想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。怎樣把握時(shí)代機(jī)遇，抓住發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)？總結(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
青春之聲廣播稿篇一
我很感謝那位培養(yǎng)我的中學(xué)老師，讓我終身難忘，因?yàn)槭撬屛易兂梢粋€(gè)熱愛(ài)生活的人，教會(huì)我如何從生活中發(fā)現(xiàn)美，感悟美。今天我也成為了一名中學(xué)教師，我深深的體會(huì)到，一位優(yōu)秀的教師，不僅是要用語(yǔ)言教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還要有情感的感染力。所以我一定要把這項(xiàng)工作做好。像我的老師那樣，希望當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，會(huì)想起曾經(jīng)有一位老師對(duì)他們的指導(dǎo)，讓他們有所收獲。
我為我們的廣播站取了個(gè)名字，叫青春之聲。我希望能夠通過(guò)廣播記錄孩子們的成長(zhǎng)，讓他們感受到青春的美麗旋律。讓他們?cè)诜泵Φ恼n業(yè)中，感受一絲輕松的氣息。
我為我們的廣播站成員制定了工作計(jì)劃：
星期一：校園風(fēng)采。
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的`事情、好人好事。要求播音員必須及時(shí)收集材料，保持材料的新鮮度和客觀性。對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，提高他們的榮譽(yù)感，以此也可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)廣播站的重視。
星期二：青春之歌。
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。也可以收集名人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，分享他們經(jīng)驗(yàn)和感悟。要求選材要準(zhǔn)確，貼近同學(xué)們的生活，對(duì)他們的成長(zhǎng)具有指導(dǎo)作用。
星期三：文學(xué)天地。
選擇名篇佳作，勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書(shū)，擴(kuò)大閱讀面。也可以介紹天文地理歷史等知識(shí)。豐富同學(xué)們的課外知識(shí)積累。
星期四：音樂(lè)在線。
有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，可以介紹一首歌曲的來(lái)歷，制作過(guò)程等。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
1、周一至周四中午：12：30——12：45
2、每天廣播的時(shí)間在10—15分鐘，不準(zhǔn)低于10分鐘。
1、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
2、保持播音室的安靜、整潔，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。
3、每周五將下周要演講的稿件叫到e區(qū)201，利用課間時(shí)間盡快取回稿件，尤其是周一要播音的同學(xué)，更要有充足的時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作。
4、工作做到服從安排，無(wú)特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前請(qǐng)假，并作好節(jié)目安排。
由于廣播站剛剛成立不久，很多地方有點(diǎn)完善。我會(huì)加大宣傳力度，希望同學(xué)們積極參與。能夠?yàn)槲覀儗W(xué)校校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力。也希望在領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，我們的廣播站越辦越好!
“青春之聲”聲飛揚(yáng)——記東新園校區(qū)“青春之聲”廣播站
那1分鐘的開(kāi)場(chǎng)白，引領(lǐng)大家走入一個(gè)奇妙的殿堂，那就是“青春之聲”——我們青春中學(xué)東新園校區(qū)的廣播站。從上個(gè)學(xué)期起，“青春之聲”已經(jīng)陪伴我們有12期了，它逐漸成為校園的一個(gè)不可缺少的亮點(diǎn)。每天中午要是聽(tīng)不到“青春之聲”，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，都會(huì)覺(jué)得少了一些什么東西似的。
青春之聲廣播稿篇二
聽(tīng)眾朋友們：
大家好，今天我們談話的主題是勵(lì)志。
我有一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日，所以我會(huì)建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
友，他覺(jué)得你能上我也能上，這個(gè)滑雪道一邊是山坡，一邊是懸崖峭壁，結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了，韌帶被徹底拉斷了，任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘—惑，如果你覺(jué)得自己停不下來(lái)，你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西，因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來(lái)最后栽跟頭的一定就是你。
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友誼第一，比賽第二”
積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，
蓬勃向上的精神面貌。
迎接嶄新的未來(lái)吧！
挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！
互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！
青春之聲廣播稿篇三
是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
a:我是×××;。
b:我是×××。
a:因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛?，所以我們幸福著，給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》。
擁有這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀;失去了金錢(qián)，還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢?
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
b:是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜，好友提出告辭，我堅(jiān)持要送他到車(chē)站。
最終，他攔住了我:“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門(mén)口止步吧。”
我尊重他的意見(jiàn)。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀?，你?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛(ài)要成為一只蘋(píng)果;他們寒冷時(shí)，你的呵護(hù)要變成一件棉衣;他們快樂(lè)時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時(shí)，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?，冰雪卻無(wú)法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。
a:最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂(lè)心情和健康身體。
b:多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
a:我是×××;。
b:我是×××。
a:因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛?，所以我們幸福著，給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》。擁有這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀。
青春之聲廣播稿篇四
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；
女：留住一縷春風(fēng)，播撒明天的希望；
合：紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你見(jiàn)面了。
女：我是
男：我是
（播放音樂(lè)）
男：今天播出的主要欄目有《關(guān)注生活，倡導(dǎo)低碳》、《美文共賞》、《佳作展播》。
女：首先播出《主題討論：關(guān)注生活，倡導(dǎo)低碳》。
【第一部分：低碳生活，節(jié)能減排】
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此，我們一起學(xué)習(xí)一些隨手可做的節(jié)能減排的小知識(shí)、小竅門(mén)：
女：小竅門(mén)一、購(gòu)物袋
每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋，其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時(shí)候，別忘記自備購(gòu)物袋。
男：小竅門(mén)二：一扇窗
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個(gè)數(shù)字？有一些簡(jiǎn)單有效的方法:打開(kāi)一扇窗戶(hù)，取代室內(nèi)空調(diào)；夏天使用空調(diào)時(shí)，溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國(guó)每年能省下33億度電。
男：小竅門(mén)三：公交車(chē)
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類(lèi)排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車(chē)。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱(chēng)，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。
女：小竅門(mén)四：關(guān)電腦
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。平均一臺(tái)臺(tái)式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺(tái)電腦每天使用4小時(shí)，其他時(shí)間關(guān)閉，那么每年能節(jié)省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。
男：小竅門(mén)五：付賬單
在網(wǎng)上進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)和賬單操作，不僅能夠挽救樹(shù)木、避免在發(fā)薪日開(kāi)車(chē)去銀行，排放不必要的二氧化碳，還能減少紙質(zhì)文件在運(yùn)輸過(guò)程中所消耗的能源。
女：小竅門(mén)六：種樹(shù)
談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(ccs)技術(shù)，那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身。春天來(lái)了，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們?cè)谥苣┱n余時(shí)間，可以和爸爸媽媽一起去種下幾棵綠樹(shù)，參與到綠化環(huán)境、節(jié)能減排的活動(dòng)中來(lái)。
（播放歌曲）
【第二部分：《美文共賞》】
男：人生到底有多少天？不同的人有不同的答案，但我看人的一生無(wú)一例外地只有三天：昨天、今天、明天。經(jīng)營(yíng)好這三天，就經(jīng)營(yíng)好了一生。
女：昨天的日子很長(zhǎng)，說(shuō)不清有多少天，但不管有多少天，也不管是受到挫折，還是取得輝煌，都辦能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。比如昨天貧困潦倒的人將來(lái)可能會(huì)變成富翁；昨天錦衣華食的人將來(lái)可能淪為乞人；昨天打工的人將來(lái)可能會(huì)變成老板。這就是三十年河?xùn)|三十年河西。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，勝利和失敗在合適的條件下是能夠轉(zhuǎn)化的。因此，我們不必為昨天的挫折而萎靡不振，也不必為昨天的輝煌而狂妄自大。只有把過(guò)去的挫折和輝煌都作為今天的墊腳石，才能攀登美好的明天。
天，才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。今天的事一定要今天完成，絕不能推到明天。如果總是面對(duì)今天望明日，明日何其多，明日的明日便是人生的盡頭了，結(jié)果不但今天沒(méi)有經(jīng)營(yíng)好，明天也悄悄地溜走了。
女：明天的日子還有多長(zhǎng)？誰(shuí)也說(shuō)不清。明天是輝煌，還是落?。空l(shuí)也道不明。明天既向我們顯示機(jī)遇，又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。明天的希望是美好的，但路途絕不平坦，到處布滿荊棘。但不管怎樣，有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是花好月圓的明天只接納奮斗不息者。
因此，我們只有善于汲取昨天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，利用今天做好新跨越的準(zhǔn)備，斗志昂揚(yáng)地去挑戰(zhàn)明天，才能為人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
【第三部分：佳作展播】
男：現(xiàn)在進(jìn)入佳作展播時(shí)間，首先播出的是
女：現(xiàn)在播出
片尾：
女：不知不覺(jué)，本次紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。
男：讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走近我們。
女：不論何時(shí)何地，我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái)，共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
男：老師，同學(xué)們，
女：青春在這里飛揚(yáng)！
男：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！
女：你的喝彩就是我們的精彩！
男：非常感謝大家的收聽(tīng)，下周同一時(shí)間，我們將與您在空中相約。
青春之聲廣播稿篇五
教師們，同學(xué)們：
大家好，歡迎大家收聽(tīng)“學(xué)校之聲”，今日是20xx年3月4日，此次學(xué)校之聲由我們一(一)班為大家主持，下頭請(qǐng)聽(tīng)第一版塊“德育主題之我見(jiàn)”，由播音員：甄xx，趙xx為您播頌文章：題目是《為雷鋒精神而鼓掌》，作者：王xx。
第一版塊：
為雷鋒精神而鼓掌。
近年來(lái)，總有一個(gè)人的精神在默默地感動(dòng)著我們，他的精神使我們更加自強(qiáng)，自信，使我們感到了能在這個(gè)美麗，優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么難得，使我們感覺(jué)到了應(yīng)當(dāng)好好珍惜眼前的環(huán)境——他，就是洪戰(zhàn)輝，可是，經(jīng)過(guò)洪戰(zhàn)輝的感人事跡，我們難免會(huì)想到另外一個(gè)人——雷鋒叔叔。
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，一個(gè)時(shí)儀的象征，他勤儉節(jié)儉，助人為樂(lè)和他的釘子精神，鼓勵(lì)了一代又一代人，他從小事做起，從自我力所能及的事情做起，用短短的一生譜寫(xiě)成一曲生命的贊歌。
雷鋒叔叔不僅僅在生活上艱苦樸素，并且他常說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民的服務(wù)是無(wú)限的，我必須要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，有一次，在出差的路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孫女去探親，由于下雨，路上十分滑，雷鋒看見(jiàn)了，上去背上了老大娘和她的孫女，一向把他們送到親戚家，連一口水也沒(méi)喝就消失在茫茫雨簾中。在學(xué)習(xí)上，他那“釘子”精神，也同樣鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏。
連接語(yǔ)：
告別了第一版塊，之后，面臨大家的是第二版塊，“和諧學(xué)校面面觀”，由播音員：王xx，劉xx為大家播音，題目是《學(xué)校面面觀》，作者：劉xx。
學(xué)校面面觀。
xx中學(xué)，只要你一進(jìn)大門(mén)，便能夠看見(jiàn)綠樹(shù)成苗的學(xué)校，美麗的。
花，粉紅的桃花，挺美的，但在近時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)有一股“邪氣”在我校盛行。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)，學(xué)校盛行，棒棒糖，盛行兩星期的時(shí)候，也就是在近段時(shí)間，學(xué)校盛行彩線，一個(gè)個(gè)學(xué)生幾乎手里都拿著幾根或幾十根線，在手里擺弄著，手腕里帶著一圈，雖然看著挺好看，但這卻拜壞了我校的校風(fēng)，好像我們學(xué)校的學(xué)生根本就不懂校規(guī)似的，可是，我想這最終的解釋權(quán)，應(yīng)歸屬我校走讀生，身為一個(gè)走讀生，是絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)替住校生買(mǎi)東西的，而正是這些走讀生，才使我校時(shí)流行這，時(shí)流行那，應(yīng)對(duì)我們正上初中的學(xué)生，具有的特性就是：好奇，所以，抑止不住心里的那傷好奇，讓走讀生帶買(mǎi)，這一系列的循環(huán)過(guò)程，不反拜壞過(guò)程，不反拜壞我們的校風(fēng)，同時(shí)，也影響了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)成績(jī)有不少的壞影響。
“學(xué)校面面觀”字面意思是學(xué)校方方面面的影響，而內(nèi)層意思，則是學(xué)校方方面面觀，讓我們朝著學(xué)校面面觀而奮斗吧!結(jié)束語(yǔ)：
完美的時(shí)光總是留不住的，學(xué)校之聲與我共享，教師們，同學(xué)們讓我們下次再見(jiàn)!
青春之聲廣播稿篇六
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(dòng)(類(lèi)似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開(kāi)花落 茶沉茶浮;
女2：心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.
合：大家下午好!
男2：我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂(lè)停
女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè)——明天會(huì)更好
歌曲播放完畢，緊接——
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的`閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒
停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：
男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋 懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
男2：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
男2 ：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
音樂(lè)繼續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”
男1：常有人問(wèn)“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇，命運(yùn)究竟是失敗者的借口，還是無(wú)法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛?lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《命運(yùn)》。
男2：命運(yùn)， 是一個(gè)人，他隨時(shí)隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。
女1：命運(yùn)， 是可以掌握的， 在每個(gè)人的心中，有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想。
女2：命運(yùn)，你看不見(jiàn)他，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。一是上天，另一個(gè)就是你的命運(yùn)。
女1：命運(yùn)，是很難讀懂的。時(shí)不時(shí)，命運(yùn)還會(huì)被別人誤解。
(隔5秒)
男1：給我一次困難，讓我懂得克服; 給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練;
男2：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)承受; 給我一次恥辱，讓我理解振作。
女1：命運(yùn)，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。
男1：命運(yùn)，就像是寫(xiě)作時(shí)手中的筆， 只有自己可以掌握。
男2：今天，我們闡述了對(duì)青春、理想以及命運(yùn)，講述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見(jiàn)!
播放音樂(lè)
青春之聲廣播稿篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：文鐘一小學(xué)校之聲廣播和大家見(jiàn)面啦!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今日是年月日，星期()，本期節(jié)目主題是“繽紛三月”
乙：本期節(jié)目有“小窗口大世界”、“文學(xué)精品屋”“滿天星點(diǎn)歌臺(tái)”“歡樂(lè)吧”四個(gè)欄目。
合：歡迎大家收聽(tīng)。(音樂(lè)放大后，10秒停)。
二、《小窗口大世界》。
甲：關(guān)注學(xué)校生活，反映班隊(duì)動(dòng)態(tài)，“小窗口大世界”期待你的關(guān)注。播放曲2《曼陀鈴協(xié)奏曲》(10秒后，降低音量)。
主持人(甲)：明白剛剛過(guò)去的3月5日是什么日子嗎。
差一千里，好事做了一火車(chē)。”
甲：在充滿生機(jī)的三月，在這紀(jì)念雷鋒的日子里，讓我們重新點(diǎn)燃?jí)粝肱c活力，用我們的此刻去喚醒完美的未來(lái)。
乙：俗話說(shuō)：婦女能頂半邊天。同學(xué)們你們明白“三八國(guó)際婦女節(jié)”的由來(lái)嗎。
1909年的3月8日，美國(guó)芝加歌的婦女和全國(guó)的紡織工業(yè)及服裝工業(yè)工人舉行了聲勢(shì)浩大的罷工和游行。她們要求增加工資，實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)。這一斗爭(zhēng)得到了美國(guó)和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng)。1910年8月在丹麥召開(kāi)的第二次國(guó)際社會(huì)主義婦女代表大會(huì)上，確定三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，也叫“三八節(jié)”、“婦女節(jié)”。
甲：哦!讓我們祝福天下所有的女同胞們，工作順利，笑口常開(kāi)。
乙：我再考考大家，你們明白3月12日是什么節(jié)日嗎。
3.12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
甲：樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣，綠樹(shù)還能吸收聲波，減低噪聲，防止大氣污染。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。同學(xué)們要愛(ài)護(hù)我們學(xué)校中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。僅有這樣，我們的生活才會(huì)更加完美!
(乙)：大家明白嗎，假冒偽劣產(chǎn)品在國(guó)際上被視為是“僅次于販毒的世界第二大公害”。3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，我們要學(xué)會(huì)用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)保護(hù)自我的利益。讓我們一齊痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;讓我們一齊呼喚法制的力量，為我們的幸福生活保駕護(hù)航。我們要做一名知法、懂法的好公民。
(音樂(lè)放大5秒后停)。
三、《文學(xué)精品屋》。
甲：雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。
乙：40多年前，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
甲：40多年來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，從沒(méi)間斷。
合：這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
播放曲3《晚安，城市》(10秒后開(kāi)始朗誦)。
四、《歡樂(lè)吧》。
甲：歡樂(lè)吧時(shí)間到了，在這個(gè)欄目中，我們?yōu)橥瑢W(xué)們安排了幾則小笑話，期望能給大家緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一絲簡(jiǎn)便。
乙：表演者：
播放：曲《大笑江湖》(8秒后音量小)。
(笑話完播笑聲)。
五、《滿天星點(diǎn)歌臺(tái)》。
甲：感激幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
乙：下頭由歡樂(lè)使者王知白同學(xué)帶領(lǐng)大家進(jìn)入滿天星點(diǎn)歌臺(tái)。
王知白：今日是個(gè)歡樂(lè)的日子，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在今日過(guò)生日，他們是：
播放：《生日歡樂(lè)歌》。
我們生活在文鐘一小這個(gè)幸福的大家庭，卻從不曾注意，有這樣一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，卻常出此刻我們心中，鞭策著我們堂堂正正地做人，用自我的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?。這就是含辛茹苦教育我們成人的教師，今日，廣播站全體成員為敬愛(ài)的教師們送上一首歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，祝愿所有辛勤工作的園丁們身體健康，開(kāi)心過(guò)好每一天!
播放：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
六、結(jié)束語(yǔ)(第二段間奏，音樂(lè)聲中播音)。
甲：一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的勞動(dòng)播下期望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。
乙：在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里，讓我們盡情享受大自然的完美，進(jìn)取投入到“禮貌禮儀新風(fēng)尚”的活動(dòng)中來(lái)，給我們美麗的學(xué)校帶來(lái)一片禮貌的春色。
甲：不知不覺(jué)中，本期廣播又要和您說(shuō)再見(jiàn)了。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx，讓我們?cè)谶@溫馨的音樂(lè)聲中相約下期節(jié)目!感激您的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
(結(jié)束音樂(lè)后，關(guān)音樂(lè)，關(guān)機(jī))。
青春之聲廣播稿篇八
一方斗室，傳一個(gè)聲音。
一片樂(lè)土，圓一個(gè)夢(mèng)想。
用心傳遞愛(ài)的聲音。
用愛(ài)傾訴青春的心聲。
用心吐字，用愛(ài)歸音。
今天是月日，星期二。我是主持人：
歡迎收聽(tīng)《中學(xué)生活》欄目。
今天為大家?guī)?lái)的是選自心理健康講座的第六講《朋友一生一起走》。
第六講朋友一生一起走。
生活是一首歌，當(dāng)我們唱起這首歌，有時(shí)候會(huì)心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)；有時(shí)候會(huì)溫情纏綿，低回婉轉(zhuǎn)；有時(shí)候會(huì)情不自禁，手舞足蹈；有時(shí)候會(huì)聲淚俱下，撕心裂肺。這就是豐富的生活，這就是多彩的人生。一位哲人說(shuō)過(guò)：“人生的美好就是人情的美好，人生的豐富就是人際關(guān)系的豐富?！?BR> 生活表現(xiàn)在交往上，交往是人的生活基礎(chǔ)，是心理正常發(fā)展，個(gè)性保持健康和生活具有幸福感的必要前提。中學(xué)生交往中所形成的人際關(guān)系除了師生關(guān)系、親子關(guān)系之外，還有朋友關(guān)系或者說(shuō)同學(xué)關(guān)系。
有一首歌叫《永遠(yuǎn)是朋友》，是毛阿敏和杭天琪唱的，我很喜歡這首歌，我喜歡這首歌的原因是這首歌的歌詞寫(xiě)得好，歌中有這么兩句：千里難尋是朋友，朋友多了路好走；千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了春常留。
生活中我們不能沒(méi)有朋友，生活中我們需要朋友，生活中我們離不開(kāi)朋友。今天我就來(lái)和大家談?wù)勚袑W(xué)生人際關(guān)系中的第三種關(guān)系——朋友關(guān)系或者同學(xué)關(guān)系。
朋友關(guān)系，自古以來(lái)就引起了不少仁人志士的重視，歷史上流傳下來(lái)許多美妙的故事，象高山流水，說(shuō)的就是俞伯牙和鐘子期兩個(gè)朋友之間的故事；象刎頸之交，說(shuō)的就是廉頗與藺相如兩個(gè)朋友之間的故事?，F(xiàn)在我再說(shuō)一個(gè)故事。
管鮑之交，千古傳誦。
管仲，春秋時(shí)期政治家、思想家，名夷吾，字仲，謚號(hào)敬，穎上縣北的管谷村人。由于他具有豐富的治理國(guó)家平定天下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，被梁?jiǎn)⒊u(yù)為：“中國(guó)之最大的政治家?！惫苤僖云涑錾恼尾拍茌o佐齊桓公成為了春秋時(shí)代的第一個(gè)霸主。
管仲曾袒露心跡：生養(yǎng)我的是父母，最了解我的是鮑叔牙。管仲年少的時(shí)候家里很貧困，與鮑叔牙合伙做生意，在賺了錢(qián)分紅的時(shí)候，管仲總是拿大頭，而將小頭分給鮑叔牙。別人都說(shuō)管仲貪財(cái)忘義，但是鮑叔牙卻說(shuō)，這不是管仲喜歡錢(qián)，而是因?yàn)樗依锾F了，要養(yǎng)家糊口。管仲曾三次參加戰(zhàn)斗，但三次都從陣地上逃了回來(lái)，人們譏笑管仲貪生怕死。鮑叔牙就跟人家解釋?zhuān)苤偈且驗(yàn)榧依镉心赀~的母親，要靠他一個(gè)人供養(yǎng)，所以他不得不那樣做。對(duì)于管仲的苦衷，鮑叔牙能夠設(shè)身處地地為他著想，也處處維護(hù)他。當(dāng)然，對(duì)于鮑叔牙，管仲也是非常了解和支持的。
當(dāng)時(shí)齊國(guó)的國(guó)君有三個(gè)兒子：太子諸兒、公子糾和小白。開(kāi)始的時(shí)候，管仲和鮑叔牙各事其主，分別輔佐公子糾和公子小白。不過(guò)，鮑叔牙一開(kāi)始對(duì)齊僖公叫他輔佐公子小白很不滿意，經(jīng)常抱病不出，還埋怨國(guó)君齊僖公知道小白沒(méi)有才能，將來(lái)又沒(méi)有希望繼承君位，才讓他輔佐小白的。而管仲卻不以為然，對(duì)鮑叔牙說(shuō)，國(guó)內(nèi)的人是因?yàn)閰拹汗蛹m的母親，進(jìn)而不喜歡公子糾，對(duì)于小白反而同情他沒(méi)有生母。而將來(lái)統(tǒng)治齊國(guó)的，非糾即白。公子小白雖然沒(méi)有公子糾聰明，性子還急，但能有遠(yuǎn)慮。再說(shuō)了，公子糾即使日后廢兄立君，也將一事無(wú)成。到時(shí)不是你鮑叔牙來(lái)安定國(guó)家，還有誰(shuí)呢？鮑叔牙覺(jué)得有理，聽(tīng)從了管仲的勸告，一心一意輔佐小白。
公元前，齊僖公駕崩，諸兒即位，即為齊襄公。由于齊襄公品質(zhì)卑劣，沒(méi)有治理國(guó)家的能力，致使齊國(guó)爆發(fā)內(nèi)亂，公子糾和公子小白被迫逃亡在外。富有遠(yuǎn)見(jiàn)的管仲和鮑叔牙各自打算著，為自己侍奉的君主出謀劃策，以便伺機(jī)回國(guó)奪取國(guó)君的寶座。管仲在幫助公子糾奪取君位的過(guò)程中，曾帶領(lǐng)人馬攔阻公子小白回國(guó)，并用箭射殺公子小白。當(dāng)時(shí)，管仲以為射死了小白，便立即返回接應(yīng)公子糾。小白裝死，在管仲返身后，趕緊帶人奔跑回國(guó)，在鮑叔牙等人的幫助下取得了勝利，即位為齊桓公。
做了國(guó)君的齊桓公準(zhǔn)備請(qǐng)鮑叔牙任相，但是鮑叔牙推讓不就，并建議任用管仲。齊桓公一聽(tīng)說(shuō)建議任用管仲，就問(wèn)，管仲那小子差點(diǎn)要了我的命，我現(xiàn)在還任用他？鮑叔牙回答說(shuō)，他也是為了自己的君主才這樣做的。您只要赦他無(wú)罪，讓他回國(guó)，他同樣會(huì)為您效力的'。齊桓公遂棄一箭之仇，對(duì)管仲委以相任，并尊其為仲父。后來(lái)，管仲?zèng)]有辜負(fù)鮑叔牙的期望和齊桓公的重托，勵(lì)精圖治，使齊國(guó)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，終成霸主。
公元前，管仲一病不起，齊桓公探望時(shí)問(wèn)他誰(shuí)可以接替相位。齊桓公欲任鮑叔牙，管仲說(shuō)，鮑叔牙是個(gè)君子，但他過(guò)于善惡分明，見(jiàn)人一惡，終身不忘，這樣的人是不可以為政的。管仲向齊桓公推薦了為人忠厚、居家不忘公事的隰朋，認(rèn)為隰朋可以輔助齊桓公治理國(guó)家。這事傳出以后，有人便去挑撥鮑叔牙，說(shuō)管仲不讓齊桓公任鮑叔牙為相，鮑叔牙心想，你也太不了解我和管仲的交情了，便笑著說(shuō)，管仲推薦隰朋，正說(shuō)明他想的是國(guó)家社稷。不久管仲病逝，齊桓公痛失仲父，可惜他沒(méi)有聽(tīng)從管仲的話，任隰朋為相，釀成了一場(chǎng)大亂。病重期間的齊桓公懊悔得要死，怪自己當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)管仲的話，沒(méi)有面目去見(jiàn)管仲，用衣袖遮住臉面，活活餓死在床上。齊桓公死后，他的幾個(gè)兒子為爭(zhēng)奪王位，互相殘殺，致使老子的尸體放在床上兩個(gè)多月，腐爛生蛆，也不收殮。齊桓公的霸業(yè)就此斷送了。
管鮑之交的故事給了我們哪些啟示呢？
1、朋友之間要相互理解信任，要設(shè)身處地地為對(duì)方著想；
2、朋友之間要經(jīng)常幫助溝通，特別是當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要幫助朋友度過(guò)難關(guān)；
3、朋友之間的交往要堅(jiān)持原則，當(dāng)朋友之間的利益和集體利益、社會(huì)利益發(fā)生矛盾時(shí)，要顧全大局，放棄朋友利益。
人人都想得到真實(shí)可靠的朋友，得到永久的朋友，但什么樣的朋友才是永久的朋友呢？真正的朋友了解你的優(yōu)缺點(diǎn)，了解你的性格、愛(ài)好和特點(diǎn)，并能夠正確地認(rèn)識(shí)你的一切，更重要的是他能夠接受你所有的特點(diǎn)，欣賞你的長(zhǎng)處，而且能夠原諒你的小毛病，幫助你不斷改正你的不足。真正的朋友在一定程度上是心心相通的，不是做給別人看的，不一定如漆似膠，不一定事事維護(hù)你，不一定處處恭維你，但他能在你需要他的時(shí)候自覺(jué)來(lái)到你的身邊。這樣的朋友也許看起來(lái)關(guān)系平淡一些，但這樣的朋友才是真誠(chéng)的朋友、知心的朋友，當(dāng)然也一定是永遠(yuǎn)的朋友。
一個(gè)中學(xué)生友誼的故事。
一個(gè)患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生血管瘤癥的中學(xué)生，行走不便，要順利地完成中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是很困難的。充滿著同窗情誼的同學(xué)們，就每天輪流護(hù)送他上學(xué)，有的幫他推車(chē)，有的為他背書(shū)包，有的背他上學(xué)校的樓梯。在上課時(shí)同座的同學(xué)又為他削鉛筆，灌墨水。有些同學(xué)還把情誼送到他的家里去，大熱天為他打扇、揩身。在同學(xué)的熱情鼓勵(lì)和幫助下，這個(gè)殘疾學(xué)生積極上進(jìn)，初中畢業(yè)時(shí)，以全市第一名的成績(jī)考進(jìn)了省重點(diǎn)高中。
這個(gè)故事告訴我們，真正的友誼，表現(xiàn)為建立在同一目標(biāo)上的相互之間深切的信賴(lài)、理解，以及無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在中學(xué)里結(jié)下的友誼常常是人生最珍貴和最難忘的。英國(guó)17世紀(jì)偉大的思想家培根說(shuō)過(guò)：“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！?BR> 人的一生不能沒(méi)有朋友，我們都渴望純潔美好的友誼。
第一、我們需要朋友。朋友關(guān)系，是一種忠誠(chéng)可靠的人際關(guān)系，是我們交往過(guò)程中最積極、最富建設(shè)性的同伴關(guān)系。成功的人士都非常注重結(jié)交朋友，他們能從朋友那兒得到自己所不曾擁有的東西，幫助自己盡快地成長(zhǎng)。美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最美好的東西，就是我同別人的友誼?！绷挚习炎约和瑒e人的友誼看著是人生最美好的東西，也正因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)才使得他登上了總統(tǒng)的寶座。魯迅先生也曾感慨：“人生得一知己足已（矣），斯世當(dāng)以同懷試之?！?BR> 我們應(yīng)該相信有這樣一個(gè)說(shuō)法：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，各人還是只有一個(gè)蘋(píng)果。你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，各人就獲得了一個(gè)新的思想。
當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，朋友慰藉的話語(yǔ)、真誠(chéng)的幫助可以緩解我們內(nèi)心的重負(fù)，幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折。
第二、我們需要選擇朋友?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“益者三友，損者三友?！惫湃嗽疲骸芭c君子游，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與小人游，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！苯挥岩獡裼?，我們周?chē)泻芏嗳耍遣皇撬械娜硕伎梢猿蔀槲覀兊呐笥涯?？不是的，我們要選擇對(duì)自己有幫助的人、對(duì)自己有益處的人作自己的朋友。好朋友可以造就一個(gè)人，而壞朋友可以毀掉一個(gè)人。
近朱者赤，近墨者黑。
某校初中的兩位同學(xué)同時(shí)考上了一所重點(diǎn)中學(xué)，一位是統(tǒng)招生，一位是自費(fèi)生。上高中后，那位統(tǒng)招生自以為入學(xué)成績(jī)好，不再像以前那樣用功學(xué)習(xí)了，他結(jié)交了一批愛(ài)吃、愛(ài)穿、愛(ài)玩的朋友，一有時(shí)間就去逛街、上網(wǎng)吧，話題總離不開(kāi)吃、穿、玩，根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)大滑波。而那位自費(fèi)生認(rèn)為自己的成績(jī)不理想，再加上自費(fèi)生比統(tǒng)招生學(xué)費(fèi)又高出很多，如果自己不努力，既難考取大學(xué)又有愧于父母，自入學(xué)的那天起就把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，他結(jié)交了一批志趣相投，有抱負(fù)、有理想的同學(xué)，他們經(jīng)常聚在一起切磋學(xué)習(xí)，交流思想和心得。這位同學(xué)進(jìn)步很快，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。高考揭榜，那位統(tǒng)招生名落孫山，而那位自費(fèi)生卻金榜題名。
第三、我們?nèi)绾尾拍芙坏胶门笥眩?BR> 1、增強(qiáng)自信，提高人際吸引力。交往的成功在于自信，我們要努力吸收新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身修養(yǎng)，對(duì)自己的未來(lái)充滿信心；交往的成功還在于一個(gè)人人際吸引力的高低，人際吸引力高別人就會(huì)愿意接近你，接交你。怎樣才能提高人際吸引力？首先要培養(yǎng)自己良好的個(gè)性品質(zhì)，這是人際吸引力最重要的內(nèi)容。為人要誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)、可信、關(guān)懷、體諒，不要欺詐、古怪、惡意、做作、冷漠。同時(shí)要注意自身儀表修養(yǎng)，穿著整潔，飾品搭配和諧，盡量保持外表的和諧；還要注意自己談吐優(yōu)雅，文明禮貌，不說(shuō)粗話、臟話。
2、尊重他人，以誠(chéng)相待，不要傷害別人。真誠(chéng)相待是友誼的橋梁，真誠(chéng)相待才能讓人產(chǎn)生信任感，愿意繼續(xù)同你交往。保持長(zhǎng)久純潔的友誼，還需要朋友之間的理解和包容彼此的缺點(diǎn)，不能斤斤計(jì)較；與朋友交往不要傷害他人，一旦你傷害了對(duì)方的感情，即使事后你向朋友道歉，也許你已經(jīng)沒(méi)有辦法彌補(bǔ)曾經(jīng)所造成的傷害，俗話說(shuō)：“傷樹(shù)莫傷根，傷人莫傷心。”
釘釘子。
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，并告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架回來(lái)后就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了22根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，每天釘?shù)尼斪又饾u少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的情緒，實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是你看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)。傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開(kāi)懷，讓你更勇敢，你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開(kāi)心扉。所以，你不要輕易去傷害朋友?！?BR> 大家切記，在與朋友交往的過(guò)程中，與朋友之間可以有不同的意見(jiàn)，可以有爭(zhēng)論，但是千萬(wàn)要把握一個(gè)尺度，千萬(wàn)不要傷害了朋友，特別是心理上、感情上的傷害。
3、及人所難，互相幫助。心理學(xué)認(rèn)為，任何一個(gè)人，只有當(dāng)一種關(guān)系對(duì)他們來(lái)說(shuō)是值得的，他才愿意試圖去建立，去維持。在現(xiàn)實(shí)生活中只有當(dāng)一種人際關(guān)系對(duì)人們有幫助時(shí)，才是值得的。我們要想具有良好的人際關(guān)系，對(duì)別人有幫助是十分重要的。當(dāng)朋友有困難時(shí)伸出你的援助之手，當(dāng)朋友遇到挫折時(shí)用你真誠(chéng)的心去靠近他、去撫慰他。幫助不要以為僅僅就是物質(zhì)上的、學(xué)習(xí)上的，人與人之間的幫助首先是精神上的、感情上的。
4、傾聽(tīng)他人，適當(dāng)表達(dá)自己。一位心理學(xué)家曾說(shuō)：“以同情與理解的心情傾聽(tīng)別人的談話，我以為這是維系人際關(guān)系、保持友誼的最關(guān)鍵的方法。”注意傾聽(tīng)，可以留給他人一個(gè)好印象，覺(jué)得你是一個(gè)虛心好學(xué)、專(zhuān)心穩(wěn)重和誠(chéng)實(shí)可靠的人。認(rèn)真傾聽(tīng)，可以獲得大量的信息，了解對(duì)方的感受，理解對(duì)方，分享樂(lè)趣，并且可以避免沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)而遺漏信息帶來(lái)的不必要的誤解。與他人交往時(shí)，我們不僅要努力成為一個(gè)成功的傾聽(tīng)者，更要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)、想法和意見(jiàn)等。朋友之間的交往，傾聽(tīng)與被傾聽(tīng)是一種主要的交往方式，也是一種最常見(jiàn)的交往方式，。
5、掌握贊美與批評(píng)的技巧。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士曾精辟地指出：“人生中最為根深蒂固的本性就是渴望受到贊美?！背晒Φ馁澝?，能給他人帶來(lái)愉悅，使他人受到鼓舞，增強(qiáng)自信，可以拉近兩者之間的心靈距離，使友誼之樹(shù)常青。朋友之間僅有贊美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必要的時(shí)候?qū)τ谂笥训牟蛔氵€要提出批評(píng)。在給朋友提出批評(píng)時(shí)，要把握分寸，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)氣要平淡，不要傷害對(duì)方的自尊心。
6、把握交往的尺度，交往要適度?？s短與對(duì)方的距離，增強(qiáng)交往的頻率，心理學(xué)稱(chēng)之為接近吸引率。但在交往中，無(wú)限制地提高接近率也是不可取的，這里有一個(gè)度的問(wèn)題，我們要與朋友適當(dāng)保持一定的距離，讓他有自己獨(dú)立和自由的時(shí)間和空間。此外，我們交往的禮物、禮節(jié)要適度。禮節(jié)是一種文明，一種形式，過(guò)度與不及都會(huì)影響朋友之間的友誼。禮物的往來(lái)在朋友交往中也是經(jīng)常性的，我們不要以禮物的貴濺、好壞來(lái)衡量朋友感情的深淺，我國(guó)古代有“千里送鵝毛，禮輕情誼重”的說(shuō)法。
7、面對(duì)交往矛盾，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。首先，我們必須正確地評(píng)價(jià)自我，狂妄自大或過(guò)度自卑都會(huì)讓他人瞧不起，被他人所排斥。其次，我們要善于控制自己的情緒。在與別人交往過(guò)程中，暫時(shí)的矛盾不可避免，面臨矛盾沖突，我們可能會(huì)一時(shí)產(chǎn)生羞愧、不滿或氣憤等情緒，這種時(shí)候，我們應(yīng)該寬容為本，換位思考，及時(shí)將這些負(fù)面情緒清除。我們經(jīng)常會(huì)看到兩個(gè)人因某件小事而互相不理睬，告訴大家，如果真的出現(xiàn)這種情況，誰(shuí)先主動(dòng)同對(duì)方說(shuō)話誰(shuí)就是最豁達(dá)的人，誰(shuí)就是心胸最寬廣的人。
時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
黃中“校園之聲”廣播歡迎大家踴躍投稿，希望你們能提出寶貴意見(jiàn)。
主持人感謝你的收聽(tīng)，
我們明天同一時(shí)間再見(jiàn)！
青春之聲廣播稿篇九
a：親愛(ài)的教師、同學(xué)們，大家好!
b：工作了一天您累了嗎學(xué)習(xí)了一天，你是否感到有些疲憊a：讓我們?cè)诤?jiǎn)便的音樂(lè)聲中開(kāi)始聆聽(tīng)我們今日的學(xué)校之聲，期望它能讓你緊張的大腦得以放松。
a：奇文共欣賞，疑義相與析。歡迎走進(jìn)今日的佳作欣賞。
b：環(huán)境問(wèn)題是我們共同關(guān)注的一個(gè)話題，首先我們欣賞一篇《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
a：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé).地球，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，變得越來(lái)越美麗了，藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類(lèi)。
b：起初，人類(lèi)只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋，理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā)，讓地球看上去更加美麗，更加精神。
a：化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮不妥，地球還是那個(gè)老樣貌，并未到達(dá)讓人耳目一新的效果。于是，他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。
b：首先，化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認(rèn)為頭發(fā)過(guò)多會(huì)影響視覺(jué)效果，再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料，學(xué)校之聲廣播稿于是，他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法，那就是給地球理一個(gè)碎發(fā)，越碎越好，有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不細(xì)心將那三根毛弄掉的話，就可能變成“濯濯童山”了。所以說(shuō)，化妝師們也不明白地球是否有可能被他們理成光頭。他們理解記者采訪時(shí)卻說(shuō)：“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi)，怎樣會(huì)給她理光頭呢”為了獲取很多的木材，為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi)，他們立馬破土動(dòng)工。殊不知，按他們的計(jì)劃發(fā)展下去，地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。
a：于是，他們請(qǐng)來(lái)了很多的伐木工人和搬運(yùn)工，將伐好的樹(shù)木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí)，地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗，發(fā)型也變得越來(lái)越前衛(wèi)了，化妝師們也越來(lái)越感覺(jué)到自我的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開(kāi)發(fā)，讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺(jué)得自我活得簡(jiǎn)便。機(jī)器們沒(méi)日沒(méi)夜的吼叫讓地球感到心煩意亂，建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘可是氣來(lái)。于是，地球開(kāi)始悲傷，開(kāi)始流淚，淚水淹沒(méi)了很多的城市。
但化妝師們不理會(huì)這些，他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā)，做衣服，還要給她“涂脂抹粉”。本來(lái)碧藍(lán)剔透的臉蛋，被他們的脂粉一弄，變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅僅如此，他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利?，相反，還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了，她開(kāi)始發(fā)怒，她呼嘯，她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí)，他們才明白她們給地球的妝太濃了，濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球，而是在折磨地球，并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。
b：同學(xué)們，作為未來(lái)的化妝師，我們對(duì)地球的影響更是重大，所以我們要開(kāi)始給地球卸裝，讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣，洋溢著一臉的簡(jiǎn)便。豪華落盡見(jiàn)真淳，地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。未來(lái)的建設(shè)者，創(chuàng)造者們，我們賴(lài)以生存的家園僅有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，所以我們更應(yīng)從此刻開(kāi)始，從自身做起，來(lái)美化我們的環(huán)境!
(音樂(lè))。
b：地球是我們生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、繁衍、棲息的大居所，我們世世代代唯一的永恒的家園。
a：陽(yáng)光雨露，是花朵芬芳的期望，蒼松翠柏，是四季常青的期望;青春少年，是祖國(guó)繁榮的期望。
b：所以，作為新時(shí)代的青少年，保護(hù)家園，愛(ài)我學(xué)校，如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保情結(jié)是我們每一個(gè)學(xué)生義不容辭的職責(zé)。學(xué)校是我們生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，學(xué)校的環(huán)境為我們的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。
a：優(yōu)美的環(huán)境，不僅僅能為師生供給舒適的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所，還能夠陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)愛(ài)校情感。
b：學(xué)生是未來(lái)的建設(shè)者，也是未來(lái)環(huán)境的小主人，所以我們就有義務(wù)保護(hù)自我的家園，愛(ài)護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校。
a：開(kāi)展“拒絕塑料袋，清除白色污染”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校環(huán)境小衛(wèi)士”，在生活中注意自我不隨地吐痰，看到學(xué)校和教室內(nèi)的紙屑隨手撿起，經(jīng)過(guò)這些細(xì)小的事情讓學(xué)生懂得“環(huán)?！蓖耆軌驈奈易銎?，從小事做起。不隨地吐痰，不攀折花木，保護(hù)幼小生靈。就已經(jīng)是在保護(hù)環(huán)境了。
b：“往者無(wú)可簽，來(lái)者猶可追”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們共同的家園吧!因?yàn)楸Ｗo(hù)我們的家園就是保護(hù)我們自我!
a：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)滴生活，在今日的《點(diǎn)滴生活》當(dāng)中，我們給大家說(shuō)兩個(gè)小常識(shí)。首先我們來(lái)講一講洗牛仔的小技巧。
學(xué)校中許多同不都穿牛仔服，而牛仔服洗時(shí)都容易掉色，那么怎樣洗能夠讓它不掉色或者掉色比較輕呢下頭的方法你不妨試試：在第一次洗刷之前，為防其掉色，可把它浸泡在較濃的鹽水中，過(guò)一個(gè)多小時(shí)再洗，如果還輕微掉色，那么，以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡，這樣才不至于在短期內(nèi)失掉它原先的顏色。
b：有一句話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，在我們的.生活和學(xué)習(xí)當(dāng)眼睛更是十分重要，接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)保護(hù)眼睛的小常識(shí)：
1.眼睛里感到有異物時(shí)，怎樣辦有異物時(shí)，不用急著點(diǎn)藥水，用鹽水洗洗眼睛效果會(huì)更好，因?yàn)辂}水起到殺菌的作用。
2.有黑眼圈怎樣辦做做眼保健操，促進(jìn)眼周?chē)旱牧魍ā?BR> 3.長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)后，應(yīng)盡量看些綠色的東西，對(duì)眼睛較好。
a：今日的學(xué)校之聲到此結(jié)束，期望一首《來(lái)好的心境?；ㄏ勺又琛纺芙o你帶來(lái)歡樂(lè)。
青春之聲廣播稿篇十
合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！
甲：碧藍(lán)的'大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)?？捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
乙：有位名人說(shuō)過(guò)：“安全是‘1’，安全以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義。”看來(lái)安全是何等重要。
甲：食物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒的發(fā)生。
乙：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)看到為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從校門(mén)口路邊的小攤隨意買(mǎi)一些吃的，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，大多是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，增加患很多疾病的危險(xiǎn)，比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。
甲：所以，我們應(yīng)該注意食品安全，掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，以下幾點(diǎn)請(qǐng)大家注意：
（1）不去衛(wèi)生條件較差的馬路餐桌或個(gè)體攤點(diǎn)進(jìn)餐或購(gòu)買(mǎi)食品；
（2）生吃的蔬菜、瓜果類(lèi)的食物要去皮或洗凈表皮上的殘留農(nóng)藥，最好在開(kāi)水里燙3～5分鐘再食用。
乙：（4）食用魚(yú)、蝦、肉，蛋、奶等食品必須保證選料新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。
（6）要注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，盡量不要用手直接接觸食物；
（7）堅(jiān)持一日三餐，做到有規(guī)律進(jìn)食，不暴飲暴食，根據(jù)氣候特點(diǎn)和個(gè)人身體狀況合理安排飲食，特別要注意患病期間的飲食衛(wèi)生。
甲：生活中最值得珍愛(ài)的是生命，最需要重視的是安全。只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn)，我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。
乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，增強(qiáng)安全意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的選擇食品，拒絕三無(wú)產(chǎn)品，為了我們的健康共同努力吧！
青春之聲廣播稿篇十一
“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：**。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且殉蔀檫^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)。勝不驕，敗不餒，才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué)，也許你的目標(biāo)是超越自己。目標(biāo)可以不同，但絕不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己的終點(diǎn)，都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是有晴天的，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
綠色的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的認(rèn)真努力，我們也在春天收獲著，進(jìn)步著，喜悅著。然而，學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽，開(kāi)始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先，成為譯名勝利者；而原來(lái)落后的人也并不一定永遠(yuǎn)落后，注定做失敗者。只有具有頑強(qiáng)毅力的人，才能跑完全程，成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜，而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。
著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，可是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他說(shuō)：“我要扼（e）住命運(yùn)的咽喉?！闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇，為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強(qiáng)的毅力，具有頑強(qiáng)的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒(méi)有毅力，不敢向困難挑戰(zhàn)，那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，大家也應(yīng)該用有頑強(qiáng)的毅力，面對(duì)困難，不退縮，不低頭。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗，成功者都是從失敗中走出來(lái)的。只要我們具有頑強(qiáng)的毅力，并堅(jiān)持不懈地努力，成功總會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。
最后，希望我們每個(gè)同學(xué)，都能做一個(gè)具有頑強(qiáng)的毅力，能激情迎接挑戰(zhàn)的人！謝謝大家！
青春之聲廣播稿篇十二
（出音．壓混）
大家好，坐在收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。
感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè)之聲》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。
今天，我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這里，來(lái)和大家一起，聽(tīng)一段音樂(lè)，品一杯咖啡，交一個(gè)朋友，說(shuō)一份心情。讓我們的心，在音樂(lè)的世界里，自由地飛翔。
（音揚(yáng)．壓混）
而一直以來(lái)，就我個(gè)人而言，是非常喜歡音樂(lè)的。
無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候，好像都喜歡關(guān)掉燈，掛上耳塞，讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。
其實(shí)，人在很多時(shí)候，在很多事情上，語(yǔ)言都顯得很貧乏，好像這樣的時(shí)候，也只有音樂(lè)，才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
從那些無(wú)形的音調(diào)中，我們總能聽(tīng)到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出，想要表達(dá)，卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的，是多彩的，是不含任何雜質(zhì)的。我想，基本上，它就是人類(lèi)最原始，最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。
所以，好的音樂(lè)，總是能引起我們的共鳴。
而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的，正如需要美麗和高尚一樣。
（出歌：樸樹(shù)—10?！墩賳尽罚?BR> 收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，這會(huì)兒朋友們聽(tīng)到的這收歌，是樸樹(shù)所演唱的一首歌曲，名字叫《召喚》。
這的確是一首很好聽(tīng)的歌，不僅有清新優(yōu)美，簡(jiǎn)單易學(xué)的音調(diào)，還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然，樸樹(shù)的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽(tīng)樸樹(shù)的歌都沒(méi)有心理壓力，因?yàn)?，就好像?tīng)自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。
而現(xiàn)在聽(tīng)這首《召喚》，我就想起了我的一個(gè)朋友，一個(gè)老朋友。他離開(kāi)我們……已經(jīng)十年了。
十年之前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里，共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天，我們可以像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)色的天空中，結(jié)伴而行，自由地飛翔。
可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我們終于有了一雙翅膀，可以勇往直前，自由高飛的時(shí)候，我的朋友卻再也飛不動(dòng)了，他……患了骨癌。
（歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱．壓混）
后來(lái)，我去醫(yī)院看他，他對(duì)我笑。他說(shuō)：“我快死了?！?BR> （歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱．壓混）
我的朋友在他生命的最后時(shí)光里，拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上，說(shuō)：“你去飛的時(shí)候，一定帶上它們哪！……”
后來(lái)，我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里，那些紙鶴一直帶在身邊，從不敢丟。
（樸樹(shù)的歌揚(yáng)起——《那些花兒》）
大家好！我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫，感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè)．咖啡．心情》節(jié)目時(shí)間，我是節(jié)目主持人xx。
（出浪漫薩克斯風(fēng)—《把愛(ài)帶回家》）
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，此刻，您聽(tīng)到的這首樂(lè)曲，是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。
美麗的音樂(lè)，總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。
在這樣的音樂(lè)聲中，我想起了我的婆婆。
我想，這個(gè)時(shí)候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話：當(dāng)你深夜回家，在家里開(kāi)著燈一直等你的人，一定是你最親的人。
這么說(shuō)，我的婆婆就是我最親的人。
可是，我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，我們只是合租在一套單元房里。
實(shí)際上，從我七歲開(kāi)始，我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后，我在這個(gè)世界上，就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí)，我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離，使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí)，我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了?？墒牵聠稳缥?，縱然可以拒絕所有人的善意和幫助？又怎么可以拒絕一顆母親的心呢？朝夕相處的日子，平淡如水，沉靜如和風(fēng)，可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài)，卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了，婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲，生病了，75歲的婆婆，顛著一雙小腳，到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中，在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨，遍嘗苦難的少年的心中，就開(kāi)出一朵溫馨的花來(lái)。
那花，我叫它心靈之花。
其實(shí)心靈之花，在每個(gè)人的心里都有種子?？墒牵?yàn)樗鼪](méi)有形狀，也沒(méi)有顏色，所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí)，它才開(kāi)花。那花，一定會(huì)是世界上最美的花朵。
所以，當(dāng)有人問(wèn)我：如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候，我的回答是：用愛(ài)感動(dòng)它！
（音揚(yáng)起——）
好了，親愛(ài)的朋友，今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了?？墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè)，成為我們夢(mèng)想的翅膀，載我們到任何我們想去的地方。晚安，我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見(jiàn)不散。
青春之聲廣播稿篇十三
1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿為患。
即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
溫馨。
提示：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
2、〈〈生命的價(jià)值〉〉對(duì)，生命就象一場(chǎng)夢(mèng)，不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)："誰(shuí)要這20美元？"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"。
他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)："誰(shuí)還要？"仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現(xiàn)在誰(shuí)還要？"還是有人舉起手來(lái)。
"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"。
溫馨。
提示：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們、老師們，今天的美校園之聲即將接近尾聲，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
813班。
青春之聲廣播稿篇十四
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
想必大家都喜歡歷史故事吧，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧。
西漢初期的七十年，特別是文景時(shí)期，積累了大量的糧食和錢(qián)財(cái)，糧倉(cāng)里的糧食多年積壓，有的已經(jīng)糜爛;府庫(kù)里的錢(qián)幣數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)，錢(qián)貫都朽斷了，數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，武帝才有可能進(jìn)行大規(guī)模的開(kāi)邊戰(zhàn)爭(zhēng)。
為什么晨風(fēng)吹醒大地露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛男：誰(shuí)能告訴我。
為什么月光揮舞清紗夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星女：我想知道。
為什么藍(lán)天飄飛白云。
山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲男：誰(shuí)能告訴我。
為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙女：我想知道。
為什么海天遙隔的思念在月光下就會(huì)格外溫馨男：誰(shuí)能告訴我。
為什么漫天飛舞的雪花落在樹(shù)枝就變成一種精神女：我想知道。
為什么打開(kāi)靈魂的窗戶(hù)起伏的心潮就難以平靜男：誰(shuí)能告訴我。
為什么思緒飛向遠(yuǎn)方往昔的回憶就變得年輕女：
讓我來(lái)告訴你，朋友，因?yàn)槲覀兊穆曇舭盐淖值那傧覔茼憽?BR> 美妙的情感就叩擊我們的心襟男：
讓我來(lái)告訴你，朋友因?yàn)槲覀兊男撵`讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈。
精神的家園就遍布綠樹(shù)濃蔭!(二)女：
我們從泥土的芬芳中走來(lái)借著竹簡(jiǎn)和甲骨文的幽光照亮象形文字的神奇領(lǐng)略金木水火土的風(fēng)采!男：
我們從諸子百家的卷冊(cè)中走來(lái)跟著哲人踱出的方步尋覓唯物論和辯證法的河床把天地君親師一一叩拜女：
我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái)順著千軍萬(wàn)馬的足跡憑吊合縱連橫的血色黃昏在文韜武略的傳說(shuō)中感懷!男：
我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來(lái)踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁把人心的向背砌進(jìn)萬(wàn)里長(zhǎng)城在帝王將相的風(fēng)云際會(huì)中感慨!女：
我們從唐詩(shī)宋詞的墨香中走來(lái)舉著盛滿葡萄美酒的.夜光杯聽(tīng)邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白男：
我們從元曲羌笛的音韻中走來(lái)望著古道西風(fēng)中搖響的風(fēng)鈴。
總也喚不回天涯孤旅的斷腸人失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!女：
我們從明清小說(shuō)的情節(jié)中走來(lái)跋山涉水，一座座險(xiǎn)峰留在身后穿街走巷，一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻化為云煙，登堂入室，一群群狐仙置之度外!男：
我們從“五四”的白話文中走來(lái)穿過(guò)十里洋場(chǎng)的擁擠和喧囂駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!女：
我們就這樣一路走來(lái)。
走進(jìn)文學(xué)的殿堂，走進(jìn)聲音的精彩在心靈與心靈的撞擊中我們自有我們的情懷!男：
我們就這樣一路走來(lái)。
踏上靈魂的凈土，踏上藝術(shù)的舞臺(tái)在情感與情感的對(duì)話中。
我們自有我們的氣概!
再見(jiàn)!!!
青春之聲廣播稿篇十五
園之聲》有什么意見(jiàn)或者建議，請(qǐng)您一定告訴我們，《校園之聲》的成長(zhǎng)，離不開(kāi)大家的支持和鼓勵(lì)，我們將更加努力，把最好的音樂(lè)和節(jié)目帶給大家，《校園之聲》——做你最好的朋友!
心理導(dǎo)航》欄目，希望大家在我們的節(jié)目中找到你需要的答案。
下面教你一招，介紹生活小常識(shí)，希望我們的節(jié)目能夠?yàn)榇蠹业纳钐峁┓奖愫头?wù)。
《姜的.妙用》。
1、生姜泡水喝百病不用愁。
2、偏頭痛：用熱姜水浸泡雙手大約15分左右，會(huì)減輕或消失。
3、腰肩疼痛：熱姜水加少許鹽和醋，用熱毛巾浸水?dāng)Q干敷于患處，反復(fù)數(shù)次.
4、神經(jīng)衰弱：每天早晚空腹喝熱姜水，1至2杯。
5、感冒頭痛：將雙腳浸入熱姜水中，水以能浸到腳踝為宜。浸泡時(shí)可在熱姜水中加點(diǎn)醋，并不斷添加熱水，浸泡到腳面發(fā)紅為止。此法對(duì)風(fēng)寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。
6、面部暗瘡：熱姜水洗臉早晚各一次。
7、口腔潰痛：用熱姜水代茶漱口一日2至3次，一般6至9次潰瘍即可收斂。
9、頭皮屑：用生姜輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。
2.
a、多變的天氣，會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
b、多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
a是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
b、我是×××;。
a、我是×××。
萬(wàn)事如意工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
一種偉大的情懷。同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心說(shuō)一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！蹦阍趺醋霾拍茏尷蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋Ｄ?.
青春之聲廣播稿篇十六
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播！我是主持人王靖宇。
女：我是主持人張嘉雯。
男：中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起。”總理笑著寬慰他。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話的現(xiàn)象，到處可見(jiàn)。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén)，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人?？墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
男：由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌，那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您??總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。 別忘了，我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！
男、女：我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家的收聽(tīng)!
青春之聲廣播稿篇十七
u播放開(kāi)播音樂(lè)：《thelavender》
一、開(kāi)播宣傳專(zhuān)版
播放音樂(lè)：《thelavender》20秒后接到手勢(shì)語(yǔ)讀片頭詞
葉：又是一年春好處
黃：絕勝煙柳滿校園
葉：新的一年
黃：新的學(xué)期
葉：不一樣的感覺(jué)
黃：不一樣的享受
合：全新的校園之聲廣播臺(tái)將風(fēng)雨無(wú)阻陪你走過(guò)
葉：20xx我們一齊期盼
黃：20xx我們更加精彩
(播放伴奏音樂(lè)：《thelavender》)(短暫停頓)
葉：每周一至周四下午17：45~18：00點(diǎn)歌專(zhuān)版親情奉送，你點(diǎn)我播，你的地盤(pán)，你做主。
黃：溫馨的話語(yǔ)，最真的祝福，好聽(tīng)的歌曲，伴你度過(guò)一段愉快的傍晚時(shí)光!
葉：心動(dòng)了吧，手癢了吧，那就拿起手中的筆，寫(xiě)下你的祝福，我們會(huì)用最快的速度為您送出!
播放音樂(lè)：《動(dòng)感地帶》(13秒時(shí)接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)播)
黃：一齊關(guān)注下校園之聲廣播臺(tái)為您精心策劃了哪些欄目：
葉：健康驛站：帶給最新的健康咨訊，帶給您意想不到的收獲;
黃：文化探秘：帶您暢游歷史長(zhǎng)河，感受文化的悠長(zhǎng)與厚重;
葉：心靈雞湯：在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活，活出個(gè)性與真我!
黃：校園廣角：聚焦校園生活，反映同學(xué)心聲;
葉：陽(yáng)春白雪：叫醒耳朵，讓靈魂跟著跳舞;
黃：第一時(shí)光：匯聚時(shí)事要聞，聚焦熱點(diǎn)事件;
葉：體壇縱橫：報(bào)道體育賽事，介紹體育知識(shí);
黃：科學(xué)漫步：探尋真理的足跡，感受科技的進(jìn)步;
葉：情緒驛站：為您打造一塊陽(yáng)光明媚的文學(xué)芳草地;
黃：百花園地：讓您在如花的歲月里盡情地享受生命的陽(yáng)光!
播放音樂(lè)：《動(dòng)感地帶》(6阿修羅樂(lè)隊(duì))(15秒時(shí)接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)播)
葉：“松二”校園之聲廣播臺(tái)，我們自我的電臺(tái)!
黃：我們的地盤(pán)，我們做主!
葉：您想讓您的文字在校園上空飄揚(yáng)嗎?
黃：您想成為當(dāng)紅的校園作家嗎?
葉：趕快行動(dòng)起來(lái)吧，校園之聲廣播臺(tái)讓您的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
黃：校園之聲廣播臺(tái)“情緒驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!
葉：投稿箱設(shè)校側(cè)大門(mén)門(mén)衛(wèi)室
播放歌曲：《心愿》(8秒接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)播)
詩(shī)朗誦：《盼望》
葉：一個(gè)海員說(shuō)，
他最喜歡的是起錨所激起的
那一片潔白的浪花……
一個(gè)海員說(shuō)，
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個(gè)盼望出發(fā)
一個(gè)盼望到達(dá)
黃：度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了新的一學(xué)期，也迎來(lái)了全新的校園之聲!
葉：歡迎大家收聽(tīng)校園之聲點(diǎn)歌專(zhuān)版，我是主持人葉奇琪!
黃：我是黃歆璇!
u播放歌曲《夢(mèng)里花》10秒后接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)始讀點(diǎn)歌詞
葉：在新的一學(xué)期，廣播臺(tái)全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢(mèng)里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利，身體健康;祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成，天天好情緒。
黃：一齊來(lái)欣賞這首《夢(mèng)里花》。
u播放歌曲《蒲公英的約定》10秒后接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)始讀點(diǎn)歌詞
黃：廣播臺(tái)全體成員還為初一、高一的同學(xué)們點(diǎn)了一首周杰倫的《蒲公英的約定》(4分鐘)，期望大家永遠(yuǎn)記住完美的校園時(shí)光的開(kāi)始!讓夢(mèng)想由此啟程吧!
u播放歌曲《中學(xué)時(shí)代》10秒后接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)始讀點(diǎn)歌詞
葉：下方的這首水木清華的《中學(xué)時(shí)代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學(xué)時(shí)代的同學(xué)。
葉：感謝大家20分鐘的陪伴，這一期的校園之聲點(diǎn)歌專(zhuān)版到這就要結(jié)束了，多謝大家的收聽(tīng)，咱們下期節(jié)目再見(jiàn)!
黃：再見(jiàn)!
青春之聲廣播稿篇一
我很感謝那位培養(yǎng)我的中學(xué)老師，讓我終身難忘，因?yàn)槭撬屛易兂梢粋€(gè)熱愛(ài)生活的人，教會(huì)我如何從生活中發(fā)現(xiàn)美，感悟美。今天我也成為了一名中學(xué)教師，我深深的體會(huì)到，一位優(yōu)秀的教師，不僅是要用語(yǔ)言教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還要有情感的感染力。所以我一定要把這項(xiàng)工作做好。像我的老師那樣，希望當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，會(huì)想起曾經(jīng)有一位老師對(duì)他們的指導(dǎo)，讓他們有所收獲。
我為我們的廣播站取了個(gè)名字，叫青春之聲。我希望能夠通過(guò)廣播記錄孩子們的成長(zhǎng)，讓他們感受到青春的美麗旋律。讓他們?cè)诜泵Φ恼n業(yè)中，感受一絲輕松的氣息。
我為我們的廣播站成員制定了工作計(jì)劃：
星期一：校園風(fēng)采。
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的`事情、好人好事。要求播音員必須及時(shí)收集材料，保持材料的新鮮度和客觀性。對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，提高他們的榮譽(yù)感，以此也可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)廣播站的重視。
星期二：青春之歌。
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。也可以收集名人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，分享他們經(jīng)驗(yàn)和感悟。要求選材要準(zhǔn)確，貼近同學(xué)們的生活，對(duì)他們的成長(zhǎng)具有指導(dǎo)作用。
星期三：文學(xué)天地。
選擇名篇佳作，勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書(shū)，擴(kuò)大閱讀面。也可以介紹天文地理歷史等知識(shí)。豐富同學(xué)們的課外知識(shí)積累。
星期四：音樂(lè)在線。
有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，可以介紹一首歌曲的來(lái)歷，制作過(guò)程等。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
1、周一至周四中午：12：30——12：45
2、每天廣播的時(shí)間在10—15分鐘，不準(zhǔn)低于10分鐘。
1、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
2、保持播音室的安靜、整潔，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。
3、每周五將下周要演講的稿件叫到e區(qū)201，利用課間時(shí)間盡快取回稿件，尤其是周一要播音的同學(xué)，更要有充足的時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作。
4、工作做到服從安排，無(wú)特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前請(qǐng)假，并作好節(jié)目安排。
由于廣播站剛剛成立不久，很多地方有點(diǎn)完善。我會(huì)加大宣傳力度，希望同學(xué)們積極參與。能夠?yàn)槲覀儗W(xué)校校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力。也希望在領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，我們的廣播站越辦越好!
“青春之聲”聲飛揚(yáng)——記東新園校區(qū)“青春之聲”廣播站
那1分鐘的開(kāi)場(chǎng)白，引領(lǐng)大家走入一個(gè)奇妙的殿堂，那就是“青春之聲”——我們青春中學(xué)東新園校區(qū)的廣播站。從上個(gè)學(xué)期起，“青春之聲”已經(jīng)陪伴我們有12期了，它逐漸成為校園的一個(gè)不可缺少的亮點(diǎn)。每天中午要是聽(tīng)不到“青春之聲”，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，都會(huì)覺(jué)得少了一些什么東西似的。
青春之聲廣播稿篇二
聽(tīng)眾朋友們：
大家好，今天我們談話的主題是勵(lì)志。
我有一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日，所以我會(huì)建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
友，他覺(jué)得你能上我也能上，這個(gè)滑雪道一邊是山坡，一邊是懸崖峭壁，結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了，韌帶被徹底拉斷了，任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘—惑，如果你覺(jué)得自己停不下來(lái)，你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西，因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來(lái)最后栽跟頭的一定就是你。
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友誼第一，比賽第二”
積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，
蓬勃向上的精神面貌。
迎接嶄新的未來(lái)吧！
挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！
互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！
青春之聲廣播稿篇三
是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
a:我是×××;。
b:我是×××。
a:因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛?，所以我們幸福著，給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》。
擁有這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀;失去了金錢(qián)，還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢?
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
b:是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜，好友提出告辭，我堅(jiān)持要送他到車(chē)站。
最終，他攔住了我:“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門(mén)口止步吧。”
我尊重他的意見(jiàn)。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀?，你?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛(ài)要成為一只蘋(píng)果;他們寒冷時(shí)，你的呵護(hù)要變成一件棉衣;他們快樂(lè)時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時(shí)，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?，冰雪卻無(wú)法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。
a:最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂(lè)心情和健康身體。
b:多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
a:我是×××;。
b:我是×××。
a:因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛?，所以我們幸福著，給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》。擁有這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀。
青春之聲廣播稿篇四
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；
女：留住一縷春風(fēng)，播撒明天的希望；
合：紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你見(jiàn)面了。
女：我是
男：我是
（播放音樂(lè)）
男：今天播出的主要欄目有《關(guān)注生活，倡導(dǎo)低碳》、《美文共賞》、《佳作展播》。
女：首先播出《主題討論：關(guān)注生活，倡導(dǎo)低碳》。
【第一部分：低碳生活，節(jié)能減排】
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此，我們一起學(xué)習(xí)一些隨手可做的節(jié)能減排的小知識(shí)、小竅門(mén)：
女：小竅門(mén)一、購(gòu)物袋
每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋，其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時(shí)候，別忘記自備購(gòu)物袋。
男：小竅門(mén)二：一扇窗
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個(gè)數(shù)字？有一些簡(jiǎn)單有效的方法:打開(kāi)一扇窗戶(hù)，取代室內(nèi)空調(diào)；夏天使用空調(diào)時(shí)，溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國(guó)每年能省下33億度電。
男：小竅門(mén)三：公交車(chē)
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類(lèi)排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車(chē)。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱(chēng)，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。
女：小竅門(mén)四：關(guān)電腦
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。平均一臺(tái)臺(tái)式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺(tái)電腦每天使用4小時(shí)，其他時(shí)間關(guān)閉，那么每年能節(jié)省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。
男：小竅門(mén)五：付賬單
在網(wǎng)上進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)和賬單操作，不僅能夠挽救樹(shù)木、避免在發(fā)薪日開(kāi)車(chē)去銀行，排放不必要的二氧化碳，還能減少紙質(zhì)文件在運(yùn)輸過(guò)程中所消耗的能源。
女：小竅門(mén)六：種樹(shù)
談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(ccs)技術(shù)，那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身。春天來(lái)了，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們?cè)谥苣┱n余時(shí)間，可以和爸爸媽媽一起去種下幾棵綠樹(shù)，參與到綠化環(huán)境、節(jié)能減排的活動(dòng)中來(lái)。
（播放歌曲）
【第二部分：《美文共賞》】
男：人生到底有多少天？不同的人有不同的答案，但我看人的一生無(wú)一例外地只有三天：昨天、今天、明天。經(jīng)營(yíng)好這三天，就經(jīng)營(yíng)好了一生。
女：昨天的日子很長(zhǎng)，說(shuō)不清有多少天，但不管有多少天，也不管是受到挫折，還是取得輝煌，都辦能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。比如昨天貧困潦倒的人將來(lái)可能會(huì)變成富翁；昨天錦衣華食的人將來(lái)可能淪為乞人；昨天打工的人將來(lái)可能會(huì)變成老板。這就是三十年河?xùn)|三十年河西。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，勝利和失敗在合適的條件下是能夠轉(zhuǎn)化的。因此，我們不必為昨天的挫折而萎靡不振，也不必為昨天的輝煌而狂妄自大。只有把過(guò)去的挫折和輝煌都作為今天的墊腳石，才能攀登美好的明天。
天，才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。今天的事一定要今天完成，絕不能推到明天。如果總是面對(duì)今天望明日，明日何其多，明日的明日便是人生的盡頭了，結(jié)果不但今天沒(méi)有經(jīng)營(yíng)好，明天也悄悄地溜走了。
女：明天的日子還有多長(zhǎng)？誰(shuí)也說(shuō)不清。明天是輝煌，還是落?。空l(shuí)也道不明。明天既向我們顯示機(jī)遇，又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。明天的希望是美好的，但路途絕不平坦，到處布滿荊棘。但不管怎樣，有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是花好月圓的明天只接納奮斗不息者。
因此，我們只有善于汲取昨天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，利用今天做好新跨越的準(zhǔn)備，斗志昂揚(yáng)地去挑戰(zhàn)明天，才能為人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
【第三部分：佳作展播】
男：現(xiàn)在進(jìn)入佳作展播時(shí)間，首先播出的是
女：現(xiàn)在播出
片尾：
女：不知不覺(jué)，本次紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。
男：讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走近我們。
女：不論何時(shí)何地，我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái)，共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
男：老師，同學(xué)們，
女：青春在這里飛揚(yáng)！
男：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！
女：你的喝彩就是我們的精彩！
男：非常感謝大家的收聽(tīng)，下周同一時(shí)間，我們將與您在空中相約。
青春之聲廣播稿篇五
教師們，同學(xué)們：
大家好，歡迎大家收聽(tīng)“學(xué)校之聲”，今日是20xx年3月4日，此次學(xué)校之聲由我們一(一)班為大家主持，下頭請(qǐng)聽(tīng)第一版塊“德育主題之我見(jiàn)”，由播音員：甄xx，趙xx為您播頌文章：題目是《為雷鋒精神而鼓掌》，作者：王xx。
第一版塊：
為雷鋒精神而鼓掌。
近年來(lái)，總有一個(gè)人的精神在默默地感動(dòng)著我們，他的精神使我們更加自強(qiáng)，自信，使我們感到了能在這個(gè)美麗，優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么難得，使我們感覺(jué)到了應(yīng)當(dāng)好好珍惜眼前的環(huán)境——他，就是洪戰(zhàn)輝，可是，經(jīng)過(guò)洪戰(zhàn)輝的感人事跡，我們難免會(huì)想到另外一個(gè)人——雷鋒叔叔。
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，一個(gè)時(shí)儀的象征，他勤儉節(jié)儉，助人為樂(lè)和他的釘子精神，鼓勵(lì)了一代又一代人，他從小事做起，從自我力所能及的事情做起，用短短的一生譜寫(xiě)成一曲生命的贊歌。
雷鋒叔叔不僅僅在生活上艱苦樸素，并且他常說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民的服務(wù)是無(wú)限的，我必須要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，有一次，在出差的路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孫女去探親，由于下雨，路上十分滑，雷鋒看見(jiàn)了，上去背上了老大娘和她的孫女，一向把他們送到親戚家，連一口水也沒(méi)喝就消失在茫茫雨簾中。在學(xué)習(xí)上，他那“釘子”精神，也同樣鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏。
連接語(yǔ)：
告別了第一版塊，之后，面臨大家的是第二版塊，“和諧學(xué)校面面觀”，由播音員：王xx，劉xx為大家播音，題目是《學(xué)校面面觀》，作者：劉xx。
學(xué)校面面觀。
xx中學(xué)，只要你一進(jìn)大門(mén)，便能夠看見(jiàn)綠樹(shù)成苗的學(xué)校，美麗的。
花，粉紅的桃花，挺美的，但在近時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)有一股“邪氣”在我校盛行。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)，學(xué)校盛行，棒棒糖，盛行兩星期的時(shí)候，也就是在近段時(shí)間，學(xué)校盛行彩線，一個(gè)個(gè)學(xué)生幾乎手里都拿著幾根或幾十根線，在手里擺弄著，手腕里帶著一圈，雖然看著挺好看，但這卻拜壞了我校的校風(fēng)，好像我們學(xué)校的學(xué)生根本就不懂校規(guī)似的，可是，我想這最終的解釋權(quán)，應(yīng)歸屬我校走讀生，身為一個(gè)走讀生，是絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)替住校生買(mǎi)東西的，而正是這些走讀生，才使我校時(shí)流行這，時(shí)流行那，應(yīng)對(duì)我們正上初中的學(xué)生，具有的特性就是：好奇，所以，抑止不住心里的那傷好奇，讓走讀生帶買(mǎi)，這一系列的循環(huán)過(guò)程，不反拜壞過(guò)程，不反拜壞我們的校風(fēng)，同時(shí)，也影響了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)成績(jī)有不少的壞影響。
“學(xué)校面面觀”字面意思是學(xué)校方方面面的影響，而內(nèi)層意思，則是學(xué)校方方面面觀，讓我們朝著學(xué)校面面觀而奮斗吧!結(jié)束語(yǔ)：
完美的時(shí)光總是留不住的，學(xué)校之聲與我共享，教師們，同學(xué)們讓我們下次再見(jiàn)!
青春之聲廣播稿篇六
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(dòng)(類(lèi)似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開(kāi)花落 茶沉茶浮;
女2：心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.
合：大家下午好!
男2：我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂(lè)停
女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè)——明天會(huì)更好
歌曲播放完畢，緊接——
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的`閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒
停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：
男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋 懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
男2：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
男2 ：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
音樂(lè)繼續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”
男1：常有人問(wèn)“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇，命運(yùn)究竟是失敗者的借口，還是無(wú)法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛?lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《命運(yùn)》。
男2：命運(yùn)， 是一個(gè)人，他隨時(shí)隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。
女1：命運(yùn)， 是可以掌握的， 在每個(gè)人的心中，有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想。
女2：命運(yùn)，你看不見(jiàn)他，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。一是上天，另一個(gè)就是你的命運(yùn)。
女1：命運(yùn)，是很難讀懂的。時(shí)不時(shí)，命運(yùn)還會(huì)被別人誤解。
(隔5秒)
男1：給我一次困難，讓我懂得克服; 給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練;
男2：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)承受; 給我一次恥辱，讓我理解振作。
女1：命運(yùn)，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。
男1：命運(yùn)，就像是寫(xiě)作時(shí)手中的筆， 只有自己可以掌握。
男2：今天，我們闡述了對(duì)青春、理想以及命運(yùn)，講述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見(jiàn)!
播放音樂(lè)
青春之聲廣播稿篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：文鐘一小學(xué)校之聲廣播和大家見(jiàn)面啦!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今日是年月日，星期()，本期節(jié)目主題是“繽紛三月”
乙：本期節(jié)目有“小窗口大世界”、“文學(xué)精品屋”“滿天星點(diǎn)歌臺(tái)”“歡樂(lè)吧”四個(gè)欄目。
合：歡迎大家收聽(tīng)。(音樂(lè)放大后，10秒停)。
二、《小窗口大世界》。
甲：關(guān)注學(xué)校生活，反映班隊(duì)動(dòng)態(tài)，“小窗口大世界”期待你的關(guān)注。播放曲2《曼陀鈴協(xié)奏曲》(10秒后，降低音量)。
主持人(甲)：明白剛剛過(guò)去的3月5日是什么日子嗎。
差一千里，好事做了一火車(chē)。”
甲：在充滿生機(jī)的三月，在這紀(jì)念雷鋒的日子里，讓我們重新點(diǎn)燃?jí)粝肱c活力，用我們的此刻去喚醒完美的未來(lái)。
乙：俗話說(shuō)：婦女能頂半邊天。同學(xué)們你們明白“三八國(guó)際婦女節(jié)”的由來(lái)嗎。
1909年的3月8日，美國(guó)芝加歌的婦女和全國(guó)的紡織工業(yè)及服裝工業(yè)工人舉行了聲勢(shì)浩大的罷工和游行。她們要求增加工資，實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)。這一斗爭(zhēng)得到了美國(guó)和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng)。1910年8月在丹麥召開(kāi)的第二次國(guó)際社會(huì)主義婦女代表大會(huì)上，確定三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，也叫“三八節(jié)”、“婦女節(jié)”。
甲：哦!讓我們祝福天下所有的女同胞們，工作順利，笑口常開(kāi)。
乙：我再考考大家，你們明白3月12日是什么節(jié)日嗎。
3.12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
甲：樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣，綠樹(shù)還能吸收聲波，減低噪聲，防止大氣污染。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。同學(xué)們要愛(ài)護(hù)我們學(xué)校中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。僅有這樣，我們的生活才會(huì)更加完美!
(乙)：大家明白嗎，假冒偽劣產(chǎn)品在國(guó)際上被視為是“僅次于販毒的世界第二大公害”。3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，我們要學(xué)會(huì)用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)保護(hù)自我的利益。讓我們一齊痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;讓我們一齊呼喚法制的力量，為我們的幸福生活保駕護(hù)航。我們要做一名知法、懂法的好公民。
(音樂(lè)放大5秒后停)。
三、《文學(xué)精品屋》。
甲：雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。
乙：40多年前，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
甲：40多年來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，從沒(méi)間斷。
合：這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
播放曲3《晚安，城市》(10秒后開(kāi)始朗誦)。
四、《歡樂(lè)吧》。
甲：歡樂(lè)吧時(shí)間到了，在這個(gè)欄目中，我們?yōu)橥瑢W(xué)們安排了幾則小笑話，期望能給大家緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一絲簡(jiǎn)便。
乙：表演者：
播放：曲《大笑江湖》(8秒后音量小)。
(笑話完播笑聲)。
五、《滿天星點(diǎn)歌臺(tái)》。
甲：感激幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
乙：下頭由歡樂(lè)使者王知白同學(xué)帶領(lǐng)大家進(jìn)入滿天星點(diǎn)歌臺(tái)。
王知白：今日是個(gè)歡樂(lè)的日子，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在今日過(guò)生日，他們是：
播放：《生日歡樂(lè)歌》。
我們生活在文鐘一小這個(gè)幸福的大家庭，卻從不曾注意，有這樣一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，卻常出此刻我們心中，鞭策著我們堂堂正正地做人，用自我的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?。這就是含辛茹苦教育我們成人的教師，今日，廣播站全體成員為敬愛(ài)的教師們送上一首歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，祝愿所有辛勤工作的園丁們身體健康，開(kāi)心過(guò)好每一天!
播放：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
六、結(jié)束語(yǔ)(第二段間奏，音樂(lè)聲中播音)。
甲：一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的勞動(dòng)播下期望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。
乙：在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里，讓我們盡情享受大自然的完美，進(jìn)取投入到“禮貌禮儀新風(fēng)尚”的活動(dòng)中來(lái)，給我們美麗的學(xué)校帶來(lái)一片禮貌的春色。
甲：不知不覺(jué)中，本期廣播又要和您說(shuō)再見(jiàn)了。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx，讓我們?cè)谶@溫馨的音樂(lè)聲中相約下期節(jié)目!感激您的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
(結(jié)束音樂(lè)后，關(guān)音樂(lè)，關(guān)機(jī))。
青春之聲廣播稿篇八
一方斗室，傳一個(gè)聲音。
一片樂(lè)土，圓一個(gè)夢(mèng)想。
用心傳遞愛(ài)的聲音。
用愛(ài)傾訴青春的心聲。
用心吐字，用愛(ài)歸音。
今天是月日，星期二。我是主持人：
歡迎收聽(tīng)《中學(xué)生活》欄目。
今天為大家?guī)?lái)的是選自心理健康講座的第六講《朋友一生一起走》。
第六講朋友一生一起走。
生活是一首歌，當(dāng)我們唱起這首歌，有時(shí)候會(huì)心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)；有時(shí)候會(huì)溫情纏綿，低回婉轉(zhuǎn)；有時(shí)候會(huì)情不自禁，手舞足蹈；有時(shí)候會(huì)聲淚俱下，撕心裂肺。這就是豐富的生活，這就是多彩的人生。一位哲人說(shuō)過(guò)：“人生的美好就是人情的美好，人生的豐富就是人際關(guān)系的豐富?！?BR> 生活表現(xiàn)在交往上，交往是人的生活基礎(chǔ)，是心理正常發(fā)展，個(gè)性保持健康和生活具有幸福感的必要前提。中學(xué)生交往中所形成的人際關(guān)系除了師生關(guān)系、親子關(guān)系之外，還有朋友關(guān)系或者說(shuō)同學(xué)關(guān)系。
有一首歌叫《永遠(yuǎn)是朋友》，是毛阿敏和杭天琪唱的，我很喜歡這首歌，我喜歡這首歌的原因是這首歌的歌詞寫(xiě)得好，歌中有這么兩句：千里難尋是朋友，朋友多了路好走；千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了春常留。
生活中我們不能沒(méi)有朋友，生活中我們需要朋友，生活中我們離不開(kāi)朋友。今天我就來(lái)和大家談?wù)勚袑W(xué)生人際關(guān)系中的第三種關(guān)系——朋友關(guān)系或者同學(xué)關(guān)系。
朋友關(guān)系，自古以來(lái)就引起了不少仁人志士的重視，歷史上流傳下來(lái)許多美妙的故事，象高山流水，說(shuō)的就是俞伯牙和鐘子期兩個(gè)朋友之間的故事；象刎頸之交，說(shuō)的就是廉頗與藺相如兩個(gè)朋友之間的故事?，F(xiàn)在我再說(shuō)一個(gè)故事。
管鮑之交，千古傳誦。
管仲，春秋時(shí)期政治家、思想家，名夷吾，字仲，謚號(hào)敬，穎上縣北的管谷村人。由于他具有豐富的治理國(guó)家平定天下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，被梁?jiǎn)⒊u(yù)為：“中國(guó)之最大的政治家?！惫苤僖云涑錾恼尾拍茌o佐齊桓公成為了春秋時(shí)代的第一個(gè)霸主。
管仲曾袒露心跡：生養(yǎng)我的是父母，最了解我的是鮑叔牙。管仲年少的時(shí)候家里很貧困，與鮑叔牙合伙做生意，在賺了錢(qián)分紅的時(shí)候，管仲總是拿大頭，而將小頭分給鮑叔牙。別人都說(shuō)管仲貪財(cái)忘義，但是鮑叔牙卻說(shuō)，這不是管仲喜歡錢(qián)，而是因?yàn)樗依锾F了，要養(yǎng)家糊口。管仲曾三次參加戰(zhàn)斗，但三次都從陣地上逃了回來(lái)，人們譏笑管仲貪生怕死。鮑叔牙就跟人家解釋?zhuān)苤偈且驗(yàn)榧依镉心赀~的母親，要靠他一個(gè)人供養(yǎng)，所以他不得不那樣做。對(duì)于管仲的苦衷，鮑叔牙能夠設(shè)身處地地為他著想，也處處維護(hù)他。當(dāng)然，對(duì)于鮑叔牙，管仲也是非常了解和支持的。
當(dāng)時(shí)齊國(guó)的國(guó)君有三個(gè)兒子：太子諸兒、公子糾和小白。開(kāi)始的時(shí)候，管仲和鮑叔牙各事其主，分別輔佐公子糾和公子小白。不過(guò)，鮑叔牙一開(kāi)始對(duì)齊僖公叫他輔佐公子小白很不滿意，經(jīng)常抱病不出，還埋怨國(guó)君齊僖公知道小白沒(méi)有才能，將來(lái)又沒(méi)有希望繼承君位，才讓他輔佐小白的。而管仲卻不以為然，對(duì)鮑叔牙說(shuō)，國(guó)內(nèi)的人是因?yàn)閰拹汗蛹m的母親，進(jìn)而不喜歡公子糾，對(duì)于小白反而同情他沒(méi)有生母。而將來(lái)統(tǒng)治齊國(guó)的，非糾即白。公子小白雖然沒(méi)有公子糾聰明，性子還急，但能有遠(yuǎn)慮。再說(shuō)了，公子糾即使日后廢兄立君，也將一事無(wú)成。到時(shí)不是你鮑叔牙來(lái)安定國(guó)家，還有誰(shuí)呢？鮑叔牙覺(jué)得有理，聽(tīng)從了管仲的勸告，一心一意輔佐小白。
公元前，齊僖公駕崩，諸兒即位，即為齊襄公。由于齊襄公品質(zhì)卑劣，沒(méi)有治理國(guó)家的能力，致使齊國(guó)爆發(fā)內(nèi)亂，公子糾和公子小白被迫逃亡在外。富有遠(yuǎn)見(jiàn)的管仲和鮑叔牙各自打算著，為自己侍奉的君主出謀劃策，以便伺機(jī)回國(guó)奪取國(guó)君的寶座。管仲在幫助公子糾奪取君位的過(guò)程中，曾帶領(lǐng)人馬攔阻公子小白回國(guó)，并用箭射殺公子小白。當(dāng)時(shí)，管仲以為射死了小白，便立即返回接應(yīng)公子糾。小白裝死，在管仲返身后，趕緊帶人奔跑回國(guó)，在鮑叔牙等人的幫助下取得了勝利，即位為齊桓公。
做了國(guó)君的齊桓公準(zhǔn)備請(qǐng)鮑叔牙任相，但是鮑叔牙推讓不就，并建議任用管仲。齊桓公一聽(tīng)說(shuō)建議任用管仲，就問(wèn)，管仲那小子差點(diǎn)要了我的命，我現(xiàn)在還任用他？鮑叔牙回答說(shuō)，他也是為了自己的君主才這樣做的。您只要赦他無(wú)罪，讓他回國(guó)，他同樣會(huì)為您效力的'。齊桓公遂棄一箭之仇，對(duì)管仲委以相任，并尊其為仲父。后來(lái)，管仲?zèng)]有辜負(fù)鮑叔牙的期望和齊桓公的重托，勵(lì)精圖治，使齊國(guó)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，終成霸主。
公元前，管仲一病不起，齊桓公探望時(shí)問(wèn)他誰(shuí)可以接替相位。齊桓公欲任鮑叔牙，管仲說(shuō)，鮑叔牙是個(gè)君子，但他過(guò)于善惡分明，見(jiàn)人一惡，終身不忘，這樣的人是不可以為政的。管仲向齊桓公推薦了為人忠厚、居家不忘公事的隰朋，認(rèn)為隰朋可以輔助齊桓公治理國(guó)家。這事傳出以后，有人便去挑撥鮑叔牙，說(shuō)管仲不讓齊桓公任鮑叔牙為相，鮑叔牙心想，你也太不了解我和管仲的交情了，便笑著說(shuō)，管仲推薦隰朋，正說(shuō)明他想的是國(guó)家社稷。不久管仲病逝，齊桓公痛失仲父，可惜他沒(méi)有聽(tīng)從管仲的話，任隰朋為相，釀成了一場(chǎng)大亂。病重期間的齊桓公懊悔得要死，怪自己當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)管仲的話，沒(méi)有面目去見(jiàn)管仲，用衣袖遮住臉面，活活餓死在床上。齊桓公死后，他的幾個(gè)兒子為爭(zhēng)奪王位，互相殘殺，致使老子的尸體放在床上兩個(gè)多月，腐爛生蛆，也不收殮。齊桓公的霸業(yè)就此斷送了。
管鮑之交的故事給了我們哪些啟示呢？
1、朋友之間要相互理解信任，要設(shè)身處地地為對(duì)方著想；
2、朋友之間要經(jīng)常幫助溝通，特別是當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要幫助朋友度過(guò)難關(guān)；
3、朋友之間的交往要堅(jiān)持原則，當(dāng)朋友之間的利益和集體利益、社會(huì)利益發(fā)生矛盾時(shí)，要顧全大局，放棄朋友利益。
人人都想得到真實(shí)可靠的朋友，得到永久的朋友，但什么樣的朋友才是永久的朋友呢？真正的朋友了解你的優(yōu)缺點(diǎn)，了解你的性格、愛(ài)好和特點(diǎn)，并能夠正確地認(rèn)識(shí)你的一切，更重要的是他能夠接受你所有的特點(diǎn)，欣賞你的長(zhǎng)處，而且能夠原諒你的小毛病，幫助你不斷改正你的不足。真正的朋友在一定程度上是心心相通的，不是做給別人看的，不一定如漆似膠，不一定事事維護(hù)你，不一定處處恭維你，但他能在你需要他的時(shí)候自覺(jué)來(lái)到你的身邊。這樣的朋友也許看起來(lái)關(guān)系平淡一些，但這樣的朋友才是真誠(chéng)的朋友、知心的朋友，當(dāng)然也一定是永遠(yuǎn)的朋友。
一個(gè)中學(xué)生友誼的故事。
一個(gè)患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生血管瘤癥的中學(xué)生，行走不便，要順利地完成中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是很困難的。充滿著同窗情誼的同學(xué)們，就每天輪流護(hù)送他上學(xué)，有的幫他推車(chē)，有的為他背書(shū)包，有的背他上學(xué)校的樓梯。在上課時(shí)同座的同學(xué)又為他削鉛筆，灌墨水。有些同學(xué)還把情誼送到他的家里去，大熱天為他打扇、揩身。在同學(xué)的熱情鼓勵(lì)和幫助下，這個(gè)殘疾學(xué)生積極上進(jìn)，初中畢業(yè)時(shí)，以全市第一名的成績(jī)考進(jìn)了省重點(diǎn)高中。
這個(gè)故事告訴我們，真正的友誼，表現(xiàn)為建立在同一目標(biāo)上的相互之間深切的信賴(lài)、理解，以及無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在中學(xué)里結(jié)下的友誼常常是人生最珍貴和最難忘的。英國(guó)17世紀(jì)偉大的思想家培根說(shuō)過(guò)：“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！?BR> 人的一生不能沒(méi)有朋友，我們都渴望純潔美好的友誼。
第一、我們需要朋友。朋友關(guān)系，是一種忠誠(chéng)可靠的人際關(guān)系，是我們交往過(guò)程中最積極、最富建設(shè)性的同伴關(guān)系。成功的人士都非常注重結(jié)交朋友，他們能從朋友那兒得到自己所不曾擁有的東西，幫助自己盡快地成長(zhǎng)。美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最美好的東西，就是我同別人的友誼?！绷挚习炎约和瑒e人的友誼看著是人生最美好的東西，也正因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)才使得他登上了總統(tǒng)的寶座。魯迅先生也曾感慨：“人生得一知己足已（矣），斯世當(dāng)以同懷試之?！?BR> 我們應(yīng)該相信有這樣一個(gè)說(shuō)法：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，各人還是只有一個(gè)蘋(píng)果。你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，各人就獲得了一個(gè)新的思想。
當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，朋友慰藉的話語(yǔ)、真誠(chéng)的幫助可以緩解我們內(nèi)心的重負(fù)，幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折。
第二、我們需要選擇朋友?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“益者三友，損者三友?！惫湃嗽疲骸芭c君子游，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與小人游，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！苯挥岩獡裼?，我們周?chē)泻芏嗳耍遣皇撬械娜硕伎梢猿蔀槲覀兊呐笥涯?？不是的，我們要選擇對(duì)自己有幫助的人、對(duì)自己有益處的人作自己的朋友。好朋友可以造就一個(gè)人，而壞朋友可以毀掉一個(gè)人。
近朱者赤，近墨者黑。
某校初中的兩位同學(xué)同時(shí)考上了一所重點(diǎn)中學(xué)，一位是統(tǒng)招生，一位是自費(fèi)生。上高中后，那位統(tǒng)招生自以為入學(xué)成績(jī)好，不再像以前那樣用功學(xué)習(xí)了，他結(jié)交了一批愛(ài)吃、愛(ài)穿、愛(ài)玩的朋友，一有時(shí)間就去逛街、上網(wǎng)吧，話題總離不開(kāi)吃、穿、玩，根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)大滑波。而那位自費(fèi)生認(rèn)為自己的成績(jī)不理想，再加上自費(fèi)生比統(tǒng)招生學(xué)費(fèi)又高出很多，如果自己不努力，既難考取大學(xué)又有愧于父母，自入學(xué)的那天起就把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，他結(jié)交了一批志趣相投，有抱負(fù)、有理想的同學(xué)，他們經(jīng)常聚在一起切磋學(xué)習(xí)，交流思想和心得。這位同學(xué)進(jìn)步很快，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。高考揭榜，那位統(tǒng)招生名落孫山，而那位自費(fèi)生卻金榜題名。
第三、我們?nèi)绾尾拍芙坏胶门笥眩?BR> 1、增強(qiáng)自信，提高人際吸引力。交往的成功在于自信，我們要努力吸收新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身修養(yǎng)，對(duì)自己的未來(lái)充滿信心；交往的成功還在于一個(gè)人人際吸引力的高低，人際吸引力高別人就會(huì)愿意接近你，接交你。怎樣才能提高人際吸引力？首先要培養(yǎng)自己良好的個(gè)性品質(zhì)，這是人際吸引力最重要的內(nèi)容。為人要誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)、可信、關(guān)懷、體諒，不要欺詐、古怪、惡意、做作、冷漠。同時(shí)要注意自身儀表修養(yǎng)，穿著整潔，飾品搭配和諧，盡量保持外表的和諧；還要注意自己談吐優(yōu)雅，文明禮貌，不說(shuō)粗話、臟話。
2、尊重他人，以誠(chéng)相待，不要傷害別人。真誠(chéng)相待是友誼的橋梁，真誠(chéng)相待才能讓人產(chǎn)生信任感，愿意繼續(xù)同你交往。保持長(zhǎng)久純潔的友誼，還需要朋友之間的理解和包容彼此的缺點(diǎn)，不能斤斤計(jì)較；與朋友交往不要傷害他人，一旦你傷害了對(duì)方的感情，即使事后你向朋友道歉，也許你已經(jīng)沒(méi)有辦法彌補(bǔ)曾經(jīng)所造成的傷害，俗話說(shuō)：“傷樹(shù)莫傷根，傷人莫傷心。”
釘釘子。
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，并告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架回來(lái)后就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了22根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，每天釘?shù)尼斪又饾u少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的情緒，實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是你看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)。傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開(kāi)懷，讓你更勇敢，你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開(kāi)心扉。所以，你不要輕易去傷害朋友?！?BR> 大家切記，在與朋友交往的過(guò)程中，與朋友之間可以有不同的意見(jiàn)，可以有爭(zhēng)論，但是千萬(wàn)要把握一個(gè)尺度，千萬(wàn)不要傷害了朋友，特別是心理上、感情上的傷害。
3、及人所難，互相幫助。心理學(xué)認(rèn)為，任何一個(gè)人，只有當(dāng)一種關(guān)系對(duì)他們來(lái)說(shuō)是值得的，他才愿意試圖去建立，去維持。在現(xiàn)實(shí)生活中只有當(dāng)一種人際關(guān)系對(duì)人們有幫助時(shí)，才是值得的。我們要想具有良好的人際關(guān)系，對(duì)別人有幫助是十分重要的。當(dāng)朋友有困難時(shí)伸出你的援助之手，當(dāng)朋友遇到挫折時(shí)用你真誠(chéng)的心去靠近他、去撫慰他。幫助不要以為僅僅就是物質(zhì)上的、學(xué)習(xí)上的，人與人之間的幫助首先是精神上的、感情上的。
4、傾聽(tīng)他人，適當(dāng)表達(dá)自己。一位心理學(xué)家曾說(shuō)：“以同情與理解的心情傾聽(tīng)別人的談話，我以為這是維系人際關(guān)系、保持友誼的最關(guān)鍵的方法。”注意傾聽(tīng)，可以留給他人一個(gè)好印象，覺(jué)得你是一個(gè)虛心好學(xué)、專(zhuān)心穩(wěn)重和誠(chéng)實(shí)可靠的人。認(rèn)真傾聽(tīng)，可以獲得大量的信息，了解對(duì)方的感受，理解對(duì)方，分享樂(lè)趣，并且可以避免沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)而遺漏信息帶來(lái)的不必要的誤解。與他人交往時(shí)，我們不僅要努力成為一個(gè)成功的傾聽(tīng)者，更要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)、想法和意見(jiàn)等。朋友之間的交往，傾聽(tīng)與被傾聽(tīng)是一種主要的交往方式，也是一種最常見(jiàn)的交往方式，。
5、掌握贊美與批評(píng)的技巧。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士曾精辟地指出：“人生中最為根深蒂固的本性就是渴望受到贊美?！背晒Φ馁澝?，能給他人帶來(lái)愉悅，使他人受到鼓舞，增強(qiáng)自信，可以拉近兩者之間的心靈距離，使友誼之樹(shù)常青。朋友之間僅有贊美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必要的時(shí)候?qū)τ谂笥训牟蛔氵€要提出批評(píng)。在給朋友提出批評(píng)時(shí)，要把握分寸，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)氣要平淡，不要傷害對(duì)方的自尊心。
6、把握交往的尺度，交往要適度?？s短與對(duì)方的距離，增強(qiáng)交往的頻率，心理學(xué)稱(chēng)之為接近吸引率。但在交往中，無(wú)限制地提高接近率也是不可取的，這里有一個(gè)度的問(wèn)題，我們要與朋友適當(dāng)保持一定的距離，讓他有自己獨(dú)立和自由的時(shí)間和空間。此外，我們交往的禮物、禮節(jié)要適度。禮節(jié)是一種文明，一種形式，過(guò)度與不及都會(huì)影響朋友之間的友誼。禮物的往來(lái)在朋友交往中也是經(jīng)常性的，我們不要以禮物的貴濺、好壞來(lái)衡量朋友感情的深淺，我國(guó)古代有“千里送鵝毛，禮輕情誼重”的說(shuō)法。
7、面對(duì)交往矛盾，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。首先，我們必須正確地評(píng)價(jià)自我，狂妄自大或過(guò)度自卑都會(huì)讓他人瞧不起，被他人所排斥。其次，我們要善于控制自己的情緒。在與別人交往過(guò)程中，暫時(shí)的矛盾不可避免，面臨矛盾沖突，我們可能會(huì)一時(shí)產(chǎn)生羞愧、不滿或氣憤等情緒，這種時(shí)候，我們應(yīng)該寬容為本，換位思考，及時(shí)將這些負(fù)面情緒清除。我們經(jīng)常會(huì)看到兩個(gè)人因某件小事而互相不理睬，告訴大家，如果真的出現(xiàn)這種情況，誰(shuí)先主動(dòng)同對(duì)方說(shuō)話誰(shuí)就是最豁達(dá)的人，誰(shuí)就是心胸最寬廣的人。
時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
黃中“校園之聲”廣播歡迎大家踴躍投稿，希望你們能提出寶貴意見(jiàn)。
主持人感謝你的收聽(tīng)，
我們明天同一時(shí)間再見(jiàn)！
青春之聲廣播稿篇九
a：親愛(ài)的教師、同學(xué)們，大家好!
b：工作了一天您累了嗎學(xué)習(xí)了一天，你是否感到有些疲憊a：讓我們?cè)诤?jiǎn)便的音樂(lè)聲中開(kāi)始聆聽(tīng)我們今日的學(xué)校之聲，期望它能讓你緊張的大腦得以放松。
a：奇文共欣賞，疑義相與析。歡迎走進(jìn)今日的佳作欣賞。
b：環(huán)境問(wèn)題是我們共同關(guān)注的一個(gè)話題，首先我們欣賞一篇《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
a：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé).地球，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，變得越來(lái)越美麗了，藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類(lèi)。
b：起初，人類(lèi)只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋，理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā)，讓地球看上去更加美麗，更加精神。
a：化妝師們認(rèn)為這樣給地球打扮不妥，地球還是那個(gè)老樣貌，并未到達(dá)讓人耳目一新的效果。于是，他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。
b：首先，化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認(rèn)為頭發(fā)過(guò)多會(huì)影響視覺(jué)效果，再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料，學(xué)校之聲廣播稿于是，他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法，那就是給地球理一個(gè)碎發(fā)，越碎越好，有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不細(xì)心將那三根毛弄掉的話，就可能變成“濯濯童山”了。所以說(shuō)，化妝師們也不明白地球是否有可能被他們理成光頭。他們理解記者采訪時(shí)卻說(shuō)：“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi)，怎樣會(huì)給她理光頭呢”為了獲取很多的木材，為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi)，他們立馬破土動(dòng)工。殊不知，按他們的計(jì)劃發(fā)展下去，地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。
a：于是，他們請(qǐng)來(lái)了很多的伐木工人和搬運(yùn)工，將伐好的樹(shù)木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí)，地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗，發(fā)型也變得越來(lái)越前衛(wèi)了，化妝師們也越來(lái)越感覺(jué)到自我的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開(kāi)發(fā)，讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺(jué)得自我活得簡(jiǎn)便。機(jī)器們沒(méi)日沒(méi)夜的吼叫讓地球感到心煩意亂，建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘可是氣來(lái)。于是，地球開(kāi)始悲傷，開(kāi)始流淚，淚水淹沒(méi)了很多的城市。
但化妝師們不理會(huì)這些，他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā)，做衣服，還要給她“涂脂抹粉”。本來(lái)碧藍(lán)剔透的臉蛋，被他們的脂粉一弄，變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅僅如此，他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利?，相反，還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了，她開(kāi)始發(fā)怒，她呼嘯，她流淚。當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí)，他們才明白她們給地球的妝太濃了，濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球，而是在折磨地球，并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。
b：同學(xué)們，作為未來(lái)的化妝師，我們對(duì)地球的影響更是重大，所以我們要開(kāi)始給地球卸裝，讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣，洋溢著一臉的簡(jiǎn)便。豪華落盡見(jiàn)真淳，地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。未來(lái)的建設(shè)者，創(chuàng)造者們，我們賴(lài)以生存的家園僅有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，所以我們更應(yīng)從此刻開(kāi)始，從自身做起，來(lái)美化我們的環(huán)境!
(音樂(lè))。
b：地球是我們生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、繁衍、棲息的大居所，我們世世代代唯一的永恒的家園。
a：陽(yáng)光雨露，是花朵芬芳的期望，蒼松翠柏，是四季常青的期望;青春少年，是祖國(guó)繁榮的期望。
b：所以，作為新時(shí)代的青少年，保護(hù)家園，愛(ài)我學(xué)校，如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保情結(jié)是我們每一個(gè)學(xué)生義不容辭的職責(zé)。學(xué)校是我們生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，學(xué)校的環(huán)境為我們的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。
a：優(yōu)美的環(huán)境，不僅僅能為師生供給舒適的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所，還能夠陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)愛(ài)校情感。
b：學(xué)生是未來(lái)的建設(shè)者，也是未來(lái)環(huán)境的小主人，所以我們就有義務(wù)保護(hù)自我的家園，愛(ài)護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校。
a：開(kāi)展“拒絕塑料袋，清除白色污染”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校環(huán)境小衛(wèi)士”，在生活中注意自我不隨地吐痰，看到學(xué)校和教室內(nèi)的紙屑隨手撿起，經(jīng)過(guò)這些細(xì)小的事情讓學(xué)生懂得“環(huán)?！蓖耆軌驈奈易銎?，從小事做起。不隨地吐痰，不攀折花木，保護(hù)幼小生靈。就已經(jīng)是在保護(hù)環(huán)境了。
b：“往者無(wú)可簽，來(lái)者猶可追”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們共同的家園吧!因?yàn)楸Ｗo(hù)我們的家園就是保護(hù)我們自我!
a：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)滴生活，在今日的《點(diǎn)滴生活》當(dāng)中，我們給大家說(shuō)兩個(gè)小常識(shí)。首先我們來(lái)講一講洗牛仔的小技巧。
學(xué)校中許多同不都穿牛仔服，而牛仔服洗時(shí)都容易掉色，那么怎樣洗能夠讓它不掉色或者掉色比較輕呢下頭的方法你不妨試試：在第一次洗刷之前，為防其掉色，可把它浸泡在較濃的鹽水中，過(guò)一個(gè)多小時(shí)再洗，如果還輕微掉色，那么，以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡，這樣才不至于在短期內(nèi)失掉它原先的顏色。
b：有一句話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，在我們的.生活和學(xué)習(xí)當(dāng)眼睛更是十分重要，接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)保護(hù)眼睛的小常識(shí)：
1.眼睛里感到有異物時(shí)，怎樣辦有異物時(shí)，不用急著點(diǎn)藥水，用鹽水洗洗眼睛效果會(huì)更好，因?yàn)辂}水起到殺菌的作用。
2.有黑眼圈怎樣辦做做眼保健操，促進(jìn)眼周?chē)旱牧魍ā?BR> 3.長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)后，應(yīng)盡量看些綠色的東西，對(duì)眼睛較好。
a：今日的學(xué)校之聲到此結(jié)束，期望一首《來(lái)好的心境?；ㄏ勺又琛纺芙o你帶來(lái)歡樂(lè)。
青春之聲廣播稿篇十
合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！
甲：碧藍(lán)的'大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)?？捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
乙：有位名人說(shuō)過(guò)：“安全是‘1’，安全以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義。”看來(lái)安全是何等重要。
甲：食物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒的發(fā)生。
乙：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)看到為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從校門(mén)口路邊的小攤隨意買(mǎi)一些吃的，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，大多是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，增加患很多疾病的危險(xiǎn)，比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。
甲：所以，我們應(yīng)該注意食品安全，掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，以下幾點(diǎn)請(qǐng)大家注意：
（1）不去衛(wèi)生條件較差的馬路餐桌或個(gè)體攤點(diǎn)進(jìn)餐或購(gòu)買(mǎi)食品；
（2）生吃的蔬菜、瓜果類(lèi)的食物要去皮或洗凈表皮上的殘留農(nóng)藥，最好在開(kāi)水里燙3～5分鐘再食用。
乙：（4）食用魚(yú)、蝦、肉，蛋、奶等食品必須保證選料新鮮、干凈，不要吃隔夜變味的飯菜。
（6）要注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，盡量不要用手直接接觸食物；
（7）堅(jiān)持一日三餐，做到有規(guī)律進(jìn)食，不暴飲暴食，根據(jù)氣候特點(diǎn)和個(gè)人身體狀況合理安排飲食，特別要注意患病期間的飲食衛(wèi)生。
甲：生活中最值得珍愛(ài)的是生命，最需要重視的是安全。只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn)，我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。
乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，增強(qiáng)安全意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的選擇食品，拒絕三無(wú)產(chǎn)品，為了我們的健康共同努力吧！
青春之聲廣播稿篇十一
“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：**。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且殉蔀檫^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)。勝不驕，敗不餒，才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué)，也許你的目標(biāo)是超越自己。目標(biāo)可以不同，但絕不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己的終點(diǎn)，都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是有晴天的，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
綠色的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的認(rèn)真努力，我們也在春天收獲著，進(jìn)步著，喜悅著。然而，學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽，開(kāi)始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先，成為譯名勝利者；而原來(lái)落后的人也并不一定永遠(yuǎn)落后，注定做失敗者。只有具有頑強(qiáng)毅力的人，才能跑完全程，成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜，而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。
著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，可是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他說(shuō)：“我要扼（e）住命運(yùn)的咽喉?！闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇，為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強(qiáng)的毅力，具有頑強(qiáng)的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒(méi)有毅力，不敢向困難挑戰(zhàn)，那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，大家也應(yīng)該用有頑強(qiáng)的毅力，面對(duì)困難，不退縮，不低頭。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗，成功者都是從失敗中走出來(lái)的。只要我們具有頑強(qiáng)的毅力，并堅(jiān)持不懈地努力，成功總會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。
最后，希望我們每個(gè)同學(xué)，都能做一個(gè)具有頑強(qiáng)的毅力，能激情迎接挑戰(zhàn)的人！謝謝大家！
青春之聲廣播稿篇十二
（出音．壓混）
大家好，坐在收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。
感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè)之聲》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。
今天，我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這里，來(lái)和大家一起，聽(tīng)一段音樂(lè)，品一杯咖啡，交一個(gè)朋友，說(shuō)一份心情。讓我們的心，在音樂(lè)的世界里，自由地飛翔。
（音揚(yáng)．壓混）
而一直以來(lái)，就我個(gè)人而言，是非常喜歡音樂(lè)的。
無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候，好像都喜歡關(guān)掉燈，掛上耳塞，讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。
其實(shí)，人在很多時(shí)候，在很多事情上，語(yǔ)言都顯得很貧乏，好像這樣的時(shí)候，也只有音樂(lè)，才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
從那些無(wú)形的音調(diào)中，我們總能聽(tīng)到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出，想要表達(dá)，卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的，是多彩的，是不含任何雜質(zhì)的。我想，基本上，它就是人類(lèi)最原始，最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。
所以，好的音樂(lè)，總是能引起我們的共鳴。
而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的，正如需要美麗和高尚一樣。
（出歌：樸樹(shù)—10?！墩賳尽罚?BR> 收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，這會(huì)兒朋友們聽(tīng)到的這收歌，是樸樹(shù)所演唱的一首歌曲，名字叫《召喚》。
這的確是一首很好聽(tīng)的歌，不僅有清新優(yōu)美，簡(jiǎn)單易學(xué)的音調(diào)，還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然，樸樹(shù)的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽(tīng)樸樹(shù)的歌都沒(méi)有心理壓力，因?yàn)?，就好像?tīng)自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。
而現(xiàn)在聽(tīng)這首《召喚》，我就想起了我的一個(gè)朋友，一個(gè)老朋友。他離開(kāi)我們……已經(jīng)十年了。
十年之前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里，共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天，我們可以像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)色的天空中，結(jié)伴而行，自由地飛翔。
可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我們終于有了一雙翅膀，可以勇往直前，自由高飛的時(shí)候，我的朋友卻再也飛不動(dòng)了，他……患了骨癌。
（歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱．壓混）
后來(lái)，我去醫(yī)院看他，他對(duì)我笑。他說(shuō)：“我快死了?！?BR> （歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱．壓混）
我的朋友在他生命的最后時(shí)光里，拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上，說(shuō)：“你去飛的時(shí)候，一定帶上它們哪！……”
后來(lái)，我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里，那些紙鶴一直帶在身邊，從不敢丟。
（樸樹(shù)的歌揚(yáng)起——《那些花兒》）
大家好！我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫，感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目?，F(xiàn)在是《音樂(lè)．咖啡．心情》節(jié)目時(shí)間，我是節(jié)目主持人xx。
（出浪漫薩克斯風(fēng)—《把愛(ài)帶回家》）
收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們，此刻，您聽(tīng)到的這首樂(lè)曲，是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。
美麗的音樂(lè)，總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。
在這樣的音樂(lè)聲中，我想起了我的婆婆。
我想，這個(gè)時(shí)候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話：當(dāng)你深夜回家，在家里開(kāi)著燈一直等你的人，一定是你最親的人。
這么說(shuō)，我的婆婆就是我最親的人。
可是，我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，我們只是合租在一套單元房里。
實(shí)際上，從我七歲開(kāi)始，我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后，我在這個(gè)世界上，就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí)，我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離，使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí)，我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了?？墒牵聠稳缥?，縱然可以拒絕所有人的善意和幫助？又怎么可以拒絕一顆母親的心呢？朝夕相處的日子，平淡如水，沉靜如和風(fēng)，可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài)，卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了，婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲，生病了，75歲的婆婆，顛著一雙小腳，到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中，在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨，遍嘗苦難的少年的心中，就開(kāi)出一朵溫馨的花來(lái)。
那花，我叫它心靈之花。
其實(shí)心靈之花，在每個(gè)人的心里都有種子?？墒牵?yàn)樗鼪](méi)有形狀，也沒(méi)有顏色，所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí)，它才開(kāi)花。那花，一定會(huì)是世界上最美的花朵。
所以，當(dāng)有人問(wèn)我：如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候，我的回答是：用愛(ài)感動(dòng)它！
（音揚(yáng)起——）
好了，親愛(ài)的朋友，今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了?？墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè)，成為我們夢(mèng)想的翅膀，載我們到任何我們想去的地方。晚安，我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見(jiàn)不散。
青春之聲廣播稿篇十三
1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿為患。
即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
溫馨。
提示：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
2、〈〈生命的價(jià)值〉〉對(duì)，生命就象一場(chǎng)夢(mèng)，不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)："誰(shuí)要這20美元？"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"。
他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)："誰(shuí)還要？"仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現(xiàn)在誰(shuí)還要？"還是有人舉起手來(lái)。
"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。"。
溫馨。
提示：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們、老師們，今天的美校園之聲即將接近尾聲，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
813班。
青春之聲廣播稿篇十四
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
想必大家都喜歡歷史故事吧，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧。
西漢初期的七十年，特別是文景時(shí)期，積累了大量的糧食和錢(qián)財(cái)，糧倉(cāng)里的糧食多年積壓，有的已經(jīng)糜爛;府庫(kù)里的錢(qián)幣數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)，錢(qián)貫都朽斷了，數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，武帝才有可能進(jìn)行大規(guī)模的開(kāi)邊戰(zhàn)爭(zhēng)。
為什么晨風(fēng)吹醒大地露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛男：誰(shuí)能告訴我。
為什么月光揮舞清紗夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星女：我想知道。
為什么藍(lán)天飄飛白云。
山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲男：誰(shuí)能告訴我。
為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙女：我想知道。
為什么海天遙隔的思念在月光下就會(huì)格外溫馨男：誰(shuí)能告訴我。
為什么漫天飛舞的雪花落在樹(shù)枝就變成一種精神女：我想知道。
為什么打開(kāi)靈魂的窗戶(hù)起伏的心潮就難以平靜男：誰(shuí)能告訴我。
為什么思緒飛向遠(yuǎn)方往昔的回憶就變得年輕女：
讓我來(lái)告訴你，朋友，因?yàn)槲覀兊穆曇舭盐淖值那傧覔茼憽?BR> 美妙的情感就叩擊我們的心襟男：
讓我來(lái)告訴你，朋友因?yàn)槲覀兊男撵`讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈。
精神的家園就遍布綠樹(shù)濃蔭!(二)女：
我們從泥土的芬芳中走來(lái)借著竹簡(jiǎn)和甲骨文的幽光照亮象形文字的神奇領(lǐng)略金木水火土的風(fēng)采!男：
我們從諸子百家的卷冊(cè)中走來(lái)跟著哲人踱出的方步尋覓唯物論和辯證法的河床把天地君親師一一叩拜女：
我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái)順著千軍萬(wàn)馬的足跡憑吊合縱連橫的血色黃昏在文韜武略的傳說(shuō)中感懷!男：
我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來(lái)踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁把人心的向背砌進(jìn)萬(wàn)里長(zhǎng)城在帝王將相的風(fēng)云際會(huì)中感慨!女：
我們從唐詩(shī)宋詞的墨香中走來(lái)舉著盛滿葡萄美酒的.夜光杯聽(tīng)邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白男：
我們從元曲羌笛的音韻中走來(lái)望著古道西風(fēng)中搖響的風(fēng)鈴。
總也喚不回天涯孤旅的斷腸人失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!女：
我們從明清小說(shuō)的情節(jié)中走來(lái)跋山涉水，一座座險(xiǎn)峰留在身后穿街走巷，一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻化為云煙，登堂入室，一群群狐仙置之度外!男：
我們從“五四”的白話文中走來(lái)穿過(guò)十里洋場(chǎng)的擁擠和喧囂駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!女：
我們就這樣一路走來(lái)。
走進(jìn)文學(xué)的殿堂，走進(jìn)聲音的精彩在心靈與心靈的撞擊中我們自有我們的情懷!男：
我們就這樣一路走來(lái)。
踏上靈魂的凈土，踏上藝術(shù)的舞臺(tái)在情感與情感的對(duì)話中。
我們自有我們的氣概!
再見(jiàn)!!!
青春之聲廣播稿篇十五
園之聲》有什么意見(jiàn)或者建議，請(qǐng)您一定告訴我們，《校園之聲》的成長(zhǎng)，離不開(kāi)大家的支持和鼓勵(lì)，我們將更加努力，把最好的音樂(lè)和節(jié)目帶給大家，《校園之聲》——做你最好的朋友!
心理導(dǎo)航》欄目，希望大家在我們的節(jié)目中找到你需要的答案。
下面教你一招，介紹生活小常識(shí)，希望我們的節(jié)目能夠?yàn)榇蠹业纳钐峁┓奖愫头?wù)。
《姜的.妙用》。
1、生姜泡水喝百病不用愁。
2、偏頭痛：用熱姜水浸泡雙手大約15分左右，會(huì)減輕或消失。
3、腰肩疼痛：熱姜水加少許鹽和醋，用熱毛巾浸水?dāng)Q干敷于患處，反復(fù)數(shù)次.
4、神經(jīng)衰弱：每天早晚空腹喝熱姜水，1至2杯。
5、感冒頭痛：將雙腳浸入熱姜水中，水以能浸到腳踝為宜。浸泡時(shí)可在熱姜水中加點(diǎn)醋，并不斷添加熱水，浸泡到腳面發(fā)紅為止。此法對(duì)風(fēng)寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。
6、面部暗瘡：熱姜水洗臉早晚各一次。
7、口腔潰痛：用熱姜水代茶漱口一日2至3次，一般6至9次潰瘍即可收斂。
9、頭皮屑：用生姜輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。
2.
a、多變的天氣，會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
b、多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
a是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
b、我是×××;。
a、我是×××。
萬(wàn)事如意工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
一種偉大的情懷。同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心說(shuō)一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！蹦阍趺醋霾拍茏尷蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋Ｄ?.
青春之聲廣播稿篇十六
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播！我是主持人王靖宇。
女：我是主持人張嘉雯。
男：中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起。”總理笑著寬慰他。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話的現(xiàn)象，到處可見(jiàn)。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén)，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人?？墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
男：由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌，那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您??總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。 別忘了，我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！
男、女：我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家的收聽(tīng)!
青春之聲廣播稿篇十七
u播放開(kāi)播音樂(lè)：《thelavender》
一、開(kāi)播宣傳專(zhuān)版
播放音樂(lè)：《thelavender》20秒后接到手勢(shì)語(yǔ)讀片頭詞
葉：又是一年春好處
黃：絕勝煙柳滿校園
葉：新的一年
黃：新的學(xué)期
葉：不一樣的感覺(jué)
黃：不一樣的享受
合：全新的校園之聲廣播臺(tái)將風(fēng)雨無(wú)阻陪你走過(guò)
葉：20xx我們一齊期盼
黃：20xx我們更加精彩
(播放伴奏音樂(lè)：《thelavender》)(短暫停頓)
葉：每周一至周四下午17：45~18：00點(diǎn)歌專(zhuān)版親情奉送，你點(diǎn)我播，你的地盤(pán)，你做主。
黃：溫馨的話語(yǔ)，最真的祝福，好聽(tīng)的歌曲，伴你度過(guò)一段愉快的傍晚時(shí)光!
葉：心動(dòng)了吧，手癢了吧，那就拿起手中的筆，寫(xiě)下你的祝福，我們會(huì)用最快的速度為您送出!
播放音樂(lè)：《動(dòng)感地帶》(13秒時(shí)接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)播)
黃：一齊關(guān)注下校園之聲廣播臺(tái)為您精心策劃了哪些欄目：
葉：健康驛站：帶給最新的健康咨訊，帶給您意想不到的收獲;
黃：文化探秘：帶您暢游歷史長(zhǎng)河，感受文化的悠長(zhǎng)與厚重;
葉：心靈雞湯：在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活，活出個(gè)性與真我!
黃：校園廣角：聚焦校園生活，反映同學(xué)心聲;
葉：陽(yáng)春白雪：叫醒耳朵，讓靈魂跟著跳舞;
黃：第一時(shí)光：匯聚時(shí)事要聞，聚焦熱點(diǎn)事件;
葉：體壇縱橫：報(bào)道體育賽事，介紹體育知識(shí);
黃：科學(xué)漫步：探尋真理的足跡，感受科技的進(jìn)步;
葉：情緒驛站：為您打造一塊陽(yáng)光明媚的文學(xué)芳草地;
黃：百花園地：讓您在如花的歲月里盡情地享受生命的陽(yáng)光!
播放音樂(lè)：《動(dòng)感地帶》(6阿修羅樂(lè)隊(duì))(15秒時(shí)接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)播)
葉：“松二”校園之聲廣播臺(tái)，我們自我的電臺(tái)!
黃：我們的地盤(pán)，我們做主!
葉：您想讓您的文字在校園上空飄揚(yáng)嗎?
黃：您想成為當(dāng)紅的校園作家嗎?
葉：趕快行動(dòng)起來(lái)吧，校園之聲廣播臺(tái)讓您的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
黃：校園之聲廣播臺(tái)“情緒驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!
葉：投稿箱設(shè)校側(cè)大門(mén)門(mén)衛(wèi)室
播放歌曲：《心愿》(8秒接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)播)
詩(shī)朗誦：《盼望》
葉：一個(gè)海員說(shuō)，
他最喜歡的是起錨所激起的
那一片潔白的浪花……
一個(gè)海員說(shuō)，
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個(gè)盼望出發(fā)
一個(gè)盼望到達(dá)
黃：度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了新的一學(xué)期，也迎來(lái)了全新的校園之聲!
葉：歡迎大家收聽(tīng)校園之聲點(diǎn)歌專(zhuān)版，我是主持人葉奇琪!
黃：我是黃歆璇!
u播放歌曲《夢(mèng)里花》10秒后接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)始讀點(diǎn)歌詞
葉：在新的一學(xué)期，廣播臺(tái)全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢(mèng)里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利，身體健康;祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成，天天好情緒。
黃：一齊來(lái)欣賞這首《夢(mèng)里花》。
u播放歌曲《蒲公英的約定》10秒后接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)始讀點(diǎn)歌詞
黃：廣播臺(tái)全體成員還為初一、高一的同學(xué)們點(diǎn)了一首周杰倫的《蒲公英的約定》(4分鐘)，期望大家永遠(yuǎn)記住完美的校園時(shí)光的開(kāi)始!讓夢(mèng)想由此啟程吧!
u播放歌曲《中學(xué)時(shí)代》10秒后接到手勢(shì)語(yǔ)開(kāi)始讀點(diǎn)歌詞
葉：下方的這首水木清華的《中學(xué)時(shí)代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學(xué)時(shí)代的同學(xué)。
葉：感謝大家20分鐘的陪伴，這一期的校園之聲點(diǎn)歌專(zhuān)版到這就要結(jié)束了，多謝大家的收聽(tīng)，咱們下期節(jié)目再見(jiàn)!
黃：再見(jiàn)!