演講稿通常用于演講比賽、會議發(fā)言等場合，具有一定的正式性和規(guī)范性。演講稿的開頭部分應該具有吸引力，能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。演講稿的成功與否取決于演講者對主題的充分理解和表達的投入程度。
升旗手演講稿一分鐘篇一
尊敬的各位老師、起愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級一班的xx，我是我們班的科學課代表，我盡職盡責，雖然我的工作很辛苦，但我覺得為老師、同學服務是幸福的。
我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影，我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’?？萍急荣惒粌H讓我感到科學的奧妙，更為我?guī)頍o窮的樂趣、快樂。
這次我當上了升旗手，離不開老師、同學們丟我的幫助，我以后一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。
謝謝大家！
升旗手演講稿一分鐘篇二
尊敬的各位老師、起愛的同學們：
大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言，感到非常榮幸。
我校為貫徹
黨
的“減負”方針，給了我們更多的自由支配時間，留給我們獨立思考的余地。但是有的同學卻把時間花在打游戲機打臺球上，由于自控能力較差，一點入迷就難以自拔，不僅荒廢了學業(yè)，而且損害的身心健康。
同學們，在減負之下，我們不應該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn)，面臨這至關重要的人生初始，我們怎么可以在這樣的緊要關頭還放松自己？怎么可以置老師家長的急切心情于不顧，卻只圖一時娛樂？又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質人才，減負不等于賤干勁，在減負之下，我們應該有的`，不是娛樂，而是更加主動的投入到學習當中，趁著這股東風全方面的提高自己的素質，所以，我們應該減負而不放松。減負不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力學習用知識武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。
升旗手演講稿一分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫王文碩，來自六（6）班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！升旗手演講稿?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”?？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。
吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的.手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記住成功，只會光顧那些珍惜時間的人。
升旗手演講稿一分鐘篇四
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校，她飄揚在蓬勃的南山集團，飄揚在興盛的渤海之濱，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團壯大了，我們的東海學校長足發(fā)展了。東海學校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來，我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進，共同促進了學部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學，從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效，構建德育系列化模式，規(guī)范教學秩序，進行輔優(yōu)補差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領導的指導下，開設了雙文憑班，讓同學不出國門就可以實現(xiàn)留學夢想，為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學苦練很多同學的專業(yè)成績已經(jīng)達到高考要求的水平。
文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;
美術專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;
座談會上家長們交口稱贊。
這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏?！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！?BR> 我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
升旗手演講稿一分鐘篇五
大家好！
我是來自初xxx班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識；中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的'五顆五角星及其相互關系象征共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結。有一首歌這樣唱道：“為什么國旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見，國旗的莊重，升旗手的任重而道遠。我學習優(yōu)良，曾在學校競選當上中隊長，有一定領導能力，愛國并不是要灑血戰(zhàn)場，因此我想通過升旗手來表達我的愛國心，我有信心能勝任，因為我自信，我雖然沒有學哥學姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學相信我，把任務給與我，我會在未來兩年內做得比他們更好的！請老師同學相信我！
我的講話結束，謝謝老師，謝謝同學。
升旗手演講稿一分鐘篇六
尊敬的老師：
大家好，我是五（7）小荷中隊的俞諾妍，很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學階段，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，擁有健康的身體，幫助我們進步的良師益友，這樣，你會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學習還是生活，只要在我的能力范圍之內，我都樂意幫忙，所以同學們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W習中，我總是珍惜每一分每一秒，認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛入中學的大門。我會在最后一年里更加努力的學習，取得好成績報答我的老師、報答我的母校。同學們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學習打下扎實的基礎，成為學校的驕傲！
升旗手演講稿一分鐘篇七
親愛的同學們，尊敬的老師大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競選升旗手的，我當升旗手就是想鍛煉一下自己，因為我覺得我有這個能力，我能把這個神圣的任務完成好，絕對不會辜負老師和同學們對我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進步，并且是班里的英語課代表。
我也有缺點，有時也會犯小錯誤，但我會努力的去改正，努力去做一個熱愛班級、關心同學的好學生，希望大家投我一票，給我一個展示自己的機會，我一定會用最好的一面展示給大家！謝謝！
升旗手演講稿一分鐘篇八
周一，看著三一班的隊員成為了本周的值周中隊，我在心里就默默地期待起來：快了，快了，下周就輪到我們班了。但愿我能成為升旗手!我不由得雙手合十，默默祈禱。
周二，一個高年級的大隊委來找陳老師，正式告知下周我們班成為輪值中隊，要老師盡快確定升旗手、執(zhí)勤人和國歌領唱員。我雖然也想站在學校門口執(zhí)勤，還能順便檢查眼保健操給各個班級打分，但是心里一直有個聲音在呼喚：升旗手，升旗手，王薏淳，你一定要成為一個升旗手!你一定要親手升起五星紅旗!我不由得暗暗握緊了拳頭，為自己打氣!
周三，升旗手的班級競選正式開始了!一會兒要進行投票，票數(shù)最高的兩位同學可以當選。雖然我這學期以來各門功課成績基本維持在前三，語文總分還是第一，平時在班里威望也很高，但是還是很緊張。萬一失敗怎么辦?不管了，拼了!投票開始了：一票，兩票，三票……36票!36票!票數(shù)第一!我忍不住拍了桌子，忍不住小聲叫了起來。太好了，我終于可以成為升旗手了!
周四，今天高年級的大隊委帶領我和王若嫣一起訓練。我們認真聽著她講解的動作要領，眼睛連眨都不敢眨，生怕錯過什么。立正，敬禮，自我介紹，升旗……每一個動作都在我腦海里，像放電影一樣重復著…晚上睡覺，我真的夢見自己升起了五星紅旗!
周五，今天的主要任務是背自我介紹演講稿。在媽媽的指導下，我加上了一句：今天我是升旗手，今天我也是追夢人!是的，只要心懷夢想并為之努力，平凡的你我都可以成為更好的自己!放學后我和王若嫣約好，特意留了下來作文，再次自己給自己開了小灶——我倆又單獨練了一次。嘿，她好像比我還緊張。我們互相為對方打氣，期待下周一的到來!
周六，一覺睡醒居然沒有放假的快樂，滿腦子都在想：為什么今天不是周一呢?上午上輔導課時還在想著背稿子，結果被朱老師發(fā)現(xiàn)開小差。不過我告訴朱老師下周我就是升旗手了!朱老師竟然沒有批評我，還為我加油呢!
周日，一早突然開始擔心，如果明天下雨怎么辦?媽媽幫我查了天氣預報，顯示早上陰，下午下雨。這可怎么辦?要是下午的雨突然勤勞了，一早就來了，我可怎么辦?心情頓時難過起來，怎么辦怎么辦?想著想著，眼睛開始不爭氣地紅了起來。爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀說：“兒子，別氣餒!別說不一定下雨，就算真的下雨，也沒什么。人生就是這樣，什么情況都可能發(fā)生。心懷夢想，為之努力，你就已經(jīng)成功了!”我知道爸爸說的對，但心里還是擔心。晚上，我再次雙手合十，默默祈禱：明天是個好天氣!
周一，今天終于周一了!早上我六點不到就醒了。拉開窗簾一看，太好了，沒有下雨，還挺亮堂。早早趕到學校，校園還很安靜。我一個人默默在大講臺上又走了一遍流程，心里開始緊張。終于到了升旗儀式，我像之前練習了無數(shù)遍那樣，抬頭挺胸走上講臺，大聲地自我介紹。我從護旗手手里接過鮮艷的五星紅旗，它是那么美好!隨著國歌聲，我仰起頭，將五星紅旗緩緩升起。紅旗在風中迎風飄揚，我的腦海里一直回蕩著剛才我自己說的話：“今天我將五星紅旗升起，今天我將理想放飛!我將以夢為馬，創(chuàng)造更美好的未來!”
升旗手演講稿一分鐘篇九
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好。
我是_年級_班的___?；蛟S大家還不認識我，但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约海棺约撼蔀橐欢洹俺晒χā?。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學們的領航員。
當然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛?！迸３缘氖遣荩瑪D出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻出的卻是很多很多。
不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找原因難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我以后會更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
升旗手演講稿一分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二年級5班的吳語桐。能夠作為本周的升旗手，我的心情非常激動!因為升旗手是一種榮譽!它不僅讓我深刻感受國旗升起那一刻的莊嚴，也是對于我不斷進步的嘉獎!
我是一個自信樂觀、誠實正直的女孩，我一定會珍惜升旗手這份榮譽，時刻激勵自己，守紀上進，在各方面精益求精，爭取更上一層樓!謝謝大家!
升旗手演講稿一分鐘篇十一
老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的'鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
升旗手演講稿一分鐘篇十二
老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是xx班的，作為本周的升旗手，，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
大家好!我是來自六(*)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂于幫助同學。我熱愛學習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經(jīng)常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的把。
黑板報。
出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我來自這個團結的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會珍惜，努力當好升旗手這個職位，謝謝大家!
升旗手演講稿一分鐘篇十三
大家好!我是來自六(x)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂于幫助同學。我熱愛學習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經(jīng)常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的.把出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
升旗手演講稿一分鐘篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20__年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。
新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。
三是恒心。
在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家，我的演進完畢！
升旗手演講稿一分鐘篇一
尊敬的各位老師、起愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級一班的xx，我是我們班的科學課代表，我盡職盡責，雖然我的工作很辛苦，但我覺得為老師、同學服務是幸福的。
我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影，我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’?？萍急荣惒粌H讓我感到科學的奧妙，更為我?guī)頍o窮的樂趣、快樂。
這次我當上了升旗手，離不開老師、同學們丟我的幫助，我以后一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。
謝謝大家！
升旗手演講稿一分鐘篇二
尊敬的各位老師、起愛的同學們：
大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言，感到非常榮幸。
我校為貫徹
黨
的“減負”方針，給了我們更多的自由支配時間，留給我們獨立思考的余地。但是有的同學卻把時間花在打游戲機打臺球上，由于自控能力較差，一點入迷就難以自拔，不僅荒廢了學業(yè)，而且損害的身心健康。
同學們，在減負之下，我們不應該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn)，面臨這至關重要的人生初始，我們怎么可以在這樣的緊要關頭還放松自己？怎么可以置老師家長的急切心情于不顧，卻只圖一時娛樂？又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質人才，減負不等于賤干勁，在減負之下，我們應該有的`，不是娛樂，而是更加主動的投入到學習當中，趁著這股東風全方面的提高自己的素質，所以，我們應該減負而不放松。減負不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力學習用知識武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。
升旗手演講稿一分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫王文碩，來自六（6）班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！升旗手演講稿?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”?？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。
吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的.手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記住成功，只會光顧那些珍惜時間的人。
升旗手演講稿一分鐘篇四
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校，她飄揚在蓬勃的南山集團，飄揚在興盛的渤海之濱，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團壯大了，我們的東海學校長足發(fā)展了。東海學校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來，我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進，共同促進了學部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學，從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效，構建德育系列化模式，規(guī)范教學秩序，進行輔優(yōu)補差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領導的指導下，開設了雙文憑班，讓同學不出國門就可以實現(xiàn)留學夢想，為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學苦練很多同學的專業(yè)成績已經(jīng)達到高考要求的水平。
文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;
美術專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;
座談會上家長們交口稱贊。
這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏?！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！?BR> 我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
升旗手演講稿一分鐘篇五
大家好！
我是來自初xxx班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識；中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的'五顆五角星及其相互關系象征共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結。有一首歌這樣唱道：“為什么國旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見，國旗的莊重，升旗手的任重而道遠。我學習優(yōu)良，曾在學校競選當上中隊長，有一定領導能力，愛國并不是要灑血戰(zhàn)場，因此我想通過升旗手來表達我的愛國心，我有信心能勝任，因為我自信，我雖然沒有學哥學姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學相信我，把任務給與我，我會在未來兩年內做得比他們更好的！請老師同學相信我！
我的講話結束，謝謝老師，謝謝同學。
升旗手演講稿一分鐘篇六
尊敬的老師：
大家好，我是五（7）小荷中隊的俞諾妍，很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學階段，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，擁有健康的身體，幫助我們進步的良師益友，這樣，你會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學習還是生活，只要在我的能力范圍之內，我都樂意幫忙，所以同學們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W習中，我總是珍惜每一分每一秒，認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛入中學的大門。我會在最后一年里更加努力的學習，取得好成績報答我的老師、報答我的母校。同學們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學習打下扎實的基礎，成為學校的驕傲！
升旗手演講稿一分鐘篇七
親愛的同學們，尊敬的老師大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競選升旗手的，我當升旗手就是想鍛煉一下自己，因為我覺得我有這個能力，我能把這個神圣的任務完成好，絕對不會辜負老師和同學們對我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進步，并且是班里的英語課代表。
我也有缺點，有時也會犯小錯誤，但我會努力的去改正，努力去做一個熱愛班級、關心同學的好學生，希望大家投我一票，給我一個展示自己的機會，我一定會用最好的一面展示給大家！謝謝！
升旗手演講稿一分鐘篇八
周一，看著三一班的隊員成為了本周的值周中隊，我在心里就默默地期待起來：快了，快了，下周就輪到我們班了。但愿我能成為升旗手!我不由得雙手合十，默默祈禱。
周二，一個高年級的大隊委來找陳老師，正式告知下周我們班成為輪值中隊，要老師盡快確定升旗手、執(zhí)勤人和國歌領唱員。我雖然也想站在學校門口執(zhí)勤，還能順便檢查眼保健操給各個班級打分，但是心里一直有個聲音在呼喚：升旗手，升旗手，王薏淳，你一定要成為一個升旗手!你一定要親手升起五星紅旗!我不由得暗暗握緊了拳頭，為自己打氣!
周三，升旗手的班級競選正式開始了!一會兒要進行投票，票數(shù)最高的兩位同學可以當選。雖然我這學期以來各門功課成績基本維持在前三，語文總分還是第一，平時在班里威望也很高，但是還是很緊張。萬一失敗怎么辦?不管了，拼了!投票開始了：一票，兩票，三票……36票!36票!票數(shù)第一!我忍不住拍了桌子，忍不住小聲叫了起來。太好了，我終于可以成為升旗手了!
周四，今天高年級的大隊委帶領我和王若嫣一起訓練。我們認真聽著她講解的動作要領，眼睛連眨都不敢眨，生怕錯過什么。立正，敬禮，自我介紹，升旗……每一個動作都在我腦海里，像放電影一樣重復著…晚上睡覺，我真的夢見自己升起了五星紅旗!
周五，今天的主要任務是背自我介紹演講稿。在媽媽的指導下，我加上了一句：今天我是升旗手，今天我也是追夢人!是的，只要心懷夢想并為之努力，平凡的你我都可以成為更好的自己!放學后我和王若嫣約好，特意留了下來作文，再次自己給自己開了小灶——我倆又單獨練了一次。嘿，她好像比我還緊張。我們互相為對方打氣，期待下周一的到來!
周六，一覺睡醒居然沒有放假的快樂，滿腦子都在想：為什么今天不是周一呢?上午上輔導課時還在想著背稿子，結果被朱老師發(fā)現(xiàn)開小差。不過我告訴朱老師下周我就是升旗手了!朱老師竟然沒有批評我，還為我加油呢!
周日，一早突然開始擔心，如果明天下雨怎么辦?媽媽幫我查了天氣預報，顯示早上陰，下午下雨。這可怎么辦?要是下午的雨突然勤勞了，一早就來了，我可怎么辦?心情頓時難過起來，怎么辦怎么辦?想著想著，眼睛開始不爭氣地紅了起來。爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀說：“兒子，別氣餒!別說不一定下雨，就算真的下雨，也沒什么。人生就是這樣，什么情況都可能發(fā)生。心懷夢想，為之努力，你就已經(jīng)成功了!”我知道爸爸說的對，但心里還是擔心。晚上，我再次雙手合十，默默祈禱：明天是個好天氣!
周一，今天終于周一了!早上我六點不到就醒了。拉開窗簾一看，太好了，沒有下雨，還挺亮堂。早早趕到學校，校園還很安靜。我一個人默默在大講臺上又走了一遍流程，心里開始緊張。終于到了升旗儀式，我像之前練習了無數(shù)遍那樣，抬頭挺胸走上講臺，大聲地自我介紹。我從護旗手手里接過鮮艷的五星紅旗，它是那么美好!隨著國歌聲，我仰起頭，將五星紅旗緩緩升起。紅旗在風中迎風飄揚，我的腦海里一直回蕩著剛才我自己說的話：“今天我將五星紅旗升起，今天我將理想放飛!我將以夢為馬，創(chuàng)造更美好的未來!”
升旗手演講稿一分鐘篇九
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好。
我是_年級_班的___?；蛟S大家還不認識我，但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约海棺约撼蔀橐欢洹俺晒χā?。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學們的領航員。
當然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛?！迸３缘氖遣荩瑪D出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻出的卻是很多很多。
不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找原因難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我以后會更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
升旗手演講稿一分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二年級5班的吳語桐。能夠作為本周的升旗手，我的心情非常激動!因為升旗手是一種榮譽!它不僅讓我深刻感受國旗升起那一刻的莊嚴，也是對于我不斷進步的嘉獎!
我是一個自信樂觀、誠實正直的女孩，我一定會珍惜升旗手這份榮譽，時刻激勵自己，守紀上進，在各方面精益求精，爭取更上一層樓!謝謝大家!
升旗手演講稿一分鐘篇十一
老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的'鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
升旗手演講稿一分鐘篇十二
老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是xx班的，作為本周的升旗手，，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
大家好!我是來自六(*)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂于幫助同學。我熱愛學習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經(jīng)常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的把。
黑板報。
出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我來自這個團結的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會珍惜，努力當好升旗手這個職位，謝謝大家!
升旗手演講稿一分鐘篇十三
大家好!我是來自六(x)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂于幫助同學。我熱愛學習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經(jīng)常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的.把出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
升旗手演講稿一分鐘篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20__年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。
新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。
三是恒心。
在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家，我的演進完畢！