人生苦短,我們應(yīng)該好好總結(jié)。總結(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上,以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
提高生產(chǎn)效率心得篇一
1973年秋天的石油危機(jī)的沖擊,使過(guò)去一直順利增長(zhǎng)的日本經(jīng)濟(jì)為之一變。自1955年以來(lái)一個(gè)勁兒增長(zhǎng)的豐田汽車工業(yè)公司,也在1974年被迫減產(chǎn)。
整個(gè)日本產(chǎn)業(yè)界,都受到停滯不前甚至是減產(chǎn)的沖擊,收益驟然猛跌,呈現(xiàn)一片慘淡的景象。而臨到此時(shí),受石油影響沖擊程度較小的豐田生產(chǎn)方式,卻格外受到注目。
對(duì)豐田汽車工業(yè)公司來(lái)說(shuō),由于石油沖擊后的減產(chǎn),也被迫面臨著需要解決增產(chǎn)時(shí)期沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的新問(wèn)題。
這就是所說(shuō)的自動(dòng)機(jī)床是由定員制進(jìn)行開動(dòng)的。完全的自動(dòng)機(jī)床,即無(wú)人操作機(jī)床另當(dāng)別論,而那種僅用人工進(jìn)行投料和安裝工件的自動(dòng)機(jī)床,在滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí),得用兩個(gè)人進(jìn)行操作,然而即或是減產(chǎn)50%也不能由一個(gè)人操作,同樣要用兩個(gè)人。比如,大型自動(dòng)機(jī)床的進(jìn)口和出口處,就各需用一個(gè)人。
自動(dòng)機(jī)器能發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,有助于防止生產(chǎn)次品。但是,從另一方面來(lái)看,卻帶有必須是定員制才能開動(dòng)的缺點(diǎn)。
這是建設(shè)能夠適應(yīng)變化的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遇到的重大障礙。因此,豐田方式下一步要努力解決的問(wèn)題是打破定員制。這是一種叫做“少人化”的想法。
這種想法不僅是對(duì)機(jī)械生產(chǎn),對(duì)于人工作業(yè)的生產(chǎn)線亦是適用的,
換言之,5個(gè)人的生產(chǎn)線上,若有一個(gè)休息,由其他4個(gè)人也可繼續(xù)制造工作,但是數(shù)量上只有八成而已,所以像工程布置、作業(yè)訓(xùn)練(多工種化)、設(shè)計(jì)制約的改善等,非要從平常生活中,累積許多改善才行。
所謂“少人化”,是指不管一個(gè)人、兩個(gè)人還是幾個(gè)人,生產(chǎn)線和機(jī)器仍能開工。它是從否定定員制的想法發(fā)展起來(lái)的。
這種想法,對(duì)于進(jìn)入經(jīng)濟(jì)低速發(fā)展時(shí)期的企業(yè)整體來(lái)說(shuō),是尤其需要的一種思想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期,提高生產(chǎn)效率是任何人都能做得到的事情。而在低速發(fā)展時(shí)期,有幾個(gè)人能夠做到這一點(diǎn)?這才是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
在高速增長(zhǎng)時(shí)期,由于過(guò)量制造而產(chǎn)生庫(kù)存過(guò)剩,我們也曾避免了一味引進(jìn)高性能機(jī)器。因?yàn)槲覀兌镁夼灤笈谥髁x造成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的偏差是何等巨大,因而不隨波逐流,一心為推動(dòng)豐田生產(chǎn)方式而努力。
豐田生產(chǎn)方式,首先是以豐田式生產(chǎn)方法來(lái)完成合理化的基礎(chǔ),通過(guò)采用“看板”達(dá)到“準(zhǔn)時(shí)化”,從而徹底杜絕浪費(fèi)。
任何事情均一樣,如果沒(méi)有具體的良好對(duì)策,而只說(shuō)可節(jié)省多少浪費(fèi),或說(shuō)你的工廠有一倍以上的人員,我想沒(méi)有人會(huì)信任你的。
我經(jīng)常說(shuō),引進(jìn)豐田生產(chǎn)方式就能立即發(fā)現(xiàn)浪費(fèi),有一半人員就夠用了。
但現(xiàn)實(shí)是,豐田汽車工業(yè)公司內(nèi)部,各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)都發(fā)生了各種變化。因車型而發(fā)生的有益的轉(zhuǎn)變很顯著,這是大家都知道的。不能因?yàn)槟骋粋€(gè)車型減少而使成本上升,就把提高部分轉(zhuǎn)嫁給顧客。
提高生產(chǎn)效率心得篇二
在如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境下,提高生產(chǎn)效率已經(jīng)成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的必經(jīng)之路。在長(zhǎng)期的工作中,我深切體會(huì)到了提高生產(chǎn)效率的重要性,并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,詳細(xì)總結(jié)一下關(guān)于生產(chǎn)效率的體會(huì)和心得。
第一段:重視工作流程優(yōu)化
在提高生產(chǎn)效率的過(guò)程中,優(yōu)化工作流程是關(guān)鍵。在以往的工作中,我發(fā)現(xiàn)有些部門的工作流程過(guò)于復(fù)雜,不僅增加了操作難度,還增加了工作的時(shí)間和成本。因此,我提議對(duì)工作流程進(jìn)行全面的審視和改進(jìn)。通過(guò)對(duì)工作流程的優(yōu)化,不僅可以提高工作效率,減少浪費(fèi),還可以簡(jiǎn)化操作,提高員工的工作積極性和主動(dòng)性。例如,我所在的生產(chǎn)線,在改進(jìn)后,大大縮減了產(chǎn)品從生產(chǎn)到出庫(kù)的時(shí)間,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,并減少了庫(kù)存的積壓。
第二段:培訓(xùn)員工提升技能
提高員工的技能水平是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。在自己的職業(yè)生涯中,我發(fā)現(xiàn)投入一定的時(shí)間和資源培訓(xùn)員工,不僅可以提高他們的技能水平,同時(shí)也能夠使員工更好地適應(yīng)工作,提高工作效率。因此,我建議企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育,提供全方位的技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。除了常規(guī)的培訓(xùn)外,我還鼓勵(lì)員工參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和專業(yè)展覽會(huì),不斷更新知識(shí)和技能,提升工作能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)員工的技能水平不斷提升,工作效率也得到了顯著的提高。
第三段:合理安排生產(chǎn)計(jì)劃
生產(chǎn)計(jì)劃的合理安排對(duì)于提高生產(chǎn)效率至關(guān)重要。在自己的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合理安排生產(chǎn)計(jì)劃,可以避免生產(chǎn)過(guò)程中的拖延和浪費(fèi),提高產(chǎn)量和質(zhì)量。因此,我建議制定詳細(xì)的生產(chǎn)計(jì)劃,合理安排生產(chǎn)任務(wù),考慮到產(chǎn)品的種類、數(shù)量和工藝要求等因素。同時(shí),要考慮到人力、物力和時(shí)間等資源的限制,確保計(jì)劃的可行性。通過(guò)合理的生產(chǎn)計(jì)劃,我所在的生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力大大提升,工作效率得到了顯著的改善。
第四段:優(yōu)化設(shè)備保養(yǎng)與維修
設(shè)備的正常運(yùn)行對(duì)于提高生產(chǎn)效率非常重要。在自己的工作中,我意識(shí)到設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作也需要重視。定期的設(shè)備檢查和維護(hù)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備的故障和問(wèn)題,減少設(shè)備的停機(jī)時(shí)間,提高生產(chǎn)效率。同時(shí),通過(guò)采用先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),可以大大減少設(shè)備故障的發(fā)生率,提高設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性。根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),我建議企業(yè)建立完善的設(shè)備保養(yǎng)和維修制度,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù),確保設(shè)備的正常運(yùn)行,提高生產(chǎn)效率。
第五段:激勵(lì)員工積極性
員工的積極性對(duì)于提高生產(chǎn)效率起到至關(guān)重要的作用。在自己的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)激勵(lì)員工,鼓勵(lì)他們積極參與工作,可以有效地提高生產(chǎn)效率。因此,我建議企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公平的激勵(lì)制度,鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性和創(chuàng)造力。除了薪酬激勵(lì)外,還可以采用其他激勵(lì)措施,如榮譽(yù)表彰、晉升機(jī)會(huì)等,激勵(lì)員工積極投入工作,提高工作效率。通過(guò)激勵(lì)措施,我所在的團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力明顯增強(qiáng),工作效率也有了明顯的提高。
總結(jié):
以上是我在生產(chǎn)效率的工作中所總結(jié)的心得體會(huì)。通過(guò)重視工作流程優(yōu)化、培訓(xùn)員工,合理安排生產(chǎn)計(jì)劃、優(yōu)化設(shè)備保養(yǎng)和維修以及激勵(lì)員工積極性等五方面的工作,可以有效地提高生產(chǎn)效率,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的工作方式,提高生產(chǎn)效率,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
提高生產(chǎn)效率心得篇三
1.保持良好的坐姿,使身體與工作臺(tái)結(jié)合的更合理,有利于作業(yè)。
2.在生產(chǎn)過(guò)程中盡量使用雙手從事生產(chǎn)工作。
3.操作范圍內(nèi),盡量保持在短距離的移動(dòng),以提高時(shí)間利用率。
4.工作區(qū)域內(nèi),一定要保持清潔,符合5s規(guī)范要求。
二.合理分配工作場(chǎng)所,注意原材料擺放位置。
1.手和手臂的運(yùn)動(dòng)途徑應(yīng)在正常工作區(qū)域內(nèi)(正常坐姿手能夠觸及到的范圍)。
2.必須用眼睛注意的工作,應(yīng)保證有正常視野,能夠看清作業(yè)點(diǎn)的狀況。
三.工具和設(shè)備。
1.工具和設(shè)備應(yīng)放置在隨手即可拿到的地方。
2.設(shè)計(jì)和使用簡(jiǎn)單的輔助工具或工裝,使生產(chǎn)更順利,更合理,方便作業(yè)。
四.材料搬運(yùn)。
1.為方便取拿,事先要有良好的設(shè)計(jì)。
2.是否考慮安排依重力原理設(shè)計(jì)一些工裝將材料送使用地點(diǎn)。
3.預(yù)置和分類標(biāo)明下一工序所需的材料和零件。
五.節(jié)省時(shí)間,
1.工作時(shí)應(yīng)精神集中,這樣既能改善人工的遲疑或暫時(shí)停止的問(wèn)題。同時(shí)還可避免造成安全事故。如烙鐵燙傷,刀片劃傷,物品砸傷等。
2.對(duì)我們工作時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行分析,那些動(dòng)作是必須的,那些動(dòng)作是可以合并的,這樣既能減少步驟,又能縮短時(shí)間。
提高生產(chǎn)效率心得篇四
近期,我所在公司組織了一次生產(chǎn)效率培訓(xùn),旨在提高員工的工作效率和生產(chǎn)能力。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)效率對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性,并且收獲了一些寶貴的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。下面我將從培訓(xùn)目的、內(nèi)容、方法和實(shí)際應(yīng)用等方面,對(duì)這次培訓(xùn)做一些總結(jié)。
首先,在培訓(xùn)目的方面,我們公司清楚地指出,提高生產(chǎn)效率是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本,也是提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。通過(guò)培訓(xùn),我們公司希望能讓員工意識(shí)到每一分鐘、每一秒都是企業(yè)財(cái)富的流逝,激發(fā)他們的生產(chǎn)熱情和創(chuàng)造力,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供有力的動(dòng)力支持。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容方面,從理論基礎(chǔ)到實(shí)際應(yīng)用都涵蓋在內(nèi)。培訓(xùn)從基礎(chǔ)知識(shí)入手,解釋了什么是生產(chǎn)效率,以及如何通過(guò)提高生產(chǎn)效率來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。然后,我們學(xué)習(xí)了如何合理安排時(shí)間、管理生產(chǎn)過(guò)程和提高工作效率的方法。通過(guò)大量的案例分析和實(shí)際操作,我們了解了如何有效地利用資源,避免生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi),并且學(xué)會(huì)了設(shè)定和達(dá)成一系列的生產(chǎn)目標(biāo)。
再次,培訓(xùn)方法方面,我們公司采用了多種形式的培訓(xùn)途徑,使培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富多樣。首先,我們進(jìn)行了理論講解,講師通過(guò)幻燈片和圖表將理論知識(shí)生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái),提高了我們的學(xué)習(xí)效果和興趣。其次,我們還進(jìn)行了實(shí)踐操作,通過(guò)小組討論和模擬生產(chǎn)環(huán)境,將理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),掌握了實(shí)際運(yùn)用的技巧。此外,我們公司還邀請(qǐng)了一些成功企業(yè)的代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享,讓我們從其他企業(yè)的成功案例中獲取靈感和啟示。
最后,培訓(xùn)實(shí)際應(yīng)用方面,我發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的知識(shí)和技巧非常實(shí)用,并且對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響。比如,在培訓(xùn)之前,我常常會(huì)因?yàn)楣ぷ魇马?xiàng)的瑣碎和雜亂而浪費(fèi)很多時(shí)間,但是通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何合理安排工作內(nèi)容和時(shí)間,提高了我的工作效率。另外,在生產(chǎn)過(guò)程中,我也運(yùn)用了一些培訓(xùn)中學(xué)到的方法和技巧,例如標(biāo)準(zhǔn)化操作和生產(chǎn)線的優(yōu)化,這些都大大提高了我的工作質(zhì)量和產(chǎn)量??梢哉f(shuō),培訓(xùn)不僅讓我更加了解了生產(chǎn)效率的重要性,而且為我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了巨大的提升空間。
總結(jié)而言,這次生產(chǎn)效率培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和企業(yè)都帶來(lái)了很大的收益。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)生產(chǎn)效率的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多提高生產(chǎn)效率的方法和技巧。我相信,只有不斷提高生產(chǎn)效率,我們的企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我會(huì)將這次培訓(xùn)的成果應(yīng)用到我的工作中去,努力提高我的工作效率和生產(chǎn)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
提高生產(chǎn)效率心得篇五
目前中國(guó)的服裝生產(chǎn)緊抓世界發(fā)展良好時(shí)機(jī),依靠豐富的勞動(dòng)力和低廉的勞動(dòng)成本,吸引世界眾多客戶,取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),隨著中國(guó)的日益富強(qiáng),勞動(dòng)工資成本也將不斷提高,因此如何使中國(guó)服裝生產(chǎn)業(yè)在未來(lái)世界服裝中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是當(dāng)前服裝生產(chǎn)業(yè)必須面臨的問(wèn)題。
隨著中國(guó)改革開放及wto的加入,中國(guó)已成為世界服裝生產(chǎn)大國(guó)。內(nèi)銷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,外銷出口量逐年增加,國(guó)際市場(chǎng)間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨白熱化。服裝生產(chǎn)是勞動(dòng)密集型生產(chǎn),過(guò)去、現(xiàn)在甚至將來(lái)的服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底絕大部分依靠的是高強(qiáng)度、低勞動(dòng)工資的競(jìng)爭(zhēng),日本等發(fā)達(dá)國(guó)家隨著社會(huì)勞動(dòng)工資的不斷增加,服裝企業(yè)失去競(jìng)爭(zhēng)能力,因此紛紛關(guān)閉并陸續(xù)將這些企業(yè)轉(zhuǎn)移到中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家去。
勞動(dòng)生產(chǎn)率就是勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率,表示為生產(chǎn)單位商品所消費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間,這個(gè)勞動(dòng)時(shí)間即為勞動(dòng)者個(gè)數(shù)與勞動(dòng)時(shí)間的乘積。我們要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率就必須減少勞動(dòng)時(shí)間。目前中國(guó)如雅戈?duì)枴⑸忌嫉戎b企業(yè)及其它許多企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備都已達(dá)到世界最先進(jìn)水平,這些設(shè)備為中國(guó)生產(chǎn)高品質(zhì)服裝起到了不可低估的作用,增強(qiáng)了中國(guó)服裝在世界市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,但是我們的服裝生產(chǎn)企業(yè)在設(shè)備內(nèi)部改造及如何提高生產(chǎn)效率上與日本等服裝企業(yè)存在很大的差距,以下就從四方面闡述如何提高我們的生產(chǎn)效率。
改進(jìn)服裝生產(chǎn)設(shè)備減少生產(chǎn)工序。
在國(guó)內(nèi)目前服裝生產(chǎn)企業(yè)中,普遍存在著許多多余工序,比如,許多服裝生產(chǎn)工藝經(jīng)過(guò)的是初裁一縫制一精裁的過(guò)程,只要我們?cè)诓眉羯鲜褂蒙箱徯尾眉舻?、液壓沖床,或經(jīng)濟(jì)條件奸的企業(yè)可用上自動(dòng)裁床就完全可以把初裁變?yōu)榫?,省去一道裁剪工序。再如,在縫制過(guò)程中通過(guò)自動(dòng)化設(shè)備的使用,例如襯衫生產(chǎn)設(shè)備德國(guó)杜克普805自動(dòng)裝袋機(jī)的使用,使原來(lái)的二道工序變?yōu)橘N袋縫制,一個(gè)人的生產(chǎn)產(chǎn)量相當(dāng)于原來(lái)工序4個(gè)人的產(chǎn)量。
自動(dòng)化設(shè)備的工作特點(diǎn)是在操作工擺放好縫片后,依據(jù)操作開關(guān)或自動(dòng)感應(yīng)開關(guān),設(shè)備依靠固有夾具,進(jìn)行自動(dòng)輸送縫制及切割布片等工作,縫制完畢后,進(jìn)行自動(dòng)堆放,自動(dòng)化設(shè)備普遍都裝有通過(guò)顯示器更改數(shù)據(jù)用以調(diào)整縫制形狀及尺寸,調(diào)整快速,同時(shí)擁有計(jì)數(shù)、故障檢測(cè)等功能。
增加輔助設(shè)備減少操作工縫制外輔助時(shí)間。
服裝生產(chǎn)中有許多工序,操作工在生產(chǎn)過(guò)程中將花費(fèi)較多時(shí)間在縫紉前的送料準(zhǔn)備工作以及縫紉后的堆料上,我們可考慮在這些設(shè)備上進(jìn)行改裝,增加輔助送料及堆料裝置來(lái)減少操作工縫制外時(shí)間,提高產(chǎn)量。如香港藝誠(chéng)公司生產(chǎn)的襯衫門襟片縫紉后收料架,襯衫拉腹勢(shì)輔助送料架等,這些輔助設(shè)備的運(yùn)用將提高生產(chǎn)效率20%以上。
自動(dòng)化吊掛系統(tǒng)也稱柔性生產(chǎn)系統(tǒng),它是在計(jì)算機(jī)控制下節(jié)省生產(chǎn)管理功能的吊掛傳輸系統(tǒng),它通過(guò)一個(gè)循環(huán)運(yùn)輸軌道把多個(gè)服裝生產(chǎn)工作站結(jié)合起來(lái),它具有減少操作工縫制外輔助時(shí)間的功能,即減少捆包時(shí)間、擺放裁片時(shí)間和放置裁片時(shí)間,另外它具有計(jì)算機(jī)生產(chǎn)管理功能,系統(tǒng)在開工之前,只要安排生產(chǎn)的管理人員在主控機(jī)上鍵入產(chǎn)品生產(chǎn)工序及工位情況來(lái)進(jìn)行運(yùn)作,計(jì)算機(jī)控制按輸入要求將衣片依次按工位傳送下去,如遇同一工序需要由幾個(gè)工位加工時(shí),可自動(dòng)根據(jù)多工位完成情況調(diào)節(jié)輸送工位,確保系統(tǒng)工藝平衡和流水線暢通。在系統(tǒng)工作時(shí),當(dāng)某道工位積壓過(guò)多,還會(huì)自動(dòng)調(diào)整,以便生產(chǎn)管理人員合理調(diào)整工藝流程,均衡生產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,能提高生產(chǎn)效率在20%以上。
中國(guó)服裝企業(yè)要提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,提高服裝生產(chǎn)效率是必不可少的。
在提高生產(chǎn)效率的過(guò)程中,以上從五個(gè)方面進(jìn)行了闡述,通過(guò)減少重復(fù)生產(chǎn)工序,提高設(shè)備自動(dòng)化程度,通過(guò)增設(shè)堆放收料機(jī)構(gòu)以及自動(dòng)化吊掛線的運(yùn)用來(lái)減少操作工人浮裕率,從而最大程度地提高服裝生產(chǎn)效率,如果中國(guó)的每個(gè)服裝企業(yè)能將自己企業(yè)的內(nèi)在情況做好認(rèn)真分析,找出適合本企業(yè)的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法和手段,來(lái)保持本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,那么中國(guó)的服裝企業(yè)將會(huì)有更長(zhǎng)的生命力。
提高生產(chǎn)效率心得篇六
1.保持良好的坐姿,使身體與工作臺(tái)結(jié)合的更合理,有利于作業(yè)。
2.在生產(chǎn)過(guò)程中盡量使用雙手從事生產(chǎn)工作。
3.操作范圍內(nèi),盡量保持在短距離的移動(dòng),以提高時(shí)間利用率。
4.工作區(qū)域內(nèi),一定要保持清潔,符合5s規(guī)范要求。
二.合理分配工作場(chǎng)所,注意原材料擺放位置
1.手和手臂的運(yùn)動(dòng)途徑應(yīng)在正常工作區(qū)域內(nèi)(正常坐姿手能夠觸及到的范圍)。
2.必須用眼睛注意的工作,應(yīng)保證有正常視野,能夠看清作業(yè)點(diǎn)的狀況。
三.工具和設(shè)備
1.工具和設(shè)備應(yīng)放置在隨手即可拿到的地方。
2.設(shè)計(jì)和使用簡(jiǎn)單的輔助工具或工裝,使生產(chǎn)更順利,更合理,方便作業(yè)。
四.材料搬運(yùn)
1.為方便取拿,事先要有良好的設(shè)計(jì)。
2.是否考慮安排依重力原理設(shè)計(jì)一些工裝將材料送使用地點(diǎn)。
3.預(yù)置和分類標(biāo)明下一工序所需的材料和零件。
五.節(jié)省時(shí)間,
1.工作時(shí)應(yīng)精神集中,這樣既能改善人工的遲疑或暫時(shí)停止的問(wèn)題。同時(shí)還可避免造成安全事故。如烙鐵燙傷,刀片劃傷,物品砸傷等。
2.對(duì)我們工作時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行分析,那些動(dòng)作是必須的,那些動(dòng)作是可以合并的,這樣既能減少步驟,又能縮短時(shí)間。
提高生產(chǎn)效率心得篇七
下面是行小編整理的關(guān)于提高生產(chǎn)效率方案.歡迎閱讀。
一個(gè)創(chuàng)建已久的企業(yè),在通過(guò)多年的改革創(chuàng)新,仍持續(xù)保持原來(lái)狀態(tài)。
重點(diǎn)就是管理和制度的不夠完善,其次就是生產(chǎn)運(yùn)作的環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障。
具體存在的問(wèn)題和改善方案由如下所述:
一、主要問(wèn)題點(diǎn):?jiǎn)T工作業(yè)水平,工藝加工意識(shí)急需提高。
如作業(yè)速度慢,心態(tài)壓力等等。
員工流失率高,新員工多,作業(yè)不良、生產(chǎn)改裝速度緩慢,生產(chǎn)持續(xù)怠慢技術(shù)管理著,員工在生產(chǎn)制程中對(duì)產(chǎn)品無(wú)自檢自查的良好習(xí)慣,沒(méi)有更高的意識(shí)對(duì)設(shè)備存在的隱患,互檢意識(shí),造成不良品累次發(fā)生。
二、具體改善措施:提高員工作業(yè)的熟練度。
新員工剛來(lái)時(shí),必須將其安排在在老員工的帶領(lǐng)下熟記操作工藝,經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間培訓(xùn)合格方可上崗.這樣才不會(huì)給新手造成工作上的壓力,對(duì)品質(zhì)和效率的影響也可降至最低。
三、對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)。
1激勵(lì)包括物質(zhì)方面和精神方面的,表現(xiàn)好的須及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)不好的須進(jìn)行口頭或物質(zhì)上的懲罰,不能讓員工有一種做的好與不好一個(gè)樣的想法,并每月進(jìn)行一次心態(tài)方面的培訓(xùn)。
完成時(shí)間:每周進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)兵、重點(diǎn)控制工位的評(píng)選,每月進(jìn)行優(yōu)秀員工的評(píng)選,并給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,每月由人事部對(duì)員工進(jìn)行一次心態(tài)方面的培訓(xùn)。
四、機(jī)器方面:要重點(diǎn)加強(qiáng)設(shè)備、工具、儀器的保養(yǎng)與維護(hù),提高其正常使用率。
技術(shù)員和操作員必須隨時(shí)關(guān)注設(shè)備是否正常運(yùn)行,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)對(duì)效率和品質(zhì)有重大影響的異常時(shí),必須作出及時(shí)的檢測(cè)維修處理。
設(shè)備、測(cè)試儀器,工具日常的保養(yǎng),須經(jīng)常檢查其是否工作正常,不可粗暴操作,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),責(zé)任到位落實(shí)到人的管理機(jī)制。
五.方法方面按照“一個(gè)流程”作業(yè),保證整個(gè)生產(chǎn)的總平衡可以由十二點(diǎn)做起。
1、堅(jiān)持車間生產(chǎn)管理制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn),并進(jìn)行持續(xù)改善。
2、對(duì)技術(shù)員和操作員績(jī)效考核,提高技術(shù)員和操作員的工作積極性。
3、對(duì)產(chǎn)量進(jìn)行目標(biāo)管理,每天制定相應(yīng)產(chǎn)量目標(biāo)并讓班組長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn),主管及時(shí)跟進(jìn)完成情況。
4、要求各管理者嚴(yán)格按照計(jì)劃制定各生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能及相應(yīng)周期,進(jìn)行生產(chǎn),以保證達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能確保交期。
5、提高員工的作業(yè)技能,減少作業(yè)不良;提高直通率。
6、通過(guò)完善的生產(chǎn)計(jì)劃,合理安排員工、利用設(shè)備優(yōu)勢(shì)和行業(yè)技能,持續(xù)整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的平衡率和生產(chǎn)效率,減少在制程中的不良,提高產(chǎn)量。
7、對(duì)管理者和技術(shù)人員、機(jī)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的品質(zhì)意識(shí),提高員工的自行檢驗(yàn)來(lái)達(dá)到互檢意識(shí),要求技術(shù)員、機(jī)長(zhǎng)準(zhǔn)確掌握作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)要求,培養(yǎng)心態(tài)積極的員工,提高生產(chǎn)管理水平。
8、要求生產(chǎn)技術(shù)骨干提出不良改善對(duì)策進(jìn)行改善。
9、提高生產(chǎn)計(jì)劃的均衡性,減少作業(yè)員工作時(shí)間太松太緊的狀況,增加生產(chǎn)活動(dòng),提高凝聚力,以降低員工流失率。
10、管理者必須隨時(shí)跟進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn),做到馬上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就積極解決問(wèn)題,將異常消除在萌芽狀態(tài)。
11、加強(qiáng)對(duì)技術(shù)和員工在生產(chǎn)管理技能、工作技能、品質(zhì)知識(shí)等方面的培訓(xùn),要求每月至少培訓(xùn)一次。
六、環(huán)境方面:
1、做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的7s管理工作。
2、加強(qiáng)員工的組織紀(jì)律性。
只有這樣一個(gè)企業(yè)才能得到穩(wěn)定發(fā)展并使之逐漸壯大!
生產(chǎn)制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中非常重要的支柱產(chǎn)業(yè)以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī),同時(shí)也是工業(yè)工程的主要研究領(lǐng)域。
在當(dāng)前全球化經(jīng)濟(jì)日益激烈以及生產(chǎn)制造行業(yè)日益國(guó)際化、分散化的趨勢(shì)。
隨著歐美、日本、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)以及東南亞制造業(yè)的大規(guī)模傾斜式轉(zhuǎn)移,中國(guó)正在朝著世界制造中心邁進(jìn),其突出表現(xiàn)在成本優(yōu)勢(shì)的密集型加工上。
提高當(dāng)前中國(guó)制造業(yè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵在于如何降低成本、縮短產(chǎn)品交付期、保證加工質(zhì)量和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
而這些需求恰恰是工業(yè)工程所要解決的問(wèn)題。
工業(yè)工程是唯一一個(gè)解決整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化問(wèn)題的工程學(xué)科,也是唯一一個(gè)解決企業(yè)中與人有關(guān)問(wèn)題的學(xué)科。
工業(yè)工程的特點(diǎn)是優(yōu)化機(jī)器系統(tǒng)、物流系統(tǒng)、人力資源、資金和人組織的系統(tǒng)。
面向制造業(yè)企業(yè),工業(yè)工程所追求的可以簡(jiǎn)化為三個(gè)方面:系統(tǒng)化工程、系統(tǒng)的效率以及系統(tǒng)中人的安全舒適性。
總體看來(lái),高生產(chǎn)效率、低生產(chǎn)成本和產(chǎn)品質(zhì)量一致性是國(guó)內(nèi)多數(shù)制造業(yè)企業(yè)獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。
因此,如何保證產(chǎn)品制造的生產(chǎn)效率是目前國(guó)內(nèi)企業(yè)把握并取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要手段。
1、定量化生產(chǎn)效率改善的提出
生產(chǎn)效率是指產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)出與生產(chǎn)/服務(wù)過(guò)程中的投入(包括勞動(dòng)、材料、能量、信息及其他資源)的比例。
定量化企業(yè)診斷與效率改善方法就是從復(fù)雜的制造系統(tǒng)中提煉出一種方法簡(jiǎn)單、代價(jià)極小、周期較短的解決方法,一方面實(shí)現(xiàn)制造企業(yè)的性能診斷和效率提升;另一方面使得企業(yè)的資源配置和管理方式合理化,保證各種管理系統(tǒng)和軟硬件平臺(tái)建設(shè)的良好效果。
企業(yè)診斷是結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)對(duì)制造企業(yè)面向生產(chǎn)過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行查找、描述、分類、分析和評(píng)估。
也是對(duì)企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)效率進(jìn)行定量化分析和評(píng)估,進(jìn)而預(yù)測(cè)其可以進(jìn)行改善的空間。
效率改善則是對(duì)生產(chǎn)過(guò)程存在并可診斷出的問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。
通過(guò)先進(jìn)管理方法與關(guān)鍵技術(shù)工具的融合、定量統(tǒng)計(jì)與線性回歸的實(shí)現(xiàn)開展生產(chǎn)過(guò)程的定量化效率改善,進(jìn)而根據(jù)企業(yè)具體需求恢復(fù)企業(yè)設(shè)計(jì)生產(chǎn)潛在能力、縮短產(chǎn)品交貨期和降低成本。
效率改善的關(guān)鍵在于管理與技術(shù)的有效融合。
在實(shí)際案例企業(yè)實(shí)施中,本文所提出的定量化效率改善方法獲得極大成效。
在案例企業(yè)現(xiàn)有資源條件下,不增加任何其他投資,平均3~4個(gè)月可提高企業(yè)產(chǎn)能50%左右,部分企業(yè)月產(chǎn)值提升可達(dá)數(shù)千萬(wàn)元之巨。
2、定量化生產(chǎn)效率改善的實(shí)施
2.1 問(wèn)題分析方法
傳統(tǒng)基礎(chǔ)工業(yè)工程的改善方法主要集中在流程分析法、現(xiàn)場(chǎng)管理與動(dòng)作分析法、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則、時(shí)間研究、工作抽樣、人機(jī)配置法和工作簡(jiǎn)化法等。
而現(xiàn)代的效率改善則需在基礎(chǔ)工業(yè)工程工具之上,建立面向組織內(nèi)部及組織間基于信息的系統(tǒng)集成方法。
其首要的工作在于準(zhǔn)確定位企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中存在的問(wèn)題。
問(wèn)題分析是進(jìn)行企業(yè)診斷及效率改善的核心。
有效的問(wèn)題分析可以使得人們能夠?qū)嶋H地找出、描述、分析以及解決問(wèn)題。
博士提出的偏離標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題分析方法(kt)中,強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題優(yōu)先次序設(shè)定是決定決策質(zhì)量的關(guān)鍵,但忽略了問(wèn)題潛在趨勢(shì);tt教授提出的約束理論(toc),則把問(wèn)題分析定位于尋找系統(tǒng)的最薄弱環(huán)節(jié),但缺少影響的范圍和定量權(quán)重。
面向生產(chǎn)效率的問(wèn)題分析更應(yīng)該側(cè)重于對(duì)影響生產(chǎn)效率的各動(dòng)態(tài)交叉問(wèn)題域空間進(jìn)行映射簡(jiǎn)化、規(guī)定問(wèn)題求解邊界、明確問(wèn)題求解約束、形成定量與定性并存的問(wèn)題集。
基于需求,面向生產(chǎn)效率的問(wèn)題分析主要包括問(wèn)題時(shí)間定位、問(wèn)題空間定位、問(wèn)題資源定位、問(wèn)題影響權(quán)重、問(wèn)題結(jié)構(gòu)、問(wèn)題發(fā)展趨勢(shì)、問(wèn)題解難約束以及問(wèn)題分析檢驗(yàn)等組成問(wèn)題分析八維向量空間。
具體評(píng)定則需在問(wèn)題分析空間確定空間問(wèn)題錐點(diǎn),并通過(guò)空間順序映射簡(jiǎn)化為一維問(wèn)題集分析流程。
2.2 生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析
生產(chǎn)過(guò)程是圍繞完成產(chǎn)品生產(chǎn)的一系列有組織的生產(chǎn)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程,是生產(chǎn)管理的對(duì)象。
生產(chǎn)過(guò)程最具有潛在改善空間,其問(wèn)題分析是本文研究的重點(diǎn),許多先進(jìn)制造技術(shù)和管理理念都是通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程改善得以實(shí)現(xiàn)。
20世紀(jì)初,福特汽車廠僅用三年多時(shí)間,通過(guò)將汽車裝配從固定底盤安裝改變?yōu)橐苿?dòng)生產(chǎn)線以及后來(lái)的u型生產(chǎn)線,就實(shí)現(xiàn)了將一輛汽車的生產(chǎn)時(shí)間從728 h縮短為93 min。
博士提出的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程再造(bpr),更加強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)營(yíng)過(guò)程徹底進(jìn)行重新構(gòu)思和重新設(shè)計(jì),來(lái)達(dá)到對(duì)現(xiàn)有流程的最大改善,并在許多企業(yè)獲得極大成功。
生產(chǎn)過(guò)程的關(guān)鍵問(wèn)題在于,所有生產(chǎn)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程中涉及到的相關(guān)資源是否可以均衡滿足需求,即生產(chǎn)過(guò)程的合理組織和完善的運(yùn)行機(jī)制保證。
從問(wèn)題分析角度衡量,生產(chǎn)過(guò)程的資源均衡性與企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的合理性相近。
問(wèn)題分析能力趨于可近似替換,特別是面向多品種產(chǎn)品生產(chǎn),生產(chǎn)物流平衡將使得企業(yè)不僅僅在效率方面得到改善,更重要的是在效益方面得到改善。
企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流伴隨著生產(chǎn)加工過(guò)程而產(chǎn)生,是生產(chǎn)過(guò)程中存在的原材料、在制品、半成品、產(chǎn)成品在企業(yè)內(nèi)部的實(shí)體流動(dòng)以及在供應(yīng)商、制造商和分銷商之間的信息流動(dòng)。
其運(yùn)行效率及成本直接影響產(chǎn)品生產(chǎn)的效率與效益。
狹義的生產(chǎn)過(guò)程可以理解為產(chǎn)品全生命周期中,從物料采購(gòu)開始到產(chǎn)品交付用戶使用及相關(guān)服務(wù)結(jié)束的系列活動(dòng)集合。
可以按層次分解為各子過(guò)程,直到分解到各基本活動(dòng)。
而生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析也必然相應(yīng)定位于從過(guò)程、子過(guò)程到基本活動(dòng)各個(gè)層次。
生產(chǎn)過(guò)程或內(nèi)部生產(chǎn)物流中與生產(chǎn)效率相關(guān)的問(wèn)題,主要集中在基于組織內(nèi)部或組織之間信息集成的過(guò)程冗余分析、非增值子過(guò)程/活動(dòng)的識(shí)別、過(guò)程/活動(dòng)耗用資源負(fù)荷的失衡、過(guò)程/活動(dòng)耗用資源沖突等。
具體應(yīng)用問(wèn)題分析多維向量空間進(jìn)行問(wèn)題空間錐點(diǎn)核定,基于生產(chǎn)過(guò)程及物流各層次自上而下確定并簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程特定問(wèn)題集。
2.3 面向生產(chǎn)過(guò)程的瓶頸問(wèn)題評(píng)估
面向生產(chǎn)過(guò)程的瓶頸問(wèn)題評(píng)估具有三個(gè)層次:特定問(wèn)題集的問(wèn)題關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)性評(píng)估、特定問(wèn)題集的問(wèn)題相關(guān)子過(guò)程/活動(dòng)關(guān)鍵沖突性評(píng)估、特定問(wèn)題集的問(wèn)題相關(guān)資源關(guān)鍵失衡性評(píng)估。
問(wèn)題關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)性評(píng)估面向問(wèn)題自身的特征要素,即問(wèn)題時(shí)間、空間、影響權(quán)重和解難約束;問(wèn)題相關(guān)子過(guò)程/活動(dòng)關(guān)鍵沖突性評(píng)估則面向問(wèn)題結(jié)構(gòu)、問(wèn)題影響權(quán)重和問(wèn)題發(fā)展趨勢(shì),尤其面向在信息集成環(huán)境下的生產(chǎn)物流平衡;問(wèn)題相關(guān)資源關(guān)鍵失衡性評(píng)估重點(diǎn)則在于問(wèn)題資源定位、問(wèn)題解難約束上。
特別指出的是,生產(chǎn)過(guò)程中瓶頸問(wèn)題可以動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)移。
而且,一個(gè)瓶頸問(wèn)題的解決必然帶來(lái)另一個(gè)新的瓶頸問(wèn)題,也相應(yīng)導(dǎo)致問(wèn)題的循環(huán)評(píng)估與效率改善活動(dòng)的螺旋式進(jìn)行。
2.4 數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計(jì)方法
由于制造系統(tǒng)的復(fù)雜性和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)性,各種問(wèn)題分析僅僅定位于定性分析遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能保證評(píng)定的質(zhì)量,而且難于評(píng)定關(guān)鍵性因素。
因此必須要引入定量化方法進(jìn)行測(cè)量,而這些都源于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)有效的采集、統(tǒng)計(jì)和分析。
數(shù)據(jù)采集是進(jìn)行定量化調(diào)研的必要手段。
數(shù)據(jù)采集的效果直接影響到定量化問(wèn)題分析、企業(yè)診斷與效率改善的實(shí)施成效。
作為分析與決策的主要依據(jù),數(shù)據(jù)采集還需具有與問(wèn)題分析相對(duì)應(yīng)的層次性,即數(shù)據(jù)源應(yīng)具有層次性,而數(shù)據(jù)粒度應(yīng)具有相關(guān)性。
在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研前,應(yīng)確定好數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)和相關(guān)程度,并預(yù)先設(shè)計(jì)可行的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度和精確度。
如果資源允許,應(yīng)進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)。
首先要預(yù)先設(shè)定和事后分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度,包括數(shù)據(jù)主觀評(píng)價(jià)、抽樣準(zhǔn)確度、檢驗(yàn)準(zhǔn)確度和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確度等。
資源允許時(shí),可采用現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)代替手工統(tǒng)計(jì)作為有效周期內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)源。
其次要預(yù)先設(shè)定和事后分析數(shù)據(jù)的精確度,包括數(shù)據(jù)的時(shí)間穩(wěn)定性精確度、代表性精確度和等價(jià)性精確度。
當(dāng)然出于簡(jiǎn)化性需求,實(shí)際統(tǒng)計(jì)中可以允許現(xiàn)場(chǎng)專家知識(shí)的介入。
由于制造企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性和隨機(jī)性,為了確保參與調(diào)研人員的工作質(zhì)量,有必要在采集樣本的變量設(shè)計(jì)、抽樣規(guī)模、抽樣誤差等事情的設(shè)定時(shí)根據(jù)對(duì)象的特征調(diào)整匹配,保證數(shù)據(jù)的有效性。
數(shù)據(jù)采集還可以充分利用企業(yè)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源、控制系統(tǒng)和監(jiān)控平臺(tái),最大限度地減少手工操作。
同時(shí),要確?,F(xiàn)有企業(yè)資源的數(shù)據(jù)源標(biāo)準(zhǔn)變化需求,做好數(shù)據(jù)整理,并能有效對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn),保障數(shù)據(jù)采集質(zhì)量。
2.5 生產(chǎn)能力測(cè)量
生產(chǎn)能力是企業(yè)固定資產(chǎn)/資源在一定時(shí)期內(nèi),在正常的技術(shù)和管理組織條件下,經(jīng)過(guò)資源綜合平衡后所能生產(chǎn)的一定種類產(chǎn)品的產(chǎn)出量,一般分為理論生產(chǎn)能力和標(biāo)定生產(chǎn)能力。
本文所提出的生產(chǎn)能力測(cè)量主要是面向標(biāo)定生產(chǎn)能力,即按實(shí)際產(chǎn)出效率計(jì)算的生產(chǎn)能力。
各類型制造企業(yè)的標(biāo)定生產(chǎn)能力參數(shù)有所不同,測(cè)量時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考慮多品種產(chǎn)品的生產(chǎn)能力。
生產(chǎn)能力測(cè)量是制造績(jī)效測(cè)量中最為核心的內(nèi)容,更是效率改善的基礎(chǔ),但也是最難以定量化描述的`部分。
盡管許多研究很容易給出簡(jiǎn)單的度量公式,特別是面向單個(gè)設(shè)備更容易以產(chǎn)出率進(jìn)行計(jì)算。
但實(shí)際上,由于管理方式的差異性,直接影響生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)設(shè)備設(shè)施的產(chǎn)出能力,同時(shí)還存在著設(shè)備故障、非正常停工等隨機(jī)因素影響。
因此,準(zhǔn)確有效地定量化評(píng)估當(dāng)前生產(chǎn)能力并給出生產(chǎn)能力潛在空間,是效率改善過(guò)程的最重要突破。
現(xiàn)有研究工具主要包括標(biāo)桿管理、層次分析法、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、多元統(tǒng)計(jì)回歸算法等實(shí)現(xiàn)定量化生產(chǎn)能力度量。
但對(duì)于多數(shù)企業(yè)管理人員具體操作起來(lái)具有相當(dāng)?shù)碾y度。
標(biāo)桿管理的數(shù)據(jù)采集較為困難,且實(shí)施中企業(yè)間經(jīng)常不具備可比性;而數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、多元統(tǒng)計(jì)回歸算法等面向設(shè)備或設(shè)備組等資源可能集、生產(chǎn)可能集等作為評(píng)估單元進(jìn)行相對(duì)效率評(píng)估,多依賴于歷史數(shù)據(jù),較難在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源利用和方法實(shí)施。
本研究則在當(dāng)前數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)和分析基礎(chǔ)上,引入專家知識(shí)并逐層設(shè)置生產(chǎn)可能集或資源可能集負(fù)荷參數(shù)分配表。
通過(guò)由上至下的生產(chǎn)過(guò)程子過(guò)程/活動(dòng)沖突消解,結(jié)合作業(yè)測(cè)定方法,反方向自下而上逐層簡(jiǎn)化資源可能集或生產(chǎn)可能集參數(shù)值,達(dá)到對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)能力的定量評(píng)估和潛力預(yù)測(cè)。
2.6 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理
作為效率改善的起始點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理已經(jīng)證明是極為有效的現(xiàn)場(chǎng)改善方法之一。
從科學(xué)管理之父taylor的時(shí)間分析、動(dòng)作研究,到上世紀(jì)60年代后興起的準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)改善、5s管理等日本制造業(yè)核心管理模式,都集中體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理的實(shí)施和應(yīng)用上,其中多數(shù)管理理念和操作工具都可以成為效率改善的有機(jī)組成部分。
現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理是指對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),包括與生產(chǎn)作業(yè)有關(guān)的物流現(xiàn)場(chǎng)、質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)、試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)和安全現(xiàn)場(chǎng)等企業(yè)所有現(xiàn)場(chǎng)的管理。
效率改善更加強(qiáng)調(diào)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理的系統(tǒng)優(yōu)化,即系統(tǒng)化考慮生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)以及與生產(chǎn)作業(yè)相關(guān)的所有現(xiàn)場(chǎng)的資源要素并進(jìn)行合理配置和有效控制。
基于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理,效率改善可以有效引入全員生產(chǎn)保全(tpm)制度。
利用兩個(gè)工作班次的間隙進(jìn)行設(shè)備預(yù)防保全,強(qiáng)調(diào)設(shè)備“ 零故障”,減少因設(shè)備故障等突發(fā)事件引起的生產(chǎn)能力受限概率。
同時(shí),效率改善中需強(qiáng)化作業(yè)研究。
重點(diǎn)設(shè)計(jì)生產(chǎn)準(zhǔn)備作業(yè)與生產(chǎn)作業(yè)的并發(fā)進(jìn)行流程,減少在線產(chǎn)品切換作業(yè),即設(shè)備停頓下才能實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品切換作業(yè),增加產(chǎn)品切換作業(yè)的離線能力。
2.7 生產(chǎn)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化
生產(chǎn)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化是從系統(tǒng)角度對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所有現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)化均衡、合理配置和有效控制的有效工具。
生產(chǎn)能力的絕對(duì)平衡是不可能的,考慮產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)效益,可以從內(nèi)部生產(chǎn)物流入手,按層次劃分為功能優(yōu)化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和參數(shù)優(yōu)化。
在生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),選定特定問(wèn)題集中的實(shí)現(xiàn)性關(guān)鍵問(wèn)題、活動(dòng)沖突性關(guān)鍵問(wèn)題和資源失衡性關(guān)鍵問(wèn)題,在三個(gè)層次上進(jìn)行流程優(yōu)化。
功能優(yōu)化主要考慮以生產(chǎn)物流為主線,將生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程進(jìn)行功能性劃分。
重點(diǎn)搜索基于組織內(nèi)部和組織之間信息集成的過(guò)程冗余點(diǎn)集以及非增值子過(guò)程/活動(dòng),保證生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程的功能性優(yōu)化。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化同樣依賴于生產(chǎn)物流為主線,識(shí)別瓶頸活動(dòng)集,選取瓶頸問(wèn)題相關(guān)的生產(chǎn)/業(yè)務(wù)活動(dòng),確定具體改善指標(biāo),包括成本控制、作業(yè)時(shí)間縮短、勞動(dòng)強(qiáng)度降低、作業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定等。
并建立作業(yè)動(dòng)作庫(kù),分析其中活動(dòng)/子過(guò)程的合理性,從而簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程,達(dá)到作業(yè)方法的改善,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
參數(shù)優(yōu)化則是建立定量化測(cè)度指標(biāo)體系。
按照生產(chǎn)可能集或資源可能集的過(guò)程改善近似方向和改善步長(zhǎng)進(jìn)行試運(yùn)行,在生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程空間域中進(jìn)行效果評(píng)估,確定各參數(shù)優(yōu)化值。
具體應(yīng)用包括設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)調(diào)整、工藝參數(shù)調(diào)整、檢驗(yàn)時(shí)間的比例等。
2.8 績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制
效率改善的落腳點(diǎn)在于生產(chǎn)過(guò)程中所涉及的所有企業(yè)員工工作業(yè)績(jī)。
員工作為一種最具創(chuàng)新潛能且具有技能和知識(shí)的資源,對(duì)其實(shí)施有效的績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)企業(yè)效率改善的重要保證。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程再造在許多企業(yè)失敗的原因,主要應(yīng)該歸咎于其方法對(duì)于員工的激勵(lì)性不足,沒(méi)有妥善處理已有職權(quán)員工的利益轉(zhuǎn)換,導(dǎo)致既得利益者的抵觸心理,最終使得該方法無(wú)法得到廣泛的應(yīng)用。
員工配置、人才培養(yǎng)、績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制既是人力資源管理的四個(gè)關(guān)鍵系統(tǒng),又是效率改善的必要保證。
這四個(gè)系統(tǒng)相互依賴,相互影響。
作為效率改善的研究?jī)?nèi)容,員工配置本來(lái)包含在生產(chǎn)/資源集里。
人才培養(yǎng)又是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。
本文將面向效率改善團(tuán)隊(duì)和日常員工重點(diǎn)討論績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)。
員工績(jī)效考評(píng)應(yīng)結(jié)合個(gè)人績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效綜合評(píng)估,提倡團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo),并盡可能使得各個(gè)團(tuán)隊(duì)和員工在同一考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法下進(jìn)行工作。
在建立科學(xué)的績(jī)效考核體系中,要重點(diǎn)使員工明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),提高員工參與目標(biāo)的制定過(guò)程,并有效設(shè)置定量化和定性化考核指標(biāo)。
另外,還要重視對(duì)效率改善項(xiàng)目小組成員的特殊績(jī)效考評(píng)。
由于小組屬于臨時(shí)性組織,成員業(yè)績(jī)直接影響到效率改善的效果。
但由于小組成員還隸屬于某個(gè)部門縱向管理體系,績(jī)效考評(píng)存在實(shí)際上雙重領(lǐng)導(dǎo),因此,需要在權(quán)限分配和績(jī)效考評(píng)中給予充分重視,同樣保證考核的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
績(jī)效考評(píng)要與激勵(lì)機(jī)制有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
激勵(lì)是激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)人朝著所期望的目標(biāo)采取行動(dòng)的過(guò)程。
激勵(lì)有助于企業(yè)吸納外部人才,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部員工提高自身素質(zhì),從而提高員工工作效率和業(yè)績(jī)。
作為效率改善目標(biāo)中,激勵(lì)是短期內(nèi)影響人的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的有效工具,提高工作業(yè)績(jī),進(jìn)而影響人自我激勵(lì),在長(zhǎng)期內(nèi)提高自身能力素質(zhì),進(jìn)一步提高效率。
激勵(lì)機(jī)制中需要調(diào)整物資激勵(lì)和精神激勵(lì)的比例、正向激勵(lì)和懲罰激勵(lì)的比例以及素質(zhì)激勵(lì)和制度激勵(lì)的比例。
特別是面向不同類型員工人群,如管理者、技術(shù)人員、操作工人設(shè)計(jì)不同的適用比例。
2.9 完善的項(xiàng)目組織與管理
企業(yè)診斷與效率改善是一個(gè)系統(tǒng)的項(xiàng)目,其實(shí)施的效果依賴于科學(xué)合理的項(xiàng)目組織與管理。
良好的項(xiàng)目管理能縮短項(xiàng)目實(shí)施周期,使得企業(yè)內(nèi)部人、財(cái)、物、信息等資源協(xié)同合理地應(yīng)用,在短周期、低投入條件下實(shí)現(xiàn)高效率高效益改善。
與其他項(xiàng)目管理類似,效率改善的項(xiàng)目管理主要包括建立健全組織、制定項(xiàng)目目標(biāo)、設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)行有效的進(jìn)度控制、實(shí)施項(xiàng)目成本核算和及時(shí)開展項(xiàng)目評(píng)估。
項(xiàng)目成功的關(guān)鍵在于效率改善項(xiàng)目小組的有效運(yùn)行。
如果條件允許,應(yīng)將項(xiàng)目小組細(xì)化分為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組、項(xiàng)目實(shí)施小組,實(shí)現(xiàn)合理的人員調(diào)配。
3、結(jié)束語(yǔ)
制造型企業(yè)其真正創(chuàng)造價(jià)值的環(huán)節(jié)是在其產(chǎn)品的生產(chǎn)階段,但是在實(shí)際情況下卻普遍存在著增值環(huán)節(jié)的時(shí)間比例過(guò)低的情況。
生產(chǎn)效率的提升已經(jīng)成為制造企業(yè)當(dāng)前最為核心的競(jìng)爭(zhēng)要素,定量化企業(yè)和效率改善法從平衡企業(yè)的資源出發(fā),成為一種行之有效的短周期、低成本、高效率并且能夠重復(fù)進(jìn)行的生產(chǎn)管理工具。
提高生產(chǎn)效率心得篇八
生產(chǎn)效率是現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)最為關(guān)注的一個(gè)重要指標(biāo),它直接關(guān)系到企業(yè)和國(guó)家的發(fā)展。在實(shí)際工作中,我們不斷提高生產(chǎn)效率的同時(shí),也不斷總結(jié)和反思提高效率的方法和策略。在這篇文章中,筆者將分享自己的一些心得體會(huì)。
第二段:合理安排時(shí)間。
合理安排時(shí)間是提高生產(chǎn)效率的前提。因?yàn)橛袝r(shí)候效率低下并不是由于技能和能力不夠,而是時(shí)間不能充分利用。我們需要適當(dāng)?shù)匕才殴ぷ鲿r(shí)長(zhǎng)和注意力集中度,合理分配每項(xiàng)工作的時(shí)間,以此提高生產(chǎn)效率。
第三段:善于利用工具和技術(shù)。
現(xiàn)代科技不斷發(fā)展,新的工具和技術(shù)層出不窮。善于利用最新的工具和技術(shù)可以大大提高生產(chǎn)效率,例如使用生產(chǎn)計(jì)劃軟件、零件圖紙軟件等,可以簡(jiǎn)化工作流程,減少人力和物力的浪費(fèi),提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
雖然每個(gè)人都擁有獨(dú)特的能力和技能,但只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用,才能更好地提高生產(chǎn)效率。團(tuán)隊(duì)成員需要坦誠(chéng)相待,相互協(xié)作才能共同推進(jìn)工作并取得最大的產(chǎn)出。同時(shí),也需要互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)和技能,逐步提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和水平,以此實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率優(yōu)化。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)。
研究、學(xué)習(xí)和探索新的生產(chǎn)方法和技術(shù)是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。不斷學(xué)習(xí)可以增加自身的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)幫助團(tuán)隊(duì)和企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以,我們需要將持續(xù)學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)重要任務(wù),并堅(jiān)持不懈地投入時(shí)間和精力。
結(jié)論:
在我們的工作生涯中,準(zhǔn)確地把握時(shí)間,善于利用最新技術(shù)和工具,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與持續(xù)學(xué)習(xí),可以幫助我們更好地提高生產(chǎn)效率,從而使企業(yè)和個(gè)人不斷發(fā)展壯大。在未來(lái)的工作中,我們應(yīng)更加注重生產(chǎn)效率的提高,平衡工作與生活、持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,逐步成長(zhǎng)為更加全面和高效的職業(yè)人士。
提高生產(chǎn)效率心得篇九
摘要:實(shí)驗(yàn)是學(xué)生將理論知識(shí)同實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行結(jié)合的一個(gè)重要平臺(tái),同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,形成科學(xué)生物素養(yǎng)的重要手段。然而,當(dāng)前大多數(shù)教師卻常常忽略實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性,以至于影響了課堂教學(xué)效率。本文重點(diǎn)就如何提升實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)效率進(jìn)行了探究,以期更好地指導(dǎo)生物實(shí)驗(yàn)課程的開展。
關(guān)鍵詞:初中生物;實(shí)驗(yàn)教學(xué);策略
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為初中生物教學(xué)中一個(gè)重要的組成部分,是使學(xué)生踐行所學(xué)生物理論知識(shí)的重要途徑,有利于提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,使學(xué)生形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。然而,當(dāng)前的部分初中生物教師卻依舊沒(méi)有意識(shí)到生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性,以至于影響了學(xué)生的生物學(xué)習(xí)。特別是隨著新課標(biāo)在初中教育中的推行,加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)刻不容緩。
1轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)思路
伴隨著教學(xué)改革進(jìn)程的推行,各門學(xué)科的教學(xué)模式、目標(biāo)、思路和方法等也在發(fā)生著變化,初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)也不例外。但是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,部分生物教師依舊沿用著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、思路和方法,尤其是常常忽略實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中的重要性,以至于實(shí)驗(yàn)教學(xué)完全淪為了生物課程教學(xué)的“副科”,甚至有些生物教師將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完全看成了“興趣課程”,即只是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣而設(shè)置的課程,那么在這種教學(xué)模式指導(dǎo)下的實(shí)際課程教學(xué)效果也可想而知。為了成分順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)需求,生物教師可以合理運(yùn)用開放式的教學(xué)模式和思路來(lái)開展課程教學(xué),同時(shí)這也是順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代教育發(fā)展的重要體現(xiàn),否則教學(xué)勢(shì)必會(huì)停滯不前。因此,生物教師需要率先轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念,順應(yīng)課程改革的趨勢(shì),采用開放式的教學(xué)模式和思路來(lái)豐富生物課堂教學(xué)內(nèi)容,提升課堂教學(xué)效率。而就開放性教學(xué)模式的具體體現(xiàn)而言,其主要包括教學(xué)時(shí)間、目標(biāo)、資源和空間等的開放。比如,教學(xué)空間的開放是要求教師不要將教學(xué)的場(chǎng)所局限于課堂上,而應(yīng)該擴(kuò)展到實(shí)驗(yàn)室或者課外等地方。例如,在講解“生物圈里有哪些綠色植物”這部分生物知識(shí)的時(shí)候,生物教師可以結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容來(lái)合理運(yùn)用開放式教學(xué)思路和模式,組織全班學(xué)生一塊到學(xué)校周邊的公園去觀察一些具體的'植物類型,并要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)辨別草本和木本兩種植物類型的不同之處,使學(xué)生在課外觀察地過(guò)程中切實(shí)了解和掌握相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也有助于培養(yǎng)和提升學(xué)生的觀察能力,使他們充分意識(shí)到大自然的魅力,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的積極性,促使他們積極自主地投入到有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中來(lái)。
2創(chuàng)設(shè)趣味實(shí)驗(yàn),激發(fā)參與興趣
俗話說(shuō):“嗜之越篤,技巧越工?!边@點(diǎn)充分凸顯了興趣在人們學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,其同我國(guó)古代教育家所說(shuō)的“好之者不如樂(lè)之者”的核心思想不謀而合。只有“激趣”,學(xué)生才可以形成學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,否則即便教師強(qiáng)制性要求學(xué)生學(xué)習(xí),那么學(xué)生也只是表面上應(yīng)付教師,卻沒(méi)有積極進(jìn)行思考看,那么實(shí)際的學(xué)習(xí)效果也可想而知,所以在開展生物課堂教學(xué)的過(guò)程中,生物教師要注意學(xué)生興趣的激發(fā)。在當(dāng)前的初中生物課程教學(xué)過(guò)程中,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)形式包括演示型、觀察型和制作型等多種類型,并且各種類型的實(shí)驗(yàn)又包含了許多具體的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在這種背景下,生物教師需要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的強(qiáng)烈欲望,從而為提升課堂教學(xué)效率奠定一個(gè)良好的條件。此外,在開展生物課堂教學(xué)的過(guò)程中,生物教師不可單純地采用演示型生物實(shí)驗(yàn)來(lái)開展教學(xué),以避免學(xué)生對(duì)生物實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感。這就要求生物教師要將學(xué)生切實(shí)作為課堂的中心,并要合理運(yùn)用制作型或者活動(dòng)型等多種教學(xué)模式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。例如,在講解完“種子的萌發(fā)”這部分生物教學(xué)知識(shí)之后,為了幫助學(xué)生更進(jìn)一步的了解和掌握該部分的生物知識(shí),生物教師可以鼓勵(lì)學(xué)生在課下自行種植一些自己喜愛的農(nóng)作物種子,比如玉米、小麥、大豆和花生等,并要在課下定期觀察和記錄這些種子發(fā)芽的整個(gè)過(guò)程。而針對(duì)自己在種植過(guò)程中遇到的各種麻煩或者疑惑,生物教師或者家長(zhǎng)需要耐心地為他們答疑解難,以確保學(xué)生可以順利地完成種子的整個(gè)萌發(fā)過(guò)程。通過(guò)學(xué)生親身踐行這種生物實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以切實(shí)感受到生物知識(shí)的真實(shí)性和趣味性,有利于促使學(xué)生自主投入到教學(xué)中來(lái)。如此一來(lái),學(xué)生通過(guò)這種實(shí)踐性的生物實(shí)驗(yàn)的開展,可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和觀察能力。
3開展課外教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情
在當(dāng)前的初中生物課堂教學(xué)中,生物教師一味地將教學(xué)的內(nèi)容局限于有限的課堂教學(xué)中,卻忽視了課外教學(xué)的重要性,以至于學(xué)生了解和學(xué)習(xí)生物知識(shí)的時(shí)間也局限在了課堂教學(xué)中。初中生物知識(shí)看似比較枯燥、乏味,但是只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上蘊(yùn)含著大自然的魅力,所以為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,生物教師可以充分利用學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間,比如為學(xué)生布置一些課外活動(dòng)作業(yè),使學(xué)生在課下結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)自行解決這些趣味性生物作業(yè)。此外,在設(shè)計(jì)課外教學(xué)作業(yè)的過(guò)程中,教師必須要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及其興趣和愛好來(lái)綜合考慮,確保學(xué)生可以對(duì)這些生物作業(yè)產(chǎn)生興趣,以避免學(xué)生因枯燥、乏味的作業(yè)而缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此,通過(guò)合理運(yùn)用課外作業(yè),則可以有效地彌補(bǔ)學(xué)生的生物教材的不足,也有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和能動(dòng)性。例如,例如,在講解“生物圈里的綠色植物”這部分生物知識(shí)之后,生物教師可以為學(xué)生布置一些相關(guān)的課外實(shí)踐作業(yè)。比如,讓學(xué)生親自到學(xué)校周邊的相關(guān)公園中去自行采集和制作一些植物樣本,同時(shí)要做好各類標(biāo)本的數(shù)據(jù)標(biāo)注。如此一來(lái),學(xué)生通過(guò)在課下自行動(dòng)手實(shí)踐和查詢相關(guān)生物資料,可以使學(xué)生深刻地掌握這些生物知識(shí),也可以提高學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐動(dòng)手能力??傊?,實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為生物教學(xué)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是幫助學(xué)生踐行所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生自主投入到教學(xué)中來(lái)。因此,在平時(shí)的生物課堂教學(xué)過(guò)程中,生物教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)思路,并要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)合理創(chuàng)設(shè)趣味性實(shí)驗(yàn)和開展課外教學(xué),從而全面提升課堂教學(xué)效率。
參考文獻(xiàn):
提高生產(chǎn)效率心得篇十
隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)和新技術(shù)的推廣,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化取得較快發(fā)展。在這樣的背景下,宣威市注重提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件因地制宜,推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。例如宣威市在板橋、虹橋、落水、熱水等地推廣大馬力、高性能拖拉機(jī),應(yīng)用馬鈴薯、玉米收割機(jī)、播種機(jī)、覆膜機(jī),在山區(qū)推廣微型耕整機(jī)、排灌機(jī)械等。截至底,全市農(nóng)作物綜合機(jī)械化水平達(dá)46.7%,綜合作業(yè)面積達(dá)4.83萬(wàn)公頃,玉米機(jī)械化收獲實(shí)現(xiàn)零突破,并向機(jī)械播種、機(jī)械收割全過(guò)程轉(zhuǎn)變。不僅有力提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展也具有積極作用。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械化,要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,必須注重提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。本文結(jié)合宣威市實(shí)際情況,就提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出對(duì)策,希望能為工作開展提供借鑒。
1農(nóng)業(yè)機(jī)械化對(duì)促進(jìn)宣威農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的作用
農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要發(fā)揮多方面力量,例如重視技術(shù)創(chuàng)新,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),注重農(nóng)村環(huán)境保護(hù),提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平等。近年來(lái),宣威市在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展方面取得較大進(jìn)展,對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展也產(chǎn)生積極作用。
1.1提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)作物種植過(guò)程中,通過(guò)機(jī)械設(shè)備的應(yīng)用,能夠有效提高機(jī)械化水平。與采用人工方式相比,機(jī)械設(shè)備能夠更快的完成耕地、播種、收割等各道工序,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高,降低對(duì)周圍環(huán)境帶來(lái)的破壞,對(duì)農(nóng)業(yè)種植和可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。
1.2解放農(nóng)村勞動(dòng)力
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植過(guò)程中,主要采用人力方式進(jìn)行耕地、播種、收割,其工作量大,任務(wù)繁重,給農(nóng)民帶來(lái)較大負(fù)擔(dān)。而采用機(jī)械設(shè)備,實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化,有利于降低農(nóng)民的勞動(dòng)強(qiáng)度,解放農(nóng)村勞動(dòng)力,有利于生活水平的提高,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步也具有一定推動(dòng)作用。
1.3保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境
農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣,有利于較快的完成耕地、播種、收割等各項(xiàng)任務(wù)。并在農(nóng)業(yè)種植過(guò)程中,機(jī)械設(shè)備的控制精度較高,能夠顯著提高農(nóng)藥化肥的利用效率,有利于保護(hù)耕地的肥力,減少對(duì)水源的污染,防止周圍環(huán)境受到破壞,對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。因此,宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)該注重機(jī)械設(shè)備的應(yīng)用,大力推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化,實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)藥化肥的有效利用,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2宣威農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)和農(nóng)業(yè)新技術(shù)的不斷推廣,加之人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),宣威市農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展取得不斷進(jìn)步,但也存在不足。
2.1現(xiàn)狀分析
隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展和資金投入的增加,農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣,宣威市農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展取得較快進(jìn)步。
2.1.1農(nóng)業(yè)機(jī)械總量在不斷增加宣威市農(nóng)機(jī)總量在不斷增加,拖拉機(jī)使用臺(tái)數(shù)增多,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力持續(xù)增長(zhǎng)。以為例,大中型拖拉機(jī)總數(shù)較20增加了20%,聯(lián)合收割機(jī)、插秧機(jī)、糧食烘干機(jī)總數(shù)也呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。
2.1.2新型農(nóng)具的推廣速度加快全市機(jī)械化示范區(qū)建設(shè)取得新突破,農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備推廣應(yīng)用面積不斷增加。農(nóng)機(jī)深松試驗(yàn)、示范工作有效開展,深松作業(yè)機(jī)具不斷引進(jìn)和改進(jìn)。當(dāng)?shù)卣e極履行職責(zé),將農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼工作落到實(shí)處。嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,確保補(bǔ)貼公開、公正、公平進(jìn)行,及時(shí)兌現(xiàn)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼,維護(hù)廣大農(nóng)民利益,有力地提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,促進(jìn)宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.1.3農(nóng)機(jī)服務(wù)組織化程度提升宣威市農(nóng)機(jī)服務(wù)組織化程度提升,農(nóng)機(jī)合作社爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、省級(jí)示范社的熱情高漲,農(nóng)機(jī)人才培養(yǎng)力度增強(qiáng)。注重開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)示范基地建設(shè),農(nóng)機(jī)培訓(xùn)辦學(xué)條件改善。為農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展提供專業(yè)技術(shù)人才,對(duì)推動(dòng)宣威市農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。
2.2存在的不足
2.2.1農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)和布局不合理一些農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備不能很好適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種植的需要。宣威市地處云貴高原,農(nóng)業(yè)發(fā)展具有高原特色,但一些農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備未能很好適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種植需要。并且農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種植技術(shù)也沒(méi)有得到有效融合,農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),一些農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備利用效率不高,難以有效發(fā)揮作用,甚至降低農(nóng)作物產(chǎn)量,制約了農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.2.2農(nóng)機(jī)服務(wù)組織相對(duì)較少農(nóng)機(jī)合作社等新型農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織數(shù)量較少,現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)合作社規(guī)模較小,工作人員配備不足,管理工作不到位,綜合實(shí)力較差。制約農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,制約推動(dòng)宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面作用的充分發(fā)揮。
2.2.3從業(yè)人員素質(zhì)相對(duì)偏低農(nóng)業(yè)機(jī)械從業(yè)人員數(shù)量較少,技術(shù)水平、管理技能、奉獻(xiàn)精神等有待進(jìn)一步提升。現(xiàn)有工作人員綜合技能偏低,職業(yè)化水平不高,專業(yè)技術(shù)人員和領(lǐng)軍人物缺乏。
2.2.4農(nóng)機(jī)使用存在安全隱患宣威市農(nóng)機(jī)操作人員的專業(yè)技能偏低,文化水平不高,安全意識(shí)淡薄,駕駛技能不強(qiáng);監(jiān)督管理不到位。新技術(shù)和新農(nóng)機(jī)得到利用,而操作人員的綜合技能沒(méi)有及時(shí)提高和進(jìn)步,未能跟上農(nóng)機(jī)發(fā)展的步伐。
3提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,促進(jìn)宣威農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的`對(duì)策
為彌補(bǔ)存在的不足,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,增加農(nóng)民收入,可以采取以下對(duì)策。
3.1優(yōu)化農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)并合理布局
結(jié)合宣威市高原農(nóng)業(yè)種植需要,優(yōu)化農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)并合理布局。重視高速插秧機(jī)、育秧工廠的普及,推廣水稻插秧機(jī)械化及其配套技術(shù),優(yōu)化水稻種植機(jī)械化裝備結(jié)構(gòu)。重視水稻高產(chǎn)示范區(qū)、機(jī)械化作業(yè)區(qū)的示范建設(shè)工作,推動(dòng)當(dāng)?shù)厮痉N植的機(jī)械化、專業(yè)化和規(guī)?;?。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)藝技術(shù)配合,推廣油菜精少量直播、裸苗移栽、油菜機(jī)械化收割,重視油菜機(jī)械化示范基地建設(shè)。
3.2完善農(nóng)機(jī)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
加強(qiáng)宣威市農(nóng)機(jī)合作社等新型農(nóng)機(jī)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),增加服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量,擴(kuò)大現(xiàn)有服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)模,健全規(guī)章制度,合理配備工作人員并加強(qiáng)管理工作。促進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),為推動(dòng)宣威農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
3.3提高從業(yè)人員的操作水平
加強(qiáng)農(nóng)機(jī)操作人員培訓(xùn),安排工作人員指導(dǎo),讓其掌握操作要點(diǎn)。掌握新技術(shù)和新設(shè)備操作技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平提高。
3.4保障農(nóng)機(jī)使用安全
開展農(nóng)機(jī)安全隱患專項(xiàng)排除工作,加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備安全監(jiān)管,完善安全監(jiān)管制度,明確工作人員職責(zé)。深入田間、場(chǎng)院等宣傳農(nóng)機(jī)使用安全操作知識(shí)。加強(qiáng)操作人員教育培訓(xùn),提高安全意識(shí),組織開展拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)等設(shè)備安全隱患專項(xiàng)整治,及時(shí)消除安全隱患,確保農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備使用安全。
3.5健全農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)體系
創(chuàng)新農(nóng)機(jī)服務(wù)模式,建立新型農(nóng)機(jī)服務(wù)機(jī)制,有效發(fā)揮示范、推廣和服務(wù)作用。采取措施促進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)向產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展,規(guī)范新型農(nóng)機(jī)運(yùn)作,構(gòu)建農(nóng)機(jī)信息化服務(wù)平臺(tái),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展提供咨詢、維修、銷售等服務(wù),提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展水平。
3.6構(gòu)建機(jī)械化科技創(chuàng)新機(jī)制
重視農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的研發(fā)和創(chuàng)新,不斷優(yōu)化水稻、油菜種植機(jī)械化的各環(huán)節(jié),有效提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展水平。注重推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù),包括水稻機(jī)械化、秸稈機(jī)械化還田、機(jī)械化旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)、糧食產(chǎn)地烘干等技術(shù),努力提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,推動(dòng)宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
4結(jié)語(yǔ)
為促進(jìn)宣威農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該重視農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣,明確當(dāng)前存在的不足,結(jié)合工作需要采取措施。提高宣威市農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增加農(nóng)民收入的目的。
參考文獻(xiàn)
[2]羅錫文,廖娟,胡煉.提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展[j].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào),(01):1-11.
[3]易文凱.提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展[j].吉林農(nóng)業(yè),2016,(08).
提高生產(chǎn)效率心得篇十一
一、高中物理創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
課堂引入是至關(guān)重要的,好的課堂導(dǎo)入能夠起到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效率的作用。課堂導(dǎo)入的方式很多,但是從實(shí)際教學(xué)效果來(lái)看,通過(guò)采用學(xué)生參與式的情景導(dǎo)入效果更佳。如講授《牛頓第三定律》,筆者采用這一方式。如在一次公開課中,讓學(xué)生鼓掌歡迎聽課的老師和領(lǐng)導(dǎo),有兩個(gè)意義:首先是歡迎聽課老師和領(lǐng)導(dǎo);其次,最主要的是讓學(xué)生體驗(yàn)鼓掌中力的作用效果,為后續(xù)分析作用力與反作用力埋下伏筆,將快樂(lè)導(dǎo)入課堂學(xué)習(xí)。如在非公開課中,筆者讓學(xué)生以同桌相互拍掌來(lái)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)入。如果采用傳統(tǒng)提問(wèn)方式導(dǎo)入,不能照顧到每個(gè)同學(xué),實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生參與,降低了學(xué)生的參與度,不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、深入挖掘教材中的物理實(shí)驗(yàn)
物理老師應(yīng)從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提前對(duì)教材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),防止在引導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)偏差,降低實(shí)驗(yàn)效果。如教學(xué)《電感和電容對(duì)交變電流的影響》時(shí),按照教材提供的演示實(shí)驗(yàn)(詳見人教版新教材《物理選修3-2》第五章第三節(jié))。演示實(shí)驗(yàn)要求兩種電流的電壓相同,但實(shí)際操作中較難控制,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果不好。課前實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備對(duì)實(shí)際實(shí)驗(yàn)效果十分重要。通過(guò)課前實(shí)驗(yàn),可以提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)問(wèn)題,也可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的.能力。
三、讓學(xué)生走向講臺(tái)體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換
通過(guò)觀看杜朗口模式的相關(guān)視頻,我發(fā)現(xiàn)很多課堂都有學(xué)生講解的環(huán)節(jié),多數(shù)老師都會(huì)有疑問(wèn):學(xué)生能把物理知識(shí)講明白嗎?但從筆者自身來(lái)說(shuō),在初一時(shí),老師讓學(xué)生講課的情景歷歷在目,說(shuō)明學(xué)生對(duì)這種教學(xué)方式的印象非常深刻。起初采用這種教學(xué)方法時(shí),長(zhǎng)期的老師講授、學(xué)生聽講的模式讓很多學(xué)生不敢到講臺(tái)講課,即便講也是結(jié)結(jié)巴巴,過(guò)程中語(yǔ)句重復(fù)。不過(guò)學(xué)生講課知識(shí)點(diǎn)比較準(zhǔn)確,有的學(xué)生講課方法也非常有趣,容易為其他同學(xué)理解,充分說(shuō)明學(xué)生能夠通過(guò)自己的方式將復(fù)雜的物理知識(shí)淺顯化、通俗化。這種教學(xué)方式的一個(gè)重點(diǎn)是如何選擇主講人。筆者一般是通過(guò)組內(nèi)討論、選舉的方式,盡可能地讓每個(gè)學(xué)生去思考和參與。
四、不要忽視學(xué)生的奇妙想法
有些學(xué)生在物理課堂上能夠提出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題也許會(huì)讓老師覺得很低級(jí),但老師要用心回答,同時(shí)鼓勵(lì)他們積極思考,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的熱情。只有愿意思考問(wèn)題,才能在物理學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,同時(shí)讓課堂氣氛不再沉悶。如講授牛頓第三定律,如果沒(méi)有學(xué)生提出對(duì)作用力與反作用力方向的疑問(wèn),就不可能產(chǎn)生筆者設(shè)計(jì)的橡皮筋實(shí)驗(yàn)。因此,一定要鼓勵(lì)學(xué)生多思考、多質(zhì)疑,只有這樣,學(xué)生才能活躍思維,提升創(chuàng)新能力。總之,物理教師要重視教學(xué)各環(huán)節(jié),課前充分備課,課中以學(xué)生為主體,把課堂還給學(xué)生,打造高效課堂。
提高生產(chǎn)效率心得篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)中,提高自身素質(zhì)已成為每個(gè)人不可避免的任務(wù),因此提高心得也成了一個(gè)很重要的話題。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),很多人便開始主動(dòng)尋找解決方法和提高自我的途徑。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)出一些提高心得的體驗(yàn)和方法,并希望能夠?yàn)樽x者提供一些有用的啟示。
第二段:發(fā)掘個(gè)人潛能
個(gè)人的潛能是一個(gè)非常廣泛的領(lǐng)域,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、交際還是情感方面,發(fā)掘自身的潛能都是至關(guān)重要的。首先,我們需要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,努力彌補(bǔ)不足并發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。同時(shí),積極參與各種活動(dòng)和挑戰(zhàn),培養(yǎng)自信和勇氣,不斷嘗試新的事物和體驗(yàn)。
第三段:學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能
學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能是提高心得的一大重點(diǎn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我們可以在更廣闊的領(lǐng)域展示自己的優(yōu)點(diǎn)和才能??梢栽趨⒓泳€上課程、讀書、學(xué)習(xí)新語(yǔ)言等多種途徑中尋找學(xué)習(xí)興趣,不斷擴(kuò)大思維和視野。當(dāng)我們充實(shí)了智慧,也就擁有了新的精神文化支撐,從而可以更加自信地面對(duì)生活與工作中的各種挑戰(zhàn)。
第四段:鍛煉身體健康
身體健康是提高心得的一大要素。只有擁有了健康身體,才能開展學(xué)習(xí)和工作,才能擁有更多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造和實(shí)踐。長(zhǎng)期的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,可以提高人的身體素質(zhì)、精神狀態(tài)、自信心等多種方面。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也可以幫助我們調(diào)整內(nèi)心情緒和釋放壓力,從而更加輕松地面對(duì)復(fù)雜的事情。
第五段:和人建立良好關(guān)系
和人建立良好的關(guān)系是我們生活中不可忽視的一環(huán)。在現(xiàn)代社會(huì)我們往往需要通過(guò)人際關(guān)系才能獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。如何與人建立友好關(guān)系,就成了提高心得中不可忽視的一點(diǎn)。建立真摯的溝通、合作關(guān)系,是基礎(chǔ),不適當(dāng)?shù)臓?zhēng)吵和沖突將削弱我們的力量和能力。在與人接觸時(shí),可以虛心聆聽別人的意見和觀點(diǎn),不斷改善自己的態(tài)度和思考方式。
結(jié)尾:總結(jié)
總之,提高心得需要相應(yīng)的方法,我們要花費(fèi)時(shí)間去感受生活,尋找自我途徑,注意鍛煉身體和與人進(jìn)行友好合作建立良好溝通,不斷學(xué)習(xí)新技能和知識(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),從而更好地適應(yīng)社會(huì)變化,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
提高生產(chǎn)效率心得篇十三
提高自己的能力和素質(zhì)是每個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵。無(wú)論在工作中還是生活中,只有不斷提高自己,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)提高自己的心得體會(huì),總結(jié)成四個(gè)方面,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一點(diǎn)是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高自己的基礎(chǔ),無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是技能,都需要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增加。我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鲏毫Χ潘闪藢W(xué)習(xí),結(jié)果導(dǎo)致自己的技術(shù)水平無(wú)法滿足工作的需要。通過(guò)這次失敗的經(jīng)歷,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只有不斷提升自己的知識(shí)和能力,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。于是我開始主動(dòng)參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我的知識(shí)面不斷擴(kuò)展,技能不斷提高,我也因此得到了更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。
第二點(diǎn)是鍛煉身體和保持健康。身體是革命的本錢,只有有一個(gè)健康的身體,才能更好地發(fā)展自己的事業(yè)。我曾經(jīng)每天加班到很晚,導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間的久坐和缺乏運(yùn)動(dòng),身體狀況日漸下滑。我開始意識(shí)到,如果身體出了問(wèn)題,再多的事業(yè)也沒(méi)有意義。于是我開始每天早上進(jìn)行一小時(shí)的晨跑,并且每周還參加健身房的鍛煉。通過(guò)堅(jiān)持鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的精力更加充沛,工作效率提高,同時(shí)身體健康狀況也得到了明顯的改善。保持健康的身體不僅是提高自己能力的保證,也是快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。
第三點(diǎn)是不斷拓寬自己的視野。眼界決定境界,只有擁有廣闊的視野,才能更好地把握自己所處的環(huán)境和機(jī)遇。我曾經(jīng)局限于自己的圈子,對(duì)于外部的信息閉塞不通。直到我參加一個(gè)行業(yè)的大會(huì),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是如此之大,行業(yè)是如此之廣闊。于是,我開始主動(dòng)關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài),通過(guò)各種渠道獲取相關(guān)信息。同時(shí),我還從各種場(chǎng)合結(jié)交不同行業(yè)的朋友,通過(guò)交流和合作,開拓了更多的機(jī)會(huì)。拓寬自己的視野,不斷學(xué)習(xí)與外界接軌,讓我能夠更好地把握機(jī)遇,提前做出正確的決策。
第四點(diǎn)是積極主動(dòng)的心態(tài)。心態(tài)決定結(jié)果,只有積極主動(dòng)的心態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在工作中,我曾經(jīng)因?yàn)轫?xiàng)目的失敗而自卑和消極,導(dǎo)致自己的能力和自信心受到了很大的打擊。后來(lái),我明白了失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能更好地獲得成長(zhǎng)。于是,我開始調(diào)整自己的心態(tài),從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和技能。同時(shí),我還主動(dòng)尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo),通過(guò)他們的支持和鼓勵(lì),我重新找回了自己的信心和動(dòng)力,工作效果也得到了極大的提升。
總的來(lái)說(shuō),提高自己需要從努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、拓寬視野和積極心態(tài)四個(gè)方面入手。只有不斷提高自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,取得更好的成績(jī)。相信通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和心得,我會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中取得更好的成就。
提高生產(chǎn)效率心得篇十四
近日,我參加了一次關(guān)于生產(chǎn)效率提升的培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于生產(chǎn)效率培訓(xùn)的心得體會(huì),并闡述這些體會(huì)對(duì)我個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響。
首先,在課程中我了解到了生產(chǎn)效率的重要性。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,生產(chǎn)效率的高低對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。生產(chǎn)效率的提升可以使企業(yè)的生產(chǎn)成本降低、產(chǎn)品質(zhì)量提高,從而增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)課程中的案例分析和實(shí)地考察,讓我更直觀地體會(huì)到了生產(chǎn)效率對(duì)企業(yè)發(fā)展的直接影響,并對(duì)自己在工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都提出了更高的要求。
其次,培訓(xùn)課程中還介紹了一些提高生產(chǎn)效率的具體方法和技巧。例如,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行合理的生產(chǎn)計(jì)劃,以及如何使用生產(chǎn)管理軟件來(lái)提高生產(chǎn)線的效率等等。這些方法和技巧,不僅可以幫助我更好地完成工作任務(wù),還能夠提高我在團(tuán)隊(duì)中的工作效率。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法和技巧,我可以更好地規(guī)劃和安排工作時(shí)間,減少無(wú)效的工作環(huán)節(jié),從而更高效地完成工作任務(wù)。
另外,培訓(xùn)課程中也提到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)合理的分工和緊密的合作,最大限度地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)效率。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐活動(dòng),這讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的威力。每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極的影響,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們才能夠達(dá)到更高的生產(chǎn)效率。
最后,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性。提高生產(chǎn)效率需要不斷地學(xué)習(xí)和積累,只有不斷地提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,才能夠適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了自我提升的重要性,并決定在工作中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)課程學(xué)到的知識(shí)和技能,我將會(huì)更加積極主動(dòng)地主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)來(lái)提升自己,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)工作的挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次生產(chǎn)效率培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。我明白了生產(chǎn)效率對(duì)于企業(yè)的重要性,學(xué)到了提高生產(chǎn)效率的具體方法和技巧,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及自我提升的重要性。這些體會(huì)不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著直接的影響,還對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠在未來(lái)的工作中發(fā)揮更大的作用,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
提高生產(chǎn)效率心得篇一
1973年秋天的石油危機(jī)的沖擊,使過(guò)去一直順利增長(zhǎng)的日本經(jīng)濟(jì)為之一變。自1955年以來(lái)一個(gè)勁兒增長(zhǎng)的豐田汽車工業(yè)公司,也在1974年被迫減產(chǎn)。
整個(gè)日本產(chǎn)業(yè)界,都受到停滯不前甚至是減產(chǎn)的沖擊,收益驟然猛跌,呈現(xiàn)一片慘淡的景象。而臨到此時(shí),受石油影響沖擊程度較小的豐田生產(chǎn)方式,卻格外受到注目。
對(duì)豐田汽車工業(yè)公司來(lái)說(shuō),由于石油沖擊后的減產(chǎn),也被迫面臨著需要解決增產(chǎn)時(shí)期沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的新問(wèn)題。
這就是所說(shuō)的自動(dòng)機(jī)床是由定員制進(jìn)行開動(dòng)的。完全的自動(dòng)機(jī)床,即無(wú)人操作機(jī)床另當(dāng)別論,而那種僅用人工進(jìn)行投料和安裝工件的自動(dòng)機(jī)床,在滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí),得用兩個(gè)人進(jìn)行操作,然而即或是減產(chǎn)50%也不能由一個(gè)人操作,同樣要用兩個(gè)人。比如,大型自動(dòng)機(jī)床的進(jìn)口和出口處,就各需用一個(gè)人。
自動(dòng)機(jī)器能發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,有助于防止生產(chǎn)次品。但是,從另一方面來(lái)看,卻帶有必須是定員制才能開動(dòng)的缺點(diǎn)。
這是建設(shè)能夠適應(yīng)變化的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遇到的重大障礙。因此,豐田方式下一步要努力解決的問(wèn)題是打破定員制。這是一種叫做“少人化”的想法。
這種想法不僅是對(duì)機(jī)械生產(chǎn),對(duì)于人工作業(yè)的生產(chǎn)線亦是適用的,
換言之,5個(gè)人的生產(chǎn)線上,若有一個(gè)休息,由其他4個(gè)人也可繼續(xù)制造工作,但是數(shù)量上只有八成而已,所以像工程布置、作業(yè)訓(xùn)練(多工種化)、設(shè)計(jì)制約的改善等,非要從平常生活中,累積許多改善才行。
所謂“少人化”,是指不管一個(gè)人、兩個(gè)人還是幾個(gè)人,生產(chǎn)線和機(jī)器仍能開工。它是從否定定員制的想法發(fā)展起來(lái)的。
這種想法,對(duì)于進(jìn)入經(jīng)濟(jì)低速發(fā)展時(shí)期的企業(yè)整體來(lái)說(shuō),是尤其需要的一種思想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期,提高生產(chǎn)效率是任何人都能做得到的事情。而在低速發(fā)展時(shí)期,有幾個(gè)人能夠做到這一點(diǎn)?這才是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
在高速增長(zhǎng)時(shí)期,由于過(guò)量制造而產(chǎn)生庫(kù)存過(guò)剩,我們也曾避免了一味引進(jìn)高性能機(jī)器。因?yàn)槲覀兌镁夼灤笈谥髁x造成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的偏差是何等巨大,因而不隨波逐流,一心為推動(dòng)豐田生產(chǎn)方式而努力。
豐田生產(chǎn)方式,首先是以豐田式生產(chǎn)方法來(lái)完成合理化的基礎(chǔ),通過(guò)采用“看板”達(dá)到“準(zhǔn)時(shí)化”,從而徹底杜絕浪費(fèi)。
任何事情均一樣,如果沒(méi)有具體的良好對(duì)策,而只說(shuō)可節(jié)省多少浪費(fèi),或說(shuō)你的工廠有一倍以上的人員,我想沒(méi)有人會(huì)信任你的。
我經(jīng)常說(shuō),引進(jìn)豐田生產(chǎn)方式就能立即發(fā)現(xiàn)浪費(fèi),有一半人員就夠用了。
但現(xiàn)實(shí)是,豐田汽車工業(yè)公司內(nèi)部,各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)都發(fā)生了各種變化。因車型而發(fā)生的有益的轉(zhuǎn)變很顯著,這是大家都知道的。不能因?yàn)槟骋粋€(gè)車型減少而使成本上升,就把提高部分轉(zhuǎn)嫁給顧客。
提高生產(chǎn)效率心得篇二
在如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境下,提高生產(chǎn)效率已經(jīng)成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的必經(jīng)之路。在長(zhǎng)期的工作中,我深切體會(huì)到了提高生產(chǎn)效率的重要性,并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,詳細(xì)總結(jié)一下關(guān)于生產(chǎn)效率的體會(huì)和心得。
第一段:重視工作流程優(yōu)化
在提高生產(chǎn)效率的過(guò)程中,優(yōu)化工作流程是關(guān)鍵。在以往的工作中,我發(fā)現(xiàn)有些部門的工作流程過(guò)于復(fù)雜,不僅增加了操作難度,還增加了工作的時(shí)間和成本。因此,我提議對(duì)工作流程進(jìn)行全面的審視和改進(jìn)。通過(guò)對(duì)工作流程的優(yōu)化,不僅可以提高工作效率,減少浪費(fèi),還可以簡(jiǎn)化操作,提高員工的工作積極性和主動(dòng)性。例如,我所在的生產(chǎn)線,在改進(jìn)后,大大縮減了產(chǎn)品從生產(chǎn)到出庫(kù)的時(shí)間,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,并減少了庫(kù)存的積壓。
第二段:培訓(xùn)員工提升技能
提高員工的技能水平是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。在自己的職業(yè)生涯中,我發(fā)現(xiàn)投入一定的時(shí)間和資源培訓(xùn)員工,不僅可以提高他們的技能水平,同時(shí)也能夠使員工更好地適應(yīng)工作,提高工作效率。因此,我建議企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育,提供全方位的技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。除了常規(guī)的培訓(xùn)外,我還鼓勵(lì)員工參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和專業(yè)展覽會(huì),不斷更新知識(shí)和技能,提升工作能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)員工的技能水平不斷提升,工作效率也得到了顯著的提高。
第三段:合理安排生產(chǎn)計(jì)劃
生產(chǎn)計(jì)劃的合理安排對(duì)于提高生產(chǎn)效率至關(guān)重要。在自己的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合理安排生產(chǎn)計(jì)劃,可以避免生產(chǎn)過(guò)程中的拖延和浪費(fèi),提高產(chǎn)量和質(zhì)量。因此,我建議制定詳細(xì)的生產(chǎn)計(jì)劃,合理安排生產(chǎn)任務(wù),考慮到產(chǎn)品的種類、數(shù)量和工藝要求等因素。同時(shí),要考慮到人力、物力和時(shí)間等資源的限制,確保計(jì)劃的可行性。通過(guò)合理的生產(chǎn)計(jì)劃,我所在的生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力大大提升,工作效率得到了顯著的改善。
第四段:優(yōu)化設(shè)備保養(yǎng)與維修
設(shè)備的正常運(yùn)行對(duì)于提高生產(chǎn)效率非常重要。在自己的工作中,我意識(shí)到設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作也需要重視。定期的設(shè)備檢查和維護(hù)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備的故障和問(wèn)題,減少設(shè)備的停機(jī)時(shí)間,提高生產(chǎn)效率。同時(shí),通過(guò)采用先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),可以大大減少設(shè)備故障的發(fā)生率,提高設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性。根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),我建議企業(yè)建立完善的設(shè)備保養(yǎng)和維修制度,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù),確保設(shè)備的正常運(yùn)行,提高生產(chǎn)效率。
第五段:激勵(lì)員工積極性
員工的積極性對(duì)于提高生產(chǎn)效率起到至關(guān)重要的作用。在自己的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)激勵(lì)員工,鼓勵(lì)他們積極參與工作,可以有效地提高生產(chǎn)效率。因此,我建議企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公平的激勵(lì)制度,鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性和創(chuàng)造力。除了薪酬激勵(lì)外,還可以采用其他激勵(lì)措施,如榮譽(yù)表彰、晉升機(jī)會(huì)等,激勵(lì)員工積極投入工作,提高工作效率。通過(guò)激勵(lì)措施,我所在的團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力明顯增強(qiáng),工作效率也有了明顯的提高。
總結(jié):
以上是我在生產(chǎn)效率的工作中所總結(jié)的心得體會(huì)。通過(guò)重視工作流程優(yōu)化、培訓(xùn)員工,合理安排生產(chǎn)計(jì)劃、優(yōu)化設(shè)備保養(yǎng)和維修以及激勵(lì)員工積極性等五方面的工作,可以有效地提高生產(chǎn)效率,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的工作方式,提高生產(chǎn)效率,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
提高生產(chǎn)效率心得篇三
1.保持良好的坐姿,使身體與工作臺(tái)結(jié)合的更合理,有利于作業(yè)。
2.在生產(chǎn)過(guò)程中盡量使用雙手從事生產(chǎn)工作。
3.操作范圍內(nèi),盡量保持在短距離的移動(dòng),以提高時(shí)間利用率。
4.工作區(qū)域內(nèi),一定要保持清潔,符合5s規(guī)范要求。
二.合理分配工作場(chǎng)所,注意原材料擺放位置。
1.手和手臂的運(yùn)動(dòng)途徑應(yīng)在正常工作區(qū)域內(nèi)(正常坐姿手能夠觸及到的范圍)。
2.必須用眼睛注意的工作,應(yīng)保證有正常視野,能夠看清作業(yè)點(diǎn)的狀況。
三.工具和設(shè)備。
1.工具和設(shè)備應(yīng)放置在隨手即可拿到的地方。
2.設(shè)計(jì)和使用簡(jiǎn)單的輔助工具或工裝,使生產(chǎn)更順利,更合理,方便作業(yè)。
四.材料搬運(yùn)。
1.為方便取拿,事先要有良好的設(shè)計(jì)。
2.是否考慮安排依重力原理設(shè)計(jì)一些工裝將材料送使用地點(diǎn)。
3.預(yù)置和分類標(biāo)明下一工序所需的材料和零件。
五.節(jié)省時(shí)間,
1.工作時(shí)應(yīng)精神集中,這樣既能改善人工的遲疑或暫時(shí)停止的問(wèn)題。同時(shí)還可避免造成安全事故。如烙鐵燙傷,刀片劃傷,物品砸傷等。
2.對(duì)我們工作時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行分析,那些動(dòng)作是必須的,那些動(dòng)作是可以合并的,這樣既能減少步驟,又能縮短時(shí)間。
提高生產(chǎn)效率心得篇四
近期,我所在公司組織了一次生產(chǎn)效率培訓(xùn),旨在提高員工的工作效率和生產(chǎn)能力。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)效率對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性,并且收獲了一些寶貴的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。下面我將從培訓(xùn)目的、內(nèi)容、方法和實(shí)際應(yīng)用等方面,對(duì)這次培訓(xùn)做一些總結(jié)。
首先,在培訓(xùn)目的方面,我們公司清楚地指出,提高生產(chǎn)效率是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本,也是提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。通過(guò)培訓(xùn),我們公司希望能讓員工意識(shí)到每一分鐘、每一秒都是企業(yè)財(cái)富的流逝,激發(fā)他們的生產(chǎn)熱情和創(chuàng)造力,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供有力的動(dòng)力支持。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容方面,從理論基礎(chǔ)到實(shí)際應(yīng)用都涵蓋在內(nèi)。培訓(xùn)從基礎(chǔ)知識(shí)入手,解釋了什么是生產(chǎn)效率,以及如何通過(guò)提高生產(chǎn)效率來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。然后,我們學(xué)習(xí)了如何合理安排時(shí)間、管理生產(chǎn)過(guò)程和提高工作效率的方法。通過(guò)大量的案例分析和實(shí)際操作,我們了解了如何有效地利用資源,避免生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi),并且學(xué)會(huì)了設(shè)定和達(dá)成一系列的生產(chǎn)目標(biāo)。
再次,培訓(xùn)方法方面,我們公司采用了多種形式的培訓(xùn)途徑,使培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富多樣。首先,我們進(jìn)行了理論講解,講師通過(guò)幻燈片和圖表將理論知識(shí)生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái),提高了我們的學(xué)習(xí)效果和興趣。其次,我們還進(jìn)行了實(shí)踐操作,通過(guò)小組討論和模擬生產(chǎn)環(huán)境,將理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),掌握了實(shí)際運(yùn)用的技巧。此外,我們公司還邀請(qǐng)了一些成功企業(yè)的代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享,讓我們從其他企業(yè)的成功案例中獲取靈感和啟示。
最后,培訓(xùn)實(shí)際應(yīng)用方面,我發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的知識(shí)和技巧非常實(shí)用,并且對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響。比如,在培訓(xùn)之前,我常常會(huì)因?yàn)楣ぷ魇马?xiàng)的瑣碎和雜亂而浪費(fèi)很多時(shí)間,但是通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何合理安排工作內(nèi)容和時(shí)間,提高了我的工作效率。另外,在生產(chǎn)過(guò)程中,我也運(yùn)用了一些培訓(xùn)中學(xué)到的方法和技巧,例如標(biāo)準(zhǔn)化操作和生產(chǎn)線的優(yōu)化,這些都大大提高了我的工作質(zhì)量和產(chǎn)量??梢哉f(shuō),培訓(xùn)不僅讓我更加了解了生產(chǎn)效率的重要性,而且為我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了巨大的提升空間。
總結(jié)而言,這次生產(chǎn)效率培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和企業(yè)都帶來(lái)了很大的收益。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)生產(chǎn)效率的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多提高生產(chǎn)效率的方法和技巧。我相信,只有不斷提高生產(chǎn)效率,我們的企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我會(huì)將這次培訓(xùn)的成果應(yīng)用到我的工作中去,努力提高我的工作效率和生產(chǎn)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
提高生產(chǎn)效率心得篇五
目前中國(guó)的服裝生產(chǎn)緊抓世界發(fā)展良好時(shí)機(jī),依靠豐富的勞動(dòng)力和低廉的勞動(dòng)成本,吸引世界眾多客戶,取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),隨著中國(guó)的日益富強(qiáng),勞動(dòng)工資成本也將不斷提高,因此如何使中國(guó)服裝生產(chǎn)業(yè)在未來(lái)世界服裝中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是當(dāng)前服裝生產(chǎn)業(yè)必須面臨的問(wèn)題。
隨著中國(guó)改革開放及wto的加入,中國(guó)已成為世界服裝生產(chǎn)大國(guó)。內(nèi)銷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,外銷出口量逐年增加,國(guó)際市場(chǎng)間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨白熱化。服裝生產(chǎn)是勞動(dòng)密集型生產(chǎn),過(guò)去、現(xiàn)在甚至將來(lái)的服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底絕大部分依靠的是高強(qiáng)度、低勞動(dòng)工資的競(jìng)爭(zhēng),日本等發(fā)達(dá)國(guó)家隨著社會(huì)勞動(dòng)工資的不斷增加,服裝企業(yè)失去競(jìng)爭(zhēng)能力,因此紛紛關(guān)閉并陸續(xù)將這些企業(yè)轉(zhuǎn)移到中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家去。
勞動(dòng)生產(chǎn)率就是勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率,表示為生產(chǎn)單位商品所消費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間,這個(gè)勞動(dòng)時(shí)間即為勞動(dòng)者個(gè)數(shù)與勞動(dòng)時(shí)間的乘積。我們要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率就必須減少勞動(dòng)時(shí)間。目前中國(guó)如雅戈?duì)枴⑸忌嫉戎b企業(yè)及其它許多企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備都已達(dá)到世界最先進(jìn)水平,這些設(shè)備為中國(guó)生產(chǎn)高品質(zhì)服裝起到了不可低估的作用,增強(qiáng)了中國(guó)服裝在世界市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,但是我們的服裝生產(chǎn)企業(yè)在設(shè)備內(nèi)部改造及如何提高生產(chǎn)效率上與日本等服裝企業(yè)存在很大的差距,以下就從四方面闡述如何提高我們的生產(chǎn)效率。
改進(jìn)服裝生產(chǎn)設(shè)備減少生產(chǎn)工序。
在國(guó)內(nèi)目前服裝生產(chǎn)企業(yè)中,普遍存在著許多多余工序,比如,許多服裝生產(chǎn)工藝經(jīng)過(guò)的是初裁一縫制一精裁的過(guò)程,只要我們?cè)诓眉羯鲜褂蒙箱徯尾眉舻?、液壓沖床,或經(jīng)濟(jì)條件奸的企業(yè)可用上自動(dòng)裁床就完全可以把初裁變?yōu)榫?,省去一道裁剪工序。再如,在縫制過(guò)程中通過(guò)自動(dòng)化設(shè)備的使用,例如襯衫生產(chǎn)設(shè)備德國(guó)杜克普805自動(dòng)裝袋機(jī)的使用,使原來(lái)的二道工序變?yōu)橘N袋縫制,一個(gè)人的生產(chǎn)產(chǎn)量相當(dāng)于原來(lái)工序4個(gè)人的產(chǎn)量。
自動(dòng)化設(shè)備的工作特點(diǎn)是在操作工擺放好縫片后,依據(jù)操作開關(guān)或自動(dòng)感應(yīng)開關(guān),設(shè)備依靠固有夾具,進(jìn)行自動(dòng)輸送縫制及切割布片等工作,縫制完畢后,進(jìn)行自動(dòng)堆放,自動(dòng)化設(shè)備普遍都裝有通過(guò)顯示器更改數(shù)據(jù)用以調(diào)整縫制形狀及尺寸,調(diào)整快速,同時(shí)擁有計(jì)數(shù)、故障檢測(cè)等功能。
增加輔助設(shè)備減少操作工縫制外輔助時(shí)間。
服裝生產(chǎn)中有許多工序,操作工在生產(chǎn)過(guò)程中將花費(fèi)較多時(shí)間在縫紉前的送料準(zhǔn)備工作以及縫紉后的堆料上,我們可考慮在這些設(shè)備上進(jìn)行改裝,增加輔助送料及堆料裝置來(lái)減少操作工縫制外時(shí)間,提高產(chǎn)量。如香港藝誠(chéng)公司生產(chǎn)的襯衫門襟片縫紉后收料架,襯衫拉腹勢(shì)輔助送料架等,這些輔助設(shè)備的運(yùn)用將提高生產(chǎn)效率20%以上。
自動(dòng)化吊掛系統(tǒng)也稱柔性生產(chǎn)系統(tǒng),它是在計(jì)算機(jī)控制下節(jié)省生產(chǎn)管理功能的吊掛傳輸系統(tǒng),它通過(guò)一個(gè)循環(huán)運(yùn)輸軌道把多個(gè)服裝生產(chǎn)工作站結(jié)合起來(lái),它具有減少操作工縫制外輔助時(shí)間的功能,即減少捆包時(shí)間、擺放裁片時(shí)間和放置裁片時(shí)間,另外它具有計(jì)算機(jī)生產(chǎn)管理功能,系統(tǒng)在開工之前,只要安排生產(chǎn)的管理人員在主控機(jī)上鍵入產(chǎn)品生產(chǎn)工序及工位情況來(lái)進(jìn)行運(yùn)作,計(jì)算機(jī)控制按輸入要求將衣片依次按工位傳送下去,如遇同一工序需要由幾個(gè)工位加工時(shí),可自動(dòng)根據(jù)多工位完成情況調(diào)節(jié)輸送工位,確保系統(tǒng)工藝平衡和流水線暢通。在系統(tǒng)工作時(shí),當(dāng)某道工位積壓過(guò)多,還會(huì)自動(dòng)調(diào)整,以便生產(chǎn)管理人員合理調(diào)整工藝流程,均衡生產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,能提高生產(chǎn)效率在20%以上。
中國(guó)服裝企業(yè)要提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,提高服裝生產(chǎn)效率是必不可少的。
在提高生產(chǎn)效率的過(guò)程中,以上從五個(gè)方面進(jìn)行了闡述,通過(guò)減少重復(fù)生產(chǎn)工序,提高設(shè)備自動(dòng)化程度,通過(guò)增設(shè)堆放收料機(jī)構(gòu)以及自動(dòng)化吊掛線的運(yùn)用來(lái)減少操作工人浮裕率,從而最大程度地提高服裝生產(chǎn)效率,如果中國(guó)的每個(gè)服裝企業(yè)能將自己企業(yè)的內(nèi)在情況做好認(rèn)真分析,找出適合本企業(yè)的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法和手段,來(lái)保持本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,那么中國(guó)的服裝企業(yè)將會(huì)有更長(zhǎng)的生命力。
提高生產(chǎn)效率心得篇六
1.保持良好的坐姿,使身體與工作臺(tái)結(jié)合的更合理,有利于作業(yè)。
2.在生產(chǎn)過(guò)程中盡量使用雙手從事生產(chǎn)工作。
3.操作范圍內(nèi),盡量保持在短距離的移動(dòng),以提高時(shí)間利用率。
4.工作區(qū)域內(nèi),一定要保持清潔,符合5s規(guī)范要求。
二.合理分配工作場(chǎng)所,注意原材料擺放位置
1.手和手臂的運(yùn)動(dòng)途徑應(yīng)在正常工作區(qū)域內(nèi)(正常坐姿手能夠觸及到的范圍)。
2.必須用眼睛注意的工作,應(yīng)保證有正常視野,能夠看清作業(yè)點(diǎn)的狀況。
三.工具和設(shè)備
1.工具和設(shè)備應(yīng)放置在隨手即可拿到的地方。
2.設(shè)計(jì)和使用簡(jiǎn)單的輔助工具或工裝,使生產(chǎn)更順利,更合理,方便作業(yè)。
四.材料搬運(yùn)
1.為方便取拿,事先要有良好的設(shè)計(jì)。
2.是否考慮安排依重力原理設(shè)計(jì)一些工裝將材料送使用地點(diǎn)。
3.預(yù)置和分類標(biāo)明下一工序所需的材料和零件。
五.節(jié)省時(shí)間,
1.工作時(shí)應(yīng)精神集中,這樣既能改善人工的遲疑或暫時(shí)停止的問(wèn)題。同時(shí)還可避免造成安全事故。如烙鐵燙傷,刀片劃傷,物品砸傷等。
2.對(duì)我們工作時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行分析,那些動(dòng)作是必須的,那些動(dòng)作是可以合并的,這樣既能減少步驟,又能縮短時(shí)間。
提高生產(chǎn)效率心得篇七
下面是行小編整理的關(guān)于提高生產(chǎn)效率方案.歡迎閱讀。
一個(gè)創(chuàng)建已久的企業(yè),在通過(guò)多年的改革創(chuàng)新,仍持續(xù)保持原來(lái)狀態(tài)。
重點(diǎn)就是管理和制度的不夠完善,其次就是生產(chǎn)運(yùn)作的環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障。
具體存在的問(wèn)題和改善方案由如下所述:
一、主要問(wèn)題點(diǎn):?jiǎn)T工作業(yè)水平,工藝加工意識(shí)急需提高。
如作業(yè)速度慢,心態(tài)壓力等等。
員工流失率高,新員工多,作業(yè)不良、生產(chǎn)改裝速度緩慢,生產(chǎn)持續(xù)怠慢技術(shù)管理著,員工在生產(chǎn)制程中對(duì)產(chǎn)品無(wú)自檢自查的良好習(xí)慣,沒(méi)有更高的意識(shí)對(duì)設(shè)備存在的隱患,互檢意識(shí),造成不良品累次發(fā)生。
二、具體改善措施:提高員工作業(yè)的熟練度。
新員工剛來(lái)時(shí),必須將其安排在在老員工的帶領(lǐng)下熟記操作工藝,經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間培訓(xùn)合格方可上崗.這樣才不會(huì)給新手造成工作上的壓力,對(duì)品質(zhì)和效率的影響也可降至最低。
三、對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)。
1激勵(lì)包括物質(zhì)方面和精神方面的,表現(xiàn)好的須及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)不好的須進(jìn)行口頭或物質(zhì)上的懲罰,不能讓員工有一種做的好與不好一個(gè)樣的想法,并每月進(jìn)行一次心態(tài)方面的培訓(xùn)。
完成時(shí)間:每周進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)兵、重點(diǎn)控制工位的評(píng)選,每月進(jìn)行優(yōu)秀員工的評(píng)選,并給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,每月由人事部對(duì)員工進(jìn)行一次心態(tài)方面的培訓(xùn)。
四、機(jī)器方面:要重點(diǎn)加強(qiáng)設(shè)備、工具、儀器的保養(yǎng)與維護(hù),提高其正常使用率。
技術(shù)員和操作員必須隨時(shí)關(guān)注設(shè)備是否正常運(yùn)行,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)對(duì)效率和品質(zhì)有重大影響的異常時(shí),必須作出及時(shí)的檢測(cè)維修處理。
設(shè)備、測(cè)試儀器,工具日常的保養(yǎng),須經(jīng)常檢查其是否工作正常,不可粗暴操作,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),責(zé)任到位落實(shí)到人的管理機(jī)制。
五.方法方面按照“一個(gè)流程”作業(yè),保證整個(gè)生產(chǎn)的總平衡可以由十二點(diǎn)做起。
1、堅(jiān)持車間生產(chǎn)管理制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn),并進(jìn)行持續(xù)改善。
2、對(duì)技術(shù)員和操作員績(jī)效考核,提高技術(shù)員和操作員的工作積極性。
3、對(duì)產(chǎn)量進(jìn)行目標(biāo)管理,每天制定相應(yīng)產(chǎn)量目標(biāo)并讓班組長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn),主管及時(shí)跟進(jìn)完成情況。
4、要求各管理者嚴(yán)格按照計(jì)劃制定各生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能及相應(yīng)周期,進(jìn)行生產(chǎn),以保證達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能確保交期。
5、提高員工的作業(yè)技能,減少作業(yè)不良;提高直通率。
6、通過(guò)完善的生產(chǎn)計(jì)劃,合理安排員工、利用設(shè)備優(yōu)勢(shì)和行業(yè)技能,持續(xù)整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的平衡率和生產(chǎn)效率,減少在制程中的不良,提高產(chǎn)量。
7、對(duì)管理者和技術(shù)人員、機(jī)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的品質(zhì)意識(shí),提高員工的自行檢驗(yàn)來(lái)達(dá)到互檢意識(shí),要求技術(shù)員、機(jī)長(zhǎng)準(zhǔn)確掌握作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)要求,培養(yǎng)心態(tài)積極的員工,提高生產(chǎn)管理水平。
8、要求生產(chǎn)技術(shù)骨干提出不良改善對(duì)策進(jìn)行改善。
9、提高生產(chǎn)計(jì)劃的均衡性,減少作業(yè)員工作時(shí)間太松太緊的狀況,增加生產(chǎn)活動(dòng),提高凝聚力,以降低員工流失率。
10、管理者必須隨時(shí)跟進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn),做到馬上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就積極解決問(wèn)題,將異常消除在萌芽狀態(tài)。
11、加強(qiáng)對(duì)技術(shù)和員工在生產(chǎn)管理技能、工作技能、品質(zhì)知識(shí)等方面的培訓(xùn),要求每月至少培訓(xùn)一次。
六、環(huán)境方面:
1、做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的7s管理工作。
2、加強(qiáng)員工的組織紀(jì)律性。
只有這樣一個(gè)企業(yè)才能得到穩(wěn)定發(fā)展并使之逐漸壯大!
生產(chǎn)制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中非常重要的支柱產(chǎn)業(yè)以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī),同時(shí)也是工業(yè)工程的主要研究領(lǐng)域。
在當(dāng)前全球化經(jīng)濟(jì)日益激烈以及生產(chǎn)制造行業(yè)日益國(guó)際化、分散化的趨勢(shì)。
隨著歐美、日本、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)以及東南亞制造業(yè)的大規(guī)模傾斜式轉(zhuǎn)移,中國(guó)正在朝著世界制造中心邁進(jìn),其突出表現(xiàn)在成本優(yōu)勢(shì)的密集型加工上。
提高當(dāng)前中國(guó)制造業(yè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵在于如何降低成本、縮短產(chǎn)品交付期、保證加工質(zhì)量和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
而這些需求恰恰是工業(yè)工程所要解決的問(wèn)題。
工業(yè)工程是唯一一個(gè)解決整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化問(wèn)題的工程學(xué)科,也是唯一一個(gè)解決企業(yè)中與人有關(guān)問(wèn)題的學(xué)科。
工業(yè)工程的特點(diǎn)是優(yōu)化機(jī)器系統(tǒng)、物流系統(tǒng)、人力資源、資金和人組織的系統(tǒng)。
面向制造業(yè)企業(yè),工業(yè)工程所追求的可以簡(jiǎn)化為三個(gè)方面:系統(tǒng)化工程、系統(tǒng)的效率以及系統(tǒng)中人的安全舒適性。
總體看來(lái),高生產(chǎn)效率、低生產(chǎn)成本和產(chǎn)品質(zhì)量一致性是國(guó)內(nèi)多數(shù)制造業(yè)企業(yè)獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。
因此,如何保證產(chǎn)品制造的生產(chǎn)效率是目前國(guó)內(nèi)企業(yè)把握并取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要手段。
1、定量化生產(chǎn)效率改善的提出
生產(chǎn)效率是指產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)出與生產(chǎn)/服務(wù)過(guò)程中的投入(包括勞動(dòng)、材料、能量、信息及其他資源)的比例。
定量化企業(yè)診斷與效率改善方法就是從復(fù)雜的制造系統(tǒng)中提煉出一種方法簡(jiǎn)單、代價(jià)極小、周期較短的解決方法,一方面實(shí)現(xiàn)制造企業(yè)的性能診斷和效率提升;另一方面使得企業(yè)的資源配置和管理方式合理化,保證各種管理系統(tǒng)和軟硬件平臺(tái)建設(shè)的良好效果。
企業(yè)診斷是結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)對(duì)制造企業(yè)面向生產(chǎn)過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行查找、描述、分類、分析和評(píng)估。
也是對(duì)企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)效率進(jìn)行定量化分析和評(píng)估,進(jìn)而預(yù)測(cè)其可以進(jìn)行改善的空間。
效率改善則是對(duì)生產(chǎn)過(guò)程存在并可診斷出的問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。
通過(guò)先進(jìn)管理方法與關(guān)鍵技術(shù)工具的融合、定量統(tǒng)計(jì)與線性回歸的實(shí)現(xiàn)開展生產(chǎn)過(guò)程的定量化效率改善,進(jìn)而根據(jù)企業(yè)具體需求恢復(fù)企業(yè)設(shè)計(jì)生產(chǎn)潛在能力、縮短產(chǎn)品交貨期和降低成本。
效率改善的關(guān)鍵在于管理與技術(shù)的有效融合。
在實(shí)際案例企業(yè)實(shí)施中,本文所提出的定量化效率改善方法獲得極大成效。
在案例企業(yè)現(xiàn)有資源條件下,不增加任何其他投資,平均3~4個(gè)月可提高企業(yè)產(chǎn)能50%左右,部分企業(yè)月產(chǎn)值提升可達(dá)數(shù)千萬(wàn)元之巨。
2、定量化生產(chǎn)效率改善的實(shí)施
2.1 問(wèn)題分析方法
傳統(tǒng)基礎(chǔ)工業(yè)工程的改善方法主要集中在流程分析法、現(xiàn)場(chǎng)管理與動(dòng)作分析法、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則、時(shí)間研究、工作抽樣、人機(jī)配置法和工作簡(jiǎn)化法等。
而現(xiàn)代的效率改善則需在基礎(chǔ)工業(yè)工程工具之上,建立面向組織內(nèi)部及組織間基于信息的系統(tǒng)集成方法。
其首要的工作在于準(zhǔn)確定位企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中存在的問(wèn)題。
問(wèn)題分析是進(jìn)行企業(yè)診斷及效率改善的核心。
有效的問(wèn)題分析可以使得人們能夠?qū)嶋H地找出、描述、分析以及解決問(wèn)題。
博士提出的偏離標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題分析方法(kt)中,強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題優(yōu)先次序設(shè)定是決定決策質(zhì)量的關(guān)鍵,但忽略了問(wèn)題潛在趨勢(shì);tt教授提出的約束理論(toc),則把問(wèn)題分析定位于尋找系統(tǒng)的最薄弱環(huán)節(jié),但缺少影響的范圍和定量權(quán)重。
面向生產(chǎn)效率的問(wèn)題分析更應(yīng)該側(cè)重于對(duì)影響生產(chǎn)效率的各動(dòng)態(tài)交叉問(wèn)題域空間進(jìn)行映射簡(jiǎn)化、規(guī)定問(wèn)題求解邊界、明確問(wèn)題求解約束、形成定量與定性并存的問(wèn)題集。
基于需求,面向生產(chǎn)效率的問(wèn)題分析主要包括問(wèn)題時(shí)間定位、問(wèn)題空間定位、問(wèn)題資源定位、問(wèn)題影響權(quán)重、問(wèn)題結(jié)構(gòu)、問(wèn)題發(fā)展趨勢(shì)、問(wèn)題解難約束以及問(wèn)題分析檢驗(yàn)等組成問(wèn)題分析八維向量空間。
具體評(píng)定則需在問(wèn)題分析空間確定空間問(wèn)題錐點(diǎn),并通過(guò)空間順序映射簡(jiǎn)化為一維問(wèn)題集分析流程。
2.2 生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析
生產(chǎn)過(guò)程是圍繞完成產(chǎn)品生產(chǎn)的一系列有組織的生產(chǎn)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程,是生產(chǎn)管理的對(duì)象。
生產(chǎn)過(guò)程最具有潛在改善空間,其問(wèn)題分析是本文研究的重點(diǎn),許多先進(jìn)制造技術(shù)和管理理念都是通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程改善得以實(shí)現(xiàn)。
20世紀(jì)初,福特汽車廠僅用三年多時(shí)間,通過(guò)將汽車裝配從固定底盤安裝改變?yōu)橐苿?dòng)生產(chǎn)線以及后來(lái)的u型生產(chǎn)線,就實(shí)現(xiàn)了將一輛汽車的生產(chǎn)時(shí)間從728 h縮短為93 min。
博士提出的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程再造(bpr),更加強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)營(yíng)過(guò)程徹底進(jìn)行重新構(gòu)思和重新設(shè)計(jì),來(lái)達(dá)到對(duì)現(xiàn)有流程的最大改善,并在許多企業(yè)獲得極大成功。
生產(chǎn)過(guò)程的關(guān)鍵問(wèn)題在于,所有生產(chǎn)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程中涉及到的相關(guān)資源是否可以均衡滿足需求,即生產(chǎn)過(guò)程的合理組織和完善的運(yùn)行機(jī)制保證。
從問(wèn)題分析角度衡量,生產(chǎn)過(guò)程的資源均衡性與企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的合理性相近。
問(wèn)題分析能力趨于可近似替換,特別是面向多品種產(chǎn)品生產(chǎn),生產(chǎn)物流平衡將使得企業(yè)不僅僅在效率方面得到改善,更重要的是在效益方面得到改善。
企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流伴隨著生產(chǎn)加工過(guò)程而產(chǎn)生,是生產(chǎn)過(guò)程中存在的原材料、在制品、半成品、產(chǎn)成品在企業(yè)內(nèi)部的實(shí)體流動(dòng)以及在供應(yīng)商、制造商和分銷商之間的信息流動(dòng)。
其運(yùn)行效率及成本直接影響產(chǎn)品生產(chǎn)的效率與效益。
狹義的生產(chǎn)過(guò)程可以理解為產(chǎn)品全生命周期中,從物料采購(gòu)開始到產(chǎn)品交付用戶使用及相關(guān)服務(wù)結(jié)束的系列活動(dòng)集合。
可以按層次分解為各子過(guò)程,直到分解到各基本活動(dòng)。
而生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析也必然相應(yīng)定位于從過(guò)程、子過(guò)程到基本活動(dòng)各個(gè)層次。
生產(chǎn)過(guò)程或內(nèi)部生產(chǎn)物流中與生產(chǎn)效率相關(guān)的問(wèn)題,主要集中在基于組織內(nèi)部或組織之間信息集成的過(guò)程冗余分析、非增值子過(guò)程/活動(dòng)的識(shí)別、過(guò)程/活動(dòng)耗用資源負(fù)荷的失衡、過(guò)程/活動(dòng)耗用資源沖突等。
具體應(yīng)用問(wèn)題分析多維向量空間進(jìn)行問(wèn)題空間錐點(diǎn)核定,基于生產(chǎn)過(guò)程及物流各層次自上而下確定并簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程特定問(wèn)題集。
2.3 面向生產(chǎn)過(guò)程的瓶頸問(wèn)題評(píng)估
面向生產(chǎn)過(guò)程的瓶頸問(wèn)題評(píng)估具有三個(gè)層次:特定問(wèn)題集的問(wèn)題關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)性評(píng)估、特定問(wèn)題集的問(wèn)題相關(guān)子過(guò)程/活動(dòng)關(guān)鍵沖突性評(píng)估、特定問(wèn)題集的問(wèn)題相關(guān)資源關(guān)鍵失衡性評(píng)估。
問(wèn)題關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)性評(píng)估面向問(wèn)題自身的特征要素,即問(wèn)題時(shí)間、空間、影響權(quán)重和解難約束;問(wèn)題相關(guān)子過(guò)程/活動(dòng)關(guān)鍵沖突性評(píng)估則面向問(wèn)題結(jié)構(gòu)、問(wèn)題影響權(quán)重和問(wèn)題發(fā)展趨勢(shì),尤其面向在信息集成環(huán)境下的生產(chǎn)物流平衡;問(wèn)題相關(guān)資源關(guān)鍵失衡性評(píng)估重點(diǎn)則在于問(wèn)題資源定位、問(wèn)題解難約束上。
特別指出的是,生產(chǎn)過(guò)程中瓶頸問(wèn)題可以動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)移。
而且,一個(gè)瓶頸問(wèn)題的解決必然帶來(lái)另一個(gè)新的瓶頸問(wèn)題,也相應(yīng)導(dǎo)致問(wèn)題的循環(huán)評(píng)估與效率改善活動(dòng)的螺旋式進(jìn)行。
2.4 數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計(jì)方法
由于制造系統(tǒng)的復(fù)雜性和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)性,各種問(wèn)題分析僅僅定位于定性分析遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能保證評(píng)定的質(zhì)量,而且難于評(píng)定關(guān)鍵性因素。
因此必須要引入定量化方法進(jìn)行測(cè)量,而這些都源于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)有效的采集、統(tǒng)計(jì)和分析。
數(shù)據(jù)采集是進(jìn)行定量化調(diào)研的必要手段。
數(shù)據(jù)采集的效果直接影響到定量化問(wèn)題分析、企業(yè)診斷與效率改善的實(shí)施成效。
作為分析與決策的主要依據(jù),數(shù)據(jù)采集還需具有與問(wèn)題分析相對(duì)應(yīng)的層次性,即數(shù)據(jù)源應(yīng)具有層次性,而數(shù)據(jù)粒度應(yīng)具有相關(guān)性。
在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研前,應(yīng)確定好數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)和相關(guān)程度,并預(yù)先設(shè)計(jì)可行的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度和精確度。
如果資源允許,應(yīng)進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)。
首先要預(yù)先設(shè)定和事后分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度,包括數(shù)據(jù)主觀評(píng)價(jià)、抽樣準(zhǔn)確度、檢驗(yàn)準(zhǔn)確度和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確度等。
資源允許時(shí),可采用現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)代替手工統(tǒng)計(jì)作為有效周期內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)源。
其次要預(yù)先設(shè)定和事后分析數(shù)據(jù)的精確度,包括數(shù)據(jù)的時(shí)間穩(wěn)定性精確度、代表性精確度和等價(jià)性精確度。
當(dāng)然出于簡(jiǎn)化性需求,實(shí)際統(tǒng)計(jì)中可以允許現(xiàn)場(chǎng)專家知識(shí)的介入。
由于制造企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性和隨機(jī)性,為了確保參與調(diào)研人員的工作質(zhì)量,有必要在采集樣本的變量設(shè)計(jì)、抽樣規(guī)模、抽樣誤差等事情的設(shè)定時(shí)根據(jù)對(duì)象的特征調(diào)整匹配,保證數(shù)據(jù)的有效性。
數(shù)據(jù)采集還可以充分利用企業(yè)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源、控制系統(tǒng)和監(jiān)控平臺(tái),最大限度地減少手工操作。
同時(shí),要確?,F(xiàn)有企業(yè)資源的數(shù)據(jù)源標(biāo)準(zhǔn)變化需求,做好數(shù)據(jù)整理,并能有效對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn),保障數(shù)據(jù)采集質(zhì)量。
2.5 生產(chǎn)能力測(cè)量
生產(chǎn)能力是企業(yè)固定資產(chǎn)/資源在一定時(shí)期內(nèi),在正常的技術(shù)和管理組織條件下,經(jīng)過(guò)資源綜合平衡后所能生產(chǎn)的一定種類產(chǎn)品的產(chǎn)出量,一般分為理論生產(chǎn)能力和標(biāo)定生產(chǎn)能力。
本文所提出的生產(chǎn)能力測(cè)量主要是面向標(biāo)定生產(chǎn)能力,即按實(shí)際產(chǎn)出效率計(jì)算的生產(chǎn)能力。
各類型制造企業(yè)的標(biāo)定生產(chǎn)能力參數(shù)有所不同,測(cè)量時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考慮多品種產(chǎn)品的生產(chǎn)能力。
生產(chǎn)能力測(cè)量是制造績(jī)效測(cè)量中最為核心的內(nèi)容,更是效率改善的基礎(chǔ),但也是最難以定量化描述的`部分。
盡管許多研究很容易給出簡(jiǎn)單的度量公式,特別是面向單個(gè)設(shè)備更容易以產(chǎn)出率進(jìn)行計(jì)算。
但實(shí)際上,由于管理方式的差異性,直接影響生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)設(shè)備設(shè)施的產(chǎn)出能力,同時(shí)還存在著設(shè)備故障、非正常停工等隨機(jī)因素影響。
因此,準(zhǔn)確有效地定量化評(píng)估當(dāng)前生產(chǎn)能力并給出生產(chǎn)能力潛在空間,是效率改善過(guò)程的最重要突破。
現(xiàn)有研究工具主要包括標(biāo)桿管理、層次分析法、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、多元統(tǒng)計(jì)回歸算法等實(shí)現(xiàn)定量化生產(chǎn)能力度量。
但對(duì)于多數(shù)企業(yè)管理人員具體操作起來(lái)具有相當(dāng)?shù)碾y度。
標(biāo)桿管理的數(shù)據(jù)采集較為困難,且實(shí)施中企業(yè)間經(jīng)常不具備可比性;而數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、多元統(tǒng)計(jì)回歸算法等面向設(shè)備或設(shè)備組等資源可能集、生產(chǎn)可能集等作為評(píng)估單元進(jìn)行相對(duì)效率評(píng)估,多依賴于歷史數(shù)據(jù),較難在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源利用和方法實(shí)施。
本研究則在當(dāng)前數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)和分析基礎(chǔ)上,引入專家知識(shí)并逐層設(shè)置生產(chǎn)可能集或資源可能集負(fù)荷參數(shù)分配表。
通過(guò)由上至下的生產(chǎn)過(guò)程子過(guò)程/活動(dòng)沖突消解,結(jié)合作業(yè)測(cè)定方法,反方向自下而上逐層簡(jiǎn)化資源可能集或生產(chǎn)可能集參數(shù)值,達(dá)到對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)能力的定量評(píng)估和潛力預(yù)測(cè)。
2.6 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理
作為效率改善的起始點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理已經(jīng)證明是極為有效的現(xiàn)場(chǎng)改善方法之一。
從科學(xué)管理之父taylor的時(shí)間分析、動(dòng)作研究,到上世紀(jì)60年代后興起的準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)改善、5s管理等日本制造業(yè)核心管理模式,都集中體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理的實(shí)施和應(yīng)用上,其中多數(shù)管理理念和操作工具都可以成為效率改善的有機(jī)組成部分。
現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理是指對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),包括與生產(chǎn)作業(yè)有關(guān)的物流現(xiàn)場(chǎng)、質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)、試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)和安全現(xiàn)場(chǎng)等企業(yè)所有現(xiàn)場(chǎng)的管理。
效率改善更加強(qiáng)調(diào)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理的系統(tǒng)優(yōu)化,即系統(tǒng)化考慮生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)以及與生產(chǎn)作業(yè)相關(guān)的所有現(xiàn)場(chǎng)的資源要素并進(jìn)行合理配置和有效控制。
基于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理,效率改善可以有效引入全員生產(chǎn)保全(tpm)制度。
利用兩個(gè)工作班次的間隙進(jìn)行設(shè)備預(yù)防保全,強(qiáng)調(diào)設(shè)備“ 零故障”,減少因設(shè)備故障等突發(fā)事件引起的生產(chǎn)能力受限概率。
同時(shí),效率改善中需強(qiáng)化作業(yè)研究。
重點(diǎn)設(shè)計(jì)生產(chǎn)準(zhǔn)備作業(yè)與生產(chǎn)作業(yè)的并發(fā)進(jìn)行流程,減少在線產(chǎn)品切換作業(yè),即設(shè)備停頓下才能實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品切換作業(yè),增加產(chǎn)品切換作業(yè)的離線能力。
2.7 生產(chǎn)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化
生產(chǎn)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化是從系統(tǒng)角度對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所有現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)化均衡、合理配置和有效控制的有效工具。
生產(chǎn)能力的絕對(duì)平衡是不可能的,考慮產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)效益,可以從內(nèi)部生產(chǎn)物流入手,按層次劃分為功能優(yōu)化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和參數(shù)優(yōu)化。
在生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),選定特定問(wèn)題集中的實(shí)現(xiàn)性關(guān)鍵問(wèn)題、活動(dòng)沖突性關(guān)鍵問(wèn)題和資源失衡性關(guān)鍵問(wèn)題,在三個(gè)層次上進(jìn)行流程優(yōu)化。
功能優(yōu)化主要考慮以生產(chǎn)物流為主線,將生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程進(jìn)行功能性劃分。
重點(diǎn)搜索基于組織內(nèi)部和組織之間信息集成的過(guò)程冗余點(diǎn)集以及非增值子過(guò)程/活動(dòng),保證生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程的功能性優(yōu)化。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化同樣依賴于生產(chǎn)物流為主線,識(shí)別瓶頸活動(dòng)集,選取瓶頸問(wèn)題相關(guān)的生產(chǎn)/業(yè)務(wù)活動(dòng),確定具體改善指標(biāo),包括成本控制、作業(yè)時(shí)間縮短、勞動(dòng)強(qiáng)度降低、作業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定等。
并建立作業(yè)動(dòng)作庫(kù),分析其中活動(dòng)/子過(guò)程的合理性,從而簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程,達(dá)到作業(yè)方法的改善,實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
參數(shù)優(yōu)化則是建立定量化測(cè)度指標(biāo)體系。
按照生產(chǎn)可能集或資源可能集的過(guò)程改善近似方向和改善步長(zhǎng)進(jìn)行試運(yùn)行,在生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程空間域中進(jìn)行效果評(píng)估,確定各參數(shù)優(yōu)化值。
具體應(yīng)用包括設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)調(diào)整、工藝參數(shù)調(diào)整、檢驗(yàn)時(shí)間的比例等。
2.8 績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制
效率改善的落腳點(diǎn)在于生產(chǎn)過(guò)程中所涉及的所有企業(yè)員工工作業(yè)績(jī)。
員工作為一種最具創(chuàng)新潛能且具有技能和知識(shí)的資源,對(duì)其實(shí)施有效的績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)企業(yè)效率改善的重要保證。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程再造在許多企業(yè)失敗的原因,主要應(yīng)該歸咎于其方法對(duì)于員工的激勵(lì)性不足,沒(méi)有妥善處理已有職權(quán)員工的利益轉(zhuǎn)換,導(dǎo)致既得利益者的抵觸心理,最終使得該方法無(wú)法得到廣泛的應(yīng)用。
員工配置、人才培養(yǎng)、績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制既是人力資源管理的四個(gè)關(guān)鍵系統(tǒng),又是效率改善的必要保證。
這四個(gè)系統(tǒng)相互依賴,相互影響。
作為效率改善的研究?jī)?nèi)容,員工配置本來(lái)包含在生產(chǎn)/資源集里。
人才培養(yǎng)又是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。
本文將面向效率改善團(tuán)隊(duì)和日常員工重點(diǎn)討論績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)。
員工績(jī)效考評(píng)應(yīng)結(jié)合個(gè)人績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效綜合評(píng)估,提倡團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo),并盡可能使得各個(gè)團(tuán)隊(duì)和員工在同一考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法下進(jìn)行工作。
在建立科學(xué)的績(jī)效考核體系中,要重點(diǎn)使員工明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),提高員工參與目標(biāo)的制定過(guò)程,并有效設(shè)置定量化和定性化考核指標(biāo)。
另外,還要重視對(duì)效率改善項(xiàng)目小組成員的特殊績(jī)效考評(píng)。
由于小組屬于臨時(shí)性組織,成員業(yè)績(jī)直接影響到效率改善的效果。
但由于小組成員還隸屬于某個(gè)部門縱向管理體系,績(jī)效考評(píng)存在實(shí)際上雙重領(lǐng)導(dǎo),因此,需要在權(quán)限分配和績(jī)效考評(píng)中給予充分重視,同樣保證考核的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
績(jī)效考評(píng)要與激勵(lì)機(jī)制有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
激勵(lì)是激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)人朝著所期望的目標(biāo)采取行動(dòng)的過(guò)程。
激勵(lì)有助于企業(yè)吸納外部人才,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部員工提高自身素質(zhì),從而提高員工工作效率和業(yè)績(jī)。
作為效率改善目標(biāo)中,激勵(lì)是短期內(nèi)影響人的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的有效工具,提高工作業(yè)績(jī),進(jìn)而影響人自我激勵(lì),在長(zhǎng)期內(nèi)提高自身能力素質(zhì),進(jìn)一步提高效率。
激勵(lì)機(jī)制中需要調(diào)整物資激勵(lì)和精神激勵(lì)的比例、正向激勵(lì)和懲罰激勵(lì)的比例以及素質(zhì)激勵(lì)和制度激勵(lì)的比例。
特別是面向不同類型員工人群,如管理者、技術(shù)人員、操作工人設(shè)計(jì)不同的適用比例。
2.9 完善的項(xiàng)目組織與管理
企業(yè)診斷與效率改善是一個(gè)系統(tǒng)的項(xiàng)目,其實(shí)施的效果依賴于科學(xué)合理的項(xiàng)目組織與管理。
良好的項(xiàng)目管理能縮短項(xiàng)目實(shí)施周期,使得企業(yè)內(nèi)部人、財(cái)、物、信息等資源協(xié)同合理地應(yīng)用,在短周期、低投入條件下實(shí)現(xiàn)高效率高效益改善。
與其他項(xiàng)目管理類似,效率改善的項(xiàng)目管理主要包括建立健全組織、制定項(xiàng)目目標(biāo)、設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)行有效的進(jìn)度控制、實(shí)施項(xiàng)目成本核算和及時(shí)開展項(xiàng)目評(píng)估。
項(xiàng)目成功的關(guān)鍵在于效率改善項(xiàng)目小組的有效運(yùn)行。
如果條件允許,應(yīng)將項(xiàng)目小組細(xì)化分為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組、項(xiàng)目實(shí)施小組,實(shí)現(xiàn)合理的人員調(diào)配。
3、結(jié)束語(yǔ)
制造型企業(yè)其真正創(chuàng)造價(jià)值的環(huán)節(jié)是在其產(chǎn)品的生產(chǎn)階段,但是在實(shí)際情況下卻普遍存在著增值環(huán)節(jié)的時(shí)間比例過(guò)低的情況。
生產(chǎn)效率的提升已經(jīng)成為制造企業(yè)當(dāng)前最為核心的競(jìng)爭(zhēng)要素,定量化企業(yè)和效率改善法從平衡企業(yè)的資源出發(fā),成為一種行之有效的短周期、低成本、高效率并且能夠重復(fù)進(jìn)行的生產(chǎn)管理工具。
提高生產(chǎn)效率心得篇八
生產(chǎn)效率是現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)最為關(guān)注的一個(gè)重要指標(biāo),它直接關(guān)系到企業(yè)和國(guó)家的發(fā)展。在實(shí)際工作中,我們不斷提高生產(chǎn)效率的同時(shí),也不斷總結(jié)和反思提高效率的方法和策略。在這篇文章中,筆者將分享自己的一些心得體會(huì)。
第二段:合理安排時(shí)間。
合理安排時(shí)間是提高生產(chǎn)效率的前提。因?yàn)橛袝r(shí)候效率低下并不是由于技能和能力不夠,而是時(shí)間不能充分利用。我們需要適當(dāng)?shù)匕才殴ぷ鲿r(shí)長(zhǎng)和注意力集中度,合理分配每項(xiàng)工作的時(shí)間,以此提高生產(chǎn)效率。
第三段:善于利用工具和技術(shù)。
現(xiàn)代科技不斷發(fā)展,新的工具和技術(shù)層出不窮。善于利用最新的工具和技術(shù)可以大大提高生產(chǎn)效率,例如使用生產(chǎn)計(jì)劃軟件、零件圖紙軟件等,可以簡(jiǎn)化工作流程,減少人力和物力的浪費(fèi),提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
雖然每個(gè)人都擁有獨(dú)特的能力和技能,但只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用,才能更好地提高生產(chǎn)效率。團(tuán)隊(duì)成員需要坦誠(chéng)相待,相互協(xié)作才能共同推進(jìn)工作并取得最大的產(chǎn)出。同時(shí),也需要互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)和技能,逐步提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和水平,以此實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率優(yōu)化。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)。
研究、學(xué)習(xí)和探索新的生產(chǎn)方法和技術(shù)是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。不斷學(xué)習(xí)可以增加自身的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)幫助團(tuán)隊(duì)和企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以,我們需要將持續(xù)學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)重要任務(wù),并堅(jiān)持不懈地投入時(shí)間和精力。
結(jié)論:
在我們的工作生涯中,準(zhǔn)確地把握時(shí)間,善于利用最新技術(shù)和工具,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與持續(xù)學(xué)習(xí),可以幫助我們更好地提高生產(chǎn)效率,從而使企業(yè)和個(gè)人不斷發(fā)展壯大。在未來(lái)的工作中,我們應(yīng)更加注重生產(chǎn)效率的提高,平衡工作與生活、持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,逐步成長(zhǎng)為更加全面和高效的職業(yè)人士。
提高生產(chǎn)效率心得篇九
摘要:實(shí)驗(yàn)是學(xué)生將理論知識(shí)同實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行結(jié)合的一個(gè)重要平臺(tái),同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,形成科學(xué)生物素養(yǎng)的重要手段。然而,當(dāng)前大多數(shù)教師卻常常忽略實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性,以至于影響了課堂教學(xué)效率。本文重點(diǎn)就如何提升實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)效率進(jìn)行了探究,以期更好地指導(dǎo)生物實(shí)驗(yàn)課程的開展。
關(guān)鍵詞:初中生物;實(shí)驗(yàn)教學(xué);策略
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為初中生物教學(xué)中一個(gè)重要的組成部分,是使學(xué)生踐行所學(xué)生物理論知識(shí)的重要途徑,有利于提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,使學(xué)生形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。然而,當(dāng)前的部分初中生物教師卻依舊沒(méi)有意識(shí)到生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性,以至于影響了學(xué)生的生物學(xué)習(xí)。特別是隨著新課標(biāo)在初中教育中的推行,加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)刻不容緩。
1轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)思路
伴隨著教學(xué)改革進(jìn)程的推行,各門學(xué)科的教學(xué)模式、目標(biāo)、思路和方法等也在發(fā)生著變化,初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)也不例外。但是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,部分生物教師依舊沿用著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、思路和方法,尤其是常常忽略實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中的重要性,以至于實(shí)驗(yàn)教學(xué)完全淪為了生物課程教學(xué)的“副科”,甚至有些生物教師將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完全看成了“興趣課程”,即只是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣而設(shè)置的課程,那么在這種教學(xué)模式指導(dǎo)下的實(shí)際課程教學(xué)效果也可想而知。為了成分順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)需求,生物教師可以合理運(yùn)用開放式的教學(xué)模式和思路來(lái)開展課程教學(xué),同時(shí)這也是順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代教育發(fā)展的重要體現(xiàn),否則教學(xué)勢(shì)必會(huì)停滯不前。因此,生物教師需要率先轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念,順應(yīng)課程改革的趨勢(shì),采用開放式的教學(xué)模式和思路來(lái)豐富生物課堂教學(xué)內(nèi)容,提升課堂教學(xué)效率。而就開放性教學(xué)模式的具體體現(xiàn)而言,其主要包括教學(xué)時(shí)間、目標(biāo)、資源和空間等的開放。比如,教學(xué)空間的開放是要求教師不要將教學(xué)的場(chǎng)所局限于課堂上,而應(yīng)該擴(kuò)展到實(shí)驗(yàn)室或者課外等地方。例如,在講解“生物圈里有哪些綠色植物”這部分生物知識(shí)的時(shí)候,生物教師可以結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容來(lái)合理運(yùn)用開放式教學(xué)思路和模式,組織全班學(xué)生一塊到學(xué)校周邊的公園去觀察一些具體的'植物類型,并要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)辨別草本和木本兩種植物類型的不同之處,使學(xué)生在課外觀察地過(guò)程中切實(shí)了解和掌握相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也有助于培養(yǎng)和提升學(xué)生的觀察能力,使他們充分意識(shí)到大自然的魅力,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的積極性,促使他們積極自主地投入到有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中來(lái)。
2創(chuàng)設(shè)趣味實(shí)驗(yàn),激發(fā)參與興趣
俗話說(shuō):“嗜之越篤,技巧越工?!边@點(diǎn)充分凸顯了興趣在人們學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,其同我國(guó)古代教育家所說(shuō)的“好之者不如樂(lè)之者”的核心思想不謀而合。只有“激趣”,學(xué)生才可以形成學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,否則即便教師強(qiáng)制性要求學(xué)生學(xué)習(xí),那么學(xué)生也只是表面上應(yīng)付教師,卻沒(méi)有積極進(jìn)行思考看,那么實(shí)際的學(xué)習(xí)效果也可想而知,所以在開展生物課堂教學(xué)的過(guò)程中,生物教師要注意學(xué)生興趣的激發(fā)。在當(dāng)前的初中生物課程教學(xué)過(guò)程中,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)形式包括演示型、觀察型和制作型等多種類型,并且各種類型的實(shí)驗(yàn)又包含了許多具體的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在這種背景下,生物教師需要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的強(qiáng)烈欲望,從而為提升課堂教學(xué)效率奠定一個(gè)良好的條件。此外,在開展生物課堂教學(xué)的過(guò)程中,生物教師不可單純地采用演示型生物實(shí)驗(yàn)來(lái)開展教學(xué),以避免學(xué)生對(duì)生物實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感。這就要求生物教師要將學(xué)生切實(shí)作為課堂的中心,并要合理運(yùn)用制作型或者活動(dòng)型等多種教學(xué)模式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。例如,在講解完“種子的萌發(fā)”這部分生物教學(xué)知識(shí)之后,為了幫助學(xué)生更進(jìn)一步的了解和掌握該部分的生物知識(shí),生物教師可以鼓勵(lì)學(xué)生在課下自行種植一些自己喜愛的農(nóng)作物種子,比如玉米、小麥、大豆和花生等,并要在課下定期觀察和記錄這些種子發(fā)芽的整個(gè)過(guò)程。而針對(duì)自己在種植過(guò)程中遇到的各種麻煩或者疑惑,生物教師或者家長(zhǎng)需要耐心地為他們答疑解難,以確保學(xué)生可以順利地完成種子的整個(gè)萌發(fā)過(guò)程。通過(guò)學(xué)生親身踐行這種生物實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以切實(shí)感受到生物知識(shí)的真實(shí)性和趣味性,有利于促使學(xué)生自主投入到教學(xué)中來(lái)。如此一來(lái),學(xué)生通過(guò)這種實(shí)踐性的生物實(shí)驗(yàn)的開展,可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和觀察能力。
3開展課外教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情
在當(dāng)前的初中生物課堂教學(xué)中,生物教師一味地將教學(xué)的內(nèi)容局限于有限的課堂教學(xué)中,卻忽視了課外教學(xué)的重要性,以至于學(xué)生了解和學(xué)習(xí)生物知識(shí)的時(shí)間也局限在了課堂教學(xué)中。初中生物知識(shí)看似比較枯燥、乏味,但是只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上蘊(yùn)含著大自然的魅力,所以為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,生物教師可以充分利用學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間,比如為學(xué)生布置一些課外活動(dòng)作業(yè),使學(xué)生在課下結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)自行解決這些趣味性生物作業(yè)。此外,在設(shè)計(jì)課外教學(xué)作業(yè)的過(guò)程中,教師必須要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及其興趣和愛好來(lái)綜合考慮,確保學(xué)生可以對(duì)這些生物作業(yè)產(chǎn)生興趣,以避免學(xué)生因枯燥、乏味的作業(yè)而缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此,通過(guò)合理運(yùn)用課外作業(yè),則可以有效地彌補(bǔ)學(xué)生的生物教材的不足,也有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和能動(dòng)性。例如,例如,在講解“生物圈里的綠色植物”這部分生物知識(shí)之后,生物教師可以為學(xué)生布置一些相關(guān)的課外實(shí)踐作業(yè)。比如,讓學(xué)生親自到學(xué)校周邊的相關(guān)公園中去自行采集和制作一些植物樣本,同時(shí)要做好各類標(biāo)本的數(shù)據(jù)標(biāo)注。如此一來(lái),學(xué)生通過(guò)在課下自行動(dòng)手實(shí)踐和查詢相關(guān)生物資料,可以使學(xué)生深刻地掌握這些生物知識(shí),也可以提高學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐動(dòng)手能力??傊?,實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為生物教學(xué)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是幫助學(xué)生踐行所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生自主投入到教學(xué)中來(lái)。因此,在平時(shí)的生物課堂教學(xué)過(guò)程中,生物教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)思路,并要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)合理創(chuàng)設(shè)趣味性實(shí)驗(yàn)和開展課外教學(xué),從而全面提升課堂教學(xué)效率。
參考文獻(xiàn):
提高生產(chǎn)效率心得篇十
隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)和新技術(shù)的推廣,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化取得較快發(fā)展。在這樣的背景下,宣威市注重提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件因地制宜,推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。例如宣威市在板橋、虹橋、落水、熱水等地推廣大馬力、高性能拖拉機(jī),應(yīng)用馬鈴薯、玉米收割機(jī)、播種機(jī)、覆膜機(jī),在山區(qū)推廣微型耕整機(jī)、排灌機(jī)械等。截至底,全市農(nóng)作物綜合機(jī)械化水平達(dá)46.7%,綜合作業(yè)面積達(dá)4.83萬(wàn)公頃,玉米機(jī)械化收獲實(shí)現(xiàn)零突破,并向機(jī)械播種、機(jī)械收割全過(guò)程轉(zhuǎn)變。不僅有力提升當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展也具有積極作用。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械化,要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,必須注重提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。本文結(jié)合宣威市實(shí)際情況,就提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出對(duì)策,希望能為工作開展提供借鑒。
1農(nóng)業(yè)機(jī)械化對(duì)促進(jìn)宣威農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的作用
農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要發(fā)揮多方面力量,例如重視技術(shù)創(chuàng)新,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),注重農(nóng)村環(huán)境保護(hù),提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平等。近年來(lái),宣威市在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展方面取得較大進(jìn)展,對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展也產(chǎn)生積極作用。
1.1提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)作物種植過(guò)程中,通過(guò)機(jī)械設(shè)備的應(yīng)用,能夠有效提高機(jī)械化水平。與采用人工方式相比,機(jī)械設(shè)備能夠更快的完成耕地、播種、收割等各道工序,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高,降低對(duì)周圍環(huán)境帶來(lái)的破壞,對(duì)農(nóng)業(yè)種植和可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。
1.2解放農(nóng)村勞動(dòng)力
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植過(guò)程中,主要采用人力方式進(jìn)行耕地、播種、收割,其工作量大,任務(wù)繁重,給農(nóng)民帶來(lái)較大負(fù)擔(dān)。而采用機(jī)械設(shè)備,實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化,有利于降低農(nóng)民的勞動(dòng)強(qiáng)度,解放農(nóng)村勞動(dòng)力,有利于生活水平的提高,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步也具有一定推動(dòng)作用。
1.3保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境
農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣,有利于較快的完成耕地、播種、收割等各項(xiàng)任務(wù)。并在農(nóng)業(yè)種植過(guò)程中,機(jī)械設(shè)備的控制精度較高,能夠顯著提高農(nóng)藥化肥的利用效率,有利于保護(hù)耕地的肥力,減少對(duì)水源的污染,防止周圍環(huán)境受到破壞,對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。因此,宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)該注重機(jī)械設(shè)備的應(yīng)用,大力推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化,實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)藥化肥的有效利用,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2宣威農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)和農(nóng)業(yè)新技術(shù)的不斷推廣,加之人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),宣威市農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展取得不斷進(jìn)步,但也存在不足。
2.1現(xiàn)狀分析
隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展和資金投入的增加,農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣,宣威市農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展取得較快進(jìn)步。
2.1.1農(nóng)業(yè)機(jī)械總量在不斷增加宣威市農(nóng)機(jī)總量在不斷增加,拖拉機(jī)使用臺(tái)數(shù)增多,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力持續(xù)增長(zhǎng)。以為例,大中型拖拉機(jī)總數(shù)較20增加了20%,聯(lián)合收割機(jī)、插秧機(jī)、糧食烘干機(jī)總數(shù)也呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。
2.1.2新型農(nóng)具的推廣速度加快全市機(jī)械化示范區(qū)建設(shè)取得新突破,農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備推廣應(yīng)用面積不斷增加。農(nóng)機(jī)深松試驗(yàn)、示范工作有效開展,深松作業(yè)機(jī)具不斷引進(jìn)和改進(jìn)。當(dāng)?shù)卣e極履行職責(zé),將農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼工作落到實(shí)處。嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,確保補(bǔ)貼公開、公正、公平進(jìn)行,及時(shí)兌現(xiàn)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼,維護(hù)廣大農(nóng)民利益,有力地提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,促進(jìn)宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.1.3農(nóng)機(jī)服務(wù)組織化程度提升宣威市農(nóng)機(jī)服務(wù)組織化程度提升,農(nóng)機(jī)合作社爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、省級(jí)示范社的熱情高漲,農(nóng)機(jī)人才培養(yǎng)力度增強(qiáng)。注重開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)示范基地建設(shè),農(nóng)機(jī)培訓(xùn)辦學(xué)條件改善。為農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展提供專業(yè)技術(shù)人才,對(duì)推動(dòng)宣威市農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有積極作用。
2.2存在的不足
2.2.1農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)和布局不合理一些農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備不能很好適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種植的需要。宣威市地處云貴高原,農(nóng)業(yè)發(fā)展具有高原特色,但一些農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備未能很好適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種植需要。并且農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種植技術(shù)也沒(méi)有得到有效融合,農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),一些農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備利用效率不高,難以有效發(fā)揮作用,甚至降低農(nóng)作物產(chǎn)量,制約了農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.2.2農(nóng)機(jī)服務(wù)組織相對(duì)較少農(nóng)機(jī)合作社等新型農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織數(shù)量較少,現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)合作社規(guī)模較小,工作人員配備不足,管理工作不到位,綜合實(shí)力較差。制約農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,制約推動(dòng)宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面作用的充分發(fā)揮。
2.2.3從業(yè)人員素質(zhì)相對(duì)偏低農(nóng)業(yè)機(jī)械從業(yè)人員數(shù)量較少,技術(shù)水平、管理技能、奉獻(xiàn)精神等有待進(jìn)一步提升。現(xiàn)有工作人員綜合技能偏低,職業(yè)化水平不高,專業(yè)技術(shù)人員和領(lǐng)軍人物缺乏。
2.2.4農(nóng)機(jī)使用存在安全隱患宣威市農(nóng)機(jī)操作人員的專業(yè)技能偏低,文化水平不高,安全意識(shí)淡薄,駕駛技能不強(qiáng);監(jiān)督管理不到位。新技術(shù)和新農(nóng)機(jī)得到利用,而操作人員的綜合技能沒(méi)有及時(shí)提高和進(jìn)步,未能跟上農(nóng)機(jī)發(fā)展的步伐。
3提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,促進(jìn)宣威農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的`對(duì)策
為彌補(bǔ)存在的不足,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,增加農(nóng)民收入,可以采取以下對(duì)策。
3.1優(yōu)化農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)并合理布局
結(jié)合宣威市高原農(nóng)業(yè)種植需要,優(yōu)化農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)并合理布局。重視高速插秧機(jī)、育秧工廠的普及,推廣水稻插秧機(jī)械化及其配套技術(shù),優(yōu)化水稻種植機(jī)械化裝備結(jié)構(gòu)。重視水稻高產(chǎn)示范區(qū)、機(jī)械化作業(yè)區(qū)的示范建設(shè)工作,推動(dòng)當(dāng)?shù)厮痉N植的機(jī)械化、專業(yè)化和規(guī)?;?。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)藝技術(shù)配合,推廣油菜精少量直播、裸苗移栽、油菜機(jī)械化收割,重視油菜機(jī)械化示范基地建設(shè)。
3.2完善農(nóng)機(jī)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
加強(qiáng)宣威市農(nóng)機(jī)合作社等新型農(nóng)機(jī)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),增加服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量,擴(kuò)大現(xiàn)有服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)模,健全規(guī)章制度,合理配備工作人員并加強(qiáng)管理工作。促進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)組織機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),為推動(dòng)宣威農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
3.3提高從業(yè)人員的操作水平
加強(qiáng)農(nóng)機(jī)操作人員培訓(xùn),安排工作人員指導(dǎo),讓其掌握操作要點(diǎn)。掌握新技術(shù)和新設(shè)備操作技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平提高。
3.4保障農(nóng)機(jī)使用安全
開展農(nóng)機(jī)安全隱患專項(xiàng)排除工作,加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備安全監(jiān)管,完善安全監(jiān)管制度,明確工作人員職責(zé)。深入田間、場(chǎng)院等宣傳農(nóng)機(jī)使用安全操作知識(shí)。加強(qiáng)操作人員教育培訓(xùn),提高安全意識(shí),組織開展拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)等設(shè)備安全隱患專項(xiàng)整治,及時(shí)消除安全隱患,確保農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備使用安全。
3.5健全農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)體系
創(chuàng)新農(nóng)機(jī)服務(wù)模式,建立新型農(nóng)機(jī)服務(wù)機(jī)制,有效發(fā)揮示范、推廣和服務(wù)作用。采取措施促進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)向產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展,規(guī)范新型農(nóng)機(jī)運(yùn)作,構(gòu)建農(nóng)機(jī)信息化服務(wù)平臺(tái),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展提供咨詢、維修、銷售等服務(wù),提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展水平。
3.6構(gòu)建機(jī)械化科技創(chuàng)新機(jī)制
重視農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的研發(fā)和創(chuàng)新,不斷優(yōu)化水稻、油菜種植機(jī)械化的各環(huán)節(jié),有效提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展水平。注重推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù),包括水稻機(jī)械化、秸稈機(jī)械化還田、機(jī)械化旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)、糧食產(chǎn)地烘干等技術(shù),努力提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,推動(dòng)宣威市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
4結(jié)語(yǔ)
為促進(jìn)宣威農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該重視農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣,明確當(dāng)前存在的不足,結(jié)合工作需要采取措施。提高宣威市農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增加農(nóng)民收入的目的。
參考文獻(xiàn)
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提高生產(chǎn)效率心得篇十一
一、高中物理創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
課堂引入是至關(guān)重要的,好的課堂導(dǎo)入能夠起到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效率的作用。課堂導(dǎo)入的方式很多,但是從實(shí)際教學(xué)效果來(lái)看,通過(guò)采用學(xué)生參與式的情景導(dǎo)入效果更佳。如講授《牛頓第三定律》,筆者采用這一方式。如在一次公開課中,讓學(xué)生鼓掌歡迎聽課的老師和領(lǐng)導(dǎo),有兩個(gè)意義:首先是歡迎聽課老師和領(lǐng)導(dǎo);其次,最主要的是讓學(xué)生體驗(yàn)鼓掌中力的作用效果,為后續(xù)分析作用力與反作用力埋下伏筆,將快樂(lè)導(dǎo)入課堂學(xué)習(xí)。如在非公開課中,筆者讓學(xué)生以同桌相互拍掌來(lái)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)入。如果采用傳統(tǒng)提問(wèn)方式導(dǎo)入,不能照顧到每個(gè)同學(xué),實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生參與,降低了學(xué)生的參與度,不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、深入挖掘教材中的物理實(shí)驗(yàn)
物理老師應(yīng)從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提前對(duì)教材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),防止在引導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)偏差,降低實(shí)驗(yàn)效果。如教學(xué)《電感和電容對(duì)交變電流的影響》時(shí),按照教材提供的演示實(shí)驗(yàn)(詳見人教版新教材《物理選修3-2》第五章第三節(jié))。演示實(shí)驗(yàn)要求兩種電流的電壓相同,但實(shí)際操作中較難控制,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果不好。課前實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備對(duì)實(shí)際實(shí)驗(yàn)效果十分重要。通過(guò)課前實(shí)驗(yàn),可以提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)問(wèn)題,也可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的.能力。
三、讓學(xué)生走向講臺(tái)體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換
通過(guò)觀看杜朗口模式的相關(guān)視頻,我發(fā)現(xiàn)很多課堂都有學(xué)生講解的環(huán)節(jié),多數(shù)老師都會(huì)有疑問(wèn):學(xué)生能把物理知識(shí)講明白嗎?但從筆者自身來(lái)說(shuō),在初一時(shí),老師讓學(xué)生講課的情景歷歷在目,說(shuō)明學(xué)生對(duì)這種教學(xué)方式的印象非常深刻。起初采用這種教學(xué)方法時(shí),長(zhǎng)期的老師講授、學(xué)生聽講的模式讓很多學(xué)生不敢到講臺(tái)講課,即便講也是結(jié)結(jié)巴巴,過(guò)程中語(yǔ)句重復(fù)。不過(guò)學(xué)生講課知識(shí)點(diǎn)比較準(zhǔn)確,有的學(xué)生講課方法也非常有趣,容易為其他同學(xué)理解,充分說(shuō)明學(xué)生能夠通過(guò)自己的方式將復(fù)雜的物理知識(shí)淺顯化、通俗化。這種教學(xué)方式的一個(gè)重點(diǎn)是如何選擇主講人。筆者一般是通過(guò)組內(nèi)討論、選舉的方式,盡可能地讓每個(gè)學(xué)生去思考和參與。
四、不要忽視學(xué)生的奇妙想法
有些學(xué)生在物理課堂上能夠提出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題也許會(huì)讓老師覺得很低級(jí),但老師要用心回答,同時(shí)鼓勵(lì)他們積極思考,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的熱情。只有愿意思考問(wèn)題,才能在物理學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,同時(shí)讓課堂氣氛不再沉悶。如講授牛頓第三定律,如果沒(méi)有學(xué)生提出對(duì)作用力與反作用力方向的疑問(wèn),就不可能產(chǎn)生筆者設(shè)計(jì)的橡皮筋實(shí)驗(yàn)。因此,一定要鼓勵(lì)學(xué)生多思考、多質(zhì)疑,只有這樣,學(xué)生才能活躍思維,提升創(chuàng)新能力。總之,物理教師要重視教學(xué)各環(huán)節(jié),課前充分備課,課中以學(xué)生為主體,把課堂還給學(xué)生,打造高效課堂。
提高生產(chǎn)效率心得篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)中,提高自身素質(zhì)已成為每個(gè)人不可避免的任務(wù),因此提高心得也成了一個(gè)很重要的話題。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),很多人便開始主動(dòng)尋找解決方法和提高自我的途徑。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)出一些提高心得的體驗(yàn)和方法,并希望能夠?yàn)樽x者提供一些有用的啟示。
第二段:發(fā)掘個(gè)人潛能
個(gè)人的潛能是一個(gè)非常廣泛的領(lǐng)域,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、交際還是情感方面,發(fā)掘自身的潛能都是至關(guān)重要的。首先,我們需要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,努力彌補(bǔ)不足并發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。同時(shí),積極參與各種活動(dòng)和挑戰(zhàn),培養(yǎng)自信和勇氣,不斷嘗試新的事物和體驗(yàn)。
第三段:學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能
學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能是提高心得的一大重點(diǎn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我們可以在更廣闊的領(lǐng)域展示自己的優(yōu)點(diǎn)和才能??梢栽趨⒓泳€上課程、讀書、學(xué)習(xí)新語(yǔ)言等多種途徑中尋找學(xué)習(xí)興趣,不斷擴(kuò)大思維和視野。當(dāng)我們充實(shí)了智慧,也就擁有了新的精神文化支撐,從而可以更加自信地面對(duì)生活與工作中的各種挑戰(zhàn)。
第四段:鍛煉身體健康
身體健康是提高心得的一大要素。只有擁有了健康身體,才能開展學(xué)習(xí)和工作,才能擁有更多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造和實(shí)踐。長(zhǎng)期的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,可以提高人的身體素質(zhì)、精神狀態(tài)、自信心等多種方面。同時(shí),運(yùn)動(dòng)也可以幫助我們調(diào)整內(nèi)心情緒和釋放壓力,從而更加輕松地面對(duì)復(fù)雜的事情。
第五段:和人建立良好關(guān)系
和人建立良好的關(guān)系是我們生活中不可忽視的一環(huán)。在現(xiàn)代社會(huì)我們往往需要通過(guò)人際關(guān)系才能獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。如何與人建立友好關(guān)系,就成了提高心得中不可忽視的一點(diǎn)。建立真摯的溝通、合作關(guān)系,是基礎(chǔ),不適當(dāng)?shù)臓?zhēng)吵和沖突將削弱我們的力量和能力。在與人接觸時(shí),可以虛心聆聽別人的意見和觀點(diǎn),不斷改善自己的態(tài)度和思考方式。
結(jié)尾:總結(jié)
總之,提高心得需要相應(yīng)的方法,我們要花費(fèi)時(shí)間去感受生活,尋找自我途徑,注意鍛煉身體和與人進(jìn)行友好合作建立良好溝通,不斷學(xué)習(xí)新技能和知識(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),從而更好地適應(yīng)社會(huì)變化,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
提高生產(chǎn)效率心得篇十三
提高自己的能力和素質(zhì)是每個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵。無(wú)論在工作中還是生活中,只有不斷提高自己,才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)提高自己的心得體會(huì),總結(jié)成四個(gè)方面,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一點(diǎn)是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高自己的基礎(chǔ),無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是技能,都需要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增加。我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鲏毫Χ潘闪藢W(xué)習(xí),結(jié)果導(dǎo)致自己的技術(shù)水平無(wú)法滿足工作的需要。通過(guò)這次失敗的經(jīng)歷,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只有不斷提升自己的知識(shí)和能力,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。于是我開始主動(dòng)參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我的知識(shí)面不斷擴(kuò)展,技能不斷提高,我也因此得到了更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。
第二點(diǎn)是鍛煉身體和保持健康。身體是革命的本錢,只有有一個(gè)健康的身體,才能更好地發(fā)展自己的事業(yè)。我曾經(jīng)每天加班到很晚,導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間的久坐和缺乏運(yùn)動(dòng),身體狀況日漸下滑。我開始意識(shí)到,如果身體出了問(wèn)題,再多的事業(yè)也沒(méi)有意義。于是我開始每天早上進(jìn)行一小時(shí)的晨跑,并且每周還參加健身房的鍛煉。通過(guò)堅(jiān)持鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的精力更加充沛,工作效率提高,同時(shí)身體健康狀況也得到了明顯的改善。保持健康的身體不僅是提高自己能力的保證,也是快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。
第三點(diǎn)是不斷拓寬自己的視野。眼界決定境界,只有擁有廣闊的視野,才能更好地把握自己所處的環(huán)境和機(jī)遇。我曾經(jīng)局限于自己的圈子,對(duì)于外部的信息閉塞不通。直到我參加一個(gè)行業(yè)的大會(huì),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是如此之大,行業(yè)是如此之廣闊。于是,我開始主動(dòng)關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài),通過(guò)各種渠道獲取相關(guān)信息。同時(shí),我還從各種場(chǎng)合結(jié)交不同行業(yè)的朋友,通過(guò)交流和合作,開拓了更多的機(jī)會(huì)。拓寬自己的視野,不斷學(xué)習(xí)與外界接軌,讓我能夠更好地把握機(jī)遇,提前做出正確的決策。
第四點(diǎn)是積極主動(dòng)的心態(tài)。心態(tài)決定結(jié)果,只有積極主動(dòng)的心態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在工作中,我曾經(jīng)因?yàn)轫?xiàng)目的失敗而自卑和消極,導(dǎo)致自己的能力和自信心受到了很大的打擊。后來(lái),我明白了失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能更好地獲得成長(zhǎng)。于是,我開始調(diào)整自己的心態(tài),從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和技能。同時(shí),我還主動(dòng)尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo),通過(guò)他們的支持和鼓勵(lì),我重新找回了自己的信心和動(dòng)力,工作效果也得到了極大的提升。
總的來(lái)說(shuō),提高自己需要從努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、拓寬視野和積極心態(tài)四個(gè)方面入手。只有不斷提高自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,取得更好的成績(jī)。相信通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和心得,我會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中取得更好的成就。
提高生產(chǎn)效率心得篇十四
近日,我參加了一次關(guān)于生產(chǎn)效率提升的培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于生產(chǎn)效率培訓(xùn)的心得體會(huì),并闡述這些體會(huì)對(duì)我個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響。
首先,在課程中我了解到了生產(chǎn)效率的重要性。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,生產(chǎn)效率的高低對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。生產(chǎn)效率的提升可以使企業(yè)的生產(chǎn)成本降低、產(chǎn)品質(zhì)量提高,從而增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)課程中的案例分析和實(shí)地考察,讓我更直觀地體會(huì)到了生產(chǎn)效率對(duì)企業(yè)發(fā)展的直接影響,并對(duì)自己在工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都提出了更高的要求。
其次,培訓(xùn)課程中還介紹了一些提高生產(chǎn)效率的具體方法和技巧。例如,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行合理的生產(chǎn)計(jì)劃,以及如何使用生產(chǎn)管理軟件來(lái)提高生產(chǎn)線的效率等等。這些方法和技巧,不僅可以幫助我更好地完成工作任務(wù),還能夠提高我在團(tuán)隊(duì)中的工作效率。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法和技巧,我可以更好地規(guī)劃和安排工作時(shí)間,減少無(wú)效的工作環(huán)節(jié),從而更高效地完成工作任務(wù)。
另外,培訓(xùn)課程中也提到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)合理的分工和緊密的合作,最大限度地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)效率。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐活動(dòng),這讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的威力。每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極的影響,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們才能夠達(dá)到更高的生產(chǎn)效率。
最后,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性。提高生產(chǎn)效率需要不斷地學(xué)習(xí)和積累,只有不斷地提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,才能夠適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了自我提升的重要性,并決定在工作中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)課程學(xué)到的知識(shí)和技能,我將會(huì)更加積極主動(dòng)地主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)來(lái)提升自己,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)工作的挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次生產(chǎn)效率培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。我明白了生產(chǎn)效率對(duì)于企業(yè)的重要性,學(xué)到了提高生產(chǎn)效率的具體方法和技巧,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及自我提升的重要性。這些體會(huì)不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著直接的影響,還對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠在未來(lái)的工作中發(fā)揮更大的作用,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。