演講稿的重要性不可忽視,它可以幫助演講者更好地組織思維、傳達(dá)信息和留下良好的印象。演講稿的成功與否與準(zhǔn)備工作密切相關(guān),需要提前進(jìn)行充分的背景資料和觀點(diǎn)整理。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、可信,以增強(qiáng)說(shuō)服力和可信度。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)?!敝?,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。。。夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?,考試才能夠發(fā)揮得更好。
不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!
謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xxx,我來(lái)自長(zhǎng)江之濱,梨香溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn),它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽(yù)的藺市。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天第一次走出校門,和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的夢(mèng)想,心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)以來(lái),全國(guó)上下,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng),我們少年兒童也不例外,老師曾教育我們說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!”都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們能生活在這樣一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境里,是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小,但我們各自的心底,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?告訴你們吧。我夢(mèng)想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
要說(shuō)以前,我對(duì)醫(yī)生可是充滿了恐懼,記得小時(shí)候,我經(jīng)常感冒咳嗽,吃幾天的藥都不見(jiàn)好,最后不得不進(jìn)醫(yī)院打針輸液,每次看到護(hù)士手中那明晃晃的針頭,都被嚇得哇哇大哭,那些同齡的小孩兒,好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶,真可憐!常聽(tīng)媽媽說(shuō),打針輸液都會(huì)用抗生素,特別是小孩子,用多了對(duì)身體不好,但是,很多爸爸媽媽心疼自己的孩子,害怕孩子的病拖得太久,覺(jué)得打針輸液好得快,難怪每天醫(yī)院里會(huì)有那么多的孩子來(lái)打針輸液。那時(shí),我就想,要是有一天,人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好??!
隨著我一天天長(zhǎng)大,身體的抵抗力也越來(lái)越強(qiáng),不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院了,好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時(shí)候,外婆都會(huì)給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的,連續(xù)喝上幾天,不打針不吃藥居然好了,真是太神奇了,后來(lái),家里人就會(huì)經(jīng)常到郊外,采來(lái)苦蒿,桑葉,滿天星等熬水喝,清熱又解毒,原來(lái),大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊,古時(shí)候的人們,根本沒(méi)有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué),他們不就是利用大自然賜予我們的財(cái)富來(lái)造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷,一到陰雨天氣就隱隱作痛,嚴(yán)重的時(shí)候連睡覺(jué)都只能側(cè)著身子,最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒(méi)犯過(guò)。
現(xiàn)在,我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘,祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng),所以,我希望自己長(zhǎng)大以后,能刻苦鉆研祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),不斷探索發(fā)現(xiàn),用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。
媽媽常告誡我說(shuō),自己喜歡的事就一定要堅(jiān)持,只要我能好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我相信,將來(lái)我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié),今天,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到這里,收獲了信心,在這個(gè)金色的秋天,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上美麗的翅膀,帶著夢(mèng)想在廣闊的天地盡情翱翔吧!
謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇三
十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對(duì)待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!
雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)! 繪制學(xué)校地圖,讓畫(huà)筆在絹紙上流淌,酣暢自如!
制作金屬樹(shù),讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!
科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。 “笑攬風(fēng)云動(dòng),睥睨大國(guó)輕”,這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照,一位長(zhǎng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開(kāi)拓者?!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開(kāi)拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)! 曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?!比缃裼谖覀兌?,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!
在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識(shí)自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想! 在科技節(jié)的開(kāi)展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要,我們開(kāi)始明白思考,明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。
“智者樂(lè),仁者壽,探索者開(kāi)疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng),心有高遠(yuǎn)之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開(kāi)啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”
在科技節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了善思,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋內(nèi)涵,總有一天,會(huì)看到水滴石穿的力量。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:歡歡喜喜慶“六一”。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來(lái)了,她像一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日??墒?,當(dāng)同學(xué)們想著過(guò)節(jié)日時(shí),你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),學(xué)校原定在今天舉行“六一”慶?;顒?dòng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的合唱在--市第八屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得了好成績(jī),今天下午將去太倉(cāng)展出,為了讓你們能聆聽(tīng)到他們美妙的歌聲,所以,學(xué)校將慶?;顒?dòng)改在了明天下午,今天下午的第三節(jié)課清各班開(kāi)展慶?;顒?dòng);明天下午學(xué)校舉行活動(dòng)。
在這里,老師要對(duì)明天的活動(dòng)給大家提幾點(diǎn)要求:
1.按時(shí)參加活動(dòng)。明天上午第一節(jié)課,學(xué)校將進(jìn)行六一活動(dòng)彩排,請(qǐng)所有的演員、授獎(jiǎng)學(xué)生及工作人員安排好工作,準(zhǔn)時(shí)到報(bào)告廳。明天下午xx:xx,請(qǐng)演員、授獎(jiǎng)學(xué)生等準(zhǔn)時(shí)到達(dá)報(bào)告廳。
2.按時(shí)收看節(jié)目。請(qǐng)各班主任在下午xx:xx打開(kāi)電視,準(zhǔn)備收看。
3.嚴(yán)守紀(jì)律。在報(bào)告廳收看節(jié)目的同學(xué)要保持安靜,及時(shí)送出掌聲;不得在報(bào)告廳內(nèi)隨意走動(dòng);各授獎(jiǎng)同學(xué),要根據(jù)老師要求,排好隊(duì)伍,戴好紅領(lǐng)巾,精神飽滿,拿到獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品后,要回隊(duì)禮;演出的同學(xué),要服從老師的安排,提前候場(chǎng)。并認(rèn)真進(jìn)行表演。
4.動(dòng)員家長(zhǎng)參與。這次活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)、共建單位、家委會(huì)、被評(píng)為“教子有方好家長(zhǎng)”的家長(zhǎng)以及在學(xué)校攝影比賽中獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng),如果你的家長(zhǎng)就在其中,請(qǐng)積極動(dòng)員他們參加,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)要給“好家長(zhǎng)”和“攝影一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)。
5.穿著整潔。每個(gè)孩子都要穿著整潔的衣服,保持整潔的容貌,佩戴好紅領(lǐng)巾。
最后,老師祝衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活在世界上的每一人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除痛苦,也許是當(dāng)一名宇航員,遨游太空,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類發(fā)明更多的東西。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的.人民教師。
教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
老師像父母一樣,在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
曾記得在暑假里,村子里的大人們忙于農(nóng)活,我們小朋友在玩耍,我一次又一次地當(dāng)個(gè)老師。我手執(zhí)教鞭,指著黑板上的拼音讓小朋友認(rèn)讀,還學(xué)著老師的模樣鼓勵(lì)學(xué)生,“你真棒!”“你回答正確,好樣的?!庇袝r(shí)還學(xué)著體育老師的樣子,把一個(gè)個(gè)小朋友排好隊(duì),我在隊(duì)列前喊口令。當(dāng)大人們看到后,都伸出大拇指:“棒極了,將來(lái)一定是位優(yōu)秀的教師?!甭?tīng)了這話,我心里比吃了蜜還要甜,因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大了,教師這個(gè)名詞在我的腦海里印象更深了,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)教師,將來(lái)為祖國(guó)為人民培養(yǎng)出更多人才,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須努力學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,善于思考問(wèn)題,認(rèn)真完成各科作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)上初中、高中、大學(xué),為自己的教師夢(mèng)而不懈努力。
小朋友們,讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,鼓起雄心,向理想奮斗!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇六
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!大家知道,再過(guò)兩天是什么日子嗎?對(duì),六一國(guó)際兒童節(jié),六月的陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐切∨笥褌児餐墓?jié)日。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?55年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。今天的我們多幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煹哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。為了迎接六一,慶祝你們的節(jié)日,我校在近一個(gè)月的時(shí)間里,開(kāi)展了一系列藝術(shù)節(jié)活動(dòng),班級(jí)才藝比賽,書(shū)法考級(jí),陽(yáng)光下成長(zhǎng)繪畫(huà)比賽,郵票設(shè)計(jì)場(chǎng)比賽,個(gè)人風(fēng)采展示等等。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都積極參與。為了慶?!傲弧眳⒓友莩龅耐瑢W(xué)都能刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈。天氣多么炎熱,可同學(xué)門汗流浹背也不哼一聲。更值得一提的是我們的老師,不僅專門抽時(shí)間指導(dǎo)我們,在下面還忙著準(zhǔn)備我們的服裝。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。希望同學(xué)們:堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇七
當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們夢(mèng)想的大門。在長(zhǎng)城之巔,在心靈深處,我們展開(kāi)美麗的.翅膀,與夢(mèng)想對(duì)話,浮想聯(lián)翩:
李連杰叔叔夢(mèng)想:將中國(guó)功夫傳向全世界,用功夫保護(hù)十三億中國(guó)人。是夢(mèng)想的力量,向全世界展示了我們博大精深的武術(shù)文化,讓中國(guó)武術(shù)更加的流光溢彩,發(fā)揚(yáng)光大。
袁隆平爺爺夢(mèng)想,八十歲時(shí)繼續(xù)研究,讓雜交水稻走向世界。是夢(mèng)想的種子,開(kāi)啟了雜交水稻神秘王國(guó)的第一扇窗。他為整個(gè)人類,貢獻(xiàn)力量。
我問(wèn)媽媽兒時(shí)的夢(mèng)想,媽媽說(shuō):她夢(mèng)想成為一名人民教師,領(lǐng)著她的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。是夢(mèng)想的翅膀,讓她正在三尺講臺(tái),譜寫(xiě)桃李滿天下的詩(shī)章。
我問(wèn)爸爸童年的夢(mèng)想,爸爸說(shuō):他夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。是夢(mèng)想的指引,讓他在藍(lán)巢旗下,書(shū)寫(xiě)他光照萬(wàn)家的神話。
我的夢(mèng)想是什么?我迷茫,我彷徨?!把虐病焙霈F(xiàn)在電視屏幕上,伸出殘?jiān)男∈指‖F(xiàn)心間,我心痛,我淚流。
我知道了,我要成為一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出世界上最安全的樓房,讓每個(gè)人幸福安康。我要成為一名建筑師,建設(shè)出世界上最堅(jiān)固的大廈。讓每個(gè)小朋友平安長(zhǎng)大。
我知道,夢(mèng)想并非遙不可及,需要付出和努力。夢(mèng)想是一架橋梁,擁有夢(mèng)想并去追求,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
夢(mèng)想是延續(xù)生命的力量。是夢(mèng)想的啟迪,讓我們張開(kāi)稚嫩的雙翅,擁抱充滿晨曦的遠(yuǎn)方。讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們是含苞的小花,明天將分外妖嬈。我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高。是夢(mèng)想的領(lǐng)航,讓我們?cè)趶V闊的天地中,自由遨翔。
我們是祖國(guó)的未來(lái),明天將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),帶著稚氣的宣言,飛向金色的目標(biāo)。
我們是祖國(guó)的明天,未來(lái)由我們主宰。我們要放飛夢(mèng)想,憑著我們的毅力與堅(jiān)韌,時(shí)刻準(zhǔn)備著:向著夢(mèng)想的方向,勇敢飛翔!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想,使國(guó)輝煌。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是永不凋的希望和永不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌;
輝煌是什么?輝煌是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久彌香;
對(duì)于夢(mèng)想和輝煌的理解,我首先是從這樣的一個(gè)故事得知的:有一位愛(ài)國(guó)學(xué)者,他懷揣著對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛(ài),身赴美國(guó)留學(xué),求取知識(shí),報(bào)效祖國(guó),然而,當(dāng)他學(xué)有所成歸國(guó)時(shí),那個(gè)報(bào)國(guó)的夢(mèng),卻被束縛在美國(guó)冰冷之中……痛苦和絕望日日夜夜折磨著他。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)年,他才終于回到了他那心心念念的祖國(guó),投身于中國(guó)的航天事業(yè)的。講到這,大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他就是火箭之父—錢學(xué)森。
正是因?yàn)樗菑?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)夢(mèng),才造就了今天中國(guó)航天事業(yè)的輝煌。
驀然回首中國(guó)歷史,像錢學(xué)森這樣的愛(ài)國(guó)人士又何曾少過(guò)?中國(guó)現(xiàn)在的輝煌強(qiáng)大,離不開(kāi)這樣有夢(mèng)想的人,更不離開(kāi)深深扎根在每一個(gè)熱血中國(guó)人血液中的中國(guó)夢(mèng)。我認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,更應(yīng)該有一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的而披荊斬棘的決心,,以及愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)于國(guó)的偉大情懷,始終把國(guó)放在第一位,只有這樣才能走向中國(guó)。
在座的各位同學(xué)??!少年智,則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年立則國(guó)立;中國(guó)的輝煌未來(lái)在于我們?。?BR> 人人都有中國(guó)夢(mèng),人人都是錢學(xué)森!
人人都有中國(guó)夢(mèng),人人都使國(guó)輝煌!
人人都有中國(guó)夢(mèng),人人都為國(guó)驕傲!
讓我們攜起手來(lái),放飛夢(mèng)想,使國(guó)輝煌!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇九
同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?相信大家跟我一樣總是讓心聲裝滿,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。
在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。
在劉翔眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?BR> 在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想就是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
韓璇是一位二年級(jí)的學(xué)生。地震來(lái)臨時(shí),她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。發(fā)卡下是泥土堆里的韓璇,同學(xué)們,你們可曾知道小韓璇的夢(mèng)想是是什么?是當(dāng)一名老師。他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝!因?yàn)檫€有千千萬(wàn)萬(wàn)懷著夢(mèng)想的我們。就說(shuō)我吧,我的夢(mèng)想就是努力考上一所理想的師范大學(xué),用自己的智慧,傾盡畢生的精力培養(yǎng)更多的運(yùn)動(dòng)員、更多的科學(xué)家、更多的國(guó)家棟梁!同學(xué)們,讓我們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的新一代。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去看醫(yī)室生;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十一
尊敬的老師:
我喜歡飛翔的感覺(jué),像空氣一樣輕盈,像雄鷹一樣自由。而幾乎,每一個(gè)向往飛翔的人,都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想,因?yàn)?,只有讓?mèng)想插上了翅膀,讓它更高更高的飛翔,人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,才能成就不休和輝煌。
春秋季世,諸侯紛爭(zhēng),戰(zhàn)火連天,太陽(yáng)也失了光芒,大地上到處是悲哭和蒼涼,血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人,或是不問(wèn)世事終老山林,或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘,而,孔子,正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛,他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制,宣揚(yáng)仁政,還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數(shù)的磨難,權(quán)貴的排擠,暴力的圍攻,路途的坎坷,但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄,他的夢(mèng)想,飛翔前方,高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng),讓他心中充滿希望,讓他“知其不可而為之”,最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。清朝末年,又是一個(gè)痛苦和絕望的年代,帝國(guó)列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行,天地變色,草木含悲,滿目瘡痍,屈辱和彷徨充斥著人心,而,孫中山,正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭,依然將夢(mèng)想放飛,他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華,他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起,救亡圖存,振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黃花崗血灑而不退,直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(zhǎng)夜的槍聲,直到看到民族完全獨(dú)立,東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(zhǎng)長(zhǎng)怒吼。
夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過(guò)漫漫黑夜的一線光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。
相反, 沒(méi)有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒(méi)有夢(mèng)想的人生 ,不可想象。
如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。如果沒(méi)有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,毛澤東不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。
將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。
放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候,它能幫我們創(chuàng)造出一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖我們的疲憊身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義,點(diǎn)化我們?nèi)松拿悦?前途困頓的時(shí)候,它能幫我們開(kāi)啟塵封的心智之光,尋到到真正屬于自己的人生航標(biāo)。
放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在,生命和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命,增加了存在尊嚴(yán)和重量。夢(mèng)想讓我們的生命,在俗世中獨(dú)煥斑斕,甚至讓我們美麗的人性,得如幽蘭一般升華。我們的生命所負(fù)載的心胸,因?yàn)閴?mèng)想而變得寬如大海,闊如天空;我們的視野,因?yàn)閴?mèng)想而“一覽眾山小”著眼處盡是天藍(lán)云白水碧花紅芳草青青。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十二
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。
20xx年的夏天如約而至,我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。今天,我們站在這里,升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國(guó)旗,不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?在即將告別母校的時(shí)候,對(duì)福田中學(xué)的一草一木,我們無(wú)不充滿了依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿,綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),椰樹(shù)大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深愛(ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)因曾是一名福中人而奮起!
感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了,謝謝你們的關(guān)懷和教育!"
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地,你們給福中帶來(lái)了新的活力與生機(jī)。福中的明天屬于我們,更屬于你;福中的明天需要我們,更需要你。在這青春的舞臺(tái)上,你們要用你們的聰明才智,使福中更加美麗。
五天以后,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進(jìn)高考考場(chǎng),但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn),我們敬愛(ài)的老師,我們親愛(ài)的同學(xué),我們熱情的朋友,永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我們懷著夢(mèng)想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入福中;明天,我們還要神采飛揚(yáng)地走出福中,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)福中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福:
祝母校明天會(huì)更好!
祝老師們身體健康、工作順利!
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌!
祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們,金榜題名,夢(mèng)想成真!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的'創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我演講的`題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。
從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名,依靠中國(guó)人民的智慧,讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十五
奮斗吧,有夢(mèng)的青年!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都像一顆璀璨的星星,散發(fā)著奪目的光芒。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人們心中美好的愿望。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為了理想而奮斗”,夢(mèng)想是一種追求,是一種渴望,一個(gè)有夢(mèng)想的人生命里會(huì)充滿燦爛陽(yáng)光,一個(gè)有夢(mèng)想的教師會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生生命的潛在能量。教師是最應(yīng)具有夢(mèng)想的生命個(gè)體,因?yàn)榻處熓智鎮(zhèn)鬟f人類文明的火種,因?yàn)榻處熓且孕撵`塑造心靈的美好職業(yè)。美國(guó)總統(tǒng)維多威爾遜說(shuō):“我們因?yàn)閴?mèng)想而偉大。所有的大人物都是夢(mèng)想者。他們?cè)诖喝盏谋§F中,或是在漫長(zhǎng)冬夜的熊熊爐火里,看到自己的夢(mèng)想。我們當(dāng)中有些人任由這些偉大的夢(mèng)想消逝,而其他人努力地滋養(yǎng)和保護(hù)這些夢(mèng)想,直到惡劣的日子過(guò)去,陽(yáng)光普照,光明便會(huì)降臨在那些堅(jiān)信自己將會(huì)成功的人身上?!?BR> 做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)讓教師體會(huì)到曲徑通幽、柳暗花明的美妙。做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)有自己的奮斗方向。有夢(mèng)想的教師不一定要有成為教育家的豪情,但一定有做好教書(shū)匠的勇氣和堅(jiān)守。方向決定路徑和未來(lái),方向決定專業(yè)化發(fā)展的效益和效率。對(duì)的方向越走路越寬,對(duì)的方向越走心越敞亮,反之,將會(huì)荊棘叢生,步履維艱。每一位教師都需要在趕路途中,適時(shí)停下匆忙的腳步,回望自己的人生地圖,反思經(jīng)年的教育得失,打點(diǎn)行裝,收拾心情,明確前行的方向。
做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)是一個(gè)腳踏實(shí)地的教師。有夢(mèng)想教師與無(wú)夢(mèng)想教師的區(qū)別在于一種工作狀態(tài),有夢(mèng)想的教師會(huì)躬身實(shí)踐,以苦為樂(lè),腳踏實(shí)地,把教學(xué)當(dāng)成樂(lè)趣,把教育當(dāng)成成長(zhǎng),以培育祖國(guó)棟梁為己任。他們善于發(fā)現(xiàn)教育的奧秘、走進(jìn)學(xué)生的心靈,他們會(huì)將日復(fù)一日的繁復(fù)工作做出特色,就像將古老的青花瓷擦拭得光亮如新一樣。他們不會(huì)僅僅滿足于寫(xiě)寫(xiě)教案、抄抄筆記、批批作業(yè)、應(yīng)付了事,反而他們會(huì)不辭辛勞,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成風(fēng)格。他們是將自己的生命、熱情、情懷都融入到教育過(guò)程中的。
我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。為了這個(gè)夢(mèng),請(qǐng)每天告誡自己,奮斗吧,有夢(mèng)的青年!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈,夢(mèng)想更是鞭策我們奮斗的'激情!今天我演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想?!?BR> 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助無(wú)數(shù)的生命。
每當(dāng)我看到電視劇――《―急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護(hù)人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當(dāng)我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因?yàn)闊o(wú)藥可救,而是因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)。要是醫(yī)學(xué)技術(shù)更先進(jìn),一定會(huì)救下許多生命,這樣,一個(gè)家庭就不會(huì)失去自己的親人了。
我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應(yīng)醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學(xué)資料,到淘寶上買一些醫(yī)治病的書(shū),了解更多醫(yī)療知識(shí)。將來(lái)考上北大醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識(shí),成為一名醫(yī)學(xué)界的專家,為人民解除疑難雜癥。
我相信通過(guò)自己的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。
春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!
夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。
秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了??粗雷由蠈?xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!
冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)?!敝?,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。。。夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?,考試才能夠發(fā)揮得更好。
不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!
謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xxx,我來(lái)自長(zhǎng)江之濱,梨香溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn),它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽(yù)的藺市。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天第一次走出校門,和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的夢(mèng)想,心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)以來(lái),全國(guó)上下,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng),我們少年兒童也不例外,老師曾教育我們說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!”都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們能生活在這樣一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境里,是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小,但我們各自的心底,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?告訴你們吧。我夢(mèng)想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
要說(shuō)以前,我對(duì)醫(yī)生可是充滿了恐懼,記得小時(shí)候,我經(jīng)常感冒咳嗽,吃幾天的藥都不見(jiàn)好,最后不得不進(jìn)醫(yī)院打針輸液,每次看到護(hù)士手中那明晃晃的針頭,都被嚇得哇哇大哭,那些同齡的小孩兒,好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶,真可憐!常聽(tīng)媽媽說(shuō),打針輸液都會(huì)用抗生素,特別是小孩子,用多了對(duì)身體不好,但是,很多爸爸媽媽心疼自己的孩子,害怕孩子的病拖得太久,覺(jué)得打針輸液好得快,難怪每天醫(yī)院里會(huì)有那么多的孩子來(lái)打針輸液。那時(shí),我就想,要是有一天,人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好??!
隨著我一天天長(zhǎng)大,身體的抵抗力也越來(lái)越強(qiáng),不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院了,好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時(shí)候,外婆都會(huì)給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的,連續(xù)喝上幾天,不打針不吃藥居然好了,真是太神奇了,后來(lái),家里人就會(huì)經(jīng)常到郊外,采來(lái)苦蒿,桑葉,滿天星等熬水喝,清熱又解毒,原來(lái),大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊,古時(shí)候的人們,根本沒(méi)有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué),他們不就是利用大自然賜予我們的財(cái)富來(lái)造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷,一到陰雨天氣就隱隱作痛,嚴(yán)重的時(shí)候連睡覺(jué)都只能側(cè)著身子,最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒(méi)犯過(guò)。
現(xiàn)在,我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘,祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng),所以,我希望自己長(zhǎng)大以后,能刻苦鉆研祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),不斷探索發(fā)現(xiàn),用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。
媽媽常告誡我說(shuō),自己喜歡的事就一定要堅(jiān)持,只要我能好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我相信,將來(lái)我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié),今天,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到這里,收獲了信心,在這個(gè)金色的秋天,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上美麗的翅膀,帶著夢(mèng)想在廣闊的天地盡情翱翔吧!
謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇三
十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對(duì)待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!
雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)! 繪制學(xué)校地圖,讓畫(huà)筆在絹紙上流淌,酣暢自如!
制作金屬樹(shù),讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!
科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。 “笑攬風(fēng)云動(dòng),睥睨大國(guó)輕”,這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照,一位長(zhǎng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開(kāi)拓者?!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開(kāi)拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)! 曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?!比缃裼谖覀兌?,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!
在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識(shí)自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想! 在科技節(jié)的開(kāi)展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要,我們開(kāi)始明白思考,明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。
“智者樂(lè),仁者壽,探索者開(kāi)疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng),心有高遠(yuǎn)之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開(kāi)啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”
在科技節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了善思,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋內(nèi)涵,總有一天,會(huì)看到水滴石穿的力量。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:歡歡喜喜慶“六一”。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來(lái)了,她像一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日??墒?,當(dāng)同學(xué)們想著過(guò)節(jié)日時(shí),你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),學(xué)校原定在今天舉行“六一”慶?;顒?dòng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的合唱在--市第八屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得了好成績(jī),今天下午將去太倉(cāng)展出,為了讓你們能聆聽(tīng)到他們美妙的歌聲,所以,學(xué)校將慶?;顒?dòng)改在了明天下午,今天下午的第三節(jié)課清各班開(kāi)展慶?;顒?dòng);明天下午學(xué)校舉行活動(dòng)。
在這里,老師要對(duì)明天的活動(dòng)給大家提幾點(diǎn)要求:
1.按時(shí)參加活動(dòng)。明天上午第一節(jié)課,學(xué)校將進(jìn)行六一活動(dòng)彩排,請(qǐng)所有的演員、授獎(jiǎng)學(xué)生及工作人員安排好工作,準(zhǔn)時(shí)到報(bào)告廳。明天下午xx:xx,請(qǐng)演員、授獎(jiǎng)學(xué)生等準(zhǔn)時(shí)到達(dá)報(bào)告廳。
2.按時(shí)收看節(jié)目。請(qǐng)各班主任在下午xx:xx打開(kāi)電視,準(zhǔn)備收看。
3.嚴(yán)守紀(jì)律。在報(bào)告廳收看節(jié)目的同學(xué)要保持安靜,及時(shí)送出掌聲;不得在報(bào)告廳內(nèi)隨意走動(dòng);各授獎(jiǎng)同學(xué),要根據(jù)老師要求,排好隊(duì)伍,戴好紅領(lǐng)巾,精神飽滿,拿到獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品后,要回隊(duì)禮;演出的同學(xué),要服從老師的安排,提前候場(chǎng)。并認(rèn)真進(jìn)行表演。
4.動(dòng)員家長(zhǎng)參與。這次活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)、共建單位、家委會(huì)、被評(píng)為“教子有方好家長(zhǎng)”的家長(zhǎng)以及在學(xué)校攝影比賽中獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng),如果你的家長(zhǎng)就在其中,請(qǐng)積極動(dòng)員他們參加,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)要給“好家長(zhǎng)”和“攝影一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)。
5.穿著整潔。每個(gè)孩子都要穿著整潔的衣服,保持整潔的容貌,佩戴好紅領(lǐng)巾。
最后,老師祝衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活在世界上的每一人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除痛苦,也許是當(dāng)一名宇航員,遨游太空,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類發(fā)明更多的東西。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的.人民教師。
教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
老師像父母一樣,在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
曾記得在暑假里,村子里的大人們忙于農(nóng)活,我們小朋友在玩耍,我一次又一次地當(dāng)個(gè)老師。我手執(zhí)教鞭,指著黑板上的拼音讓小朋友認(rèn)讀,還學(xué)著老師的模樣鼓勵(lì)學(xué)生,“你真棒!”“你回答正確,好樣的?!庇袝r(shí)還學(xué)著體育老師的樣子,把一個(gè)個(gè)小朋友排好隊(duì),我在隊(duì)列前喊口令。當(dāng)大人們看到后,都伸出大拇指:“棒極了,將來(lái)一定是位優(yōu)秀的教師?!甭?tīng)了這話,我心里比吃了蜜還要甜,因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大了,教師這個(gè)名詞在我的腦海里印象更深了,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)教師,將來(lái)為祖國(guó)為人民培養(yǎng)出更多人才,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須努力學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,善于思考問(wèn)題,認(rèn)真完成各科作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)上初中、高中、大學(xué),為自己的教師夢(mèng)而不懈努力。
小朋友們,讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,鼓起雄心,向理想奮斗!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇六
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!大家知道,再過(guò)兩天是什么日子嗎?對(duì),六一國(guó)際兒童節(jié),六月的陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐切∨笥褌児餐墓?jié)日。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?55年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。今天的我們多幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煹哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。為了迎接六一,慶祝你們的節(jié)日,我校在近一個(gè)月的時(shí)間里,開(kāi)展了一系列藝術(shù)節(jié)活動(dòng),班級(jí)才藝比賽,書(shū)法考級(jí),陽(yáng)光下成長(zhǎng)繪畫(huà)比賽,郵票設(shè)計(jì)場(chǎng)比賽,個(gè)人風(fēng)采展示等等。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都積極參與。為了慶?!傲弧眳⒓友莩龅耐瑢W(xué)都能刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈。天氣多么炎熱,可同學(xué)門汗流浹背也不哼一聲。更值得一提的是我們的老師,不僅專門抽時(shí)間指導(dǎo)我們,在下面還忙著準(zhǔn)備我們的服裝。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。希望同學(xué)們:堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇七
當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們夢(mèng)想的大門。在長(zhǎng)城之巔,在心靈深處,我們展開(kāi)美麗的.翅膀,與夢(mèng)想對(duì)話,浮想聯(lián)翩:
李連杰叔叔夢(mèng)想:將中國(guó)功夫傳向全世界,用功夫保護(hù)十三億中國(guó)人。是夢(mèng)想的力量,向全世界展示了我們博大精深的武術(shù)文化,讓中國(guó)武術(shù)更加的流光溢彩,發(fā)揚(yáng)光大。
袁隆平爺爺夢(mèng)想,八十歲時(shí)繼續(xù)研究,讓雜交水稻走向世界。是夢(mèng)想的種子,開(kāi)啟了雜交水稻神秘王國(guó)的第一扇窗。他為整個(gè)人類,貢獻(xiàn)力量。
我問(wèn)媽媽兒時(shí)的夢(mèng)想,媽媽說(shuō):她夢(mèng)想成為一名人民教師,領(lǐng)著她的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。是夢(mèng)想的翅膀,讓她正在三尺講臺(tái),譜寫(xiě)桃李滿天下的詩(shī)章。
我問(wèn)爸爸童年的夢(mèng)想,爸爸說(shuō):他夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。是夢(mèng)想的指引,讓他在藍(lán)巢旗下,書(shū)寫(xiě)他光照萬(wàn)家的神話。
我的夢(mèng)想是什么?我迷茫,我彷徨?!把虐病焙霈F(xiàn)在電視屏幕上,伸出殘?jiān)男∈指‖F(xiàn)心間,我心痛,我淚流。
我知道了,我要成為一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出世界上最安全的樓房,讓每個(gè)人幸福安康。我要成為一名建筑師,建設(shè)出世界上最堅(jiān)固的大廈。讓每個(gè)小朋友平安長(zhǎng)大。
我知道,夢(mèng)想并非遙不可及,需要付出和努力。夢(mèng)想是一架橋梁,擁有夢(mèng)想并去追求,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
夢(mèng)想是延續(xù)生命的力量。是夢(mèng)想的啟迪,讓我們張開(kāi)稚嫩的雙翅,擁抱充滿晨曦的遠(yuǎn)方。讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們是含苞的小花,明天將分外妖嬈。我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高。是夢(mèng)想的領(lǐng)航,讓我們?cè)趶V闊的天地中,自由遨翔。
我們是祖國(guó)的未來(lái),明天將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),帶著稚氣的宣言,飛向金色的目標(biāo)。
我們是祖國(guó)的明天,未來(lái)由我們主宰。我們要放飛夢(mèng)想,憑著我們的毅力與堅(jiān)韌,時(shí)刻準(zhǔn)備著:向著夢(mèng)想的方向,勇敢飛翔!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想,使國(guó)輝煌。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是永不凋的希望和永不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌;
輝煌是什么?輝煌是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久彌香;
對(duì)于夢(mèng)想和輝煌的理解,我首先是從這樣的一個(gè)故事得知的:有一位愛(ài)國(guó)學(xué)者,他懷揣著對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛(ài),身赴美國(guó)留學(xué),求取知識(shí),報(bào)效祖國(guó),然而,當(dāng)他學(xué)有所成歸國(guó)時(shí),那個(gè)報(bào)國(guó)的夢(mèng),卻被束縛在美國(guó)冰冷之中……痛苦和絕望日日夜夜折磨著他。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)年,他才終于回到了他那心心念念的祖國(guó),投身于中國(guó)的航天事業(yè)的。講到這,大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他就是火箭之父—錢學(xué)森。
正是因?yàn)樗菑?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)夢(mèng),才造就了今天中國(guó)航天事業(yè)的輝煌。
驀然回首中國(guó)歷史,像錢學(xué)森這樣的愛(ài)國(guó)人士又何曾少過(guò)?中國(guó)現(xiàn)在的輝煌強(qiáng)大,離不開(kāi)這樣有夢(mèng)想的人,更不離開(kāi)深深扎根在每一個(gè)熱血中國(guó)人血液中的中國(guó)夢(mèng)。我認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,更應(yīng)該有一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的而披荊斬棘的決心,,以及愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)于國(guó)的偉大情懷,始終把國(guó)放在第一位,只有這樣才能走向中國(guó)。
在座的各位同學(xué)??!少年智,則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年立則國(guó)立;中國(guó)的輝煌未來(lái)在于我們?。?BR> 人人都有中國(guó)夢(mèng),人人都是錢學(xué)森!
人人都有中國(guó)夢(mèng),人人都使國(guó)輝煌!
人人都有中國(guó)夢(mèng),人人都為國(guó)驕傲!
讓我們攜起手來(lái),放飛夢(mèng)想,使國(guó)輝煌!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇九
同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?相信大家跟我一樣總是讓心聲裝滿,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。
在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。
在劉翔眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?BR> 在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想就是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
韓璇是一位二年級(jí)的學(xué)生。地震來(lái)臨時(shí),她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。發(fā)卡下是泥土堆里的韓璇,同學(xué)們,你們可曾知道小韓璇的夢(mèng)想是是什么?是當(dāng)一名老師。他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝!因?yàn)檫€有千千萬(wàn)萬(wàn)懷著夢(mèng)想的我們。就說(shuō)我吧,我的夢(mèng)想就是努力考上一所理想的師范大學(xué),用自己的智慧,傾盡畢生的精力培養(yǎng)更多的運(yùn)動(dòng)員、更多的科學(xué)家、更多的國(guó)家棟梁!同學(xué)們,讓我們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的新一代。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去看醫(yī)室生;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十一
尊敬的老師:
我喜歡飛翔的感覺(jué),像空氣一樣輕盈,像雄鷹一樣自由。而幾乎,每一個(gè)向往飛翔的人,都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想,因?yàn)?,只有讓?mèng)想插上了翅膀,讓它更高更高的飛翔,人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,才能成就不休和輝煌。
春秋季世,諸侯紛爭(zhēng),戰(zhàn)火連天,太陽(yáng)也失了光芒,大地上到處是悲哭和蒼涼,血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人,或是不問(wèn)世事終老山林,或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘,而,孔子,正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代,依然將夢(mèng)想放飛,他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制,宣揚(yáng)仁政,還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數(shù)的磨難,權(quán)貴的排擠,暴力的圍攻,路途的坎坷,但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄,他的夢(mèng)想,飛翔前方,高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng),讓他心中充滿希望,讓他“知其不可而為之”,最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。清朝末年,又是一個(gè)痛苦和絕望的年代,帝國(guó)列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行,天地變色,草木含悲,滿目瘡痍,屈辱和彷徨充斥著人心,而,孫中山,正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭,依然將夢(mèng)想放飛,他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華,他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起,救亡圖存,振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下,他身陷囹圄而不悔,黃花崗血灑而不退,直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(zhǎng)夜的槍聲,直到看到民族完全獨(dú)立,東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(zhǎng)長(zhǎng)怒吼。
夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過(guò)漫漫黑夜的一線光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。
相反, 沒(méi)有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒(méi)有夢(mèng)想的人生 ,不可想象。
如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。如果沒(méi)有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,毛澤東不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄,成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。
將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。
放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候,它能幫我們創(chuàng)造出一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖我們的疲憊身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義,點(diǎn)化我們?nèi)松拿悦?前途困頓的時(shí)候,它能幫我們開(kāi)啟塵封的心智之光,尋到到真正屬于自己的人生航標(biāo)。
放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在,生命和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命,增加了存在尊嚴(yán)和重量。夢(mèng)想讓我們的生命,在俗世中獨(dú)煥斑斕,甚至讓我們美麗的人性,得如幽蘭一般升華。我們的生命所負(fù)載的心胸,因?yàn)閴?mèng)想而變得寬如大海,闊如天空;我們的視野,因?yàn)閴?mèng)想而“一覽眾山小”著眼處盡是天藍(lán)云白水碧花紅芳草青青。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十二
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。
20xx年的夏天如約而至,我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。今天,我們站在這里,升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國(guó)旗,不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?在即將告別母校的時(shí)候,對(duì)福田中學(xué)的一草一木,我們無(wú)不充滿了依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿,綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),椰樹(shù)大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深愛(ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)因曾是一名福中人而奮起!
感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了,謝謝你們的關(guān)懷和教育!"
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地,你們給福中帶來(lái)了新的活力與生機(jī)。福中的明天屬于我們,更屬于你;福中的明天需要我們,更需要你。在這青春的舞臺(tái)上,你們要用你們的聰明才智,使福中更加美麗。
五天以后,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進(jìn)高考考場(chǎng),但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn),我們敬愛(ài)的老師,我們親愛(ài)的同學(xué),我們熱情的朋友,永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我們懷著夢(mèng)想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入福中;明天,我們還要神采飛揚(yáng)地走出福中,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)福中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福:
祝母校明天會(huì)更好!
祝老師們身體健康、工作順利!
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌!
祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們,金榜題名,夢(mèng)想成真!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的'創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我演講的`題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。
從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名,依靠中國(guó)人民的智慧,讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十五
奮斗吧,有夢(mèng)的青年!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都像一顆璀璨的星星,散發(fā)著奪目的光芒。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人們心中美好的愿望。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為了理想而奮斗”,夢(mèng)想是一種追求,是一種渴望,一個(gè)有夢(mèng)想的人生命里會(huì)充滿燦爛陽(yáng)光,一個(gè)有夢(mèng)想的教師會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生生命的潛在能量。教師是最應(yīng)具有夢(mèng)想的生命個(gè)體,因?yàn)榻處熓智鎮(zhèn)鬟f人類文明的火種,因?yàn)榻處熓且孕撵`塑造心靈的美好職業(yè)。美國(guó)總統(tǒng)維多威爾遜說(shuō):“我們因?yàn)閴?mèng)想而偉大。所有的大人物都是夢(mèng)想者。他們?cè)诖喝盏谋§F中,或是在漫長(zhǎng)冬夜的熊熊爐火里,看到自己的夢(mèng)想。我們當(dāng)中有些人任由這些偉大的夢(mèng)想消逝,而其他人努力地滋養(yǎng)和保護(hù)這些夢(mèng)想,直到惡劣的日子過(guò)去,陽(yáng)光普照,光明便會(huì)降臨在那些堅(jiān)信自己將會(huì)成功的人身上?!?BR> 做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)讓教師體會(huì)到曲徑通幽、柳暗花明的美妙。做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)有自己的奮斗方向。有夢(mèng)想的教師不一定要有成為教育家的豪情,但一定有做好教書(shū)匠的勇氣和堅(jiān)守。方向決定路徑和未來(lái),方向決定專業(yè)化發(fā)展的效益和效率。對(duì)的方向越走路越寬,對(duì)的方向越走心越敞亮,反之,將會(huì)荊棘叢生,步履維艱。每一位教師都需要在趕路途中,適時(shí)停下匆忙的腳步,回望自己的人生地圖,反思經(jīng)年的教育得失,打點(diǎn)行裝,收拾心情,明確前行的方向。
做一個(gè)有夢(mèng)想的教師一定會(huì)是一個(gè)腳踏實(shí)地的教師。有夢(mèng)想教師與無(wú)夢(mèng)想教師的區(qū)別在于一種工作狀態(tài),有夢(mèng)想的教師會(huì)躬身實(shí)踐,以苦為樂(lè),腳踏實(shí)地,把教學(xué)當(dāng)成樂(lè)趣,把教育當(dāng)成成長(zhǎng),以培育祖國(guó)棟梁為己任。他們善于發(fā)現(xiàn)教育的奧秘、走進(jìn)學(xué)生的心靈,他們會(huì)將日復(fù)一日的繁復(fù)工作做出特色,就像將古老的青花瓷擦拭得光亮如新一樣。他們不會(huì)僅僅滿足于寫(xiě)寫(xiě)教案、抄抄筆記、批批作業(yè)、應(yīng)付了事,反而他們會(huì)不辭辛勞,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成風(fēng)格。他們是將自己的生命、熱情、情懷都融入到教育過(guò)程中的。
我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。為了這個(gè)夢(mèng),請(qǐng)每天告誡自己,奮斗吧,有夢(mèng)的青年!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈,夢(mèng)想更是鞭策我們奮斗的'激情!今天我演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想?!?BR> 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助無(wú)數(shù)的生命。
每當(dāng)我看到電視劇――《―急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護(hù)人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當(dāng)我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因?yàn)闊o(wú)藥可救,而是因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)。要是醫(yī)學(xué)技術(shù)更先進(jìn),一定會(huì)救下許多生命,這樣,一個(gè)家庭就不會(huì)失去自己的親人了。
我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應(yīng)醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學(xué)資料,到淘寶上買一些醫(yī)治病的書(shū),了解更多醫(yī)療知識(shí)。將來(lái)考上北大醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識(shí),成為一名醫(yī)學(xué)界的專家,為人民解除疑難雜癥。
我相信通過(guò)自己的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
六一放飛夢(mèng)想演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。
春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!
夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。
秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了??粗雷由蠈?xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!
冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。