了解與學習一種新的技能或知識,需要一段時間的摸索和總結。在寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習別人的經驗和寫作技巧。接下來,讓我們一起來看看一些總結范文,或許能給您帶來一些啟示。
診所社會實踐心得篇一
社會實踐是最好的檢驗,下面是本站為大家?guī)淼脑\所社會實踐活動心得,希望可以幫助大家。
踐習開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時候問他們一些基本的問題,學習最基本的常識和注意事項。
踐習一天,有一個帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),已發(fā)生差錯的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強調和做很多示范,我就在旁邊細細的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個很好的鍛煉機會。
在踐習的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認真寫好病例,以及嚴格的無菌操作,根據自己平時課堂上學到的,還有在實驗室里學到的,還有帶教老師的細心指導,加深了自己的記憶。
在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
現(xiàn)在我明白:“在大學學的不是知識,學的自學的能力?!边@句話的含義了。
在這2個星期里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
健康所系、性命相托。
前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
從病人身上也讓我明白自己責任的重大。
這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫(yī)先和他學做人。
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷.
內容:醫(yī)院b超室實習,出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二。
一,作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。
二,前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。
診所社會實踐心得篇二
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币磺姓J識都來源于實踐,這在醫(yī)學領域得到了充分的證實,在校期間開設了大量課時的實驗課,離開校園的假期,診所實踐學習則成為了幫助學生掌握專業(yè)知識、引導學生走出校門、接觸社會、了解投身社會、培養(yǎng)鍛煉才干的良好形式,同時又是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
假期過了一半,我便來到了山東省xx市xx診所開始了我的見習,診所比起教室的理論學習更像是一個大課堂,在這個課堂里,我在不同而科室,學到了很多使我受用的知識。
新生命的誕生總是給人帶來喜悅。在充斥著刺鼻消毒氣味的診所,似乎也只有新生兒的啼哭聲最能安慰剛剛經歷分娩痛苦的母親。這次實踐,我來到了最讓我感興趣的產科,有幸在這里第一次見證了新生命的呱呱墜地的全過程。有聞醫(yī)學將痛分為十二級,而第十二級就是這分娩之痛,由此可見,這位準母親,此刻是經歷著怎樣裂骨錐心的疼痛,我不知道這位準媽媽此時此刻心里是怎樣的心情,也許即將得子的喜悅已經掩蓋了她的痛苦了吧,更有可能她已經只剩下疼痛,什么都無暇去想了。
護士姐姐告訴我,孕婦從開始疼痛到生下孩子會長達十小時之久,在這個期間,她會經歷不時的陣痛,從一開始的一個小時一次,到幾分鐘一次,等到宮口開到足夠大才能生產。這里的醫(yī)護人員似乎早已司空見慣,而對于我這個仍在求學道路苦苦探索的醫(yī)學生來說,這一切是那么的新奇,令我激動興奮,在醫(yī)生的幫助下和產婦的配合下,一切進行的很順利,看見了嬰兒的頭,很快身體也從母體產下來。第一見到新生的嬰兒,這種心情很難言表,往往只有實踐,才能更好地領悟許多知識內涵,我從這次經歷中,我不僅僅能夠了解到一些臨床的專業(yè)知識和實踐操作,我也更能體會了從小就根深蒂固的所謂母親的偉大。
經過了幾天的實踐,見識到了許多臨床疾病,包括一些在理論課學到的一些很典型的疾病。我發(fā)現(xiàn)在實踐中將理論知識鞏固一遍能更好的理解疾病的各種相關知識,而且這不同于枯燥的書本,當時不太清楚的問題在臨床觀察學習中也能得到很好地掌握。隨著醫(yī)患關系緊張、醫(yī)護人員被砍傷等傷害報道的層出不窮,我們這些未來的醫(yī)生也不禁擔憂,是否這個圣潔的工作能夠如最初我們填報醫(yī)學志愿所期望的那樣?在這里,我找到了我的。不忘初心!醫(yī)生是一個特殊的服務職業(yè),我們?yōu)椴∪说纳?,為整個社會服務。其實很多時候這些悲劇可以避免,這邊需要醫(yī)患之間的有效溝通。沒有什么比語言更能直接的緩解醫(yī)患的關系,身處什么樣的位置就會產生怎樣的心理,患者不理解醫(yī)生的一些做法這都是情理之中,關鍵在于溝通,了解患者其心理狀況并作相應的心理疏導。著名醫(yī)史學家西格里斯亦有相似之言:“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類人群:醫(yī)師和病人,或者更廣泛地說,醫(yī)學團體和社會,醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關系。”。閑暇之余和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導都是為醫(yī)患間筑起了心靈橋梁的有效途徑。過人的醫(yī)術固然重要,心靈溝通也必不可少。
來到診所實踐是一種能很好的把理論與實踐結合方式,對所學理論知識理解掌握更加扎實。診所的實踐,讓我多了許多獨立思考的時間,如何獨立解決問題也是我在診所實踐過程中收獲的一大財富。課堂上的知識灌輸只是提供一些文字上和圖片上的知識而實踐中見聞讓我能夠更好的以臨床的角度看待患者的病情。醫(yī)生告訴我,臨床知識的學習還有一大筆秘訣便是積累。遇到問題慢慢思考琢磨,弄懂了就要學會舉一反三,相似的疾病便能系統(tǒng)的得到學習,而且思路清晰,更容易記憶。有時時間長了,記憶的東西很可能忘記,這就要求我們抓緊利用平時的時間去記憶,反復將知識咀嚼,才能更充分的消化,融入血液。這樣就能得到很好地鞏固。
醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠這樣寫道:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”成為一個合格醫(yī)務工作的所具備的基本素質,精湛的醫(yī)術、高尚的醫(yī)德、良好的人際關系。只有這幾點并駕齊驅,才能做到所謂“大醫(yī)精誠”?;颊咴谏r,將希望都寄托于醫(yī)生身上,健康所系,生命相托。醫(yī)務人員的責任重大,救死扶傷是一份沉甸甸的責任,不容的出一分一毫的差錯,這是病人在手術同意書上簽字,是他們對我們的信任,我們的專業(yè)知識是我們與病魔戰(zhàn)斗的武器,只有時刻打磨它,才能屢戰(zhàn)不敗。同時,病毒不斷變異更新。醫(yī)學需要不斷地創(chuàng)新,醫(yī)生不僅僅需要治病救人,同時也要與時俱進。
生命,如此脆弱;生命,又如此堅強。我們能有幸成為生命的.守護者,那么就一定要盡我們所能,做到最好,對得起醫(yī)生的稱譽。
診所社會實踐心得篇三
踐習開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時候問他們一些基本的問題,學習最基本的常識和注意事項。
踐習一天,有一個帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),已發(fā)生差錯的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強調和做很多示范,我就在旁邊細細的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個很好的鍛煉機會。
在踐習的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認真寫好病例,以及嚴格的無菌操作,根據自己平時課堂上學到的,還有在實驗室里學到的,還有帶教老師的細心指導,加深了自己的記憶。
在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
現(xiàn)在我明白:“在大學學的不是知識,學的自學的能力?!边@句話的含義了。
在這2個星期里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
診所社會實踐心得篇四
合集(范文推薦)
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
今年暑假,我在__做電器促銷,考慮后我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業(yè)培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經”。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責。
有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去
工作
,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。
問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
診所社會實踐心得篇五
時間地點:xx市醫(yī)學院第二附屬診所彩色超聲診斷室。
實踐人:醫(yī)學院基礎醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科xx班。
二、實踐報告。
這是大學生活的第一個暑假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個假期明顯要輕松自在地多。除了與家人相聚,假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。
我很高興自己作為醫(yī)學生能夠有機會提前接觸感受診所的工作生活。大一的我可以說在醫(yī)學方面的知識幾乎還沒學到,但盡管如此,在科室里叔叔阿姨,哥哥姐姐的幫助下,我還是學到了不少。
首先,我學到了不少知識。多個檢查肝膽胰脾的超聲診斷,讓我了解了肝膽胰脾的位置以及它們在彩超影像中的形態(tài);多個孕婦早孕,中孕,晚孕以及nt的檢查讓我已經大致學會了看胎兒,幸運的是,我還接觸了一個宮外孕和一個雙胞胎的特殊病例;甲狀腺,四肢的檢查也解接觸了不少,此外乳腺,子宮,睪丸以及前列腺的檢查讓我大開眼界,意想不到。檢查男科的時候,一個叔叔還不好意思,醫(yī)生嘛,身體檢查很正常,也沒有什么不好意思的。除此之外,多發(fā)卵泡,下肢靜脈曲張,甲狀腺結節(jié),乳腺增生,肝囊腫等病例也讓我印象深刻。
其次,我還親身經歷了病情討論以及醫(yī)生與病患的溝通。這也讓我提前學習了如何進行病患溝通,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與病患的關系或許也沒有新聞媒體上所報道的那么糟,我認為醫(yī)生看病,眼里不僅要有病,還要有人,醫(yī)生只要做到了這點,我相信,醫(yī)患關系可以得到很好的發(fā)展。
最后我想說,這次實踐的最大收獲就是讓我更深刻地意識到人生最重要的東西不是金錢,不是成功,不是榮譽,不是地位,而是健康。我看到一個急診的病人,初步診斷為肝結石,一個大老爺們兒疼的連站都站不起來,還要兩個男的扶著他;一個病人打一針增強做造影,一針就800多;一個病人來做彩超時瘦的就剩骨頭了,肚子卻特別大,腹部嚴重積水……看到得病的人那么痛苦,我的心里也有點難受,由此可見,健康是多么重要啊!
總的來說,這次的社會實踐真的讓我收獲不少,期待下一次的社會實踐。
診所社會實踐心得篇六
在過去的一個月里,我有幸參加我們社區(qū)的小診所社會實踐活動。在這個實踐過程中,我不僅對自己的專業(yè)技能有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的經驗。
在診所,我主要負責協(xié)助醫(yī)生進行日常診療工作,包括預約、安排檢查、開藥方等。每天,我都提前來到診所,整理好就診環(huán)境,為患者提供一個舒適的就診空間。同時,我也積極參與醫(yī)生的病例討論和診療過程,了解各種疾病的診斷和治療方案。
在這個過程中,我遇到了許多不同類型的患者。有的人身體狀況很好,只需要進行簡單的健康檢查;有的人則面臨嚴重的健康問題,需要長期治療。通過與他們的交流,我深刻體會到了健康對于每個人來說是多么的重要。同時,我也學會了如何更好地與患者溝通,理解他們的需求,為他們提供更好的醫(yī)療服務。
這次社會實踐讓我深刻感受到了社會與學校之間的差異。在社會實踐中,我不僅要完成自己的工作任務,還要學會與團隊成員協(xié)作,處理各種突發(fā)事件。通過這些挑戰(zhàn),我逐漸成長,學會了如何更好地適應和應對各種情況。
總的來說,這次社會實踐讓我受益匪淺。我不僅學到了很多醫(yī)學知識,還提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和社交能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)技能和服務水平,為社會做出更大的貢獻。
診所社會實踐心得篇七
在過去的一個月里,我有幸在當地一家小診所進行了社會實踐活動。這段經歷讓我深刻地感受到了醫(yī)療工作的辛勤與復雜,并從中獲得了寶貴的經驗教訓。
在實踐期間,我主要負責醫(yī)療行政工作,包括文件歸檔、病歷整理以及為患者提供基本醫(yī)療建議。此外,我還參與了一些手術準備工作,幫助醫(yī)生進行手術前的清潔工作。在短暫的工作期間,我深刻體驗到了醫(yī)療工作的嚴謹性和技術性。
通過實踐,我認識到,良好的醫(yī)療記錄對于疾病的診斷和治療至關重要。我在整理病歷的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些由于記錄不準確導致的誤診情況。這使我認識到,一個小小的錯誤可能會對患者的治療產生深遠的影響。此外,我也深刻體驗到了醫(yī)護人員對患者的關愛和照顧。無論是在忙碌的手術室還是在安靜的候診室,醫(yī)護人員始終保持專業(yè)和熱情,盡最大努力為患者提供舒適的醫(yī)療服務。
然而,盡管這段實踐經歷讓我感受到了醫(yī)療工作的艱辛與付出,但我也意識到了醫(yī)療行業(yè)所面臨的各種挑戰(zhàn)。高強度的工作壓力、長時間的工作時間以及與其他醫(yī)療專業(yè)人員的密切協(xié)作,都讓我深刻理解到醫(yī)護人員的辛勤付出。
總的來說,這次社會實踐讓我深刻認識到了醫(yī)療工作的復雜性和專業(yè)性。我深刻領悟到,醫(yī)護人員不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識,還需要擁有良好的溝通技巧和耐心。同時,我也更加明白了,每一個小細節(jié)都可能影響到患者的治療效果。
展望未來,我希望能夠在更好地了解醫(yī)療行業(yè)的同時,繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我希望能將我所學的知識運用到實際工作中,為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時,我也將珍惜這次實踐經驗,將其作為我人生中的寶貴財富。我相信,這次實踐經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極影響。
診所社會實踐心得篇八
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。
我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
小診所社會實踐心得體會4
診所社會實踐心得篇九
邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多, 一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
上班的第九天。李醫(yī)師突然問我,你想不想扎針?突然被這句話砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我馬上說,想!我等待這一刻很久了!說完這個字,我感覺到全身充滿了甲狀腺素和腎上腺素!充滿力量?。∧弥ぞ邅淼桨鹈媲皶r,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦!?。。?!不過,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
一個月很短,在診所里學到的看到的卻很多。我明白了這和學校的理論不同,畢業(yè)后要踏上的這條路還很長,要學的東西更是多。醫(yī)生本來就是學者,這個學者的含義和人們現(xiàn)在用的可不一樣,取古文上的意思即為:永遠學習著的人。一日為醫(yī),就該終身為學者,不停地學習。畢竟,醫(yī)者手上拿著的是刀,可以救人,也很容易就殺了人。所以每步維艱,須得步步留心。
診所社會實踐心得篇十
xx年1月23日下午4點30分,我的寒假生活如期而至,為了這場考試,準備了一個多月,背誦了一個星期,大戰(zhàn)了三天,滿腦子都是炎癥和創(chuàng)傷,深深給我一種下了考場便是新生的喜悅。當晚就坐上了回家的列車,打算大睡三天三夜。
睡了一天,晚上吃過飯,媽的話匣子便打開了,先是噓寒問暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實讓人招架不住?!皟鹤?,媽最近胳膊老是疼,有時疼的連掃地笤帚都拿不動,是怎么了,能吃些什么藥治治???”“啊……這個,這個還沒仔細學……”“那你學什么???”“嗯,現(xiàn)在我可以準確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過好歹我算過關了。
睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開的結。輾轉反側,不斷的反問自己我到底學到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個殺人的屠夫!越想越不會,越不會越想,腦子里全是漿糊,我怎么對得起那每年五六千的學費。為了一句對得起,第二天我來到隔壁農村醫(yī)療合作社,打算好好學習。
說是農村醫(yī)療合作社,其實只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作,其余時間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學習,閑下來便翻閱一些醫(yī)學書籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時間確實學到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務工作者。
農村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設施匱乏,大部分醫(yī)務工作者水平有限,應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無私奉獻,憑借多年臨床經驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經過一系列簡單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個小時后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時,會對機體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時,病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。
發(fā)燒時可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會引起心力衰竭。此外,發(fā)燒時還會消耗大量的自身物質和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時,老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接著神情嚴肅,一本正經地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時吃藥,明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負責,自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命?!?BR> 可萬萬沒想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師說,雖然這種土方法很不科學合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠。確實,隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會有一個新的病例等待診斷治療、一種新的技術或方法等待掌握,醫(yī)學的學習和提高是永無止境的!
診所社會實踐心得篇十一
在xxx診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
診所社會實踐心得篇十二
xx年1月23日下午4點30分,我的寒假生活如期而至,為了這場考試,準備了一個多月,背誦了一個星期,大戰(zhàn)了三天,滿腦子都是炎癥和創(chuàng)傷,深深給我一種下了考場便是新生的喜悅。當晚就坐上了回家的列車,打算大睡三天三夜。
睡了一天,晚上吃過飯,媽的話匣子便打開了,先是噓寒問暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實讓人招架不住?!皟鹤?,媽最近胳膊老是疼,有時疼的.連掃地笤帚都拿不動,是怎么了,能吃些什么藥治治啊?”“啊……這個,這個還沒仔細學……”“那你學什么啊?”“嗯,現(xiàn)在我可以準確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過好歹我算過關了。
睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開的結。輾轉反側,不斷的反問自己我到底學到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個殺人的屠夫!越想越不會,越不會越想,腦子里全是漿糊,我怎么對得起那每年五六千的學費。為了一句對得起,第二天我來到隔壁農村醫(yī)療合作社,打算好好學習。
說是農村醫(yī)療合作社,其實只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作,其余時間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學習,閑下來便翻閱一些醫(yī)學書籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時間確實學到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務工作者。
農村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設施匱乏,大部分醫(yī)務工作者水平有限,應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無私奉獻,憑借多年臨床經驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經過一系列簡單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個小時后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時,會對機體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時,病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會引起心力衰竭。此外,發(fā)燒時還會消耗大量的自身物質和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時,老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接著神情嚴肅,一本正經地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時吃藥,明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負責,自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命?!笨扇f萬沒想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師說,雖然這種土方法很不科學合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠。確實,隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會有一個新的病例等待診斷治療、一種新的技術或方法等待掌握,醫(yī)學的學習和提高是永無止境的!!!
診所社會實踐心得篇十三
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
診所資產評估報告
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會議記錄習作診所
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社會實踐心得社會實踐心得體會
診所社會實踐心得篇十四
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在診所的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的診所的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。
本來我想去飯店實踐,多積累些社會經驗,但是由于哥哥家診所比較忙,所以決定去他們家?guī)兔Α傞_始到哥哥家的時候我什么也不會,當哥哥在給病人看病時,我就幫幫哥哥拿拿東西和藥品。哥哥家的診所不是很大,但是卻很忙。其實我干的活并不是很累,也不是學醫(yī)的,就是幫病人擦擦藥,幫助我哥哥收收錢,剛開始的時候真的很乏味。畢竟天天總是總府的擦藥擦藥,收錢收錢??墒请S著時間的增長,我學會了很多東西。
于是我開始了解了所謂的骨質增生并不是只有老年人才有的,大學生也會得的。骨質增生是一種生理現(xiàn)象,軟骨組織隨著年齡增長而老化,這是正?,F(xiàn)象也是自然規(guī)律,是無法改變的。但是,如果平時能夠注意自身的情況的話,有采取適當措施,還是可以延緩病情的進展和減輕其進行性變的程度,是可以預防的。
哥哥家經營的項目很多,大多的時候是給病人治病,他們家還有關于美容方面的藥品,也買一些日常西藥,我通常就是幫助哥哥買藥品,這讓我了解到一些關于藥品的知識。一個人生病了,不能隨隨便便使用藥品,他要看看人的體質適合什么樣的藥品。哥哥和我說“像我這種體質的人最好少吃藥,因為我是過敏體質。
記得時間的第一天我無所事事的樣子,眼中流露出不在乎的表情。記得那一天,是二十多年來哥哥第一次那么嚴肅的斥責我,我哭了,很傷心很傷心,一向溫和的人居然對我大小聲,第二天我沒有去實踐。我覺得我沒有錯,并覺得自己很委屈。平時爸爸媽媽都不曾那樣對我,哥哥居然??那一次后,我才知道自己錯了,我犯了很嚴重的錯誤。人的生命只有一次,我們都很珍惜,作為一個醫(yī)生,如果你不在乎,你的病人會發(fā)生什么?或許你的一個不小心,他的生命就會受到威脅。更何況是負責賣藥品的我,一粗心大意拿錯藥品呢?后果不堪設想啊!于是,在以后的實踐工作中,我學會了細心這個詞語。
現(xiàn)在的我如魚得水,每天在診所內穿梭,不會再想開始那樣任性,毎天賣藥品打掃打掃房子,哥哥在忙的時候幫助哥哥給病人擦擦藥。或許這樣的一天很無聊,很乏味,很累,可是我卻覺得很充實,雖然我沒有學成醫(yī)學,可是我也做了與醫(yī)學有關的工作。下個假期我還去哥哥那里實踐,去實現(xiàn)我的夢想。
經過這幾次的社會實踐和學姐學長們找工作的經歷及媒體播出,我認為,我們當代大學生在實踐以及找工作的同時也應該有所注意:收取押金實為騙錢,有些用人單位,言稱要先收取一定的押金以保證其利益的時候,往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。然而黑中介最喜歡“拖”,拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間找借口解雇,克扣工資。最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的奸詐高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,并說這些都是沒有風險的娛樂場所高薪,另有企圖,去娛樂場所的待遇很高,那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該加倍小心聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實質上是為了侵犯女學生,我們的生命都有危險了,一定要小心。
天上不會掉餡餅,天下也沒有免費的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。
總結。
我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第四次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行,相信自己,沒有什么可以打倒你。
診所社會實踐心得篇十五
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。
內容:醫(yī)院b超室實習,出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二
一,作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。
二,前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾?。ㄈ缰靖?,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。
診所社會實踐心得篇十六
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的`。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦!不過,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
診所社會實踐心得篇十七
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個:考研占座。這四個幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
上班的第九天。李醫(yī)師突然問我,你想不想扎針?突然被這句話砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我馬上說,想!我等待這一刻很久了!說完這個,我感覺到全身充滿了甲狀腺素和腎上腺素!充滿力量啊!拿著工具來到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦?。。。。〔贿^,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
一個月很短,在診所里學到的看到的卻很多。我明白了這和學校的理論不同,畢業(yè)后要踏上的這條路還很長,要學的東西更是多。醫(yī)生本來就是學者,這個學者的含義和人們現(xiàn)在用的可不一樣,取古文上的意思即為:永遠學習著的人。一日為醫(yī),就該終身為學者,不停地學習。畢竟,醫(yī)者手上拿著的是刀,可以救人,也很容易就殺了人。所以每步維艱,須得步步留心。
診所社會實踐心得篇十八
大學生寒假社會實踐報告(診所實習)
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦!!!不過,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
社會實踐總結報告 前言 萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在診所的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的診所的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
一、實習目的從小的志愿就職做一名救死扶傷的醫(yī)生,因為家里都是從事醫(yī)學工作的,這次在哥哥的診所嘗試就醫(yī)的滋味,增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個節(jié)日,好好大干一場。
二、實習時間
2011-1-02—2012年2月14日
三、
實習地點
扶余縣骨質增生??崎T診 四、實習單位和部門 私人 門診 五、實習內容
本來我想去飯店實踐,多積累些社會經驗,但是由于哥哥家診所比較忙,所以決定去他們家?guī)兔Α?BR> 防的。
在幫忙的期間我了解骨質增生癥的預防需要注意以下些方面:
(1)避免長期劇烈活動:應為長期劇烈活動可以使骨骼及周圍軟組織過渡地受力及牽拉,千萬局部軟組織損傷和骨骼上受力不均。加之,疲勞后各種動作協(xié)調性差,更易產生產關節(jié)軟骨應力失衡,從而導致骨質增生。
(2)適當進行體育鍛煉:因為關節(jié)軟骨的營養(yǎng),來自于關節(jié)液,而關節(jié)液只有靠“擠壓”才能夠進入軟骨,促使軟骨的吐故納新、新陳代謝。適當的運動,特別是關節(jié)的運動,可以增加關節(jié)腔內的壓力,有利于關節(jié)液向軟骨的滲透、減輕、延緩關節(jié)軟骨的退行性變,從而,預防骨質增生的發(fā)生。這也是“生命在于運動”的真諦。
哥哥家經營的項目很多,大多的時候是給病人治病,他們家還有關于美容方面的藥品,也買一些日常西藥,我通常就是幫助哥哥買藥品,這讓我了解到一些關于藥品的知識。一個人生病了,不能隨隨便便使用藥品,他要看看人的體質適合什么樣的藥品。哥哥和我說“像我這種體質的人最好少吃藥,因為我是過敏體質。
那一次后,我才知道自己錯了,我犯了很嚴重的錯誤。人的生命只有一次,我們都很珍惜,作為一個醫(yī)生,如果你不在乎,你的病人會發(fā)生什么?或許你的一個不小心,他的生命就會受到威脅。更何況是負責賣藥品的我,一粗心大意拿錯藥品呢?后果不堪設想啊!于是,在以后的實踐工作中,我學會了細心這個詞語。
現(xiàn)在的我如魚得水,每天在診所內穿梭,不會再想開始那樣任性,毎天賣賣藥品打掃打掃房子,哥哥在忙的時候幫助哥哥給病人擦擦藥?;蛟S這樣的一天很無聊,很乏味,很累,可是我卻覺得很充實,雖然我沒有學成醫(yī)學,可是我也做了與醫(yī)學有關的工作。下個假期我還去哥哥那里實踐,去實現(xiàn)我的夢想。
六、實踐報告總結
我們的是時間;找借口解雇,克扣工資。最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,并說這些都是沒有風險的;娛樂場所高薪,另有企圖,去娛樂場所的待遇很高,那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該加倍小心!聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實質上是為了侵犯女學生,我們的生命都有危險了,一定要小心。
這一次我很幸運在哥哥家實踐工作,以后畢業(yè)呢?我們將面臨著重重困難,因此對于我們這些將要面臨找工作的大學生來說,謹記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位。
1.查中介資格。
委托中介機構介紹前,應先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致。
2.不要輕易掏錢。
不要輕易交錢給中介機構或用人單位,交錢前多咨詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。
3.簽合同。
應聘成功,應與兼職單位簽訂勞動合同,以書面形式確定自己的權益。大學生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時間,確定工資數額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。
4.不要輕信路邊的招聘信息(廣告)。 5.拒絕高薪誘惑。
大學生寒假社會實踐報告 診所實習
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
暑期社會實踐活動實踐報告
身為一名學前教育學的學生,作為一名即將踏入幼兒園工作單位的幼教工作者,我認為光有如何教育幼兒的知識是不夠的,幼兒是個脆弱的個體,教育工作和保育工作應該并重,所以這次的暑期社會實踐我選擇了一家診所,這樣我就可以更加了解到幼兒的常見病以及多發(fā)病,為以后的工作打下堅實的基礎,以下就是我學到的然后總結下來的幼兒常見病及多發(fā)病的防范與治療:
一、腹瀉:夏季,小兒容易發(fā)生腹瀉,特別是周歲以下嬰兒更容易發(fā)生。全世界每年死于腹瀉的兒童高達500萬-1800萬。在我國,小兒腹瀉是僅次于呼吸道感染的第二位常見病、多發(fā)病。
為什么小兒夏季特別容易腹瀉呢?這是小兒的生理特點決定的。小兒的胃腸道尚未發(fā)育成熟,殺菌能力差;再加上夏天過多地進食飲料,又稀釋了胃酸,這樣,病菌就不能被胃酸殺死,很容易闖過胃酸這一關,進入腸道而引起腹瀉。再者是嬰幼兒生長迅速,需要足夠的營養(yǎng),而這些營養(yǎng)物質又都要經過胃腸道來消化吸收,兒童胃腸道的負擔相對較重,容易發(fā)生消化功能紊亂。夏天氣溫高,細菌容易繁殖,也是增加了感染的原因之一。對于小兒腹瀉的防治,近年來提出了一些新觀點:
1、提倡母乳喂養(yǎng) 母乳含有小兒所需要的多種消化酶和抗體,各種營養(yǎng)成分都非常適合兒童的消化和吸收,比牛乳及一切母乳代用品優(yōu)越得多,母乳喂養(yǎng)可預防小兒腹瀉。
2、腹瀉患兒不宜禁食 以往小孩腹瀉,比較強調限制飲食,或干脆禁食。理由是讓胃腸道得以休息,并認為禁食后,腹瀉會減輕。近年來,專家們認為禁食有害無益。特別是在腹瀉大量丟失水分的情況下,會加重脫水和酸中毒;同時進食太少,小兒處于饑餓狀態(tài),會引起腸蠕動增加和腸壁消化液分泌過多而加重腹瀉。所以,現(xiàn)在學者們認為,腹瀉時不必禁食,應多補充水分,特別是營養(yǎng)豐富的流質或半流質飲食,如米粥、面條、瘦肉湯之類。
以下步驟處理:
1、充分休息
對于感冒,良好的休息是至關重要的,盡量讓孩子多睡一會,適當減少戶外活動,別將寶寶累著。
2、照顧好寶寶的飲食
讓寶寶多喝一點水,充足的水分能使鼻腔的分泌物稀薄一點,容易清潔。讓寶寶多吃一些含維生素c豐富的水果和果汁。據說雞湯可以減輕感冒的癥狀,不妨煲點雞湯讓寶寶喝上一點。盡量少吃奶制品,它可以增加粘液的分泌。對于食欲下降的寶寶,媽媽應當準備一些易消化的、色香味俱佳的食品。
3、讓寶寶睡得更舒服
如果寶寶鼻子堵了,你可以在孩子的褥子底下墊上一、兩個毛巾,頭部稍稍
抬高能緩解鼻塞。千萬不要讓兩歲以下的寶寶直接睡在枕頭上或將枕頭墊在床墊下,這樣很容易引起窒息或損傷頸椎。
4、幫寶寶擤鼻涕
寶寶還太小,不會自己擤鼻涕,讓寶寶順暢呼吸的最好辦法就是幫寶寶擤鼻涕。你可以在寶寶的外鼻孔中抹上一點凡士林油,往往能減輕鼻子的堵塞;如果鼻涕粘稠,你可以試著用用吸鼻器或將醫(yī)用棉球,捻成小棒狀,沾出鼻子里的鼻涕;如果鼻子堵塞已經造成了吃奶困難,你可以在吃奶前15分鐘用鹽水滴鼻液滴鼻,過一會,用吸鼻器將鼻腔中的鹽水和粘液吸出,寶寶的鼻子就通暢了。
5、保持空氣濕潤
你可以用加濕器增加寶寶居室的濕度,尤其是夜晚能幫助寶寶更順暢地呼吸。別忘了每天用白醋和水清潔加濕器,避免灰塵和病菌的聚集。
6、為寶寶做個蒸汽浴
帶上寶寶和你一起去浴室,打開熱水或淋浴,關上門,讓寶寶在充滿蒸汽的房子里待上15分鐘,寶寶的鼻塞定會大大好轉。浴后別忘了立即為寶寶換上干爽的衣服。如果讓寶寶在稍熱的水中玩上一會,也能減輕鼻塞的癥狀和降低體溫。
通過這次實踐,讓我學到了很多有用的經驗,這對以后的幼教工作也會有很大的幫助,想要成為一名優(yōu)秀的幼教工作者就是應該提高自己各方面的綜合素質,才能為社會為幼兒做出更多的貢獻。
院部: 專業(yè): 實踐單位:
第一篇:(2400字)
在這個暑期,我來到了我所在縣的醫(yī)院,由于地處偏僻,醫(yī)療設施不是還很完善的縣醫(yī)院里,我在藥劑科,也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐,雖然之后的家教生活也給我?guī)砹瞬簧僖嫣帲傆X得作為中國藥科大學的一名學生,就算本專業(yè)不直接和臨床藥物類接觸,但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實踐目的:本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質,為早日走上社會打下堅實基礎,了解一些醫(yī)藥的知識,為自己增加這方面的常識積累,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。醫(yī)藥學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫(yī)患關系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話:小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農村合作醫(yī)療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
二、實踐內容:到了縣醫(yī)院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我把藥方熟悉了一下,藥房重地,門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點,一般人是不讓進的,又因為是在醫(yī)院,除了收銀的阿姨外,我沒都是全副武裝的,我的工作是照單抓藥,就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應藥品,因為怕我拿錯藥,師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度,并叫我謹記,并在將藥交予購藥者時她再復查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等,可這點滿足不了我對這次事件的期待,所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫(yī)生的診斷過程及所開藥物,這下都極大的拓寬了我的視野,是我對醫(yī)藥學更加的感興趣了。閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們聊天,(由于縣城小,有些人認識),都說現(xiàn)在的醫(yī)保制度好,買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型h1n1流感,都研究出了疫苗,那些樸實的叔年級: 班級: 姓名: 叔阿姨們說,現(xiàn)在只要有藥,啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學,就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產業(yè)的前沿科技產品。他們笑著開玩笑說以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了,雖然是句玩笑,可是我深感我們的社會責任是多麼重大,精業(yè)濟群的校訓,雖不如岳母所刺的精忠報國但也是每一個藥大人為社會做貢獻的赤子之心。在此期間,我從最簡單的處方類與非處方類藥物學起,唯其讓我最有印象的就是藥物氫化可的松,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥,它在作為otc(非處方類藥物)時,僅用于外用的皮膚過敏,但作為處方類藥物(片劑及注射劑),可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫(yī)囑,不可自行購藥。諸如此類的知識,師傅告訴我的還有好多,真的很感謝她們。
三、實踐結果:實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質,很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。
實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信,在社會實踐過程中,充分認識了自己的缺點和不足。
以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學習中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們,本著弘揚神農偉業(yè),建樹萬世之功的理念,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。
最后感謝*******給予的關懷和支持。第二篇:(2400字)
杜甫云讀萬卷書,行萬里路,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,實踐岀真知,相信這是我們每個人都不敢否認的。
為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立實踐第一的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學習,向群眾學習,向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質,我校開展了暑期社會實踐活動。
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生,這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。
首先,我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設備簡陋,但每一個成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。
在兩周的見習過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的
心得體會
。
技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。
一個人初次出身社會,我們要主動適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。
以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備.雖然在醫(yī)院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫(yī)的信念,同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
現(xiàn)實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
第三篇:(1800字)
2010年的暑假,這是我進入大學生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的基礎,我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學習、實習。
對于我這個只有短短一年學醫(yī)經歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選擇了給醫(yī)生打下手。
雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學習,緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術語。
診所社會實踐心得篇十九
xx年1月23日下午4點30分,我的寒假生活如期而至,為了這場考試,準備了一個多月,背誦了一個星期,大戰(zhàn)了三天,滿腦子都是炎癥和創(chuàng)傷,深深給我一種下了考場便是新生的喜悅。當晚就坐上了回家的列車,打算大睡三天三夜。
睡了一天,晚上吃過飯,媽的話匣子便打開了,先是噓寒問暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實讓人招架不住?!皟鹤樱瑡屪罱觳怖鲜翘?,有時疼的連掃地笤帚都拿不動,是怎么了,能吃些什么藥治治啊?”“啊……這個,這個還沒仔細學……”“那你學什么啊?”“嗯,現(xiàn)在我可以準確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過好歹我算過關了。
睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開的結。輾轉反側,不斷的反問自己我到底學到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個殺人的屠夫!越想越不會,越不會越想,腦子里全是漿糊,我怎么對得起那每年五六千的學費。為了一句對得起,第二天我來到隔壁農村醫(yī)療合作社,打算好好學習。
說是農村醫(yī)療合作社,其實只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作,其余時間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學習,閑下來便翻閱一些醫(yī)學書籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時間確實學到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務工作者。
農村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設施匱乏,大部分醫(yī)務工作者水平有限,應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無私奉獻,憑借多年臨床經驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經過一系列簡單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個小時后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時,會對機體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時,病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會引起心力衰竭。此外,發(fā)燒時還會消耗大量的自身物質和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時,老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接著神情嚴肅,一本正經地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時吃藥,明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負責,自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命。”可萬萬沒想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師說,雖然這種土方法很不科學合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠。確實,隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會有一個新的病例等待診斷治療、一種新的技術或方法等待掌握,醫(yī)學的學習和提高是永無止境的!!!
臨近春節(jié),大量外出務工的鄉(xiāng)親陸陸續(xù)續(xù)回家過年。由于氣溫差異,許多都得了感冒,醫(yī)院人手不足,老師示意讓我?guī)椭?。靜脈注射是護理知識,護理學學生必須掌握的,但對于臨床來說,主要是針對手術和手法治療,靜脈注射并不屬于臨床醫(yī)生掌握范圍,但是在學校上實驗課時曾經學過給小白兔耳緣靜脈注射 。心里雖然有些膽怯但有了這些經驗又摩拳擦掌,躍躍欲試并自認為扎針很簡單。
一切準備就緒,首先扎止血帶,由于病人較胖,扎過以后靜脈血管很難凸起,選擇一根相對較好的血管和進針位置進行簡單的消毒,我開始持針準備進針,心跳加速,越擔心扎不上越扎不上,針一進去沒見回血,當時面紅耳赤,很愧疚的看了看病人。這時,老師接過手里的針邊示教邊解說: 首先扎止血帶,扎過以后一般靜脈大多都會凸起;選擇一根好的血管和進針位置對輸液成功也是很重要的, 對于進針位置的選取以進針完畢后易固定為宜,當然特殊情況特殊對待,可以不太直,但要視針頭粗細選擇合適的靜脈直徑、有利于輸液成功;選好血管后便可準備消毒進針,首先皮膚繃緊必不可少且繃緊后以血管微凸為好,進針角度宜小,可保持20度的角度進針,刺穿皮膚刺入血管見回血后視血管走向再向前進一點點,隨后平行進針; 最后固定,不宜固定的針柄要小心粘好、并可適當塞棉球墊起針柄以保持輸液順暢。 對于那些較胖病人或肉手看不見血管的病人可先扎止血帶,[蓮 山課件]血管較深者可用食指輕輕在手背上滑過碰到凸起是血管的話便要注意摸清其走向。如果怕記不住可用復合碘消毒病人皮膚和自己摸血管的手指,再從順其走向在血管上滑過便會留下一條"水跡"并可對光使血管微凸處反光有利于進針和觀察血管走向,利于見回血后的平行進針 血管較深可適當增加進針角度見回血后,同樣要依血管走向平行進針對于進針長度可視血管好壞而定,通常進二分之一到三分之二即可。多么規(guī)范的操作,多么嫻熟的動作,他用自己的行動給我上了深深的一課。只有精湛的技術,豐富的臨床經驗才能滿足對患者高度負責的要求,才能盡自己最大的努力去解除患者的痛苦。
正如鐘老所言,選擇醫(yī)學可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生 的忠誠和熱情去對待它。切記:博學而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹慎而后行醫(yī)!
診所社會實踐心得篇一
社會實踐是最好的檢驗,下面是本站為大家?guī)淼脑\所社會實踐活動心得,希望可以幫助大家。
踐習開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時候問他們一些基本的問題,學習最基本的常識和注意事項。
踐習一天,有一個帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),已發(fā)生差錯的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強調和做很多示范,我就在旁邊細細的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個很好的鍛煉機會。
在踐習的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認真寫好病例,以及嚴格的無菌操作,根據自己平時課堂上學到的,還有在實驗室里學到的,還有帶教老師的細心指導,加深了自己的記憶。
在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
現(xiàn)在我明白:“在大學學的不是知識,學的自學的能力?!边@句話的含義了。
在這2個星期里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
健康所系、性命相托。
前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。
從病人身上也讓我明白自己責任的重大。
這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫(yī)先和他學做人。
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷.
內容:醫(yī)院b超室實習,出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二。
一,作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。
二,前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。
診所社會實踐心得篇二
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币磺姓J識都來源于實踐,這在醫(yī)學領域得到了充分的證實,在校期間開設了大量課時的實驗課,離開校園的假期,診所實踐學習則成為了幫助學生掌握專業(yè)知識、引導學生走出校門、接觸社會、了解投身社會、培養(yǎng)鍛煉才干的良好形式,同時又是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
假期過了一半,我便來到了山東省xx市xx診所開始了我的見習,診所比起教室的理論學習更像是一個大課堂,在這個課堂里,我在不同而科室,學到了很多使我受用的知識。
新生命的誕生總是給人帶來喜悅。在充斥著刺鼻消毒氣味的診所,似乎也只有新生兒的啼哭聲最能安慰剛剛經歷分娩痛苦的母親。這次實踐,我來到了最讓我感興趣的產科,有幸在這里第一次見證了新生命的呱呱墜地的全過程。有聞醫(yī)學將痛分為十二級,而第十二級就是這分娩之痛,由此可見,這位準母親,此刻是經歷著怎樣裂骨錐心的疼痛,我不知道這位準媽媽此時此刻心里是怎樣的心情,也許即將得子的喜悅已經掩蓋了她的痛苦了吧,更有可能她已經只剩下疼痛,什么都無暇去想了。
護士姐姐告訴我,孕婦從開始疼痛到生下孩子會長達十小時之久,在這個期間,她會經歷不時的陣痛,從一開始的一個小時一次,到幾分鐘一次,等到宮口開到足夠大才能生產。這里的醫(yī)護人員似乎早已司空見慣,而對于我這個仍在求學道路苦苦探索的醫(yī)學生來說,這一切是那么的新奇,令我激動興奮,在醫(yī)生的幫助下和產婦的配合下,一切進行的很順利,看見了嬰兒的頭,很快身體也從母體產下來。第一見到新生的嬰兒,這種心情很難言表,往往只有實踐,才能更好地領悟許多知識內涵,我從這次經歷中,我不僅僅能夠了解到一些臨床的專業(yè)知識和實踐操作,我也更能體會了從小就根深蒂固的所謂母親的偉大。
經過了幾天的實踐,見識到了許多臨床疾病,包括一些在理論課學到的一些很典型的疾病。我發(fā)現(xiàn)在實踐中將理論知識鞏固一遍能更好的理解疾病的各種相關知識,而且這不同于枯燥的書本,當時不太清楚的問題在臨床觀察學習中也能得到很好地掌握。隨著醫(yī)患關系緊張、醫(yī)護人員被砍傷等傷害報道的層出不窮,我們這些未來的醫(yī)生也不禁擔憂,是否這個圣潔的工作能夠如最初我們填報醫(yī)學志愿所期望的那樣?在這里,我找到了我的。不忘初心!醫(yī)生是一個特殊的服務職業(yè),我們?yōu)椴∪说纳?,為整個社會服務。其實很多時候這些悲劇可以避免,這邊需要醫(yī)患之間的有效溝通。沒有什么比語言更能直接的緩解醫(yī)患的關系,身處什么樣的位置就會產生怎樣的心理,患者不理解醫(yī)生的一些做法這都是情理之中,關鍵在于溝通,了解患者其心理狀況并作相應的心理疏導。著名醫(yī)史學家西格里斯亦有相似之言:“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類人群:醫(yī)師和病人,或者更廣泛地說,醫(yī)學團體和社會,醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關系。”。閑暇之余和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導都是為醫(yī)患間筑起了心靈橋梁的有效途徑。過人的醫(yī)術固然重要,心靈溝通也必不可少。
來到診所實踐是一種能很好的把理論與實踐結合方式,對所學理論知識理解掌握更加扎實。診所的實踐,讓我多了許多獨立思考的時間,如何獨立解決問題也是我在診所實踐過程中收獲的一大財富。課堂上的知識灌輸只是提供一些文字上和圖片上的知識而實踐中見聞讓我能夠更好的以臨床的角度看待患者的病情。醫(yī)生告訴我,臨床知識的學習還有一大筆秘訣便是積累。遇到問題慢慢思考琢磨,弄懂了就要學會舉一反三,相似的疾病便能系統(tǒng)的得到學習,而且思路清晰,更容易記憶。有時時間長了,記憶的東西很可能忘記,這就要求我們抓緊利用平時的時間去記憶,反復將知識咀嚼,才能更充分的消化,融入血液。這樣就能得到很好地鞏固。
醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠這樣寫道:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”成為一個合格醫(yī)務工作的所具備的基本素質,精湛的醫(yī)術、高尚的醫(yī)德、良好的人際關系。只有這幾點并駕齊驅,才能做到所謂“大醫(yī)精誠”?;颊咴谏r,將希望都寄托于醫(yī)生身上,健康所系,生命相托。醫(yī)務人員的責任重大,救死扶傷是一份沉甸甸的責任,不容的出一分一毫的差錯,這是病人在手術同意書上簽字,是他們對我們的信任,我們的專業(yè)知識是我們與病魔戰(zhàn)斗的武器,只有時刻打磨它,才能屢戰(zhàn)不敗。同時,病毒不斷變異更新。醫(yī)學需要不斷地創(chuàng)新,醫(yī)生不僅僅需要治病救人,同時也要與時俱進。
生命,如此脆弱;生命,又如此堅強。我們能有幸成為生命的.守護者,那么就一定要盡我們所能,做到最好,對得起醫(yī)生的稱譽。
診所社會實踐心得篇三
踐習開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時候問他們一些基本的問題,學習最基本的常識和注意事項。
踐習一天,有一個帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),已發(fā)生差錯的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強調和做很多示范,我就在旁邊細細的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個很好的鍛煉機會。
在踐習的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認真寫好病例,以及嚴格的無菌操作,根據自己平時課堂上學到的,還有在實驗室里學到的,還有帶教老師的細心指導,加深了自己的記憶。
在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
現(xiàn)在我明白:“在大學學的不是知識,學的自學的能力?!边@句話的含義了。
在這2個星期里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
診所社會實踐心得篇四
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雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
今年暑假,我在__做電器促銷,考慮后我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業(yè)培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經”。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責。
有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去
工作
,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。
問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
診所社會實踐心得篇五
時間地點:xx市醫(yī)學院第二附屬診所彩色超聲診斷室。
實踐人:醫(yī)學院基礎醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科xx班。
二、實踐報告。
這是大學生活的第一個暑假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個假期明顯要輕松自在地多。除了與家人相聚,假期的社會實踐活動更是讓我收獲不少。
我很高興自己作為醫(yī)學生能夠有機會提前接觸感受診所的工作生活。大一的我可以說在醫(yī)學方面的知識幾乎還沒學到,但盡管如此,在科室里叔叔阿姨,哥哥姐姐的幫助下,我還是學到了不少。
首先,我學到了不少知識。多個檢查肝膽胰脾的超聲診斷,讓我了解了肝膽胰脾的位置以及它們在彩超影像中的形態(tài);多個孕婦早孕,中孕,晚孕以及nt的檢查讓我已經大致學會了看胎兒,幸運的是,我還接觸了一個宮外孕和一個雙胞胎的特殊病例;甲狀腺,四肢的檢查也解接觸了不少,此外乳腺,子宮,睪丸以及前列腺的檢查讓我大開眼界,意想不到。檢查男科的時候,一個叔叔還不好意思,醫(yī)生嘛,身體檢查很正常,也沒有什么不好意思的。除此之外,多發(fā)卵泡,下肢靜脈曲張,甲狀腺結節(jié),乳腺增生,肝囊腫等病例也讓我印象深刻。
其次,我還親身經歷了病情討論以及醫(yī)生與病患的溝通。這也讓我提前學習了如何進行病患溝通,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生與病患的關系或許也沒有新聞媒體上所報道的那么糟,我認為醫(yī)生看病,眼里不僅要有病,還要有人,醫(yī)生只要做到了這點,我相信,醫(yī)患關系可以得到很好的發(fā)展。
最后我想說,這次實踐的最大收獲就是讓我更深刻地意識到人生最重要的東西不是金錢,不是成功,不是榮譽,不是地位,而是健康。我看到一個急診的病人,初步診斷為肝結石,一個大老爺們兒疼的連站都站不起來,還要兩個男的扶著他;一個病人打一針增強做造影,一針就800多;一個病人來做彩超時瘦的就剩骨頭了,肚子卻特別大,腹部嚴重積水……看到得病的人那么痛苦,我的心里也有點難受,由此可見,健康是多么重要啊!
總的來說,這次的社會實踐真的讓我收獲不少,期待下一次的社會實踐。
診所社會實踐心得篇六
在過去的一個月里,我有幸參加我們社區(qū)的小診所社會實踐活動。在這個實踐過程中,我不僅對自己的專業(yè)技能有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的經驗。
在診所,我主要負責協(xié)助醫(yī)生進行日常診療工作,包括預約、安排檢查、開藥方等。每天,我都提前來到診所,整理好就診環(huán)境,為患者提供一個舒適的就診空間。同時,我也積極參與醫(yī)生的病例討論和診療過程,了解各種疾病的診斷和治療方案。
在這個過程中,我遇到了許多不同類型的患者。有的人身體狀況很好,只需要進行簡單的健康檢查;有的人則面臨嚴重的健康問題,需要長期治療。通過與他們的交流,我深刻體會到了健康對于每個人來說是多么的重要。同時,我也學會了如何更好地與患者溝通,理解他們的需求,為他們提供更好的醫(yī)療服務。
這次社會實踐讓我深刻感受到了社會與學校之間的差異。在社會實踐中,我不僅要完成自己的工作任務,還要學會與團隊成員協(xié)作,處理各種突發(fā)事件。通過這些挑戰(zhàn),我逐漸成長,學會了如何更好地適應和應對各種情況。
總的來說,這次社會實踐讓我受益匪淺。我不僅學到了很多醫(yī)學知識,還提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和社交能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)技能和服務水平,為社會做出更大的貢獻。
診所社會實踐心得篇七
在過去的一個月里,我有幸在當地一家小診所進行了社會實踐活動。這段經歷讓我深刻地感受到了醫(yī)療工作的辛勤與復雜,并從中獲得了寶貴的經驗教訓。
在實踐期間,我主要負責醫(yī)療行政工作,包括文件歸檔、病歷整理以及為患者提供基本醫(yī)療建議。此外,我還參與了一些手術準備工作,幫助醫(yī)生進行手術前的清潔工作。在短暫的工作期間,我深刻體驗到了醫(yī)療工作的嚴謹性和技術性。
通過實踐,我認識到,良好的醫(yī)療記錄對于疾病的診斷和治療至關重要。我在整理病歷的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些由于記錄不準確導致的誤診情況。這使我認識到,一個小小的錯誤可能會對患者的治療產生深遠的影響。此外,我也深刻體驗到了醫(yī)護人員對患者的關愛和照顧。無論是在忙碌的手術室還是在安靜的候診室,醫(yī)護人員始終保持專業(yè)和熱情,盡最大努力為患者提供舒適的醫(yī)療服務。
然而,盡管這段實踐經歷讓我感受到了醫(yī)療工作的艱辛與付出,但我也意識到了醫(yī)療行業(yè)所面臨的各種挑戰(zhàn)。高強度的工作壓力、長時間的工作時間以及與其他醫(yī)療專業(yè)人員的密切協(xié)作,都讓我深刻理解到醫(yī)護人員的辛勤付出。
總的來說,這次社會實踐讓我深刻認識到了醫(yī)療工作的復雜性和專業(yè)性。我深刻領悟到,醫(yī)護人員不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識,還需要擁有良好的溝通技巧和耐心。同時,我也更加明白了,每一個小細節(jié)都可能影響到患者的治療效果。
展望未來,我希望能夠在更好地了解醫(yī)療行業(yè)的同時,繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我希望能將我所學的知識運用到實際工作中,為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時,我也將珍惜這次實踐經驗,將其作為我人生中的寶貴財富。我相信,這次實踐經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極影響。
診所社會實踐心得篇八
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。
我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
小診所社會實踐心得體會4
診所社會實踐心得篇九
邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多, 一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
上班的第九天。李醫(yī)師突然問我,你想不想扎針?突然被這句話砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我馬上說,想!我等待這一刻很久了!說完這個字,我感覺到全身充滿了甲狀腺素和腎上腺素!充滿力量?。∧弥ぞ邅淼桨鹈媲皶r,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦!?。。?!不過,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
一個月很短,在診所里學到的看到的卻很多。我明白了這和學校的理論不同,畢業(yè)后要踏上的這條路還很長,要學的東西更是多。醫(yī)生本來就是學者,這個學者的含義和人們現(xiàn)在用的可不一樣,取古文上的意思即為:永遠學習著的人。一日為醫(yī),就該終身為學者,不停地學習。畢竟,醫(yī)者手上拿著的是刀,可以救人,也很容易就殺了人。所以每步維艱,須得步步留心。
診所社會實踐心得篇十
xx年1月23日下午4點30分,我的寒假生活如期而至,為了這場考試,準備了一個多月,背誦了一個星期,大戰(zhàn)了三天,滿腦子都是炎癥和創(chuàng)傷,深深給我一種下了考場便是新生的喜悅。當晚就坐上了回家的列車,打算大睡三天三夜。
睡了一天,晚上吃過飯,媽的話匣子便打開了,先是噓寒問暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實讓人招架不住?!皟鹤?,媽最近胳膊老是疼,有時疼的連掃地笤帚都拿不動,是怎么了,能吃些什么藥治治???”“啊……這個,這個還沒仔細學……”“那你學什么???”“嗯,現(xiàn)在我可以準確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過好歹我算過關了。
睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開的結。輾轉反側,不斷的反問自己我到底學到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個殺人的屠夫!越想越不會,越不會越想,腦子里全是漿糊,我怎么對得起那每年五六千的學費。為了一句對得起,第二天我來到隔壁農村醫(yī)療合作社,打算好好學習。
說是農村醫(yī)療合作社,其實只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作,其余時間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學習,閑下來便翻閱一些醫(yī)學書籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時間確實學到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務工作者。
農村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設施匱乏,大部分醫(yī)務工作者水平有限,應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無私奉獻,憑借多年臨床經驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經過一系列簡單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個小時后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時,會對機體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時,病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。
發(fā)燒時可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會引起心力衰竭。此外,發(fā)燒時還會消耗大量的自身物質和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時,老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接著神情嚴肅,一本正經地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時吃藥,明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負責,自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命?!?BR> 可萬萬沒想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師說,雖然這種土方法很不科學合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠。確實,隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會有一個新的病例等待診斷治療、一種新的技術或方法等待掌握,醫(yī)學的學習和提高是永無止境的!
診所社會實踐心得篇十一
在xxx診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
診所社會實踐心得篇十二
xx年1月23日下午4點30分,我的寒假生活如期而至,為了這場考試,準備了一個多月,背誦了一個星期,大戰(zhàn)了三天,滿腦子都是炎癥和創(chuàng)傷,深深給我一種下了考場便是新生的喜悅。當晚就坐上了回家的列車,打算大睡三天三夜。
睡了一天,晚上吃過飯,媽的話匣子便打開了,先是噓寒問暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實讓人招架不住?!皟鹤?,媽最近胳膊老是疼,有時疼的.連掃地笤帚都拿不動,是怎么了,能吃些什么藥治治啊?”“啊……這個,這個還沒仔細學……”“那你學什么啊?”“嗯,現(xiàn)在我可以準確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過好歹我算過關了。
睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開的結。輾轉反側,不斷的反問自己我到底學到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個殺人的屠夫!越想越不會,越不會越想,腦子里全是漿糊,我怎么對得起那每年五六千的學費。為了一句對得起,第二天我來到隔壁農村醫(yī)療合作社,打算好好學習。
說是農村醫(yī)療合作社,其實只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作,其余時間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學習,閑下來便翻閱一些醫(yī)學書籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時間確實學到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務工作者。
農村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設施匱乏,大部分醫(yī)務工作者水平有限,應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無私奉獻,憑借多年臨床經驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經過一系列簡單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個小時后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時,會對機體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時,病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會引起心力衰竭。此外,發(fā)燒時還會消耗大量的自身物質和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時,老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接著神情嚴肅,一本正經地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時吃藥,明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負責,自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命?!笨扇f萬沒想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師說,雖然這種土方法很不科學合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠。確實,隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會有一個新的病例等待診斷治療、一種新的技術或方法等待掌握,醫(yī)學的學習和提高是永無止境的!!!
診所社會實踐心得篇十三
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
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社會實踐心得社會實踐心得體會
診所社會實踐心得篇十四
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在診所的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的診所的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。
本來我想去飯店實踐,多積累些社會經驗,但是由于哥哥家診所比較忙,所以決定去他們家?guī)兔Α傞_始到哥哥家的時候我什么也不會,當哥哥在給病人看病時,我就幫幫哥哥拿拿東西和藥品。哥哥家的診所不是很大,但是卻很忙。其實我干的活并不是很累,也不是學醫(yī)的,就是幫病人擦擦藥,幫助我哥哥收收錢,剛開始的時候真的很乏味。畢竟天天總是總府的擦藥擦藥,收錢收錢??墒请S著時間的增長,我學會了很多東西。
于是我開始了解了所謂的骨質增生并不是只有老年人才有的,大學生也會得的。骨質增生是一種生理現(xiàn)象,軟骨組織隨著年齡增長而老化,這是正?,F(xiàn)象也是自然規(guī)律,是無法改變的。但是,如果平時能夠注意自身的情況的話,有采取適當措施,還是可以延緩病情的進展和減輕其進行性變的程度,是可以預防的。
哥哥家經營的項目很多,大多的時候是給病人治病,他們家還有關于美容方面的藥品,也買一些日常西藥,我通常就是幫助哥哥買藥品,這讓我了解到一些關于藥品的知識。一個人生病了,不能隨隨便便使用藥品,他要看看人的體質適合什么樣的藥品。哥哥和我說“像我這種體質的人最好少吃藥,因為我是過敏體質。
記得時間的第一天我無所事事的樣子,眼中流露出不在乎的表情。記得那一天,是二十多年來哥哥第一次那么嚴肅的斥責我,我哭了,很傷心很傷心,一向溫和的人居然對我大小聲,第二天我沒有去實踐。我覺得我沒有錯,并覺得自己很委屈。平時爸爸媽媽都不曾那樣對我,哥哥居然??那一次后,我才知道自己錯了,我犯了很嚴重的錯誤。人的生命只有一次,我們都很珍惜,作為一個醫(yī)生,如果你不在乎,你的病人會發(fā)生什么?或許你的一個不小心,他的生命就會受到威脅。更何況是負責賣藥品的我,一粗心大意拿錯藥品呢?后果不堪設想啊!于是,在以后的實踐工作中,我學會了細心這個詞語。
現(xiàn)在的我如魚得水,每天在診所內穿梭,不會再想開始那樣任性,毎天賣藥品打掃打掃房子,哥哥在忙的時候幫助哥哥給病人擦擦藥。或許這樣的一天很無聊,很乏味,很累,可是我卻覺得很充實,雖然我沒有學成醫(yī)學,可是我也做了與醫(yī)學有關的工作。下個假期我還去哥哥那里實踐,去實現(xiàn)我的夢想。
經過這幾次的社會實踐和學姐學長們找工作的經歷及媒體播出,我認為,我們當代大學生在實踐以及找工作的同時也應該有所注意:收取押金實為騙錢,有些用人單位,言稱要先收取一定的押金以保證其利益的時候,往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。然而黑中介最喜歡“拖”,拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間找借口解雇,克扣工資。最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的奸詐高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,并說這些都是沒有風險的娛樂場所高薪,另有企圖,去娛樂場所的待遇很高,那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該加倍小心聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實質上是為了侵犯女學生,我們的生命都有危險了,一定要小心。
天上不會掉餡餅,天下也沒有免費的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。
總結。
我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第四次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行,相信自己,沒有什么可以打倒你。
診所社會實踐心得篇十五
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。
內容:醫(yī)院b超室實習,出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二
一,作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。
二,前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾?。ㄈ缰靖?,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。
診所社會實踐心得篇十六
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的`。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦!不過,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
診所社會實踐心得篇十七
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個:考研占座。這四個幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
上班的第九天。李醫(yī)師突然問我,你想不想扎針?突然被這句話砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我馬上說,想!我等待這一刻很久了!說完這個,我感覺到全身充滿了甲狀腺素和腎上腺素!充滿力量啊!拿著工具來到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦?。。。。〔贿^,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
一個月很短,在診所里學到的看到的卻很多。我明白了這和學校的理論不同,畢業(yè)后要踏上的這條路還很長,要學的東西更是多。醫(yī)生本來就是學者,這個學者的含義和人們現(xiàn)在用的可不一樣,取古文上的意思即為:永遠學習著的人。一日為醫(yī),就該終身為學者,不停地學習。畢竟,醫(yī)者手上拿著的是刀,可以救人,也很容易就殺了人。所以每步維艱,須得步步留心。
診所社會實踐心得篇十八
大學生寒假社會實踐報告(診所實習)
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦!!!不過,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!
社會實踐總結報告 前言 萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在診所的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的診所的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
一、實習目的從小的志愿就職做一名救死扶傷的醫(yī)生,因為家里都是從事醫(yī)學工作的,這次在哥哥的診所嘗試就醫(yī)的滋味,增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個節(jié)日,好好大干一場。
二、實習時間
2011-1-02—2012年2月14日
三、
實習地點
扶余縣骨質增生??崎T診 四、實習單位和部門 私人 門診 五、實習內容
本來我想去飯店實踐,多積累些社會經驗,但是由于哥哥家診所比較忙,所以決定去他們家?guī)兔Α?BR> 防的。
在幫忙的期間我了解骨質增生癥的預防需要注意以下些方面:
(1)避免長期劇烈活動:應為長期劇烈活動可以使骨骼及周圍軟組織過渡地受力及牽拉,千萬局部軟組織損傷和骨骼上受力不均。加之,疲勞后各種動作協(xié)調性差,更易產生產關節(jié)軟骨應力失衡,從而導致骨質增生。
(2)適當進行體育鍛煉:因為關節(jié)軟骨的營養(yǎng),來自于關節(jié)液,而關節(jié)液只有靠“擠壓”才能夠進入軟骨,促使軟骨的吐故納新、新陳代謝。適當的運動,特別是關節(jié)的運動,可以增加關節(jié)腔內的壓力,有利于關節(jié)液向軟骨的滲透、減輕、延緩關節(jié)軟骨的退行性變,從而,預防骨質增生的發(fā)生。這也是“生命在于運動”的真諦。
哥哥家經營的項目很多,大多的時候是給病人治病,他們家還有關于美容方面的藥品,也買一些日常西藥,我通常就是幫助哥哥買藥品,這讓我了解到一些關于藥品的知識。一個人生病了,不能隨隨便便使用藥品,他要看看人的體質適合什么樣的藥品。哥哥和我說“像我這種體質的人最好少吃藥,因為我是過敏體質。
那一次后,我才知道自己錯了,我犯了很嚴重的錯誤。人的生命只有一次,我們都很珍惜,作為一個醫(yī)生,如果你不在乎,你的病人會發(fā)生什么?或許你的一個不小心,他的生命就會受到威脅。更何況是負責賣藥品的我,一粗心大意拿錯藥品呢?后果不堪設想啊!于是,在以后的實踐工作中,我學會了細心這個詞語。
現(xiàn)在的我如魚得水,每天在診所內穿梭,不會再想開始那樣任性,毎天賣賣藥品打掃打掃房子,哥哥在忙的時候幫助哥哥給病人擦擦藥?;蛟S這樣的一天很無聊,很乏味,很累,可是我卻覺得很充實,雖然我沒有學成醫(yī)學,可是我也做了與醫(yī)學有關的工作。下個假期我還去哥哥那里實踐,去實現(xiàn)我的夢想。
六、實踐報告總結
我們的是時間;找借口解雇,克扣工資。最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,并說這些都是沒有風險的;娛樂場所高薪,另有企圖,去娛樂場所的待遇很高,那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該加倍小心!聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實質上是為了侵犯女學生,我們的生命都有危險了,一定要小心。
這一次我很幸運在哥哥家實踐工作,以后畢業(yè)呢?我們將面臨著重重困難,因此對于我們這些將要面臨找工作的大學生來說,謹記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位。
1.查中介資格。
委托中介機構介紹前,應先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致。
2.不要輕易掏錢。
不要輕易交錢給中介機構或用人單位,交錢前多咨詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。
3.簽合同。
應聘成功,應與兼職單位簽訂勞動合同,以書面形式確定自己的權益。大學生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時間,確定工資數額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。
4.不要輕信路邊的招聘信息(廣告)。 5.拒絕高薪誘惑。
大學生寒假社會實踐報告 診所實習
剛邁進大學的門檻,每天在不同的課室上課,最讓我印象深刻的是四個字:考研占座。這四個字幾乎隨處可見,無孔不入地充斥著我們所有的空間。第一次感覺到大學生的壓力,根本不比已經在社會上工作的人低。因此,除了在學校學習理論知識,提高自己的實踐能力也是非常必要的。
寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細心”二字烙在心里。
那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當時太忙,只想著應該也差不多,一并用20ml的針筒抽取。李醫(yī)師轉身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強調了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。
所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負的是人命呢!是半點也含糊不得的。
當然,除了細心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。
暑期社會實踐活動實踐報告
身為一名學前教育學的學生,作為一名即將踏入幼兒園工作單位的幼教工作者,我認為光有如何教育幼兒的知識是不夠的,幼兒是個脆弱的個體,教育工作和保育工作應該并重,所以這次的暑期社會實踐我選擇了一家診所,這樣我就可以更加了解到幼兒的常見病以及多發(fā)病,為以后的工作打下堅實的基礎,以下就是我學到的然后總結下來的幼兒常見病及多發(fā)病的防范與治療:
一、腹瀉:夏季,小兒容易發(fā)生腹瀉,特別是周歲以下嬰兒更容易發(fā)生。全世界每年死于腹瀉的兒童高達500萬-1800萬。在我國,小兒腹瀉是僅次于呼吸道感染的第二位常見病、多發(fā)病。
為什么小兒夏季特別容易腹瀉呢?這是小兒的生理特點決定的。小兒的胃腸道尚未發(fā)育成熟,殺菌能力差;再加上夏天過多地進食飲料,又稀釋了胃酸,這樣,病菌就不能被胃酸殺死,很容易闖過胃酸這一關,進入腸道而引起腹瀉。再者是嬰幼兒生長迅速,需要足夠的營養(yǎng),而這些營養(yǎng)物質又都要經過胃腸道來消化吸收,兒童胃腸道的負擔相對較重,容易發(fā)生消化功能紊亂。夏天氣溫高,細菌容易繁殖,也是增加了感染的原因之一。對于小兒腹瀉的防治,近年來提出了一些新觀點:
1、提倡母乳喂養(yǎng) 母乳含有小兒所需要的多種消化酶和抗體,各種營養(yǎng)成分都非常適合兒童的消化和吸收,比牛乳及一切母乳代用品優(yōu)越得多,母乳喂養(yǎng)可預防小兒腹瀉。
2、腹瀉患兒不宜禁食 以往小孩腹瀉,比較強調限制飲食,或干脆禁食。理由是讓胃腸道得以休息,并認為禁食后,腹瀉會減輕。近年來,專家們認為禁食有害無益。特別是在腹瀉大量丟失水分的情況下,會加重脫水和酸中毒;同時進食太少,小兒處于饑餓狀態(tài),會引起腸蠕動增加和腸壁消化液分泌過多而加重腹瀉。所以,現(xiàn)在學者們認為,腹瀉時不必禁食,應多補充水分,特別是營養(yǎng)豐富的流質或半流質飲食,如米粥、面條、瘦肉湯之類。
以下步驟處理:
1、充分休息
對于感冒,良好的休息是至關重要的,盡量讓孩子多睡一會,適當減少戶外活動,別將寶寶累著。
2、照顧好寶寶的飲食
讓寶寶多喝一點水,充足的水分能使鼻腔的分泌物稀薄一點,容易清潔。讓寶寶多吃一些含維生素c豐富的水果和果汁。據說雞湯可以減輕感冒的癥狀,不妨煲點雞湯讓寶寶喝上一點。盡量少吃奶制品,它可以增加粘液的分泌。對于食欲下降的寶寶,媽媽應當準備一些易消化的、色香味俱佳的食品。
3、讓寶寶睡得更舒服
如果寶寶鼻子堵了,你可以在孩子的褥子底下墊上一、兩個毛巾,頭部稍稍
抬高能緩解鼻塞。千萬不要讓兩歲以下的寶寶直接睡在枕頭上或將枕頭墊在床墊下,這樣很容易引起窒息或損傷頸椎。
4、幫寶寶擤鼻涕
寶寶還太小,不會自己擤鼻涕,讓寶寶順暢呼吸的最好辦法就是幫寶寶擤鼻涕。你可以在寶寶的外鼻孔中抹上一點凡士林油,往往能減輕鼻子的堵塞;如果鼻涕粘稠,你可以試著用用吸鼻器或將醫(yī)用棉球,捻成小棒狀,沾出鼻子里的鼻涕;如果鼻子堵塞已經造成了吃奶困難,你可以在吃奶前15分鐘用鹽水滴鼻液滴鼻,過一會,用吸鼻器將鼻腔中的鹽水和粘液吸出,寶寶的鼻子就通暢了。
5、保持空氣濕潤
你可以用加濕器增加寶寶居室的濕度,尤其是夜晚能幫助寶寶更順暢地呼吸。別忘了每天用白醋和水清潔加濕器,避免灰塵和病菌的聚集。
6、為寶寶做個蒸汽浴
帶上寶寶和你一起去浴室,打開熱水或淋浴,關上門,讓寶寶在充滿蒸汽的房子里待上15分鐘,寶寶的鼻塞定會大大好轉。浴后別忘了立即為寶寶換上干爽的衣服。如果讓寶寶在稍熱的水中玩上一會,也能減輕鼻塞的癥狀和降低體溫。
通過這次實踐,讓我學到了很多有用的經驗,這對以后的幼教工作也會有很大的幫助,想要成為一名優(yōu)秀的幼教工作者就是應該提高自己各方面的綜合素質,才能為社會為幼兒做出更多的貢獻。
院部: 專業(yè): 實踐單位:
第一篇:(2400字)
在這個暑期,我來到了我所在縣的醫(yī)院,由于地處偏僻,醫(yī)療設施不是還很完善的縣醫(yī)院里,我在藥劑科,也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐,雖然之后的家教生活也給我?guī)砹瞬簧僖嫣帲傆X得作為中國藥科大學的一名學生,就算本專業(yè)不直接和臨床藥物類接觸,但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實踐目的:本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質,為早日走上社會打下堅實基礎,了解一些醫(yī)藥的知識,為自己增加這方面的常識積累,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。醫(yī)藥學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫(yī)患關系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話:小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農村合作醫(yī)療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
二、實踐內容:到了縣醫(yī)院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我把藥方熟悉了一下,藥房重地,門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點,一般人是不讓進的,又因為是在醫(yī)院,除了收銀的阿姨外,我沒都是全副武裝的,我的工作是照單抓藥,就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應藥品,因為怕我拿錯藥,師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度,并叫我謹記,并在將藥交予購藥者時她再復查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等,可這點滿足不了我對這次事件的期待,所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫(yī)生的診斷過程及所開藥物,這下都極大的拓寬了我的視野,是我對醫(yī)藥學更加的感興趣了。閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們聊天,(由于縣城小,有些人認識),都說現(xiàn)在的醫(yī)保制度好,買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型h1n1流感,都研究出了疫苗,那些樸實的叔年級: 班級: 姓名: 叔阿姨們說,現(xiàn)在只要有藥,啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學,就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產業(yè)的前沿科技產品。他們笑著開玩笑說以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了,雖然是句玩笑,可是我深感我們的社會責任是多麼重大,精業(yè)濟群的校訓,雖不如岳母所刺的精忠報國但也是每一個藥大人為社會做貢獻的赤子之心。在此期間,我從最簡單的處方類與非處方類藥物學起,唯其讓我最有印象的就是藥物氫化可的松,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥,它在作為otc(非處方類藥物)時,僅用于外用的皮膚過敏,但作為處方類藥物(片劑及注射劑),可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫(yī)囑,不可自行購藥。諸如此類的知識,師傅告訴我的還有好多,真的很感謝她們。
三、實踐結果:實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質,很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。
實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信,在社會實踐過程中,充分認識了自己的缺點和不足。
以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學習中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們,本著弘揚神農偉業(yè),建樹萬世之功的理念,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。
最后感謝*******給予的關懷和支持。第二篇:(2400字)
杜甫云讀萬卷書,行萬里路,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,實踐岀真知,相信這是我們每個人都不敢否認的。
為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立實踐第一的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學習,向群眾學習,向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質,我校開展了暑期社會實踐活動。
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生,這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。
首先,我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設備簡陋,但每一個成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。
在兩周的見習過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的
心得體會
。
技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。
一個人初次出身社會,我們要主動適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。
以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備.雖然在醫(yī)院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫(yī)的信念,同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
現(xiàn)實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
第三篇:(1800字)
2010年的暑假,這是我進入大學生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的基礎,我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學習、實習。
對于我這個只有短短一年學醫(yī)經歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選擇了給醫(yī)生打下手。
雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學習,緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術語。
診所社會實踐心得篇十九
xx年1月23日下午4點30分,我的寒假生活如期而至,為了這場考試,準備了一個多月,背誦了一個星期,大戰(zhàn)了三天,滿腦子都是炎癥和創(chuàng)傷,深深給我一種下了考場便是新生的喜悅。當晚就坐上了回家的列車,打算大睡三天三夜。
睡了一天,晚上吃過飯,媽的話匣子便打開了,先是噓寒問暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實讓人招架不住?!皟鹤樱瑡屪罱觳怖鲜翘?,有時疼的連掃地笤帚都拿不動,是怎么了,能吃些什么藥治治啊?”“啊……這個,這個還沒仔細學……”“那你學什么啊?”“嗯,現(xiàn)在我可以準確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過好歹我算過關了。
睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開的結。輾轉反側,不斷的反問自己我到底學到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個殺人的屠夫!越想越不會,越不會越想,腦子里全是漿糊,我怎么對得起那每年五六千的學費。為了一句對得起,第二天我來到隔壁農村醫(yī)療合作社,打算好好學習。
說是農村醫(yī)療合作社,其實只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作,其余時間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學習,閑下來便翻閱一些醫(yī)學書籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時間確實學到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務工作者。
農村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設施匱乏,大部分醫(yī)務工作者水平有限,應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無私奉獻,憑借多年臨床經驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經過一系列簡單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個小時后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時,會對機體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時,病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會引起心力衰竭。此外,發(fā)燒時還會消耗大量的自身物質和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時,老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接著神情嚴肅,一本正經地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時吃藥,明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負責,自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命。”可萬萬沒想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師說,雖然這種土方法很不科學合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠。確實,隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會有一個新的病例等待診斷治療、一種新的技術或方法等待掌握,醫(yī)學的學習和提高是永無止境的!!!
臨近春節(jié),大量外出務工的鄉(xiāng)親陸陸續(xù)續(xù)回家過年。由于氣溫差異,許多都得了感冒,醫(yī)院人手不足,老師示意讓我?guī)椭?。靜脈注射是護理知識,護理學學生必須掌握的,但對于臨床來說,主要是針對手術和手法治療,靜脈注射并不屬于臨床醫(yī)生掌握范圍,但是在學校上實驗課時曾經學過給小白兔耳緣靜脈注射 。心里雖然有些膽怯但有了這些經驗又摩拳擦掌,躍躍欲試并自認為扎針很簡單。
一切準備就緒,首先扎止血帶,由于病人較胖,扎過以后靜脈血管很難凸起,選擇一根相對較好的血管和進針位置進行簡單的消毒,我開始持針準備進針,心跳加速,越擔心扎不上越扎不上,針一進去沒見回血,當時面紅耳赤,很愧疚的看了看病人。這時,老師接過手里的針邊示教邊解說: 首先扎止血帶,扎過以后一般靜脈大多都會凸起;選擇一根好的血管和進針位置對輸液成功也是很重要的, 對于進針位置的選取以進針完畢后易固定為宜,當然特殊情況特殊對待,可以不太直,但要視針頭粗細選擇合適的靜脈直徑、有利于輸液成功;選好血管后便可準備消毒進針,首先皮膚繃緊必不可少且繃緊后以血管微凸為好,進針角度宜小,可保持20度的角度進針,刺穿皮膚刺入血管見回血后視血管走向再向前進一點點,隨后平行進針; 最后固定,不宜固定的針柄要小心粘好、并可適當塞棉球墊起針柄以保持輸液順暢。 對于那些較胖病人或肉手看不見血管的病人可先扎止血帶,[蓮 山課件]血管較深者可用食指輕輕在手背上滑過碰到凸起是血管的話便要注意摸清其走向。如果怕記不住可用復合碘消毒病人皮膚和自己摸血管的手指,再從順其走向在血管上滑過便會留下一條"水跡"并可對光使血管微凸處反光有利于進針和觀察血管走向,利于見回血后的平行進針 血管較深可適當增加進針角度見回血后,同樣要依血管走向平行進針對于進針長度可視血管好壞而定,通常進二分之一到三分之二即可。多么規(guī)范的操作,多么嫻熟的動作,他用自己的行動給我上了深深的一課。只有精湛的技術,豐富的臨床經驗才能滿足對患者高度負責的要求,才能盡自己最大的努力去解除患者的痛苦。
正如鐘老所言,選擇醫(yī)學可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生 的忠誠和熱情去對待它。切記:博學而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹慎而后行醫(yī)!