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心理活動月策劃書篇一
為進一步提高我院心理健康教育工作的針對性和實效性，培育學(xué)生健全人格，全面提升心理素質(zhì)，根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》（號）要求，經(jīng)學(xué)院研究，決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
悅?cè)?、悅己、悅成長。
二、活動組織。
1．主辦單位：學(xué)生工作處。
三、活動時間。
20xx年月17日—6月xx日。
四、活動內(nèi)容。
1．建立學(xué)生德育教育工作室及四級預(yù)警系統(tǒng)。
活動時間：月17日—月0日。
活動要求：系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1—2位成員組成團隊，建立德育工作室，同時健全宿舍、班級、系部、學(xué)院四級預(yù)警系統(tǒng)。
2．開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動。
活動時間：月17日—月27日。
活動要求：各系部以班級為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片，并要求學(xué)生寫出觀后感。
3．學(xué)生心理健康調(diào)查。
活動時間：月17日—月1日。
活動地點：微機房。
4組織開展心理健康教育主題班會。
活動時間：月2日—6月8日。
活動要求：各班以“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會，引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠大的理想，幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋交流，推廣新的做法?；顒咏Y(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
5．心理健康教育與咨詢中心開放日活動。
活動時間：月2日—月26日。
活動要求：組織學(xué)生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。
6各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動。
活動時間：6月xx日之前。
活動要求：每個系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團隊做一個流程（每個流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述（即：沙盤的名字、故事寫出）后整理成檔、留存。
五、有關(guān)要求。
1．高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視，系部主要負責(zé)人為第一責(zé)任人，明確任務(wù)，細化措施，抓好落實，認真結(jié)合本單位實際制定切實可行的活動方案。同時加大宣傳力度，及時將活動開展情況報送心理咨詢中心，通過網(wǎng)站進行宣傳。
2．精心策劃，打造品牌。各系部開展活動要寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義。要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造校園化活動精品，不斷賦予新的內(nèi)涵，充分發(fā)揮教育功能。
3．及時總結(jié)，鞏固效果。各系部在活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實效性和針對性，增強新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前，將心理健康教育月活動總結(jié)（含活動照片）發(fā)至學(xué)工處郵箱。
心理活動月策劃書篇二
一、活動背景：
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學(xué)的我們，該如何祝福親愛的.母親，然他們感受到我們的愛。
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節(jié)，愛就大聲說。
四、活動時間：
5月13日（母親節(jié)）。
五、活動地點：
北校電信路口。
六、活動對象：
北校全體學(xué)生。
七、活動流程：
1、請x部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調(diào)查問卷（詳見附表）。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內(nèi)容：
向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你?！?BR> 九、經(jīng)費預(yù)算：
便利貼：3x2=6元。
調(diào)查問卷：0.1x150=15元。
合計：21元。
法學(xué)院心理健康。
二xx年三月二十四日。
附：調(diào)查問卷。
你對母親了解多少？性別xxxxxx出生年月xxxxxx。
心理活動月策劃書篇三
進一步提升我校心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平，促進全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升，傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識，營造關(guān)注健康、積極向上的校園生活心態(tài)，構(gòu)建成熟的“五位一體”心理健康教育格局，學(xué)工部決定在全校開展第十五屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下：
一、活動時間。
20xx年5月1日——5月31日。
二、活動主題。
“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·共成長”
三、活動內(nèi)容。
1.院級常規(guī)工作。
各學(xué)院以本次心理健康教育月活動為契機，進一步構(gòu)建心理健康五級關(guān)懷機制，扶持學(xué)院心理輔導(dǎo)站標準化建設(shè)。
(1)配備健全的學(xué)生干部隊伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊伍基礎(chǔ)上，選拔并配備年級朋輩心理導(dǎo)師、班級心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(各宿舍一名)，并定期開展培訓(xùn)及考核工作。
(2)召開主題班會。依據(jù)春季大學(xué)生常見心理問題及各年級學(xué)生心理發(fā)展特點，組織各年級各班召開“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·同成長”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識，學(xué)會做自己的“心理健康第一負責(zé)人”，懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力，積極自助。
(3)實施畢業(yè)生心理專項教育，引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念，克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒，積極調(diào)整心態(tài)，恰當確立期望值，科學(xué)規(guī)劃未來，把握就業(yè)機會，實現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。
(4)排查危機心理。做好各年級學(xué)生心理危機傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則，深入細致地開展心理危機排查工作。對排查結(jié)果要認真分析，做好備案，對“重點”學(xué)生要有針對性的干預(yù)措施，預(yù)防心理危機事件的發(fā)生。
(5)培訓(xùn)全體班級心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站，開展“心理健康教育理論與實踐”培訓(xùn)，提升隊伍的理論認識和工作水平。各學(xué)院可發(fā)揮合力，共享資源，打造精品培訓(xùn)。
2.主題教育活動。
(1)積極開展心理健康科普宣傳。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播形式，并借助校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等新媒體技術(shù)，營造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍，積極宣傳自尊自信、樂觀向上的心理健康意識。
(2)繼續(xù)舉辦校級精品活動。由大學(xué)生心理健康教育中心宏觀指導(dǎo)，各學(xué)院合作承辦，采用學(xué)生們喜聞樂見的形式，舉辦心理劇比賽、心理美文美圖比賽，敘事演講、心理微視頻大賽、心靈手語操比賽和心理趣味運動會等面向全校學(xué)生的校級活動，提升全體學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。根據(jù)各院地理位置分設(shè)活動點，各院至少參與組織1項校級活動。
(3)精心組織學(xué)院特色活動。各學(xué)院圍繞今年的活動主題，結(jié)合本院專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生發(fā)展特點，形成切實可行、富有特色的活動方案，豐富活動形式，增強活動吸引力，營造良好的教育氛圍。
3.“精彩一課”課程教學(xué)競賽。
每位心理健康課教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容和特色，錄制15分鐘的課程精彩片段。通過共享交流，提升心理健康理論課和活動課的教學(xué)質(zhì)量與水平。提交時間截止到5月21日。
心理活動月策劃書篇四
豐富校園文化，普及心理健康知識，提高中學(xué)生的心理健康水平，增強中學(xué)生的心理保健意識，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中提升溝通能力，學(xué)會寬容，勇于反省，主動關(guān)注和提升自身的心理健康狀態(tài)。推動我校心理健康教育工作的進一步開展。讓學(xué)生在積極、和諧的心理狀態(tài)下體驗快樂，享受生活，健康成長。
州溫二中海壇校區(qū)
校心理健康教育中心
（一）宣泄心聲活動
活動形式：在心理咨詢室門口設(shè)置宣泄心聲的心理信箱，同學(xué)們可以把自己的困惑和煩惱以書信的形式投入到信箱中。通過本次活動的開展，校心理健康中心便于及時了解全校學(xué)生的心理狀況，通過對所有心理問題的整體分析，可以有計劃有針對性地開展心理宣傳和輔導(dǎo)活動，幫助同學(xué)們解除心理困惑，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
活動時間：12月10日——1月10日
（二）借助學(xué)校網(wǎng)站等宣傳途徑，開展系列教育宣傳活動。
形式：通過更新校園網(wǎng)中的心靈驛站內(nèi)容，宣傳心理健康知識。
時間：12月10日——1月10日
（三）各班級開展心理健康教育主題活動
活動對象：全校學(xué)生
活動形式：團體心理拓展訓(xùn)練
活動時間：12月11日下午班會課
（四）中學(xué)生心理健康知識系列講座
活動主題：成長的路上，總有許多的心動和疑惑。讓我們的心靈多一份理解，多一種感動，讓我們對生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望！
講座內(nèi)容：青少年如何應(yīng)對挫折
活動時間：12月20日
活動地點：電教館
活動對象：初一段學(xué)生
（五）現(xiàn)場心理測試與心理咨詢
活動主題：每個人都可能面臨生命的困惑、成長的煩惱和失敗的苦痛等困擾，讓我們敞開心扉，讓關(guān)愛走進心靈，讓自己擁有成功，擁有快樂！
校心理健康教育中心將在校操場為廣大學(xué)生做現(xiàn)場心理咨詢和心理測試。心理老師在現(xiàn)場耐心的給前來咨詢的同學(xué)做輔導(dǎo)，廣大學(xué)生可以預(yù)約再次咨詢的時間并留下聯(lián)系方式。學(xué)生會部分成員主要負責(zé)心理測試，根據(jù)上屆心理健康活動月現(xiàn)場咨詢的反饋信息，很多同學(xué)主動要求進行各個方面的心理測試并且希望下次再增添一些新的測試問卷。此次測試問卷主要為：人際關(guān)系綜合診斷量表、氣質(zhì)類型測驗、情緒穩(wěn)定性測驗。
活動時間：12月26日
活動地點：校操場
活動對象：全校學(xué)生
（六）活動總結(jié)
第二屆心理健康活動月成果展示
展示時間：1月4日——1月10日
展示地點：校操場
州溫二中心理健康教育中心
心理活動月策劃書篇五
育才心理社。
育才社團聯(lián)盟。
1、宣傳心理社及心理健康知識。
2、活躍校園氣氛。
3、增強班集體團結(jié)意識。
4、與育才各社團建立良好互助機制。
（爭取周二下午自習(xí)課時間舉辦）（本策劃社內(nèi)每人一份，稍后游戲細則將發(fā)至所有參與的工作人員。）。
1、以班為單位，每班派出一支10人隊伍參加尋寶活動。
2、設(shè)六個關(guān)卡點，每關(guān)卡派兩位心理社社員守關(guān)。
3、每班心理科代作為本班的向?qū)?，根?jù)游戲細則與關(guān)卡社員共同幫助本班同學(xué)完成游戲。
4、派2~3心理社人員作為攝影，跟隨隊伍拍攝。（要求拍攝出的影片清晰明了，能讓人看懂本次活動。）。
5、除參與尋寶活動的隊伍外，其他人員均留在操場參與游園活動。
6、游園的游戲需包含心理測試，心理圖片展視，許愿樹等以心理有關(guān)的項目至少5個。
7、游園其他游戲可由其他社團人員共同參與，但需心理社人員參與。
8、游園時派發(fā)宣傳心理社的傳單以及對活動的調(diào)查問卷。
【秘書部】。
宣傳文稿（包括活動前宣傳單張，以及新版報內(nèi)容。）2月24日前交齊。
調(diào)查問卷設(shè)計。下次會議交齊。
禮物的購買。
（尋寶要有大獎品，游園要有大量的獎品，經(jīng)費稍后定，便宜為原則。）下次會議帶回來。
【宣傳部】。
宣傳單設(shè)計（包括活動前宣傳單，心理社宣傳單，電子版）下次會議交。
宣傳版報（關(guān)于活動月）3月6日前完成。
【策劃部】。
尋寶游戲的游戲細則（需講明游戲細則，將發(fā)給每個參賽隊和尋寶工作人員）2月24日交。
游園的游戲安排（至少5個與心理有關(guān)的）2月24日交。
注：需安排關(guān)卡位置，設(shè)計尋寶圖并編排各組的順序。將游戲規(guī)則說明整理成章，3月份發(fā)給參與活動的工作人員。
【戲劇部】。
試拍視頻短劇（為活動跟隨拍攝做準備）。
活動橫幅。下次會議帶回。
為避免影響各位太多午休時間，以后會議盡量加快速度，以提高效率，下次會議時間訂于3月3日。希望各位配合，能準時出席并完成分配的工作。不用一件事重復(fù)多次，浪費大家時間。游戲時負責(zé)崗位由3月3日會議抽簽決定。
方案一、以銅像廣場為中心，在附近展開心一列游園項目，體育類的可以在操場或校道展開活動。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點。
方案二、在操場擺開攤位，一系列的游園活動集中在操場。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點。
1、增強團隊合作能力，讓每班隊伍認識合作的重要性。可在稍后心理課總結(jié)并進一步加深團隊合作理解。
2、宣傳心理健康知識，增加心理社知名度，活躍校園氣氛。
3、加強與其他社團的聯(lián)系，協(xié)助育才社團聯(lián)盟提高知名度。
4、爭取以后逐步成為藍海豚的招牌活動，通過拍攝記錄活動，記錄下第一次藍海豚三月活動月。
1、時間擬定于3月10日（未確定），如遇雨則改至下3月17日。
2、如游園過程中有人受傷及時送醫(yī)務(wù)室。
3、如遇突發(fā)情況，不要與在場老師同學(xué)爭執(zhí)，盡量想辦法解決以免影響活動順利進行。
1、保持游戲秩序，避免擁擠。
2、禮物發(fā)放要注意，不要一下就發(fā)完了，如真不足則速去補充。
3、在游戲區(qū)中派發(fā)心理健康傳單，以及做調(diào)查問卷。
4、游戲結(jié)束后及時清理場地垃圾。
5、活動進行當天中午全體會議，活動后中午總結(jié)會議。
心理活動月策劃書篇六
為了貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育的意見》和學(xué)校《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作意見》，迎接“5·25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日，擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳，在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍，根據(jù)北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教學(xué)會大學(xué)生心理咨詢研究會的部署，心理健康教育及咨詢中心將在5月份開展心理健康月系列活動。
一、活動時間：5月。
二、活動主題：自信、關(guān)愛、和諧。
三、活動內(nèi)容：
（一）我校心理健康教育與心理咨詢工作研討會。
1、研討主題（備選）：
（1）動員多方力量，推進我校大學(xué)生心理健康教育工作。
（2）心理健康教育與心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系有效運轉(zhuǎn)模式。
（3）輔導(dǎo)員在心理健康教育與心理危機干預(yù)中的作用。
2、會議時間、地點：5月下旬，第四會議室。
（二）舉辦大學(xué)生心理健康教育系列講座。
1、主講人：其他高校心理咨詢教師、相關(guān)專家。
2、講座次數(shù)：4次，每周一次。
（三）開展院系學(xué)生心理委員工作論壇。
1、時間地點：5月下旬，科學(xué)會堂。
2、參加人員：各院系心理健康教育與心理危機工作小組成員和班級心理委員。
3、討論議題：學(xué)生心理委員在大學(xué)生心理健康教育中的作用。
（四）排、演心理情景劇。
時間地點：5月下旬，科學(xué)會堂。
（五）制作大學(xué)生心理健康知識宣傳展板，在學(xué)校及學(xué)生公寓展出。
（六）組織各院系開展心理健康知識競賽。
（七）邀請回龍觀醫(yī)院志愿者來我校現(xiàn)場咨詢，
（八）開展大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
（九）心理電影賞析。
（十）共享心靈的圖書。
（十一）發(fā)放心理測量表。
（十二）其他活動。
心理活動月策劃書篇七
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日?！?·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)之間的溝通與交流。
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔。
二、活動目的：
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：
5月2日——5月26日。
四、活動對象：
法學(xué)院全院師生。
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃（校級）。
心理活動月策劃書篇八
為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作，通過心理健康教育的各種形式，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，促使學(xué)生認識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經(jīng)研究，校團委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：
悅納自我關(guān)愛他人。
二、主辦單位：
團委“心靈驛站”工作室。
三、活動對象：
全校學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1．“悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽。
時間：5月3日——5月25日。
2．“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽。
時間：5月3日——5月25日。
3．“促心理健康創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案。
時間：團委安排。
4．“‘漫’感心理‘畫’行健康”心理健康漫畫評比。
時間：5月3日——5月25日。
5．經(jīng)典心理影片展播。
《hello，樹先生！》（5月12日晚6點30分）（團委安排）(時長88分鐘)。
《心理游戲》（5月19日晚6點30分）（團委安排）（時長105分鐘）。
地點：心遠樓二樓報告廳。
6．心理健康知識宣傳展板。
時間：5月14日——5月20日。
地點：文心樓一樓大廳（針對學(xué)生）、食堂東門（針對家長）。
7．學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座，計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師；
時間：待定（團委安排）。
高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”，由本校z老師主講。
時間：5月26日（團委安排）。
地點：心遠樓二樓報告廳。
五、未盡事宜，另行通知：
團委。
心理活動月策劃書篇九
為進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，活躍校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于九月份舉辦體育節(jié)，具體安排如下：
一、活動目的
通過體育節(jié)活動推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動主題及組織形式
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動比賽，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風(fēng)采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
三、活動要求
1. 各班要高度重視本次體育節(jié)活動，班主任要統(tǒng)一思想，認識到位，采取切實可行的措施，做好各項準備工作，并加強組織與指導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，確保體育節(jié)活動的質(zhì)量與效果。
2. 活動中要加強安全與紀律教育，提高安全防范意識，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保活動的正常開展。全體師生穿運動鞋、運動服。
3. 比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
4. 裁判工作要認真、公正、公平、準確。
四、活動設(shè)獎
團體獎：一至四年級取前三名，四年級取前二名。
五、體育節(jié)各項活動方法與要求以比賽規(guī)程為準，未盡事宜，另行通知。
六、活動安排
啟動儀式（3-5分鐘）：
時間：9月9日星期二，課間操
地點：大操場
參與人員：全體師生 活動流程：
1.全體師生在大操場集中
2.劉副校長做活動發(fā)言
3.葉校長宣布體育活動月啟動
4.開始第一項比賽
比賽項目：50米迎面接力賽 地點：田徑場
參賽對象：一至五年級全體學(xué)生 具體實施辦法：
2.每班參賽人數(shù)為30人，男15人，女15人（最后一名運動員左手手臂必須綁一根紅領(lǐng)巾）
比賽項目：集體跳長繩 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體師生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
比賽項目：拔河 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體學(xué)生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
一、活動時間：2015年4月 日下午（待定）
二、活動地點：公司籃球場
三、活動主題：提升員工素質(zhì)，打造高效團隊
四、活動目的：
以分組拓展活動的形式，發(fā)揚員工合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工之間的溝通能力，促進員工關(guān)系的進一步融洽，活躍員工業(yè)余生活。
五、活動形式：
以部門為單位（辦公室+倉庫+行政后勤、鐵件車間、軟件車間、裝配車間、泡沫車間、板式分廠+質(zhì)檢部）
六、活動內(nèi)容及時間安排：
2.1：項目：坐地起身
2.1.1類型：團隊合作型
2.1.2目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員間的配合度，此項目主要讓大家明白合作的重要性。
2.1.3人數(shù)：10人（至少2名女生）
2.1.4 規(guī)則：要求首先四個人一組，圍成一圈，手挽手背對背的坐在地上；在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至增加到10人，先完成的勝出。 在此活動中，最重要的.是堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
2.2：項目：無敵風(fēng)火輪
2.2.1類型：團隊協(xié)作競技型
2.2.2目的：本游戲主要為培養(yǎng)員工團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
2.2.3道具提供：報紙20張、膠帶1卷、剪刀1把
2.2.4人數(shù)：8人（至少2名女生）
2.2.5規(guī)則：利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)，從起點至終點，用時最短的一組勝出。
2.3：鏈接加速
2.3.1類型：團隊協(xié)作型
2.3.2目的：本活動旨在培養(yǎng)員工的團結(jié)協(xié)作精神
2.3.3人數(shù)：10人（5男5女）
2.3.4規(guī)則：參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前
邊的人的右肩形成小火車，最后一名同事也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。
注：游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效；以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準；比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道。
總結(jié)：主持人總結(jié)本次活動的目的和意義，隨意抽取5名參賽者發(fā)表活動感想。
七、活動費用
1、比賽獎金：第一名500元，合計：1500元；
3、礦泉水：320元（每人一支小瓶裝加林山礦泉水）；
4、參賽者小禮品：10元以內(nèi)(獎品上印制公司的logo)，費用約1680元；
4、總費用：3500元。
八、活動小組：
1、負責(zé)人：xxx
2、組織人：xxx
3、攝 影：xxx
4、裁判員：xxx
九、活動報名時間與方式：
請各單位主管于2015年4月15日前將參加人員名單報至行政人事部。
十、策劃單位：行政人事部 2015年04月01日
最容易聚集人氣，吸引關(guān)注焦點，激發(fā)群眾參與熱情的就是平民賽事活動。因此我們策劃大走“全民-運動、全民參與”路線，舉辦一場“為龍舟節(jié)助威的全民環(huán)城跑步大賽”。本次活動參與門檻低、參與性強、老少皆能同樂，讓老百姓不再是龍舟節(jié)的觀眾，而是活動的參與者和體驗者。在龍舟節(jié)期間掀起一股全民-運動的健康之風(fēng)，更加豐富了龍舟節(jié)的活動氛圍，充分體現(xiàn)龍舟節(jié)“接地氣、親民性”的活動特色，把本屆龍舟節(jié)真正辦成一個“從群眾中來，走進群眾中去”的平民盛宴。
一、 活動名稱和時間
賽事名稱：“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽
活動時間：2015年6月11日9:00
二、 活動路線
起點：漢城國際售樓部 終點：龍舟節(jié)主會場
三、 組織機構(gòu)
主辦單位：漢濱區(qū)政府
協(xié)辦單位：安康市文廣局 安康市體育局
承辦單位：安康電視臺
冠名單位：漢城國際
四、 參賽組別
五、 參賽報名辦法
報名時間：即日起至2015年6月9日
報名地點：安康電視臺活動組委會辦公室、漢城國際售樓部、金 州廣場報名點、香溪洞報名點、白天鵝廣場報名點。
報名條件：凡參賽者必須按照各組別參賽年齡報名參賽。參賽者 必須為身體健康，經(jīng)常鍛煉，能承受跑步運動者，有高血壓、心臟病、哮喘等不適宜跑步運動者，均不得報名參加。報名者須持本人身份證，1存照到活動組委會指定報名點即可。凡參賽報名者必須簽寫《免責(zé)聲明書》。
六、 獎項設(shè)置
根據(jù)參賽年齡、性別分六個參賽組別，每個組別各設(shè)一、二、三 等獎，具體獎項設(shè)置如下：
一等獎：現(xiàn)金1萬元
二等獎：現(xiàn)金5000元
三等獎：現(xiàn)金2000元
參與獎：凡參賽選手均可獲得一份精美的紀念獎。
七、 比賽日程和內(nèi)容
1、 起跑儀式
時間：2015年6月11日8：30
地點：漢城國際售樓部
內(nèi)容：將所有身穿印有漢城國際名稱和logo運動衫的參賽 選手聚集在起跑點，邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、龍舟節(jié)組委會領(lǐng)導(dǎo)等舉行起跑點火儀式，邀請國內(nèi)知名明星一起帶領(lǐng)參賽者開跑。
2、 關(guān)卡設(shè)定
為保證比賽的公平、公正原則，以及保證參賽選手的安全， 根據(jù)賽程路線組委會將在沿途分設(shè)“綠色設(shè)補給關(guān)卡”，每關(guān)卡2名工作人員和1名醫(yī)護人員，負責(zé)給參賽者提供水、藥品等補給物。其中有5個關(guān)卡為“紅色登記關(guān)卡”，參賽選手跑到登記關(guān)卡可領(lǐng)取一張“加油卡”，集齊5個“加油卡”并跑到終點者為有效參賽成績。
3、 終點頒獎
地點：龍舟節(jié)主會場
4、 工作人員
志愿者：200人，負責(zé)監(jiān)督全程路線的參賽者，以及協(xié)助組 委會相關(guān)工作。起點5人，每50米至少2人，各路口4人，終點5人，紅色登記關(guān)卡各1名。
醫(yī)護人員：每個關(guān)卡1名醫(yī)護人員，終點1個醫(yī)護急救小組， 沿途2組機動醫(yī)護小組。
運動指導(dǎo)：10名，分兩組，沿途跟隨參賽者給與一定的專業(yè) 指導(dǎo)。（體育局負責(zé)）
安保：人數(shù)暫定。
其它工作人員：每個關(guān)卡2名工作人員，負責(zé)參賽者水等補 給，及發(fā)放“加油卡”；終點5名裁判人員，負責(zé)參賽成績登記等賽事工作。
5、 抽獎活動
每位參賽選手憑參賽證明即可到漢城國際售樓部參與冠名企業(yè)舉辦的抽獎活動。（具體抽獎方案由漢城國際提供）
八、 冠名回報
1、享有首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽的唯一冠名權(quán)。在全部行政文件文本、對外宣傳文本、活動宣傳廣告等均冠以“漢城國際”具名。將“漢城國際”的企業(yè)總冠名應(yīng)用到賽事文件、媒體報道時、廣告宣傳的稱呼等環(huán)節(jié)中，使“漢城國際”這一名稱最大化應(yīng)用在本屆賽事的宣傳、報道中。
2、組委會以發(fā)出文件的形式確定所有媒體、商家必須使用龍以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽為標準名稱。
3、比賽啟動儀式、頒獎背景、條幅、發(fā)布會文件及所有宣傳用品都必須使用漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱及漢城國際logo。
4、享有啟動儀式場地舉辦權(quán)，屆時所有參賽選手、所有新聞媒體、所有關(guān)注焦點都將劇集在漢城國際售樓部。
開賽等儀式，并在終點為獲獎選手頒獎等。
6、起跑賽道、終點賽道的地貼賽道廣告位。（設(shè)計內(nèi)容、制作均由冠名商提供）
7、享有本屆賽事所有參賽選手服裝贊助權(quán)，服裝上可印有冠名商名稱和logo等企業(yè)信息。
8、享有本屆龍舟節(jié)現(xiàn)場廣告位1個。（設(shè)計內(nèi)容、制作均由冠名商提供）
9、所有本屆賽事車貼廣告。
10、享有本次活動稱號使用權(quán)，可用于冠名商其它商業(yè)促銷活動推廣。
11、享有全程賽道兩邊刀旗使用權(quán)。設(shè)計內(nèi)容、制作均由冠名商提供）
12、享有起點、重點、每個關(guān)卡拱門廣告使用權(quán)。
九、媒體宣傳回報
1、自漢城國際簽訂本屆賽事冠名合同之日起至龍舟節(jié)結(jié)束，在安康電視臺1、2、3套黃金時段滾動播出漢城國際的品牌宣傳廣告，每天播出不低于15次。
2、制作為期1個月的漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽志愿者招募廣告和參賽報名廣告。廣告結(jié)束語均以漢城國際冠名為統(tǒng)一用語。廣告在1、2、3、4、5套高頻次，滾動播出。
3、安康電視臺所有關(guān)于本屆賽事的欄目、專題掛角必須使用漢城國際首屆 “助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。
4、安康電視臺將分3個報道小組對賽事進行全程錄播，并在錄播中出插播漢城國際品牌形象廣告，并輔以漢城國際企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人專訪報道。
5、 安康電視臺新聞節(jié)目《安康新聞》、《金州播報》、《安康印象》中所有龍舟節(jié)動態(tài)報道稱呼均以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。保證漢城國際贊助本屆賽事的廣告效果最大化。
6、《我愛我家》制作2期漢城國際專題板塊。
7、龍舟節(jié)官方網(wǎng)站和安康電視臺的龍舟節(jié)專題網(wǎng)站上必須標明漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱，刊登相關(guān)的企業(yè)介紹和推介，在網(wǎng)站醒目位置體現(xiàn)漢城國際品牌和logo。
8、在三秦廣播電視報開辟漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽頭版頭條專欄報道。
9、安康電視臺負責(zé)制作、提供漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽盛況、漢城國際企業(yè)專題報道、新聞專訪及所有相關(guān)新聞報道的光盤。用于貴賓贈送和冠名企業(yè)收藏。
（出處：q馮大葉）
心理活動月策劃書篇十
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚社團文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。
精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中，讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。
同時，也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月
"風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會
贊助單位：
活動時間：xx年4月1日——xx年5月1日
活動地點：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動需特別提交申請書）
（一）橫幅宣傳方式（暫定）
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條
（二）廣播宣傳方式
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排
（三）宣傳方式
（1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳
（四）噴繪宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）
（五）海報宣傳方式（暫定）
在學(xué)院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報
（六）內(nèi)部宣傳方式
（七）網(wǎng)絡(luò)宣傳
（八）活動當天宣傳攻勢
活動舉辦當天，運用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度
（一）活動準備階段
1.策劃階段
2.宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
3.項目申報階段
報名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格；
（2）參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作；
（3）參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段
具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責(zé)的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負責(zé)審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
5.場地申請
（1）關(guān)于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報申請表，經(jīng)批準予以開展
（2）關(guān)于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題
（3）嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地
6.贊助經(jīng)費籌集階段
此項由外聯(lián)部和財務(wù)部完成
（二）活動舉辦階段
1．活動流程
（1）
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀
時間：xx年4月1日
地點：活動中心五樓(暫定）
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會
時間：xx年5月1日(暫定）
地點：活動中心五樓（暫定）
（2）精品月娛樂周-協(xié)會部門活動
時間：xx年4月5日——xx年4月12日
地點：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動：
（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽
時間：xx年4月15日——xx年4月25日
地點：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動：
2．活動過程的監(jiān)督
各部門負責(zé)對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督，隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長，了解活動的進程，并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
心理活動月策劃書篇十一
為積極配合學(xué)校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應(yīng)此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學(xué)生學(xué)法的觀念，激發(fā)學(xué)法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到。
實踐。
的機會，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。
20**年十一月。
待定。
木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員。
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣。
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)。
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言。
1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解，同時學(xué)習(xí)靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識，對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個學(xué)研類社團在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時有學(xué)生論壇作為補充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生，對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來，讓同學(xué)們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的。
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預(yù)期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化，責(zé)任到人，讓每個人都積極參與進來。
7、各負責(zé)人及時聯(lián)絡(luò)，有問題大家盡早解決。
心理活動月策劃書篇十二
策 劃 人：
一、活動背景
安全已是我國社會發(fā)展過程中必定要考慮的因素，當代大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注和了解這些安全事故，提高安全生產(chǎn)意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中，也全應(yīng)該注意自身的安和財產(chǎn)的安全。特借此入冬初期，普及安全知識，提高大家的安全意識。
二活動目的及意義
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
1. 宣傳窗口，張貼宣傳漫畫和宣傳海報；
2. 投稿的漫畫作品數(shù)百份；
3. 桌子、照相機、筆記本等道具。
四活動開展
（二）活動流程
1. 漫畫的投稿
a 安排宣傳安全漫畫活動展的工作，讓同學(xué)們積極響應(yīng)該活動，踴躍參加安全漫畫展的投稿工作?！昂霌P安全文化，促進公共安全”，引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
b 分配同學(xué)輪流主要負責(zé)進入班級、學(xué)生會、沁園廣場等地方宣傳安全漫畫展的宣傳工作。增加活動的前期影響力。
c 分配同學(xué)輪流在班級、學(xué)生會、沁園廣場等地方設(shè)立漫畫作品投稿處，廣泛收取安全類別的漫畫作品。
e投稿日期截止后，整理好漫畫，登記好每張作品的作者、作品名稱、創(chuàng)作意圖、以及創(chuàng)意想法。
2. 漫畫選稿
a 先初步選出優(yōu)秀作品幾個大類，分類別歸類。
b 在每一個類別中選出優(yōu)秀作品并且進行篩選，找出最佳切合主題的漫畫作品，并且進行排版。
c 活動結(jié)束后，收回展板。
3. 漫畫張貼
結(jié)合學(xué)校實際情況在宣傳櫥窗、展板等顯要位置張貼安全漫畫，
4．活動時間
校園安全文化建設(shè)活動從2012年11月7日開始至2012年12月底結(jié)束，歷時2個月，分兩個階段。
第一階段，初期宣傳以及投稿前的準備作用、投稿、選稿、展覽等
第二階段，安全漫畫展同時的宣傳活動，積極號召同學(xué)們參與到活動中來，發(fā)揮此次活動的作用，提高同學(xué)們的安全意識。
五、可行性分析
本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成。安全漫畫展能夠有效、迅速、高效的傳達安全知識，提高同學(xué)們的安全意識，減少學(xué)校內(nèi)的安全隱患，增強學(xué)校內(nèi)的安全系數(shù)，意義重大。
六、總結(jié)
本次安全漫畫展活動中，我所全體學(xué)生共同努力，做了很多關(guān)于安全的工作，也積極、主動地學(xué)習(xí)、討論，取得了一定效果，使我所安全工作有了一定進步，全體學(xué)生安全意識進一步得到提高。校園安全意義大于天，責(zé)任重于山。對此我們?nèi)沃囟肋h。
公司各部門：
為貫徹國家的安全生產(chǎn)方針，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，在公司營造“安全管理,人人有責(zé)”的濃厚氛圍；樹立“安全為天”的思想，創(chuàng)建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業(yè)，突出“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”的活動主題，特制定本活動方案?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想:
以公司2015年工作會議“要始終把安全生產(chǎn)放在各項工作的首要位置”作為指導(dǎo)思想，強化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和反違章管理，樹立全員參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣培訓(xùn)，提高員工安全防范技能和意識，促進公司安全發(fā)展。
二、活動主題和時間安排:
活動主題: 加強安全法治 保障安全生產(chǎn)。
活動時間：2015年5月31日—6月30日
三、工作目標:
通過“安全生產(chǎn)月”活動的開展，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置，完善安全應(yīng)急預(yù)案體系，促進安全生產(chǎn)責(zé)任進一步落實；員工安全意識明顯增強；安全管理明顯加強；事故隱患整治取得明顯成效。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立2015年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx（總經(jīng)理）
副組長：xxx（副經(jīng)理）
成 員：xxx xxx xxx xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動指揮辦公室，辦公室設(shè)在公司安全部，主任由xxx兼任，副主任由xxx擔(dān)任，辦公室負責(zé)組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動，辦公室成員由公司各部門主管組成。
五、活動計劃和內(nèi)容（計劃詳見附件一）
2、開展 “排除隱患大行動”活動，公司全體員工參與，要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患，以圖片和文字整改方案為內(nèi)容，在6月25日前上報公司安全部（相關(guān)要求見附件二）
3、組織全員開展安全基礎(chǔ)知識考試，提高全員安全理論知識，規(guī)范安全管理；（相關(guān)要求見附件三）
4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》等安全生產(chǎn)電影；（相關(guān)要求見附件四）
5、組織“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”為主題的演講
比賽；（具體方案見附件五）
六、活動要求：
安全生產(chǎn)月活動要以“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”主題為指導(dǎo)，緊緊圍繞公司年度安全管理目標，深入貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，抓好公司安全生產(chǎn)工作。
1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展，圍繞本
2、各部門主管要親自組織各種活動開展，動員廣大員
3、活動結(jié)束后組織召開總結(jié)會，對開展較好的部門給
予獎勵，對開展不重視效果較差的部門給與通報批評；
4、在“安全生產(chǎn)月”期間，公司辦公室加大宣傳報道
力度，宣傳先進，暴露違章行為。
安全部
二〇一五年三月十七日 報：公司領(lǐng)導(dǎo)
送：公司各部門
附件一：
附件二
“排除隱患大行動”活動組織方案
活動時間和地點：6月14日至6月20日，公司所屬工作場所
組織方法：各部門自行組織
4、各部門組織“排除隱患大行動”時，要以車輛技術(shù)檢查、人員管理、行車途中、裝卸過程和安全管理盲點為重點，排查要覆蓋要全面，確保橫向到邊，樅向到底。
附件三
安全基礎(chǔ)知識考試組織方案
考試時間和地點：第三周，公司會議室
參考人員和組織方法：各部門負責(zé)人、安全員，公司全體員工
考試組織要求：
2、本次考試為閉卷考試，由安全部組織,安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)評卷；
附件四
組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》安全生產(chǎn)電影
組織觀看時間及地點：
6月20，公司會議室
參加人員：
各部門負責(zé)人、安全員，公司本部全體員工
組織要求：
2、參加人員要通過觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》安全生產(chǎn)電影，認真汲取教訓(xùn)，并寫岀觀后感交質(zhì)量安全管理部。
附件五
“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”演講比賽組織方案
演講組織時間及地點：第三周，公司三樓大會議室
比賽設(shè)立評委組：由安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組成
演講比賽組織要求：
1、公司各部門要認真動員員工積極參與；
4、辦公室負責(zé)做好會場布置工作；
一、 開展實驗室安全活動月的意義及目的
實驗室是科研創(chuàng)新成果的搖籃，實驗室安全不容忽視。2015年，教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強高等學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全管理工作的通知》（教技廳〔2015〕1號），實驗室安全已成為高校事業(yè)發(fā)展不可忽視的重要問題之一。
隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展，高校實驗環(huán)境和硬件設(shè)施都得到了明顯的改善和提升。與此同時，高?；馂?zāi)、爆炸、投毒、中毒、危險品丟失等實驗室安全事故時有發(fā)生，嚴重威脅著實驗老師和同學(xué)們的生命安全。通過高校幾起實驗室事故的分析，原因主要有以下幾方面：實驗室安全意識淡薄；學(xué)生實驗操作不夠規(guī)范；一些易燃、易爆、劇毒等危險化學(xué)品存放不夠規(guī)范；對劇毒品、危險品的管理不夠嚴格，沒有建立詳細的領(lǐng)用臺帳。實驗室消防設(shè)施配備不足，防火、防爆和防盜措施不夠完善；實驗室管理應(yīng)急預(yù)案尚未完全建立等。無論從實驗室的.使用功能，還是從實驗室的自身發(fā)展來看，我們都應(yīng)該強調(diào)把實驗室的安全防范作為實驗室管理的基礎(chǔ)?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，因此，做好高校實驗室安全教育工作的意義重大。
通過實驗室安全活動月的一系列宣傳教育活動，提升學(xué)校師生實驗室安全意識并建立長效機制，使全校上下在注重發(fā)展教學(xué)、科研事業(yè)的同時，更加關(guān)注實驗安全問題、關(guān)注師生的職業(yè)健康發(fā)展，形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍，用實驗室安全文化來影響從事實驗工作和學(xué)習(xí)的每一個人。此外，能夠使廣大同學(xué)了解更多的實驗安全常識，提高安全防范意識和能力，真正將實驗安全知識運用到實驗生活中，真正落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，共同打造平安海大，和諧校園。
二、 前期開展的工作
為進一步宣傳實驗室安全知識，提高實驗室安全水平，材料科學(xué)與工程研究院分別于2012年11月15日和2015年11月7日成功舉辦了第一屆和第二屆實驗室安全知識競賽。
第一屆實驗室安全知識競賽由各院系研究生會推薦選手參賽，共有海洋環(huán)境學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院的四支代表隊參賽，通過首屆實驗室安全知識競賽，使同學(xué)們認識到了學(xué)習(xí)實驗室安全知識的重要性，開始有意識的學(xué)習(xí)和積累實驗室安全知識，并初步形成實驗室安全防范的氛圍。
放實驗室安全知識手冊200份，集中宣講2次。通過宣傳，共有來自海洋環(huán)境學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、海洋地球科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院6個學(xué)院的121人報名參賽。通過初賽和復(fù)賽的筆試，共有6支代表隊進入決賽。初賽、復(fù)賽、決賽的題目全部經(jīng)過專業(yè)的實驗室老師審閱，且決賽中邀請到材料院實驗室管理中心主任朱志斌老師現(xiàn)場指導(dǎo)，切實保障了實驗室安全知識普及的準確性和有效性。
通過實驗室安全知識競賽的舉辦，進一步喚醒了學(xué)生實驗室安全防范意識，使同學(xué)們更加充分地認識到加強實驗室安全知識學(xué)習(xí)的緊迫感和重要性，促進了實驗室安全教育氛圍的形成。
三、后期計劃
為進一步普及實驗室安全知識、增加實驗室安全教育的有效性、提升學(xué)校師生實驗室安全意識并建立長效機制，研究生院、材料科學(xué)與工程研究院擬聯(lián)合國資處、公安處于2015年4月在全校理工科學(xué)院開展“實驗室安全活動月”，通過一系列安全教育活動的開展，有效提高學(xué)生應(yīng)對實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力，預(yù)防和減少實驗室安全事故，保障師生生命、財產(chǎn)安全，進一步促進“平安校園”建設(shè)。
1、開展“實驗室安全知多少”調(diào)查活動。在全校范圍內(nèi)，以問卷調(diào)查、隨機訪談、座談會的形式，了解實驗室安全知識的普及程度、存在的問題和學(xué)生的需求，形成調(diào)查報告，為后期開展實驗室安全知識宣講和教育提供直接依據(jù)，增強目的性和有效性。
2、舉辦專題講座。邀請國資處、公安處、化學(xué)化工學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院、信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)老師，舉辦實驗室防火、實驗室安全用電、實驗室藥品的儲存和使用、實驗室操作規(guī)范、實驗室安全逃生等方面的專題講座，進一步規(guī)范實驗室操作技能。
3、進行防火疏散演練。在校公安處、國資處、校醫(yī)院的指導(dǎo)下，擬在信息科學(xué)與工程研究院院樓、工程學(xué)院院樓等開展消防緊急疏散、滅火和自救演練。從模擬起火后，現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人及時報警，在各層疏導(dǎo)員引導(dǎo)下，樓內(nèi)做實驗的師生及時關(guān)閉水電氣源后，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰迅速從疏散逃生路線撤離。
4、開展規(guī)范實驗室活動。由研究生院牽頭，全校各學(xué)院實驗室張貼門牌、標識、標牌及實驗室安全制度。以規(guī)范為標準，增強責(zé)任意識和防范意識。
除安全隱患，確保我校實驗室安全。
6、十佳實驗室評比。以評比為動力，形成“安全文化月”品牌效應(yīng)，促進實驗室安全氛圍的形成。
7、實驗室攝影、微電影征集活動。以獨特的視角，記錄在實驗室發(fā)生的點滴，促進實驗室安全文化的形成，培養(yǎng)學(xué)生愛校榮校、愛實驗室的觀念，形成“實驗室是我家，安全靠大家”的理念。
8、舉辦第三屆實驗室安全知識競賽。競賽是普及和鞏固實驗室知識的有效手段，通過在全校理工科院系發(fā)放《實驗室安全知識手冊》和《實驗室安全知識競賽宣傳冊》，邀請廣大理工科同學(xué)都參與進來，初賽、復(fù)賽筆試后，現(xiàn)場進行相關(guān)實驗室安全知識講解，以競賽的形式促使同學(xué)“有所學(xué)、有所用”。
心理活動月策劃書篇十三
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為下學(xué)期的大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市常因此，山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了整個學(xué)校籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、學(xué)生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底！
1.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們社團聯(lián)合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6．本次活動將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術(shù)節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
1．活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
2．組織機構(gòu)：
主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院團委。
承辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院各協(xié)會。
贊助單位：
3．活動時間：
20xx-4-12至20xx-4-25。
4．活動地點：
山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園。
5．現(xiàn)場布置：
不同活動有不同布置，具體安排見回饋表。
6．活動內(nèi)容：
當天活動詳細內(nèi)容是由理事委員會策劃的，他們那里有一份詳細方案，但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見回饋表即可。
1．申請審批：
在20xx年4月1日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由秘書部負責(zé)）。
2．尋找合作組織。
在20xx年4月3日前落實合作機構(gòu)及合作項目（由會長負責(zé)）。
3．尋找贊助單位。
在20xx年4月10日前落實贊助情況（由外聯(lián)部負責(zé)）。
4.酬備資金。
在20xx年4月xx日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金和。（由財務(wù)部負責(zé)）。
5．現(xiàn)場布置。
活動當天由組織部和人力資源部負責(zé)。
6．活動進程。
時間內(nèi)容備注。
7．人員分工。
由人力資源部負責(zé)。
通過條幅，板報，廣播，傳單以及設(shè)立展臺等方式對貴公司及本次活動相關(guān)進行全方位立體式宣傳不僅使晉祠校園內(nèi)對公司產(chǎn)品無人不知,而且推廣到整個太原高校!
刊物校報:專版活動月后一星期，永留山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團錄，每屆的新生均對其有所了解。校報是目前學(xué)校內(nèi)唯一認可刊物海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情充滿活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益.山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院的各宣傳欄置于校內(nèi)外人口較多，人口流動量大的路上和宿舍樓。建議公司參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果傳單派發(fā)各宿舍樓的每一個宿舍展板在公寓飯?zhí)煤徒淌覙歉鞣乓粔K，每天更新，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
名稱形式備注。
冠名權(quán)本次活動可以“××社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設(shè)計也可。
心理活動月策劃書篇十四
動月策劃書
一、活動背景：
大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識外，掌握必要的就業(yè)知識，對于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當代大學(xué)生普遍對于未來缺乏長遠的規(guī)劃和準備，對就業(yè)流程，就業(yè)技巧，就業(yè)材料制作等缺乏認識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業(yè)能力，做好就業(yè)準備，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，我院特開展就業(yè)指導(dǎo)活動月項目，不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢、應(yīng)聘技巧等方面的知識，更為他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺，真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義，力爭讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。
二、活動目的：
本次就業(yè)指導(dǎo)活動月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準備，提高我校學(xué)子的競爭能力，在本次活動中，不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前，這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會，而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業(yè)氣氛,同時也是一個了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會，會讓同學(xué)們感受接近真實的招聘環(huán)境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強心理素質(zhì)，提高應(yīng)聘能力。
三、活動對象：
我院大三、大四在校學(xué)生，活動過程中將邀請我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動，講析就業(yè)知識及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當評委，從真實招聘者的視角出發(fā)，指出應(yīng)聘學(xué)子的`問題所在并給予中肯貼切的意見建議。
四、活動時間：
2014年4月5月
五、活動特色：
本次活動月活動內(nèi)容豐富且形式多樣，將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動計劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個真實實踐應(yīng)用的平臺，大賽實行“真實化招聘”，屆時將邀請專業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評委團，通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實而又緊張的職場體驗，而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機會在參與大賽的企業(yè)中獲得實習(xí)崗位，進一步激發(fā)出學(xué)生的潛力，在實踐中豐富知識。期間穿插考研經(jīng)驗交流會、舉辦就業(yè)安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業(yè)形勢分析講座，從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識，也為大三學(xué)子對未來方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢分析，講座將邀請專業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑，不僅為未來的職場生涯做好準備，更能借此機會全面學(xué)習(xí)，豐富自我，提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進行，將吸引更多的學(xué)子參加，并調(diào)動他們的積極性，收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。
六、活動流程及安排：
(一)模擬招聘大賽：
1、時間：4月6日28日
2、活動內(nèi)容與介紹：屆時將邀請就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評委，此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評價體系對學(xué)生進行考核。此次比賽將增強活動的意義，讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長處，活動重點幫助大學(xué)生對今后目標的定位以及個人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后，學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于模擬招聘比賽，比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實習(xí)的機會，積累寶貴經(jīng)驗，創(chuàng)造真實招聘、模擬職場的展示平臺，走近就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標，為本次就業(yè)活動月畫上圓滿的句號。
(一)考研就業(yè)交流會：
1、時間：4月3日4日
2、活動內(nèi)容及介紹：前期通過各班班長下發(fā)通知，邀請考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席，可通過提問、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想，對未來定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo)，讓他們堅定方向，明確定位自我。
(二)就業(yè)安全法律知識講座：
1、時間：4月8日9日
2、活動內(nèi)容及介紹：邀請就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識，當前社會下，有許多就業(yè)安全的隱患存在，而對剛剛步入社會的大學(xué)生來說，注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識尤為重要，通過身邊真實的案例觸動學(xué)生，在未來就業(yè)的同時保護好自己，提高安全意識與法律知識,了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險，有重要的意義。
(三)就業(yè)形勢分析講座：
1、時間：4月11日12日
2、活動內(nèi)容與介紹：邀請就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師為同學(xué)們解析當前的就業(yè)形勢，只有充分地了解了就業(yè)背景，才能在復(fù)雜的社會形勢下找到突破，找到自己適合的位置，為將來就業(yè)做好更完善的準備。
(四)簡歷制作與面試技巧講座：
1、時間：4月14日15日
2、活動內(nèi)容與介紹：為即將面對應(yīng)聘的學(xué)子們靈活支招，簡歷與面試是在應(yīng)聘過程中決定成敗的重要部分，從多方面出發(fā)講解其中技巧，讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用，爭做在應(yīng)聘中的佼佼者。
心理活動月策劃書篇十五
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮，學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。在“學(xué)雷鋒活動月”，植樹節(jié)也近在眼前了。植樹，為我們生活的家園添上一份綠色，也是我們在這個月里的一個義務(wù)。
03月05日。
農(nóng)大苗圃。
1.讓同學(xué)們意識到保護環(huán)境的重要性；
2.讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神；
3.讓同學(xué)們參與實踐活動，提高自身體質(zhì)。
1.組織各班同學(xué)前往農(nóng)大苗圃領(lǐng)取工具；
2.在苗圃老師的帶領(lǐng)下挖取樹苗；
3.在苗圃中上樹苗。
提前跟苗圃的老師協(xié)商好時間，和去植樹的人數(shù)。
1.注意安全；
2.注意對樹苗的保護；
1.對種植樹苗的棵數(shù)做出統(tǒng)計；
2.讓同學(xué)們寫一份活動感想；
3.對本次活動做出工作總結(jié)。
林學(xué)院實踐部。
20xx年03月02日。
心理活動月策劃書篇十六
為積極配合學(xué)校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩，能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌，以及增進和兄弟社團之間的友誼.本社團積極響應(yīng)此次活動，為有序進行此次活動，充分貢獻我們的力量；為了增強學(xué)生學(xué)法的觀念，激發(fā)學(xué)法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到實踐的機會，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。
20xx年十一月
待定
木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員
（一）社團活動月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負責(zé)
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言
（二）法律講堂，由學(xué)術(shù)部負責(zé)
1、正值祖國六十華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解，同時學(xué)習(xí)靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識，對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個學(xué)研類社團在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時有學(xué)生論壇作為補充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生，對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
（三）法律問卷調(diào)查，由宣傳策劃部負責(zé)
1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來，讓同學(xué)們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負責(zé)
1、在20xx年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預(yù)期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
1、活動開展前準備好所需物品
2、宣傳策劃部負責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動
3、要提前布置好會場
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排
5、要注意各部之間的配合
6、要把活動具體化，責(zé)任到人，讓每個人都積極參與進來
7、各負責(zé)人及時聯(lián)絡(luò)，有問題大家盡早解決
心理活動月策劃書篇一
為進一步提高我院心理健康教育工作的針對性和實效性，培育學(xué)生健全人格，全面提升心理素質(zhì)，根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》（號）要求，經(jīng)學(xué)院研究，決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
悅?cè)?、悅己、悅成長。
二、活動組織。
1．主辦單位：學(xué)生工作處。
三、活動時間。
20xx年月17日—6月xx日。
四、活動內(nèi)容。
1．建立學(xué)生德育教育工作室及四級預(yù)警系統(tǒng)。
活動時間：月17日—月0日。
活動要求：系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1—2位成員組成團隊，建立德育工作室，同時健全宿舍、班級、系部、學(xué)院四級預(yù)警系統(tǒng)。
2．開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動。
活動時間：月17日—月27日。
活動要求：各系部以班級為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片，并要求學(xué)生寫出觀后感。
3．學(xué)生心理健康調(diào)查。
活動時間：月17日—月1日。
活動地點：微機房。
4組織開展心理健康教育主題班會。
活動時間：月2日—6月8日。
活動要求：各班以“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會，引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠大的理想，幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋交流，推廣新的做法?；顒咏Y(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。
5．心理健康教育與咨詢中心開放日活動。
活動時間：月2日—月26日。
活動要求：組織學(xué)生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。
6各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動。
活動時間：6月xx日之前。
活動要求：每個系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團隊做一個流程（每個流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述（即：沙盤的名字、故事寫出）后整理成檔、留存。
五、有關(guān)要求。
1．高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視，系部主要負責(zé)人為第一責(zé)任人，明確任務(wù)，細化措施，抓好落實，認真結(jié)合本單位實際制定切實可行的活動方案。同時加大宣傳力度，及時將活動開展情況報送心理咨詢中心，通過網(wǎng)站進行宣傳。
2．精心策劃，打造品牌。各系部開展活動要寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義。要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造校園化活動精品，不斷賦予新的內(nèi)涵，充分發(fā)揮教育功能。
3．及時總結(jié)，鞏固效果。各系部在活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實效性和針對性，增強新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前，將心理健康教育月活動總結(jié)（含活動照片）發(fā)至學(xué)工處郵箱。
心理活動月策劃書篇二
一、活動背景：
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學(xué)的我們，該如何祝福親愛的.母親，然他們感受到我們的愛。
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節(jié)，愛就大聲說。
四、活動時間：
5月13日（母親節(jié)）。
五、活動地點：
北校電信路口。
六、活動對象：
北校全體學(xué)生。
七、活動流程：
1、請x部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調(diào)查問卷（詳見附表）。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內(nèi)容：
向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你?！?BR> 九、經(jīng)費預(yù)算：
便利貼：3x2=6元。
調(diào)查問卷：0.1x150=15元。
合計：21元。
法學(xué)院心理健康。
二xx年三月二十四日。
附：調(diào)查問卷。
你對母親了解多少？性別xxxxxx出生年月xxxxxx。
心理活動月策劃書篇三
進一步提升我校心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平，促進全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升，傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識，營造關(guān)注健康、積極向上的校園生活心態(tài)，構(gòu)建成熟的“五位一體”心理健康教育格局，學(xué)工部決定在全校開展第十五屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下：
一、活動時間。
20xx年5月1日——5月31日。
二、活動主題。
“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·共成長”
三、活動內(nèi)容。
1.院級常規(guī)工作。
各學(xué)院以本次心理健康教育月活動為契機，進一步構(gòu)建心理健康五級關(guān)懷機制，扶持學(xué)院心理輔導(dǎo)站標準化建設(shè)。
(1)配備健全的學(xué)生干部隊伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊伍基礎(chǔ)上，選拔并配備年級朋輩心理導(dǎo)師、班級心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(各宿舍一名)，并定期開展培訓(xùn)及考核工作。
(2)召開主題班會。依據(jù)春季大學(xué)生常見心理問題及各年級學(xué)生心理發(fā)展特點，組織各年級各班召開“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·同成長”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識，學(xué)會做自己的“心理健康第一負責(zé)人”，懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力，積極自助。
(3)實施畢業(yè)生心理專項教育，引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念，克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒，積極調(diào)整心態(tài)，恰當確立期望值，科學(xué)規(guī)劃未來，把握就業(yè)機會，實現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。
(4)排查危機心理。做好各年級學(xué)生心理危機傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則，深入細致地開展心理危機排查工作。對排查結(jié)果要認真分析，做好備案，對“重點”學(xué)生要有針對性的干預(yù)措施，預(yù)防心理危機事件的發(fā)生。
(5)培訓(xùn)全體班級心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站，開展“心理健康教育理論與實踐”培訓(xùn)，提升隊伍的理論認識和工作水平。各學(xué)院可發(fā)揮合力，共享資源，打造精品培訓(xùn)。
2.主題教育活動。
(1)積極開展心理健康科普宣傳。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播形式，并借助校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等新媒體技術(shù)，營造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍，積極宣傳自尊自信、樂觀向上的心理健康意識。
(2)繼續(xù)舉辦校級精品活動。由大學(xué)生心理健康教育中心宏觀指導(dǎo)，各學(xué)院合作承辦，采用學(xué)生們喜聞樂見的形式，舉辦心理劇比賽、心理美文美圖比賽，敘事演講、心理微視頻大賽、心靈手語操比賽和心理趣味運動會等面向全校學(xué)生的校級活動，提升全體學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。根據(jù)各院地理位置分設(shè)活動點，各院至少參與組織1項校級活動。
(3)精心組織學(xué)院特色活動。各學(xué)院圍繞今年的活動主題，結(jié)合本院專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生發(fā)展特點，形成切實可行、富有特色的活動方案，豐富活動形式，增強活動吸引力，營造良好的教育氛圍。
3.“精彩一課”課程教學(xué)競賽。
每位心理健康課教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容和特色，錄制15分鐘的課程精彩片段。通過共享交流，提升心理健康理論課和活動課的教學(xué)質(zhì)量與水平。提交時間截止到5月21日。
心理活動月策劃書篇四
豐富校園文化，普及心理健康知識，提高中學(xué)生的心理健康水平，增強中學(xué)生的心理保健意識，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中提升溝通能力，學(xué)會寬容，勇于反省，主動關(guān)注和提升自身的心理健康狀態(tài)。推動我校心理健康教育工作的進一步開展。讓學(xué)生在積極、和諧的心理狀態(tài)下體驗快樂，享受生活，健康成長。
州溫二中海壇校區(qū)
校心理健康教育中心
（一）宣泄心聲活動
活動形式：在心理咨詢室門口設(shè)置宣泄心聲的心理信箱，同學(xué)們可以把自己的困惑和煩惱以書信的形式投入到信箱中。通過本次活動的開展，校心理健康中心便于及時了解全校學(xué)生的心理狀況，通過對所有心理問題的整體分析，可以有計劃有針對性地開展心理宣傳和輔導(dǎo)活動，幫助同學(xué)們解除心理困惑，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
活動時間：12月10日——1月10日
（二）借助學(xué)校網(wǎng)站等宣傳途徑，開展系列教育宣傳活動。
形式：通過更新校園網(wǎng)中的心靈驛站內(nèi)容，宣傳心理健康知識。
時間：12月10日——1月10日
（三）各班級開展心理健康教育主題活動
活動對象：全校學(xué)生
活動形式：團體心理拓展訓(xùn)練
活動時間：12月11日下午班會課
（四）中學(xué)生心理健康知識系列講座
活動主題：成長的路上，總有許多的心動和疑惑。讓我們的心靈多一份理解，多一種感動，讓我們對生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望！
講座內(nèi)容：青少年如何應(yīng)對挫折
活動時間：12月20日
活動地點：電教館
活動對象：初一段學(xué)生
（五）現(xiàn)場心理測試與心理咨詢
活動主題：每個人都可能面臨生命的困惑、成長的煩惱和失敗的苦痛等困擾，讓我們敞開心扉，讓關(guān)愛走進心靈，讓自己擁有成功，擁有快樂！
校心理健康教育中心將在校操場為廣大學(xué)生做現(xiàn)場心理咨詢和心理測試。心理老師在現(xiàn)場耐心的給前來咨詢的同學(xué)做輔導(dǎo)，廣大學(xué)生可以預(yù)約再次咨詢的時間并留下聯(lián)系方式。學(xué)生會部分成員主要負責(zé)心理測試，根據(jù)上屆心理健康活動月現(xiàn)場咨詢的反饋信息，很多同學(xué)主動要求進行各個方面的心理測試并且希望下次再增添一些新的測試問卷。此次測試問卷主要為：人際關(guān)系綜合診斷量表、氣質(zhì)類型測驗、情緒穩(wěn)定性測驗。
活動時間：12月26日
活動地點：校操場
活動對象：全校學(xué)生
（六）活動總結(jié)
第二屆心理健康活動月成果展示
展示時間：1月4日——1月10日
展示地點：校操場
州溫二中心理健康教育中心
心理活動月策劃書篇五
育才心理社。
育才社團聯(lián)盟。
1、宣傳心理社及心理健康知識。
2、活躍校園氣氛。
3、增強班集體團結(jié)意識。
4、與育才各社團建立良好互助機制。
（爭取周二下午自習(xí)課時間舉辦）（本策劃社內(nèi)每人一份，稍后游戲細則將發(fā)至所有參與的工作人員。）。
1、以班為單位，每班派出一支10人隊伍參加尋寶活動。
2、設(shè)六個關(guān)卡點，每關(guān)卡派兩位心理社社員守關(guān)。
3、每班心理科代作為本班的向?qū)?，根?jù)游戲細則與關(guān)卡社員共同幫助本班同學(xué)完成游戲。
4、派2~3心理社人員作為攝影，跟隨隊伍拍攝。（要求拍攝出的影片清晰明了，能讓人看懂本次活動。）。
5、除參與尋寶活動的隊伍外，其他人員均留在操場參與游園活動。
6、游園的游戲需包含心理測試，心理圖片展視，許愿樹等以心理有關(guān)的項目至少5個。
7、游園其他游戲可由其他社團人員共同參與，但需心理社人員參與。
8、游園時派發(fā)宣傳心理社的傳單以及對活動的調(diào)查問卷。
【秘書部】。
宣傳文稿（包括活動前宣傳單張，以及新版報內(nèi)容。）2月24日前交齊。
調(diào)查問卷設(shè)計。下次會議交齊。
禮物的購買。
（尋寶要有大獎品，游園要有大量的獎品，經(jīng)費稍后定，便宜為原則。）下次會議帶回來。
【宣傳部】。
宣傳單設(shè)計（包括活動前宣傳單，心理社宣傳單，電子版）下次會議交。
宣傳版報（關(guān)于活動月）3月6日前完成。
【策劃部】。
尋寶游戲的游戲細則（需講明游戲細則，將發(fā)給每個參賽隊和尋寶工作人員）2月24日交。
游園的游戲安排（至少5個與心理有關(guān)的）2月24日交。
注：需安排關(guān)卡位置，設(shè)計尋寶圖并編排各組的順序。將游戲規(guī)則說明整理成章，3月份發(fā)給參與活動的工作人員。
【戲劇部】。
試拍視頻短劇（為活動跟隨拍攝做準備）。
活動橫幅。下次會議帶回。
為避免影響各位太多午休時間，以后會議盡量加快速度，以提高效率，下次會議時間訂于3月3日。希望各位配合，能準時出席并完成分配的工作。不用一件事重復(fù)多次，浪費大家時間。游戲時負責(zé)崗位由3月3日會議抽簽決定。
方案一、以銅像廣場為中心，在附近展開心一列游園項目，體育類的可以在操場或校道展開活動。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點。
方案二、在操場擺開攤位，一系列的游園活動集中在操場。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點。
1、增強團隊合作能力，讓每班隊伍認識合作的重要性。可在稍后心理課總結(jié)并進一步加深團隊合作理解。
2、宣傳心理健康知識，增加心理社知名度，活躍校園氣氛。
3、加強與其他社團的聯(lián)系，協(xié)助育才社團聯(lián)盟提高知名度。
4、爭取以后逐步成為藍海豚的招牌活動，通過拍攝記錄活動，記錄下第一次藍海豚三月活動月。
1、時間擬定于3月10日（未確定），如遇雨則改至下3月17日。
2、如游園過程中有人受傷及時送醫(yī)務(wù)室。
3、如遇突發(fā)情況，不要與在場老師同學(xué)爭執(zhí)，盡量想辦法解決以免影響活動順利進行。
1、保持游戲秩序，避免擁擠。
2、禮物發(fā)放要注意，不要一下就發(fā)完了，如真不足則速去補充。
3、在游戲區(qū)中派發(fā)心理健康傳單，以及做調(diào)查問卷。
4、游戲結(jié)束后及時清理場地垃圾。
5、活動進行當天中午全體會議，活動后中午總結(jié)會議。
心理活動月策劃書篇六
為了貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育的意見》和學(xué)校《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作意見》，迎接“5·25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日，擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳，在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍，根據(jù)北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教學(xué)會大學(xué)生心理咨詢研究會的部署，心理健康教育及咨詢中心將在5月份開展心理健康月系列活動。
一、活動時間：5月。
二、活動主題：自信、關(guān)愛、和諧。
三、活動內(nèi)容：
（一）我校心理健康教育與心理咨詢工作研討會。
1、研討主題（備選）：
（1）動員多方力量，推進我校大學(xué)生心理健康教育工作。
（2）心理健康教育與心理危機干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系有效運轉(zhuǎn)模式。
（3）輔導(dǎo)員在心理健康教育與心理危機干預(yù)中的作用。
2、會議時間、地點：5月下旬，第四會議室。
（二）舉辦大學(xué)生心理健康教育系列講座。
1、主講人：其他高校心理咨詢教師、相關(guān)專家。
2、講座次數(shù)：4次，每周一次。
（三）開展院系學(xué)生心理委員工作論壇。
1、時間地點：5月下旬，科學(xué)會堂。
2、參加人員：各院系心理健康教育與心理危機工作小組成員和班級心理委員。
3、討論議題：學(xué)生心理委員在大學(xué)生心理健康教育中的作用。
（四）排、演心理情景劇。
時間地點：5月下旬，科學(xué)會堂。
（五）制作大學(xué)生心理健康知識宣傳展板，在學(xué)校及學(xué)生公寓展出。
（六）組織各院系開展心理健康知識競賽。
（七）邀請回龍觀醫(yī)院志愿者來我校現(xiàn)場咨詢，
（八）開展大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
（九）心理電影賞析。
（十）共享心靈的圖書。
（十一）發(fā)放心理測量表。
（十二）其他活動。
心理活動月策劃書篇七
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日?！?·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)之間的溝通與交流。
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔。
二、活動目的：
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：
5月2日——5月26日。
四、活動對象：
法學(xué)院全院師生。
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃（校級）。
心理活動月策劃書篇八
為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作，通過心理健康教育的各種形式，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，促使學(xué)生認識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經(jīng)研究，校團委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：
悅納自我關(guān)愛他人。
二、主辦單位：
團委“心靈驛站”工作室。
三、活動對象：
全校學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1．“悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽。
時間：5月3日——5月25日。
2．“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽。
時間：5月3日——5月25日。
3．“促心理健康創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案。
時間：團委安排。
4．“‘漫’感心理‘畫’行健康”心理健康漫畫評比。
時間：5月3日——5月25日。
5．經(jīng)典心理影片展播。
《hello，樹先生！》（5月12日晚6點30分）（團委安排）(時長88分鐘)。
《心理游戲》（5月19日晚6點30分）（團委安排）（時長105分鐘）。
地點：心遠樓二樓報告廳。
6．心理健康知識宣傳展板。
時間：5月14日——5月20日。
地點：文心樓一樓大廳（針對學(xué)生）、食堂東門（針對家長）。
7．學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座，計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師；
時間：待定（團委安排）。
高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”，由本校z老師主講。
時間：5月26日（團委安排）。
地點：心遠樓二樓報告廳。
五、未盡事宜，另行通知：
團委。
心理活動月策劃書篇九
為進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，活躍校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于九月份舉辦體育節(jié)，具體安排如下：
一、活動目的
通過體育節(jié)活動推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動主題及組織形式
本次體育節(jié)以“享受陽光體育展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等游戲活動比賽，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風(fēng)采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
三、活動要求
1. 各班要高度重視本次體育節(jié)活動，班主任要統(tǒng)一思想，認識到位，采取切實可行的措施，做好各項準備工作，并加強組織與指導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，確保體育節(jié)活動的質(zhì)量與效果。
2. 活動中要加強安全與紀律教育，提高安全防范意識，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保活動的正常開展。全體師生穿運動鞋、運動服。
3. 比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
4. 裁判工作要認真、公正、公平、準確。
四、活動設(shè)獎
團體獎：一至四年級取前三名，四年級取前二名。
五、體育節(jié)各項活動方法與要求以比賽規(guī)程為準，未盡事宜，另行通知。
六、活動安排
啟動儀式（3-5分鐘）：
時間：9月9日星期二，課間操
地點：大操場
參與人員：全體師生 活動流程：
1.全體師生在大操場集中
2.劉副校長做活動發(fā)言
3.葉校長宣布體育活動月啟動
4.開始第一項比賽
比賽項目：50米迎面接力賽 地點：田徑場
參賽對象：一至五年級全體學(xué)生 具體實施辦法：
2.每班參賽人數(shù)為30人，男15人，女15人（最后一名運動員左手手臂必須綁一根紅領(lǐng)巾）
比賽項目：集體跳長繩 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體師生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
比賽項目：拔河 地點：大操場
參賽對象：一至五年級全體學(xué)生 具體實施辦法：
1.比賽當日，以年級為單位進行比賽，每班比賽場地為半個籃球場 2.每班全體師生共同參與（身體不適或有傷病的人員除外）
一、活動時間：2015年4月 日下午（待定）
二、活動地點：公司籃球場
三、活動主題：提升員工素質(zhì)，打造高效團隊
四、活動目的：
以分組拓展活動的形式，發(fā)揚員工合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工之間的溝通能力，促進員工關(guān)系的進一步融洽，活躍員工業(yè)余生活。
五、活動形式：
以部門為單位（辦公室+倉庫+行政后勤、鐵件車間、軟件車間、裝配車間、泡沫車間、板式分廠+質(zhì)檢部）
六、活動內(nèi)容及時間安排：
2.1：項目：坐地起身
2.1.1類型：團隊合作型
2.1.2目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員間的配合度，此項目主要讓大家明白合作的重要性。
2.1.3人數(shù)：10人（至少2名女生）
2.1.4 規(guī)則：要求首先四個人一組，圍成一圈，手挽手背對背的坐在地上；在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至增加到10人，先完成的勝出。 在此活動中，最重要的.是堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
2.2：項目：無敵風(fēng)火輪
2.2.1類型：團隊協(xié)作競技型
2.2.2目的：本游戲主要為培養(yǎng)員工團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
2.2.3道具提供：報紙20張、膠帶1卷、剪刀1把
2.2.4人數(shù)：8人（至少2名女生）
2.2.5規(guī)則：利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)，從起點至終點，用時最短的一組勝出。
2.3：鏈接加速
2.3.1類型：團隊協(xié)作型
2.3.2目的：本活動旨在培養(yǎng)員工的團結(jié)協(xié)作精神
2.3.3人數(shù)：10人（5男5女）
2.3.4規(guī)則：參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前
邊的人的右肩形成小火車，最后一名同事也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。
注：游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效；以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準；比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道。
總結(jié)：主持人總結(jié)本次活動的目的和意義，隨意抽取5名參賽者發(fā)表活動感想。
七、活動費用
1、比賽獎金：第一名500元，合計：1500元；
3、礦泉水：320元（每人一支小瓶裝加林山礦泉水）；
4、參賽者小禮品：10元以內(nèi)(獎品上印制公司的logo)，費用約1680元；
4、總費用：3500元。
八、活動小組：
1、負責(zé)人：xxx
2、組織人：xxx
3、攝 影：xxx
4、裁判員：xxx
九、活動報名時間與方式：
請各單位主管于2015年4月15日前將參加人員名單報至行政人事部。
十、策劃單位：行政人事部 2015年04月01日
最容易聚集人氣，吸引關(guān)注焦點，激發(fā)群眾參與熱情的就是平民賽事活動。因此我們策劃大走“全民-運動、全民參與”路線，舉辦一場“為龍舟節(jié)助威的全民環(huán)城跑步大賽”。本次活動參與門檻低、參與性強、老少皆能同樂，讓老百姓不再是龍舟節(jié)的觀眾，而是活動的參與者和體驗者。在龍舟節(jié)期間掀起一股全民-運動的健康之風(fēng)，更加豐富了龍舟節(jié)的活動氛圍，充分體現(xiàn)龍舟節(jié)“接地氣、親民性”的活動特色，把本屆龍舟節(jié)真正辦成一個“從群眾中來，走進群眾中去”的平民盛宴。
一、 活動名稱和時間
賽事名稱：“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽
活動時間：2015年6月11日9:00
二、 活動路線
起點：漢城國際售樓部 終點：龍舟節(jié)主會場
三、 組織機構(gòu)
主辦單位：漢濱區(qū)政府
協(xié)辦單位：安康市文廣局 安康市體育局
承辦單位：安康電視臺
冠名單位：漢城國際
四、 參賽組別
五、 參賽報名辦法
報名時間：即日起至2015年6月9日
報名地點：安康電視臺活動組委會辦公室、漢城國際售樓部、金 州廣場報名點、香溪洞報名點、白天鵝廣場報名點。
報名條件：凡參賽者必須按照各組別參賽年齡報名參賽。參賽者 必須為身體健康，經(jīng)常鍛煉，能承受跑步運動者，有高血壓、心臟病、哮喘等不適宜跑步運動者，均不得報名參加。報名者須持本人身份證，1存照到活動組委會指定報名點即可。凡參賽報名者必須簽寫《免責(zé)聲明書》。
六、 獎項設(shè)置
根據(jù)參賽年齡、性別分六個參賽組別，每個組別各設(shè)一、二、三 等獎，具體獎項設(shè)置如下：
一等獎：現(xiàn)金1萬元
二等獎：現(xiàn)金5000元
三等獎：現(xiàn)金2000元
參與獎：凡參賽選手均可獲得一份精美的紀念獎。
七、 比賽日程和內(nèi)容
1、 起跑儀式
時間：2015年6月11日8：30
地點：漢城國際售樓部
內(nèi)容：將所有身穿印有漢城國際名稱和logo運動衫的參賽 選手聚集在起跑點，邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、龍舟節(jié)組委會領(lǐng)導(dǎo)等舉行起跑點火儀式，邀請國內(nèi)知名明星一起帶領(lǐng)參賽者開跑。
2、 關(guān)卡設(shè)定
為保證比賽的公平、公正原則，以及保證參賽選手的安全， 根據(jù)賽程路線組委會將在沿途分設(shè)“綠色設(shè)補給關(guān)卡”，每關(guān)卡2名工作人員和1名醫(yī)護人員，負責(zé)給參賽者提供水、藥品等補給物。其中有5個關(guān)卡為“紅色登記關(guān)卡”，參賽選手跑到登記關(guān)卡可領(lǐng)取一張“加油卡”，集齊5個“加油卡”并跑到終點者為有效參賽成績。
3、 終點頒獎
地點：龍舟節(jié)主會場
4、 工作人員
志愿者：200人，負責(zé)監(jiān)督全程路線的參賽者，以及協(xié)助組 委會相關(guān)工作。起點5人，每50米至少2人，各路口4人，終點5人，紅色登記關(guān)卡各1名。
醫(yī)護人員：每個關(guān)卡1名醫(yī)護人員，終點1個醫(yī)護急救小組， 沿途2組機動醫(yī)護小組。
運動指導(dǎo)：10名，分兩組，沿途跟隨參賽者給與一定的專業(yè) 指導(dǎo)。（體育局負責(zé)）
安保：人數(shù)暫定。
其它工作人員：每個關(guān)卡2名工作人員，負責(zé)參賽者水等補 給，及發(fā)放“加油卡”；終點5名裁判人員，負責(zé)參賽成績登記等賽事工作。
5、 抽獎活動
每位參賽選手憑參賽證明即可到漢城國際售樓部參與冠名企業(yè)舉辦的抽獎活動。（具體抽獎方案由漢城國際提供）
八、 冠名回報
1、享有首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽的唯一冠名權(quán)。在全部行政文件文本、對外宣傳文本、活動宣傳廣告等均冠以“漢城國際”具名。將“漢城國際”的企業(yè)總冠名應(yīng)用到賽事文件、媒體報道時、廣告宣傳的稱呼等環(huán)節(jié)中，使“漢城國際”這一名稱最大化應(yīng)用在本屆賽事的宣傳、報道中。
2、組委會以發(fā)出文件的形式確定所有媒體、商家必須使用龍以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽為標準名稱。
3、比賽啟動儀式、頒獎背景、條幅、發(fā)布會文件及所有宣傳用品都必須使用漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱及漢城國際logo。
4、享有啟動儀式場地舉辦權(quán)，屆時所有參賽選手、所有新聞媒體、所有關(guān)注焦點都將劇集在漢城國際售樓部。
開賽等儀式，并在終點為獲獎選手頒獎等。
6、起跑賽道、終點賽道的地貼賽道廣告位。（設(shè)計內(nèi)容、制作均由冠名商提供）
7、享有本屆賽事所有參賽選手服裝贊助權(quán)，服裝上可印有冠名商名稱和logo等企業(yè)信息。
8、享有本屆龍舟節(jié)現(xiàn)場廣告位1個。（設(shè)計內(nèi)容、制作均由冠名商提供）
9、所有本屆賽事車貼廣告。
10、享有本次活動稱號使用權(quán)，可用于冠名商其它商業(yè)促銷活動推廣。
11、享有全程賽道兩邊刀旗使用權(quán)。設(shè)計內(nèi)容、制作均由冠名商提供）
12、享有起點、重點、每個關(guān)卡拱門廣告使用權(quán)。
九、媒體宣傳回報
1、自漢城國際簽訂本屆賽事冠名合同之日起至龍舟節(jié)結(jié)束，在安康電視臺1、2、3套黃金時段滾動播出漢城國際的品牌宣傳廣告，每天播出不低于15次。
2、制作為期1個月的漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽志愿者招募廣告和參賽報名廣告。廣告結(jié)束語均以漢城國際冠名為統(tǒng)一用語。廣告在1、2、3、4、5套高頻次，滾動播出。
3、安康電視臺所有關(guān)于本屆賽事的欄目、專題掛角必須使用漢城國際首屆 “助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。
4、安康電視臺將分3個報道小組對賽事進行全程錄播，并在錄播中出插播漢城國際品牌形象廣告，并輔以漢城國際企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人專訪報道。
5、 安康電視臺新聞節(jié)目《安康新聞》、《金州播報》、《安康印象》中所有龍舟節(jié)動態(tài)報道稱呼均以漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽。保證漢城國際贊助本屆賽事的廣告效果最大化。
6、《我愛我家》制作2期漢城國際專題板塊。
7、龍舟節(jié)官方網(wǎng)站和安康電視臺的龍舟節(jié)專題網(wǎng)站上必須標明漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽名稱，刊登相關(guān)的企業(yè)介紹和推介，在網(wǎng)站醒目位置體現(xiàn)漢城國際品牌和logo。
8、在三秦廣播電視報開辟漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽頭版頭條專欄報道。
9、安康電視臺負責(zé)制作、提供漢城國際首屆“助威龍舟 我愛安康”環(huán)城跑步大賽盛況、漢城國際企業(yè)專題報道、新聞專訪及所有相關(guān)新聞報道的光盤。用于貴賓贈送和冠名企業(yè)收藏。
（出處：q馮大葉）
心理活動月策劃書篇十
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚社團文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。
精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中，讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。
同時，也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月
"風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會
贊助單位：
活動時間：xx年4月1日——xx年5月1日
活動地點：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動需特別提交申請書）
（一）橫幅宣傳方式（暫定）
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條
（二）廣播宣傳方式
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排
（三）宣傳方式
（1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳
（四）噴繪宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）
（五）海報宣傳方式（暫定）
在學(xué)院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報
（六）內(nèi)部宣傳方式
（七）網(wǎng)絡(luò)宣傳
（八）活動當天宣傳攻勢
活動舉辦當天，運用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度
（一）活動準備階段
1.策劃階段
2.宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
3.項目申報階段
報名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格；
（2）參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作；
（3）參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段
具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責(zé)的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負責(zé)審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
5.場地申請
（1）關(guān)于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報申請表，經(jīng)批準予以開展
（2）關(guān)于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題
（3）嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地
6.贊助經(jīng)費籌集階段
此項由外聯(lián)部和財務(wù)部完成
（二）活動舉辦階段
1．活動流程
（1）
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀
時間：xx年4月1日
地點：活動中心五樓(暫定）
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會
時間：xx年5月1日(暫定）
地點：活動中心五樓（暫定）
（2）精品月娛樂周-協(xié)會部門活動
時間：xx年4月5日——xx年4月12日
地點：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動：
（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽
時間：xx年4月15日——xx年4月25日
地點：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動：
2．活動過程的監(jiān)督
各部門負責(zé)對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督，隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長，了解活動的進程，并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
心理活動月策劃書篇十一
為積極配合學(xué)校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應(yīng)此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學(xué)生學(xué)法的觀念，激發(fā)學(xué)法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到。
實踐。
的機會，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。
20**年十一月。
待定。
木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員。
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣。
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)。
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言。
1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解，同時學(xué)習(xí)靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識，對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個學(xué)研類社團在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時有學(xué)生論壇作為補充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生，對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來，讓同學(xué)們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的。
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預(yù)期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化，責(zé)任到人，讓每個人都積極參與進來。
7、各負責(zé)人及時聯(lián)絡(luò)，有問題大家盡早解決。
心理活動月策劃書篇十二
策 劃 人：
一、活動背景
安全已是我國社會發(fā)展過程中必定要考慮的因素，當代大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注和了解這些安全事故，提高安全生產(chǎn)意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中，也全應(yīng)該注意自身的安和財產(chǎn)的安全。特借此入冬初期，普及安全知識，提高大家的安全意識。
二活動目的及意義
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
1. 宣傳窗口，張貼宣傳漫畫和宣傳海報；
2. 投稿的漫畫作品數(shù)百份；
3. 桌子、照相機、筆記本等道具。
四活動開展
（二）活動流程
1. 漫畫的投稿
a 安排宣傳安全漫畫活動展的工作，讓同學(xué)們積極響應(yīng)該活動，踴躍參加安全漫畫展的投稿工作?！昂霌P安全文化，促進公共安全”，引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
b 分配同學(xué)輪流主要負責(zé)進入班級、學(xué)生會、沁園廣場等地方宣傳安全漫畫展的宣傳工作。增加活動的前期影響力。
c 分配同學(xué)輪流在班級、學(xué)生會、沁園廣場等地方設(shè)立漫畫作品投稿處，廣泛收取安全類別的漫畫作品。
e投稿日期截止后，整理好漫畫，登記好每張作品的作者、作品名稱、創(chuàng)作意圖、以及創(chuàng)意想法。
2. 漫畫選稿
a 先初步選出優(yōu)秀作品幾個大類，分類別歸類。
b 在每一個類別中選出優(yōu)秀作品并且進行篩選，找出最佳切合主題的漫畫作品，并且進行排版。
c 活動結(jié)束后，收回展板。
3. 漫畫張貼
結(jié)合學(xué)校實際情況在宣傳櫥窗、展板等顯要位置張貼安全漫畫，
4．活動時間
校園安全文化建設(shè)活動從2012年11月7日開始至2012年12月底結(jié)束，歷時2個月，分兩個階段。
第一階段，初期宣傳以及投稿前的準備作用、投稿、選稿、展覽等
第二階段，安全漫畫展同時的宣傳活動，積極號召同學(xué)們參與到活動中來，發(fā)揮此次活動的作用，提高同學(xué)們的安全意識。
五、可行性分析
本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成。安全漫畫展能夠有效、迅速、高效的傳達安全知識，提高同學(xué)們的安全意識，減少學(xué)校內(nèi)的安全隱患，增強學(xué)校內(nèi)的安全系數(shù)，意義重大。
六、總結(jié)
本次安全漫畫展活動中，我所全體學(xué)生共同努力，做了很多關(guān)于安全的工作，也積極、主動地學(xué)習(xí)、討論，取得了一定效果，使我所安全工作有了一定進步，全體學(xué)生安全意識進一步得到提高。校園安全意義大于天，責(zé)任重于山。對此我們?nèi)沃囟肋h。
公司各部門：
為貫徹國家的安全生產(chǎn)方針，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，在公司營造“安全管理,人人有責(zé)”的濃厚氛圍；樹立“安全為天”的思想，創(chuàng)建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業(yè)，突出“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”的活動主題，特制定本活動方案?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想:
以公司2015年工作會議“要始終把安全生產(chǎn)放在各項工作的首要位置”作為指導(dǎo)思想，強化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和反違章管理，樹立全員參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣培訓(xùn)，提高員工安全防范技能和意識，促進公司安全發(fā)展。
二、活動主題和時間安排:
活動主題: 加強安全法治 保障安全生產(chǎn)。
活動時間：2015年5月31日—6月30日
三、工作目標:
通過“安全生產(chǎn)月”活動的開展，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置，完善安全應(yīng)急預(yù)案體系，促進安全生產(chǎn)責(zé)任進一步落實；員工安全意識明顯增強；安全管理明顯加強；事故隱患整治取得明顯成效。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立2015年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx（總經(jīng)理）
副組長：xxx（副經(jīng)理）
成 員：xxx xxx xxx xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動指揮辦公室，辦公室設(shè)在公司安全部，主任由xxx兼任，副主任由xxx擔(dān)任，辦公室負責(zé)組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動，辦公室成員由公司各部門主管組成。
五、活動計劃和內(nèi)容（計劃詳見附件一）
2、開展 “排除隱患大行動”活動，公司全體員工參與，要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患，以圖片和文字整改方案為內(nèi)容，在6月25日前上報公司安全部（相關(guān)要求見附件二）
3、組織全員開展安全基礎(chǔ)知識考試，提高全員安全理論知識，規(guī)范安全管理；（相關(guān)要求見附件三）
4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》等安全生產(chǎn)電影；（相關(guān)要求見附件四）
5、組織“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”為主題的演講
比賽；（具體方案見附件五）
六、活動要求：
安全生產(chǎn)月活動要以“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”主題為指導(dǎo)，緊緊圍繞公司年度安全管理目標，深入貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，抓好公司安全生產(chǎn)工作。
1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展，圍繞本
2、各部門主管要親自組織各種活動開展，動員廣大員
3、活動結(jié)束后組織召開總結(jié)會，對開展較好的部門給
予獎勵，對開展不重視效果較差的部門給與通報批評；
4、在“安全生產(chǎn)月”期間，公司辦公室加大宣傳報道
力度，宣傳先進，暴露違章行為。
安全部
二〇一五年三月十七日 報：公司領(lǐng)導(dǎo)
送：公司各部門
附件一：
附件二
“排除隱患大行動”活動組織方案
活動時間和地點：6月14日至6月20日，公司所屬工作場所
組織方法：各部門自行組織
4、各部門組織“排除隱患大行動”時，要以車輛技術(shù)檢查、人員管理、行車途中、裝卸過程和安全管理盲點為重點，排查要覆蓋要全面，確保橫向到邊，樅向到底。
附件三
安全基礎(chǔ)知識考試組織方案
考試時間和地點：第三周，公司會議室
參考人員和組織方法：各部門負責(zé)人、安全員，公司全體員工
考試組織要求：
2、本次考試為閉卷考試，由安全部組織,安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)評卷；
附件四
組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》安全生產(chǎn)電影
組織觀看時間及地點：
6月20，公司會議室
參加人員：
各部門負責(zé)人、安全員，公司本部全體員工
組織要求：
2、參加人員要通過觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》安全生產(chǎn)電影，認真汲取教訓(xùn)，并寫岀觀后感交質(zhì)量安全管理部。
附件五
“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”演講比賽組織方案
演講組織時間及地點：第三周，公司三樓大會議室
比賽設(shè)立評委組：由安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組成
演講比賽組織要求：
1、公司各部門要認真動員員工積極參與；
4、辦公室負責(zé)做好會場布置工作；
一、 開展實驗室安全活動月的意義及目的
實驗室是科研創(chuàng)新成果的搖籃，實驗室安全不容忽視。2015年，教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強高等學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全管理工作的通知》（教技廳〔2015〕1號），實驗室安全已成為高校事業(yè)發(fā)展不可忽視的重要問題之一。
隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展，高校實驗環(huán)境和硬件設(shè)施都得到了明顯的改善和提升。與此同時，高?；馂?zāi)、爆炸、投毒、中毒、危險品丟失等實驗室安全事故時有發(fā)生，嚴重威脅著實驗老師和同學(xué)們的生命安全。通過高校幾起實驗室事故的分析，原因主要有以下幾方面：實驗室安全意識淡薄；學(xué)生實驗操作不夠規(guī)范；一些易燃、易爆、劇毒等危險化學(xué)品存放不夠規(guī)范；對劇毒品、危險品的管理不夠嚴格，沒有建立詳細的領(lǐng)用臺帳。實驗室消防設(shè)施配備不足，防火、防爆和防盜措施不夠完善；實驗室管理應(yīng)急預(yù)案尚未完全建立等。無論從實驗室的.使用功能，還是從實驗室的自身發(fā)展來看，我們都應(yīng)該強調(diào)把實驗室的安全防范作為實驗室管理的基礎(chǔ)?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，因此，做好高校實驗室安全教育工作的意義重大。
通過實驗室安全活動月的一系列宣傳教育活動，提升學(xué)校師生實驗室安全意識并建立長效機制，使全校上下在注重發(fā)展教學(xué)、科研事業(yè)的同時，更加關(guān)注實驗安全問題、關(guān)注師生的職業(yè)健康發(fā)展，形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍，用實驗室安全文化來影響從事實驗工作和學(xué)習(xí)的每一個人。此外，能夠使廣大同學(xué)了解更多的實驗安全常識，提高安全防范意識和能力，真正將實驗安全知識運用到實驗生活中，真正落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，共同打造平安海大，和諧校園。
二、 前期開展的工作
為進一步宣傳實驗室安全知識，提高實驗室安全水平，材料科學(xué)與工程研究院分別于2012年11月15日和2015年11月7日成功舉辦了第一屆和第二屆實驗室安全知識競賽。
第一屆實驗室安全知識競賽由各院系研究生會推薦選手參賽，共有海洋環(huán)境學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院的四支代表隊參賽，通過首屆實驗室安全知識競賽，使同學(xué)們認識到了學(xué)習(xí)實驗室安全知識的重要性，開始有意識的學(xué)習(xí)和積累實驗室安全知識，并初步形成實驗室安全防范的氛圍。
放實驗室安全知識手冊200份，集中宣講2次。通過宣傳，共有來自海洋環(huán)境學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、海洋地球科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院6個學(xué)院的121人報名參賽。通過初賽和復(fù)賽的筆試，共有6支代表隊進入決賽。初賽、復(fù)賽、決賽的題目全部經(jīng)過專業(yè)的實驗室老師審閱，且決賽中邀請到材料院實驗室管理中心主任朱志斌老師現(xiàn)場指導(dǎo)，切實保障了實驗室安全知識普及的準確性和有效性。
通過實驗室安全知識競賽的舉辦，進一步喚醒了學(xué)生實驗室安全防范意識，使同學(xué)們更加充分地認識到加強實驗室安全知識學(xué)習(xí)的緊迫感和重要性，促進了實驗室安全教育氛圍的形成。
三、后期計劃
為進一步普及實驗室安全知識、增加實驗室安全教育的有效性、提升學(xué)校師生實驗室安全意識并建立長效機制，研究生院、材料科學(xué)與工程研究院擬聯(lián)合國資處、公安處于2015年4月在全校理工科學(xué)院開展“實驗室安全活動月”，通過一系列安全教育活動的開展，有效提高學(xué)生應(yīng)對實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力，預(yù)防和減少實驗室安全事故，保障師生生命、財產(chǎn)安全，進一步促進“平安校園”建設(shè)。
1、開展“實驗室安全知多少”調(diào)查活動。在全校范圍內(nèi)，以問卷調(diào)查、隨機訪談、座談會的形式，了解實驗室安全知識的普及程度、存在的問題和學(xué)生的需求，形成調(diào)查報告，為后期開展實驗室安全知識宣講和教育提供直接依據(jù)，增強目的性和有效性。
2、舉辦專題講座。邀請國資處、公安處、化學(xué)化工學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院、信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)老師，舉辦實驗室防火、實驗室安全用電、實驗室藥品的儲存和使用、實驗室操作規(guī)范、實驗室安全逃生等方面的專題講座，進一步規(guī)范實驗室操作技能。
3、進行防火疏散演練。在校公安處、國資處、校醫(yī)院的指導(dǎo)下，擬在信息科學(xué)與工程研究院院樓、工程學(xué)院院樓等開展消防緊急疏散、滅火和自救演練。從模擬起火后，現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人及時報警，在各層疏導(dǎo)員引導(dǎo)下，樓內(nèi)做實驗的師生及時關(guān)閉水電氣源后，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰迅速從疏散逃生路線撤離。
4、開展規(guī)范實驗室活動。由研究生院牽頭，全校各學(xué)院實驗室張貼門牌、標識、標牌及實驗室安全制度。以規(guī)范為標準，增強責(zé)任意識和防范意識。
除安全隱患，確保我校實驗室安全。
6、十佳實驗室評比。以評比為動力，形成“安全文化月”品牌效應(yīng)，促進實驗室安全氛圍的形成。
7、實驗室攝影、微電影征集活動。以獨特的視角，記錄在實驗室發(fā)生的點滴，促進實驗室安全文化的形成，培養(yǎng)學(xué)生愛校榮校、愛實驗室的觀念，形成“實驗室是我家，安全靠大家”的理念。
8、舉辦第三屆實驗室安全知識競賽。競賽是普及和鞏固實驗室知識的有效手段，通過在全校理工科院系發(fā)放《實驗室安全知識手冊》和《實驗室安全知識競賽宣傳冊》，邀請廣大理工科同學(xué)都參與進來，初賽、復(fù)賽筆試后，現(xiàn)場進行相關(guān)實驗室安全知識講解，以競賽的形式促使同學(xué)“有所學(xué)、有所用”。
心理活動月策劃書篇十三
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為下學(xué)期的大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市常因此，山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了整個學(xué)校籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、學(xué)生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底！
1.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們社團聯(lián)合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6．本次活動將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術(shù)節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
1．活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
2．組織機構(gòu)：
主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院團委。
承辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院各協(xié)會。
贊助單位：
3．活動時間：
20xx-4-12至20xx-4-25。
4．活動地點：
山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園。
5．現(xiàn)場布置：
不同活動有不同布置，具體安排見回饋表。
6．活動內(nèi)容：
當天活動詳細內(nèi)容是由理事委員會策劃的，他們那里有一份詳細方案，但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見回饋表即可。
1．申請審批：
在20xx年4月1日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由秘書部負責(zé)）。
2．尋找合作組織。
在20xx年4月3日前落實合作機構(gòu)及合作項目（由會長負責(zé)）。
3．尋找贊助單位。
在20xx年4月10日前落實贊助情況（由外聯(lián)部負責(zé)）。
4.酬備資金。
在20xx年4月xx日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金和。（由財務(wù)部負責(zé)）。
5．現(xiàn)場布置。
活動當天由組織部和人力資源部負責(zé)。
6．活動進程。
時間內(nèi)容備注。
7．人員分工。
由人力資源部負責(zé)。
通過條幅，板報，廣播，傳單以及設(shè)立展臺等方式對貴公司及本次活動相關(guān)進行全方位立體式宣傳不僅使晉祠校園內(nèi)對公司產(chǎn)品無人不知,而且推廣到整個太原高校!
刊物校報:專版活動月后一星期，永留山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團錄，每屆的新生均對其有所了解。校報是目前學(xué)校內(nèi)唯一認可刊物海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情充滿活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益.山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院的各宣傳欄置于校內(nèi)外人口較多，人口流動量大的路上和宿舍樓。建議公司參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果傳單派發(fā)各宿舍樓的每一個宿舍展板在公寓飯?zhí)煤徒淌覙歉鞣乓粔K，每天更新，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
名稱形式備注。
冠名權(quán)本次活動可以“××社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設(shè)計也可。
心理活動月策劃書篇十四
動月策劃書
一、活動背景：
大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識外，掌握必要的就業(yè)知識，對于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當代大學(xué)生普遍對于未來缺乏長遠的規(guī)劃和準備，對就業(yè)流程，就業(yè)技巧，就業(yè)材料制作等缺乏認識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業(yè)能力，做好就業(yè)準備，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，我院特開展就業(yè)指導(dǎo)活動月項目，不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢、應(yīng)聘技巧等方面的知識，更為他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺，真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義，力爭讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。
二、活動目的：
本次就業(yè)指導(dǎo)活動月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準備，提高我校學(xué)子的競爭能力，在本次活動中，不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前，這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會，而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業(yè)氣氛,同時也是一個了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會，會讓同學(xué)們感受接近真實的招聘環(huán)境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強心理素質(zhì)，提高應(yīng)聘能力。
三、活動對象：
我院大三、大四在校學(xué)生，活動過程中將邀請我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動，講析就業(yè)知識及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當評委，從真實招聘者的視角出發(fā)，指出應(yīng)聘學(xué)子的`問題所在并給予中肯貼切的意見建議。
四、活動時間：
2014年4月5月
五、活動特色：
本次活動月活動內(nèi)容豐富且形式多樣，將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動計劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個真實實踐應(yīng)用的平臺，大賽實行“真實化招聘”，屆時將邀請專業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評委團，通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實而又緊張的職場體驗，而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機會在參與大賽的企業(yè)中獲得實習(xí)崗位，進一步激發(fā)出學(xué)生的潛力，在實踐中豐富知識。期間穿插考研經(jīng)驗交流會、舉辦就業(yè)安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業(yè)形勢分析講座，從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識，也為大三學(xué)子對未來方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢分析，講座將邀請專業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑，不僅為未來的職場生涯做好準備，更能借此機會全面學(xué)習(xí)，豐富自我，提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進行，將吸引更多的學(xué)子參加，并調(diào)動他們的積極性，收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。
六、活動流程及安排：
(一)模擬招聘大賽：
1、時間：4月6日28日
2、活動內(nèi)容與介紹：屆時將邀請就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評委，此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評價體系對學(xué)生進行考核。此次比賽將增強活動的意義，讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長處，活動重點幫助大學(xué)生對今后目標的定位以及個人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后，學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于模擬招聘比賽，比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實習(xí)的機會，積累寶貴經(jīng)驗，創(chuàng)造真實招聘、模擬職場的展示平臺，走近就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標，為本次就業(yè)活動月畫上圓滿的句號。
(一)考研就業(yè)交流會：
1、時間：4月3日4日
2、活動內(nèi)容及介紹：前期通過各班班長下發(fā)通知，邀請考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席，可通過提問、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想，對未來定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo)，讓他們堅定方向，明確定位自我。
(二)就業(yè)安全法律知識講座：
1、時間：4月8日9日
2、活動內(nèi)容及介紹：邀請就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識，當前社會下，有許多就業(yè)安全的隱患存在，而對剛剛步入社會的大學(xué)生來說，注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識尤為重要，通過身邊真實的案例觸動學(xué)生，在未來就業(yè)的同時保護好自己，提高安全意識與法律知識,了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險，有重要的意義。
(三)就業(yè)形勢分析講座：
1、時間：4月11日12日
2、活動內(nèi)容與介紹：邀請就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師為同學(xué)們解析當前的就業(yè)形勢，只有充分地了解了就業(yè)背景，才能在復(fù)雜的社會形勢下找到突破，找到自己適合的位置，為將來就業(yè)做好更完善的準備。
(四)簡歷制作與面試技巧講座：
1、時間：4月14日15日
2、活動內(nèi)容與介紹：為即將面對應(yīng)聘的學(xué)子們靈活支招，簡歷與面試是在應(yīng)聘過程中決定成敗的重要部分，從多方面出發(fā)講解其中技巧，讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用，爭做在應(yīng)聘中的佼佼者。
心理活動月策劃書篇十五
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮，學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。在“學(xué)雷鋒活動月”，植樹節(jié)也近在眼前了。植樹，為我們生活的家園添上一份綠色，也是我們在這個月里的一個義務(wù)。
03月05日。
農(nóng)大苗圃。
1.讓同學(xué)們意識到保護環(huán)境的重要性；
2.讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神；
3.讓同學(xué)們參與實踐活動，提高自身體質(zhì)。
1.組織各班同學(xué)前往農(nóng)大苗圃領(lǐng)取工具；
2.在苗圃老師的帶領(lǐng)下挖取樹苗；
3.在苗圃中上樹苗。
提前跟苗圃的老師協(xié)商好時間，和去植樹的人數(shù)。
1.注意安全；
2.注意對樹苗的保護；
1.對種植樹苗的棵數(shù)做出統(tǒng)計；
2.讓同學(xué)們寫一份活動感想；
3.對本次活動做出工作總結(jié)。
林學(xué)院實踐部。
20xx年03月02日。
心理活動月策劃書篇十六
為積極配合學(xué)校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩，能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌，以及增進和兄弟社團之間的友誼.本社團積極響應(yīng)此次活動，為有序進行此次活動，充分貢獻我們的力量；為了增強學(xué)生學(xué)法的觀念，激發(fā)學(xué)法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到實踐的機會，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。
20xx年十一月
待定
木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員
（一）社團活動月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負責(zé)
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言
（二）法律講堂，由學(xué)術(shù)部負責(zé)
1、正值祖國六十華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解，同時學(xué)習(xí)靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識，對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個學(xué)研類社團在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時有學(xué)生論壇作為補充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生，對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
（三）法律問卷調(diào)查，由宣傳策劃部負責(zé)
1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來，讓同學(xué)們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負責(zé)
1、在20xx年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預(yù)期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
1、活動開展前準備好所需物品
2、宣傳策劃部負責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動
3、要提前布置好會場
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排
5、要注意各部之間的配合
6、要把活動具體化，責(zé)任到人，讓每個人都積極參與進來
7、各負責(zé)人及時聯(lián)絡(luò)，有問題大家盡早解決