大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    - 通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要注意審慎選擇適當(dāng)?shù)钠筒牧希苊馊唛L(zhǎng)和重復(fù)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫作提供參考。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    有一種精神叫工匠精神。工匠精神是指工匠精心雕琢,力求產(chǎn)品完美的精神。
    在我的家鄉(xiāng)泉州豐澤廣場(chǎng),有一座“鯉魚魚龍”的石球城雕。整個(gè)球體由121個(gè)花崗巖榫頭拼接而成。上面雕刻著五條翱翔盤繞的龍、三條進(jìn)化的龍頭鯉魚和十一條躍上浪尖的鯉魚,每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生,故名“鯉魚魚龍”。
    我媽告訴我,這個(gè)“鯉魚、魚龍”雕塑是我們學(xué)校的杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師陸的作品。一聽說(shuō)是我學(xué)校校友的杰作,我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),心里好像很佩服陸的校友。
    我是通過(guò)百度認(rèn)識(shí)這個(gè)優(yōu)秀校友的。李思大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作已有50多年的歷史。他的印象很簡(jiǎn)單,但每一張記錄他創(chuàng)作的照片,都讓人感受到一種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、勇于實(shí)踐、勇于探索的精神。
    你看,當(dāng)他在雕刻的時(shí)候,他專注的表情意味著藝術(shù)大師在用心交流和談?wù)撍淖髌贰j懘髱煹乃囆g(shù)精品一件接一件地欣賞,他高超的技藝給我留下了深刻的印象。它必須對(duì)木刻有深厚的激情,有一絲不茍、精益求精的工匠精神,才能創(chuàng)作出如此勵(lì)志、有創(chuàng)意的作品!
    我媽告訴我,我們學(xué)校有很多像魯大師李思這樣的優(yōu)秀校友,比如世界體操冠軍蔡煥宗,上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水,泉州木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王敬先,他把中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳播到了世界各國(guó)。
    這些校友在各行各業(yè)的崗位上,以一種熱愛和創(chuàng)造性的工作,促進(jìn)了家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的發(fā)展。我媽給我講了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀校友的故事,包括我們學(xué)校的建立和發(fā)展之路,以及它的輝煌成就。我深受感動(dòng)。從故事中我明白了什么是勞動(dòng)和創(chuàng)造之美,即在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    我媽告訴我,匠人精神是時(shí)代進(jìn)步所需要的精神,是世世代代必須繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)!我認(rèn)為,就是從我們的孩子開始,就要學(xué)習(xí)工匠精神,把這種工匠精神帶到學(xué)習(xí)中,積極進(jìn)取,努力工作.
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    周建民有一雙神奇之手,工作39年來(lái),完成創(chuàng)新成果千余項(xiàng);他有一雙可靠之手,研制的1。6萬(wàn)余件專用量規(guī)無(wú)一發(fā)生質(zhì)量事故;他有一雙精準(zhǔn)之手,憑借眼看、耳聽與手感,使專用量具達(dá)到微米級(jí)精度。執(zhí)著忘我、巧思鉆研,周建民用行動(dòng)詮釋著工匠精神!
    工作中,周建民追求精益求精。正是這種對(duì)極致的追求,讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲直徑1/60的“周氏精度”。
    很多次精密量具的完成是靠周建民手工研磨與微米級(jí)“對(duì)話”;
    很多次技術(shù)突破是靠周建民一次又一次自加壓力把精度再一次提升一微米;
    很多次技術(shù)空白的填補(bǔ)是靠他幾天幾夜沒有離開工房的執(zhí)著;
    ……
    追求極致已經(jīng)融入周建民的血液中,成了一種工作習(xí)慣。正是這種對(duì)極致的追求,讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲六十分之一的“周氏精度”。
    作為一名教育工作者,已經(jīng)有了一些教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好像后面的工作靠著已有的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)下去就可以了。看了大國(guó)工匠《周建民周氏精度如琢如磨》后覺得自己需要思考和努力的還有很多。
    時(shí)代在變,我們面對(duì)的學(xué)生也在變,我如何能更準(zhǔn)確了解他們?不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,我如何找到適合不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法?面對(duì)日漸深化的“雙減”,如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,減少學(xué)生課后繁重的負(fù)擔(dān)?在雙減背景下,如何讓不同層次學(xué)生都能得到充分發(fā)展?……面對(duì)這一切,我只有秉承追求極致的精神,不斷學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化,讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)放心,培養(yǎng)國(guó)家需要的接班人而不懈努力。
    作為一名教育工作者,除了擔(dān)負(fù)著傳承文化知識(shí),還承擔(dān)著培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的重任,其中也包含著追求極致的工匠精神。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    八位勞動(dòng)者,八位工匠。熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,成為了國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為了一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
    1.鉗工胡雙錢,上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師。工作30多年來(lái),老胡創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國(guó)新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上,有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件。
    2.撈紙工周東紅,中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過(guò)1克。30年來(lái),周東紅始終堅(jiān)持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國(guó)家畫院的“御用畫紙”。
    3.港珠澳大橋管延安。在工作時(shí),管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他,全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對(duì)接。
    4.國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京apec會(huì)議上,我國(guó)送給外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國(guó)禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。
    5.滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù),殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條lng船上的手工焊縫長(zhǎng)達(dá)13公里,一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn),都有可能帶來(lái)致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障,外觀上也完美無(wú)缺。
    7.航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下順利飛入太空,其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長(zhǎng)征三號(hào)甲系列火箭。0.08毫米,是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過(guò)的最薄記錄。
    8.中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬(wàn)個(gè)零部件,其組裝對(duì)精密度要求到達(dá)了“絲”級(jí),在中國(guó),能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國(guó)首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。
    “大國(guó)工匠”的感人故事生動(dòng)證明,僅有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
    “我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國(guó)制造’升級(jí)為‘優(yōu)質(zhì)制造’?!倍谶@個(gè)過(guò)程中,代表中國(guó)實(shí)力的制造工程,其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良,但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
    其實(shí)說(shuō)到底,我們每個(gè)人都是自我行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國(guó)工匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。對(duì)于身為人師的我們來(lái)說(shuō),也要努力做一個(gè)充滿“匠心”氣質(zhì)的教師,不墨守成規(guī)或急功近利,而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。作為一名教育者,我們的方向不應(yīng)當(dāng)是囿于知識(shí)的傳授和灌輸,讓孩子們的時(shí)間花費(fèi)在成績(jī)單或名次上,更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于“育”,“育”是文化,是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā),培育學(xué)生的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的,僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn),并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師,才能做出有匠心味道的真教育。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    通過(guò)觀看“大國(guó)工匠們”的高超技術(shù)和感人事跡,讓人獲益匪淺。大國(guó)工匠們出身一般家庭,卻透過(guò)自己的不懈努力,創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。
    他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是在追求職業(yè)技能上,嚴(yán)格要求自己,追求技術(shù)技能的完美和極致,為我們?cè)谑澜缟?,樹立大?guó)的“中國(guó)制造”和世界創(chuàng)新大國(guó)的名牌,做出了杰出的榜樣。
    高鳳林,中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師,在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點(diǎn)不漏的超高精度的密封,是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,他能將焊接技術(shù)控制到頭發(fā)絲的五十分之一,016毫米是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度,焊接時(shí)間僅有01秒的時(shí)間誤差,他如此藝高膽大,十分人所想,只有刻苦鉆研,用心練就方能結(jié)出如此碩果。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    然后作為一名信號(hào)工,我們同樣需要這種癡迷的精神,對(duì)于室內(nèi)的測(cè)試、道岔的檢修都要做到分毫必究。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    近年來(lái),我國(guó)工匠精神逐漸被提倡和弘揚(yáng),越來(lái)越多的人開始意識(shí)到工匠的重要性。作為一個(gè)大國(guó)工匠,我也積極參加了一系列的個(gè)人活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻理解到了工匠的價(jià)值和意義,也收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。以下將從多個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先,參加工匠個(gè)人活動(dòng)讓我重新定義了工匠的概念。過(guò)去,我對(duì)工匠的印象僅僅停留在雕刻、細(xì)節(jié)工作上。但通過(guò)參加活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)工匠的定義遠(yuǎn)不止如此。工匠是那些在某一領(lǐng)域具備專業(yè)技能和精湛工藝的人,是那些對(duì)自己的工作有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。無(wú)論是嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全還是人工智能,都有自己的工匠。工匠不再局限于傳統(tǒng)行業(yè),而是與時(shí)俱進(jìn),站在創(chuàng)新領(lǐng)域的最前沿。
    其次,個(gè)人活動(dòng)也讓我明白了工匠精神的重要性。在競(jìng)賽中,我親身體驗(yàn)到了工匠精神所起到的重要作用。工匠精神要求我們做到極致,追求卓越。在每一次的訓(xùn)練和比賽過(guò)程中,我不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷追求更高、更好的成績(jī)。這種對(duì)工藝品質(zhì)量的極致追求,讓我更加明白了工匠精神所代表的奮發(fā)向上的態(tài)度。只有不斷超越自己,才能在工匠之路上不斷前行。
    再次,參加個(gè)人活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到工匠的責(zé)任與使命。工匠不僅要精通技能,更要具備高度的責(zé)任意識(shí)。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多工匠都對(duì)自己的產(chǎn)品和服務(wù)負(fù)責(zé)到無(wú)以倫比的地步。他們時(shí)刻關(guān)注著產(chǎn)品的細(xì)節(jié)和質(zhì)量,保證每件產(chǎn)品都符合最高的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我感到深深的震撼和敬佩。作為一個(gè)大國(guó)工匠,我們肩負(fù)著更大的責(zé)任與使命,要用自己的技能為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    最后,個(gè)人活動(dòng)也讓我深深體會(huì)到工匠對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在社會(huì)發(fā)展中,工匠起到了不可替代的作用。無(wú)論是制造業(yè)、科技行業(yè)還是文化藝術(shù)領(lǐng)域,工匠都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量之一。個(gè)人活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到很多工匠都為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們通過(guò)創(chuàng)新,改變了現(xiàn)有的生活方式;通過(guò)傳承,延續(xù)了文化的根脈。工匠用自己的智慧和才能,為社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的財(cái)富和價(jià)值。
    綜上所述,參加工匠個(gè)人活動(dòng)讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。工匠不僅要具備高超的技能和才能,更要具備工匠精神,追求卓越。工匠肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名大國(guó)工匠,我將堅(jiān)持不懈地把工匠精神貫穿于工作的方方面面,為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多的人開始關(guān)注技術(shù)和工匠精神的重要性。大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)作為一種表彰和推崇卓越工匠的載體,吸引了眾多工匠參與其中。在參與大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了技藝、職業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在這里,我將分享我的個(gè)人活動(dòng)心得和體會(huì)。
    首先,參與大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到技藝的重要性。作為一名瓷器制作工匠,我在制作過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試錯(cuò)和改進(jìn)?;顒?dòng)組織方為我們提供了展示和交流的平臺(tái),讓我們感受到了技藝對(duì)于工匠身份的重要性。通過(guò)與其他工匠的交流和對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要提高的地方。因此,我更加珍視技藝的學(xué)習(xí)和磨練,不斷追求在自己的領(lǐng)域中更高的造詣。
    其次,大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)精神的重要性。在活動(dòng)期間,我們參觀了一些知名企業(yè),與一線工人進(jìn)行了交流。這些工人們無(wú)論是在簡(jiǎn)單的流水線作業(yè)還是在精細(xì)的手工制作中,都表現(xiàn)出極高的工匠精神。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、不斷進(jìn)取的心態(tài)以及對(duì)工作的熱愛和執(zhí)著,深深感染了我。我意識(shí)到,作為一名工匠,只有擁有扎實(shí)的職業(yè)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能在自己的崗位上做出更加優(yōu)秀的成績(jī)。
    此外,大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)還讓我明白了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個(gè)瓷器制作工匠,我知道每一件作品都代表著我的技藝和品質(zhì)。參加大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng),我能夠更加全面地了解到質(zhì)量對(duì)于產(chǎn)品和企業(yè)的重要性。我們參觀了一些知名企業(yè)的生產(chǎn)線,了解到了他們嚴(yán)格的質(zhì)量控制過(guò)程和對(duì)每件產(chǎn)品的嚴(yán)苛要求。這讓我更加認(rèn)識(shí)到每一次工藝操作的重要性,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們用心去呵護(hù),甚至是完美地完成。只有在不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和個(gè)人技能的同時(shí),我們才能夠履行自己的責(zé)任,為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
    最后,大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了工匠之間的相互學(xué)習(xí)和交流的重要性。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同領(lǐng)域的工匠,我們共同分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)和其他工匠的交流,我不僅學(xué)到了新的技藝和制作方法,還拓寬了我的思維和視野。與其他工匠的交流,讓我深感技術(shù)的無(wú)窮魅力,也深刻體會(huì)到自己的不足之處。這種相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,更加堅(jiān)定了我在自己領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和提高的決心。
    通過(guò)大國(guó)工匠個(gè)人活動(dòng),我領(lǐng)悟到了技藝、職業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名工匠,我將珍視自己的技藝,并不斷學(xué)習(xí)和提高;我將以高尚的職業(yè)精神對(duì)待自己的工作,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn);我將承擔(dān)起自己的責(zé)任,不斷追求卓越和完美。我相信,只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,我們才能夠成為真正的大國(guó)工匠,為中國(guó)制造業(yè)的提升和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    參加了大國(guó)工匠活動(dòng),讓我受益匪淺,深有感觸。作為一名教師,我深知自己的責(zé)任和使命,更加明白了傳承技能人才的重要性。
    在大國(guó)工匠活動(dòng)中,我有幸與來(lái)自全國(guó)各地的工匠大師們進(jìn)行了交流。他們不僅有著豐富的技能和精湛的手藝,更重要的是他們有一顆傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的心。在與他們的交流中,我深刻體會(huì)到了聆聽、學(xué)習(xí)、分享的重要性。在我看來(lái),這種傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的精神非常重要,這不僅關(guān)乎到我們國(guó)家的國(guó)家形象,也關(guān)乎到我們整個(gè)國(guó)家的發(fā)展和未來(lái)。
    作為一名教師,我更應(yīng)該積極傳承發(fā)揚(yáng)工匠精神,讓學(xué)生懂得尊重每一個(gè)手藝人,尊重每一個(gè)技能人。讓他們了解到,手藝人的手藝不僅僅是過(guò)去的生產(chǎn)力,更是我們現(xiàn)在的文化財(cái)富和未來(lái)發(fā)展的能力。因此,我們必須把傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神做為教育中的根本目標(biāo),著力加強(qiáng)職業(yè)教育,同時(shí)注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力教育。
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名教師,要在工匠精神的傳承中有所作為。首先,我要加強(qiáng)自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。其次,在課堂教學(xué)中,要注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在針對(duì)行業(yè)需求進(jìn)行學(xué)習(xí),注重提高自我實(shí)踐能力的同時(shí),提高創(chuàng)新能力,注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。最后,在工匠精神的傳承中,要得到家庭和社會(huì)的積極配合,讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中能夠感受到工匠精神所帶來(lái)的無(wú)窮價(jià)值。
    總之,作為一名教師,在大國(guó)工匠活動(dòng)中我深切感受到了傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神的重要性。教育應(yīng)該把傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神當(dāng)做根本目標(biāo),注重實(shí)踐操作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生具備扎實(shí)的基本功,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。在工匠精神的傳承中,家庭和社會(huì)也應(yīng)積極配合,讓學(xué)生感受到工匠精神所帶來(lái)的無(wú)窮價(jià)值。這樣,我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    晚自習(xí)時(shí)間,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了央視電臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》,看后感觸頗深。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng),有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的技術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn),對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位的高級(jí)工匠,生產(chǎn)的飛機(jī),火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品,如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題,飛機(jī)可能會(huì)墜落,高鐵可能會(huì)脫軌,輪船可能會(huì)沉沒,這些100%的質(zhì)量在他們眼里已經(jīng)習(xí)以為常大國(guó)工匠觀后感精選八篇大國(guó)工匠觀后感精選篇成為小菜一碟的事情了,中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界第二,這些都離不開它們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),別人休息時(shí),他們還在一線當(dāng)別人一家團(tuán)圓時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    這些大國(guó)工匠,既平凡又杰出,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的偉大他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn),讓人折服,。
    此刻我要做的是,邁出艱難的一步朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    作為一名教師,我非常榮幸能夠參加大國(guó)工匠活動(dòng),這次活動(dòng)讓我收獲了很多。通過(guò)參與活動(dòng),我體驗(yàn)到了自己作為一名教師的責(zé)任和使命,也深刻感受到了作為教育工作者的擔(dān)當(dāng)。
    在大國(guó)工匠活動(dòng)中,我們參觀了許多不同的企業(yè)和工廠,了解了各行各業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)與人才。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深入了解到,技能教育的重要性。作為教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的使命,必須把技能教育擺在更加重要的地位。
    我們還參加了一些技能培訓(xùn)課程,這些課程讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也明確了如何才能更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃。這些知識(shí)不僅讓我受益,也讓我擁有了更豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更好地指導(dǎo)我的學(xué)生。
    通過(guò)大國(guó)工匠活動(dòng),我還結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的教師。我們共同交流了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,這對(duì)我而言是一個(gè)極其寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們可以借鑒彼此的經(jīng)驗(yàn),從而更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
    最后,我希望大國(guó)工匠活動(dòng)可以得到更多的關(guān)注和支持。技能教育是發(fā)展中國(guó)家的重要領(lǐng)域,它的發(fā)展對(duì)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)具有不可替代的作用。希望每一名教師都能夠加入技能教育的行列,不斷提高自身能力水平,為中國(guó)國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    《大國(guó)工匠》講述了奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事。他們數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,懷著永不滿足的“匠人精神”締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)傳奇”。
    他們的故事告訴我們:只要我們勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)甚至?xí)衅孥E的發(fā)生。這些勞動(dòng)者,之所以成為大國(guó)工匠,就是因?yàn)樗麄冏鹬貏趧?dòng)、堅(jiān)守勞動(dòng)、視職責(zé)為生命。在他們眼眼中只有精益求精,沒有“差不多”,他們當(dāng)中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲失誤,也有人能把精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感,堪比x光那般精準(zhǔn)等,這就是那數(shù)十年如一日的匠人精神,讓人不由折服這些“大國(guó)工匠”。
    《大國(guó)工匠》給我們展示了中國(guó)工匠的'博大情懷和無(wú)以倫比的技藝。作為新一代中國(guó)鐵建人,更應(yīng)該學(xué)習(xí)“大國(guó)工匠”的精神,傳承鐵道兵的意志。我們要以他們?yōu)榘駱印柏?zé)任重于能力,意志創(chuàng)造奇跡”,面對(duì)困難,無(wú)懼無(wú)畏,迎難而上,發(fā)揚(yáng)工匠精神、打造精品工程、弘揚(yáng)民族品牌,為國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    大國(guó)工匠讀書心得體會(huì)是一個(gè)重要的話題。在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵力量。作為工匠階層,提升自身的知識(shí)水平對(duì)于提高技能、拓寬思維、加強(qiáng)創(chuàng)新能力非常重要。通過(guò)讀書,大國(guó)工匠能夠快速獲取最新的學(xué)術(shù)研究成果和前沿系統(tǒng)的知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
    第二段:打破思維的局限。
    讀書可以幫助大國(guó)工匠打破思維的局限。在實(shí)際操作中,工匠們可能會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)而形成固定的思維模式,在面對(duì)新問(wèn)題時(shí)無(wú)法找到創(chuàng)新的解決方法。然而,通過(guò)讀書,他們可以接觸到不同領(lǐng)域、不同學(xué)科的知識(shí),拓寬視野,借鑒其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn),從而找到創(chuàng)新的切入點(diǎn)。例如,一位建筑工匠通過(guò)閱讀設(shè)計(jì)理論和材料科學(xué)的書籍,可以學(xué)習(xí)到新的設(shè)計(jì)思路和新型材料的使用方法,從而提高自己的設(shè)計(jì)能力和施工品質(zhì)。
    第三段:提升專業(yè)水平。
    讀書還可以幫助大國(guó)工匠提升自身的專業(yè)水平。在現(xiàn)代社會(huì),技術(shù)更新速度快,很多行業(yè)都面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的挑戰(zhàn)。通過(guò)讀書,工匠們可以及時(shí)了解到最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)、行業(yè)變化趨勢(shì)、市場(chǎng)需求等信息,從而及時(shí)調(diào)整自己的技能和學(xué)習(xí)方向。例如,一位機(jī)械工匠通過(guò)閱讀相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)書籍,可以了解到自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)和操作流程,從而提高自己應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求和技術(shù)要求的能力,保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
    第四段:培養(yǎng)全面素質(zhì)。
    讀書不僅可以提升大國(guó)工匠的專業(yè)水平,還可以培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì),專業(yè)知識(shí)雖然重要,但綜合素質(zhì)同樣不可忽視。通過(guò)讀書,工匠們可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí),培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì),從而成為具備更高職業(yè)道德和更強(qiáng)綜合素質(zhì)的工匠。例如,一位焊工通過(guò)閱讀管理學(xué)的書籍,可以了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)習(xí)到如何在工作中與他人良好地合作,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    大國(guó)工匠讀書心得體會(huì)的重要性不容忽視。它不僅可以幫助工匠們打破思維的局限,提升專業(yè)水平,還可以培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)。通過(guò)不斷讀書學(xué)習(xí),大國(guó)工匠們可以不斷提高自身的能力和素質(zhì),融會(huì)貫通,不斷追求卓越,為國(guó)家的工業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)造做出更大的貢獻(xiàn)。因此,大國(guó)工匠們應(yīng)該重視讀書,將其作為自身發(fā)展的重要手段,不斷培養(yǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。只有這樣,才能真正成為大國(guó)工匠這一稱號(hào)所體現(xiàn)的技藝卓越、思維開拓、創(chuàng)新意識(shí)的代表。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    作為一名普通的職場(chǎng)人士,我們時(shí)常聽到一些大國(guó)工匠的事跡,這些故事往往能夠激發(fā)我們的斗志,讓我們更加努力地工作和學(xué)習(xí)。然而,對(duì)于這些大國(guó)工匠的事跡,我們真正能從中汲取到哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢?為此,我認(rèn)真研究了一些大國(guó)工匠事跡,并結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    一、精益求精,追求卓越。
    大國(guó)工匠往往能夠在自己的領(lǐng)域里達(dá)到無(wú)人能及的高度,這與他們對(duì)工作的態(tài)度和追求卓越有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們不能停留在表面,要想做到與眾不同,就需要不斷地追求卓越,追求更高的標(biāo)準(zhǔn),讓自己的工作更加精益求精。
    二、注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
    細(xì)節(jié)決定成敗。大國(guó)工匠往往在工作中非常注重細(xì)節(jié),他們認(rèn)真負(fù)責(zé),每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿?。這種責(zé)任心和細(xì)致精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,只有用心做事,才能夠把事情做得更好。
    三、勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)。
    大國(guó)工匠往往能夠在行業(yè)中脫穎而出的一個(gè)重要原因就是他們敢于創(chuàng)新。他們不滿足于已有的成果,不斷地試錯(cuò)、改進(jìn),并且試圖在行業(yè)中有所突破。勇于創(chuàng)新是我們需要學(xué)習(xí)的一種精神,只有敢于試錯(cuò)、勇于嘗試,才能夠不斷提升自己的工作水平。
    四、關(guān)注品質(zhì),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    大國(guó)工匠最終的目的是要為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),為此他們花費(fèi)大量時(shí)間和精力去關(guān)注產(chǎn)品的品質(zhì)。我們也應(yīng)該在工作中注重品質(zhì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,提供更好的服務(wù),用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
    五、腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí)。
    大國(guó)工匠之所以能夠做到如此優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒有停止過(guò)學(xué)習(xí)。只有踏實(shí)地做好每一件小事,才能夠不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的能力和技能,讓自己不斷前進(jìn)。無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè),學(xué)習(xí)都是獲得成功的基石。
    總之,大國(guó)工匠事跡雖然與我們的工作和生活可能存在一定的距離,但其中蘊(yùn)含的精神和思想是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。我們應(yīng)該把這些精神和思想運(yùn)用到自己的工作和生活中,讓自己不斷成長(zhǎng),不斷前進(jìn)。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    《大國(guó)工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動(dòng)者,靠著自己過(guò)硬的技術(shù),用靈巧的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻(xiàn)社會(huì)的故事。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌; 輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    現(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的接受藝術(shù)的熏陶。我是的專業(yè)是二胡,二胡的技巧確實(shí)很難掌握,每天需要花很多時(shí)間來(lái)重復(fù)練習(xí)一首曲子,專業(yè)老師對(duì)我也非常的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是枯燥的,但苦中有樂(lè),每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一首曲子便會(huì)非常的開心與自豪,但是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來(lái)越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自己的目標(biāo),學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)他們的技巧嫻熟,拉的曲子委婉動(dòng)聽,非常值得我學(xué)習(xí),我要做的就是不斷的去進(jìn)步,更上一層樓!
    任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空 。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了、認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)成為了世界上最大的制造業(yè)國(guó)家之一。作為一個(gè)大國(guó),我們的工匠們承載著傳統(tǒng)的匠心和技藝,不斷創(chuàng)新和提升,為中國(guó)制造贏得了贊譽(yù)。近日,我有幸參觀了一份有關(guān)大國(guó)工匠的資料,給我留下了深刻的感受和體會(huì)。
    首先,資料中展示了大國(guó)工匠的精湛技藝和匠心獨(dú)運(yùn)。在文章中介紹了許多工匠的事跡和作品,其中一位工匠是陶瓷大師,他不僅精通于陶藝的制作,還在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。他通過(guò)多年的實(shí)踐和探索,創(chuàng)造出了一種新型的陶瓷材料,并將其應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。這種陶瓷材料不僅具有傳統(tǒng)陶瓷的特點(diǎn),還具有更好的耐熱和耐磨性能。他的努力和創(chuàng)新精神使得中國(guó)陶瓷行業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)中更加有競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也讓我對(duì)大國(guó)工匠的技藝和匠心有了更深的認(rèn)識(shí)。
    其次,資料中提到了大國(guó)工匠在技術(shù)研發(fā)和機(jī)械設(shè)備應(yīng)用方面的成果。無(wú)論是在汽車制造、機(jī)械加工還是電子設(shè)備方面,中國(guó)的工匠們都在不斷追求創(chuàng)新和提升。他們結(jié)合傳統(tǒng)的工藝與現(xiàn)代的科技手段,研發(fā)出了許多具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和設(shè)備。這些創(chuàng)新不僅改善了產(chǎn)品的品質(zhì)和性能,也提高了生產(chǎn)效率和效益。通過(guò)這些成果,我們可以看到大國(guó)工匠們?cè)诩夹g(shù)領(lǐng)域中的強(qiáng)大實(shí)力和潛力,也為中國(guó)制造的現(xiàn)代化發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。
    同時(shí),資料中也展示了大國(guó)工匠的責(zé)任意識(shí)和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。在文章中,有一位工匠研發(fā)出了一種環(huán)保型的新型材料,可以替代傳統(tǒng)的有害物質(zhì),并且能夠在生產(chǎn)過(guò)程中減少能源消耗和廢物排放。他的努力不僅減少了環(huán)境污染,也為節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這位工匠的事跡讓我深受啟發(fā),大國(guó)工匠們不僅僅關(guān)注技藝的傳承和發(fā)展,更關(guān)注人與環(huán)境的和諧共存,他們肩負(fù)起了推動(dòng)中國(guó)制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。
    此外,資料中還強(qiáng)調(diào)了大國(guó)工匠們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。在許多案例中,我看到了不同領(lǐng)域的工匠們通過(guò)合作和交流,共同解決了許多技術(shù)難題和生產(chǎn)問(wèn)題。他們通過(guò)創(chuàng)新的思維和團(tuán)隊(duì)合作,不斷突破傳統(tǒng)工藝和設(shè)備的限制,推動(dòng)著技術(shù)的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。資料中的一個(gè)案例就是一個(gè)匠心工作室,吸引了來(lái)自不同領(lǐng)域的工匠和專業(yè)人士,通過(guò)交流和合作,他們共同開發(fā)出了一款具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。這樣的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力不僅有助于提升大國(guó)工匠的整體實(shí)力,也有助于推動(dòng)著整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新和進(jìn)步。
    綜上所述,通過(guò)這份關(guān)于大國(guó)工匠的資料,我深刻認(rèn)識(shí)到了他們的技藝精湛、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感。大國(guó)工匠們通過(guò)創(chuàng)新和合作,不斷追求卓越,不僅在國(guó)內(nèi)外贏得了贊譽(yù),更推動(dòng)了中國(guó)制造的發(fā)展和進(jìn)步。作為中國(guó)的一份子,我們應(yīng)該向大國(guó)工匠們學(xué)習(xí),樹立起匠心精神和創(chuàng)新意識(shí),為中國(guó)制造業(yè)的未來(lái)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    《大國(guó)工匠》是一部記錄中國(guó)制造業(yè)發(fā)展歷程的電視紀(jì)錄片,用近距離的鏡頭展現(xiàn)了中國(guó)工匠精益求精、追求卓越的工匠精神??赐赀@部紀(jì)錄片,深受觸動(dòng),深切體會(huì)到工匠精神的重要性。以下是個(gè)人的心得體會(huì)。
    第二段:傳承創(chuàng)新
    在這部紀(jì)錄片中,我們可以看到中國(guó)的工匠們不斷傳承創(chuàng)新,堅(jiān)守初心,不斷追求卓越。比如蘇州園林建筑大師陳少川,他的作品不僅傳承了古代園林建筑的特色,還加入了新的元素,做到了博采眾長(zhǎng)、卓然獨(dú)立。又比如制陶工藝中的神秘組合“水、泥、火”,廣東普寧的周宗根,在傳承了明清陶瓷琉璃工藝的同時(shí),又加入了現(xiàn)代的創(chuàng)新元素,創(chuàng)造出了“普寧彩”。這些工匠們既傳承了中華民族的傳統(tǒng)技藝,又與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新了工藝,做到了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
    第三段:精益求精
    工匠精神的核心是對(duì)品質(zhì)的追求,講求精益求精。在紀(jì)錄片中,我們可以看到廣州飛機(jī)維修保障有限公司(GAMCO)的工匠們,不斷地追求卓越,每個(gè)人對(duì)質(zhì)量的要求都非常高,取得了28年來(lái)無(wú)一火災(zāi)的佳績(jī)。而浙江蘇泰集團(tuán)在生產(chǎn)建筑模板時(shí),通過(guò)引進(jìn)德國(guó)生產(chǎn)技術(shù)和不斷創(chuàng)新改革,做到了讓每塊模板合格的生產(chǎn)水準(zhǔn)。這些案例展示了工匠們精益求精的努力和對(duì)品質(zhì)的嚴(yán)格要求,讓我們看到了工匠精神的追求。
    第四段:技藝傳承
    工匠們的技藝傳承,是保留中華民族傳統(tǒng)文化的重要途徑。比如,在湖南章丘銅鍋制作中,銅鍋的制作早已成為一門家族傳承的手藝。老一輩工匠們不僅嚴(yán)格要求每一個(gè)環(huán)節(jié),更將自己的經(jīng)驗(yàn)和技藝傳承給后輩。而在福建南安木雕技術(shù)中,工匠們更是通過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行教育傳承,把技藝傳給下一代。這種技藝傳承的方式讓工匠精神百代相傳。
    第五段:總結(jié)
    工匠精神是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要精神和寶貴財(cái)富,它的傳承和弘揚(yáng)有助于中華民族文化的保護(hù)和創(chuàng)新?!洞髧?guó)工匠》向我們展示了中國(guó)工匠精益求精、創(chuàng)新發(fā)展的故事,讓我們深刻體會(huì)到工匠精神的力量和意義。相信未來(lái)工匠文化仍將繼續(xù)在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,讓我們?yōu)楣そ硞凕c(diǎn)贊,為工匠文化加油!
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    昨日晚上,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》,看后感觸頗深。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    高鳳林,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是烹飪專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。烹飪不難,但做好不易,烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握,專業(yè)教師對(duì)我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,環(huán)境也熱,但苦中有樂(lè),每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一道菜肴,聽到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng),便會(huì)十分的開心與自豪,可是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來(lái)越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自我的目標(biāo),我要做的就是不斷的去提高,更上一層樓!
    在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
    大國(guó)工匠活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    一個(gè)國(guó)家的底氣,除了依靠高素質(zhì)高文化的國(guó)民之外,還需要一群不畏艱苦、在國(guó)家科技技術(shù)第一線奮戰(zhàn)的技術(shù)工人們。他們也許讀的書并不多,沒有什么高學(xué)歷,是走在人群中會(huì)被淹沒的普通人,可他們依靠自己出色的技術(shù),為國(guó)家?guī)?lái)一筆筆不菲的財(cái)富,讓國(guó)家日益富強(qiáng),他們演繹著“三百六十行,行行出狀元”的.神奇。
    “大國(guó)工匠”的感人故事生動(dòng)表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
    “我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國(guó)制造’升級(jí)為‘優(yōu)質(zhì)制造’?!倍谶@個(gè)過(guò)程中,代表中國(guó)實(shí)力的制造工程,其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良,但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
    其實(shí)說(shuō)到底,我們每個(gè)人都是自己行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國(guó)工匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,爭(zhēng)做行業(yè)精英。