在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到各種因素和可能的變數(shù)。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊迫程度，合理安排時(shí)間和資源?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定的實(shí)用建議，供大家參考。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇一
1、當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。
2、溫暖的陽(yáng)光照遍校園的每一個(gè)角落，小鳥(niǎo)的叫聲傳遍校園的每一個(gè)地方，它們仿佛在告訴我們新學(xué)期來(lái)了。在新學(xué)期里，我要把以前的“病”給治好，使自己成為一個(gè)“健康”的人。我要讓自己學(xué)習(xí)并快樂(lè)著。
3、新學(xué)期，新氣象，個(gè)個(gè)心情好舒暢．你學(xué)我趕上游，德智體美好榜樣。
4、當(dāng)一屢屢春風(fēng)翩向我們的時(shí)候，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我長(zhǎng)大了，老師，這都是您的功勞，只想對(duì)您說(shuō)一句平淡的話(huà)：辛苦了！
5、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
梅雪相映送兔歲，萬(wàn)般春色啟龍年。轉(zhuǎn)眼間，xx的歲月之歌漸漸飄然遠(yuǎn)去，20xx的動(dòng)人旋律隨新年的鐘聲已輕輕響起，又一回年輪更迭，又一次斗轉(zhuǎn)星移。此時(shí)此刻，放眼祖國(guó)大地的勃勃生機(jī)，感慨滿(mǎn)懷，聞聽(tīng)舊歌新曲的弦音交替，心緒蕩激。
回望xx，哈理工人留下了清晰而深厚的'印跡，在追求陽(yáng)光事業(yè)的征途上，我們憑借汗水與智慧實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開(kāi)局。標(biāo)志性成果又有新收獲，內(nèi)涵建設(shè)又有新成績(jī)；全校師生同舟共濟(jì)，度過(guò)了前所未有的困難時(shí)期；“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”也已匯入“誠(chéng)實(shí)為人，踏實(shí)做事”的理工文化主旋律。
眺望20xx，我們仿佛看到了蘊(yùn)藏其中的無(wú)限春光，在強(qiáng)校建設(shè)的道路上，我們要繼續(xù)堅(jiān)持兩手抓戰(zhàn)略，切實(shí)提升理工大學(xué)的綜合實(shí)力；我們要進(jìn)一步培育以“雙實(shí)雙崇”為基礎(chǔ)的理工文化，系統(tǒng)打造理工大學(xué)的文化品牌；我們要全面加強(qiáng)內(nèi)部管理和對(duì)外合作，為建設(shè)高水平大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。
希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學(xué)和科研水平，為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)更多兼?zhèn)渫暾麑?zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和突出創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀人才；希望全校干部進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，提高工作的自覺(jué)性，心系師生，為早日形成“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”的文化氛圍貢獻(xiàn)力量；希望同學(xué)們努力修身勤學(xué)，踐行“誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事”的理工品質(zhì)，歷練堅(jiān)毅執(zhí)著的人生品格，用真實(shí)的智慧和誠(chéng)實(shí)的汗水在知識(shí)的麥田里耕耘收獲。
最后，祝全體師生校友在新的一年里平安常伴，快樂(lè)常隨，健康常在！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇三
本學(xué)期，我們二年級(jí)語(yǔ)文教研組，將繼續(xù)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃的引領(lǐng)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，鞏固新的教育教學(xué)觀(guān)念，大力提高課堂教學(xué)效率，追求課堂教學(xué)效果；以大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
二、教研工作重點(diǎn)。
1．認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改等活動(dòng)，把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2．充分了解。
一、二年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，制訂出適合他們的教學(xué)研究計(jì)劃，力爭(zhēng)使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)他們對(duì)語(yǔ)文整體的感悟。
3．嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中的要求，加大備精品課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展語(yǔ)文的外延，切實(shí)提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。
4．堅(jiān)持教研活動(dòng)，深入研究課堂教學(xué)模式，通過(guò)聽(tīng)棵、評(píng)課提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。本學(xué)年，以組內(nèi)教師輪流課作為教研組活動(dòng)的一個(gè)切入口，群策群力，力求一堂課能解決學(xué)生的一些困惑，讓他們得到一點(diǎn)收獲。
5．期末階段，教研組加強(qiáng)合作，共同尋找本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點(diǎn)，共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)課的內(nèi)容，注重精講多練。
三、實(shí)施策略。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀(guān)念，采用自學(xué)和交流研討相結(jié)合的形式，提高組內(nèi)教師的理論和業(yè)務(wù)水平。
2.切實(shí)利用好校本教研時(shí)間，開(kāi)展“備好精品課、課例研討、專(zhuān)題討論”等系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)努力做到有主題，有步驟，有重點(diǎn)，人人準(zhǔn)備，人人參與，人人提高。
3.重視課堂教學(xué)研究，向四十分鐘要質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。
4.充分利用教研資源，組織組員積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師及教研組學(xué)習(xí)，促進(jìn)本組教師能力的提高。
5.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)。
6.配合學(xué)校開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng)。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
梅雪相映送兔歲，萬(wàn)般春色啟龍年。轉(zhuǎn)眼間，xx的歲月之歌漸漸飄然遠(yuǎn)去，20xx的動(dòng)人旋律隨新年的鐘聲已輕輕響起，又一回年輪更迭，又一次斗轉(zhuǎn)星移。此時(shí)此刻，放眼祖國(guó)大地的勃勃生機(jī)，感慨滿(mǎn)懷，聞聽(tīng)舊歌新曲的弦音交替，心緒蕩激。
回望xx，哈理工人留下了清晰而深厚的印跡，在追求陽(yáng)光事業(yè)的征途上，我們憑借汗水與智慧實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開(kāi)局。標(biāo)志性成果又有新收獲，內(nèi)涵建設(shè)又有新成績(jī);全校師生同舟共濟(jì)，度過(guò)了前所未有的困難時(shí)期;“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”也已匯入“誠(chéng)實(shí)為人，踏實(shí)做事”的理工文化主旋律。
希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學(xué)和科研水平，為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)更多兼?zhèn)渫暾麑?zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和突出創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀人才;希望全校干部進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，提高工作的自覺(jué)性，心系師生，為早日形成“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”的文化氛圍貢獻(xiàn)力量;希望同學(xué)們努力修身勤學(xué)，踐行“誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事”的理工品質(zhì)，歷練堅(jiān)毅執(zhí)著的人生品格，用真實(shí)的智慧和誠(chéng)實(shí)的汗水在知識(shí)的麥田里耕耘收獲。
最后，祝全體師生校友在新的一年里平安常伴，快樂(lè)常隨，健康常在!
北京自修大學(xué)是中國(guó)文化書(shū)院主辦的，正如書(shū)院創(chuàng)院院長(zhǎng)、北京大學(xué)湯一介教授所說(shuō)：北京自修大學(xué)是北大人辦的大學(xué)是有著北京大學(xué)精神的民辦大學(xué)。北京市教委評(píng)估組的專(zhuān)家們說(shuō)：
“北京自修大學(xué)辦學(xué)思想正確，辦學(xué)理念先進(jìn)，極富創(chuàng)新精神。”“你們?yōu)閷W(xué)生就業(yè)做了大量工作，開(kāi)設(shè)了特色專(zhuān)業(yè)，體現(xiàn)出一切為了學(xué)生的辦學(xué)思想?！薄氨本┳孕薮髮W(xué)生均計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)，生均教學(xué)面積，生均教育經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)指標(biāo)都在北京市民辦高校平均線(xiàn)之上?！?BR> 教育部的評(píng)估專(zhuān)家說(shuō)：“北京自修大學(xué)大有前景，大有希望!”教授、專(zhuān)家們的肯定，鼓勵(lì)著我們要把學(xué)校辦的更好!我校地處首都北京，北京不僅是政治中心，而且是教育中心、文化中心、科技中心，這是全國(guó)任何一個(gè)城市都無(wú)法比擬的。xx年北京奧運(yùn)會(huì)將使北京更加舉世矚目。同學(xué)們將可以作為北京自修大學(xué)青年志愿者參與奧運(yùn)盛會(huì)!
同學(xué)們，在北京自修大學(xué)迎來(lái)建校三十周年校慶之際，我代表全校師生歡迎你們來(lái)我校讀書(shū)，期待著你們聚集在“自強(qiáng)自立，修身報(bào)國(guó)”的校旗下，實(shí)現(xiàn)你們的人生理想。北京歡迎你!北京自修大學(xué)歡迎你!
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇五
新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又傳出了朗朗的書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂(lè)園。下面有小編整理的學(xué)校新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)，歡迎閱讀!
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位全面建設(shè)和諧社會(huì)。
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚推進(jìn)教育改革發(fā)展。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展蒼南教育事業(yè)。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
心氣浮躁莫來(lái)此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
因?yàn)槟贻p，未來(lái)屬于我們。
實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
沉著鎮(zhèn)定，臨危不具，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)。
聽(tīng)好每一課，做好每一題，過(guò)好每一天。
實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)八中華章。
弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇讓我們贏在起跑線(xiàn)上。
快樂(lè)人生三句話(huà)：“太好了”“我能行”“讓我來(lái)幫助你”
相聚厚重一中開(kāi)啟精彩航程，選擇優(yōu)質(zhì)教育成就卓越人生。
華燦神州，看今日文科省狀元;光彪鄭韓，待明朝文理雙奪魁。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拼搏成就未來(lái)。
信心是一切事情成功的保證。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。
能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。
重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)學(xué)品德寬以待人。
誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
天道酬勤準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。
金風(fēng)送爽各方才子風(fēng)云際會(huì)，丹桂飄香明日棟梁枝葉扶蘇。
用尊重的態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。
高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。
我們自信，我們出色，我們拼搏，我們成功。
學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)讓每個(gè)孩子都走向成功明天的成功是今天邁出的每一步。
潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。
用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌。
用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
迎各路莘莘學(xué)子，接國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚骸?BR> 新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，推進(jìn)教育改革發(fā)展。
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會(huì)。
今日一分學(xué)子，明朝國(guó)家棟梁。
加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
新學(xué)期，齊律動(dòng)——讓我們一起追求成功;。
我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功;。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的付出，新的收獲。
培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)示范名校。
新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
入校立大志，出門(mén)步青云。
祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多;豬年“?！背瞿愕淖罹省?BR> 激情校園，草木蔥蘢，花香四溢;一中分校，日出東方，其道大光。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拚搏成就未來(lái)。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!快樂(lè)的寒假很快就結(jié)束了，跟著春天的腳步大家又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學(xué)期又開(kāi)始了。在這里你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，大家老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你，鼓勵(lì)你，讓你能夠快快長(zhǎng)大。同時(shí)也感謝各位寶貝家長(zhǎng)你們一直以來(lái)對(duì)大家老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在大家老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，大家會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子。大家堅(jiān)信，孩子會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。大家也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓大家共同努力，使孩子們的明天更美好!相信在大家的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們又要上學(xué)了，學(xué)校的生活不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入校。
2、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及大家自己在新的學(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開(kāi)始的新學(xué)期里，大家每一位老師都懷著殷切的希。
望企盼你們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)!老師真高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇八
新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)完善扁平化管理，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，建設(shè)高效課堂為突破口，提升德育管理實(shí)效為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中，辦群眾滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)校管理目標(biāo)：
1.以黨的群眾教育路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)和鎮(zhèn)教育行風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，落實(shí)教師行為規(guī)范，提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和名師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提高，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍。
2.完善扁平化管理。繼續(xù)實(shí)行和完善年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的細(xì)化管理，增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力，進(jìn)一步提高行政班子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作能力。
3.完善管理制度，實(shí)行科學(xué)民主管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理實(shí)效。
4.逐步推行全員聘任，堅(jiān)持聘任向業(yè)績(jī)優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。
(二)教學(xué)工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評(píng)價(jià)，營(yíng)造濃厚教研氛圍營(yíng)造，全力打造高效課堂和卓越教研團(tuán)隊(duì)。教導(dǎo)處服務(wù)各年級(jí)抓好教學(xué)常規(guī)工作和作好目標(biāo)指引，為年級(jí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)保駕護(hù)航;加大督導(dǎo)與管理，實(shí)施有效量化評(píng)價(jià)機(jī)制，全力打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。
2.加強(qiáng)中層隊(duì)伍、骨干教師和名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在管理上要有新突破，骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，名師隊(duì)伍充分發(fā)揮輻射作用。
3.成績(jī)目標(biāo)：
中考目標(biāo)：初三中考平均分超市平均水平5分，莞中錄取13人以上，市重點(diǎn)高中錄取70—80人，本市戶(hù)籍考生升普高率達(dá)69%;初二地理、生物中考達(dá)市公辦學(xué)校平均水平。
初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：期末總平均分達(dá)市97%。
(三)德育工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)公民教育，培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民。
2.科學(xué)組織開(kāi)展系列德育活動(dòng)。初一年級(jí)抓好行為規(guī)范、習(xí)慣教育;初二年級(jí)抓好青春期心理教育、法制教育、團(tuán)康活動(dòng);初三年級(jí)以感恩、理想、守法教育為重點(diǎn)。學(xué)生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達(dá)90%以上，重大違紀(jì)率為0。
3.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的管理和建設(shè)，不斷完善學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。
4.規(guī)范班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。
5.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的溝通，形成德育合力。完善與架設(shè)好學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);一學(xué)年家長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)100%，一學(xué)年家訪(fǎng)率達(dá)100%，一學(xué)期社區(qū)訪(fǎng)問(wèn)率要達(dá)100%。
(三)總務(wù)工作目標(biāo)
進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，提升工作主動(dòng)性與積極性，進(jìn)一步探索與總結(jié)后勤隊(duì)伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，提升服務(wù)效益。引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作措施：
(一)教導(dǎo)處
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評(píng)價(jià)，落實(shí)好階段目標(biāo)。
2.深化“蹲班抓科”的舉措，納入辦公室對(duì)行政的量化管理，行政要帶領(lǐng)備課組深入教研，走進(jìn)課堂一線(xiàn)。細(xì)化“蹲班抓科”行政的具體要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的扁平化。行政帶頭全員參與，繼續(xù)深入開(kāi)展好“同課同構(gòu)”活動(dòng)，引導(dǎo)全體老師進(jìn)一步強(qiáng)化“讀、講、練、評(píng)”的教學(xué)模式，提升集體備課的效益、課堂教學(xué)效益。蹲班行政要加強(qiáng)與班主任及課任教師的溝通，在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情相關(guān)環(huán)節(jié)上下工夫。
3.加強(qiáng)備課組與學(xué)科的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與完善共享機(jī)制。抓好測(cè)評(píng)，規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與統(tǒng)一規(guī)范。
4.重視學(xué)法指導(dǎo)與能力培養(yǎng)。各科(備課)組根據(jù)本學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法形成學(xué)生的日常學(xué)習(xí)規(guī)范，級(jí)部牽頭備課組配合加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來(lái)，形成良好的習(xí)慣。備課環(huán)節(jié)與教學(xué)過(guò)程關(guān)注學(xué)生的課堂行為，要讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署。進(jìn)一步在師資配備、時(shí)間安排、思想動(dòng)員、資源調(diào)配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設(shè)條件。全體老師要統(tǒng)一思想，配合學(xué)校舉措。理科老師更要抓住機(jī)遇，力促教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
6.繼續(xù)完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)將重獎(jiǎng)勵(lì)集體。以備課組為單位作整體的評(píng)價(jià)，中考獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)不再突出個(gè)人，各備課組成員要以抓科行政和備課組長(zhǎng)為核心，進(jìn)一步深化集體備課，以提高整體效益為目標(biāo)。教學(xué)面向全體的同時(shí)著力提高優(yōu)秀率，要花更多的時(shí)間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生，向重點(diǎn)高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生，為繼續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
7.開(kāi)展好高效課堂建設(shè)工程。(1)各科(備課)組每學(xué)期要精心組織精心策劃1-2次。(活動(dòng)方案、流程、專(zhuān)家指引、活動(dòng)素材、活動(dòng)紀(jì)要、總結(jié)，形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長(zhǎng)要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，用“學(xué)科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來(lái)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)闊視野，少走彎路，在教研中享受成長(zhǎng)。(3)教導(dǎo)處整理好各學(xué)科課標(biāo)和考綱，做到人手一份，各備課組加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí)，用課標(biāo)和考綱指導(dǎo)課堂教學(xué)。
8.積極組織好學(xué)期三次大型的考試，注重反饋與調(diào)整。各年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要做好歷次考試成績(jī)的分析，并依據(jù)考試成績(jī)結(jié)合各方意見(jiàn)提出相應(yīng)的措施，總結(jié)形式要多樣化，要把級(jí)部分析、備課組分析、班級(jí)分析、家長(zhǎng)會(huì)分析等形式結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮“蹲班抓科”機(jī)制的作用，使每一次大型考試的總結(jié)能產(chǎn)生立體的效應(yīng)，最大限度發(fā)揮考試的檢測(cè)功能，夯實(shí)過(guò)程管理。
9.繼續(xù)落實(shí)“青藍(lán)工程”，抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級(jí)名師的引領(lǐng)作用，深化教研，培養(yǎng)新秀，組織舉辦青年教師教學(xué)比賽，朝有效課堂邁進(jìn)?，F(xiàn)已有市學(xué)科帶頭人4名，教學(xué)能手12名，鎮(zhèn)名師20名，今年將繼續(xù)擴(kuò)大10%的比例目標(biāo)。
10.加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)工作的管理與實(shí)踐，以科研引領(lǐng)成長(zhǎng)。加強(qiáng)已經(jīng)立項(xiàng)的省、市科研課題的跟蹤和支持，探索符合我校實(shí)際發(fā)展的教科研路子。鼓勵(lì)學(xué)科以實(shí)踐導(dǎo)向，以研究為過(guò)程，以成果為展示的模式。
(二)德育處
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，制定激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。
(1)提高班主任待遇和福利。學(xué)校將根據(jù)班主任的表現(xiàn)與績(jī)效在國(guó)家拔發(fā)的班主任津貼基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加津貼，月平均達(dá)1200元;另設(shè)立“三到位”(早操、早讀、午讀)補(bǔ)貼，每人每天補(bǔ)助10元，月均200元;設(shè)星級(jí)班主任，4-6年為1星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)50元/月，7-9年為2星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)100元/月，10-12年為3星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)150元/月。擔(dān)任班主任年限以2008年新校區(qū)開(kāi)始計(jì)，校級(jí)三次或鎮(zhèn)級(jí)二次或市級(jí)一次優(yōu)秀以上可評(píng)星級(jí)。
(2)學(xué)校將建立班主任工作檔案作為考核晉級(jí)作為評(píng)級(jí)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。建立班主任工作檔案，公布搬進(jìn)新校以來(lái)教師擔(dān)任班主任工作年限。對(duì)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)或少擔(dān)任班主任工作的教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校將適時(shí)安排其擔(dān)任班主任工作;嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨(dú)公示;執(zhí)行校內(nèi)競(jìng)聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。
2.繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)組織建設(shè)，成立校、級(jí)、班的家長(zhǎng)委員會(huì);幫助家長(zhǎng)委員會(huì)履行好民主監(jiān)督、支持學(xué)校改革和發(fā)展以及提高家長(zhǎng)家庭教育水平等3項(xiàng)職能，解決學(xué)校和家庭教育中的實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)校和家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)出入證，讓其隨時(shí)到校開(kāi)展各項(xiàng)工作，如，檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營(yíng)養(yǎng)搭配、學(xué)校安全等工作。
3.常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理。開(kāi)展養(yǎng)成教育，讓常規(guī)常起來(lái)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及“五嚴(yán)禁”，定期檢查學(xué)生的儀表、行為習(xí)慣，檢查學(xué)生違禁物品，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成;以評(píng)選“文明班級(jí)”“文明宿舍”等活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級(jí)管理工作，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列、訓(xùn)練，塑造學(xué)生的精神面貌;抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為(如衛(wèi)生、手機(jī)、吸煙、早戀等)，凈化、美化校園環(huán)境。
4.推進(jìn)和完善“德育導(dǎo)師制”，實(shí)施全員關(guān)注和幫教“特別學(xué)生”工程，加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立學(xué)期德育常規(guī)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)期召開(kāi)一次交流會(huì)(幫扶表彰交流的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議)，使德育幫扶工作真正落到實(shí)處，取得成效。
5.創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平，努力打造學(xué)校的“品牌德育”。在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開(kāi)展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。新學(xué)年學(xué)校將積極組織開(kāi)展生活技能訓(xùn)練、拓展活動(dòng)、校園歌手大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建“活動(dòng)品牌”;加強(qiáng)心理健康教育，保持“心理健康教育品牌”;加強(qiáng)宿舍管理工作，努力打造“星級(jí)宿舍管理品牌”;抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，計(jì)劃組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，打造“學(xué)生社團(tuán)品牌”。
6.法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。牢固樹(shù)立安全第一的思想，落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將安全教育工作納入日常德育工作中去，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)與保護(hù)生命的能力，確保不出現(xiàn)意外事故。
7.創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設(shè)，形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。
8.創(chuàng)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確家訪(fǎng)工作要求，學(xué)年社區(qū)走訪(fǎng)率、學(xué)生家訪(fǎng)率均達(dá)100%。爭(zhēng)取每學(xué)期到兩個(gè)社區(qū)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或親子活動(dòng)，召開(kāi)一次社區(qū)管校支委、關(guān)工委主任會(huì)議。開(kāi)展學(xué)校關(guān)工委工作，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。
(三)、總務(wù)處
1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)工作
(1)、開(kāi)學(xué)初確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
(2)、對(duì)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
(3)、及時(shí)解除存在隱患，堅(jiān)持做到定期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然。
(4)、配合各個(gè)部門(mén)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
(5)、引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，提升各人員業(yè)務(wù)水平與服務(wù)意識(shí)及信息化管理水平，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飯?zhí)眉靶≠u(mài)部的管理
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飯?zhí)眉靶≠u(mài)部的管理，杜絕安全事故發(fā)生，使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見(jiàn)，不斷改進(jìn)食堂工作，做到讓師生滿(mǎn)意。
3.校產(chǎn)管理
(1)、對(duì)學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專(zhuān)業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
(2)、規(guī)范物品采購(gòu)的流程。各職能部門(mén)因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，然后由校長(zhǎng)審核，再由采購(gòu)小組具體購(gòu)置，并做好入賬記錄。
(2)、規(guī)范物品采購(gòu)的流程。各職能部門(mén)因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，然后由校長(zhǎng)審核，再由采購(gòu)小組具體購(gòu)置，并做好入賬記錄。
4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理使用資金
(1)、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策，堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(2)、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢(qián)，多辦事。
(3)、公務(wù)接待按文件標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)儉簡(jiǎn)約，能不用餐則不餐，若用餐則推行飯?zhí)媒哟?BR> 5.加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的管理
加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理，使其加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全心全意為全校師生服務(wù)，使得學(xué)校更加安全、美化，井然有序。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)教工飯?zhí)玫墓芾?BR> 改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)公務(wù)接待飯?zhí)没?，并解決教職工生活的后顧之憂(yōu)。為了提高班主任的工作積極性，鼓勵(lì)班主任早到班級(jí)和多到班級(jí)，經(jīng)行政會(huì)議討論，教工飯?zhí)妹刻旖o班主任提供免費(fèi)早餐。
7.建立學(xué)校安全臺(tái)帳
建立完善的學(xué)校安全臺(tái)帳，分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)巡邏及監(jiān)督，使得學(xué)校更加安全有序。
(四)、學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體工作
1.進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體的建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的工作平臺(tái)，提供良好的辦公環(huán)境，發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。
2.加強(qiáng)工會(huì)管理，定期召開(kāi)工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議和教師座談會(huì)，了解困難教職工或有病的教職工，并及時(shí)做好慰問(wèn)工作;重大節(jié)日要組織慰問(wèn)老教師;有計(jì)劃組織教職工開(kāi)展登山活動(dòng)、文藝體育比賽活動(dòng)和教師茶話(huà)會(huì)等，豐富和活躍教職工業(yè)余生活。
3.加強(qiáng)教職工代表大會(huì)管理，組織教職工代表大會(huì)討論學(xué)校重大決策，充分發(fā)揚(yáng)民主，對(duì)學(xué)校重大事情“參政議政”。
4.加強(qiáng)學(xué)校婦聯(lián)管理，落實(shí)好學(xué)校婦女工作和計(jì)劃生育工作。
1.學(xué)校2017新學(xué)期計(jì)劃
2.2017新學(xué)期計(jì)劃
3.2017年新學(xué)期計(jì)劃
4.2017新學(xué)期計(jì)劃
5.2017年新學(xué)期計(jì)劃書(shū)
6.2017年我的新學(xué)期計(jì)劃
7.2017小班新學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃
8.2017學(xué)校暑假工作計(jì)劃
9.2017學(xué)校教研工作計(jì)劃
10.新學(xué)期的計(jì)劃
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇九
1、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
2、好的開(kāi)始是成功的一半，讓我們一起努力、師生律動(dòng)、追求成功！
3、新學(xué)期，你我一起努力！
4、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！
5、教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”，“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
6、辦讓人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng)讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做讓人民滿(mǎn)意的教師。
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8、不做口頭的巨人，要做行動(dòng)的標(biāo)兵。
9、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間，成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。
10、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、成功不在于分?jǐn)?shù)的高低，而在于你有沒(méi)有盡了最大的努力。
12、成功的秘訣：不斷追求，奮力拼搏，敢于超越。
13、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏！
14、充分利用時(shí)間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q。
15、崇尚一流，高目標(biāo)定位，爭(zhēng)創(chuàng)省市優(yōu)質(zhì)學(xué)校。追求卓越，全身心敬業(yè)，辦好人民滿(mǎn)意教育。
16、當(dāng)務(wù)之急，莫過(guò)于戒驕戒躁戒浮戒松，當(dāng)今之時(shí)，莫重于思危思進(jìn)思強(qiáng)思勝。
17、端正態(tài)度，重塑自我。
18、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
19、多為成功找辦法，別為失敗找理由。
20、選擇你所愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的！
21、全員發(fā)展全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展和諧發(fā)展。
22、青春列車(chē)――今日重新出發(fā)！
23、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！
24、班級(jí)興衰人人有責(zé)。
25、新的起點(diǎn)，我們攜手努力！
26、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
27、金秋送爽喜迎八方學(xué)子校慶飄韻共祝美好明天！
28、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
29、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)！
30、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線(xiàn)上！
31、明天的成功是今天邁出的每一步。
32、有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。
33、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
34、做文明新生，創(chuàng)和諧校園。
35、書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
36、天道酬勤！準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
37、快樂(lè)人生三句話(huà)：“太好了！”“我能行！”“讓我來(lái)幫助你！”
38、信心是一切事情成功的保證。
39、班級(jí)興衰，人人有責(zé)。
40、同心同行同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)！
41、良好的開(kāi)端是成功的`一半。
42、同學(xué)互助又開(kāi)懷校園溫馨又和諧。
43、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏；
44、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，
45、今日交院學(xué)子，明日國(guó)家棟梁！
46、勸君珍惜大學(xué)時(shí)，鵬程萬(wàn)里奮今朝。
47、堅(jiān)持“三個(gè)面向”，加強(qiáng)素質(zhì)教育。
48、努力請(qǐng)從今日始！
49、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的.機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
50、歡迎回家，孩子，歡迎你回來(lái)！
51、同心、同行、同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)！
52、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
53、祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多；牛年“牛”出你的最精彩……。
54、讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)。讓每個(gè)孩子都走向成功！
55、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
56、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
57、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功。
58、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
59、素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，校園是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
60、找方法才能成功，找借口只有失敗。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十
以第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教材分析：
本冊(cè)教科書(shū)構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、識(shí)字、語(yǔ)文園地。在課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。
三、學(xué)生情況分析。
經(jīng)過(guò)一年級(jí)的努力，本班學(xué)生均取得了很大的進(jìn)步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生面大，在書(shū)寫(xiě)、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn)，提高先進(jìn)，發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。
四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)。
教學(xué)內(nèi)容方面：
1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。
2、認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)350個(gè)生字。認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
3、會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。
4、喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。
7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。
8、逐步養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。
9、對(duì)寫(xiě)話(huà)有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析。
本冊(cè)教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀。
六、教學(xué)措施：
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、授課能力。
2、加強(qiáng)直觀(guān)教學(xué)，充分利用教具、學(xué)具，增強(qiáng)學(xué)生操作、觀(guān)察，調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系，尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十一
1、校園是我家，環(huán)保在我心。找方法才能成功，找借口只有失敗。
2、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!
3、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，拚搏成就未來(lái)。
4、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
5、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌。
6、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
7、問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
8、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
9、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
10、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
11、新學(xué)期，你我一起努力!
12、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
13、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!
14、新學(xué)期，讓我們一起追求成功。
15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十二
一、教材分析：
本冊(cè)教材共分四個(gè)部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、識(shí)字、課文和單元練習(xí)。
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本冊(cè)教材采用“識(shí)寫(xiě)分流，多識(shí)少寫(xiě)”的方法安排生字。本冊(cè)共安排生字406個(gè)，其中要求能識(shí)會(huì)寫(xiě)的276個(gè)，另外的130個(gè)只認(rèn)不寫(xiě)。全冊(cè)生字分兩種途徑安排：一是隨課文分散識(shí)字；二是集中在“識(shí)字”中安排。其中“識(shí)字”課安排了2個(gè)單元，每單元4課，共8課。它有三種形式，即詞串識(shí)字、看圖會(huì)意識(shí)字和形聲字歸類(lèi)識(shí)字。三種不同形式的安排，目的都是引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)兒童熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。這樣的識(shí)字教學(xué)具有形式新、識(shí)字巧、韻文美、彩圖趣、練習(xí)精的特點(diǎn)。此外，隨課文安排了27個(gè)偏旁。
3、課文。
全冊(cè)教材安排課文23篇，其中韻文6篇。大體上按內(nèi)容分為6個(gè)單元。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系；有些課文從不同的側(cè)面反映了多彩的兒童生活；有些課文意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，知道什么是真善美，什么是假惡丑；有些課文目的是啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)諸多杰出人物的思想品質(zhì)；有些課文意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的教育；有些課文意在滲透思想品德教育，弘揚(yáng)民族精神。從體裁看，不但有記敘文，還有詩(shī)歌、童話(huà)、寓言。另外，還安排了對(duì)話(huà)式的《英英學(xué)古詩(shī)》。這些都有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣，擴(kuò)大他們的閱讀視野，和本冊(cè)習(xí)慣篇的安排息息相關(guān)。課文語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，便于學(xué)生朗讀、背誦和復(fù)述。插圖精美，富有兒童情趣，并能再現(xiàn)課文意境，有助于激發(fā)想象、啟發(fā)思維，幫助他們理解課文內(nèi)容。
每篇課文后面的作業(yè)題安排了三方面的內(nèi)容：一是朗讀、背誦、復(fù)述；二是要求學(xué)生按筆順描紅；三是讀抄常用詞語(yǔ)，有時(shí)練習(xí)造句。此外，有的課文后面還提出一些拓展性問(wèn)題，供學(xué)生思考和討論。
4、練習(xí)。
本冊(cè)共安排綜合練習(xí)8個(gè)，每單元后面安排1個(gè)。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、學(xué)寫(xiě)鉛筆字、讀讀背背、做做寫(xiě)寫(xiě)、口語(yǔ)交際等，既相對(duì)獨(dú)立，又各自形成系列。其中口語(yǔ)交際中大部分是讓學(xué)生模擬一定的生活場(chǎng)景說(shuō)話(huà)，有的則先說(shuō)一說(shuō)再寫(xiě)下來(lái)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
（2）繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)鉛筆字的習(xí)慣！
（3）培養(yǎng)勤于朗讀、背誦，樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
（1）鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
（2）認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
3、識(shí)字寫(xiě)字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)401個(gè)生字。
（2）掌握本冊(cè)安排的26個(gè)常用偏旁。
（3）能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)272個(gè)生字；能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
4、口語(yǔ)交際。
（1）能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)或一件簡(jiǎn)單的事。
（2）能在看圖或觀(guān)察事物后，用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整、連貫的話(huà)。
（3）能就所聽(tīng)所讀內(nèi)容，用普通話(huà)回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整。
（4）愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，態(tài)度大方，有禮貌。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦指定課文；復(fù)述課文；會(huì)分角色朗讀。
（2）聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。
（3）能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
6、寫(xiě)話(huà)。
（1）能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫(xiě)通順的句子，能理順次序錯(cuò)亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)按一定順序觀(guān)察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物，寫(xiě)幾句連貫的話(huà)。
（3）學(xué)會(huì)“祝賀”、“購(gòu)物”、“待客”等方面的語(yǔ)言交際本領(lǐng)，能用幾句連貫的話(huà)把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
三、學(xué)情分析：
我班共有39名學(xué)生，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生積累了一定的漢字，掌握了一定的識(shí)字方法。在讀書(shū)、寫(xiě)字、口語(yǔ)交際方面都有了一定的基礎(chǔ)！也養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí)，自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，平時(shí)學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書(shū)，但讀書(shū)的習(xí)慣和方法還需要教師多指導(dǎo)。
從語(yǔ)文的課堂反饋情況來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力也有待提高。教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，要對(duì)他們嚴(yán)格要求，做好思想教育工作。
四、教學(xué)設(shè)想：
1、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。
2、針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)新課程計(jì)劃，以發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文興趣為主，提高積極性，讀寫(xiě)說(shuō)結(jié)合，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，注重熟讀、精講、多練，將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)。
5、在教學(xué)中，組織學(xué)生自主、合作、探究，以學(xué)習(xí)小組形式合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十三
同學(xué)們、老師們：
你們好!
今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。
大工還是地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次，理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們?cè)诖禾觳シN，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十四
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚推進(jìn)教育改革發(fā)展。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展蒼南教育事業(yè)。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
心氣浮躁莫來(lái)此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
因?yàn)槟贻p，未來(lái)屬于我們。
實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
沉著鎮(zhèn)定，臨危不具，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)。
聽(tīng)好每一課，做好每一題，過(guò)好每一天。
實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)八中華章。
弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇讓我們贏在起跑線(xiàn)上。
快樂(lè)人生三句話(huà)：“太好了”“我能行”“讓我來(lái)幫助你”
相聚厚重一中開(kāi)啟精彩航程，選擇優(yōu)質(zhì)教育成就卓越人生。
華燦神州，看今日文科省狀元;光彪鄭韓，待明朝文理雙奪魁。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拼搏成就未來(lái)。
信心是一切事情成功的保證。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。
能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。
重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)學(xué)品德寬以待人。
誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
天道酬勤準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。
金風(fēng)送爽各方才子風(fēng)云際會(huì)，丹桂飄香明日棟梁枝葉扶蘇。
用尊重的'態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。
高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。
我們自信，我們出色，我們拼搏，我們成功。
學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)讓每個(gè)孩子都走向成功明天的成功是今天邁出的每一步。
潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。
用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌。
用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
迎各路莘莘學(xué)子，接國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚骸?BR> 新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，推進(jìn)教育改革發(fā)展。
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會(huì)。
今日一分學(xué)子，明朝國(guó)家棟梁。
加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
新學(xué)期，齊律動(dòng)——讓我們一起追求成功;。
我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功;。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的付出，新的收獲。
培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)示范名校。
新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
入校立大志，出門(mén)步青云。
祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多;牛年“?！背瞿愕淖罹省?。
激情校園，草木蔥蘢，花香四溢;一中分校，日出東方，其道大光。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拚搏成就未來(lái)。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十五
1、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
2、心氣浮躁莫來(lái)此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
3、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
4、重德重才，潛心造就新一代；重教重學(xué)，全面培育棟梁材。
5、“新學(xué)期，你我一起努力！”
6、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
7、學(xué)校就是我的家，安全文明靠大家。
8、用我們內(nèi)在的潛力、激情成就新學(xué)年的輝煌。
9、讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)。
10、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
11、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
12、展開(kāi)理想翅膀，鍛就國(guó)家棟梁。
13、樟小宣言：教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
14、新學(xué)期，師生一起律動(dòng)。
15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
16、園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
17、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)！
18、今日進(jìn)校立大志，明朝出門(mén)步青云。
19、“好的開(kāi)始是成功的一半”――歡迎全校師生的歸來(lái)！
20、穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)泰中佳績(jī)。
21、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
22、絢麗人生從一中起步，精彩未來(lái)在這里打造！
23、“孩子，歡迎你回來(lái)！”
24、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才！
25、“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！”
26、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
27、“百尺竿頭，更進(jìn)一步！”
28、問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
29、素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
30、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
31、我很文明，因?yàn)槲沂枪瘛?BR> 32、新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
33、讓每個(gè)孩子都走向成功！
34、入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極；求學(xué)似觀(guān)海，能從至深處著想，不難竟委窮源。（教學(xué)大樓）。
35、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！
36、“歡迎回家”。
37、新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。
38、培育英才，建教育大業(yè)；與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)世范名校。
39、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)！
40、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
41、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。
42、我有潛力、我有信心、我能成功。
43、學(xué)府洞開(kāi)育千人樹(shù)千才立千根棟梁；因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。
44、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
45、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
46、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，拼搏方可成才。
47、登東山而小魯，登泰山而小天下；入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。
48、掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹(shù)雄心。
49、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌！
50、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
51、千里之行始于足下。
52、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
53、校園是我家，環(huán)保在我心。
54、我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花。
55、重言教，重身教，嚴(yán)于律己；學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。
56、歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。
57、因?yàn)槟贻p，未來(lái)屬于我們。
58、潛心求知，踏實(shí)工作，促管理，牢記自身職責(zé)。
59、讓我們一起追求成功。
60、新學(xué)期開(kāi)始了，歡迎回來(lái)，同學(xué)們！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十六
一、本學(xué)期，認(rèn)識(shí)450個(gè)字，會(huì)寫(xiě)350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
二、喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。對(duì)寫(xiě)話(huà)有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
三、教學(xué)內(nèi)容方面。
1.要注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。
這冊(cè)教科書(shū)采取了以專(zhuān)題整合內(nèi)容的編排方法。因而，教師備課時(shí)，要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
2.要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
3.閱讀教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)，在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情不是靠單純的模仿和朗讀技巧的訓(xùn)練得到的，而是在學(xué)生入境入情、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上，自悟出來(lái)的，有了語(yǔ)感讀出來(lái)的。
4.口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
教材中的八個(gè)口語(yǔ)交際，內(nèi)容與本組專(zhuān)題有密切聯(lián)系，且貼近學(xué)生生活，學(xué)生會(huì)有話(huà)可說(shuō)。有些口語(yǔ)交際的教學(xué)要提前做好準(zhǔn)備。
總之，二年級(jí)的孩子，要圍繞引導(dǎo)孩子讀好課外閱讀，積累好詞佳句，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
假期匆匆而過(guò)，今天我們又相聚，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表二小全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長(zhǎng)，與您們的努力是分不開(kāi)的。幾年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，使我們的頭腦日漸聰明，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。
最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!
謝謝大家!（敬禮）
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
邁著輕盈矯健的步伐，和著春天歡快的節(jié)拍，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期?？吹酵瑢W(xué)們精神飽滿(mǎn)、平安健康地返回校園，老師非常高興。
一年之計(jì)在于春。意思是說(shuō)，在新年伊始，我們要謀劃和安排好一年的工作和生活。對(duì)學(xué)校而言，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有新目標(biāo)、新發(fā)展；對(duì)老師而言，有新提升、新成就；對(duì)同學(xué)們而言，我們要有新進(jìn)步、新收獲?？傊覀兠總€(gè)人都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要成為什么，應(yīng)該做些什么。給自己預(yù)設(shè)好這一年中的奮斗目標(biāo)，然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種著希望，我們收獲著甜蜜，但是也可能有一些遺憾，或有些失落。那么怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是新學(xué)期擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)重要問(wèn)題。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，人人耳熟能詳，個(gè)個(gè)認(rèn)真照做。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀、行為規(guī)范高雅的魅力學(xué)生。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、上體育課、課間活動(dòng)以及上學(xué)、放學(xué)都要把安全放在第一位，絕不做危險(xiǎn)性游戲。同時(shí)還應(yīng)密切地與學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
3、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不遲到，不曠課，有事不能到校者應(yīng)向班主任請(qǐng)假。人人嚴(yán)格遵守“文明活動(dòng)在課間”的要求，個(gè)別同學(xué)要徹底改正課間的不規(guī)范、不文明行為，倡導(dǎo)文明、安全、和諧、高雅的課間活動(dòng)。
4、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成撿紙習(xí)慣，注重個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人儀表。在校做到“三愛(ài)護(hù)”和“三不”：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不進(jìn)出花池；愛(ài)護(hù)桌椅板凳，不亂刻亂畫(huà)；愛(ài)護(hù)值日工具，不亂扔亂摔。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生條例，早掃午拖下午撿，始終保持地面潔凈。
5、在學(xué)習(xí)方面，每位同學(xué)都要明白一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
6、六年級(jí)的同學(xué)要警醒。本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率，更要給學(xué)校、給老師留下自己最美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試，有些同學(xué)還要參加一些學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們！
7、明確我校每個(gè)月的教育主題活動(dòng)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，接受督導(dǎo)干部的提醒，自覺(jué)落實(shí)“新三好”的三個(gè)十做到，把文字要求變成自己的實(shí)際行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的新三好標(biāo)兵：即在學(xué)校做文明禮儀的好學(xué)生，在家庭做善良孝順的好孩子，在社會(huì)做誠(chéng)實(shí)守信的好公民。
8、發(fā)展特長(zhǎng)，樹(shù)立自信心，勇于接受挑戰(zhàn)。三年級(jí)以上品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)在三月中旬時(shí)積極競(jìng)聘，加入學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)干部行列，大力提倡同學(xué)們毛遂自薦和班主任的推薦，并擇優(yōu)錄用，展現(xiàn)同學(xué)們的督導(dǎo)風(fēng)采和班主任的培養(yǎng)成果。
9、班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間從今天開(kāi)始起開(kāi)展比賽。比一比哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最文明，最守紀(jì)，賽一賽哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)更勤奮，更團(tuán)結(jié)，更優(yōu)秀。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是父母的希望，你們要牢記自己的理想，朝著自己的目標(biāo)不斷進(jìn)取，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母，回報(bào)給予你們幸福的這個(gè)時(shí)代。我們有理由相信，在新的一年里，因?yàn)槲覀兊谋娭境沙?、團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兊奈拿髑趭^、不懈努力，我們一定會(huì)取得更加卓越、更加出色的成績(jī)，讓我們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)新輝煌！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十九
a：用聲音傳遞真誠(chéng)。
b：用音樂(lè)播撒快樂(lè)。
ab：歡迎收聽(tīng)。
（正式節(jié)目）。
a：各位老師同學(xué)們，中午好！歡迎收聽(tīng)x校園廣播。我是。
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢？說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。
b：我是沒(méi)出去啦！不過(guò)，我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦！
a：可不是嘛。
b：好，接下來(lái)，我們聽(tīng)首歌，休息一下。
（插入歌曲約3分鐘）。
a：歡迎回來(lái)。陳煒，我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦！
b：什么趣事？
b：恩，這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
a：沒(méi)錯(cuò)，一定是這樣。我發(fā)覺(jué)啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a：還記得王副校長(zhǎng)對(duì)我們的新年寄語(yǔ)嗎？希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?BR> a：恩，初二5班的葉雅惠同學(xué)說(shuō)，新年新氣象，在這萬(wàn)象更新的時(shí)候，在這歡樂(lè)的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長(zhǎng)大了一歲！學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重！想想隨后的初三生活，學(xué)習(xí)壓力大，不論何時(shí)腦子總被語(yǔ)文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語(yǔ)的abcd、無(wú)力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿(mǎn)。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的距離…..。
古語(yǔ)云：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么？雖如此，但是我們會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來(lái)。
a：是啊，同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
b：同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧?。ㄗ⒁庹Z(yǔ)氣）。
a：今天的節(jié)目到這里就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了，感謝您的收聽(tīng)！
b：希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊?，勇攀高峰?BR> a、b：我們下期節(jié)目再會(huì)！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇一
1、當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。
2、溫暖的陽(yáng)光照遍校園的每一個(gè)角落，小鳥(niǎo)的叫聲傳遍校園的每一個(gè)地方，它們仿佛在告訴我們新學(xué)期來(lái)了。在新學(xué)期里，我要把以前的“病”給治好，使自己成為一個(gè)“健康”的人。我要讓自己學(xué)習(xí)并快樂(lè)著。
3、新學(xué)期，新氣象，個(gè)個(gè)心情好舒暢．你學(xué)我趕上游，德智體美好榜樣。
4、當(dāng)一屢屢春風(fēng)翩向我們的時(shí)候，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我長(zhǎng)大了，老師，這都是您的功勞，只想對(duì)您說(shuō)一句平淡的話(huà)：辛苦了！
5、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
梅雪相映送兔歲，萬(wàn)般春色啟龍年。轉(zhuǎn)眼間，xx的歲月之歌漸漸飄然遠(yuǎn)去，20xx的動(dòng)人旋律隨新年的鐘聲已輕輕響起，又一回年輪更迭，又一次斗轉(zhuǎn)星移。此時(shí)此刻，放眼祖國(guó)大地的勃勃生機(jī)，感慨滿(mǎn)懷，聞聽(tīng)舊歌新曲的弦音交替，心緒蕩激。
回望xx，哈理工人留下了清晰而深厚的'印跡，在追求陽(yáng)光事業(yè)的征途上，我們憑借汗水與智慧實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開(kāi)局。標(biāo)志性成果又有新收獲，內(nèi)涵建設(shè)又有新成績(jī)；全校師生同舟共濟(jì)，度過(guò)了前所未有的困難時(shí)期；“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”也已匯入“誠(chéng)實(shí)為人，踏實(shí)做事”的理工文化主旋律。
眺望20xx，我們仿佛看到了蘊(yùn)藏其中的無(wú)限春光，在強(qiáng)校建設(shè)的道路上，我們要繼續(xù)堅(jiān)持兩手抓戰(zhàn)略，切實(shí)提升理工大學(xué)的綜合實(shí)力；我們要進(jìn)一步培育以“雙實(shí)雙崇”為基礎(chǔ)的理工文化，系統(tǒng)打造理工大學(xué)的文化品牌；我們要全面加強(qiáng)內(nèi)部管理和對(duì)外合作，為建設(shè)高水平大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。
希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學(xué)和科研水平，為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)更多兼?zhèn)渫暾麑?zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和突出創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀人才；希望全校干部進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，提高工作的自覺(jué)性，心系師生，為早日形成“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”的文化氛圍貢獻(xiàn)力量；希望同學(xué)們努力修身勤學(xué)，踐行“誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事”的理工品質(zhì)，歷練堅(jiān)毅執(zhí)著的人生品格，用真實(shí)的智慧和誠(chéng)實(shí)的汗水在知識(shí)的麥田里耕耘收獲。
最后，祝全體師生校友在新的一年里平安常伴，快樂(lè)常隨，健康常在！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇三
本學(xué)期，我們二年級(jí)語(yǔ)文教研組，將繼續(xù)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃的引領(lǐng)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，鞏固新的教育教學(xué)觀(guān)念，大力提高課堂教學(xué)效率，追求課堂教學(xué)效果；以大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
二、教研工作重點(diǎn)。
1．認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改等活動(dòng)，把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2．充分了解。
一、二年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn)，制訂出適合他們的教學(xué)研究計(jì)劃，力爭(zhēng)使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)他們對(duì)語(yǔ)文整體的感悟。
3．嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中的要求，加大備精品課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展語(yǔ)文的外延，切實(shí)提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。
4．堅(jiān)持教研活動(dòng)，深入研究課堂教學(xué)模式，通過(guò)聽(tīng)棵、評(píng)課提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。本學(xué)年，以組內(nèi)教師輪流課作為教研組活動(dòng)的一個(gè)切入口，群策群力，力求一堂課能解決學(xué)生的一些困惑，讓他們得到一點(diǎn)收獲。
5．期末階段，教研組加強(qiáng)合作，共同尋找本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點(diǎn)，共同制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)課的內(nèi)容，注重精講多練。
三、實(shí)施策略。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀(guān)念，采用自學(xué)和交流研討相結(jié)合的形式，提高組內(nèi)教師的理論和業(yè)務(wù)水平。
2.切實(shí)利用好校本教研時(shí)間，開(kāi)展“備好精品課、課例研討、專(zhuān)題討論”等系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)努力做到有主題，有步驟，有重點(diǎn)，人人準(zhǔn)備，人人參與，人人提高。
3.重視課堂教學(xué)研究，向四十分鐘要質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。
4.充分利用教研資源，組織組員積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師及教研組學(xué)習(xí)，促進(jìn)本組教師能力的提高。
5.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)。
6.配合學(xué)校開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng)。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
梅雪相映送兔歲，萬(wàn)般春色啟龍年。轉(zhuǎn)眼間，xx的歲月之歌漸漸飄然遠(yuǎn)去，20xx的動(dòng)人旋律隨新年的鐘聲已輕輕響起，又一回年輪更迭，又一次斗轉(zhuǎn)星移。此時(shí)此刻，放眼祖國(guó)大地的勃勃生機(jī)，感慨滿(mǎn)懷，聞聽(tīng)舊歌新曲的弦音交替，心緒蕩激。
回望xx，哈理工人留下了清晰而深厚的印跡，在追求陽(yáng)光事業(yè)的征途上，我們憑借汗水與智慧實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開(kāi)局。標(biāo)志性成果又有新收獲，內(nèi)涵建設(shè)又有新成績(jī);全校師生同舟共濟(jì)，度過(guò)了前所未有的困難時(shí)期;“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”也已匯入“誠(chéng)實(shí)為人，踏實(shí)做事”的理工文化主旋律。
希望廣大教師在新的一年里不斷提高教學(xué)和科研水平，為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)更多兼?zhèn)渫暾麑?zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和突出創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀人才;希望全校干部進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，提高工作的自覺(jué)性，心系師生，為早日形成“崇尚學(xué)術(shù)，崇敬學(xué)者”的文化氛圍貢獻(xiàn)力量;希望同學(xué)們努力修身勤學(xué)，踐行“誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事”的理工品質(zhì)，歷練堅(jiān)毅執(zhí)著的人生品格，用真實(shí)的智慧和誠(chéng)實(shí)的汗水在知識(shí)的麥田里耕耘收獲。
最后，祝全體師生校友在新的一年里平安常伴，快樂(lè)常隨，健康常在!
北京自修大學(xué)是中國(guó)文化書(shū)院主辦的，正如書(shū)院創(chuàng)院院長(zhǎng)、北京大學(xué)湯一介教授所說(shuō)：北京自修大學(xué)是北大人辦的大學(xué)是有著北京大學(xué)精神的民辦大學(xué)。北京市教委評(píng)估組的專(zhuān)家們說(shuō)：
“北京自修大學(xué)辦學(xué)思想正確，辦學(xué)理念先進(jìn)，極富創(chuàng)新精神。”“你們?yōu)閷W(xué)生就業(yè)做了大量工作，開(kāi)設(shè)了特色專(zhuān)業(yè)，體現(xiàn)出一切為了學(xué)生的辦學(xué)思想?！薄氨本┳孕薮髮W(xué)生均計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)，生均教學(xué)面積，生均教育經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)指標(biāo)都在北京市民辦高校平均線(xiàn)之上?！?BR> 教育部的評(píng)估專(zhuān)家說(shuō)：“北京自修大學(xué)大有前景，大有希望!”教授、專(zhuān)家們的肯定，鼓勵(lì)著我們要把學(xué)校辦的更好!我校地處首都北京，北京不僅是政治中心，而且是教育中心、文化中心、科技中心，這是全國(guó)任何一個(gè)城市都無(wú)法比擬的。xx年北京奧運(yùn)會(huì)將使北京更加舉世矚目。同學(xué)們將可以作為北京自修大學(xué)青年志愿者參與奧運(yùn)盛會(huì)!
同學(xué)們，在北京自修大學(xué)迎來(lái)建校三十周年校慶之際，我代表全校師生歡迎你們來(lái)我校讀書(shū)，期待著你們聚集在“自強(qiáng)自立，修身報(bào)國(guó)”的校旗下，實(shí)現(xiàn)你們的人生理想。北京歡迎你!北京自修大學(xué)歡迎你!
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇五
新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又傳出了朗朗的書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂(lè)園。下面有小編整理的學(xué)校新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)，歡迎閱讀!
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位全面建設(shè)和諧社會(huì)。
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚推進(jìn)教育改革發(fā)展。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展蒼南教育事業(yè)。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
心氣浮躁莫來(lái)此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
因?yàn)槟贻p，未來(lái)屬于我們。
實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
沉著鎮(zhèn)定，臨危不具，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)。
聽(tīng)好每一課，做好每一題，過(guò)好每一天。
實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)八中華章。
弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇讓我們贏在起跑線(xiàn)上。
快樂(lè)人生三句話(huà)：“太好了”“我能行”“讓我來(lái)幫助你”
相聚厚重一中開(kāi)啟精彩航程，選擇優(yōu)質(zhì)教育成就卓越人生。
華燦神州，看今日文科省狀元;光彪鄭韓，待明朝文理雙奪魁。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拼搏成就未來(lái)。
信心是一切事情成功的保證。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。
能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。
重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)學(xué)品德寬以待人。
誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
天道酬勤準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。
金風(fēng)送爽各方才子風(fēng)云際會(huì)，丹桂飄香明日棟梁枝葉扶蘇。
用尊重的態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。
高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。
我們自信，我們出色，我們拼搏，我們成功。
學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)讓每個(gè)孩子都走向成功明天的成功是今天邁出的每一步。
潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。
用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌。
用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
迎各路莘莘學(xué)子，接國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚骸?BR> 新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，推進(jìn)教育改革發(fā)展。
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會(huì)。
今日一分學(xué)子，明朝國(guó)家棟梁。
加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
新學(xué)期，齊律動(dòng)——讓我們一起追求成功;。
我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功;。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的付出，新的收獲。
培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)示范名校。
新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
入校立大志，出門(mén)步青云。
祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多;豬年“?！背瞿愕淖罹省?BR> 激情校園，草木蔥蘢，花香四溢;一中分校，日出東方，其道大光。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拚搏成就未來(lái)。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!快樂(lè)的寒假很快就結(jié)束了，跟著春天的腳步大家又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學(xué)期又開(kāi)始了。在這里你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，大家老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你，鼓勵(lì)你，讓你能夠快快長(zhǎng)大。同時(shí)也感謝各位寶貝家長(zhǎng)你們一直以來(lái)對(duì)大家老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在大家老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，大家會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子。大家堅(jiān)信，孩子會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。大家也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓大家共同努力，使孩子們的明天更美好!相信在大家的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們又要上學(xué)了，學(xué)校的生活不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入校。
2、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及大家自己在新的學(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開(kāi)始的新學(xué)期里，大家每一位老師都懷著殷切的希。
望企盼你們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)!老師真高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇八
新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)完善扁平化管理，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，建設(shè)高效課堂為突破口，提升德育管理實(shí)效為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中，辦群眾滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)校管理目標(biāo)：
1.以黨的群眾教育路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)和鎮(zhèn)教育行風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，落實(shí)教師行為規(guī)范，提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和名師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提高，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍。
2.完善扁平化管理。繼續(xù)實(shí)行和完善年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的細(xì)化管理，增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力，進(jìn)一步提高行政班子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作能力。
3.完善管理制度，實(shí)行科學(xué)民主管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理實(shí)效。
4.逐步推行全員聘任，堅(jiān)持聘任向業(yè)績(jī)優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。
(二)教學(xué)工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評(píng)價(jià)，營(yíng)造濃厚教研氛圍營(yíng)造，全力打造高效課堂和卓越教研團(tuán)隊(duì)。教導(dǎo)處服務(wù)各年級(jí)抓好教學(xué)常規(guī)工作和作好目標(biāo)指引，為年級(jí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)保駕護(hù)航;加大督導(dǎo)與管理，實(shí)施有效量化評(píng)價(jià)機(jī)制，全力打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。
2.加強(qiáng)中層隊(duì)伍、骨干教師和名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在管理上要有新突破，骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，名師隊(duì)伍充分發(fā)揮輻射作用。
3.成績(jī)目標(biāo)：
中考目標(biāo)：初三中考平均分超市平均水平5分，莞中錄取13人以上，市重點(diǎn)高中錄取70—80人，本市戶(hù)籍考生升普高率達(dá)69%;初二地理、生物中考達(dá)市公辦學(xué)校平均水平。
初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：期末總平均分達(dá)市97%。
(三)德育工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)公民教育，培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民。
2.科學(xué)組織開(kāi)展系列德育活動(dòng)。初一年級(jí)抓好行為規(guī)范、習(xí)慣教育;初二年級(jí)抓好青春期心理教育、法制教育、團(tuán)康活動(dòng);初三年級(jí)以感恩、理想、守法教育為重點(diǎn)。學(xué)生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達(dá)90%以上，重大違紀(jì)率為0。
3.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的管理和建設(shè)，不斷完善學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。
4.規(guī)范班級(jí)文化和宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。
5.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的溝通，形成德育合力。完善與架設(shè)好學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);一學(xué)年家長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)100%，一學(xué)年家訪(fǎng)率達(dá)100%，一學(xué)期社區(qū)訪(fǎng)問(wèn)率要達(dá)100%。
(三)總務(wù)工作目標(biāo)
進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，提升工作主動(dòng)性與積極性，進(jìn)一步探索與總結(jié)后勤隊(duì)伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，提升服務(wù)效益。引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作措施：
(一)教導(dǎo)處
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評(píng)價(jià)，落實(shí)好階段目標(biāo)。
2.深化“蹲班抓科”的舉措，納入辦公室對(duì)行政的量化管理，行政要帶領(lǐng)備課組深入教研，走進(jìn)課堂一線(xiàn)。細(xì)化“蹲班抓科”行政的具體要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的扁平化。行政帶頭全員參與，繼續(xù)深入開(kāi)展好“同課同構(gòu)”活動(dòng)，引導(dǎo)全體老師進(jìn)一步強(qiáng)化“讀、講、練、評(píng)”的教學(xué)模式，提升集體備課的效益、課堂教學(xué)效益。蹲班行政要加強(qiáng)與班主任及課任教師的溝通，在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情相關(guān)環(huán)節(jié)上下工夫。
3.加強(qiáng)備課組與學(xué)科的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與完善共享機(jī)制。抓好測(cè)評(píng)，規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與統(tǒng)一規(guī)范。
4.重視學(xué)法指導(dǎo)與能力培養(yǎng)。各科(備課)組根據(jù)本學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法形成學(xué)生的日常學(xué)習(xí)規(guī)范，級(jí)部牽頭備課組配合加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來(lái)，形成良好的習(xí)慣。備課環(huán)節(jié)與教學(xué)過(guò)程關(guān)注學(xué)生的課堂行為，要讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署。進(jìn)一步在師資配備、時(shí)間安排、思想動(dòng)員、資源調(diào)配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設(shè)條件。全體老師要統(tǒng)一思想，配合學(xué)校舉措。理科老師更要抓住機(jī)遇，力促教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
6.繼續(xù)完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)將重獎(jiǎng)勵(lì)集體。以備課組為單位作整體的評(píng)價(jià)，中考獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)不再突出個(gè)人，各備課組成員要以抓科行政和備課組長(zhǎng)為核心，進(jìn)一步深化集體備課，以提高整體效益為目標(biāo)。教學(xué)面向全體的同時(shí)著力提高優(yōu)秀率，要花更多的時(shí)間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生，向重點(diǎn)高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生，為繼續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
7.開(kāi)展好高效課堂建設(shè)工程。(1)各科(備課)組每學(xué)期要精心組織精心策劃1-2次。(活動(dòng)方案、流程、專(zhuān)家指引、活動(dòng)素材、活動(dòng)紀(jì)要、總結(jié)，形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長(zhǎng)要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，用“學(xué)科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來(lái)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)闊視野，少走彎路，在教研中享受成長(zhǎng)。(3)教導(dǎo)處整理好各學(xué)科課標(biāo)和考綱，做到人手一份，各備課組加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí)，用課標(biāo)和考綱指導(dǎo)課堂教學(xué)。
8.積極組織好學(xué)期三次大型的考試，注重反饋與調(diào)整。各年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要做好歷次考試成績(jī)的分析，并依據(jù)考試成績(jī)結(jié)合各方意見(jiàn)提出相應(yīng)的措施，總結(jié)形式要多樣化，要把級(jí)部分析、備課組分析、班級(jí)分析、家長(zhǎng)會(huì)分析等形式結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮“蹲班抓科”機(jī)制的作用，使每一次大型考試的總結(jié)能產(chǎn)生立體的效應(yīng)，最大限度發(fā)揮考試的檢測(cè)功能，夯實(shí)過(guò)程管理。
9.繼續(xù)落實(shí)“青藍(lán)工程”，抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級(jí)名師的引領(lǐng)作用，深化教研，培養(yǎng)新秀，組織舉辦青年教師教學(xué)比賽，朝有效課堂邁進(jìn)?，F(xiàn)已有市學(xué)科帶頭人4名，教學(xué)能手12名，鎮(zhèn)名師20名，今年將繼續(xù)擴(kuò)大10%的比例目標(biāo)。
10.加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)工作的管理與實(shí)踐，以科研引領(lǐng)成長(zhǎng)。加強(qiáng)已經(jīng)立項(xiàng)的省、市科研課題的跟蹤和支持，探索符合我校實(shí)際發(fā)展的教科研路子。鼓勵(lì)學(xué)科以實(shí)踐導(dǎo)向，以研究為過(guò)程，以成果為展示的模式。
(二)德育處
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，制定激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。
(1)提高班主任待遇和福利。學(xué)校將根據(jù)班主任的表現(xiàn)與績(jī)效在國(guó)家拔發(fā)的班主任津貼基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加津貼，月平均達(dá)1200元;另設(shè)立“三到位”(早操、早讀、午讀)補(bǔ)貼，每人每天補(bǔ)助10元，月均200元;設(shè)星級(jí)班主任，4-6年為1星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)50元/月，7-9年為2星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)100元/月，10-12年為3星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)150元/月。擔(dān)任班主任年限以2008年新校區(qū)開(kāi)始計(jì)，校級(jí)三次或鎮(zhèn)級(jí)二次或市級(jí)一次優(yōu)秀以上可評(píng)星級(jí)。
(2)學(xué)校將建立班主任工作檔案作為考核晉級(jí)作為評(píng)級(jí)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。建立班主任工作檔案，公布搬進(jìn)新校以來(lái)教師擔(dān)任班主任工作年限。對(duì)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)或少擔(dān)任班主任工作的教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校將適時(shí)安排其擔(dān)任班主任工作;嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨(dú)公示;執(zhí)行校內(nèi)競(jìng)聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。
2.繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)組織建設(shè)，成立校、級(jí)、班的家長(zhǎng)委員會(huì);幫助家長(zhǎng)委員會(huì)履行好民主監(jiān)督、支持學(xué)校改革和發(fā)展以及提高家長(zhǎng)家庭教育水平等3項(xiàng)職能，解決學(xué)校和家庭教育中的實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)校和家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)出入證，讓其隨時(shí)到校開(kāi)展各項(xiàng)工作，如，檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營(yíng)養(yǎng)搭配、學(xué)校安全等工作。
3.常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理。開(kāi)展養(yǎng)成教育，讓常規(guī)常起來(lái)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及“五嚴(yán)禁”，定期檢查學(xué)生的儀表、行為習(xí)慣，檢查學(xué)生違禁物品，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成;以評(píng)選“文明班級(jí)”“文明宿舍”等活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級(jí)管理工作，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列、訓(xùn)練，塑造學(xué)生的精神面貌;抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為(如衛(wèi)生、手機(jī)、吸煙、早戀等)，凈化、美化校園環(huán)境。
4.推進(jìn)和完善“德育導(dǎo)師制”，實(shí)施全員關(guān)注和幫教“特別學(xué)生”工程，加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立學(xué)期德育常規(guī)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)期召開(kāi)一次交流會(huì)(幫扶表彰交流的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議)，使德育幫扶工作真正落到實(shí)處，取得成效。
5.創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平，努力打造學(xué)校的“品牌德育”。在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開(kāi)展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。新學(xué)年學(xué)校將積極組織開(kāi)展生活技能訓(xùn)練、拓展活動(dòng)、校園歌手大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建“活動(dòng)品牌”;加強(qiáng)心理健康教育，保持“心理健康教育品牌”;加強(qiáng)宿舍管理工作，努力打造“星級(jí)宿舍管理品牌”;抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，計(jì)劃組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，打造“學(xué)生社團(tuán)品牌”。
6.法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。牢固樹(shù)立安全第一的思想，落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將安全教育工作納入日常德育工作中去，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)與保護(hù)生命的能力，確保不出現(xiàn)意外事故。
7.創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設(shè)，形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。
8.創(chuàng)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確家訪(fǎng)工作要求，學(xué)年社區(qū)走訪(fǎng)率、學(xué)生家訪(fǎng)率均達(dá)100%。爭(zhēng)取每學(xué)期到兩個(gè)社區(qū)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或親子活動(dòng)，召開(kāi)一次社區(qū)管校支委、關(guān)工委主任會(huì)議。開(kāi)展學(xué)校關(guān)工委工作，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。
(三)、總務(wù)處
1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)工作
(1)、開(kāi)學(xué)初確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
(2)、對(duì)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
(3)、及時(shí)解除存在隱患，堅(jiān)持做到定期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然。
(4)、配合各個(gè)部門(mén)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
(5)、引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，提升各人員業(yè)務(wù)水平與服務(wù)意識(shí)及信息化管理水平，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飯?zhí)眉靶≠u(mài)部的管理
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飯?zhí)眉靶≠u(mài)部的管理，杜絕安全事故發(fā)生，使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見(jiàn)，不斷改進(jìn)食堂工作，做到讓師生滿(mǎn)意。
3.校產(chǎn)管理
(1)、對(duì)學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專(zhuān)業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
(2)、規(guī)范物品采購(gòu)的流程。各職能部門(mén)因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，然后由校長(zhǎng)審核，再由采購(gòu)小組具體購(gòu)置，并做好入賬記錄。
(2)、規(guī)范物品采購(gòu)的流程。各職能部門(mén)因工作需要的物品，先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，然后由校長(zhǎng)審核，再由采購(gòu)小組具體購(gòu)置，并做好入賬記錄。
4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理使用資金
(1)、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策，堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(2)、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢(qián)，多辦事。
(3)、公務(wù)接待按文件標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)儉簡(jiǎn)約，能不用餐則不餐，若用餐則推行飯?zhí)媒哟?BR> 5.加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的管理
加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理，使其加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全心全意為全校師生服務(wù)，使得學(xué)校更加安全、美化，井然有序。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)教工飯?zhí)玫墓芾?BR> 改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)公務(wù)接待飯?zhí)没?，并解決教職工生活的后顧之憂(yōu)。為了提高班主任的工作積極性，鼓勵(lì)班主任早到班級(jí)和多到班級(jí)，經(jīng)行政會(huì)議討論，教工飯?zhí)妹刻旖o班主任提供免費(fèi)早餐。
7.建立學(xué)校安全臺(tái)帳
建立完善的學(xué)校安全臺(tái)帳，分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)巡邏及監(jiān)督，使得學(xué)校更加安全有序。
(四)、學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體工作
1.進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體的建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的工作平臺(tái)，提供良好的辦公環(huán)境，發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。
2.加強(qiáng)工會(huì)管理，定期召開(kāi)工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議和教師座談會(huì)，了解困難教職工或有病的教職工，并及時(shí)做好慰問(wèn)工作;重大節(jié)日要組織慰問(wèn)老教師;有計(jì)劃組織教職工開(kāi)展登山活動(dòng)、文藝體育比賽活動(dòng)和教師茶話(huà)會(huì)等，豐富和活躍教職工業(yè)余生活。
3.加強(qiáng)教職工代表大會(huì)管理，組織教職工代表大會(huì)討論學(xué)校重大決策，充分發(fā)揚(yáng)民主，對(duì)學(xué)校重大事情“參政議政”。
4.加強(qiáng)學(xué)校婦聯(lián)管理，落實(shí)好學(xué)校婦女工作和計(jì)劃生育工作。
1.學(xué)校2017新學(xué)期計(jì)劃
2.2017新學(xué)期計(jì)劃
3.2017年新學(xué)期計(jì)劃
4.2017新學(xué)期計(jì)劃
5.2017年新學(xué)期計(jì)劃書(shū)
6.2017年我的新學(xué)期計(jì)劃
7.2017小班新學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃
8.2017學(xué)校暑假工作計(jì)劃
9.2017學(xué)校教研工作計(jì)劃
10.新學(xué)期的計(jì)劃
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇九
1、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
2、好的開(kāi)始是成功的一半，讓我們一起努力、師生律動(dòng)、追求成功！
3、新學(xué)期，你我一起努力！
4、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！
5、教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”，“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
6、辦讓人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng)讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做讓人民滿(mǎn)意的教師。
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8、不做口頭的巨人，要做行動(dòng)的標(biāo)兵。
9、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間，成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。
10、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、成功不在于分?jǐn)?shù)的高低，而在于你有沒(méi)有盡了最大的努力。
12、成功的秘訣：不斷追求，奮力拼搏，敢于超越。
13、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏！
14、充分利用時(shí)間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q。
15、崇尚一流，高目標(biāo)定位，爭(zhēng)創(chuàng)省市優(yōu)質(zhì)學(xué)校。追求卓越，全身心敬業(yè)，辦好人民滿(mǎn)意教育。
16、當(dāng)務(wù)之急，莫過(guò)于戒驕戒躁戒浮戒松，當(dāng)今之時(shí)，莫重于思危思進(jìn)思強(qiáng)思勝。
17、端正態(tài)度，重塑自我。
18、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
19、多為成功找辦法，別為失敗找理由。
20、選擇你所愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的！
21、全員發(fā)展全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展和諧發(fā)展。
22、青春列車(chē)――今日重新出發(fā)！
23、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！
24、班級(jí)興衰人人有責(zé)。
25、新的起點(diǎn)，我們攜手努力！
26、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
27、金秋送爽喜迎八方學(xué)子校慶飄韻共祝美好明天！
28、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
29、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)！
30、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線(xiàn)上！
31、明天的成功是今天邁出的每一步。
32、有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。
33、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
34、做文明新生，創(chuàng)和諧校園。
35、書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
36、天道酬勤！準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
37、快樂(lè)人生三句話(huà)：“太好了！”“我能行！”“讓我來(lái)幫助你！”
38、信心是一切事情成功的保證。
39、班級(jí)興衰，人人有責(zé)。
40、同心同行同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)！
41、良好的開(kāi)端是成功的`一半。
42、同學(xué)互助又開(kāi)懷校園溫馨又和諧。
43、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏；
44、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，
45、今日交院學(xué)子，明日國(guó)家棟梁！
46、勸君珍惜大學(xué)時(shí)，鵬程萬(wàn)里奮今朝。
47、堅(jiān)持“三個(gè)面向”，加強(qiáng)素質(zhì)教育。
48、努力請(qǐng)從今日始！
49、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的.機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
50、歡迎回家，孩子，歡迎你回來(lái)！
51、同心、同行、同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)！
52、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
53、祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多；牛年“牛”出你的最精彩……。
54、讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)。讓每個(gè)孩子都走向成功！
55、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
56、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
57、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功。
58、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
59、素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，校園是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
60、找方法才能成功，找借口只有失敗。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十
以第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教材分析：
本冊(cè)教科書(shū)構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、識(shí)字、語(yǔ)文園地。在課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。
三、學(xué)生情況分析。
經(jīng)過(guò)一年級(jí)的努力，本班學(xué)生均取得了很大的進(jìn)步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生面大，在書(shū)寫(xiě)、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn)，提高先進(jìn)，發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。
四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)。
教學(xué)內(nèi)容方面：
1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。
2、認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)350個(gè)生字。認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
3、會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。
4、喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。
7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。
8、逐步養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。
9、對(duì)寫(xiě)話(huà)有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析。
本冊(cè)教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀。
六、教學(xué)措施：
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、授課能力。
2、加強(qiáng)直觀(guān)教學(xué)，充分利用教具、學(xué)具，增強(qiáng)學(xué)生操作、觀(guān)察，調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系，尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十一
1、校園是我家，環(huán)保在我心。找方法才能成功，找借口只有失敗。
2、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!
3、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，拚搏成就未來(lái)。
4、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
5、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌。
6、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
7、問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
8、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
9、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
10、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
11、新學(xué)期，你我一起努力!
12、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
13、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!
14、新學(xué)期，讓我們一起追求成功。
15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十二
一、教材分析：
本冊(cè)教材共分四個(gè)部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、識(shí)字、課文和單元練習(xí)。
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本冊(cè)教材采用“識(shí)寫(xiě)分流，多識(shí)少寫(xiě)”的方法安排生字。本冊(cè)共安排生字406個(gè)，其中要求能識(shí)會(huì)寫(xiě)的276個(gè)，另外的130個(gè)只認(rèn)不寫(xiě)。全冊(cè)生字分兩種途徑安排：一是隨課文分散識(shí)字；二是集中在“識(shí)字”中安排。其中“識(shí)字”課安排了2個(gè)單元，每單元4課，共8課。它有三種形式，即詞串識(shí)字、看圖會(huì)意識(shí)字和形聲字歸類(lèi)識(shí)字。三種不同形式的安排，目的都是引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)兒童熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。這樣的識(shí)字教學(xué)具有形式新、識(shí)字巧、韻文美、彩圖趣、練習(xí)精的特點(diǎn)。此外，隨課文安排了27個(gè)偏旁。
3、課文。
全冊(cè)教材安排課文23篇，其中韻文6篇。大體上按內(nèi)容分為6個(gè)單元。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系；有些課文從不同的側(cè)面反映了多彩的兒童生活；有些課文意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，知道什么是真善美，什么是假惡丑；有些課文目的是啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)諸多杰出人物的思想品質(zhì)；有些課文意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的教育；有些課文意在滲透思想品德教育，弘揚(yáng)民族精神。從體裁看，不但有記敘文，還有詩(shī)歌、童話(huà)、寓言。另外，還安排了對(duì)話(huà)式的《英英學(xué)古詩(shī)》。這些都有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣，擴(kuò)大他們的閱讀視野，和本冊(cè)習(xí)慣篇的安排息息相關(guān)。課文語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，便于學(xué)生朗讀、背誦和復(fù)述。插圖精美，富有兒童情趣，并能再現(xiàn)課文意境，有助于激發(fā)想象、啟發(fā)思維，幫助他們理解課文內(nèi)容。
每篇課文后面的作業(yè)題安排了三方面的內(nèi)容：一是朗讀、背誦、復(fù)述；二是要求學(xué)生按筆順描紅；三是讀抄常用詞語(yǔ)，有時(shí)練習(xí)造句。此外，有的課文后面還提出一些拓展性問(wèn)題，供學(xué)生思考和討論。
4、練習(xí)。
本冊(cè)共安排綜合練習(xí)8個(gè)，每單元后面安排1個(gè)。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、學(xué)寫(xiě)鉛筆字、讀讀背背、做做寫(xiě)寫(xiě)、口語(yǔ)交際等，既相對(duì)獨(dú)立，又各自形成系列。其中口語(yǔ)交際中大部分是讓學(xué)生模擬一定的生活場(chǎng)景說(shuō)話(huà)，有的則先說(shuō)一說(shuō)再寫(xiě)下來(lái)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
（2）繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)鉛筆字的習(xí)慣！
（3）培養(yǎng)勤于朗讀、背誦，樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
（1）鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
（2）認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
3、識(shí)字寫(xiě)字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)401個(gè)生字。
（2）掌握本冊(cè)安排的26個(gè)常用偏旁。
（3）能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)272個(gè)生字；能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
4、口語(yǔ)交際。
（1）能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)或一件簡(jiǎn)單的事。
（2）能在看圖或觀(guān)察事物后，用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整、連貫的話(huà)。
（3）能就所聽(tīng)所讀內(nèi)容，用普通話(huà)回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整。
（4）愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，態(tài)度大方，有禮貌。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦指定課文；復(fù)述課文；會(huì)分角色朗讀。
（2）聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。
（3）能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
6、寫(xiě)話(huà)。
（1）能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫(xiě)通順的句子，能理順次序錯(cuò)亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)按一定順序觀(guān)察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物，寫(xiě)幾句連貫的話(huà)。
（3）學(xué)會(huì)“祝賀”、“購(gòu)物”、“待客”等方面的語(yǔ)言交際本領(lǐng)，能用幾句連貫的話(huà)把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
三、學(xué)情分析：
我班共有39名學(xué)生，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生積累了一定的漢字，掌握了一定的識(shí)字方法。在讀書(shū)、寫(xiě)字、口語(yǔ)交際方面都有了一定的基礎(chǔ)！也養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí)，自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，平時(shí)學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書(shū)，但讀書(shū)的習(xí)慣和方法還需要教師多指導(dǎo)。
從語(yǔ)文的課堂反饋情況來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力也有待提高。教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，要對(duì)他們嚴(yán)格要求，做好思想教育工作。
四、教學(xué)設(shè)想：
1、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。
2、針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)新課程計(jì)劃，以發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文興趣為主，提高積極性，讀寫(xiě)說(shuō)結(jié)合，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，注重熟讀、精講、多練，將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)。
5、在教學(xué)中，組織學(xué)生自主、合作、探究，以學(xué)習(xí)小組形式合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十三
同學(xué)們、老師們：
你們好!
今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。
大工還是地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次，理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們?cè)诖禾觳シN，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十四
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚推進(jìn)教育改革發(fā)展。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展蒼南教育事業(yè)。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
心氣浮躁莫來(lái)此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
因?yàn)槟贻p，未來(lái)屬于我們。
實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
沉著鎮(zhèn)定，臨危不具，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)。
聽(tīng)好每一課，做好每一題，過(guò)好每一天。
實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)八中華章。
弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇讓我們贏在起跑線(xiàn)上。
快樂(lè)人生三句話(huà)：“太好了”“我能行”“讓我來(lái)幫助你”
相聚厚重一中開(kāi)啟精彩航程，選擇優(yōu)質(zhì)教育成就卓越人生。
華燦神州，看今日文科省狀元;光彪鄭韓，待明朝文理雙奪魁。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拼搏成就未來(lái)。
信心是一切事情成功的保證。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。
能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。
重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識(shí)學(xué)品德寬以待人。
誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
天道酬勤準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。
金風(fēng)送爽各方才子風(fēng)云際會(huì)，丹桂飄香明日棟梁枝葉扶蘇。
用尊重的'態(tài)度對(duì)老師用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。
高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。
我們自信，我們出色，我們拼搏，我們成功。
學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)讓每個(gè)孩子都走向成功明天的成功是今天邁出的每一步。
潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。
用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌。
用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
迎各路莘莘學(xué)子，接國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚骸?BR> 新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，推進(jìn)教育改革發(fā)展。
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會(huì)。
今日一分學(xué)子，明朝國(guó)家棟梁。
加強(qiáng)素質(zhì)教育為科技興國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
新學(xué)期，齊律動(dòng)——讓我們一起追求成功;。
我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功;。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的付出，新的收獲。
培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)示范名校。
新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
入校立大志，出門(mén)步青云。
祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多;牛年“?！背瞿愕淖罹省?。
激情校園，草木蔥蘢，花香四溢;一中分校，日出東方，其道大光。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拚搏成就未來(lái)。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十五
1、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
2、心氣浮躁莫來(lái)此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
3、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
4、重德重才，潛心造就新一代；重教重學(xué)，全面培育棟梁材。
5、“新學(xué)期，你我一起努力！”
6、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
7、學(xué)校就是我的家，安全文明靠大家。
8、用我們內(nèi)在的潛力、激情成就新學(xué)年的輝煌。
9、讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)。
10、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
11、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
12、展開(kāi)理想翅膀，鍛就國(guó)家棟梁。
13、樟小宣言：教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
14、新學(xué)期，師生一起律動(dòng)。
15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
16、園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
17、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)！
18、今日進(jìn)校立大志，明朝出門(mén)步青云。
19、“好的開(kāi)始是成功的一半”――歡迎全校師生的歸來(lái)！
20、穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)泰中佳績(jī)。
21、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
22、絢麗人生從一中起步，精彩未來(lái)在這里打造！
23、“孩子，歡迎你回來(lái)！”
24、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才！
25、“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！”
26、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
27、“百尺竿頭，更進(jìn)一步！”
28、問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
29、素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
30、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
31、我很文明，因?yàn)槲沂枪瘛?BR> 32、新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
33、讓每個(gè)孩子都走向成功！
34、入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極；求學(xué)似觀(guān)海，能從至深處著想，不難竟委窮源。（教學(xué)大樓）。
35、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！
36、“歡迎回家”。
37、新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。
38、培育英才，建教育大業(yè)；與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)世范名校。
39、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)！
40、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
41、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。
42、我有潛力、我有信心、我能成功。
43、學(xué)府洞開(kāi)育千人樹(shù)千才立千根棟梁；因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。
44、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
45、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
46、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，拼搏方可成才。
47、登東山而小魯，登泰山而小天下；入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。
48、掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹(shù)雄心。
49、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌！
50、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
51、千里之行始于足下。
52、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
53、校園是我家，環(huán)保在我心。
54、我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花。
55、重言教，重身教，嚴(yán)于律己；學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。
56、歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。
57、因?yàn)槟贻p，未來(lái)屬于我們。
58、潛心求知，踏實(shí)工作，促管理，牢記自身職責(zé)。
59、讓我們一起追求成功。
60、新學(xué)期開(kāi)始了，歡迎回來(lái)，同學(xué)們！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十六
一、本學(xué)期，認(rèn)識(shí)450個(gè)字，會(huì)寫(xiě)350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
二、喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。對(duì)寫(xiě)話(huà)有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話(huà)中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
三、教學(xué)內(nèi)容方面。
1.要注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。
這冊(cè)教科書(shū)采取了以專(zhuān)題整合內(nèi)容的編排方法。因而，教師備課時(shí)，要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
2.要注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
3.閱讀教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)，在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情不是靠單純的模仿和朗讀技巧的訓(xùn)練得到的，而是在學(xué)生入境入情、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上，自悟出來(lái)的，有了語(yǔ)感讀出來(lái)的。
4.口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
教材中的八個(gè)口語(yǔ)交際，內(nèi)容與本組專(zhuān)題有密切聯(lián)系，且貼近學(xué)生生活，學(xué)生會(huì)有話(huà)可說(shuō)。有些口語(yǔ)交際的教學(xué)要提前做好準(zhǔn)備。
總之，二年級(jí)的孩子，要圍繞引導(dǎo)孩子讀好課外閱讀，積累好詞佳句，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
假期匆匆而過(guò)，今天我們又相聚，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表二小全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長(zhǎng)，與您們的努力是分不開(kāi)的。幾年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，使我們的頭腦日漸聰明，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。
最后，再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!
謝謝大家!（敬禮）
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
邁著輕盈矯健的步伐，和著春天歡快的節(jié)拍，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期?？吹酵瑢W(xué)們精神飽滿(mǎn)、平安健康地返回校園，老師非常高興。
一年之計(jì)在于春。意思是說(shuō)，在新年伊始，我們要謀劃和安排好一年的工作和生活。對(duì)學(xué)校而言，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有新目標(biāo)、新發(fā)展；對(duì)老師而言，有新提升、新成就；對(duì)同學(xué)們而言，我們要有新進(jìn)步、新收獲?？傊覀兠總€(gè)人都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要成為什么，應(yīng)該做些什么。給自己預(yù)設(shè)好這一年中的奮斗目標(biāo)，然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種著希望，我們收獲著甜蜜，但是也可能有一些遺憾，或有些失落。那么怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是新學(xué)期擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)重要問(wèn)題。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，人人耳熟能詳，個(gè)個(gè)認(rèn)真照做。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀、行為規(guī)范高雅的魅力學(xué)生。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、上體育課、課間活動(dòng)以及上學(xué)、放學(xué)都要把安全放在第一位，絕不做危險(xiǎn)性游戲。同時(shí)還應(yīng)密切地與學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
3、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不遲到，不曠課，有事不能到校者應(yīng)向班主任請(qǐng)假。人人嚴(yán)格遵守“文明活動(dòng)在課間”的要求，個(gè)別同學(xué)要徹底改正課間的不規(guī)范、不文明行為，倡導(dǎo)文明、安全、和諧、高雅的課間活動(dòng)。
4、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成撿紙習(xí)慣，注重個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人儀表。在校做到“三愛(ài)護(hù)”和“三不”：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不進(jìn)出花池；愛(ài)護(hù)桌椅板凳，不亂刻亂畫(huà)；愛(ài)護(hù)值日工具，不亂扔亂摔。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生條例，早掃午拖下午撿，始終保持地面潔凈。
5、在學(xué)習(xí)方面，每位同學(xué)都要明白一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
6、六年級(jí)的同學(xué)要警醒。本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率，更要給學(xué)校、給老師留下自己最美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試，有些同學(xué)還要參加一些學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們！
7、明確我校每個(gè)月的教育主題活動(dòng)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，接受督導(dǎo)干部的提醒，自覺(jué)落實(shí)“新三好”的三個(gè)十做到，把文字要求變成自己的實(shí)際行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的新三好標(biāo)兵：即在學(xué)校做文明禮儀的好學(xué)生，在家庭做善良孝順的好孩子，在社會(huì)做誠(chéng)實(shí)守信的好公民。
8、發(fā)展特長(zhǎng)，樹(shù)立自信心，勇于接受挑戰(zhàn)。三年級(jí)以上品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)在三月中旬時(shí)積極競(jìng)聘，加入學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)干部行列，大力提倡同學(xué)們毛遂自薦和班主任的推薦，并擇優(yōu)錄用，展現(xiàn)同學(xué)們的督導(dǎo)風(fēng)采和班主任的培養(yǎng)成果。
9、班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間從今天開(kāi)始起開(kāi)展比賽。比一比哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最文明，最守紀(jì)，賽一賽哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)更勤奮，更團(tuán)結(jié)，更優(yōu)秀。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是父母的希望，你們要牢記自己的理想，朝著自己的目標(biāo)不斷進(jìn)取，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母，回報(bào)給予你們幸福的這個(gè)時(shí)代。我們有理由相信，在新的一年里，因?yàn)槲覀兊谋娭境沙?、團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兊奈拿髑趭^、不懈努力，我們一定會(huì)取得更加卓越、更加出色的成績(jī)，讓我們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)新輝煌！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十九
a：用聲音傳遞真誠(chéng)。
b：用音樂(lè)播撒快樂(lè)。
ab：歡迎收聽(tīng)。
（正式節(jié)目）。
a：各位老師同學(xué)們，中午好！歡迎收聽(tīng)x校園廣播。我是。
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢？說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。
b：我是沒(méi)出去啦！不過(guò)，我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦！
a：可不是嘛。
b：好，接下來(lái)，我們聽(tīng)首歌，休息一下。
（插入歌曲約3分鐘）。
a：歡迎回來(lái)。陳煒，我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦！
b：什么趣事？
b：恩，這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
a：沒(méi)錯(cuò)，一定是這樣。我發(fā)覺(jué)啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a：還記得王副校長(zhǎng)對(duì)我們的新年寄語(yǔ)嗎？希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?BR> a：恩，初二5班的葉雅惠同學(xué)說(shuō)，新年新氣象，在這萬(wàn)象更新的時(shí)候，在這歡樂(lè)的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長(zhǎng)大了一歲！學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重！想想隨后的初三生活，學(xué)習(xí)壓力大，不論何時(shí)腦子總被語(yǔ)文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語(yǔ)的abcd、無(wú)力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿(mǎn)。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的距離…..。
古語(yǔ)云：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么？雖如此，但是我們會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來(lái)。
a：是啊，同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
b：同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧?。ㄗ⒁庹Z(yǔ)氣）。
a：今天的節(jié)目到這里就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了，感謝您的收聽(tīng)！
b：希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊?，勇攀高峰?BR> a、b：我們下期節(jié)目再會(huì)！