專業(yè)校外培訓總結(jié)(案例16篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),同時也是對未來自己發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的感悟和體會,使總結(jié)更富有個性化。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家參考借鑒。
    校外培訓總結(jié)篇一
    xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作在縣委組織部和干部教育培訓相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標,結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓工作實際,在培訓內(nèi)容上求新、求實、求精,大力倡導干部全員學習,整體提升,進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍?,F(xiàn)將xx年干部教育培訓工作總結(jié)如下。
    干部的集中正規(guī)化培訓,是我鎮(zhèn)干部教育培訓的重要途徑。
    (一)加強領(lǐng)導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓實施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負責具體落實。按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務(wù)逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。
    (二)創(chuàng)新培訓模式,調(diào)整干部培訓思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領(lǐng)導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等黨的知識的培訓局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高干部為民服務(wù)的能力。
    (一)引導干部自學,提高學習積極性。為了進一步規(guī)范干部學習管理,創(chuàng)建理論學習長效機制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓的基礎(chǔ)上,積極引導干部自學提高。xx年,我鎮(zhèn)通過引導干部結(jié)合自身實際,制定全年學習計劃。通過一年抽查,有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學習計劃。對于未能嚴格執(zhí)行學習計劃的'干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學。通過引導干部自學,有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學習積極性,促使干部教育培訓效果明顯提升。
    (二)深入實踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際,學以致用,用以促學的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓方式開展教學,增強干部解決實際問題的能力。
    通過以上措施的實施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓工作的進一步發(fā)展。有利于提高干部對科學發(fā)展觀、和諧社會的認識,增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設(shè)學習型政黨、學習型干部隊伍提供保障。
    我鎮(zhèn)干部教育培訓工作雖然取得了一定的`成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓經(jīng)費的不足,嚴重制約著我鎮(zhèn)干部培訓教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參的積極性不高,存在應付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
    xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
    一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴格要求,精心組織,分類指導,使培訓更有針對性和可操作性,健全培訓運行機制,創(chuàng)新培訓模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
    二、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。
    校外培訓總結(jié)篇二
    xx,我所嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作扎實開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來教育培訓工作做以總結(jié)。
    職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產(chǎn)意識,掌握必要的安全生產(chǎn)技能,提高自我防范能力,確保安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生。
    以加強農(nóng)電管理提高人員素質(zhì)為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實有效的開展了職工培訓工作。
    《國網(wǎng)公司電力安全生產(chǎn)工作規(guī)程》(電力線路部分),《農(nóng)電員工安全生產(chǎn)工作手冊》,省公司反違章禁令,《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應爭預案匯編》《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
    1、1—3月份,主要以冬訓工作為主,共開展集中學習10次,自學20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓考試1次,組織學習了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實,不定期抽查學習筆記,督促職工抓好學習,確保了冬訓工作扎實有效的開展。
    2、4—6月份,結(jié)合“三個不發(fā)生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的開展,我所認真落實文件精神,組織職工學習各項安全規(guī)程制度,開展集中學習7次,開展安全考試5次,組織學習了《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場領(lǐng)導干部和管理人員到崗到位標準》、《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
    3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)專項活動,認真落實文件精神,加強職工教育培訓,開展集中學習5次,自學6次,開展安全考試4次,學習了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
    4、10—11月份,我所組織職工學習了《二十禁、十不準》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。
    總之,一年來,我所認真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展每月一小考,每季一大考的`制度,使我所職工安全素質(zhì)有所提升,各項安全工作任務(wù)順利完成,但也存在一些問題:一是由于農(nóng)網(wǎng)工程任務(wù)繁重,職工安全教育培訓工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學習意識淡薄,不能自覺學習;三是教育培訓工作不能結(jié)合工作實際有針對性的開展,起不到很好的學習效果。
    下年度,我所將針對存在問題,認真制定月度安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。
    校外培訓總結(jié)篇三
    回顧過去的一學年,經(jīng)過學校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認識,學?;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。
    一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究。
    我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
    二、完善常規(guī)管理,強化過程管理。
    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
    三、藝術(shù)教學成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩。
    藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學科、教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的良好風氣、本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。
    另外,音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
    今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
    我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。
    我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質(zhì)教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養(yǎng),達到科學和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
    校外培訓總結(jié)篇四
    (一)加強組織領(lǐng)導
    依據(jù)安徽省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案》等文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關(guān)于加強校外培訓機構(gòu)綜合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監(jiān)督管理等相關(guān)部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓機構(gòu)專項治理工作領(lǐng)導小組,對校外培訓機構(gòu)專項治理實行常態(tài)化管理。進一步規(guī)范各級各類校外培訓機構(gòu)辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。
    (二)
    總結(jié)
    專項治理經(jīng)驗
    對淮北市烈山區(qū)古饒藝術(shù)培訓中心等四家單位
    教學
    用房無鑒定報告的現(xiàn)狀,責令相關(guān)機構(gòu)立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查,我區(qū)校外培訓機構(gòu)的培訓環(huán)境得到進一步優(yōu)化,消除存在的安全隱患,進一步規(guī)范了培訓行為,能夠按照區(qū)教育局審核的培訓計劃開展培訓,杜絕了不利于學生身心健康的做法。
    (三)進一步加大宣傳力度
    通過宣傳,進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內(nèi)容、整改要求、實施步驟及各部門職責,從而凈化我區(qū)校外培訓機構(gòu)的外部環(huán)境。借助政府網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓中心、宋疃藝術(shù)培訓中心、藝智林輔導藝術(shù)培訓中心、烈山區(qū)新風花園ssk藝術(shù)培訓中心四家白名單機構(gòu)的先進做法,從而提高社會認可度。
    (四)加大督導追責力度。9月初,區(qū)教育局會同各中心校、集團校、區(qū)直學校分管領(lǐng)導及已審批的四家培訓機構(gòu)負責人開展了專項治理工作動員會,全面部署治理“回頭看”工作要求。會后,對我區(qū)主城區(qū)內(nèi)校外培訓機構(gòu)進行了綜合檢查,查處違規(guī)校外培訓機構(gòu)4家(睿思教育東方之子外國語學校烈山分校、王老師學生之家、天之步步高學生之家),責令立即停辦,并對違規(guī)培訓機構(gòu)的負責人約談。
    三、
    存在的問題
    首先,校外培訓機構(gòu)辦學設(shè)施條件參差不齊,大部分較為簡陋,辦學條件不達標,培訓機構(gòu)聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定,學歷、專業(yè)不能完全匹配。其次,安全防范措施不夠完善,部分校外培訓機構(gòu)仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患。再次,部分未經(jīng)審批的培訓機構(gòu)場所較為隱秘,沒有宣傳標牌,排查難度極大,存在較大隱患。最后,已審批的培訓機構(gòu)不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動,存在超范圍、超大綱現(xiàn)象,不利于學生身心健康發(fā)展。
    四、下一階段打算
    (一)進一步落實《烈山區(qū)校外培訓機構(gòu)專項治理行動方案》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓機構(gòu)專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神,加大專項治理工作力度,進一步規(guī)范校外培訓機構(gòu)辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。
    (二)厘清權(quán)責、健全機制,加強統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學歷文化教育培訓機構(gòu)管理辦法,暢通審批“入口”,進一步引導符合條件的校外培訓機構(gòu)辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度,提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識,正確看待當前民辦學校存在的問題和困難。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展,形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
    (三)有序推進、形成合力。按照“誰發(fā)證誰主管,誰主管誰負責”的要求明確職責,積極配合校外培訓機構(gòu)專項治理領(lǐng)導小組工作,健全部門工作聯(lián)動、形勢研判和應急處置機制,確保專項治理工作穩(wěn)妥推進。
    (四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度,對于違反規(guī)定的行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息,時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢。
    淮北市烈山區(qū)教育局
    校外培訓機構(gòu)綜合治理工作匯報
    校外培訓機構(gòu)專項整治工作方案
    關(guān)于部分校外培訓機構(gòu)違規(guī)問題通報
    校外培訓機構(gòu)違規(guī)辦學專項整治方案
    校外培訓總結(jié)篇五
    1、工作考核:為做好招生一天一總結(jié)的工作,在學校招生領(lǐng)導的領(lǐng)導下,成立了專們的工作考核制度,每天一次小會議三天一大會,由于整個考核過程組織嚴密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位,充分體現(xiàn)了公平、公正的原則,受到了上級主管部門的肯定。
    2、招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變?yōu)橛袑W院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作:
    3.分班去學校里面進行宣傳,和同學聊天了解學生的心理;
    4.與中學的領(lǐng)導、高三老師和學生直接接觸,進行招生宣傳和咨詢活動;
    校外培訓總結(jié)篇六
    我校創(chuàng)辦于xx年,八年來得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導。學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:
    一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。
    1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
    2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。
    3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
    二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓。
    1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
    2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
    3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。
    三、積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻。
    1、20xx年,市xx為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為04年八大實事工程之一,普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員___個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。
    2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認定的《浙江省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
    四、及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
    1、學?,F(xiàn)有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。
    2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。
    3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設(shè)備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。
    隨著改革開放的不斷深入和xx大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
    校外培訓總結(jié)篇七
    根據(jù)年初指定的教師培訓規(guī)劃,一年來總結(jié)如下:
    一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持。
    我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓費用達百分之九以上,高出教師培訓經(jīng)費要求的水平。
    二、開展多樣的培訓形式。
    我校今年主要開展以校本培訓為基礎(chǔ)的多種培訓,鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術(shù)交流、學歷提高等多種培訓。
    1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。
    2、加強英語教師的培訓:根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓,取得了較好的效果,我校英語教師教學水平總體上得到了提高。
    4、加強計算機應用培養(yǎng)。
    我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
    三、目標任務(wù)。
    1、理論知識聯(lián)系實際應用、使學生學以致用。激發(fā)學生學習英語的興趣。培養(yǎng)學生的學習態(tài)度學習方法。培養(yǎng)學生的運用能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用英語知識表達自我和日常交流。
    2、使學生學習一些英語基本概念和句法,了解常見高考題型,掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的,祈使句,疑問句,定語從句,必修二定語從句,被動語態(tài)等語法的教學。
    3、激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生實際應用和創(chuàng)新精神。使學生用自己的視角觀察問題和分析問題。
    4、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。
    5、針對改革的新動向,把握改革的方向,培養(yǎng)學生適應高考及答題的各種技巧。
    6、培養(yǎng)學生的合作意識、自學意識、創(chuàng)新意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。
    校外培訓總結(jié)篇八
    20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下:
    一、學校的校舍與教師師資建設(shè)方面。
    20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。
    20xx年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
    二、學校開展的大型活動。
    1、元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。
    2、6月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
    3、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。
    4、7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績。
    三、學校業(yè)務(wù)拓展方面。
    一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。
    20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
    四、學校教師培訓方面。
    一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
    五、學校安全方面。
    一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務(wù)。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
    20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年,我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝所有家長、老師的支持與合作,謝謝!
    校外培訓總結(jié)篇九
    在教育部和省教育廳的具體指導和督導下,堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長”相結(jié)合的工作思路,疏堵結(jié)合,綜合施策,穩(wěn)妥推進校外培訓機構(gòu)專項治理工作,取得了階段性成效。
    我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓機構(gòu)共有547所,經(jīng)人社部門審批的198所,工商部門注冊登記、面向中小學生進行學科培訓的超過5000所,還有一些無照無證的培訓機構(gòu)。不少校外培訓機構(gòu)或多或少存在著一些問題,主要是無證辦學或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導家長、培訓內(nèi)容嚴重超綱等,干擾了正常教學秩序,加重學生課后負擔,影響學生健康成長。
    (一)提高站位,加強組織領(lǐng)導。
    我市把校外培訓機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓,市委書記任學鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,并多次具體指導專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議,部署我市校外培訓機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓機構(gòu)專項治理小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理工作的行動方案》,明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責任人,部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度,落實責任,高效聯(lián)動,綜合施策,徹查整治,營造我市校外培訓市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。
    (二)從細從實,切實摸清底數(shù)。
    我市校外培訓機構(gòu)數(shù)量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準、全”,我市在排查工作中,壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的'屬地主體責任,以街道(鎮(zhèn))為責任單位,積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用,對其所在區(qū)域的校外培訓機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺,將培訓機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓機構(gòu)管理信息平臺”,由系統(tǒng)自動匯總情況,按校外培訓機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,以中小學校為單位,對全市中小學生參加校外培訓情況進行調(diào)查摸底,將學生參加校外培訓情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓機構(gòu)6000余所、中小學校1200多所,參加校外學科類培訓學生近26萬人。通過排查,精準掌握全市校外培訓市場底數(shù),為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。
    (三)迅速行動,有效遏制亂象蔓延。
    我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開展整治行動,將辦學場地存在重大安全隱患、無證無照辦學、群眾投訴強烈的校外培訓機構(gòu),作為專項治理的第一目標,通過真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日,在培訓機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式,打響校外培訓機構(gòu)整治第一槍,對91所校外培訓機構(gòu)認真排查和嚴格執(zhí)法,其中限期整改51所,責令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當晚,廣州學而思即宣布取消其春季學期排名考試,卓越、學大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動,檢查校外培訓機構(gòu)192所,其中限期整改129所、責令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓機構(gòu)的決心。5月4日,組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處,其中,限期整改30所、責令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來,中央和省市多家媒體進行報道,群眾反應熱烈,積極擁護,高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓市場。
    (四)綜合施策,推進培訓市場健康發(fā)展。
    一是堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上,針對校外培訓機構(gòu)存在的問題,我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理,促進校外培訓市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的,堅決依法查處,責令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書,限期1-3個月內(nèi)完成整改,并對其整改情況進行逐一核查,對整改不到位的,督促指導其在規(guī)定期限內(nèi)完成,并進行相應的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,責令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學生的培訓。同時,引導培訓機構(gòu)積極辦理辦學許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓機構(gòu)申請辦理辦學許可證操作指南》,各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展學生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓機構(gòu),積極鼓勵支持其發(fā)展。
    二是堅持內(nèi)外結(jié)合,推動標本兼治。與校外培訓機構(gòu)治理同向發(fā)力,積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學校長,組織深入學習國家和省、市招生政策,重申招生紀律和要求,明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓機構(gòu)的測試成績選擇生源,切斷學校招生與校外培訓掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學校招生工作的監(jiān)督,嚴格審核招生規(guī)則和標準,對各學校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導。嚴肅查處學校不按教學計劃進行教學、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管,建立政府、學校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學生51.3萬人,課后托管服務(wù)學生35萬人,有效緩解家長“三點半”難題,減少家長對校外培訓的被動需求。
    三是堅持典型示范,推動行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓市場影響較大的多家機構(gòu)負責人分別約談,傳達國家和省、市關(guān)于專項治理的政策精神,要求各機構(gòu)正視問題,自我檢查,率先整改,積極樹立標桿,模范引領(lǐng)。同時,引導民辦學校、校外培訓機構(gòu)和教師隊伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”(《廣州市校外培訓機構(gòu)自律公約》《廣州市民辦學校自律公約》《師德承諾書》)簽署儀式,各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。
    四是堅持正面引導,加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中,我市高度重視輿情的管控和引導,精心策劃,正向發(fā)力,為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導下,切實加強與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來,開展的面對校外機構(gòu)和民辦學校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,綜合運用app、微信等,發(fā)揮矩陣效應,提升傳播效率,增強傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高,許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時,我市組織教育界知名專家學者,面向廣大學生家長舉辦論壇,引導學生家長正確認知教育價值,樹立科學的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓,切實減輕孩子的課外負擔,為孩子營造良好的學習生態(tài)和成長環(huán)境,促進他們健康、快樂、全面成長。
    一是完善校外培訓市場準入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī),全面落實校外培訓機構(gòu)前置審批要求,建立符合廣州實際的校外培訓機構(gòu)辦學標準,對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學內(nèi)容與標準、收費標準等作出明確規(guī)定,把好校外培訓市場的入口關(guān)。
    二是完善對校外培訓的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè),探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,加大對校外培訓機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍,強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴格落實對校外培訓機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度,促進校外培訓機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。
    三是加強校外培訓市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓機構(gòu)管理信息平臺,明確準入清單,培訓機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學許可證;明確課程清單,培訓機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開,接受社會監(jiān)督;明確評價清單,鼓勵社會、學生及其家長參與監(jiān)管,結(jié)合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應用信息化手段和大數(shù)據(jù),實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管,建設(shè)校外培訓市信用體系,引導校外培訓機構(gòu)在提高教學質(zhì)量、履行社會責任上下功夫。
    校外培訓總結(jié)篇十
    20xx年我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校實際條件和學生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下:
    一、突出特色教育,提升品牌影響力。
    1.認真學習,深化改革,與時俱進。
    結(jié)合我校工作計劃,20xx年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海君學書院,湖南大學嘉奇商學院等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系,共同推進全國英語教育的發(fā)展。
    2.創(chuàng)新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。不斷學習,總結(jié),創(chuàng)新,實踐力求探索出最佳的教育方式。
    3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)。
    為培養(yǎng)學員綜合素質(zhì),鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開展了學員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。
    二、緊抓細化教育,提升教育實力。
    學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法,需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調(diào)研,研究,分析。針對這些細節(jié)工作,20xx年中我們積極組織老師外出學習有關(guān)細化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業(yè)知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié),帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
    1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學習等活動。
    2、組織了骨干教師和教學主管的示范課,和全體教師的公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。
    3、積極進行課堂教學方法研究。全體教師在外訓學習先進教學理念與方法后,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。
    4、在學習培訓的基礎(chǔ)上,除了組織集體學習,進行“案例”交流外,每個教師還加入學校辦公qq群,記敘反思性教育教學故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學習。
    5、為達到最佳教學效果,全面實行小班化教學,所有在讀班級學員不超過20人。
    6、落實會議學習制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結(jié)會,英語教研教學研討會。落實推門聽課制度,校長、教學主管不定期不打招呼,推門聽課。
    7、各項檢查制度化。
    (1)、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。
    (2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預警。
    (3)、從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
    (4)、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。
    (5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。
    三、做好家長服務(wù),促進家校交流。
    1.帶班老師定時給所帶班級學生進行電話家訪及時反饋學生在校學習情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
    2.跟隨社會發(fā)展潮流,開設(shè)學校qq群,公眾微信平臺等,將學校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,引導家長正確地認識孩子的學習和生活等。
    4.根據(jù)每個學生的情況,老師安排家訪,親自了解學生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);。
    5.根據(jù)學生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學生學習的障礙,導致不再堅持的后果。
    四、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。
    我校積極防范,從細節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
    1、學校從建校開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,由校長鄧麗彬任組長,領(lǐng)導副組長,組員,全面指導學校安全工作。進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理。
    2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
    3、加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時補充。
    4、加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓。
    學校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現(xiàn)科學預防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
    五、勵精圖治,碩果累累。
    1、在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達50%,滿分通過率位列全市同類學校第一。
    2、在20xx年全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學榮獲全國一等獎,全國僅15名。
    3、劍橋少兒英語在讀學員在20xx年秋季期末考試中平均成績高于學校平均成績13分。
    校外培訓總結(jié)篇十一
    校外教育年終總結(jié)漫長而愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,在校領(lǐng)導的關(guān)心領(lǐng)導下,全體老師的重視下,廣大家長的配合下,全體學生的.努力下,我校師生共同度過了一個“安全、健康”的暑假?,F(xiàn)將暑期校外教育工作情況匯報如下:
    1、結(jié)合當前形式,我校組織開展了“迎奧運、迎大冬,文明禮儀伴我行”活動,教育學生做到“三愛兩遵守”(愛護環(huán)境、愛綠護綠、愛護公共設(shè)施,遵守公共場所秩序、遵守交通秩序)、“三遠離”(遠離黑網(wǎng)吧、遠離亂花錢、遠離不良嗜好)、禮貌誠信。
    2、結(jié)合當前形,假期期間學生觀看了奧運的開幕式及比賽,并且寫了觀后感,讓學生們看到了祖國的變化、看到了家鄉(xiāng)的變化,提高了學生的愛國主義情感。
    3、開展小學生“六個一”活動。
    假期有的學生在家長的帶領(lǐng)下來到了我們的母親河,松花江江畔,來了一次遠足活動,豐富了學生的假期生活,同時他們也看到了家鄉(xiāng)的騰飛的變化;假期學生們參加了一次公益活動;在奧運會的帶動下,學生們在假期選擇了自己喜愛的護外運動,提高了學生們的運動興趣;結(jié)合我們綠色學校的特色,學生們在假期還畫了一幅關(guān)于環(huán)保的作品及歌頌家鄉(xiāng)的文章。提高了學生的環(huán)保意識及繪畫寫作能力。
    4、我校假期前做好了安全預案,并對學生和家長進行了一次安全教育。
    總之這個炎熱的夏天,我們暑期的校外活動開展的生動活潑、扎實有效,使學生渡過了一個安全、充實而有收獲的假期。
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    校外培訓總結(jié)篇十二
    的盛夏注定要成為我人生中一段難忘的回憶、珍貴的記憶、可喜的機遇,因為我有幸于207月12日至17日期間,參加了由國家教育部基礎(chǔ)教育一司主辦,甘肅省教育廳、北京教育學院、蘭州城市學院承辦的全省青少年學生校外活動中心骨干教師培訓。在為期六天的時間里,聆聽全國知名專家教授的精彩講座,與省內(nèi)152名經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師面對面交流,我感覺自己如同一個不明世事的孩子,突然間闖進了一座知識的殿堂,貪婪的吸收知識的營養(yǎng),有一種脫胎換骨的感覺。時間如此短暫,機會難能可貴,收獲巨大,感受深刻。六天的培訓讓我開始重新審視自己的工作,對所從事的工作有了一種全新的定位,正如北京教育學院黨委書記馬憲平教授所講――這絕對是一種有意義的工作。下面就此來談?wù)勛约旱囊恍w會:
    一、新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)。
    呼喊:我們教育的又一個春天來啦!
    這次的經(jīng)歷也會為我以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。在培訓中,主辦單位、承辦學校所有老師的熱情服務(wù),授課專家的淵博知識、嚴謹態(tài)度、高度的責任感、不厭其煩的講解,都給我留下了深刻的印象,無不讓我感動,幾天的時間,讓我對他們崇高的人格充滿了敬重,在此誠摯的向他們說一聲:老師!感謝你們!
    二、專家引領(lǐng),撥云見日。
    本次培訓中給我們授課的都是全國知名的專家教授,他們一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂,在我眼前展現(xiàn)了一個童話的世界,他們充滿睿智、充滿哲理的話語處處傳遞著這樣一種思想:充分挖掘教育資源,讓所有孩子成材就是現(xiàn)代教育的最終目標,在此過程中校外教育起著無法取代的作用。為了適應明天的社會,今天的教育要加強青少年校外教育力度。短暫的學習生活,我最大的收獲就是真正地認識了開展校外教育所具有的深遠意義與作用。知道了怎樣去更好的進行校外教育。
    校外教育濃縮為一個目標:為了每一個學生的發(fā)展。今天的求學者明天都將步入社會參與社會經(jīng)濟建設(shè),我們各專業(yè)教師必須發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢智能,發(fā)展他的優(yōu)勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì),才可以實現(xiàn)中華民族的偉大復興,才能使我們在知識經(jīng)濟到來之際贏得一席之地。而在這其中,我們承擔著校外教育的教師們將會起到至關(guān)重要的作用,我們應該在校外專業(yè)教學中,培養(yǎng)學生的學習能力。
    培訓中,中國科學院理學博士、教授、博士生導師,原中國科技館館長王渝生教授《科學的昨天、今天和明天》一課給我印象至深。王教授在詼諧幽默的授課中,用滿含希望與擔憂的語調(diào)道出了這樣一個事實:近代科學革命和技術(shù)革命引發(fā)了工業(yè)文明,20世紀科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明成就輝煌,接下來我們必將迎來知識經(jīng)濟時代,隨著21世紀科學技術(shù)的不斷發(fā)展,世界科技必將迎來一個更加美好的前景,世界競爭激烈,誰抓住了未來教育的命脈,誰就有可能在這場特殊的戰(zhàn)爭中贏得主動。王教授的話鼓舞人心,但也讓我們覺得肩上的擔子更加地沉重,面對如此重大的革新,我們要做什么?任重道遠,我們惟有不斷努力才不會辜負國家與社會重托,不讓學生與家長失望。作為校外教育教師,我們要做到更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路,一切從實際出發(fā),實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。
    蘭州城市學院黨委書記王興隆教授在總結(jié)專家的講課時要求我們:聽別人、
    想自己、謀發(fā)展。再想想上海市校外教育協(xié)會副會長張校外教育培訓總結(jié)成明集四十年工作的經(jīng)典總結(jié)而成的“情、深、意、長”校外教育活動的四字創(chuàng)意法。我被他的每個字打動著,也從中得到了啟發(fā)。這種啟發(fā)會在我的工作和人生中起到最重要的作用。
    每一位專家的講座都是為我們進行的一次知識、方法、能力、思維的洗禮,他們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇窗戶,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。這次學習真是“帶著迷茫而來,揣著收獲而歸”。我深信:未來的校外教育事業(yè)會更加輝煌的。我會更加努力的。
    三、感悟真諦、整裝再發(fā)。
    短短六天的培訓,我有巨大的收獲,也留下了無盡的遺憾,直面專家學者的機會何其難得,能當面向這些學識淵博的專家教授請教的機會何其珍貴,而此次的時間卻如此短暫,怎能不讓我心中留下深深的遺憾呢?但慶幸的是我畢竟已經(jīng)有過一次這樣的機會了,而且此次我在理論上又有了更大的提升,我多像不意中挖到金礦的一位幸運的淘金者呀!我只想在校外教育的沃土上不斷學習,不斷進步,做學生的良師益友!我將懷揣這里的收獲去接受新的挑戰(zhàn),去迎接更加艱巨的使命。
    校外培訓總結(jié)篇十三
    20xx-20x學年度第一學期校外教育工作,認真貫徹縣教育局校外教育工作精神,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、審美能力,提高學生的科學素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)為目標,以加強師資隊伍建設(shè)為重點,以開展豐富多彩的活動為載體,以推動學校特色項目建設(shè)為抓手,不斷提高校外教育工作水平,促進學生全面發(fā)展。
    一、以科技教師隊伍建設(shè)為重點,以科技節(jié)活動為載體,進一步加強學生的科技教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
    1、繼續(xù)加強學校體育特色項目“陽光體育”的管理和訓練,使之逐步成為學校的普及項目,推動學生身體素質(zhì)和自覺健體意識的提高。
    2、繼續(xù)以美境行動為抓手,從地區(qū)特點出發(fā),組織開展科技實踐活動,讓學生在科技實踐活動中不斷提高能力和水平。
    3、舉辦學校學生科技節(jié)開幕式,圍繞“地球需要你”的主題,廣泛開展科技教育活動,培養(yǎng)學生關(guān)愛環(huán)境、關(guān)注社會的責任感,努力形成人人懂環(huán)保、人人愛環(huán)保、人人參與環(huán)保的良好局面。
    二、以藝術(shù)節(jié)為契機,進一步提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
    1、繼續(xù)強化學校的藝術(shù)特色項目“合唱隊”的組織與訓練,不斷提高學生合唱的水平與能力,使學生逐步掌握合唱的技巧,形成較好的藝術(shù)素養(yǎng),并在市、縣級比賽中有好的表現(xiàn)。
    2、積極參與民族藝術(shù)進校園的活動,認真做好民族藝術(shù)進校園的活動組織工作,使學生在活動中不斷提高審美能力和鑒賞能力。
    3、組建舞蹈興趣小組,逐步提高學校美育水平。
    4、排練一個校園劇,讓學生通過劇情受到美的熏陶和熱愛環(huán)境的教育。
    三、提高認識,落實養(yǎng)育。
    1、充分發(fā)揮藝術(shù)類學科在美育中的主渠道作用,音樂教學教學讓學生認識、欣賞音樂美,培養(yǎng)學生的樂感美;美術(shù)教學讓學生認識色彩美、線條美、圖形美和造型美,培養(yǎng)學生的想象美和創(chuàng)造美;體育教學讓學生認識人的形體美、運動美、力量美等。
    2、在其它學科教學中要根據(jù)學科教材內(nèi)容有機地滲透美育。
    3、認識組織好各種征文活動。任課教師要要認真組織和指導學生寫作,對表現(xiàn)突出的集體和個人要給予獎勵。
    校外培訓總結(jié)篇十四
    為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發(fā)生和傳播,制定機構(gòu)衛(wèi)生制度。
    1、要保持正常合理的生活規(guī)律,勞逸結(jié)合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。
    2、講究個人衛(wèi)生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲。這里特別強調(diào)指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的`指甲剪好了沒有,各任課老師做好檢查督促工作。
    3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個別同學很不講衛(wèi)生,垃圾隨地扔,這是很不衛(wèi)生的。我們應該倡導“人人講衛(wèi)生,撿起地上每一張紙”。
    4、堅持自帶飲水杯,常某某。
    5、做好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證教室的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗,預防感染性疾病。
    1、發(fā)熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師要求提供一個口罩。
    2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。
    3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子,皮膚搔癢。
    4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。
    5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現(xiàn)“恐水怕風”現(xiàn)象。
    6、其他自己感覺明顯異?;蛏眢w不適。
    1、學生在校內(nèi)感到不適,應及時向老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。
    2、學生在家中患病,應及時就診,學生家長應將學生將病情通知老師。
    3、老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多,及時報告校醫(yī),配合機構(gòu)做好預防傳染病的工作。
    校外培訓總結(jié)篇十五
    20xx年我們大洼小學根據(jù)全區(qū)中小學德育、校外教育工作精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系為根本,堅持“以人為本,育人為先”的原則,強化德育隊伍建設(shè),加強學生養(yǎng)成教育、心理健康教育、德育課程教育,加強學校教育、家庭教育與社會教育的相互配合,積極開展德育活動,努力拓展德育途徑,注重開發(fā)德育資源,創(chuàng)新德育工作方法,全面提升學生綜合素質(zhì),營造具有特色的良好校園文化氛圍,形成長期穩(wěn)定、充滿活力的思想道德教育的工作新格局。
    一、加強德育隊伍建設(shè),提高育人育德能力。
    我們要提高德育干部自身素質(zhì),加強道德修養(yǎng),學習社會主義核心價值觀。努力創(chuàng)新改進德育工作方法,探索新課程環(huán)境下的德育工作,提高德育工作實效。特別是班主任隊伍,要不斷加強學習,增強責任感和使命感,真正做到先育人后教書,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的`德育工作機制,切實把德育工作貫穿于學校管理和教育教學的各個環(huán)節(jié)。按照上級部門的統(tǒng)一部署,我們要組織教師參加全市中小學思想品德課(品德與生活、品德與社會)教師培訓班,組織心理健康教師按市中小學心理健康輔導員培訓計劃參加培訓。根據(jù)上級要求參與松原市第二屆中小學德育干部職業(yè)技能大賽。組織班主任骨干教師參加省市國家名師報告及培訓會。
    二、加強德育常規(guī)工作,增強德育實效。
    各小學要抓好基礎(chǔ)性德育常規(guī)教育工作。以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點內(nèi)容,抓實抓牢學生的日常行為養(yǎng)成教育,要加大行為規(guī)范教育力度,通過檢查評比等新的等級和德育評價機制,對學生和班級進行評價,借鑒實驗小學“德育特色中隊”“星級班級評比”“道德儲蓄銀行、儲蓄文明”,建設(shè)小學“太陽花”等學校的特色評價機制,根據(jù)本校實際情況創(chuàng)新機制,創(chuàng)建具有本校特色的評價機制和載體,調(diào)動學生,讓學生達到知與行的統(tǒng)一,并進一步通過國旗下講話、班隊會等常規(guī)教育活動,充分發(fā)揮基礎(chǔ)性常規(guī)教育在德育工作中的作用。同時將常規(guī)工作與德育活動與德育特色創(chuàng)建結(jié)合起來,不單純地為檢查而檢查,為活動而活動,將之貫穿于學校德育工作的整體環(huán)節(jié)中,切實發(fā)揮和鞏固學生在德育中的主體作用。要做好學校德育工作相關(guān)材料的收集,規(guī)范學校德育管理,切實加強和改進學校德育工作。
    三、加強德育課程建設(shè),發(fā)揮課堂渠道作用。
    各校要認真落實新課程標準中關(guān)于德育的要求,對校本德育體系進行規(guī)劃和實施,還要健全學科德育管理評價機制,落實學科德育目標。3月份組織參加全區(qū)中小學教師“新課程標準與學科德育”征文活動,4月份參加區(qū)里組織開展的學科德育示范課評選活動、校本德育課程建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動。
    四、加強主題教育,提高學生道德素質(zhì)。
    體主義、社會主義主旋律,精心設(shè)計和組織開展團隊活動,鼓勵結(jié)合實際創(chuàng)新活動形式。中心校決定開展以下活動:三八節(jié)開展“感恩關(guān)愛”踐行活動,清明節(jié)開展“緬懷先烈,贊美新生活”主題教育,六.一開展“放飛夢想,快樂成長”文體活動教師節(jié)開展“尊敬師長,做有修養(yǎng)的人”,十月一開展“熱愛祖國,做有理想的人”。大力開展“學雷鋒做有道德人”“愛國主義讀書教育活動”“校園書信文化活動”等一系列道德實踐活動,要求各小學活動形式都要有新意,與時俱進,不能總是老套路,創(chuàng)新活動載體,豐富德育內(nèi)涵。貫徹和落實好上級隨時隨機下發(fā)各項活動的文件精神和工作。
    五、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)新本校德育特色。
    中心校進一步完善明確學校理念體系,將社會主義核心價值觀融入文化建設(shè)中,明確學校主題文化和學校特色。于3月起,結(jié)合本校實際按照校園文化建設(shè)活動方案,要求進行特色創(chuàng)建,尤其是不要搞花樣子,要有規(guī)劃性、針對性,要體現(xiàn)本校辦學思想,包括本校的傳承和辦學特色,要與時俱進、努力改進教育方法、創(chuàng)設(shè)富有學校特色的品牌。迎接5月份教師進修學校相關(guān)部門對全區(qū)各校校園文化建設(shè)進行檢查,擬在今年6月份參加上級中小學、幼兒園校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動。
    六、加強心理健康工作,促進學生全面發(fā)展。
    我們要因勢利導、遵循規(guī)律,創(chuàng)建健康心理環(huán)境。加大對師生心理健康教育力度,鞏固已有心理健康教育成果。不斷完善心理咨詢室,配備專職教師,上好心理健康教育規(guī)定課節(jié),定期開展各種培訓、輔導、咨詢活動,教育引導師生養(yǎng)成積極的心理品質(zhì)。
    七、加強民族團結(jié)教育工作,構(gòu)建和諧校園。
    八、加強家校共育工作,促進學生健康成長。
    按照省市有關(guān)家長學校文件規(guī)定,進一步加強家長學校建設(shè),充分發(fā)揮學校在普及家庭教育知識,促進家校共育中的作用??梢酝ㄟ^大中小型文藝活動或主題隊會家長觀摩活動,邀請部分家長參與教研活動,建立家校聯(lián)系卡:學生在家表現(xiàn)、學生在校表現(xiàn)聯(lián)系卡等方法,多方位滲透,構(gòu)建新型的家校關(guān)系和“三位一體”的育人體系。3月份參加上級組織開展的家長學校建設(shè)優(yōu)秀科研成果評選活動,4月份參加上級開展的全區(qū)中小學、幼兒園家長學校示范課評選活動、家校共育主題實踐活動評選活動。
    九、加強德育科研工作,增強德育工作科學性。
    十、加強校外教育工作,發(fā)揮資源優(yōu)勢。
    充分利用校園以及周邊的社區(qū)德育資源,針對新形勢下未成年人思想道德建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問題,拓寬德育網(wǎng)絡(luò),建立校外教育基地,提高德育校外教育實效。
    校外培訓總結(jié)篇十六
    _教育培訓學校是經(jīng)_教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學質(zhì)量。
    _年,我校在教育局領(lǐng)導下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真落實上級領(lǐng)導制定的。
    一、教育教學質(zhì)量的保證。
    (一)教學工作。
    對于培訓學校而言,教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量:
    1.有針對性地進行課程設(shè)計。
    2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
    3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質(zhì)量。
    4.采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
    5.充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
    (二)教研工作。
    在教學教研上,應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。
    (三)教務(wù)管理。
    在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理。
    二、管理工作。
    (一)規(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。
    1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
    2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,確保教學管理的優(yōu)化。
    3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。
    4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。
    5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。
    (二)學校每周固定開展例會制度。
    學校的管理模式是董事會領(lǐng)導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
    (三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。
    1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。
    2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。
    3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。
    (四)管理工作存在的不足。
    1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。
    2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
    三、后勤工作。
    后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)。
    1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學習環(huán)境。準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學的服務(wù)設(shè)備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,以備師生之需。
    2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。
    3、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。
    4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。
    5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。
    6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
    四、取得的成效。
    我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。
    總之,在過去的一年中,_教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領(lǐng)導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。
    1、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè)。
    2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。
    3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
    _年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
    雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學校共同努力打造_品牌教育!同時,我真誠地希望,在以后的辦學過程中,能得到在座的各位領(lǐng)導﹑各位代表的幫助。謝謝!