最優(yōu)課余生活的英文范文(18篇)

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    考慮到各種限制因素,我們需要尋找一種更靈活的解決方案。一個好的總結(jié)應該具備客觀、準確、簡潔的特點。希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。
    課余生活的英文篇一
    我的課余生活非常非常豐富多彩,尤其是種花。
    有一次,媽媽買來一盆仙人掌,十分可愛!媽媽說:“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧?!蔽液芨吲d,我一有空就給仙人掌澆水,時間一長,仙人掌就被我澆死了。媽媽說:這次要隔幾天再澆水了?!蔽尹c點頭,心里想:這句話一定要記牢。
    過幾天,媽媽又買來了一盆仙人掌,十分可愛!我想:這么可愛的仙人掌我可要認真對待它。于是我按照媽媽的說法去做,不久仙人掌開出了粉色的小花,我把它放在陽臺上,讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。
    每個到我家的人都會夸我家的`仙人掌漂亮呢!
    謝謝你仙人掌,讓我的家更美麗了。
    課余生活的英文篇二
    我的課余生活有很多有:彈琴。繪畫、下棋、看書、打羽毛球??晌医裉斓恼n余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!
    上午我寫完作業(yè),出去玩時,發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
    我也不知道這是什么花。當我仔細觀察著那花叢時,突然聽到背后有人叫我?!氨蟊蟆?。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問:“媽媽這是什么花呀?為什么每天開的花會被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛叫它指甲花,我小的時候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個念頭告訴媽媽,媽媽說:“好吧!你去摘點,中午我們一起把它抱上。
    中午吃過飯,媽媽讓我準備點材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
    媽媽還把我的每個指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說這樣便于上色。
    準備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團,再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
    一會兒,我的十個小手指變成紅紅的好像十個小傷兵,都緊緊被包裹著。
    課余生活真像個萬花桶。只要你用心去體會,每件事都特別有意義。
    課余生活的英文篇三
    我的課余生活豐富多彩,業(yè)余愛好也很廣泛,但我最喜歡的還是踢足球。
    我們幾個人在星期五約好了:星期六把作業(yè)做完,星期天球場踢足球。
    星期天到了,大家陸續(xù)都來了。
    我見同學們都來了,便對大家說:“既然大家都來了,那我們就開始吧?!薄昂茫 贝蠹艺f。
    比賽開始了,只見我方余張帥很快將球傳到了前衛(wèi)杜宇航的腳下,杜宇航提腳一射,哎呀!對方守門員許淦城撲住了球。
    是對方發(fā)球,許淦城將球發(fā)到了中衛(wèi)曾錦盛的腳下,曾錦盛原本想傳給睢林韜,不慎被我斷掉,我一身大腳一射,球又回到了杜宇航的腳下,他一腳射門,守門員許淦城還沒反應過來,球就進了!我們隊歡呼雀躍。
    這次是我方發(fā)球,潘宣霖一腳將球發(fā)到了左中衛(wèi)洪林炳的腳下,他又傳給了杜宇航,被鄭港鑫斷掉,他馬上傳給了曾錦盛,曾錦盛傳給了睢林韜,睢林韜提腳一射,好險,球被守門員撲住了!
    就這樣,我們將比分持續(xù)到最后。
    這可真是一個快樂的星期天啊!
    課余生活的英文篇四
    我最喜歡游泳了。
    暑假里,我總會和小伙伴們一起到游泳館里去游泳。像青蛙一樣在游泳池里游泳,別提有多高興了!
    游泳可有意思啦!特別是水中翻跟斗和潛水是我們經(jīng)常做的事情。有一次,我和同學又在水里玩翻跟斗了?!伴_始!”同學猛地往水里一翻,一下子就翻了五個,真厲害!輪到我了,我屏住呼吸翻了起來。可能是太緊張了吧,忽然,水流進了我的鼻子,我只能停了下來,可是只有翻了一個。不過,我們依然很高興!然后我們又玩起了潛水,看誰的時間長。我潛入水下,使勁憋著氣在水里一動不動。等浮出水面,發(fā)現(xiàn)我整整潛了一分鐘。同學也開始潛水了,他可真厲害!一分鐘過去了還在水中潛著,等他上浮時,一分半鐘已經(jīng)過去了。他真了不起,我以后要向他學習,把水中的`功夫練得更好。
    游泳既可以鍛煉身體,又可以帶來快樂,真好??!
    課余生活的英文篇五
    我的課余生活是豐富多彩的。如:老鷹抓小雞,警察抓小偷,菜蓬蓬。。。。。。。
    我最喜歡玩老鷹抓小雞的'游戲,我找來了幾個小朋友。媽媽和我們玩老鷹抓小雞的游戲。我當“老鷹”,媽媽當“雞媽媽”。開始游戲了,小雞們抓住“雞媽媽”后面的衣服,左躲右閃。我很是狡猾,一下子跑到東,一下子跑到西,因為媽媽帶領的實在太好了,我無法抓到小雞,我想出了一個絕妙的辦法。我驚叫一聲,看那邊是什么東西。我趁媽媽不注意的時候加快腳步飛快的從媽媽的手臂下鉆了過去,“小雞們”見到了“老鷹”嚇的四處亂跑,它們沒有了媽媽的保護,只能乖乖的束手就擒。游戲結(jié)束了,大家玩的不亦悅乎!
    20xx年9月17日星期一晴。
    課余生活的英文篇六
    我的課余生活非常非常豐富多彩,尤其是種花。
    有一次,媽媽買來一盆仙人掌,十分可愛!媽媽說:“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧?!蔽液芨吲d,我一有空就給仙人掌澆水,時間一長,仙人掌就被我澆死了。媽媽說:這次要隔幾天再澆水了?!蔽尹c點頭,心里想:這句話一定要記牢。
    過幾天,媽媽又買來了一盆仙人掌,十分可愛!我想:這么可愛的仙人掌我可要認真對待它。于是我按照媽媽的說法去做,不久仙人掌開出了粉色的小花,我把它放在陽臺上,讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。
    每個到我家的`人都會夸我家的仙人掌漂亮呢!
    謝謝你仙人掌,讓我的家更美麗了。
    課余生活的英文篇七
    我的課余生活豐富多彩,充滿了無盡的'歡樂。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。
    我已經(jīng)練了二年半了,現(xiàn)在開始練習挑球動作。黃教練教我們?nèi)缴暇W(wǎng)的基本步伐。步伐訓練之后,黃教練喊道:集合!全體隊員迅速整隊,寬敞的體育館里鴉雀無聲!黃教練安排隊員開始比賽,我與林加豪分到一組。我先發(fā)球,說時遲,那時快,羽毛球像火箭一般“唆”地飛去,還在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)。林加豪弓著腰見勢不妙,連退了幾步,好不狼狽地接住,打到我這邊網(wǎng)前。我毫不留情地撲掉了球,得分了!下一回合,我又發(fā)了個小球,林挑了起來。我縱身起跳,來了個扣殺球,林頓時手忙腳亂,不知所措。來回幾局后,我們都累得汗流浹背精疲力竭??!
    我覺得在課余生活中打羽毛球可以塑造個性、陶冶情操,還能磨練自己的性格,真是得益甚多!我真喜愛我的課余生活呢!
    課余生活的英文篇八
    今天下午放學回到家我寫完作業(yè)后,想想玩點什么呢?做個小實驗吧。于是,我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
    一開始只有兩個小瓶,裝不下。之后,我跑進廚房拿了幾個小瓶過來,我把紅色水到進了攪桶里,又到進8滴綠色水?;瘟嘶螖囃?,里面突然“噼啪”一聲,這兩種顏色的水混在了一起,變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶,把攪桶里的水倒了進去,小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水,倒了幾滴綠色水,一搖攪桶,“噼啪”一聲,這兩種顏色的水竟然變成了白色水,我又拿了一個小瓶,把白色水趕緊裝進去。就這樣,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水?!安粫?,這短短的十分鐘時間我就失敗了那么多次?”
    通過這個小實驗,我懂得了失敗是成功之母的道理。
    課余生活的英文篇九
    我的課余生活是豐富多彩的,我的'愛好也很廣泛,有跳繩、打羽毛球、跑步等等,但我最喜歡的是打羽毛球。
    剛開始我不會打,媽媽叫我先學抬球,把球扔到天空中,等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。媽媽告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了,我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
    我和媽媽開始對打了,先拿好拍子,八字步陣形,心情既緊張又激動,時刻準備迎接飛過中線的球,還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對著球用勁一打,球像長了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去,“好球!”媽媽邊喊邊接球,“砰!”球打在了媽媽的球拍棒上了,“哎呀,不好!”媽媽大叫,“哈哈!”媽媽沒接住!我頓時高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓,漸漸地我可以和媽媽打成平手了。
    課余生活的英文篇十
    我的課余生活非常非常豐富多彩,尤其是種花。
    有一次,媽媽買來一盆仙人掌,十分可愛!媽媽說:“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧?!蔽液芨吲d,我一有空就給仙人掌澆水,時間一長,仙人掌就被我澆死了。媽媽說:這次要隔幾天再澆水了?!蔽尹c點頭,心里想:這句話一定要記牢。
    過幾天,媽媽又買來了一盆仙人掌,十分可愛!我想:這么可愛的仙人掌我可要認真對待它。于是我按照媽媽的說法去做,不久仙人掌開出了粉色的小花,我把它放在陽臺上,讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。
    每個到我家的人都會夸我家的仙人掌漂亮呢!
    謝謝你仙人掌,讓我的家更美麗了。
    課余生活的英文篇十一
    小朋友,你們的課余生活快樂嗎?我的課余生活是很快樂的,不信,我給你們講一講吧。
    下課了,同學們有的在跳繩、有的在看書、還有的在唱歌……但是,我不喜歡這些,我喜歡畫畫,我畫得可好了。
    畫畫可以自己想象,多想象人會變聰明。不過是要費很多時間的,我可不愿想象,我模仿著書畫。
    首先,我在書上找到一只可愛的小熊,然后用鉛筆認真地畫起來,直到畫得和書上的那只一樣可愛。
    第二步,是涂色,我用蠟筆或水彩筆涂。先用深粉色涂小熊的臉,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和腳我也選淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。
    第三步,是涂底色。涂底色的時候,要注意不能把顏色涂進小熊的身上。還有,要橫著涂就橫著涂,豎著涂就豎著涂,不要一會兒橫,一會兒豎,要不然畫就顯得亂七八糟的,丑死了。
    最后一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就會把畫弄壞。別忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出來。這樣一只像模像樣的小熊就出現(xiàn)在我眼前了。
    今天我給你們講了我的課余生活,也給你們講了我怎么畫畫,如果你喜歡畫畫,就快來和我一起學吧!
    課余生活的英文篇十二
    師生們正在文學的殿堂里徘徊,突然被這美妙的音樂打斷,學生們?nèi)滩蛔〖娂娮h論起來。
    下課了!不知道誰說的。
    嗷!中學鈴聲不一樣,看來課余生活肯定不一樣。
    隨著時間的流逝,我漸漸熟悉了中學的鐘聲和這里的一切。我愛上了中學的課余生活,也愛上了中學的課余生活。這里的課余生活多姿多彩,有笑有淚,陪伴我們度過一個又一個,讓我們在不知不覺中成長,熟悉。
    下課紅下課開心。開心,那是因為你可以和同學一起環(huán)游世界。你一定要問,怎么游泳?平時,友好的伙伴們下課后都圍在人們的課桌旁,這一刻的快樂是無與倫比的。大家可以從美國政府對海地政府的態(tài)度,從3000年前的古埃及法老梅納斯,到可愛的南極寶地,從地球到遙遠的火星,談論伊拉克海灣戰(zhàn)爭的起因。這不是環(huán)游世界嗎?漸漸地,我們的知識增加了。
    下課藍,下課憂郁。憂郁是因為新拿到的試卷?還是因為即將到來的家長會?
    課余生活的英文篇十三
    課外生活很美好,是一種快樂的味道。在課外生活中,我喜歡在紙上涂鴉和閱讀課外書籍。
    每次做完作業(yè),我就拿起一張紙,在上面亂涂亂畫。有時候,我閉著眼睛在紙上畫畫,左邊一筆,右邊一筆。結(jié)果一張紙上全是未畫的線,散亂的分不清哪個是房子哪個是大樹。這樣的涂鴉不僅提高了我的繪畫水平,也提高了我的想象力。
    在業(yè)余時間,我也喜歡看課外書。每次我拿起一本書,我都會讀幾個小時。
    放學回家,我做的第一件事就是寫作業(yè),從不拖延。記得有一次,放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書的想法。我拿起《幽默三國a版》,坐在椅子上,看得津津有味。即使我沒有媽媽,我也有一只貓!我邊看邊看書中的句子,忍不住笑了。
    突然,我聽到高跟鞋踩在地上的聲音。我震驚了。我趕緊合上書,拿出作業(yè),假裝埋著頭做。我聽錯了嗎?我對自己說。安靜地把頭伸出門外。唉,鄰居阿姨路過我家。我松了一口氣,翻開書繼續(xù)看。我既高興又害怕偷竊的滋味。
    大概過了半個小時,不知不覺,媽媽放學回來,看見我在看書。她沉下臉,說道。你完成作業(yè)了嗎?我回過神來,抬頭看著媽媽,傻笑著。
    對我來說,課余生活豐富多彩,令人愉快。
    課余生活的英文篇十四
    在我小的時候,我最最喜歡的課外活動是——檢白色垃圾。今年暑假,我終于又盼到了我最最喜歡的活動了。
    這次,我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站,只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排,好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤,結(jié)果“敵人”都沒抓到,而我們?nèi)齻€的鉤子竟然鉤在一起了!這時,我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。于是,我對媽媽、爸爸說:“快過來,咱們要來它個兩面夾擊,這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽铱茨兀怯锌吹轿覀冋劦眠@么認真,準會以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機密地言論呢!我和爸爸、媽媽商量好計劃,便回到各自的崗位去了。
    這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個,我高興地跳了起來,并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里,就這樣,連連續(xù)續(xù)、返返復復,終于把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!
    我喜歡這個活動。但我希望下次能能撿到的'“敵人”越來越少,讓我們天空更藍,我們的空氣更加清新!
    豐富多彩,我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜歡的活動是溜冰。因為溜冰是一項很好的健身運動,不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉平衡的能力,放松身心。所以課余時間,我會約上幾個小朋友在小區(qū)里溜冰。
    記得那個星期天,我和爸爸一起去花地廣場散步,哇!廣場上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他們溜得多快呀,一會兒轉(zhuǎn)個優(yōu)美的圈圈,一會兒彎下腰俯沖,一會兒單腳舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我對爸爸說:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸聽了,立即給我買了一雙溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,練好站姿。然后左腳抬出去,再收回來,彎腰,慢慢地向前滑動!”我剛開始溜時,總是摔跤,有一次還摔破了褲子,弄得我手忙腳亂。當我不想學的時候,爸爸又在鼓勵我,跟我講‘滴水穿石’的故事,我又有信心堅持下去,繼續(xù)練習。
    兩三天后,我終于學會了溜冰?,F(xiàn)在,我做完作業(yè)后,常常到樓下去溜冰,放松身心,感覺很爽。
    我的課余生活———溜冰,給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚?BR>    每個人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會充實自我,讓我們對生活更加的熱愛!
    我喜歡運動,喜歡漫畫,但最喜歡的還是看書。讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發(fā);科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什么》它解開了我心里的謎團:夏天為什么會有霧?《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經(jīng)歷和生活的波折,讓我明白了沒有人會隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風風雨雨,以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”,付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時,我會時常想起他們的故事,想到他們的精神,就會得到一種力量,讓自己更加的努力。外國名著里,一個個栩栩如生的人物,幽默時讓人哈哈大笑,感動時讓人流眼淚,憎恨時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風情的描繪,讓我好像身臨其境,留戀忘返。
    讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!
    課余生活的英文篇十五
    我喜歡看書、寫字、打羽毛球、打籃球、跑步……但我最喜歡滑滑板。一開始,我不會滑,媽媽就扶著我滑了幾天,就自己練,我左腳先上,右腳再上,第一次右腳沒站穩(wěn),摔了一跤,好疼!我心里想:不學了,不學了!可我看著我那滑板好像在對我說:“小主人,要好好練哦!”我心里又想:學東西怎么能半途而廢呢?那樣的話,還能學好什么呢?我又站起來,一次又一次的`練,一次又一次的摔跤,最后,我終于學會了滑滑板。
    課余生活的英文篇十六
    我的課余生活多姿多彩。有時候我去釣魚,有時候騎自行車,還有的時候我去滑冰、爬山,等等。其中,我最喜歡的,就是讀書了。
    第一次看到書,我對那神秘的字符充滿了疑問。好奇的我迫不及待的上了學。終于,我認識的漢字逐漸增加了,讀的書也多了。在書中,我懂得了許多知識,明白了許多道理。對我來說,書就是我的購物車。在書的天地中,我仿佛是一只快樂的小鳥,有趣的神話,可愛的童話,還有不可思議的科學道理,都能讓我如饑似渴。讀書,成了我每天的必修課。
    讀書,帶給我知識,更帶給我樂趣。在我人生路上,讀書成了一道亮麗的風景線。
    課余生活的英文篇十七
    我喜歡唱歌,喜歡學作文,更喜歡打羽毛球,讓我們一起欣賞吧!
    記得那天早上我和李雨欣一起到院子里打羽毛球拿好了羽毛板戰(zhàn)斗開始了。先是我發(fā)球,啊,發(fā)錯了,打到池塘里去了。等我撿了起來李雨欣早就信心十足的站在她的`位置上。第二局該李雨欣發(fā)球了,她的球我根本打不到,我開始想:“老師說,臺上一分鐘,臺下十年功,人家多年心血才取較好的成績,你怎么會一天就學會了呢?”呀!這時我充滿信心成績能多少就多少。第三局,我用我的智慧戰(zhàn)勝了李雨欣。
    我學了這項活動說也說不出來這是什么感覺。我明白了只要堅強沒有什么是做不出來。后來我的智慧戰(zhàn)勝困難在小區(qū)得了球第一名呢!我真是太高興太快樂了。
    課余生活的英文篇十八
    我的課余生活豐富多彩,像一座七彩橋,下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看書,課余時間作文。
    每個星期天姐姐都要帶我去新華書店,那里有人是坐著、站著,我到那一看已經(jīng)沒有位置了,哎!只能站著看書了,我到書架上拿了一本童話書,我翻開書,津津有味的讀起來,讓我覺得自己仿佛是童話故事里的主人公,我看過伊索寓言、動物世界、童話故事……書讓我增長知識。
    深深地著迷,書給我?guī)砹丝鞓?,讓我在課余生活中更加充實。
    點評:小作者運用總分總的結(jié)構(gòu)簡潔明了地勾畫出了自己豐富多彩的課余生活,同時有詳略分明地突出了自己對讀書的喜愛!