為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇一
：湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育館（容納人數(shù)3000人）
：外國語言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生
：12月10號
：本次晚會分為四個篇章，
篇章一：“追尋，理想！”進入了大學(xué)，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二：“堅持，理想！”無需任何言語說明，追尋到的理想，那么，請堅持！
篇章三：“奮斗，理想！”大學(xué)總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗，為了自己，為了理想，為了人生。
篇章四：“放飛，理想！”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。
：晚會節(jié)目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。
：1.節(jié)目由本學(xué)部團總支學(xué)生會外國語學(xué)部組織各班節(jié)目的初審及復(fù)審，精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會，同時本場晚會還將邀請老師，10屆學(xué)生會成員、學(xué)部文工團和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€節(jié)目。2.主持人：擬定4位主持人，分別為二男二女。
：（1）總調(diào)度： 調(diào) 度：馬艷紅，蔣俊 （2）節(jié)目組：負責(zé)對各單位上報的節(jié)目進行審查與指導(dǎo)，并進行最后的確定。 組長：蔣俊 成員：文藝部全體成員 （3） 、服裝組：負責(zé)演出服裝的管理服裝的租借與歸還 組長：馬艷紅 成員：文藝部全體成員（4） 、服裝的發(fā)放與收集： 組長：學(xué)習(xí)部部長 成員：學(xué)習(xí)部全體成員 （5） 、策劃宣傳組：負責(zé)海報的制作，協(xié)助舞臺的布置 組長：宣傳部部長 成員;宣傳部全體成員（6） 、信息組：負責(zé)幻燈片的制作與播放、與電視臺的協(xié)調(diào)并派記者進行文稿采集 組長：調(diào)查分析部部長 成員; 調(diào)查分析部全體成員（7） 、外聯(lián)組：負責(zé)聯(lián)系贊助單位，解決晚會相關(guān)服裝、舞臺布置材料等的費用 組長：外聯(lián)部部長 成員：外聯(lián)部全體成員（8） 、接待組：負責(zé)接待嘉賓入場就座 組長：禮儀隊隊長 成員：女生部禮儀隊成員（9） 、音控?zé)艄饨M：負責(zé)燈光音響的控制 組長：組織部部長 成員：組織部全體成員（10）、話筒管理組：負責(zé)話筒管理 組長：綜合辦公室主任 成員：辦公室全體成員（11）、安全保衛(wèi)組：負責(zé)晚會作為的安排、組織觀眾入場及維護晚會現(xiàn)場秩序，保障晚會順利完成。 組長：紀(jì)檢部部長 成員：所有紀(jì)檢部成員 （12）、后勤保障組：負責(zé)晚會道具的搬運、管理 組長：體育部部長 成員：其他未安排具體工作的學(xué)生會成員
：1.主持人服裝租用費：400元（每人一套100元，4套） 2.演員服裝租用費：20xx元 3.化妝費用：200元 4.音響租用費：200元 5.會場布置及宣傳費用：300元 6.節(jié)目單及宣傳品：200元 7.車費報銷：200元（服裝與音響搬運） 8.后勤：200元（沖印照片50元，來賓招待150元） 9.備用資金：200元 總計 9項，共付3900 元
：1.關(guān)于演出： （1）彩排時間：12月10日白天 （2）節(jié)目組人員負責(zé)對演員進行點到及索取節(jié)目音樂。 （3）全場演員及工作人員必須于活動當(dāng)天18：00前進入會場。 2、關(guān)于突發(fā)事件及預(yù)防： （1）演員抱怨 預(yù)防及補救措施：對演員的相關(guān)事件要事先申明其權(quán)責(zé)之內(nèi)，無他方演員造成，由自己承擔(dān)。同時，對其抱有信息的采納及其解釋以備晚會完美完成及來年作為參考。 （2）催場叫不到人 預(yù)防及補救措施：事先應(yīng)選定節(jié)目候場（三個）。在情況緊急時，可協(xié)調(diào)一下節(jié)目順序，但應(yīng)及時與主持人協(xié)調(diào)，要主持人事先做好準(zhǔn)備。3、關(guān)于演出總結(jié) 應(yīng)先對各個節(jié)目效果及預(yù)期目標(biāo)進行前后對照，今昔對比，以作為經(jīng)驗供來年參考。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇二
雙語系畢業(yè)生晚會
：
我的大學(xué)、我的夢
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
：
20xx年6月10日19：00點
：學(xué)生活動中心
：雙語系
承辦單位：雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、開場：
（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
（2）雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：xx
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇三
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教（xx）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教（xx）班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
教室
xxxx年xx月xx日，晚上7：30
xx屆語教（xx）班全體同學(xué)
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇四
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
朋友，珍重！
xx系全體學(xué)生。
聯(lián)系人：xxx。
時間：20xx年xx月中旬。
地點：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領(lǐng)，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學(xué)生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
xxx。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇五
用祝福去告別
大四下學(xué)期
播音班全體同學(xué)
暫定于學(xué)校3教408
溫馨、感動
每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設(shè)置用的)
節(jié)目策劃負責(zé)人(主要負責(zé)節(jié)目安排)，舞臺設(shè)計負責(zé)人(搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制)，晚會現(xiàn)場負責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負責(zé)人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)
大學(xué)四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個性的團結(jié)為班風(fēng)，每一個都有其自己的特點，長處，21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由：
1“播音班特別頒獎典禮”，
2“播音家族個人告別演說”，
3“點亮一盞許愿燈送給自己”;
4，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點或者四年多時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學(xué)的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學(xué)。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學(xué)。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學(xué)里最難忘的一件事是什么，2，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
一，晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
二，晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學(xué)大家晚上好!如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
三，幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎開始(頒七個人)，每一個同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒浴Ⅻc燃一盞燈(簡短)。
五，節(jié)目表演
六，頒獎，重復(fù)四
七，節(jié)目表演
八，頒獎，重復(fù)四
九，節(jié)目表演
十，頒獎，重復(fù)四
十一，節(jié)目表演
十二，播放短片
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇六
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。
朋友，珍重?。〞憾ǎ?BR> xxx年5月中下旬晚上7：30
美食廣場
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。
同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點擊欣賞。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
實施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。
1、邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放）；
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；
3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活（如李娜）。
形式：娛樂晚會+自助餐
參加人員：畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生（他們通過畢業(yè)生抽取的幸運人）=200左右
主持人：胡丹紅、姜光遠、楊明麗
1、情溢演播
2、回憶錄（可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者）
3、只言片語
4、xxx獨唱
5、游戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業(yè)升對他們的祝福
表演時間：一小時左右
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學(xué)慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準(zhǔn)備美食（特別是南溪第一樓的特色菜肴）。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等
《朋友，珍重！》
今天，我們相聚在一起；
明天，你們將要各奔南北東西；
伸出手握住我們所有相識的日子；
人生不長；相逢不易；要好好把握；
應(yīng)輕輕珍惜；四年不長；
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；
今天，知識之樹枝繁葉茂；
明天，必將挺拔成祖國的棟梁；
不要說別時容易見時難；
不要說前路漫漫坎坷悠長；
是駱駝就該踩響孤寂的旅途；
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿；
只想用我的心緊握你們的手；
xx屆的朋友們！前途珍重！
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇七
xxx
聚散各天涯
光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
xxx
xxx
xxx院團委
承辦單位：xxx院學(xué)生會社團聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團
協(xié)辦單位：xxx各系學(xué)生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：xxx(方案一)
(1)開場：xxx由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：xxx各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：xxx領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：xxx《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：xxx視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：xxx《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇八
蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
我的大學(xué)、我的夢
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的.未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
20xx年6月10日19：00
學(xué)生活動中心
蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、開場：
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊;無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》
還記魯迅的《祝?！穯?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇九
追憶過去，展望未來。
回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門。如今時光荏苒，滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風(fēng)景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!
時間：
七月二日下午2:30-晚8:00。
地點：國貿(mào)大酒店二十四樓。
全程攝像：
鄧玥祺媽媽。
全程拍照：
毛時俊爸爸。
晚會流程如下：
1、安排學(xué)生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演。
5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)。
7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學(xué)生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問：
具體工作職責(zé)：
①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;
②負責(zé)晚會全部流程的銜接;
③主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
④審查晚會所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人：王冠禹馮詣丹黎澳洋白玘鷺具體工作職責(zé)：晚會主持。
三、計劃組
組長：
具體工作職責(zé)：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容。
四、節(jié)目組
組長：
組員：
具體工作職責(zé):前期，負責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
五、舞臺組
組長：
具體工作職責(zé)：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。
預(yù)期效果
一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo)，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀(jì)念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確，更加充滿自信!
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲；我們的心中雋永著10的自豪；我們肩上擔(dān)負著10的使命。這些都賦予了10級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，回望中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！
20xx年x月xx大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)晚會
主題1：今年夏天
主題曲：今年夏天（蘇打綠）
主題2：xx
主題曲：我飛故我在（林俊杰）
主題3：my way
主題曲：my way（張敬軒）
主題4：xx
主題曲：we are young（tulisa）
時光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個泊點，但其中浮沉，必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會，承載了太多太多，這不僅是一場儀式，一次告別，更是新的起點，新的征程。盡管不舍，懷念過后，要相信，在歲月的渡口，會有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€未知的遠方。
時間：x月xx日19：00~22：00
地點：模擬法庭
形式
1.領(lǐng)導(dǎo)講話
2.10級學(xué)生代表講話
3.特色節(jié)目（見附錄）
4.節(jié)目表演
5.畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。
工作組、組長、工作要求、組員。
總負責(zé)
1.確定主題
2.跟進個小組的進展，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
3.遞交需借物品申請書（長桌椅等）
4.確定邀請嘉賓名單
5.安排彩排工作、主席團及文藝部部長。
節(jié)目組
1.完成節(jié)目收集，篩選及排練彩排工作
2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕?BR> 3.準(zhǔn)備好服裝道具
4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員
秘書組
1.負責(zé)打印，書寫申請書，節(jié)目單
2.書寫，校對主持稿
3負責(zé)座席牌的制作、編輯部成員
后勤組
1.負責(zé)聯(lián)系各位嘉賓
2晚會當(dāng)天準(zhǔn)備好會場服務(wù)用品，如水、辦公室成員。
主持組負責(zé)主持人的排練、文藝部成員。
宣傳組
1.利用海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
2.設(shè)計晚會現(xiàn)場的舞臺裝飾，幕布設(shè)計
3.購買所需物品宣傳部成員
文藝部成員
舞臺組
1.舞臺布置
2.晚會期間現(xiàn)場的舞臺燈光設(shè)備，音箱設(shè)備安裝文藝部音控組，道具組成員
體育部成員
會計組
1.管理發(fā)票，經(jīng)費統(tǒng)計
2.做好各類物品的登記，便于歸還生活部成員
外聯(lián)組
1.主持人，演員化妝的贊助
2.拉贊助商外聯(lián)部成員
文藝部成員
機動組負責(zé)會場紀(jì)律維持，會場后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。
（一）前期準(zhǔn)備
4.x月xx日：宣傳：利用海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
節(jié)目征集、編排：（演員：管理學(xué)院師生）
1、上報節(jié)目，注明人數(shù)、類型、名稱，注明時長及負責(zé)人
2、分派干事跟進節(jié)目
3、擬定節(jié)目框架
x月x日：進行一審
（催場控制現(xiàn)場秩序，節(jié)目需符合節(jié)目主題，積極向上、節(jié)目多樣性）
1、篩選，提出改進建議
2、留下的節(jié)目干事跟進，了解節(jié)目排練情況及改進情況并定時上報。
x月xx日：二審
（節(jié)目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）
1、收集演員詳細信息
2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會節(jié)目單
3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。
4、干事收集跟進節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。
x月xx日：三審
（節(jié)目完全定型，根據(jù)節(jié)目效果進行物資籌備）
xx月初邀請嘉賓、發(fā)出邀請函及節(jié)目單。
服裝：準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾。
道具：確定道具（演出道具及游戲道具）
x月xx日：晚會進行
會場布置及準(zhǔn)備：
宣傳部：布置會場
各部門派出人員幫忙布置會場
文藝部：道具
1、確認道具數(shù)量及擺放位置（話筒至少五個）
2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備
音控：做好音樂剪輯，調(diào)試燈光、音箱設(shè)備
催場：確定演員全部到場，熟悉每個節(jié)目演員的所坐位置
服裝：確認服裝
（二）.具體流程：
10：00文藝部全體人員集合
12：00文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資
12：20全體演員到場，不帶妝彩排（先到先開始）
彩排完后確認服裝、道具
12：30開始化妝主持人、人多的先畫
12：30~15：00第一遍不帶妝彩排
15：00~16：15第一遍代妝彩排
16：15~17：30第二遍代妝彩排，根據(jù)實地效果提出不足，進行最后改進。
17：30~18：10演員吃飯休息
18：10~18：40演員補妝
18：00核對物資，調(diào)試燈光音響
18：15禮儀到場
18：40演員就位
18：50晚會倒計時，工作人員就位
19：15主持，開場舞就位候場
19：30晚會開始
20：50晚會結(jié)束。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十一
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
總策劃：
策劃：
總導(dǎo)演：
執(zhí)行導(dǎo)演：
總撰稿：
主持(學(xué)生)：
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學(xué)生)：
本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福mv、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學(xué)生向老師獻花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人，感動的事……
“同窗情、父母恩、師生愛”
1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;
2、學(xué)校行政、年級長、科組長;
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長
4、高二學(xué)生代表
1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;
2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;
4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;
5)家長代表講話;
6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福
7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;
7、節(jié)目音樂整合及制作;
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責(zé)人：李建平
2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;
3)教師節(jié)目：1—2個。
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責(zé)人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)
2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)
3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十二
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
文昌體育館
應(yīng)用學(xué)院全體師生
文藝晚會
四年過去了，我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
應(yīng)用學(xué)院團委、學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。
憶往昔
大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光。
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十三
終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會
為了讓即將畢業(yè)的物華學(xué)子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)簩λ麄兒鷳涯钪椋瑫r也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學(xué)里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩?、小品、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學(xué)學(xué)院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅：人生的成長過程總體分為三個階段，而大學(xué)四年則是一個難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學(xué)里面的大一，下所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》，《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動，不錯大二的我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請欣賞：
《個人風(fēng)秀》(畢業(yè)生上臺表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)
小品《約會》——在校生表演
秋
秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們階段說奮斗去大三，即經(jīng)過大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個大三學(xué)生的心愿。請欣賞：
歌曲《盛夏的果實》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊
《幸運大抽獎》，由我們院院長抽出現(xiàn)場的三名幸運畢業(yè)生，他們將獲得價值100元的隨身聽一個。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經(jīng)過這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關(guān)》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)
始人生之程：
經(jīng)過一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實話實說》的方式，請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談?wù)勚蟮娜松?，即暢想未來，每人談話的時間不超過10分鐘)
大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚，此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結(jié)大學(xué)四年中的四季之旅，開始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學(xué)學(xué)院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風(fēng)。
歌曲吳奇隆《一路順風(fēng)》，加以熱烈的掌聲。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十四
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日晚6：308：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話（教師：x老師）（兩位幼兒）
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強（表演者：大二班小朋友xx）
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！
6、小朋友寄語：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌堇蠋?，再見了?BR> 9、家長寄語：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi。
幼兒二：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi。
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好??？
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇一
：湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育館（容納人數(shù)3000人）
：外國語言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生
：12月10號
：本次晚會分為四個篇章，
篇章一：“追尋，理想！”進入了大學(xué)，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二：“堅持，理想！”無需任何言語說明，追尋到的理想，那么，請堅持！
篇章三：“奮斗，理想！”大學(xué)總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗，為了自己，為了理想，為了人生。
篇章四：“放飛，理想！”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。
：晚會節(jié)目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。
：1.節(jié)目由本學(xué)部團總支學(xué)生會外國語學(xué)部組織各班節(jié)目的初審及復(fù)審，精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會，同時本場晚會還將邀請老師，10屆學(xué)生會成員、學(xué)部文工團和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€節(jié)目。2.主持人：擬定4位主持人，分別為二男二女。
：（1）總調(diào)度： 調(diào) 度：馬艷紅，蔣俊 （2）節(jié)目組：負責(zé)對各單位上報的節(jié)目進行審查與指導(dǎo)，并進行最后的確定。 組長：蔣俊 成員：文藝部全體成員 （3） 、服裝組：負責(zé)演出服裝的管理服裝的租借與歸還 組長：馬艷紅 成員：文藝部全體成員（4） 、服裝的發(fā)放與收集： 組長：學(xué)習(xí)部部長 成員：學(xué)習(xí)部全體成員 （5） 、策劃宣傳組：負責(zé)海報的制作，協(xié)助舞臺的布置 組長：宣傳部部長 成員;宣傳部全體成員（6） 、信息組：負責(zé)幻燈片的制作與播放、與電視臺的協(xié)調(diào)并派記者進行文稿采集 組長：調(diào)查分析部部長 成員; 調(diào)查分析部全體成員（7） 、外聯(lián)組：負責(zé)聯(lián)系贊助單位，解決晚會相關(guān)服裝、舞臺布置材料等的費用 組長：外聯(lián)部部長 成員：外聯(lián)部全體成員（8） 、接待組：負責(zé)接待嘉賓入場就座 組長：禮儀隊隊長 成員：女生部禮儀隊成員（9） 、音控?zé)艄饨M：負責(zé)燈光音響的控制 組長：組織部部長 成員：組織部全體成員（10）、話筒管理組：負責(zé)話筒管理 組長：綜合辦公室主任 成員：辦公室全體成員（11）、安全保衛(wèi)組：負責(zé)晚會作為的安排、組織觀眾入場及維護晚會現(xiàn)場秩序，保障晚會順利完成。 組長：紀(jì)檢部部長 成員：所有紀(jì)檢部成員 （12）、后勤保障組：負責(zé)晚會道具的搬運、管理 組長：體育部部長 成員：其他未安排具體工作的學(xué)生會成員
：1.主持人服裝租用費：400元（每人一套100元，4套） 2.演員服裝租用費：20xx元 3.化妝費用：200元 4.音響租用費：200元 5.會場布置及宣傳費用：300元 6.節(jié)目單及宣傳品：200元 7.車費報銷：200元（服裝與音響搬運） 8.后勤：200元（沖印照片50元，來賓招待150元） 9.備用資金：200元 總計 9項，共付3900 元
：1.關(guān)于演出： （1）彩排時間：12月10日白天 （2）節(jié)目組人員負責(zé)對演員進行點到及索取節(jié)目音樂。 （3）全場演員及工作人員必須于活動當(dāng)天18：00前進入會場。 2、關(guān)于突發(fā)事件及預(yù)防： （1）演員抱怨 預(yù)防及補救措施：對演員的相關(guān)事件要事先申明其權(quán)責(zé)之內(nèi)，無他方演員造成，由自己承擔(dān)。同時，對其抱有信息的采納及其解釋以備晚會完美完成及來年作為參考。 （2）催場叫不到人 預(yù)防及補救措施：事先應(yīng)選定節(jié)目候場（三個）。在情況緊急時，可協(xié)調(diào)一下節(jié)目順序，但應(yīng)及時與主持人協(xié)調(diào)，要主持人事先做好準(zhǔn)備。3、關(guān)于演出總結(jié) 應(yīng)先對各個節(jié)目效果及預(yù)期目標(biāo)進行前后對照，今昔對比，以作為經(jīng)驗供來年參考。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇二
雙語系畢業(yè)生晚會
：
我的大學(xué)、我的夢
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
：
20xx年6月10日19：00點
：學(xué)生活動中心
：雙語系
承辦單位：雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、開場：
（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
（2）雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：xx
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇三
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教（xx）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教（xx）班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
教室
xxxx年xx月xx日，晚上7：30
xx屆語教（xx）班全體同學(xué)
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇四
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
朋友，珍重！
xx系全體學(xué)生。
聯(lián)系人：xxx。
時間：20xx年xx月中旬。
地點：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領(lǐng)，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學(xué)生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
xxx。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇五
用祝福去告別
大四下學(xué)期
播音班全體同學(xué)
暫定于學(xué)校3教408
溫馨、感動
每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設(shè)置用的)
節(jié)目策劃負責(zé)人(主要負責(zé)節(jié)目安排)，舞臺設(shè)計負責(zé)人(搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制)，晚會現(xiàn)場負責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負責(zé)人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)
大學(xué)四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個性的團結(jié)為班風(fēng)，每一個都有其自己的特點，長處，21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由：
1“播音班特別頒獎典禮”，
2“播音家族個人告別演說”，
3“點亮一盞許愿燈送給自己”;
4，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點或者四年多時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學(xué)的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學(xué)。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學(xué)。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學(xué)里最難忘的一件事是什么，2，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
一，晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
二，晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學(xué)大家晚上好!如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
三，幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶。
四，頒獎開始(頒七個人)，每一個同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒浴Ⅻc燃一盞燈(簡短)。
五，節(jié)目表演
六，頒獎，重復(fù)四
七，節(jié)目表演
八，頒獎，重復(fù)四
九，節(jié)目表演
十，頒獎，重復(fù)四
十一，節(jié)目表演
十二，播放短片
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇六
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。
朋友，珍重?。〞憾ǎ?BR> xxx年5月中下旬晚上7：30
美食廣場
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。
同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點擊欣賞。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
實施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。
1、邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放）；
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；
3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活（如李娜）。
形式：娛樂晚會+自助餐
參加人員：畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生（他們通過畢業(yè)生抽取的幸運人）=200左右
主持人：胡丹紅、姜光遠、楊明麗
1、情溢演播
2、回憶錄（可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者）
3、只言片語
4、xxx獨唱
5、游戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業(yè)升對他們的祝福
表演時間：一小時左右
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學(xué)慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準(zhǔn)備美食（特別是南溪第一樓的特色菜肴）。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等
《朋友，珍重！》
今天，我們相聚在一起；
明天，你們將要各奔南北東西；
伸出手握住我們所有相識的日子；
人生不長；相逢不易；要好好把握；
應(yīng)輕輕珍惜；四年不長；
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；
今天，知識之樹枝繁葉茂；
明天，必將挺拔成祖國的棟梁；
不要說別時容易見時難；
不要說前路漫漫坎坷悠長；
是駱駝就該踩響孤寂的旅途；
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿；
只想用我的心緊握你們的手；
xx屆的朋友們！前途珍重！
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇七
xxx
聚散各天涯
光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
xxx
xxx
xxx院團委
承辦單位：xxx院學(xué)生會社團聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團
協(xié)辦單位：xxx各系學(xué)生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：xxx(方案一)
(1)開場：xxx由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：xxx各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：xxx領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：xxx《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：xxx視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：xxx《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇八
蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
我的大學(xué)、我的夢
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的.未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
20xx年6月10日19：00
學(xué)生活動中心
蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、開場：
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊;無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》
還記魯迅的《祝?！穯?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇九
追憶過去，展望未來。
回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門。如今時光荏苒，滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風(fēng)景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!
時間：
七月二日下午2:30-晚8:00。
地點：國貿(mào)大酒店二十四樓。
全程攝像：
鄧玥祺媽媽。
全程拍照：
毛時俊爸爸。
晚會流程如下：
1、安排學(xué)生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演。
5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)。
7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學(xué)生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問：
具體工作職責(zé)：
①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;
②負責(zé)晚會全部流程的銜接;
③主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
④審查晚會所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人：王冠禹馮詣丹黎澳洋白玘鷺具體工作職責(zé)：晚會主持。
三、計劃組
組長：
具體工作職責(zé)：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容。
四、節(jié)目組
組長：
組員：
具體工作職責(zé):前期，負責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
五、舞臺組
組長：
具體工作職責(zé)：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。
預(yù)期效果
一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo)，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀(jì)念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確，更加充滿自信!
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲；我們的心中雋永著10的自豪；我們肩上擔(dān)負著10的使命。這些都賦予了10級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，回望中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！
20xx年x月xx大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)晚會
主題1：今年夏天
主題曲：今年夏天（蘇打綠）
主題2：xx
主題曲：我飛故我在（林俊杰）
主題3：my way
主題曲：my way（張敬軒）
主題4：xx
主題曲：we are young（tulisa）
時光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個泊點，但其中浮沉，必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會，承載了太多太多，這不僅是一場儀式，一次告別，更是新的起點，新的征程。盡管不舍，懷念過后，要相信，在歲月的渡口，會有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€未知的遠方。
時間：x月xx日19：00~22：00
地點：模擬法庭
形式
1.領(lǐng)導(dǎo)講話
2.10級學(xué)生代表講話
3.特色節(jié)目（見附錄）
4.節(jié)目表演
5.畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。
工作組、組長、工作要求、組員。
總負責(zé)
1.確定主題
2.跟進個小組的進展，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
3.遞交需借物品申請書（長桌椅等）
4.確定邀請嘉賓名單
5.安排彩排工作、主席團及文藝部部長。
節(jié)目組
1.完成節(jié)目收集，篩選及排練彩排工作
2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕?BR> 3.準(zhǔn)備好服裝道具
4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員
秘書組
1.負責(zé)打印，書寫申請書，節(jié)目單
2.書寫，校對主持稿
3負責(zé)座席牌的制作、編輯部成員
后勤組
1.負責(zé)聯(lián)系各位嘉賓
2晚會當(dāng)天準(zhǔn)備好會場服務(wù)用品，如水、辦公室成員。
主持組負責(zé)主持人的排練、文藝部成員。
宣傳組
1.利用海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
2.設(shè)計晚會現(xiàn)場的舞臺裝飾，幕布設(shè)計
3.購買所需物品宣傳部成員
文藝部成員
舞臺組
1.舞臺布置
2.晚會期間現(xiàn)場的舞臺燈光設(shè)備，音箱設(shè)備安裝文藝部音控組，道具組成員
體育部成員
會計組
1.管理發(fā)票，經(jīng)費統(tǒng)計
2.做好各類物品的登記，便于歸還生活部成員
外聯(lián)組
1.主持人，演員化妝的贊助
2.拉贊助商外聯(lián)部成員
文藝部成員
機動組負責(zé)會場紀(jì)律維持，會場后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。
（一）前期準(zhǔn)備
4.x月xx日：宣傳：利用海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
節(jié)目征集、編排：（演員：管理學(xué)院師生）
1、上報節(jié)目，注明人數(shù)、類型、名稱，注明時長及負責(zé)人
2、分派干事跟進節(jié)目
3、擬定節(jié)目框架
x月x日：進行一審
（催場控制現(xiàn)場秩序，節(jié)目需符合節(jié)目主題，積極向上、節(jié)目多樣性）
1、篩選，提出改進建議
2、留下的節(jié)目干事跟進，了解節(jié)目排練情況及改進情況并定時上報。
x月xx日：二審
（節(jié)目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）
1、收集演員詳細信息
2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會節(jié)目單
3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。
4、干事收集跟進節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。
x月xx日：三審
（節(jié)目完全定型，根據(jù)節(jié)目效果進行物資籌備）
xx月初邀請嘉賓、發(fā)出邀請函及節(jié)目單。
服裝：準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾。
道具：確定道具（演出道具及游戲道具）
x月xx日：晚會進行
會場布置及準(zhǔn)備：
宣傳部：布置會場
各部門派出人員幫忙布置會場
文藝部：道具
1、確認道具數(shù)量及擺放位置（話筒至少五個）
2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備
音控：做好音樂剪輯，調(diào)試燈光、音箱設(shè)備
催場：確定演員全部到場，熟悉每個節(jié)目演員的所坐位置
服裝：確認服裝
（二）.具體流程：
10：00文藝部全體人員集合
12：00文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資
12：20全體演員到場，不帶妝彩排（先到先開始）
彩排完后確認服裝、道具
12：30開始化妝主持人、人多的先畫
12：30~15：00第一遍不帶妝彩排
15：00~16：15第一遍代妝彩排
16：15~17：30第二遍代妝彩排，根據(jù)實地效果提出不足，進行最后改進。
17：30~18：10演員吃飯休息
18：10~18：40演員補妝
18：00核對物資，調(diào)試燈光音響
18：15禮儀到場
18：40演員就位
18：50晚會倒計時，工作人員就位
19：15主持，開場舞就位候場
19：30晚會開始
20：50晚會結(jié)束。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十一
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
總策劃：
策劃：
總導(dǎo)演：
執(zhí)行導(dǎo)演：
總撰稿：
主持(學(xué)生)：
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學(xué)生)：
本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福mv、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學(xué)生向老師獻花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人，感動的事……
“同窗情、父母恩、師生愛”
1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;
2、學(xué)校行政、年級長、科組長;
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長
4、高二學(xué)生代表
1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;
2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;
4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;
5)家長代表講話;
6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福
7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;
7、節(jié)目音樂整合及制作;
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責(zé)人：李建平
2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;
3)教師節(jié)目：1—2個。
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責(zé)人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)
2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)
3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十二
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
文昌體育館
應(yīng)用學(xué)院全體師生
文藝晚會
四年過去了，我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
應(yīng)用學(xué)院團委、學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。
憶往昔
大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光。
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十三
終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會
為了讓即將畢業(yè)的物華學(xué)子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)簩λ麄兒鷳涯钪椋瑫r也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學(xué)里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩?、小品、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學(xué)學(xué)院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅：人生的成長過程總體分為三個階段，而大學(xué)四年則是一個難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學(xué)里面的大一，下所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》，《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動，不錯大二的我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請欣賞：
《個人風(fēng)秀》(畢業(yè)生上臺表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)
小品《約會》——在校生表演
秋
秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們階段說奮斗去大三，即經(jīng)過大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個大三學(xué)生的心愿。請欣賞：
歌曲《盛夏的果實》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊
《幸運大抽獎》，由我們院院長抽出現(xiàn)場的三名幸運畢業(yè)生，他們將獲得價值100元的隨身聽一個。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經(jīng)過這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關(guān)》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)
始人生之程：
經(jīng)過一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實話實說》的方式，請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談?wù)勚蟮娜松?，即暢想未來，每人談話的時間不超過10分鐘)
大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚，此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結(jié)大學(xué)四年中的四季之旅，開始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學(xué)學(xué)院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風(fēng)。
歌曲吳奇隆《一路順風(fēng)》，加以熱烈的掌聲。
舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇十四
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日晚6：308：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話（教師：x老師）（兩位幼兒）
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強（表演者：大二班小朋友xx）
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！
6、小朋友寄語：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌堇蠋?，再見了?BR> 9、家長寄語：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi。
幼兒二：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi。
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好??？
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。