心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)對(duì)自己所經(jīng)歷、所思考、所感受到的一種概括和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以從事實(shí)、感受和反思等方面展開，使文章更具可讀性和深度。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
果樹參觀心得體會(huì)篇一
在都市生活壓力下，人們常?？释軌蛎撾x喧囂，回歸大自然。近日，我有幸參觀了一座果樹園，這次參觀不僅使我更加深刻地感受到了大自然的美妙，更讓我對(duì)果樹的生長過程有了全新的認(rèn)識(shí)。
第二段：開展參觀
整個(gè)果樹園猶如一個(gè)世外桃源，沁人心脾的空氣、各種奇異的植物，幾乎讓人忘卻塵世的紛擾。在果樹園的引導(dǎo)下，我了解到了各種各樣的果樹，比如櫻桃樹、蘋果樹、橙子樹等。我被果樹那偉岸的身姿所吸引，它們將樹杈伸向天空，兩側(cè)又長得波浪狀，有的樹杈上甚至掛滿了紅彤彤的果實(shí)，令人垂涎欲滴。
第三段：感受與思考
走進(jìn)果樹園，我被那芬芳撲鼻的果香所吸引。沿著小道走來，我發(fā)現(xiàn)果樹似乎有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，每一棵果樹都有自己的特點(diǎn)和生命力。我切實(shí)感受到了自然的神奇與生命的不易。果樹給予我們豐盈的果實(shí)，但要想得到這些美味，農(nóng)民必須付出大量的辛勤努力。我不禁想到了自己每天在超市購買水果的場景，從此對(duì)水果的來之不易有了更深刻的理解。
第四段：對(duì)果樹的敬畏
同時(shí)，參觀果樹園也讓我對(duì)自然界的偉大和果樹的生命力有了更深刻的認(rèn)識(shí)和敬畏。果樹在無聲中，昂首伸展，默默堅(jiān)守著自己的一畝三分地，生機(jī)勃勃地向著陽光和雨露生長。它們的頑強(qiáng)生命力，讓我深深被感動(dòng)和鼓舞。人類是生活在自然界中的一份子，我們與果樹一樣，都需要悉心呵護(hù)這片大地，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓自然永遠(yuǎn)伴隨我們。
第五段：收獲與反思
通過這次果樹園參觀，我不僅得到了對(duì)果樹的認(rèn)識(shí)和了解，更是收獲了心靈的慰藉和力量。在繁忙的城市生活中，參觀果樹園給予我一份寧靜，讓我重新審視自己對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，并更加珍惜身邊的一切。我回到城市，依然可以欣賞那些青翠的樹木，聆聽自然的聲音，思考自己的成長與生活。希望未來有更多的人能夠參觀果樹園，感受大自然的魅力，提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
總結(jié)：
通過果樹參觀的體驗(yàn)，我深刻明白了自然與生命的偉大。果樹不僅將自然界的美麗呈現(xiàn)給人們，更是呈現(xiàn)著生命的奇跡和對(duì)生命的敬畏。參觀果樹園，在與自然的親密接觸中，我感悟到了人與自然相互依存的關(guān)系，體會(huì)到了自然的力量和溫馨。愿我們每個(gè)人都能保護(hù)好自然環(huán)境，珍惜我們的家園。
果樹參觀心得體會(huì)篇二
果樹學(xué)是指對(duì)研究果樹的生命周期、品種、特性和病蟲害等方面進(jìn)行的一種學(xué)問。近年來，隨著人們生活水平的提高和對(duì)營養(yǎng)的重視，果樹開始變得越來越重要。而在對(duì)果樹學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我獲得了許多有關(guān)生命、耐心、責(zé)任和希望的深刻情感，以下為本人對(duì)于這門學(xué)科的總體心得體會(huì)。
第一段：種植和培育。
在我的成長過程中，父親和祖父經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)我在果園種植和培育果樹。這個(gè)過程中，我首先了解了果樹生命周期和喜愛的地理環(huán)境。生命的奧妙可以從果樹的生長中發(fā)現(xiàn)，這需要人們的耐心和細(xì)心，不斷修剪修剪，不斷的照顧葉和根。我收獲了很多對(duì)久經(jīng)喜悅和繁榮的信念。對(duì)于人與大自然的關(guān)系，是令人動(dòng)容的感覺。如果一個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果可以在園區(qū)培養(yǎng)出所有的相關(guān)果樹，那么這將是一件多么美好的事情！
第二段：品種和特性。
果樹的品種和特性也是學(xué)習(xí)果樹學(xué)需要掌握的重要內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域意味著需要詳細(xì)了解有哪些果樹，它們的習(xí)性和喜愛的環(huán)境，以及對(duì)水和肥料的需求。事實(shí)證明，如果沒有對(duì)培訓(xùn)和研究進(jìn)行徹底的了解，對(duì)果樹的生產(chǎn)和照顧是一件十分棘手的事情。對(duì)于其他水果愛好者，我也建議他們可以在自己生活所在地的農(nóng)場進(jìn)行采摘服務(wù)或者合作你的家庭園區(qū)與附近的果樹種植者，開展這種合作活動(dòng)可以增加人們之間的聯(lián)系度，讓人們有更多的機(jī)會(huì)了解果樹種植者的地域特點(diǎn)。
第三段：病蟲害和治療。
當(dāng)果樹生長過程中出現(xiàn)病蟲害，這是非常棘手的。病蟲害會(huì)影響果樹的正常生長，并最終導(dǎo)致它無法正常開花結(jié)果的情況。針對(duì)這些問題，學(xué)習(xí)有關(guān)病蟲害的知識(shí)也是學(xué)習(xí)果樹學(xué)的關(guān)鍵之一。為了學(xué)習(xí)果樹的病蟲害控制方法，我進(jìn)行了大量的研究，包括識(shí)別常見病蟲害、定期檢查和選擇合適的藥物。同時(shí)，學(xué)習(xí)果樹的病害和病治療防御方法也使我更加關(guān)注植物和草原生態(tài)系統(tǒng)的整體健康。希望在未來能夠?qū)⑽覍W(xué)習(xí)到的技能和知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)那些需要照顧和保護(hù)的果樹的熱愛。
第四段：收獲。
果樹最能讓人感受到的莫過于在果樹成熟時(shí)的收獲。對(duì)于學(xué)習(xí)果樹學(xué)的人來說，就是感受自己孜孜不倦努力的回報(bào)。我發(fā)現(xiàn)自己在每年的收獲，無論是果實(shí)的數(shù)量還是它們的大小，都能夠獲取成功感和成就感。這種通過研究、監(jiān)控、培育和按時(shí)喂養(yǎng)果樹學(xué)習(xí)的結(jié)果，就是那些被沐浴在陽光下、富有營養(yǎng)物質(zhì)和風(fēng)味的水果。這也是我不斷研究，繼續(xù)種植的原因之一。
第五段：希望。
通過學(xué)習(xí)果樹學(xué)，我逐步掌握了對(duì)植物的了解和對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的好奇。我發(fā)現(xiàn)果樹學(xué)的學(xué)習(xí)過程提供了處理大量信息的技能。這些技能可以幫助我更好地理解果樹和植物在環(huán)境中的作用，同時(shí)也在助長我一種“愛返祖”的情感，讓我更關(guān)注穩(wěn)固綠色生態(tài)，推動(dòng)水果種植的整體趨向，大家一起努力，讓我們成為一個(gè)擁有豐富多樣水果和睦相處的生態(tài)系統(tǒng)。
果樹參觀心得體會(huì)篇三
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來的食堂的經(jīng)營都存在著或多或少的浪費(fèi)，現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制，每個(gè)人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來的成果。
敬業(yè)報(bào)校，誠信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題，并通過進(jìn)一步的深化改革來促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。
果樹參觀心得體會(huì)篇四
去年九月，我有幸參加了一個(gè)果樹參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我近距離地了解了果樹的種植、生長和收獲過程，還讓我對(duì)果樹的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在參觀中的所見所聞，并從中得到的啟示。
第二段：觀察果樹的生長
在果樹觀賞園中，我看到了各種各樣的果樹，如蘋果樹、梨樹、桃樹等。我仔細(xì)觀察了它們的枝葉、果實(shí)和根系。果樹高大挺拔，枝干伸展，猶如一把把生機(jī)勃勃的傘，為果實(shí)提供了舒適的生長環(huán)境。樹葉綠油油的，呈現(xiàn)出豐富的層次感，果實(shí)飽滿充實(shí)，發(fā)出誘人的香氣。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)果樹的根系相當(dāng)龐大，甚至比枝干還要復(fù)雜。這讓我想起了人們常說的“立于不倒根深”的道理，也讓我深思自己的內(nèi)心和根基是不是足夠堅(jiān)強(qiáng)。
第三段：了解果樹的繁殖方式
在參觀中，園丁耐心地向我們介紹了果樹的繁殖方式。果樹的繁殖方式包括播種、嫁接和扦插。播種是將種子種植在土地中，通過自然生長來培育新的果樹。嫁接是將上等果樹的枝條嫁接到其他果樹的干枝上，通過互相供養(yǎng)和相互依附來培育新的果樹。扦插是將果樹的枝條插入土壤中，通過發(fā)根來培育新的果樹。在了解了這些繁殖方式后，我深深地體會(huì)到果樹的繁衍是需要耐心和智慧的，這也讓我反思自己在生活中是否也能夠像果樹一樣繁衍良好的品質(zhì)。
第四段：感受果樹的付出和收獲
每年的收獲季節(jié)，果樹的樹葉會(huì)逐漸凋落，露出枝干上掛滿了成熟的果實(shí)。這是果樹付出的結(jié)果，也是人們對(duì)果樹辛勤勞作的回報(bào)。在參觀中，我親手旋轉(zhuǎn)搖搖機(jī)，看著果樹上掉下成熟的蘋果，我體驗(yàn)到了果樹收獲的喜悅和滿足。果樹在默默地付出，并期待著收獲的到來，這是我從果樹中學(xué)到最重要的一點(diǎn)。
第五段：對(duì)果樹的敬意和思考
參觀果樹讓我對(duì)它們充滿了敬意。果樹用自己的生命力和毅力，不斷地生長、繁衍和收獲。它們是大自然的恩賜，是人們生活中的重要組成部分。同時(shí)，我也反思自己的生活態(tài)度，思考自己是否擁有果樹一樣的毅力和堅(jiān)持。果樹無私地為人類提供果實(shí)和陰涼的遮擋，我是否能夠?qū)W會(huì)無私地奉獻(xiàn)和幫助他人呢？果樹用它們的姿態(tài)和行為告訴我們，只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能夠收獲美好的人生。
總結(jié)
參觀果樹給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。果樹的生長、繁殖、付出和收獲，都讓我認(rèn)識(shí)到它們對(duì)人類的重要性和對(duì)生命的尊敬。希望自己能夠像果樹一樣，堅(jiān)持努力，不斷成長。
果樹參觀心得體會(huì)篇五
南京xx市場由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實(shí)力雄厚，享譽(yù)全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標(biāo)，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬多平米，設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬元，選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺(tái)，選用的是單一制冷機(jī)，只用于夏季制冷，所以對(duì)于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中，主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購的，由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標(biāo)過程中，南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對(duì)約克中央空調(diào)的熟悉以及性價(jià)比的考慮而選擇了約克，最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高，離心機(jī)是美國80年代的產(chǎn)品，引進(jìn)到中國之后經(jīng)過了一系列的改進(jìn)，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后，引進(jìn)美國的離心機(jī)技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行了改進(jìn)，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強(qiáng)的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪問中知道了我們知識(shí)的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
果樹參觀心得體會(huì)篇六
果樹，在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在。無論是在城市還是鄉(xiāng)村，都可以看到枝繁葉茂的果樹。果樹是人類的糧食之一，也是我們生活中重要的一部分。而學(xué)習(xí)果樹學(xué)，不僅可以豐富我們的知識(shí)，更可以讓我們了解人與自然的關(guān)系，收獲思考與感悟。
第一段，認(rèn)識(shí)果樹的基本知識(shí)。
果樹學(xué)作為一個(gè)分支學(xué)科，是研究果樹的形態(tài)、植物結(jié)構(gòu)、生理、遺傳、繁殖等各方面的學(xué)問。首先了解果樹的基本知識(shí)，比如果樹的分類、果實(shí)的形態(tài)和顏色、果肉的質(zhì)地和口感等等，是必須掌握的。這些基礎(chǔ)知識(shí)可以幫助我們更好地了解果樹的栽培特點(diǎn)，為我們?cè)耘喙麡涮峁┛煽康睦碚摶A(chǔ)。
第二段，認(rèn)識(shí)果樹的栽培管理。
了解基本知識(shí)之后，我們需要掌握果樹的栽培管理方法。從果樹的選種、繁殖、栽培及管理等方面入手，了解每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)果樹的影響與作用。比如，果樹的病蟲害防治、施肥管理、修剪管理等等，都是影響果樹生長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。正確的管理方法不僅可以提高果樹生產(chǎn)的效益，還可以促進(jìn)果樹的生長發(fā)育。
第三段，了解果樹的發(fā)展變化。
果樹的生長發(fā)育與季節(jié)變化有直接聯(lián)系。了解果樹的生長發(fā)育規(guī)律以及季節(jié)變化，可以更好地理解果樹的生長周期。對(duì)于果樹的開花成果生長等過程有直接的幫助。并且可以針對(duì)不同的生長期采取相應(yīng)的措施，使果樹獲得最佳的生長狀態(tài)。
第四段，了解果樹對(duì)環(huán)境的要求。
果樹與生長環(huán)境密不可分，了解果樹的生長環(huán)境，可以為我們選擇合適的果樹品種，并維護(hù)良好的生長環(huán)境。比如，果樹喜歡濕潤的環(huán)境，可以適當(dāng)提高土壤的含水量；果樹對(duì)光照的要求比較高，應(yīng)選擇種植在光照充足的地方。這些知識(shí)可以幫助我們創(chuàng)造出適合果樹生長的環(huán)境。
第五段，果樹學(xué)的啟示。
學(xué)習(xí)果樹學(xué)，不僅可以為我們提供一種新的知識(shí)體系，更可以讓我們獲取生活和實(shí)踐中的啟示，如懂得保存資源、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等。同時(shí)，學(xué)習(xí)果樹學(xué)還可以豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生活智慧，提高我們對(duì)生活的品質(zhì)和文化素養(yǎng)。
總之，學(xué)習(xí)果樹學(xué)并不是一件封閉的事情，它是一個(gè)與自然和人類息息相關(guān)的環(huán)節(jié)。了解果樹的栽培和管理，可以提高我們種植果樹的技能；認(rèn)識(shí)果樹的發(fā)展變化，可以更好地掌握果樹的生長規(guī)律和生產(chǎn)技術(shù)；了解果樹對(duì)環(huán)境的要求，可以創(chuàng)造適合果樹生長的環(huán)境；學(xué)習(xí)果樹學(xué)的啟示，則是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中面對(duì)各種社會(huì)問題時(shí)的靈感和智慧，讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來的生活。
果樹參觀心得體會(huì)篇七
近日，我參觀了一家果園，深受啟發(fā)和感嘆。在參觀過程中，我不僅學(xué)到了許多種植果樹的知識(shí)，也對(duì)果樹的生態(tài)環(huán)境有了更深入的了解。同時(shí)，我還對(duì)果樹的自然美和人類與自然的和諧相處感到由衷地贊嘆。通過參觀果樹，我感受到了大自然無窮的魅力和人類與自然和諧共生的美好。在此，我愿與大家分享我的參觀心得體會(huì)。
首先，果樹參觀給我?guī)砹素S碩的知識(shí)收獲。參觀果園的過程中，導(dǎo)游詳細(xì)地講解了各類果樹的生長習(xí)性、病蟲防治、果實(shí)收獲等知識(shí)。通過親眼觀察和導(dǎo)游的講解，我了解到不同的果樹適宜生長的氣候環(huán)境、土壤要求等條件，也學(xué)到了一些果樹的栽培管理技術(shù)。尤其是關(guān)于果樹的病蟲防治方法，我以前并不了解，通過參觀果園，我學(xué)到了一些簡單、實(shí)用的方法，這對(duì)我今后的園藝實(shí)踐非常有幫助。
其次，果樹的生態(tài)環(huán)境讓我重新認(rèn)識(shí)了大自然的偉大。果樹生長在大自然中，它們靠吸取陽光和土壤中的養(yǎng)分生長，同時(shí)還能為大氣中的二氧化碳吸收和固定提供幫助。果樹在生長過程中，與其他生物形成了復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，它們與昆蟲、鳥類等有著密切的關(guān)系。我們參觀果園的過程中，還看到了許多美麗的小鳥在樹上歇息覓食，這讓我感受到了果樹作為生態(tài)系統(tǒng)的重要性，也讓我對(duì)大自然充滿了敬畏之情。
第三，果樹參觀讓我意識(shí)到人類和自然共同發(fā)展的重要性。果樹需要人類的精心種植和管理，而人類則離不開果樹的供應(yīng)和保護(hù)。果樹作為人類的重要糧食來源，不僅滿足了人們的生活需求，還帶來了豐富的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，果樹的種植和管理也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。果樹參觀讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，人類與自然的和諧共生是我們社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，只有人類與自然和諧相處，人類社會(huì)才能更加繁榮富饒。
最后，果樹的自然美給了我很多啟示。果樹的形態(tài)各異，每一種果樹都有著它獨(dú)特的美麗之處。參觀果園，我看到了櫻花樹的婀娜多姿，蘋果樹的青青翠綠，橘子樹的四季常青，這些景象讓我感受到了大自然的絢麗多彩。果樹雖然不能與花草樹木相比擬的嬌艷，但它們的自然美卻給人以一種恬靜、踏實(shí)的感覺。果樹的自然美啟示著我，人生如同果樹一樣，要向陽而生，要腳踏實(shí)地，不斷努力，才能讓生命變得更加美麗而豐實(shí)。
通過參觀果樹，我對(duì)果樹的種植與管理有了更深入的了解，對(duì)大自然的偉大與人類與自然的和諧共生有了更深刻的認(rèn)知。同時(shí)，果樹的美麗也讓我受到了啟示。相信通過今后對(duì)果樹的關(guān)注和研究，我將會(huì)在生活中獲得更多的收獲。我希望在不久的將來，能夠有機(jī)會(huì)親自種植屬于自己的果樹，與大自然更加親近，同時(shí)也為人類的糧食生產(chǎn)和自然保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
果樹參觀心得體會(huì)篇八
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號(hào)，我和家家坐上開往上海的動(dòng)車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個(gè)大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來的。
果樹參觀心得體會(huì)篇九
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。
果樹參觀心得體會(huì)篇十
為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識(shí)，了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗(yàn)"接地氣"。
上周由易總帶隊(duì)，鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車間對(duì)酒庫的規(guī)范管理，和對(duì)各類基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊，沒有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：酒行業(yè)在當(dāng)今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復(fù)雜的激烈競爭。我認(rèn)為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點(diǎn)：公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識(shí)，并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中，只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點(diǎn)：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務(wù)營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
果樹參觀心得體會(huì)篇十一
這天，在醫(yī)院護(hù)理部的安排下，我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長，然后是四個(gè)護(hù)理組長，最后是護(hù)理組長下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長透過管理護(hù)理組長及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí)，既能夠打發(fā)無聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，能夠增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點(diǎn)，透過這次參觀學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
果樹參觀心得體會(huì)篇十二
人們?cè)谌粘Ｉ钪泻茈y避免接觸到各種各樣的水果，而果樹則承載著這些水果的生命。果樹從種子到成熟需要經(jīng)歷不同的生長階段，而這個(gè)過程中需要人們的不斷呵護(hù)與保護(hù)。在不斷地與果樹相處過程中，我有了一些體會(huì)和感悟。
第二段：開始的感悟
果樹的從種子到成熟需要經(jīng)歷若干個(gè)階段，從種子發(fā)芽、長出嫩枝，到開出花朵，再到結(jié)果。每個(gè)階段都需要我們的妥善照料，而這樣的照料不僅是付出心力，更需要把握時(shí)機(jī)。如果在肥料、水分等方面缺乏管理，很容易會(huì)因?yàn)榉N種問題導(dǎo)致果樹結(jié)果不好。在與果樹相處的過程中，我也意識(shí)到每個(gè)階段都有其特定的需求，因此需要根據(jù)不同的情況和生長階段，對(duì)果樹進(jìn)行針對(duì)性的管理。
第三段：認(rèn)真對(duì)待生長周期
在整個(gè)果樹生長的周期中，我們需要對(duì)其進(jìn)行多種管理措施，尤其是在關(guān)鍵時(shí)期更需要注意。比如在花期，我們需要注意不要讓果樹遇到風(fēng)吹日曬，也要注意保持適宜的溫度和濕度，這有利于花朵的順利開花和果實(shí)的成形。此外，在生長周期的另外一些時(shí)期，如果實(shí)成熟時(shí)，我們也需要進(jìn)行相應(yīng)的管理和維護(hù)，確保果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量。
第四段：用心的照料
果樹的生長需要人們的不斷呵護(hù)與保護(hù)。比如在炎熱的夏天，我們需要及時(shí)給水給肥，避免果樹因缺水導(dǎo)致干枯萎黃。同時(shí)，我們還要注意對(duì)樹干的修剪和衛(wèi)生防治工作，這是避免果樹患病的有效途徑。在照料果樹時(shí)，我們需要體察果樹的需求，并根據(jù)不同階段進(jìn)行調(diào)整和適當(dāng)?shù)恼樟?，這樣才能保證果樹的快速成長和良好的回報(bào)。
第五段：小結(jié)
總的來說，果樹作為生命之樹，需要我們的不斷呵護(hù)和關(guān)注。在與果樹的相處過程中，我從中深深感受到了“生命的意義和可貴”，也明白了一個(gè)老話——“萬物生長都是需要時(shí)間和付出的！”。只有付出才會(huì)有收獲，而與果樹的相處之旅，也讓我們從側(cè)面認(rèn)識(shí)到了生活的真諦。
果樹參觀心得體會(huì)篇十三
參觀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，通過實(shí)地參觀可以更加深刻地了解某個(gè)領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學(xué)時(shí)代，參觀也是一種非常重要的學(xué)習(xí)手段，可以幫助我們更加深入地了解各類領(lǐng)域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個(gè)地方之后的心得體會(huì)。
第二段：目的和背景
本次參觀的目的是為了了解某個(gè)地區(qū)的社會(huì)情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中，作者對(duì)于這個(gè)地方的文化、自然風(fēng)光、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解和研究。
第三段：參觀內(nèi)容和體會(huì)
通過本次參觀，作者對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中，作者深入到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹募?xì)節(jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動(dòng)，還與當(dāng)?shù)厝私涣鳎钊肓私馑麄兊纳a(chǎn)、生活和文化習(xí)慣。同時(shí)，作者也對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解，了解到了這個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家進(jìn)行了交流，對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來前景有了一個(gè)比較全面的了解。
第四段：體會(huì)和思考
通過本次參觀，作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性。通過身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個(gè)地區(qū)或者某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時(shí)，作者也認(rèn)為在參觀的過程中，要注重與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鳎私馑麄兊奈幕?xí)慣和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個(gè)地區(qū)的人文特色和社會(huì)情況。最后，作者也認(rèn)為，參觀不僅要了解現(xiàn)狀，更要考慮未來，才能更好地把握未來發(fā)展的機(jī)遇。
第五段：總結(jié)
本次參觀讓作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性，以及參觀過程中與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾浴Ｍ瑫r(shí)，也讓作者更加感受到了這個(gè)地方的人文特色和社會(huì)情況，并對(duì)于這個(gè)地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機(jī)會(huì)可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會(huì)、人文和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，從而幫助自己更好地把握未來的機(jī)遇。
果樹參觀心得體會(huì)篇十四
作為一名愛好園藝的人士，我種植了很多種果樹，包括蘋果、橙子、桃子和李子等。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了一些有關(guān)種植和護(hù)理果樹的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一些我的個(gè)人心得和體會(huì)。
第一段：選擇果樹
選擇適合你的地區(qū)和氣候條件的果樹是至關(guān)重要的。樹的性格和氣候有很大關(guān)系。如果你住在炎熱干燥的地區(qū)，那么可能應(yīng)該選擇耐旱的果樹，如橄欖樹和無花果樹。如果你住在寒冷的氣候條件下，選擇適合那個(gè)氣候條件的果樹，會(huì)更容易使果樹保持健康，茁壯成長。
第二段：樹的位置和土壤
果樹需要陽光和適當(dāng)?shù)呐潘畞砩L和繁殖。好的土壤也很重要。專業(yè)人士建議，在栽種之前進(jìn)行土壤測試，以確定土壤的pH和養(yǎng)分含量。這樣可以很好地了解土壤的狀況，以便采取必要的措施來滿足果樹的需求。
第三段：樹的護(hù)理和剪枝
果樹護(hù)理和及時(shí)剪枝可以保證果樹健康和生長。根據(jù)樹的類型和年齡，確定正確的剪枝方式和時(shí)間。新種植的果樹需要剪下大量的枝條和根，以鼓勵(lì)樹形發(fā)展。老年果樹需要定期剪除無產(chǎn)生果實(shí)的枝條，以保持強(qiáng)壯的枝干和生產(chǎn)力。
第四段：溫度和濕度
溫度和濕度是果樹的兩個(gè)關(guān)鍵參數(shù)。果樹需要不同的溫度和濕度來生長和生產(chǎn)果實(shí)。例如，柑橘類果樹需要溫暖的氣候和充足的水分來生長，蘋果樹和杏樹在寒冷的地區(qū)生長得更好。
第五段：收獲各種果實(shí)的滿足
收獲一切的滿足是種植果樹的重要一步。果樹的收獲時(shí)間取決于種類以及當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件。果實(shí)的品質(zhì)、風(fēng)味和營養(yǎng)成分取決于果樹生長的環(huán)境及果實(shí)的處理方式。在收獲后，果樹需要適當(dāng)?shù)淖o(hù)理，包括修剪、施肥等，以保持果樹的生產(chǎn)力。
結(jié)論：
從選擇果樹的品種到種植和護(hù)理，種植果樹是一個(gè)長期的過程。但是，隨著對(duì)果樹的了解和經(jīng)驗(yàn)的增加，你將會(huì)得到收獲一切的滿足。在這個(gè)過程中，你也將會(huì)開發(fā)出更多的性格和耐心。種植果樹不僅僅是一件事業(yè)。它是對(duì)自然的仰望和尊重，同時(shí)也適合保護(hù)和享受自然。
果樹參觀心得體會(huì)篇十五
這樣履行自我的職責(zé)這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時(shí)間總是過的好快，這時(shí)已經(jīng)來到了王進(jìn)喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責(zé)，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時(shí)時(shí)牽掛著油田的開發(fā)與進(jìn)展，聽到講解員說道他去世的年紀(jì)還不到50歲，心中為他惋惜之時(shí)又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚(yáng)鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會(huì)笑的。
經(jīng)過這次的參觀讓我更加體會(huì)到了一個(gè)人的職責(zé)感，這種精神是值得我們后代時(shí)代相傳承的，在以后的工作之中也要學(xué)習(xí)鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅(jiān)決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學(xué)習(xí)的他的自我學(xué)習(xí)自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識(shí)，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標(biāo)客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司與客戶的共同利益，也要學(xué)習(xí)鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計(jì)劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點(diǎn)，必須不辜負(fù)公司對(duì)我的期望，也不辜負(fù)自我!時(shí)刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
果樹參觀心得體會(huì)篇十六
經(jīng)過這次到xxx學(xué)校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實(shí)習(xí)操作方面。我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個(gè)方面。
xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我，實(shí)習(xí)時(shí)都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的，因?yàn)闆]有學(xué)生去買零食吃。他們每個(gè)班的板報(bào)都是圍繞著"團(tuán)隊(duì)精神"來辦的。
人講話，無一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì)，依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù)：請(qǐng)病假的，請(qǐng)事假的，回家的。都要如實(shí)報(bào)上，他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個(gè)班的體育委員，都背得很熟了都習(xí)慣了，在集會(huì)中沒有一個(gè)人講話，沒有一個(gè)人"?？?。每個(gè)人都站著一動(dòng)不動(dòng)。早操散會(huì)后同樣是每個(gè)班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動(dòng)。
xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會(huì)有同學(xué)睡覺，曠課，上早自習(xí)時(shí)。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動(dòng)作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學(xué)還主動(dòng)去代新班生的同學(xué)，當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。
我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺，禮貌，團(tuán)結(jié)，個(gè)人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)校管理要嚴(yán)格，不能像自由市場一樣
2.學(xué)校老師一定要以身做則
3.因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ?，所以個(gè)人素質(zhì)最重要
4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來管理學(xué)生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣，我相信終有一天我們xx學(xué)校也會(huì)像他們學(xué)校一樣天天有人來參觀。只要我們團(tuán)結(jié)一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)
驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實(shí)小始建于1976年，是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小，我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像，又聆聽校長對(duì)學(xué)校對(duì)介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中，我感觸較深的兩個(gè)地方：
一是校長對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等，形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實(shí)，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實(shí)小，處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同，但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長，所以印象就深刻了些。
邁進(jìn)校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙?cè)谘矍?。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報(bào)告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深：
一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個(gè)問題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場，實(shí)驗(yàn)室。
第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級(jí)有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當(dāng)聽到要集合說要到下一站時(shí)，我和同事們都深感遺憾：這時(shí)間太短了，我們還沒有問完問題啊。當(dāng)我們要走出語文組辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說：你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰瑢W(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí)，我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué)，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長坡學(xué)校那樣好。
果樹參觀心得體會(huì)篇十七
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對(duì)游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點(diǎn)水，在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個(gè)部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì)，3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者，更非一個(gè)歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說明這件文物的特點(diǎn)和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí)，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個(gè)長約2m、寬1m左右的的展臺(tái)，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上，沒有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔，金絲穿過這個(gè)小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個(gè)整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護(hù)起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間，花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護(hù)來達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
果樹參觀心得體會(huì)篇一
在都市生活壓力下，人們常?？释軌蛎撾x喧囂，回歸大自然。近日，我有幸參觀了一座果樹園，這次參觀不僅使我更加深刻地感受到了大自然的美妙，更讓我對(duì)果樹的生長過程有了全新的認(rèn)識(shí)。
第二段：開展參觀
整個(gè)果樹園猶如一個(gè)世外桃源，沁人心脾的空氣、各種奇異的植物，幾乎讓人忘卻塵世的紛擾。在果樹園的引導(dǎo)下，我了解到了各種各樣的果樹，比如櫻桃樹、蘋果樹、橙子樹等。我被果樹那偉岸的身姿所吸引，它們將樹杈伸向天空，兩側(cè)又長得波浪狀，有的樹杈上甚至掛滿了紅彤彤的果實(shí)，令人垂涎欲滴。
第三段：感受與思考
走進(jìn)果樹園，我被那芬芳撲鼻的果香所吸引。沿著小道走來，我發(fā)現(xiàn)果樹似乎有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，每一棵果樹都有自己的特點(diǎn)和生命力。我切實(shí)感受到了自然的神奇與生命的不易。果樹給予我們豐盈的果實(shí)，但要想得到這些美味，農(nóng)民必須付出大量的辛勤努力。我不禁想到了自己每天在超市購買水果的場景，從此對(duì)水果的來之不易有了更深刻的理解。
第四段：對(duì)果樹的敬畏
同時(shí)，參觀果樹園也讓我對(duì)自然界的偉大和果樹的生命力有了更深刻的認(rèn)識(shí)和敬畏。果樹在無聲中，昂首伸展，默默堅(jiān)守著自己的一畝三分地，生機(jī)勃勃地向著陽光和雨露生長。它們的頑強(qiáng)生命力，讓我深深被感動(dòng)和鼓舞。人類是生活在自然界中的一份子，我們與果樹一樣，都需要悉心呵護(hù)這片大地，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓自然永遠(yuǎn)伴隨我們。
第五段：收獲與反思
通過這次果樹園參觀，我不僅得到了對(duì)果樹的認(rèn)識(shí)和了解，更是收獲了心靈的慰藉和力量。在繁忙的城市生活中，參觀果樹園給予我一份寧靜，讓我重新審視自己對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，并更加珍惜身邊的一切。我回到城市，依然可以欣賞那些青翠的樹木，聆聽自然的聲音，思考自己的成長與生活。希望未來有更多的人能夠參觀果樹園，感受大自然的魅力，提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
總結(jié)：
通過果樹參觀的體驗(yàn)，我深刻明白了自然與生命的偉大。果樹不僅將自然界的美麗呈現(xiàn)給人們，更是呈現(xiàn)著生命的奇跡和對(duì)生命的敬畏。參觀果樹園，在與自然的親密接觸中，我感悟到了人與自然相互依存的關(guān)系，體會(huì)到了自然的力量和溫馨。愿我們每個(gè)人都能保護(hù)好自然環(huán)境，珍惜我們的家園。
果樹參觀心得體會(huì)篇二
果樹學(xué)是指對(duì)研究果樹的生命周期、品種、特性和病蟲害等方面進(jìn)行的一種學(xué)問。近年來，隨著人們生活水平的提高和對(duì)營養(yǎng)的重視，果樹開始變得越來越重要。而在對(duì)果樹學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我獲得了許多有關(guān)生命、耐心、責(zé)任和希望的深刻情感，以下為本人對(duì)于這門學(xué)科的總體心得體會(huì)。
第一段：種植和培育。
在我的成長過程中，父親和祖父經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)我在果園種植和培育果樹。這個(gè)過程中，我首先了解了果樹生命周期和喜愛的地理環(huán)境。生命的奧妙可以從果樹的生長中發(fā)現(xiàn)，這需要人們的耐心和細(xì)心，不斷修剪修剪，不斷的照顧葉和根。我收獲了很多對(duì)久經(jīng)喜悅和繁榮的信念。對(duì)于人與大自然的關(guān)系，是令人動(dòng)容的感覺。如果一個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果可以在園區(qū)培養(yǎng)出所有的相關(guān)果樹，那么這將是一件多么美好的事情！
第二段：品種和特性。
果樹的品種和特性也是學(xué)習(xí)果樹學(xué)需要掌握的重要內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域意味著需要詳細(xì)了解有哪些果樹，它們的習(xí)性和喜愛的環(huán)境，以及對(duì)水和肥料的需求。事實(shí)證明，如果沒有對(duì)培訓(xùn)和研究進(jìn)行徹底的了解，對(duì)果樹的生產(chǎn)和照顧是一件十分棘手的事情。對(duì)于其他水果愛好者，我也建議他們可以在自己生活所在地的農(nóng)場進(jìn)行采摘服務(wù)或者合作你的家庭園區(qū)與附近的果樹種植者，開展這種合作活動(dòng)可以增加人們之間的聯(lián)系度，讓人們有更多的機(jī)會(huì)了解果樹種植者的地域特點(diǎn)。
第三段：病蟲害和治療。
當(dāng)果樹生長過程中出現(xiàn)病蟲害，這是非常棘手的。病蟲害會(huì)影響果樹的正常生長，并最終導(dǎo)致它無法正常開花結(jié)果的情況。針對(duì)這些問題，學(xué)習(xí)有關(guān)病蟲害的知識(shí)也是學(xué)習(xí)果樹學(xué)的關(guān)鍵之一。為了學(xué)習(xí)果樹的病蟲害控制方法，我進(jìn)行了大量的研究，包括識(shí)別常見病蟲害、定期檢查和選擇合適的藥物。同時(shí)，學(xué)習(xí)果樹的病害和病治療防御方法也使我更加關(guān)注植物和草原生態(tài)系統(tǒng)的整體健康。希望在未來能夠?qū)⑽覍W(xué)習(xí)到的技能和知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)那些需要照顧和保護(hù)的果樹的熱愛。
第四段：收獲。
果樹最能讓人感受到的莫過于在果樹成熟時(shí)的收獲。對(duì)于學(xué)習(xí)果樹學(xué)的人來說，就是感受自己孜孜不倦努力的回報(bào)。我發(fā)現(xiàn)自己在每年的收獲，無論是果實(shí)的數(shù)量還是它們的大小，都能夠獲取成功感和成就感。這種通過研究、監(jiān)控、培育和按時(shí)喂養(yǎng)果樹學(xué)習(xí)的結(jié)果，就是那些被沐浴在陽光下、富有營養(yǎng)物質(zhì)和風(fēng)味的水果。這也是我不斷研究，繼續(xù)種植的原因之一。
第五段：希望。
通過學(xué)習(xí)果樹學(xué)，我逐步掌握了對(duì)植物的了解和對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的好奇。我發(fā)現(xiàn)果樹學(xué)的學(xué)習(xí)過程提供了處理大量信息的技能。這些技能可以幫助我更好地理解果樹和植物在環(huán)境中的作用，同時(shí)也在助長我一種“愛返祖”的情感，讓我更關(guān)注穩(wěn)固綠色生態(tài)，推動(dòng)水果種植的整體趨向，大家一起努力，讓我們成為一個(gè)擁有豐富多樣水果和睦相處的生態(tài)系統(tǒng)。
果樹參觀心得體會(huì)篇三
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來的食堂的經(jīng)營都存在著或多或少的浪費(fèi)，現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制，每個(gè)人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來的成果。
敬業(yè)報(bào)校，誠信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問題，并通過進(jìn)一步的深化改革來促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。
果樹參觀心得體會(huì)篇四
去年九月，我有幸參加了一個(gè)果樹參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我近距離地了解了果樹的種植、生長和收獲過程，還讓我對(duì)果樹的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在參觀中的所見所聞，并從中得到的啟示。
第二段：觀察果樹的生長
在果樹觀賞園中，我看到了各種各樣的果樹，如蘋果樹、梨樹、桃樹等。我仔細(xì)觀察了它們的枝葉、果實(shí)和根系。果樹高大挺拔，枝干伸展，猶如一把把生機(jī)勃勃的傘，為果實(shí)提供了舒適的生長環(huán)境。樹葉綠油油的，呈現(xiàn)出豐富的層次感，果實(shí)飽滿充實(shí)，發(fā)出誘人的香氣。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)果樹的根系相當(dāng)龐大，甚至比枝干還要復(fù)雜。這讓我想起了人們常說的“立于不倒根深”的道理，也讓我深思自己的內(nèi)心和根基是不是足夠堅(jiān)強(qiáng)。
第三段：了解果樹的繁殖方式
在參觀中，園丁耐心地向我們介紹了果樹的繁殖方式。果樹的繁殖方式包括播種、嫁接和扦插。播種是將種子種植在土地中，通過自然生長來培育新的果樹。嫁接是將上等果樹的枝條嫁接到其他果樹的干枝上，通過互相供養(yǎng)和相互依附來培育新的果樹。扦插是將果樹的枝條插入土壤中，通過發(fā)根來培育新的果樹。在了解了這些繁殖方式后，我深深地體會(huì)到果樹的繁衍是需要耐心和智慧的，這也讓我反思自己在生活中是否也能夠像果樹一樣繁衍良好的品質(zhì)。
第四段：感受果樹的付出和收獲
每年的收獲季節(jié)，果樹的樹葉會(huì)逐漸凋落，露出枝干上掛滿了成熟的果實(shí)。這是果樹付出的結(jié)果，也是人們對(duì)果樹辛勤勞作的回報(bào)。在參觀中，我親手旋轉(zhuǎn)搖搖機(jī)，看著果樹上掉下成熟的蘋果，我體驗(yàn)到了果樹收獲的喜悅和滿足。果樹在默默地付出，并期待著收獲的到來，這是我從果樹中學(xué)到最重要的一點(diǎn)。
第五段：對(duì)果樹的敬意和思考
參觀果樹讓我對(duì)它們充滿了敬意。果樹用自己的生命力和毅力，不斷地生長、繁衍和收獲。它們是大自然的恩賜，是人們生活中的重要組成部分。同時(shí)，我也反思自己的生活態(tài)度，思考自己是否擁有果樹一樣的毅力和堅(jiān)持。果樹無私地為人類提供果實(shí)和陰涼的遮擋，我是否能夠?qū)W會(huì)無私地奉獻(xiàn)和幫助他人呢？果樹用它們的姿態(tài)和行為告訴我們，只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能夠收獲美好的人生。
總結(jié)
參觀果樹給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。果樹的生長、繁殖、付出和收獲，都讓我認(rèn)識(shí)到它們對(duì)人類的重要性和對(duì)生命的尊敬。希望自己能夠像果樹一樣，堅(jiān)持努力，不斷成長。
果樹參觀心得體會(huì)篇五
南京xx市場由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實(shí)力雄厚，享譽(yù)全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標(biāo)，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬多平米，設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬元，選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺(tái)，選用的是單一制冷機(jī)，只用于夏季制冷，所以對(duì)于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中，主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購的，由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標(biāo)過程中，南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對(duì)約克中央空調(diào)的熟悉以及性價(jià)比的考慮而選擇了約克，最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高，離心機(jī)是美國80年代的產(chǎn)品，引進(jìn)到中國之后經(jīng)過了一系列的改進(jìn)，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后，引進(jìn)美國的離心機(jī)技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行了改進(jìn)，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強(qiáng)的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪問中知道了我們知識(shí)的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
果樹參觀心得體會(huì)篇六
果樹，在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在。無論是在城市還是鄉(xiāng)村，都可以看到枝繁葉茂的果樹。果樹是人類的糧食之一，也是我們生活中重要的一部分。而學(xué)習(xí)果樹學(xué)，不僅可以豐富我們的知識(shí)，更可以讓我們了解人與自然的關(guān)系，收獲思考與感悟。
第一段，認(rèn)識(shí)果樹的基本知識(shí)。
果樹學(xué)作為一個(gè)分支學(xué)科，是研究果樹的形態(tài)、植物結(jié)構(gòu)、生理、遺傳、繁殖等各方面的學(xué)問。首先了解果樹的基本知識(shí)，比如果樹的分類、果實(shí)的形態(tài)和顏色、果肉的質(zhì)地和口感等等，是必須掌握的。這些基礎(chǔ)知識(shí)可以幫助我們更好地了解果樹的栽培特點(diǎn)，為我們?cè)耘喙麡涮峁┛煽康睦碚摶A(chǔ)。
第二段，認(rèn)識(shí)果樹的栽培管理。
了解基本知識(shí)之后，我們需要掌握果樹的栽培管理方法。從果樹的選種、繁殖、栽培及管理等方面入手，了解每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)果樹的影響與作用。比如，果樹的病蟲害防治、施肥管理、修剪管理等等，都是影響果樹生長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。正確的管理方法不僅可以提高果樹生產(chǎn)的效益，還可以促進(jìn)果樹的生長發(fā)育。
第三段，了解果樹的發(fā)展變化。
果樹的生長發(fā)育與季節(jié)變化有直接聯(lián)系。了解果樹的生長發(fā)育規(guī)律以及季節(jié)變化，可以更好地理解果樹的生長周期。對(duì)于果樹的開花成果生長等過程有直接的幫助。并且可以針對(duì)不同的生長期采取相應(yīng)的措施，使果樹獲得最佳的生長狀態(tài)。
第四段，了解果樹對(duì)環(huán)境的要求。
果樹與生長環(huán)境密不可分，了解果樹的生長環(huán)境，可以為我們選擇合適的果樹品種，并維護(hù)良好的生長環(huán)境。比如，果樹喜歡濕潤的環(huán)境，可以適當(dāng)提高土壤的含水量；果樹對(duì)光照的要求比較高，應(yīng)選擇種植在光照充足的地方。這些知識(shí)可以幫助我們創(chuàng)造出適合果樹生長的環(huán)境。
第五段，果樹學(xué)的啟示。
學(xué)習(xí)果樹學(xué)，不僅可以為我們提供一種新的知識(shí)體系，更可以讓我們獲取生活和實(shí)踐中的啟示，如懂得保存資源、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等。同時(shí)，學(xué)習(xí)果樹學(xué)還可以豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生活智慧，提高我們對(duì)生活的品質(zhì)和文化素養(yǎng)。
總之，學(xué)習(xí)果樹學(xué)并不是一件封閉的事情，它是一個(gè)與自然和人類息息相關(guān)的環(huán)節(jié)。了解果樹的栽培和管理，可以提高我們種植果樹的技能；認(rèn)識(shí)果樹的發(fā)展變化，可以更好地掌握果樹的生長規(guī)律和生產(chǎn)技術(shù)；了解果樹對(duì)環(huán)境的要求，可以創(chuàng)造適合果樹生長的環(huán)境；學(xué)習(xí)果樹學(xué)的啟示，則是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中面對(duì)各種社會(huì)問題時(shí)的靈感和智慧，讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來的生活。
果樹參觀心得體會(huì)篇七
近日，我參觀了一家果園，深受啟發(fā)和感嘆。在參觀過程中，我不僅學(xué)到了許多種植果樹的知識(shí)，也對(duì)果樹的生態(tài)環(huán)境有了更深入的了解。同時(shí)，我還對(duì)果樹的自然美和人類與自然的和諧相處感到由衷地贊嘆。通過參觀果樹，我感受到了大自然無窮的魅力和人類與自然和諧共生的美好。在此，我愿與大家分享我的參觀心得體會(huì)。
首先，果樹參觀給我?guī)砹素S碩的知識(shí)收獲。參觀果園的過程中，導(dǎo)游詳細(xì)地講解了各類果樹的生長習(xí)性、病蟲防治、果實(shí)收獲等知識(shí)。通過親眼觀察和導(dǎo)游的講解，我了解到不同的果樹適宜生長的氣候環(huán)境、土壤要求等條件，也學(xué)到了一些果樹的栽培管理技術(shù)。尤其是關(guān)于果樹的病蟲防治方法，我以前并不了解，通過參觀果園，我學(xué)到了一些簡單、實(shí)用的方法，這對(duì)我今后的園藝實(shí)踐非常有幫助。
其次，果樹的生態(tài)環(huán)境讓我重新認(rèn)識(shí)了大自然的偉大。果樹生長在大自然中，它們靠吸取陽光和土壤中的養(yǎng)分生長，同時(shí)還能為大氣中的二氧化碳吸收和固定提供幫助。果樹在生長過程中，與其他生物形成了復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，它們與昆蟲、鳥類等有著密切的關(guān)系。我們參觀果園的過程中，還看到了許多美麗的小鳥在樹上歇息覓食，這讓我感受到了果樹作為生態(tài)系統(tǒng)的重要性，也讓我對(duì)大自然充滿了敬畏之情。
第三，果樹參觀讓我意識(shí)到人類和自然共同發(fā)展的重要性。果樹需要人類的精心種植和管理，而人類則離不開果樹的供應(yīng)和保護(hù)。果樹作為人類的重要糧食來源，不僅滿足了人們的生活需求，還帶來了豐富的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，果樹的種植和管理也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。果樹參觀讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，人類與自然的和諧共生是我們社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，只有人類與自然和諧相處，人類社會(huì)才能更加繁榮富饒。
最后，果樹的自然美給了我很多啟示。果樹的形態(tài)各異，每一種果樹都有著它獨(dú)特的美麗之處。參觀果園，我看到了櫻花樹的婀娜多姿，蘋果樹的青青翠綠，橘子樹的四季常青，這些景象讓我感受到了大自然的絢麗多彩。果樹雖然不能與花草樹木相比擬的嬌艷，但它們的自然美卻給人以一種恬靜、踏實(shí)的感覺。果樹的自然美啟示著我，人生如同果樹一樣，要向陽而生，要腳踏實(shí)地，不斷努力，才能讓生命變得更加美麗而豐實(shí)。
通過參觀果樹，我對(duì)果樹的種植與管理有了更深入的了解，對(duì)大自然的偉大與人類與自然的和諧共生有了更深刻的認(rèn)知。同時(shí)，果樹的美麗也讓我受到了啟示。相信通過今后對(duì)果樹的關(guān)注和研究，我將會(huì)在生活中獲得更多的收獲。我希望在不久的將來，能夠有機(jī)會(huì)親自種植屬于自己的果樹，與大自然更加親近，同時(shí)也為人類的糧食生產(chǎn)和自然保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
果樹參觀心得體會(huì)篇八
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號(hào)，我和家家坐上開往上海的動(dòng)車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個(gè)大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來的。
果樹參觀心得體會(huì)篇九
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。
果樹參觀心得體會(huì)篇十
為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識(shí)，了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗(yàn)"接地氣"。
上周由易總帶隊(duì)，鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車間對(duì)酒庫的規(guī)范管理，和對(duì)各類基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊，沒有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：酒行業(yè)在當(dāng)今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復(fù)雜的激烈競爭。我認(rèn)為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點(diǎn)：公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識(shí)，并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中，只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點(diǎn)：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務(wù)營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
果樹參觀心得體會(huì)篇十一
這天，在醫(yī)院護(hù)理部的安排下，我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長，然后是四個(gè)護(hù)理組長，最后是護(hù)理組長下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長透過管理護(hù)理組長及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí)，既能夠打發(fā)無聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，能夠增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點(diǎn)，透過這次參觀學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
果樹參觀心得體會(huì)篇十二
人們?cè)谌粘Ｉ钪泻茈y避免接觸到各種各樣的水果，而果樹則承載著這些水果的生命。果樹從種子到成熟需要經(jīng)歷不同的生長階段，而這個(gè)過程中需要人們的不斷呵護(hù)與保護(hù)。在不斷地與果樹相處過程中，我有了一些體會(huì)和感悟。
第二段：開始的感悟
果樹的從種子到成熟需要經(jīng)歷若干個(gè)階段，從種子發(fā)芽、長出嫩枝，到開出花朵，再到結(jié)果。每個(gè)階段都需要我們的妥善照料，而這樣的照料不僅是付出心力，更需要把握時(shí)機(jī)。如果在肥料、水分等方面缺乏管理，很容易會(huì)因?yàn)榉N種問題導(dǎo)致果樹結(jié)果不好。在與果樹相處的過程中，我也意識(shí)到每個(gè)階段都有其特定的需求，因此需要根據(jù)不同的情況和生長階段，對(duì)果樹進(jìn)行針對(duì)性的管理。
第三段：認(rèn)真對(duì)待生長周期
在整個(gè)果樹生長的周期中，我們需要對(duì)其進(jìn)行多種管理措施，尤其是在關(guān)鍵時(shí)期更需要注意。比如在花期，我們需要注意不要讓果樹遇到風(fēng)吹日曬，也要注意保持適宜的溫度和濕度，這有利于花朵的順利開花和果實(shí)的成形。此外，在生長周期的另外一些時(shí)期，如果實(shí)成熟時(shí)，我們也需要進(jìn)行相應(yīng)的管理和維護(hù)，確保果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量。
第四段：用心的照料
果樹的生長需要人們的不斷呵護(hù)與保護(hù)。比如在炎熱的夏天，我們需要及時(shí)給水給肥，避免果樹因缺水導(dǎo)致干枯萎黃。同時(shí)，我們還要注意對(duì)樹干的修剪和衛(wèi)生防治工作，這是避免果樹患病的有效途徑。在照料果樹時(shí)，我們需要體察果樹的需求，并根據(jù)不同階段進(jìn)行調(diào)整和適當(dāng)?shù)恼樟?，這樣才能保證果樹的快速成長和良好的回報(bào)。
第五段：小結(jié)
總的來說，果樹作為生命之樹，需要我們的不斷呵護(hù)和關(guān)注。在與果樹的相處過程中，我從中深深感受到了“生命的意義和可貴”，也明白了一個(gè)老話——“萬物生長都是需要時(shí)間和付出的！”。只有付出才會(huì)有收獲，而與果樹的相處之旅，也讓我們從側(cè)面認(rèn)識(shí)到了生活的真諦。
果樹參觀心得體會(huì)篇十三
參觀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，通過實(shí)地參觀可以更加深刻地了解某個(gè)領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學(xué)時(shí)代，參觀也是一種非常重要的學(xué)習(xí)手段，可以幫助我們更加深入地了解各類領(lǐng)域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個(gè)地方之后的心得體會(huì)。
第二段：目的和背景
本次參觀的目的是為了了解某個(gè)地區(qū)的社會(huì)情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中，作者對(duì)于這個(gè)地方的文化、自然風(fēng)光、歷史背景和社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解和研究。
第三段：參觀內(nèi)容和體會(huì)
通過本次參觀，作者對(duì)于這個(gè)地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中，作者深入到了當(dāng)?shù)鼐用裆畹募?xì)節(jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動(dòng)，還與當(dāng)?shù)厝私涣鳎钊肓私馑麄兊纳a(chǎn)、生活和文化習(xí)慣。同時(shí)，作者也對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解，了解到了這個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家進(jìn)行了交流，對(duì)于這個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來前景有了一個(gè)比較全面的了解。
第四段：體會(huì)和思考
通過本次參觀，作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性。通過身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個(gè)地區(qū)或者某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時(shí)，作者也認(rèn)為在參觀的過程中，要注重與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鳎私馑麄兊奈幕?xí)慣和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個(gè)地區(qū)的人文特色和社會(huì)情況。最后，作者也認(rèn)為，參觀不僅要了解現(xiàn)狀，更要考慮未來，才能更好地把握未來發(fā)展的機(jī)遇。
第五段：總結(jié)
本次參觀讓作者深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)地參觀的重要性，以及參觀過程中與當(dāng)?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾浴Ｍ瑫r(shí)，也讓作者更加感受到了這個(gè)地方的人文特色和社會(huì)情況，并對(duì)于這個(gè)地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機(jī)會(huì)可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會(huì)、人文和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，從而幫助自己更好地把握未來的機(jī)遇。
果樹參觀心得體會(huì)篇十四
作為一名愛好園藝的人士，我種植了很多種果樹，包括蘋果、橙子、桃子和李子等。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了一些有關(guān)種植和護(hù)理果樹的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一些我的個(gè)人心得和體會(huì)。
第一段：選擇果樹
選擇適合你的地區(qū)和氣候條件的果樹是至關(guān)重要的。樹的性格和氣候有很大關(guān)系。如果你住在炎熱干燥的地區(qū)，那么可能應(yīng)該選擇耐旱的果樹，如橄欖樹和無花果樹。如果你住在寒冷的氣候條件下，選擇適合那個(gè)氣候條件的果樹，會(huì)更容易使果樹保持健康，茁壯成長。
第二段：樹的位置和土壤
果樹需要陽光和適當(dāng)?shù)呐潘畞砩L和繁殖。好的土壤也很重要。專業(yè)人士建議，在栽種之前進(jìn)行土壤測試，以確定土壤的pH和養(yǎng)分含量。這樣可以很好地了解土壤的狀況，以便采取必要的措施來滿足果樹的需求。
第三段：樹的護(hù)理和剪枝
果樹護(hù)理和及時(shí)剪枝可以保證果樹健康和生長。根據(jù)樹的類型和年齡，確定正確的剪枝方式和時(shí)間。新種植的果樹需要剪下大量的枝條和根，以鼓勵(lì)樹形發(fā)展。老年果樹需要定期剪除無產(chǎn)生果實(shí)的枝條，以保持強(qiáng)壯的枝干和生產(chǎn)力。
第四段：溫度和濕度
溫度和濕度是果樹的兩個(gè)關(guān)鍵參數(shù)。果樹需要不同的溫度和濕度來生長和生產(chǎn)果實(shí)。例如，柑橘類果樹需要溫暖的氣候和充足的水分來生長，蘋果樹和杏樹在寒冷的地區(qū)生長得更好。
第五段：收獲各種果實(shí)的滿足
收獲一切的滿足是種植果樹的重要一步。果樹的收獲時(shí)間取決于種類以及當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件。果實(shí)的品質(zhì)、風(fēng)味和營養(yǎng)成分取決于果樹生長的環(huán)境及果實(shí)的處理方式。在收獲后，果樹需要適當(dāng)?shù)淖o(hù)理，包括修剪、施肥等，以保持果樹的生產(chǎn)力。
結(jié)論：
從選擇果樹的品種到種植和護(hù)理，種植果樹是一個(gè)長期的過程。但是，隨著對(duì)果樹的了解和經(jīng)驗(yàn)的增加，你將會(huì)得到收獲一切的滿足。在這個(gè)過程中，你也將會(huì)開發(fā)出更多的性格和耐心。種植果樹不僅僅是一件事業(yè)。它是對(duì)自然的仰望和尊重，同時(shí)也適合保護(hù)和享受自然。
果樹參觀心得體會(huì)篇十五
這樣履行自我的職責(zé)這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時(shí)間總是過的好快，這時(shí)已經(jīng)來到了王進(jìn)喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責(zé)，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時(shí)時(shí)牽掛著油田的開發(fā)與進(jìn)展，聽到講解員說道他去世的年紀(jì)還不到50歲，心中為他惋惜之時(shí)又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚(yáng)鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會(huì)笑的。
經(jīng)過這次的參觀讓我更加體會(huì)到了一個(gè)人的職責(zé)感，這種精神是值得我們后代時(shí)代相傳承的，在以后的工作之中也要學(xué)習(xí)鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅(jiān)決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學(xué)習(xí)的他的自我學(xué)習(xí)自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識(shí)，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標(biāo)客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司與客戶的共同利益，也要學(xué)習(xí)鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計(jì)劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點(diǎn)，必須不辜負(fù)公司對(duì)我的期望，也不辜負(fù)自我!時(shí)刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
果樹參觀心得體會(huì)篇十六
經(jīng)過這次到xxx學(xué)校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實(shí)習(xí)操作方面。我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個(gè)方面。
xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我，實(shí)習(xí)時(shí)都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的，因?yàn)闆]有學(xué)生去買零食吃。他們每個(gè)班的板報(bào)都是圍繞著"團(tuán)隊(duì)精神"來辦的。
人講話，無一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì)，依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù)：請(qǐng)病假的，請(qǐng)事假的，回家的。都要如實(shí)報(bào)上，他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個(gè)班的體育委員，都背得很熟了都習(xí)慣了，在集會(huì)中沒有一個(gè)人講話，沒有一個(gè)人"?？?。每個(gè)人都站著一動(dòng)不動(dòng)。早操散會(huì)后同樣是每個(gè)班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動(dòng)。
xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會(huì)有同學(xué)睡覺，曠課，上早自習(xí)時(shí)。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動(dòng)作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學(xué)還主動(dòng)去代新班生的同學(xué)，當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。
我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺，禮貌，團(tuán)結(jié)，個(gè)人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)校管理要嚴(yán)格，不能像自由市場一樣
2.學(xué)校老師一定要以身做則
3.因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ?，所以個(gè)人素質(zhì)最重要
4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來管理學(xué)生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣，我相信終有一天我們xx學(xué)校也會(huì)像他們學(xué)校一樣天天有人來參觀。只要我們團(tuán)結(jié)一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)
驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點(diǎn)半左右，我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實(shí)小始建于1976年，是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小，我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像，又聆聽校長對(duì)學(xué)校對(duì)介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中，我感觸較深的兩個(gè)地方：
一是校長對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí)，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn)，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等，形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實(shí)。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實(shí)，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實(shí)小，處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同，但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長，所以印象就深刻了些。
邁進(jìn)校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙?cè)谘矍?。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報(bào)告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深：
一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個(gè)問題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場，實(shí)驗(yàn)室。
第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級(jí)有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當(dāng)聽到要集合說要到下一站時(shí)，我和同事們都深感遺憾：這時(shí)間太短了，我們還沒有問完問題啊。當(dāng)我們要走出語文組辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說：你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰瑢W(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí)，我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué)，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長坡學(xué)校那樣好。
果樹參觀心得體會(huì)篇十七
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對(duì)游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點(diǎn)水，在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個(gè)部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì)，3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者，更非一個(gè)歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說明這件文物的特點(diǎn)和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí)，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個(gè)長約2m、寬1m左右的的展臺(tái)，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上，沒有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔，金絲穿過這個(gè)小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個(gè)整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護(hù)起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間，花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護(hù)來達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。