系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿(匯總17篇)

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    教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評價(jià)一個學(xué)生的全面發(fā)展呢?情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。下面是一些時間管理的建議,幫助你更好地安排工作和生活。
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇一
    各位新老師:
    你們的到來,給xx初中注入了新鮮血液,也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大,表明著xx初中將更加充滿生機(jī)!
    留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會,對剛畢業(yè)的大學(xué)生們說:剛步入社會不要太浮躁,應(yīng)沉到社會中去,用耳朵仔細(xì)聽,用眼睛仔細(xì)看,主動接觸社會,因?yàn)樯鐣@本大百科全書里,有太多大學(xué)課本所沒有的東西,你必須通過實(shí)踐來學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,機(jī)會往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
    換句話說就是,你們剛剛出了大學(xué)校門,步入教學(xué)崗位,要頭腦冷靜,多聽老教師們的課,多觀察老教師們的教育教學(xué)方法,并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實(shí)踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù),其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識和方法,你必須向有經(jīng)驗(yàn)并已取得顯著成就的同行們請教,你必須在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高。
    對在座的全體同志并xx初中的全體教師,自古至今,教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因?yàn)椋處煹墓ぷ鳑Q定著學(xué)生的前途和命運(yùn),決定著一些家庭的歡樂和痛苦,決定著祖國的未來和希望。特別是當(dāng)今社會的改革開放,需要教師在思想上不斷升華,在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?,成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。xx初中在這起步之時就要向這個目標(biāo)靠攏,否則,無以進(jìn)步和發(fā)展。
    xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們,要多關(guān)心教師們的工作生活,為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力,創(chuàng)造出xx初中的特色:
    凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路,創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學(xué)校要不斷贏得良好聲譽(yù),只有通過兩種方式,一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新,舍此別無他法。
    凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境,愉悅的事業(yè)場所,營造出一個讓教師們心情舒暢,而又能發(fā)揮聰明才智,人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
    傳承一種精神——頑強(qiáng)奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為國為民,勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中,要創(chuàng)造出一流的成績,需要竭盡全力而為之。
    播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:
    大家好!
    在金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里我們聚會一堂,舉行肅寧縣第二期教育干部培訓(xùn)班開班儀式,我謹(jǐn)代表第一期干訓(xùn)班的學(xué)員向第二期的學(xué)員表示熱烈的祝賀!感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個學(xué)習(xí)交流的平臺。
    我現(xiàn)在付佐中心總校工作,參加了為期一年半的第一期干訓(xùn)班的培訓(xùn)。教育干部培訓(xùn)班是我縣比較大規(guī)模、高規(guī)格的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式,最主要的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際,注重培訓(xùn)效果。所學(xué)教材是經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)精挑細(xì)選的,指導(dǎo)老師的授課都是精心準(zhǔn)備的,專家教授的講座思想深刻、影響深遠(yuǎn),優(yōu)秀校長的演講切合實(shí)際、源于實(shí)踐,還有外地考察學(xué)習(xí)、縣直學(xué)校掛職鍛煉等形式。
    我深切感受到,經(jīng)過培訓(xùn),使我們眼界大開,拓寬了解決問題的思路;我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理論知識,對教育問題的認(rèn)識更加深刻;對教育方針政策的理解更加準(zhǔn)確深入;把教育理論與工作實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,提高了我們的教育教學(xué)管理能力。我想,如果各位同學(xué)能夠克服工作中的.各種困難,堅(jiān)持培訓(xùn),用心學(xué)習(xí),學(xué)以致用,歷練自己,一定會倍感充實(shí)且極富成就感。
    為了更好地達(dá)到培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)實(shí)效,我想給大家提供兩點(diǎn)建議:
    一、積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新思想觀念。目前素質(zhì)教育的實(shí)施,新課程改革的發(fā)展尤其需要我們樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的思想,否則勢必被新形勢所淘汰。我們應(yīng)當(dāng)主動適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新本領(lǐng),開創(chuàng)新局面。這就需要通過不斷學(xué)習(xí),深入思考,學(xué)以致用,大膽探索,勇于實(shí)踐。所以在參加培訓(xùn)時非常有必要認(rèn)真做好筆記,主動參與研討,積極交流互動,用心完成作業(yè),尤其是做作業(yè)要深入思考有自己的見解,不要試圖從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制剪輯拼湊材料而簡單地應(yīng)付作業(yè),資料可以借鑒,經(jīng)典可以引用,可是要經(jīng)過大腦的分析判斷歸納整理,雖說獨(dú)立思考表面上顯得耗時費(fèi)力,但是只有這樣,才能真正提高自己,才能達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的真正目的。
    二、改善工作方法,提高自身水平。作為教育工作的具體實(shí)踐者,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),要緊緊把握時代的脈搏,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,采取行之有效的教育教學(xué)管理方法,進(jìn)一步提高工作水平,高效地完成教育教學(xué)管理任務(wù)。比如,在第一期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后,有不少學(xué)員就推薦此書給本校同事學(xué)習(xí),或者有針對性地選印部分有實(shí)際指導(dǎo)意義的內(nèi)容供同事研討學(xué)習(xí),或者按照書中的建議應(yīng)用于教育教學(xué)工作。在到河南永威學(xué)??疾煲院螅械膶W(xué)員就覺得永威學(xué)校利用課間十分鐘即時研討,既有實(shí)效性又有靈活性,作課教師剛講完課后,就在講課的教室里立即反思教學(xué),并由學(xué)科代表或教研組長進(jìn)行點(diǎn)評。總之,就是學(xué)以致用,把學(xué)到的東西馬上運(yùn)用到自己的工作中去,理論與實(shí)踐相結(jié)合。這樣,才能在提高自己的同時,改善我們的工作。
    最后自作小詩一首送給大家:
    參訓(xùn)抒懷
    今日聚成一簇火,
    明朝散作滿天星。
    一腔熱血澆苗圃,
    滿腹豪情育群英。
    預(yù)祝第二期培訓(xùn)班取得圓滿成功!
    謝謝各位?。ň瞎?BR>    各位教育局的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
    大家好!
    首先請?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員,向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的開發(fā)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的政工科領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)委黨校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
    伴隨著新世紀(jì)以來的全國教育工作會議的召開以及《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上。全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國和湖北省教育工作會議結(jié)束之時,就安排了這次科級干部培訓(xùn)班,對我們開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)中層管理者來說可以說是一場及時雨,十分的難得和必要。
    體學(xué)員一定會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此,我們將自覺做到以下四點(diǎn):
    1),確立目標(biāo),履行責(zé)任。黑格爾說:“沒有目標(biāo),一切行動都沒有價(jià)值?!蔽覀兩钪?,短短七天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來,盡快實(shí)現(xiàn)從管理者到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負(fù)局里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。
    2),潛心求學(xué),全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué),深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和學(xué)校管理的重大課題,努力提高解決實(shí)際問題和處理復(fù)雜問題的能力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。
    4),精誠團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn),也為我們市教育系統(tǒng)
    中層干部的交流提供了一個新的平臺,我們會努力把握這次機(jī)會,充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關(guān)愛中增進(jìn)友誼,在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    各位學(xué)員,
    未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會提高認(rèn)識,著眼于湖北黃石開發(fā)區(qū)教育發(fā)展的大局,切實(shí)加快自身的成長,努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗(yàn)的豐碩的培訓(xùn)成果。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、謝謝大家!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    前幾天接到任務(wù)要我說個關(guān)于“食品安全”類話題,我很是激動。今日借此機(jī)會,一吐為快。
    昨日我做了一個夢,夢見自己回到三十年前,仿佛記得那是一個吃貨的年代,要啥吃有啥吃,想吃啥就吃啥。怕什么,反正年輕,腸胃好,不吃白不吃!像什么,香辣火腿方便面;袋裝食品路邊攤;有色飲料肯德基;牛筋雞翅毒糖果……可謂應(yīng)有盡有??!不吃個死去活來決不罷休……正吃得帶勁,耳邊突然傳來一個聲音說:“如果真是那樣的話,你怕已不在這個世上,早已成為地下工作者了……”才猛然驚醒!
    同學(xué)們,下面我來提幾個問題:一只雞有幾只翅膀?
    (答:兩只)。
    錯!答案是:我要它幾只就有幾只!
    你們見過八只翅膀的雞嗎?
    再問:一只雞幾條腿?
    (答:兩只)。
    錯!我讓它幾只就幾只!
    你見過長六條腿的雞嗎?
    再問:一頭豬有幾條腿?
    (答:四條)。
    錯!你見過五條腿的豬嗎?
    大家不禁會問上面那些東西都到哪里去了呢?
    他們早就都上了我們的餐桌?。?!
    據(jù)權(quán)威部門調(diào)查:目前我國的麥當(dāng)勞、肯德基、德克士等食品行業(yè)就曾有用過此類動物加工食品出售的情況!經(jīng)常吃此類東西的人危害頗多,首先是影響身體發(fā)育,容易早熟。
    大家說這種食品能吃嗎?
    以上事實(shí)大家聽了肯定覺得毛骨悚然吧。
    在這里我要大聲呼吁:為了我們的身體健康,為了家庭幸福,為了祖國的未來,我們一定要注意飲食安全!
    千萬別貪了口福丟了幸福!
    正所謂:病從口入!
    垃圾食品,殺人于無形?。?BR>    下面再來說說路邊攤吧:。
    開車的朋友都知道,把車停在馬路邊,小半天不到車身上像蓋了一件毯子,厚厚的全是灰塵,而路邊攤長期在馬路上作業(yè),風(fēng)吹日曬的,可想而知喜歡吃路邊攤的人吃下去多少灰塵?。?BR>    世人都知道路邊攤屬“三無”食品,我認(rèn)為還不夠,還應(yīng)該加上“三有”才恰當(dāng)——有毒、有害、有污染!
    所以說要邁開自己的腿,管好自己的嘴呀!
    但凡有一點(diǎn)愛國心的中國人都不應(yīng)該再去買康師傅的任何產(chǎn)品了,因?yàn)樗坏珎?,更傷心呀?BR>    我們每一個中國人都要團(tuán)結(jié)起來抵制日貨!不能在傷害自己身體的同時,還背上了漢奸賣國賊的罵名!
    謝謝大家!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:
    大家下午好!
    我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
    10月11日,我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語,詳實(shí)的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。
    為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
    同時,文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
    在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會,在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
    總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。
    在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價(jià)階段,我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束,在這個教室里,我們是15天的同學(xué),今天走出了這個教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。
    面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
    面對學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
    最后,感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。
    謝謝大家!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇五
    同志們,大家好:
    新年伊始,請?jiān)试S我代表縣水普辦歡迎大家的到來,并預(yù)祝大家在新的一年里工作順利!心情愉快!下面,我就此次水利普查培訓(xùn)工作做以下簡要說明:
    全國水利普查是國家資源環(huán)境調(diào)查的重要組成部分,是一項(xiàng)重大的國情國力調(diào)查。開展第一次全國水利普查工作是國務(wù)院做出的一項(xiàng)重大決策。我們要充分認(rèn)識這次水利普查的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,嚴(yán)格按照國務(wù)院的總體要求,在規(guī)定的時間,完成水利普查規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。
    本次水利普查是建國以來的第一次,涉及范圍廣、技術(shù)難度大、質(zhì)量要求高、工作任務(wù)重、時間要求緊,是一項(xiàng)非常艱巨、復(fù)雜的工作。要想圓滿完成國務(wù)院下達(dá)我縣的水利普查任務(wù),就離不開今天在座各位水利普查一線同志們的共同努力。
    一是內(nèi)容綜合,指標(biāo)復(fù)雜。水利普查不是某個水利單項(xiàng)業(yè)務(wù)的調(diào)查,而是包含了河湖基本情況、水利工程、經(jīng)濟(jì)社會用水、河湖開發(fā)治理保護(hù)、水土保持、行業(yè)能力等6大方面的綜合性、系統(tǒng)性普查;而且每項(xiàng)普查內(nèi)容均是全面的普查,普查對象包含了規(guī)模以上和規(guī)模以下的各類對象,基本涵蓋了水利工作的方方面面。本次普查共設(shè)計(jì)普查表48張、普查指標(biāo)320個。這些指標(biāo)中,既包含自然資源和環(huán)境指標(biāo),又包含經(jīng)濟(jì)社會指標(biāo);既有水利行業(yè)內(nèi)指標(biāo),又有水利行業(yè)外指標(biāo);既有定性指標(biāo),又有定量指標(biāo);既有靜態(tài)指標(biāo),又有動態(tài)指標(biāo)。同時,各指標(biāo)之間關(guān)聯(lián)程度高,平衡關(guān)系非常復(fù)雜。
    二是方法綜合,技術(shù)復(fù)雜。從普查的技術(shù)路線來看,水利普查是傳統(tǒng)調(diào)查方式與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合,除了采取檔案查閱、走村入戶、現(xiàn)場查勘等常規(guī)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法,還采用了高分辨率遙感技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)等高新科技手段。
    三是環(huán)節(jié)較多,組織復(fù)雜。水利普查的工作流程分為前期準(zhǔn)備、清查登記、填表上報(bào)和成果發(fā)布4大階段,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步劃分為培訓(xùn)、清查、內(nèi)外業(yè)調(diào)查、質(zhì)量抽查、數(shù)據(jù)匯總、成果復(fù)核等26個環(huán)節(jié)。這4個階段26個工作環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,緊密相連,任何一個環(huán)節(jié)、任何一個地方出現(xiàn)問題,都將影響普查工作的全局。水利普查是一項(xiàng)社會各方共同參與的國家普查,初步預(yù)計(jì),全國參與普查的人數(shù)在高峰期將達(dá)到百萬之眾,就我縣而言,參與普查工作的人數(shù)將接近000人。
    四是成果豐富,質(zhì)量要求高。水利普查將形成江河湖泊基本情況、水利工程、經(jīng)濟(jì)社會用水、河湖開發(fā)治理保護(hù)、水利行業(yè)能力等一整套水利基礎(chǔ)資料。由于普查指標(biāo)之間關(guān)聯(lián)程度高,平衡關(guān)系復(fù)雜,所以,對成果的質(zhì)量把關(guān)和審查工作要求非常高。
    要完成這樣艱巨而復(fù)雜的任務(wù),除了依靠上級政府堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮、依靠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普機(jī)構(gòu)開展深入細(xì)致的工作以外,更主要的是要依靠在座各位水利普查指導(dǎo)員和普查員扎實(shí)地開展普查工作并做好清查登記和填表上報(bào)等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。因此,我們工作的好壞直接關(guān)系到我縣、我市、我省乃至全國水利普查的成果。在座各位在整個水利普查工作中肩負(fù)著重要的責(zé)任。
    今天,縣水普辦舉辦為期天的培訓(xùn),就是要給大家一個深入學(xué)習(xí)水利普查工作技能的機(jī)會,也是給大家一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。今天與大家共同學(xué)習(xí)的授課人員,都是參加盛市水利普查師資強(qiáng)化培訓(xùn)歸來的縣水普辦技術(shù)骨干們。他們已參加了多次盛市師資強(qiáng)化培訓(xùn),有著豐富的水普工作經(jīng)驗(yàn),并在今后的2年時間里繼續(xù)同大家一道工作,他們將就工作中相關(guān)表格的數(shù)據(jù)收集和填報(bào)要求進(jìn)行講解。希望各位珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聽講,切實(shí)了解掌握普查的要領(lǐng)和相關(guān)規(guī)定,有不清楚的地方會后以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)水普辦負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集,由縣水普辦定期進(jìn)行答疑。
    水利普查是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的工作,在工作中要依法依規(guī)普查,要科學(xué)規(guī)范普查,要確保普查質(zhì)量,要牢固樹立質(zhì)量第一的意識,把確保質(zhì)量貫穿于水利普查的全過程,落實(shí)到各個工作階段和環(huán)節(jié),嚴(yán)格實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制,把水利普查工作納入法治軌道,確保水利普查成果的真實(shí)性、可靠性和權(quán)威性。水利普查是一項(xiàng)政府行為,凡因工作不力,導(dǎo)致水利普查滯后,影響普查工作進(jìn)度的責(zé)任單位和個人,要通報(bào)批評,對于干擾普查工作,弄虛作假、泄漏普查數(shù)據(jù)的行為將依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅查處,直至追究刑事責(zé)任。因此,大家要認(rèn)真對待此項(xiàng)工作,要嚴(yán)格把關(guān),對每一個普查數(shù)據(jù)要做到真實(shí)可靠,決不能弄虛作假,更不得泄漏普查數(shù)據(jù),按照普查規(guī)定的時間完成各階段的普查任務(wù),向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷!
    謝謝大家!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇六
    同志們:
    大家下午好!
    今天把大家召集到一起,舉辦新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班,一方面,使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面,對大家進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是大家相互認(rèn)識和了解醫(yī)院的機(jī)會。你們的到來,使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀!
    首先,向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實(shí)事工程”,20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,同年,新區(qū)衛(wèi)生局立項(xiàng),創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專業(yè)能力培訓(xùn)基地;20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院;20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,并被國家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn),一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨,以“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”為醫(yī)院服務(wù)理念,秉承“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn),恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、誠信、奉獻(xiàn)”的行為準(zhǔn)則,為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
    中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里,轄區(qū)內(nèi)共有29個村委、23個居委,常住人口27.29萬人,流動人口10.78萬。中心下設(shè)1個聽潮分中心,4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,19個村衛(wèi)生室,形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室、康復(fù)治療室、計(jì)劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計(jì)劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室,開放床位68張,20xx年新增舒緩療護(hù)床位10張。
    為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量,醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備,現(xiàn)擁有西門子全自動生化分析儀、ge專家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng))、24小時動態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器,與浦東醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行遠(yuǎn)程連接,實(shí)現(xiàn)了放射科cr與心電的遠(yuǎn)程連接、實(shí)時診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心,更擁有各類低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。
    醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化醫(yī)院改革,堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù),以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù),連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門評為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為廣大群眾服務(wù)。
    中心一貫重視人才培養(yǎng)及科教研工作,積極參與浦東新區(qū)第“科教興醫(yī)”發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)“醫(yī)教研”全面發(fā)展,醫(yī)療提供基礎(chǔ)、教育提供知識、科研促進(jìn)發(fā)展。圍繞“院有重點(diǎn)、科有特色、人有專長”的建設(shè)原則,大力推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),增強(qiáng)中心醫(yī)療學(xué)科水平的發(fā)展后勁。中心科技項(xiàng)目、人才培養(yǎng)、論文發(fā)表取得重大突破,20xx-2012年度榮獲浦東新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)科教興醫(yī)優(yōu)秀集體組織獎。中心現(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人、優(yōu)青1人、新區(qū)社區(qū)適宜人才培養(yǎng)2人、中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)1人;近三年,立項(xiàng)課題8項(xiàng),發(fā)表論文44篇。同時,中心社區(qū)教研中心改建工程已初具規(guī)模,設(shè)置“六室一廳”,具備健康檔案動態(tài)管理、采集典型教學(xué)案例、模擬實(shí)踐教學(xué)互動、社區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等教研功能,逐步打造擁有遠(yuǎn)程教育、實(shí)時視頻操作指導(dǎo)、現(xiàn)代化的全科醫(yī)生工作站、功能完善的服務(wù)信息儲存平臺等設(shè)施一流的科、教、研一體化具有城鄉(xiāng)特點(diǎn)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示教中心。
    最后,對大家提幾點(diǎn)希望。有些員工剛從學(xué)校畢業(yè),從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者,這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點(diǎn)、一個寶貴機(jī)遇,為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步,盡快地融入醫(yī)院這個大家庭,適應(yīng)各自的工作崗位,成為一名合格的醫(yī)院職工,我向大家提出三點(diǎn)希望:即“三愛”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
    者?;颊呤俏覀兊囊率掣改浮;颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。因此,我們要用真心呵護(hù)患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者,讓他們感受到家一般的溫暖。
    大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué),通過學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能,打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習(xí),達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變,同時要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè),醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù),學(xué)習(xí)知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會,同志們要切實(shí)樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念,學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù),一切為了病人,一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,首先應(yīng)該學(xué)會做人,要有愛人如己的胸懷,要有待人誠信的行動,要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請教,還要學(xué)會與同事、同行的合作,形成和諧、融洽的人際關(guān)系,以團(tuán)結(jié)形成合力,以合力共謀發(fā)展。
    者負(fù)責(zé)。我們要以對患者高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真對待每一位患者,做好每一項(xiàng)技術(shù)操作,把小事做細(xì),把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。沒有規(guī)矩,不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工,都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。醫(yī)院的規(guī)章制度希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守。同時,在政治上要嚴(yán)格要求,服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極參加團(tuán)組織或黨組織生活,在醫(yī)院各項(xiàng)活動中施展你們的才華,為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家,發(fā)展靠大家。院興我榮,院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起,樹立起主人翁意識,把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來,積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
    希望大家在未來的工作中,以“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)為指導(dǎo),學(xué)知識、長本領(lǐng)、出成績,早日成為一名合格的醫(yī)院職工,為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院食品安全辦等17部門關(guān)于開展全國食品安全宣傳周活動的通知》(食安辦﹝2016﹞7號)精神,按照自治區(qū)《關(guān)于開展20全區(qū)食品安全宣傳周活動的通知》(新食安辦電[2016]2號)要求,定于2016年6月18日至6月27日開展2016年全區(qū)教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動。為切實(shí)組織好宣傳周活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動主題。
    尚德守法共治共享食品安全。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)宣傳內(nèi)容。
    2、非食用物質(zhì)和食品添加劑管理規(guī)范;。
    3、學(xué)生合理膳食、均衡營養(yǎng)理念;。
    4、食品安全常識及辨別假冒偽劣食品、“三無食品”和有毒有害食品的基本知識;。
    5、食物中毒應(yīng)急處置與預(yù)防相關(guān)知識。
    (二)宣傳形式。
    1、在各級各類學(xué)校中開展食品衛(wèi)生安全知識手抄報(bào)比賽活動,同時以主題班會、專題講座、“小手拉大手”等形式開展宣傳活動。
    2、組織學(xué)生開展食品安全衛(wèi)生方面的演講活動,充分利用廣播、板報(bào)等形式開展宣傳,同時加大對食堂從業(yè)人員的宣傳培訓(xùn)力度。
    3、各級各類學(xué)校還可結(jié)合實(shí)際,采取其他多種形式開展宣傳活動。
    三、活動要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門、各級各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)同當(dāng)?shù)厥称钒踩瘑T會,精心組織實(shí)施,充分利用宣傳周的有利時機(jī),提高學(xué)校食品安全水平。要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護(hù)措施,排查消除安全隱患,落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    (二)增強(qiáng)活動實(shí)效。各級各類學(xué)校、幼兒園要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結(jié)合起來,制定切實(shí)可行的宣傳周活動方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,確保教育活動取得實(shí)效。要使用統(tǒng)一的“全國食品安全宣傳周”標(biāo)志)。要做好宣傳報(bào)道和新聞服務(wù),形成全媒體全覆蓋格局,不斷豐富和完善宣傳思路手法。要加強(qiáng)宣傳周期間的相關(guān)輿情監(jiān)測,及時研判,穩(wěn)妥發(fā)布,確保輿論環(huán)境平穩(wěn)有序。
    (三)及時總結(jié)成效。各地教育行政部門、各級各類學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真總結(jié)食品安全宣傳周活動的成效和經(jīng)驗(yàn)。將宣傳周工作方案和宣傳周活動情況(表格附后)于2016年6月28日前報(bào)自治區(qū)教育廳體衛(wèi)藝處;將宣傳周活動總結(jié)報(bào)告(電子版)、活動圖片于7月1日前報(bào)自治區(qū)教育廳體衛(wèi)藝處。
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇八
    各位老師:
    大家好!
    今天利用第三節(jié)課時間,我們大家坐在一起進(jìn)行一個簡單的關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)工作會議精神的傳達(dá)。
    新學(xué)期剛開學(xué)大家都比較忙,我們抽出這個時間來開會也是希望我們的這個會議能起到拋磚引玉的作用。我就本著一個讓大家的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作盡快走上正軌這個原則,召開這個會議。希望大家認(rèn)真做好記錄,積極實(shí)踐相關(guān)會議要求。這次會議安排了三個環(huán)節(jié),首先由我給大家說一下教研會議的要求,或者說我們應(yīng)該如何進(jìn)行我們小學(xué)英語教學(xué)工作。第二個環(huán)節(jié)是交流,老師有什么不明白的,或者有什么好的經(jīng)驗(yàn),大家相互交流。
    下面我先來介紹一下小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注意的問題:
    1、兩個視導(dǎo)問題(書寫,自然拼讀)
    2、考試聽力
    3、教學(xué)質(zhì)量
    4、早讀、跟班、聽課
    5、語音教學(xué)
    6、比賽活動
    希望今天的培訓(xùn)會能夠給大家教學(xué)工作一點(diǎn)指引和啟發(fā),大家能夠愉快輕松地適應(yīng)這個學(xué)科教學(xué),一份耕耘一份收獲,力求今早在全區(qū)的英語教師中嶄露頭角,更希望我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師能夠相互學(xué)習(xí),相互幫助,抱團(tuán)成長,逐步壯大夯實(shí)我們這支隊(duì)伍。謝謝各位老師!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇九
    學(xué)員們:
    為期一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,在這段時間里,為能使學(xué)員們盡快了解并融入我們的企業(yè),公司組織大家集中學(xué)習(xí)了理論與實(shí)際操作兩方面的知識。為達(dá)到盡快熟悉業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)工作技能的預(yù)期效果,大家全過程參與,學(xué)習(xí)認(rèn)真。為此,我代表公司領(lǐng)導(dǎo)層對此次培訓(xùn)班的圓滿結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀,向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及員工,還有學(xué)員們表示誠摯的感謝!
    作為xx公司的一名領(lǐng)導(dǎo)者,從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優(yōu)秀的企業(yè)文化孕育了優(yōu)秀的(公司名稱)人,在這種感召力的影響下,在以人為本的人性化管理制度的基礎(chǔ)上,才使得我們的企業(yè)在短短不到兩年的時間內(nèi)得以迅速發(fā)展。通過此次培訓(xùn),看得出大家都很珍惜這一難得的機(jī)會。從對企業(yè)的陌生到熟悉,從對產(chǎn)品的不熟識到了解,再從了解到詳細(xì)的生產(chǎn)實(shí)操;無論是在學(xué)習(xí)理論知識時的專注,還是在實(shí)際操作中不怕苦不怕累的精神,或是師徒間互信、配合的工作態(tài)度,都深深的感染著我。
    我們的業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮好工作職能,促進(jìn)企業(yè)工作的順利開展。
    最后,祝賀大家順利拿到崗位資格證,正式成為xx公司的一名合格工作者,在這即將正式步入工作崗位的時刻,我堅(jiān)信大家會學(xué)以致用,不斷提高并完善自己,以最大的熱情和努力共同為建設(shè)xx公司事業(yè)而奮斗。
    謝謝大家!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十
    各位同志:
    大家好!
    我xx-x擔(dān)任檢察長一職,算起來已經(jīng)有六年多了,在六年多的基層檢察工作中,我雖然付出很多,但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會。
    我的發(fā)言可以概括為六個字“理念、辦法、實(shí)力”,我認(rèn)為念好了這六字經(jīng),基層工作就可以做到有的放矢,健康持續(xù)發(fā)展。但是,在這個快速多元發(fā)展的世界上,不可能有一個放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式,也不會有一成不變的標(biāo)準(zhǔn),但愿我的體會能給各位以啟發(fā),有助于推動我市政法工作科學(xué)發(fā)展。
    首先是“理念”。
    在知與行的辨證關(guān)系中,首先應(yīng)當(dāng)是“知”,沒有“知”就不知如何“行”。思想是行動的先導(dǎo)講的就是這個道理。理念是人們反映客觀存在思想活動的理性思維結(jié)果,理念即信仰,就是我們形成什么樣的思想,信仰什么?我們都是共 產(chǎn)黨人,黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是xx在全國政法工作會議代表座談會上提出的“黨的事業(yè)至上,人民利益至上,憲法法律至上”。
    “三個至上”是我們政法工作的行動指南。我認(rèn)為“三個至上”的核心是人民利益,因?yàn)榘凑瘴覈膽椪贫龋h的宗旨和國家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn),所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,維護(hù)好人民的利益。
    具體到我們每個政法機(jī)關(guān)如何落實(shí)我們的信仰和“三個至上”呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該理念先行,結(jié)合本單位實(shí)際,找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長安區(qū)檢-察-院是多年的“全國模范檢-察-院”,如何在新的起點(diǎn)上,繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功,使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求,是我們必須面對和解決的現(xiàn)實(shí)課題。近年來,我們以打造“長檢”品牌為抓手,不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長檢”精神的內(nèi)涵,將長安檢察精神高度概括為“一種精神,六個理念”,形成了富有時代特征和“長檢”品牌特色的檢察文化,成為長檢人共同的價(jià)值認(rèn)同和目標(biāo)追求,也成為長安院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。
    “一種精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個理念”?!耙环N精神”是“務(wù)本求變,勇爭第一”的長安檢察精神,六個理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念?!遍L檢精神的核心是務(wù)本和求變,做好基礎(chǔ)性工作,正確履行檢察職能的同時要勇于超越,善于創(chuàng)新工作機(jī)制,使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長的法治需求,立于時代發(fā)展的潮頭。
    “爭第一”是長檢精神“先進(jìn)性”核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn),體現(xiàn)了長檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動力源泉,通過思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價(jià)值觀和“爭第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化,隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高,人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來。
    其次是辦法。
    能動有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中,有了科學(xué)的發(fā)展理念,還要有解決問題、創(chuàng)新發(fā)展的運(yùn)作辦法。在基層,“千條線一根針”,沒有回旋的余地,艱苦和困難是客觀的,但是“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,如何視“千條線”為“七彩絲”,使我們的這根針能在豐富的.基層實(shí)踐中繡出彰顯時代精彩的“錦繡”,從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對于基層檢察機(jī)關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是“四化”建設(shè)。即“執(zhí)法規(guī)范化,隊(duì)伍專業(yè)化,管理科學(xué)化,保障現(xiàn)代化”。
    我個人通俗的將“四化”概括理解為“四商”,執(zhí)法規(guī)范化是法商,是規(guī)矩、是度,是履行職能的行為準(zhǔn)則;隊(duì)伍專業(yè)化是智商,是技能、是能力,是履行職能的具有的專業(yè)本領(lǐng)和能力;管理科學(xué)化是情商,是人與人心的交流,管理科學(xué)就是要以人為本,建立科學(xué)的管理機(jī)制,形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系,增強(qiáng)人們的政治激-情、工作熱情、同志友情,以人的全面發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展;保障現(xiàn)代化是財(cái)商,是錢、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ),目前,我們基層的困難比較多,要實(shí)現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢要取之有道,還要會用錢,講究用錢的效益,以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個組織把“四個商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了,持續(xù)提高實(shí)現(xiàn)不斷增殖,那么這個組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強(qiáng)大,其理念就可以得到有效的貫徹。
    在“四個商數(shù)”的建設(shè)中,我院主要做了以下幾個方面的工作:
    一是堅(jiān)持政治立院,用正確的思想引導(dǎo)人。
    以黨風(fēng)帶檢風(fēng),以黨的基層組織建設(shè)帶動檢察隊(duì)伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路,又是我院堅(jiān)持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%,成為政治工作的寶貴財(cái)富。
    我們提出了“一個支部一個堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求,把在檢察工作中“比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)”作為黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實(shí)“三會一課”制度和思想政治教育制度,并建立學(xué)習(xí)檔案,將各項(xiàng)教育活動引向深入。在隊(duì)伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中,我院融入了更多具體生動的社會教育實(shí)踐活動,通過方式方法的更新增強(qiáng)教育效果。
    二是實(shí)施規(guī)范化管理,用有效的機(jī)制激勵人。
    將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實(shí)踐相結(jié)合,引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則,建立人民檢-察-院規(guī)范化管理體系。在實(shí)踐中,我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個凡事”:即“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實(shí)現(xiàn)了由制度管理向機(jī)制管理、靜態(tài)管理向動態(tài)管理、被動管理向主動管理的轉(zhuǎn)變。
    三是抓好教育培訓(xùn),用素養(yǎng)和技能塑造人。
    我院加強(qiáng)檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn),并在培訓(xùn)時間、經(jīng)費(fèi)上給予保障。我們鼓勵大家從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)識、見識和膽識上強(qiáng)化訓(xùn)練。
    為加快知識更新,我們采取請專家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法,分類進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強(qiáng)。
    四是加強(qiáng)思想溝通,用和-諧包容感化人。
    我們建立了信息溝通制度,成立了黨組織為核心,工會、檢察官協(xié)會、共青團(tuán)、婦聯(lián)良性互動的民-主化管理體系,制訂并細(xì)化了職責(zé)范圍和活動規(guī)則,形成了上下貫通、左右銜接、運(yùn)行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。
    凡涉及院里重大事項(xiàng)的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論,調(diào)動同志們的參與熱情,保證各種決策的科學(xué)和民-主。我們還通過隊(duì)伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等,定期或不定期征求意見。
    五是注重從優(yōu)待檢,用真誠情感關(guān)愛人。
    被稱為“爬坡拉車不松套”的長安檢察隊(duì)伍,之所以能夠長期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志,與隊(duì)伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。
    我們以創(chuàng)造更加美好的未來為共同愿景,注重從優(yōu)待檢和團(tuán)結(jié)互助,把為同志們辦實(shí)事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉,想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂,努力創(chuàng)造人心思進(jìn)、積極向上的人文環(huán)境。
    院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對所管理的工作人員做到“四必訪”:因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過一周必訪。為了活躍隊(duì)伍文化生活,工會、檢察官協(xié)會還積極與有關(guān)單位聯(lián)系,開展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動,努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學(xué)習(xí)、快樂工作、幸福生活”的健康心態(tài),有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)的熱情。
    第三是實(shí)力。
    實(shí)力是知與行的結(jié)果,是績效??冃У耐庠诒憩F(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個字。通過先進(jìn)理念的樹立,能動有效的辦法,實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ),工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提,特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動力,特色可以取得好的效果,影響效益的優(yōu)化,特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感、凝聚力,反過來促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。
    增強(qiáng)實(shí)力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實(shí)力,更要注重檢察隊(duì)伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實(shí)力建設(shè),這是推動檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力和源泉。
    尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng),使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊(yùn)于每位檢察官的心靈,以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為,以扎實(shí)的檢察績效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個社會。
    一是著力培育“爭第一”的風(fēng)格。
    二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格。
    “業(yè)務(wù)沒有一招鮮,不算長安檢察官”,唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時代同步、破浪領(lǐng)航。
    三是著力培育“老黃?!钡娘L(fēng)格。
    職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地的干好本職工作,為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé),用實(shí)際行動體現(xiàn)對檢察事業(yè)的忠誠。近年來,我院圍繞“理念、辦法、實(shí)力”作文章,以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實(shí)踐,以能動的辦法踐行理念,以實(shí)踐的成績和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高,從實(shí)踐到理論,在從理論到實(shí)踐,形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán),基層檢察工作取得了一定的成績。
    先后被高檢院評為“全國檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國先進(jìn)檢-察-院”、“全國十佳基層檢-察-院”。被省檢-察-院記集體一等功,連續(xù)六屆被、省政府命名為“文明單位”,被授予“先進(jìn)基層黨組織”。
    同志們!
    “衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!痹诮Y(jié)束我的發(fā)言前,我愿以這首情通古今的小詩與大家共勉,一個封建時代的基層官尚有如此情懷,做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共 產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子?!?。讓我們堅(jiān)定信仰、躬身實(shí)踐,用心履職、用情處世,共同為我市基層政法工作在服從大局,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    大家好:
    今天,我們在這里舉辦對公存款業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,我講幾句話:我省公司業(yè)務(wù)自11年5月開辦以來,從無到有,逐步發(fā)展壯大,對公存款余額到本月已突破40個億,這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。
    公司業(yè)務(wù)是一項(xiàng)低成本、高效益的業(yè)務(wù),對于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化,降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟(jì)效益有著重要的意義,如果沒有公司業(yè)務(wù)的長足發(fā)展,郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高,風(fēng)險(xiǎn)也大。這就要求我們在座的各位要樹立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識,確保公司業(yè)務(wù)健康運(yùn)行,這既是對企業(yè)負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。
    郵銀聯(lián)手合作,在二類網(wǎng)點(diǎn)開辦對公存款業(yè)務(wù),大力推進(jìn)公司業(yè)務(wù)的未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的同志,希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、公司業(yè)務(wù)會計(jì)、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯分析等理論知識,嚴(yán)肅對待考試,回去后各行還會安排大家進(jìn)行跟班操作。因此學(xué)習(xí)中要善思多問,勤于實(shí)踐,只有深入了解業(yè)務(wù),規(guī)范操作技能,才能適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開展的崗位要求。
    公司業(yè)務(wù)下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展,需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓(xùn)能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習(xí)、工作順利。
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!
    今天我有幸受領(lǐng)導(dǎo)的指派讓我在這個會議上發(fā)言,我深感慚愧,其實(shí)我只是盡了一個班主任的職責(zé),談經(jīng)驗(yàn)談不上,在這里我只能談一談自己對班務(wù)工作的一點(diǎn)體會,和各位一起共勉。
    我認(rèn)為一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。班主任工作任重而道遠(yuǎn),事無巨細(xì)。作為教師,在教育教學(xué)活動中,出于對學(xué)生成長的關(guān)愛和負(fù)責(zé),對學(xué)生的缺點(diǎn),錯誤進(jìn)行批評指正是常有的事,正所謂“愛之深、責(zé)之切”。如何做好班主任工作,可以從以下幾點(diǎn)做起:
    一、抓好日常行為規(guī)范教育加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)
    對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。長期以來,我針對班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意習(xí)慣的培養(yǎng)。讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。
    二、對學(xué)生進(jìn)行耐心教育,多表揚(yáng)少批評
    倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),其他學(xué)生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚(yáng)有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚(yáng)某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
    三、為人師表,以身作則
    要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;
    教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和各位教師搞好團(tuán)結(jié);
    和學(xué)生交知心朋友;
    在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時努力做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
    四、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
    正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善懲惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。有的學(xué)生不注重自己身邊發(fā)生的小事,不屑于做小事.如:放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,勞動工具丟在衛(wèi)生區(qū)不放回教室,水龍頭不擰緊,隨地亂扔垃圾,亂吐痰,大白天六個管燈全開著卻不以為然等現(xiàn)象。針對這種情況,我組織開展了《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,會上對小事該不該管進(jìn)行了辯論,還列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結(jié)論:“千里之行,始于足下;千里之堤,潰于蟻穴”。實(shí)踐證明:有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量.
    五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
    我們這個班,后進(jìn)生的人數(shù)比較多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
    在這學(xué)期中,我將和學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活,雖然每天都是忙忙碌碌的,雖然有些累,但我有信心和孩子們一起努力,不斷完善自己,提高自己,使所教班級的各項(xiàng)工作躍上一個新臺階,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十二
     作為一個精細(xì)化數(shù)據(jù)化管理的企業(yè),對數(shù)據(jù)質(zhì)量的要求是很高的。
     我們的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源于各工段原始數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不光只能理解為核算工資和超節(jié)損考核,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集到資料的審核通過統(tǒng)計(jì)員的整理,最后計(jì)算形成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),并加以分析,用以指導(dǎo)生產(chǎn),提供給領(lǐng)導(dǎo)作經(jīng)營決策。
     隨著erp系統(tǒng)的上線,部分基礎(chǔ)數(shù)據(jù)由一線人員錄入,對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集工作者的要求也越來越高。
     企管部針對這一現(xiàn)象于5月26日晚特組織此次培訓(xùn)。
     希望通過這次培訓(xùn)讓我們的一線錄入員和文員能夠加強(qiáng)對數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識和錄入、初審技巧,保證數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確性、有效性。
     因?yàn)槭堑谝淮谓M織培訓(xùn),回味一下,有很多感受,寫下來和大家分享。
     接受挑戰(zhàn)篇
     李經(jīng)理決定讓我來做這次培訓(xùn)課程,得知這個消息我是既高興又擔(dān)心,自認(rèn)為是一個不善于在眾人面前表達(dá)的人。
     不懂得表達(dá)自己的思想,現(xiàn)在看來這是自己最大的弱點(diǎn)。
     以前都是培訓(xùn)的對象,現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,成為講師,心里自然犯低嘀咕。
     對于沒有任何授課經(jīng)驗(yàn)的我來說,從授課內(nèi)容到講解方法、課件制作等一切都要去思考,當(dāng)時感覺壓力很大的。
     一旦講不好的話對我的自信心來說也是一個打擊。
     最終還是決定接受這個挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷了才知道自己的不足點(diǎn),只要跨過去了我們就能前進(jìn)一大步。
     課件準(zhǔn)備篇
     這是擺在面前最難的問題。
     我知道這個培訓(xùn)對于領(lǐng)導(dǎo)或者有經(jīng)驗(yàn)的同事來說,也許就幾個小時的準(zhǔn)備,對我而言至少需要幾天的準(zhǔn)備時間。
     這次的培訓(xùn)對象是統(tǒng)計(jì)員、工段文員、分檢組長、過磅員、計(jì)量員,這些崗位都是與我們的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)息息相關(guān)的。
     其次就是根據(jù)培訓(xùn)對象確認(rèn)培訓(xùn)大綱及內(nèi)容,一環(huán)扣一環(huán)。
     一個人的力量是有限的,一個團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。
     統(tǒng)計(jì)組互磋,最終確認(rèn)從三個大方面來做課件:一目前常用統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識,二日常報(bào)表及單據(jù)的規(guī)范填寫與操作要求,三日常問題的匯總與糾正。
     首先讓大家認(rèn)識到統(tǒng)計(jì)工作的重要性,統(tǒng)計(jì)的整理分析是從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的填報(bào)、收集開始的,再演示報(bào)表填寫的規(guī)范化與注意事項(xiàng),最后講解工作中常出現(xiàn)的問題。
     這三個內(nèi)容每一個都有其祥細(xì)的描述,每一個內(nèi)容都有著它不同的意義,逐級上升。
     一周的時間,統(tǒng)計(jì)員們分工合作,相關(guān)操作標(biāo)準(zhǔn)要求的整理,到問題點(diǎn)的整理,最終課件的制作完成,中途經(jīng)過了三次的修改,考慮到ppt內(nèi)容枯燥、單調(diào),后來根據(jù)相關(guān)的案例配上圖片標(biāo)識,制成動畫效果。
     在講解過程中能通過圖例形象生動地說明,便于理解記憶。
     就這樣一場《科彩統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識》的培訓(xùn)課程誕生了,而作為統(tǒng)計(jì)員的我也變成了培訓(xùn)講師。
     培訓(xùn)過程篇
     參加培訓(xùn)的人員大部分都提前到場了,帶著計(jì)算器、筆記本和筆等學(xué)習(xí)工具,看得出來我們的培訓(xùn)對象比較重視這次培訓(xùn)機(jī)會,同時也給了我作為第一次培訓(xùn)師的極大信心和鼓勵。
     整個培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛是輕松而認(rèn)真的,由于是與工作緊密相關(guān)且熟悉了解的內(nèi)容,沒有事先所想的緊張情緒出現(xiàn)。
     其中讓我感觸最深的就是,講解一個產(chǎn)品的投入產(chǎn)出率核算方法時,由于大部分同事原來沒有核算過,不能快速接受,實(shí)操練習(xí)時他們一個個的動手操作并詢問現(xiàn)場的統(tǒng)計(jì)員,考慮怕耽誤大家的時間關(guān)系,我建議沒有完成的可以課后再互相交流,而我們四工段的同事這樣告訴我“既然來聽課,就要把它學(xué)會,記在心里 ”,在那一刻我心里是滿滿的感動,我愿意把我有限的知識奉獻(xiàn)給大家。
     最后原計(jì)劃一個小時的培訓(xùn)課程變成了兩個小時,我們所有聽課的同事也都一直堅(jiān)持到最后。
     培訓(xùn)總結(jié)篇
     對于公司這種培養(yǎng)激勵員工的方式,我從心底里感激公司能給我這樣的機(jī)會,讓我有勇氣站在臺上與同事們一起分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
     通過這次培訓(xùn)自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力得到了提升,同時也發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的問題。
     首先是語言表達(dá)方面,不能一字不變地照著ppt念,要學(xué)會現(xiàn)場發(fā)揮,調(diào)動學(xué)員的互動。
     其次,授課前一定要多演練,在不斷的練習(xí)中求完善。
     “不能因?yàn)榭蛻魧ξ覀兊囊蟮?,我們就降低對自己的要求”這不僅是我們作培訓(xùn)的態(tài)度,我們工作過程中更應(yīng)該是這種態(tài)度,人不求進(jìn)取的原因就是因?yàn)榻档土俗约旱囊蟆?BR>     第三,培訓(xùn)不是宣講,要能夠借用生動的例子把那些枯燥的操作常識用自己的語言講述出來,簡單易懂。
     加強(qiáng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)管理工作,發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的重要作用,需要我們每個部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同配合和共同努力!
     作為一個大三學(xué)生,初次接觸erp,感觸頗深。
     erp并非像它的名字一樣簡單,它對我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了很大的影響。
     erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)證明了科學(xué)知識在信息社會的重要性。
     一個企業(yè)的管理并非僅靠機(jī)遇、激情,更需要的是科學(xué)的管理模式。
     我了解到erp是從管理信息系統(tǒng)mis,物料需求計(jì)劃mrp,制造資源計(jì)劃mrpii,一步步演變、改進(jìn)而來。
     今天的`erp不僅科學(xué)的管理了物料需求與供應(yīng),在加入優(yōu)先順序計(jì)劃、能力計(jì)劃、優(yōu)先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時融入了人力資源,財(cái)務(wù)管理等方面的現(xiàn)代較先進(jìn)的科學(xué)管理系統(tǒng)。
     erp系統(tǒng)也存在許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
     它能夠?qū)⑵髽I(yè)零碎的信息整合起來,便于企業(yè)的信息管理。
     并且可以把企業(yè)分散在各個角落的數(shù)據(jù)整合,使數(shù)據(jù)具有一致性,提高企業(yè)管理的正確性。
     它使企業(yè)整個管理系統(tǒng)緊密地聯(lián)系結(jié)合在一起,大大提高了企業(yè)管理的效率以及正確率,使企業(yè)在管理水平上有了更深一步的提高。
     在接下來的學(xué)習(xí)中,我不應(yīng)該將erp這門學(xué)問放棄,而應(yīng)該繼續(xù)探索下去。
     實(shí)踐源于理論知識,理論知識又從實(shí)踐中得到證明。
     因此,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)erp理論知識的同時,更加注重實(shí)務(wù)操作方面的實(shí)踐。
     之后在erp方面的學(xué)習(xí),更應(yīng)該在理論的基礎(chǔ)上,提升操作的能力,以便于這個知識系統(tǒng)更加全面完善。
     經(jīng)過兩個多月的erp軟件相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我掌握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多。
     我感覺到學(xué)習(xí)了erp軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。
     就如何進(jìn)行有效和針對性的學(xué)習(xí),我得出了自己在學(xué)習(xí)erp軟件期間的一些感想與體會。
     作為一個大四的學(xué)生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時,我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了。
     是的,到了大四,學(xué)校已經(jīng)對管理類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。
     但是但老師對我們提到erp時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。
     作為新時代的大學(xué)生我沒有做到對當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時俱進(jìn)的了解,這是我的一大損失。
     原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
     erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識在信息社會的重要性。
     一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機(jī)遇就能運(yùn)營的很好流暢,更需要的是科學(xué)的管理方式。
     一直一來我們財(cái)經(jīng)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機(jī)會接觸到企業(yè)的真實(shí)運(yùn)作,而erp課程的開設(shè)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時機(jī)。
     erp系統(tǒng)的會計(jì)子系統(tǒng)與erp系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,會計(jì)子系統(tǒng)又集財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、成本會計(jì)于一體。
     這種系統(tǒng)整合,及其系統(tǒng)的信息供給,有利于財(cái)務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測。
     綜上所述,將erp系統(tǒng)中按西方管理會計(jì)理念及其方法設(shè)計(jì)的會計(jì)信息與我國現(xiàn)有的會計(jì)信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財(cái)務(wù)會計(jì)核算體系,實(shí)現(xiàn)erp系統(tǒng)中的會計(jì)信息融合具有現(xiàn)實(shí)的意義。
     在這兩個月的實(shí)訓(xùn)課程中,我深深體會到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn),err適應(yīng)企業(yè),企業(yè)適應(yīng)erp!我們的實(shí)訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購管理、銷售管理、財(cái)務(wù)會計(jì)與mps的計(jì)劃執(zhí)行等幾大模塊。
     通過學(xué)習(xí),我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運(yùn)行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問題沒有使用erp對企業(yè)進(jìn)行管理,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生,如:不能按時發(fā)貨、需求與預(yù)測不適應(yīng)等。
     而使用erp對企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權(quán)分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。
     下面我詳細(xì)地分享一下我對這幾大模塊的體會。
     一、基礎(chǔ)設(shè)置合理化
     企業(yè)的運(yùn)行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。
     錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時必須仔細(xì),避免因錯誤導(dǎo)致后期工作的失誤。
     二、采購管理與mps相結(jié)合
     物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。
     很多企業(yè)都實(shí)行“零庫存”管理與jit生產(chǎn)方式,豐田汽車就是典型的企業(yè)。
     但是,要想真正的實(shí)現(xiàn)“零庫存”是很難的,也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。
     erp就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結(jié)合的方法,利用mps計(jì)劃執(zhí)行,對庫存與銷售、采購進(jìn)行控制,能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發(fā)貨給客戶。
     三、銷售管理與mps相結(jié)合
     企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進(jìn)行預(yù)測,為了預(yù)測更加準(zhǔn)確,可以使用與mps相結(jié)合的方法。
     填制銷售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計(jì)劃。
     四、會計(jì)電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序
     隨著電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。
     會計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)的重要環(huán)節(jié),運(yùn)用erp可以實(shí)現(xiàn)電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財(cái)務(wù)核算的效率。
     這個學(xué)期經(jīng)過了一段時間與erp的接觸,已經(jīng)對erp有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認(rèn)識erp這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運(yùn)用在實(shí)務(wù)中了,雖然還是有點(diǎn)不足,但是畢竟開始了對erp有一定的了解,也算是有點(diǎn)安慰了,我會繼續(xù)努力完善的。
     總結(jié)兩小點(diǎn):1、學(xué)好和掌握erp軟件要多花時間和精力上機(jī)做實(shí)驗(yàn)與多做上機(jī)練習(xí)。
     英文有說“practicesmakeperfect”,用中文也就是說:”熟能生巧”。
     2要學(xué)會總結(jié)總結(jié),無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用最后要感謝xx老師的悉心指導(dǎo),在短短兩個多月的實(shí)訓(xùn)中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。
     我認(rèn)為通過實(shí)踐去驗(yàn)證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師們:大家好。
    在學(xué)校的委托下,我在今天的班主任工作會議上發(fā)表了關(guān)于班主任的經(jīng)驗(yàn)的演講。接到任務(wù)后,我真的很擔(dān)心,實(shí)際上,在場的每位班主任都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)。作為一名普通的班主任,我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。它只能被視為與所有人分享我的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。如果存在缺陷,請批評并糾正它們。
    我已經(jīng)任教20年,并作為班主任工作了18年。我知道,班主任的工作是一項(xiàng)艱巨而瑣碎的任務(wù)。班主任不僅必須教授所教授的學(xué)科,還必須培養(yǎng)健康,進(jìn)步的班級群體。
    讓班上的每個學(xué)生在道德,智力,身體,審美,勞動和其他方面得到充分發(fā)展,以形成良好的個性品質(zhì)沒有辛勤工作和辛勤工作,班主任將一無所獲今天,我要從以下幾點(diǎn)談?wù)勎野嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷:
    i.給每個孩子盡可能多的愛。
    “愛你的孩子,這是人類的本能,您可以愛別人的孩子,那么您就是上帝?!皭酆⒆拥暮⒆?,孩子會愛他,只有愛可以用來教育孩子?!币虼?,如果我們想明確的良心班主任應(yīng)善于與學(xué)生接觸,體貼和關(guān)心學(xué)生,并與他們親密溝通,以便他們能真正感受到愛。學(xué)生知道,老師的親密和愛心是班主任順利進(jìn)行所有工作的基礎(chǔ)。實(shí)際上,老師愛學(xué)生并不難。困難是要能夠愛上班上的每個學(xué)生,包括成績差和紀(jì)律差的學(xué)生。
    為了關(guān)注每個學(xué)生,我經(jīng)常利用課堂練習(xí)時間與孩子交談。每個學(xué)生幾乎每個星期都有機(jī)會講話。這種交談技巧使我能夠全方位地理解它們。這也增加了我們之間的親密感,讓孩子們感受到了老師對他們的關(guān)心和愛戴。
    我?guī)淼淖詈笠话鄬W(xué)生中有一個女孩。她學(xué)得不好,也不喜歡說話。她屬于被遺忘的類型。有一次,是深秋,天氣突然變冷,他只穿著夏天的半袖校服。我看到她因寒冷而顫抖,于是我握住她的手,問她是否很冷。她說不冷,我說你在搖晃,怎么可能不冷。我脫下衣服穿上了她。她說她不會穿任何衣服。我說那你該回去上班了感冒了就不能上學(xué)。后來,我在她的日記中看到一段話:老師,你像我的母親一樣關(guān)心我,愛著我。那天的課上,我的身體很冷,但是我的心卻很熱,老師我愛你。而且我發(fā)現(xiàn)他從那天起就特別活躍,并且在學(xué)習(xí)中更加努力。我沒想到我的無意舉動會給孩子帶來如此大的改變。
    第二,定制和實(shí)施的程度。
    自從我們學(xué)校開始使用計(jì)分卡以來,我根據(jù)客觀學(xué)習(xí)將學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合在一起對我們班級,制定了一系列的班級管理制度,對每個學(xué)生的日常習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣進(jìn)行定量評估。為了使評估系統(tǒng)更有效,我會不時地對其進(jìn)行改革。
    首先,它反映在作業(yè)中。功課正確地加了兩分,而寫作則巧妙地加了五分。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫作很整齊,所以錯誤率很低,這也使那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生獲得加分。如果既正確又整潔,它將是十個。目的是告訴學(xué)生,只要他們對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度并認(rèn)真完成功課,就會得到獎勵。
    為了更好地監(jiān)控學(xué)生的作業(yè)和紀(jì)律行為的完成情況,我要求學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,幫助學(xué)生,并讓整個班級擔(dān)任監(jiān)督。例如,如果您發(fā)現(xiàn)您的同學(xué)尚未完成作業(yè),請向發(fā)現(xiàn)者添加兩點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)者可以幫助他完成任務(wù),則加5分。如果發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律,請加兩點(diǎn)。如果可以幫助他糾正,請加5分。如果您不干凈,請加2分。如果可以幫助您清理,請加5分。如果您發(fā)現(xiàn)自己在課堂上做些小動作,請加2分。如果您可以提醒和及時停止,請加5分。另外,如果有人能主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),給有需要的學(xué)生補(bǔ)習(xí),一次加10分。通過這樣的分?jǐn)?shù)體系,孩子們的學(xué)習(xí)積極性得到了極大的提高,上課期間和課后的紀(jì)律得到了顯著改善。
    第三,談?wù)摲椒ú?qiáng)調(diào)溝通。
    1.課堂道德教育。
    良好的工作作風(fēng)的形成和發(fā)展良好的習(xí)慣實(shí)際上與中文課的和諧是密不可分的。垂直語文教學(xué)的內(nèi)容幾乎滲透到德育中。兒童的品格與課堂教學(xué)密不可分。在課堂教學(xué)中,我總是進(jìn)行道德教育,這起到了無聲的作用。
    例如,當(dāng)我?guī)滋烨敖獭巴禆|西的鈴鐺”的寓言時,同學(xué)們在嘲笑偷鈴的那個人又傻又笨,所以我問他們:“我們中間有人嗎?學(xué)生們一致說:”不。我們怎么能犯這樣的錯誤?那個人太愚蠢了!此時,我及時進(jìn)行了糾正,所有已知的行為都是“遮住耳朵,偷鈴”。學(xué)生們意識到這一點(diǎn)。在我的指導(dǎo)下,孩子們發(fā)現(xiàn)他們沒有按時完成作業(yè),聽不清,違反紀(jì)律,沉迷于游戲等。這些實(shí)際上是掩蓋耳朵和掠奪耳朵的行為。經(jīng)過這樣的教育,學(xué)生不僅了解自己應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情,而且可以時不時地嚴(yán)格要求自己,無意間形成了良好的工作作風(fēng)。
    2.示范領(lǐng)導(dǎo)。
    作為老師,我們必須首先進(jìn)行良好的示范,學(xué)生必須首先進(jìn)行示范,而老師必須首先進(jìn)行示范。例如,您希望學(xué)生養(yǎng)成照顧班級和校園的良好習(xí)慣。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)紙屑時,他們必須隨時撿起來。如果您想讓學(xué)生的課桌整潔,則必須清理您的課桌。希望孩子們不遲到,老師一定不要遲到。還應(yīng)發(fā)揮學(xué)生在示范中的作用。當(dāng)我上這堂課的二年級時,有一天,當(dāng)我離開大樓時,一位學(xué)生舉起窗簾等著我??吹竭@個場景令我非常感動,因?yàn)樗鼈兒苄?,窗簾很重。在下一堂課中,我公開表揚(yáng)了同學(xué)并感謝他。我沒想到的是,后來孩子們爭先恐后地為我敲開了帷幕,而低年級的同學(xué)有更高的同學(xué)。后來,我發(fā)現(xiàn)最先出去的孩子們會為隨后所有的孩子們敲開窗簾,直到我們班上的團(tuán)隊(duì)消失了。這種習(xí)慣一直持續(xù)到今天。
    剛開始時,他們只是為了老師的方便,后來他們希望團(tuán)體中所有人的方便。這種贊美既是對同班同學(xué)行為的肯定和欣賞,也為其他同班同學(xué)指明了道路。因此,由于好孩子被夸大了,我們必須及時稱贊孩子的優(yōu)勢,尤其是學(xué)習(xí)困難的孩子。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    1.每周必須有充足的上課時間,并且每周必須有一個主題。
    2.充分利用早讀和中午閱讀時間。這個學(xué)期,我安排學(xué)生閱讀古代詩歌和《中國成語千句》。“千聚文”凝聚了華夏的數(shù)千年精華。教人做事的能力包含著生活哲學(xué)。
    3.多種組織的活動。我每天上課前一分鐘讓學(xué)生講故事。這種做法不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勇氣,而且發(fā)展了他們表達(dá)語言和概括能力。我仍然經(jīng)常使用假期,在周日,學(xué)生可以參加小組活動,有時作為文字游戲,有時作為主題活動。例如,本學(xué)期我們組織了一些活動,例如“調(diào)查街道上的方言和錯別字”,“向偉人致敬”,“勞動中的快樂”,然后在課堂上展示他們的收獲。
    4.培訓(xùn)旁白。我還努力培訓(xùn)敘述者。我首先為每個學(xué)生做準(zhǔn)備,然后在比賽中選擇了更好的評論員。然后給他們特別的指示,從動作,表情,語調(diào)指導(dǎo)一遍又一遍,反復(fù)練習(xí)。最后,我們班的五位評論員很榮幸被學(xué)校選為學(xué)校級評論員,并經(jīng)常接待代表學(xué)校來訪的領(lǐng)導(dǎo)者和老師。
    五,與父母的溝通。
    對于作為一個整體的父母來說,理解和支持我們班級老師的工作也非常重要。與父母溝通和交流可以使更多的父母理解并支持我們的工作。
    每個父母都希望我們關(guān)注孩子,甚至希望我們的老師將所有精力都放在孩子身上。父母看著孩子,不管他們有多少問題,他們總是喜歡看到孩子發(fā)光。我們的老師與父母取得聯(lián)系的主要原因是孩子不按照我們的要求去做事情。父母一看到我們的消息并接到我們的電話,他們便在那里抱怨。一個是他們最喜歡的孩子,另一個是監(jiān)督孩子的老師。我該怎么辦?您只能在老師面前批評孩子,并責(zé)怪老師在老師后面。
    根據(jù)父母的一般心理,在與父母溝通時,我會盡量向父母介紹孩子的優(yōu)點(diǎn)?;诖?,我使用一種更加委婉的語言向父母指出您的孩子在某個地區(qū)。在某些領(lǐng)域,如果我們能更加努力,那肯定會更好。換句話說,利用他們的小小的成功使他取得了巨大的成功。簡而言之,讓父母在談話中感到您關(guān)心他的孩子,擔(dān)心他的孩子,而不是指責(zé)他的孩子接孩子的問題。
    簡而言之,班主任的工作是一項(xiàng)復(fù)雜,乏味且繁重的工作。我將一如既往地盡我所能,盡我最大的努力去做,并用我最溫暖的感受去構(gòu)思出最美麗的花朵。
    謝謝大家!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十四
    3月19日,我區(qū)20_年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作表彰暨20_年工作部署及業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議召開。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管衛(wèi)生計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)計(jì)辦主任、衛(wèi)計(jì)專干、區(qū)疾控中心、衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局、區(qū)婦幼保健和計(jì)劃生育服務(wù)站相關(guān)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生院公衛(wèi)辦全體人員、村醫(yī)、村居?jì)D女主任等參加會議。
    會議回顧總結(jié)了20_年度全區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,主要體現(xiàn)在:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任;強(qiáng)化培訓(xùn)、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高;加強(qiáng)項(xiàng)目管理、嚴(yán)格績效考核;基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目全面落實(shí);基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核成績優(yōu)秀,我區(qū)在全市五小區(qū)中被評為優(yōu)秀單位。20_年要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高項(xiàng)目責(zé)任人員業(yè)務(wù)能力;制定20_年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作實(shí)施方案;切實(shí)做好民生實(shí)事工程項(xiàng)目;加大宣傳力度;強(qiáng)化績效考核。
    會議通報(bào)了20_年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作考核情況,對張光龍、趙馥興、謝孟德、諶敦初、卿水生五名先進(jìn)個人和彭湘城進(jìn)步個人進(jìn)行表彰。先進(jìn)個人代表進(jìn)行發(fā)言。
    會上,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》,對基層衛(wèi)生、春節(jié)孕檢等工作進(jìn)行了進(jìn)一步部署。
    區(qū)衛(wèi)計(jì)局局長劉吉長圍繞提高對基本公共衛(wèi)生服務(wù)的認(rèn)識和如何做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作展開發(fā)言,強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化考核,有擔(dān)當(dāng)意識;要強(qiáng)化考核,建立淘汰機(jī)制;要優(yōu)化環(huán)境,確保各項(xiàng)工作達(dá)標(biāo)。
    與會人員還進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間為期1天半,重點(diǎn)對預(yù)防接種、健康教育、中醫(yī)藥健康管理、居民健康檔案管理及信息管理等、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理等15個方面的知識進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
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    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十五
    一轉(zhuǎn)眼,20__年就過去了,在過去的一個月里,是美容院的旺季,顧客比較多,我也在忙碌之中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自我,取得了一些成績,開發(fā)了不少新顧客,業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。當(dāng)然,在這個月工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,在美容院理解的鍛煉還比較少,對顧客的確定本事和處理突發(fā)性事件的本事還比較弱。
    可是,我的優(yōu)勢就是我還年輕,我還是一個熱愛學(xué)習(xí)的美容師。雖然每一天的工作很忙,很多,可是我必須會及時發(fā)現(xiàn)問題,并且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的我也愿意向同事和上級主管及時咨詢,在這個過程中,我覺得自我的本事得到了提升和鍛煉。當(dāng)然,由于長時間在美容院,我難免會對工作產(chǎn)生懈怠情緒,工作活力不夠高昂,沒有進(jìn)取主動的開發(fā)新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升,尤其是我對美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。
    這個月我基本完成工作目標(biāo),業(yè)績也略有超標(biāo),對此我還是感覺很開心,也多謝各位同時對我的幫忙和支持。在接下來的工作中,我也會繼續(xù)努力,不斷給自我制定新的目標(biāo),不斷超越自我,僅有嚴(yán)格要求自我,才能成為一個合格的美容師。接下來,我會向各位經(jīng)理多學(xué)習(xí)普麗緹莎產(chǎn)品知識、學(xué)習(xí)新的手法、對我們新的儀器也爭取盡快掌握,一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個顧客做好服務(wù)。
    此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事,為未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一個合格的美容師,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于工作之中。
    我覺得自我過的也充實(shí)了,在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作很快就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫忙。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是歡樂的,并且永遠(yuǎn)銘記于心。
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位新入職伙伴們:
    大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是在新時代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。
    新身份,新環(huán)境,新挑戰(zhàn)。
    新生活,新目標(biāo),新發(fā)展。
    盡管新時代下對于教師的要求是遠(yuǎn)大的,我們也得從頭做起,凡事如果違背了其規(guī)則也會欲速則不達(dá)。教師專業(yè)發(fā)展主要的三個階段分別是關(guān)注生存,關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生。首先是關(guān)注生存階段,我們中的絕大部分大都處于這個階段,剛到一個新的工作環(huán)境,我們會極盡全力的將我們能做的做到最好,這個過程往往會忽視學(xué)生的感受,甚至自己對于教學(xué)的感受,學(xué)會總結(jié),學(xué)會修正對于這個階段的成長很重要。習(xí)慣性地在備課,聽課筆記中寫下自我反思,這不僅是一種對教學(xué)的反思,更是一種對自我的肯定與鼓勵。在下次課中我們就會慢慢有意識地進(jìn)行改正。
    其次是關(guān)注情境階段,當(dāng)人際關(guān)系穩(wěn)定后,也得到學(xué)生們的認(rèn)可的時候,一般情況下,老師會把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身,希望能夠干好教書育人的工作,老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后,是關(guān)注學(xué)生階段。處于這個階段的老師,一般經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富,能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人,而不僅僅是成績,一個學(xué)生未來能走多遠(yuǎn),能力是一個方面,而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地,他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的個別差異性,并對他們進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此,現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)就是從關(guān)注生存階段過渡到關(guān)注情境階段,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,讓學(xué)生感受到我們的用心,認(rèn)真上好每一課,讓學(xué)生認(rèn)識到我們的魅力。信息爆炸的時代,不要再糾結(jié)應(yīng)該對學(xué)生講什么,而是如何讓學(xué)生愿意聽我們講什么,盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性,采取不同的教學(xué)手段。
    教師的專業(yè)發(fā)展是全面的,不光體現(xiàn)在教學(xué)上,不斷的學(xué)習(xí)也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,這一桶水從那里來?很重要的一個途徑就是讀書。教師作為世人眼中的“文化人”,理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?,F(xiàn)在是信息化時代,學(xué)生的知識來源非常廣泛,教師要爭取多了解新知識,豐富自己的知識面,必須把終身教育理念推到自己的實(shí)踐中,要把新課改的理念拿來指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。
    新時代,新展望,新未來。
    明師道,師道的核心是深沉的愛國情懷,以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),以愛國精神教育青年學(xué)生。鑄師魂,師魂的根本是堅(jiān)定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。講師德,師德的本質(zhì)是高尚的道德情操,要努力成為“大先生”。懷師愛,師愛的源泉是寬厚的仁愛之心。要平等對待每一個學(xué)生,堅(jiān)信所有學(xué)生都能成長為有用之才,在嚴(yán)愛相濟(jì)中曉之以理、動之以情,讓學(xué)生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢想。強(qiáng)師能,師能的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。重師智,師智的特征是強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。
    教師的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn),面對新時代給予教師的責(zé)任與挑戰(zhàn),我們都應(yīng)全力以赴,希望能與在座的各位一同努力,謝謝!
    系統(tǒng)培訓(xùn)講話稿篇十七
    培訓(xùn)目的:為使操作員熟練掌握數(shù)字視頻中心管理軟件的操作和維護(hù),保證集中監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)行,并充分利用這一平臺,提高運(yùn)行維護(hù)水平和工作效率,保障局及各個派出所設(shè)備的正常運(yùn)行。
    培訓(xùn)對象為局內(nèi)所有與該系統(tǒng)管理、操作使用以及日常性維護(hù)相關(guān)人員。領(lǐng)導(dǎo):能掌握日常簡單的.操作及個人身份權(quán)限的保護(hù)操作;管理人員:能夠?qū)謨?nèi)所有用戶進(jìn)行權(quán)限及安全設(shè)置維護(hù);操作人員:能夠很熟練的掌握數(shù)字視頻中心管理軟件的操作使用;維護(hù)工作人員:能熟練地掌握包括人機(jī)通信在內(nèi)的軟件及硬件操作和維護(hù)工作技能,并能及時排除一般的設(shè)備故障。
    要求培訓(xùn)內(nèi)容包括監(jiān)控設(shè)備介紹,控制臺操作,主控機(jī)監(jiān)控軟件的使用,流媒體及管理服務(wù)軟件的操作使用。監(jiān)控系統(tǒng)主要由前端設(shè)備和后端設(shè)備這兩大部分組成,其中后端設(shè)備可進(jìn)一步分為中心控制設(shè)備和分控制設(shè)備。前、后端設(shè)備有多種構(gòu)成方式,它們之間的聯(lián)系(也可稱作傳輸系統(tǒng))可通過電纜、光纖等多種方式來實(shí)現(xiàn)。電視監(jiān)控系統(tǒng)由攝像機(jī)部分(有時還有麥克)、傳輸部分、控制部分以及顯示和記錄部分四大塊組成。在每一部分中,又含有更加具體的設(shè)備或部件。
    攝像部分:攝像部分是電視監(jiān)控系統(tǒng)的安裝調(diào)試以及工作原理。
    傳輸部分:傳輸部分主要傳輸?shù)膬?nèi)容是圖像信號。因此重點(diǎn)研究圖像信號的傳輸方式及傳輸中有關(guān)問題是非常重要的。
    圖像信號的較正與補(bǔ)償、圖像信號的切換、圖像信號(或包括聲音信號)的記錄、攝像機(jī)及其輔助部件(如鏡頭、云臺、防護(hù)罩等)的控制(遙控)等等。顯示部分:數(shù)字視頻中心管理軟件的操作使用,適合監(jiān)控中心值班人員。其它系統(tǒng)軟件:適合監(jiān)控中心值班人員。
    培訓(xùn)時間由甲方和乙方商量后根據(jù)工程建設(shè)計(jì)劃確定。