書館門前集合完畢，清點(diǎn)人員，出發(fā)
9:10~10:00
坐車、刷街，到達(dá)航天學(xué)院
10:00~12：00
開展趣味輪滑活動(dòng)
12:00
聚餐
1:30~4:30
輪滑技術(shù)交流
4.30-4:50
清點(diǎn)人數(shù)，返校，在圖書館前集合點(diǎn)人
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川航天技術(shù)學(xué)院(廣漢)
五、活動(dòng)參與對(duì)象：
我校輪滑社成員及四川航天學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)成員
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.輪滑拔河賽
2.速滑賽
3.輪滑二人行
4.鉆桿比賽
5.拉火車比賽
6.跳高
7.足球場(chǎng)賽道短跑
8.抓人游戲
9.抓氣球比賽
活動(dòng)詳介
一、輪滑拔河賽
1.參賽人數(shù):10人，6男4女
4.比賽是三局兩勝制。
5.每輪獲勝隊(duì)伍每人加一分，輸?shù)囊魂?duì)吹爆氣球一個(gè)。
二、速滑賽
1、分男子組和女子組分別進(jìn)行。
2、先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為，如有犯規(guī)，視為成績(jī)無(wú)效。
3、前10名每人加一分。
三、輪滑二人行
1、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：全隊(duì)人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每對(duì)最后一組沖過(guò)終點(diǎn)為勝，性質(zhì)為接力賽。在比賽途中，隊(duì)員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊(duì)全部隊(duì)員應(yīng)按照裁判的指令，退回跌到處，重新開始，指揮、直到結(jié)束。
2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時(shí)將兩人的腿綁在一起。
3、根據(jù)抽簽決定每輪2組進(jìn)行比賽。
4、獲勝組每人加一分。
四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽
1、男女一起，混合比賽。
2、比賽次序?yàn)椋合纫粋€(gè)男生再一個(gè)女生，依次鉆桿。。
3、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：男女生依次排好隊(duì)后，裁判鳴哨開始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機(jī)會(huì)鉆桿，、最終沒過(guò)者淘汰。
4、桿子高度;由兩個(gè)身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過(guò)桿者獲勝。如5次后還無(wú)法評(píng)定最后冠軍，再以5分米下降，直至產(chǎn)生冠軍。
5、第一檔一分，每多過(guò)一檔加一分。
五、拉火車比賽
1、參賽人數(shù)為每組五人：三男兩女
2、比賽地點(diǎn)為航天學(xué)院明志樓周圍一圈
3、比賽規(guī)則：必須由裁判說(shuō)開始，在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險(xiǎn)動(dòng)作。如有發(fā)現(xiàn)，立即取、消此人比賽資格?；疖囄?每一隊(duì)最后一人)沖線為勝，采取淘汰制。
4、獲勝組每人加一分。
六、跳高
1、男女分組，分別進(jìn)行比賽。
2、比賽由裁判決定開始，一個(gè)個(gè)有秩序進(jìn)行。在比賽時(shí)，大家在旁邊加油，保護(hù)，不得在比賽的前方觀看，以免受傷。
3、比賽道具：紙箱。
4、評(píng)判：跳躍沒有把紙箱弄倒在地，算過(guò)。采取淘汰賽，每一個(gè)高度有2次機(jī)會(huì)，過(guò)一關(guān)增加一個(gè)紙箱，直至產(chǎn)生冠軍。
5、每過(guò)一個(gè)高度加一分。
七、足球場(chǎng)賽道短跑
1、男女各一組，分100米和400米
2、全隊(duì)人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過(guò)終點(diǎn)為勝。
3、獲勝組每人加一分。
八、抓人游戲
1、地點(diǎn)：飛天廣場(chǎng)
2、人數(shù)：無(wú)限制
3、規(guī)則：由一人來(lái)抓人，，最先抓到的人為輸。抓3人，換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進(jìn)行抓捕，再抓3人、依次類推。直至抓到三輪，最后懲罰抓到的最后三人，由這三人表演節(jié)目或者吹爆一個(gè)氣球。
九、抓氣球活動(dòng)
1、地點(diǎn)：羽毛場(chǎng)
2、人數(shù)：分組、每組隨機(jī)6人。
3、無(wú)氣球者淘汰后立即下場(chǎng)，不得再繼續(xù)活動(dòng)。
3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者，第二輪由每小組組獲勝進(jìn)行決賽，最后取前三名。
4、第一輪每組獲勝者加一分，第二輪前三名再各加兩分。
注：完成以上活動(dòng)后，按積分高低排名，取前6名。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
十、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
2.購(gòu)買道具：氣球若干(吹氣球設(shè)備)，，藥品(創(chuàng)可貼，云南白藥，紅藥水，醫(yī)用棉簽)
3.獎(jiǎng)品購(gòu)買：
(二)工作整體人員安排
三)活動(dòng)細(xì)則
1.成員注意事項(xiàng)
1).預(yù)計(jì)自備出行費(fèi)用30元(都坐車的話往返共車費(fèi)8元，超能吃的話午餐22元)。
2).活動(dòng)過(guò)程中聽從指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)不要擅作決定。
3)..a.請(qǐng)新社員帶好便鞋，(除技術(shù)強(qiáng)能應(yīng)付各種問(wèn)題外)。
b.如有需要帶上若干報(bào)紙。
c.紙巾，一些簡(jiǎn)易的外傷醫(yī)療藥物。
4).每個(gè)小組至少擁有一部手機(jī)，確保聯(lián)絡(luò)暢通。
5).自覺遵守“安全責(zé)任書”中各項(xiàng)內(nèi)容并履行義務(wù)。
2.組長(zhǎng)職責(zé)
2確保每一名隊(duì)員的安全，確保每一名成員服從集體指揮
注：如在活動(dòng)過(guò)程終遇到問(wèn)題，由組長(zhǎng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系
(四)正式舉行活動(dòng)
1.組織大家進(jìn)行各種游戲，工作人員完成各自任務(wù)，活動(dòng)中注意安全。
2.緊急情況及意外情況處理辦法
(五)后期工作
1.進(jìn)入頒獎(jiǎng)儀式。
2.收拾場(chǎng)地，整理道具，結(jié)束活動(dòng)。
3.活動(dòng)留影紀(jì)念。
4.組織社員返回學(xué)校。
5.召開社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。對(duì)活動(dòng)的整體效果進(jìn)行討論，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，為以后類似活動(dòng)的舉辦總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
十二、預(yù)算項(xiàng)目
略
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇四
深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
我班是新入園的小班，幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗(yàn)。由于小班年齡相對(duì)較小，因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)各方面能力水平都比較低，如何開展游戲更為重要。經(jīng)過(guò)一端時(shí)間的觀察，本班幼兒對(duì)于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣，如布偶、動(dòng)物玩具、娃娃家游戲等，絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡(jiǎn)單的操作和擺弄上，而不會(huì)創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的，如何使幼兒增加游戲的趣味性，豐富游戲的情節(jié)是本學(xué)期的重點(diǎn)所在。
本學(xué)期主要目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與游戲，能夠主動(dòng)選擇玩具，并愿意與同伴一起分享玩具，友好的進(jìn)行游戲。
2、遵守游戲規(guī)則，并做到愛護(hù)玩具，不爭(zhēng)搶，不亂扔玩具，學(xué)會(huì)自己整理玩具。
3、游戲中學(xué)說(shuō)普通話，開始加入簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，能大膽表達(dá)自己的意愿，引導(dǎo)膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲，并喜愛游戲。
（一）角色游戲：
1、幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展的重要手段。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動(dòng)，這是其他任何游戲和活動(dòng)所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗(yàn)的角色游戲內(nèi)容，吸引幼兒積極主動(dòng)地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo)，確保角色游戲的時(shí)間，使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。
2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學(xué)主。
題內(nèi)容相匹配。突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
3、積極投入課題研究中去，踏實(shí)地開展研究，操作科學(xué)、規(guī)范，并注意過(guò)程資料的積累。
4、加強(qiáng)對(duì)兒童個(gè)案的研究，實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，并能針對(duì)部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析，更有效地促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
（二）戶外體育游戲：
1、確保戶外體育游戲的時(shí)間。
2、學(xué)習(xí)聽信號(hào)和按信號(hào)反應(yīng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，結(jié)合游戲感受隊(duì)形距離和學(xué)習(xí)走隊(duì)。
3、提供多樣、豐富的游戲材料，組織各種有趣的戶外體育游戲，在游戲中有計(jì)劃的讓幼兒得到鍛煉。
（三）專用教室游戲：
1、了解專用教室的使用要求，遵守活動(dòng)規(guī)則。
2、愛護(hù)游戲材料，游戲后將物品擺放整齊。
3、幼兒認(rèn)真活動(dòng)，每次給幼兒提出更高的要求。
（四）其他各類游戲：
1、貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)。
2、組織各種形式的游戲，豐富幼兒的活動(dòng)。
五、工作安排：
1、收集各類材料，制作游戲區(qū)的操作材料。
2、合理安排游戲活動(dòng)區(qū)域，完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)“師生互動(dòng)”的主旨。
1、圍繞主題來(lái)開展各類游戲活動(dòng)。
2、深入指導(dǎo)游戲，推動(dòng)游戲情節(jié)的合理發(fā)展，增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū)。
1、鼓勵(lì)幼兒與伙伴友好合作，活動(dòng)后及時(shí)整理。
2、收集各類瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動(dòng)。
3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。
1、圍繞主題開展各類游戲活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心，敢于嘗試新的角色，增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)。
3、引導(dǎo)幼兒參與到簡(jiǎn)單的游戲材料制作中。六月份：
1、做好游戲總結(jié)。
2、整理好各類游戲物品。
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒23名，男孩子有17名，女孩子有6名。由于幼兒年齡較小，幼兒剛?cè)雸@，同伴之間的交流較少，語(yǔ)言交往能力，自制能力較差，動(dòng)手能力薄弱，手指不靈活，思維比較局限。針對(duì)這些情況，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語(yǔ)言區(qū)（故事姐姐）、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）、手工區(qū)（陶藝作坊）、娃娃家（幸福之家）、玩具店（玩具總動(dòng)員）、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）、運(yùn)動(dòng)區(qū)（運(yùn)動(dòng)小健將）為幼兒更好的成長(zhǎng)提供良好的空間。
1)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。
2)、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。
3)、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性。
4)、促使幼兒樂(lè)意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
1、語(yǔ)言區(qū)（故事姐姐）：提供給幼兒識(shí)字、識(shí)物的卡片和故事書籍、繪本。
1)、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)漢字及生活事物的興趣。
2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本。
3)、會(huì)看到事物圖片說(shuō)出它的名稱。
2、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）：提供幼兒蠟筆、繪畫紙、報(bào)紙、掛歷紙、各種廢舊紙質(zhì)材料。
1)、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2)、學(xué)會(huì)美術(shù)活動(dòng)的一些技能。
3)、能主動(dòng)的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3、手工區(qū)（陶藝作坊）：提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。
1)、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
2)、學(xué)會(huì)泥工活動(dòng)的一些技巧和技能。
3)、能有興趣的進(jìn)行泥工活動(dòng)，表達(dá)自己的意愿。
4、娃娃家（幸福之家）：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等。
1)、初步了解、學(xué)習(xí)、觀察生活。
2)、培養(yǎng)幼兒合作能力和語(yǔ)言交往能力。
3)、體驗(yàn)爸爸、媽媽對(duì)娃娃親切關(guān)懷的感情，發(fā)揮創(chuàng)造力、增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。
5、玩具店（玩具總動(dòng)員）：提供幼兒各種玩具。
1)、初步了解各種玩具的特點(diǎn)和玩法。
2)、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)交往能力。
6、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）：各類拼接、拼搭玩具。
1)、初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點(diǎn)及玩法，自己動(dòng)手發(fā)揮想象力玩拼接、拼搭玩具。
2)、在游戲中與同伴和睦相處，不掙搶玩具。
7、運(yùn)動(dòng)區(qū)（運(yùn)動(dòng)小健將）：皮球、風(fēng)車、推車、各類體育游戲器械。
1)、在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，喜歡玩體育玩具。
2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法。
四、區(qū)域活動(dòng)的調(diào)整。
我們將會(huì)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)不斷的調(diào)整游戲區(qū)域，撤出和添加，將區(qū)域游戲中的玩具進(jìn)行跟新、補(bǔ)充、創(chuàng)新。還會(huì)在以后的游戲過(guò)程中認(rèn)真觀察幼兒的游戲情況，做好相關(guān)記錄，并且根據(jù)記錄進(jìn)行分析研究，從而對(duì)區(qū)域活動(dòng)有更好的設(shè)計(jì)。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇五
培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，提高班級(jí)的集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，豐富每個(gè)人的課外生活。
生物課1002，生物課1102。
多媒體教室1104。
1、活動(dòng)主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。介紹相關(guān)班組長(zhǎng)和班委。
2、娛樂(lè)游戲。
節(jié)目1:常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目。
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目，比如吉他、街舞、獨(dú)奏等。
節(jié)目2:有獎(jiǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
目標(biāo)受眾:兩個(gè)班的班級(jí)成員。
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則:。
1、每個(gè)班平均會(huì)有兩三個(gè)問(wèn)題。
2、主持人提問(wèn)時(shí)，各組先回答，第一組派代表回答。
3、可以再答錯(cuò)題。
4、各組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇六
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂(lè)第一，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、齊心協(xié)力。
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來(lái))。
2、當(dāng)仁不讓。
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花。
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力。
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始)。
6、飄來(lái)飄去。
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
7、投圈套物。
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))。
8、背部運(yùn)球。
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))。
9、吸星大法。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)。
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來(lái)滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇七
，下面是小編精選的團(tuán)隊(duì)趣味游戲
活動(dòng)方案
，希望幫得上大家。
為了迎接春節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春快樂(lè)人生”的趣味活動(dòng)。
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，使員工們開心快樂(lè)，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
舞動(dòng)青春快樂(lè)人生
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂(lè)抱抱爆
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
(五)動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
(六)踩氣球
當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
(八)疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團(tuán)
每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!
3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎８魑慌笥岩孕蓍e裝出行，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績(jī)。
4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
各位親愛的兄弟姐妹：我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng)，提前慶祝元宵節(jié)的到來(lái)。您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè)，它將令您忘卻憂愁，體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件)，活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!
為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
17：30聚餐(星級(jí)酒店)
旗峰公園
hr全體同事
(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)
后勤：薇、慧
隊(duì)長(zhǎng)：自選隊(duì)長(zhǎng)2名
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
1、二人三足跑
活動(dòng)道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。活動(dòng)詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂(lè)抱抱爆
活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動(dòng)詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具：麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動(dòng)詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動(dòng)規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參與抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
籌建處籃球場(chǎng)
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂(lè)第一，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來(lái))。
2、當(dāng)仁不讓
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始)
6、飄來(lái)飄去
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來(lái)滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
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班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇八
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的`凝聚力、向心力。
學(xué)校操場(chǎng)
學(xué)校全體教職工
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。
比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇九
我的青春，我做主
培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，提高班級(jí)的集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，豐富每個(gè)人的課外生活。
生物課1002，生物課1102
多媒體教室1104
1、活動(dòng)主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。介紹相關(guān)班組長(zhǎng)和班委。
2、娛樂(lè)游戲
節(jié)目1:常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目，比如吉他、街舞、獨(dú)奏等。
節(jié)目2:有獎(jiǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎
目標(biāo)受眾:兩個(gè)班的班級(jí)成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則:
1、每個(gè)班平均會(huì)有兩三個(gè)問(wèn)題。
2、主持人提問(wèn)時(shí)，各組先回答，第一組派代表回答。
3、可以再答錯(cuò)題。
4、各組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十
本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。
希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。
電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師。
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。
20xx年6月17日（星期日）晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
學(xué)院附近的人和魚府。
以學(xué)號(hào)為單位，共9大組（桌），每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師。
（一）前置任務(wù)。
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作。
（二）班長(zhǎng)任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）。
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）（組織委員）。
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算（生活委員）。
（四）文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性。
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)。
負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。
（六）團(tuán)支書任務(wù)。
負(fù)責(zé)拍攝有意義的.照片。
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半。
班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分。
班上同學(xué)人和府集合；
3、七點(diǎn)整。
分桌妥定，開始上菜。
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整。
十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十一
為開創(chuàng)我鎮(zhèn)基層團(tuán)組織建設(shè)的新局面，增強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力和凝聚力，根據(jù)《本溪市基層團(tuán)建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)團(tuán)委工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神為主線，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以創(chuàng)新的精神和發(fā)展的觀點(diǎn)，研究新情況、解決新問(wèn)題，全面加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)要求。
不斷加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，利用一年時(shí)間建設(shè)成為團(tuán)建示范點(diǎn)。
三、建設(shè)措施。
組織建置。
員青年科技致富的青年選拔擔(dān)任村團(tuán)支部書記，以加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
2、在工作經(jīng)費(fèi)方面，鎮(zhèn)團(tuán)委要打破原有等、靠、要的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，嘗試靈活創(chuàng)收的原則，保證年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不少于6000元;并設(shè)立團(tuán)費(fèi)帳戶明細(xì)簿，使團(tuán)費(fèi)使用合理規(guī)范。
隊(duì)伍建設(shè)。
1、為提高廣大團(tuán)干部的業(yè)務(wù)水平，鎮(zhèn)團(tuán)委定期開辦團(tuán)干培訓(xùn)班，每年2—4期。重點(diǎn)培訓(xùn)以下內(nèi)容：《團(tuán)章》、發(fā)展團(tuán)員程序、團(tuán)費(fèi)收繳及使用規(guī)范，團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，團(tuán)縣委工作報(bào)告以及團(tuán)干部思想方法與工作方法等。
2、加強(qiáng)流動(dòng)團(tuán)員的服務(wù)管理工作。對(duì)大學(xué)生實(shí)行團(tuán)員雙籍管理，利用大學(xué)生暑假期間，召開“我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”大學(xué)生交流座談會(huì)，向同學(xué)們介紹我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作情況，同學(xué)們針對(duì)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提出自己的看法，形成專門報(bào)告交給黨委政府。開展外出務(wù)工青年團(tuán)員和在外創(chuàng)業(yè)青年團(tuán)員摸底調(diào)查，鎮(zhèn)團(tuán)委為外出務(wù)工青年建立檔案，借助“陽(yáng)光工程”的開展，依托縣勞務(wù)辦等勞務(wù)輸出單位，組織培訓(xùn)青年,有計(jì)劃向外地輸出。舉辦法律知識(shí)講座，提高外出務(wù)工青年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、在原有團(tuán)員檔案健全的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化，積極使用團(tuán)務(wù)管理軟件，做到團(tuán)員電子檔案信息真實(shí)、齊全，各項(xiàng)基礎(chǔ)資料完整歸檔。
要內(nèi)容的思想教育，定期參加入黨積極分子培訓(xùn)班，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏，同時(shí)，確定“推優(yōu)”重點(diǎn)，待條件成熟及時(shí)予以推薦，并及時(shí)反饋黨組織意見，及時(shí)幫助推薦對(duì)象改進(jìn)不足。
主體活動(dòng)。
1、繼續(xù)開展各級(jí)各類農(nóng)村青年培訓(xùn)，并積極的協(xié)調(diào)勞動(dòng)、人事部門加大農(nóng)村青年就業(yè)渠道，20xx年提供企業(yè)就業(yè)信息280余條，解決農(nóng)村青年就業(yè)580余人。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)著眼于畜禽養(yǎng)殖、食用菌、優(yōu)質(zhì)稻米、中小藥材種植等4個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，積極聯(lián)合鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)水站等相關(guān)部門，組織鎮(zhèn)域內(nèi)青年農(nóng)民技術(shù)骨干參加新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
2、利用廣播、公告欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)，向廣大農(nóng)村青年發(fā)布培訓(xùn)就業(yè)信息和涉農(nóng)相關(guān)信息，為青年朋友提供快捷有效的信息平臺(tái)，并通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)手段，實(shí)現(xiàn)與各地團(tuán)員的緊密聯(lián)系。
3、創(chuàng)新主題活動(dòng)。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合青少年價(jià)值取向變化的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加大青少年思想政治教育力度。通過(guò)開展青少年喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，在潛移默化中提高青少年的思想境界、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。每年定期舉辦“民族精神代代傳”、“我為團(tuán)旗添光彩”“爭(zhēng)當(dāng)光榮的共青團(tuán)員”、“黨團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)”、“保護(hù)環(huán)境，青少先行”等主題活動(dòng)。
以上的培訓(xùn)，努力為他們創(chuàng)造外出深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。擬定每年培養(yǎng)、選樹青年典型5名。
制度建設(shè)。
1、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，及時(shí)向黨委匯報(bào)工作，交流情況，積極爭(zhēng)取黨組織把團(tuán)建工作納入黨建工作內(nèi)容，使基層團(tuán)建工作在黨建整體工作中占有一定的位置和比例，真正形成黨組織密切關(guān)心、大力支持、嚴(yán)格要求的工作新局面。
2、抓好制度建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度，團(tuán)支部定期召開團(tuán)員大會(huì)，根據(jù)團(tuán)支部工作需要，經(jīng)常召開團(tuán)支部委員會(huì)，并指導(dǎo)團(tuán)小組開好團(tuán)小組會(huì);嚴(yán)格按照有關(guān)要求，每年定期實(shí)施團(tuán)員教育評(píng)議、年度團(tuán)籍注冊(cè)制度;定期組織團(tuán)員上好團(tuán)課。二是建立健全團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在原有制度基礎(chǔ)上,建立健全志愿者服務(wù)隊(duì)制度、信息報(bào)送制度和推優(yōu)入黨工作制度。三是團(tuán)員學(xué)習(xí)、團(tuán)干培訓(xùn)、完善團(tuán)籍注冊(cè)制度，并按照制度抓好落實(shí)。
3、堅(jiān)持信息上報(bào)制度。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)加大信息上報(bào)數(shù)量和質(zhì)量,堅(jiān)持時(shí)效性和真實(shí)性。規(guī)范使用《共青團(tuán)工作簿》做到內(nèi)容詳實(shí)，記錄工整。
陣地建設(shè)。
1、要求各團(tuán)支部統(tǒng)一模式，統(tǒng)一內(nèi)容，對(duì)團(tuán)支部辦公室統(tǒng)一掛牌，內(nèi)容包括入團(tuán)誓詞、團(tuán)情簡(jiǎn)介、班子成員、基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作制度，建立健全“三冊(cè)一簿”、團(tuán)員檔案等基礎(chǔ)性工作，做到“門牌醒目、制度上墻、資料齊全。
2、在各村團(tuán)支部建立“青年書屋”，為群眾提供學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的場(chǎng)所，加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)委活動(dòng)陣地建設(shè)。
創(chuàng)新工作。
1、在專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社上建立團(tuán)的組織，增加團(tuán)組織凝聚力。針對(duì)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富需求，有針對(duì)性地開展信息提供、科技培訓(xùn)、信貸支持、市場(chǎng)策略、青年交流等服務(wù)，促動(dòng)農(nóng)村團(tuán)員青年興業(yè)創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村青年在興業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，反作用于產(chǎn)業(yè)振興，充分發(fā)揮模范帶頭作用，組織和吸納更多的團(tuán)員青年參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過(guò)在經(jīng)濟(jì)合作社上建團(tuán)、團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)、青年創(chuàng)業(yè)，促動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興，最終實(shí)現(xiàn)“合作社+團(tuán)組織+基地+青年”四位一體的團(tuán)建工作格局。桓仁鎮(zhèn)共有專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社16家，現(xiàn)已在七星家禽合作社建團(tuán)，鎮(zhèn)團(tuán)委將在其他合作社(如桓仁華曄綠色稻米專業(yè)合作社)建立團(tuán)支部，擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面。
2、以“選好示范項(xiàng)目，建好示范基地”為要求，組織青年科技服務(wù)團(tuán)、科技下鄉(xiāng)為基本服務(wù)方式，引導(dǎo)農(nóng)村青年積極推廣先進(jìn)使用技術(shù)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和訂單農(nóng)業(yè)。深入實(shí)施青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，重點(diǎn)抓好職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，幫助帶動(dòng)廣大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富，增收成才。
業(yè)的發(fā)展，建立共青團(tuán)工作信息上報(bào)制度。把日常團(tuán)務(wù)工作信息，包括工作動(dòng)態(tài)、特色活動(dòng)、先進(jìn)方法、成功經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)上報(bào)，并把信息上報(bào)工作納入年底考評(píng)內(nèi)容。
4、鎮(zhèn)團(tuán)委將在非公企業(yè)中推出“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做企業(yè)新人”系列活動(dòng)，在企業(yè)的團(tuán)員青年中實(shí)行注冊(cè)登記志愿者制度，鼓勵(lì)大家投身公益事業(yè)和企業(yè)建設(shè)，積極注冊(cè)成為志愿者。
5、立足農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)踐，創(chuàng)新開展團(tuán)的活動(dòng)。
由于農(nóng)村大多數(shù)青年外出打工，青年團(tuán)員在一起的時(shí)間不統(tǒng)一，根據(jù)這一實(shí)際，各村團(tuán)支部要打破鄉(xiāng)、村地域界限，堅(jiān)持業(yè)余自愿、小型多樣的原則，建立各種科技知識(shí)和文體活動(dòng)的興趣小組，針對(duì)不同時(shí)期黨政中心工作的需要，開展專題活動(dòng)，使全鎮(zhèn)的團(tuán)內(nèi)主題活動(dòng)各具特色，百花齊放。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十二
為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)助殘志愿者服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式。
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，開展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、工作要求。
(一)全面動(dòng)員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)，各單位將志愿者注冊(cè)臺(tái)賬和開展活動(dòng)照片及電子版于8月底報(bào)街道殘聯(lián)辦公室。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對(duì)接機(jī)制，通過(guò)深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對(duì)殘疾人和注冊(cè)助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。
(三)加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會(huì)影響力，在轄區(qū)營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十三
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的'交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班委提議，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。
來(lái)大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們?cè)?jīng)永世的無(wú)悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。
三月二十九日晚。
理科樓513。
一、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、具體活動(dòng)：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒?，通過(guò)同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對(duì)于班級(jí)的未來(lái)及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十四
至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。隨著新學(xué)期的到來(lái)，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們?cè)趯W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下，加入了分團(tuán)委這個(gè)溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事，他們將以全新的姿態(tài)迎來(lái)翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng)，我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動(dòng)。
（1)通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)的舉辦，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人的說(shuō)話特點(diǎn)和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對(duì)接效率，能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開展提供有效的幫助。
（2）更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個(gè)集體的凝聚力，加強(qiáng)干部干事之間的互相了解，促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。
（3）有利于增強(qiáng)自己的交際能力，為自己步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
地點(diǎn)：田徑場(chǎng)。
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。
（一）活動(dòng)前期
線上至善分團(tuán)委各個(gè)部門干部通過(guò)微信、qq等聊天軟件通知干事。
（二）活動(dòng)中期
（1）心有千千結(jié)
1.所有組員手牽手連成一個(gè)大圈，面向圓心。
2.請(qǐng)組員們記住自己的左右手分別牽的是誰(shuí)。
3.松開手。音樂(lè)響起，組員們隨著音樂(lè)在小范圍內(nèi)隨意走動(dòng)。
4.音樂(lè)停，組員們站住。在不挪動(dòng)位置的情況下去牽原來(lái)左右手牽的人。(如果實(shí)在夠不著，可以允許稍微地挪動(dòng)一些)
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間，結(jié)成了一個(gè)異?；靵y的死結(jié)。要求在不說(shuō)話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時(shí)手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。
6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜，有人想放棄時(shí)，主持人要暗示、鼓勵(lì)，一定可以解開“死結(jié)”。
（2）巧過(guò)地雷陣
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。
3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”，另一人充當(dāng)指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過(guò)地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點(diǎn)，重新開始。指揮員只能在線外，不能進(jìn)人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換，再進(jìn)行一次此游戲。
注意：a4紙折成障礙物
（3）你說(shuō)我畫
1.游戲道具
樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復(fù)雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個(gè)組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序
a.請(qǐng)一位組員上臺(tái)(由組員推選或者自愿報(bào)名)，單獨(dú)看完樣圖。
b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，對(duì)臺(tái)下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問(wèn)。
d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請(qǐng)另一位同組員上臺(tái)來(lái)，單獨(dú)看完另一張樣圖。
f.接下來(lái)由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過(guò)程中，其他的組員可以隨時(shí)提問(wèn)。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。
（三）活動(dòng)后期
1.活動(dòng)結(jié)束后，參與活動(dòng)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地。
2.書記處作結(jié)束致辭。
3.全體人員合影留念。
主辦單位：至善住宿書院。
承辦單位：至善住宿書院分團(tuán)委。
這個(gè)游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點(diǎn)在于游戲中的感受。
1.自備運(yùn)動(dòng)服裝，為避免扭傷，便于團(tuán)建活動(dòng)，盡量穿適合運(yùn)動(dòng)的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請(qǐng)假說(shuō)明情況）
3.參與團(tuán)建活動(dòng)者需遵循游戲規(guī)則，團(tuán)隊(duì)人員需相互配合、顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人忽略集體。
各工作負(fù)責(zé)人
1.監(jiān)督組長(zhǎng)：王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負(fù)責(zé)人：管勇剛。
3.宣傳部負(fù)責(zé)人：賀新怡。
4.組織部負(fù)責(zé)人：李淵博。
5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人：杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：劉朋潔。
7.英文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人：張翌晨。
8.中文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人：王婧杰。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案篇十五
一、活動(dòng)目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他。
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午x點(diǎn)：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：（附近酒店會(huì)議室）。
五、活動(dòng)參與主題：全體員工。
六、活動(dòng)主持：為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)。
七、活動(dòng)形式：培訓(xùn)+互動(dòng)游戲。
八、
活動(dòng)方案。
：（共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右）。
前奏：（時(shí)間約30分鐘）。
老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和。
工作計(jì)劃。
下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女—”，然后登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)（此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào)）。
第一部分：培訓(xùn)（每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘）。
流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計(jì)部：
策劃部：
第二部分：互動(dòng)游戲。
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。
篇二。
一、活動(dòng)主題。
強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三、主體活動(dòng)。
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組。
20xx級(jí)團(tuán)支部。
活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)。
團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)。
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作。
做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。
2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作。
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息。
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆。
工作報(bào)告。
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)支部。
4開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)）。
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。
（結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量。
調(diào)查報(bào)告。
）
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
（撰寫《×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容）。
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
五、總結(jié)活動(dòng)。
做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交。
六、上交材料。
1、活動(dòng)月自評(píng)表。
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作。
調(diào)研報(bào)告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。