電力青年骨干培訓(xùn)心得體會大全(21篇)

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    心得體會是一種對過去的總結(jié),也是對未來的展望。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要找準適合自己的總結(jié)方式和方法。看看下面這些寫心得體會的范文,或許能夠給你一些寫作的創(chuàng)意和靈感。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇一
    作為一名青年,參加電力培訓(xùn)是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷。在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了諸多實用的知識和技能,還體會到了電力行業(yè)的魅力。以下是我關(guān)于電力培訓(xùn)心得的五段書寫體會。
    第一段:認識電力行業(yè)。
    電力行業(yè)作為國家基礎(chǔ)建設(shè)的中堅力量,對于國家經(jīng)濟和人民生活起著舉足輕重的作用。通過培訓(xùn),我對電力行業(yè)的大體認識更加清晰了。我了解到,電力行業(yè)是一個綜合性、復(fù)雜性極高的行業(yè),它涉及到發(fā)電、輸電、配電等多個環(huán)節(jié)。在電力行業(yè)工作,需要對電力系統(tǒng)的原理和運行機制有深刻的了解,同時需要掌握一定的技術(shù)和管理知識。電力行業(yè)是一個高度專業(yè)化的領(lǐng)域,需要具備堅實的專業(yè)基礎(chǔ)和全面的知識儲備。
    第二段:學(xué)習(xí)實用技能。
    在電力培訓(xùn)中,我受益匪淺地學(xué)到了許多實用技能。首先,我學(xué)會了如何正確使用電力設(shè)備和儀器,熟練掌握了一些操作技巧,如測量電壓、電流等。這些技能對于日常生活和工作都非常實用。其次,我還學(xué)到了一些緊急情況處理的方法和技巧,比如電力故障和電線搭接事故處理等。這些技能不僅對我個人有用,也有助于我成為一名優(yōu)秀的電力工作者。
    第三段:鍛煉團隊合作能力。
    在電力培訓(xùn)中,我參與了一些團隊合作的項目,這鍛煉了我的團隊合作能力。比如,在模擬電力工程施工中,我與其他隊員合作,共同完成了一項電力工程任務(wù)。這個過程中,我學(xué)會了如何與他人相互配合,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。通過團隊合作,我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力,還培養(yǎng)了團隊意識和責(zé)任感。
    第四段:親身感受電力工作的壓力和責(zé)任。
    參加電力培訓(xùn),我更加深刻地體會到了電力工作的壓力和責(zé)任。電力工作對于社會和人民生命財產(chǎn)安全都具有重要意義,任何一點疏忽或錯誤都可能造成嚴重后果。在培訓(xùn)過程中,我們進行了許多實戰(zhàn)演練,模擬了各種緊急情況和故障處理。通過這些練習(xí),我更加明白了電力工作中的壓力和挑戰(zhàn)。同時,我也認識到了作為一名電力工作者,我需要對自己的工作負責(zé),時刻保持高度的警惕性和責(zé)任感。
    第五段:展望電力行業(yè)的未來。
    作為一名參與電力培訓(xùn)的青年,我對電力行業(yè)的未來充滿了希望。電力行業(yè)正處于快速發(fā)展的階段,特別是隨著清潔能源的推廣和新能源產(chǎn)業(yè)的興起,電力行業(yè)面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。作為一名青年,我想發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)和知識,不斷深化對電力行業(yè)的理解和認識,為國家的電力事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
    總之,電力培訓(xùn)讓我對電力行業(yè)有了更深入的認識和了解,并學(xué)到了許多實用的技能和知識。通過培訓(xùn),我鍛煉了團隊合作能力,感受到了電力工作的壓力和責(zé)任,并對電力行業(yè)的未來充滿了信心。我相信,在不久的將來,我將能夠成為一名合格的電力工作者,為電力行業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇二
    青年骨干培訓(xùn)心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的青年骨干培訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【青年骨干培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
    一個學(xué)期很快就要結(jié)束了,在忙碌的一個學(xué)期中我參加了學(xué)校的青年教師培訓(xùn),通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓(xùn)中,老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
    其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
    第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。
    第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。
    第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
    最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
    其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。 在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
    再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實際行動來為教育做貢獻,實現(xiàn)自身價值。
    一年來,我園積極開展青年教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,有效提高了青年教師的各種教育教學(xué)實際能力,為我園取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用,青年教師們在各種基本功中有了很大的長進。回顧我們的工作,主要有下面幾點做法和體會:
    一、高度重視,形成共識
    隨著教育改革的不斷深化,時代和形勢的需求,對幼兒園教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),為此,我園領(lǐng)導(dǎo)班子在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)整辦學(xué)思路,提出了新的目標。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻體會到:教師的不斷優(yōu)化是一所幼兒園提高教學(xué)質(zhì)量的保證,必須全面提高教師隊伍的素質(zhì),才能保證我園教學(xué)目標的順利實現(xiàn),我們認為,加強教師隊伍的建設(shè)是教育事業(yè)永久的根本課題,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,從一定意義上講,教師素質(zhì)的高低決定了學(xué)校的生存、發(fā)展與否。這不僅是我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員的共識,同時我們也把這種思想灌輸給教師們。大家都認為只有學(xué)習(xí)和掌握先進的教育教學(xué)思想和方法才能為當(dāng)今社會所接納,因此,“愛校善教,廣博進取”成了教師的座右銘。
    二、周詳計劃,常抓不懈
    我園青年教師都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ),可塑性大,教學(xué)熱情高,但實際教育教學(xué)經(jīng)驗不足,針對這一情況,我園采取了以下措施:
    (一)抓骨干,促提高。
    骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅力量,是學(xué)校教學(xué)工作開展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量,直接關(guān)系到我校教師隊伍的整體水平,決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。通過對骨干教師的聽課、評課、匯報,使她們在思想上受到了一次深刻的觸動。
    (二)抓青年,促上進。
    1.師德教育。近兩年,由于學(xué)校教育發(fā)展的需要,我園新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的青年老師迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問題。為此,我園對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育,以“新八德”重要思想為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》為依據(jù),堅持理論與實踐相結(jié)合,開展 活動,教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念,樹立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。
    2.全面聽課。本學(xué)期我們用一個月的時間,對骨干教師進行有針對性的聽課,課后,我們本著求實的精神,把所有骨干教師集中在一起,由各學(xué)科負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)對骨干教師的課作書面評析。評析中,既有肯定,又不批評;既有分析,又有尋根。通過這樣的評課,不僅使這些骨干教師感到鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)永無止境,而且,也促進了骨干教師間的互相了解和互相學(xué)習(xí)。
    3.放手挑擔(dān)。青年教師充滿朝氣,充滿活力。經(jīng)過努力,他們不僅在教育思想成熟起來,而且在教學(xué)業(yè)務(wù)上也形成了自己的特點,在這基礎(chǔ)上,我們讓一部分青年教師獨立挑起工作重擔(dān),有的承擔(dān)年級組長工作,有的承擔(dān)科研工作。在工作中,我們堅持“信而用之,用之不疑”的原則,這樣,青年教師在完全放松的精神狀態(tài)下盡力工作,努力工作,顯示出她們思維敏捷,具有獨創(chuàng)精神的特點。
    4.跟蹤指導(dǎo)。青年教師具有一定的不穩(wěn)定性,這不僅反映在處事待人上,也反映在教學(xué)工作中。我們掌握青年教師這一特點,除了加強思想教育外,在教學(xué)業(yè)務(wù)上采用跟蹤指導(dǎo)的方法,對其備課、上課等作定期跟蹤。在跟蹤中,及時幫她們尋找規(guī)律;在跟蹤中,我們堅持激勵上進的原則,促進青年教師不斷完善自身的教學(xué)方法,不斷提高駕馭教材和課堂教學(xué)等技能。在跟蹤中,盡量挖掘青年教師的潛在能力,使其在教學(xué)中發(fā)揮自己的長處,以期形成自己的教學(xué)特色。
    (三)抓典型,促競爭。
    教學(xué)工作需要具備很強的工作責(zé)任心。如何促使教師主觀上不斷地增強工作責(zé)任心,迅速提高自己的技能呢?這就需要幼兒園為他們創(chuàng)設(shè)一定的競爭氣氛圍,我們的做法是:
    每一位教師在多年的教學(xué)積累中形成自己的教學(xué)經(jīng)驗或特色,就是青年教師也有自己的長處或特點。我們通過教學(xué)評比,讓每一位教師展示自己的特色,如有的教師善于指導(dǎo)朗讀;有的善于組織藝術(shù)領(lǐng)域的活動,有的善于引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生發(fā)言的興趣等等。通過特色展示,不僅達到了互相學(xué)習(xí)的目的,也促使教師在教學(xué)技能上不斷完善。
    在教師中,能力高低應(yīng)該說是客觀存在的。如何做到齊頭并進,這就需要對兩頭進行關(guān)心、幫助。對教學(xué)能力強的教師或教研組,我們采用大力支持、放手自主,讓這些教師或教研組自己管理自己,創(chuàng)造機會讓他們露面,展示才能,創(chuàng)造機會讓他們?nèi)カ@獎,去爭取更大、更多的獎勵。對一些在教學(xué)上有困難的教師,我們對他們多一些指導(dǎo),少一些指責(zé);多一份耐心,少一些急躁;多一些希望,少一些失望,使他們樹立信心,使他們一點一點提高教學(xué)技能。
    (四)抓基本,促技能。
    為進一步深化對新課程理念的學(xué)習(xí)與思考,全面推進新課程改革的進程,切實提高廣大教師的課堂教學(xué)水平,促進廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,我園本期分別派遣青年教師去校外出聽課、研討,開展送教入園活動時, 安排她們上展示課、并作說課講座,課后全體老師還同她們進行了面對面的研討交流。
    三、明確方向,仍須努力
    雖然我們已取得了一定的成績,但隨著科技的發(fā)展,人的素質(zhì)內(nèi)容也不斷地更新,只有用更高的標準去要求,才能達到更新的水準,作為肩負培養(yǎng)新世紀接班人重擔(dān)的人民教師,更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實自己,這樣才能不負時代的重托、人民的希望,才能為培養(yǎng)建設(shè)社會主義的人材作出貢獻。
    我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質(zhì)的力度,促進我園青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化,為創(chuàng)造新星幼兒園更美好的未來貢獻我們的力量。
    本學(xué)期4—5月份,學(xué)校開辦了青年教師培訓(xùn)班,為期將近兩個月時間,我參加了學(xué)習(xí),深感受益匪淺。在培訓(xùn)班里我真正感到了作為一名教師的真正意義,領(lǐng)悟了教師的真諦。這對于我們青年教師的健康成長和提高青年教師的整體水平都具有相當(dāng)重要的意義。學(xué)習(xí)期間內(nèi)我如久旱的禾苗一般,如饑似渴地汲取著各位老教師所給予我的甘甜雨露。
    如何當(dāng)好一名教師?這次青年教師培訓(xùn)給我起了指路引航的作用,錢雄偉、夏曉玲老師課堂教學(xué)交流的經(jīng)驗讓我收益非淺。為了促使我們的知識盡快轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分重視青年教師的培訓(xùn)工作,田校長親自為我們講解課前準備與課堂教學(xué),現(xiàn)身說法,為我們青年教師的成長做出了榜樣。
    在培訓(xùn)過程中,還進行了校內(nèi)教師公開課,評課活動,尤其是林峰老師的個人課程教學(xué)五年計劃讓人印象深刻。為我們樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,努力提高自己的課堂上的教學(xué)質(zhì)量和效率有很大幫助。不同的學(xué)科具有不同的教學(xué)特點,但通過多次聽課、評課,我也深刻地感覺到在新課標的指引下,各學(xué)科也有相通的地方。那就是在老師的主導(dǎo)作用下,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),這可謂是殊途同歸。我感覺對于課堂教學(xué)來說,要提高學(xué)生的參與積極性,把學(xué)生學(xué)習(xí)變“被動”為“主動”、變“強迫”為“自愿”。課堂的教學(xué)內(nèi)容新穎豐富,在講課過程中要注意教學(xué)方式的多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會吸引學(xué)生到課堂中來,并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量,使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。這是我在這次培訓(xùn)中深刻認識到的一點。
    這次青年教師培訓(xùn),對我啟發(fā)也很大。在今后的教學(xué)中,我要爭取把學(xué)到知識和寶貴的經(jīng)驗用到教學(xué)中去,使自己更完美的駕馭課堂,使自己的師德更端正,使自己育人的方法更恰當(dāng),使自己的魅力更加光彩奪目。在教學(xué)上,培訓(xùn)班組織的各種公開課對我的幫助也挺大,通過聽公開課,使我們有了互相學(xué)習(xí)的機會,取他人之長,補自己之短。從而可以盡可能把課上好些,使學(xué)生聽起來津津有味。
    通過這次青年教師培訓(xùn),使我更了解現(xiàn)代學(xué)生心理、生理方面的特點和對付手段。特別是幾位老師們給我們講的那些案例及分析,使我的收獲很大。因為這些例子往往是擺在老師的實際問題,尤其對我們剛剛參加工作的教師來說顯得特別重要。過去我們只要把課堂紀律抓好,學(xué)生成績出來就好了,現(xiàn)在想想,這僅僅是當(dāng)教師的最基本條件,最重要的還是育人方面,要能分析不同學(xué)生的心理特點,善于及時與他(她)溝通,挖掘他(她)們內(nèi)外在潛力,使其做好人、讀好書。對于那屢教不改的學(xué)生更要正確的引導(dǎo),多做幾次心理戰(zhàn),最好能及時發(fā)現(xiàn)、攻破心理防線,以便對癥下藥。同時可用你的親和力和人格魅力去感化學(xué)生,那樣會在育人方面非常有效,這也是我通過培訓(xùn)后的親身體會。
    作為一名教師,要利用好45分鐘的教學(xué)時間,要把你自己所掌握的知識濃縮、取其精華、提綱挈領(lǐng)地傳授給學(xué)生,首先要備好課。演員常說“臺上一分鐘,臺下十年功”,對于教師又何嘗不是這樣?講臺上45分鐘,講臺下不知要準備多少時間。幾分汗水,幾分收獲。不認真準備,肯定是上不好課的。要寫好教案。寫的過程就是認真準備的過程。在這個方面所以我非常感謝學(xué)校的督促。
    我現(xiàn)在覺得備課也不僅僅是把一次要講的內(nèi)容準備出來。一學(xué)期要講的知識只有全部裝在心中,你對每節(jié)課要講些什么才心中有數(shù)。什么內(nèi)容為以后的教學(xué)埋下伏筆,哪些內(nèi)容需要重點強調(diào),有時只須稍微一提,就像神來之筆起到了畫龍點睛的作用。做到這些是需要下一番功夫的。但只要牢記自己的職責(zé),想到我所從事的工作是神圣的,想到要對得起學(xué)生,我就肯定會下功夫。
    一名學(xué)有專長,教有成就的教師,是因為他長期孜孜不倦的學(xué)習(xí)、勇敢攀登的結(jié)果。當(dāng)今世界是科技騰飛的時代,是知識迅猛發(fā)展的時代,我要不斷學(xué)習(xí)新的知識、技術(shù),投入到我的工作中,在工作中能及時反映科學(xué)的前沿,同時我也會取人之長,補己之短,通過學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,立志成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
    青年教師培訓(xùn)很快就要結(jié)束了,而對于一名教師,所要走的路還很長,相信這次培訓(xùn)將是我職業(yè)生涯的一個新的、更高的起點。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇三
    干部培訓(xùn)是貫徹落實黨的方針政策、提升干部綜合素質(zhì)的重要途徑。你知道青年骨干
    培訓(xùn)心得體會
    是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于青年骨干培訓(xùn)心得體會,供大家閱讀!
    按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識,我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會:
    一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長,分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會:
    1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
    由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
    當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)
    此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
    這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對我縣經(jīng)濟社會的當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認識到,在這個終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
    三、修身立德,廉潔自律
    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
    四、強化團隊精神,鍛煉個人意志
    這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),半軍事化管理,安排各組進行文藝節(jié)目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    近日,我有幸參加了集團基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀律嚴明,讓我重新回到了學(xué)生時代?!扒Ю镏?,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運用,理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運用這次學(xué)習(xí)契機,高標準要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。
    一、要嚴于律己,對自身要求突出一個“高”字。
    青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會考驗;業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重擔(dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗;公正廉潔,抗得住誘-惑的新時代優(yōu)秀青年干部。
    二、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標突出一個“遠”字。
    無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。
    三、要學(xué)而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。
    樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識,既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時,我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補己之短”。生活中時時處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強者!
    筆在自己手中,藍圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!
    相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!
    大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。
    11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂,來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。
    從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠,珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時光。并體會到作為一個學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。
    而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準確下達工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。
    11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會到作為一個大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。
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    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇四
    在當(dāng)今科技高度發(fā)達的社會中,電力作為一種重要的能源,扮演著不可或缺的角色。電力的安全運行和供應(yīng)保障需要一支富有專業(yè)知識和技能的隊伍,因此電力相關(guān)的培訓(xùn)顯得尤為重要。我有幸參與了一次電力培訓(xùn),不僅進一步了解了電力的基礎(chǔ)知識,還體驗到了實際操作,下面分享一下我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
    第二段:理論知識學(xué)習(xí)。
    在培訓(xùn)的第一階段,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電力的理論知識。我們了解到電力的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用歷史,明白了電流、電壓、電阻等基本概念的含義和作用。更重要的是,我們學(xué)習(xí)了電力的危險性,并深刻了解了不正確的操作可能帶來的后果。在理論學(xué)習(xí)中,我對電力的原理有了全新的認識,這讓我對電力這一神奇的科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
    第三段:實際操作體驗。
    理論只是培訓(xùn)的第一部分,真正的實際操作才是我們鍛煉技能和充實經(jīng)驗的過程。在實際操作中,我們親自接觸到了各種電力設(shè)備,了解了它們的結(jié)構(gòu)和工作原理。我們學(xué)會了如何正確地安裝電源線、插座和開關(guān)等,并通過實踐掌握了安全使用電線鉗、電壓表等工具的方法。我們還模擬了各種常見的電力故障場景,學(xué)習(xí)了如何進行緊急處理和維修。通過實際操作,我不僅加深了對電力的認識,還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。
    第四段:團隊合作感悟。
    在這次培訓(xùn)中,我們進行了多次團隊合作的實踐,體驗了團隊協(xié)作的重要性。在一次模擬故障維修中,我們需要協(xié)同配合,根據(jù)故障現(xiàn)象推測出問題所在,并共同解決,不僅需要互相傾聽和溝通交流,還要有耐心和細心。我深深體會到,團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠激發(fā)出集體智慧和集體力量。這種合作精神對于電力行業(yè)來說尤為重要,因為在一線工作中,團隊的力量能夠化解各種電力問題,確保電力的正常供應(yīng)。
    通過這次電力培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我認識到電力作為一種高度危險的能源,安全意識和操作規(guī)范至關(guān)重要。其次,我明白了電力行業(yè)需要具備豐富的專業(yè)技能和知識,不斷學(xué)習(xí)和提升自己才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。最后,我體會到了團隊合作的力量,團隊的力量可以戰(zhàn)勝各種困難,實現(xiàn)共同目標。
    展望未來,我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,在電力行業(yè)有所建樹。我期待著更深入地了解電力的發(fā)展趨勢和新技術(shù),不斷提升自己的專業(yè)能力。同時,我也希望能夠影響身邊的人,提高他們對電力安全的意識,共同守護我們的用電環(huán)境。
    總結(jié):
    通過這次電力培訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識,還體驗了實際操作和團隊合作。這次培訓(xùn)讓我深刻認識到電力的重要性和危險性,加深了對電力行業(yè)的興趣。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,成為一名優(yōu)秀的電力工作者,為保障電力的安全運行和服務(wù)社會做出貢獻。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇五
    近日,我有幸參加了集團基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀律嚴明,讓我重新回到了學(xué)生時代。“千里之行,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運用,理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運用這次學(xué)習(xí)契機,高標準要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。
    一、要嚴于律己,對自身要求突出一個“高”字。
    青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會考驗;業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重擔(dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗;公正廉潔,抗得住誘-惑的新時代優(yōu)秀青年干部。
    二、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標突出一個“遠”字。
    無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。
    三、要學(xué)而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。
    樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識,既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時,我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補己之短”。生活中時時處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強者!
    筆在自己手中,藍圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!
    相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!
    大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。
    11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂,來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。
    從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠,珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時光。并體會到作為一個學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。
    而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準確下達工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。
    11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會到作為一個大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇六
    首段:介紹電力青年培訓(xùn)及其重要性(150字)。
    電力是現(xiàn)代社會的重要能源,為了保障能源供應(yīng)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)電力人才是至關(guān)重要的。青年培訓(xùn)是培養(yǎng)電力行業(yè)新力量的重要環(huán)節(jié),通過系統(tǒng)的培訓(xùn),青年人能夠更好地掌握電力的基礎(chǔ)知識和技能,并為電力行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我參加了一次電力青年培訓(xùn),收獲頗豐,深感培訓(xùn)對于青年人的成長和電力事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及其收獲(250字)。
    在電力青年培訓(xùn)中,我們接受了專業(yè)的理論指導(dǎo)和實踐技能培訓(xùn)。在理論教學(xué)中,我們了解到電力的基本知識、運行原理及電力系統(tǒng)的構(gòu)成。同時,還學(xué)習(xí)了工作的常用工具及其使用方法、安全操作規(guī)范等。在實踐技能培訓(xùn)中,我們進行了電力設(shè)備的組裝和維修工作,通過實際操練,加深了對電力設(shè)備的了解,并對維修技能有了更高的熟練度。通過這次培訓(xùn),我不僅增長了專業(yè)知識,還提高了實踐技能,對電力行業(yè)的工作流程和要求有了更清晰的認識。
    第三段:培訓(xùn)中的困難與解決方法(250字)。
    在培訓(xùn)過程中,我們也遇到了一些困難,如理論知識的理解難度較大、實踐技能的操作困難等。對此,我們采取了積極的解決方法。對于理論知識難以掌握的問題,我們緊密圍繞教材,與導(dǎo)師深入交流,通過多次重復(fù)學(xué)習(xí)和理論實踐,逐漸掌握了重點知識。對于實踐技能的操作困難,我們注重反復(fù)實踐,與同伴互相學(xué)習(xí)、交流,不斷改正操作中的錯誤。通過培訓(xùn)中的困難與解決,我們不僅克服了困難,也提高了自身的學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。
    第四段:培訓(xùn)后的感悟與展望(250字)。
    通過這次電力青年培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于我個人的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的促進作用。首先,培訓(xùn)使我對電力事業(yè)的重要性有了更加深刻的認識和理解,我愿意為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻我的力量。其次,培訓(xùn)提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能,使我更具競爭力。未來,我希望能夠進一步學(xué)習(xí)和掌握電力領(lǐng)域的新知識,不斷提高自己的專業(yè)能力,為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻更多。
    總之,電力青年培訓(xùn)是提高電力行業(yè)人才素質(zhì)的重要途徑,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,收獲頗豐。通過培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)到了電力的基礎(chǔ)知識和實踐技能,克服了各種困難,成長了許多。我相信,在未來的工作中,我將運用所學(xué)知識和技能,為電力事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時,也希望更多的青年人能夠參與到電力行業(yè)的培訓(xùn)中來,共同推動電力事業(yè)的發(fā)展。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇七
    在我行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我行員工等一行到xx銀行進行了為期一星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在國際化發(fā)達城市里,面對一個具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)激烈競爭的城市,感觸甚多。根據(jù)結(jié)合我行現(xiàn)狀的實際情況,我個人獲得了一些心得體會:
    在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務(wù),也不再是具體的業(yè)務(wù)經(jīng)營問題,而是如何提高全市場競爭能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題,了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費者,已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務(wù)要求選擇銀行,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價值的銀行服務(wù),選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,個性色彩越發(fā)濃厚,市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向,提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務(wù)。
    在xx學(xué)習(xí)到許多新觀念,雖說目前完全照搬不符合我行現(xiàn)行的金融管理體制,但自我必需明白如今在世界發(fā)達城市盛行的金融趨勢,掌握新理念知識,活學(xué)巧用,取可取之處。從事金融這行業(yè),體會最深的是在這個圈里越往前走,越是感到自身所學(xué)的知識太平泛。正所謂“學(xué)無止境”,針對不同崗位,努力從多方面學(xué)習(xí)掌握各種業(yè)務(wù)知識和技能;面對新形勢的要求,不斷拓展金融知識新領(lǐng)域,以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。認真學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高業(yè)務(wù)技能,增強自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學(xué)歷高,業(yè)務(wù)能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業(yè)化、素質(zhì)高等優(yōu)勢,樹立業(yè)務(wù)經(jīng)營上的良好態(tài)度,以及拓展業(yè)務(wù)的能力,才能在一個全新的崗位上勝任。
    總之,在xx銀行這一機遇與挑戰(zhàn)同時并存的時刻,只有努力提高了自我素質(zhì),提高了工作效率,才能體現(xiàn)xx銀行的快捷、靈活、妥當(dāng)?shù)姆?wù)作風(fēng);只有在學(xué)習(xí)中做到刻苦鉆研,持之以恒,才能為適應(yīng)xx銀行工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇八
    感謝五廠為我們年輕人提供了這么好的一次學(xué)習(xí)的機會,無論從領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,課程上的精心安排,還是課外活動的周密部署,都體現(xiàn)出采油五廠對我們學(xué)員的重視和良苦用心,讓我收獲了務(wù)實的心態(tài)、創(chuàng)新的思想、改革的信心、團隊的凝聚和壓力的釋放。
    一、成長。
    鮮花的綻放離不開松土、施肥、澆水、除蟲等一系列的前期辛勤準備,所以工作中的成長也離不開學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析、改正等一系列的鋪墊,青年人就應(yīng)該抓緊這大好時光加強學(xué)習(xí),理解新思想、新舉措,以創(chuàng)新的思想應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)。做事要努力,困難面前不屈不撓;選擇不要猶豫,下定決心就付出行動;放下過去的成績,才能擔(dān)當(dāng)新的重任;工作很重要,家庭更重要;樂觀、積極、向上的心態(tài)才是幸福的源泉。
    二、團結(jié)。
    我們這一代大都是獨生子女,團隊的協(xié)作性較差,要極力改變這種現(xiàn)狀。團結(jié)凝聚力量,實干創(chuàng)造未來。要想成為優(yōu)秀團隊中的一員,必須要我們都用真誠去面對這個集體中的每一個人,讓所有人都感覺到心靈的溫暖,通過團隊間的合作,就能夠營造一種工作氛圍,使每個人都有歸屬感,進而提升工作的效率。團結(jié)是成功的基礎(chǔ),一句千百年來不變的道理“團結(jié)就是力量”。
    三、心態(tài)。
    懷揣著感恩的心去工作,才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠,才能達到工作中的默契,才會少了爾虞我詐。如果我們常常抱怨工作累,薪酬低;問題多,機遇少;別人好,自己差,沒有發(fā)揮自己能力的舞臺,這樣只會讓我們的青春白白流逝。幸福:有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一個深愛你的人,一群同舟共濟的同事。
    在這次青年骨干培訓(xùn)班,讓我結(jié)交到更多的新朋友,也學(xué)習(xí)到了實用的情緒管理方法,青年干部的優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作高效。而我們的缺點往往是缺乏埋頭苦干、頑強拼搏、無私奉獻的精神。深知采油五廠為我們辛苦搭建平臺,讓我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,將在今后的工作中,努力運用好這么實用的方法,找出自己的不足,快速成長、積極團結(jié)、平穩(wěn)心態(tài)。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇九
    新崗位調(diào)整之際,我有幸參加了廠組織的“青年骨干培訓(xùn)班”培訓(xùn),本次培訓(xùn)是采油廠近年來第一次專門為38歲以下青干部舉辦的專題培訓(xùn),得益于廠長李仰民、黨委書記陳繁華的大力支持,青干班的課程安排的精彩飽滿,大家的學(xué)習(xí)勁頭很足,同時我深深感受到組織上對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷,感受到了組織上對年青干部的深深期望。通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,解決了心中的困惑,下面我將結(jié)合個人的所學(xué)所感,分三個方面匯報:
    第一,要相信組織,端正態(tài)度,奮發(fā)向上。
    新崗位的調(diào)整,讓我的工作和生活的狀態(tài)發(fā)生的較大的變化,對于能否干好新角色的確存在著一些迷茫。而培訓(xùn)的第一天就將我的心里包袱徹底放下了,首先是廠黨委書記陳繁華的開班講話《加速成長,不負韶華》中的“要相信組織,走好繼承、實干、積累、律已之路”對我震撼很大,隨后副廠長安國印以極其樸實的話語講述了自己的成長磨礪,讓我真正感到汗顏,人事科科長組織部部長李英強以厚積薄發(fā)、天道酬勤給我指明了方向,廠長李仰民更是通過“撕紙”的方式讓我明白了人生奮斗時間的短暫。一遍一遍的震撼讓我對新的崗位充滿了信心,充滿了去挑戰(zhàn)的欲望,讓我全身都充滿了能量,讓我從內(nèi)心都感謝廠領(lǐng)導(dǎo)對我的安排,能夠讓我在年輕的時候,去挑戰(zhàn)、去磨礪、去成長,不負韶華。
    第二,要抓好定位,謀好角色,快速在新崗位成長。8年的地質(zhì)技術(shù)工作經(jīng)歷已經(jīng)讓我比較適應(yīng)了原有的工作模式,但僅一周的作業(yè)區(qū)工作經(jīng)歷確讓我感到了無所適從。從哪里開始?如何開始?干到什么程度?想取得何種成果?這一堆堆的問題一直縈繞在我腦海,想干好,卻不知道怎么去干確實很讓人糾結(jié)。第二天石東老師以《做個有心人為題》解開了我心中的迷題,其中關(guān)于做事的“位、時、度”以及人生事業(yè)的五個階段以及各個階段的特點和方式讓我醍醐灌頂,明白了在新崗位上應(yīng)該怎么走好每一個階段,以及做事時需要注意的各種要素,特別是與人相處的幾個武器,讓我對今后的角色充滿了信心和力量。
    第三,要重視團隊,加強團隊合作的精神和意識。
    在培訓(xùn)的每一個階段都有團隊合作的項目,包括自編自演的晚會、拓展訓(xùn)練、體育比賽等等,通過以小組的形式開展,小組各成員對分配給自己的角色的認真、忘我狀態(tài)也真實地感染到了我,讓我第一次感覺真正地放下了面子,全身心地投入到了一個整體的工作流程之中,大家為一個目標全部努力的力量是巨大的,這讓我充分認識到了團隊的偉大,讓我對團隊充滿了敬畏,這將為我今后的團隊建設(shè)提供強有力的榜樣力量。
    五天的學(xué)習(xí)雖然很短暫,但我真的受了的巨大的震撼,因為本次培訓(xùn)是那么的貼近我的需求,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有各位“戰(zhàn)友”。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十
    20xx年11月20日至24日間,我有幸參加了由民革云南省委組織的xx年年中青年骨干培訓(xùn)班。通過幾天的學(xué)習(xí)和考察活動,使我們收獲頗豐,也使我們感受良多。就我個人而言,與其它同志一樣都有著一個特別的感受,那就是——激動。這種激動源于通過對精神的學(xué)習(xí),使我們看到了中國全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖;這種激動源于通過對多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí),使我們認識到了在多黨合作制度下,民主黨派參政議政的平臺將搭建得更好、而且保障更加充分;這種激動源于通過對云南省科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí),使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問題上將使云南的明天會更好;這種激動源于通過對民革的歷史、地位、貢獻、“五一口號”的歷史重溫,使我們一再體會到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛;這種激動源于通過對呈貢新城的參觀和考察,使學(xué)員們對正在我們工作、生活的這塊土地上進行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認識和了解。
    在激動的同時,我也清醒的認識到,作為一名民革的黨員,特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進程中的民革的黨員,光有激動是不夠的,而是應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為激情。即應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情,把激動轉(zhuǎn)化為對宣傳活動的激情,把激動轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言:
    一、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進一步的認識到,作為一名參政黨的黨員,自己平時學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠遠不夠的,故應(yīng)當(dāng)在各個方面都要加強學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力。因此我將在把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情的過程中抓好以下方面的學(xué)習(xí):
    第一,在今后的學(xué)習(xí)中,不斷加強政治思想教育的學(xué)習(xí),牢固樹立正確的政治方向和堅定的理想信念,堅決樹立小康社會與和諧社會建設(shè)的大局觀,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),努力做到用科學(xué)的政治理論來武裝頭腦,用堅定的政治信念來指導(dǎo)行動。
    第二,不斷加強對民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深對其歷史地位和作用的了解,從而不斷提高和增強自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺性、主動性和責(zé)任感。
    第三,要加強對參政議政方面的知識、方法和能力的學(xué)習(xí),提高自己參政議政的能力,使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力,從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的的義務(wù)。
    第四,要加強對當(dāng)前及今后的形勢、政策的學(xué)習(xí)和把握,并加強對經(jīng)濟、社會、歷史、科技、金融等知識的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時看到問題的實質(zhì)并說到點子上,才能確保自己的建議具有前瞻性、針對性和可操作性。
    第五,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會任務(wù)的提出,以及經(jīng)濟全球化、服務(wù)國際化發(fā)展的趨勢,為律師提供了更大的發(fā)展空間,同時也對律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不注重業(yè)務(wù)技能的提高,則必將被社會和時代所拋棄,也必將無法在小康社會與和諧社會的建設(shè)中發(fā)揮作用。
    二、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進一步的認識到,自己所從事的律師的工作涉及到社會的各個層面,經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會民眾,因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過程中將全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會理念,以及國家的法律和政策進行盡可能廣泛的宣傳。通過對和諧社會理念、國家的法律和政策進行宣傳和講解,實質(zhì)上是加強了社會民眾與國家管理層的溝通,這將有利于中央政策和國家法律的順利實施,有利于和諧社會的建設(shè)。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求,也有利于提高群眾的法制精神、法律意識和法律素質(zhì);便于群眾對自己的行為進行必要的、合理的預(yù)測和判斷,從而最大程度的減少不利于社會和諧的行為的發(fā)生。
    三、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進一步的認識到,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會,而領(lǐng)會的目的在于如何運用于實踐。因此,應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為工作的激情,開展好兩個方面的工作。
    一是以高度的責(zé)任感、使命感認真做好參政議政工作,充分發(fā)揮自己作為一個黨員的作用。律師參政議政的好處在于,其不是國家機關(guān)工作人員,不會從權(quán)力本位來思考問題,更不會顧及自身身份的限制,因此更方便說真話,敢于說實話。同時,律師的執(zhí)業(yè)活動和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗將有利于對社會敏感信息的采集和傳遞,有利于確保建議和意見的邏輯性與理性。
    應(yīng)注意的是,在開展該項工作時應(yīng)當(dāng)做到多學(xué)、多聽、多看、多采、多算、多思、多做。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在參政議政工作方面的方法、經(jīng)驗。同時還應(yīng)當(dāng)就與社會、經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識進行學(xué)習(xí)。多聽是指在參政議政過程中要注意傾聽且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。多看指的是在參政議政過程中不僅要聽還要堅持眼見為實,防止耳聽為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究,多采集客觀、真實的數(shù)據(jù)。多算指對于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認真測算、深入研究、全面分析,從而有利于結(jié)論的準確性、客觀性、科學(xué)性。多思指的是對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題要認真思考和分析,在論證的過程中也要全面、深入思考,確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實、法律和歷史的考驗。多做指的是在時間、精力和條件允許時,在確保建議和意見質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。
    二是要愛崗敬業(yè),堅持立足本職作好工作,充分展示黨員的良好形象。特別應(yīng)當(dāng)注意到的是,建設(shè)和諧社會是報告中提出的要求,也是時代的要求,更是全國廣大人民群眾的愿望和要求。因此,律師一定要在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上立足本職,積極投身到和諧社會建設(shè)的偉大實踐中去。特別是要注意將自己的執(zhí)業(yè)活動自覺地與經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求結(jié)合起來,與人民群眾的迫切需要結(jié)合起來,不斷豐富服務(wù)內(nèi)容,完善服務(wù)手段,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供全方位的、及時高效的、信任度高的法律服務(wù),為構(gòu)建和諧社會而努力,從而充分發(fā)揮律師在和諧社會建設(shè)中的職能作用。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十一
    青年骨干培訓(xùn)是一種為年輕人提供專業(yè)技能和知識的重要機會。通過參加這種培訓(xùn),青年骨干可以學(xué)習(xí)新的技能、提高他們的職業(yè)水平和拓展他們的社交網(wǎng)絡(luò)。我最近剛剛完成了一次青年骨干培訓(xùn),這次經(jīng)歷使我深刻體會到了重要性和必要性。本文將介紹我在參加這次培訓(xùn)時所體驗到的一些具體經(jīng)驗和心得體會。
    第二段:認真學(xué)習(xí)。
    在我的青年骨干培訓(xùn)中,最重要的任務(wù)是認真學(xué)習(xí)。這意味著我必須努力專注地參加所有的講座和研討會,尤其是那些與我自己領(lǐng)域相關(guān)的內(nèi)容。我必須認真聽取講師的講解,并積極參與其中,以便深入地了解新的技術(shù)和理論。此外,我還需要在空余時間里自主學(xué)習(xí)和練習(xí),以加深對所學(xué)知識的理解和掌握。在這樣的學(xué)習(xí)過程中,我深刻意識到了深入學(xué)習(xí)的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進步在我職業(yè)生涯中的關(guān)鍵作用。
    第三段:積極交流。
    在青年骨干培訓(xùn)中,我們也需要積極交流。這包括與其他參與者交流和分享自己的經(jīng)驗和知識,并且與導(dǎo)師和講師進行深入討論和交流。這樣的互動交流有助于我們創(chuàng)造一個更開放和互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也能夠幫助提高我們的溝通技能和人際交往能力。我發(fā)現(xiàn),通過與他人的交流和分享,我能夠?qū)W習(xí)到更多關(guān)于行業(yè)和職業(yè)發(fā)展的信息,也更加了解了其他人的觀點和想法。這將對我未來的工作和職業(yè)生涯建設(shè)有著積極作用。
    第四段:靈活適應(yīng)。
    青年骨干培訓(xùn)過程中,我們還需要具備靈活適應(yīng)的能力。這意味著我們必須能夠適應(yīng)不斷變化的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也能夠根據(jù)不同時期和不同情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和應(yīng)對策略。在我的培訓(xùn)中,我在學(xué)習(xí)和實踐的過程中遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和問題,這些都要求我不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行動方案。然而,在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了像我們這樣的骨干人才需要具備快速適應(yīng)的能力,才能更好地適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境,保持競爭力。
    第五段:總結(jié)。
    綜上,參加青年骨干培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中重要的一步。通過認真學(xué)習(xí)、積極交流和靈活適應(yīng),我能夠更深入地了解并學(xué)習(xí)到新的技能和知識,在未來的發(fā)展中更具有競爭力。這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了許多相關(guān)技能和理論,更讓我認識到了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向,幫助我更加自信地走向職業(yè)生涯的新階段。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十二
    近年來,隨著社會的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求日益增長,特別是對于青年骨干人員的培養(yǎng)和發(fā)展更加重視。為了提升青年骨干人員的綜合素質(zhì)和能力,各種培訓(xùn)班、研討會紛紛涌現(xiàn),我也有幸參加了一次關(guān)于青年骨干人員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。通過這次培訓(xùn),我不僅對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識,還豐富了自己的知識和技能,以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
    首先,培訓(xùn)班給我提供了一個與其他行業(yè)的骨干人員交流的機會,拓寬了我的視野。在課堂上,我結(jié)識了來自不同行業(yè)的優(yōu)秀青年骨干,他們各自在自己的領(lǐng)域里取得了豐碩的成果,對于他們的經(jīng)驗和見解我不禁佩服不已。通過與他們的交流,我受益匪淺,得到了很多寶貴的啟發(fā)。比如,在溝通交流方面,我學(xué)到了一些與人相處的技巧,比如傾聽、表達和尊重他人的觀點等,這些技巧在平時的工作和生活中對我都有很大的幫助。
    其次,培訓(xùn)班還給我提供了一個全面學(xué)習(xí)的機會,使我拓寬了知識面。在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了很多與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識,比如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、自我管理等。這些知識不僅使我對職場的要求有了更深的了解,還提高了我的綜合素質(zhì)。特別是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí),讓我明白了作為一名青年骨干人員要有開拓創(chuàng)新的精神和團隊合作的意識,這對我以后的工作發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。
    此外,培訓(xùn)班還重點講解了如何提升個人的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在這方面,我學(xué)到了很多實用的方法和技巧。例如,在求職時要注重自身的特長和優(yōu)勢,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,定期進行職業(yè)規(guī)劃;在工作中,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,拓寬自己的工作圈子,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗和方法無疑對于我未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。
    最后,通過這次培訓(xùn),我與眾多志同道合的青年骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。我們互相鼓勵、互相勉勵,在彼此的幫助下共同成長。這種團隊合作和良好的人際關(guān)系是我們走向成功的重要保障。與其他骨干人員交流和學(xué)習(xí)的過程中,我真切地感受到了齊頭并進的力量,這將為我今后的職業(yè)發(fā)展提供巨大的助力。
    總體而言,這次培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,通過培訓(xùn),我不僅拓寬了自己的視野,豐富了自己的知識和技能,還與其他骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。今后,我將繼續(xù)保持對自我的要求,不斷完善自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。同時,我也會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗和知識傳授給身邊的人,幫助更多的青年骨干人員實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展夢想。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能在激烈的職業(yè)競爭中脫穎而出,實現(xiàn)自己的人生價值。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十三
    我有幸參加了組織部組織的,由xx培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,以及外出考察點上的周密部署,無一不體現(xiàn)出了組織部對我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,遺憾的是學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會:
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
    這次培訓(xùn)中,有的老師用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實踐經(jīng)驗,將管理方面的理念融于簡單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
    做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學(xué)東西,多思考問題。這兩點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
    通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝xx會務(wù)人員這幾天對我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十四
    20xx年7月畢業(yè)以后,我進入了xxxx供電公司,在xx參加了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進步的動力。xx年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時我很激動,因為我是xx省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從xx來到了xxxx,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基矗具體有以下幾個方面的體會。
    培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理xx親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進員工的培訓(xùn)工作和生活。在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來更好的服務(wù)于社會和公司。
    3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
    4月1號,給我們授課的是xx電力集團公司的xx老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
    在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
    4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負責(zé),也是對別人負責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
    5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認真仔細的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
    經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?,?dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
    在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。 四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十五
    七月,我參加了區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院為區(qū)中青年骨干教師舉辦的培訓(xùn)。期間聆聽了兩次專家講座,分別由華師大的王儉教授的講座《行動研究中的同伴互助》和吳剛教授的講座《新課程改革背景下教學(xué)研究的方向與策略》。覺得這兩個報告都有著非常高的理論性,把國外的一些先進教育理念介紹給我們。雖然只有短短的兩天,但是覺得頗有收獲。
    吳剛教授在他的《教學(xué)設(shè)計與有效教學(xué)》報告中提出的“課前五分鐘成功教學(xué)論”讓我很受啟發(fā),教師精心設(shè)計的一段出彩的引入,一個生動、新穎的開場可以引導(dǎo)學(xué)生以高漲的情緒有效地參與課堂教學(xué),從而達到事半功倍的效果。對我們教師而言,幾年不變的固定的教學(xué)模式、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、課后練習(xí)當(dāng)然無法取得“成功五分鐘”的效果,這無疑要求我們改變、發(fā)展、開拓,我們要與時俱進,不斷更新自己的觀念,了解新鮮事物,關(guān)心學(xué)生的興趣,敢于挑戰(zhàn)、勇于嘗試,以一顆永遠年輕的心和孩子們一起學(xué)習(xí)、生活、成長。
    王儉教授就關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展和同伴互助的主題幫助我們認識自我,不斷改善自我。同時也為我們提供了教師專業(yè)化發(fā)展道路上的一個非常有效的互相幫助、互相提升的形式。新時代的教師不僅要完成教育教學(xué)任務(wù),而且應(yīng)該在教育教學(xué)工作中不斷提升個人專業(yè)素養(yǎng),加強對于教學(xué)行為的研究。更應(yīng)該在走出去,多讀書,多聽課,多培訓(xùn),多思悟,借助于專家的引領(lǐng),可以有效避免同伴互助過程中低水平的重復(fù),使我們的教學(xué)研究更加有意義更加有價值。
    而朱建華局長的講話又為我們今后的工作提出了具體、實際的要求,讓我逐漸地領(lǐng)悟到:要成為一名受學(xué)生歡迎,學(xué)校放心、家長肯定的老師,不是一朝一夕的事,我們在平時工作中肯學(xué)、善學(xué)、敢做的勁頭,在實踐中反思自己,在學(xué)習(xí)中提升自己。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十六
    經(jīng)過為期兩周的外出培訓(xùn),對于我來說,是具有非常重要的作用的。
    不僅是讓我業(yè)務(wù)方面的知識有了更深層次的了解與認識,而且通過對知名企業(yè)的參觀學(xué)習(xí),讓我對前一周在黨校學(xué)習(xí)到的只是與技巧,有了更明朗清晰的認識。公司組織這次中青年骨干培訓(xùn)活動,通過理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,讓我們能夠更加有針對性的提高我們的業(yè)務(wù)知識儲備,改善我們的工作態(tài)度與工作方式,讓我們通過眼見為實的方式,親身感受著知名企業(yè)的先進的管理技術(shù)的魅力。
    中層管理干部是企業(yè)人才的中堅力量,而企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展?fàn)顩r的好壞與這些管理者的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能息息相關(guān)。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者,是戰(zhàn)術(shù)決策的制定者,是高層管理實現(xiàn)控制的紐帶,也是高層管理者和基層管理者之間進行溝通的橋梁。
    一個公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達到更高的業(yè)績,關(guān)鍵的因素不在于高級管理者,而在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實實、公道正派、廉潔勤政、求真務(wù)實的中層管理者。組織的總目標是靠眾多的亞目標協(xié)調(diào)運行實現(xiàn)的。這就要求各個系統(tǒng),亞組織的既要有全局和系統(tǒng)的眼光,又要在這種通盤考慮的前提下,保持自己本部門的良性運行。
    從這個意義上講,中層管理人員執(zhí)行能力的發(fā)揮對企業(yè)經(jīng)營活動成敗起著至關(guān)重要的作用,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動離不開中層管理人員的努力和貢獻,組建一支優(yōu)秀的中層管理人員隊伍,等于為企業(yè)樹立起了堅實的中流砥柱。因此,發(fā)揮中層管理者的效能對于一個企業(yè)的生存和發(fā)展來說至關(guān)重要。
    作為中層的管理人員,我們深知我們的位置的重要性。因此,在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我們也都是在積極認真的學(xué)習(xí),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)以及自身的職業(yè)能力,通過完善自己,來達到更好地為企業(yè)服務(wù)的目的。因此,為了更好的激勵自己,也為了能夠?qū)⑴嘤?xùn)的效果展示出來,我總結(jié)了一些關(guān)于中層管理人員的管理能力培養(yǎng)提高的內(nèi)容:
    首先就是在這樣一個變化迅速、日新月異、競爭十分激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)必須時刻保持高度的危機感,時刻留意市場變化,加強內(nèi)部管理,才能夠在強大的競爭壓力下不斷奮進,才能夠不斷地增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
    中國古代有句俗語:生于憂患而死于安樂。這句話固然是指治理國家的。但是對于企業(yè)的發(fā)展來說,也是同樣適用的。一個企業(yè)要想長時間立足于市場而不被各方競爭打垮,就必須居安思危,不斷地采取各項警覺措施開發(fā)新的策略促進企業(yè)的發(fā)展。危機意識是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有時刻存在危機感,才會不斷的刺激促進企業(yè)人員不斷的努力,才能為企業(yè)做出更多有數(shù)量有質(zhì)量的工作成果。
    因此,企業(yè)在進行管理的時候,可以通過采取各種措施,來培養(yǎng)員工的憂患意識。員工具有這樣的憂患意識的話,才會不斷地提高自身的知識儲備與職業(yè)技能,不斷地完善自身的各項才能。要知道,在競爭激烈的市場環(huán)境下,充足的'人力資源是企業(yè)競爭的有力資本。因此,企業(yè)要通過灌輸?shù)姆绞?,來培養(yǎng)員工的憂患意識。
    “學(xué)習(xí)能力”決定了企業(yè)未來的生死存亡關(guān)系,特別是對于管理者來說,沒有一定的學(xué)習(xí)能力就沒有強大有效的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)力是打造執(zhí)行力的根本,提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學(xué)習(xí)力。在更新觀念日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。
    關(guān)鍵是學(xué)習(xí)能力不同導(dǎo)致思想觀念認識不同的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
    “細節(jié)決定成敗”這句類似于口號的話已經(jīng)叫了很久了,但是到目前為止,這句話也并沒有引起很多企業(yè)的重視。但是我們要知道,在這樣一個競爭激烈的社會中,要說比技術(shù),肯定會有不少的企業(yè)技術(shù)比較雄厚;要說比人本,現(xiàn)在的教育也已經(jīng)造就了不少的人才;要說比資金,這個更沒有競爭力了。所以說,在這樣的競爭環(huán)境下,以細節(jié)取勝,倒是一個非常不錯的思路。只有掌控細節(jié)、執(zhí)行細節(jié)、貫徹細節(jié),才能夠提升企業(yè)的競爭力。因此,強大的競爭力來自于細微之處的競爭,企業(yè)的高層和中層管理者都應(yīng)該牢記:細節(jié)競爭力決定企業(yè)的成長。
    盡管我們是為中國電信建設(shè)通信基站或者是通信管道施工的,理應(yīng)是一個施工單位。但是因為我們的工作性質(zhì),在某種程度上來說,我們公司應(yīng)該算是一個標準的服務(wù)型企業(yè)。
    作為一個服務(wù)型公司,首先要做的就是要做好服務(wù)工作。服務(wù)是一個全方位的整體概念,技術(shù)再好,功能再多,對用戶來說都是沒有用的,客戶需要的是能夠滿足其生產(chǎn)和生活需要的解決方案。對于有一定科技含量的產(chǎn)品,用戶更多關(guān)注的是產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量及服務(wù)。用戶愿意多花10%的價錢來購買服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品。
    對公司而言,高水準服務(wù)不僅能使用戶真正受益,也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場份額和更多的經(jīng)濟效益。而高水準的服務(wù)首先需要客戶經(jīng)理自身擺正位置,建立“關(guān)懷客戶”的意識,首先就是要和客戶先成為朋友,再逐漸地締造成為利益的雙贏者。
    (—)從多個角度分析客戶行為,尋找出其真正的驅(qū)動因素
    使客戶滿意的關(guān)鍵是理解哪些東西對他們來說是重要的,并且盡力滿足他們的期望。然而在很多時候,客戶并不知道他真正需要的是什么,或者說客戶還沒有意識到對他來說最重要的是什么。因此,“學(xué)會聽懂客戶的話”是我們在客戶服務(wù)的時候其中一條比較重要的要求。
    例如:客戶經(jīng)常會抱怨“價格太高了”,客戶在乎的真的是價格嗎?其實很多情況下是在產(chǎn)品同質(zhì)的情況下,客戶沒有感受到因為價格差異給他帶來的增加價值,而客戶又很難從產(chǎn)品功能等深層次、專業(yè)的角度去分析這些問題。于是客戶就把他最容易感受到的價格作為一個抱怨點。換句話說,如果解決方案真正能夠解決問題,帶來好處,那么客戶能夠承受一定的價格差異。
    因此我們應(yīng)該引導(dǎo)客戶看到解決方案能夠帶來的附加價值,在業(yè)務(wù)拓展、效率提高等方面所能夠做出的貢獻,讓客戶認識到與我們公司合作的話能夠帶來的直接的效益。如果根據(jù)客戶的要求很快承諾降低產(chǎn)品價格,他們反而往往會疑竇重生。更嚴重的是,客戶會認為我們贊同了他們最初對價格的觀點。
    (二)、客戶需求研究,超出客戶預(yù)期
    客戶滿意度是一個相對的概念,是客戶期望值與最終獲得值之間的匹配程度。要超出客戶的需求,需要仔細分析客戶期望值,因為客戶最終獲得的滿意度只需略高于期望值,就能獲得客戶的滿意??蛻舻钠谕蹬c其付出的成本相關(guān),付出的成本越高,期望值越高。
    在提高客戶滿意度的過程中,盡量避免要求客戶付出額外成本,否則客戶期望值會隨之升高,達到客戶滿意也就更加不容易。該過程應(yīng)是在充分考慮成本投入的同時,盡可能通過我們的技術(shù)、我們的服務(wù)附加價值的發(fā)掘來實現(xiàn)??蛻魠⑴c程度越高,付出的努力越多,客戶滿意度越高。所謂越難得到的便會越珍惜。因此在業(yè)務(wù)推介過程中如果能夠爭取客戶的參與,一方面對客戶需求的把握能夠更為清晰明確,另一方面客戶由于付出了努力,其滿意度也會更高。
    其實,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予我的,遠不止這些。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然說為期2周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,但是我不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)的道路并沒有停止。
    我將會一如既往地積極努力的工作,為我們的多經(jīng)公司的發(fā)展而努力拼搏。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十七
    近日,我參加了全國青年骨干培訓(xùn)營,學(xué)習(xí)了許多能夠幫助我成長的知識和經(jīng)驗。本次培訓(xùn)的主題是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感”,通過課堂講解、團隊建設(shè)、案例分析等方式,讓我們領(lǐng)略了什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感。
    第二段:領(lǐng)導(dǎo)力。
    在領(lǐng)導(dǎo)力方面,培訓(xùn)師從領(lǐng)導(dǎo)力理論、領(lǐng)導(dǎo)力類型、領(lǐng)導(dǎo)實踐等幾個方面進行了深入淺出的講解。通過不同的實例,讓我們了解到加強溝通、提高執(zhí)行力、打造團隊文化等是成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的能力。
    第三段:責(zé)任感。
    在責(zé)任感方面,培訓(xùn)師通過講解個人責(zé)任和組織責(zé)任的區(qū)別,以及具體的案例分析,讓我們體會到責(zé)任的重要性。同時,指出責(zé)任感不僅存在于個人,而且應(yīng)該成為整個團隊和組織的共同責(zé)任。
    第四段:團隊建設(shè)。
    在培訓(xùn)中,我們還進行了多項團隊建設(shè)活動。通過團隊游戲、挑戰(zhàn)項目等活動,讓我們在實踐中體會到了團隊合作的重要性。我們不僅要有團隊意識,更要有協(xié)作精神、信任感及分工協(xié)作這些實際操作中的基本技能。
    第五段:收獲。
    通過本次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感方面的知識,也更深入地了解了自己的優(yōu)點與不足之處。我懂得了,在團隊中需要充當(dāng)一種什么角色,以及如何處理問題、互相幫助,組成更強大的團隊去迎接更多的挑戰(zhàn)。這些技能和思想的獲得,是我將在職場成長過程中獲得的至關(guān)重要的資本。
    結(jié)論:
    通過參加本次培訓(xùn),我深刻的理解到了青年骨干培訓(xùn)的意義,感謝這次機會讓我更好地成長。作為未來職場的一份子,我會在未來的成長學(xué)習(xí)中,不斷地將學(xué)到的技能和思想運用到實踐中,實現(xiàn)自我價值,在團隊中更多為組織貢獻力量。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十八
    近年來,隨著社會和科技的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在高速前進,人才培養(yǎng)成為了企業(yè)和社會發(fā)展的關(guān)鍵所在。為了提高青年骨干人員的素質(zhì)和能力,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力,各類培訓(xùn)班如雨后春筍般涌現(xiàn)。我有幸參加了一次青年骨干人員培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),我深刻認識到培訓(xùn)對于青年骨干人員的重要性,也獲得了豐富的心得體會。
    首先,培訓(xùn)帶給我了學(xué)習(xí)的機會。在這個信息爆炸的時代,學(xué)習(xí)成為了一項永久的任務(wù)。培訓(xùn)班提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,通過專家的講解和互動式的學(xué)習(xí),我有機會深入了解企業(yè)管理理念,了解行業(yè)發(fā)展動態(tài),了解最新的管理技術(shù)和方法。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對于我未來的發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn),我不再滿足于現(xiàn)狀,而是積極主動地尋求更多的學(xué)習(xí)機會,并將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中。
    其次,培訓(xùn)增強了我的交流能力。作為一個青年骨干人員,一個團隊的成功或失敗與我密切相關(guān)。在制定戰(zhàn)略計劃和執(zhí)行方案的過程中,良好的溝通和協(xié)作能力顯得尤為重要。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何傾聽他人的觀點,善于表達自己的意見,與同事一起制定解決問題的方案。與此同時,我也學(xué)會了與他人建立良好的工作關(guān)系,充分調(diào)動團隊的積極性和創(chuàng)造力。這些交流技巧對于我與同事和上級的工作關(guān)系都帶來了積極的影響。
    再次,培訓(xùn)提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個骨干人員,良好的領(lǐng)導(dǎo)能力是必備的素質(zhì)之一。通過培訓(xùn),我了解到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和控制,更涉及到激勵團隊、解決沖突、制定目標和發(fā)掘潛能等方面。我學(xué)會了如何扮演好領(lǐng)導(dǎo)者的角色,在團隊中發(fā)揮示范作用,向團隊成員提供正確的榜樣。我現(xiàn)在更加理解領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是管理工作和任務(wù),還需要關(guān)注員工的發(fā)展和福利,激發(fā)他們的工作激情和創(chuàng)新能力。
    最后,培訓(xùn)加深了我對實踐的認識。實踐是檢驗理論正確性和應(yīng)用能力的最好方式。培訓(xùn)班不僅僅是簡單地傳授理論知識,還通過實際案例、小組討論和角色扮演等方式,鼓勵我們將所學(xué)知識運用到實際工作中。通過這種實踐的方式,我加深了對所學(xué)知識的理解和運用,也糾正了我在領(lǐng)導(dǎo)和溝通中的一些錯誤做法。通過實踐,我意識到只有將知識轉(zhuǎn)化為行動,才能真正提高自己的能力和素質(zhì)。
    總之,參加青年骨干人員培訓(xùn)班帶給我很多收獲和啟示。學(xué)習(xí)機會、交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和實踐認識的提升,都為我在職場上的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過培訓(xùn),我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標有了更明確的認識,也明白了學(xué)習(xí)和成長是一個持續(xù)的過程。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,為企業(yè)和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十九
    青年骨干是組織中非常重要的一支力量,他們承擔(dān)著將組織推向更高水平的使命和責(zé)任。因此,針對青年骨干的培訓(xùn)和討論尤為重要。最近,我參加了一次青年骨干培訓(xùn)討論會,感受頗深,以下是我的心得體會。
    第二段:認識青年骨干培訓(xùn)的意義
    青年骨干培訓(xùn)是提升青年骨干能力和水平的重要手段,培訓(xùn)的目的是通過教育和熏陶讓他們更好地迎接組織和社會的挑戰(zhàn),勝任各類工作任務(wù)。參加培訓(xùn)的青年骨干可以從中受益匪淺:一方面,可以提高組織工作的能力和水平,更加全面地認識工作的重要性和必要性,更加清楚地認識組織的特點和情況;另一方面,還能積累到與不同部門和領(lǐng)域同齡人的互動學(xué)習(xí)經(jīng)驗,規(guī)避錯誤,做出更好的決策。
    第三段:培訓(xùn)中的收獲
    在本次培訓(xùn)中,我從與其他骨干和講師之間的互動中受益很多。我們一起討論了各種各樣的問題,分享了我們自己的經(jīng)驗和見解,一起思考如何更好地實現(xiàn)共同的目標。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)力和團隊建設(shè)方面,我受益匪淺。通過講師的分享和與其他骨干的互動,我更加全面地認識到了什么是好的領(lǐng)袖和團隊,而如何成為一個好的領(lǐng)袖和如何建設(shè)一個高效的團隊也更加清晰地呈現(xiàn)在我面前。
    第四段:培訓(xùn)中的啟示
    通過本次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作和生活中不足之處。首先是對自己的認知,例如放下個人主義,做到理性、客觀,在面對復(fù)雜的工作和人際關(guān)系時,應(yīng)當(dāng)始終保持平靜的心態(tài);其次是在交流和溝通中,尤其是在與年長、有經(jīng)驗的人交流時,要傾聽他們的想法和意見,學(xué)會包容、專業(yè)和尊重。同時,我也開始思考更好的溝通方式,通過加強自己的表述能力和學(xué)會更加客觀有效地表達自己,提高與同事之間的溝通效率和信任度。
    第五段:結(jié)論
    本次青年骨干培訓(xùn)的討論會給我?guī)砹撕芏嘞敕ê蛦l(fā),讓我更加全面、深入地了解了組織和工作的重要性、團隊和領(lǐng)袖的重要性,以及個人修養(yǎng)和認知方面的不足之處。我發(fā)現(xiàn),作為一名青年骨干,我們需要不斷努力才能更好地完成組織交給我們的使命,同時也需要成為一個更好的人。我希望自己能將這些啟示融入到自己的工作和生活中,通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié),實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇二十
    本次培訓(xùn),參訓(xùn)教師共21人,以青年教師為主,還包括兩名新近入職的教師。為確保本次培訓(xùn)取得實效,耿老師還特意出臺文件,制定培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容,強調(diào)培訓(xùn)要求。
    在耿慧慧、范奎兩位教研員的精心組織安排,各學(xué)員通力配合,為期一年多的培訓(xùn),秩序井然,內(nèi)容豐富,形式多樣,達到了預(yù)期目標?,F(xiàn)就培訓(xùn)工作開展情況作如下小結(jié)。
    本期培訓(xùn)可謂內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈。既有教育理論的學(xué)習(xí)與探討,又有教學(xué)經(jīng)驗的交流與展示; 既有骨干教師示范課的引領(lǐng),又有青年教師的匯報課的展示和再匯報課的提升;既有精彩的讀書交流活動,又有示范課和匯報課的精彩點評;既有專業(yè)教師對青年教師集約化的拓展訓(xùn)練,又有導(dǎo)師對青年教師一幫一的單獨指導(dǎo)……在有聲有色的培訓(xùn)工作中,青年教師大開眼界,受益頗豐。 要使培訓(xùn)工作開展得扎實有效,紀律嚴明是保證,措施得當(dāng)是關(guān)鍵。在培訓(xùn)計劃中,既有整體上的工作紀律要求,如參訓(xùn)教師必須按時參加,不得遲到、早退、缺席,又有關(guān)于示范課和匯報課的具體要求,如示范課有六點要求,匯報課有四點要求。在措施方面,學(xué)校聽取導(dǎo)師意見,集思廣益,不斷完善導(dǎo)師工程實施方案,在培訓(xùn)中,既要體現(xiàn)出骨干教師在示范課上的引領(lǐng)功能,又要為青年教師搭建好充分展示自我的良好平臺,激勵他們挑戰(zhàn)自我,超越自我。培訓(xùn)期間,參訓(xùn)教師每人都寫下了5000字以上的讀書心得以及出一份高考試卷。
    當(dāng)然培訓(xùn)中還是有一些小問題的,主要表現(xiàn)在我青年教師上匯報課上面。個別教師對教材挖掘不到位,缺少突破,提問質(zhì)量不高;還有極個別教師只追求利用多媒體,而忽略黑板的功能,缺少板書設(shè)計;大多的青年教師教學(xué)語言不夠簡練,缺乏感染力,更有極個別教師心理素質(zhì)不高,上課緊張,影響教學(xué)效果。
    這些問題,我們將在今后的工作中不斷改進。我們要繼續(xù)努力,勇于面對,毫不氣餒;我們要研究策略,改進方法,_難題;我們要相信青年教師,相信通過不懈的努力,一定會有所改進的。只要我們有信心,不遠的將來,就一定能夠取得驕人的成績的。
    電力青年骨干培訓(xùn)心得體會篇二十一
    青年骨干培訓(xùn)一直是公司發(fā)展不可缺少的一環(huán)。最近,我有幸參加了一次青年骨干培訓(xùn)的活動,這次活動給我留下了深刻的印象,讓我對公司的未來充滿信心。在這次活動中,我與同事們進行了深入的討論,在探討中不斷改進和提高了我們的工作技能。在這篇文章中,我將分享我在青年骨干培訓(xùn)中所得到的心得和體會。
    第二段:分享經(jīng)驗
    在這次青年骨干培訓(xùn)中,我們通過分享經(jīng)驗,各抒己見,相互啟迪,在交流中進步。我發(fā)現(xiàn),在這些討論中,每個人都有自己的優(yōu)秀之處,而對于我們自己的缺點和問題,大家也都毫不客氣地指出來,共同的目標是幫助我們不斷改進自己的工作。
    第三段:團隊協(xié)作
    在這個過程中,我感受到了團隊協(xié)作的重要性。每個人都在努力學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力,同時也在關(guān)注團隊的整體進步。我們追求著一個共同的目標,那就是讓公司的整體成績更好。在討論中,我們?nèi)缤粋€團隊一樣,相互協(xié)作,不斷解決問題和反思自己,同時也在鼓勵和支持其他成員的努力。
    第四段:致謝
    在這次培訓(xùn)中,我們感謝公司安排了這樣一個非常有意義的活動。這樣的機會讓我們能夠有更多的時間和機會,去了解公司的發(fā)展和未來規(guī)劃,讓我們更加了解公司對我們的期望和對我們未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。同時,我們也感謝所有參與這次培訓(xùn)的同事和導(dǎo)師,他們的支持和鼓勵讓我們更加自信,更加勇敢地去面對工作和挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)
    在這次青年骨干培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多重要的經(jīng)驗和技能,特別是團隊協(xié)作和溝通技巧,這些技能將在以后的工作中非常有用。我理解到公司對我們的期望和未來規(guī)劃,更加了解團隊成員的工作能力和貢獻。我想加倍努力,將自己的專業(yè)技能和工作能力進一步提高,為公司做出更多的貢獻。我也希望公司能夠繼續(xù)開展這樣的培訓(xùn)活動,讓更多的人能夠受益,為公司發(fā)展貢獻自己的力量。