"總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，是我們成長的一個重要途徑。"如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢？以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
入團實踐心得篇一
作為一名中國共青團員，我們應(yīng)該銘記這段歷史，只有銘記才可能進步，才能不迷失方向，無論是曾經(jīng)的繁榮還是屈辱，都會在我們的心中留下烙印，都將在我們的血液中流淌。生長在和平時期的我們，更不能掉以輕心，要有居安思危的意識，這決不是杞人憂天，而是我們一個中國共青團員成熟的體現(xiàn)，尤其是曾經(jīng)背負了如此慘痛經(jīng)歷的我們。讓我們在揭開傷疤的同時，多一點對于過去的感悟以及對于明天的憧憬吧。此時，我們才真正明白，新團員入團宣誓儀式為什么要安排在這的良苦用心。
當我們站在三·一八烈士公墓下，讀完了664個字的“三一八烈士墓表”時，才知道最小的一個烈士才13歲。此時，我們才感受到，青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。一代又一代的青年站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進模范人物。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠實助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
今天，我們面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴地發(fā)出了"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的錚錚誓言，這標志著我們已經(jīng)從組織上加入到了偉大、光榮的中國共青團。但是，僅僅在組織上入團，是遠遠不夠的，在此，我們應(yīng)該努力做到以下幾點要求。
一、做理想遠大，道德高尚的人。
入團是一個新起點，而不是最終目標。我們要端正入團動機和目的，珍惜青春，青春是成材的歲月。青年富有理想，而真正遠大的理想，必須與祖國的命運和人民的意愿緊密結(jié)合。我們應(yīng)該具有的遠大理想，就是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有在為遠大理想的奮斗中，我們的人生抱負才能真正實現(xiàn)。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
二、堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，做同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人自強，催人奮進。我們要跟上時代和社會前進的步伐，就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底，既要認真學(xué)習(xí)理論知識、文化知識、科學(xué)知識、社會知識、歷史知識，又要特別善于學(xué)習(xí)各種新知識。知識只有付之實踐，才能煥發(fā)出無窮的威力，我們要善于把所學(xué)的知識運用到實踐中去，在實踐中求得真知，增長才干。
三、守紀、正直，做良好校風(fēng)的促進者。
優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。我們應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的力量。從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好校風(fēng)的促進者。
四、始終艱苦奮斗。
全面建設(shè)小康社會，需要艱苦奮斗，只有長期艱苦奮斗，民族復(fù)興的偉大目標才能實現(xiàn)。我們只有順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，把個人的前途和命運與國家、民族的前途命運緊緊地聯(lián)系在一起，并為之奮斗不息，才能創(chuàng)造無悔的青春和取得畢生的成功，畏懼勞苦，貪圖安逸，坐享其成，最終只能虛度年華。
全校的同學(xué)們，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要我們的奮斗，希望我們珍惜大好年華，牢記黨和人民的愿望，矢志奮斗，不懈進取，關(guān)心班集體，在學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用，為建設(shè)美麗和諧的國家作出應(yīng)有的貢獻!
入團實踐心得篇二
入團實踐培訓(xùn)是每一個青年團員成為中國共青團正式成員前必須經(jīng)過的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，我們不僅能夠更好地了解共青團的原則和宗旨，還能夠提升自身的組織能力和社會責(zé)任感。通過入團實踐培訓(xùn)，我們能夠從理論與實踐相結(jié)合的角度去認識和感受黨團組織的指導(dǎo)與培養(yǎng)，進一步堅定我們的理想信念和奮斗目標。
第二段：入團實踐培訓(xùn)的階段和內(nèi)容
入團實踐培訓(xùn)的階段和內(nèi)容是有規(guī)定和標準的。首先是發(fā)展對象培訓(xùn)，這一階段我們通過團課學(xué)習(xí)、團組織觀察等方式來加深對團組織的認識；其次是積極分子培訓(xùn)，我們通過參加志愿服務(wù)活動、組織團日活動等來增強社會責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作能力；最后是發(fā)展黨員積極分子培訓(xùn)，針對入黨時的政策和要求進行深入學(xué)習(xí)，進一步明確未來的奮斗方向和目標選擇。
第三段：入團實踐培訓(xùn)的收獲與感悟
通過參加入團實踐培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我了解到青年團員應(yīng)當具備的特質(zhì)和能力，如創(chuàng)新精神、責(zé)任感、團結(jié)協(xié)作能力等。其次，我認識到作為團員應(yīng)當積極參與社會實踐，爭做社會發(fā)展的中堅力量。再次，我明白了堅守初心、牢記使命是作為團員最重要的動力源泉。最后，我深刻體會到只有與群眾緊密聯(lián)系、扎根實際，我們才能夠更好地為人民服務(wù)。
第四段：入團實踐培訓(xùn)的不足與改進
在入團實踐培訓(xùn)中，我也感受到了一些不足之處。首先，由于培訓(xùn)時間有限，無法涵蓋所有必要的知識和技能，有時覺得安排過密。其次，培訓(xùn)中的評價方式比較單一，缺乏多樣性和個性化。此外，培訓(xùn)的組織和實施有時不夠完善，希望能夠進一步加強相關(guān)的教師培訓(xùn)和管理。
第五段：結(jié)語與展望
通過入團實踐培訓(xùn)，我深感私欲褪去、理想落地的重要性，更加堅定了自己在共青團事業(yè)中的信心和決心。同時，我也意識到，這只是一個新的起點，未來的道路還很長。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動踐行團員的使命，與團員一起共同奮斗，為共青團的發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
入團實踐心得篇三
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我要求加入中國共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為行動指南。為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。
我通過學(xué)習(xí)認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中同共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績較好，在學(xué)校表現(xiàn)良好，努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
如果團支部批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨、擁護共青團，擁護團的綱領(lǐng)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)。，學(xué)習(xí)團的基本知識和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識。不斷提高為人民服務(wù)的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。自覺遵守國家的法律和團的紀律，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提高共產(chǎn)主義道德，擁護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭，向革命烈土學(xué)習(xí)。虛心向先進青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，熱愛勞動，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。不能驕傲，更要努力。辛苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團支部不批準我加入中國共青團，我不會氣餒。說明我在某些方面做的不好，沒有達到團支部、老師和同學(xué)們的批準。我要繼續(xù)努力，改正錯誤與缺點，克服困難，爭取做下一批團員。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
入團實踐心得篇四
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
對比自己的課堂，總感覺太平淡，好像缺少了點什么？細細想想：語文知識滲透的不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣抓得不扎實，自己學(xué)習(xí)不夠，不夠關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展……問題還真多，真的需要好好反思自己的教學(xué)了！
做老師容易，但要做好老師卻很難。在平時的教學(xué)中，我總是怪自己的學(xué)校硬件設(shè)施差，沒有多媒體，學(xué)生素質(zhì)差，流動性強。只是沒有怪自己，現(xiàn)在想想，還是先從自身找原因，不能光抱怨缺教具，缺設(shè)備，可以因地制宜，就地取材，可以學(xué)習(xí)簡筆畫演示法；也可以用自制卡片、詞條用作上課材料。只要做有心人，就一定會找到辦法的。教師的教學(xué)工作是復(fù)雜、繁瑣的。我們不但要管理好整個班集體，還要提高整體教學(xué)水平，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進行交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
課堂教學(xué)是一門教學(xué)設(shè)計，教學(xué)目標，教學(xué)手段，教學(xué)效果，教學(xué)反饋，教學(xué)評價等多方面綜合教學(xué)的藝術(shù)。名師的課堂充滿了教學(xué)機智，不管課堂中出現(xiàn)什么意外，他們都能平靜地處理，這源于他們有廣博的知識。這廣博的知識不可能一蹴而就，需要厚積薄發(fā)。在平時的教育教學(xué)中要多看教育書籍，心理學(xué)的，教育學(xué)的，要重視積累和反思，在積累中反思，在反思中積累，要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我修養(yǎng)的過程。只有堅持學(xué)習(xí)，善于反思，才會完善自我，超越自我。只有這樣，面對突如其來的干擾才會泰然處之，穩(wěn)操勝券。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。教師的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新理念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能適應(yīng)日益變化的教育形勢，教出優(yōu)秀的學(xué)生。為此，在以后的教育教學(xué)過程中，我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和實踐水平，努力使自己成為一名合格的教師。
入團實踐心得篇五
入團實踐培訓(xùn)是每個準團員邁向青年團員身份的重要一步。剛開始參加實踐培訓(xùn)時，我對于團隊精神的認知還較為模糊，以為團隊只是一群人的集合，一起完成任務(wù)而已。然而，在實踐培訓(xùn)的過程中，我逐漸意識到，團隊精神并不僅僅是完成任務(wù)那么簡單，它更是一種相互支持和共同努力的精神狀態(tài)。由于實踐培訓(xùn)的緊張和有趣，我體會到了團隊的力量和凝聚力，明確了入團的意義和重要性。
第二段：通過參與團隊合作活動，我提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作能力
實踐培訓(xùn)中，我們組織了各種團隊合作活動，如戶外拓展、志愿者活動等。尤其是戶外拓展活動，需要全體成員在一起共同完成一系列任務(wù)。在這過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)團隊的組織協(xié)調(diào)能力尤為重要。作為團隊的一員，我不僅要認真完成自己的任務(wù)，還要協(xié)助其他成員完成他們的任務(wù)，這需要有良好的交流和協(xié)作能力。通過這些活動的參與，我不僅提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，也加深了我對團結(jié)合作的重要性的認識。
第三段：團隊溝通交流的重要性以及在實踐培訓(xùn)中的體驗
團隊溝通交流是團隊合作中不可或缺的一環(huán)。在實踐培訓(xùn)中，團隊成員需要通過及時有效的溝通交流來達成共識，解決問題。我在實踐培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，溝通交流不僅能夠幫助團隊更好地合作完成任務(wù)，還能提高團隊成員個人的工作效率和積極性。因此，我在實踐培訓(xùn)中更加注重與團隊成員之間的溝通交流，學(xué)會主動傾聽他人的意見，并在團隊中傳遞我的想法。這有助于我們更好地相互理解，改善團隊關(guān)系，提高合作效果。
第四段：培訓(xùn)中收獲的自我認知和個人成長
在實踐培訓(xùn)中，我充分認識到團隊精神不僅是要在團隊合作中發(fā)揮作用，也需要在自我認知和個人成長中得到支撐。我明白，只有不斷地完善自我、提高自己的能力，才能更好地為團隊做出貢獻。在這個過程中，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，主動迎接挑戰(zhàn)，并不斷超越自己。通過參與團隊合作和實踐活動，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力并不是有限的，只要肯付出努力，就能不斷進步，達到更好的自我。
第五段：實踐培訓(xùn)結(jié)束后對團隊精神的堅持和未來展望
實踐培訓(xùn)結(jié)束后，我深深感受到了良好的團隊精神給團隊帶來的巨大價值。我希望能將這種團隊精神發(fā)揚光大，用于實際工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的團隊協(xié)作能力，并在以后的工作中為團隊和組織做出更大的貢獻。
通過入團實踐培訓(xùn)，我對團隊精神有了更深刻的認識，同時也在實踐中鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力、團結(jié)合作能力和溝通交流能力等。在未來的日子里，我將不斷努力提高自己的能力，用積極向上的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
入團實踐心得篇六
入團實踐是每一個共青團員必經(jīng)的歷程，通過這個過程，我們?nèi)媪私饬藞F組織的性質(zhì)和組織方式，深刻感受到了團的力量和作用，同時也明確了自己要承擔(dān)的責(zé)任和使命。下面，我就結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业娜雸F實踐心得體會。
第二段：意識到自己的不足。
在入團實踐過程中，我深刻意識到自己的不足和短板。比如，在集體討論時，我總是缺乏自信、思路不清、話不多，尤其是當遇到棘手的問題時，更是無從下手。這讓我認識到自己的沉默和膽怯，也認識到了自己需要提高的方面。
第三段：學(xué)習(xí)科學(xué)方法。
為了克服自己的不足，我開始了學(xué)習(xí)科學(xué)方法。在團員會議上，我不再是那個默默無言的團員，而是積極發(fā)言，主動與大家交流。我還在學(xué)習(xí)課外讀物，豐富自己的知識儲備，嘗試用理性的方式看待問題，提高自己的思考能力。
第四段：鍛煉團隊合作意識。
入團實踐也鍛煉了我的團隊合作意識。團組織的活動要求我們擁有交流的技能，理解和支持他人，搭建和維護良好的人際關(guān)系。通常情況下，這是一個持續(xù)的過程，需要大家共同努力，一起完成任務(wù)。作為一個團員，責(zé)任感和擔(dān)當精神也是必備的，要時刻為集體的利益著想。
第五段：感恩團組織。
在入團實踐中，我不僅是一個學(xué)習(xí)者，更是一個成長者。團組織通過這個過程為我提供了很好的成長平臺，是我人生道路上的領(lǐng)路人。我要感恩團組織，珍惜這一成長機會，用實際行動回報團組織對我的培養(yǎng)。
結(jié)語：總結(jié)。
總之，入團實踐讓我從一個普通的青年走向了對團組織更加深刻的了解和認同，通過不斷深化思考，我也增加了自己的擔(dān)當和未來的規(guī)劃。我相信，在團組織的呵護下，我必將演繹出更加精彩的人生篇章。
入團實踐心得篇七
在那一刻，我的耳邊響起了革命的號角，在我耳畔不停地縈繞，激起我心中的革命圣火，紅色的革命渲染了我的心，使我的心充滿熱情?！拔逅摹钡幕鹁嬉苍谖倚闹腥计鹦苄苤?，革命的火焰催促著我成為一名光榮的團員。我也為著這個目標而努力著。
“我優(yōu)秀，我入團;我入團，我更優(yōu)秀?！睕]錯，因為我優(yōu)秀，所以我入團；我入了團，我將會更優(yōu)秀。雖然我還不是正式的一名團員，但我相信，我將會在黨的領(lǐng)導(dǎo)下光榮的成為一名優(yōu)秀的團員，我一定將會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進的青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍里的一員。我將嚴于厲己，管束自己，做一個“對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對國家負責(zé)”的人。使得自己成為同學(xué)們心目中的模范、榜樣和先鋒。
我是一輪初升的太陽，將在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀且先進的青年。這意味這我要告別幼稚的童年，走向青年的時代，我的肩上將承擔(dān)起沉甸甸的責(zé)任。
紅色的革命啊，你渲染了我的心，我的心才此時此刻是熱血的， 是激情的，是澎湃的，我要高舉共產(chǎn)主義青年的旗幟我要用青春擁抱時代，我是一名青年，有著無限的活力，我的力量，我要用我的熱情服務(wù)于共產(chǎn)黨及人民們。這就是青春的力量！
此時此刻，我的心是紅色的。我的心屬于革命，我要學(xué)習(xí)那些老團員，使自己也成為一名優(yōu)秀的青少年。用生命點燃未來，用青春擁抱時代，用力量維護國家。
“五四”的火炬將在我的心中永久點燃，不會熄滅……
入團實踐心得篇八
通過學(xué)習(xí)，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，創(chuàng)建特色團隊”主題教育活動。通過此次活動，和廣大團員老師重新學(xué)習(xí)了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。
通過團課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進步，及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。
同學(xué)積極響應(yīng)團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團，如何成功。我們團校青年更應(yīng)該珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!
入團實踐心得篇九
團的xx大報告在回顧和總結(jié)近年工作實踐的基礎(chǔ)上,明確提出做好新形勢下的青年工作必須始終堅持的基本經(jīng)驗:
第一,堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo),始終保持共青團組織的先進性.把黨的指導(dǎo)思想作為自己的指導(dǎo)思想,是共青團組織保持先進性的根本保證.要始終以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅定自覺地貫徹黨的基本理論,基本路線,基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗.馬克思主義青年觀是青年工作的行動指南和強大思想武器,要堅持用馬克思主義青年觀來認識青年,指導(dǎo)工作,始終跟著黨走在時代發(fā)展的前列.
第二,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握正確的政治方向.共青團堅持正確的政治方向,最根本的是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo).要在思想上,政治上,行動上同黨中央保持高度一致,堅決貫徹黨中央的決策部署,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力.要以高度的政治責(zé)任感完成好黨交給的團結(jié)教育青年的任務(wù),帶領(lǐng)廣大青年堅定不移地走中國特色社會主義道路.
第三,堅持圍繞全黨全國工作大局,充分發(fā)揮青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用.共青團要始終把工作放到全黨全國工作的大局中去思考,去把握,去部署,在大局中找準位置,發(fā)揮作用,動員和組織廣大青年為促進改革發(fā)展穩(wěn)定貢獻力量.
第四,堅持抓好培育"四有"新人這一根本任務(wù),全面提高青年一代的素質(zhì).培育"四有"新人是黨賦予共青團的光榮責(zé)任.要把提高青年的思想道德素質(zhì)放在首位,發(fā)揚在實踐中育人的傳統(tǒng),引導(dǎo)青年牢固樹立崇高理想和堅定信念,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀.要著眼經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,幫助青年提高科學(xué)文化素質(zhì),增強創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新能力.
第五,堅持把竭誠服務(wù)青年作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,不斷鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ).要把服務(wù)青年貫穿于工作的全過程,在維護全國人民總體利益的同時,切實維護好青年的具體利益,幫助青年解決學(xué)習(xí),工作,生活中的實際困難,真正把廣大青年團結(jié)凝聚在黨和政府的周圍,把他們的積極性和創(chuàng)造性保護好,引導(dǎo)好,發(fā)揮好.
第六,堅持以改革的精神推進團的建設(shè),切實增強團組織的吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力.在新的歷史條件下,團的工作環(huán)境,工作對象和組織依托發(fā)生了深刻變化.要與時俱進,深入研究和解決團的建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,積極探索與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的組織體系和運行機制,不斷增強團組織的生機與活力,努力擴大團組織的覆蓋面和影響力.
入團實踐心得篇十
作為一個正在發(fā)展中的青少年團員，我在入團實踐中學(xué)到了很多。以下是我對入團實踐的心得體會。
第一段：背景介紹。
在入團之前，我只是一個普通的學(xué)生，沒有太多的經(jīng)驗和機會去鍛煉自己。但是，通過入團實踐，我逐漸成長，成為了一個更好的自己。
第二段：團隊合作。
團隊合作是入團實踐中最重要的一部分。在入團活動中，我們要與其他團員一起完成各種任務(wù)。有時候，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們齊心協(xié)力，就能克服所有的障礙。
第三段：個人成長。
入團實踐不僅能夠鍛煉我們的團隊合作能力，也能夠促進個人成長。通過各種活動和任務(wù)，我學(xué)會了如何獨立思考、如何與他人交流和協(xié)作、如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊等等。這些技能將在未來的生活中非常有用。
第四段：服務(wù)社會。
作為一名團員，我們的使命是服務(wù)社會。通過各種活動，我學(xué)會了如何關(guān)注他人、如何幫助他人和如何做出貢獻。我覺得這些都是非常有意義和有價值的。
第五段：感悟與未來展望。
在整個入團實踐過程中，我最大的感受是團隊合作和個人成長。作為一名團員，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛力，在未來的工作和生活中做出更多的貢獻。同時，我也希望通過我的努力，能夠影響更多的人，讓他們加入到團隊中來，一起為社會做出貢獻。
總之，入團實踐是一次非常有意義和有價值的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了許多技能和知識，而且也成長了很多。我相信，在未來的生活中，這些經(jīng)驗和知識都會對我產(chǎn)生重要的影響。
入團實踐心得篇十一
第一段：導(dǎo)言（引入主題）
入團實踐培訓(xùn)是每個即將入團的青少年必經(jīng)的過程，它不僅僅是嚴謹?shù)南到y(tǒng)教育，更是培養(yǎng)新一代接班人的過程。我有幸參加了入團實踐培訓(xùn)，并獲取了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，希望能夠?qū)ζ渌磳⒓尤雸F實踐培訓(xùn)的青少年有所啟示。
第二段：培養(yǎng)團隊合作意識
在入團實踐培訓(xùn)中，我深刻體會到團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和弱點。我們需要互相補充，共同努力，才能取得最好的成果。在團隊項目中，我們必須充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，建立互相依賴的關(guān)系。只有這樣，我們才能最大限度地發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)共同的目標。
第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
在入團實踐培訓(xùn)中，我也學(xué)到了如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。作為團隊的一員，領(lǐng)導(dǎo)人需要充分發(fā)揮自己的才能和魅力，帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)。他們需要具備良好的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。同時，作為團隊成員，我們也需要學(xué)會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極配合，為團隊的成功貢獻自己的力量。通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，我們能夠更好地適應(yīng)未來社會的需求，成為能夠引領(lǐng)群體的人才。
第四段：增強團結(jié)友愛意識
在入團實踐培訓(xùn)中，我還學(xué)到了團結(jié)友愛的重要性。團結(jié)意味著相互支持，友愛則意味著相互理解和尊重。作為團隊成員，我們應(yīng)該在困難和挫折面前保持團結(jié)，共同克服困難。我們應(yīng)該相互支持，激勵和幫助彼此。只有這樣，我們才能夠彌補自己的不足，共同成長。團結(jié)友愛不僅僅在入團實踐培訓(xùn)中重要，更是在日后的學(xué)習(xí)和工作中都起到至關(guān)重要的作用。
第五段：展望未來
通過入團實踐培訓(xùn)，我深刻認識到自己的不足和不足之處，并在培訓(xùn)中得到了很好的彌補和提升。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我能夠進一步培養(yǎng)自己的團隊合作意識、領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)友愛意識。作為即將加入共青團大家庭的一員，我會努力學(xué)習(xí)，不斷進步，為共青團事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也希望通過與更多的團隊成員交流合作，共同努力，為我們共同的目標奮斗。
總結(jié)：
在入團實踐培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過培養(yǎng)團隊合作意識、領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)友愛意識，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的共青團員，并為我們共同的事業(yè)做出貢獻。我希望更多的年輕人也能夠參加入團實踐培訓(xùn)，通過這個過程來提升自己的能力和素質(zhì)，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
入團實踐心得篇十二
作為一名年輕的團員，我深知團組織對于青年人的重要意義。入團實踐是我們成為青年團員的必經(jīng)之路。在這個過程中，我們不僅僅是獲得了加入團組織的資格，更是積累了寶貴的社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得。本文將分享我的個人經(jīng)歷和感悟，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：認識到自己的不足。
在入團實踐中，我遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。最大的困難莫過于發(fā)現(xiàn)自己的不足。一方面，我意識到了自己在思想上的單薄和渙散，很多時候不能夠正確地表達自己的看法和立場。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作上的難點，常常需要別人的指導(dǎo)才能夠完成任務(wù)。這些問題讓我產(chǎn)生了許多的自卑感和不安全感。
第三段：接受指導(dǎo)，學(xué)會進步。
當我認識到自己的不足之后，我開始尋找解決的方法。我積極地與團組織和學(xué)習(xí)小組溝通交流，傾聽各位長輩和同齡人的建議和指導(dǎo)，積極改進自己的不足之處。在經(jīng)歷了這樣的過程之后，我逐漸認識到：只有敢于面對自己的不足和缺點，才能夠不斷地進步和成長。
第四段：實踐中收獲的成果。
在入團實踐中，我通過一系列的實踐活動，練就了自己的實踐技能和團隊協(xié)作意識。在學(xué)校的社團工作中，我更是大展身手，充分發(fā)揮了自己的特長和才能。我積極參與團隊的工作，并誠懇地履行自己的職責(zé)，最終獲得了表揚和肯定。這些成果讓我更加清晰明了自己的角色和責(zé)任，更加有信心地奔向自己的夢想。
第五段：總結(jié)與展望。
入團實踐的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多的成果。通過這次的實踐過程，我更加深入地認識到了團組織對于我們成長的作用，也向社會奉獻了自己的一份力量。對于未來，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的技能和能力，為實現(xiàn)自己的青春夢想而奮斗。
入團實踐心得篇十三
心中感慨萬千，卻不知從何下筆說起，暑假實踐心得怎么寫。
也許，在寫其他作業(yè)或者論文時我百度過，抄襲過，但假期實踐心得我每次都堅持自己寫，而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆，語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經(jīng)歷，寫出自己的感受。讀一本書我有了感想，看一部電視劇我有了觸動，抑或，某種經(jīng)歷給了我心靈的啟發(fā)。我只想用我的筆記錄下我心，以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的，我也顧不得，更也無所謂了!
也許，這十幾天的生活很平常，算不得神魔“實踐”，但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經(jīng)歷。在這十幾天當中我努力過，我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷，花上兩元錢坐到機房里在網(wǎng)上查招聘電話，然后一個一個打過去，不是沒回音、人家不需要人了，就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。
天堂的邊緣便是地域，生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應(yīng)地域的生活我需要在天堂里做好充分的準備工作，我需要讓自己變得更堅強，更耐熱耐壓，我需要從現(xiàn)在起就形成一種意識：萬事都要趁早!
今年的經(jīng)歷給我最大的啟示：
1)把自己鍛煉好，“真金不怕火煉”。
2)既然無法改變生活，那就去學(xué)會適應(yīng)它。
3)機會有的是，但時機是不待人的。不但“出名要趁早”，做任何事情都要趕早。
4)只要人活著，生活總有希望，堅持下去總可以看到太陽!
入團實踐心得篇十四
我的實踐心得——寒假在深圳電子公司的日子高俊峰學(xué)號：201325412713信管商學(xué)院今年寒假，我在深圳共進電子廠進行“社會實踐服務(wù)周”，與其說是進行社會實踐，倒不如說是“窮人的孩子早當家”，在寒假賺點生活費，減輕父母肩膀上的擔(dān)子罷了。在共進打工差不多有一個月了，感想也是有一點點的。
記得去深圳是1月11號早上，我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的，我在想，為什么我不能像他們那樣，考完試后，高高興興的拿著行李回家啊，但是，每個人的命運都是不一樣的，雖然父母不能給我一個安逸的生活，但是，我堅信，我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨，幸福的家庭，那就是靠自己的知識，雙手去爭取。
一一進廠的忐忑，懊悔來到工廠的那一晚，我突然又有點后悔了，看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班，每天十個小時，那么辛苦，我在暗暗的問自己，我可以么？我能堅持到最后一天嗎？但是，每當我想到父母每天起早貪黑的工作，就是為了我能好好學(xué)習(xí)啊，就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里，就沒有什么理由可以離廠了。
二二似乎覺得自己有點驕傲來到工廠的第一天，按照工廠的規(guī)定，新進的員工是不能馬上進入車間工作的，而且還要接受培訓(xùn)。所以，第一天，我們這些打寒假工的學(xué)生，就接受工廠老員工的培訓(xùn)，而且還要進行水平考試，考試不及格就不錄取。聽到這些話時，我們都感到很驚訝，為什么要考試呢？為什么要培訓(xùn)呢？我們可是大學(xué)本科生啊，難道我們就不夠資格去做“小學(xué)生都能做的活嗎”？雖然大吃一驚，但培訓(xùn)還是要進行的，很快，教室就安靜下來了。課程究竟學(xué)了什么，現(xiàn)在大都已經(jīng)忘卻，但是，令我印象最深的就是，那個培訓(xùn)老師講的內(nèi)容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內(nèi)容，而我，卻基本忘記了。我覺得我這一個學(xué)期下來，什么都沒學(xué)會。我相信，是金子總會發(fā)光，只要你肯努力，肯付出，一定會收到滿意的答卷的。
三三工作的枯燥，有時總想退卻上班已經(jīng)有幾天了，從一開始的好奇心里，已經(jīng)過度到很平凡，甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了，而且也將近年末，過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚，上班的心情總是那么的激動，總是想著那么想回家。有時我在想，為什么我要出來打工，為什么我不能呆在家？到現(xiàn)在，家里已經(jīng)在添置年貨吧。上班，下班到飯?zhí)贸燥?，然后回到宿舍睡覺，三點一線的生活，總是那么單調(diào)。
四四老員工都回家了，怎么就還剩我們這些寒假工漸漸的、已經(jīng)接近30號了，每一條生產(chǎn)線每一天都會有老員工請假回家，更能催生我們那個回家的心，工作就更加沒心情了，產(chǎn)品的質(zhì)量在這樣的心情下，怎么向管理員保證呢？是吧。每一天，管理員都會提醒我們，歸家的心情是可以理解的，但是，也要保證質(zhì)量。這讓我想到，我們離家那么遠，來到學(xué)校學(xué)習(xí)，卻遠離了家人的監(jiān)督，老師也不會像以前的高中老師那樣，時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學(xué)習(xí)能保證嗎？這也許是在鍛煉我們的獨立性吧。是的，畢竟我們都在成長。但是，為什么我們的員工不能保證那些產(chǎn)品質(zhì)量呢？五五看到一個女員工，突然“心動”在我那條生產(chǎn)線的旁邊的那天生產(chǎn)線，有那么一個女生，引起我的注意。她叫馮改艷。當我第一次看到她的時候，發(fā)現(xiàn)她的臉是紅紅。一開始，我還以為她看到我是在害羞呢？直到后來，我才了解到，她是來自陜西的，我想，應(yīng)該是高原紅吧。
了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了，說她才16歲，剛讀中?！，F(xiàn)在在這家工廠實習(xí)個月。唉，真的有那么一點尷尬，因為我已經(jīng)大一了。我問她是什么專業(yè)的，她告訴我，她學(xué)電腦專業(yè)。電腦專業(yè)，和我專業(yè)相近啊，于是我就問了一些關(guān)于專業(yè)知識的問題，誰知道她回答說她才學(xué)了1個多月。我在想，為什么就那么快出來實習(xí)呢？才學(xué)了一個多月，學(xué)電腦知識，這跟做我們的產(chǎn)品——路由器，有什么關(guān)系??？而且，我們是組裝線，根本不需要太多的知識啊，你只要手腳麻利一點就可以啦。這讓我想起，工作與專業(yè)沒有多大的關(guān)系，真的。
六六第一次上夜班，受不了春節(jié)過后，就輪到我們上夜班了（每條生產(chǎn)線各上15天白班，15天夜班），剛剛休完假，“假期綜合癥”還未痊愈。面臨10小時的夜班，幾乎都在打瞌睡，每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉，醒醒神。只有那句老話，依舊那么經(jīng)典“鬼叫你窮，頂硬上”。每一個老員工都在工作，我為什么就吃不了苦啊。
七七寒假工結(jié)束按照合同的規(guī)定，我們做到20號就結(jié)束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊，工作真的很累，終于熬到頭了。
八八真真實實感受出來打寒假工，也許算不上是社會服務(wù)，但是，只有多點踏出校門，你才會認識，原來，學(xué)校學(xué)到的，在工作中沒多少應(yīng)用到。我們只有多看看一些自己認為是“無用”的東西，你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看，多積累一些經(jīng)驗。
實踐心得。
督學(xué)工作心得我督導(dǎo)實踐。
入團實踐心得篇十五
實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐，我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗，進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富，不僅是經(jīng)驗的總結(jié)，更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享五個方面的實踐心得體會。
首先，實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù)，還是生活中的考驗，都可能給我們帶來壓力。然而，正是這種壓力與挑戰(zhàn)，促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。
其次，實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準，只有在實踐中，我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識，也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘，只要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三，實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中，我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐，我明白了團隊合作的重要性，也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力，我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，還能夠彌補個人的不足，實現(xiàn)更大的價值。
第四，實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中，成功往往離我們都很近，只要我們堅持不懈地追求，就能夠越來越接近成功。然而，很多人在面對困難和挫折時，選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐，我明白了只有持之以恒，才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難，只要堅持不懈地努力，就一定能夠找到解決問題的方法，并最終實現(xiàn)自己的目標。
最后，實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中，我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功，還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能，還能夠獲得他人的反饋和建議，促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助，還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之，通過實踐，我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)，體驗到了自我價值的體現(xiàn)，領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo)，讓我不斷進步，不斷追求卓越。我相信，只要堅持實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，就可以在實踐中不斷成長，并實現(xiàn)自己的理想與目標。
入團實踐心得篇十六
實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐，我們才能真正理解、運用和豐富自己所學(xué)的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
第一段：探索與學(xué)習(xí)。實踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實踐中，我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過，才能真正理解并掌握知識。比如，在學(xué)習(xí)化學(xué)時，我們可以通過實驗來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程，才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí)，只能在我們的腦海中存在一段時間，真正學(xué)會并能夠應(yīng)用知識的，還是需要通過實踐。
第二段：培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐，我們可以學(xué)習(xí)到各種技能，如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力，還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣，但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們在實踐的過程中反思問題，并尋找解決問題的辦法。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題，而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中，我們面臨的問題可能是意料之外的，但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐，我也明白了，解決問題并不是一個獨立的過程，而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題，理解問題的本質(zhì)和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。
第四段：取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中，我們可以看到自己的努力帶來的成果，這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時，我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
第五段：實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要，因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐，我們才能真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，解決實際問題。因此，我們要不斷努力，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實踐，我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
入團實踐心得篇十七
一個月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟。書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏有準備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的.時光。
一起去實踐吧，去看看另一個世界。
入團實踐心得篇十八
《實踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一，寫于一九三七年七月。《實踐論》以認識和實踐的關(guān)系為基本線索，結(jié)合中國具體的社會實踐，系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認識論的主要內(nèi)容，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實踐論”為題闡述認識論問題，有理論和實際兩方面的原因：一是實踐的觀點是馬克思主義認識論首要和基本的觀點，是馬克思主義認識論的主要特征；二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義，輕視實踐，造成中國革命的嚴重損失，用實踐的思想教育廣大黨員和干部，具有現(xiàn)實針對性?！秾嵺`論》對認識當今中國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用，在構(gòu)建和諧社會的實踐中，有必要再讀《實踐論》一文。
毛澤東在《實踐論》中總結(jié)了，通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動地發(fā)展到理性認識，又從理性認識而能動地指導(dǎo)革命實踐，改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實踐論》全文之后，我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹立正確的實踐觀。
“實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?！边@是正確的實踐觀?！白杂X投身社會實踐中去”，相信這也是對于我們年輕人的一個要求，同時也是我們進步的一個最好手段。所以，在實踐中進步，從現(xiàn)在開始。
在《實踐論》的論述中，談到了人的勇氣與信心與他對工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人，我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會面臨各種機會與挑戰(zhàn)，而只有通過實踐不斷加深認識，才能增加對各項實踐活動的信心。
在進入市社會福利中心工作之前，我對我國的民政事業(yè)，尤其是社會福利事業(yè)認識不全，了解不深。通過在一線崗位的實踐，使我對民政工作、社會福利工作本身有了新的理解，更好地指導(dǎo)我的工作思路，增強了我對本職工作的責(zé)任感與使命感，并深深愛上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實踐方法。
實踐，就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。我認為，掌握實踐的方法，主要從實踐的特性入手。
第一，實踐具有時間性和地點性。實踐的內(nèi)容會隨時間、場合發(fā)生天翻地覆的變化，被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當時當?shù)?，因此要避免“刻舟求劍”似的錯誤。
第二，實踐具備局部性和偶然性。局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局。
實踐，偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律，因此要避免“守株待兔”似的錯誤。
第三，實踐具有層次性。在某一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四，實踐具有主觀性。人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約；絕對客觀的人類實踐，是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同，必會影響到實踐的具體效果。
實踐的這四個特性共同作用形成了人類實踐的局限性。正因如此，掌握正確的實踐方法就顯得尤為重要，這樣才能預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人，他們因為各種不同的原因而不能自理生活，所以在為他們進行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時，都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實踐經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)的過程是一個認識飛躍的過程。在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在再認識的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過程中，找準理論與實踐的結(jié)合點，在結(jié)合中升華，在結(jié)合中創(chuàng)新，在結(jié)合中發(fā)展。為此，要把調(diào)查與研究結(jié)合，既弄清情況，又理出頭緒；把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合，成功的經(jīng)驗固然重要，但失敗的教訓(xùn)更為可貴，從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進一步使人提升；把定量分析與定性分析結(jié)合，既要有豐富的材料，又要找出本質(zhì)；把集中起來與堅持下去結(jié)合，既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策，又要持之以恒的抓好落實。在經(jīng)常地總結(jié)中不斷地升華自己的認識，使零碎的變成系統(tǒng)的，樸素的上升為理性的，又回到實踐中運用，在實踐中檢驗，在實踐中發(fā)展。從而，形成實踐、認識、總結(jié)、再實踐、再認識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實踐，檢驗真理的標準。
毛澤東的《實踐論》寫于一九三七年七月，當時黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想，即教條主義和經(jīng)驗主義。為了推動革命的發(fā)展，毛澤東用馬克思主義的認識論觀點去揭露黨內(nèi)的這種錯誤思想，從而著成此書。又因重點是揭露看輕實踐的教條主義這種主觀主義，故題名《實踐論》。
《實踐論》是毛澤東同志對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解，對于指導(dǎo)當時的中國革命，指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠的意義。我們要認真學(xué)習(xí)它，并領(lǐng)悟其中的思想，應(yīng)用于我們的實踐，從而使我們更好的參與實踐，收獲成功。
毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國具體的社會實踐，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后，我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
根據(jù)我個人的看法，這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的：
一、介紹馬克思認識論的基本觀點。毛澤東在寫這篇文章時，他開始向人們說明：人的認識是由實踐產(chǎn)生的。實踐是檢驗真理的標準。這里簡要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史，并簡要的介紹了認識論的主要觀點。
二、進入文章的精華部分，比較詳細的分析人的認識如何從實踐發(fā)生，又如何服務(wù)于實踐。這里，他認為認識應(yīng)該是這樣的，“第一步，是開始接觸外界事情，屬于感覺的階段?！睂τ谡J識的深入過程，毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認識，對帝國主義的認識和對戰(zhàn)爭的例子，更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認識運動的逐漸深化活動?！暗诙?，是綜合感覺的材料加以整理和改造，屬于概念、判斷和推理的階段?！边@里，毛澤東談到認識的能動作用，即“不但表現(xiàn)于從感性認識到理性的認識之飛躍，更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認識到革命的實踐這一個飛躍?！?BR> 三、概括全文，從時代責(zé)任講起，提出當時的無產(chǎn)階級及其政黨的任務(wù)——正確地認識世界和改造世界“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺它?！边@句話告訴我們，只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì)，也就是理論，才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實踐相結(jié)合。
《實踐論》文題雖為“實踐論”，但其論述的過程卻始終離不開認識。通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。
認識來源與實踐。在實踐過程中，人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對事物的感性認識。然后，隨著社會實踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認識達成飛躍，成為理性認識。而認識的飛躍，是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化，無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對資本主義的認識，中國人民對帝國主義的認識，以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對戰(zhàn)爭的認識等，皆是如此。
“只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準?！泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準確的詮釋：在社會實踐過程中，人們達到了思想中所預(yù)想的結(jié)果，于是人們的認識才被證實了，如果達不到，就會在實踐中失敗，在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想，然后成功，正所謂“吃一塹長一智”，“失敗乃成功之母”，就是這個道理。
劉堃。
按照報社黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組工作的安排和要求，我認真閱讀了毛澤東同志的《實踐論》，深受啟發(fā)，《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國具體的社會實踐，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后，我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?！秾嵺`論》文題雖為“實踐論”，但其論述的過程卻始終不離開認識。通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。通過闡述認識的發(fā)展過程，我們可以更清楚地了解到人的認識究竟怎樣從實踐產(chǎn)生，而又服務(wù)于實踐。
首先，認識來源與實踐。在實踐過程中，人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對事物的感性認識。然后，隨著社會實踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認識達成飛躍，成為理性認識。而認識的飛躍，是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化，無不基于實踐這一基礎(chǔ)。但是，認識的目的不是認識本身，而是用于實踐、改造世界。因而認識來源與實踐，并要回歸實踐。辯證唯物論的認識運動，在獲得理性認識之后，還有更重要的過程，那便是從理性的認識到指導(dǎo)實踐又一個飛躍。通過得來的認識指導(dǎo)實踐，并且在實踐中檢驗的發(fā)展認識，這是認識過程的繼續(xù)。
認識運用于實踐并得到證實之后，人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認識運動便是完成了，對于過程的推移來說認識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的，實踐活動也會跟著變化發(fā)展，所以，認識同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是，我們得出，在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認識中，通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐證實真理和發(fā)展真理。從感性認識能動地發(fā)展到理性認識，又從理性認識能動地指導(dǎo)革命實踐，改造主觀世界和客觀世界。
《實踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認識與實踐密切關(guān)系，同時也對一些與實踐相關(guān)的問題給予了精辟獨到的見解，使我深受啟發(fā)。
——毛澤東同志《實踐論》讀后感根據(jù)黨校課程安排，今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實踐論》，雖然已經(jīng)不是第一次讀，但仔細讀一遍下來，還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中，毛澤東同志用通俗易懂的語言全面闡述了馬克思的“主觀認識”—“人類實踐”—“客觀檢驗”—“再認知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達之路，可以稱得上是將馬克思主義唯物實踐論與中國現(xiàn)實國情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國特色馬克思主義的唯物實踐觀的理論典范。
我認為這篇文章大體可以分為三部分來閱讀：
第一部分介紹馬克思認識論的基本觀點。它開篇立論的向人們說明，人的認識是由實踐產(chǎn)生的，實踐是檢驗真理的標準。
第二部分是文章的精華部分，詳細的分析人的認識如何從實踐發(fā)生，又如何服務(wù)于實踐。對于認識的過程，毛澤東同志認為：
“第一步，是開始接觸外界事情，屬于感覺的階段?！比藗兺ǔＴ趯嵺`過程中，開始看到過程中的各個事物的現(xiàn)象表面，反復(fù)多次后，生起了認識過程的第一個突變，產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過，即從淺到深的過程，是馬克思辯證認識論的偉大貢獻。對于認識的深入過程，毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認識，對帝國主義的認識和對戰(zhàn)爭的例子，更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認識運動的逐漸深化活動。
性認識到理性的認識之飛躍，更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認識到革命的實踐這一個飛躍上”。第三點，毛澤東說明，認識運動的完成是在實踐中得到預(yù)想的效果。同時，從長期來看，認識應(yīng)該跟著時代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時代責(zé)任講起，提出當時的無產(chǎn)次級及其政黨的任務(wù)—正確地認識世界和改造世界，并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點即認識論的重要思想。在毛澤東看來，認識開始于實踐，認識又有待于深化，從感性認識達到理性認識的階段。實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅持從實際出發(fā)，是毛澤東極為突出的特點。其實我們不難發(fā)現(xiàn)，毛澤東在《實踐論》中所闡述的觀點和馬克思主義的認識論是完全統(tǒng)一的。
《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年，毛澤東結(jié)合中國具體的社會實踐，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實踐論”為題闡述認識論問題，有理論和實際兩方面的原因：一是實踐的觀點是馬克思主義認識論首要和基本的觀點，是馬克思主義認識論的主要特征；二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義，輕視實踐，造成中國革命的嚴重損失，用實踐的思想教育廣大黨員和干部，具有現(xiàn)實針對性。雖然距離《實踐論》問世已經(jīng)過去了75年，但它對認識當今中國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用，在構(gòu)建和諧社會的實踐中，有必要再讀《實踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后，我既有文學(xué)上的美感，又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實際，我個人覺得，它給我比較重要的啟示是：
成規(guī)，不求創(chuàng)新。長灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工業(yè)處在起步之中，工作推進中農(nóng)業(yè)工作是重點，并不是想當然的工業(yè)項目建設(shè)，在這種情況下，我覺得：一是要創(chuàng)新思路，全力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營企業(yè)的理念強力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，重點實施了國家商品糧基地試驗示范、有機質(zhì)提升試驗示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項目建設(shè)。二是要突出特色，著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口，重點培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)：有機稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度，全力抗旱保春播。今年春天長灘鎮(zhèn)降水量偏少，必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認識的獲得，應(yīng)該在感性材料上收集、提練，推理。要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長灘鎮(zhèn)近幾年來將機關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來抓，每周四學(xué)習(xí)時間由政治理論課、機關(guān)干部匯報當前工作、討論解決當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問題等內(nèi)容組成，這個過程就要求機關(guān)干部認真梳理工作中的千頭萬緒，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，同時也是理論認識獲得的過程。我認為，這個良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅持，并不斷完善。
3、實踐需要時?？偨Y(jié)。總結(jié)的過程是一個認識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在再認識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié)，都要找準理論與實踐的結(jié)合點，在結(jié)合中升華，在結(jié)合中創(chuàng)新，在結(jié)合中發(fā)展。實踐論告訴我們，要常常地在實踐中讓認識升華，而通過總結(jié)，可以讓實踐經(jīng)驗上升到理性的認識。所以，盡量營造成一個實踐、認識、總結(jié)、再實踐的良性循環(huán)。篇五：《實踐論》讀書心得毛澤東《實踐論》讀書心得1937年7月，正是中國革命的生死關(guān)頭，黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗主義，誤導(dǎo)了黨和軍隊的革命決策，嚴重妨害著革命的發(fā)展。突出階級斗爭和民族斗爭中實踐的重要意義，而寫出《實踐論》。
式，階級斗爭，政治生活，科學(xué)和藝術(shù)的活動，總之社會實際生活的一切領(lǐng)域都是社會的人所參加的?！边@樣的一種觀點糾正了一些人狹隘的實踐觀，是對馬克思主義的理論發(fā)展，也為迷惑中的人們指明了參與社會實踐的方向。
有人說毛澤東的《實踐論》文題雖為“實踐論”，但其論述的過程卻始終不離開認識。確實如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認識論”(1964年)就說過，“通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。關(guān)于從實踐到感性認識，再從感性認識到理性認識的飛躍的道理，馬克思和恩格斯都沒有講清楚。列寧也沒有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》只講清楚了唯物論，沒有完全講清楚認識論。認識與實踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認識的基礎(chǔ)上，而實踐在認識的整個過程中起著不可或缺的作用。首先，認識來源于實踐。在實踐過程中，人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對事物的感性認識。然后，隨著社會實踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認識達成飛躍，成為理性認識。再而，“認識有待于深化，認識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段”，認識的飛躍，是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化，無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認識，中國人民對于帝國主義的認識，以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認識等等皆是如此。“認識——實踐——再認識”是《實踐論》的實踐路線。認識的目的不是認識本身，而是用于實踐、改造世界。因而，就認識而言，它是為實踐做準備的，它是為實踐服務(wù)的。實踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運用了認識的成果。古語云，“吃一鑒，長一智”若長一智的是別人，就有必要聽聽老人的意見了，“不聽老人言，吃虧在眼前”說的就是這個道理。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。早在革命時期的毛澤東對于這句話給了一個深刻準確的詮釋：在社會實踐過程中，人們達到了思想中所預(yù)想的結(jié)果，于是認識被證實了，如果達不到，就會在實踐中失敗，在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想，然后取得成功，此正所謂“吃一塹長一智”，“失敗者成功之母”。鄧小平上臺后的一系列實踐也證明了毛澤東當時的詮釋是正確的，知行一致也在此找到了一個很好的范例。
實踐出真知?！秾嵺`論》談到，“感覺只解決現(xiàn)象問題，理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決，一點也不能離開實踐。無論何人要認識什么事物，除了同那個事物接觸，即生活于那個事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的?！鄙钜彩菍嵺`。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的；人們是在一次次演算、一次次試驗后將衛(wèi)星送上太空，把民族力量推向高峰的。
《實踐論》是毛澤東對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解，對于指導(dǎo)當時的中國革命，指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠的意義。實踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上，要多動腦勤動手，比如我們學(xué)英語，因為說得差而不說，總是把話放在心里念，一個個“啞巴英語”我們就不可能說好英語。在與人交往中，要真心誠意，客觀的對待他人。以后參加工作，要腳踏實地，一步一個腳印，積極參與。許多事物，必須我們親身實踐才能得到真實的、正確的感知，才會知道葡萄不僅有酸的還有甜的，才能經(jīng)得住實踐的考驗，做到知行一致。以旁觀者的心態(tài)，是不能學(xué)到東西的；以紙上談兵的方法開展工作，只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致，需要實踐先行。
入團實踐心得篇一
作為一名中國共青團員，我們應(yīng)該銘記這段歷史，只有銘記才可能進步，才能不迷失方向，無論是曾經(jīng)的繁榮還是屈辱，都會在我們的心中留下烙印，都將在我們的血液中流淌。生長在和平時期的我們，更不能掉以輕心，要有居安思危的意識，這決不是杞人憂天，而是我們一個中國共青團員成熟的體現(xiàn)，尤其是曾經(jīng)背負了如此慘痛經(jīng)歷的我們。讓我們在揭開傷疤的同時，多一點對于過去的感悟以及對于明天的憧憬吧。此時，我們才真正明白，新團員入團宣誓儀式為什么要安排在這的良苦用心。
當我們站在三·一八烈士公墓下，讀完了664個字的“三一八烈士墓表”時，才知道最小的一個烈士才13歲。此時，我們才感受到，青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。一代又一代的青年站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進模范人物。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠實助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
今天，我們面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴地發(fā)出了"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的錚錚誓言，這標志著我們已經(jīng)從組織上加入到了偉大、光榮的中國共青團。但是，僅僅在組織上入團，是遠遠不夠的，在此，我們應(yīng)該努力做到以下幾點要求。
一、做理想遠大，道德高尚的人。
入團是一個新起點，而不是最終目標。我們要端正入團動機和目的，珍惜青春，青春是成材的歲月。青年富有理想，而真正遠大的理想，必須與祖國的命運和人民的意愿緊密結(jié)合。我們應(yīng)該具有的遠大理想，就是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有在為遠大理想的奮斗中，我們的人生抱負才能真正實現(xiàn)。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
二、堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，做同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人自強，催人奮進。我們要跟上時代和社會前進的步伐，就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底，既要認真學(xué)習(xí)理論知識、文化知識、科學(xué)知識、社會知識、歷史知識，又要特別善于學(xué)習(xí)各種新知識。知識只有付之實踐，才能煥發(fā)出無窮的威力，我們要善于把所學(xué)的知識運用到實踐中去，在實踐中求得真知，增長才干。
三、守紀、正直，做良好校風(fēng)的促進者。
優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。我們應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的力量。從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好校風(fēng)的促進者。
四、始終艱苦奮斗。
全面建設(shè)小康社會，需要艱苦奮斗，只有長期艱苦奮斗，民族復(fù)興的偉大目標才能實現(xiàn)。我們只有順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，把個人的前途和命運與國家、民族的前途命運緊緊地聯(lián)系在一起，并為之奮斗不息，才能創(chuàng)造無悔的青春和取得畢生的成功，畏懼勞苦，貪圖安逸，坐享其成，最終只能虛度年華。
全校的同學(xué)們，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要我們的奮斗，希望我們珍惜大好年華，牢記黨和人民的愿望，矢志奮斗，不懈進取，關(guān)心班集體，在學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用，為建設(shè)美麗和諧的國家作出應(yīng)有的貢獻!
入團實踐心得篇二
入團實踐培訓(xùn)是每一個青年團員成為中國共青團正式成員前必須經(jīng)過的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，我們不僅能夠更好地了解共青團的原則和宗旨，還能夠提升自身的組織能力和社會責(zé)任感。通過入團實踐培訓(xùn)，我們能夠從理論與實踐相結(jié)合的角度去認識和感受黨團組織的指導(dǎo)與培養(yǎng)，進一步堅定我們的理想信念和奮斗目標。
第二段：入團實踐培訓(xùn)的階段和內(nèi)容
入團實踐培訓(xùn)的階段和內(nèi)容是有規(guī)定和標準的。首先是發(fā)展對象培訓(xùn)，這一階段我們通過團課學(xué)習(xí)、團組織觀察等方式來加深對團組織的認識；其次是積極分子培訓(xùn)，我們通過參加志愿服務(wù)活動、組織團日活動等來增強社會責(zé)任感和團結(jié)協(xié)作能力；最后是發(fā)展黨員積極分子培訓(xùn)，針對入黨時的政策和要求進行深入學(xué)習(xí)，進一步明確未來的奮斗方向和目標選擇。
第三段：入團實踐培訓(xùn)的收獲與感悟
通過參加入團實踐培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我了解到青年團員應(yīng)當具備的特質(zhì)和能力，如創(chuàng)新精神、責(zé)任感、團結(jié)協(xié)作能力等。其次，我認識到作為團員應(yīng)當積極參與社會實踐，爭做社會發(fā)展的中堅力量。再次，我明白了堅守初心、牢記使命是作為團員最重要的動力源泉。最后，我深刻體會到只有與群眾緊密聯(lián)系、扎根實際，我們才能夠更好地為人民服務(wù)。
第四段：入團實踐培訓(xùn)的不足與改進
在入團實踐培訓(xùn)中，我也感受到了一些不足之處。首先，由于培訓(xùn)時間有限，無法涵蓋所有必要的知識和技能，有時覺得安排過密。其次，培訓(xùn)中的評價方式比較單一，缺乏多樣性和個性化。此外，培訓(xùn)的組織和實施有時不夠完善，希望能夠進一步加強相關(guān)的教師培訓(xùn)和管理。
第五段：結(jié)語與展望
通過入團實踐培訓(xùn)，我深感私欲褪去、理想落地的重要性，更加堅定了自己在共青團事業(yè)中的信心和決心。同時，我也意識到，這只是一個新的起點，未來的道路還很長。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動踐行團員的使命，與團員一起共同奮斗，為共青團的發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
入團實踐心得篇三
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我要求加入中國共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為行動指南。為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。
我通過學(xué)習(xí)認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中同共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績較好，在學(xué)校表現(xiàn)良好，努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
如果團支部批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨、擁護共青團，擁護團的綱領(lǐng)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)。，學(xué)習(xí)團的基本知識和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識。不斷提高為人民服務(wù)的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。自覺遵守國家的法律和團的紀律，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提高共產(chǎn)主義道德，擁護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭，向革命烈土學(xué)習(xí)。虛心向先進青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，熱愛勞動，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。不能驕傲，更要努力。辛苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團支部不批準我加入中國共青團，我不會氣餒。說明我在某些方面做的不好，沒有達到團支部、老師和同學(xué)們的批準。我要繼續(xù)努力，改正錯誤與缺點，克服困難，爭取做下一批團員。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
入團實踐心得篇四
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
對比自己的課堂，總感覺太平淡，好像缺少了點什么？細細想想：語文知識滲透的不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣抓得不扎實，自己學(xué)習(xí)不夠，不夠關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展……問題還真多，真的需要好好反思自己的教學(xué)了！
做老師容易，但要做好老師卻很難。在平時的教學(xué)中，我總是怪自己的學(xué)校硬件設(shè)施差，沒有多媒體，學(xué)生素質(zhì)差，流動性強。只是沒有怪自己，現(xiàn)在想想，還是先從自身找原因，不能光抱怨缺教具，缺設(shè)備，可以因地制宜，就地取材，可以學(xué)習(xí)簡筆畫演示法；也可以用自制卡片、詞條用作上課材料。只要做有心人，就一定會找到辦法的。教師的教學(xué)工作是復(fù)雜、繁瑣的。我們不但要管理好整個班集體，還要提高整體教學(xué)水平，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進行交流，給予學(xué)生幫助，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
課堂教學(xué)是一門教學(xué)設(shè)計，教學(xué)目標，教學(xué)手段，教學(xué)效果，教學(xué)反饋，教學(xué)評價等多方面綜合教學(xué)的藝術(shù)。名師的課堂充滿了教學(xué)機智，不管課堂中出現(xiàn)什么意外，他們都能平靜地處理，這源于他們有廣博的知識。這廣博的知識不可能一蹴而就，需要厚積薄發(fā)。在平時的教育教學(xué)中要多看教育書籍，心理學(xué)的，教育學(xué)的，要重視積累和反思，在積累中反思，在反思中積累，要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我修養(yǎng)的過程。只有堅持學(xué)習(xí)，善于反思，才會完善自我，超越自我。只有這樣，面對突如其來的干擾才會泰然處之，穩(wěn)操勝券。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。教師的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新理念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能適應(yīng)日益變化的教育形勢，教出優(yōu)秀的學(xué)生。為此，在以后的教育教學(xué)過程中，我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和實踐水平，努力使自己成為一名合格的教師。
入團實踐心得篇五
入團實踐培訓(xùn)是每個準團員邁向青年團員身份的重要一步。剛開始參加實踐培訓(xùn)時，我對于團隊精神的認知還較為模糊，以為團隊只是一群人的集合，一起完成任務(wù)而已。然而，在實踐培訓(xùn)的過程中，我逐漸意識到，團隊精神并不僅僅是完成任務(wù)那么簡單，它更是一種相互支持和共同努力的精神狀態(tài)。由于實踐培訓(xùn)的緊張和有趣，我體會到了團隊的力量和凝聚力，明確了入團的意義和重要性。
第二段：通過參與團隊合作活動，我提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作能力
實踐培訓(xùn)中，我們組織了各種團隊合作活動，如戶外拓展、志愿者活動等。尤其是戶外拓展活動，需要全體成員在一起共同完成一系列任務(wù)。在這過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)團隊的組織協(xié)調(diào)能力尤為重要。作為團隊的一員，我不僅要認真完成自己的任務(wù)，還要協(xié)助其他成員完成他們的任務(wù)，這需要有良好的交流和協(xié)作能力。通過這些活動的參與，我不僅提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，也加深了我對團結(jié)合作的重要性的認識。
第三段：團隊溝通交流的重要性以及在實踐培訓(xùn)中的體驗
團隊溝通交流是團隊合作中不可或缺的一環(huán)。在實踐培訓(xùn)中，團隊成員需要通過及時有效的溝通交流來達成共識，解決問題。我在實踐培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，溝通交流不僅能夠幫助團隊更好地合作完成任務(wù)，還能提高團隊成員個人的工作效率和積極性。因此，我在實踐培訓(xùn)中更加注重與團隊成員之間的溝通交流，學(xué)會主動傾聽他人的意見，并在團隊中傳遞我的想法。這有助于我們更好地相互理解，改善團隊關(guān)系，提高合作效果。
第四段：培訓(xùn)中收獲的自我認知和個人成長
在實踐培訓(xùn)中，我充分認識到團隊精神不僅是要在團隊合作中發(fā)揮作用，也需要在自我認知和個人成長中得到支撐。我明白，只有不斷地完善自我、提高自己的能力，才能更好地為團隊做出貢獻。在這個過程中，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，主動迎接挑戰(zhàn)，并不斷超越自己。通過參與團隊合作和實踐活動，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力并不是有限的，只要肯付出努力，就能不斷進步，達到更好的自我。
第五段：實踐培訓(xùn)結(jié)束后對團隊精神的堅持和未來展望
實踐培訓(xùn)結(jié)束后，我深深感受到了良好的團隊精神給團隊帶來的巨大價值。我希望能將這種團隊精神發(fā)揚光大，用于實際工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的團隊協(xié)作能力，并在以后的工作中為團隊和組織做出更大的貢獻。
通過入團實踐培訓(xùn)，我對團隊精神有了更深刻的認識，同時也在實踐中鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力、團結(jié)合作能力和溝通交流能力等。在未來的日子里，我將不斷努力提高自己的能力，用積極向上的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
入團實踐心得篇六
入團實踐是每一個共青團員必經(jīng)的歷程，通過這個過程，我們?nèi)媪私饬藞F組織的性質(zhì)和組織方式，深刻感受到了團的力量和作用，同時也明確了自己要承擔(dān)的責(zé)任和使命。下面，我就結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业娜雸F實踐心得體會。
第二段：意識到自己的不足。
在入團實踐過程中，我深刻意識到自己的不足和短板。比如，在集體討論時，我總是缺乏自信、思路不清、話不多，尤其是當遇到棘手的問題時，更是無從下手。這讓我認識到自己的沉默和膽怯，也認識到了自己需要提高的方面。
第三段：學(xué)習(xí)科學(xué)方法。
為了克服自己的不足，我開始了學(xué)習(xí)科學(xué)方法。在團員會議上，我不再是那個默默無言的團員，而是積極發(fā)言，主動與大家交流。我還在學(xué)習(xí)課外讀物，豐富自己的知識儲備，嘗試用理性的方式看待問題，提高自己的思考能力。
第四段：鍛煉團隊合作意識。
入團實踐也鍛煉了我的團隊合作意識。團組織的活動要求我們擁有交流的技能，理解和支持他人，搭建和維護良好的人際關(guān)系。通常情況下，這是一個持續(xù)的過程，需要大家共同努力，一起完成任務(wù)。作為一個團員，責(zé)任感和擔(dān)當精神也是必備的，要時刻為集體的利益著想。
第五段：感恩團組織。
在入團實踐中，我不僅是一個學(xué)習(xí)者，更是一個成長者。團組織通過這個過程為我提供了很好的成長平臺，是我人生道路上的領(lǐng)路人。我要感恩團組織，珍惜這一成長機會，用實際行動回報團組織對我的培養(yǎng)。
結(jié)語：總結(jié)。
總之，入團實踐讓我從一個普通的青年走向了對團組織更加深刻的了解和認同，通過不斷深化思考，我也增加了自己的擔(dān)當和未來的規(guī)劃。我相信，在團組織的呵護下，我必將演繹出更加精彩的人生篇章。
入團實踐心得篇七
在那一刻，我的耳邊響起了革命的號角，在我耳畔不停地縈繞，激起我心中的革命圣火，紅色的革命渲染了我的心，使我的心充滿熱情?！拔逅摹钡幕鹁嬉苍谖倚闹腥计鹦苄苤?，革命的火焰催促著我成為一名光榮的團員。我也為著這個目標而努力著。
“我優(yōu)秀，我入團;我入團，我更優(yōu)秀?！睕]錯，因為我優(yōu)秀，所以我入團；我入了團，我將會更優(yōu)秀。雖然我還不是正式的一名團員，但我相信，我將會在黨的領(lǐng)導(dǎo)下光榮的成為一名優(yōu)秀的團員，我一定將會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進的青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍里的一員。我將嚴于厲己，管束自己，做一個“對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對國家負責(zé)”的人。使得自己成為同學(xué)們心目中的模范、榜樣和先鋒。
我是一輪初升的太陽，將在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀且先進的青年。這意味這我要告別幼稚的童年，走向青年的時代，我的肩上將承擔(dān)起沉甸甸的責(zé)任。
紅色的革命啊，你渲染了我的心，我的心才此時此刻是熱血的， 是激情的，是澎湃的，我要高舉共產(chǎn)主義青年的旗幟我要用青春擁抱時代，我是一名青年，有著無限的活力，我的力量，我要用我的熱情服務(wù)于共產(chǎn)黨及人民們。這就是青春的力量！
此時此刻，我的心是紅色的。我的心屬于革命，我要學(xué)習(xí)那些老團員，使自己也成為一名優(yōu)秀的青少年。用生命點燃未來，用青春擁抱時代，用力量維護國家。
“五四”的火炬將在我的心中永久點燃，不會熄滅……
入團實踐心得篇八
通過學(xué)習(xí)，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，創(chuàng)建特色團隊”主題教育活動。通過此次活動，和廣大團員老師重新學(xué)習(xí)了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。
通過團課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進步，及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。
同學(xué)積極響應(yīng)團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團，如何成功。我們團校青年更應(yīng)該珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!
入團實踐心得篇九
團的xx大報告在回顧和總結(jié)近年工作實踐的基礎(chǔ)上,明確提出做好新形勢下的青年工作必須始終堅持的基本經(jīng)驗:
第一,堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo),始終保持共青團組織的先進性.把黨的指導(dǎo)思想作為自己的指導(dǎo)思想,是共青團組織保持先進性的根本保證.要始終以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅定自覺地貫徹黨的基本理論,基本路線,基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗.馬克思主義青年觀是青年工作的行動指南和強大思想武器,要堅持用馬克思主義青年觀來認識青年,指導(dǎo)工作,始終跟著黨走在時代發(fā)展的前列.
第二,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握正確的政治方向.共青團堅持正確的政治方向,最根本的是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo).要在思想上,政治上,行動上同黨中央保持高度一致,堅決貫徹黨中央的決策部署,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力.要以高度的政治責(zé)任感完成好黨交給的團結(jié)教育青年的任務(wù),帶領(lǐng)廣大青年堅定不移地走中國特色社會主義道路.
第三,堅持圍繞全黨全國工作大局,充分發(fā)揮青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用.共青團要始終把工作放到全黨全國工作的大局中去思考,去把握,去部署,在大局中找準位置,發(fā)揮作用,動員和組織廣大青年為促進改革發(fā)展穩(wěn)定貢獻力量.
第四,堅持抓好培育"四有"新人這一根本任務(wù),全面提高青年一代的素質(zhì).培育"四有"新人是黨賦予共青團的光榮責(zé)任.要把提高青年的思想道德素質(zhì)放在首位,發(fā)揚在實踐中育人的傳統(tǒng),引導(dǎo)青年牢固樹立崇高理想和堅定信念,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀.要著眼經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,幫助青年提高科學(xué)文化素質(zhì),增強創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新能力.
第五,堅持把竭誠服務(wù)青年作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,不斷鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ).要把服務(wù)青年貫穿于工作的全過程,在維護全國人民總體利益的同時,切實維護好青年的具體利益,幫助青年解決學(xué)習(xí),工作,生活中的實際困難,真正把廣大青年團結(jié)凝聚在黨和政府的周圍,把他們的積極性和創(chuàng)造性保護好,引導(dǎo)好,發(fā)揮好.
第六,堅持以改革的精神推進團的建設(shè),切實增強團組織的吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力.在新的歷史條件下,團的工作環(huán)境,工作對象和組織依托發(fā)生了深刻變化.要與時俱進,深入研究和解決團的建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,積極探索與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的組織體系和運行機制,不斷增強團組織的生機與活力,努力擴大團組織的覆蓋面和影響力.
入團實踐心得篇十
作為一個正在發(fā)展中的青少年團員，我在入團實踐中學(xué)到了很多。以下是我對入團實踐的心得體會。
第一段：背景介紹。
在入團之前，我只是一個普通的學(xué)生，沒有太多的經(jīng)驗和機會去鍛煉自己。但是，通過入團實踐，我逐漸成長，成為了一個更好的自己。
第二段：團隊合作。
團隊合作是入團實踐中最重要的一部分。在入團活動中，我們要與其他團員一起完成各種任務(wù)。有時候，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們齊心協(xié)力，就能克服所有的障礙。
第三段：個人成長。
入團實踐不僅能夠鍛煉我們的團隊合作能力，也能夠促進個人成長。通過各種活動和任務(wù)，我學(xué)會了如何獨立思考、如何與他人交流和協(xié)作、如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊等等。這些技能將在未來的生活中非常有用。
第四段：服務(wù)社會。
作為一名團員，我們的使命是服務(wù)社會。通過各種活動，我學(xué)會了如何關(guān)注他人、如何幫助他人和如何做出貢獻。我覺得這些都是非常有意義和有價值的。
第五段：感悟與未來展望。
在整個入團實踐過程中，我最大的感受是團隊合作和個人成長。作為一名團員，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛力，在未來的工作和生活中做出更多的貢獻。同時，我也希望通過我的努力，能夠影響更多的人，讓他們加入到團隊中來，一起為社會做出貢獻。
總之，入團實踐是一次非常有意義和有價值的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了許多技能和知識，而且也成長了很多。我相信，在未來的生活中，這些經(jīng)驗和知識都會對我產(chǎn)生重要的影響。
入團實踐心得篇十一
第一段：導(dǎo)言（引入主題）
入團實踐培訓(xùn)是每個即將入團的青少年必經(jīng)的過程，它不僅僅是嚴謹?shù)南到y(tǒng)教育，更是培養(yǎng)新一代接班人的過程。我有幸參加了入團實踐培訓(xùn)，并獲取了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，希望能夠?qū)ζ渌磳⒓尤雸F實踐培訓(xùn)的青少年有所啟示。
第二段：培養(yǎng)團隊合作意識
在入團實踐培訓(xùn)中，我深刻體會到團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和弱點。我們需要互相補充，共同努力，才能取得最好的成果。在團隊項目中，我們必須充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，建立互相依賴的關(guān)系。只有這樣，我們才能最大限度地發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)共同的目標。
第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
在入團實踐培訓(xùn)中，我也學(xué)到了如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。作為團隊的一員，領(lǐng)導(dǎo)人需要充分發(fā)揮自己的才能和魅力，帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)。他們需要具備良好的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。同時，作為團隊成員，我們也需要學(xué)會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極配合，為團隊的成功貢獻自己的力量。通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，我們能夠更好地適應(yīng)未來社會的需求，成為能夠引領(lǐng)群體的人才。
第四段：增強團結(jié)友愛意識
在入團實踐培訓(xùn)中，我還學(xué)到了團結(jié)友愛的重要性。團結(jié)意味著相互支持，友愛則意味著相互理解和尊重。作為團隊成員，我們應(yīng)該在困難和挫折面前保持團結(jié)，共同克服困難。我們應(yīng)該相互支持，激勵和幫助彼此。只有這樣，我們才能夠彌補自己的不足，共同成長。團結(jié)友愛不僅僅在入團實踐培訓(xùn)中重要，更是在日后的學(xué)習(xí)和工作中都起到至關(guān)重要的作用。
第五段：展望未來
通過入團實踐培訓(xùn)，我深刻認識到自己的不足和不足之處，并在培訓(xùn)中得到了很好的彌補和提升。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我能夠進一步培養(yǎng)自己的團隊合作意識、領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)友愛意識。作為即將加入共青團大家庭的一員，我會努力學(xué)習(xí)，不斷進步，為共青團事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也希望通過與更多的團隊成員交流合作，共同努力，為我們共同的目標奮斗。
總結(jié)：
在入團實踐培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過培養(yǎng)團隊合作意識、領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)友愛意識，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的共青團員，并為我們共同的事業(yè)做出貢獻。我希望更多的年輕人也能夠參加入團實踐培訓(xùn)，通過這個過程來提升自己的能力和素質(zhì)，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
入團實踐心得篇十二
作為一名年輕的團員，我深知團組織對于青年人的重要意義。入團實踐是我們成為青年團員的必經(jīng)之路。在這個過程中，我們不僅僅是獲得了加入團組織的資格，更是積累了寶貴的社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得。本文將分享我的個人經(jīng)歷和感悟，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：認識到自己的不足。
在入團實踐中，我遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。最大的困難莫過于發(fā)現(xiàn)自己的不足。一方面，我意識到了自己在思想上的單薄和渙散，很多時候不能夠正確地表達自己的看法和立場。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作上的難點，常常需要別人的指導(dǎo)才能夠完成任務(wù)。這些問題讓我產(chǎn)生了許多的自卑感和不安全感。
第三段：接受指導(dǎo)，學(xué)會進步。
當我認識到自己的不足之后，我開始尋找解決的方法。我積極地與團組織和學(xué)習(xí)小組溝通交流，傾聽各位長輩和同齡人的建議和指導(dǎo)，積極改進自己的不足之處。在經(jīng)歷了這樣的過程之后，我逐漸認識到：只有敢于面對自己的不足和缺點，才能夠不斷地進步和成長。
第四段：實踐中收獲的成果。
在入團實踐中，我通過一系列的實踐活動，練就了自己的實踐技能和團隊協(xié)作意識。在學(xué)校的社團工作中，我更是大展身手，充分發(fā)揮了自己的特長和才能。我積極參與團隊的工作，并誠懇地履行自己的職責(zé)，最終獲得了表揚和肯定。這些成果讓我更加清晰明了自己的角色和責(zé)任，更加有信心地奔向自己的夢想。
第五段：總結(jié)與展望。
入團實踐的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多的成果。通過這次的實踐過程，我更加深入地認識到了團組織對于我們成長的作用，也向社會奉獻了自己的一份力量。對于未來，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的技能和能力，為實現(xiàn)自己的青春夢想而奮斗。
入團實踐心得篇十三
心中感慨萬千，卻不知從何下筆說起，暑假實踐心得怎么寫。
也許，在寫其他作業(yè)或者論文時我百度過，抄襲過，但假期實踐心得我每次都堅持自己寫，而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆，語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經(jīng)歷，寫出自己的感受。讀一本書我有了感想，看一部電視劇我有了觸動，抑或，某種經(jīng)歷給了我心靈的啟發(fā)。我只想用我的筆記錄下我心，以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的，我也顧不得，更也無所謂了!
也許，這十幾天的生活很平常，算不得神魔“實踐”，但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經(jīng)歷。在這十幾天當中我努力過，我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷，花上兩元錢坐到機房里在網(wǎng)上查招聘電話，然后一個一個打過去，不是沒回音、人家不需要人了，就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。
天堂的邊緣便是地域，生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應(yīng)地域的生活我需要在天堂里做好充分的準備工作，我需要讓自己變得更堅強，更耐熱耐壓，我需要從現(xiàn)在起就形成一種意識：萬事都要趁早!
今年的經(jīng)歷給我最大的啟示：
1)把自己鍛煉好，“真金不怕火煉”。
2)既然無法改變生活，那就去學(xué)會適應(yīng)它。
3)機會有的是，但時機是不待人的。不但“出名要趁早”，做任何事情都要趕早。
4)只要人活著，生活總有希望，堅持下去總可以看到太陽!
入團實踐心得篇十四
我的實踐心得——寒假在深圳電子公司的日子高俊峰學(xué)號：201325412713信管商學(xué)院今年寒假，我在深圳共進電子廠進行“社會實踐服務(wù)周”，與其說是進行社會實踐，倒不如說是“窮人的孩子早當家”，在寒假賺點生活費，減輕父母肩膀上的擔(dān)子罷了。在共進打工差不多有一個月了，感想也是有一點點的。
記得去深圳是1月11號早上，我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的，我在想，為什么我不能像他們那樣，考完試后，高高興興的拿著行李回家啊，但是，每個人的命運都是不一樣的，雖然父母不能給我一個安逸的生活，但是，我堅信，我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨，幸福的家庭，那就是靠自己的知識，雙手去爭取。
一一進廠的忐忑，懊悔來到工廠的那一晚，我突然又有點后悔了，看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班，每天十個小時，那么辛苦，我在暗暗的問自己，我可以么？我能堅持到最后一天嗎？但是，每當我想到父母每天起早貪黑的工作，就是為了我能好好學(xué)習(xí)啊，就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里，就沒有什么理由可以離廠了。
二二似乎覺得自己有點驕傲來到工廠的第一天，按照工廠的規(guī)定，新進的員工是不能馬上進入車間工作的，而且還要接受培訓(xùn)。所以，第一天，我們這些打寒假工的學(xué)生，就接受工廠老員工的培訓(xùn)，而且還要進行水平考試，考試不及格就不錄取。聽到這些話時，我們都感到很驚訝，為什么要考試呢？為什么要培訓(xùn)呢？我們可是大學(xué)本科生啊，難道我們就不夠資格去做“小學(xué)生都能做的活嗎”？雖然大吃一驚，但培訓(xùn)還是要進行的，很快，教室就安靜下來了。課程究竟學(xué)了什么，現(xiàn)在大都已經(jīng)忘卻，但是，令我印象最深的就是，那個培訓(xùn)老師講的內(nèi)容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內(nèi)容，而我，卻基本忘記了。我覺得我這一個學(xué)期下來，什么都沒學(xué)會。我相信，是金子總會發(fā)光，只要你肯努力，肯付出，一定會收到滿意的答卷的。
三三工作的枯燥，有時總想退卻上班已經(jīng)有幾天了，從一開始的好奇心里，已經(jīng)過度到很平凡，甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了，而且也將近年末，過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚，上班的心情總是那么的激動，總是想著那么想回家。有時我在想，為什么我要出來打工，為什么我不能呆在家？到現(xiàn)在，家里已經(jīng)在添置年貨吧。上班，下班到飯?zhí)贸燥?，然后回到宿舍睡覺，三點一線的生活，總是那么單調(diào)。
四四老員工都回家了，怎么就還剩我們這些寒假工漸漸的、已經(jīng)接近30號了，每一條生產(chǎn)線每一天都會有老員工請假回家，更能催生我們那個回家的心，工作就更加沒心情了，產(chǎn)品的質(zhì)量在這樣的心情下，怎么向管理員保證呢？是吧。每一天，管理員都會提醒我們，歸家的心情是可以理解的，但是，也要保證質(zhì)量。這讓我想到，我們離家那么遠，來到學(xué)校學(xué)習(xí)，卻遠離了家人的監(jiān)督，老師也不會像以前的高中老師那樣，時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學(xué)習(xí)能保證嗎？這也許是在鍛煉我們的獨立性吧。是的，畢竟我們都在成長。但是，為什么我們的員工不能保證那些產(chǎn)品質(zhì)量呢？五五看到一個女員工，突然“心動”在我那條生產(chǎn)線的旁邊的那天生產(chǎn)線，有那么一個女生，引起我的注意。她叫馮改艷。當我第一次看到她的時候，發(fā)現(xiàn)她的臉是紅紅。一開始，我還以為她看到我是在害羞呢？直到后來，我才了解到，她是來自陜西的，我想，應(yīng)該是高原紅吧。
了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了，說她才16歲，剛讀中?！，F(xiàn)在在這家工廠實習(xí)個月。唉，真的有那么一點尷尬，因為我已經(jīng)大一了。我問她是什么專業(yè)的，她告訴我，她學(xué)電腦專業(yè)。電腦專業(yè)，和我專業(yè)相近啊，于是我就問了一些關(guān)于專業(yè)知識的問題，誰知道她回答說她才學(xué)了1個多月。我在想，為什么就那么快出來實習(xí)呢？才學(xué)了一個多月，學(xué)電腦知識，這跟做我們的產(chǎn)品——路由器，有什么關(guān)系??？而且，我們是組裝線，根本不需要太多的知識啊，你只要手腳麻利一點就可以啦。這讓我想起，工作與專業(yè)沒有多大的關(guān)系，真的。
六六第一次上夜班，受不了春節(jié)過后，就輪到我們上夜班了（每條生產(chǎn)線各上15天白班，15天夜班），剛剛休完假，“假期綜合癥”還未痊愈。面臨10小時的夜班，幾乎都在打瞌睡，每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉，醒醒神。只有那句老話，依舊那么經(jīng)典“鬼叫你窮，頂硬上”。每一個老員工都在工作，我為什么就吃不了苦啊。
七七寒假工結(jié)束按照合同的規(guī)定，我們做到20號就結(jié)束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊，工作真的很累，終于熬到頭了。
八八真真實實感受出來打寒假工，也許算不上是社會服務(wù)，但是，只有多點踏出校門，你才會認識，原來，學(xué)校學(xué)到的，在工作中沒多少應(yīng)用到。我們只有多看看一些自己認為是“無用”的東西，你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看，多積累一些經(jīng)驗。
實踐心得。
督學(xué)工作心得我督導(dǎo)實踐。
入團實踐心得篇十五
實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐，我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗，進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富，不僅是經(jīng)驗的總結(jié)，更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享五個方面的實踐心得體會。
首先，實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù)，還是生活中的考驗，都可能給我們帶來壓力。然而，正是這種壓力與挑戰(zhàn)，促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。
其次，實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準，只有在實踐中，我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識，也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘，只要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三，實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中，我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐，我明白了團隊合作的重要性，也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力，我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，還能夠彌補個人的不足，實現(xiàn)更大的價值。
第四，實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中，成功往往離我們都很近，只要我們堅持不懈地追求，就能夠越來越接近成功。然而，很多人在面對困難和挫折時，選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐，我明白了只有持之以恒，才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難，只要堅持不懈地努力，就一定能夠找到解決問題的方法，并最終實現(xiàn)自己的目標。
最后，實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中，我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功，還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能，還能夠獲得他人的反饋和建議，促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助，還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之，通過實踐，我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)，體驗到了自我價值的體現(xiàn)，領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo)，讓我不斷進步，不斷追求卓越。我相信，只要堅持實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，就可以在實踐中不斷成長，并實現(xiàn)自己的理想與目標。
入團實踐心得篇十六
實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐，我們才能真正理解、運用和豐富自己所學(xué)的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
第一段：探索與學(xué)習(xí)。實踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實踐中，我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過，才能真正理解并掌握知識。比如，在學(xué)習(xí)化學(xué)時，我們可以通過實驗來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程，才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí)，只能在我們的腦海中存在一段時間，真正學(xué)會并能夠應(yīng)用知識的，還是需要通過實踐。
第二段：培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐，我們可以學(xué)習(xí)到各種技能，如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力，還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣，但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們在實踐的過程中反思問題，并尋找解決問題的辦法。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題，而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中，我們面臨的問題可能是意料之外的，但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐，我也明白了，解決問題并不是一個獨立的過程，而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題，理解問題的本質(zhì)和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。
第四段：取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中，我們可以看到自己的努力帶來的成果，這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時，我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
第五段：實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要，因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐，我們才能真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，解決實際問題。因此，我們要不斷努力，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實踐，我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
入團實踐心得篇十七
一個月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟。書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏有準備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的.時光。
一起去實踐吧，去看看另一個世界。
入團實踐心得篇十八
《實踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一，寫于一九三七年七月。《實踐論》以認識和實踐的關(guān)系為基本線索，結(jié)合中國具體的社會實踐，系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認識論的主要內(nèi)容，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實踐論”為題闡述認識論問題，有理論和實際兩方面的原因：一是實踐的觀點是馬克思主義認識論首要和基本的觀點，是馬克思主義認識論的主要特征；二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義，輕視實踐，造成中國革命的嚴重損失，用實踐的思想教育廣大黨員和干部，具有現(xiàn)實針對性?！秾嵺`論》對認識當今中國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用，在構(gòu)建和諧社會的實踐中，有必要再讀《實踐論》一文。
毛澤東在《實踐論》中總結(jié)了，通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動地發(fā)展到理性認識，又從理性認識而能動地指導(dǎo)革命實踐，改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實踐論》全文之后，我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹立正確的實踐觀。
“實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?！边@是正確的實踐觀?！白杂X投身社會實踐中去”，相信這也是對于我們年輕人的一個要求，同時也是我們進步的一個最好手段。所以，在實踐中進步，從現(xiàn)在開始。
在《實踐論》的論述中，談到了人的勇氣與信心與他對工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人，我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會面臨各種機會與挑戰(zhàn)，而只有通過實踐不斷加深認識，才能增加對各項實踐活動的信心。
在進入市社會福利中心工作之前，我對我國的民政事業(yè)，尤其是社會福利事業(yè)認識不全，了解不深。通過在一線崗位的實踐，使我對民政工作、社會福利工作本身有了新的理解，更好地指導(dǎo)我的工作思路，增強了我對本職工作的責(zé)任感與使命感，并深深愛上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實踐方法。
實踐，就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。我認為，掌握實踐的方法，主要從實踐的特性入手。
第一，實踐具有時間性和地點性。實踐的內(nèi)容會隨時間、場合發(fā)生天翻地覆的變化，被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當時當?shù)?，因此要避免“刻舟求劍”似的錯誤。
第二，實踐具備局部性和偶然性。局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局。
實踐，偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律，因此要避免“守株待兔”似的錯誤。
第三，實踐具有層次性。在某一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四，實踐具有主觀性。人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約；絕對客觀的人類實踐，是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同，必會影響到實踐的具體效果。
實踐的這四個特性共同作用形成了人類實踐的局限性。正因如此，掌握正確的實踐方法就顯得尤為重要，這樣才能預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人，他們因為各種不同的原因而不能自理生活，所以在為他們進行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時，都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實踐經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)的過程是一個認識飛躍的過程。在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在再認識的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過程中，找準理論與實踐的結(jié)合點，在結(jié)合中升華，在結(jié)合中創(chuàng)新，在結(jié)合中發(fā)展。為此，要把調(diào)查與研究結(jié)合，既弄清情況，又理出頭緒；把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合，成功的經(jīng)驗固然重要，但失敗的教訓(xùn)更為可貴，從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進一步使人提升；把定量分析與定性分析結(jié)合，既要有豐富的材料，又要找出本質(zhì)；把集中起來與堅持下去結(jié)合，既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策，又要持之以恒的抓好落實。在經(jīng)常地總結(jié)中不斷地升華自己的認識，使零碎的變成系統(tǒng)的，樸素的上升為理性的，又回到實踐中運用，在實踐中檢驗，在實踐中發(fā)展。從而，形成實踐、認識、總結(jié)、再實踐、再認識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實踐，檢驗真理的標準。
毛澤東的《實踐論》寫于一九三七年七月，當時黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想，即教條主義和經(jīng)驗主義。為了推動革命的發(fā)展，毛澤東用馬克思主義的認識論觀點去揭露黨內(nèi)的這種錯誤思想，從而著成此書。又因重點是揭露看輕實踐的教條主義這種主觀主義，故題名《實踐論》。
《實踐論》是毛澤東同志對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解，對于指導(dǎo)當時的中國革命，指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠的意義。我們要認真學(xué)習(xí)它，并領(lǐng)悟其中的思想，應(yīng)用于我們的實踐，從而使我們更好的參與實踐，收獲成功。
毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國具體的社會實踐，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后，我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
根據(jù)我個人的看法，這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的：
一、介紹馬克思認識論的基本觀點。毛澤東在寫這篇文章時，他開始向人們說明：人的認識是由實踐產(chǎn)生的。實踐是檢驗真理的標準。這里簡要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史，并簡要的介紹了認識論的主要觀點。
二、進入文章的精華部分，比較詳細的分析人的認識如何從實踐發(fā)生，又如何服務(wù)于實踐。這里，他認為認識應(yīng)該是這樣的，“第一步，是開始接觸外界事情，屬于感覺的階段?！睂τ谡J識的深入過程，毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認識，對帝國主義的認識和對戰(zhàn)爭的例子，更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認識運動的逐漸深化活動?！暗诙?，是綜合感覺的材料加以整理和改造，屬于概念、判斷和推理的階段?！边@里，毛澤東談到認識的能動作用，即“不但表現(xiàn)于從感性認識到理性的認識之飛躍，更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認識到革命的實踐這一個飛躍?！?BR> 三、概括全文，從時代責(zé)任講起，提出當時的無產(chǎn)階級及其政黨的任務(wù)——正確地認識世界和改造世界“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺它?！边@句話告訴我們，只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì)，也就是理論，才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實踐相結(jié)合。
《實踐論》文題雖為“實踐論”，但其論述的過程卻始終離不開認識。通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。
認識來源與實踐。在實踐過程中，人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對事物的感性認識。然后，隨著社會實踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認識達成飛躍，成為理性認識。而認識的飛躍，是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化，無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對資本主義的認識，中國人民對帝國主義的認識，以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對戰(zhàn)爭的認識等，皆是如此。
“只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準?！泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準確的詮釋：在社會實踐過程中，人們達到了思想中所預(yù)想的結(jié)果，于是人們的認識才被證實了，如果達不到，就會在實踐中失敗，在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想，然后成功，正所謂“吃一塹長一智”，“失敗乃成功之母”，就是這個道理。
劉堃。
按照報社黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組工作的安排和要求，我認真閱讀了毛澤東同志的《實踐論》，深受啟發(fā)，《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國具體的社會實踐，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后，我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?！秾嵺`論》文題雖為“實踐論”，但其論述的過程卻始終不離開認識。通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。通過闡述認識的發(fā)展過程，我們可以更清楚地了解到人的認識究竟怎樣從實踐產(chǎn)生，而又服務(wù)于實踐。
首先，認識來源與實踐。在實踐過程中，人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對事物的感性認識。然后，隨著社會實踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認識達成飛躍，成為理性認識。而認識的飛躍，是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化，無不基于實踐這一基礎(chǔ)。但是，認識的目的不是認識本身，而是用于實踐、改造世界。因而認識來源與實踐，并要回歸實踐。辯證唯物論的認識運動，在獲得理性認識之后，還有更重要的過程，那便是從理性的認識到指導(dǎo)實踐又一個飛躍。通過得來的認識指導(dǎo)實踐，并且在實踐中檢驗的發(fā)展認識，這是認識過程的繼續(xù)。
認識運用于實踐并得到證實之后，人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認識運動便是完成了，對于過程的推移來說認識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的，實踐活動也會跟著變化發(fā)展，所以，認識同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是，我們得出，在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認識中，通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐證實真理和發(fā)展真理。從感性認識能動地發(fā)展到理性認識，又從理性認識能動地指導(dǎo)革命實踐，改造主觀世界和客觀世界。
《實踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認識與實踐密切關(guān)系，同時也對一些與實踐相關(guān)的問題給予了精辟獨到的見解，使我深受啟發(fā)。
——毛澤東同志《實踐論》讀后感根據(jù)黨校課程安排，今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實踐論》，雖然已經(jīng)不是第一次讀，但仔細讀一遍下來，還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中，毛澤東同志用通俗易懂的語言全面闡述了馬克思的“主觀認識”—“人類實踐”—“客觀檢驗”—“再認知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達之路，可以稱得上是將馬克思主義唯物實踐論與中國現(xiàn)實國情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國特色馬克思主義的唯物實踐觀的理論典范。
我認為這篇文章大體可以分為三部分來閱讀：
第一部分介紹馬克思認識論的基本觀點。它開篇立論的向人們說明，人的認識是由實踐產(chǎn)生的，實踐是檢驗真理的標準。
第二部分是文章的精華部分，詳細的分析人的認識如何從實踐發(fā)生，又如何服務(wù)于實踐。對于認識的過程，毛澤東同志認為：
“第一步，是開始接觸外界事情，屬于感覺的階段?！比藗兺ǔＴ趯嵺`過程中，開始看到過程中的各個事物的現(xiàn)象表面，反復(fù)多次后，生起了認識過程的第一個突變，產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過，即從淺到深的過程，是馬克思辯證認識論的偉大貢獻。對于認識的深入過程，毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認識，對帝國主義的認識和對戰(zhàn)爭的例子，更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認識運動的逐漸深化活動。
性認識到理性的認識之飛躍，更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認識到革命的實踐這一個飛躍上”。第三點，毛澤東說明，認識運動的完成是在實踐中得到預(yù)想的效果。同時，從長期來看，認識應(yīng)該跟著時代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時代責(zé)任講起，提出當時的無產(chǎn)次級及其政黨的任務(wù)—正確地認識世界和改造世界，并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點即認識論的重要思想。在毛澤東看來，認識開始于實踐，認識又有待于深化，從感性認識達到理性認識的階段。實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅持從實際出發(fā)，是毛澤東極為突出的特點。其實我們不難發(fā)現(xiàn)，毛澤東在《實踐論》中所闡述的觀點和馬克思主義的認識論是完全統(tǒng)一的。
《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年，毛澤東結(jié)合中國具體的社會實踐，深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實踐論”為題闡述認識論問題，有理論和實際兩方面的原因：一是實踐的觀點是馬克思主義認識論首要和基本的觀點，是馬克思主義認識論的主要特征；二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義，輕視實踐，造成中國革命的嚴重損失，用實踐的思想教育廣大黨員和干部，具有現(xiàn)實針對性。雖然距離《實踐論》問世已經(jīng)過去了75年，但它對認識當今中國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用，在構(gòu)建和諧社會的實踐中，有必要再讀《實踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后，我既有文學(xué)上的美感，又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實際，我個人覺得，它給我比較重要的啟示是：
成規(guī)，不求創(chuàng)新。長灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工業(yè)處在起步之中，工作推進中農(nóng)業(yè)工作是重點，并不是想當然的工業(yè)項目建設(shè)，在這種情況下，我覺得：一是要創(chuàng)新思路，全力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營企業(yè)的理念強力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，重點實施了國家商品糧基地試驗示范、有機質(zhì)提升試驗示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項目建設(shè)。二是要突出特色，著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口，重點培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)：有機稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度，全力抗旱保春播。今年春天長灘鎮(zhèn)降水量偏少，必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認識的獲得，應(yīng)該在感性材料上收集、提練，推理。要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長灘鎮(zhèn)近幾年來將機關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來抓，每周四學(xué)習(xí)時間由政治理論課、機關(guān)干部匯報當前工作、討論解決當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問題等內(nèi)容組成，這個過程就要求機關(guān)干部認真梳理工作中的千頭萬緒，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，同時也是理論認識獲得的過程。我認為，這個良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅持，并不斷完善。
3、實踐需要時?？偨Y(jié)。總結(jié)的過程是一個認識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在再認識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié)，都要找準理論與實踐的結(jié)合點，在結(jié)合中升華，在結(jié)合中創(chuàng)新，在結(jié)合中發(fā)展。實踐論告訴我們，要常常地在實踐中讓認識升華，而通過總結(jié)，可以讓實踐經(jīng)驗上升到理性的認識。所以，盡量營造成一個實踐、認識、總結(jié)、再實踐的良性循環(huán)。篇五：《實踐論》讀書心得毛澤東《實踐論》讀書心得1937年7月，正是中國革命的生死關(guān)頭，黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗主義，誤導(dǎo)了黨和軍隊的革命決策，嚴重妨害著革命的發(fā)展。突出階級斗爭和民族斗爭中實踐的重要意義，而寫出《實踐論》。
式，階級斗爭，政治生活，科學(xué)和藝術(shù)的活動，總之社會實際生活的一切領(lǐng)域都是社會的人所參加的?！边@樣的一種觀點糾正了一些人狹隘的實踐觀，是對馬克思主義的理論發(fā)展，也為迷惑中的人們指明了參與社會實踐的方向。
有人說毛澤東的《實踐論》文題雖為“實踐論”，但其論述的過程卻始終不離開認識。確實如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認識論”(1964年)就說過，“通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系，從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。關(guān)于從實踐到感性認識，再從感性認識到理性認識的飛躍的道理，馬克思和恩格斯都沒有講清楚。列寧也沒有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》只講清楚了唯物論，沒有完全講清楚認識論。認識與實踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認識的基礎(chǔ)上，而實踐在認識的整個過程中起著不可或缺的作用。首先，認識來源于實踐。在實踐過程中，人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系，即對事物的感性認識。然后，隨著社會實踐的繼續(xù)，人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系，感性認識達成飛躍，成為理性認識。再而，“認識有待于深化，認識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段”，認識的飛躍，是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化，無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認識，中國人民對于帝國主義的認識，以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認識等等皆是如此。“認識——實踐——再認識”是《實踐論》的實踐路線。認識的目的不是認識本身，而是用于實踐、改造世界。因而，就認識而言，它是為實踐做準備的，它是為實踐服務(wù)的。實踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運用了認識的成果。古語云，“吃一鑒，長一智”若長一智的是別人，就有必要聽聽老人的意見了，“不聽老人言，吃虧在眼前”說的就是這個道理。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。早在革命時期的毛澤東對于這句話給了一個深刻準確的詮釋：在社會實踐過程中，人們達到了思想中所預(yù)想的結(jié)果，于是認識被證實了，如果達不到，就會在實踐中失敗，在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想，然后取得成功，此正所謂“吃一塹長一智”，“失敗者成功之母”。鄧小平上臺后的一系列實踐也證明了毛澤東當時的詮釋是正確的，知行一致也在此找到了一個很好的范例。
實踐出真知?！秾嵺`論》談到，“感覺只解決現(xiàn)象問題，理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決，一點也不能離開實踐。無論何人要認識什么事物，除了同那個事物接觸，即生活于那個事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的?！鄙钜彩菍嵺`。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的；人們是在一次次演算、一次次試驗后將衛(wèi)星送上太空，把民族力量推向高峰的。
《實踐論》是毛澤東對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解，對于指導(dǎo)當時的中國革命，指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠的意義。實踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上，要多動腦勤動手，比如我們學(xué)英語，因為說得差而不說，總是把話放在心里念，一個個“啞巴英語”我們就不可能說好英語。在與人交往中，要真心誠意，客觀的對待他人。以后參加工作，要腳踏實地，一步一個腳印，積極參與。許多事物，必須我們親身實踐才能得到真實的、正確的感知，才會知道葡萄不僅有酸的還有甜的，才能經(jīng)得住實踐的考驗，做到知行一致。以旁觀者的心態(tài)，是不能學(xué)到東西的；以紙上談兵的方法開展工作，只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致，需要實踐先行。