心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的積累和體驗的總結(jié)，它能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫心得體會時可以采用遞進(jìn)、對比、因果等表達(dá)方式，以增強文章的邏輯性和連貫性。請看下面這些心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。
班干培訓(xùn)心得體會篇一
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地！
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍(lán)。一個優(yōu)良的班群眾務(wù)必有一支團結(jié)合作、熱心群眾工作并有較強工作潛力，在群眾中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干，是班群眾的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班群眾的構(gòu)成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過這1個多月以來的工作、學(xué)習(xí)，我對于作為蟻命班團干部的認(rèn)識有了很大提高，下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡皿w會。
一、思想上。
在這一個多月以來的工作學(xué)習(xí)中，對于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認(rèn)識有了很大提高?！皯B(tài)度決定一切”，作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強烈的職責(zé)感，以群眾利益為重，認(rèn)真，勤勞，樂于為他人服務(wù)，寬容，誠實守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學(xué)期以來，我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”，“群眾利益與群眾榮譽感高于個人”的思想，在工作、學(xué)習(xí)、生活中起用心領(lǐng)導(dǎo)作用，構(gòu)成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。
二、工作上。
工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助，用心向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫忙，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以群眾利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害群眾或他人的事。班團委也注重與其他同學(xué)間的交流，對于同學(xué)們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應(yīng)并時常進(jìn)行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務(wù)班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關(guān)于衛(wèi)生督促，紀(jì)律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就就應(yīng)齊心協(xié)力管理好班級，不僅僅僅是為班主任分擔(dān)，更為了班級的更快、更好發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)。
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家意識到作為班干，學(xué)習(xí)成績能夠不是頂尖，但必須要是一個把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)用心分子，是一個時時持續(xù)追求上進(jìn)的勁頭，刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上，班團委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣，遵守課堂紀(jì)律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)，提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕，就連任課老師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活。
班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流，以自己對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的完美與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時，組織同學(xué)們出去游玩不僅僅能夠讓同學(xué)們釋放壓力，釋放自己，還能讓彼此更進(jìn)一步了解，更團結(jié)，而不是僅限于這個小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動，班團委總是能起用心帶頭作用，踴躍參加。
班干培訓(xùn)心得體會篇二
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表此刻具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，用心組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解，要理性解決，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自己；要牢固樹立服務(wù)意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實事求是，扎扎實實，在工作中做出實實在在的成績。此刻，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，潛力代表此刻，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。
我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰！
班干培訓(xùn)心得體會篇三
根據(jù)組織的安排，我有幸參加了20xx年中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，遵守班紀(jì)班規(guī)，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟形勢分析》等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧，開闊眼界，看到差距，掌握方法，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，提高了解決問題的能力，在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步，怎樣分析和思考問題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法，堅持辯證思維，，站在全局的高度來分析問題，從維護黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題，牢固樹立“群眾利益高于一切”的`理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點關(guān)注群眾反映的熱點問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點來分析問題、認(rèn)識事物，避免犯“盲人摸象”的錯誤。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績屬于過去，未來更需開拓；心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。
班干培訓(xùn)心得體會篇四
在這次班干部培訓(xùn)中，我有幸參加了“如何做好一個班干部”的講座。這次的講座讓我受益匪淺，也讓我深刻地體會到班干部的重要性。
講座中，老師講到了班干部的角色和責(zé)任，以及如何更好地發(fā)揮班干部的作用。班干部不僅僅是一個榮譽稱號，更是代表著班級的形象和利益。班干部應(yīng)該以身作則，做到守時、守紀(jì)、守規(guī)矩，同時也要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，積極參與到班級的管理和建設(shè)中。
在講座中，老師還講到了如何處理班級中的矛盾和沖突。班干部在班級中起著橋梁和紐帶的作用，要能夠有效地化解矛盾和沖突，讓班級更加和諧、融洽。班干部在處理矛盾和沖突時，要保持冷靜和理性，不要沖動行事，要用智慧和技巧來解決問題。
通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己作為一名班干部的責(zé)任和角色，也更加清晰地認(rèn)識到班級管理的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加認(rèn)真地對待自己的職責(zé)，做到守時、守紀(jì)、守規(guī)矩，積極參與班級的管理和建設(shè)，為班級的和諧、融洽貢獻(xiàn)自己的力量。
同時，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)如何處理班級中的矛盾和沖突，掌握一些有效的技巧和方法。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地發(fā)揮班干部的作用，為班級的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝這次培訓(xùn)，讓我有了更多的思考和收獲。我會認(rèn)真對待自己的職責(zé)，做好一名班干部，為班級的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
班干培訓(xùn)心得體會篇五
通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時間，規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出，我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且，如果我們認(rèn)真聽了課，會從中學(xué)到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，在這里就簡要的先和大家分享兩點：
生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手，因為是他們使我們更加認(rèn)識到自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次，我覺得要做一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)具備一下幾點：
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個人就好象一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來對待。
學(xué)生應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學(xué)，團結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。
學(xué)生干部應(yīng)有較強的社會交往能力，要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的大學(xué)學(xué)生干部。
班干培訓(xùn)心得體會篇六
根據(jù)組織的安排，我有幸參加了20xx年中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，遵守班紀(jì)班規(guī)，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟形勢分析》等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧，開闊眼界，看到差距，掌握方法，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，提高了解決問題的能力，在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。我相信，經(jīng)過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。
透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念，作為一名班干部，學(xué)習(xí)好只是其中的一部分，還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情愿的讓你去管理，只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。
要想起到帶頭作用，更重要的是自己要遵紀(jì)守法，自己連這方面都做不好還如何去管理他人？我認(rèn)為我在這方面做得不是很好，初二時有過扣分的.經(jīng)歷，造成了不好的影響，我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。
在為人處事方面，要學(xué)會理解，學(xué)會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學(xué)私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時，凡事應(yīng)讓三分，有理且饒人，不能咬著一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。
初三了，最后一年的初中生活，在未來的時間里我要好好珍惜，努力去好一名班干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心實踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前，我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn)，共渡中考，珍惜在校的時間，為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干培訓(xùn)心得體會篇七
班干部是一個班級的核心和靈魂，起著承上啟下的作用。在過去的幾個月里，我有幸參加了學(xué)校組織的班干部培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于班級管理和領(lǐng)導(dǎo)力的知識，也對自己的職責(zé)和角色有了更清晰的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中，我了解到班干部需要具備的素質(zhì)和技能是多方面的。首先，要有良好的溝通能力和組織能力，能夠有效地和同學(xué)溝通，并協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。其次，要有較強的責(zé)任心和團隊合作精神，能夠承擔(dān)起自己的職責(zé)，并在團隊中發(fā)揮積極的作用。最后，還需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力，能夠引導(dǎo)班級朝著更好的方向發(fā)展。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。例如，在解決問題時，我往往只考慮到自己的想法，而忽略了其他同學(xué)的意見和需求。同時，在組織活動時，我也缺乏足夠的創(chuàng)新和靈活性，使得活動的效果不盡如人意。
為了提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，我決定采取一些具體的行動。首先，我會更加注重與同學(xué)的溝通和交流，聽取他們的意見和建議，以便更好地了解他們的需求和期望。其次，我會嘗試采用更加靈活和創(chuàng)新的組織方式，例如開展主題班會或組織戶外活動，以提高班級的凝聚力和活躍度。
總的來說，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠更好地發(fā)揮班干部的作用，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也將不斷努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，為班級的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
班干培訓(xùn)心得體會篇八
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，透過這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。我相信，經(jīng)過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。
透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念，作為一名班干部，學(xué)習(xí)好只是其中的'一部分，還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情愿的讓你去管理，只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。
要想起到帶頭作用，更重要的是自己要遵紀(jì)守法，自己連這方面都做不好還如何去管理他人？我認(rèn)為我在這方面做得不是很好，初二時有過扣分的經(jīng)歷，造成了不好的影響，我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。
在為人處事方面，要學(xué)會理解，學(xué)會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學(xué)私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云：退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時，凡事應(yīng)讓三分，有理且饒人，不能咬著一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。
初三了，最后一年的初中生活，在未來的時間里我要好好珍惜，努力去好一名班干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心實踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前，我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn)，共渡中考，珍惜在校的時間，為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干培訓(xùn)心得體會篇九
20__年x月x日我參加了班主任培訓(xùn)，本次培訓(xùn)讓我深刻體會到班主任工作不僅需要耐心、細(xì)心、愛心，更需要班主任的多才多藝。
班主任工作是需要多種多樣的教育科學(xué)知識和智慧相結(jié)合，只有這樣才能讓每一個學(xué)生都接受到全面的教育，獲得全面的發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體，單靠教師個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有班主任具備了一定的組織管理力量和影響力。才能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，班級管理才不至于混亂，班主任工作才能有條不紊的進(jìn)行。
班主任工作需要耐心。
1.了解學(xué)生：要了解班級每個學(xué)生的思想狀況，性格特點以及興趣愛好，心里想法等，為此我查閱了大量的書籍，檔案，和同學(xué)相處，要善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
2.關(guān)心學(xué)生：關(guān)心學(xué)生就是以學(xué)生為出發(fā)點和落腳點。對學(xué)生的關(guān)心不僅體現(xiàn)在滿足學(xué)生生活的需要，而且要體現(xiàn)在滿足學(xué)生發(fā)展的需要。
3.幫助學(xué)生：學(xué)生是班級的成員，班級的良好氛圍對學(xué)生的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展具有十分重要的作用。班主任應(yīng)該幫助班級良好氛圍的形成。
4.理解學(xué)生：教育心理學(xué)的理論告訴我們，在教育過程中，教育者和受教育者的關(guān)系是主導(dǎo)和主體的關(guān)系。學(xué)生需要老師的指導(dǎo)，老師也需要學(xué)生的配合。做一個班主任，理解學(xué)生就要對學(xué)生有耐心，學(xué)生需要老師有耐心。
5.做學(xué)生的良師益友。
班主任工作是需要細(xì)心。
1.班級管理要細(xì)致入微。
班主任對班級的管理應(yīng)該做到細(xì)致入微。班級工作非?，嵥?，所以班主任千萬不能馬虎，有些事情雖然很小但是往往會影響到學(xué)生成長的道路上。
2.處理問題要慎重。
在班級里，學(xué)生出現(xiàn)問題是難免的，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，班主任一定要慎重，不能急于做出處理決定，而是應(yīng)該了解情況，協(xié)助學(xué)生解決實際問題。
班主任工作是需要愛心的。
1.愛每一個學(xué)生。
每一個學(xué)生都是一個獨立的個體，他們各自具有不同的學(xué)習(xí)、交往、性格特點，具有自己的優(yōu)點、缺點。班主任要根據(jù)每個學(xué)生的特點因材施教。
2.尊重學(xué)生。
班主任和學(xué)生是平等的，班主任尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，學(xué)生也就會尊重班主任，接受班主任的教育。班主任和學(xué)生應(yīng)該建立朋友式的關(guān)系，拉近師生之間的距離。
班主任工作是需要才藝的。
1.班級活動設(shè)計巧妙。
班主任可以利用班會時間設(shè)計一些有趣的活動，調(diào)動班級良好的氛圍。例如：設(shè)計班會主題，舉行詩歌朗誦比賽、小組六一節(jié)目，班主任要擅于抓住每一個節(jié)日的契機，巧妙設(shè)計活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，受到熏陶。
2.班級管理要靈活多變。
班主任要具備善于思考的才能，要研究教育理論，科學(xué)安排活動，注意班級管理。班級管理并不是班主任一個人能夠完成的，需要班干部的配合，需要學(xué)生、家長參與。班主任要教育班干部要關(guān)心班級，關(guān)心同學(xué)，要利用班干部管理班級。
通過這次班主任培訓(xùn)，讓我深刻體會到班主任工作不僅需要耐心、細(xì)心、愛心，更需要班主任的多才多藝。
班干培訓(xùn)心得體會篇十
作為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會時刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮斗，揚起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會當(dāng)一名班干部，就要盡自己的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學(xué)們一起維護一個和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，要理性解決，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務(wù)意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實事求是，扎扎實實，在工作中做出實實在在的成績。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍(lán)。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結(jié)合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
班干培訓(xùn)心得體會篇十一
我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，通過這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。我相信，經(jīng)過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念，作為一名班干部，學(xué)習(xí)好只是其中的一部分，還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情愿的讓你去管理，只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。要想起到帶頭作用，更重要的是自己要遵紀(jì)守法，自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認(rèn)為我在這方面做得不是很好，初二時有過扣分的經(jīng)歷，造成了不好的影響，我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。在為人處事方面，要學(xué)會理解，學(xué)會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學(xué)私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云。退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時，凡事應(yīng)讓三分，有理且饒人，不能咬著一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。
初三了，最后一年的初中生活，在未來的時間里我要好好珍惜，努力去好一名班干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心實踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前，我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn)，共渡中考，珍惜在校的時間，為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干培訓(xùn)心得體會篇十二
（一）學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、主角定位和要求。高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表此刻具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學(xué)會理解和站在他人的`角度看問題。
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。（三）樂于助人，搞好服務(wù)。
班干培訓(xùn)心得體會篇十三
歲月更新，青山常綠，教育工作不因歲月的變更而止步。班主任可以說是世界上“最小的主任”?？蛇@最小的主任管的事卻特別多，特別細(xì)，這是我以前從來沒想象到過的。大至思想教育工作、學(xué)習(xí)，小至校服、儀表之類雞毛蒜皮小事，樣樣少不了班主任操心。然而班主任如若事必躬親，不但累垮自己，而且也不能達(dá)到最佳的教育效果。因此，我覺得擔(dān)任班主任工作，班干部的選拔和培養(yǎng)是頭等大事，也是必須干好的事。班干部的崗是鍛煉人、培養(yǎng)人，培養(yǎng)出一個品行好、思想好、有能力、有方法的優(yōu)秀班干部團體。
一、挑選作風(fēng)正派有號召力的同學(xué)為班干部
俗話說得好“火車跑得快，要靠車頭帶”，班干部是班集體中的龍頭，很多同學(xué)都是看著班干部而行事，這就要求班干部在學(xué)生群體中有一定的威信和號召力，不但要有好成績，更要思想好，品行好，而且要熱心幫助他人，樂于為同學(xué)們服務(wù)，有一定的組織才能，在班級的學(xué)生群體中，他們各方面都是佼佼者，是班級群體的領(lǐng)頭羊。這樣的班干部集體一旦形成，對于營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到重要作用。
二、發(fā)揮班干部作用，激發(fā)工作熱情
對于班干部這一職位，學(xué)生在小學(xué)階段是搶著當(dāng)，初中階段是看著當(dāng)，高中階段不愿當(dāng)。在高中階段，成績優(yōu)秀的學(xué)生不愿當(dāng)班干部，一是怕影響自己的學(xué)習(xí)，考不上好大學(xué)，二怕得罪人。而成績差的學(xué)生雖然愿意當(dāng)，但往往由于工作方法簡單、粗暴，反而為班級工作留下了不少隱患。為了讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能參加班級的管理事務(wù)，我在接到新班前與其以前的班主任聯(lián)系，了解一些基本情況，如哪個學(xué)生成績較好，哪個學(xué)生比較有威信，哪個學(xué)生辦事能力強等。然后利用課余和課間這些學(xué)生談心，讓他從聊天中接到一個信息就是：現(xiàn)代社會需要的有智慧、有一定的處事能力、人際關(guān)系廣等的人才而非書呆子，做班干是一個很好的鍛煉的機會，實踐出真知，工作長才干。而且當(dāng)班干是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的一種動力，干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵，也應(yīng)成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)選干部的同學(xué)總會受到一種無形力量的鞭策，激勵自己千方百計地提高學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)們的表率。事實上通過我們的聊天，那些學(xué)生都積極的參與班集體管理工作中去，有的同學(xué)甚至加入了學(xué)生會，服務(wù)于全校的同學(xué)，這對我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管，但能力一般的學(xué)生，我先從他們自身素質(zhì)培養(yǎng)出發(fā)，使他們形成良好的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度，并且在管理方法上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們，可以說收到的效果挺不錯。
三、明確分工，責(zé)任到人
班級任務(wù)繁瑣、多、經(jīng)常學(xué)校各部門的工作一起來而“扎堆”，如果班干部沒有明確的分工，哪項該誰負(fù)責(zé)，該誰跟蹤都不知道，可以想象，該多熱鬧啊!所以每個學(xué)期一開始我都會在選定班干部后馬上組織所有班干部開動員會，定下本學(xué)期班集體的目標(biāo)，和需要完成的任務(wù)，再根據(jù)班長、副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、紀(jì)律委員、禮儀委員等人的具體職責(zé)進(jìn)行明確分工。讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任,共同討論奮斗的目標(biāo)。同時，班級的每一項工作都不可能僅僅靠某一個人去做好，必須依靠全體班干部和全班同學(xué)的共同努力。因此，合作是必不可少的。作為班主任要引導(dǎo)學(xué)生正確處理競爭與合作的關(guān)系，增強班干部的合作意識和合作能力，在開展各項具體工作時，指導(dǎo)班干部全面細(xì)致地分析各種情況和每一個人的特點，合理分工，協(xié)調(diào)一致，共同發(fā)揮出最大的潛能，使班級工作健康有序地開展。班級管理工作分工不分家，既分工又合作，人人都要愛班如家。
班干部在同學(xué)中有一定的威信，深受同學(xué)們的尊重，因此，班主任可把班級日常管理工作交給他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們自治、自理、自立的能力。
能培養(yǎng)出一支出色的、有責(zé)任心、有威信、辦事能力強的班干伍，就可以把班主任從繁雜的班務(wù)工作中解放出來，從而騰出較多的時間解決一些帶有根本性的問題。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班主任要明確班級努力和前進(jìn)的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。把任務(wù)下放到班委手中，班級各類事項都有專人負(fù)責(zé)管理，而班主任只是個幕后導(dǎo)演者和領(lǐng)導(dǎo)決策人，出現(xiàn)問題時班主任及時解決，對班委會工作鼎力相助。
班干培訓(xùn)心得體會篇十四
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的班干部培訓(xùn)心得體會，希望能夠幫助到大家。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了?；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下過來這一年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，幾個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養(yǎng)成了惰性，我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
三、在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準(zhǔn)時上課的習(xí)慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發(fā)發(fā)通知，組織了幾次有意義的活動，希望以后可以有更好的表現(xiàn)。
擔(dān)任了一年的'班干部，覺得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進(jìn)的問題。總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學(xué)們服務(wù)，開展各種有意義的活動，增進(jìn)班集體團結(jié)，特別要注意關(guān)心同學(xué)，及時了解同學(xué)的動向，保證同學(xué)們不會發(fā)生意外。另外，在周末的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔(dān)任班干部的同時提高自己，為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。
班干培訓(xùn)心得體會篇十五
我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實話，雖然以前當(dāng)過班委，但是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會的工作，這次培訓(xùn)就像一場及時雨，讓我們了解了在大學(xué)中就應(yīng)怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
首先，這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席，其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長學(xué)姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，但是我掙得能做到嗎?我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗，或許將來會沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的'人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)。很好的管理溝通潛力、語言表達(dá)潛力、人際交往和抗打擊潛力。但是，至少我明白，我又學(xué)會并熟練運有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強。至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不明白自己到底干了多少實質(zhì)性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有到達(dá)預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握必須的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當(dāng)一名好學(xué)生，必須把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不就應(yīng)做那種只會同學(xué)做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要想真正的起到模范帶頭作用，就就應(yīng)遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我明白做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感。畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面必須要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應(yīng)重視群眾基礎(chǔ)，對事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導(dǎo)，幫忙我們的。
班干培訓(xùn)心得體會篇一
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地！
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍(lán)。一個優(yōu)良的班群眾務(wù)必有一支團結(jié)合作、熱心群眾工作并有較強工作潛力，在群眾中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干，是班群眾的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班群眾的構(gòu)成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過這1個多月以來的工作、學(xué)習(xí)，我對于作為蟻命班團干部的認(rèn)識有了很大提高，下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡皿w會。
一、思想上。
在這一個多月以來的工作學(xué)習(xí)中，對于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認(rèn)識有了很大提高?！皯B(tài)度決定一切”，作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強烈的職責(zé)感，以群眾利益為重，認(rèn)真，勤勞，樂于為他人服務(wù)，寬容，誠實守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學(xué)期以來，我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”，“群眾利益與群眾榮譽感高于個人”的思想，在工作、學(xué)習(xí)、生活中起用心領(lǐng)導(dǎo)作用，構(gòu)成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。
二、工作上。
工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助，用心向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫忙，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以群眾利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害群眾或他人的事。班團委也注重與其他同學(xué)間的交流，對于同學(xué)們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應(yīng)并時常進(jìn)行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務(wù)班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關(guān)于衛(wèi)生督促，紀(jì)律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就就應(yīng)齊心協(xié)力管理好班級，不僅僅僅是為班主任分擔(dān)，更為了班級的更快、更好發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)。
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家意識到作為班干，學(xué)習(xí)成績能夠不是頂尖，但必須要是一個把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)用心分子，是一個時時持續(xù)追求上進(jìn)的勁頭，刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上，班團委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣，遵守課堂紀(jì)律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)，提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕，就連任課老師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活。
班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流，以自己對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的完美與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時，組織同學(xué)們出去游玩不僅僅能夠讓同學(xué)們釋放壓力，釋放自己，還能讓彼此更進(jìn)一步了解，更團結(jié)，而不是僅限于這個小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動，班團委總是能起用心帶頭作用，踴躍參加。
班干培訓(xùn)心得體會篇二
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表此刻具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，用心組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解，要理性解決，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自己；要牢固樹立服務(wù)意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實事求是，扎扎實實，在工作中做出實實在在的成績。此刻，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，潛力代表此刻，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。
我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰！
班干培訓(xùn)心得體會篇三
根據(jù)組織的安排，我有幸參加了20xx年中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，遵守班紀(jì)班規(guī)，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟形勢分析》等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧，開闊眼界，看到差距，掌握方法，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，提高了解決問題的能力，在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步，怎樣分析和思考問題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法，堅持辯證思維，，站在全局的高度來分析問題，從維護黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題，牢固樹立“群眾利益高于一切”的`理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點關(guān)注群眾反映的熱點問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點來分析問題、認(rèn)識事物，避免犯“盲人摸象”的錯誤。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績屬于過去，未來更需開拓；心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將始終堅持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價值。
班干培訓(xùn)心得體會篇四
在這次班干部培訓(xùn)中，我有幸參加了“如何做好一個班干部”的講座。這次的講座讓我受益匪淺，也讓我深刻地體會到班干部的重要性。
講座中，老師講到了班干部的角色和責(zé)任，以及如何更好地發(fā)揮班干部的作用。班干部不僅僅是一個榮譽稱號，更是代表著班級的形象和利益。班干部應(yīng)該以身作則，做到守時、守紀(jì)、守規(guī)矩，同時也要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，積極參與到班級的管理和建設(shè)中。
在講座中，老師還講到了如何處理班級中的矛盾和沖突。班干部在班級中起著橋梁和紐帶的作用，要能夠有效地化解矛盾和沖突，讓班級更加和諧、融洽。班干部在處理矛盾和沖突時，要保持冷靜和理性，不要沖動行事，要用智慧和技巧來解決問題。
通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己作為一名班干部的責(zé)任和角色，也更加清晰地認(rèn)識到班級管理的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加認(rèn)真地對待自己的職責(zé)，做到守時、守紀(jì)、守規(guī)矩，積極參與班級的管理和建設(shè)，為班級的和諧、融洽貢獻(xiàn)自己的力量。
同時，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)如何處理班級中的矛盾和沖突，掌握一些有效的技巧和方法。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地發(fā)揮班干部的作用，為班級的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝這次培訓(xùn)，讓我有了更多的思考和收獲。我會認(rèn)真對待自己的職責(zé)，做好一名班干部，為班級的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
班干培訓(xùn)心得體會篇五
通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時間，規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出，我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且，如果我們認(rèn)真聽了課，會從中學(xué)到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，在這里就簡要的先和大家分享兩點：
生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手，因為是他們使我們更加認(rèn)識到自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次，我覺得要做一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)具備一下幾點：
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個人就好象一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來對待。
學(xué)生應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學(xué)，團結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。
學(xué)生干部應(yīng)有較強的社會交往能力，要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的大學(xué)學(xué)生干部。
班干培訓(xùn)心得體會篇六
根據(jù)組織的安排，我有幸參加了20xx年中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，遵守班紀(jì)班規(guī)，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟形勢分析》等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時間雖短，但收獲頗豐：
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧，開闊眼界，看到差距，掌握方法，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，提高了解決問題的能力，在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務(wù)。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。我相信，經(jīng)過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。
透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念，作為一名班干部，學(xué)習(xí)好只是其中的一部分，還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情愿的讓你去管理，只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。
要想起到帶頭作用，更重要的是自己要遵紀(jì)守法，自己連這方面都做不好還如何去管理他人？我認(rèn)為我在這方面做得不是很好，初二時有過扣分的.經(jīng)歷，造成了不好的影響，我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。
在為人處事方面，要學(xué)會理解，學(xué)會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學(xué)私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時，凡事應(yīng)讓三分，有理且饒人，不能咬著一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。
初三了，最后一年的初中生活，在未來的時間里我要好好珍惜，努力去好一名班干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心實踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前，我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn)，共渡中考，珍惜在校的時間，為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干培訓(xùn)心得體會篇七
班干部是一個班級的核心和靈魂，起著承上啟下的作用。在過去的幾個月里，我有幸參加了學(xué)校組織的班干部培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于班級管理和領(lǐng)導(dǎo)力的知識，也對自己的職責(zé)和角色有了更清晰的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中，我了解到班干部需要具備的素質(zhì)和技能是多方面的。首先，要有良好的溝通能力和組織能力，能夠有效地和同學(xué)溝通，并協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。其次，要有較強的責(zé)任心和團隊合作精神，能夠承擔(dān)起自己的職責(zé)，并在團隊中發(fā)揮積極的作用。最后，還需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力，能夠引導(dǎo)班級朝著更好的方向發(fā)展。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。例如，在解決問題時，我往往只考慮到自己的想法，而忽略了其他同學(xué)的意見和需求。同時，在組織活動時，我也缺乏足夠的創(chuàng)新和靈活性，使得活動的效果不盡如人意。
為了提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，我決定采取一些具體的行動。首先，我會更加注重與同學(xué)的溝通和交流，聽取他們的意見和建議，以便更好地了解他們的需求和期望。其次，我會嘗試采用更加靈活和創(chuàng)新的組織方式，例如開展主題班會或組織戶外活動，以提高班級的凝聚力和活躍度。
總的來說，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠更好地發(fā)揮班干部的作用，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也將不斷努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，為班級的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
班干培訓(xùn)心得體會篇八
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，透過這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。我相信，經(jīng)過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。
透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念，作為一名班干部，學(xué)習(xí)好只是其中的'一部分，還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情愿的讓你去管理，只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。
要想起到帶頭作用，更重要的是自己要遵紀(jì)守法，自己連這方面都做不好還如何去管理他人？我認(rèn)為我在這方面做得不是很好，初二時有過扣分的經(jīng)歷，造成了不好的影響，我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。
在為人處事方面，要學(xué)會理解，學(xué)會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學(xué)私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云：退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時，凡事應(yīng)讓三分，有理且饒人，不能咬著一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。
初三了，最后一年的初中生活，在未來的時間里我要好好珍惜，努力去好一名班干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心實踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前，我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn)，共渡中考，珍惜在校的時間，為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干培訓(xùn)心得體會篇九
20__年x月x日我參加了班主任培訓(xùn)，本次培訓(xùn)讓我深刻體會到班主任工作不僅需要耐心、細(xì)心、愛心，更需要班主任的多才多藝。
班主任工作是需要多種多樣的教育科學(xué)知識和智慧相結(jié)合，只有這樣才能讓每一個學(xué)生都接受到全面的教育，獲得全面的發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體，單靠教師個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有班主任具備了一定的組織管理力量和影響力。才能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，班級管理才不至于混亂，班主任工作才能有條不紊的進(jìn)行。
班主任工作需要耐心。
1.了解學(xué)生：要了解班級每個學(xué)生的思想狀況，性格特點以及興趣愛好，心里想法等，為此我查閱了大量的書籍，檔案，和同學(xué)相處，要善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
2.關(guān)心學(xué)生：關(guān)心學(xué)生就是以學(xué)生為出發(fā)點和落腳點。對學(xué)生的關(guān)心不僅體現(xiàn)在滿足學(xué)生生活的需要，而且要體現(xiàn)在滿足學(xué)生發(fā)展的需要。
3.幫助學(xué)生：學(xué)生是班級的成員，班級的良好氛圍對學(xué)生的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展具有十分重要的作用。班主任應(yīng)該幫助班級良好氛圍的形成。
4.理解學(xué)生：教育心理學(xué)的理論告訴我們，在教育過程中，教育者和受教育者的關(guān)系是主導(dǎo)和主體的關(guān)系。學(xué)生需要老師的指導(dǎo)，老師也需要學(xué)生的配合。做一個班主任，理解學(xué)生就要對學(xué)生有耐心，學(xué)生需要老師有耐心。
5.做學(xué)生的良師益友。
班主任工作是需要細(xì)心。
1.班級管理要細(xì)致入微。
班主任對班級的管理應(yīng)該做到細(xì)致入微。班級工作非?，嵥?，所以班主任千萬不能馬虎，有些事情雖然很小但是往往會影響到學(xué)生成長的道路上。
2.處理問題要慎重。
在班級里，學(xué)生出現(xiàn)問題是難免的，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，班主任一定要慎重，不能急于做出處理決定，而是應(yīng)該了解情況，協(xié)助學(xué)生解決實際問題。
班主任工作是需要愛心的。
1.愛每一個學(xué)生。
每一個學(xué)生都是一個獨立的個體，他們各自具有不同的學(xué)習(xí)、交往、性格特點，具有自己的優(yōu)點、缺點。班主任要根據(jù)每個學(xué)生的特點因材施教。
2.尊重學(xué)生。
班主任和學(xué)生是平等的，班主任尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，學(xué)生也就會尊重班主任，接受班主任的教育。班主任和學(xué)生應(yīng)該建立朋友式的關(guān)系，拉近師生之間的距離。
班主任工作是需要才藝的。
1.班級活動設(shè)計巧妙。
班主任可以利用班會時間設(shè)計一些有趣的活動，調(diào)動班級良好的氛圍。例如：設(shè)計班會主題，舉行詩歌朗誦比賽、小組六一節(jié)目，班主任要擅于抓住每一個節(jié)日的契機，巧妙設(shè)計活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，受到熏陶。
2.班級管理要靈活多變。
班主任要具備善于思考的才能，要研究教育理論，科學(xué)安排活動，注意班級管理。班級管理并不是班主任一個人能夠完成的，需要班干部的配合，需要學(xué)生、家長參與。班主任要教育班干部要關(guān)心班級，關(guān)心同學(xué)，要利用班干部管理班級。
通過這次班主任培訓(xùn)，讓我深刻體會到班主任工作不僅需要耐心、細(xì)心、愛心，更需要班主任的多才多藝。
班干培訓(xùn)心得體會篇十
作為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會時刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信：“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮斗，揚起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機會當(dāng)一名班干部，就要盡自己的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級。
作為班干部，我們會做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會與同學(xué)們一起維護一個和諧的班級關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，要理性解決，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務(wù)意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實事求是，扎扎實實，在工作中做出實實在在的成績。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學(xué)生的一個基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個搖藍(lán)。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結(jié)合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
班干培訓(xùn)心得體會篇十一
我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，通過這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。我相信，經(jīng)過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念，作為一名班干部，學(xué)習(xí)好只是其中的一部分，還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情愿的讓你去管理，只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。要想起到帶頭作用，更重要的是自己要遵紀(jì)守法，自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認(rèn)為我在這方面做得不是很好，初二時有過扣分的經(jīng)歷，造成了不好的影響，我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。在為人處事方面，要學(xué)會理解，學(xué)會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學(xué)私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云。退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時，凡事應(yīng)讓三分，有理且饒人，不能咬著一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。
初三了，最后一年的初中生活，在未來的時間里我要好好珍惜，努力去好一名班干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心實踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前，我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn)，共渡中考，珍惜在校的時間，為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干培訓(xùn)心得體會篇十二
（一）學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、主角定位和要求。高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表此刻具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學(xué)會理解和站在他人的`角度看問題。
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。（三）樂于助人，搞好服務(wù)。
班干培訓(xùn)心得體會篇十三
歲月更新，青山常綠，教育工作不因歲月的變更而止步。班主任可以說是世界上“最小的主任”?？蛇@最小的主任管的事卻特別多，特別細(xì)，這是我以前從來沒想象到過的。大至思想教育工作、學(xué)習(xí)，小至校服、儀表之類雞毛蒜皮小事，樣樣少不了班主任操心。然而班主任如若事必躬親，不但累垮自己，而且也不能達(dá)到最佳的教育效果。因此，我覺得擔(dān)任班主任工作，班干部的選拔和培養(yǎng)是頭等大事，也是必須干好的事。班干部的崗是鍛煉人、培養(yǎng)人，培養(yǎng)出一個品行好、思想好、有能力、有方法的優(yōu)秀班干部團體。
一、挑選作風(fēng)正派有號召力的同學(xué)為班干部
俗話說得好“火車跑得快，要靠車頭帶”，班干部是班集體中的龍頭，很多同學(xué)都是看著班干部而行事，這就要求班干部在學(xué)生群體中有一定的威信和號召力，不但要有好成績，更要思想好，品行好，而且要熱心幫助他人，樂于為同學(xué)們服務(wù)，有一定的組織才能，在班級的學(xué)生群體中，他們各方面都是佼佼者，是班級群體的領(lǐng)頭羊。這樣的班干部集體一旦形成，對于營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到重要作用。
二、發(fā)揮班干部作用，激發(fā)工作熱情
對于班干部這一職位，學(xué)生在小學(xué)階段是搶著當(dāng)，初中階段是看著當(dāng)，高中階段不愿當(dāng)。在高中階段，成績優(yōu)秀的學(xué)生不愿當(dāng)班干部，一是怕影響自己的學(xué)習(xí)，考不上好大學(xué)，二怕得罪人。而成績差的學(xué)生雖然愿意當(dāng)，但往往由于工作方法簡單、粗暴，反而為班級工作留下了不少隱患。為了讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能參加班級的管理事務(wù)，我在接到新班前與其以前的班主任聯(lián)系，了解一些基本情況，如哪個學(xué)生成績較好，哪個學(xué)生比較有威信，哪個學(xué)生辦事能力強等。然后利用課余和課間這些學(xué)生談心，讓他從聊天中接到一個信息就是：現(xiàn)代社會需要的有智慧、有一定的處事能力、人際關(guān)系廣等的人才而非書呆子，做班干是一個很好的鍛煉的機會，實踐出真知，工作長才干。而且當(dāng)班干是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的一種動力，干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵，也應(yīng)成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)選干部的同學(xué)總會受到一種無形力量的鞭策，激勵自己千方百計地提高學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)們的表率。事實上通過我們的聊天，那些學(xué)生都積極的參與班集體管理工作中去，有的同學(xué)甚至加入了學(xué)生會，服務(wù)于全校的同學(xué)，這對我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管，但能力一般的學(xué)生，我先從他們自身素質(zhì)培養(yǎng)出發(fā)，使他們形成良好的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度，并且在管理方法上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們，可以說收到的效果挺不錯。
三、明確分工，責(zé)任到人
班級任務(wù)繁瑣、多、經(jīng)常學(xué)校各部門的工作一起來而“扎堆”，如果班干部沒有明確的分工，哪項該誰負(fù)責(zé)，該誰跟蹤都不知道，可以想象，該多熱鬧啊!所以每個學(xué)期一開始我都會在選定班干部后馬上組織所有班干部開動員會，定下本學(xué)期班集體的目標(biāo)，和需要完成的任務(wù)，再根據(jù)班長、副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、紀(jì)律委員、禮儀委員等人的具體職責(zé)進(jìn)行明確分工。讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任,共同討論奮斗的目標(biāo)。同時，班級的每一項工作都不可能僅僅靠某一個人去做好，必須依靠全體班干部和全班同學(xué)的共同努力。因此，合作是必不可少的。作為班主任要引導(dǎo)學(xué)生正確處理競爭與合作的關(guān)系，增強班干部的合作意識和合作能力，在開展各項具體工作時，指導(dǎo)班干部全面細(xì)致地分析各種情況和每一個人的特點，合理分工，協(xié)調(diào)一致，共同發(fā)揮出最大的潛能，使班級工作健康有序地開展。班級管理工作分工不分家，既分工又合作，人人都要愛班如家。
班干部在同學(xué)中有一定的威信，深受同學(xué)們的尊重，因此，班主任可把班級日常管理工作交給他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們自治、自理、自立的能力。
能培養(yǎng)出一支出色的、有責(zé)任心、有威信、辦事能力強的班干伍，就可以把班主任從繁雜的班務(wù)工作中解放出來，從而騰出較多的時間解決一些帶有根本性的問題。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班主任要明確班級努力和前進(jìn)的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。把任務(wù)下放到班委手中，班級各類事項都有專人負(fù)責(zé)管理，而班主任只是個幕后導(dǎo)演者和領(lǐng)導(dǎo)決策人，出現(xiàn)問題時班主任及時解決，對班委會工作鼎力相助。
班干培訓(xùn)心得體會篇十四
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的班干部培訓(xùn)心得體會，希望能夠幫助到大家。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了?；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下過來這一年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，幾個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養(yǎng)成了惰性，我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
三、在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準(zhǔn)時上課的習(xí)慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發(fā)發(fā)通知，組織了幾次有意義的活動，希望以后可以有更好的表現(xiàn)。
擔(dān)任了一年的'班干部，覺得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進(jìn)的問題。總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多多為同學(xué)們服務(wù)，開展各種有意義的活動，增進(jìn)班集體團結(jié)，特別要注意關(guān)心同學(xué)，及時了解同學(xué)的動向，保證同學(xué)們不會發(fā)生意外。另外，在周末的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，并且在擔(dān)任班干部的同時提高自己，為自己新的學(xué)生生活增添豐富美麗的色彩。
班干培訓(xùn)心得體會篇十五
我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實話，雖然以前當(dāng)過班委，但是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會的工作，這次培訓(xùn)就像一場及時雨，讓我們了解了在大學(xué)中就應(yīng)怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
首先，這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席，其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長學(xué)姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，但是我掙得能做到嗎?我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗，或許將來會沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的'人，因為就像邵波老師說的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)。很好的管理溝通潛力、語言表達(dá)潛力、人際交往和抗打擊潛力。但是，至少我明白，我又學(xué)會并熟練運有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強。至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不明白自己到底干了多少實質(zhì)性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有到達(dá)預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握必須的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當(dāng)一名好學(xué)生，必須把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不就應(yīng)做那種只會同學(xué)做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要想真正的起到模范帶頭作用，就就應(yīng)遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我明白做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感。畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面必須要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應(yīng)重視群眾基礎(chǔ)，對事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導(dǎo)，幫忙我們的。