通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，進而提高自己的學習和工作能力。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力？歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文，相信能對你的寫作有所幫助。
安全第一課的心得篇一
2月-日晚上六點我準時收看了本次的“開學安全第一課”本次的開學第一課主要講述的`內(nèi)容是地鐵安全問題，對我來說的確地鐵安全對于我也是極其重要的是因為我每周都要乘坐一次地鐵并且記得有一次我在地鐵站看見一名罪犯被兩位警察扣押著，雖然我知道他不會反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。
本次的“開學安全第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵，如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實時情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開學第一課”我一定要根據(jù)本片所說的要求認真實行，遵守規(guī)則。
安全第一課的心得篇二
要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 一、“嚴”當頭，抓住小學關(guān)鍵期
大學者胡適曾經(jīng)這樣說：“一個人小的時候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個上分別出來”。現(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，如對人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認識的大學生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長成歪脖樹。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個正心、誠意的人。一切時，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學習，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。
我家培養(yǎng)孩子的習慣采取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學時期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成好習慣，這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習慣，大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效，如果過了這個年齡段，再進行這種教育，效果可能就差多了。小學階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
二、培養(yǎng)獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。
孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會驚訝：他怎么學會的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
三、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，當好慈祥父母親，及時解疑答難，正確引導(dǎo)孩子。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時，我家非常重視德育，會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當然，家長要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。
家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子進行德育教育，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成得如何，學習順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠大的理想，從而激起心靈深處無窮的動力。同時，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。
家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當主動到學校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個光明的未來。
為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學習，將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成為一個正心、誠意的人。
貪婪癡慢，人心墮落要因。一切時，一切事要正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習慣，培養(yǎng)孩子要一切為公著想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，要做到愛一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長。努力學習，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。將來踏進社會，不為自己，為民造福。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向，努力學習。精進不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應(yīng)句瑗;父母命，行勿懶?！痹趯W校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教誨?！鄙险n時要做到認真聽課，要按時完成老師所布置的一切作業(yè)，團結(jié)同學，要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī)，教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。
安全第一課的心得篇三
通過節(jié)目中案例的分析以及專家的講解，我了解了在災(zāi)難來臨的`時候應(yīng)該怎樣自救。
比如，火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，讓身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)該用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。再比如，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救；我還了解了燙傷時應(yīng)該及時用涼水沖洗10-15分鐘；一個人在家的時候不能輕易給陌生人開門；出現(xiàn)燃氣泄漏時不能打電話求救，等等。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。這次節(jié)目，讓我樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，同時，還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次，讓我們一起珍惜！
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安全第一課的心得篇四
兼職作為大學生了解社會、改善經(jīng)濟的輔助途徑，已經(jīng)被社會廣為認同。對大學生而言，從事兼職工作是從單純的校園走向復(fù)雜的社會的一次嘗試，也會存在一定的危險。暑假即將來臨，學生安全自律會對各位同學暑假常做的一些兼職做以下安全提示：
一、家教——在交中介費前，一定要仔細查看該中介公司的營業(yè)執(zhí)照和許可證，不可輕信街邊張貼的招聘廣告，盡量不要自己單獨去找，要通過正規(guī)途徑，以免上當受騙。
二、促銷——促銷勞動強度較大，需要有一定的耐力和體力，同時要提高警惕，注意查看企業(yè)資料，防止被騙入傳銷組織，與公司簽訂勞動合同，防止企業(yè)拖欠工資。
三、禮儀和服務(wù)員——到正規(guī)的大酒店去尋找此工作，最好不單獨從事此工作，以免陷入不正當服務(wù)的陷阱之中（尤其是女生），從而給自己帶來不必要的麻煩！
四、網(wǎng)吧管理員——此工作不易長時間工作，因為其特有的環(huán)境不僅會給人的身體帶來危害，而且會給人壓抑和暴躁的感覺，影響身心健康。
安全第一課的心得篇五
這項研究受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，涵蓋了校園安全的各個方面，實效性強，系統(tǒng)性強。對一些相關(guān)法律、法規(guī)和政策的解讀，對下一步指導(dǎo)學校教師開展安全工作起到了積極的作用，尤其是一些生動的案例，給了我深刻的警示和啟發(fā)。
通過學習認識到，要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程，作為貫穿學校的主線。李文老師在解讀《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》時指出，中小學安全教育“四大”是最蜻蜓、最令人擔憂、最膚淺、最令人思考的，經(jīng)常做無米烹飪，資源意識淺。因此，在開展安全教育時，要特別注意根據(jù)不同的年齡和時期，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。教會他們保護自己，防止意外傷害。我們必須努力熟悉和探索安全教育的新規(guī)則和方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取嚴謹?shù)墓ぷ魉悸?、?wù)實的工作作風和有效的工作方法，采取新措施。要有針對性，對癥下藥，有計劃、有目標地開展工作。善于讓學生通過教育感動，理解，感受他們的主要地位，熟悉他們是安全教育的受益者，也是安全教育的責任，讓他們充分熟悉安全不僅與他們的健康成長有關(guān)，也與成千上萬的家庭幸福和平。
在觀看專家回答問題的過程中，專家和教師回答了校園安全的一些關(guān)鍵和特點問題。通過學習，他們不僅明確了學校的.職責范圍，而且還履行了自己的義務(wù)。并學習了一些相關(guān)的法律知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
安全第一課的心得篇六
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利，但也增加了許多安全風險。有時，有些人經(jīng)常因為緊急情況而闖紅燈。那一刻，一個生命從世界上消失了；有時，有人騎自行車，在高速公路停車位上行駛，看到汽車從身邊經(jīng)過，不愿意承認失敗，然后跑了起來，有些汽車鳴笛警告，但他聽不見，撞上了面對面的汽車。
生命是寶貴的，人的生命只有一次，我們應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的好習慣。有些員工可能闖了幾次紅燈，什么也沒發(fā)生。他們很幸運。不要等到事故發(fā)生后悔。這是可以挽回的。
遵紀守法，就是尊重生命，尊重自己。通過對道路交通安全知識的研究，我意識到確保道路交通安全的重要性。在未來的日子里，無論我是騎自行車還是走路，我們都必須堅持嚴格按照道路交通安全法規(guī)要求自己，樹立榜樣。讓我們永遠扎根于“交通安全”這個詞，讓所有員工自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠消失在我們的'生活中，讓我們的明天充滿鮮花和陽光?？鞓饭ぷ鳎桨不丶?。
安全第一課的心得篇七
安全教育欄目真正教育我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)、地震、公路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施，讓我們更加了解安全教育重要性，更加懂得如何去運用這些方法。
看了安全教育欄目，它轉(zhuǎn)變了我們的一些做法，尋常在學校進行疏散演習時，我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯，而是有秩序地快速跑下樓梯，非常仔細地去對待每一次疏散演習，那是由于我們熟悉到疏散演習的重要性，這關(guān)系到我們每一個人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠，蜂擁而上，而是排好隊，靠右行，當心翼翼的下著樓梯。這是由于我熟悉到了排隊靠右下樓梯的.重要性，這關(guān)系到我們每個人的安全！
安全教育欄目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著火不準用水撲滅，及假如在房間門外著火時，要先去摸摸門把手，看看燙手不燙手，可不行以開門出去，假如出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進門縫，在窗戶外呼喊，等待營救人員急救。遇到人溺水要找大人來營救，不應(yīng)自己跳水營救。
安全第一課的心得篇八
每個人的生命都是可貴的，每個人都應(yīng)該有一個精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會發(fā)生。通過這次學校的溺水防范教育，我對溺水有了新的認識。
在這次活動之前，我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關(guān)系，但這幾年不斷發(fā)生的中小學生的溺水事件，讓我不得不覺得，要開始重視溺水這個存在于我們生活中的隱患了。
首先，我們應(yīng)該在安全的地方游泳，要盡量遠離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危險的地方游泳。
其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀?、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的.狀態(tài)的物品。
還有，救人上岸之后，如果已經(jīng)沒有意識，就應(yīng)及時做心肺復(fù)蘇術(shù)，使落水者的氣道通暢。
這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
安全第一課的心得篇九
安全第一課的心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
今年的安全第一課，主要講了安全知識培訓(xùn)、突發(fā)公共事件預(yù)警機制、應(yīng)急疏散演練、預(yù)防火災(zāi)演練、疫情防控、校園安全隱患排查、應(yīng)急預(yù)案演練、學生安全教育日、宣傳周等方面。
其中，給我留下深刻印象的有以下幾點：
學校是育人的地方，各種教學設(shè)施、教學設(shè)備，需要我們保護好，使用好。學校制定的規(guī)章制度，也是為了更好地保障我們的安全。我們應(yīng)該通過學習和閱讀，了解學校的安全規(guī)定，遵守規(guī)定，保護自己。
二、突發(fā)公共事件預(yù)警機制。
突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。預(yù)警機制是應(yīng)對突發(fā)公共事件的有效手段之一，能夠及時發(fā)現(xiàn)、報告、評估和應(yīng)對突發(fā)公共事件，避免或減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、應(yīng)急疏散演練。
應(yīng)急疏散演練是為了讓我們在緊急情況下能夠迅速、有序地撤離教室，到達安全地點。我們應(yīng)該積極參加演練，了解逃生路線，遵守規(guī)定，保護自己。
四、預(yù)防火災(zāi)演練。
火災(zāi)是學校安全的重要方面，我們應(yīng)該了解火災(zāi)的危害，掌握預(yù)防火災(zāi)的方法，遵守規(guī)定，保護自己。學校組織的預(yù)防火災(zāi)演練，能夠讓我們了解火災(zāi)的危害，掌握基本的火災(zāi)應(yīng)對方法，提高自我保護能力。
五、疫情防控。
疫情期間，我們應(yīng)該遵守學校的規(guī)定，戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，避免感染病毒。同時，也要關(guān)注學校發(fā)布的疫情信息，及時了解情況，做好防護工作。
六、校園安全隱患排查。
校園安全隱患排查是為了及時發(fā)現(xiàn)并排除校園內(nèi)的安全隱患，保障我們的安全。我們應(yīng)該積極參與排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時向?qū)W校反映，保護自己。
七、應(yīng)急預(yù)案演練。
應(yīng)急預(yù)案演練是為了讓我們在緊急情況下能夠迅速、有序地應(yīng)對突發(fā)事件，提高應(yīng)急處置能力。我們應(yīng)該積極參加演練，了解應(yīng)急預(yù)案，遵守規(guī)定，保護自己。
八、學生安全教育日。
學生安全教育日是為了提高我們的安全意識，加強我們的安全教育，保障我們的安全。我們應(yīng)該積極參加教育日活動，了解安全知識，提高安全意識，保護自己。
以上是我對2023年安全第一課的一些心得體會，希望能對大家有所幫助。安全教育是一個長期的過程，需要我們不斷地學習和實踐。只有做好安全教育，才能更好地保障我們的安全。
安全第一課的心得篇十
今年是全國實行安全第一課的第一年，我們學校也深入開展了安全教育的活動，并且進行了安全演練。
安全是每個人生活的重要組成部分，它不僅關(guān)系到我們的家庭幸福，也是我們學習快樂的保障，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們在演練時，最需要注意的就是安全。在操場時，不要在擁擠的看臺上相互推擠。在教室演練時，不要用手觸摸電線，更不要亂摸亂碰。
除了這些，我們在學校內(nèi)還要注意許多安全細節(jié)問題，例如：在走廊上不準瘋跑打鬧，不準擁擠，防止跌倒、摔傷；不要將頭伸到窗戶外面，謹防窗玻璃破碎、扎傷；不要在操場玩耍時，狂奔亂跑，以防跌倒、摔傷；上下樓梯時，不要擁擠，注意禮讓慢行，不要奔跑，以免發(fā)生堵塞、踩傷事故；在操場上，體育老師組織的體育活動中，不要劇烈運動，防止意外傷害；同學之間不要打架斗毆，發(fā)生矛盾時，一定要冷靜處理，千萬不要動手打人或惡意言語攻擊。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全，才能讓我們快樂地成長；只有安全，才能讓我們的家園美麗；只有安全，才能讓世界變得更加美好。
因此，我們在關(guān)愛生命的同時，一定要關(guān)愛安全，關(guān)愛生命只有安全。
安全第一課的心得篇十一
消防系統(tǒng)的安全與我們的`生活息息相關(guān)。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴重后果將不堪設(shè)想。但是，如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險因素，不要慌張，要及時用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學生沒有時間逃跑，他們應(yīng)該在窗前大聲呼救。
上周日，一家人在我們附近著火了。那時，房間里有四個人，一個成年人和一個孩子及時發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。房間里只剩下兩個學生，火勢還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊員還沒到。火災(zāi)發(fā)現(xiàn)后，兩名被困學生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門，然后遠離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險..
那么，為什么我們能這樣擺脫危險呢？當中國發(fā)生其他火災(zāi)事故時，許多工作人員死亡？因為這兩個學生在中國發(fā)生火災(zāi)時非常冷靜，及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計，發(fā)生火災(zāi)時有80人％受害者被煙霧窒息而死。二是遠離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因為中國的高溫、煤氣等物品而自爆，從而導(dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。
我相信，只要我們對消防安全有更多的了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個消防意識很高的小公民！！
安全第一課的心得篇十二
開學了，開學第一課也如約而至，我們跟著警察黃奕叔叔、賈杰叔叔、消防救援總隊趙錦禎叔叔，沉浸式地體驗“地鐵安全之旅”。
他們教會我們坐車前的必要準備，除了提示我們?nèi)绾瓮ㄟ^權(quán)威途徑及時了解地鐵停運或限流等信息，還要進車前測溫、全程規(guī)范佩戴口罩，還講解了在進站安檢前認識哪些物品不能攜帶、為什么不能攜帶的知識和車廂內(nèi)的注意事項以及在緊急情況時的`正確應(yīng)對環(huán)節(jié)，做好疫情期間全民防疫，減少交叉感染。
安全第一課的心得篇十三
有史以來，建筑業(yè)一直是一種事故易發(fā)、高危險的行業(yè)之一。‘要安全、保安全’也一直是各建筑企業(yè)追求的目標;‘零事故渴望’更是各企業(yè)和職工渴求的希望!
_年年從國家到公司對于安全的重視性，讓作為一名__一建北京公司安全科成員的我，心中更感責任重大;也更激發(fā)了我對于工程安全零事故、零傷害的渴求。對此我結(jié)合了公司的要求和北京公司的現(xiàn)狀，制定了從宣傳、發(fā)動到檢查、整改至總結(jié)、評比三個階段的部署和實施計劃;對各項目部開展“治理隱患、防范事故”活動。
1、通過對各管理人員的法制教育，增強安全管理責任感和思想意識行為到調(diào)動職工的安全渴望意識和行為積極性入手;從職工的安全生產(chǎn)教育的普及知識、提高技能、宣傳法制、貫徹思想入手，培養(yǎng)職工懂安全、抓安全、要安全、保安全意識;加強職工的“質(zhì)量在手中、安全在心中”的思想意識;從職工的思想上杜絕違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、在國內(nèi)外的安全生產(chǎn)事故案例及分析中進行探索;吸取其中的事故教訓(xùn)和處理經(jīng)驗;結(jié)合中國及公司的現(xiàn)狀，整理出一套符合中國國情的安全管理方法;針對現(xiàn)場的安全隱患發(fā)動職工同時進行全面排除和整改，控制物的不安全因素，減少或消滅事故的發(fā)生機率;編制一套應(yīng)對各種事故發(fā)生的安全技術(shù)措施計劃或預(yù)案并組織講解或演練，讓職工了解相關(guān)的安全防范措施及應(yīng)對技巧;讓職工更好地掌握和做到“三不傷害”，從而從行動上杜絕安全事故的發(fā)生。
3、對現(xiàn)場檢查出的事故隱患提出整改意見和具體整改措施，在規(guī)定的時間內(nèi)落實專人整改并進行復(fù)查、總結(jié);對管理人員提出切實可行的安全管理和應(yīng)對方法;對檢查中安全狀況控制良好的班組或個人進行獎勵;對事故隱患可導(dǎo)致的結(jié)果進行分析和講解，增加所有相關(guān)職工的安全知識，達到人人懂安全、要安全。從而從根本上杜絕了相關(guān)的安全隱患的存在;確保工程安全在受控狀態(tài)。
我相信：只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因為“安全第一，預(yù)防為主”!
我相信：只有讓所有的管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會更好;因為“安全促進生產(chǎn)、安全就是效益”!
所以我更相信：由于有我們大家對于“工程安全零事故”的渴望和努力;公司一定會在群強林立的建筑行業(yè)中脫穎而出;因為“萬眾一心、眾志成城”!!!
安全第一課的心得篇一
2月-日晚上六點我準時收看了本次的“開學安全第一課”本次的開學第一課主要講述的`內(nèi)容是地鐵安全問題，對我來說的確地鐵安全對于我也是極其重要的是因為我每周都要乘坐一次地鐵并且記得有一次我在地鐵站看見一名罪犯被兩位警察扣押著，雖然我知道他不會反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。
本次的“開學安全第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵，如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實時情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開學第一課”我一定要根據(jù)本片所說的要求認真實行，遵守規(guī)則。
安全第一課的心得篇二
要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 一、“嚴”當頭，抓住小學關(guān)鍵期
大學者胡適曾經(jīng)這樣說：“一個人小的時候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個上分別出來”。現(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，如對人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認識的大學生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長成歪脖樹。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個正心、誠意的人。一切時，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學習，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。
我家培養(yǎng)孩子的習慣采取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學時期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成好習慣，這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習慣，大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效，如果過了這個年齡段，再進行這種教育，效果可能就差多了。小學階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。
二、培養(yǎng)獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。
孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會驚訝：他怎么學會的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
三、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，當好慈祥父母親，及時解疑答難，正確引導(dǎo)孩子。
我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時，我家非常重視德育，會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當然，家長要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。
家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子進行德育教育，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成得如何，學習順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠大的理想，從而激起心靈深處無窮的動力。同時，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。
家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當主動到學校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個光明的未來。
為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學習，將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成為一個正心、誠意的人。
貪婪癡慢，人心墮落要因。一切時，一切事要正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習慣，培養(yǎng)孩子要一切為公著想，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，要做到愛一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長。努力學習，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。將來踏進社會，不為自己，為民造福。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向，努力學習。精進不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應(yīng)句瑗;父母命，行勿懶?！痹趯W校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教誨?！鄙险n時要做到認真聽課，要按時完成老師所布置的一切作業(yè)，團結(jié)同學，要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī)，教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。
安全第一課的心得篇三
通過節(jié)目中案例的分析以及專家的講解，我了解了在災(zāi)難來臨的`時候應(yīng)該怎樣自救。
比如，火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，讓身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)該用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。再比如，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救；我還了解了燙傷時應(yīng)該及時用涼水沖洗10-15分鐘；一個人在家的時候不能輕易給陌生人開門；出現(xiàn)燃氣泄漏時不能打電話求救，等等。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。這次節(jié)目，讓我樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，同時，還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次，讓我們一起珍惜！
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安全第一課的心得篇四
兼職作為大學生了解社會、改善經(jīng)濟的輔助途徑，已經(jīng)被社會廣為認同。對大學生而言，從事兼職工作是從單純的校園走向復(fù)雜的社會的一次嘗試，也會存在一定的危險。暑假即將來臨，學生安全自律會對各位同學暑假常做的一些兼職做以下安全提示：
一、家教——在交中介費前，一定要仔細查看該中介公司的營業(yè)執(zhí)照和許可證，不可輕信街邊張貼的招聘廣告，盡量不要自己單獨去找，要通過正規(guī)途徑，以免上當受騙。
二、促銷——促銷勞動強度較大，需要有一定的耐力和體力，同時要提高警惕，注意查看企業(yè)資料，防止被騙入傳銷組織，與公司簽訂勞動合同，防止企業(yè)拖欠工資。
三、禮儀和服務(wù)員——到正規(guī)的大酒店去尋找此工作，最好不單獨從事此工作，以免陷入不正當服務(wù)的陷阱之中（尤其是女生），從而給自己帶來不必要的麻煩！
四、網(wǎng)吧管理員——此工作不易長時間工作，因為其特有的環(huán)境不僅會給人的身體帶來危害，而且會給人壓抑和暴躁的感覺，影響身心健康。
安全第一課的心得篇五
這項研究受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，涵蓋了校園安全的各個方面，實效性強，系統(tǒng)性強。對一些相關(guān)法律、法規(guī)和政策的解讀，對下一步指導(dǎo)學校教師開展安全工作起到了積極的作用，尤其是一些生動的案例，給了我深刻的警示和啟發(fā)。
通過學習認識到，要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程，作為貫穿學校的主線。李文老師在解讀《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》時指出，中小學安全教育“四大”是最蜻蜓、最令人擔憂、最膚淺、最令人思考的，經(jīng)常做無米烹飪，資源意識淺。因此，在開展安全教育時，要特別注意根據(jù)不同的年齡和時期，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。教會他們保護自己，防止意外傷害。我們必須努力熟悉和探索安全教育的新規(guī)則和方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取嚴謹?shù)墓ぷ魉悸?、?wù)實的工作作風和有效的工作方法，采取新措施。要有針對性，對癥下藥，有計劃、有目標地開展工作。善于讓學生通過教育感動，理解，感受他們的主要地位，熟悉他們是安全教育的受益者，也是安全教育的責任，讓他們充分熟悉安全不僅與他們的健康成長有關(guān)，也與成千上萬的家庭幸福和平。
在觀看專家回答問題的過程中，專家和教師回答了校園安全的一些關(guān)鍵和特點問題。通過學習，他們不僅明確了學校的.職責范圍，而且還履行了自己的義務(wù)。并學習了一些相關(guān)的法律知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
安全第一課的心得篇六
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利，但也增加了許多安全風險。有時，有些人經(jīng)常因為緊急情況而闖紅燈。那一刻，一個生命從世界上消失了；有時，有人騎自行車，在高速公路停車位上行駛，看到汽車從身邊經(jīng)過，不愿意承認失敗，然后跑了起來，有些汽車鳴笛警告，但他聽不見，撞上了面對面的汽車。
生命是寶貴的，人的生命只有一次，我們應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的好習慣。有些員工可能闖了幾次紅燈，什么也沒發(fā)生。他們很幸運。不要等到事故發(fā)生后悔。這是可以挽回的。
遵紀守法，就是尊重生命，尊重自己。通過對道路交通安全知識的研究，我意識到確保道路交通安全的重要性。在未來的日子里，無論我是騎自行車還是走路，我們都必須堅持嚴格按照道路交通安全法規(guī)要求自己，樹立榜樣。讓我們永遠扎根于“交通安全”這個詞，讓所有員工自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠消失在我們的'生活中，讓我們的明天充滿鮮花和陽光?？鞓饭ぷ鳎桨不丶?。
安全第一課的心得篇七
安全教育欄目真正教育我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)、地震、公路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施，讓我們更加了解安全教育重要性，更加懂得如何去運用這些方法。
看了安全教育欄目，它轉(zhuǎn)變了我們的一些做法，尋常在學校進行疏散演習時，我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯，而是有秩序地快速跑下樓梯，非常仔細地去對待每一次疏散演習，那是由于我們熟悉到疏散演習的重要性，這關(guān)系到我們每一個人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠，蜂擁而上，而是排好隊，靠右行，當心翼翼的下著樓梯。這是由于我熟悉到了排隊靠右下樓梯的.重要性，這關(guān)系到我們每個人的安全！
安全教育欄目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著火不準用水撲滅，及假如在房間門外著火時，要先去摸摸門把手，看看燙手不燙手，可不行以開門出去，假如出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進門縫，在窗戶外呼喊，等待營救人員急救。遇到人溺水要找大人來營救，不應(yīng)自己跳水營救。
安全第一課的心得篇八
每個人的生命都是可貴的，每個人都應(yīng)該有一個精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會發(fā)生。通過這次學校的溺水防范教育，我對溺水有了新的認識。
在這次活動之前，我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關(guān)系，但這幾年不斷發(fā)生的中小學生的溺水事件，讓我不得不覺得，要開始重視溺水這個存在于我們生活中的隱患了。
首先，我們應(yīng)該在安全的地方游泳，要盡量遠離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危險的地方游泳。
其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀?、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的.狀態(tài)的物品。
還有，救人上岸之后，如果已經(jīng)沒有意識，就應(yīng)及時做心肺復(fù)蘇術(shù)，使落水者的氣道通暢。
這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
安全第一課的心得篇九
安全第一課的心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
今年的安全第一課，主要講了安全知識培訓(xùn)、突發(fā)公共事件預(yù)警機制、應(yīng)急疏散演練、預(yù)防火災(zāi)演練、疫情防控、校園安全隱患排查、應(yīng)急預(yù)案演練、學生安全教育日、宣傳周等方面。
其中，給我留下深刻印象的有以下幾點：
學校是育人的地方，各種教學設(shè)施、教學設(shè)備，需要我們保護好，使用好。學校制定的規(guī)章制度，也是為了更好地保障我們的安全。我們應(yīng)該通過學習和閱讀，了解學校的安全規(guī)定，遵守規(guī)定，保護自己。
二、突發(fā)公共事件預(yù)警機制。
突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。預(yù)警機制是應(yīng)對突發(fā)公共事件的有效手段之一，能夠及時發(fā)現(xiàn)、報告、評估和應(yīng)對突發(fā)公共事件，避免或減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、應(yīng)急疏散演練。
應(yīng)急疏散演練是為了讓我們在緊急情況下能夠迅速、有序地撤離教室，到達安全地點。我們應(yīng)該積極參加演練，了解逃生路線，遵守規(guī)定，保護自己。
四、預(yù)防火災(zāi)演練。
火災(zāi)是學校安全的重要方面，我們應(yīng)該了解火災(zāi)的危害，掌握預(yù)防火災(zāi)的方法，遵守規(guī)定，保護自己。學校組織的預(yù)防火災(zāi)演練，能夠讓我們了解火災(zāi)的危害，掌握基本的火災(zāi)應(yīng)對方法，提高自我保護能力。
五、疫情防控。
疫情期間，我們應(yīng)該遵守學校的規(guī)定，戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，避免感染病毒。同時，也要關(guān)注學校發(fā)布的疫情信息，及時了解情況，做好防護工作。
六、校園安全隱患排查。
校園安全隱患排查是為了及時發(fā)現(xiàn)并排除校園內(nèi)的安全隱患，保障我們的安全。我們應(yīng)該積極參與排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時向?qū)W校反映，保護自己。
七、應(yīng)急預(yù)案演練。
應(yīng)急預(yù)案演練是為了讓我們在緊急情況下能夠迅速、有序地應(yīng)對突發(fā)事件，提高應(yīng)急處置能力。我們應(yīng)該積極參加演練，了解應(yīng)急預(yù)案，遵守規(guī)定，保護自己。
八、學生安全教育日。
學生安全教育日是為了提高我們的安全意識，加強我們的安全教育，保障我們的安全。我們應(yīng)該積極參加教育日活動，了解安全知識，提高安全意識，保護自己。
以上是我對2023年安全第一課的一些心得體會，希望能對大家有所幫助。安全教育是一個長期的過程，需要我們不斷地學習和實踐。只有做好安全教育，才能更好地保障我們的安全。
安全第一課的心得篇十
今年是全國實行安全第一課的第一年，我們學校也深入開展了安全教育的活動，并且進行了安全演練。
安全是每個人生活的重要組成部分，它不僅關(guān)系到我們的家庭幸福，也是我們學習快樂的保障，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們在演練時，最需要注意的就是安全。在操場時，不要在擁擠的看臺上相互推擠。在教室演練時，不要用手觸摸電線，更不要亂摸亂碰。
除了這些，我們在學校內(nèi)還要注意許多安全細節(jié)問題，例如：在走廊上不準瘋跑打鬧，不準擁擠，防止跌倒、摔傷；不要將頭伸到窗戶外面，謹防窗玻璃破碎、扎傷；不要在操場玩耍時，狂奔亂跑，以防跌倒、摔傷；上下樓梯時，不要擁擠，注意禮讓慢行，不要奔跑，以免發(fā)生堵塞、踩傷事故；在操場上，體育老師組織的體育活動中，不要劇烈運動，防止意外傷害；同學之間不要打架斗毆，發(fā)生矛盾時，一定要冷靜處理，千萬不要動手打人或惡意言語攻擊。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全，才能讓我們快樂地成長；只有安全，才能讓我們的家園美麗；只有安全，才能讓世界變得更加美好。
因此，我們在關(guān)愛生命的同時，一定要關(guān)愛安全，關(guān)愛生命只有安全。
安全第一課的心得篇十一
消防系統(tǒng)的安全與我們的`生活息息相關(guān)。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴重后果將不堪設(shè)想。但是，如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險因素，不要慌張，要及時用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學生沒有時間逃跑，他們應(yīng)該在窗前大聲呼救。
上周日，一家人在我們附近著火了。那時，房間里有四個人，一個成年人和一個孩子及時發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。房間里只剩下兩個學生，火勢還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊員還沒到。火災(zāi)發(fā)現(xiàn)后，兩名被困學生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門，然后遠離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險..
那么，為什么我們能這樣擺脫危險呢？當中國發(fā)生其他火災(zāi)事故時，許多工作人員死亡？因為這兩個學生在中國發(fā)生火災(zāi)時非常冷靜，及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計，發(fā)生火災(zāi)時有80人％受害者被煙霧窒息而死。二是遠離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因為中國的高溫、煤氣等物品而自爆，從而導(dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。
我相信，只要我們對消防安全有更多的了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個消防意識很高的小公民！！
安全第一課的心得篇十二
開學了，開學第一課也如約而至，我們跟著警察黃奕叔叔、賈杰叔叔、消防救援總隊趙錦禎叔叔，沉浸式地體驗“地鐵安全之旅”。
他們教會我們坐車前的必要準備，除了提示我們?nèi)绾瓮ㄟ^權(quán)威途徑及時了解地鐵停運或限流等信息，還要進車前測溫、全程規(guī)范佩戴口罩，還講解了在進站安檢前認識哪些物品不能攜帶、為什么不能攜帶的知識和車廂內(nèi)的注意事項以及在緊急情況時的`正確應(yīng)對環(huán)節(jié)，做好疫情期間全民防疫，減少交叉感染。
安全第一課的心得篇十三
有史以來，建筑業(yè)一直是一種事故易發(fā)、高危險的行業(yè)之一。‘要安全、保安全’也一直是各建筑企業(yè)追求的目標;‘零事故渴望’更是各企業(yè)和職工渴求的希望!
_年年從國家到公司對于安全的重視性，讓作為一名__一建北京公司安全科成員的我，心中更感責任重大;也更激發(fā)了我對于工程安全零事故、零傷害的渴求。對此我結(jié)合了公司的要求和北京公司的現(xiàn)狀，制定了從宣傳、發(fā)動到檢查、整改至總結(jié)、評比三個階段的部署和實施計劃;對各項目部開展“治理隱患、防范事故”活動。
1、通過對各管理人員的法制教育，增強安全管理責任感和思想意識行為到調(diào)動職工的安全渴望意識和行為積極性入手;從職工的安全生產(chǎn)教育的普及知識、提高技能、宣傳法制、貫徹思想入手，培養(yǎng)職工懂安全、抓安全、要安全、保安全意識;加強職工的“質(zhì)量在手中、安全在心中”的思想意識;從職工的思想上杜絕違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、在國內(nèi)外的安全生產(chǎn)事故案例及分析中進行探索;吸取其中的事故教訓(xùn)和處理經(jīng)驗;結(jié)合中國及公司的現(xiàn)狀，整理出一套符合中國國情的安全管理方法;針對現(xiàn)場的安全隱患發(fā)動職工同時進行全面排除和整改，控制物的不安全因素，減少或消滅事故的發(fā)生機率;編制一套應(yīng)對各種事故發(fā)生的安全技術(shù)措施計劃或預(yù)案并組織講解或演練，讓職工了解相關(guān)的安全防范措施及應(yīng)對技巧;讓職工更好地掌握和做到“三不傷害”，從而從行動上杜絕安全事故的發(fā)生。
3、對現(xiàn)場檢查出的事故隱患提出整改意見和具體整改措施，在規(guī)定的時間內(nèi)落實專人整改并進行復(fù)查、總結(jié);對管理人員提出切實可行的安全管理和應(yīng)對方法;對檢查中安全狀況控制良好的班組或個人進行獎勵;對事故隱患可導(dǎo)致的結(jié)果進行分析和講解，增加所有相關(guān)職工的安全知識，達到人人懂安全、要安全。從而從根本上杜絕了相關(guān)的安全隱患的存在;確保工程安全在受控狀態(tài)。
我相信：只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因為“安全第一，預(yù)防為主”!
我相信：只有讓所有的管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會更好;因為“安全促進生產(chǎn)、安全就是效益”!
所以我更相信：由于有我們大家對于“工程安全零事故”的渴望和努力;公司一定會在群強林立的建筑行業(yè)中脫穎而出;因為“萬眾一心、眾志成城”!!!