演講稿是一種用于在公開場合陳述主題觀點(diǎn)的書面文稿。組織好演講稿的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入部分、主體段落和結(jié)尾部分,確保思路清晰連貫。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。范文內(nèi)容包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能給大家提供一些啟示和靈感。大家可以從范文中學(xué)習(xí)到如何選題、如何展開論述、如何運(yùn)用修辭等方面的技巧。當(dāng)然,每個(gè)人的演講風(fēng)格和特點(diǎn)都是不同的,所以在寫演講稿時(shí),要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作和調(diào)整,讓演講更加貼近自己的風(fēng)格和個(gè)性,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和魅力。希望大家喜歡這些范文,并能從中受益!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了收集美文美句。
可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時(shí)候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。
以前,我會因?yàn)?00字600字的作文而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時(shí),我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,最怕的也是她會布置作文題目。
又是從什么時(shí)候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個(gè)原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時(shí)候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內(nèi)容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。
如今給我一個(gè)作文題目,就不會再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時(shí)才開始下筆了。
希望像我曾經(jīng)有過為作文發(fā)愁的同學(xué)快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇二
和:大家下午好!
女:在這春光明媚的日子里,我們迎來了xx我愛讀書演講朗誦比賽。
男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。
女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行!
女:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場,他的題目是:二號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:一號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,一號選手的最后得分是:
男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場,他的題目是:三號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:二號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,二號選手的最后得分是:
女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是:四號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:三號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,三號選手的最后得分是:
男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,他的題目是:五號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:四號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,四號選手的最后得分是:
女:書就象浩瀚的海洋,每當(dāng)我走進(jìn)它的世界,我總會被其中的.奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,他的題目是:六號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:五號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:五號選手的最后得分是:七號選手做準(zhǔn)備。
男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,他的題目是:七號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:六號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,六號選手的最后得分是:
女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請七號選手上場,他的題目八號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:七號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,七號選手的最后得分是:
男:世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,他的題目是九號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:八號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,八號選手的最后得分是:
女:人生一樂是讀書,有書相伴心甘甜。請九號選手上場,他的題目是十號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:九號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,九號選手的最后得分是:請十號選手上場。
請?jiān)u委亮分:十號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,十號選手的最后得分是:
(結(jié)束語)。
女:書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實(shí)。
男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。
男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。
女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來,
男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女:請大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女:請xxx副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。
男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學(xué)頒獎。
女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學(xué)表示祝賀。
男:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。
女:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合:親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
請xx校長致閉幕詞。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書?是怎樣一個(gè)神奇的存在,讓我們的生活多了溫柔和感動。書?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。書?是遠(yuǎn)方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜。書,是我們成長路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵我們前行的一座燈塔。讀書,就這樣伴我們成長,為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。
我和書有一段很特別的緣分,還記得在讀一年級的時(shí)候,我媽媽給我買了一本書,叫做《十萬個(gè)為什么》,媽媽之所以給我買這本書,是因?yàn)槲铱偸窍矚g問她問題,但有些問題她也回答不出來,所以她便給我買了這樣一本書。為什么?這個(gè)詞是我在讀書之中用的最多的一句話,而這一本《十萬個(gè)為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個(gè)開端。我們之所以讀書,便是想從書中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長更加的充實(shí)。所以在閱讀的時(shí)候多問一些為什么,總會給我們帶來一些意想不到的收獲。
隨著年紀(jì)的增長,我開始慢慢接觸更多的名著,像《小王子》《西游記》等等中外名著,我都有去認(rèn)真的看一看,認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就像是我讀書旅程中必經(jīng)的一些道路一般,一直指引著我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經(jīng)歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在。所以同學(xué)們,請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書籍陪伴著我們一路前行,然更多有趣的問號得到解答,讓我們的進(jìn)步更加的簡單而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,做社會和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標(biāo),也是我們努力的方向!
書籍,用熱忱伴我成長,用知識灌溉我的靈魂,用感動填充我的生活,用新奇引導(dǎo)我的人生。這一切都值得我們?nèi)ハ蛲妥非?,都值得我們?nèi)プ穼ず拖胂?。就讓我們拿出?nèi)心的那一份熱烈,那一份沉穩(wěn),那一份歡喜,用到我們的讀書中去,實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)小小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)簡單的理想!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日—“世界讀書日”。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事??!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的.人?!?BR> 老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
書本是知識的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識,讓我們有一個(gè)聰明的頭腦。
我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時(shí)常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時(shí)看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書。“哇哦,太好了,是我最愛看的童話書?!蔽掖舐暯衅饋?。我心想:從今晚開始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時(shí)間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的時(shí)間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!
后來奶奶拿開我的書的時(shí)候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的'蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的快樂。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我明理,學(xué)會如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。
同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是啊!大家都清楚,我們國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強(qiáng)大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者,作為跨越世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)當(dāng)好好讀書,刻苦鉆研,用行動去報(bào)效我們的祖國,去實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)。
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇七
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之水!
除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。還有水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。
當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇八
各位評委老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是__年__班的學(xué)生。我交流的題目是“讀書的快樂”。莎士比亞說過,“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人毛澤東也說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。還有那懸梁刺股、囊螢映雪、負(fù)薪掛角、鑿壁借光……,太多太多的讀書名言,太多太多的讀書典故,從古至今,不知有多少先賢前人,都沉浸在書的海洋里,為書癡狂、為書而樂。
我熱愛讀書,我是書山腳下仰望的眼睛,我是學(xué)海岸邊拾貝的小手,請?jiān)试S我用幼稚而真誠的語言,訴說我讀書的快樂。讀書之樂,在于愛上讀書。還記得兒時(shí),媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事,讓我第一次開始了獨(dú)立閱讀。那一行行枯燥的鉛字,在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫卷,那一夜?jié)M天的星光,點(diǎn)亮了我兒時(shí)稚嫩的幻想。我要感謝作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心靈,讓我燃起了讀書的渴望;我要感謝我的媽媽,是她啟發(fā)了我讀書的興趣,從此為我插上飛往夢想的翅膀。
讀書之樂,在于讓思想翱翔的快樂。讀書讓你足不出戶,便可在大千世界里任意遨游,在歷史的長河中自由奔放。是書讓我來到了古城羅馬,漫游充滿藝術(shù)氣息的大街小巷,探究那數(shù)不清。
的歷史長廊,感受這座“永恒城市”的千年風(fēng)霜;是書帶我飛到青藏高原,看那清澈無比的藍(lán)天,賞那廣闊如海的碧水,聽那自然的天籟之音不斷回響;是書讓我回到了古代的蒙古,看草園英雄挽弓射雕,看鐵血男兒征戰(zhàn)沙場,感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑;我隨著《紅巖》來到渣滓洞、白公館,告訴江姐阿姨和“小蘿卜頭”,他們的犧牲沒有被遺忘,今天的人們已過上幸福生活,英雄的光輝形象還在學(xué)校的教科書里光芒萬丈;我還在書中認(rèn)識了臥薪嘗膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項(xiàng)羽、望梅止渴的曹操……,書讓我居高臨下,看到了人類社會文明的的無限風(fēng)光!
讀書之樂,在于求知的喜悅。天上為什么會有星星,月亮上有沒有美麗的公主?雞兔同籠有更簡單的算法么?作業(yè)的難題如何解決?對于一個(gè)小學(xué)生來說,有著太多的好奇和未知,有著太多的難題和不惑。書中有全部的答案,但卻需要我們?nèi)ヅμ剿?。一張小桌,一本字典,一摞書籍,?dāng)我通過一番努力,終于搞懂了問題,那種成功的喜悅帶給了我無上的快樂。
笑容中,是書告訴我要珍惜這種幸福。
親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們珍惜這美好的時(shí)光,一同享受讀書的快樂,讓那飛揚(yáng)的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
書像一個(gè)路標(biāo),指引我們走向知識殿堂,書像一把鑰匙,為我們開啟心靈的窗戶……書,就是我的.朋友。
記得有一次,我從補(bǔ)習(xí)班回家,剛好路過書店,就情不自禁的走了進(jìn)去。剛走進(jìn)書店,我的眼球一亮,發(fā)現(xiàn)了我最愛看的動物小說。我急忙翻開書,找了個(gè)位子就坐了下去,時(shí)間一眨眼就過去了,知道媽媽打電話催我回家時(shí)我才知道,原來我已經(jīng)在這里讀了半個(gè)多鐘頭了,我只好依依不舍得放下書走出去。此時(shí),我已下定決心:我一定要自己攢錢買書。
現(xiàn)在媽媽給我的零花錢我都保存著,一心只想著買書,而且,我也改掉了貪吃這個(gè)壞毛病。
為了讀書,我還經(jīng)常跟媽媽斗智斗勇,記得還有一次,媽媽帶我去探訪遠(yuǎn)房親戚,我?guī)Я艘槐緯谏磉?,到那邊時(shí)已經(jīng)很晚了,我拿出那本書,正津津有味的看著,但是,媽媽一把搶過書,把書放在了枕頭底下,我只好乖乖聽令,裝作睡覺,可是媽媽的氣勢并沒有把我嚇到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把從枕頭底下抽出來,可是,媽媽也沒掉以輕心,猛地睜開眼睛,嚴(yán)肅地問我:“你要干嘛?”我急忙把書藏到身后,用另一只手捂著肚子,裝作很疼的樣子說道:“媽媽,我肚子好痛,我想開燈去上洗手間,可又怕吵著你?!眿寢寭]了揮手,表示讓我快去,我才輕輕地走進(jìn)洗手間,翻開書來看。此時(shí)我的心里正暗自得意:哈哈,媽媽這下總發(fā)現(xiàn)不了了吧!不知過了多久,從外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢B?,而我正精神抖擻的看著書。
書,帶給我無窮無盡的快樂,使我受益無窮。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡?確,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我明理,學(xué)會如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。
同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是??!大家都清楚,我們國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強(qiáng)大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者,作為跨越世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)當(dāng)好好讀書,刻苦鉆研,用行動去報(bào)效我們的祖國,去實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)。
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十一
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
"聰明反被聰明誤"這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是"聰明反被聰明誤"。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法,腦子一動一條妙計(jì),在同學(xué)中有個(gè)"小博士"的稱號。但他有時(shí)也會受到"聰明"的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿Ψ?,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)"聰明"就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明"耍"了。因?yàn)橹R是實(shí)實(shí)在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,耍"小聰明"所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進(jìn)的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性。可科學(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的',也不能靠耍"小聰明"就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干,要靠"小聰明"取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:"一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。"這就是說我們必奉勸那些愛耍"小聰明"的伙伴,牢記歌德的一句話:"人不會被別人所級編,他只會欺騙自己。"做老實(shí)人,甩掉"小聰明"這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
有句話說得好“人一生都在讀書”。那么,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?
小時(shí)候看書啊,都是一些圖畫書,文字少得不得了。當(dāng)時(shí)讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識漢字,其實(shí)還為了語法,口語等的發(fā)展。
長大一點(diǎn),大約上幼兒園的時(shí)候吧,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,字多了一點(diǎn),但圖畫還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。
上小學(xué)一年級了,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時(shí)念起來會有些吃力,需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的,當(dāng)這種書讀流利了后,就可以讀故事書了。
小學(xué)2——4年級,終于看故事書了,里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片,文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當(dāng)然,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,書籍是人類進(jìn)步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。
從四年級開始,看小說了,看恐怖小說,看喜劇小說,也看偵查小說,五花八門。當(dāng)然,看小說也是為了鋪墊。
五年級,開始介入古文閱讀了,這是最難的,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字……但是一旦掌握了,其實(shí)一點(diǎn)也不難。
后來,工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。
最后老年了,看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。
我們一直生活在閱讀的世界里啊!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十三
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
"聰明反被聰明誤"這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是"聰明反被聰明誤"。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法,腦子一動一條妙計(jì),在同學(xué)中有個(gè)"小博士"的稱號。但他有時(shí)也會受到"聰明"的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿Ψ?,總認(rèn)為憑著自己的`一點(diǎn)"聰明"就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明"耍"了。因?yàn)橹R是實(shí)實(shí)在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,耍"小聰明"所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進(jìn)的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性??煽茖W(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的,也不能靠耍"小聰明"就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干,要靠"小聰明"取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:"一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。"這就是說我們必奉勸那些愛耍"小聰明"的伙伴,牢記歌德的一句話:"人不會被別人所級編,他只會欺騙自己。"做老實(shí)人,甩掉"小聰明"這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了收集美文美句。
可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時(shí)候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。
以前,我會因?yàn)?00字600字的作文而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時(shí),我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,最怕的也是她會布置作文題目。
又是從什么時(shí)候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個(gè)原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時(shí)候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內(nèi)容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。
如今給我一個(gè)作文題目,就不會再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時(shí)才開始下筆了。
希望像我曾經(jīng)有過為作文發(fā)愁的同學(xué)快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇二
和:大家下午好!
女:在這春光明媚的日子里,我們迎來了xx我愛讀書演講朗誦比賽。
男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。
女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行!
女:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場,他的題目是:二號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:一號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,一號選手的最后得分是:
男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場,他的題目是:三號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:二號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,二號選手的最后得分是:
女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是:四號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:三號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,三號選手的最后得分是:
男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,他的題目是:五號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:四號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,四號選手的最后得分是:
女:書就象浩瀚的海洋,每當(dāng)我走進(jìn)它的世界,我總會被其中的.奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,他的題目是:六號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:五號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:五號選手的最后得分是:七號選手做準(zhǔn)備。
男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,他的題目是:七號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:六號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,六號選手的最后得分是:
女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請七號選手上場,他的題目八號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:七號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,七號選手的最后得分是:
男:世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,他的題目是九號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:八號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,八號選手的最后得分是:
女:人生一樂是讀書,有書相伴心甘甜。請九號選手上場,他的題目是十號選手做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委亮分:九號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,九號選手的最后得分是:請十號選手上場。
請?jiān)u委亮分:十號選手得分分別是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,十號選手的最后得分是:
(結(jié)束語)。
女:書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實(shí)。
男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。
男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。
女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來,
男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女:請大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女:請xxx副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。
男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學(xué)頒獎。
女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學(xué)表示祝賀。
男:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。
女:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合:親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
請xx校長致閉幕詞。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書?是怎樣一個(gè)神奇的存在,讓我們的生活多了溫柔和感動。書?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。書?是遠(yuǎn)方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜。書,是我們成長路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵我們前行的一座燈塔。讀書,就這樣伴我們成長,為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。
我和書有一段很特別的緣分,還記得在讀一年級的時(shí)候,我媽媽給我買了一本書,叫做《十萬個(gè)為什么》,媽媽之所以給我買這本書,是因?yàn)槲铱偸窍矚g問她問題,但有些問題她也回答不出來,所以她便給我買了這樣一本書。為什么?這個(gè)詞是我在讀書之中用的最多的一句話,而這一本《十萬個(gè)為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個(gè)開端。我們之所以讀書,便是想從書中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長更加的充實(shí)。所以在閱讀的時(shí)候多問一些為什么,總會給我們帶來一些意想不到的收獲。
隨著年紀(jì)的增長,我開始慢慢接觸更多的名著,像《小王子》《西游記》等等中外名著,我都有去認(rèn)真的看一看,認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就像是我讀書旅程中必經(jīng)的一些道路一般,一直指引著我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經(jīng)歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在。所以同學(xué)們,請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書籍陪伴著我們一路前行,然更多有趣的問號得到解答,讓我們的進(jìn)步更加的簡單而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,做社會和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標(biāo),也是我們努力的方向!
書籍,用熱忱伴我成長,用知識灌溉我的靈魂,用感動填充我的生活,用新奇引導(dǎo)我的人生。這一切都值得我們?nèi)ハ蛲妥非?,都值得我們?nèi)プ穼ず拖胂?。就讓我們拿出?nèi)心的那一份熱烈,那一份沉穩(wěn),那一份歡喜,用到我們的讀書中去,實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)小小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)簡單的理想!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日—“世界讀書日”。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事??!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的.人?!?BR> 老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
書本是知識的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識,讓我們有一個(gè)聰明的頭腦。
我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時(shí)常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時(shí)看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書。“哇哦,太好了,是我最愛看的童話書?!蔽掖舐暯衅饋?。我心想:從今晚開始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時(shí)間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的時(shí)間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!
后來奶奶拿開我的書的時(shí)候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的'蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的快樂。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我明理,學(xué)會如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。
同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是啊!大家都清楚,我們國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強(qiáng)大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者,作為跨越世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)當(dāng)好好讀書,刻苦鉆研,用行動去報(bào)效我們的祖國,去實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)。
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇七
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動珍愛生命之水!
除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。還有水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。
當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇八
各位評委老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是__年__班的學(xué)生。我交流的題目是“讀書的快樂”。莎士比亞說過,“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人毛澤東也說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。還有那懸梁刺股、囊螢映雪、負(fù)薪掛角、鑿壁借光……,太多太多的讀書名言,太多太多的讀書典故,從古至今,不知有多少先賢前人,都沉浸在書的海洋里,為書癡狂、為書而樂。
我熱愛讀書,我是書山腳下仰望的眼睛,我是學(xué)海岸邊拾貝的小手,請?jiān)试S我用幼稚而真誠的語言,訴說我讀書的快樂。讀書之樂,在于愛上讀書。還記得兒時(shí),媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事,讓我第一次開始了獨(dú)立閱讀。那一行行枯燥的鉛字,在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫卷,那一夜?jié)M天的星光,點(diǎn)亮了我兒時(shí)稚嫩的幻想。我要感謝作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心靈,讓我燃起了讀書的渴望;我要感謝我的媽媽,是她啟發(fā)了我讀書的興趣,從此為我插上飛往夢想的翅膀。
讀書之樂,在于讓思想翱翔的快樂。讀書讓你足不出戶,便可在大千世界里任意遨游,在歷史的長河中自由奔放。是書讓我來到了古城羅馬,漫游充滿藝術(shù)氣息的大街小巷,探究那數(shù)不清。
的歷史長廊,感受這座“永恒城市”的千年風(fēng)霜;是書帶我飛到青藏高原,看那清澈無比的藍(lán)天,賞那廣闊如海的碧水,聽那自然的天籟之音不斷回響;是書讓我回到了古代的蒙古,看草園英雄挽弓射雕,看鐵血男兒征戰(zhàn)沙場,感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑;我隨著《紅巖》來到渣滓洞、白公館,告訴江姐阿姨和“小蘿卜頭”,他們的犧牲沒有被遺忘,今天的人們已過上幸福生活,英雄的光輝形象還在學(xué)校的教科書里光芒萬丈;我還在書中認(rèn)識了臥薪嘗膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項(xiàng)羽、望梅止渴的曹操……,書讓我居高臨下,看到了人類社會文明的的無限風(fēng)光!
讀書之樂,在于求知的喜悅。天上為什么會有星星,月亮上有沒有美麗的公主?雞兔同籠有更簡單的算法么?作業(yè)的難題如何解決?對于一個(gè)小學(xué)生來說,有著太多的好奇和未知,有著太多的難題和不惑。書中有全部的答案,但卻需要我們?nèi)ヅμ剿?。一張小桌,一本字典,一摞書籍,?dāng)我通過一番努力,終于搞懂了問題,那種成功的喜悅帶給了我無上的快樂。
笑容中,是書告訴我要珍惜這種幸福。
親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們珍惜這美好的時(shí)光,一同享受讀書的快樂,讓那飛揚(yáng)的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
書像一個(gè)路標(biāo),指引我們走向知識殿堂,書像一把鑰匙,為我們開啟心靈的窗戶……書,就是我的.朋友。
記得有一次,我從補(bǔ)習(xí)班回家,剛好路過書店,就情不自禁的走了進(jìn)去。剛走進(jìn)書店,我的眼球一亮,發(fā)現(xiàn)了我最愛看的動物小說。我急忙翻開書,找了個(gè)位子就坐了下去,時(shí)間一眨眼就過去了,知道媽媽打電話催我回家時(shí)我才知道,原來我已經(jīng)在這里讀了半個(gè)多鐘頭了,我只好依依不舍得放下書走出去。此時(shí),我已下定決心:我一定要自己攢錢買書。
現(xiàn)在媽媽給我的零花錢我都保存著,一心只想著買書,而且,我也改掉了貪吃這個(gè)壞毛病。
為了讀書,我還經(jīng)常跟媽媽斗智斗勇,記得還有一次,媽媽帶我去探訪遠(yuǎn)房親戚,我?guī)Я艘槐緯谏磉?,到那邊時(shí)已經(jīng)很晚了,我拿出那本書,正津津有味的看著,但是,媽媽一把搶過書,把書放在了枕頭底下,我只好乖乖聽令,裝作睡覺,可是媽媽的氣勢并沒有把我嚇到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把從枕頭底下抽出來,可是,媽媽也沒掉以輕心,猛地睜開眼睛,嚴(yán)肅地問我:“你要干嘛?”我急忙把書藏到身后,用另一只手捂著肚子,裝作很疼的樣子說道:“媽媽,我肚子好痛,我想開燈去上洗手間,可又怕吵著你?!眿寢寭]了揮手,表示讓我快去,我才輕輕地走進(jìn)洗手間,翻開書來看。此時(shí)我的心里正暗自得意:哈哈,媽媽這下總發(fā)現(xiàn)不了了吧!不知過了多久,從外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢B?,而我正精神抖擻的看著書。
書,帶給我無窮無盡的快樂,使我受益無窮。
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡?確,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我明理,學(xué)會如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。
同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是??!大家都清楚,我們國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強(qiáng)大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者,作為跨越世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)當(dāng)好好讀書,刻苦鉆研,用行動去報(bào)效我們的祖國,去實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)。
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十一
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
"聰明反被聰明誤"這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是"聰明反被聰明誤"。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法,腦子一動一條妙計(jì),在同學(xué)中有個(gè)"小博士"的稱號。但他有時(shí)也會受到"聰明"的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿Ψ?,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)"聰明"就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明"耍"了。因?yàn)橹R是實(shí)實(shí)在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,耍"小聰明"所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進(jìn)的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性。可科學(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的',也不能靠耍"小聰明"就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干,要靠"小聰明"取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:"一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。"這就是說我們必奉勸那些愛耍"小聰明"的伙伴,牢記歌德的一句話:"人不會被別人所級編,他只會欺騙自己。"做老實(shí)人,甩掉"小聰明"這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!謝謝大家!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
有句話說得好“人一生都在讀書”。那么,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?
小時(shí)候看書啊,都是一些圖畫書,文字少得不得了。當(dāng)時(shí)讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識漢字,其實(shí)還為了語法,口語等的發(fā)展。
長大一點(diǎn),大約上幼兒園的時(shí)候吧,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,字多了一點(diǎn),但圖畫還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。
上小學(xué)一年級了,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時(shí)念起來會有些吃力,需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的,當(dāng)這種書讀流利了后,就可以讀故事書了。
小學(xué)2——4年級,終于看故事書了,里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片,文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當(dāng)然,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,書籍是人類進(jìn)步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。
從四年級開始,看小說了,看恐怖小說,看喜劇小說,也看偵查小說,五花八門。當(dāng)然,看小說也是為了鋪墊。
五年級,開始介入古文閱讀了,這是最難的,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字……但是一旦掌握了,其實(shí)一點(diǎn)也不難。
后來,工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。
最后老年了,看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。
我們一直生活在閱讀的世界里啊!
小學(xué)生愛閱讀演講稿篇十三
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
"聰明反被聰明誤"這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是"聰明反被聰明誤"。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法,腦子一動一條妙計(jì),在同學(xué)中有個(gè)"小博士"的稱號。但他有時(shí)也會受到"聰明"的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿Ψ?,總認(rèn)為憑著自己的`一點(diǎn)"聰明"就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明"耍"了。因?yàn)橹R是實(shí)實(shí)在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,耍"小聰明"所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進(jìn)的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性??煽茖W(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的,也不能靠耍"小聰明"就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干,要靠"小聰明"取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:"一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。"這就是說我們必奉勸那些愛耍"小聰明"的伙伴,牢記歌德的一句話:"人不會被別人所級編,他只會欺騙自己。"做老實(shí)人,甩掉"小聰明"這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!謝謝大家!