總結心得體會是對自己的一種反思和檢視，有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要對所學的知識和經(jīng)歷進行全面回顧和梳理?？梢韵葟淖约旱母惺芎腕w驗入手，結合實際運用的情況，總結出自己的不同體會和心得。此外，還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，加以比較和思考，以獲得更加全面和深刻的理解。最后，在書寫心得體會時，應注意語言表達的準確性和條理性，以及結合具體實例和案例進行具體說明，使讀者能夠更好地理解和接受。8.讀取別人的心得體會，可以對照自己的經(jīng)歷，找出共通之處和個人差異，進一步完善自己。
心得體會童年總結篇一
童年，人人都有童年，我的童年是幸?？鞓返模耐陞s保嘗人世間的辛酸，通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界，雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個倔強，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下，個個都顯得深刻細膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈.
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象，第一個當然是小阿廖沙了，當看到他的外祖父第1次打他時，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多么希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時，我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的'屈辱，而落淚.小阿廖沙對小市民惡習的痛恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
讀完了《童年》，我似乎長大了許多，書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西，他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進，鞭策著我永往直前.
心得體會童年總結篇二
讀了高爾基的《童年》，使我徹底知道了童年。它不都是滿載歡喜的，有時體現(xiàn)的盡是滄桑和凄涼。在高爾基的童年印象里;他的大家族所給他帶來的都滿是種種斗毆的景象。
可我覺得即使是這樣，童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利，還有一些激勵會讓他刻苦讀書?；蛟S，那些所謂的苦難只有經(jīng)歷過才深深知道，沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功，這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當你經(jīng)歷到了一些才會迅速成長，變得堅強、執(zhí)著、勇敢起來。也認證了世人所說的有苦才有甜。
在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、快樂的。但是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西，那就是“感悟”。
因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。
童年心得體會
心得體會童年總結篇三
童年是每個人生命中最珍貴的階段之一，也是人生經(jīng)歷中最為純真、無憂無慮的時光。回首童年歲月，我感慨萬千，充滿了對那段美好時光的懷念和深刻的體會。童年給予我無盡的歡樂、無限的想象力、純真的友誼以及寶貴的人生教育。通過童年的點點滴滴，我得到了許多的教益，成為了我如今的模樣。
第一段，我想表達的是童年給我?guī)淼臍g樂和無憂無慮。在童年里，我可以盡情地玩耍，無拘無束。那時的我總是充滿了好奇心，對于任何新奇的事物都充滿了興趣。記得有一次，我和幾個小伙伴一起去河邊捉魚，縱身一躍跳入水中，歡快地嬉戲玩耍。玩累了，我們在綠茵茵的河岸邊躺下來，看著天空中的飛鳥，無憂無慮地享受生活的美好。這種無憂無慮的童年給予了我許多快樂的回憶，讓我成長為一個樂觀向上的人。
第二段，我想談談童年給我?guī)淼呢S富的想象力。在童年時期，我總是活在自己世界的角落里，那個世界充滿了無限的想象力。當時我最喜歡看神秘的魔幻題材的電影和讀奇幻小說，能夠隨心所欲地想象自己身臨其境，跟隨主人公一同冒險的感覺。我經(jīng)常在家中的小角落里搭建自己的世界，什么都是可能的。我覺得這點對我來說很寶貴，因為想象力可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓他們拓展自己的思維空間，同時也培養(yǎng)了我對未知世界的好奇心。
第三段，我想談談童年給予我的純真友誼。童年時期的朋友是最真誠的，他們不會受社會壓力的影響而隨意改變態(tài)度。我還記得，有一次我不小心摔倒了，幾個朋友立馬沖過來，親切地扶我起來，關心地看著我。在那一剎那，我感受到了朋友間那種真摯的情誼和關愛，它給我?guī)砹藢τ颜x的深刻體會。這有助于我理解友情和珍惜朋友，也讓我明白了真誠友誼的珍貴，人際交往中的真摯和善良也成為了我日后生活的重要原則。
第四段，我想說的是童年是一本無聲的人生教科書。童年從某種程度上決定了一個人的人生軌跡，它教會了我如何正確對待生活中的挫折、如何學會堅持和追求夢想。記得上小學時，我熱愛跑步，但一次比賽中我卻只排在倒數(shù)第二。一時間，我感覺自己像個失敗者，黯然神傷。而這個時候，我的老師鼓勵我：“不要氣餒，下次再來！”這段經(jīng)歷教會了我不要害怕失敗，失敗并不可怕，重要的是從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷努力追求自己的夢想。
第五段，我想聊聊童年所培養(yǎng)的品質和品格。童年時期，我們是一張白紙，接觸到的事物和人都在不斷塑造著我們的品質。童年期是培養(yǎng)品德的重要時期，因為家庭和學校教育對于孩子們的影響非常大。在童年時期，我養(yǎng)成了善良、正直、誠實、樂于助人的品德。我從小到大，每當看到路上有人需要幫助時，我總是主動伸出援助之手。這種精神在童年時期被養(yǎng)成，一直延續(xù)至今。它使我成為一個有責任感、懂得關心他人、用心對待人際交往的人。
總結起來，童年給了我很多的歡樂和無憂無慮，培養(yǎng)了我豐富的想象力，教會了我珍惜純真友誼，成為了我的人生教育者，塑造了我的品質和品格。童年給了我很多美好的回憶，這些回憶讓我認識到人生的珍貴和幸福。我將永遠懷念那段美好的童年歲月，它是我成長的源泉，也是我永不退色的寶藏。
心得體會童年總結篇四
當我們回首往事，不難發(fā)現(xiàn)我們擁有的，是一種天真無邪和純真感動。喜歡嬉戲玩耍，喜歡爬樹、抓小蟲子乃至于追逐自己的影子等等，每件小事，都是那樣純真無邪。就算是小小的美好記憶，現(xiàn)在再回想起來，依然能令我們開懷大笑。那個時候，人生對我們來說是那樣簡單，那樣幸福。
二、童年的挑戰(zhàn)和堅毅。
每個孩子都曾有過挑戰(zhàn)自己的時候。不同的孩子都有不同的挑戰(zhàn)，如難度系數(shù)大的拼圖組合、高空跳躍或者游戲中的功夫絕招等等。這時，孩子們不會輕易放棄，他們會不停地嘗試，直到完成任務。這樣的過程雖然很艱難，但是都讓孩子們鍛煉了不屈不撓的毅力，讓他們更加堅強，深深感受到：只有經(jīng)過努力，才能有所收獲。
三、童年的友情和相互包容。
在童年時期，我們和朋友們最在一起。無論是上學放學還是周末，總會有一大群小伙伴嬉戲玩樂。我們之間建立了許多不競爭的友誼。聯(lián)系這些回憶，我們可以發(fā)現(xiàn)許多值得回味的時刻。有時一個小小的過錯都能輕易引起爭吵，但我們卻無意中相互包容，相互接納，在這樣的氛圍中培養(yǎng)了良好的友誼。
四、童年的學習和獨立自主。
在童年，從幼兒園到小學，伴隨著我們的除了玩耍，便是學習了。老師和家長教會了我們很多課本上學不到的知識和經(jīng)驗。在校內外，我們都走向獨立，并慢慢形成自己的思想和主見。我們明白，只有付出足夠的努力，才能取得好的成績，更好的未來。
五、童年的成長和不斷探索。
在成長的過程中，每個孩子都會遇到不同的問題和困難。無數(shù)個夜晚，我們和家長一起刻苦攻讀，一起開解難題。在不斷的探索中，我們也勇敢地嘗試新的事物。記得那時候總會對感興趣的事物產生好奇心，用不斷地嘗試和失敗的過程，實踐和探索自己的興趣和愛好。
總之，童年是人生最美好的時期之一，是我們收獲和成長的起點。在日復一日的打拼中，人們往往會忘記童年的美好，但這些快樂和思想，卻始終伴隨在我們身邊，為我們的靈魂帶來溫暖與自信。因此，讓我們時?；貞浲甑狞c點滴滴，重溫那段美好時光，重新喚起那份童真、純真，不斷堅毅前行，是我多年總體感受和經(jīng)驗。
心得體會童年總結篇五
‘窮人的孩子早當家，’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。
當我翻動書籍時，當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比，我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。
幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨立。
如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團糾纏在一起的麻線”
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹。
心得體會童年總結篇六
不過成片依舊呈現(xiàn)出了濃濃的大片質感，熟悉的演員悉數(shù)登場，血肉橫飛的戰(zhàn)斗場面讓人血脈僨張，《八佰》里的那匹白馬亂入風采依舊，而頻繁響起的警報聲讓人感受到了一種強烈的壓迫感。
開場演員旁白里，曝出三個“關鍵詞”，每個詞都隱藏著一段殘酷的歷史，令人心情復雜。
關鍵詞1：十七八歲
開始的一段旁白說道：“那一年，俺們都才十七八歲?！?BR> 事實上，參加抗美援朝的志愿軍比對面的美軍要小了整整一代。
志愿軍將領里，年紀最大的彭德懷當時五十多歲，依然處于壯年，而對面的聯(lián)軍總司令麥克阿瑟已是七旬老頭。
中方的軍長年齡最大的是48歲的曾澤生，最小的是33歲的肖永銀，軍長平均年齡只有36歲，而師長平均年齡只有32.5歲，團長平均年齡只有28.5歲，營長連長都只有20出頭，那些普通士兵剛好是十七八歲。
對面的美軍中，最年輕的軍長56歲，最年輕的師長48歲，團長是45歲，營長也在40歲以上。
雙方一對比就能看出，美軍年齡比我們整整大了一輪兒。
年齡大意味著作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，美軍本想憑借年齡優(yōu)勢做到“大人打小孩”，卻沒想到他們遇到的是不同尋常的年輕人。
這些十七八歲的中華少年，許多都稚氣未脫，他們還未從新中國成立的喜悅中緩過勁兒來，就奔赴朝鮮作戰(zhàn)，對和平的渴望讓他們爆發(fā)了虎狼之氣，最終擊退美軍強敵，壯我中華國威。
關鍵詞2：生命之橋
旁白接著說道：“唯一想的事，就是通過那座橋?！辩R頭很快給到了一座看上去普普通通的橋，志愿軍匍匐在橋周圍的土丘上，緊張地看著那座橋。
這座橋是有真實歷史原型的，它是金剛川的巖里橋，被志愿軍稱為“生命之橋”。
《金剛川》的背景是1953年的金城戰(zhàn)役，是抗美援朝戰(zhàn)爭中的最后一戰(zhàn)。
這場戰(zhàn)役前，朝鮮停戰(zhàn)雙方基本已經(jīng)達成共識，就在簽字前，南朝鮮的李承晚集團違反停戰(zhàn)協(xié)議，扣留戰(zhàn)俘2.7萬人，強行編入軍隊，準備繼續(xù)打下去。
彭德懷按照指示發(fā)動了金城戰(zhàn)役，目標是消滅南朝鮮軍隊1.5萬人，為停戰(zhàn)談判贏得主動權。
金剛川是金城前線的一條大河，最寬可達60米，在此之前志愿軍在戰(zhàn)役準備階段架橋72座，并且配備了各式門橋、蘇式浮橋、橡皮舟等渡河工具，資源的補給全部需要通過這些橋運送過去。
美軍得知這一情況后，晝夜不停地派飛機轟炸橋梁，72座橋幾乎全部被毀，為了阻止志愿軍搶修橋梁，美軍連周邊的樹林都毀了。
在這種情況下，志愿軍連長張振智帶領全連花了7天7夜架起了一座載重橋。
橋梁修好后很快被敵軍偵察機發(fā)現(xiàn)，美軍派出24架“黑寡婦”轟炸機前來，2個小時投放了700多枚炸彈，70%的橋梁被毀。
張振智帶著兄弟們連續(xù)7次成功搶修這座橋，美軍前后投下了炸彈1000余枚，炮彈2500余枚，依舊沒有摧毀這座生命之橋，這座橋的存在是金城戰(zhàn)役取得勝利的一個關鍵點。
所以，這座生命之橋在《金剛川》里一定是個重要的存在。
關鍵詞3：焦糊味
旁白接著說：“俺能聞到那股焦糊味，俺們這些人，真的沒有一個怕死的?！?BR> 這些焦糊味，是美軍轟炸后彌漫在空氣中的味道，充滿著死亡的氣息，也是縈繞在志愿軍心中久久不散的夢魘。
當時中美裝備的差距之大，讓志愿軍連在呼吸的空氣里都能聞到焦糊味的壓迫感。
美軍泰勒軍長曾經(jīng)如此評價中美裝備差距：“(中國志愿軍)長于數(shù)量和勇氣，在戰(zhàn)術方面受過配合地形的良好訓練，但他們的裝備極其原始化，大部分是我們早已送進軍事博物館的古董?！?BR> 這句話毫不夸張，志愿軍當時一個軍的火力比不上美軍一個師。
美軍當時在各個方面碾壓我軍，他們每個步兵都配有前線航空控制員，隨時可以用無線電呼叫航空火力救援，他們每個團都有一個坦克營，下轄4個坦克連，有近70輛坦克。而志愿軍在這方面的配備幾乎為零。
美軍手里拿著的是二戰(zhàn)時輕武器的杰作，穿著兜式防寒帽、羊毛內衣、毛衣褲，外面還有防風雨登山服，偵察連甚至用上了剛剛研制成功的防彈背心。
而志愿軍手里拿的都是二戰(zhàn)時繳獲敵人的武器，他們其中許多人是南方人，被緊急派往朝鮮，甚至都沒入冬的棉衣，被活活凍死的人就有不少，剩下的志愿軍雖然穿著棉衣棉褲，但衣服一遇水就會凍結，失去保溫效果。
在如此大的裝備差距下，志愿軍白天只能隱蔽在防空洞里，忍受美軍狂轟亂炸，夜里才能出來發(fā)動進攻，所以他們大多數(shù)人的記憶中，不是攻城掠地的暢快，而是躲起來時空氣里那彌漫著的焦糊味。
我們能回顧多久的歷史，就能看到多久的未來。
對于歷史的敘述始終都是對未來的勾勒，是打開未來想象之路的鑰匙；我們把自己過去的故事講好，才能有信心講好未來的故事。
總之，《金剛川》是一部值得推薦帶著家人一起去看的電影。
當我們今天在網(wǎng)上高談闊論，在雙十一挑燈夜戰(zhàn)的時候，我也希望能有更多的人走進電影院，聞一聞70年前戰(zhàn)場上的焦糊味，畢竟我們之所以擁有今天，是因為有的人把他們的明天留在了昨天。
但愿朝陽常照我土，不忘烈士鮮血滿地！
心得體會童年總結篇七
童年是一個人成長過程中最為重要的階段，它決定了人的一生，留下深刻的印象。每個人的童年都各有不同，但無論是好是壞，它都會影響著我們的一生。在我們的人生旅途中，童年是溫馨的回憶和寶貴的財富。因此，我們應該時?；貞浲辏偨Y童年的經(jīng)歷，從中吸取經(jīng)驗，讓其成為我們的寶貴經(jīng)驗，指引我們健康成長。
第二段：童年給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 童年是一個人成長的基礎，也是一個人未來之路的鋪墊。我的童年給了我很多啟示。在我成長的過程中，我體會到人生的苦與樂。我記得我曾經(jīng)在學校里遇到一個很難的問題，但是我不停地努力學習，最終終于解決了它。這讓我明白了堅持不懈的力量，讓我深刻地認識到了只要努力，都會收獲成功。童年教會了我要勇敢面對失敗，總結經(jīng)驗，進而保持樂觀積極的心態(tài)。這些都是我在成長中所學到的。
第三段：童年教會我要珍惜幸福。
童年的我其實生活過得非常幸福，這是我一生中最珍貴的回憶之一。我有一個互相相愛的家庭，父母給予我的愛、關心和關注一直都是我的動力源泉。在那段時間，我覺得自己特別幸福，我的心情總是充滿喜悅和感激。這讓我明白了要珍惜幸福，要把握每一個機會去體會幸福的感覺。這種珍惜幸福、把握機會的心態(tài)，對我今后的成長和生活都產生了很大的影響。
第四段：童年教會我處理人際關系。
在我的童年中，我也遇到了人際關系上的挑戰(zhàn)。重要的是，我發(fā)現(xiàn)解決問題的方法是及時和他人溝通，真心實意地關心和傾聽他人。這讓我明白了處理人際關系的重要性，學會用溝通、鼓勵和支持來解決問題。所有這些，對我今后的工作和人際關系都產生了巨大的影響，我從中學到如何與他人合作，如何處理公司的人際關系等等。
第五段：結論。
總之，童年教會了我們如何成長。我們應該珍惜童年，回憶童年，然后從中總結經(jīng)驗，指導我們健康成長。在我的童年中，我學到了堅持不懈、珍惜幸福、處理人際關系的重要性，這些都對我的人生產生了深遠的影響?；貞涀约旱耐?，從中吸取經(jīng)驗，是我們今后發(fā)展的有力武器。我相信，當我們以這種心態(tài)生活，就會更加積極，特別是面對人生中的困難和挑戰(zhàn)，我們也會更加有信心，成為自己想要成為的人。
心得體會童年總結篇八
今天我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
從現(xiàn)在開始，我們要自立起來，遇到困難時別只想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。
無論身處多么惡劣的環(huán)境，無論前途多么黑暗，無論遭受多么大的打擊，只要堅持信念，滿懷希望，明確目標，不懈努力，就一定能看到陽光普照的頂峰。
心得體會童年總結篇九
在每個人的一生中，童年都是一個十分特殊的階段。童年是無憂無慮的、歡樂的、充滿奇妙的時期，它也是一個塑造我們性格、價值觀和生活態(tài)度的階段。在童年中，我們會經(jīng)歷許多難忘的事情，這些事情成為了我們永遠難忘的記憶，并影響了我們整個人生。在這篇文章中，我們將回憶我們童年時的心得體會，并總結這些體會對我們的影響。
第一段：童年的無憂無慮。
童年是一個無憂無慮、充滿歡樂和奇妙的時期。在童年中，我們不需要為生計而擔心，不需要為未來而擔心，我們只需要享受當下的快樂。我們可以不用考慮時間的限制，可以放縱自己去玩、去探索新事物、去學習。在這個時期，我們接觸到的事物帶給我們的都是正面的事物，這些事物也讓我們更加開心。
第二段：童年的成長歷程。
童年是成長中最重要的時期。在這個時期，我們會經(jīng)歷很多的學習和成長，也會經(jīng)歷許多的失敗和挫折。然而，這些事情對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。童年中，我們學會了語言、學習了讀寫、學會了基本的社交技能、了解了人類的文化和價值觀。這些事情和經(jīng)歷讓我們養(yǎng)成了積極的人生態(tài)度和堅韌不拔的品質。
第三段：童年的友誼與互助。
在童年中，我們也結交了許多好朋友。這些好朋友陪伴我們一起學習成長、一起度過美好的時光。在這個時期，我們也學會了互相幫助和關心他人。在成長的過程中，我們有時會有困難，但是這些好朋友總是會伸出援手幫助我們。這種友誼和互助的精神對我們日后的人際關系和職場生活也起到了極大的影響。
第四段：童年的體育和健康。
在童年時期，體育和健康也是非常重要的方面。良好的體育和健康互相促進，讓我們充滿活力和精力去學習和成長。在這個時期，我們會學習各種體育運動和鍛煉習慣，這些對我們的身體和心理發(fā)展都起到了重要的作用。
第五段：成年后回憶童年。
回憶童年，總會讓我們感慨萬千。雖然童年有許多美好的回憶和經(jīng)歷，但也有許多挫折和困難。不過，童年中的這些經(jīng)歷和回憶帶給我們的是無價的財富，它們成為我們價值觀、人生態(tài)度和性格的基石?；貞浲?，也是我們珍惜童年時光，并珍視生命的一個重要機會。
總之，童年是我們一生中非常重要的時期。在這個時期，我們體驗到了無憂無慮的快樂、成長和發(fā)展的經(jīng)歷、好友和互助、體育和健康等方面的重要性。這些經(jīng)歷與回憶，帶給我們珍貴且深刻的記憶，同時也塑造了我們今天的性格和價值觀。
心得體會童年總結篇十
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的`外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
心得體會童年總結篇十一
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學天賦。
心得體會童年總結篇十二
今天，是一個明明朗朗的好日子，可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽臺上津津有味的讀著一本書，這本書叫《童年》，是著名作家高爾基寫的，里面述說了高爾基童年時的'事情。高爾基在小時候就失去了自己的親身父母，只有他的姥姥一直陪在他身邊，他常常被別人欺負或羞辱，可他沒放棄自己，他認真讀書，最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書，我十分的羞愧，一想到高爾基在小時候不但失去了自己的親身父母，還常常被別人欺負，在這么惡劣的環(huán)境下，還不放棄自己，認真讀書。真讓人佩服。一想到我自己，在這么好的環(huán)境下成長，有這么好的老師、有這么好的教育，我還不努力學習，還這樣的不聽話?？烧鎽M愧。
心得體會童年總結篇十三
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
心得體會童年總結篇十四
在生活中，很多的人面對艱辛和苦難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。這就是巨人的力量！《童年》這本書，讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒?。∥覒撚眠@樣積極的態(tài)度對待學習和生活！
“我覺得你們應該在課余時間中，多讀讀《童年》這本書。好，那現(xiàn)在下課！”奇怪，老師為什么這么推薦《童年》，難道這本書真的又那么好看嗎？在好奇心的驅使下，我從圖書館里借來了《童年》。看完了這本書之后，我才知道老師為什么要讓我們可這本書，因為這書實在太好看了！《童年》主要講了：主人公阿廖沙在四歲的時候，父親不幸病死了。在經(jīng)濟壓力下，母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個噩夢的開始！外祖父開著一個快要破產的小染房，也許正因為這一點，外祖父的脾氣很暴躁，人還有點貪婪！總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父，必有其子”，他的兩個兒子也不必他差。一個酗酒鬧事，一個將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個家庭中注定不會有好日子過！但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運！外祖母是阿廖沙的精神支柱，外祖母不管遇到了什么，她總是那么樂觀，也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡那么是阿廖沙最好的`玩伴，最鐵的哥兒們！每當阿廖沙被外祖父打的時候，伊凡總是跑出來護著阿廖沙，讓外祖父的鞭子打在自己身上，讓自己為阿廖沙分擔一點痛苦！就這樣，阿廖沙在這個家中過了一天有一天，直到阿廖沙的母親下葬之后，外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……這本書似乎觸動了我內心中最柔軟的那塊地方！這是一本自傳形式的小說，高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象？高爾基竟是在這種環(huán)境中長大的無產階級作家！再看看我們，從小過的就是衣來伸手，飯來張口的日子；從小就是在明亮的教室中汲取知識；從小就是在父母的關愛中成長……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落，相信幸運之神會眷顧你們的！
心得體會童年總結篇十五
冰心的書如同富有詩意的畫，帶人走入童話般的世界。
這本書中有許多感人的故事，冰心用她自己的.語言把這些故事講述地繪聲繪色。其中我最喜歡的一個故事則是：親親格日勒。
放羊的孩子巴特爾夢想有一匹神馬，而一匹金黃色的馬從他眼前狂奔而去，巴特爾多么希望擁有那匹馬，可看到獵人們要把它賣了，于是用八只羊換回了那匹馬。
巴特爾和自己騎的那匹小黑馬跟格日勒（那匹馬）玩的很開心，后來，他父親的風濕病發(fā)作了，要到雪山上采雪蓮才可以醫(yī)治父親的病。早上，他悄悄起床，騎著格日勒到了雪山下，找到雪蓮后。他們下山了，到地面時，格日勒卻把巴特爾甩到十幾米外，雪峰瞬間就崩塌了，疾駛而來，淹沒了格日勒。他沒能挖出格日勒，它為了巴特爾獻出了自己的生命，從此，巴特爾變成了一個剛強而憂郁的孩子，只有在夢中，才可以見到自己的格日勒。
一匹馬竟然為了救自己的主人不惜代替他被死神接走。馬可以為了別人而奉獻，而在現(xiàn)實生活中，有些人卻做不到，見死不救，反而落井下石。還應該向格日勒學習，巴特爾也有值得我們仿效的地方。他十分愛父親，當?shù)弥约焊赣H生病時，不惜一切代價為父親治病。
這本書中還有許多感人肺腑的故事，我還沒有仔細介紹，大家可以自己去找來讀。
心得體會童年總結篇十六
童年是人生中最為純真、快樂的時光。它是一個鮮艷的畫卷，記錄著我們無憂無慮、天真爛漫的歲月。回首童年，我深深地感受到了成長的魅力，也在無數(shù)的回憶中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，童年讓我學會了快樂。在童年的世界里，幸福似乎無處不在。無論是和小伙伴一起捉迷藏、撒歡奔跑，還是和父母一同分享甜蜜的時光，童年時光充滿了笑聲和歡樂。這些快樂的經(jīng)歷讓我明白了生活中真正重要的是什么，它們教會了我如何在困難面前保持樂觀和積極的心態(tài)。
其次，童年讓我懂得了友誼的真諦。童年友誼如同陽光一般溫暖，而且特別的坦誠。從磨磨蹭蹭的小學生到打打鬧鬧的中學生，我們一起度過了快樂的時光，相互之間形成了深厚的情誼。在和朋友們的相處中，我明白了彼此之間的理解和關心是友誼穩(wěn)固的基石。童年的友誼令我珍惜每一位陪伴我成長的人，并且學會了分享、體諒和包容。
此外，童年讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。小時候，我對許多事物都有著強烈的好奇心。在父母的支持和鼓勵下，我嘗試著參加各種活動，并且發(fā)現(xiàn)自己對音樂和藝術有著特別的喜愛。我在童年時期學習了鋼琴和繪畫，這些經(jīng)歷使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱情。童年讓我懂得了追求夢想的重要性，鼓勵我堅持并付出努力實現(xiàn)自己的目標。
同時，童年也是一個我從中獲得力量的時期。在我成長的過程中，遇到許多困難和挫折。然而，童年的經(jīng)歷讓我有足夠的勇氣去面對困難，并從中學會了勇敢和堅持。無論是摔倒了又爬起來，還是因為錯誤而受到批評，童年時期我學會了堅持和積極的態(tài)度。這種力量不僅使我在童年時期充滿自信，也為我未來的人生奠定了堅實的基礎。
最后，在童年中我感受到了家庭的溫暖和無私的愛。父母給予我無私的關愛和呵護，在我遇到困難時，他們總是及時地伸出援手并給予我力量。從小時候媽媽拿著溫熱的雞湯關懷地看著我，到爸爸辛苦工作供我讀書，這些都是童年中讓我感激的回憶。這份家庭的愛讓我明白了家是最溫暖的港灣，也為我未來的人生樹立了一個美好的目標。
總而言之，童年是一個燦爛的篇章，它不僅塑造了我成長的路，更教會了我許多寶貴的心得體會?？鞓?，友誼，潛力，力量和家庭愛是童年給予我的寶藏，它們將一直指引著我前進?；厥淄?，我深深感慨歲月的流逝，但也滿懷感恩，我會將這些寶貴的心得體會一直珍藏在心底，并將其貫徹到未來的生活和工作中。
心得體會童年總結篇十七
“自個兒的日子還得自己想辦法！”這是外祖父對阿廖沙的教導。它也告訴我，要自力更生。
今天的閱讀課上，我讀完了整本《童年》，通過讀這本書我將阿廖沙悲戚的童年生活了解的淋漓盡致，為阿廖沙的堅強性格而鼓掌，對他的敬佩之情也油然而生。
《童年》整本書講述了阿廖沙在被外祖父趕家門之前的童年，以第一人稱“我”來講述這個故事，將孩子的生性活潑、天真可愛來和長輩們貪婪、無恥的性格鮮明對比，有明顯的.反差。講述一個阿廖沙的成長史及變化歷程。
可以說，阿廖沙的童年生活是黑暗的：腐朽的社會風氣，無恥的長輩人群，給天真的孩子心靈帶來了一定的陰影，但光明正義的人民領導著阿廖沙：心地善良的外祖母用一個個美麗神奇的童話故事凈化著“我”的心靈，“小茨岡”，“好事情”等等人物帶領”我”走向光明。小伙伴們更是用無憂無慮的生活教“我”獨立！
“要獨立！不要聽任別人的擺布。”外祖父這樣教導阿廖沙。是的！獨立、自主是修練一個人品格的良寶秘訣，擁有強大的內心，才能面對一切風雨不恐慌，面對一切困難不放棄！自己的路自己走，自己生活上的挫折，要自己面對！明朝的首位皇帝—朱元璋。為什么能赤手空拳打到最后，并取得勝利？是因為他擁有獨立的內心。只有獨立，才能走向入生的殿堂！比起阿廖沙黑暗的童年，我們生活真是幸福無比。我們一個個都在蜜罐里成長，生活是“飯來張口，衣來伸手。”我們就如同溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風吹雨打?！痹诩依?，作為小少爺、小公主的我們，要擁有獨立的心境。如果有一天，家人都不在身邊，我們漂泊在外，我們只有自立更生，秉承“天行健，君子以自強不息”為座右銘，才能讓自己在學習上、人生上更上一層樓！讓自己更加優(yōu)秀！我雖然沒有像阿廖沙那樣的悲慘童年，但我要有阿廖沙自強不息、獨立自主的精神。在以后的學習中自主學習，做好自我管理！
心得體會童年總結篇十八
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去父親，跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利，貪得無厭，粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴，小氣的外祖父，每天都生活在殘忍，親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的，是幸福的，是無拘無束，自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布，他的'外祖父發(fā)現(xiàn)了，狠狠滴打了高爾基，當時，高爾基失去了知覺，當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基一些禮物，并講了他童年的故事，聽了古時候，高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了，因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
心得體會童年總結篇十九
7歲那年的一個春天，我與媽媽盡情地在櫻花園欣賞那美麗的櫻花，左看看，又看看，一會兒跑這聞聞，一會兒跑那摸摸，不一會兒便瘋累了，剛想坐到長椅上來休息時，被媽媽叫住了“寶貝小心，別碰著旁邊的阿姨!”旁邊的阿姨，她咋呢?”我心里嘀咕著。
呵呵，靈機一動，我把氣球“拴”在了那個“阿姨”坐的長椅上，可竟沒想到，上完廁所回來，氣球不見了，年幼的我“哇”的一聲便嚎啕大哭。旁邊的那位阿姨一見我哭了，連忙笨拙的站起來想安慰我，誰知她一站起來我便如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，這個阿姨肚子咋這么大，是不是把我氣球藏肚里了，對，肯定是的，這兒除了她有沒有其他人!
想到這兒我很委屈地大聲說道：“阿姨，我的氣球是不是藏到你肚子里去了?”“沒，沒有”“你還我氣球，還我氣球”，正當我把阿姨弄得哭笑不得時媽媽買水回來了。問清阿姨事情后，媽媽和“大肚子阿姨”都笑了。我氣憤地說：“你們笑什么呢!”“寶貝，你看，氣球在這兒呢?！薄鞍?氣球怎么在媽媽這兒呀?媽媽說：“因為你上廁所的時候沒把氣球綁好，有位清潔工撿到氣球把它還給媽媽。你不聽阿姨解釋，無理取鬧，阿姨肚子里懷著小寶寶呢，趕快向這位阿姨道歉?！?BR> “啊，肚子里有小寶寶呢”，此時的我別提有多羞愧了，“阿姨，對不起，我……”阿姨摸摸我的頭笑著說：“沒事的，很快阿姨也會有和你一樣有趣的寶貝了!”
心得體會童年總結篇二十
他本和其他孩子一樣，同樣的無憂無慮，同樣的自由自在?？芍皇且驗橐粓鍪鹿剩怯仔〉男撵`中留下了永遠都揮之不去的烙印。他的童年？支離破碎。
這是高爾基筆下的一個孩子，他生性開朗、樂觀，卻在他最歡樂的時光中，感受到了他本不該感受的殘酷、冰冷。
阿廖沙原本有著自己的家庭，可四歲那年，父親永遠的離開了他，維持不了生計的母親帶著他——懵懂無知的阿廖沙，投奔了外祖父和外祖母。
外祖父專橫、殘暴，阿廖沙的兩個舅舅也一樣泯滅人性。命運坎坷，但給予一個連問題都不會思考的孩子這樣的生活，會不會太過殘酷？他不知道該如何邁步，因為他的面前，只有深淵。也許只有外祖母能夠支撐起他顫抖弱小的心靈，在黑暗中給他一個光明的指標。為了生計，他脆弱的身影徘徊在荒蕪的街道，他用他稚嫩的雙手，撿拾起一切支離破碎的黑暗。當父親永遠離開他的時候，當外祖父暴揍他的時候，在兩個舅舅毫不顧忌的爭吵的時候，誰注意到了他還僅僅是個孩子？這一切，都不應該發(fā)生在一個孩子身上。
各方面的擠壓讓阿廖沙的心靈過早的發(fā)育，他有了任何同齡孩子都沒有的心性。黑暗中自有光明，哪怕微不足道。正直的小茨岡，善良的老人格里戈里，還有他最親的外祖母，這星星點點的光明穿過陰霾，照亮小小的心房，靜默撫慰心中的傷。
但一切都在慢慢改變，小茨岡由于阿廖沙的兩個舅舅讓他背著巨大的橡木十字架而被壓死；格里戈里也由于失明被老板開除而最終淪為乞丐。這不僅僅是阿廖沙遭遇的悲慘了，這是所有好人的“報應”，此時仁慈的上帝呢？他仍讓那些惡人活蹦亂跳，對好人卻變本加厲。這不是阿廖沙的悲劇了，這是整個社會的悲劇，仿佛所有好人都不應該存活，那扭曲的'人性和虛假的笑容讓陰影籠罩了所有，黑暗包裹了原有的善良。
冰冷的鞭策給予阿廖沙的，是堅韌頑強的心性，讓他支撐起整個陰暗的童年?？晌覀冇袥]有想過從那些惡人的身上映射出的是什么？他們的天性難道就是如此？可能重點就在于此。給予阿廖沙這一切的，并不是那些所謂的惡人，而是這個墮落的、罪惡的、人心渙散的再也不可挽回的黑暗社會。
心得體會童年總結篇二十一
童年是每個人一生中最為珍貴的時光，它充滿了無限的可能和純真的快樂。回憶起童年，我不禁感嘆時光荏苒，心中涌起一股暖流。在這個充滿奇跡和成長的時期，我收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗和信念。童年是我人生中最快樂的時光之一，它教會了我如何勇敢面對困難、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度、如何用心感恩。童年帶給我的美好回憶伴隨我走過了一生。
首先，童年教會了我如何勇敢面對困難。小時候，我熱衷于各種游戲和運動，然而，我并不總能達到我所期望的成績。在每次失敗和挫折中，我都會陷入一種沮喪的情緒。然而，我的家人和老師總是引導我看到失敗背后的價值。他們告訴我，人生并不總是一帆風順的，而是需要我們勇敢面對困難，堅持不懈地努力才能成長。于是，我學會了面對困難，盡力而為，不輕易放棄，直到最后取得成功。這樣的經(jīng)歷教會了我如何克服挫折，堅定自信，讓我在今后的生活中更加勇敢地面對無論是工作上還是生活中的困難。
其次，童年讓我明白了關愛他人的重要性。在我成長的過程中，我經(jīng)歷了許多與家人、同學和朋友之間的紐帶建立和維系。無論是學校里的爭執(zhí)還是家庭中的矛盾，我漸漸了解到關愛他人是建立和諧關系的關鍵。在身處童年時期，我學到了分享和關心他人的重要性。每當我看到他人處于困境中，我總是竭盡全力給予幫助。我堅信只有關愛他人，我們才能獲得別人的尊重和善意。關注別人的需要和情感，給予溫暖和支持，不僅可以讓我們的人際關系更加緊密，更能增強我們的人生幸福感。
第三，童年讓我明白了保持樂觀向上的態(tài)度的重要性。無論是在學習、工作還是生活中，遇到挫折和困難是難免的。而童年時期，正是我進行思考和學習的關鍵時期。在這個階段，我學到了如何保持樂觀的心態(tài)。每當我面臨困難和挫折時，我會告訴自己不要氣餒，要相信自己的能力，相信事情會好轉。這種積極向上的態(tài)度不僅讓我度過了千難萬險，更提升了我的自我價值感和自信心，讓我成為一個堅韌而樂觀的人。
最后，童年教會了我用心感恩。在家人、老師和朋友的陪伴下，我度過了一段快樂而美好的童年時光。他們給予了我溫暖和愛，引導我走向正確的道路。每當我回憶起那段時光，我會深深地感到感激和感恩。我明白幸福不是無緣無故的，而是來自他人的付出和關愛。因此，在我的日常生活中，我努力回報社會和幫助他人，把感恩的心理轉化為具體的行動，用心感恩。
童年是一個無比珍貴的時光，它開啟了人生的大門，引導我們走向成長的道路。在這個幸福和懷念的階段，我學會了如何勇敢面對困難、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度、如何用心感恩。這些寶貴的經(jīng)驗和信念一直陪伴著我走過了一生，指引著我前行。讓我們用心珍惜童年帶給我們的一切，讓這份純真和美好永遠駐留在我們的內心。
心得體會童年總結篇一
童年，人人都有童年，我的童年是幸?？鞓返模耐陞s保嘗人世間的辛酸，通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界，雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個倔強，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下，個個都顯得深刻細膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈.
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象，第一個當然是小阿廖沙了，當看到他的外祖父第1次打他時，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多么希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時，我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的'屈辱，而落淚.小阿廖沙對小市民惡習的痛恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
讀完了《童年》，我似乎長大了許多，書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西，他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進，鞭策著我永往直前.
心得體會童年總結篇二
讀了高爾基的《童年》，使我徹底知道了童年。它不都是滿載歡喜的，有時體現(xiàn)的盡是滄桑和凄涼。在高爾基的童年印象里;他的大家族所給他帶來的都滿是種種斗毆的景象。
可我覺得即使是這樣，童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利，還有一些激勵會讓他刻苦讀書?；蛟S，那些所謂的苦難只有經(jīng)歷過才深深知道，沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功，這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當你經(jīng)歷到了一些才會迅速成長，變得堅強、執(zhí)著、勇敢起來。也認證了世人所說的有苦才有甜。
在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、快樂的。但是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西，那就是“感悟”。
因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。
童年心得體會
心得體會童年總結篇三
童年是每個人生命中最珍貴的階段之一，也是人生經(jīng)歷中最為純真、無憂無慮的時光。回首童年歲月，我感慨萬千，充滿了對那段美好時光的懷念和深刻的體會。童年給予我無盡的歡樂、無限的想象力、純真的友誼以及寶貴的人生教育。通過童年的點點滴滴，我得到了許多的教益，成為了我如今的模樣。
第一段，我想表達的是童年給我?guī)淼臍g樂和無憂無慮。在童年里，我可以盡情地玩耍，無拘無束。那時的我總是充滿了好奇心，對于任何新奇的事物都充滿了興趣。記得有一次，我和幾個小伙伴一起去河邊捉魚，縱身一躍跳入水中，歡快地嬉戲玩耍。玩累了，我們在綠茵茵的河岸邊躺下來，看著天空中的飛鳥，無憂無慮地享受生活的美好。這種無憂無慮的童年給予了我許多快樂的回憶，讓我成長為一個樂觀向上的人。
第二段，我想談談童年給我?guī)淼呢S富的想象力。在童年時期，我總是活在自己世界的角落里，那個世界充滿了無限的想象力。當時我最喜歡看神秘的魔幻題材的電影和讀奇幻小說，能夠隨心所欲地想象自己身臨其境，跟隨主人公一同冒險的感覺。我經(jīng)常在家中的小角落里搭建自己的世界，什么都是可能的。我覺得這點對我來說很寶貴，因為想象力可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓他們拓展自己的思維空間，同時也培養(yǎng)了我對未知世界的好奇心。
第三段，我想談談童年給予我的純真友誼。童年時期的朋友是最真誠的，他們不會受社會壓力的影響而隨意改變態(tài)度。我還記得，有一次我不小心摔倒了，幾個朋友立馬沖過來，親切地扶我起來，關心地看著我。在那一剎那，我感受到了朋友間那種真摯的情誼和關愛，它給我?guī)砹藢τ颜x的深刻體會。這有助于我理解友情和珍惜朋友，也讓我明白了真誠友誼的珍貴，人際交往中的真摯和善良也成為了我日后生活的重要原則。
第四段，我想說的是童年是一本無聲的人生教科書。童年從某種程度上決定了一個人的人生軌跡，它教會了我如何正確對待生活中的挫折、如何學會堅持和追求夢想。記得上小學時，我熱愛跑步，但一次比賽中我卻只排在倒數(shù)第二。一時間，我感覺自己像個失敗者，黯然神傷。而這個時候，我的老師鼓勵我：“不要氣餒，下次再來！”這段經(jīng)歷教會了我不要害怕失敗，失敗并不可怕，重要的是從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷努力追求自己的夢想。
第五段，我想聊聊童年所培養(yǎng)的品質和品格。童年時期，我們是一張白紙，接觸到的事物和人都在不斷塑造著我們的品質。童年期是培養(yǎng)品德的重要時期，因為家庭和學校教育對于孩子們的影響非常大。在童年時期，我養(yǎng)成了善良、正直、誠實、樂于助人的品德。我從小到大，每當看到路上有人需要幫助時，我總是主動伸出援助之手。這種精神在童年時期被養(yǎng)成，一直延續(xù)至今。它使我成為一個有責任感、懂得關心他人、用心對待人際交往的人。
總結起來，童年給了我很多的歡樂和無憂無慮，培養(yǎng)了我豐富的想象力，教會了我珍惜純真友誼，成為了我的人生教育者，塑造了我的品質和品格。童年給了我很多美好的回憶，這些回憶讓我認識到人生的珍貴和幸福。我將永遠懷念那段美好的童年歲月，它是我成長的源泉，也是我永不退色的寶藏。
心得體會童年總結篇四
當我們回首往事，不難發(fā)現(xiàn)我們擁有的，是一種天真無邪和純真感動。喜歡嬉戲玩耍，喜歡爬樹、抓小蟲子乃至于追逐自己的影子等等，每件小事，都是那樣純真無邪。就算是小小的美好記憶，現(xiàn)在再回想起來，依然能令我們開懷大笑。那個時候，人生對我們來說是那樣簡單，那樣幸福。
二、童年的挑戰(zhàn)和堅毅。
每個孩子都曾有過挑戰(zhàn)自己的時候。不同的孩子都有不同的挑戰(zhàn)，如難度系數(shù)大的拼圖組合、高空跳躍或者游戲中的功夫絕招等等。這時，孩子們不會輕易放棄，他們會不停地嘗試，直到完成任務。這樣的過程雖然很艱難，但是都讓孩子們鍛煉了不屈不撓的毅力，讓他們更加堅強，深深感受到：只有經(jīng)過努力，才能有所收獲。
三、童年的友情和相互包容。
在童年時期，我們和朋友們最在一起。無論是上學放學還是周末，總會有一大群小伙伴嬉戲玩樂。我們之間建立了許多不競爭的友誼。聯(lián)系這些回憶，我們可以發(fā)現(xiàn)許多值得回味的時刻。有時一個小小的過錯都能輕易引起爭吵，但我們卻無意中相互包容，相互接納，在這樣的氛圍中培養(yǎng)了良好的友誼。
四、童年的學習和獨立自主。
在童年，從幼兒園到小學，伴隨著我們的除了玩耍，便是學習了。老師和家長教會了我們很多課本上學不到的知識和經(jīng)驗。在校內外，我們都走向獨立，并慢慢形成自己的思想和主見。我們明白，只有付出足夠的努力，才能取得好的成績，更好的未來。
五、童年的成長和不斷探索。
在成長的過程中，每個孩子都會遇到不同的問題和困難。無數(shù)個夜晚，我們和家長一起刻苦攻讀，一起開解難題。在不斷的探索中，我們也勇敢地嘗試新的事物。記得那時候總會對感興趣的事物產生好奇心，用不斷地嘗試和失敗的過程，實踐和探索自己的興趣和愛好。
總之，童年是人生最美好的時期之一，是我們收獲和成長的起點。在日復一日的打拼中，人們往往會忘記童年的美好，但這些快樂和思想，卻始終伴隨在我們身邊，為我們的靈魂帶來溫暖與自信。因此，讓我們時?；貞浲甑狞c點滴滴，重溫那段美好時光，重新喚起那份童真、純真，不斷堅毅前行，是我多年總體感受和經(jīng)驗。
心得體會童年總結篇五
‘窮人的孩子早當家，’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后，心中五味雜陳，油然而深出一股敬仰之情。
當我翻動書籍時，當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比，我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其是這般。
幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨立。
如海明威所說：“只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團糾纏在一起的麻線”
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹。
心得體會童年總結篇六
不過成片依舊呈現(xiàn)出了濃濃的大片質感，熟悉的演員悉數(shù)登場，血肉橫飛的戰(zhàn)斗場面讓人血脈僨張，《八佰》里的那匹白馬亂入風采依舊，而頻繁響起的警報聲讓人感受到了一種強烈的壓迫感。
開場演員旁白里，曝出三個“關鍵詞”，每個詞都隱藏著一段殘酷的歷史，令人心情復雜。
關鍵詞1：十七八歲
開始的一段旁白說道：“那一年，俺們都才十七八歲?！?BR> 事實上，參加抗美援朝的志愿軍比對面的美軍要小了整整一代。
志愿軍將領里，年紀最大的彭德懷當時五十多歲，依然處于壯年，而對面的聯(lián)軍總司令麥克阿瑟已是七旬老頭。
中方的軍長年齡最大的是48歲的曾澤生，最小的是33歲的肖永銀，軍長平均年齡只有36歲，而師長平均年齡只有32.5歲，團長平均年齡只有28.5歲，營長連長都只有20出頭，那些普通士兵剛好是十七八歲。
對面的美軍中，最年輕的軍長56歲，最年輕的師長48歲，團長是45歲，營長也在40歲以上。
雙方一對比就能看出，美軍年齡比我們整整大了一輪兒。
年齡大意味著作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，美軍本想憑借年齡優(yōu)勢做到“大人打小孩”，卻沒想到他們遇到的是不同尋常的年輕人。
這些十七八歲的中華少年，許多都稚氣未脫，他們還未從新中國成立的喜悅中緩過勁兒來，就奔赴朝鮮作戰(zhàn)，對和平的渴望讓他們爆發(fā)了虎狼之氣，最終擊退美軍強敵，壯我中華國威。
關鍵詞2：生命之橋
旁白接著說道：“唯一想的事，就是通過那座橋?！辩R頭很快給到了一座看上去普普通通的橋，志愿軍匍匐在橋周圍的土丘上，緊張地看著那座橋。
這座橋是有真實歷史原型的，它是金剛川的巖里橋，被志愿軍稱為“生命之橋”。
《金剛川》的背景是1953年的金城戰(zhàn)役，是抗美援朝戰(zhàn)爭中的最后一戰(zhàn)。
這場戰(zhàn)役前，朝鮮停戰(zhàn)雙方基本已經(jīng)達成共識，就在簽字前，南朝鮮的李承晚集團違反停戰(zhàn)協(xié)議，扣留戰(zhàn)俘2.7萬人，強行編入軍隊，準備繼續(xù)打下去。
彭德懷按照指示發(fā)動了金城戰(zhàn)役，目標是消滅南朝鮮軍隊1.5萬人，為停戰(zhàn)談判贏得主動權。
金剛川是金城前線的一條大河，最寬可達60米，在此之前志愿軍在戰(zhàn)役準備階段架橋72座，并且配備了各式門橋、蘇式浮橋、橡皮舟等渡河工具，資源的補給全部需要通過這些橋運送過去。
美軍得知這一情況后，晝夜不停地派飛機轟炸橋梁，72座橋幾乎全部被毀，為了阻止志愿軍搶修橋梁，美軍連周邊的樹林都毀了。
在這種情況下，志愿軍連長張振智帶領全連花了7天7夜架起了一座載重橋。
橋梁修好后很快被敵軍偵察機發(fā)現(xiàn)，美軍派出24架“黑寡婦”轟炸機前來，2個小時投放了700多枚炸彈，70%的橋梁被毀。
張振智帶著兄弟們連續(xù)7次成功搶修這座橋，美軍前后投下了炸彈1000余枚，炮彈2500余枚，依舊沒有摧毀這座生命之橋，這座橋的存在是金城戰(zhàn)役取得勝利的一個關鍵點。
所以，這座生命之橋在《金剛川》里一定是個重要的存在。
關鍵詞3：焦糊味
旁白接著說：“俺能聞到那股焦糊味，俺們這些人，真的沒有一個怕死的?！?BR> 這些焦糊味，是美軍轟炸后彌漫在空氣中的味道，充滿著死亡的氣息，也是縈繞在志愿軍心中久久不散的夢魘。
當時中美裝備的差距之大，讓志愿軍連在呼吸的空氣里都能聞到焦糊味的壓迫感。
美軍泰勒軍長曾經(jīng)如此評價中美裝備差距：“(中國志愿軍)長于數(shù)量和勇氣，在戰(zhàn)術方面受過配合地形的良好訓練，但他們的裝備極其原始化，大部分是我們早已送進軍事博物館的古董?！?BR> 這句話毫不夸張，志愿軍當時一個軍的火力比不上美軍一個師。
美軍當時在各個方面碾壓我軍，他們每個步兵都配有前線航空控制員，隨時可以用無線電呼叫航空火力救援，他們每個團都有一個坦克營，下轄4個坦克連，有近70輛坦克。而志愿軍在這方面的配備幾乎為零。
美軍手里拿著的是二戰(zhàn)時輕武器的杰作，穿著兜式防寒帽、羊毛內衣、毛衣褲，外面還有防風雨登山服，偵察連甚至用上了剛剛研制成功的防彈背心。
而志愿軍手里拿的都是二戰(zhàn)時繳獲敵人的武器，他們其中許多人是南方人，被緊急派往朝鮮，甚至都沒入冬的棉衣，被活活凍死的人就有不少，剩下的志愿軍雖然穿著棉衣棉褲，但衣服一遇水就會凍結，失去保溫效果。
在如此大的裝備差距下，志愿軍白天只能隱蔽在防空洞里，忍受美軍狂轟亂炸，夜里才能出來發(fā)動進攻，所以他們大多數(shù)人的記憶中，不是攻城掠地的暢快，而是躲起來時空氣里那彌漫著的焦糊味。
我們能回顧多久的歷史，就能看到多久的未來。
對于歷史的敘述始終都是對未來的勾勒，是打開未來想象之路的鑰匙；我們把自己過去的故事講好，才能有信心講好未來的故事。
總之，《金剛川》是一部值得推薦帶著家人一起去看的電影。
當我們今天在網(wǎng)上高談闊論，在雙十一挑燈夜戰(zhàn)的時候，我也希望能有更多的人走進電影院，聞一聞70年前戰(zhàn)場上的焦糊味，畢竟我們之所以擁有今天，是因為有的人把他們的明天留在了昨天。
但愿朝陽常照我土，不忘烈士鮮血滿地！
心得體會童年總結篇七
童年是一個人成長過程中最為重要的階段，它決定了人的一生，留下深刻的印象。每個人的童年都各有不同，但無論是好是壞，它都會影響著我們的一生。在我們的人生旅途中，童年是溫馨的回憶和寶貴的財富。因此，我們應該時?；貞浲辏偨Y童年的經(jīng)歷，從中吸取經(jīng)驗，讓其成為我們的寶貴經(jīng)驗，指引我們健康成長。
第二段：童年給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 童年是一個人成長的基礎，也是一個人未來之路的鋪墊。我的童年給了我很多啟示。在我成長的過程中，我體會到人生的苦與樂。我記得我曾經(jīng)在學校里遇到一個很難的問題，但是我不停地努力學習，最終終于解決了它。這讓我明白了堅持不懈的力量，讓我深刻地認識到了只要努力，都會收獲成功。童年教會了我要勇敢面對失敗，總結經(jīng)驗，進而保持樂觀積極的心態(tài)。這些都是我在成長中所學到的。
第三段：童年教會我要珍惜幸福。
童年的我其實生活過得非常幸福，這是我一生中最珍貴的回憶之一。我有一個互相相愛的家庭，父母給予我的愛、關心和關注一直都是我的動力源泉。在那段時間，我覺得自己特別幸福，我的心情總是充滿喜悅和感激。這讓我明白了要珍惜幸福，要把握每一個機會去體會幸福的感覺。這種珍惜幸福、把握機會的心態(tài)，對我今后的成長和生活都產生了很大的影響。
第四段：童年教會我處理人際關系。
在我的童年中，我也遇到了人際關系上的挑戰(zhàn)。重要的是，我發(fā)現(xiàn)解決問題的方法是及時和他人溝通，真心實意地關心和傾聽他人。這讓我明白了處理人際關系的重要性，學會用溝通、鼓勵和支持來解決問題。所有這些，對我今后的工作和人際關系都產生了巨大的影響，我從中學到如何與他人合作，如何處理公司的人際關系等等。
第五段：結論。
總之，童年教會了我們如何成長。我們應該珍惜童年，回憶童年，然后從中總結經(jīng)驗，指導我們健康成長。在我的童年中，我學到了堅持不懈、珍惜幸福、處理人際關系的重要性，這些都對我的人生產生了深遠的影響?；貞涀约旱耐?，從中吸取經(jīng)驗，是我們今后發(fā)展的有力武器。我相信，當我們以這種心態(tài)生活，就會更加積極，特別是面對人生中的困難和挑戰(zhàn)，我們也會更加有信心，成為自己想要成為的人。
心得體會童年總結篇八
今天我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
從現(xiàn)在開始，我們要自立起來，遇到困難時別只想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。
無論身處多么惡劣的環(huán)境，無論前途多么黑暗，無論遭受多么大的打擊，只要堅持信念，滿懷希望，明確目標，不懈努力，就一定能看到陽光普照的頂峰。
心得體會童年總結篇九
在每個人的一生中，童年都是一個十分特殊的階段。童年是無憂無慮的、歡樂的、充滿奇妙的時期，它也是一個塑造我們性格、價值觀和生活態(tài)度的階段。在童年中，我們會經(jīng)歷許多難忘的事情，這些事情成為了我們永遠難忘的記憶，并影響了我們整個人生。在這篇文章中，我們將回憶我們童年時的心得體會，并總結這些體會對我們的影響。
第一段：童年的無憂無慮。
童年是一個無憂無慮、充滿歡樂和奇妙的時期。在童年中，我們不需要為生計而擔心，不需要為未來而擔心，我們只需要享受當下的快樂。我們可以不用考慮時間的限制，可以放縱自己去玩、去探索新事物、去學習。在這個時期，我們接觸到的事物帶給我們的都是正面的事物，這些事物也讓我們更加開心。
第二段：童年的成長歷程。
童年是成長中最重要的時期。在這個時期，我們會經(jīng)歷很多的學習和成長，也會經(jīng)歷許多的失敗和挫折。然而，這些事情對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。童年中，我們學會了語言、學習了讀寫、學會了基本的社交技能、了解了人類的文化和價值觀。這些事情和經(jīng)歷讓我們養(yǎng)成了積極的人生態(tài)度和堅韌不拔的品質。
第三段：童年的友誼與互助。
在童年中，我們也結交了許多好朋友。這些好朋友陪伴我們一起學習成長、一起度過美好的時光。在這個時期，我們也學會了互相幫助和關心他人。在成長的過程中，我們有時會有困難，但是這些好朋友總是會伸出援手幫助我們。這種友誼和互助的精神對我們日后的人際關系和職場生活也起到了極大的影響。
第四段：童年的體育和健康。
在童年時期，體育和健康也是非常重要的方面。良好的體育和健康互相促進，讓我們充滿活力和精力去學習和成長。在這個時期，我們會學習各種體育運動和鍛煉習慣，這些對我們的身體和心理發(fā)展都起到了重要的作用。
第五段：成年后回憶童年。
回憶童年，總會讓我們感慨萬千。雖然童年有許多美好的回憶和經(jīng)歷，但也有許多挫折和困難。不過，童年中的這些經(jīng)歷和回憶帶給我們的是無價的財富，它們成為我們價值觀、人生態(tài)度和性格的基石?；貞浲?，也是我們珍惜童年時光，并珍視生命的一個重要機會。
總之，童年是我們一生中非常重要的時期。在這個時期，我們體驗到了無憂無慮的快樂、成長和發(fā)展的經(jīng)歷、好友和互助、體育和健康等方面的重要性。這些經(jīng)歷與回憶，帶給我們珍貴且深刻的記憶，同時也塑造了我們今天的性格和價值觀。
心得體會童年總結篇十
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的`外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
心得體會童年總結篇十一
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學天賦。
心得體會童年總結篇十二
今天，是一個明明朗朗的好日子，可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽臺上津津有味的讀著一本書，這本書叫《童年》，是著名作家高爾基寫的，里面述說了高爾基童年時的'事情。高爾基在小時候就失去了自己的親身父母，只有他的姥姥一直陪在他身邊，他常常被別人欺負或羞辱，可他沒放棄自己，他認真讀書，最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書，我十分的羞愧，一想到高爾基在小時候不但失去了自己的親身父母，還常常被別人欺負，在這么惡劣的環(huán)境下，還不放棄自己，認真讀書。真讓人佩服。一想到我自己，在這么好的環(huán)境下成長，有這么好的老師、有這么好的教育，我還不努力學習，還這樣的不聽話?？烧鎽M愧。
心得體會童年總結篇十三
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
心得體會童年總結篇十四
在生活中，很多的人面對艱辛和苦難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。這就是巨人的力量！《童年》這本書，讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒?。∥覒撚眠@樣積極的態(tài)度對待學習和生活！
“我覺得你們應該在課余時間中，多讀讀《童年》這本書。好，那現(xiàn)在下課！”奇怪，老師為什么這么推薦《童年》，難道這本書真的又那么好看嗎？在好奇心的驅使下，我從圖書館里借來了《童年》。看完了這本書之后，我才知道老師為什么要讓我們可這本書，因為這書實在太好看了！《童年》主要講了：主人公阿廖沙在四歲的時候，父親不幸病死了。在經(jīng)濟壓力下，母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個噩夢的開始！外祖父開著一個快要破產的小染房，也許正因為這一點，外祖父的脾氣很暴躁，人還有點貪婪！總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父，必有其子”，他的兩個兒子也不必他差。一個酗酒鬧事，一個將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個家庭中注定不會有好日子過！但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運！外祖母是阿廖沙的精神支柱，外祖母不管遇到了什么，她總是那么樂觀，也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡那么是阿廖沙最好的`玩伴，最鐵的哥兒們！每當阿廖沙被外祖父打的時候，伊凡總是跑出來護著阿廖沙，讓外祖父的鞭子打在自己身上，讓自己為阿廖沙分擔一點痛苦！就這樣，阿廖沙在這個家中過了一天有一天，直到阿廖沙的母親下葬之后，外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……這本書似乎觸動了我內心中最柔軟的那塊地方！這是一本自傳形式的小說，高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象？高爾基竟是在這種環(huán)境中長大的無產階級作家！再看看我們，從小過的就是衣來伸手，飯來張口的日子；從小就是在明亮的教室中汲取知識；從小就是在父母的關愛中成長……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落，相信幸運之神會眷顧你們的！
心得體會童年總結篇十五
冰心的書如同富有詩意的畫，帶人走入童話般的世界。
這本書中有許多感人的故事，冰心用她自己的.語言把這些故事講述地繪聲繪色。其中我最喜歡的一個故事則是：親親格日勒。
放羊的孩子巴特爾夢想有一匹神馬，而一匹金黃色的馬從他眼前狂奔而去，巴特爾多么希望擁有那匹馬，可看到獵人們要把它賣了，于是用八只羊換回了那匹馬。
巴特爾和自己騎的那匹小黑馬跟格日勒（那匹馬）玩的很開心，后來，他父親的風濕病發(fā)作了，要到雪山上采雪蓮才可以醫(yī)治父親的病。早上，他悄悄起床，騎著格日勒到了雪山下，找到雪蓮后。他們下山了，到地面時，格日勒卻把巴特爾甩到十幾米外，雪峰瞬間就崩塌了，疾駛而來，淹沒了格日勒。他沒能挖出格日勒，它為了巴特爾獻出了自己的生命，從此，巴特爾變成了一個剛強而憂郁的孩子，只有在夢中，才可以見到自己的格日勒。
一匹馬竟然為了救自己的主人不惜代替他被死神接走。馬可以為了別人而奉獻，而在現(xiàn)實生活中，有些人卻做不到，見死不救，反而落井下石。還應該向格日勒學習，巴特爾也有值得我們仿效的地方。他十分愛父親，當?shù)弥约焊赣H生病時，不惜一切代價為父親治病。
這本書中還有許多感人肺腑的故事，我還沒有仔細介紹，大家可以自己去找來讀。
心得體會童年總結篇十六
童年是人生中最為純真、快樂的時光。它是一個鮮艷的畫卷，記錄著我們無憂無慮、天真爛漫的歲月。回首童年，我深深地感受到了成長的魅力，也在無數(shù)的回憶中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，童年讓我學會了快樂。在童年的世界里，幸福似乎無處不在。無論是和小伙伴一起捉迷藏、撒歡奔跑，還是和父母一同分享甜蜜的時光，童年時光充滿了笑聲和歡樂。這些快樂的經(jīng)歷讓我明白了生活中真正重要的是什么，它們教會了我如何在困難面前保持樂觀和積極的心態(tài)。
其次，童年讓我懂得了友誼的真諦。童年友誼如同陽光一般溫暖，而且特別的坦誠。從磨磨蹭蹭的小學生到打打鬧鬧的中學生，我們一起度過了快樂的時光，相互之間形成了深厚的情誼。在和朋友們的相處中，我明白了彼此之間的理解和關心是友誼穩(wěn)固的基石。童年的友誼令我珍惜每一位陪伴我成長的人，并且學會了分享、體諒和包容。
此外，童年讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。小時候，我對許多事物都有著強烈的好奇心。在父母的支持和鼓勵下，我嘗試著參加各種活動，并且發(fā)現(xiàn)自己對音樂和藝術有著特別的喜愛。我在童年時期學習了鋼琴和繪畫，這些經(jīng)歷使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱情。童年讓我懂得了追求夢想的重要性，鼓勵我堅持并付出努力實現(xiàn)自己的目標。
同時，童年也是一個我從中獲得力量的時期。在我成長的過程中，遇到許多困難和挫折。然而，童年的經(jīng)歷讓我有足夠的勇氣去面對困難，并從中學會了勇敢和堅持。無論是摔倒了又爬起來，還是因為錯誤而受到批評，童年時期我學會了堅持和積極的態(tài)度。這種力量不僅使我在童年時期充滿自信，也為我未來的人生奠定了堅實的基礎。
最后，在童年中我感受到了家庭的溫暖和無私的愛。父母給予我無私的關愛和呵護，在我遇到困難時，他們總是及時地伸出援手并給予我力量。從小時候媽媽拿著溫熱的雞湯關懷地看著我，到爸爸辛苦工作供我讀書，這些都是童年中讓我感激的回憶。這份家庭的愛讓我明白了家是最溫暖的港灣，也為我未來的人生樹立了一個美好的目標。
總而言之，童年是一個燦爛的篇章，它不僅塑造了我成長的路，更教會了我許多寶貴的心得體會?？鞓?，友誼，潛力，力量和家庭愛是童年給予我的寶藏，它們將一直指引著我前進?；厥淄?，我深深感慨歲月的流逝，但也滿懷感恩，我會將這些寶貴的心得體會一直珍藏在心底，并將其貫徹到未來的生活和工作中。
心得體會童年總結篇十七
“自個兒的日子還得自己想辦法！”這是外祖父對阿廖沙的教導。它也告訴我，要自力更生。
今天的閱讀課上，我讀完了整本《童年》，通過讀這本書我將阿廖沙悲戚的童年生活了解的淋漓盡致，為阿廖沙的堅強性格而鼓掌，對他的敬佩之情也油然而生。
《童年》整本書講述了阿廖沙在被外祖父趕家門之前的童年，以第一人稱“我”來講述這個故事，將孩子的生性活潑、天真可愛來和長輩們貪婪、無恥的性格鮮明對比，有明顯的.反差。講述一個阿廖沙的成長史及變化歷程。
可以說，阿廖沙的童年生活是黑暗的：腐朽的社會風氣，無恥的長輩人群，給天真的孩子心靈帶來了一定的陰影，但光明正義的人民領導著阿廖沙：心地善良的外祖母用一個個美麗神奇的童話故事凈化著“我”的心靈，“小茨岡”，“好事情”等等人物帶領”我”走向光明。小伙伴們更是用無憂無慮的生活教“我”獨立！
“要獨立！不要聽任別人的擺布。”外祖父這樣教導阿廖沙。是的！獨立、自主是修練一個人品格的良寶秘訣，擁有強大的內心，才能面對一切風雨不恐慌，面對一切困難不放棄！自己的路自己走，自己生活上的挫折，要自己面對！明朝的首位皇帝—朱元璋。為什么能赤手空拳打到最后，并取得勝利？是因為他擁有獨立的內心。只有獨立，才能走向入生的殿堂！比起阿廖沙黑暗的童年，我們生活真是幸福無比。我們一個個都在蜜罐里成長，生活是“飯來張口，衣來伸手。”我們就如同溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風吹雨打?！痹诩依?，作為小少爺、小公主的我們，要擁有獨立的心境。如果有一天，家人都不在身邊，我們漂泊在外，我們只有自立更生，秉承“天行健，君子以自強不息”為座右銘，才能讓自己在學習上、人生上更上一層樓！讓自己更加優(yōu)秀！我雖然沒有像阿廖沙那樣的悲慘童年，但我要有阿廖沙自強不息、獨立自主的精神。在以后的學習中自主學習，做好自我管理！
心得體會童年總結篇十八
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去父親，跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利，貪得無厭，粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴，小氣的外祖父，每天都生活在殘忍，親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的，是幸福的，是無拘無束，自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布，他的'外祖父發(fā)現(xiàn)了，狠狠滴打了高爾基，當時，高爾基失去了知覺，當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基一些禮物，并講了他童年的故事，聽了古時候，高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了，因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
心得體會童年總結篇十九
7歲那年的一個春天，我與媽媽盡情地在櫻花園欣賞那美麗的櫻花，左看看，又看看，一會兒跑這聞聞，一會兒跑那摸摸，不一會兒便瘋累了，剛想坐到長椅上來休息時，被媽媽叫住了“寶貝小心，別碰著旁邊的阿姨!”旁邊的阿姨，她咋呢?”我心里嘀咕著。
呵呵，靈機一動，我把氣球“拴”在了那個“阿姨”坐的長椅上，可竟沒想到，上完廁所回來，氣球不見了，年幼的我“哇”的一聲便嚎啕大哭。旁邊的那位阿姨一見我哭了，連忙笨拙的站起來想安慰我，誰知她一站起來我便如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，這個阿姨肚子咋這么大，是不是把我氣球藏肚里了，對，肯定是的，這兒除了她有沒有其他人!
想到這兒我很委屈地大聲說道：“阿姨，我的氣球是不是藏到你肚子里去了?”“沒，沒有”“你還我氣球，還我氣球”，正當我把阿姨弄得哭笑不得時媽媽買水回來了。問清阿姨事情后，媽媽和“大肚子阿姨”都笑了。我氣憤地說：“你們笑什么呢!”“寶貝，你看，氣球在這兒呢?！薄鞍?氣球怎么在媽媽這兒呀?媽媽說：“因為你上廁所的時候沒把氣球綁好，有位清潔工撿到氣球把它還給媽媽。你不聽阿姨解釋，無理取鬧，阿姨肚子里懷著小寶寶呢，趕快向這位阿姨道歉?！?BR> “啊，肚子里有小寶寶呢”，此時的我別提有多羞愧了，“阿姨，對不起，我……”阿姨摸摸我的頭笑著說：“沒事的，很快阿姨也會有和你一樣有趣的寶貝了!”
心得體會童年總結篇二十
他本和其他孩子一樣，同樣的無憂無慮，同樣的自由自在?？芍皇且驗橐粓鍪鹿剩怯仔〉男撵`中留下了永遠都揮之不去的烙印。他的童年？支離破碎。
這是高爾基筆下的一個孩子，他生性開朗、樂觀，卻在他最歡樂的時光中，感受到了他本不該感受的殘酷、冰冷。
阿廖沙原本有著自己的家庭，可四歲那年，父親永遠的離開了他，維持不了生計的母親帶著他——懵懂無知的阿廖沙，投奔了外祖父和外祖母。
外祖父專橫、殘暴，阿廖沙的兩個舅舅也一樣泯滅人性。命運坎坷，但給予一個連問題都不會思考的孩子這樣的生活，會不會太過殘酷？他不知道該如何邁步，因為他的面前，只有深淵。也許只有外祖母能夠支撐起他顫抖弱小的心靈，在黑暗中給他一個光明的指標。為了生計，他脆弱的身影徘徊在荒蕪的街道，他用他稚嫩的雙手，撿拾起一切支離破碎的黑暗。當父親永遠離開他的時候，當外祖父暴揍他的時候，在兩個舅舅毫不顧忌的爭吵的時候，誰注意到了他還僅僅是個孩子？這一切，都不應該發(fā)生在一個孩子身上。
各方面的擠壓讓阿廖沙的心靈過早的發(fā)育，他有了任何同齡孩子都沒有的心性。黑暗中自有光明，哪怕微不足道。正直的小茨岡，善良的老人格里戈里，還有他最親的外祖母，這星星點點的光明穿過陰霾，照亮小小的心房，靜默撫慰心中的傷。
但一切都在慢慢改變，小茨岡由于阿廖沙的兩個舅舅讓他背著巨大的橡木十字架而被壓死；格里戈里也由于失明被老板開除而最終淪為乞丐。這不僅僅是阿廖沙遭遇的悲慘了，這是所有好人的“報應”，此時仁慈的上帝呢？他仍讓那些惡人活蹦亂跳，對好人卻變本加厲。這不是阿廖沙的悲劇了，這是整個社會的悲劇，仿佛所有好人都不應該存活，那扭曲的'人性和虛假的笑容讓陰影籠罩了所有，黑暗包裹了原有的善良。
冰冷的鞭策給予阿廖沙的，是堅韌頑強的心性，讓他支撐起整個陰暗的童年?？晌覀冇袥]有想過從那些惡人的身上映射出的是什么？他們的天性難道就是如此？可能重點就在于此。給予阿廖沙這一切的，并不是那些所謂的惡人，而是這個墮落的、罪惡的、人心渙散的再也不可挽回的黑暗社會。
心得體會童年總結篇二十一
童年是每個人一生中最為珍貴的時光，它充滿了無限的可能和純真的快樂。回憶起童年，我不禁感嘆時光荏苒，心中涌起一股暖流。在這個充滿奇跡和成長的時期，我收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗和信念。童年是我人生中最快樂的時光之一，它教會了我如何勇敢面對困難、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度、如何用心感恩。童年帶給我的美好回憶伴隨我走過了一生。
首先，童年教會了我如何勇敢面對困難。小時候，我熱衷于各種游戲和運動，然而，我并不總能達到我所期望的成績。在每次失敗和挫折中，我都會陷入一種沮喪的情緒。然而，我的家人和老師總是引導我看到失敗背后的價值。他們告訴我，人生并不總是一帆風順的，而是需要我們勇敢面對困難，堅持不懈地努力才能成長。于是，我學會了面對困難，盡力而為，不輕易放棄，直到最后取得成功。這樣的經(jīng)歷教會了我如何克服挫折，堅定自信，讓我在今后的生活中更加勇敢地面對無論是工作上還是生活中的困難。
其次，童年讓我明白了關愛他人的重要性。在我成長的過程中，我經(jīng)歷了許多與家人、同學和朋友之間的紐帶建立和維系。無論是學校里的爭執(zhí)還是家庭中的矛盾，我漸漸了解到關愛他人是建立和諧關系的關鍵。在身處童年時期，我學到了分享和關心他人的重要性。每當我看到他人處于困境中，我總是竭盡全力給予幫助。我堅信只有關愛他人，我們才能獲得別人的尊重和善意。關注別人的需要和情感，給予溫暖和支持，不僅可以讓我們的人際關系更加緊密，更能增強我們的人生幸福感。
第三，童年讓我明白了保持樂觀向上的態(tài)度的重要性。無論是在學習、工作還是生活中，遇到挫折和困難是難免的。而童年時期，正是我進行思考和學習的關鍵時期。在這個階段，我學到了如何保持樂觀的心態(tài)。每當我面臨困難和挫折時，我會告訴自己不要氣餒，要相信自己的能力，相信事情會好轉。這種積極向上的態(tài)度不僅讓我度過了千難萬險，更提升了我的自我價值感和自信心，讓我成為一個堅韌而樂觀的人。
最后，童年教會了我用心感恩。在家人、老師和朋友的陪伴下，我度過了一段快樂而美好的童年時光。他們給予了我溫暖和愛，引導我走向正確的道路。每當我回憶起那段時光，我會深深地感到感激和感恩。我明白幸福不是無緣無故的，而是來自他人的付出和關愛。因此，在我的日常生活中，我努力回報社會和幫助他人，把感恩的心理轉化為具體的行動，用心感恩。
童年是一個無比珍貴的時光，它開啟了人生的大門，引導我們走向成長的道路。在這個幸福和懷念的階段，我學會了如何勇敢面對困難、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度、如何用心感恩。這些寶貴的經(jīng)驗和信念一直陪伴著我走過了一生，指引著我前行。讓我們用心珍惜童年帶給我們的一切，讓這份純真和美好永遠駐留在我們的內心。