通過寫心得體會，我們能夠更有條理地整理所學(xué)知識，形成自己的學(xué)習(xí)筆記。在寫心得體會時，要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點，給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇一
第一段：介紹骨科護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個重要分支，負(fù)責(zé)診斷、治療和護(hù)理與骨骼和關(guān)節(jié)相關(guān)的疾病和損傷。骨科護(hù)理不僅關(guān)注術(shù)前和術(shù)后的護(hù)理，還需要具備豐富的專業(yè)知識和技能來處理各類緊急情況。為了提升自己在骨科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)水平，我決定進(jìn)行一個骨科護(hù)理進(jìn)修項目。這個進(jìn)修項目的目的是通過學(xué)習(xí)和實踐，加深對骨科護(hù)理的理解，提高護(hù)理技能，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第二段：探索骨科護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會（大約300字）
在骨科護(hù)理進(jìn)修項目中，我深刻領(lǐng)悟到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。通過與專業(yè)教師的交流和授課，我了解到骨科護(hù)理涉及的專業(yè)知識和技能非常廣泛。從基礎(chǔ)的解剖學(xué)和生理學(xué)到手術(shù)操作和康復(fù)護(hù)理，都需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。因此，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并堅持每天對相關(guān)知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
與此同時，我還通過實習(xí)機會，親身體驗了各類骨科患者的護(hù)理工作。在骨科病房，我學(xué)會了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的疾病評估和護(hù)理計劃制定。在手術(shù)室，我學(xué)會了如何與醫(yī)生配合，熟練使用手術(shù)器械，并提供術(shù)中的安全護(hù)理。在康復(fù)科，我學(xué)會了如何幫助患者進(jìn)行物理治療和康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)他們的康復(fù)進(jìn)程。通過這些實踐經(jīng)驗，我深刻理解到骨科護(hù)理不僅僅是技術(shù)的應(yīng)用，更需要關(guān)愛和耐心，與患者建立良好的溝通和信任。這不僅能提高護(hù)理效果，還能給患者帶來安慰和信心。
第三段：總結(jié)并分享在骨科護(hù)理進(jìn)修中的成果和心得（大約300字）
通過骨科護(hù)理進(jìn)修，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還獲得了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我不斷提高認(rèn)識，增強自信。通過與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)，我了解了骨科護(hù)理領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新研究成果。這些知識為我未來的學(xué)習(xí)和研究方向提供了指引，也增加了我的競爭力。
此外，通過骨科護(hù)理進(jìn)修還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行。在學(xué)習(xí)和交流的過程中，我受益匪淺。大家互相幫助，分享經(jīng)驗和心得。在解決問題和提升能力的過程中，我們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。這不僅對我的個人成長有著重要的意義，也對整個骨科護(hù)理行業(yè)的發(fā)展有著積極的推動作用。
第四段：總結(jié)進(jìn)修心得的感悟和展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深切體會到學(xué)習(xí)是不斷探索、追求進(jìn)步的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。進(jìn)修的路上雖然困難重重，但我相信只要付出努力，就一定會收獲成果。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，努力成為一名優(yōu)秀的骨科護(hù)士，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)骨科護(hù)理進(jìn)修對個人和專業(yè)發(fā)展的重要性（大約200字）
通過骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深刻體會到只有具備系統(tǒng)的知識和熟練的技能，才能為患者提供真正有效的護(hù)理服務(wù)。骨科護(hù)理是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在這個領(lǐng)域中立足。我相信通過不懈的努力和進(jìn)修，我將能夠為骨科患者帶來更好的護(hù)理體驗和更長久的康復(fù)效果。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇二
護(hù)理，作為一門專業(yè)領(lǐng)域，要求護(hù)士保持長期學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣。護(hù)理進(jìn)修不僅能夠幫助護(hù)士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，更能夠開闊護(hù)士的視野，提高自身的綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行護(hù)理進(jìn)修的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，護(hù)理進(jìn)修給我提供了學(xué)習(xí)新知識的機會。在進(jìn)修期間，我接觸到了許多新的護(hù)理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于護(hù)理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實際工作中，提高了我的工作能力和護(hù)理質(zhì)量。
其次，護(hù)理進(jìn)修拓寬了我的專業(yè)視野。在進(jìn)修期間，我有機會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護(hù)士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機構(gòu)和護(hù)理實踐的平臺。通過與其他護(hù)士的交流，我了解到了許多不同的護(hù)理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認(rèn)識到自身的不足，并在工作中不斷改進(jìn)和提高。
第三，護(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。在進(jìn)修期間，我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓(xùn)練，我提高了自己在急救、疼痛管理、護(hù)理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應(yīng)手，能夠更好地應(yīng)對各種護(hù)理情況和挑戰(zhàn)。
此外，護(hù)理進(jìn)修培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在進(jìn)修期間，我參加了許多團隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作，我學(xué)會了如何與團隊成員溝通和合作，如何充分利用各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護(hù)理團隊，在工作中更好地配合和協(xié)作，也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
最后，護(hù)理進(jìn)修加強了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進(jìn)修期間，我通過接觸患者和家屬，深刻感受到了患者對醫(yī)護(hù)人員的依賴和期望。我相信，作為一名護(hù)士，除了專業(yè)的技能和知識外，更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受，才能為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。
綜上所述，護(hù)理進(jìn)修對于護(hù)士來說意義重大。通過護(hù)理進(jìn)修，我不僅學(xué)到了更多新的知識和技能，也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時，護(hù)理進(jìn)修還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力，強化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實踐，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇三
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個月的臨床學(xué)習(xí)實踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護(hù)理小組，實行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個病房由一名護(hù)理人員具體實施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護(hù)理核心制度。分級護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級別護(hù)理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時查對，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實踐中，我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的'差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇四
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在**學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有幾年的時間了，雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。于是，20**年1我又完成了**醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇五
積水潭醫(yī)院手術(shù)室是一所功能齊全的數(shù)字化手術(shù)室，我于20xx3月—6月在積水潭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)手術(shù)室骨科手術(shù)護(hù)理與配合。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機會，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，開拓了眼界，增強了業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距，明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向。進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
積水潭醫(yī)院手術(shù)室布局合理，高、低級別各自自成一區(qū)，手術(shù)區(qū)與辦公區(qū)彼此獨立又相互聯(lián)系。全部是百級和萬級的密閉式空氣凈化手術(shù)室，達(dá)到國際水平；手術(shù)室內(nèi)部裝備采用了國際一流的懸掛式結(jié)構(gòu)，達(dá)到地面清潔不走明線；室內(nèi)設(shè)備采用國際上各種先進(jìn)儀器，包括超薄看片燈、各種骨科手術(shù)專用床，三維斷層透視機和最先進(jìn)的麻醉機。還有預(yù)麻間，使得手術(shù)周轉(zhuǎn)可以合理加快，數(shù)字化手術(shù)間可以進(jìn)行交互聲音影像傳輸，方便學(xué)術(shù)交流，工作指導(dǎo)，資料保存；所有的手術(shù)室有統(tǒng)一的監(jiān)護(hù)調(diào)度中心，便于進(jìn)度的把握和手術(shù)室的合理調(diào)配。
手術(shù)室設(shè)備先進(jìn)，管理規(guī)范，還擁有一支技術(shù)過硬高素質(zhì)的護(hù)理隊伍。周二上午是進(jìn)修護(hù)士學(xué)習(xí)時間，由?？平M長為進(jìn)修護(hù)士講解不同手術(shù)的體位保護(hù)及先進(jìn)醫(yī)療器械的使用；周四早上七點四十到八點是所有護(hù)士學(xué)習(xí)時間，擁有濃重的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，在帶教老師的真誠幫助下，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，了解了骨科大部分手術(shù)的手術(shù)配合和護(hù)理。見到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備，各種透視機，史塞克關(guān)節(jié)鏡，高速氣鉆系統(tǒng)，多種消毒設(shè)備、數(shù)字化手術(shù)室間、導(dǎo)航手術(shù)間、腔鏡手術(shù)間，西賽爾無影燈、恒溫箱、液晶觀片燈等。
通過進(jìn)修期間的對比，發(fā)現(xiàn)我們科室與積水潭醫(yī)院手術(shù)室的差距。例如手術(shù)通知單上會注明手術(shù)中需要的.特殊物品，是否需要自體血回收，病人有無特殊情況方便護(hù)士長安排手術(shù)。在器械清洗、保養(yǎng)做的非常細(xì)致，對于器械的維護(hù)很到位杜絕了手術(shù)中器械罷工現(xiàn)象。多種消毒設(shè)施，保證了手術(shù)器械的滅菌和供應(yīng)，節(jié)約手術(shù)時間。
這里的手術(shù)流程及術(shù)前準(zhǔn)備也值得我學(xué)習(xí)及借鑒，每天洗手護(hù)士會在交班后進(jìn)入手術(shù)間準(zhǔn)備一天的手術(shù)用品，病人進(jìn)入手術(shù)間后方可打開無菌包及無菌物品。每個手術(shù)間的物品都是由護(hù)士從庫房補充，為第二天手術(shù)儲備，給同事提供方便。手術(shù)結(jié)束后，巡回護(hù)士會認(rèn)真擦拭手術(shù)間，無論是濺在何處的血漬都會一一消失。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，手術(shù)臺上無菌和污染區(qū)域區(qū)分明確，每位工作人員都將慎獨精神解釋的淋漓盡致。進(jìn)修期間，通過對知識的接受和掌握我深刻體驗到了自己平時工作中的不足，這是在比較的過程中產(chǎn)生的一種不能忽視的差別。
通過短期的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)。爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高，將積水潭醫(yī)院手術(shù)室的先進(jìn)管理理念和做法在我們醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)行落實發(fā)揚，更好的為患者服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇六
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及護(hù)理部的關(guān)心下，我很榮幸被派到岳陽醫(yī)院外科進(jìn)行了為期1個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到了自己在護(hù)理管理上存在的不足，在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會了岳陽醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
無論是高年資護(hù)士、低年資護(hù)士、新護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士還是實習(xí)的護(hù)生，他們的管理規(guī)定及要求是不同的，比如高年資護(hù)士要承擔(dān)一定的實習(xí)同學(xué)的帶教、科室的講課，新護(hù)士要參加三基培訓(xùn)、考核等等，護(hù)理部成立了三個小組（氣切組、造口組、picc組），他們都是由每各科室分別抽三名護(hù)士組成，作為護(hù)理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對象，科室護(hù)理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構(gòu)配置合理，以經(jīng)驗豐富帶動經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學(xué)的編配結(jié)構(gòu)，同時，也給了科室一個可以發(fā)展的空間，根據(jù)護(hù)理部要求護(hù)士長制定了每周護(hù)士長傾聽日。
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在岳陽醫(yī)院外科，每天五、六十個病人，危重病人多達(dá)一、二十個，還有二十多個一級護(hù)理病人。而且入院每個病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分（早期預(yù)警評分）和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險評估，達(dá)到存在安全隱患的分值必須上報護(hù)理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
岳陽醫(yī)院護(hù)理相關(guān)記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設(shè)很健全，他們完成一個病人的所有記錄不超過5分鐘，基本信息自動生成，相關(guān)內(nèi)容有模塊復(fù)制粘貼，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說某個病人青霉素（陽性），只要你在體溫單上注明青霉素（陽性），這個病人所有記錄上都會呈現(xiàn)出青霉素（陽性）的信息，還有只要有出、入、轉(zhuǎn)科、手術(shù)等等需要交班的病人，相關(guān)手續(xù)辦好之后，交班記錄上自動呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個病人需要交班，你只用在這個記錄上做一定的修改，所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印，護(hù)士更多的時間是晨晚間護(hù)理、輸液、給氧、監(jiān)護(hù)、霧化、排痰、健康教育等等，制定科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程，在臨床工作中是迫在眉睫的，尤其是作為一個護(hù)理管理者最應(yīng)該在此類問題上多加思索。
每天晨交接班，護(hù)士長帶隊，對每個患者都要進(jìn)行床頭交接班，每個病房門口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴(yán)格、仔細(xì)，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標(biāo)示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)等等逐一交接，每次交接班都需要一個小時左右，每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)出護(hù)士自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現(xiàn)出核心制度的落實。
護(hù)士的分層培訓(xùn)及考核有計劃性、目的性，層層落實，科室在學(xué)習(xí)方面氛圍濃厚，護(hù)士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領(lǐng)。每天書面交班后，都要進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)士長每周二、五進(jìn)行晨間提問。尤其對年輕護(hù)士，要求人人有參與、有學(xué)習(xí)、有回答。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、十大安全目標(biāo)、護(hù)理核心制度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)、內(nèi)涵、崗位職責(zé)、護(hù)理操作并發(fā)癥、應(yīng)急預(yù)案、搶救用藥、專科用藥、病人八知道等等?？剖覂?nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時,護(hù)士長助理還不定期地抽考年輕護(hù)士?？谱o(hù)理常規(guī)和操作技能，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
岳陽醫(yī)院護(hù)士績效考核由護(hù)理部根據(jù)護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理數(shù)量、滿意度、成本控制四個方面來進(jìn)行分配，工作量由系統(tǒng)提取，可以收費的護(hù)理相關(guān)費用均有工作量，科室再進(jìn)行二次分配。
后勤服務(wù)社會化、規(guī)范化，水電工每天會到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負(fù)責(zé)一層樓的所有病人的檢查預(yù)約、陪檢及送標(biāo)本，護(hù)工每人負(fù)責(zé)兩個病房，病人的飲食、生活照顧的很周到，醫(yī)院大藥房能買到所有一次性用品。
學(xué)習(xí)永無止，看岳陽醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。如何加強外科這支年輕護(hù)理隊伍的建設(shè)，如何完善護(hù)理服務(wù)流程，如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團隊今后工作要努力的重點和方向。在適應(yīng)醫(yī)院和科室的發(fā)展中，在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天，又如何進(jìn)一步做好醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險防范，對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預(yù)見性和前瞻性，培養(yǎng)起護(hù)士敏銳的觀察力和迅捷的反應(yīng)力，這也是我們這支年輕的護(hù)理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇七
第一段：引言（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個重要的專業(yè)方向，作為一名骨科護(hù)理人員，為了提高自身技術(shù)水平和專業(yè)知識，我參加了一次為期一個月的骨科護(hù)理進(jìn)修班。通過這次進(jìn)修，我不僅深入了解了骨科護(hù)理的理論知識，還親身參與了一些實踐操作和病例討論，從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。下面我將結(jié)合自己的體會，分享一些關(guān)于骨科護(hù)理進(jìn)修的心得體會。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（大約300字）
進(jìn)修班的第一個階段，我們學(xué)習(xí)了大量的骨科護(hù)理理論知識。從骨科疾病的基本知識、病因病理到常見手術(shù)的護(hù)理要點，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了骨科護(hù)理的方方面面。我認(rèn)識到，在臨床實踐中，理論知識起著重要的指導(dǎo)作用。只有通過深入學(xué)習(xí)，才能真正理解骨科疾病的本質(zhì)和治療原則，并在實踐中靈活應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，我了解到許多骨科疾病的發(fā)病機理，了解到了提高骨科患者康復(fù)的重要方法和技巧。
第三段：實踐操作的體驗與感悟（大約300字）
進(jìn)修班的第二個階段，我們進(jìn)行了一系列的實踐操作。從骨折固定的打石膏、換藥、拔針等簡單操作，到骨科手術(shù)的配合和術(shù)后護(hù)理，我親手參與了許多操作，對骨科護(hù)理具體技術(shù)有了更深入的了解。實踐中，我深刻體會到骨科護(hù)理的重要性。合理的固定手法、精細(xì)的傷口處理、恰當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練，這些都意味著患者的康復(fù)程度和生活質(zhì)量。我通過實踐，不僅提高了自己的操作技術(shù)，更重要的是加深了對患者的關(guān)注和責(zé)任感。
第四段：病例討論的啟發(fā)與收獲（大約300字）
進(jìn)修班的最后一個階段，我們進(jìn)行了一些病例討論。通過討論，我認(rèn)識到在骨科護(hù)理中，綜合分析和細(xì)致觀察的能力至關(guān)重要。每一個骨科病例都有其特殊性，都需要我們護(hù)理人員根據(jù)患者的具體情況，制定相應(yīng)的護(hù)理方案。在病例討論中，我看到了許多不同病例的處理方法，學(xué)到了很多解決問題的技巧和策略。同時，由于每個患者的情況都不盡相同，討論中不同意見的交流也讓我意識到了重視團隊合作和傾聽他人意見的重要性。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理進(jìn)修，我對骨科護(hù)理的理論和實踐有了更深入的了解。在這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是，培養(yǎng)了關(guān)注患者、注重創(chuàng)新和團隊合作的能力。我相信，這些都將對我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過參加這次骨科護(hù)理進(jìn)修班，不僅擴充了自己的專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。這對于提高骨科護(hù)理質(zhì)量、提供更好的護(hù)理服務(wù)具有重要的意義。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將會成為一名更優(yōu)秀的骨科護(hù)理人員。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇八
護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的職業(yè)。在我的職業(yè)生涯中，我一直致力于不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。最近我參加了一次關(guān)于護(hù)理的進(jìn)修課程，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次進(jìn)修的心得與體會。
首段：介紹進(jìn)修課程的背景和目的。
作為一名護(hù)士，我深知離開學(xué)校之后，專業(yè)知識的更新和提升就成為了自己的責(zé)任。因此，我積極參加各種進(jìn)修課程，以拓寬自己的知識面和提升專業(yè)技能。這次進(jìn)修課程是我參加的一次重要的學(xué)習(xí)機會，它旨在了解最新的護(hù)理理論和實踐，并在臨床工作中應(yīng)用。
第二段：介紹進(jìn)修課程的內(nèi)容和收獲。
這次進(jìn)修課程的內(nèi)容非常多樣化和豐富，包括護(hù)理評估、病歷記錄、醫(yī)療器械操作等多個方面的內(nèi)容。通過與來自不同醫(yī)院和科室的護(hù)士們的交流和學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了護(hù)理的核心理念和關(guān)鍵技能。在護(hù)理評估方面，我學(xué)會了如何全面地收集患者的信息，為制定個體化的護(hù)理計劃奠定基礎(chǔ)。在病歷記錄方面，我了解到了準(zhǔn)確和及時記錄的重要性，以便為患者提供連續(xù)和綜合的護(hù)理。此外，我還學(xué)會了正確和安全地操作一些常見的醫(yī)療器械，保證患者的安全和舒適。
第三段：分享在進(jìn)修課程中的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗。
進(jìn)修課程注重理論與實踐的結(jié)合，通過案例分析和模擬操作進(jìn)行教學(xué)。在課堂上，我學(xué)到了很多理論知識，例如疾病的病理生理學(xué)、藥物作用機制等，這些知識為我提供了更加科學(xué)和全面的護(hù)理思維。此外，通過模擬操作，我有機會在一個安全和控制的環(huán)境下鍛煉和鞏固自己的操作技能。這種實踐的機會讓我對操作流程和注意事項有了更加清晰和深入的理解，增加了自信心和獨立性。
第四段：談?wù)勗谶M(jìn)修課程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在進(jìn)修課程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，課程內(nèi)容繁多，需要我們自主學(xué)習(xí)和整理。為了充分利用時間和資源，我采用了制定學(xué)習(xí)計劃和小組討論的方式，互相學(xué)習(xí)和補充知識。其次，在模擬操作環(huán)節(jié)，我與他人合作進(jìn)行互動和協(xié)作。通過與同學(xué)的合作，我們相互糾正錯誤和改進(jìn)操作技能，提升了我們的整體表現(xiàn)水平。
第五段：總結(jié)進(jìn)修心得和對未來的展望。
通過這次進(jìn)修課程，我深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性。作為一名護(hù)士，我們需要不斷更新自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)參加各種進(jìn)修課程和學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我也希望能將所學(xué)運用到實踐中，并與同事們分享經(jīng)驗和交流心得，共同提高護(hù)理水平，為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我對這次進(jìn)修心得的總結(jié)。通過這次進(jìn)修課程，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也增強了自己的專業(yè)技能和信心。我相信，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分，我將繼續(xù)努力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇九
作為一名護(hù)理人員，持續(xù)的進(jìn)修和學(xué)習(xí)是我們提升專業(yè)水平、提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。在近期的進(jìn)修中，我深感護(hù)理工作的重要性和發(fā)展趨勢。以下是我對進(jìn)修心得的體會，希望能與大家分享。
首先，在進(jìn)修過程中，我深深地認(rèn)識到護(hù)理是一門綜合性與實踐性極為強的學(xué)科。在課堂上，專家們對護(hù)理的理論知識進(jìn)行講解和解讀，讓我更加深入地了解了護(hù)理的真正含義。我明白了不僅僅是治療疾病，我們更應(yīng)該注重病人的整體健康狀況。我們應(yīng)該關(guān)注病人的身心健康，提供全面的照顧和關(guān)懷。我們不僅僅是醫(yī)生的助手，更是病人的伴侶和護(hù)衛(wèi)。
其次，進(jìn)修過程中，我對護(hù)理的發(fā)展趨勢有了更深刻的認(rèn)識。隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，護(hù)理工作正朝著深化和專業(yè)化的方向發(fā)展。我們需要不斷提高自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)新知識，更新技術(shù)，以適應(yīng)日益復(fù)雜的醫(yī)療需求。同時，互聯(lián)網(wǎng)的興起也給護(hù)理工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平。在實踐中，我們也可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行病情的動態(tài)記錄和交流，提高護(hù)理質(zhì)量和效率。
進(jìn)修中，我還注意到護(hù)理在社會中的地位日益提高。眾所周知，護(hù)理工作是辛勤而又重要的工作，但在過去，護(hù)理工作的社會地位并不高。然而，隨著醫(yī)療水平的提高和醫(yī)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，人們對于護(hù)理工作的重視程度不斷增加。社區(qū)護(hù)理、護(hù)理健康教育等新興領(lǐng)域的出現(xiàn)，使得護(hù)理工作逐漸成為社會中不可或缺的一環(huán)。這使我更加堅定了自己的護(hù)理信念，也更加自豪和自信地從事著這一偉大的職業(yè)。
進(jìn)修中還讓我深刻體會到護(hù)理工作的艱辛與樂趣。作為護(hù)理人員，我們需要面對患者的痛苦和生死，承擔(dān)著巨大的精神和身體壓力。但是，護(hù)理人員的工作也給我們帶來了很多的樂趣和成就感。能夠幫助病人渡過難關(guān)，見證他們康復(fù)的過程，是一種無盡的快樂。在進(jìn)修中，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，使我更加有能力和底氣去面對和處理各種復(fù)雜的護(hù)理情況。
最后，進(jìn)修給了我更廣闊的眼界和思維方式。通過與來自不同背景、不同醫(yī)院的護(hù)理人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，我擴展了自己的專業(yè)視野，了解了不同地區(qū)和醫(yī)療機構(gòu)的護(hù)理特點和技術(shù)。同時，我也發(fā)現(xiàn)在其他領(lǐng)域中的知識和技能在護(hù)理中同樣能夠發(fā)揮重要的作用。進(jìn)修過程中，我學(xué)到了很多新的知識和技能，這些知識和技能將為我今后的工作提供更多的支持和幫助。
綜上所述，通過這次進(jìn)修，我對護(hù)理的重要性、發(fā)展趨勢和社會地位有了更加全面和深刻的認(rèn)識。同時，進(jìn)修也提高了我的專業(yè)能力和自信心，讓我更加熱愛和投入到護(hù)理工作中。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我們才能更好地為社會和病人服務(wù)，實現(xiàn)護(hù)理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十
第一段：介紹進(jìn)修的背景和目的（字?jǐn)?shù)：200）
作為一名護(hù)士，我深知學(xué)習(xí)的重要性，并一直希望通過進(jìn)修來提升自己的專業(yè)水平。最近，我參加了一次關(guān)于護(hù)理的進(jìn)修課程，收獲頗豐。本文將從不同角度，總結(jié)和分享我在這次進(jìn)修中的心得體會。
第二段：提及進(jìn)修過程中學(xué)到的具體內(nèi)容（字?jǐn)?shù)：350）
在這次進(jìn)修中，我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的新知識和技能。首先，我深入了解了疾病的預(yù)防和治療，學(xué)會了如何根據(jù)患者的病情制定個性化的護(hù)理方案。其次，我刷新了自己關(guān)于護(hù)理技術(shù)的認(rèn)識，并學(xué)會了最新的操作方法和技巧。比如，我學(xué)會了熟練運用新型護(hù)理設(shè)備，有效地提高了護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。
除了專業(yè)知識外，我還學(xué)到了很多與患者相關(guān)的心理、情感護(hù)理方面的內(nèi)容。在進(jìn)修的過程中，我了解到患者在治療過程中往往伴隨著強烈的心理壓力和情緒波動。因此，在日常護(hù)理中，我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還要積極傾聽和關(guān)懷他們的內(nèi)心需求。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的技巧和方法，我能更好地與患者進(jìn)行有效的溝通，并提供準(zhǔn)確的心理支持。
第三段：進(jìn)修對個人和職業(yè)的影響（字?jǐn)?shù)：300）
這次進(jìn)修對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的護(hù)理技能得到了顯著提升，特別是在應(yīng)對急救和治療方面。這讓我感到更有自信，也更愿意主動投身于醫(yī)療中，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。其次，進(jìn)修讓我更加深入地認(rèn)識到護(hù)理職業(yè)的重要性和尊貴性。在與醫(yī)生、患者和家庭成員的互動中，我體會到了作為一名護(hù)士所能夠給予病患和家屬的希望和康復(fù)的力量。
此外，進(jìn)修還提供了很多機會與其他同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。和其他護(hù)士一起討論和分享經(jīng)驗，我們可以互相學(xué)習(xí)和提高，共同面對工作中的各種挑戰(zhàn)。這使我更加深入地認(rèn)識到集體智慧和合作對于提高護(hù)理質(zhì)量的重要性。
第四段：總結(jié)進(jìn)修的收獲和價值（字?jǐn)?shù)：250）
通過這次進(jìn)修，我認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修對于護(hù)理職業(yè)的重要性。因為醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)的進(jìn)步迅速，只有不斷跟上時代的步伐，才能更好地為患者提供安心、有效的護(hù)理。進(jìn)修讓我認(rèn)識到自己的差距，并不斷激勵自己去迎接新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機會。
另外，我還將通過分享進(jìn)修的心得體會，幫助其他護(hù)士朋友提高他們的專業(yè)水平。這樣，我們可以一起不斷進(jìn)步，共同為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)（字?jǐn)?shù)：200）
進(jìn)修是一個良好的開始，我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的動力和熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來，我打算參加更多的護(hù)理進(jìn)修課程，擴大自己的知識面和技能。同時，我也計劃加入護(hù)理專業(yè)協(xié)會，通過參與學(xué)術(shù)研討和交流活動，與更多的行業(yè)專家互動，深化自己的專業(yè)認(rèn)知。
總的來說，這次進(jìn)修經(jīng)歷是我護(hù)理生涯中的一個重要里程碑，不僅拓寬了我的專業(yè)視野，提升了我的技能水平，也增加了我的自信和責(zé)任感。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的努力，我能成為一名更出色的護(hù)士，為患者的康復(fù)和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十一
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個月的臨床學(xué)習(xí)實踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護(hù)理小組，實行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個病房由一名護(hù)理人員具體實施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護(hù)理核心制度。分級護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級別護(hù)理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時查對，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實踐中，我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十二
第一段：引言（100字）
化療是一種常見的癌癥治療方法，針對癌細(xì)胞進(jìn)行強化的化療藥物以殺滅癌細(xì)胞。我作為一名護(hù)士，在某醫(yī)院臨床工作多年，與化療患者接觸較多。為了提高自己的專業(yè)水平，近期我參加了一次關(guān)于化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我對化療護(hù)理工作有了更深入的理解，并有了一些體會和心得。
第二段：了解化療的重要性（200字）
在進(jìn)修期間，我了解了化療對于癌癥患者的重要性。化療可以有效殺滅癌細(xì)胞，減少癌癥復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移的風(fēng)險，提高患者的生存率。然而，化療藥物的使用也會帶來一系列的不良反應(yīng)，包括惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫抑制等。在進(jìn)行化療護(hù)理時，我們需要注重患者的身心健康，積極應(yīng)對不良反應(yīng)，并提供心理支持和護(hù)理照顧，幫助患者度過這個困難的階段。
第三段：提高護(hù)理技能（300字）
通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，我提高了自己的護(hù)理技能，對于化療護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識。在進(jìn)行化療護(hù)理時，我們要密切觀察患者的身體反應(yīng)，準(zhǔn)確記錄化療藥物的劑量與副作用，及時上報醫(yī)生并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，我們還要加強患者的營養(yǎng)支持，合理安排飲食，并進(jìn)行正常的生活活動。在化療過程中，我們也要保證患者的充分休息，減輕不良反應(yīng)的程度。這些技能的提升使我能夠更好地為化療患者提供全方位的護(hù)理。
第四段：心理支持的重要性（300字）
在化療護(hù)理中，心理支持的重要性不可忽視?；煏颊叩男睦頎顟B(tài)造成嚴(yán)重影響，他們可能會陷入恐懼、焦慮、抑郁等不良情緒之中。作為護(hù)士，我們需要與患者進(jìn)行有效溝通，傾聽他們的內(nèi)心想法，幫助他們排解壓力，建立積極的心理狀態(tài)。我們還可以組織一些康復(fù)活動，如音樂療法、藝術(shù)療法等，幫助患者從心理上緩解痛苦，并提高其抵抗力和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到化療對于癌癥患者的重要性，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)與護(hù)理技能。在以后的工作中，我將更加注重對患者的身心健康進(jìn)行全面關(guān)注，幫助他們度過化療的困難階段。同時，我也希望通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，為更多化療患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我對于化療護(hù)理工作有了更深刻的理解。化療護(hù)理不僅需要我們注重護(hù)理技術(shù)的提升，更需要我們與患者建立良好的溝通和信任，給予他們?nèi)轿坏恼疹櫯c支持?；熁颊咄硇钠v，我們的努力將為他們帶來希望與溫暖。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十三
在護(hù)理行業(yè)中，護(hù)士們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。為了適應(yīng)醫(yī)療的快速發(fā)展和患者需求的不斷提高，護(hù)理進(jìn)修成為了每一位護(hù)士必不可少的一部分。近期，我參加了一次護(hù)理進(jìn)修工作，并積累了一些心得體會。在本文中，我將分享我的體驗和反思。
首先，護(hù)理進(jìn)修工作讓我深刻認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。盡管我已經(jīng)有一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識，但仍然離不開持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。在進(jìn)修期間，我參與了豐富多樣的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動，拓寬了我專業(yè)知識的廣度和深度。通過與其他護(hù)士的交流和討論，我收獲了許多新的觀點和方法。這不僅對我的實際工作有所幫助，也提高了我的自信心和職業(yè)滿意度。因此，學(xué)習(xí)是護(hù)理進(jìn)修工作中最為重要的一環(huán)。
其次，護(hù)理進(jìn)修工作讓我見識到了前沿的護(hù)理技術(shù)和理念。護(hù)理作為一個溫暖人心的職業(yè)，需要時刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和最先進(jìn)的護(hù)理理念。通過進(jìn)修工作，我得以接觸到一些最新的護(hù)理技術(shù)和設(shè)備，了解到一些國內(nèi)外的護(hù)理前沿研究成果。這不僅拓寬了我的知識視野，也提高了我對自己專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識和理解。在今后的工作中，我相信這些新知識和技巧將會幫助我提高自己的護(hù)理水平，更好地服務(wù)患者。
進(jìn)一步，護(hù)理進(jìn)修工作也讓我明白了團隊合作的重要性。作為一名護(hù)士，只有與其他醫(yī)護(hù)人員良好地協(xié)作和合作，才能更好地完成工作任務(wù)。在進(jìn)修期間，我通過與其他護(hù)士合作完成一系列的實踐操作和團隊項目，學(xué)會了如何合理分工和有效溝通。在團隊合作中，我體驗到了“一草一木皆有定位，親自動手方能明白”的道理。通過團隊合作，不僅可以更好地發(fā)揮個人的才能和優(yōu)勢，還能夠減少工作中的疏漏和錯誤。因此，我深感團隊合作的力量和重要性。
最后，護(hù)理進(jìn)修工作也讓我認(rèn)識到了護(hù)士職業(yè)的艱辛和奉獻(xiàn)精神。在進(jìn)修期間，我接觸到了一些特殊的患者和病例，親眼目睹了梅毒患者的痛苦和艾滋病患者的希望。這些經(jīng)歷讓我更深入地理解到護(hù)士的職責(zé)和責(zé)任，也增強了我為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的決心。作為一名護(hù)士，我們需要全身心地投入到工作中，不計較個人得失，用愛心和耐心去關(guān)懷每一位患者。這是一份充滿挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)的職業(yè)，也是一份讓人感到驕傲和自豪的職業(yè)。
通過這次護(hù)理進(jìn)修工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。學(xué)習(xí)的重要性、前沿的護(hù)理技術(shù)、團隊合作的重要性和護(hù)士職業(yè)的奉獻(xiàn)精神都深深地印在了我的心中。在以后的工作中，我將深入實踐這些體會，不斷提升自身的護(hù)理水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)修的道路上，我的護(hù)理事業(yè)將會越來越輝煌。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十四
隨著醫(yī)療水平的不斷提升，護(hù)理工作逐漸成為醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的一部分。為了提高自身的專業(yè)水平，我參加了護(hù)理實踐進(jìn)修課程，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理實踐進(jìn)修過程中的學(xué)習(xí)和成長。
首先，護(hù)理實踐進(jìn)修課程讓我深刻認(rèn)識到護(hù)理的重要性。護(hù)理不僅僅是照顧病人的基本生活需求，更是為病人提供全面的身心保健服務(wù)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了護(hù)理原理、技巧和新的護(hù)理方法，如藥物管理、傷口護(hù)理和康復(fù)護(hù)理等。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是多么復(fù)雜而且需要高度的職業(yè)素養(yǎng)。從此，我對護(hù)理的責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識，并意識到護(hù)理是一項無比神圣的事業(yè)。
其次，護(hù)理實踐進(jìn)修課程為我提供了與專業(yè)人士互動學(xué)習(xí)的機會。在課程中，我們與護(hù)理專家分享了他們在實踐中的經(jīng)驗和見解。我從他們身上獲得了許多實用的技巧和建議，如如何與病人建立良好的溝通關(guān)系，并如何在日常工作中遇到困難時保持冷靜和專業(yè)。同時，課程還為我提供了與同行進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和交流的機會。在團隊項目中，我們共同面對各種挑戰(zhàn)，并通過互相幫助和支持取得了成功。這種互動學(xué)習(xí)的過程不僅讓我更好地理解護(hù)理工作的實質(zhì)，也使我切身體會到合作的重要性。
另外，護(hù)理實踐進(jìn)修課程還為我提供了實習(xí)機會，讓我將理論與實踐相結(jié)合。通過實習(xí)，我在真實的醫(yī)療環(huán)境中接觸到了各類病人，從而更好地了解了他們的需求和困難。我學(xué)會了如何進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作，如測量體溫、量血壓、更換病人的輸液等。同時，我也學(xué)會了如何處理各種突發(fā)情況，如病人突發(fā)呼吸困難或心跳驟停等。通過實習(xí)，我不僅提高了自己的實踐能力，還增強了自己處理緊急情況的能力。
最后，護(hù)理實踐進(jìn)修課程讓我認(rèn)識到了護(hù)理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和學(xué)習(xí)的重要性。在課程中，我們了解到護(hù)理領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)新的技術(shù)和知識，如遠(yuǎn)程護(hù)理、健康教育和跨學(xué)科團隊合作等。為了適應(yīng)這些變化，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不僅提高自己的專業(yè)水平，也滿足病人對高質(zhì)量護(hù)理的需求。同時，我們還需要不斷關(guān)注護(hù)理工作中的倫理和法律問題，確保我們的行為符合職業(yè)道德和法規(guī)。因此，護(hù)理實踐進(jìn)修課程不僅為我提供了當(dāng)前護(hù)理知識的更新和補充，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的動力。
總之，通過護(hù)理實踐進(jìn)修課程，我深刻認(rèn)識到了護(hù)理的重要性，增強了自己的實踐能力，并對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)，同時努力推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十五
在醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異的今天，為提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)工作者的必修課。作為一名ICU護(hù)士，進(jìn)修PICU（兒科重癥監(jiān)護(hù)病房）是我長期以來一直想要實現(xiàn)的目標(biāo)。近期我終于有機會參與這樣的進(jìn)修學(xué)習(xí)，從而開拓了自己的視野，提高了自己的能力和水平。本文將分享我在進(jìn)修PICU過程中的心得和體會，以及個人感悟。
第二段：提高護(hù)理技能
PICU進(jìn)修的目的之一是提高護(hù)理技能。兒科重癥監(jiān)護(hù)病房的患者年紀(jì)小，情況危急，對護(hù)士的護(hù)理技能要求極高。在進(jìn)修中，我學(xué)到了很多新的知識和技能。例如在給小嬰兒更換氣管插管時，需要一名護(hù)士拉起嬰兒的下巴保持喉部張開，另一名護(hù)士負(fù)責(zé)將插管插入氣管。我花了很長時間練習(xí)這一技能，終于掌握了正確的方法。此外，兒科患者的皮膚薄，需要特別注意皮膚護(hù)理，我在進(jìn)修中學(xué)到了更多關(guān)于嬰兒皮膚護(hù)理的知識和技巧。
第三段：增加專業(yè)知識
進(jìn)修PICU還可以增加我的專業(yè)知識。在觀察患者的病情變化時，需要了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方案等方面的知識。在PICU的進(jìn)修過程中，我了解了更多關(guān)于兒科重癥監(jiān)護(hù)病房中各種常見疾病的知識。例如支氣管哮喘、腦膜炎等疾病的癥狀表現(xiàn)、治療方法等。這些知識讓我有更好地理解患者的病情和需求，并為患者提供更加精細(xì)化的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高協(xié)同溝通能力
作為一名護(hù)士，除了要具備專業(yè)技能和知識外，更重要的是協(xié)同溝通能力。在帶領(lǐng)患者走向康復(fù)的道路上，除了靠醫(yī)生，還需要有護(hù)士的持續(xù)配合。只有各環(huán)節(jié)之間緊密協(xié)作，才能協(xié)調(diào)好治療方案，才能促進(jìn)兒童的康復(fù)。在PICU進(jìn)修期間，我與多名醫(yī)生、護(hù)士共同參與護(hù)理團隊，共同商討病人的治療方案，并與家屬進(jìn)行必要的溝通。有效的協(xié)同溝通不僅能提高護(hù)理質(zhì)量，還能充分尊重患者和家屬的權(quán)益，讓他們在護(hù)理過程中感受到更多的關(guān)懷和溫暖。
第五段：結(jié)語
通過此次PICU進(jìn)修，我深刻感受到了醫(yī)療護(hù)理工作在不斷發(fā)展完善的過程中自身素質(zhì)提升的重要性。我更加清晰地認(rèn)識到，只有不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能在患者的治療中創(chuàng)造出更多更好的新型護(hù)理方式。在未來的工作中，我將更加努力，深入學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些進(jìn)修經(jīng)驗，為每一個需要幫助的患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十六
ECMO（體外膜肺氧合）是一種國際上先進(jìn)的心肺輔助技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于危重病人的治療中。為了進(jìn)一步提升自己在ECMO護(hù)理方面的專業(yè)知識和技能，我參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中，我深受啟發(fā)和感動，并且收獲頗豐。
第二段：認(rèn)識ECMO
在進(jìn)修課程中，我第一次全面了解了ECMO的原理和應(yīng)用范圍。ECMO通過將患者的血液引導(dǎo)至體外機器，完成肺功能的代替或輔助，幫助患者維持心肺功能。ECMO不僅被廣泛應(yīng)用于治療失代償性心肺疾病，也有助于手術(shù)后復(fù)蘇、心臟移植等其他應(yīng)用場景。通過這次進(jìn)修，我深入了解了ECMO的工作原理和適用病種，對于ECMO的應(yīng)用范圍有了更清晰的認(rèn)識。
第三段：學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能
除了了解ECMO的基本原理之外，進(jìn)修課程還重點講授了ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能。通過模擬實踐和案例討論，我們學(xué)習(xí)了ECMO機器的操作和維護(hù)、引流管與回流管的插管技巧、呼吸機管理、監(jiān)測與評估等多個方面的知識和技能。我們還學(xué)習(xí)了如何對ECMO患者進(jìn)行定期檢查和護(hù)理，合理調(diào)整機器參數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)并發(fā)癥。這些關(guān)鍵技能的學(xué)習(xí)使我對ECMO護(hù)理更加熟練和自信。
第四段：ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)
除了學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的技能之外，進(jìn)修課程還多次強調(diào)ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。ECMO是一項高風(fēng)險的技術(shù)，它需要專業(yè)的護(hù)理團隊密切配合，全方位保護(hù)患者的生命安全。ECMO患者病情危重，需要24小時不間斷的監(jiān)測和護(hù)理。護(hù)理人員需要具備高度的責(zé)任心和細(xì)心的專業(yè)素養(yǎng)。此外，ECMO護(hù)理還需要與其他科室和專業(yè)人士密切協(xié)作，形成多學(xué)科、綜合治療的體系，才能取得更好的治療效果。
第五段：進(jìn)修心得
通過這次ECMO護(hù)理進(jìn)修，我不僅提升了專業(yè)技能，還對護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識。ECMO護(hù)理的專業(yè)性要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識，緊跟技術(shù)的發(fā)展。在進(jìn)修課程中，我與其他護(hù)理專業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識，還拓寬了我的視野。通過與他人的合作，我進(jìn)一步加強了團隊合作的意識和能力，學(xué)習(xí)到了如何更好地與團隊成員合作，追求共同的目標(biāo)。進(jìn)修課程也提醒我要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，包括技術(shù)能力、職業(yè)操守和溝通能力等方面，以更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：
ECMO護(hù)理的進(jìn)修課程讓我深受啟發(fā)和感動，不僅提升了專業(yè)知識和技能，還加深了對護(hù)理工作的理解和認(rèn)識。ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性意識讓我更加珍惜護(hù)理工作的機會和責(zé)任，不斷追求專業(yè)進(jìn)步和發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十七
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療市場的不斷壯大，?？谱o(hù)理進(jìn)修成為護(hù)理行業(yè)工作進(jìn)一步發(fā)展的重要路徑之一。作為一名護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者，我有幸通過?？七M(jìn)修課程的學(xué)習(xí)和實踐，對?？谱o(hù)理有了更深入的了解和認(rèn)識，同時也積累了一些寶貴的心得體會。下面，我將分五個方面詳細(xì)闡述我對?？谱o(hù)理進(jìn)修的心得體會。
第一，?？谱o(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。?？谱o(hù)理課程注重理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，通過理論課程的學(xué)習(xí)和實踐技能的訓(xùn)練，我熟練掌握了護(hù)理常用儀器的使用方法以及各種護(hù)理技術(shù)的操作技巧。在實踐環(huán)節(jié)中，我深入了解了各個科室的特點和工作內(nèi)容，通過與實際工作相結(jié)合，提升了我在臨床護(hù)理操作中的準(zhǔn)確性和安全性。此外，?？谱o(hù)理進(jìn)修還使我掌握了一些前沿的護(hù)理技術(shù)和新的護(hù)理理念，使我能夠更好地應(yīng)對不同病情和護(hù)理問題，提高了我的護(hù)理技能水平。
第二，?？谱o(hù)理進(jìn)修拓寬了我的職業(yè)視野。通過專科進(jìn)修的學(xué)習(xí)，我了解到了護(hù)理行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的就業(yè)方向。我了解到不同科室的工作特點和需求，對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。同時，我還通過?？七M(jìn)修結(jié)識了許多來自不同地區(qū)和不同醫(yī)院的同行，他們的經(jīng)驗和見解對我有著重要的啟發(fā)作用。這些交流和互動讓我對護(hù)理行業(yè)有了更全面的了解，為自己的職業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇和機會。
第三，?？谱o(hù)理進(jìn)修提高了我的綜合素質(zhì)。?？谱o(hù)理進(jìn)修注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，課程設(shè)置不僅包括護(hù)理專業(yè)的核心知識和技能，還包括人文社科課程、管理學(xué)課程等。通過這些非專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我對人文關(guān)懷、醫(yī)院管理以及衛(wèi)生法律等方面的知識有了更深入的了解，培養(yǎng)了我在工作中更加全面的思維和敏銳的洞察力。綜合素質(zhì)的提升使我在與患者的溝通交流、團隊協(xié)作和問題解決等方面更加得心應(yīng)手，更加有信心面對各種工作挑戰(zhàn)。
第四，專科護(hù)理進(jìn)修提升了我在職業(yè)道德方面的修養(yǎng)。?？谱o(hù)理進(jìn)修課程中，強調(diào)了專業(yè)道德的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生逐步建立正確的職業(yè)道德觀念。通過案例研討、實踐操作和師生互動，我深入理解了護(hù)理行業(yè)的職業(yè)道德要求以及職業(yè)道德的核心價值觀，如尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利、保護(hù)患者的隱私和權(quán)益等。在實踐環(huán)節(jié)中，我注重身體素質(zhì)的鍛煉，提高了自己的抗壓能力，并時刻保持對護(hù)理工作的熱情和責(zé)任心。專科進(jìn)修的課程使我在職業(yè)道德修養(yǎng)方面有了較大提升，使我成為一名更加專業(yè)和負(fù)責(zé)的護(hù)理人員。
第五，?？谱o(hù)理進(jìn)修讓我認(rèn)識到自身在護(hù)理行業(yè)中的責(zé)任和使命。通過?？七M(jìn)修的學(xué)習(xí)，我意識到護(hù)理行業(yè)的重要性和專業(yè)性，并深感自己在其中的責(zé)任和使命。護(hù)理工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種奉獻(xiàn)和付出。作為一名專科護(hù)理人員，我要時刻保持對患者的愛心和耐心，積極與患者溝通交流，促進(jìn)其康復(fù)和健康。同時，我也要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地為患者服務(wù)。這種責(zé)任感和使命感將激勵我不斷努力，追求卓越，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過?？谱o(hù)理進(jìn)修的學(xué)習(xí)和實踐，我提高了專業(yè)技能，拓寬了職業(yè)視野，提升了綜合素質(zhì)，加強了職業(yè)道德修養(yǎng)，也認(rèn)識到自身在護(hù)理行業(yè)中的責(zé)任和使命。我對專科護(hù)理進(jìn)修充滿感激，并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十八
PICU是病兒重癥監(jiān)護(hù)病房的縮寫，是指對重癥、危急兒童進(jìn)行高度監(jiān)護(hù)和治療的特殊病房。在PICU工作需要具備高水平的專業(yè)知識和技能，因此我去年選擇了一年的PICU進(jìn)修。在進(jìn)修過程中，我學(xué)到了很多東西，接下來我將分享一些我在PICU進(jìn)修中的心得體會。
第二段：進(jìn)修前的準(zhǔn)備。
首先，在PICU進(jìn)修之前，必須加強自己的理論知識，熟悉重癥患兒的診療思路和護(hù)理要點。要有足夠的心理準(zhǔn)備，因為在PICU工作會面臨小患者的生死問題，要隨時保持冷靜的應(yīng)對。
第三段：實踐經(jīng)驗。
在進(jìn)修中，我發(fā)現(xiàn)通過親身經(jīng)歷和實踐，一定程度上能讓自己提高護(hù)理水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過與前輩護(hù)士和醫(yī)生交流，我學(xué)到了很多護(hù)理技能和知識。在真實的臨床情境中，我能夠加深自己的理解，更好地理解醫(yī)生的診治決策，也更加理解患兒家屬的心情和需求。
第四段：情感體驗。
在PICU進(jìn)修中，我也感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。因為PICU病患存在生命危險，醫(yī)生和護(hù)士們必須在秒和分的時間里面，做出正確的決策，采取快速有效的治療手段，這需要我們承受巨大的壓力。同時，面對小患者和家屬的情感撫慰工作，也是一項需要大量精力的工作。在工作中，我懂得了自我調(diào)節(jié)和放松的重要性，也懂得了安慰和鼓勵患兒和家屬的方法。
第五段：結(jié)語。
PICU進(jìn)修是一次難得的機會。通過現(xiàn)實的工作場景，我成功地學(xué)會了更多的護(hù)理技能，學(xué)會了與患者和家屬交流溝通的技巧和方法。進(jìn)修讓我懂得了不能止步于崗位的初級階段，因為護(hù)士的學(xué)習(xí)求知之路永無止境。希望這些心得和體會能夠?qū)ζ渌o(hù)士朋友有所啟發(fā)，也希望我們能夠共同為患兒的康復(fù)和治療貢獻(xiàn)一份力量。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇一
第一段：介紹骨科護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個重要分支，負(fù)責(zé)診斷、治療和護(hù)理與骨骼和關(guān)節(jié)相關(guān)的疾病和損傷。骨科護(hù)理不僅關(guān)注術(shù)前和術(shù)后的護(hù)理，還需要具備豐富的專業(yè)知識和技能來處理各類緊急情況。為了提升自己在骨科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)水平，我決定進(jìn)行一個骨科護(hù)理進(jìn)修項目。這個進(jìn)修項目的目的是通過學(xué)習(xí)和實踐，加深對骨科護(hù)理的理解，提高護(hù)理技能，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第二段：探索骨科護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會（大約300字）
在骨科護(hù)理進(jìn)修項目中，我深刻領(lǐng)悟到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。通過與專業(yè)教師的交流和授課，我了解到骨科護(hù)理涉及的專業(yè)知識和技能非常廣泛。從基礎(chǔ)的解剖學(xué)和生理學(xué)到手術(shù)操作和康復(fù)護(hù)理，都需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。因此，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并堅持每天對相關(guān)知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
與此同時，我還通過實習(xí)機會，親身體驗了各類骨科患者的護(hù)理工作。在骨科病房，我學(xué)會了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的疾病評估和護(hù)理計劃制定。在手術(shù)室，我學(xué)會了如何與醫(yī)生配合，熟練使用手術(shù)器械，并提供術(shù)中的安全護(hù)理。在康復(fù)科，我學(xué)會了如何幫助患者進(jìn)行物理治療和康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)他們的康復(fù)進(jìn)程。通過這些實踐經(jīng)驗，我深刻理解到骨科護(hù)理不僅僅是技術(shù)的應(yīng)用，更需要關(guān)愛和耐心，與患者建立良好的溝通和信任。這不僅能提高護(hù)理效果，還能給患者帶來安慰和信心。
第三段：總結(jié)并分享在骨科護(hù)理進(jìn)修中的成果和心得（大約300字）
通過骨科護(hù)理進(jìn)修，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還獲得了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我不斷提高認(rèn)識，增強自信。通過與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)，我了解了骨科護(hù)理領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新研究成果。這些知識為我未來的學(xué)習(xí)和研究方向提供了指引，也增加了我的競爭力。
此外，通過骨科護(hù)理進(jìn)修還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行。在學(xué)習(xí)和交流的過程中，我受益匪淺。大家互相幫助，分享經(jīng)驗和心得。在解決問題和提升能力的過程中，我們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。這不僅對我的個人成長有著重要的意義，也對整個骨科護(hù)理行業(yè)的發(fā)展有著積極的推動作用。
第四段：總結(jié)進(jìn)修心得的感悟和展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深切體會到學(xué)習(xí)是不斷探索、追求進(jìn)步的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。進(jìn)修的路上雖然困難重重，但我相信只要付出努力，就一定會收獲成果。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，努力成為一名優(yōu)秀的骨科護(hù)士，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)骨科護(hù)理進(jìn)修對個人和專業(yè)發(fā)展的重要性（大約200字）
通過骨科護(hù)理的進(jìn)修，我深刻體會到只有具備系統(tǒng)的知識和熟練的技能，才能為患者提供真正有效的護(hù)理服務(wù)。骨科護(hù)理是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在這個領(lǐng)域中立足。我相信通過不懈的努力和進(jìn)修，我將能夠為骨科患者帶來更好的護(hù)理體驗和更長久的康復(fù)效果。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇二
護(hù)理，作為一門專業(yè)領(lǐng)域，要求護(hù)士保持長期學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣。護(hù)理進(jìn)修不僅能夠幫助護(hù)士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，更能夠開闊護(hù)士的視野，提高自身的綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行護(hù)理進(jìn)修的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，護(hù)理進(jìn)修給我提供了學(xué)習(xí)新知識的機會。在進(jìn)修期間，我接觸到了許多新的護(hù)理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于護(hù)理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實際工作中，提高了我的工作能力和護(hù)理質(zhì)量。
其次，護(hù)理進(jìn)修拓寬了我的專業(yè)視野。在進(jìn)修期間，我有機會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護(hù)士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機構(gòu)和護(hù)理實踐的平臺。通過與其他護(hù)士的交流，我了解到了許多不同的護(hù)理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認(rèn)識到自身的不足，并在工作中不斷改進(jìn)和提高。
第三，護(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。在進(jìn)修期間，我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓(xùn)練，我提高了自己在急救、疼痛管理、護(hù)理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應(yīng)手，能夠更好地應(yīng)對各種護(hù)理情況和挑戰(zhàn)。
此外，護(hù)理進(jìn)修培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在進(jìn)修期間，我參加了許多團隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作，我學(xué)會了如何與團隊成員溝通和合作，如何充分利用各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護(hù)理團隊，在工作中更好地配合和協(xié)作，也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
最后，護(hù)理進(jìn)修加強了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進(jìn)修期間，我通過接觸患者和家屬，深刻感受到了患者對醫(yī)護(hù)人員的依賴和期望。我相信，作為一名護(hù)士，除了專業(yè)的技能和知識外，更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受，才能為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。
綜上所述，護(hù)理進(jìn)修對于護(hù)士來說意義重大。通過護(hù)理進(jìn)修，我不僅學(xué)到了更多新的知識和技能，也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時，護(hù)理進(jìn)修還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力，強化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實踐，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇三
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個月的臨床學(xué)習(xí)實踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護(hù)理小組，實行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個病房由一名護(hù)理人員具體實施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護(hù)理核心制度。分級護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級別護(hù)理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時查對，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實踐中，我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的'差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇四
自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，在**學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有幾年的時間了，雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。于是，20**年1我又完成了**醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇五
積水潭醫(yī)院手術(shù)室是一所功能齊全的數(shù)字化手術(shù)室，我于20xx3月—6月在積水潭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)手術(shù)室骨科手術(shù)護(hù)理與配合。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機會，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，開拓了眼界，增強了業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距，明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向。進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
積水潭醫(yī)院手術(shù)室布局合理，高、低級別各自自成一區(qū)，手術(shù)區(qū)與辦公區(qū)彼此獨立又相互聯(lián)系。全部是百級和萬級的密閉式空氣凈化手術(shù)室，達(dá)到國際水平；手術(shù)室內(nèi)部裝備采用了國際一流的懸掛式結(jié)構(gòu)，達(dá)到地面清潔不走明線；室內(nèi)設(shè)備采用國際上各種先進(jìn)儀器，包括超薄看片燈、各種骨科手術(shù)專用床，三維斷層透視機和最先進(jìn)的麻醉機。還有預(yù)麻間，使得手術(shù)周轉(zhuǎn)可以合理加快，數(shù)字化手術(shù)間可以進(jìn)行交互聲音影像傳輸，方便學(xué)術(shù)交流，工作指導(dǎo)，資料保存；所有的手術(shù)室有統(tǒng)一的監(jiān)護(hù)調(diào)度中心，便于進(jìn)度的把握和手術(shù)室的合理調(diào)配。
手術(shù)室設(shè)備先進(jìn)，管理規(guī)范，還擁有一支技術(shù)過硬高素質(zhì)的護(hù)理隊伍。周二上午是進(jìn)修護(hù)士學(xué)習(xí)時間，由?？平M長為進(jìn)修護(hù)士講解不同手術(shù)的體位保護(hù)及先進(jìn)醫(yī)療器械的使用；周四早上七點四十到八點是所有護(hù)士學(xué)習(xí)時間，擁有濃重的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，在帶教老師的真誠幫助下，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，了解了骨科大部分手術(shù)的手術(shù)配合和護(hù)理。見到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備，各種透視機，史塞克關(guān)節(jié)鏡，高速氣鉆系統(tǒng)，多種消毒設(shè)備、數(shù)字化手術(shù)室間、導(dǎo)航手術(shù)間、腔鏡手術(shù)間，西賽爾無影燈、恒溫箱、液晶觀片燈等。
通過進(jìn)修期間的對比，發(fā)現(xiàn)我們科室與積水潭醫(yī)院手術(shù)室的差距。例如手術(shù)通知單上會注明手術(shù)中需要的.特殊物品，是否需要自體血回收，病人有無特殊情況方便護(hù)士長安排手術(shù)。在器械清洗、保養(yǎng)做的非常細(xì)致，對于器械的維護(hù)很到位杜絕了手術(shù)中器械罷工現(xiàn)象。多種消毒設(shè)施，保證了手術(shù)器械的滅菌和供應(yīng)，節(jié)約手術(shù)時間。
這里的手術(shù)流程及術(shù)前準(zhǔn)備也值得我學(xué)習(xí)及借鑒，每天洗手護(hù)士會在交班后進(jìn)入手術(shù)間準(zhǔn)備一天的手術(shù)用品，病人進(jìn)入手術(shù)間后方可打開無菌包及無菌物品。每個手術(shù)間的物品都是由護(hù)士從庫房補充，為第二天手術(shù)儲備，給同事提供方便。手術(shù)結(jié)束后，巡回護(hù)士會認(rèn)真擦拭手術(shù)間，無論是濺在何處的血漬都會一一消失。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，手術(shù)臺上無菌和污染區(qū)域區(qū)分明確，每位工作人員都將慎獨精神解釋的淋漓盡致。進(jìn)修期間，通過對知識的接受和掌握我深刻體驗到了自己平時工作中的不足，這是在比較的過程中產(chǎn)生的一種不能忽視的差別。
通過短期的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)。爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高，將積水潭醫(yī)院手術(shù)室的先進(jìn)管理理念和做法在我們醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)行落實發(fā)揚，更好的為患者服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇六
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及護(hù)理部的關(guān)心下，我很榮幸被派到岳陽醫(yī)院外科進(jìn)行了為期1個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到了自己在護(hù)理管理上存在的不足，在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會了岳陽醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
無論是高年資護(hù)士、低年資護(hù)士、新護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士還是實習(xí)的護(hù)生，他們的管理規(guī)定及要求是不同的，比如高年資護(hù)士要承擔(dān)一定的實習(xí)同學(xué)的帶教、科室的講課，新護(hù)士要參加三基培訓(xùn)、考核等等，護(hù)理部成立了三個小組（氣切組、造口組、picc組），他們都是由每各科室分別抽三名護(hù)士組成，作為護(hù)理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對象，科室護(hù)理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構(gòu)配置合理，以經(jīng)驗豐富帶動經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學(xué)的編配結(jié)構(gòu)，同時，也給了科室一個可以發(fā)展的空間，根據(jù)護(hù)理部要求護(hù)士長制定了每周護(hù)士長傾聽日。
。
在岳陽醫(yī)院外科，每天五、六十個病人，危重病人多達(dá)一、二十個，還有二十多個一級護(hù)理病人。而且入院每個病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分（早期預(yù)警評分）和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險評估，達(dá)到存在安全隱患的分值必須上報護(hù)理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
岳陽醫(yī)院護(hù)理相關(guān)記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設(shè)很健全，他們完成一個病人的所有記錄不超過5分鐘，基本信息自動生成，相關(guān)內(nèi)容有模塊復(fù)制粘貼，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說某個病人青霉素（陽性），只要你在體溫單上注明青霉素（陽性），這個病人所有記錄上都會呈現(xiàn)出青霉素（陽性）的信息，還有只要有出、入、轉(zhuǎn)科、手術(shù)等等需要交班的病人，相關(guān)手續(xù)辦好之后，交班記錄上自動呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個病人需要交班，你只用在這個記錄上做一定的修改，所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印，護(hù)士更多的時間是晨晚間護(hù)理、輸液、給氧、監(jiān)護(hù)、霧化、排痰、健康教育等等，制定科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程，在臨床工作中是迫在眉睫的，尤其是作為一個護(hù)理管理者最應(yīng)該在此類問題上多加思索。
每天晨交接班，護(hù)士長帶隊，對每個患者都要進(jìn)行床頭交接班，每個病房門口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴(yán)格、仔細(xì)，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標(biāo)示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)等等逐一交接，每次交接班都需要一個小時左右，每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)出護(hù)士自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現(xiàn)出核心制度的落實。
護(hù)士的分層培訓(xùn)及考核有計劃性、目的性，層層落實，科室在學(xué)習(xí)方面氛圍濃厚，護(hù)士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領(lǐng)。每天書面交班后，都要進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)士長每周二、五進(jìn)行晨間提問。尤其對年輕護(hù)士，要求人人有參與、有學(xué)習(xí)、有回答。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、十大安全目標(biāo)、護(hù)理核心制度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)、內(nèi)涵、崗位職責(zé)、護(hù)理操作并發(fā)癥、應(yīng)急預(yù)案、搶救用藥、專科用藥、病人八知道等等?？剖覂?nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時,護(hù)士長助理還不定期地抽考年輕護(hù)士?？谱o(hù)理常規(guī)和操作技能，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
岳陽醫(yī)院護(hù)士績效考核由護(hù)理部根據(jù)護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理數(shù)量、滿意度、成本控制四個方面來進(jìn)行分配，工作量由系統(tǒng)提取，可以收費的護(hù)理相關(guān)費用均有工作量，科室再進(jìn)行二次分配。
后勤服務(wù)社會化、規(guī)范化，水電工每天會到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負(fù)責(zé)一層樓的所有病人的檢查預(yù)約、陪檢及送標(biāo)本，護(hù)工每人負(fù)責(zé)兩個病房，病人的飲食、生活照顧的很周到，醫(yī)院大藥房能買到所有一次性用品。
學(xué)習(xí)永無止，看岳陽醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進(jìn)。如何加強外科這支年輕護(hù)理隊伍的建設(shè)，如何完善護(hù)理服務(wù)流程，如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等，這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團隊今后工作要努力的重點和方向。在適應(yīng)醫(yī)院和科室的發(fā)展中，在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天，又如何進(jìn)一步做好醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險防范，對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預(yù)見性和前瞻性，培養(yǎng)起護(hù)士敏銳的觀察力和迅捷的反應(yīng)力，這也是我們這支年輕的護(hù)理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇七
第一段：引言（大約200字）
骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個重要的專業(yè)方向，作為一名骨科護(hù)理人員，為了提高自身技術(shù)水平和專業(yè)知識，我參加了一次為期一個月的骨科護(hù)理進(jìn)修班。通過這次進(jìn)修，我不僅深入了解了骨科護(hù)理的理論知識，還親身參與了一些實踐操作和病例討論，從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。下面我將結(jié)合自己的體會，分享一些關(guān)于骨科護(hù)理進(jìn)修的心得體會。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（大約300字）
進(jìn)修班的第一個階段，我們學(xué)習(xí)了大量的骨科護(hù)理理論知識。從骨科疾病的基本知識、病因病理到常見手術(shù)的護(hù)理要點，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了骨科護(hù)理的方方面面。我認(rèn)識到，在臨床實踐中，理論知識起著重要的指導(dǎo)作用。只有通過深入學(xué)習(xí)，才能真正理解骨科疾病的本質(zhì)和治療原則，并在實踐中靈活應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，我了解到許多骨科疾病的發(fā)病機理，了解到了提高骨科患者康復(fù)的重要方法和技巧。
第三段：實踐操作的體驗與感悟（大約300字）
進(jìn)修班的第二個階段，我們進(jìn)行了一系列的實踐操作。從骨折固定的打石膏、換藥、拔針等簡單操作，到骨科手術(shù)的配合和術(shù)后護(hù)理，我親手參與了許多操作，對骨科護(hù)理具體技術(shù)有了更深入的了解。實踐中，我深刻體會到骨科護(hù)理的重要性。合理的固定手法、精細(xì)的傷口處理、恰當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練，這些都意味著患者的康復(fù)程度和生活質(zhì)量。我通過實踐，不僅提高了自己的操作技術(shù)，更重要的是加深了對患者的關(guān)注和責(zé)任感。
第四段：病例討論的啟發(fā)與收獲（大約300字）
進(jìn)修班的最后一個階段，我們進(jìn)行了一些病例討論。通過討論，我認(rèn)識到在骨科護(hù)理中，綜合分析和細(xì)致觀察的能力至關(guān)重要。每一個骨科病例都有其特殊性，都需要我們護(hù)理人員根據(jù)患者的具體情況，制定相應(yīng)的護(hù)理方案。在病例討論中，我看到了許多不同病例的處理方法，學(xué)到了很多解決問題的技巧和策略。同時，由于每個患者的情況都不盡相同，討論中不同意見的交流也讓我意識到了重視團隊合作和傾聽他人意見的重要性。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次骨科護(hù)理進(jìn)修，我對骨科護(hù)理的理論和實踐有了更深入的了解。在這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是，培養(yǎng)了關(guān)注患者、注重創(chuàng)新和團隊合作的能力。我相信，這些都將對我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過參加這次骨科護(hù)理進(jìn)修班，不僅擴充了自己的專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。這對于提高骨科護(hù)理質(zhì)量、提供更好的護(hù)理服務(wù)具有重要的意義。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將會成為一名更優(yōu)秀的骨科護(hù)理人員。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇八
護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的職業(yè)。在我的職業(yè)生涯中，我一直致力于不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。最近我參加了一次關(guān)于護(hù)理的進(jìn)修課程，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次進(jìn)修的心得與體會。
首段：介紹進(jìn)修課程的背景和目的。
作為一名護(hù)士，我深知離開學(xué)校之后，專業(yè)知識的更新和提升就成為了自己的責(zé)任。因此，我積極參加各種進(jìn)修課程，以拓寬自己的知識面和提升專業(yè)技能。這次進(jìn)修課程是我參加的一次重要的學(xué)習(xí)機會，它旨在了解最新的護(hù)理理論和實踐，并在臨床工作中應(yīng)用。
第二段：介紹進(jìn)修課程的內(nèi)容和收獲。
這次進(jìn)修課程的內(nèi)容非常多樣化和豐富，包括護(hù)理評估、病歷記錄、醫(yī)療器械操作等多個方面的內(nèi)容。通過與來自不同醫(yī)院和科室的護(hù)士們的交流和學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了護(hù)理的核心理念和關(guān)鍵技能。在護(hù)理評估方面，我學(xué)會了如何全面地收集患者的信息，為制定個體化的護(hù)理計劃奠定基礎(chǔ)。在病歷記錄方面，我了解到了準(zhǔn)確和及時記錄的重要性，以便為患者提供連續(xù)和綜合的護(hù)理。此外，我還學(xué)會了正確和安全地操作一些常見的醫(yī)療器械，保證患者的安全和舒適。
第三段：分享在進(jìn)修課程中的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗。
進(jìn)修課程注重理論與實踐的結(jié)合，通過案例分析和模擬操作進(jìn)行教學(xué)。在課堂上，我學(xué)到了很多理論知識，例如疾病的病理生理學(xué)、藥物作用機制等，這些知識為我提供了更加科學(xué)和全面的護(hù)理思維。此外，通過模擬操作，我有機會在一個安全和控制的環(huán)境下鍛煉和鞏固自己的操作技能。這種實踐的機會讓我對操作流程和注意事項有了更加清晰和深入的理解，增加了自信心和獨立性。
第四段：談?wù)勗谶M(jìn)修課程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在進(jìn)修課程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，課程內(nèi)容繁多，需要我們自主學(xué)習(xí)和整理。為了充分利用時間和資源，我采用了制定學(xué)習(xí)計劃和小組討論的方式，互相學(xué)習(xí)和補充知識。其次，在模擬操作環(huán)節(jié)，我與他人合作進(jìn)行互動和協(xié)作。通過與同學(xué)的合作，我們相互糾正錯誤和改進(jìn)操作技能，提升了我們的整體表現(xiàn)水平。
第五段：總結(jié)進(jìn)修心得和對未來的展望。
通過這次進(jìn)修課程，我深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性。作為一名護(hù)士，我們需要不斷更新自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)參加各種進(jìn)修課程和學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我也希望能將所學(xué)運用到實踐中，并與同事們分享經(jīng)驗和交流心得，共同提高護(hù)理水平，為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我對這次進(jìn)修心得的總結(jié)。通過這次進(jìn)修課程，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也增強了自己的專業(yè)技能和信心。我相信，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分，我將繼續(xù)努力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇九
作為一名護(hù)理人員，持續(xù)的進(jìn)修和學(xué)習(xí)是我們提升專業(yè)水平、提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。在近期的進(jìn)修中，我深感護(hù)理工作的重要性和發(fā)展趨勢。以下是我對進(jìn)修心得的體會，希望能與大家分享。
首先，在進(jìn)修過程中，我深深地認(rèn)識到護(hù)理是一門綜合性與實踐性極為強的學(xué)科。在課堂上，專家們對護(hù)理的理論知識進(jìn)行講解和解讀，讓我更加深入地了解了護(hù)理的真正含義。我明白了不僅僅是治療疾病，我們更應(yīng)該注重病人的整體健康狀況。我們應(yīng)該關(guān)注病人的身心健康，提供全面的照顧和關(guān)懷。我們不僅僅是醫(yī)生的助手，更是病人的伴侶和護(hù)衛(wèi)。
其次，進(jìn)修過程中，我對護(hù)理的發(fā)展趨勢有了更深刻的認(rèn)識。隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，護(hù)理工作正朝著深化和專業(yè)化的方向發(fā)展。我們需要不斷提高自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)新知識，更新技術(shù)，以適應(yīng)日益復(fù)雜的醫(yī)療需求。同時，互聯(lián)網(wǎng)的興起也給護(hù)理工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平。在實踐中，我們也可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行病情的動態(tài)記錄和交流，提高護(hù)理質(zhì)量和效率。
進(jìn)修中，我還注意到護(hù)理在社會中的地位日益提高。眾所周知，護(hù)理工作是辛勤而又重要的工作，但在過去，護(hù)理工作的社會地位并不高。然而，隨著醫(yī)療水平的提高和醫(yī)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，人們對于護(hù)理工作的重視程度不斷增加。社區(qū)護(hù)理、護(hù)理健康教育等新興領(lǐng)域的出現(xiàn)，使得護(hù)理工作逐漸成為社會中不可或缺的一環(huán)。這使我更加堅定了自己的護(hù)理信念，也更加自豪和自信地從事著這一偉大的職業(yè)。
進(jìn)修中還讓我深刻體會到護(hù)理工作的艱辛與樂趣。作為護(hù)理人員，我們需要面對患者的痛苦和生死，承擔(dān)著巨大的精神和身體壓力。但是，護(hù)理人員的工作也給我們帶來了很多的樂趣和成就感。能夠幫助病人渡過難關(guān)，見證他們康復(fù)的過程，是一種無盡的快樂。在進(jìn)修中，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，使我更加有能力和底氣去面對和處理各種復(fù)雜的護(hù)理情況。
最后，進(jìn)修給了我更廣闊的眼界和思維方式。通過與來自不同背景、不同醫(yī)院的護(hù)理人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，我擴展了自己的專業(yè)視野，了解了不同地區(qū)和醫(yī)療機構(gòu)的護(hù)理特點和技術(shù)。同時，我也發(fā)現(xiàn)在其他領(lǐng)域中的知識和技能在護(hù)理中同樣能夠發(fā)揮重要的作用。進(jìn)修過程中，我學(xué)到了很多新的知識和技能，這些知識和技能將為我今后的工作提供更多的支持和幫助。
綜上所述，通過這次進(jìn)修，我對護(hù)理的重要性、發(fā)展趨勢和社會地位有了更加全面和深刻的認(rèn)識。同時，進(jìn)修也提高了我的專業(yè)能力和自信心，讓我更加熱愛和投入到護(hù)理工作中。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我們才能更好地為社會和病人服務(wù)，實現(xiàn)護(hù)理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十
第一段：介紹進(jìn)修的背景和目的（字?jǐn)?shù)：200）
作為一名護(hù)士，我深知學(xué)習(xí)的重要性，并一直希望通過進(jìn)修來提升自己的專業(yè)水平。最近，我參加了一次關(guān)于護(hù)理的進(jìn)修課程，收獲頗豐。本文將從不同角度，總結(jié)和分享我在這次進(jìn)修中的心得體會。
第二段：提及進(jìn)修過程中學(xué)到的具體內(nèi)容（字?jǐn)?shù)：350）
在這次進(jìn)修中，我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的新知識和技能。首先，我深入了解了疾病的預(yù)防和治療，學(xué)會了如何根據(jù)患者的病情制定個性化的護(hù)理方案。其次，我刷新了自己關(guān)于護(hù)理技術(shù)的認(rèn)識，并學(xué)會了最新的操作方法和技巧。比如，我學(xué)會了熟練運用新型護(hù)理設(shè)備，有效地提高了護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。
除了專業(yè)知識外，我還學(xué)到了很多與患者相關(guān)的心理、情感護(hù)理方面的內(nèi)容。在進(jìn)修的過程中，我了解到患者在治療過程中往往伴隨著強烈的心理壓力和情緒波動。因此，在日常護(hù)理中，我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還要積極傾聽和關(guān)懷他們的內(nèi)心需求。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的技巧和方法，我能更好地與患者進(jìn)行有效的溝通，并提供準(zhǔn)確的心理支持。
第三段：進(jìn)修對個人和職業(yè)的影響（字?jǐn)?shù)：300）
這次進(jìn)修對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的護(hù)理技能得到了顯著提升，特別是在應(yīng)對急救和治療方面。這讓我感到更有自信，也更愿意主動投身于醫(yī)療中，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。其次，進(jìn)修讓我更加深入地認(rèn)識到護(hù)理職業(yè)的重要性和尊貴性。在與醫(yī)生、患者和家庭成員的互動中，我體會到了作為一名護(hù)士所能夠給予病患和家屬的希望和康復(fù)的力量。
此外，進(jìn)修還提供了很多機會與其他同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。和其他護(hù)士一起討論和分享經(jīng)驗，我們可以互相學(xué)習(xí)和提高，共同面對工作中的各種挑戰(zhàn)。這使我更加深入地認(rèn)識到集體智慧和合作對于提高護(hù)理質(zhì)量的重要性。
第四段：總結(jié)進(jìn)修的收獲和價值（字?jǐn)?shù)：250）
通過這次進(jìn)修，我認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修對于護(hù)理職業(yè)的重要性。因為醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)的進(jìn)步迅速，只有不斷跟上時代的步伐，才能更好地為患者提供安心、有效的護(hù)理。進(jìn)修讓我認(rèn)識到自己的差距，并不斷激勵自己去迎接新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機會。
另外，我還將通過分享進(jìn)修的心得體會，幫助其他護(hù)士朋友提高他們的專業(yè)水平。這樣，我們可以一起不斷進(jìn)步，共同為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)（字?jǐn)?shù)：200）
進(jìn)修是一個良好的開始，我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的動力和熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來，我打算參加更多的護(hù)理進(jìn)修課程，擴大自己的知識面和技能。同時，我也計劃加入護(hù)理專業(yè)協(xié)會，通過參與學(xué)術(shù)研討和交流活動，與更多的行業(yè)專家互動，深化自己的專業(yè)認(rèn)知。
總的來說，這次進(jìn)修經(jīng)歷是我護(hù)理生涯中的一個重要里程碑，不僅拓寬了我的專業(yè)視野，提升了我的技能水平，也增加了我的自信和責(zé)任感。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的努力，我能成為一名更出色的護(hù)士，為患者的康復(fù)和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十一
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個月的臨床學(xué)習(xí)實踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護(hù)理小組，實行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個病房由一名護(hù)理人員具體實施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護(hù)理核心制度。分級護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級別護(hù)理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時查對，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實踐中，我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十二
第一段：引言（100字）
化療是一種常見的癌癥治療方法，針對癌細(xì)胞進(jìn)行強化的化療藥物以殺滅癌細(xì)胞。我作為一名護(hù)士，在某醫(yī)院臨床工作多年，與化療患者接觸較多。為了提高自己的專業(yè)水平，近期我參加了一次關(guān)于化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我對化療護(hù)理工作有了更深入的理解，并有了一些體會和心得。
第二段：了解化療的重要性（200字）
在進(jìn)修期間，我了解了化療對于癌癥患者的重要性。化療可以有效殺滅癌細(xì)胞，減少癌癥復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移的風(fēng)險，提高患者的生存率。然而，化療藥物的使用也會帶來一系列的不良反應(yīng)，包括惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫抑制等。在進(jìn)行化療護(hù)理時，我們需要注重患者的身心健康，積極應(yīng)對不良反應(yīng)，并提供心理支持和護(hù)理照顧，幫助患者度過這個困難的階段。
第三段：提高護(hù)理技能（300字）
通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，我提高了自己的護(hù)理技能，對于化療護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識。在進(jìn)行化療護(hù)理時，我們要密切觀察患者的身體反應(yīng)，準(zhǔn)確記錄化療藥物的劑量與副作用，及時上報醫(yī)生并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，我們還要加強患者的營養(yǎng)支持，合理安排飲食，并進(jìn)行正常的生活活動。在化療過程中，我們也要保證患者的充分休息，減輕不良反應(yīng)的程度。這些技能的提升使我能夠更好地為化療患者提供全方位的護(hù)理。
第四段：心理支持的重要性（300字）
在化療護(hù)理中，心理支持的重要性不可忽視?；煏颊叩男睦頎顟B(tài)造成嚴(yán)重影響，他們可能會陷入恐懼、焦慮、抑郁等不良情緒之中。作為護(hù)士，我們需要與患者進(jìn)行有效溝通，傾聽他們的內(nèi)心想法，幫助他們排解壓力，建立積極的心理狀態(tài)。我們還可以組織一些康復(fù)活動，如音樂療法、藝術(shù)療法等，幫助患者從心理上緩解痛苦，并提高其抵抗力和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到化療對于癌癥患者的重要性，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)與護(hù)理技能。在以后的工作中，我將更加注重對患者的身心健康進(jìn)行全面關(guān)注，幫助他們度過化療的困難階段。同時，我也希望通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，為更多化療患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我對于化療護(hù)理工作有了更深刻的理解。化療護(hù)理不僅需要我們注重護(hù)理技術(shù)的提升，更需要我們與患者建立良好的溝通和信任，給予他們?nèi)轿坏恼疹櫯c支持?；熁颊咄硇钠v，我們的努力將為他們帶來希望與溫暖。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十三
在護(hù)理行業(yè)中，護(hù)士們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。為了適應(yīng)醫(yī)療的快速發(fā)展和患者需求的不斷提高，護(hù)理進(jìn)修成為了每一位護(hù)士必不可少的一部分。近期，我參加了一次護(hù)理進(jìn)修工作，并積累了一些心得體會。在本文中，我將分享我的體驗和反思。
首先，護(hù)理進(jìn)修工作讓我深刻認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。盡管我已經(jīng)有一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識，但仍然離不開持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。在進(jìn)修期間，我參與了豐富多樣的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動，拓寬了我專業(yè)知識的廣度和深度。通過與其他護(hù)士的交流和討論，我收獲了許多新的觀點和方法。這不僅對我的實際工作有所幫助，也提高了我的自信心和職業(yè)滿意度。因此，學(xué)習(xí)是護(hù)理進(jìn)修工作中最為重要的一環(huán)。
其次，護(hù)理進(jìn)修工作讓我見識到了前沿的護(hù)理技術(shù)和理念。護(hù)理作為一個溫暖人心的職業(yè)，需要時刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和最先進(jìn)的護(hù)理理念。通過進(jìn)修工作，我得以接觸到一些最新的護(hù)理技術(shù)和設(shè)備，了解到一些國內(nèi)外的護(hù)理前沿研究成果。這不僅拓寬了我的知識視野，也提高了我對自己專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識和理解。在今后的工作中，我相信這些新知識和技巧將會幫助我提高自己的護(hù)理水平，更好地服務(wù)患者。
進(jìn)一步，護(hù)理進(jìn)修工作也讓我明白了團隊合作的重要性。作為一名護(hù)士，只有與其他醫(yī)護(hù)人員良好地協(xié)作和合作，才能更好地完成工作任務(wù)。在進(jìn)修期間，我通過與其他護(hù)士合作完成一系列的實踐操作和團隊項目，學(xué)會了如何合理分工和有效溝通。在團隊合作中，我體驗到了“一草一木皆有定位，親自動手方能明白”的道理。通過團隊合作，不僅可以更好地發(fā)揮個人的才能和優(yōu)勢，還能夠減少工作中的疏漏和錯誤。因此，我深感團隊合作的力量和重要性。
最后，護(hù)理進(jìn)修工作也讓我認(rèn)識到了護(hù)士職業(yè)的艱辛和奉獻(xiàn)精神。在進(jìn)修期間，我接觸到了一些特殊的患者和病例，親眼目睹了梅毒患者的痛苦和艾滋病患者的希望。這些經(jīng)歷讓我更深入地理解到護(hù)士的職責(zé)和責(zé)任，也增強了我為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的決心。作為一名護(hù)士，我們需要全身心地投入到工作中，不計較個人得失，用愛心和耐心去關(guān)懷每一位患者。這是一份充滿挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)的職業(yè)，也是一份讓人感到驕傲和自豪的職業(yè)。
通過這次護(hù)理進(jìn)修工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。學(xué)習(xí)的重要性、前沿的護(hù)理技術(shù)、團隊合作的重要性和護(hù)士職業(yè)的奉獻(xiàn)精神都深深地印在了我的心中。在以后的工作中，我將深入實踐這些體會，不斷提升自身的護(hù)理水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)修的道路上，我的護(hù)理事業(yè)將會越來越輝煌。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十四
隨著醫(yī)療水平的不斷提升，護(hù)理工作逐漸成為醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的一部分。為了提高自身的專業(yè)水平，我參加了護(hù)理實踐進(jìn)修課程，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理實踐進(jìn)修過程中的學(xué)習(xí)和成長。
首先，護(hù)理實踐進(jìn)修課程讓我深刻認(rèn)識到護(hù)理的重要性。護(hù)理不僅僅是照顧病人的基本生活需求，更是為病人提供全面的身心保健服務(wù)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了護(hù)理原理、技巧和新的護(hù)理方法，如藥物管理、傷口護(hù)理和康復(fù)護(hù)理等。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是多么復(fù)雜而且需要高度的職業(yè)素養(yǎng)。從此，我對護(hù)理的責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識，并意識到護(hù)理是一項無比神圣的事業(yè)。
其次，護(hù)理實踐進(jìn)修課程為我提供了與專業(yè)人士互動學(xué)習(xí)的機會。在課程中，我們與護(hù)理專家分享了他們在實踐中的經(jīng)驗和見解。我從他們身上獲得了許多實用的技巧和建議，如如何與病人建立良好的溝通關(guān)系，并如何在日常工作中遇到困難時保持冷靜和專業(yè)。同時，課程還為我提供了與同行進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和交流的機會。在團隊項目中，我們共同面對各種挑戰(zhàn)，并通過互相幫助和支持取得了成功。這種互動學(xué)習(xí)的過程不僅讓我更好地理解護(hù)理工作的實質(zhì)，也使我切身體會到合作的重要性。
另外，護(hù)理實踐進(jìn)修課程還為我提供了實習(xí)機會，讓我將理論與實踐相結(jié)合。通過實習(xí)，我在真實的醫(yī)療環(huán)境中接觸到了各類病人，從而更好地了解了他們的需求和困難。我學(xué)會了如何進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作，如測量體溫、量血壓、更換病人的輸液等。同時，我也學(xué)會了如何處理各種突發(fā)情況，如病人突發(fā)呼吸困難或心跳驟停等。通過實習(xí)，我不僅提高了自己的實踐能力，還增強了自己處理緊急情況的能力。
最后，護(hù)理實踐進(jìn)修課程讓我認(rèn)識到了護(hù)理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和學(xué)習(xí)的重要性。在課程中，我們了解到護(hù)理領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)新的技術(shù)和知識，如遠(yuǎn)程護(hù)理、健康教育和跨學(xué)科團隊合作等。為了適應(yīng)這些變化，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不僅提高自己的專業(yè)水平，也滿足病人對高質(zhì)量護(hù)理的需求。同時，我們還需要不斷關(guān)注護(hù)理工作中的倫理和法律問題，確保我們的行為符合職業(yè)道德和法規(guī)。因此，護(hù)理實踐進(jìn)修課程不僅為我提供了當(dāng)前護(hù)理知識的更新和補充，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的動力。
總之，通過護(hù)理實踐進(jìn)修課程，我深刻認(rèn)識到了護(hù)理的重要性，增強了自己的實踐能力，并對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)，同時努力推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十五
在醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異的今天，為提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)工作者的必修課。作為一名ICU護(hù)士，進(jìn)修PICU（兒科重癥監(jiān)護(hù)病房）是我長期以來一直想要實現(xiàn)的目標(biāo)。近期我終于有機會參與這樣的進(jìn)修學(xué)習(xí)，從而開拓了自己的視野，提高了自己的能力和水平。本文將分享我在進(jìn)修PICU過程中的心得和體會，以及個人感悟。
第二段：提高護(hù)理技能
PICU進(jìn)修的目的之一是提高護(hù)理技能。兒科重癥監(jiān)護(hù)病房的患者年紀(jì)小，情況危急，對護(hù)士的護(hù)理技能要求極高。在進(jìn)修中，我學(xué)到了很多新的知識和技能。例如在給小嬰兒更換氣管插管時，需要一名護(hù)士拉起嬰兒的下巴保持喉部張開，另一名護(hù)士負(fù)責(zé)將插管插入氣管。我花了很長時間練習(xí)這一技能，終于掌握了正確的方法。此外，兒科患者的皮膚薄，需要特別注意皮膚護(hù)理，我在進(jìn)修中學(xué)到了更多關(guān)于嬰兒皮膚護(hù)理的知識和技巧。
第三段：增加專業(yè)知識
進(jìn)修PICU還可以增加我的專業(yè)知識。在觀察患者的病情變化時，需要了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方案等方面的知識。在PICU的進(jìn)修過程中，我了解了更多關(guān)于兒科重癥監(jiān)護(hù)病房中各種常見疾病的知識。例如支氣管哮喘、腦膜炎等疾病的癥狀表現(xiàn)、治療方法等。這些知識讓我有更好地理解患者的病情和需求，并為患者提供更加精細(xì)化的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高協(xié)同溝通能力
作為一名護(hù)士，除了要具備專業(yè)技能和知識外，更重要的是協(xié)同溝通能力。在帶領(lǐng)患者走向康復(fù)的道路上，除了靠醫(yī)生，還需要有護(hù)士的持續(xù)配合。只有各環(huán)節(jié)之間緊密協(xié)作，才能協(xié)調(diào)好治療方案，才能促進(jìn)兒童的康復(fù)。在PICU進(jìn)修期間，我與多名醫(yī)生、護(hù)士共同參與護(hù)理團隊，共同商討病人的治療方案，并與家屬進(jìn)行必要的溝通。有效的協(xié)同溝通不僅能提高護(hù)理質(zhì)量，還能充分尊重患者和家屬的權(quán)益，讓他們在護(hù)理過程中感受到更多的關(guān)懷和溫暖。
第五段：結(jié)語
通過此次PICU進(jìn)修，我深刻感受到了醫(yī)療護(hù)理工作在不斷發(fā)展完善的過程中自身素質(zhì)提升的重要性。我更加清晰地認(rèn)識到，只有不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能在患者的治療中創(chuàng)造出更多更好的新型護(hù)理方式。在未來的工作中，我將更加努力，深入學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些進(jìn)修經(jīng)驗，為每一個需要幫助的患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十六
ECMO（體外膜肺氧合）是一種國際上先進(jìn)的心肺輔助技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于危重病人的治療中。為了進(jìn)一步提升自己在ECMO護(hù)理方面的專業(yè)知識和技能，我參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中，我深受啟發(fā)和感動，并且收獲頗豐。
第二段：認(rèn)識ECMO
在進(jìn)修課程中，我第一次全面了解了ECMO的原理和應(yīng)用范圍。ECMO通過將患者的血液引導(dǎo)至體外機器，完成肺功能的代替或輔助，幫助患者維持心肺功能。ECMO不僅被廣泛應(yīng)用于治療失代償性心肺疾病，也有助于手術(shù)后復(fù)蘇、心臟移植等其他應(yīng)用場景。通過這次進(jìn)修，我深入了解了ECMO的工作原理和適用病種，對于ECMO的應(yīng)用范圍有了更清晰的認(rèn)識。
第三段：學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能
除了了解ECMO的基本原理之外，進(jìn)修課程還重點講授了ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能。通過模擬實踐和案例討論，我們學(xué)習(xí)了ECMO機器的操作和維護(hù)、引流管與回流管的插管技巧、呼吸機管理、監(jiān)測與評估等多個方面的知識和技能。我們還學(xué)習(xí)了如何對ECMO患者進(jìn)行定期檢查和護(hù)理，合理調(diào)整機器參數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)并發(fā)癥。這些關(guān)鍵技能的學(xué)習(xí)使我對ECMO護(hù)理更加熟練和自信。
第四段：ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)
除了學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的技能之外，進(jìn)修課程還多次強調(diào)ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。ECMO是一項高風(fēng)險的技術(shù)，它需要專業(yè)的護(hù)理團隊密切配合，全方位保護(hù)患者的生命安全。ECMO患者病情危重，需要24小時不間斷的監(jiān)測和護(hù)理。護(hù)理人員需要具備高度的責(zé)任心和細(xì)心的專業(yè)素養(yǎng)。此外，ECMO護(hù)理還需要與其他科室和專業(yè)人士密切協(xié)作，形成多學(xué)科、綜合治療的體系，才能取得更好的治療效果。
第五段：進(jìn)修心得
通過這次ECMO護(hù)理進(jìn)修，我不僅提升了專業(yè)技能，還對護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識。ECMO護(hù)理的專業(yè)性要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識，緊跟技術(shù)的發(fā)展。在進(jìn)修課程中，我與其他護(hù)理專業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識，還拓寬了我的視野。通過與他人的合作，我進(jìn)一步加強了團隊合作的意識和能力，學(xué)習(xí)到了如何更好地與團隊成員合作，追求共同的目標(biāo)。進(jìn)修課程也提醒我要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，包括技術(shù)能力、職業(yè)操守和溝通能力等方面，以更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：
ECMO護(hù)理的進(jìn)修課程讓我深受啟發(fā)和感動，不僅提升了專業(yè)知識和技能，還加深了對護(hù)理工作的理解和認(rèn)識。ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性意識讓我更加珍惜護(hù)理工作的機會和責(zé)任，不斷追求專業(yè)進(jìn)步和發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十七
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療市場的不斷壯大，?？谱o(hù)理進(jìn)修成為護(hù)理行業(yè)工作進(jìn)一步發(fā)展的重要路徑之一。作為一名護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者，我有幸通過?？七M(jìn)修課程的學(xué)習(xí)和實踐，對?？谱o(hù)理有了更深入的了解和認(rèn)識，同時也積累了一些寶貴的心得體會。下面，我將分五個方面詳細(xì)闡述我對?？谱o(hù)理進(jìn)修的心得體會。
第一，?？谱o(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。?？谱o(hù)理課程注重理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，通過理論課程的學(xué)習(xí)和實踐技能的訓(xùn)練，我熟練掌握了護(hù)理常用儀器的使用方法以及各種護(hù)理技術(shù)的操作技巧。在實踐環(huán)節(jié)中，我深入了解了各個科室的特點和工作內(nèi)容，通過與實際工作相結(jié)合，提升了我在臨床護(hù)理操作中的準(zhǔn)確性和安全性。此外，?？谱o(hù)理進(jìn)修還使我掌握了一些前沿的護(hù)理技術(shù)和新的護(hù)理理念，使我能夠更好地應(yīng)對不同病情和護(hù)理問題，提高了我的護(hù)理技能水平。
第二，?？谱o(hù)理進(jìn)修拓寬了我的職業(yè)視野。通過專科進(jìn)修的學(xué)習(xí)，我了解到了護(hù)理行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的就業(yè)方向。我了解到不同科室的工作特點和需求，對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。同時，我還通過?？七M(jìn)修結(jié)識了許多來自不同地區(qū)和不同醫(yī)院的同行，他們的經(jīng)驗和見解對我有著重要的啟發(fā)作用。這些交流和互動讓我對護(hù)理行業(yè)有了更全面的了解，為自己的職業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇和機會。
第三，?？谱o(hù)理進(jìn)修提高了我的綜合素質(zhì)。?？谱o(hù)理進(jìn)修注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，課程設(shè)置不僅包括護(hù)理專業(yè)的核心知識和技能，還包括人文社科課程、管理學(xué)課程等。通過這些非專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我對人文關(guān)懷、醫(yī)院管理以及衛(wèi)生法律等方面的知識有了更深入的了解，培養(yǎng)了我在工作中更加全面的思維和敏銳的洞察力。綜合素質(zhì)的提升使我在與患者的溝通交流、團隊協(xié)作和問題解決等方面更加得心應(yīng)手，更加有信心面對各種工作挑戰(zhàn)。
第四，專科護(hù)理進(jìn)修提升了我在職業(yè)道德方面的修養(yǎng)。?？谱o(hù)理進(jìn)修課程中，強調(diào)了專業(yè)道德的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生逐步建立正確的職業(yè)道德觀念。通過案例研討、實踐操作和師生互動，我深入理解了護(hù)理行業(yè)的職業(yè)道德要求以及職業(yè)道德的核心價值觀，如尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利、保護(hù)患者的隱私和權(quán)益等。在實踐環(huán)節(jié)中，我注重身體素質(zhì)的鍛煉，提高了自己的抗壓能力，并時刻保持對護(hù)理工作的熱情和責(zé)任心。專科進(jìn)修的課程使我在職業(yè)道德修養(yǎng)方面有了較大提升，使我成為一名更加專業(yè)和負(fù)責(zé)的護(hù)理人員。
第五，?？谱o(hù)理進(jìn)修讓我認(rèn)識到自身在護(hù)理行業(yè)中的責(zé)任和使命。通過?？七M(jìn)修的學(xué)習(xí)，我意識到護(hù)理行業(yè)的重要性和專業(yè)性，并深感自己在其中的責(zé)任和使命。護(hù)理工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種奉獻(xiàn)和付出。作為一名專科護(hù)理人員，我要時刻保持對患者的愛心和耐心，積極與患者溝通交流，促進(jìn)其康復(fù)和健康。同時，我也要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地為患者服務(wù)。這種責(zé)任感和使命感將激勵我不斷努力，追求卓越，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過?？谱o(hù)理進(jìn)修的學(xué)習(xí)和實踐，我提高了專業(yè)技能，拓寬了職業(yè)視野，提升了綜合素質(zhì)，加強了職業(yè)道德修養(yǎng)，也認(rèn)識到自身在護(hù)理行業(yè)中的責(zé)任和使命。我對專科護(hù)理進(jìn)修充滿感激，并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理進(jìn)修心得體會心有所遺篇十八
PICU是病兒重癥監(jiān)護(hù)病房的縮寫，是指對重癥、危急兒童進(jìn)行高度監(jiān)護(hù)和治療的特殊病房。在PICU工作需要具備高水平的專業(yè)知識和技能，因此我去年選擇了一年的PICU進(jìn)修。在進(jìn)修過程中，我學(xué)到了很多東西，接下來我將分享一些我在PICU進(jìn)修中的心得體會。
第二段：進(jìn)修前的準(zhǔn)備。
首先，在PICU進(jìn)修之前，必須加強自己的理論知識，熟悉重癥患兒的診療思路和護(hù)理要點。要有足夠的心理準(zhǔn)備，因為在PICU工作會面臨小患者的生死問題，要隨時保持冷靜的應(yīng)對。
第三段：實踐經(jīng)驗。
在進(jìn)修中，我發(fā)現(xiàn)通過親身經(jīng)歷和實踐，一定程度上能讓自己提高護(hù)理水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過與前輩護(hù)士和醫(yī)生交流，我學(xué)到了很多護(hù)理技能和知識。在真實的臨床情境中，我能夠加深自己的理解，更好地理解醫(yī)生的診治決策，也更加理解患兒家屬的心情和需求。
第四段：情感體驗。
在PICU進(jìn)修中，我也感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。因為PICU病患存在生命危險，醫(yī)生和護(hù)士們必須在秒和分的時間里面，做出正確的決策，采取快速有效的治療手段，這需要我們承受巨大的壓力。同時，面對小患者和家屬的情感撫慰工作，也是一項需要大量精力的工作。在工作中，我懂得了自我調(diào)節(jié)和放松的重要性，也懂得了安慰和鼓勵患兒和家屬的方法。
第五段：結(jié)語。
PICU進(jìn)修是一次難得的機會。通過現(xiàn)實的工作場景，我成功地學(xué)會了更多的護(hù)理技能，學(xué)會了與患者和家屬交流溝通的技巧和方法。進(jìn)修讓我懂得了不能止步于崗位的初級階段，因為護(hù)士的學(xué)習(xí)求知之路永無止境。希望這些心得和體會能夠?qū)ζ渌o(hù)士朋友有所啟發(fā)，也希望我們能夠共同為患兒的康復(fù)和治療貢獻(xiàn)一份力量。