優(yōu)秀幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿(案例17篇)

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    方案的制定需要有明確的目標和預期結果,以便評估方案的執(zhí)行情況和效果。在編寫方案時,應當注重文字的準確性和條理性,以便他人可以快速理解和接受。在這里,小編為大家整理了一些經典案例的方案總結,希望能夠對大家的方案制定有所啟示。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇一
    1。體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2。通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
    節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
    給家長發(fā)放邀請函
    x月xx日
    7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
    8:30——9:00來賓入園,簽名
    9:00——10:00,畢業(yè)典禮
    xxxx
    畢業(yè)歌(全體幼兒)
    1、開場白:
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。
    我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
    全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
    詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
    今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
    晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
    暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
    孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
    聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
    童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
    多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
    多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
    再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
    再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
    幼兒一起念畢業(yè)詩
    小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的.耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
    2、文藝演出:
    園長媽媽的寄語
    快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
    1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:
    2)、寶貝本領大(大x班情景?。焊傎愵})負責人:
    3)、我是科學小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:
    4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責人:
    我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
    家長代表寄語
    1)、小學,我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:
    2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:
    3)、課件十分鐘(大x、x班情景?。┴撠熑耍?BR>    4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責人:
    再見,幼兒園:
    幼兒代表發(fā)言
    1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:
    2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:
    3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:
    4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人:
    3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
    教師對幼兒提出自己的祝福與希望
    如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?BR>    祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
    “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
    相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇二
    活動目的:
    1.通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。
    2.通過系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往作一名光榮的小學生。
    3.活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
    活動準備:
    一.前伸活動。
    1.初步了解小學生活。
    2.與曾經教過自己的幼兒教師一起合影留念。
    3.參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產生依依惜別之情。
    二.與孩子們一起設計存置活動室。
    三.邀請家長和小學教師來園參加畢業(yè)典禮。
    活動過程:
    一.幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)。
    1.童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。
    2.詩朗誦《畢業(yè)詩》。
    3.談話:說說你的心里話。
    4.談話小結。
    5.配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。
    6.情境表演。
    二.智慧屋:(分組游戲)。
    1.我們中國最長的大河是什么?
    2.世界最高的山峰叫什么名字?
    3.我們生活的星球叫什么?它是運動的。
    4.手指運算(每組2題)。
    5.識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。
    6.接龍游戲(小學生日常行為規(guī)范)。
    7.認識時鐘。
    8.衛(wèi)生常識。
    9.口算內容。
    10.拼音詞條。
    三.集體活動。
    1.故事:一次比一次有進步。
    2.古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫。
    3.舞蹈:《梁?!?。
    4.小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學后認真學習,將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。
    5.中班小朋友講話。
    6.小學老師講話。
    7.家長講話。
    8.頒發(fā)畢業(yè)證書。
    結束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇三
    不知不覺又是一年的畢業(yè)季,在畢業(yè)典禮逼近時,我們老師也在努力策劃著我們的幼兒園畢業(yè)典禮方案,為了讓我們老師能清楚方案的策劃,小編特意收集整理了幼兒園畢業(yè)典禮。
    策劃方案。
    給大家,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助。
    1、發(fā)給家長。
    邀請函。
    (提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
    1、主持人出場。
    2、園長寄語。
    3、家長代表講話。
    4、大班組。
    教師寄語。
    5、大班幼兒匯報演出。
    6、開始聚餐。
    7、化妝舞會。
    8、整理工作。
    開始部分。
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)。
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)。
    甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)。
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
    甲:親愛的小朋友,。
    乙:親愛的老師,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶。
    合:你們好!
    師:三年的幼兒園生活即將結束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情.作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍.
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中.
    乙:請聽由大三班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》.
    甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!
    師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細數和他們共同相處的日子,也有一年半的時間了,日子總是過的很快,孩子們就將和我們分開,進入新的環(huán)境學習和生活,在這里我代表班級五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛人,健康快樂!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時熱切的心與振奮的腳步.這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景.
    乙:我們快畢業(yè)了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意.現(xiàn)在有請曹遠的媽媽給大家講話.
    合:現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽!
    幼兒:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師和同學們,今天是我們最難忘的日子,我們長大了,即將成為小學生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過,我們永遠也忘不了在幼兒園游戲,學習,生活的情景,謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學們,和我們一起創(chuàng)造了歡樂,我們將帶著你們的關心和愛護,帶著你們的期待和教導,去學習新的本領,再見了,老師,再見了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會永遠想著你們的,最后祝老師永遠健康,祝叔叔阿姨工作順利,?;锇閭冇肋h快樂!
    甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目.
    乙:在幼兒園里,我們學會了許多歌曲,下面請欣賞大家表演的歌曲串燒.
    甲:我們的英語也學得不錯哦,各種英語游戲給我們帶了許多快樂,下面請欣賞英語情景劇表演《twolittlebees》(《兩只小蜜蜂》)!
    乙:瞧,我們的本領可真多,除了唱歌,表演,還會朗誦詩歌了,下面請聽集體詩歌朗誦.
    甲:大家想聽我們的英語歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開始吧!
    乙:我們長大了,都有自己的夢,小魚也有自己的夢,下面請欣賞歌曲表演《小魚的夢》.
    甲:從小我們就聽過了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請大家欣賞英語版的故事表演《thetadpoleslookingformommy》.
    合:在幼兒園,我們一起生活,一起學習,一起游戲,就像一個大家庭,在這個家庭里充滿關愛,以后不管我們分隔多遠,都會是相親相愛的一家人.下面請欣賞音樂情景劇《相親相愛的一家人》.
    甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關心,我們很開心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂,下面就是我們的家庭才藝秀時間,首先給我們帶來的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.
    乙:下面是方婧怡小朋友帶來的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱.
    甲:歐豐寧也帶來了繪畫表演,爸爸帶來了詩歌朗誦.
    乙:下面是家庭模特走秀時間,請大家踴躍參加,music!
    合:親愛的小朋友,親愛的老師,我們就要和您說再見了.請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》.
    龍:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿我們的孩子健康成長,學業(yè)有成.大三班匯報演出到此結束.預祝我們的明天會更美好!
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇四
    為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2、選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、萌生對小學生活的向往之情。
    1、歌曲——————全體幼兒
    2、主持人:
    師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區(qū)中心幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。
    幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽
    師:親愛的大班小朋友
    合:你們好!
    幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。
    師:讓我們珍惜這一特殊的'日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
    合:————————幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
    師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
    幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
    園領導講話:
    3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
    (今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)
    5、師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
    請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。
    (今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人?。?BR>    (時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好?。?BR>    7、頒發(fā)畢業(yè)證書。
    8、結束本次活動?!兑魳罚和皇赘琛?BR>    師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇五
    這段時間園長老師們都要開始忙著大班畢業(yè)的事情了,陪伴了三年的孩子即將要離開,聽起來挺傷感的!但是,這也是孩子邁向未來的起點呀!我們應該為孩子辦個難忘的畢業(yè)典禮!
    (1)發(fā)給家長。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
    (2)教師布置大廳。
    (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
    (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
    (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
    (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:某日某月下午17:00—20:00
    地點:幼兒園大廳
    人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    (1)主持人出場。
    (2)園長。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)開始聚餐。
    (7)化妝舞會。
    (8)整理工作。
    一、開始部分
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)
    甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)
    老師:現(xiàn)在我們大(1)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    二、匯報演出
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇六
    美好的未來
    1、初步理解理想的.含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。
    2、對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現(xiàn)自己的理想。
    1、手舉牌
    2、相機
    1、教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。
    2、教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。
    3、教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。
    1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
    2、主持人講話:(主持人上場音樂)
    3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作
    3、介紹嘉賓
    4、園長致詞
    5、家長代表講話
    6、大大班教師代表寄語
    7、家長贈送錦旗
    8、幼兒代表發(fā)言
    9、匯報演出
    10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
    11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
    12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
    13、活動結束整理工作
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇七
    1、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。
    4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
    5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
    六月二十九日
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表發(fā)言。
    (四)小朋友代表xx發(fā)言。
    (五)教師代表xx講話
    (六)游戲和才藝表演
    1、表演
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
    (3)拍球表演(由xx老師負責組織)
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
    (5)識字游戲(由xx老師負責組織)
    (6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、 “智力大沖浪”智力題搶答
    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)
    3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
    5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇八
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的.時刻。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、萌生對小學生活的向往之情。
    20xx年xx月xx日下午3:30——5:00。
    活動地點:幼兒園操場。
    大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目。
    1、主持人宣布開始;。
    2、園長致辭;。
    3、家長代表講話;。
    開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》。
    1、集體舞《洋娃娃的舞會》。
    2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》。
    4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。
    5、獨舞。
    6、三句半表演《童年趣事》。
    7、集體舞《蟲兒飛》。
    8、舞蹈《小天使》。
    10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)。
    11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇九
    1、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
    3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。
    1、各畢業(yè)班認真實施幼小銜接工程,深刻理解身心準備、生活自立、學習自立、社會交往的的內涵和對孩子進入小學的重要性,并按照《幼小銜接指南的要求做好準備》。
    2、做好幼兒從小班(托班)開始的一日生活、學習、游戲、運動的各種視頻的收集整理工作。
    3、做好幼兒以班級或者年級為單位的自制禮物的準備。
    4、做好“家長和幼兒回憶最美好的回憶”底版的.設計和制作。
    5、以回憶幼兒一日生活和展示幼兒入學準備為內容的節(jié)目設計和排練,中、小班各排練一個節(jié)目。
    6、幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩悄悄話》,學習畢業(yè)時時候的感人視頻。
    7、主持稿撰寫,主持人的訓練。
    8、排練教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》。
    9、園長、大、中班幼兒、家長代表講話稿的準備。
    10、布置大班畢業(yè)和入學準備的環(huán)境布置,準備好畢業(yè)典禮的各種材料和會場布置。
    11、音響的準備,攝影照相準備。
    12、畢業(yè)照和贈送幼兒禮物的準備。
    第一部分:回顧
    1、播放回憶幼兒成長和一日生活視頻。
    2、回顧幼兒一日生活、學習、游戲、運動的節(jié)目。
    3、幼兒入學準備展示。
    第二部分:惜別
    1、幼兒朗誦畢業(yè)詩、唱畢業(yè)歌。
    2、教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》
    3、大班幼兒代表講話。
    4、家長代表講話。
    5、中間穿插中小班的節(jié)目。
    第三部分:祝愿
    1、幼兒贈送自制禮物
    2、幼兒園頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照,贈送幼兒禮物。
    3、園長講話。
    4、主持人結束語。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十
    1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
    2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
    健康成長感恩
    20**年6月25日(周三)下午13:30
    大班組全體師生、家長
    組別 具體內容 具體要求 負責人
    宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx
    2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美
    3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
    4,新聞報道 及時撰寫與上報 許新
    5.音樂、音響 根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核 彭扣英
    活動組 1.場地布置 1.觀眾席場地劃分及場地標示的`張貼(見場地分布圖)
    2.各班教師準備好家長的座位
    3.主席臺的布置 班級
    教師
    2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
    3.詩歌、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
    3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師
    5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
    6.節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
    后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
    2.鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
    安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
    1.成長
    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
    2.畢業(yè)
    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
    訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
    3.表演
    (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
    (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
    (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
    (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
    (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
    (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
    4.感恩
    (1)感恩父母
    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
    (3)感恩朋友
    5.展望
    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    寶貝樂源大廳
    全體幼兒及教師
    氣球、開場舞、大班互動游戲 、水果若干、《畢業(yè)詩》 活動流程:
    (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
    (2)、園長寄語。
    (3)、大班教師寄語。
    (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
    (5)、分享:
    1、寶貝對老師說說心里話。
    2、水果大共享。
    (6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結束活動。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十一
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、享受集體表演的'樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、萌生對小學生活的向往之情。
    20xx年xx月xx日下午3:30——5:00。
    活動地點:幼兒園操場。
    大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目。
    1、主持人宣布開始;。
    2、園長致辭;。
    3、家長代表講話;。
    開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》。
    1、集體舞《洋娃娃的舞會》。
    2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》。
    4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。
    5、獨舞。
    6、三句半表演《童年趣事》。
    7、集體舞《蟲兒飛》。
    8、舞蹈《小天使》。
    10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十二
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、萌生對小學生活的向往之情。
    20xx年xx月xx日下午3:30——5:00。
    活動地點:幼兒園操場。
    大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目。
    1、主持人宣布開始;。
    2、園長致辭;。
    3、家長代表講話;。
    開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》。
    1、集體舞《洋娃娃的.舞會》。
    2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》。
    4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。
    5、獨舞。
    6、三句半表演《童年趣事》。
    7、集體舞《蟲兒飛》。
    8、舞蹈《小天使》。
    10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十三
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的.時刻。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、萌生對小學生活的向往之情。
    大班全體幼兒及班級教師
    班級活動室和幼兒園操場
    充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
    一、播放園歌《小太陽》
    大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
    二、齊唱園歌《小太陽》
    全體教師和幼兒一起演唱園歌。
    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
    三、幼兒發(fā)言
    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情?!?BR>    (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
    四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念
    教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”
    五、照相合影留念
    教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
    六、游戲《揪尾巴》
    幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
    教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
    七、贈送畢業(yè)禮物
    教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
    幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
    八、品嘗水果
    小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
    九、唱畢業(yè)歌
    活動延伸:
    教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十四
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    20xx年x月x日晚6:30--8:00。
    幼兒園操場。
    大班全體幼兒、家長及全園教師。
    存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
    1、主持人講話。
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班x媽媽。
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班x媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)。
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
    6、小朋友寄語:大二班xxx。
    小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
    9、小朋友代表:大一班xxx。
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!
    10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩。
    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    11、園長寄語。
    聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!
    12、畢業(yè)頒獎。
    園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十五
    合:大家下午好!
    師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽。
    媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
    幼:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
    師:三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、
    幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多。
    幼:現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
    師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,
    幼:現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈,
    師:現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫,
    幼:我們學會了許多的本領。
    師:今天,你們即將畢業(yè)了!
    幼:今天,是一個激情滿懷的日子,是一個放飛希望的時刻。
    師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    幼:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    一、園長講話。
    幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友,讓我們再次領略園長婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
    二、家長講話。
    師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。
    三、畢業(yè)班代表講話。
    師:我知道在這個離別的時刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
    幼:樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動,而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞吧!
    1、《國家》大,一班。
    師:小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
    幼:你們愛你們的國家嘛!
    師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
    幼:請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
    2、《紫竹調》教師。
    幼:在這個特殊的日子里,愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
    3、《親親茉莉花》舞蹈班。
    師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
    幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
    師:忠心的祝福你們快樂每一天。
    幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
    4、《三字經》大、三班。
    幼:“人子初、性本善、習相近、性相遠”
    師:你們知道這是什么嘛?(三字經)。
    幼:請欣賞由大、三班帶來的國學經典《三字經》。
    5、《神奇》大、一班。
    師:一群神秘的姑娘正向我們走來,
    幼:我們一起去看看她們有多神密。
    師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
    6、《歌唱王二小》大、二班。
    師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。
    幼:他的名字叫王二小,是一位愛國小英雄。
    師:請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
    7、《自由飛翔》中、一班。
    師:今天我們要放飛希望,讓你們在未來的天空越飛越高,
    幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍天。
    師:請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
    8、《珠心算》興趣班。
    師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來考考小朋友,讓你們和家長們來比賽。
    幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。
    師:請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
    9、《快樂的小孔雀》大、三班。
    幼:小朋友們去過動物園嘛!看過小孔雀嗎?
    師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
    幼:請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
    10、《歌曲串燒》大、一班。
    幼:三年里我們學會很多,學會了用歌聲來表達愛。
    師:今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。
    幼:請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
    11、《課間十分鐘》大、二班。
    師:小學生活多姿多彩,
    幼:小學生活是美好的。
    師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
    請:請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
    12、《跆拳道》興趣班。
    幼:丁老師,你知道這是什么嗎?
    師:不知道。
    幼:這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶,他們可厲害了。
    師:那我可要見識一下。
    幼:請欣賞《跆拳道》表演。
    13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
    幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。
    師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。
    幼:請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
    14、《快樂寶貝》大、一班。
    師:伸出我的手,伸出你的手,
    幼:我們是一群快樂的小寶貝,
    師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
    15、《畢業(yè)詩+老師,再見了》大、一班。
    師:畢業(yè)了,你們將結束幼兒園學習生活。
    幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
    師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
    幼:請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
    五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
    幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
    師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
    幼:留下了老師的倩影。
    師:當我們想你們的時候,我會打開畢業(yè)證。
    幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
    師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
    師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天涯海角,你們也永遠生活在老師的心中!
    親愛的孩子,當您們就要離開幼兒園的時候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂!
    六、《感恩的心》。
    幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。
    師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
    幼:感謝家長、感謝老師、
    師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
    七、結束部分。
    幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十六
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    幼兒園大班教室
    大班全體幼兒、家長及教師
    幼兒手冊
    (1)主持人出場。
    (2)園長寄語。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
    (7)活動結束。
    ......
    活動準備:1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。2.選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。活動目的:1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一......
    范文這段時間園長老師們都要開始忙著大班畢業(yè)的事情了,陪伴了三年的孩子即將要離開,聽起來挺傷感的!但是,這也是孩子邁向未來的起點呀!我們應該為孩子辦個......
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案和主持稿篇十七
    幼兒園的快樂時光
    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的`回憶。
    2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示
    6月28日
    全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)
    (一)物質打算:
    1、制作活動背板邀請函。
    2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒打算紀念品
    5、教師幼兒統(tǒng)一穿園服
    6、打算音響設備攝像機照相機等。
    1、總策劃與顧問:園長
    2、活動總負責人:業(yè)務園長
    3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名
    4、舞臺布置:大班老師
    5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師
    6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作