心得體會是人們在學習、工作和生活過程中獲得的對經驗和感悟的總結和體驗，它是我們成長和進步的一面鏡子；心得體會是對這段時間的思考與總結，對自己經歷和感受的回顧，也是一種對自己成長的記錄；心得體會是我們積累智慧和經驗的寶貴財富，通過總結我們可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和把握機遇；心得體會不僅僅是寫下來，更是一種思維方式，通過它我們可以更好地反思、總結和改進自己的行為和態(tài)度；心得體會是一個人對自己所做事情的理解和認識，也是個人成長的重要標志；心得體會可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足，從而找到適合自己的發(fā)展方向；心得體會是我們在工作和學習中不斷積累的經驗和教訓，它是取得成功的重要條件；心得體會是我們在生活中領悟和感悟到的一種對于人生真理的理解和把握；心得體會是我們對于一段時間內所經歷的事情、所思考的問題的反思和總結；心得體會可以促使我們在人生的道路上不斷前進，實現(xiàn)自己的理想和目標。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地了解你的思路和觀點。閱讀這些心得體會范文，可以幫助我們拓寬思路，提高寫作能力。
讀雷鋒故事心得體會報告篇一
第一段：引言（100字）。
雷鋒是中國人民非常熟悉的名字，他是中國青年志愿者服務活動的代表人物，也是全國各行各業(yè)雷鋒精神的杰出代表。雷鋒故事中所體現(xiàn)的為人民服務、無私奉獻的精神一直在激勵著廣大人民群眾。在每個人的生活中，都需要通過借鑒雷鋒的精神、學習雷鋒的故事，去感悟其蘊含的道理和價值。
第二段：雷鋒精神的承載（250字）。
雷鋒是一位普通的農村青年，在1955年加入中國人民解放軍，后來成為一名工程技術兵。他始終以為人民服務、為社會盡力的精神面貌贏得了人們的贊美和敬重。雷鋒勤學苦練，工作勤奮，從不怕吃苦。他對待自己的事業(yè)，時時刻刻以人民利益為重，時刻保持著謙虛的態(tài)度，堅持自己不畏辛苦、不圖報酬的原則。他用自己的行動，為我們塑造了一代代年輕人的榜樣。雷鋒的思想充分表明，只有為人民服務、為社會盡力，才是人生最高的價值。
第三段：雷鋒精神的久遠影響（300字）。
雷鋒精神從上世紀五十年代一直延續(xù)至今，在中國青年中具有廣泛的影響力。雷鋒的故事和他的精神象征，成為了中國廣大青年一種崇高的情感，真正體現(xiàn)了雷鋒“向雷鋒學習，為人民服務，艱苦奮斗”的學習動力和行動方向。如今，全國各地都已經形成以學雷鋒為“時尚”的熱潮，開展了各種各樣的志愿服務活動。這些活動不僅有力地促進了社會和諧進步，也讓更多的人學習并傳承了雷鋒精神。
第四段：雷鋒精神的現(xiàn)實意義（300字）。
從雷鋒的故事中，我們看到了他心中那份對人民的熱愛和無私奉獻。雷鋒所表現(xiàn)出的志愿服務是人類共同進步的需要和催化劑，也是人類社會進步的基石。雷鋒精神的實踐不僅有助于推動社會和諧發(fā)展，還能培養(yǎng)人們正確的價值觀，增強社會責任感和主人翁意識。我們要學習雷鋒，積極投身到志愿服務中去，為他人傾注溫暖和關愛，從小事做起，從身邊人做起，為社會帶來更多的正能量。
第五段：雷鋒精神的延續(xù)（250字）。
只有當每一個人都能從雷鋒身上找到自身的感悟，才能真正傳承下去雷鋒的精神。不管是各級政府組織還是個人，都要在日常工作中學習雷鋒精神，通過服務他人，回報社會。作為普通公民，我們也可以通過關心他人，幫助他人來表達對雷鋒精神的理解和崇敬。只要我們每個人都發(fā)揚雷鋒精神，將其內化為我們日常行為的基石，我們就能夠創(chuàng)造一個更加美好的社會。
結論：雷鋒精神不僅是一種個人高尚的品質，更是社會進步的力量源泉。通過學習雷鋒的故事和體會，不僅可以提升我們的道德情操，也能夠推動社會的進步。在今天這個多元化的社會中，我們更應該學習雷鋒精神，以此為榜樣，為社會多做貢獻，為人民創(chuàng)造更美好的生活。
讀雷鋒故事心得體會報告篇二
這本書是我上小學二年級的時候買的。
《雷鋒的故事》是講述了鐳風一生所干過的事、職業(yè)，在一頁上，還寫著雷鋒同志的年譜，是這樣的內容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學。1954年14歲加入少先隊。1957年17歲2月17日入團。1958年18歲洗煤車間當推土機手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒講。雷鋒的精神，是值得我們每個人學習的，雷鋒幫助過千千萬萬的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂，助人為快樂之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時候，如果自己一點都想做，就不要幫助別人了，反而會幫倒忙。我在一部電視劇上聽到這樣一句話：“一人為大家，大家為一人。”
雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時候，就成了孤兒，沒有好的生活環(huán)境?？墒?，雷鋒生活的那么快樂，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個去幫助。
再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點苦都沒吃過。爸爸媽媽也不讓我們受一點苦、委屈。我想對大家說：“從自己身邊的一點小事做起，不要太依賴自己的父母。”
《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經歷，在書本出現(xiàn)最多的一句話是“向雷鋒同志學習。”
讀雷鋒故事心得體會報告篇三
雷鋒一生為人民服務，用自己的實際行動詮釋了什么是真正的愛和奉獻。雷鋒故事觸動了億萬人的心靈，激發(fā)了無數(shù)人的良好品質和社會責任感。通過學習雷鋒的事跡，我深感他的奉獻精神是值得我們每個人學習的。以下是我對雷鋒故事的心得體會。
首先，雷鋒故事告訴我，愛心不分大小。雷鋒在他的日記中曾寫道：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！睙o論是幫助老人過馬路，還是關愛留守兒童，雷鋒對每一件小事都充滿了愛心和耐心。他用微笑和溫暖的言語，傳遞給別人無盡的溫情和力量。這告訴我，我們每個人都可以通過做一些小事來幫助別人，讓別人感受到關愛和溫暖。
其次，雷鋒故事教會我，奉獻不求回報。雷鋒曾說：“我要使自己的生活和別人的生活連成一片。”雷鋒以自己的實際行動證明了他對人民的無私奉獻。他幫助別人不圖回報，只是為了讓別人過得更好。他把自己放在別人的位置上思考，用自己的力量改變了很多人的命運。這讓我明白到，真正的奉獻是無私的，不求回報的。
第三，雷鋒故事告訴我，積極向上的心態(tài)是成功的關鍵。雷鋒秉承“為人民服務”的信念，始終保持著樂觀向上的態(tài)度。他認為任何困難都可以克服，任何事情都可以辦好。他在極端的艱苦環(huán)境中，依然能保持著積極向上的心態(tài)，他的堅持證明了積極樂觀的心態(tài)對于面對挫折和困難是非常重要的。我們應該像雷鋒一樣，保持積極樂觀的心態(tài)，這樣才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)。
第四，雷鋒故事告訴我，人生最大的快樂來自于幫助別人。雷鋒曾經說：“當你越來越多地為別人著想時，你也就越來越快樂?！崩卒h以自己的實際行動無私幫助了許多人，他的志愿服務成為了全國范圍內的風尚。通過幫助別人，雷鋒獲得了一種莫大的快樂和滿足感。我深信，人生最大的快樂就是通過自己的努力改變他人的命運，幫助他人實現(xiàn)更好的生活。
最后，雷鋒故事啟示我，個人奉獻是社會進步的保障。只有每個人都以雷鋒為榜樣，將奉獻精神貫穿于日常生活中，社會才能實現(xiàn)進步與發(fā)展。雷鋒沒有特權，也沒有超凡的能力，而是通過日復一日的小事奉獻，讓人們看到了奉獻的力量。這讓我明白到，每個人都有自己的一份奉獻，只要每個人都能以身作則，共同努力，社會才能更加美好。
總之，雷鋒故事深深地觸動了我。他的奉獻精神和陽光向上的品質，給予我巨大的力量和啟示。通過學習雷鋒的事跡，我明白到愛心沒有大小之分，奉獻不求回報，積極樂觀是成功的關鍵，幫助別人帶來的快樂是最大的快樂，而個人奉獻是社會進步的保障。我將永遠以雷鋒為榜樣，用自己的實際行動去傳承和發(fā)揚雷鋒精神，為社會做出自己的貢獻。
讀雷鋒故事心得體會報告篇四
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時常在我耳邊響起。每當這時，我就會拿起那本我讀了無數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動，多一些感悟。
書中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個貧困的家庭，是黨和社會主義祖國把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經過努力成為一名技術過硬的汽車兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險，主動到工地勞動。雷鋒也熱愛祖國，熱愛人民，把一切都獻給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來的錢捐給災區(qū);寫成戰(zhàn)士的名字把自己的錢寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長，關心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂于助人。比如：幫丟錢的婦女買票，送迷途的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車。當然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠留在我們的心中。可他的偉大在哪里呢?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛祖國，愛人民。這些都不時口號，是要用行動來體現(xiàn)的?，F(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，不需要像黃繼光那樣去堵機槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國大地發(fā)生災難，人民群眾受到困難的時候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛國愛民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛人民的真誠內心的體現(xiàn)。這點點滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實在地體會到解放軍的好。社會主義國家是個溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學習，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個安定、和諧的社會將會變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來培養(yǎng)我們良好的品德和習慣，讓自己成為一個對祖國、對社會有貢獻的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動、舍己為人、不求回報的高尚品質，我要永遠向您學習!
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讀雷鋒故事心得體會報告篇五
第一段：引言(大約200字)。
雷鋒是中國近現(xiàn)代歷史上一位備受尊敬和崇拜的人物，他的故事以其感人和勵志的特點而深深地影響了幾代人?；仡櫪卒h的一生，我們不禁心生敬仰和欽佩。喜歡雷鋒故事的原因不僅在于他的行為是如此令人感動，而且他所表達出的仁愛和奉獻的精神也讓人動容。在雷鋒故事中，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會，使我們的生活變得更加充實和有意義。
第二段：雷鋒的愛心和奉獻精神(大約250字)。
雷鋒的故事中最具魅力的部分是他的愛心和奉獻精神。他總是以自已微薄的工資給予別人幫助，毫不計較自己的利益。他的信條是“自己活著，就是為別人活著”。無論是幫助孤兒寡母，還是為身患重病的人服務，雷鋒總是毫不猶豫地提供協(xié)助。他總是充滿活力、樂于助人、樂于奉獻。雷鋒的行為，告訴了我們做一個善良樂于助人的人是多么重要。
第三段：雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作(大約250字)。
雷鋒故事中另一個令人欣賞的部分是他的積極態(tài)度和勤奮工作。雷鋒幫助別人的同時，也毫不松懈地工作著，始終保持著對工作的熱愛和專注。他認為，工作是一種榮譽，他付出了全部的努力和熱情去完成工作任務。雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作讓我們看到了一個成功的人的品質，啟發(fā)我們不僅僅要關心別人，還要在自己的事業(yè)中追求卓越。
第四段：雷鋒的謙虛與友愛(大約250字)。
雷鋒的故事中還有一個重要的品質就是謙虛和友愛。雷鋒雖然獲得了很多表揚和榮耀，但他一直保持著謙遜的態(tài)度。他沒有以個人榮譽為目的，而是以服務社會為己任。并且他樂于幫助別人，與人為善，友愛眾人。雷鋒謙虛友愛的品質讓我們明白，一個人的價值和影響并不只是看外在的成就和表彰，更在于他所創(chuàng)造的美好人際關系和友愛精神。這也是每個人應當追求的品質。
第五段：從雷鋒故事中獲得的啟示(大約250字)。
雷鋒的故事是對每個人的啟示。他的愛心、奉獻精神、積極態(tài)度、勤奮工作、謙虛和友愛的品質都給了我們很大的啟示和鼓舞。我們應該學習雷鋒的仁愛和無私奉獻，關心他人，幫助他人。我們應該像雷鋒一樣，以積極的態(tài)度面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，毫不松懈地工作。我們應該學習雷鋒的謙虛和友愛，與他人建立良好的人際關系。只有這樣，我們的生活才能變得更加充實和有意義。
結尾：大約100字。
雷鋒的故事雖然已經發(fā)生了幾十年，但他卻一直活在人們的心中。通過雷鋒的故事，我們看到了人類最美好的品質和善良的力量。每個人都可以從中獲得許多寶貴的心得體會，讓我們在生活中更加關注他人，更加關注社會，以實際行動來傳遞溫暖和友情。讓我們永遠喜歡雷鋒這樣一位偉大的人物，將他的故事傳遞下去，繼續(xù)影響更多的人。
讀雷鋒故事心得體會報告篇六
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！边@句話，是大人們常說的，而說這句話，就是我們那善良、可敬的雷鋒叔叔說的。
從一九六一年開始，雷鋒叔叔就經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇幸淮?，雷鋒叔叔外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時后，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女就從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒叔叔連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國?！?BR> 雷鋒叔叔，是我們學習的好榜樣，更是鼓舞一代代人們做好事的動力。來吧!讓我們一起從身邊的那些需要幫助的人坐起，幫助人們做好事吧!
讀雷鋒故事心得體會報告篇七
在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益非淺。
《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無私奉獻的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長被機器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關心下上了學，并入了黨。雷鋒時刻不忘黨的教誨，努力學習，并且無私奉獻，助人為樂，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長城內外。
我們出生在新中國，長在物質富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣，助人為樂和無私奉獻在生活中已經被淡忘。我們應該向雷鋒叔叔學習，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活著，就是為了別人過得更美好?！薄拔以赣肋h做一個螺絲釘!”“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！?，在學習上，在班級里，在生活中，在世界的每個角落，我們都應當無私奉獻，助人為樂，讓世界更加美好!
讀雷鋒故事心得體會報告篇八
雷鋒，是中國革命烈士雷鋒的哥哥，也是一位無私奉獻、樂于助人的人民子弟兵。雷鋒的事跡感動了無數(shù)人，他的故事也成為了一種精神的象征。我從小就喜歡聽雷鋒的故事，每當讀到雷鋒幫助別人、無私奉獻的情節(jié)，我的心都會被激蕩起來。喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，讓我明白了奉獻和樂于助人的重要意義。
首先，喜歡雷鋒故事教會我，一個人的力量是如此之小，但是，當成千上萬個人一起努力時，那種力量就是無法估量的。雷鋒就是這樣一個人，他通過自己的行動，影響和感染了周圍的人，不僅點燃了他們的熱情，也喚起了他們對社會責任的思考。每個人都可以像雷鋒一樣，通過自己微小的貢獻，對社會產生積極的影響。只要我們每個人都肩負起社會責任，積極參與公益事業(yè)，就能夠匯聚起強大的力量，為社會的發(fā)展貢獻一份力量。
其次，喜歡雷鋒故事讓我明白了一個人的價值不僅僅體現(xiàn)在個人的成就，更在于對他人的幫助與付出。雷鋒故事中的一幕幕場景讓我深刻認識到一個人的生命應該具有一種有意義的價值觀，而這個價值觀就是樂于助人、無私奉獻。在現(xiàn)實生活中，許多人都以自己的個人利益為重，忽視了對他人的關心和幫助。然而，雷鋒的事跡告訴我們，只有在幫助他人的過程中，才能真正實現(xiàn)自我價值的最高境界。因此，我們應該始終保持對他人的關注和關心，樂于伸出援手，用自己的實際行動來讓世界變得更美好。
第三，喜歡雷鋒故事教會我，懂得感恩和珍惜。雷鋒從小就明白，自己的成長離不開社會的關懷和支持。他深知，只有懷著一顆感恩的心去面對生活，才能真正懂得珍惜。在生活中，我們也應該時刻保持感恩之心，珍惜所擁有的一切。我們應該感謝父母的養(yǎng)育，感謝朋友的支持，感謝老師的幫助，感謝身邊的每一個人。當我們能夠感恩并珍惜的時候，我們才能更好地與他人相處，與他們共同成長。
第四，喜歡雷鋒故事讓我重新認識了助人為樂的快樂。雷鋒幫助別人的行為不僅是出于責任和義務，更是源自他內心的快樂感。雷鋒認為，幫助他人是一種無私的奉獻，他從中獲得了一種深深的快樂。通過雷鋒的故事，我意識到助人為樂并不是單方面的，它是一種雙向的行為。當我們幫助他人時，別人可能會因此而感到快樂，而我們自己也會因此而獲得一份內心的滿足感。而這種由內而外的快樂，會讓我們感到幸福和滿足，也會使自己的心態(tài)更加積極向上。
最后，喜歡雷鋒故事讓我堅信，真正的價值和意義不在于功成名就，而在于對他人的關愛和社會的貢獻。無論我們能夠取得多大的成績，得到多高的地位和待遇，都不能忘記自己始終是一個社會的一員，始終肩負著社會責任。我們應該時刻保持謙虛、謹慎和敬畏的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質，為社會的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，在我成長的過程中起到了重要的指導作用。我會繼續(xù)喜歡雷鋒故事，把其中蘊含的精神轉化為自己的力量，用實際行動去踐行雷鋒精神，為社會的進步和人類的幸福做出自己的貢獻。
讀雷鋒故事心得體會報告篇九
雷鋒是中國人民的大團結旗幟，他的故事一直激勵著無數(shù)人積極向上、樂于助人。雷鋒的事跡仍然在每一個人心中發(fā)出光芒，他的為人忘我、無私奉獻的精神，值得我們每一個人學習和傳承。在這篇文章中，我將分享我對雷鋒故事的心得體會。
第二段：善行無處不在的意義。
雷鋒是一個溫暖人心的人，他的善行無處不在。他幫助老人過馬路、給別人讓座、為鄰居修補自行車，無論是大事小情，雷鋒總是竭盡全力去幫助別人。從這些善舉中，我領悟到善行并不需要很大的代價或者特殊的機會，而是生活中的點滴細節(jié)。無論是幫助一個陌生人，還是給予一個友善的微笑，都能傳遞出我們對他人的關心和尊重。雷鋒的故事告訴我們，善行是無處不在的，只要我們用心去做，無時無刻都能成為雷鋒一樣的人。
第三段：心靈的快樂。
雷鋒的故事給我?guī)砹诵撵`的快樂。當我們幫助別人的時候，不僅僅是他人的幸福，更是我們自己內心的滿足感。在我?guī)椭藭r，我感受到了一種對他人的關懷和幫助的力量，這種力量能夠化解冷漠和疏離帶來的孤單和寂寞。通過善行，我們與他人建立起一種無私的情感聯(lián)結，讓我們的心靈變得更加強大和溫暖。而這種快樂并不是一時的，而是會伴隨我們一生，讓我們成為更加有力量和擔當?shù)娜恕?BR> 第四段：激勵自己和他人。
雷鋒的故事是對我個人和每一個人的鞭策和激勵。在每次想要退縮或放棄的時候，我會想起雷鋒的堅持和不懈努力。他的堅持激勵我要勇往直前，不畏困難。當我看到他樂于助人的精神時，我會感到內心的震撼，我會想要成為一個善良和真誠的人。雷鋒不僅僅是我個人的榜樣，他的故事也應該成為每一個人的激勵，讓我們都能為社會和他人盡一份力量。
第五段：傳承雷鋒的精神。
雷鋒是一個時代的精神象征，他的故事被傳頌了幾十年。然而，雷鋒的故事不僅僅是一個美麗的傳說，更是一個激勵和鞭策我們的力量。我們應該把雷鋒的故事作為一種傳承和發(fā)揚光大的精神，讓這種善良和樂于助人的精神在每個人身上延續(xù)下去。我們可以從小事做起，通過每天的點滴努力來傳承雷鋒的精神。讓我們用生活的每一天去實踐這個美好的理念，讓雷鋒的故事成為我們心中永遠的座右銘。
結論：
雷鋒故事所傳承的善良、真誠、樂于助人的精神，在今天依然光芒四射。通過善行，我們能夠傳遞出關懷和溫暖，不僅改變他人，也改變了我們自己。我們每個人都有能力成為像雷鋒一樣的人，為社會和他人做出貢獻。讓雷鋒的故事成為我們的動力和座右銘，讓我們在生活中成為真正有擔當和責任感的人。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十
黑暗的舊社會，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨!在帝國主義反動派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社會人民心中積滿了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動。而這時，一個偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會一個窮苦家庭，處處受國民黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內傷不治而死，哥哥干活得了肺結核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自盡。從此，雷鋒成了孤兒。
萬惡的舊社會!黑暗的舊社會!外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下!但中國人民是不服輸?shù)?，邪惡是斗不過正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學著開拖拉機，學煉鋼，學開推土機，一心想為祖國奉獻自己的一份力量，為人民服務。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經騰飛在世界的東方，但我們永遠不能忘記那個苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去……”為人民服務，這是我們新中國人民永遠不能忘記的一句話。雷鋒的“擠和鉆的精神”無人能比,雷鋒經常讀書到深夜，刻苦學習。社會發(fā)展越來越快，人民越來越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國跨入了21世紀。舉辦了年北京奧運會，拿了51枚金牌，，上海世博會即將舉辦，這在舊社會人民做夢都不敢想啊!從舊社會中國人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國走過多少路!我們的國家越來越強大，發(fā)展越來越快，生活水平提高了，家電戶戶都有了，這是共產黨的功勞!今天，我們更要學習雷鋒的精神，為國家貢獻一點力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學習雷鋒的精神，我們的新中國才會更加美好!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十一
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！?BR> 他領著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了?！蹦谴笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國?！本娃D身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順?！?BR> 老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”
“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他感覺就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不了解住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不了解，但他了解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?BR> 雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰(zhàn)友們了解了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
讀雷鋒故事心得體會報告篇十二
雷鋒做了這么多好事，都是因為他少年時有理想，我也有一個理想。
化學家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時把自己炸傷;牛頓小學成績一團糟……這些偉人在實現(xiàn)理想時，都遇到過困難與挫折，但他們努力了，我也要努奮斗。
每當看到新聞上，一些駐外國大使在外國主席臺發(fā)表本國意見，我就覺得很偉大很威風。有一些駐外大使與外國主席爭辯一些事，我就想象自己是他們。每每想到這些，我的心中都會被一種偉大的力量占據(jù)著。
這就是我的中國夢，我的沂蒙夢。我要向雷鋒一樣，為了我的夢，努力努力，再努力!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十三
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十四
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書?！?BR> 那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經開始萌芽了。
雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內心的歡呼啊。
學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。
一天放晚學的時候，已經打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?BR> 那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對?！?BR> 這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了?！崩卒h說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧?！?BR> “不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：
“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：
“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行。”
雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。
雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。
一九五五年，雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他?？伤麉s說：“打鼓的任務我已經領下來了，應該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫的呀?”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。
有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關心這位沒兒沒女的貧農老人，經常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農一起走社會主義道路。
農業(yè)合作化的第一年農業(yè)生產獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質問地主說：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的?！?BR> “那一塊也是你割的嗎?”
“是的?！?BR> 雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：
“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著?！?BR> “我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。
一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：
我們新中國的兒童，
我們新少年的先鋒，
團結起來，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國的建設而奮斗。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十五
我用了大半學期的時間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前，透過雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個故事都會讓你感動。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們，和我們永別了，但他的精神長留人間。
記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。
偉大的共產主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學習他，是因為一個平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時代在九死一生的火坑中掙扎，他從細心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自我要求很嚴，對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區(qū)。他在出差途中，幫忙列車員打掃車廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?BR> 在雷鋒離開我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的雷鋒出此刻我們社會，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛，濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音，帶來期望。
雷鋒精神，永存!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十六
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來的雷鋒的故事心得體會，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結;我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！?BR> 我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
簡評：看的出來，小作者認真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。并能聯(lián)系實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票。”大娘焦急地說。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了。”聽了雷鋒的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!
希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€——雷鋒!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十七
雷鋒，一個我們家喻戶曉的名字，平凡而普通，年僅22歲就去世了，可是他的精神卻像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。
當我讀完了這本書，心中無限感慨涌上心頭，雷鋒叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你無私奉獻、舍己為人，無論是在家里、學校，還是在社會上，都是我學習的榜樣，讀著你的故事，我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務”，如果此刻你還活著，那么你將會是當之無愧的“感動中國人物”。
跑到郵局將溫暖寄向災區(qū)……難怪俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
如今，雷鋒精神無處不在，無時不在：大到20_年的汶川大地震，好多人都心系災區(qū)，義務獻血，捐錢捐物;小到我身邊的同學互幫互助。經過了解你的故事，我深深體會到“送人玫瑰，手有余香”。
今日，您雖然離開了我們，但您那無私奉獻、助人為樂的精神卻會一代一代地傳承下去。“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十八
天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務長奇怪地問道“為什么只要一套?”
他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我感覺現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?，比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對于物質，即使浪費了一丁點兒都感覺心疼。他釘了一個木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。
雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了?！?BR> 又說：“誰說我就一個人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，這樣做不對嗎?”
有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”
雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢?當了國家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說：“雷鋒是傻子，是小氣!”
讀雷鋒故事心得體會報告篇十九
在這春暖花開的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽光，一縷新綠都讓人怦然心動。走在吹面不寒楊柳風的校園里，《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時時在跳動。春，迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”;春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會課，我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過的歲月，聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛。
當我為一道題抓耳撓腮的時候，一個小小的頭探過來，問我：“會嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來就是細心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒有一絲雜質，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動，好想謝謝她，卻又無法表達，只把感謝藏入心中，去幫助下一個需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時的我凍著發(fā)抖，但當步入樓道第一步時，我又轉頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個個小小的舉動;一點點關心的眼神;一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們在平凡的生活中用自已愛的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚著雷鋒的品行。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽光正投向你物，讓我們每個人都熠熠生輝，讓我們在陽光在茁壯成長，努力弘揚雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個充滿陽光，充滿愛的人間!
讀雷鋒故事心得體會報告篇一
第一段：引言（100字）。
雷鋒是中國人民非常熟悉的名字，他是中國青年志愿者服務活動的代表人物，也是全國各行各業(yè)雷鋒精神的杰出代表。雷鋒故事中所體現(xiàn)的為人民服務、無私奉獻的精神一直在激勵著廣大人民群眾。在每個人的生活中，都需要通過借鑒雷鋒的精神、學習雷鋒的故事，去感悟其蘊含的道理和價值。
第二段：雷鋒精神的承載（250字）。
雷鋒是一位普通的農村青年，在1955年加入中國人民解放軍，后來成為一名工程技術兵。他始終以為人民服務、為社會盡力的精神面貌贏得了人們的贊美和敬重。雷鋒勤學苦練，工作勤奮，從不怕吃苦。他對待自己的事業(yè)，時時刻刻以人民利益為重，時刻保持著謙虛的態(tài)度，堅持自己不畏辛苦、不圖報酬的原則。他用自己的行動，為我們塑造了一代代年輕人的榜樣。雷鋒的思想充分表明，只有為人民服務、為社會盡力，才是人生最高的價值。
第三段：雷鋒精神的久遠影響（300字）。
雷鋒精神從上世紀五十年代一直延續(xù)至今，在中國青年中具有廣泛的影響力。雷鋒的故事和他的精神象征，成為了中國廣大青年一種崇高的情感，真正體現(xiàn)了雷鋒“向雷鋒學習，為人民服務，艱苦奮斗”的學習動力和行動方向。如今，全國各地都已經形成以學雷鋒為“時尚”的熱潮，開展了各種各樣的志愿服務活動。這些活動不僅有力地促進了社會和諧進步，也讓更多的人學習并傳承了雷鋒精神。
第四段：雷鋒精神的現(xiàn)實意義（300字）。
從雷鋒的故事中，我們看到了他心中那份對人民的熱愛和無私奉獻。雷鋒所表現(xiàn)出的志愿服務是人類共同進步的需要和催化劑，也是人類社會進步的基石。雷鋒精神的實踐不僅有助于推動社會和諧發(fā)展，還能培養(yǎng)人們正確的價值觀，增強社會責任感和主人翁意識。我們要學習雷鋒，積極投身到志愿服務中去，為他人傾注溫暖和關愛，從小事做起，從身邊人做起，為社會帶來更多的正能量。
第五段：雷鋒精神的延續(xù)（250字）。
只有當每一個人都能從雷鋒身上找到自身的感悟，才能真正傳承下去雷鋒的精神。不管是各級政府組織還是個人，都要在日常工作中學習雷鋒精神，通過服務他人，回報社會。作為普通公民，我們也可以通過關心他人，幫助他人來表達對雷鋒精神的理解和崇敬。只要我們每個人都發(fā)揚雷鋒精神，將其內化為我們日常行為的基石，我們就能夠創(chuàng)造一個更加美好的社會。
結論：雷鋒精神不僅是一種個人高尚的品質，更是社會進步的力量源泉。通過學習雷鋒的故事和體會，不僅可以提升我們的道德情操，也能夠推動社會的進步。在今天這個多元化的社會中，我們更應該學習雷鋒精神，以此為榜樣，為社會多做貢獻，為人民創(chuàng)造更美好的生活。
讀雷鋒故事心得體會報告篇二
這本書是我上小學二年級的時候買的。
《雷鋒的故事》是講述了鐳風一生所干過的事、職業(yè)，在一頁上，還寫著雷鋒同志的年譜，是這樣的內容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學。1954年14歲加入少先隊。1957年17歲2月17日入團。1958年18歲洗煤車間當推土機手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒講。雷鋒的精神，是值得我們每個人學習的，雷鋒幫助過千千萬萬的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂，助人為快樂之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時候，如果自己一點都想做，就不要幫助別人了，反而會幫倒忙。我在一部電視劇上聽到這樣一句話：“一人為大家，大家為一人。”
雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時候，就成了孤兒，沒有好的生活環(huán)境?？墒?，雷鋒生活的那么快樂，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個去幫助。
再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點苦都沒吃過。爸爸媽媽也不讓我們受一點苦、委屈。我想對大家說：“從自己身邊的一點小事做起，不要太依賴自己的父母。”
《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經歷，在書本出現(xiàn)最多的一句話是“向雷鋒同志學習。”
讀雷鋒故事心得體會報告篇三
雷鋒一生為人民服務，用自己的實際行動詮釋了什么是真正的愛和奉獻。雷鋒故事觸動了億萬人的心靈，激發(fā)了無數(shù)人的良好品質和社會責任感。通過學習雷鋒的事跡，我深感他的奉獻精神是值得我們每個人學習的。以下是我對雷鋒故事的心得體會。
首先，雷鋒故事告訴我，愛心不分大小。雷鋒在他的日記中曾寫道：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！睙o論是幫助老人過馬路，還是關愛留守兒童，雷鋒對每一件小事都充滿了愛心和耐心。他用微笑和溫暖的言語，傳遞給別人無盡的溫情和力量。這告訴我，我們每個人都可以通過做一些小事來幫助別人，讓別人感受到關愛和溫暖。
其次，雷鋒故事教會我，奉獻不求回報。雷鋒曾說：“我要使自己的生活和別人的生活連成一片。”雷鋒以自己的實際行動證明了他對人民的無私奉獻。他幫助別人不圖回報，只是為了讓別人過得更好。他把自己放在別人的位置上思考，用自己的力量改變了很多人的命運。這讓我明白到，真正的奉獻是無私的，不求回報的。
第三，雷鋒故事告訴我，積極向上的心態(tài)是成功的關鍵。雷鋒秉承“為人民服務”的信念，始終保持著樂觀向上的態(tài)度。他認為任何困難都可以克服，任何事情都可以辦好。他在極端的艱苦環(huán)境中，依然能保持著積極向上的心態(tài)，他的堅持證明了積極樂觀的心態(tài)對于面對挫折和困難是非常重要的。我們應該像雷鋒一樣，保持積極樂觀的心態(tài)，這樣才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)。
第四，雷鋒故事告訴我，人生最大的快樂來自于幫助別人。雷鋒曾經說：“當你越來越多地為別人著想時，你也就越來越快樂?！崩卒h以自己的實際行動無私幫助了許多人，他的志愿服務成為了全國范圍內的風尚。通過幫助別人，雷鋒獲得了一種莫大的快樂和滿足感。我深信，人生最大的快樂就是通過自己的努力改變他人的命運，幫助他人實現(xiàn)更好的生活。
最后，雷鋒故事啟示我，個人奉獻是社會進步的保障。只有每個人都以雷鋒為榜樣，將奉獻精神貫穿于日常生活中，社會才能實現(xiàn)進步與發(fā)展。雷鋒沒有特權，也沒有超凡的能力，而是通過日復一日的小事奉獻，讓人們看到了奉獻的力量。這讓我明白到，每個人都有自己的一份奉獻，只要每個人都能以身作則，共同努力，社會才能更加美好。
總之，雷鋒故事深深地觸動了我。他的奉獻精神和陽光向上的品質，給予我巨大的力量和啟示。通過學習雷鋒的事跡，我明白到愛心沒有大小之分，奉獻不求回報，積極樂觀是成功的關鍵，幫助別人帶來的快樂是最大的快樂，而個人奉獻是社會進步的保障。我將永遠以雷鋒為榜樣，用自己的實際行動去傳承和發(fā)揚雷鋒精神，為社會做出自己的貢獻。
讀雷鋒故事心得體會報告篇四
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的歌時常在我耳邊響起。每當這時，我就會拿起那本我讀了無數(shù)遍的《雷鋒的故事》，每讀一次就多一份感動，多一些感悟。
書中的雷鋒是一位平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士。他出生在1940年一個貧困的家庭，是黨和社會主義祖國把他培養(yǎng)教育成一位英雄，他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的推土手，后又經過努力成為一名技術過硬的汽車兵。雷鋒有意義地活著-----他帶病參加搶險，主動到工地勞動。雷鋒也熱愛祖國，熱愛人民，把一切都獻給了黨和人民。他處處節(jié)儉，把省下來的錢捐給災區(qū);寫成戰(zhàn)士的名字把自己的錢寄給了戰(zhàn)士的父母。雷鋒從小事做起，尊敬師長，關心戰(zhàn)士。出差途中，扶老攜幼，樂于助人。比如：幫丟錢的婦女買票，送迷途的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……。真可謂：出差一千里，好事做了一火車。當然，雷鋒感人的故事還有很多很多。
是啊!雷鋒叔叔多么的偉大，雖然他已經離我們而去，但他那螺絲釘?shù)木駞s永遠留在我們的心中。可他的偉大在哪里呢?他的偉大就在于他從小事做起，從自我做起，愛祖國，愛人民。這些都不時口號，是要用行動來體現(xiàn)的?，F(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，不需要像黃繼光那樣去堵機槍眼，像董存瑞那樣去炸碉堡，需要的是在祖國大地發(fā)生災難，人民群眾受到困難的時候各盡所能。而雷鋒的這種精神不正是愛國愛民的體現(xiàn)嗎?他做的事看起來都是小事，有的小得似乎不足掛齒，可是這些小事卻是雷鋒熱愛人民的真誠內心的體現(xiàn)。這點點滴滴的小事溫暖人心，讓群眾深切地，實在地體會到解放軍的好。社會主義國家是個溫暖的大家庭，如果大家都向雷鋒叔叔學習，從小事做起，從自我做起，那么，我們這個安定、和諧的社會將會變得更加美好。
自從我讀了《雷鋒的故事》后，我覺得我們不能光有偉大的理想，我們要從小事做起，用這些小事來培養(yǎng)我們良好的品德和習慣，讓自己成為一個對祖國、對社會有貢獻的人。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您那忘我勞動、舍己為人、不求回報的高尚品質，我要永遠向您學習!
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讀雷鋒故事心得體會報告篇五
第一段：引言(大約200字)。
雷鋒是中國近現(xiàn)代歷史上一位備受尊敬和崇拜的人物，他的故事以其感人和勵志的特點而深深地影響了幾代人?；仡櫪卒h的一生，我們不禁心生敬仰和欽佩。喜歡雷鋒故事的原因不僅在于他的行為是如此令人感動，而且他所表達出的仁愛和奉獻的精神也讓人動容。在雷鋒故事中，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會，使我們的生活變得更加充實和有意義。
第二段：雷鋒的愛心和奉獻精神(大約250字)。
雷鋒的故事中最具魅力的部分是他的愛心和奉獻精神。他總是以自已微薄的工資給予別人幫助，毫不計較自己的利益。他的信條是“自己活著，就是為別人活著”。無論是幫助孤兒寡母，還是為身患重病的人服務，雷鋒總是毫不猶豫地提供協(xié)助。他總是充滿活力、樂于助人、樂于奉獻。雷鋒的行為，告訴了我們做一個善良樂于助人的人是多么重要。
第三段：雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作(大約250字)。
雷鋒故事中另一個令人欣賞的部分是他的積極態(tài)度和勤奮工作。雷鋒幫助別人的同時，也毫不松懈地工作著，始終保持著對工作的熱愛和專注。他認為，工作是一種榮譽，他付出了全部的努力和熱情去完成工作任務。雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作讓我們看到了一個成功的人的品質，啟發(fā)我們不僅僅要關心別人，還要在自己的事業(yè)中追求卓越。
第四段：雷鋒的謙虛與友愛(大約250字)。
雷鋒的故事中還有一個重要的品質就是謙虛和友愛。雷鋒雖然獲得了很多表揚和榮耀，但他一直保持著謙遜的態(tài)度。他沒有以個人榮譽為目的，而是以服務社會為己任。并且他樂于幫助別人，與人為善，友愛眾人。雷鋒謙虛友愛的品質讓我們明白，一個人的價值和影響并不只是看外在的成就和表彰，更在于他所創(chuàng)造的美好人際關系和友愛精神。這也是每個人應當追求的品質。
第五段：從雷鋒故事中獲得的啟示(大約250字)。
雷鋒的故事是對每個人的啟示。他的愛心、奉獻精神、積極態(tài)度、勤奮工作、謙虛和友愛的品質都給了我們很大的啟示和鼓舞。我們應該學習雷鋒的仁愛和無私奉獻，關心他人，幫助他人。我們應該像雷鋒一樣，以積極的態(tài)度面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，毫不松懈地工作。我們應該學習雷鋒的謙虛和友愛，與他人建立良好的人際關系。只有這樣，我們的生活才能變得更加充實和有意義。
結尾：大約100字。
雷鋒的故事雖然已經發(fā)生了幾十年，但他卻一直活在人們的心中。通過雷鋒的故事，我們看到了人類最美好的品質和善良的力量。每個人都可以從中獲得許多寶貴的心得體會，讓我們在生活中更加關注他人，更加關注社會，以實際行動來傳遞溫暖和友情。讓我們永遠喜歡雷鋒這樣一位偉大的人物，將他的故事傳遞下去，繼續(xù)影響更多的人。
讀雷鋒故事心得體會報告篇六
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！边@句話，是大人們常說的，而說這句話，就是我們那善良、可敬的雷鋒叔叔說的。
從一九六一年開始，雷鋒叔叔就經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇幸淮?，雷鋒叔叔外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時后，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女就從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒叔叔連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國?！?BR> 雷鋒叔叔，是我們學習的好榜樣，更是鼓舞一代代人們做好事的動力。來吧!讓我們一起從身邊的那些需要幫助的人坐起，幫助人們做好事吧!
讀雷鋒故事心得體會報告篇七
在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益非淺。
《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無私奉獻的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長被機器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關心下上了學，并入了黨。雷鋒時刻不忘黨的教誨，努力學習，并且無私奉獻，助人為樂，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長城內外。
我們出生在新中國，長在物質富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣，助人為樂和無私奉獻在生活中已經被淡忘。我們應該向雷鋒叔叔學習，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活著，就是為了別人過得更美好?！薄拔以赣肋h做一個螺絲釘!”“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！?，在學習上，在班級里，在生活中，在世界的每個角落，我們都應當無私奉獻，助人為樂，讓世界更加美好!
讀雷鋒故事心得體會報告篇八
雷鋒，是中國革命烈士雷鋒的哥哥，也是一位無私奉獻、樂于助人的人民子弟兵。雷鋒的事跡感動了無數(shù)人，他的故事也成為了一種精神的象征。我從小就喜歡聽雷鋒的故事，每當讀到雷鋒幫助別人、無私奉獻的情節(jié)，我的心都會被激蕩起來。喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，讓我明白了奉獻和樂于助人的重要意義。
首先，喜歡雷鋒故事教會我，一個人的力量是如此之小，但是，當成千上萬個人一起努力時，那種力量就是無法估量的。雷鋒就是這樣一個人，他通過自己的行動，影響和感染了周圍的人，不僅點燃了他們的熱情，也喚起了他們對社會責任的思考。每個人都可以像雷鋒一樣，通過自己微小的貢獻，對社會產生積極的影響。只要我們每個人都肩負起社會責任，積極參與公益事業(yè)，就能夠匯聚起強大的力量，為社會的發(fā)展貢獻一份力量。
其次，喜歡雷鋒故事讓我明白了一個人的價值不僅僅體現(xiàn)在個人的成就，更在于對他人的幫助與付出。雷鋒故事中的一幕幕場景讓我深刻認識到一個人的生命應該具有一種有意義的價值觀，而這個價值觀就是樂于助人、無私奉獻。在現(xiàn)實生活中，許多人都以自己的個人利益為重，忽視了對他人的關心和幫助。然而，雷鋒的事跡告訴我們，只有在幫助他人的過程中，才能真正實現(xiàn)自我價值的最高境界。因此，我們應該始終保持對他人的關注和關心，樂于伸出援手，用自己的實際行動來讓世界變得更美好。
第三，喜歡雷鋒故事教會我，懂得感恩和珍惜。雷鋒從小就明白，自己的成長離不開社會的關懷和支持。他深知，只有懷著一顆感恩的心去面對生活，才能真正懂得珍惜。在生活中，我們也應該時刻保持感恩之心，珍惜所擁有的一切。我們應該感謝父母的養(yǎng)育，感謝朋友的支持，感謝老師的幫助，感謝身邊的每一個人。當我們能夠感恩并珍惜的時候，我們才能更好地與他人相處，與他們共同成長。
第四，喜歡雷鋒故事讓我重新認識了助人為樂的快樂。雷鋒幫助別人的行為不僅是出于責任和義務，更是源自他內心的快樂感。雷鋒認為，幫助他人是一種無私的奉獻，他從中獲得了一種深深的快樂。通過雷鋒的故事，我意識到助人為樂并不是單方面的，它是一種雙向的行為。當我們幫助他人時，別人可能會因此而感到快樂，而我們自己也會因此而獲得一份內心的滿足感。而這種由內而外的快樂，會讓我們感到幸福和滿足，也會使自己的心態(tài)更加積極向上。
最后，喜歡雷鋒故事讓我堅信，真正的價值和意義不在于功成名就，而在于對他人的關愛和社會的貢獻。無論我們能夠取得多大的成績，得到多高的地位和待遇，都不能忘記自己始終是一個社會的一員，始終肩負著社會責任。我們應該時刻保持謙虛、謹慎和敬畏的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質，為社會的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，在我成長的過程中起到了重要的指導作用。我會繼續(xù)喜歡雷鋒故事，把其中蘊含的精神轉化為自己的力量，用實際行動去踐行雷鋒精神，為社會的進步和人類的幸福做出自己的貢獻。
讀雷鋒故事心得體會報告篇九
雷鋒是中國人民的大團結旗幟，他的故事一直激勵著無數(shù)人積極向上、樂于助人。雷鋒的事跡仍然在每一個人心中發(fā)出光芒，他的為人忘我、無私奉獻的精神，值得我們每一個人學習和傳承。在這篇文章中，我將分享我對雷鋒故事的心得體會。
第二段：善行無處不在的意義。
雷鋒是一個溫暖人心的人，他的善行無處不在。他幫助老人過馬路、給別人讓座、為鄰居修補自行車，無論是大事小情，雷鋒總是竭盡全力去幫助別人。從這些善舉中，我領悟到善行并不需要很大的代價或者特殊的機會，而是生活中的點滴細節(jié)。無論是幫助一個陌生人，還是給予一個友善的微笑，都能傳遞出我們對他人的關心和尊重。雷鋒的故事告訴我們，善行是無處不在的，只要我們用心去做，無時無刻都能成為雷鋒一樣的人。
第三段：心靈的快樂。
雷鋒的故事給我?guī)砹诵撵`的快樂。當我們幫助別人的時候，不僅僅是他人的幸福，更是我們自己內心的滿足感。在我?guī)椭藭r，我感受到了一種對他人的關懷和幫助的力量，這種力量能夠化解冷漠和疏離帶來的孤單和寂寞。通過善行，我們與他人建立起一種無私的情感聯(lián)結，讓我們的心靈變得更加強大和溫暖。而這種快樂并不是一時的，而是會伴隨我們一生，讓我們成為更加有力量和擔當?shù)娜恕?BR> 第四段：激勵自己和他人。
雷鋒的故事是對我個人和每一個人的鞭策和激勵。在每次想要退縮或放棄的時候，我會想起雷鋒的堅持和不懈努力。他的堅持激勵我要勇往直前，不畏困難。當我看到他樂于助人的精神時，我會感到內心的震撼，我會想要成為一個善良和真誠的人。雷鋒不僅僅是我個人的榜樣，他的故事也應該成為每一個人的激勵，讓我們都能為社會和他人盡一份力量。
第五段：傳承雷鋒的精神。
雷鋒是一個時代的精神象征，他的故事被傳頌了幾十年。然而，雷鋒的故事不僅僅是一個美麗的傳說，更是一個激勵和鞭策我們的力量。我們應該把雷鋒的故事作為一種傳承和發(fā)揚光大的精神，讓這種善良和樂于助人的精神在每個人身上延續(xù)下去。我們可以從小事做起，通過每天的點滴努力來傳承雷鋒的精神。讓我們用生活的每一天去實踐這個美好的理念，讓雷鋒的故事成為我們心中永遠的座右銘。
結論：
雷鋒故事所傳承的善良、真誠、樂于助人的精神，在今天依然光芒四射。通過善行，我們能夠傳遞出關懷和溫暖，不僅改變他人，也改變了我們自己。我們每個人都有能力成為像雷鋒一樣的人，為社會和他人做出貢獻。讓雷鋒的故事成為我們的動力和座右銘，讓我們在生活中成為真正有擔當和責任感的人。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十
黑暗的舊社會，那江水中流的是人民的血與淚，山上長的是人民的仇與恨!在帝國主義反動派和國民黨的欺辱壓迫下，舊社會人民心中積滿了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動。而這時，一個偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會一個窮苦家庭，處處受國民黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內傷不治而死，哥哥干活得了肺結核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自盡。從此，雷鋒成了孤兒。
萬惡的舊社會!黑暗的舊社會!外國人肆意搶奪中國的土地，多少中國人倒在鬼子的槍口下!但中國人民是不服輸?shù)?，邪惡是斗不過正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學著開拖拉機，學煉鋼，學開推土機，一心想為祖國奉獻自己的一份力量，為人民服務。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國已經騰飛在世界的東方，但我們永遠不能忘記那個苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去……”為人民服務，這是我們新中國人民永遠不能忘記的一句話。雷鋒的“擠和鉆的精神”無人能比,雷鋒經常讀書到深夜，刻苦學習。社會發(fā)展越來越快，人民越來越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國跨入了21世紀。舉辦了年北京奧運會，拿了51枚金牌，，上海世博會即將舉辦，這在舊社會人民做夢都不敢想啊!從舊社會中國人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國走過多少路!我們的國家越來越強大，發(fā)展越來越快，生活水平提高了，家電戶戶都有了，這是共產黨的功勞!今天，我們更要學習雷鋒的精神，為國家貢獻一點力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學習雷鋒的精神，我們的新中國才會更加美好!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十一
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！?BR> 他領著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了?！蹦谴笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國?！本娃D身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順?！?BR> 老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”
“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他感覺就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不了解住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不了解，但他了解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?BR> 雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰(zhàn)友們了解了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
讀雷鋒故事心得體會報告篇十二
雷鋒做了這么多好事，都是因為他少年時有理想，我也有一個理想。
化學家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時把自己炸傷;牛頓小學成績一團糟……這些偉人在實現(xiàn)理想時，都遇到過困難與挫折，但他們努力了，我也要努奮斗。
每當看到新聞上，一些駐外國大使在外國主席臺發(fā)表本國意見，我就覺得很偉大很威風。有一些駐外大使與外國主席爭辯一些事，我就想象自己是他們。每每想到這些，我的心中都會被一種偉大的力量占據(jù)著。
這就是我的中國夢，我的沂蒙夢。我要向雷鋒一樣，為了我的夢，努力努力，再努力!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十三
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。
雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農業(yè)建設，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!
作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十四
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。
開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書?！?BR> 那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經開始萌芽了。
雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內心的歡呼啊。
學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。
一天放晚學的時候，已經打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?BR> 那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對?！?BR> 這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了?！崩卒h說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧?！?BR> “不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術題來就不費勁了?！?BR> 那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。
由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領巾。他興奮地撫摸著紅領巾說：
“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領巾去上學，晚上總是把紅領巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：
“咱們的紅領巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行。”
雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。
雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。
一九五五年，雷鋒轉到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他?？伤麉s說：“打鼓的任務我已經領下來了，應該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：
“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫的呀?”
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。
有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關心這位沒兒沒女的貧農老人，經常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農一起走社會主義道路。
農業(yè)合作化的第一年農業(yè)生產獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質問地主說：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的?！?BR> “那一塊也是你割的嗎?”
“是的?！?BR> 雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：
“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著?！?BR> “我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。
一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：
我們新中國的兒童，
我們新少年的先鋒，
團結起來，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國的建設而奮斗。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十五
我用了大半學期的時間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前，透過雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了，每一個故事都會讓你感動。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們，和我們永別了，但他的精神長留人間。
記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。
偉大的共產主義戰(zhàn)士—雷鋒。
雷鋒—一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學習他，是因為一個平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。
雷鋒出身貧苦，兒童時代在九死一生的火坑中掙扎，他從細心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自我要求很嚴，對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區(qū)。他在出差途中，幫忙列車員打掃車廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?BR> 在雷鋒離開我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的雷鋒出此刻我們社會，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛，濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音，帶來期望。
雷鋒精神，永存!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十六
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來的雷鋒的故事心得體會，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結;我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！?BR> 我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
簡評：看的出來，小作者認真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領會了雷鋒精神。并能聯(lián)系實際決心向雷鋒學習，樹立準確地人生觀和價值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂于助人。一次，雷鋒出差后回撫順，見一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關心地問：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車票弄丟了，可火車馬上就要到了，身上帶的錢又不夠再買一張車票。”大娘焦急地說。
雷鋒聽了，二話不說就拿出自己的津貼費幫這位大娘買了一張火車票，然后一邊扶大娘上火車一邊說：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽了，對雷鋒感激不盡。車上，雷鋒一直向大娘詢問他兒子的事;下車后，雷鋒又費了幾經周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機器少了它就是廢銅爛鐵了。”聽了雷鋒的話，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補了又補但還是不肯扔;雷鋒買的香皂都是到過年時才拿出來用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費有一些必須開支，只留少量的錢買一些書籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書。指導員從營部回來，關心地對雷鋒說：“小雷呀，都快到半夜了，早點睡吧!”說著，指導員就上了床，很快就睡著了。一覺醒來，見室內還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動不動地看書。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時，卻若無其事地走開，而在我需要別人的幫助時，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點學習時間，而我卻因為自身的惰性，浪費了大量學習時間，只是一味地追求舒服，實在感到慚愧!
希望大家能學習雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學的好習慣，做一個好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟，在他5歲時，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當?shù)诙€——雷鋒!
讀雷鋒故事心得體會報告篇十七
雷鋒，一個我們家喻戶曉的名字，平凡而普通，年僅22歲就去世了，可是他的精神卻像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。
當我讀完了這本書，心中無限感慨涌上心頭，雷鋒叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你無私奉獻、舍己為人，無論是在家里、學校，還是在社會上，都是我學習的榜樣，讀著你的故事，我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務”，如果此刻你還活著，那么你將會是當之無愧的“感動中國人物”。
跑到郵局將溫暖寄向災區(qū)……難怪俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
如今，雷鋒精神無處不在，無時不在：大到20_年的汶川大地震，好多人都心系災區(qū)，義務獻血，捐錢捐物;小到我身邊的同學互幫互助。經過了解你的故事，我深深體會到“送人玫瑰，手有余香”。
今日，您雖然離開了我們，但您那無私奉獻、助人為樂的精神卻會一代一代地傳承下去。“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人。
讀雷鋒故事心得體會報告篇十八
天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務長奇怪地問道“為什么只要一套?”
他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我感覺現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?，比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對于物質，即使浪費了一丁點兒都感覺心疼。他釘了一個木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。
雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了?！?BR> 又說：“誰說我就一個人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，這樣做不對嗎?”
有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”
雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢?當了國家的主人，不算這毛帳還行?”
有人說：“雷鋒是傻子，是小氣!”
讀雷鋒故事心得體會報告篇十九
在這春暖花開的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽光，一縷新綠都讓人怦然心動。走在吹面不寒楊柳風的校園里，《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時時在跳動。春，迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”;春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會課，我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過的歲月，聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛。
當我為一道題抓耳撓腮的時候，一個小小的頭探過來，問我：“會嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來就是細心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒有一絲雜質，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動，好想謝謝她，卻又無法表達，只把感謝藏入心中，去幫助下一個需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時的我凍著發(fā)抖，但當步入樓道第一步時，我又轉頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個個小小的舉動;一點點關心的眼神;一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們在平凡的生活中用自已愛的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚著雷鋒的品行。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽光正投向你物，讓我們每個人都熠熠生輝，讓我們在陽光在茁壯成長，努力弘揚雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個充滿陽光，充滿愛的人間!