輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案(實(shí)用18篇)

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    在進(jìn)行任何項(xiàng)目或任務(wù)之前,我們都需要制定一個(gè)可行的方案。執(zhí)行方案時(shí)需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。方案是指為解決某個(gè)問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施,在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點(diǎn),那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇一
    豐富學(xué)生課余活動(dòng),鍛煉身體,倡導(dǎo)健康體魄享受美好人生。
    校游泳池。
    激情校園 活力無限。
    水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    20xx年3月24日。
    20xx級(jí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體研究生。
    1: 水上撈寶活動(dòng):總數(shù)8———12人4人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將池內(nèi)氣球完好抱回岸上,多者名次列前。所用時(shí)間:20——30分鐘。
    2:英雄救美活動(dòng):總數(shù)6—8人2人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:一:男生推救生圈前進(jìn),將對(duì)面的女生抱到泳圈上,將女伴拉回岸邊,女生不能有任何助力等動(dòng)作、否則視為犯規(guī)。首先到岸者為獲勝者。
    二:英雄救美比賽:四組同時(shí)比賽,每組選兩男兩女參賽,以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。
    場(chǎng)地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿。男隊(duì)員從深水區(qū)出發(fā),游到泳池中心等待,女隊(duì)員從淺水區(qū)出發(fā),帶救生圈游到泳池中心,會(huì)和男隊(duì)員后坐入救生圈內(nèi)由男隊(duì)員推回淺水區(qū)池邊后下組隊(duì)員出發(fā),以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。
    3:水中皮球接力:設(shè)同樣的距離,四人一組,四個(gè)人在水中四個(gè)位置,有執(zhí)球的方式把球扔給下一個(gè)人,看哪一組用的時(shí)間最短,哪組就贏。注意,中間不能跳著過,四人必須一個(gè)挨一個(gè)的執(zhí)。
    距離可以自己定,可以是單面的,也可以是往返的。所以,不考慮用籃球之類的球,太重了,扔不動(dòng),而且籃球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成傷害。
    4:打球,分成兩隊(duì),規(guī)則跟排球是一樣的,中間最好要找個(gè)網(wǎng)牽起來,買個(gè)排球或者足球都行。
    5:水中拔河比賽:可按照班級(jí)進(jìn)行比賽,女生多的班級(jí)可兩個(gè)女生換一個(gè)男生。也可抽簽分組對(duì)決,三局兩勝制,勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池寬,水深適宜地帶,每組比賽隊(duì)員為5人。以繩中心標(biāo)志物過己方標(biāo)志線為勝。
    6:游泳接力比賽:四組同時(shí)比賽,每組8人,以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。場(chǎng)地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿,距離50米。聽口令腳觸壁出發(fā),以手觸壁轉(zhuǎn)身和結(jié)束,必須與下一名隊(duì)員擊掌后,下一名隊(duì)員才能出發(fā)。以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最短隊(duì)為勝。
    7:水中撈物比賽:抽簽分組對(duì)決,以積分最高組為冠。場(chǎng)地為泳池寬,水深適宜地帶放置黑白各100個(gè)圍棋棋子,兩組:4名隊(duì)員分別從池邊出發(fā),輪流每人潛水一次打撈棋子,潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個(gè)隊(duì)員才可出發(fā)。比賽時(shí)間為10分鐘,打撈到白棋子積2分,黑棋子積1分,以積分多者為勝。
    8:快樂水球比賽:抽簽分組對(duì)決,勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池,寬邊設(shè)立球門,每組比賽隊(duì)員為5人。比賽中除了嚴(yán)禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規(guī)以外,用任何方式將球攻入對(duì)方球門為得分,得分后對(duì)方發(fā)球,比賽時(shí)間為5分鐘,時(shí)間到時(shí)打平加時(shí)比賽,先得分方獲勝。
    1、一切活動(dòng)聽從指揮,比賽服從裁判。
    2、參加活動(dòng)時(shí),帶好浴巾浴衣等保暖用品,帶好拖鞋和洗浴用品??蓭┨恰⑶煽肆?、水等補(bǔ)充體力。
    3、遵守場(chǎng)館規(guī)定,一定要換拖鞋,著泳裝入場(chǎng)。
    4、比賽和表演時(shí),無關(guān)隊(duì)員請(qǐng)不要入水,同時(shí)為比賽加油助威。
    5、互相關(guān)心,互相幫助,重在參與,友誼第一。
    6、天氣寒冷,泳前浴后多穿。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇二
    在新浪微博中舉辦活動(dòng),能夠吸引較多的微博用戶,從而通過微博活動(dòng)的關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)等方式達(dá)到宣傳公司的效果。提高公司的知名度和影響力。
    20xx年04月17日—20xx年04月22日。
    新浪微博關(guān)注,轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)。
    1、公司員工微博。
    形式:號(hào)召公司內(nèi)部全體員工開通新浪通過公司內(nèi)部員工的微博進(jìn)行互訪、關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)形成一個(gè)固定的粉絲群。再通過員工的微博的力量進(jìn)行更多的轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注,增加公司的粉絲人數(shù)、關(guān)注人數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)和瀏覽量。員工參加微博活動(dòng)的同時(shí),增加公司的人氣。
    2、活動(dòng)吸引其他人。
    形式:我司為紀(jì)念沃夫德爾八十周年,為答謝各位沃粉長久的支持和關(guān)注,推出八十周年好禮送活動(dòng)以回饋大家,從20xx年04月05日到04月09日止,您只需關(guān)注@我們+轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論此微博[emailprotected]位好友成為沃夫德爾科技公司的粉絲,即有機(jī)會(huì)獲得。(獎(jiǎng)品由公司定)。
    通過新浪微博的活動(dòng)推廣,增加公司微博的粉絲數(shù)量和關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)率,在粉絲數(shù)量方面目前是116人,達(dá)到粉絲數(shù)量增加500的預(yù)期,在活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的方面能夠大約達(dá)到轉(zhuǎn)發(fā)在500次。增加公司的知名度和影響力。
    10人。
    紀(jì)沃夫德爾八十周年微博活動(dòng)海報(bào),獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)品圖片提供。
    以上資料由沃夫德爾科技有限公司提供。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇三
    12月31日(周五)—元月2日(周日)共3天。
    喜迎新年感受真情
    ××商城、××購物廣場(chǎng)、××八一店、××北園店。
    1、穿著類、床品、箱包部分7折起,打折品牌廠家自愿,各店于12月17日前確定打折品牌。
    2、一諫值千金——傾聽您的心聲
    在舊的一年將逝去,新的一年將來臨之際,聽聽顧客的意見,有助于對(duì)商場(chǎng)一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,也有助于新的一年更好的提升和完善自己,同時(shí),也會(huì)讓顧客感受到商場(chǎng)的真誠。
    元月1日、2日兩天,由各店總經(jīng)理或副總經(jīng)理親自做堂,傾聽顧客建議,由工作人員現(xiàn)場(chǎng)記錄,每日各店選出一名提好建議的顧客,由各店獎(jiǎng)勵(lì)元獎(jiǎng)金,次日張榜公布??偨?jīng)理坐堂地點(diǎn)可選擇在顧客接待室。
    12月31日××晚報(bào)d1版通欄元
    ××商報(bào)頭版通欄元
    費(fèi)用共計(jì)元。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇四
    為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣,促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和刻苦精神,從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
    (一)比賽規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,賽出水平。
    (二) 時(shí)間規(guī)定:每位棋手共下7輪,每輪40分鐘。
    (三) 對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
    (四) 具體規(guī)則:
    2. 棋子下在棋盤的點(diǎn)上;
    3.棋子下定后,不得向其他點(diǎn)移動(dòng);
    4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子;
    5.終局后須裁判裁定后,黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。
    20xx年5月16日上午--5月17日下午(16日上午1、2輪,下午3、4輪,17日上午5、6輪下午7輪)
    xx中心小學(xué)圍棋室
    中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女,蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女(各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處)。
    每輪勝者得2分,負(fù)者不得分,和棋各得1分,依據(jù)得分高低,分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
    附:xx中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表
    zz縣xx中心小學(xué)
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇五
    1、感受樂曲旋律的變化,感知 abac 的曲式結(jié)構(gòu)。
    2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
    3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
    4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
    5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備:《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
    活動(dòng)重點(diǎn):感知樂曲的旋律變化。
    活動(dòng)難點(diǎn):根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。
    (一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
    師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
    師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請(qǐng)幼兒隨樂用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。
    請(qǐng)幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。
    …… (三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
    師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動(dòng)作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
    …… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)
    樂曲旋律的變化。
    1、按故事情景分成三個(gè)小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
    師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。
    (五)集體分享各小組成果,并給予評(píng)價(jià)和建議。
    師:現(xiàn)在有請(qǐng)我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。
    小班音樂活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo):
    1、感知?jiǎng)討B(tài)畫面的內(nèi)容,嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化,并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。
    2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。
    3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。
    4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
    5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。
    布置森林場(chǎng)景、小鳥頭飾、動(dòng)畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動(dòng)過程:
    一、以《小鳥飛》音樂律動(dòng)入室。
    二、傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想,說說自己聽到了什么? 提問:你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫片,講述動(dòng)畫片的內(nèi)容:
    (1)第一段:小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段:小鳥們?cè)谧鍪裁?為什么會(huì)這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂,并與相應(yīng)的動(dòng)畫片進(jìn)行匹配。
    (1)第一段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演:
    (1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動(dòng)作,表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動(dòng)作,表現(xiàn)悲傷的音樂 六、引導(dǎo)幼兒討論,教育幼兒要愛護(hù)鳥類,不要傷害小鳥:
    為什么快樂的小鳥會(huì)變得那么悲傷?
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇六
    元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受節(jié)日的快樂,xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢(mèng),同祝元旦”20xx年歡慶元旦方案。
    童聲·童心·童夢(mèng),同祝元旦
    1、了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環(huán)境,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氛圍。
    2、積極準(zhǔn)備并參與各項(xiàng)元旦慶祝活動(dòng),敢于大膽表現(xiàn)自己。
    3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅,增強(qiáng)交往能力和自信心。
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    活動(dòng)一:元旦大掃除
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:各種大掃除的工具若干。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周一下午)
    活動(dòng)過程:幼兒分組分工進(jìn)行,由老師總負(fù)責(zé),小組長分管組內(nèi)成員的工作,體驗(yàn)合作勞動(dòng)的樂趣。
    活動(dòng)二:繪制新年愿望卡
    活動(dòng)目標(biāo):
    幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張?jiān)竿ā?BR>    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周一上午)
    活動(dòng)過程:幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
    活動(dòng)三:家長進(jìn)課堂
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、能夠用自己的方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、體驗(yàn)元旦過節(jié)的愉悅心情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:課件ppt、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周二下午)
    活動(dòng)過程:由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇七
    1、感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動(dòng)植物的變化。
    2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@,樂意參加各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。
    樹葉。
    1激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。
    2嘗試使用音樂符號(hào)來替代他物并體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
    紅色和黃色的小樹葉若干。
    一交流秋天的秘密(關(guān)注:幼兒的想象力)。
    1教師:深秋到了,你們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)什么多了?
    2教師:樹葉寶寶都飄落了下來,你們覺得樹葉寶寶會(huì)飄到哪里去了呢?
    師總結(jié):樹葉寶寶飄到了這么多地方,他們感到非常的快樂。
    1教師:今天老師請(qǐng)來了小黃葉和小紅葉來做客,我們用歌聲來歡迎他們好嗎!
    2小紅葉說我的顏色是紅紅的,我和mi寶寶是好朋友,小黃葉說我的顏色是黃黃的,我和sol寶寶是好朋友,請(qǐng)你仔細(xì)聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友?如果你聽到的是mi寶寶請(qǐng)你站到小紅葉那邊去,如果你聽到的是sol寶寶請(qǐng)你站到小黃葉那邊去。
    師生合唱歌曲《秋天》,最后彈到mi或sol音上,幼兒站到相對(duì)應(yīng)的樹葉前。
    3請(qǐng)你找一個(gè)樹葉寶寶做朋友,并向他們打個(gè)招呼。
    第一遍:我們?cè)俾犅牽催@是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,這是誰的朋友?。ㄐ〖t葉),小紅葉和mi寶寶是好朋友,那讓我們手拉手圍個(gè)圓圈圈,一起數(shù)數(shù)有幾個(gè)好朋友。
    第二遍:幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲,sol,sol,sol、、、、、、、
    教師總結(jié):今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。
    4教師:請(qǐng)你找一個(gè)跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶,想想你要飄到哪里去?
    幼兒回答自己飄到了哪里。
    重復(fù)一遍。
    三送樹葉回家(關(guān)注:幼兒游戲的規(guī)則意識(shí))。
    教師:天已經(jīng)很晚了,小黃葉和小紅葉該回家了,你們準(zhǔn)備用什么交通工具來送他們?
    教師:我們請(qǐng)兩位司機(jī)來送他們吧。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇八
    “好音相伴再敘經(jīng)典”
    ——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽
    xx年4月——xx年6月
    xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
    xx日?qǐng)?bào)……
    在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實(shí)感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一,有著獨(dú)特的魅力。
    xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生
    通過比賽展演,讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面,加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解,提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。
    以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個(gè)性化語言,將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
    進(jìn)行初賽與決賽。
    初賽:以學(xué)院為單位,進(jìn)行簡(jiǎn)單的稿件式配音。
    決賽:各院選出的選手進(jìn)行匯賽,表演性配音。
    在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
    三千元人民幣
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇九
    大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,掌握必要的就業(yè)知識(shí),對(duì)于早日找到理想的工作有非常積極的作用,當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和準(zhǔn)備,對(duì)就業(yè)流程,就業(yè)技巧,就業(yè)材料制作等缺乏認(rèn)識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,提高就業(yè)能力,做好就業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,我院特開展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月項(xiàng)目,不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢(shì)、應(yīng)聘技巧等方面的知識(shí),更為他們提供了一個(gè)模擬職場(chǎng)、真實(shí)演練的平臺(tái),真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義,力爭(zhēng)讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。
    本次就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,提高我校學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)能力,在本次活動(dòng)中,不僅將有全方位的技巧分析與知識(shí)講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前,這對(duì)他們而言無疑是一次寶貴的充電機(jī)會(huì),而且將運(yùn)用模擬招聘形式營造一種校園就業(yè)氣氛,同時(shí)也是一個(gè)了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場(chǎng)的平臺(tái)、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),會(huì)讓同學(xué)們感受接近真實(shí)的招聘環(huán)境中,有所收獲,豐富自己,以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)心理素質(zhì),提高應(yīng)聘能力。
    我院大三、大四在校學(xué)生,活動(dòng)過程中將邀請(qǐng)我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動(dòng),講析就業(yè)知識(shí)及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當(dāng)評(píng)委,從真實(shí)招聘者的視角出發(fā),指出應(yīng)聘學(xué)子的問題所在并給予中肯貼切的意見建議。
    本次活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容豐富且形式多樣,將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動(dòng)計(jì)劃以模擬招聘大賽為核心,模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個(gè)真實(shí)實(shí)踐應(yīng)用的平臺(tái),大賽實(shí)行“真實(shí)化招聘”,屆時(shí)將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評(píng)委團(tuán),通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實(shí)而又緊張的職場(chǎng)體驗(yàn),而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機(jī)會(huì)在參與大賽的企業(yè)中獲得實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)生的潛力,在實(shí)踐中豐富知識(shí)。期間穿插考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦就業(yè)安全法律知識(shí)、簡(jiǎn)歷與面試技巧、就業(yè)形勢(shì)分析講座,從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識(shí),也為大三學(xué)子對(duì)未來方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢(shì)分析,講座將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑,不僅為未來的職場(chǎng)生涯做好準(zhǔn)備,更能借此機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí),豐富自我,提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動(dòng)可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進(jìn)行,將吸引更多的學(xué)子參加,并調(diào)動(dòng)他們的積極性,收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。
    (一)模擬招聘大賽:
    1、時(shí)間:4月6日—28日
    2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:屆時(shí)將邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評(píng)委,此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),通過簡(jiǎn)歷制作和投遞、筆試、面試、團(tuán)體面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。此次比賽將增強(qiáng)活動(dòng)的意義,讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過程中,最大可能地為自我充電,了解自身的長處,活動(dòng)重點(diǎn)幫助大學(xué)生對(duì)今后目標(biāo)的定位以及個(gè)人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后,學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于模擬招聘比賽,比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),積累寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造真實(shí)招聘、模擬職場(chǎng)的展示平臺(tái),走近就業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標(biāo),為本次就業(yè)活動(dòng)月畫上圓滿的句號(hào)。
    (一)考研就業(yè)交流會(huì):
    1、時(shí)間:4月3日—4日
    2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹:前期通過各班班長下發(fā)通知,邀請(qǐng)考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席,可通過提問、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想,對(duì)未來定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo),讓他們堅(jiān)定方向,明確定位自我。
    (二)就業(yè)安全法律知識(shí)講座:
    1、時(shí)間:4月8日—9日
    2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹:邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識(shí),當(dāng)前社會(huì)下,有許多就業(yè)安全的隱患存在,而對(duì)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來說,注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識(shí)尤為重要,通過身邊真實(shí)的案例觸動(dòng)學(xué)生,在未來就業(yè)的同時(shí)保護(hù)好自己,提高安全意識(shí)與法律知識(shí),了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),有重要的意義。
    (三)就業(yè)形勢(shì)分析講座:
    1、時(shí)間:4月11日—12日
    2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師為同學(xué)們解析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),只有充分地了解了就業(yè)背景,才能在復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)下找到突破,找到自己適合的位置,為將來就業(yè)做好更完善的準(zhǔn)備。
    (四)簡(jiǎn)歷制作與面試技巧講座:
    1、時(shí)間:4月14日—15日
    2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:為即將面對(duì)應(yīng)聘的學(xué)子們靈活支招,簡(jiǎn)歷與面試是在應(yīng)聘過程中決定成敗的重要部分,從多方面出發(fā)講解其中技巧,讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實(shí)踐運(yùn)用,爭(zhēng)做在應(yīng)聘中的佼佼者。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十
    體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬
    讓伙伴爸爸媽媽因?yàn)閮鹤?女兒在學(xué)而思而自豪
    伙伴母親
    郵寄:照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語
    1、賀卡:親自設(shè)計(jì)一張帶有學(xué)而思logo以及祝福語賀卡,所有伙伴直屬領(lǐng)導(dǎo)寫寄語
    2、照片:選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影照片,寄給母親/父親
    3、地址:
    4、短信(深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送,可用公司短信平臺(tái))
    董事長在慰問信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說:“藍(lán)白能有今天發(fā)展,有您兒女一份功勞和光榮,更包涵著您熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女,感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾是,自古忠孝難兩全。您孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對(duì)您養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對(duì)您理解和支持表示由衷地感謝?!?BR>    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十一
    回顧總結(jié)20xx年,展望20xx年,為了讓×××的全體員工共享公司的發(fā)展成績,加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系,提升公司凝聚力,加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè),體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)懷,特在新春佳節(jié)即將來臨之際,舉辦×××20xx年新年晚會(huì)。
    溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂之夜
    加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的集體觀念,提升公司凝聚力
    ×××酒店
    ×××的全體員工及公司領(lǐng)導(dǎo)
    1、公司年夜飯
    2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭
    3、游戲/娛樂活動(dòng)
    4、抽獎(jiǎng)
    18:00全體人員準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),每人派發(fā)一個(gè)編號(hào)作為抽獎(jiǎng)使用18:10全體人員到齊就坐,全程貫穿餐飲18;20晚會(huì)開始,主持人宣讀晚會(huì)流程。
    每桌每次派一個(gè)人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需“諧音”。說錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,表演完節(jié)目,獲得一份禮品。
    節(jié)目表演(傳媒辦公室)表演完之后抽取三等獎(jiǎng)(10名)
    1
    2、19:30游戲――吸管喝啤酒比賽
    每桌推出一人參加比賽,共8人分成2組,每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。
    現(xiàn)場(chǎng)環(huán)圓形擺放8張椅子,每桌派1名參賽選手上臺(tái),圍成圈行走,當(dāng)主持人喊停時(shí),所有人立即坐到凳子上,未能坐到者出局;次輪,減少一張椅子,主持人繼續(xù)游戲,以此類推,最后的一名參賽者獲勝。節(jié)目表演(公司領(lǐng)導(dǎo))表演完之后抽取一等獎(jiǎng)(3名)
    20:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,發(fā)放員工紀(jì)念品20:40全體員工觀看專場(chǎng)電影
    1、聯(lián)系場(chǎng)地
    提前至少一個(gè)星期預(yù)定活動(dòng)酒店,以便行政部能提前發(fā)布相關(guān)通知
    2、提前一個(gè)星期確定節(jié)目
    為了活躍氣氛,建議每個(gè)子公司(部門)至少能有一個(gè)節(jié)目,根據(jù)公司的情況,分配情況如下:
    公司領(lǐng)導(dǎo)(總裁辦)1個(gè);凱樂斯網(wǎng)絡(luò)2個(gè)節(jié)目(技術(shù)1組、技術(shù)2組);凱樂斯影城1個(gè)(包括會(huì)所);凱樂斯傳媒1個(gè)(以4樓辦公室為單位)以上節(jié)目建議提前一個(gè)星期確定下來。
    3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置:
    (1)大廳懸掛大紅慶祝橫幅:內(nèi)容:溫暖×××?20xx年新年晚會(huì)歡樂之夜
    (2)在舞臺(tái)周圍擺放桌子,第一圓桌為接待公司領(lǐng)導(dǎo),后面為員工區(qū)。
    (3)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣球裝點(diǎn)和紅色玻璃紙拉花絲帶布置
    4、相關(guān)物品采購九、具體分工
    1、企宣部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的前期策劃并協(xié)助行政部門具體執(zhí)行
    2、行政部負(fù)責(zé)整個(gè)方案的具體執(zhí)行和各部門之間的協(xié)調(diào)
    3、后勤部負(fù)責(zé)酒店的聯(lián)系和相關(guān)物品的采購
    5、現(xiàn)場(chǎng)布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成
    6、建議各個(gè)部門各抽調(diào)出一名人員作為現(xiàn)場(chǎng)的工作人員
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十二
     活動(dòng)主題
     親情xx公司人——與你同行的明天
     活動(dòng)目的
     1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
     2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
     3. 有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
     4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
     xx公司總部及xxx公司員工
     活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日 晚
     活動(dòng)地點(diǎn):xxx公司總部食堂
     主辦單位 xxx公司
     承辦單位 x策劃公司
     活動(dòng)內(nèi)容
     一.節(jié)目征集:
     1、 總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目
     2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
     3、 本周五進(jìn)行排練
     4、 節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂器或音帶cd
     二.20**年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
     主干時(shí)間分配:1民樂中秋宣傳片
     又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端
     2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
     由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)xx先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯
     3 演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
     4 xx公司生活秀
     說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
     有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來評(píng)述。
     5 游戲
     同一首歌
     邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
     我猜,我猜,我猜猜猜
     邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
     獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)
     游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
     6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
     效果預(yù)測(cè)
     鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
     媒介傳播策略
     1、 鑒于《xx公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
     2、 活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢(shì)。
     3、 活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
     4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動(dòng)方案。
     廣告媒介傳播策略
     1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
     2、 活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
     3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
     一 活動(dòng)背景
     中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
     中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
     二 活動(dòng)籌備
     (一)活動(dòng)主題
     中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居
     ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
     (二)活動(dòng)目的
     1、 以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。
     2、通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
     3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
     (三)活動(dòng)形式
     以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
     (四)活動(dòng)對(duì)象
     入住小區(qū)的業(yè)主
     中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目
     (五)活動(dòng)時(shí)間
     xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
     (六)活動(dòng)地點(diǎn)
     可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
     三 前期準(zhǔn)備
     (一)前期造勢(shì)
     1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
     2、海報(bào)形式的宣傳
     3、宣傳單形式(選用)
     (二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
     1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
     2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
     3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置
     4、安排專任布置場(chǎng)地
     5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
     6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
     7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。
     8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。
     (三) 企劃準(zhǔn)備
     1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
     2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
     3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練
     四 活動(dòng)設(shè)計(jì)
     1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
     2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
     3、互動(dòng)游戲:
     (1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品
     (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
     4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
     可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
     5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十三
    為倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造和諧環(huán)境,充分體現(xiàn)各級(jí)組織的人文關(guān)懷,湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動(dòng)。此次活動(dòng)是為了方便出外打工回來的單身男女一個(gè)方便,通過系列戶外拓展游戲活動(dòng)中給大家提供一個(gè)相互了解的平臺(tái),相親交友活動(dòng)會(huì)在城區(qū)各職介所設(shè)報(bào)名點(diǎn)。為了把這次有益于社會(huì)的公益性活動(dòng)辦好,為未婚人士搭建一個(gè)良好的交友平臺(tái)營造一個(gè)良好的氛圍,著力解決社會(huì)各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題,過一個(gè)祥和溫馨的歡樂春節(jié),因此我們將不懈努力,為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會(huì)各界的單身男女踴躍報(bào)名。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地
    主辦單位:_____
    活動(dòng)時(shí)間: 201x年正月初三--初十日
    報(bào)名地點(diǎn):_____
    網(wǎng)站支持:陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外
    活動(dòng)行程:
    8:00時(shí)新洲車站集合出發(fā),前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;
    8:30時(shí)進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;
    9:00時(shí)進(jìn)行信任背摔活動(dòng);
    10:00時(shí)進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動(dòng);
    11:30時(shí)農(nóng)家中餐;
    12:30時(shí)進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動(dòng);
    14:30時(shí)進(jìn)行自由活動(dòng)(登山、穿越);
    17:00時(shí)結(jié)束活動(dòng),返回新洲。
    費(fèi)用:180元每人
    交通:武漢-新洲黃家龍往返
    拓展野戰(zhàn):教練、裝備費(fèi)用
    用餐:一中餐(農(nóng)家樂餐)
    要求:1、每次活動(dòng)人數(shù)不能低于30人;
    2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛;
    3、服從組織安排;
    4、不帶火種上山,注意環(huán)保,不丟拋垃圾,所有垃圾必須帶走;
    5、自備1-2個(gè)節(jié)目,主動(dòng)展示你的優(yōu)點(diǎn);
    6、帶好開心快樂,找好你的另一半!
    篇二:
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十四
    為了響應(yīng)??傊ч_展“名師幫帶1+1”活動(dòng),培養(yǎng)造就一批骨干教師,滿足學(xué)校培育人才需要。同時(shí)也為了增強(qiáng)教師之間的協(xié)助研究、互相促進(jìn)。在傳、幫、帶過程中,互相交流共同提高。
    以園內(nèi)實(shí)際情況出發(fā),以級(jí)段為單位,推選出一名業(yè)務(wù)水平高的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)組長,指導(dǎo)本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)方法,并且指導(dǎo)老師寫好教學(xué)案例,教學(xué)反思,輔導(dǎo)教師上好園內(nèi)的公開觀摩課。
    1.成立評(píng)委小組,對(duì)全園教師的公開觀摩課進(jìn)行評(píng)估打分。
    2.舉行全園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),評(píng)出優(yōu)質(zhì)觀摩課3節(jié),指導(dǎo)教師享受同等獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名。
    4.對(duì)于沒有完成教學(xué)任務(wù)的教師其指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)上示范課1節(jié)。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十五
    :放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。
    公司全體員工
    :公司hr主管(團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作之一)
    建議安排在ktv的多功能廳
    a、背景紅布或條幅(內(nèi)容:晚會(huì)名稱)
    b、汽球、彩帶力建設(shè)。
    a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
    b、抽獎(jiǎng)禮品
    c、各種游戲道具
    第一程序:開場(chǎng)會(huì)策劃案
    一、活動(dòng)主旨:放松心情、團(tuán)隊(duì)凝聚
    開場(chǎng),公司hr主管開場(chǎng)發(fā)言。
    hr主管:各位同仁大家好,xxx年度即將過去,公司走過了整整一年的歷程,風(fēng)風(fēng)雨雨的過程中有大家的辛苦和努力,在這里首先代表集團(tuán)公司和*總對(duì)大家一年來的辛勤耕耘表示衷心地感謝!謝謝大家!(鞠躬)
    一個(gè)優(yōu)秀的演員最重要是什么啊?是出場(chǎng)費(fèi)嗎?是不是舞臺(tái)?公司就是我們的舞臺(tái)。一年以來,每個(gè)員工都在這個(gè)舞臺(tái)獲得了成長和進(jìn)步。而這個(gè)舞臺(tái)是誰提供給我們的呢?(大家掌聲感謝,歡迎*總)下面有請(qǐng)公司董事長兼總經(jīng)理總講話。
    總經(jīng)理講話完畢。
    第二程序:節(jié)目階段 xxx年12月28日20:30――23:30
    在進(jìn)行過程中,若有冷場(chǎng),主持人可以講準(zhǔn)備好的笑話,可以是一年來的員工身上的趣事等等,引領(lǐng)大家回憶。
    1、員工可乘總經(jīng)理發(fā)言完畢,要求表演節(jié)目,調(diào)動(dòng)大家接下來活動(dòng)的積極性,同時(shí)體現(xiàn)公司最高leader的親和力。
    2、吳總開香檳,為公司慶祝一周年,大家歡呼,每個(gè)人喝一杯。(可作為每年的保留程序,類似于員工慶生會(huì)的蛋糕)
    3、設(shè)計(jì)一個(gè)全體員工都可參與的小游戲,建設(shè)公司的凝聚力。
    4、分部門出代表性的節(jié)目,出節(jié)目前,各部門經(jīng)理發(fā)言,一年來的工作感言和對(duì)各個(gè)員工的鼓勵(lì)性發(fā)言(主要是對(duì)于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵(lì),可由主持人提醒)。表演過程中若有精彩演出可要求返場(chǎng),要不拘一格,不要固定模式。
    5、分組游戲比賽,獲勝者可獲得獎(jiǎng)品,(可以采用《幸運(yùn)52》的“猜詞秀”游戲)
    6、自由節(jié)目時(shí)間。
    第三程序:抽獎(jiǎng)
    公司可準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品,比如健身運(yùn)動(dòng)器材、圖書卡、健身卡、電影票等等。現(xiàn)場(chǎng)抽取,若來不及采購,可以先抽中,以后領(lǐng)取。
    第四程序:結(jié)束
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十六
    此次比賽是集娛樂、知識(shí)和技能共有的豐富型比賽,重點(diǎn)突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個(gè)大學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。
    時(shí)間:8月7日(早上11點(diǎn))。
    地點(diǎn):大學(xué)生單身公寓樓。
    1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,資料由參賽者自由發(fā)揮。
    2、兩道菜色的操作時(shí)間共為20分鐘,完成后,由評(píng)委品嘗后立即進(jìn)行評(píng)分。
    (洗菜,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時(shí)間內(nèi))。
    3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。
    4、每道菜務(wù)必以一句詩歌或詞來命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f。
    1、總共分成四組:。
    a組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩。
    b組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏。
    c組:連美妹、陳少劍、時(shí)鈺潔。
    紅色名字的為該組隊(duì)長,比賽之前,命名好隊(duì)名,以及口號(hào)。
    2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點(diǎn)前應(yīng)先布置要場(chǎng)地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)。
    3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。
    4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點(diǎn)暫于25#601、602.。比賽由評(píng)審開始計(jì)時(shí):20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評(píng)審進(jìn)行打分,依照得分評(píng)出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    5、之后分別領(lǐng)取獎(jiǎng)品。比賽結(jié)束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。
    菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時(shí)間獨(dú)立計(jì)算,超時(shí)扣分,每10秒扣1分。
    1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有必須的觀賞性,能引人注目。
    2、形:要求有必須的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。
    3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),結(jié)合養(yǎng)生觀念,有必須特點(diǎn)。請(qǐng)大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請(qǐng)參賽隊(duì)伍做出介紹)。
    4、名:要求用于命名的詩,詞務(wù)必與菜式的色,形,味相稱,且資料健康,雅俗共賞。
    (注:評(píng)分細(xì)則:去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)。
    盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)。
    團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;。
    個(gè)人幽默獎(jiǎng)、形象獎(jiǎng)、廚藝獎(jiǎng)各一名。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十七
    為讓學(xué)生“扎實(shí)書寫基本功,勇敢開口說英語”,我校將舉行慶元旦“我的`作文最美讀音暨書寫基本功”比賽活動(dòng)。具體實(shí)施如下:
    根據(jù)學(xué)段不同,分成兩個(gè)組,將在低段組(預(yù)備級(jí)、一級(jí)、二級(jí))開展“最美書寫基本功”大賽。高段組(三級(jí)、新概念、捷進(jìn)英語)開展“我的作文最美讀音”大賽。
    1、低段組:在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的稿紙上,用黑色中性筆,書寫學(xué)過的單詞,短語、句子,段落等。統(tǒng)一在第一行寫清班級(jí)、姓名等。不在稿紙上做任何修飾。
    2、高段組:由老師統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生寫一篇英語作文,或者在已寫過的作文中選一篇,經(jīng)老師修改指導(dǎo)后,用手機(jī)或其它設(shè)備錄制成音頻,分享到qq郵箱,或u盤直接上交,或發(fā)到班群,由管理老師接收。錄制時(shí)必須先做自我介紹,如班級(jí),姓名等。
    1、按照高、低段組分開評(píng)獎(jiǎng),由評(píng)獎(jiǎng)小組統(tǒng)一尺度評(píng)審。
    2、低段組注重書寫工整度、準(zhǔn)確度、美觀度。高段組注重語音流暢度、發(fā)音準(zhǔn)確度、作文美感。
    1、高段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)高檔學(xué)習(xí)pad1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)50元代金券。三等獎(jiǎng)若干個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè)。
    2、低段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)英語高檔書包1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè),三等獎(jiǎng)若干個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生專用水杯1個(gè)。
    1、11月25日——12月2日各班做好安排動(dòng)員工作。
    2、12月15日——12月22日陸續(xù)上交作品及組織評(píng)獎(jiǎng)。
    3、12月30日表彰獎(jiǎng)勵(lì),下發(fā)獎(jiǎng)品。
    輔導(dǎo)班活動(dòng)策劃方案篇十八
    聯(lián)合國大會(huì)于1981年通過決議,將每年9月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來,全世界的國家機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平,特在我校舉辦國際和平日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
    和平世界、和諧生活
    宣傳國際和平精神,通過活動(dòng)來加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù),人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。
    仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)
    全體師生
    1、周二下午13:30操場(chǎng)集合,檢查人員的集合情況。
    2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
    3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
    4、活動(dòng)結(jié)束后寫總結(jié)。
    志愿者要文明禮貌,積極主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。