人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
博士論文致謝詞篇一
博士論文的完成為我開(kāi)啟一扇做學(xué)問(wèn)的窗口，三年的求學(xué)生涯在導(dǎo)師、親友和同學(xué)的多方大力支持下，辛苦卻也收獲滿(mǎn)囊。
首先，最感謝的是我的指導(dǎo)教授-侯月梅教授，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、做研究全力以赴的精神、以及對(duì)研究生的提攜及照顧，令個(gè)人獲益良多且深受感動(dòng)。
再者，感謝附院心臟中心各位教授和老師在論文中的審閱和指導(dǎo)。感謝動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心的各位老師多方的指導(dǎo)，對(duì)于本研究進(jìn)行所需的種種支持與協(xié)助，使個(gè)人的論文得以如期完成，在此致上最深沉的謝意。感謝我的師姐妹及師兄弟們，對(duì)我生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。
又者，感謝最親愛(ài)的家人在生活及情感上的容忍及包容。感謝父母三年對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷。
衷心感謝論文評(píng)閱和答辯委員會(huì)的所有專(zhuān)家!
感謝所有幫助過(guò)我的人!
其實(shí)，真正需要感謝的是我的父母。默默的支持，沒(méi)有選擇。20xx年12月9日。我選擇逃避答辯到最后的日期。當(dāng)面對(duì)的時(shí)候，還是比較從容的。
我選擇稀里糊涂的生活，這樣心里的負(fù)擔(dān)會(huì)小很多。
這些天，終于閑散下來(lái)，我想起爸爸了。
博士論文致謝詞篇二
時(shí)光荏苒，在我即將邁入而立之年的時(shí)候，我這稍顯漫長(zhǎng)又稍顯曲折的博士生涯即將進(jìn)入尾聲。作為一名浙江大學(xué)的土著，我在本科畢業(yè)后選擇留在求是園繼續(xù)深造，選擇直接攻博這條道路來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。在浙江大學(xué)度過(guò)了人生最美好的十年，也在這十年中盡情揮灑著自己的青春和熱情。這一路走來(lái)，想說(shuō)的話(huà)有太多太多，想感謝的人也太多太多，恩師、同窗、親友，是你們各方面的幫助和關(guān)懷才使我能夠一路堅(jiān)持下來(lái)，也正因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我的求學(xué)生涯才充滿(mǎn)著絢麗的色彩。
我的論文傾注了導(dǎo)師鄭曉冬教授大量的心血，從論文的選題、論文的具體執(zhí)行到最終論文的定稿，鄭老師無(wú)不親力親為，給予我悉心的指導(dǎo)和全方面的支持。
多年來(lái)，鄭老師在學(xué)業(yè)上盡心指導(dǎo)，在工作上嚴(yán)格要求，在生活上更是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，為我提供了良好而又寬松的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。于我而言，鄭老師不僅是一位學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，更是一位生活上的長(zhǎng)者，她用女教師特有的細(xì)膩引領(lǐng)著我在各方面踏實(shí)前行。鄭老師廣博的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、忘我的工作精神、誠(chéng)信的處世風(fēng)范使我在博士生涯中受益匪淺，而這些財(cái)富也必將使我受益終生。在此，謹(jǐn)向我的導(dǎo)師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
在攻讀博士期間，余挺副教授對(duì)我的課題研究計(jì)劃、研究工作的具體實(shí)施、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中碰到的困難，以及論文的撰寫(xiě)提出了許多寶貴的建議，這些為我論文的順利開(kāi)展和完成打下了良好的基礎(chǔ)，他對(duì)科研的專(zhuān)注、對(duì)論文寫(xiě)作的獨(dú)到見(jiàn)解都使我受益良多，特此表達(dá)我衷心的感謝!本論文的順利完成也離不開(kāi)周文文副教授、陳衛(wèi)副教授、尹源明副教授的大力幫助和支持。本系羅自生教授和馮鳳琴教授對(duì)論文的選題和開(kāi)展給予了指導(dǎo)意見(jiàn)，在此一并表示感謝!
學(xué)院的許多老師對(duì)我博士期間的學(xué)習(xí)、工作和生活給予了熱心的幫助和支持，研究生科馮水娟老師給我的學(xué)習(xí)、工作及畢業(yè)環(huán)節(jié)提供了諸多幫助和關(guān)懷，陳素珊老師和翟云仙老師對(duì)我的生活表達(dá)了諸多關(guān)心和支持，在此謝謝你們一路的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)。
本論文的大部分工作是在本實(shí)驗(yàn)室完成的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了本實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃?、師弟師妹的大力幫助和支持，你們?duì)科研上提出的寶貴建議讓我獲益匪淺，對(duì)生活上的關(guān)心愛(ài)護(hù)讓我銘感于心，而我們?cè)缫言陂L(zhǎng)年的共同相處中產(chǎn)生了深厚的友誼，而這珍貴的同窗之情必將持續(xù)一生。感謝我的師姐王一非、劉霞、湯海清、任雪艷、劉娜，我的師兄張輝和鄒慧熙對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的幫助和關(guān)心，感謝遠(yuǎn)在美國(guó)的師姐殷資對(duì)我和家人各方面的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝師姐王慧倒、同窗劉燕和朱瑞瑜在讀博生涯中的鼓勵(lì)、支持和陪伴。感謝我的師弟路來(lái)風(fēng)五年多來(lái)在科研、工作和生活上的幫助和關(guān)心，尤其是在論文撰寫(xiě)方面的幫助。感謝我的師妹曾麗珍在實(shí)驗(yàn)和生活上的幫助和關(guān)心。感謝同窗吳濤和郭峻對(duì)我科研上的指點(diǎn)和生活上的關(guān)照。感謝本科生瑪合布巴對(duì)我實(shí)驗(yàn)上的幫助和生活上的關(guān)心。我在鄭老師的課題組讀博期間，實(shí)驗(yàn)室的其他兄弟姐妹無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上都給予了我莫大的幫助，在此一一表示感謝，他們是我的同窗王鵬和陸蕾，師弟倪庚、唐飛、馮勁濃、齊學(xué)明、徐仕翔、高梓淳、胡浩、宋海昭、徐陽(yáng)、張楊揚(yáng)，師妹沙莎、沈金兒、熱米拉、余辰、陳倩茹、李唐瓊、俞卓萍、李瑋、閻芙潔、楊佳麗、徐冬冬、高慧、張凌霞以及其余在此未提及名字的一起奮斗的同窗們。
正因?yàn)橛心銈円宦飞系墓膭?lì)、支持、陪伴和關(guān)心，才有我一路的堅(jiān)持。此外，感謝浙江大學(xué)分析測(cè)試中心的黎軍英老師和戎念杭老師在電鏡觀察方面提供的幫助和指導(dǎo)。
感謝我的博士班同學(xué)張進(jìn)杰、劉連亮、張京順、孟瑞鋒、蘇忠銳、魯健章、楊?；?、陳延、彭燕、徐容容，感謝你們給我的學(xué)習(xí)、生活各方面給予的照顧、建議和關(guān)心，盡管我們現(xiàn)在各奔東西，但是我永遠(yuǎn)都銘記著一起度過(guò)的緊張、艱辛而快樂(lè)的博士生活。感謝我的本科同學(xué)兼博士同學(xué)沈妍和童彥在各方面給予的關(guān)心和幫助。感謝我的博士同學(xué)兼好友馬頎多年來(lái)對(duì)我和家人各方面的關(guān)心和照顧，感謝我的師姐盧曉鳳、我的師兄鄒平、我的同學(xué)姚超一直以來(lái)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，能夠認(rèn)識(shí)你們是我讀博期間最大的收獲!
在這里，我還要感謝我的至親，我親愛(ài)的父母、外婆、奶奶，遠(yuǎn)在天堂的外公和爺爺，你們一路上無(wú)條件地支持我所做的任何決定，給予我你們所能給予的所有的愛(ài)，特別是我的父母和外公外婆，替我承擔(dān)了大部分的家庭責(zé)任，而我所能回報(bào)的只有微乎其微。在我讀博期間，我失去了我的兩位至親，“子欲養(yǎng)而親不待”,我真切地體會(huì)到了這句話(huà)的殘忍和無(wú)可奈何，而我也希望我能夠順利畢業(yè)可以給遠(yuǎn)在天堂的外公和爺爺帶去些許安慰。我還要將感謝獻(xiàn)給我的丈夫奚弘之，我們?cè)谖易x博期間相戀、結(jié)婚、生育，你不善言辭，但卻默默地為我做好你所能做的每一件事，讓我能夠安心于學(xué)業(yè)，你和女兒也是我讀博期間最大的精神支柱。
在真心面前，語(yǔ)言有時(shí)候總是那么蒼白，最后，我用最真誠(chéng)的心，感謝所有在此尚未提及、給過(guò)我關(guān)心和幫助的老師、同學(xué)和親人們!感謝你們的'支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)和陪伴，也衷心祝愿我愛(ài)的人和愛(ài)我的人在今后的人生道路上一切順?biāo)?
博士論文致謝詞篇三
本論文是在導(dǎo)師張英教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、結(jié)果分析到論文的撰寫(xiě)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著張老師的心血和辛勤汗水。張老師深厚的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度以及樂(lè)觀、豁達(dá)、獨(dú)特的人格魅力讓我受益匪淺，在今后的人生道路上，我將始終謹(jǐn)記恩師的諄諄教誨。在此，向?qū)熤乱宰钫\(chéng)摯的敬意！
本論文的大部分試驗(yàn)內(nèi)容是在福建省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)研究院食品所色譜室進(jìn)行的，特別感謝林欽高工的精心指導(dǎo)，尤其感謝他在高效液相色譜、超高效液相色譜—串聯(lián)質(zhì)譜聯(lián)用等分析技術(shù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，感謝他在分析檢測(cè)領(lǐng)域提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)和在研究思路方面給予的珍貴啟迪。同時(shí)也衷心感謝他在生活上給予的關(guān)懷！
感謝導(dǎo)師組成員吳曉琴副教授、蔣益虹副教授、陸柏益副教授和章宇副教授在論文進(jìn)行過(guò)程中給予的關(guān)心、幫助和支持！
特別感謝福建省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)研究院食品所色譜室游飛明、戴明、歐陽(yáng)立群、黃永輝、梁敏、李華鵬、楊旺火、周鵬、潘城、吳少明、陳言凱、李燕平、江慧蘭、邱桂英等在試驗(yàn)過(guò)程中給予的幫助。
特別感謝浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院任佳萍同學(xué)在動(dòng)力學(xué)算法方面給予的幫助。
感謝參與本課題研究的各位師弟師妹金成、劉零怡、程璐、齊睿婷所付出的努力以及課題組其他成員龔凌霄師姐、黃菊青、唐偉敏、黃駱鐮、姜文進(jìn)、龐美容、熊麗娜、方芳、吳聰俊、陳湄沁對(duì)我的關(guān)心與支持。感謝我的好友何曉敏、徐靜、任春鳳在我讀博期間給予的大力支持與鼓勵(lì)。感謝蔡芳博士、部建雯博士和曹玉敏博士在學(xué)習(xí)和生活中給予的幫助。
特別感謝我的丈夫葉瑞松，在生活上給予的關(guān)心和照顧，在精神上給予的鼓勵(lì)與支持，煩惱時(shí)給予的安慰與體諒，快樂(lè)時(shí)給予的微笑與分享！你對(duì)我的支持、鼓勵(lì)、理解和包容支撐著我一路走來(lái)，給予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力！特別感謝我的父母及家人，在我成長(zhǎng)的道路上付出的心血，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與支持，你們對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我順利完成學(xué)業(yè)的保證！
衷心感謝參與評(píng)閱、評(píng)審本論文和出席答辯會(huì)的各位專(zhuān)家！
謹(jǐn)此向所有關(guān)心、支持與幫助我的老師同學(xué)、親人和朋友們致以最誠(chéng)摯的敬意和感謝！
博士論文致謝詞篇四
轉(zhuǎn)眼之間三年博士研究生生活即將結(jié)束。
回首過(guò)去，
思緒萬(wàn)千。
二十年的寒窗苦讀，
有過(guò)成功的喜悅，
亦有過(guò)失敗的沮喪，
有太多的人和事值得記憶。
首先，
衷心感謝我的恩師許尚忠研究員對(duì)我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，
從論文選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施，
到論文的撰寫(xiě)與修改，
每一個(gè)環(huán)節(jié)中無(wú)不凝聚著恩師的汗水和心血。
恩師國(guó)際化的視野，
前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣，
嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)風(fēng)格，
從容、樂(lè)觀、豁達(dá)、以身立行的做人風(fēng)格不僅使我明白了如何看待事物，
懂得了如何規(guī)劃自己的人生，
而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理，
深刻影響著我今后的工作和生活博士畢業(yè)論文致謝詞(3)篇博士畢業(yè)論文致謝詞(3)篇。
在生活方面恩師和師母給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，
借此機(jī)會(huì)向恩師及師母表示我最誠(chéng)摯的謝意!
我要感謝師兄李俊雅研究員。
他從美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)成歸國(guó)后正是我實(shí)驗(yàn)的中期階段，
許多問(wèn)題的解決都是他具體指導(dǎo)的。
他精湛的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和遺傳學(xué)理論，
開(kāi)闊的科研視野及為人處事豪爽的性格為我今后的人生樹(shù)立了標(biāo)桿!
本試驗(yàn)是在中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院北京畜牧獸醫(yī)研究所牛遺傳育種實(shí)驗(yàn)室完成的，
在樣品采集和實(shí)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中，
得到了陳金寶老師、高雪老師和任紅艷老師的支持和幫助，
在此表示誠(chéng)摯的謝意!
在即將畢業(yè)之際，
姬愛(ài)國(guó)、淮亞紅、王淑輝、高樹(shù)新、李恒德和畢業(yè)的碩士研究生馬騰壑、郭燕青、秦巧梅、田露、吳慧光等同學(xué)在實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)方面對(duì)我的無(wú)私幫助。
在此特別感謝張小輝師兄在實(shí)驗(yàn)過(guò)程和論文整理過(guò)程中給予的鼎力幫助!特別感謝我的兩位戰(zhàn)友張路培和甘乾福博士研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和精神上對(duì)我的支持和幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室姜曉娟老師和史明艷博士后在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予我的幫助
在此，
謹(jǐn)向他們及所有關(guān)心幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示我誠(chéng)摯的謝意!
感謝我的同學(xué)xxxx，
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的xxx峰老師，
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的xxx博士，
北京大學(xué)生命科學(xué)院的杜老師，
中國(guó)農(nóng)科院畜牧所的杜立新研究員、王立賢研究員、李奎研究員、李宏兵老師以及喬麗娟、尹春光博士在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予的無(wú)私幫助!
在即將完成學(xué)業(yè)之即，
感謝我的家人多年來(lái)對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。
因?yàn)槲业那髮W(xué)路壓彎了父母的腰，
榨干了他們的汗，
也揪碎了他們的心博士畢業(yè)論文致謝詞(3)篇論文。
我懂事的弟弟更是小小年紀(jì)就用肩膀扛起家業(yè)，
無(wú)怨無(wú)悔的支持著我的求學(xué)之路。
感謝她對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。
為了我的學(xué)業(yè)，
她放棄了優(yōu)越的工作，
正是她默默而無(wú)私的付出才使我有信心和毅力完成學(xué)業(yè)。
如果沒(méi)有他們，
我無(wú)法想象自己將如何度過(guò)這段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯，
衷心祝愿我的親人們健康幸福!
謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給所有關(guān)懷、幫助、支持、鼓勵(lì)我的親人、師長(zhǎng)、學(xué)友和朋友們!
博士論文致謝詞篇五
20xx 年 9 月博士入學(xué)時(shí)，導(dǎo)師侯運(yùn)炳教授曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，博士生期間做什么方向的科研并不要緊，關(guān)鍵是做科研的態(tài)度和掌握科研的方法。我對(duì)這句話(huà)印象深刻，導(dǎo)師不僅是教給我們一種做事的態(tài)度，也是一種做人的態(tài)度，在使我深受觸動(dòng)的同時(shí)，也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待研究和學(xué)習(xí)，這些都將對(duì)我未來(lái)的人生具有一定的導(dǎo)向性和啟發(fā)性。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向?qū)煂?duì)我多年的指導(dǎo)和幫助表示最由衷的謝意。
同時(shí)，我也要感謝資源與安全工程學(xué)院其他的老師，正是老師們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，使我能夠較好地完成我的學(xué)業(yè)。
在論文寫(xiě)作及資料查詢(xún)過(guò)程中，得到國(guó)務(wù)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心周健奇同志及中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)張浩、于輝同志的幫助和支持，在此一并表示感謝。
還想感謝的是實(shí)驗(yàn)室的各位同門(mén)，博士研究生期間，與大家一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，收獲了很多，沒(méi)有大家的支持與鼓勵(lì)，很難順利度過(guò)博士生期間的學(xué)習(xí)，向同門(mén)表示感謝。
在這篇論文研究和寫(xiě)作過(guò)程中，參考了相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，尤其是理論闡述部分。這些文獻(xiàn)資料的作者們研究的結(jié)果對(duì)本論文的研究起了舉足輕重的作用，在這里，我向他們表示誠(chéng)摯的謝意。
另外，感謝各位評(píng)審老師在百忙之中對(duì)本文進(jìn)行評(píng)閱。作者衷心希望得到老師及評(píng)委的大力指導(dǎo)和幫助。
最后，感謝一直陪在我身邊給我支持、鼓勵(lì)、安慰的家人、愛(ài)人以及朋友們，是你們給了我生活及精神上的支持，為我順利的完成學(xué)業(yè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。愛(ài)你們。
博士論文致謝詞篇六
當(dāng)寫(xiě)下論文的最后一筆時(shí)，才真正的感覺(jué)松了一口氣。說(shuō)實(shí)話(huà)，從開(kāi)始提筆至今，已經(jīng)一年有余，但因這期間發(fā)生一些事情導(dǎo)致論文進(jìn)度嚴(yán)重落后，直至最近一個(gè)多月才算是進(jìn)入正軌。
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，又多次感到無(wú)從下筆，無(wú)法繼續(xù)。每一次，都是老師、家人、朋友給我了莫大鼓勵(lì)，才讓我有幸能夠完成這篇論文。在此，我真心感謝每個(gè)悉心照顧的老師們、家人們以及朋友們，感謝所有給予我?guī)椭c鼓勵(lì)的人們。首先，我要感謝我的導(dǎo)師。我的導(dǎo)師趙智宏教授不僅是一位有著豐富學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度的學(xué)者，也是一位時(shí)尚靚麗、和善具有親和力的知心長(zhǎng)輩，在我的學(xué)習(xí)和生活上都給予了很大的幫助。
本論文的研宄方法與思路、論文的框架與提綱以及論文的寫(xiě)作，導(dǎo)師都仔細(xì)審閱并多次提出修改建議和指導(dǎo)意見(jiàn)。在我迷茫時(shí)，是老師的開(kāi)導(dǎo)和積極向上的生活態(tài)度給我指明未來(lái)的的努力方向。衷心的我的導(dǎo)師趙智宏教授說(shuō)聲：謝謝您！
其次，我要感謝學(xué)院的每一位老師。是你們辛勤的付出完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品質(zhì)。尤其要感謝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)的導(dǎo)師們，在我因父親去世無(wú)法完成論文預(yù)答辯時(shí)，給予我第二次機(jī)會(huì)，謹(jǐn)向您們致以最誠(chéng)摯的謝意和最崇高的敬意！
最后，我要感謝我的家人朋友。感謝我的家人對(duì)我的支持，感謝朋友對(duì)我的鼓勵(lì)和陪伴。
此外，我還要要感謝原任百瑞源營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)王磊和現(xiàn)百瑞源枸杞產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司宣傳部的王筱峰部長(zhǎng)，感謝您們給我提供所需數(shù)據(jù)和資料的同時(shí)，也為我論文的寫(xiě)作提供寶貴的意見(jiàn)。
在寫(xiě)這篇論文的過(guò)程中，本人最大的體會(huì)就是南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的老師們很敬業(yè)，很負(fù)責(zé)。尤其是我的導(dǎo)師邵一明副教授給予了我很大的幫助，從論文的選題、框架構(gòu)建、整理提綱到論文寫(xiě)作，都離不開(kāi)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，論文完成后，他認(rèn)真審閱全文并多次提出修改意見(jiàn)，讓我學(xué)習(xí)、分析、研宄問(wèn)題的能力有了明顯提高，在此，我要對(duì)邵一明副教授表示深深的感謝，他較高的學(xué)術(shù)水平、嚴(yán)密的思維能力、樸實(shí)無(wú)華的人格魅力，讓我深感敬意。
其次，我要感謝南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的每一位老師。你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神以及關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的為師風(fēng)范，讓我十分感動(dòng)，謝謝你們辛勤的培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。
衷心感謝論文評(píng)審老師和各位答辯老師的辛勤工作，謝謝！
衷心感謝所有mba的同學(xué)，感謝你們的寬容、關(guān)愛(ài)和幫助。特別感謝我的家人及公司同事，在我學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)論文期間，是他們給予我鼎力的支持和無(wú)私的奉獻(xiàn)，幫助我能夠順利地完成學(xué)業(yè)。
最后，謹(jǐn)向所有在攻讀mba期間曾經(jīng)關(guān)心和幫助過(guò)本人的老師、同學(xué)、朋友們表示最誠(chéng)摯的謝意！
當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及感慨時(shí)間都去哪兒，三年的研究生學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了。在論文即將完成之際，我要對(duì)這三年研究生學(xué)習(xí)中以及論文寫(xiě)作過(guò)程中幫助過(guò)我的人表示最衷心的感謝。
首先，我要感謝我的論文指導(dǎo)老師王俊。王老師從本文的開(kāi)題到現(xiàn)在文章的基本思路、框架內(nèi)容、格式規(guī)范等方面給予了我最耐心最細(xì)致的指導(dǎo)。王老師縝密的思維、專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)、寬廣的胸襟和誨人不倦的精神，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活、工作甚至人生都產(chǎn)生了極其重要的影響，賦予我人生道路無(wú)限的啟迪。
其次，我要感謝蘇州大學(xué)商學(xué)院任教過(guò)我的各位老師及 mba 中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們的辛勤教育和指導(dǎo)，在傳授我知識(shí)的同時(shí)也給予了我關(guān)懷，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”的內(nèi)涵，使之成為我今后努力方向的不竭的精神財(cái)富。
再次，我要感謝我在蘇州金螳螂建筑裝飾企業(yè)調(diào)研期間的劉總，感謝他在我論文寫(xiě)作期間提供的素材以及寶貴建議。
另外，我還要感謝溫曉明、余順、虞飛等同學(xué)對(duì)我的論文提出的寶貴建議，感謝我的家人和朋友在我這研究生學(xué)習(xí)期間給予的物質(zhì)與精神支持，沒(méi)有你們的全力支持就沒(méi)有我今天學(xué)業(yè)的圓滿(mǎn)。
最后，再次對(duì)所有關(guān)心我的老師、同學(xué)、家人表示感謝！
在我撰寫(xiě)論文的期間，我受到了吉林大學(xué)管理學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的耐心詳細(xì)指導(dǎo)，不僅使我在專(zhuān)業(yè)方面獲得了更多的知識(shí)，而且完成了論文寫(xiě)作，在此表示衷心的感謝。
尤其要感謝我的導(dǎo)師——楊剛教授，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼佌伣陶d，從多方面給予親切的指導(dǎo)使我在各個(gè)方面都得到了進(jìn)步，在此特別向他表示最衷心的感謝！
還要感謝吉林大學(xué)管理學(xué)院mba管理中心的老師們，為了我們的學(xué)習(xí)順利完成學(xué)業(yè)，為了我們得到更好的學(xué)習(xí)效果和環(huán)境，他們辛苦努力地工作著，從無(wú)一句怨言。在此，也跟他們說(shuō)聲“謝謝”。
同時(shí)，我還要感謝那些在求學(xué)的過(guò)程中，一路相伴共同度過(guò)了一段最充實(shí)而難忘的時(shí)光的同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)間里相互幫助，一起提高，結(jié)下較深的友誼之情。在此，也向同學(xué)們表示衷心的感謝。
最后，感謝所有幫助過(guò)我的，給與我很多關(guān)心、支持的人，謝謝你們！所有的這些我都會(huì)銘記在心，以后更加刻苦的學(xué)習(xí)，建立更多無(wú)限快樂(lè)的回憶！
博士論文致謝詞篇七
回首三年的大學(xué)生活，心中倍感充實(shí)，論文即將完成之日，感慨良多。
首先誠(chéng)摯地感謝我的導(dǎo)師張教授，他不但從論文的選題到論文的章節(jié)設(shè)定、論文的社會(huì)調(diào)研以及論文的最終定稿，自始至終都傾注著太多的心血。汪老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之道、寬厚仁慈的胸懷、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，為我樹(shù)立了一輩子學(xué)習(xí)的典范，他每一次的教誨與鞭策都將激勵(lì)我繼續(xù)在科學(xué)和教育的道路上勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新。在此，謹(jǐn)向尊敬的張教授致以深深的敬意和由衷的感謝。
其次，感謝上x(chóng)x學(xué)院xx工作室的劉老師，十分感謝他無(wú)私地提供了他當(dāng)年的博士論文寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，使我的博士論文能夠有效地完成。同時(shí)敬佩他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法、敏銳的學(xué)術(shù)洞察力、勤勉的工作作風(fēng)以及勇于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神，這些將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
再次，感謝工作室里朝氣蓬勃、積極向上的好兄弟李博士、劉老師、劉老師、劉老師，謝謝他們?cè)谖也┦可钊陙?lái)的相伴和協(xié)助。
同時(shí)，以最誠(chéng)摯的心意感謝xx學(xué)院的許平教授，感謝他對(duì)我論文寫(xiě)作過(guò)程的大力支持。在我參與他的課題xxx調(diào)研工作過(guò)程中，他不僅指導(dǎo)我不斷地對(duì)研究課題進(jìn)行深入的思考和總結(jié)，并讓我經(jīng)歷了受益一輩子的xxx活動(dòng)的社會(huì)考察，而且獲得博士論文寫(xiě)作的第一手珍貴資料。感謝他的團(tuán)隊(duì)――xxx調(diào)研的全體同仁，可以說(shuō)沒(méi)有他們就沒(méi)有我今天的論文。
我還要感謝來(lái)自學(xué)院的博士和碩士研究生們，感謝她們一年多來(lái)給我提供的幫助和關(guān)心，在我論文最需要幫助的時(shí)候，她們總是第一時(shí)間放下自己的工作無(wú)私地協(xié)助我，在我信心不足時(shí)給我打氣，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我?guī)椭?、給我鼓勵(lì)，與她們?cè)谝黄鸬娜兆娱_(kāi)心而充實(shí)，她們將是我記憶里最美的風(fēng)景。
還要感謝我的家人，是他們?cè)谶@三年的博士生生活里給予我偉大的支持和鼓勵(lì)。沒(méi)有他們給予我努力學(xué)習(xí)的信心和力量，相信這篇博士論文也難以完成。深深地感謝他們?cè)诒澈蟮哪С郑?BR> 最后，感謝所有關(guān)心我、支持我和幫助過(guò)我的同學(xué)、朋友、老師和親人。
在這里，我僅用一句話(huà)來(lái)表明我無(wú)法言語(yǔ)的心情：感謝你們！
博士論文致謝詞篇八
站在畢業(yè)的尾巴上回頭看，讀博期間經(jīng)歷了高低起伏，酸甜苦辣，心里卻滿(mǎn)了感恩。
感謝恩師鄭教授。在鄭老師的悉心設(shè)計(jì)、指導(dǎo)下，我完成了這個(gè)博士課題。鄭老師學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作勤勉，對(duì)科研有獨(dú)到的見(jiàn)解和洞察力?！敖虝?shū)育人”，鄭老師不僅在課堂上傳授知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)室里著重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，在生活中也關(guān)心學(xué)生的需要，重視學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。感謝鄭老師在我讀博期間如慈母般的幫助、支持和鼓勵(lì)。博士生涯雖然即將終止，但師生情誼歷久彌香。
感謝余副教授在課題上提供的幫助和指導(dǎo)。感謝周副教授、陳副教授在我實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提出的寶貴建議。感謝博士生指導(dǎo)小組成員何教授、馮教授等對(duì)我課題設(shè)計(jì)提供的建議。感謝實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)在我讀博期間給予我的支持、幫助和陪伴。
最后，感謝我摯愛(ài)的家人，謝謝你們?cè)谶@條人生路上與我分擔(dān)辛苦、共享喜樂(lè)，給我無(wú)私的愛(ài)和無(wú)條件的支持、鼓勵(lì)。還有親愛(ài)的師長(zhǎng)和朋友們，雖然無(wú)法在這里一一提名致謝，但想起你們就覺(jué)得溫暖，謝謝你們純真的情誼。
直博生涯即將結(jié)束，這五年時(shí)間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。
博士論文致謝詞篇九
致謝在博士學(xué)位論文中起著非常重要的作用,是學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中作者向給予過(guò)幫助的人們和機(jī)構(gòu)表達(dá)謝意的唯一渠道。本文是本站小編為大家整理的博士學(xué)位論文致謝詞，僅供參考。
本課題是在導(dǎo)師于素芳副教授的悉心指導(dǎo)和殷切關(guān)懷下順利完成的，導(dǎo)師對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)和生活均給予了無(wú)微不至的關(guān)懷，在此表示深深地謝意。三年來(lái)，您使我懂得了學(xué)無(wú)止境，在學(xué)業(yè)上不斷求索;學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和寬以待人的處世風(fēng)范，我會(huì)牢記終生，并將永遠(yuǎn)受益。
本課題從設(shè)計(jì)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中還受到衛(wèi)生毒理學(xué)研究所謝克勤、趙秀蘭教授、于麗華老師和其他老師的指導(dǎo)和幫助，以及勞動(dòng)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究所李杰教授、李國(guó)珍老師及其他老師的無(wú)私支持，使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，在此我向他們表示最誠(chéng)摯的謝意。
特別感謝宋福永師兄、宋美芳同學(xué)、喬春霞同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助和配合，希望我們以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)合作，共同進(jìn)步。
感謝師弟和師妹們的幫助和合作，希望我們的友誼永存。
感謝我的家人，他們給予我支持和鼓勵(lì)，使我克服困難，完成學(xué)業(yè)。
謝謝!
三年緊張而又充實(shí)的博士生活即將結(jié)束，在碩士
畢業(yè)論文
完成之際，我要向所有支持、關(guān)心、幫助過(guò)我的人們表示最誠(chéng)摯的謝意!
由衷地感謝尊敬的導(dǎo)師藺新英教授的諄諄教誨。三年來(lái)，藺老師在學(xué)習(xí)、工作、生活方面給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，為我提供一切可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，可以說(shuō)我的每一步成長(zhǎng)，每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著藺老師的心血。藺老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎實(shí)深厚的學(xué)識(shí)功底，敏銳的洞察力，果斷的工作作風(fēng)，都是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。本論文是在藺老師的精心指導(dǎo)下完成的。在論文的選題、實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展以及文章的修改等環(huán)節(jié)，藺老師的言傳身教使我受益匪淺。謹(jǐn)向藺老師致以深深的謝意!
本課題在實(shí)施中，得到了山東省立醫(yī)院兩腺科馬宏巖主任及本教研室所有老師和同學(xué)熱情的幫助與支持，還要感謝病毒所的姚平老師和毒理所的于麗華老師以及實(shí)驗(yàn)管理中心的郭冬梅和王淑娥老師，他們的支持使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，在此謹(jǐn)表示最衷心的感謝!
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我敬愛(ài)的導(dǎo)師藺新英教授和所有支持、關(guān)心、幫助我的人們!
博士階段的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在將近三年的學(xué)習(xí)生涯里，曾經(jīng)得到過(guò)許許多多老師、同學(xué)和同事的熱情關(guān)懷和無(wú)私幫助，在此謹(jǐn)向他們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的謝意!
首先，我要向我的導(dǎo)師謝克勤教授致以衷心的感謝!謝老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，待人誠(chéng)懇，胸襟坦蕩，他高屋建瓴的學(xué)術(shù)眼光、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，為我樹(shù)立了榜樣。三年來(lái)，學(xué)習(xí)上謝老師對(duì)我嚴(yán)格要求，精心指導(dǎo)，并很早就向我提出論文寫(xiě)作的指導(dǎo)意見(jiàn)，幫助確定論文的主題，從論文的主題、內(nèi)容、到整體的結(jié)構(gòu)都給予了細(xì)致、有效的指導(dǎo)。在寫(xiě)作過(guò)程中，謝老師不惜休息時(shí)間，細(xì)致、耐心的提出寶貴的修改意見(jiàn)，是論文得以順利完成。他對(duì)我孜孜不倦的耐心教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷令我難以忘懷，受益非淺。
在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)和論文工作開(kāi)展期間，還得到趙秀蘭、趙麗、張翠麗、于麗華、朱振平等老師的精心指導(dǎo)和大力幫助，在此表示衷心感謝，另外在實(shí)驗(yàn)和論文撰寫(xiě)過(guò)程中還得到王青山、張利平、郭新、宋福永、周貴珍和潘光兵等同學(xué)的支持和幫助，在此一并表示真誠(chéng)的謝意!
最后，感謝我的父母以及所有這三年學(xué)習(xí)過(guò)程在物質(zhì)和精神上給予我?guī)椭挠H人和朋友們!
博士論文致謝詞篇十
我的求學(xué)之路可謂一帆風(fēng)順，2004年9月即獲得保送研究生資格來(lái)到中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所這座神圣的科學(xué)殿堂。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼七年過(guò)去了......
七年前我不到22歲，正是一個(gè)女人最好的年齡，這個(gè)年齡的女孩子大多在享受愛(ài)情、享受生活，而我卻在她們歡暢淋漓時(shí)對(duì)著枯燥的公式和英語(yǔ)單詞。
七年前我意氣風(fēng)發(fā)指點(diǎn)江山，充滿(mǎn)夢(mèng)想充滿(mǎn)希望，那時(shí)沒(méi)有金錢(qián)和浪漫但我對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)!
七年后我成了為數(shù)不多的女博士，然而卻沒(méi)有了那樣的花樣年華，也失去了那樣的躊躇滿(mǎn)志，心如止水。
七年后的今天，我不再相信“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，如今我不知道讀了這么多書(shū)真正的追求是什么，路在何方。
此刻我在回想著這七年走過(guò)的路，有成功的喜悅也有失敗的落寞;有開(kāi)懷暢飲的快樂(lè)也有錐心刺骨的憂(yōu)郁;有歡聲笑語(yǔ)，也有面紅耳赤;有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黃粱美夢(mèng)而今早已無(wú)夢(mèng);沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)戀當(dāng)然不會(huì)有失戀的痛心疾首;沒(méi)有追求風(fēng)花雪月的浪漫心態(tài)，只求踏實(shí)安穩(wěn)地有個(gè)他陪我走著。
22年漫長(zhǎng)求學(xué)長(zhǎng)征路即將畫(huà)上句號(hào)，需要感謝的人太多，在此特別感謝七年研究生之路陪我左右的人。
師恩如海，感謝導(dǎo)師七年前接收我來(lái)此學(xué)習(xí)，七年求學(xué)路上，他以厚重的人格、博大的胸懷教育我如何做人、做事，他慎思明辨、誨人不倦的學(xué)術(shù)精神以及寬廣淵博的學(xué)識(shí)深深影響了我，如黑暗處一盞明燈照亮了我前行的路，他的幫助和啟迪使我受益匪淺。值此論文完成之際，將千言萬(wàn)語(yǔ)匯成學(xué)生最誠(chéng)摯的謝忱獻(xiàn)給我最尊敬的導(dǎo)師!
同窗情深，感謝七年里一起求學(xué)的兄弟姐妹們，感謝你們給予我的關(guān)懷與幫助，我們一起跋山涉水，一起把酒當(dāng)歌，那一幀幀一幕幕將永遠(yuǎn)深埋于心。更感謝你們對(duì)我的謙讓與忍耐，其實(shí)應(yīng)該是致歉，為我的“專(zhuān)橫跋扈”、“倚老賣(mài)老”表示深深的歉意，“兄弟姐妹們，對(duì)不起!”，是你們的寬容大度營(yíng)造了我們和諧的辦公室環(huán)境。
感謝七年里有幸認(rèn)識(shí)的老師、領(lǐng)導(dǎo)們，你們的幫助我將永記于心;感謝七年里有緣結(jié)識(shí)的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋也挪桓械焦陋?dú)寂寞。感謝求學(xué)路上所有老師、領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，所有同學(xué)、朋友的默默關(guān)心。
感謝父母近三十年含辛茹苦的養(yǎng)育之情，是母親對(duì)上大學(xué)的渴望和對(duì)知識(shí)的渴求深深影響著我，讓我一步一步登上了學(xué)塔的最高峰。母親嚴(yán)格的要求剝奪了我天真爛漫的童年時(shí)光，但培養(yǎng)了我刻苦堅(jiān)強(qiáng)的拼搏精神，這個(gè)學(xué)位證有您的一半。父母博大寬容的愛(ài)，女兒永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答，我只想說(shuō)一句：“爸爸，媽媽?zhuān)喜灰贋榕畠翰賱诹?，您們的后半輩子就交給女兒吧，我會(huì)讓您二老盡享幸福!”感謝弟弟的陪伴與支持，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，也多了一份牽腸掛肚。感謝爺爺、奶奶、叔叔、姨姨等所有親人給予的關(guān)心與鼓勵(lì)!
感謝未來(lái)有緣陪伴我一生的那個(gè)他，我堅(jiān)信你會(huì)為有一個(gè)博士老婆而感到驕傲和自豪的!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這種勤苦只有經(jīng)歷過(guò)的人才能明白。經(jīng)歷了這種苦難，我成為了“第三類(lèi)人”，完成了我國(guó)最高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，獲得了我國(guó)的最高學(xué)位，也許不再有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)抢Щ髵暝目喑?BR> 衷心感謝在我求學(xué)期間每一位關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、給過(guò)我鼎力支持的人們，你們的情意我將銘記于心!
除了由衷的感謝，還有深深的不舍。舍不得朝夕相處的老師、兄弟姐妹們，還有我們和諧的616辦公室。
感謝各位評(píng)委老師百忙之中抽時(shí)間對(duì)我的'論文進(jìn)行評(píng)閱并參加我的論文答辯。
最后，祝福所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友、親人們，愿你們一生幸福!
博士論文致謝詞篇十一
光陰似箭、時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼之間三年博士研究生生活即將結(jié)束?；厥走^(guò)去，思緒萬(wàn)千。二十年的寒窗苦讀，有過(guò)成功的喜悅，亦有過(guò)失敗的沮喪，有太多的人和事值得記憶。首先，衷心感謝我的恩師許尚忠研究員對(duì)我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從論文選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施，到論文的撰寫(xiě)與修改，每一個(gè)環(huán)節(jié)中無(wú)不凝聚著恩師的汗水和心血。恩師國(guó)際化的視野，前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)風(fēng)格，從容、樂(lè)觀、豁達(dá)、以身立行的做人風(fēng)格不僅使我明白了如何看待事物，懂得了如何規(guī)劃自己的人生，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理，深刻影響著我今后的工作和生活。在生活方面恩師和師母給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)向恩師及師母表示我最誠(chéng)摯的謝意!
我要感謝師兄李俊雅研究員。他從美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)成歸國(guó)后正是我實(shí)驗(yàn)的中期階段，許多問(wèn)題的解決都是他具體指導(dǎo)的。他精湛的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和遺傳學(xué)理論，開(kāi)闊的科研視野及為人處事豪爽的性格為我今后的人生樹(shù)立了標(biāo)桿!
本試驗(yàn)是在中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院北京畜牧獸醫(yī)研究所牛遺傳育種實(shí)驗(yàn)室完成的，在樣品采集和實(shí)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中，得到了陳金寶老師、高雪老師和任紅艷老師的支持和幫助，在此表示誠(chéng)摯的謝意!
非常感謝西北農(nóng)林科技大學(xué)xxxx和xxx教授在論文的選題和試驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中的指導(dǎo)和幫助!特別感謝xxx教授在學(xué)校對(duì)我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)心。
在即將畢業(yè)之際，非常感謝實(shí)驗(yàn)室的在讀博士榮敏、侯冠彧、鄧桂馨、周正奎、黃萌、袁崢嶸和在讀碩士賀建寧、李嬌、張猛、杜新華等的幫助!感謝已畢業(yè)的博士研究生張清峰、張小輝、王興平、姬愛(ài)國(guó)、淮亞紅、王淑輝、高樹(shù)新、李恒德和畢業(yè)的碩士研究生馬騰壑、郭燕青、秦巧梅、田露、吳慧光等同學(xué)在實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)方面對(duì)我的無(wú)私幫助。在此特別感謝張小輝師兄在實(shí)驗(yàn)過(guò)程和論文整理過(guò)程中給予的鼎力幫助!特別感謝我的兩位戰(zhàn)友張路培和甘乾福博士研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和精神上對(duì)我的支持和幫助。感謝實(shí)驗(yàn)室姜曉娟老師和史明艷博士后在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予我的幫助。在此，謹(jǐn)向他們及所有關(guān)心幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示我誠(chéng)摯的謝意!
感謝我的同學(xué)xxxx，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的'xxx峰老師，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的xxx博士，北京大學(xué)生命科學(xué)院的杜老師，中國(guó)農(nóng)科院畜牧所的杜立新研究員、王立賢研究員、李奎研究員、李宏兵老師以及喬麗娟、尹春光博士在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予的無(wú)私幫助!
在即將完成學(xué)業(yè)之即，感謝我的家人多年來(lái)對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。因?yàn)槲业那髮W(xué)路壓彎了父母的腰，榨干了他們的汗，也揪碎了他們的心。我懂事的弟弟更是小小年紀(jì)就用肩膀扛起家業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的支持著我的求學(xué)之路。感謝表姐和表姐夫?qū)ξ覍W(xué)業(yè)的支持和鼓勵(lì)!感謝岳父一家人對(duì)我的關(guān)懷和牽掛!感謝我的妻子楊玉梅，感謝她對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。為了我的學(xué)業(yè)，她放棄了優(yōu)越的工作，正是她默默而無(wú)私的付出才使我有信心和毅力完成學(xué)業(yè)。如果沒(méi)有他們，我無(wú)法想象自己將如何度過(guò)這段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯，衷心祝愿我的親人們健康幸福!
最后，對(duì)本論文試驗(yàn)過(guò)程中作出重要貢獻(xiàn)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物表示崇高的敬意!
謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給所有關(guān)懷、幫助、支持、鼓勵(lì)我的親人、師長(zhǎng)、學(xué)友和朋友們!
博士論文致謝詞篇十二
首先，三維教學(xué)目標(biāo)的全面落實(shí)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解要透徹，分析要細(xì)膩，否則直接導(dǎo)致學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，并為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)埋下禍根。所以教師要科學(xué)地、系統(tǒng)地、合理地組織科學(xué)教學(xué)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生地內(nèi)部條件，采用良好地教學(xué)方法，重視學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、思維等實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維一體的課堂教學(xué)。
其次，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)要把握準(zhǔn)確。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，是教學(xué)活動(dòng)中所采取的教學(xué)方式方法的依據(jù)，也是教學(xué)活動(dòng)的中心和方向。在教學(xué)目標(biāo)中一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如果已經(jīng)非常明確，但具體落實(shí)到課堂教學(xué)中，往往出現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)沒(méi)有重點(diǎn)的講，或是誤將僅僅是“難點(diǎn)”的知識(shí)當(dāng)成了“重點(diǎn)”講。這種失衡直接導(dǎo)致教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的下降。
最后，對(duì)一些知識(shí)，教師不要自以為很容易，或者是滿(mǎn)以為自己講解的清晰到位，沒(méi)有隨時(shí)觀察學(xué)生的反映，從而一筆帶過(guò)。但學(xué)生的認(rèn)知是需要一個(gè)過(guò)程的，并不是馬上就能接受。所以我們要隨時(shí)獲取學(xué)生反饋的信息，調(diào)整教學(xué)方式和思路，準(zhǔn)確流暢地將知識(shí)傳授給學(xué)生，達(dá)到共識(shí)。
2、對(duì)教學(xué)方法的反思
第一，面向全體學(xué)生，兼顧兩頭。班級(jí)授課是面向全體學(xué)生的，能照顧到絕大多數(shù)同學(xué)的因“班”施教，課后還要因人施教，對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)要提優(yōu)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)。教師要特別注意不要讓所謂的差生成為被“遺忘的角落”。
第二，注重學(xué)法指導(dǎo)。中學(xué)階段形成科學(xué)概念，一是在大量的科學(xué)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上歸納、總結(jié)出來(lái)的；其次是在已有的概念、規(guī)律的基礎(chǔ)上通過(guò)演繹出來(lái)的。所以，在課堂教學(xué)中教師應(yīng)該改變以往那種講解知識(shí)為主的傳授者的角色，應(yīng)努力成為一個(gè)善于傾聽(tīng)學(xué)生想法的聆聽(tīng)者。而在教學(xué)過(guò)程中，要想改變以往那種以教師為中心的傳統(tǒng)觀念就必須加強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)這一師生雙邊活動(dòng)中的主體參與。要注重科學(xué)探究，多讓學(xué)生參與探究，經(jīng)歷探究過(guò)程，體驗(yàn)獲得探究結(jié)論的喜悅。
第三，教學(xué)方式形式多樣，恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效率?？萍嫉陌l(fā)展，為新時(shí)代的教育提供了現(xiàn)代化的教學(xué)平臺(tái)，為“一支粉筆，一張嘴，一塊黑板加墨水”的傳統(tǒng)教學(xué)模式注入了新鮮的血液。在新形勢(shì)下，教師也要對(duì)自身提出更高的要求，提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能，提高自己的計(jì)算機(jī)水平，特別是加強(qiáng)一些常用教學(xué)軟件的學(xué)習(xí)和使用是十分必要的。
最后，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)有意向?qū)W生滲透科學(xué)的常用研究方法。例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等。學(xué)生如果對(duì)科學(xué)問(wèn)題的研究方法有了一定的了解，將對(duì)科學(xué)知識(shí)領(lǐng)會(huì)的更加深刻，同時(shí)也學(xué)到了一些研究科學(xué)問(wèn)題的思維方法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)科學(xué)的能力。
3、對(duì)訓(xùn)練方法的反思
第一，解題要規(guī)范。對(duì)新生一開(kāi)始就要特別強(qiáng)調(diào)并逐漸養(yǎng)成解題的規(guī)范性，其次再是正確率，規(guī)范性養(yǎng)成了，正確率自然就升高了。
第二，訓(xùn)練貫穿教育全過(guò)程，促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。我們的教學(xué)思路應(yīng)該由原來(lái)的覆蓋題型、重復(fù)不斷的模仿練習(xí)轉(zhuǎn)到以問(wèn)題為載體，訓(xùn)練學(xué)生思維，滲透物理學(xué)的思想方法。目前，探究性的學(xué)習(xí)方法成為一種潮流，就是學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中其自主性得到了充分的發(fā)揮，學(xué)生能在參與探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得體驗(yàn)，產(chǎn)生感悟，學(xué)到方法，從而有效的發(fā)展能力。我們應(yīng)該從中受到啟發(fā)，并在教學(xué)實(shí)踐中注意運(yùn)用和改進(jìn)。
第三，訓(xùn)練扎實(shí)，具有基礎(chǔ)性、針對(duì)性、量力性、典型性和層次性。
第四，作業(yè)要布置了必收、收了必批改、批改了必講評(píng)、講評(píng)了必訂正，做到反饋全面，校正及時(shí)。要求學(xué)生解題過(guò)程要做到多反思、歸納和總結(jié)。
4、對(duì)教學(xué)技能的反思
其一，講授正確，語(yǔ)言規(guī)范簡(jiǎn)練。良好的語(yǔ)言功底對(duì)一名一線教師非常重要?？茖W(xué)是有著嚴(yán)密邏輯性的學(xué)科，首先不能講錯(cuò)，推導(dǎo)流暢，過(guò)度自然。其次，語(yǔ)言要規(guī)范簡(jiǎn)練，表達(dá)清晰，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，充滿(mǎn)熱情和感染力，能“抓住”學(xué)生的注意力。
其二，板書(shū)精當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整。好的板書(shū)有助于將教學(xué)內(nèi)容分清段落，表明主次，便于學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容的體系、重點(diǎn)。同時(shí)老師也要練就一些作圖的基本功，學(xué)會(huì)畫(huà)直線，畫(huà)圓，畫(huà)各種姿勢(shì)的小人物等等。
其三，教具的使用、實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范。教師在上課之前應(yīng)對(duì)教具和實(shí)驗(yàn)儀器功能了如指掌、使用輕車(chē)熟路、操作規(guī)范得當(dāng)，避免在演示時(shí)操作不熟練，或是操作錯(cuò)誤。
總之，我們作為引路者，有意識(shí)的降低初中科學(xué)學(xué)習(xí)的門(mén)檻，先將學(xué)生引進(jìn)門(mén)，哪怕先是讓學(xué)生感覺(jué)到“科學(xué)好學(xué)”的假象，我們都是成功的。只要我們善于引導(dǎo)，學(xué)生的智慧就會(huì)在玩與錯(cuò)中碰撞出火花，會(huì)在玩與錯(cuò)中逐步走進(jìn)科學(xué)的殿堂。
博士論文致謝詞篇一
博士論文的完成為我開(kāi)啟一扇做學(xué)問(wèn)的窗口，三年的求學(xué)生涯在導(dǎo)師、親友和同學(xué)的多方大力支持下，辛苦卻也收獲滿(mǎn)囊。
首先，最感謝的是我的指導(dǎo)教授-侯月梅教授，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、做研究全力以赴的精神、以及對(duì)研究生的提攜及照顧，令個(gè)人獲益良多且深受感動(dòng)。
再者，感謝附院心臟中心各位教授和老師在論文中的審閱和指導(dǎo)。感謝動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心的各位老師多方的指導(dǎo)，對(duì)于本研究進(jìn)行所需的種種支持與協(xié)助，使個(gè)人的論文得以如期完成，在此致上最深沉的謝意。感謝我的師姐妹及師兄弟們，對(duì)我生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。
又者，感謝最親愛(ài)的家人在生活及情感上的容忍及包容。感謝父母三年對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷。
衷心感謝論文評(píng)閱和答辯委員會(huì)的所有專(zhuān)家!
感謝所有幫助過(guò)我的人!
其實(shí)，真正需要感謝的是我的父母。默默的支持，沒(méi)有選擇。20xx年12月9日。我選擇逃避答辯到最后的日期。當(dāng)面對(duì)的時(shí)候，還是比較從容的。
我選擇稀里糊涂的生活，這樣心里的負(fù)擔(dān)會(huì)小很多。
這些天，終于閑散下來(lái)，我想起爸爸了。
博士論文致謝詞篇二
時(shí)光荏苒，在我即將邁入而立之年的時(shí)候，我這稍顯漫長(zhǎng)又稍顯曲折的博士生涯即將進(jìn)入尾聲。作為一名浙江大學(xué)的土著，我在本科畢業(yè)后選擇留在求是園繼續(xù)深造，選擇直接攻博這條道路來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。在浙江大學(xué)度過(guò)了人生最美好的十年，也在這十年中盡情揮灑著自己的青春和熱情。這一路走來(lái)，想說(shuō)的話(huà)有太多太多，想感謝的人也太多太多，恩師、同窗、親友，是你們各方面的幫助和關(guān)懷才使我能夠一路堅(jiān)持下來(lái)，也正因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我的求學(xué)生涯才充滿(mǎn)著絢麗的色彩。
我的論文傾注了導(dǎo)師鄭曉冬教授大量的心血，從論文的選題、論文的具體執(zhí)行到最終論文的定稿，鄭老師無(wú)不親力親為，給予我悉心的指導(dǎo)和全方面的支持。
多年來(lái)，鄭老師在學(xué)業(yè)上盡心指導(dǎo)，在工作上嚴(yán)格要求，在生活上更是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，為我提供了良好而又寬松的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。于我而言，鄭老師不僅是一位學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，更是一位生活上的長(zhǎng)者，她用女教師特有的細(xì)膩引領(lǐng)著我在各方面踏實(shí)前行。鄭老師廣博的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、忘我的工作精神、誠(chéng)信的處世風(fēng)范使我在博士生涯中受益匪淺，而這些財(cái)富也必將使我受益終生。在此，謹(jǐn)向我的導(dǎo)師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
在攻讀博士期間，余挺副教授對(duì)我的課題研究計(jì)劃、研究工作的具體實(shí)施、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中碰到的困難，以及論文的撰寫(xiě)提出了許多寶貴的建議，這些為我論文的順利開(kāi)展和完成打下了良好的基礎(chǔ)，他對(duì)科研的專(zhuān)注、對(duì)論文寫(xiě)作的獨(dú)到見(jiàn)解都使我受益良多，特此表達(dá)我衷心的感謝!本論文的順利完成也離不開(kāi)周文文副教授、陳衛(wèi)副教授、尹源明副教授的大力幫助和支持。本系羅自生教授和馮鳳琴教授對(duì)論文的選題和開(kāi)展給予了指導(dǎo)意見(jiàn)，在此一并表示感謝!
學(xué)院的許多老師對(duì)我博士期間的學(xué)習(xí)、工作和生活給予了熱心的幫助和支持，研究生科馮水娟老師給我的學(xué)習(xí)、工作及畢業(yè)環(huán)節(jié)提供了諸多幫助和關(guān)懷，陳素珊老師和翟云仙老師對(duì)我的生活表達(dá)了諸多關(guān)心和支持，在此謝謝你們一路的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)。
本論文的大部分工作是在本實(shí)驗(yàn)室完成的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了本實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃?、師弟師妹的大力幫助和支持，你們?duì)科研上提出的寶貴建議讓我獲益匪淺，對(duì)生活上的關(guān)心愛(ài)護(hù)讓我銘感于心，而我們?cè)缫言陂L(zhǎng)年的共同相處中產(chǎn)生了深厚的友誼，而這珍貴的同窗之情必將持續(xù)一生。感謝我的師姐王一非、劉霞、湯海清、任雪艷、劉娜，我的師兄張輝和鄒慧熙對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的幫助和關(guān)心，感謝遠(yuǎn)在美國(guó)的師姐殷資對(duì)我和家人各方面的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝師姐王慧倒、同窗劉燕和朱瑞瑜在讀博生涯中的鼓勵(lì)、支持和陪伴。感謝我的師弟路來(lái)風(fēng)五年多來(lái)在科研、工作和生活上的幫助和關(guān)心，尤其是在論文撰寫(xiě)方面的幫助。感謝我的師妹曾麗珍在實(shí)驗(yàn)和生活上的幫助和關(guān)心。感謝同窗吳濤和郭峻對(duì)我科研上的指點(diǎn)和生活上的關(guān)照。感謝本科生瑪合布巴對(duì)我實(shí)驗(yàn)上的幫助和生活上的關(guān)心。我在鄭老師的課題組讀博期間，實(shí)驗(yàn)室的其他兄弟姐妹無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上都給予了我莫大的幫助，在此一一表示感謝，他們是我的同窗王鵬和陸蕾，師弟倪庚、唐飛、馮勁濃、齊學(xué)明、徐仕翔、高梓淳、胡浩、宋海昭、徐陽(yáng)、張楊揚(yáng)，師妹沙莎、沈金兒、熱米拉、余辰、陳倩茹、李唐瓊、俞卓萍、李瑋、閻芙潔、楊佳麗、徐冬冬、高慧、張凌霞以及其余在此未提及名字的一起奮斗的同窗們。
正因?yàn)橛心銈円宦飞系墓膭?lì)、支持、陪伴和關(guān)心，才有我一路的堅(jiān)持。此外，感謝浙江大學(xué)分析測(cè)試中心的黎軍英老師和戎念杭老師在電鏡觀察方面提供的幫助和指導(dǎo)。
感謝我的博士班同學(xué)張進(jìn)杰、劉連亮、張京順、孟瑞鋒、蘇忠銳、魯健章、楊?；?、陳延、彭燕、徐容容，感謝你們給我的學(xué)習(xí)、生活各方面給予的照顧、建議和關(guān)心，盡管我們現(xiàn)在各奔東西，但是我永遠(yuǎn)都銘記著一起度過(guò)的緊張、艱辛而快樂(lè)的博士生活。感謝我的本科同學(xué)兼博士同學(xué)沈妍和童彥在各方面給予的關(guān)心和幫助。感謝我的博士同學(xué)兼好友馬頎多年來(lái)對(duì)我和家人各方面的關(guān)心和照顧，感謝我的師姐盧曉鳳、我的師兄鄒平、我的同學(xué)姚超一直以來(lái)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，能夠認(rèn)識(shí)你們是我讀博期間最大的收獲!
在這里，我還要感謝我的至親，我親愛(ài)的父母、外婆、奶奶，遠(yuǎn)在天堂的外公和爺爺，你們一路上無(wú)條件地支持我所做的任何決定，給予我你們所能給予的所有的愛(ài)，特別是我的父母和外公外婆，替我承擔(dān)了大部分的家庭責(zé)任，而我所能回報(bào)的只有微乎其微。在我讀博期間，我失去了我的兩位至親，“子欲養(yǎng)而親不待”,我真切地體會(huì)到了這句話(huà)的殘忍和無(wú)可奈何，而我也希望我能夠順利畢業(yè)可以給遠(yuǎn)在天堂的外公和爺爺帶去些許安慰。我還要將感謝獻(xiàn)給我的丈夫奚弘之，我們?cè)谖易x博期間相戀、結(jié)婚、生育，你不善言辭，但卻默默地為我做好你所能做的每一件事，讓我能夠安心于學(xué)業(yè)，你和女兒也是我讀博期間最大的精神支柱。
在真心面前，語(yǔ)言有時(shí)候總是那么蒼白，最后，我用最真誠(chéng)的心，感謝所有在此尚未提及、給過(guò)我關(guān)心和幫助的老師、同學(xué)和親人們!感謝你們的'支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)和陪伴，也衷心祝愿我愛(ài)的人和愛(ài)我的人在今后的人生道路上一切順?biāo)?
博士論文致謝詞篇三
本論文是在導(dǎo)師張英教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、結(jié)果分析到論文的撰寫(xiě)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著張老師的心血和辛勤汗水。張老師深厚的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度以及樂(lè)觀、豁達(dá)、獨(dú)特的人格魅力讓我受益匪淺，在今后的人生道路上，我將始終謹(jǐn)記恩師的諄諄教誨。在此，向?qū)熤乱宰钫\(chéng)摯的敬意！
本論文的大部分試驗(yàn)內(nèi)容是在福建省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)研究院食品所色譜室進(jìn)行的，特別感謝林欽高工的精心指導(dǎo)，尤其感謝他在高效液相色譜、超高效液相色譜—串聯(lián)質(zhì)譜聯(lián)用等分析技術(shù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，感謝他在分析檢測(cè)領(lǐng)域提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)和在研究思路方面給予的珍貴啟迪。同時(shí)也衷心感謝他在生活上給予的關(guān)懷！
感謝導(dǎo)師組成員吳曉琴副教授、蔣益虹副教授、陸柏益副教授和章宇副教授在論文進(jìn)行過(guò)程中給予的關(guān)心、幫助和支持！
特別感謝福建省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)研究院食品所色譜室游飛明、戴明、歐陽(yáng)立群、黃永輝、梁敏、李華鵬、楊旺火、周鵬、潘城、吳少明、陳言凱、李燕平、江慧蘭、邱桂英等在試驗(yàn)過(guò)程中給予的幫助。
特別感謝浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院任佳萍同學(xué)在動(dòng)力學(xué)算法方面給予的幫助。
感謝參與本課題研究的各位師弟師妹金成、劉零怡、程璐、齊睿婷所付出的努力以及課題組其他成員龔凌霄師姐、黃菊青、唐偉敏、黃駱鐮、姜文進(jìn)、龐美容、熊麗娜、方芳、吳聰俊、陳湄沁對(duì)我的關(guān)心與支持。感謝我的好友何曉敏、徐靜、任春鳳在我讀博期間給予的大力支持與鼓勵(lì)。感謝蔡芳博士、部建雯博士和曹玉敏博士在學(xué)習(xí)和生活中給予的幫助。
特別感謝我的丈夫葉瑞松，在生活上給予的關(guān)心和照顧，在精神上給予的鼓勵(lì)與支持，煩惱時(shí)給予的安慰與體諒，快樂(lè)時(shí)給予的微笑與分享！你對(duì)我的支持、鼓勵(lì)、理解和包容支撐著我一路走來(lái)，給予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力！特別感謝我的父母及家人，在我成長(zhǎng)的道路上付出的心血，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與支持，你們對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我順利完成學(xué)業(yè)的保證！
衷心感謝參與評(píng)閱、評(píng)審本論文和出席答辯會(huì)的各位專(zhuān)家！
謹(jǐn)此向所有關(guān)心、支持與幫助我的老師同學(xué)、親人和朋友們致以最誠(chéng)摯的敬意和感謝！
博士論文致謝詞篇四
轉(zhuǎn)眼之間三年博士研究生生活即將結(jié)束。
回首過(guò)去，
思緒萬(wàn)千。
二十年的寒窗苦讀，
有過(guò)成功的喜悅，
亦有過(guò)失敗的沮喪，
有太多的人和事值得記憶。
首先，
衷心感謝我的恩師許尚忠研究員對(duì)我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，
從論文選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施，
到論文的撰寫(xiě)與修改，
每一個(gè)環(huán)節(jié)中無(wú)不凝聚著恩師的汗水和心血。
恩師國(guó)際化的視野，
前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣，
嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)風(fēng)格，
從容、樂(lè)觀、豁達(dá)、以身立行的做人風(fēng)格不僅使我明白了如何看待事物，
懂得了如何規(guī)劃自己的人生，
而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理，
深刻影響著我今后的工作和生活博士畢業(yè)論文致謝詞(3)篇博士畢業(yè)論文致謝詞(3)篇。
在生活方面恩師和師母給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，
借此機(jī)會(huì)向恩師及師母表示我最誠(chéng)摯的謝意!
我要感謝師兄李俊雅研究員。
他從美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)成歸國(guó)后正是我實(shí)驗(yàn)的中期階段，
許多問(wèn)題的解決都是他具體指導(dǎo)的。
他精湛的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和遺傳學(xué)理論，
開(kāi)闊的科研視野及為人處事豪爽的性格為我今后的人生樹(shù)立了標(biāo)桿!
本試驗(yàn)是在中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院北京畜牧獸醫(yī)研究所牛遺傳育種實(shí)驗(yàn)室完成的，
在樣品采集和實(shí)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中，
得到了陳金寶老師、高雪老師和任紅艷老師的支持和幫助，
在此表示誠(chéng)摯的謝意!
在即將畢業(yè)之際，
姬愛(ài)國(guó)、淮亞紅、王淑輝、高樹(shù)新、李恒德和畢業(yè)的碩士研究生馬騰壑、郭燕青、秦巧梅、田露、吳慧光等同學(xué)在實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)方面對(duì)我的無(wú)私幫助。
在此特別感謝張小輝師兄在實(shí)驗(yàn)過(guò)程和論文整理過(guò)程中給予的鼎力幫助!特別感謝我的兩位戰(zhàn)友張路培和甘乾福博士研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和精神上對(duì)我的支持和幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室姜曉娟老師和史明艷博士后在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予我的幫助
在此，
謹(jǐn)向他們及所有關(guān)心幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示我誠(chéng)摯的謝意!
感謝我的同學(xué)xxxx，
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的xxx峰老師，
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的xxx博士，
北京大學(xué)生命科學(xué)院的杜老師，
中國(guó)農(nóng)科院畜牧所的杜立新研究員、王立賢研究員、李奎研究員、李宏兵老師以及喬麗娟、尹春光博士在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予的無(wú)私幫助!
在即將完成學(xué)業(yè)之即，
感謝我的家人多年來(lái)對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。
因?yàn)槲业那髮W(xué)路壓彎了父母的腰，
榨干了他們的汗，
也揪碎了他們的心博士畢業(yè)論文致謝詞(3)篇論文。
我懂事的弟弟更是小小年紀(jì)就用肩膀扛起家業(yè)，
無(wú)怨無(wú)悔的支持著我的求學(xué)之路。
感謝她對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。
為了我的學(xué)業(yè)，
她放棄了優(yōu)越的工作，
正是她默默而無(wú)私的付出才使我有信心和毅力完成學(xué)業(yè)。
如果沒(méi)有他們，
我無(wú)法想象自己將如何度過(guò)這段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯，
衷心祝愿我的親人們健康幸福!
謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給所有關(guān)懷、幫助、支持、鼓勵(lì)我的親人、師長(zhǎng)、學(xué)友和朋友們!
博士論文致謝詞篇五
20xx 年 9 月博士入學(xué)時(shí)，導(dǎo)師侯運(yùn)炳教授曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，博士生期間做什么方向的科研并不要緊，關(guān)鍵是做科研的態(tài)度和掌握科研的方法。我對(duì)這句話(huà)印象深刻，導(dǎo)師不僅是教給我們一種做事的態(tài)度，也是一種做人的態(tài)度，在使我深受觸動(dòng)的同時(shí)，也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待研究和學(xué)習(xí)，這些都將對(duì)我未來(lái)的人生具有一定的導(dǎo)向性和啟發(fā)性。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向?qū)煂?duì)我多年的指導(dǎo)和幫助表示最由衷的謝意。
同時(shí)，我也要感謝資源與安全工程學(xué)院其他的老師，正是老師們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，使我能夠較好地完成我的學(xué)業(yè)。
在論文寫(xiě)作及資料查詢(xún)過(guò)程中，得到國(guó)務(wù)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心周健奇同志及中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)張浩、于輝同志的幫助和支持，在此一并表示感謝。
還想感謝的是實(shí)驗(yàn)室的各位同門(mén)，博士研究生期間，與大家一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，收獲了很多，沒(méi)有大家的支持與鼓勵(lì)，很難順利度過(guò)博士生期間的學(xué)習(xí)，向同門(mén)表示感謝。
在這篇論文研究和寫(xiě)作過(guò)程中，參考了相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，尤其是理論闡述部分。這些文獻(xiàn)資料的作者們研究的結(jié)果對(duì)本論文的研究起了舉足輕重的作用，在這里，我向他們表示誠(chéng)摯的謝意。
另外，感謝各位評(píng)審老師在百忙之中對(duì)本文進(jìn)行評(píng)閱。作者衷心希望得到老師及評(píng)委的大力指導(dǎo)和幫助。
最后，感謝一直陪在我身邊給我支持、鼓勵(lì)、安慰的家人、愛(ài)人以及朋友們，是你們給了我生活及精神上的支持，為我順利的完成學(xué)業(yè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。愛(ài)你們。
博士論文致謝詞篇六
當(dāng)寫(xiě)下論文的最后一筆時(shí)，才真正的感覺(jué)松了一口氣。說(shuō)實(shí)話(huà)，從開(kāi)始提筆至今，已經(jīng)一年有余，但因這期間發(fā)生一些事情導(dǎo)致論文進(jìn)度嚴(yán)重落后，直至最近一個(gè)多月才算是進(jìn)入正軌。
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，又多次感到無(wú)從下筆，無(wú)法繼續(xù)。每一次，都是老師、家人、朋友給我了莫大鼓勵(lì)，才讓我有幸能夠完成這篇論文。在此，我真心感謝每個(gè)悉心照顧的老師們、家人們以及朋友們，感謝所有給予我?guī)椭c鼓勵(lì)的人們。首先，我要感謝我的導(dǎo)師。我的導(dǎo)師趙智宏教授不僅是一位有著豐富學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度的學(xué)者，也是一位時(shí)尚靚麗、和善具有親和力的知心長(zhǎng)輩，在我的學(xué)習(xí)和生活上都給予了很大的幫助。
本論文的研宄方法與思路、論文的框架與提綱以及論文的寫(xiě)作，導(dǎo)師都仔細(xì)審閱并多次提出修改建議和指導(dǎo)意見(jiàn)。在我迷茫時(shí)，是老師的開(kāi)導(dǎo)和積極向上的生活態(tài)度給我指明未來(lái)的的努力方向。衷心的我的導(dǎo)師趙智宏教授說(shuō)聲：謝謝您！
其次，我要感謝學(xué)院的每一位老師。是你們辛勤的付出完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品質(zhì)。尤其要感謝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)的導(dǎo)師們，在我因父親去世無(wú)法完成論文預(yù)答辯時(shí)，給予我第二次機(jī)會(huì)，謹(jǐn)向您們致以最誠(chéng)摯的謝意和最崇高的敬意！
最后，我要感謝我的家人朋友。感謝我的家人對(duì)我的支持，感謝朋友對(duì)我的鼓勵(lì)和陪伴。
此外，我還要要感謝原任百瑞源營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)王磊和現(xiàn)百瑞源枸杞產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司宣傳部的王筱峰部長(zhǎng)，感謝您們給我提供所需數(shù)據(jù)和資料的同時(shí)，也為我論文的寫(xiě)作提供寶貴的意見(jiàn)。
在寫(xiě)這篇論文的過(guò)程中，本人最大的體會(huì)就是南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的老師們很敬業(yè)，很負(fù)責(zé)。尤其是我的導(dǎo)師邵一明副教授給予了我很大的幫助，從論文的選題、框架構(gòu)建、整理提綱到論文寫(xiě)作，都離不開(kāi)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，論文完成后，他認(rèn)真審閱全文并多次提出修改意見(jiàn)，讓我學(xué)習(xí)、分析、研宄問(wèn)題的能力有了明顯提高，在此，我要對(duì)邵一明副教授表示深深的感謝，他較高的學(xué)術(shù)水平、嚴(yán)密的思維能力、樸實(shí)無(wú)華的人格魅力，讓我深感敬意。
其次，我要感謝南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的每一位老師。你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神以及關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的為師風(fēng)范，讓我十分感動(dòng)，謝謝你們辛勤的培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。
衷心感謝論文評(píng)審老師和各位答辯老師的辛勤工作，謝謝！
衷心感謝所有mba的同學(xué)，感謝你們的寬容、關(guān)愛(ài)和幫助。特別感謝我的家人及公司同事，在我學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)論文期間，是他們給予我鼎力的支持和無(wú)私的奉獻(xiàn)，幫助我能夠順利地完成學(xué)業(yè)。
最后，謹(jǐn)向所有在攻讀mba期間曾經(jīng)關(guān)心和幫助過(guò)本人的老師、同學(xué)、朋友們表示最誠(chéng)摯的謝意！
當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及感慨時(shí)間都去哪兒，三年的研究生學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了。在論文即將完成之際，我要對(duì)這三年研究生學(xué)習(xí)中以及論文寫(xiě)作過(guò)程中幫助過(guò)我的人表示最衷心的感謝。
首先，我要感謝我的論文指導(dǎo)老師王俊。王老師從本文的開(kāi)題到現(xiàn)在文章的基本思路、框架內(nèi)容、格式規(guī)范等方面給予了我最耐心最細(xì)致的指導(dǎo)。王老師縝密的思維、專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)、寬廣的胸襟和誨人不倦的精神，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活、工作甚至人生都產(chǎn)生了極其重要的影響，賦予我人生道路無(wú)限的啟迪。
其次，我要感謝蘇州大學(xué)商學(xué)院任教過(guò)我的各位老師及 mba 中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們的辛勤教育和指導(dǎo)，在傳授我知識(shí)的同時(shí)也給予了我關(guān)懷，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”的內(nèi)涵，使之成為我今后努力方向的不竭的精神財(cái)富。
再次，我要感謝我在蘇州金螳螂建筑裝飾企業(yè)調(diào)研期間的劉總，感謝他在我論文寫(xiě)作期間提供的素材以及寶貴建議。
另外，我還要感謝溫曉明、余順、虞飛等同學(xué)對(duì)我的論文提出的寶貴建議，感謝我的家人和朋友在我這研究生學(xué)習(xí)期間給予的物質(zhì)與精神支持，沒(méi)有你們的全力支持就沒(méi)有我今天學(xué)業(yè)的圓滿(mǎn)。
最后，再次對(duì)所有關(guān)心我的老師、同學(xué)、家人表示感謝！
在我撰寫(xiě)論文的期間，我受到了吉林大學(xué)管理學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的耐心詳細(xì)指導(dǎo)，不僅使我在專(zhuān)業(yè)方面獲得了更多的知識(shí)，而且完成了論文寫(xiě)作，在此表示衷心的感謝。
尤其要感謝我的導(dǎo)師——楊剛教授，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼佌伣陶d，從多方面給予親切的指導(dǎo)使我在各個(gè)方面都得到了進(jìn)步，在此特別向他表示最衷心的感謝！
還要感謝吉林大學(xué)管理學(xué)院mba管理中心的老師們，為了我們的學(xué)習(xí)順利完成學(xué)業(yè)，為了我們得到更好的學(xué)習(xí)效果和環(huán)境，他們辛苦努力地工作著，從無(wú)一句怨言。在此，也跟他們說(shuō)聲“謝謝”。
同時(shí)，我還要感謝那些在求學(xué)的過(guò)程中，一路相伴共同度過(guò)了一段最充實(shí)而難忘的時(shí)光的同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)間里相互幫助，一起提高，結(jié)下較深的友誼之情。在此，也向同學(xué)們表示衷心的感謝。
最后，感謝所有幫助過(guò)我的，給與我很多關(guān)心、支持的人，謝謝你們！所有的這些我都會(huì)銘記在心，以后更加刻苦的學(xué)習(xí)，建立更多無(wú)限快樂(lè)的回憶！
博士論文致謝詞篇七
回首三年的大學(xué)生活，心中倍感充實(shí)，論文即將完成之日，感慨良多。
首先誠(chéng)摯地感謝我的導(dǎo)師張教授，他不但從論文的選題到論文的章節(jié)設(shè)定、論文的社會(huì)調(diào)研以及論文的最終定稿，自始至終都傾注著太多的心血。汪老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之道、寬厚仁慈的胸懷、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，為我樹(shù)立了一輩子學(xué)習(xí)的典范，他每一次的教誨與鞭策都將激勵(lì)我繼續(xù)在科學(xué)和教育的道路上勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新。在此，謹(jǐn)向尊敬的張教授致以深深的敬意和由衷的感謝。
其次，感謝上x(chóng)x學(xué)院xx工作室的劉老師，十分感謝他無(wú)私地提供了他當(dāng)年的博士論文寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，使我的博士論文能夠有效地完成。同時(shí)敬佩他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法、敏銳的學(xué)術(shù)洞察力、勤勉的工作作風(fēng)以及勇于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神，這些將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
再次，感謝工作室里朝氣蓬勃、積極向上的好兄弟李博士、劉老師、劉老師、劉老師，謝謝他們?cè)谖也┦可钊陙?lái)的相伴和協(xié)助。
同時(shí)，以最誠(chéng)摯的心意感謝xx學(xué)院的許平教授，感謝他對(duì)我論文寫(xiě)作過(guò)程的大力支持。在我參與他的課題xxx調(diào)研工作過(guò)程中，他不僅指導(dǎo)我不斷地對(duì)研究課題進(jìn)行深入的思考和總結(jié)，并讓我經(jīng)歷了受益一輩子的xxx活動(dòng)的社會(huì)考察，而且獲得博士論文寫(xiě)作的第一手珍貴資料。感謝他的團(tuán)隊(duì)――xxx調(diào)研的全體同仁，可以說(shuō)沒(méi)有他們就沒(méi)有我今天的論文。
我還要感謝來(lái)自學(xué)院的博士和碩士研究生們，感謝她們一年多來(lái)給我提供的幫助和關(guān)心，在我論文最需要幫助的時(shí)候，她們總是第一時(shí)間放下自己的工作無(wú)私地協(xié)助我，在我信心不足時(shí)給我打氣，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我?guī)椭?、給我鼓勵(lì)，與她們?cè)谝黄鸬娜兆娱_(kāi)心而充實(shí)，她們將是我記憶里最美的風(fēng)景。
還要感謝我的家人，是他們?cè)谶@三年的博士生生活里給予我偉大的支持和鼓勵(lì)。沒(méi)有他們給予我努力學(xué)習(xí)的信心和力量，相信這篇博士論文也難以完成。深深地感謝他們?cè)诒澈蟮哪С郑?BR> 最后，感謝所有關(guān)心我、支持我和幫助過(guò)我的同學(xué)、朋友、老師和親人。
在這里，我僅用一句話(huà)來(lái)表明我無(wú)法言語(yǔ)的心情：感謝你們！
博士論文致謝詞篇八
站在畢業(yè)的尾巴上回頭看，讀博期間經(jīng)歷了高低起伏，酸甜苦辣，心里卻滿(mǎn)了感恩。
感謝恩師鄭教授。在鄭老師的悉心設(shè)計(jì)、指導(dǎo)下，我完成了這個(gè)博士課題。鄭老師學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作勤勉，對(duì)科研有獨(dú)到的見(jiàn)解和洞察力?！敖虝?shū)育人”，鄭老師不僅在課堂上傳授知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)室里著重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，在生活中也關(guān)心學(xué)生的需要，重視學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。感謝鄭老師在我讀博期間如慈母般的幫助、支持和鼓勵(lì)。博士生涯雖然即將終止，但師生情誼歷久彌香。
感謝余副教授在課題上提供的幫助和指導(dǎo)。感謝周副教授、陳副教授在我實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提出的寶貴建議。感謝博士生指導(dǎo)小組成員何教授、馮教授等對(duì)我課題設(shè)計(jì)提供的建議。感謝實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)在我讀博期間給予我的支持、幫助和陪伴。
最后，感謝我摯愛(ài)的家人，謝謝你們?cè)谶@條人生路上與我分擔(dān)辛苦、共享喜樂(lè)，給我無(wú)私的愛(ài)和無(wú)條件的支持、鼓勵(lì)。還有親愛(ài)的師長(zhǎng)和朋友們，雖然無(wú)法在這里一一提名致謝，但想起你們就覺(jué)得溫暖，謝謝你們純真的情誼。
直博生涯即將結(jié)束，這五年時(shí)間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。
博士論文致謝詞篇九
致謝在博士學(xué)位論文中起著非常重要的作用,是學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中作者向給予過(guò)幫助的人們和機(jī)構(gòu)表達(dá)謝意的唯一渠道。本文是本站小編為大家整理的博士學(xué)位論文致謝詞，僅供參考。
本課題是在導(dǎo)師于素芳副教授的悉心指導(dǎo)和殷切關(guān)懷下順利完成的，導(dǎo)師對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)和生活均給予了無(wú)微不至的關(guān)懷，在此表示深深地謝意。三年來(lái)，您使我懂得了學(xué)無(wú)止境，在學(xué)業(yè)上不斷求索;學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和寬以待人的處世風(fēng)范，我會(huì)牢記終生，并將永遠(yuǎn)受益。
本課題從設(shè)計(jì)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中還受到衛(wèi)生毒理學(xué)研究所謝克勤、趙秀蘭教授、于麗華老師和其他老師的指導(dǎo)和幫助，以及勞動(dòng)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究所李杰教授、李國(guó)珍老師及其他老師的無(wú)私支持，使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，在此我向他們表示最誠(chéng)摯的謝意。
特別感謝宋福永師兄、宋美芳同學(xué)、喬春霞同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助和配合，希望我們以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)合作，共同進(jìn)步。
感謝師弟和師妹們的幫助和合作，希望我們的友誼永存。
感謝我的家人，他們給予我支持和鼓勵(lì)，使我克服困難，完成學(xué)業(yè)。
謝謝!
三年緊張而又充實(shí)的博士生活即將結(jié)束，在碩士
畢業(yè)論文
完成之際，我要向所有支持、關(guān)心、幫助過(guò)我的人們表示最誠(chéng)摯的謝意!
由衷地感謝尊敬的導(dǎo)師藺新英教授的諄諄教誨。三年來(lái)，藺老師在學(xué)習(xí)、工作、生活方面給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，為我提供一切可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，可以說(shuō)我的每一步成長(zhǎng)，每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著藺老師的心血。藺老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎實(shí)深厚的學(xué)識(shí)功底，敏銳的洞察力，果斷的工作作風(fēng)，都是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。本論文是在藺老師的精心指導(dǎo)下完成的。在論文的選題、實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展以及文章的修改等環(huán)節(jié)，藺老師的言傳身教使我受益匪淺。謹(jǐn)向藺老師致以深深的謝意!
本課題在實(shí)施中，得到了山東省立醫(yī)院兩腺科馬宏巖主任及本教研室所有老師和同學(xué)熱情的幫助與支持，還要感謝病毒所的姚平老師和毒理所的于麗華老師以及實(shí)驗(yàn)管理中心的郭冬梅和王淑娥老師，他們的支持使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，在此謹(jǐn)表示最衷心的感謝!
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我敬愛(ài)的導(dǎo)師藺新英教授和所有支持、關(guān)心、幫助我的人們!
博士階段的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在將近三年的學(xué)習(xí)生涯里，曾經(jīng)得到過(guò)許許多多老師、同學(xué)和同事的熱情關(guān)懷和無(wú)私幫助，在此謹(jǐn)向他們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的謝意!
首先，我要向我的導(dǎo)師謝克勤教授致以衷心的感謝!謝老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，待人誠(chéng)懇，胸襟坦蕩，他高屋建瓴的學(xué)術(shù)眼光、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，為我樹(shù)立了榜樣。三年來(lái)，學(xué)習(xí)上謝老師對(duì)我嚴(yán)格要求，精心指導(dǎo)，并很早就向我提出論文寫(xiě)作的指導(dǎo)意見(jiàn)，幫助確定論文的主題，從論文的主題、內(nèi)容、到整體的結(jié)構(gòu)都給予了細(xì)致、有效的指導(dǎo)。在寫(xiě)作過(guò)程中，謝老師不惜休息時(shí)間，細(xì)致、耐心的提出寶貴的修改意見(jiàn)，是論文得以順利完成。他對(duì)我孜孜不倦的耐心教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷令我難以忘懷，受益非淺。
在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)和論文工作開(kāi)展期間，還得到趙秀蘭、趙麗、張翠麗、于麗華、朱振平等老師的精心指導(dǎo)和大力幫助，在此表示衷心感謝，另外在實(shí)驗(yàn)和論文撰寫(xiě)過(guò)程中還得到王青山、張利平、郭新、宋福永、周貴珍和潘光兵等同學(xué)的支持和幫助，在此一并表示真誠(chéng)的謝意!
最后，感謝我的父母以及所有這三年學(xué)習(xí)過(guò)程在物質(zhì)和精神上給予我?guī)椭挠H人和朋友們!
博士論文致謝詞篇十
我的求學(xué)之路可謂一帆風(fēng)順，2004年9月即獲得保送研究生資格來(lái)到中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所這座神圣的科學(xué)殿堂。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼七年過(guò)去了......
七年前我不到22歲，正是一個(gè)女人最好的年齡，這個(gè)年齡的女孩子大多在享受愛(ài)情、享受生活，而我卻在她們歡暢淋漓時(shí)對(duì)著枯燥的公式和英語(yǔ)單詞。
七年前我意氣風(fēng)發(fā)指點(diǎn)江山，充滿(mǎn)夢(mèng)想充滿(mǎn)希望，那時(shí)沒(méi)有金錢(qián)和浪漫但我對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)!
七年后我成了為數(shù)不多的女博士，然而卻沒(méi)有了那樣的花樣年華，也失去了那樣的躊躇滿(mǎn)志，心如止水。
七年后的今天，我不再相信“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，如今我不知道讀了這么多書(shū)真正的追求是什么，路在何方。
此刻我在回想著這七年走過(guò)的路，有成功的喜悅也有失敗的落寞;有開(kāi)懷暢飲的快樂(lè)也有錐心刺骨的憂(yōu)郁;有歡聲笑語(yǔ)，也有面紅耳赤;有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黃粱美夢(mèng)而今早已無(wú)夢(mèng);沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)戀當(dāng)然不會(huì)有失戀的痛心疾首;沒(méi)有追求風(fēng)花雪月的浪漫心態(tài)，只求踏實(shí)安穩(wěn)地有個(gè)他陪我走著。
22年漫長(zhǎng)求學(xué)長(zhǎng)征路即將畫(huà)上句號(hào)，需要感謝的人太多，在此特別感謝七年研究生之路陪我左右的人。
師恩如海，感謝導(dǎo)師七年前接收我來(lái)此學(xué)習(xí)，七年求學(xué)路上，他以厚重的人格、博大的胸懷教育我如何做人、做事，他慎思明辨、誨人不倦的學(xué)術(shù)精神以及寬廣淵博的學(xué)識(shí)深深影響了我，如黑暗處一盞明燈照亮了我前行的路，他的幫助和啟迪使我受益匪淺。值此論文完成之際，將千言萬(wàn)語(yǔ)匯成學(xué)生最誠(chéng)摯的謝忱獻(xiàn)給我最尊敬的導(dǎo)師!
同窗情深，感謝七年里一起求學(xué)的兄弟姐妹們，感謝你們給予我的關(guān)懷與幫助，我們一起跋山涉水，一起把酒當(dāng)歌，那一幀幀一幕幕將永遠(yuǎn)深埋于心。更感謝你們對(duì)我的謙讓與忍耐，其實(shí)應(yīng)該是致歉，為我的“專(zhuān)橫跋扈”、“倚老賣(mài)老”表示深深的歉意，“兄弟姐妹們，對(duì)不起!”，是你們的寬容大度營(yíng)造了我們和諧的辦公室環(huán)境。
感謝七年里有幸認(rèn)識(shí)的老師、領(lǐng)導(dǎo)們，你們的幫助我將永記于心;感謝七年里有緣結(jié)識(shí)的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋也挪桓械焦陋?dú)寂寞。感謝求學(xué)路上所有老師、領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，所有同學(xué)、朋友的默默關(guān)心。
感謝父母近三十年含辛茹苦的養(yǎng)育之情，是母親對(duì)上大學(xué)的渴望和對(duì)知識(shí)的渴求深深影響著我，讓我一步一步登上了學(xué)塔的最高峰。母親嚴(yán)格的要求剝奪了我天真爛漫的童年時(shí)光，但培養(yǎng)了我刻苦堅(jiān)強(qiáng)的拼搏精神，這個(gè)學(xué)位證有您的一半。父母博大寬容的愛(ài)，女兒永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答，我只想說(shuō)一句：“爸爸，媽媽?zhuān)喜灰贋榕畠翰賱诹?，您們的后半輩子就交給女兒吧，我會(huì)讓您二老盡享幸福!”感謝弟弟的陪伴與支持，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，也多了一份牽腸掛肚。感謝爺爺、奶奶、叔叔、姨姨等所有親人給予的關(guān)心與鼓勵(lì)!
感謝未來(lái)有緣陪伴我一生的那個(gè)他，我堅(jiān)信你會(huì)為有一個(gè)博士老婆而感到驕傲和自豪的!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這種勤苦只有經(jīng)歷過(guò)的人才能明白。經(jīng)歷了這種苦難，我成為了“第三類(lèi)人”，完成了我國(guó)最高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，獲得了我國(guó)的最高學(xué)位，也許不再有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)抢Щ髵暝目喑?BR> 衷心感謝在我求學(xué)期間每一位關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、給過(guò)我鼎力支持的人們，你們的情意我將銘記于心!
除了由衷的感謝，還有深深的不舍。舍不得朝夕相處的老師、兄弟姐妹們，還有我們和諧的616辦公室。
感謝各位評(píng)委老師百忙之中抽時(shí)間對(duì)我的'論文進(jìn)行評(píng)閱并參加我的論文答辯。
最后，祝福所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友、親人們，愿你們一生幸福!
博士論文致謝詞篇十一
光陰似箭、時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼之間三年博士研究生生活即將結(jié)束?；厥走^(guò)去，思緒萬(wàn)千。二十年的寒窗苦讀，有過(guò)成功的喜悅，亦有過(guò)失敗的沮喪，有太多的人和事值得記憶。首先，衷心感謝我的恩師許尚忠研究員對(duì)我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從論文選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施，到論文的撰寫(xiě)與修改，每一個(gè)環(huán)節(jié)中無(wú)不凝聚著恩師的汗水和心血。恩師國(guó)際化的視野，前沿而精髓的學(xué)術(shù)造詣，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)風(fēng)格，從容、樂(lè)觀、豁達(dá)、以身立行的做人風(fēng)格不僅使我明白了如何看待事物，懂得了如何規(guī)劃自己的人生，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理，深刻影響著我今后的工作和生活。在生活方面恩師和師母給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)向恩師及師母表示我最誠(chéng)摯的謝意!
我要感謝師兄李俊雅研究員。他從美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)成歸國(guó)后正是我實(shí)驗(yàn)的中期階段，許多問(wèn)題的解決都是他具體指導(dǎo)的。他精湛的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和遺傳學(xué)理論，開(kāi)闊的科研視野及為人處事豪爽的性格為我今后的人生樹(shù)立了標(biāo)桿!
本試驗(yàn)是在中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院北京畜牧獸醫(yī)研究所牛遺傳育種實(shí)驗(yàn)室完成的，在樣品采集和實(shí)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中，得到了陳金寶老師、高雪老師和任紅艷老師的支持和幫助，在此表示誠(chéng)摯的謝意!
非常感謝西北農(nóng)林科技大學(xué)xxxx和xxx教授在論文的選題和試驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中的指導(dǎo)和幫助!特別感謝xxx教授在學(xué)校對(duì)我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)心。
在即將畢業(yè)之際，非常感謝實(shí)驗(yàn)室的在讀博士榮敏、侯冠彧、鄧桂馨、周正奎、黃萌、袁崢嶸和在讀碩士賀建寧、李嬌、張猛、杜新華等的幫助!感謝已畢業(yè)的博士研究生張清峰、張小輝、王興平、姬愛(ài)國(guó)、淮亞紅、王淑輝、高樹(shù)新、李恒德和畢業(yè)的碩士研究生馬騰壑、郭燕青、秦巧梅、田露、吳慧光等同學(xué)在實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)方面對(duì)我的無(wú)私幫助。在此特別感謝張小輝師兄在實(shí)驗(yàn)過(guò)程和論文整理過(guò)程中給予的鼎力幫助!特別感謝我的兩位戰(zhàn)友張路培和甘乾福博士研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和精神上對(duì)我的支持和幫助。感謝實(shí)驗(yàn)室姜曉娟老師和史明艷博士后在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予我的幫助。在此，謹(jǐn)向他們及所有關(guān)心幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示我誠(chéng)摯的謝意!
感謝我的同學(xué)xxxx，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的'xxx峰老師，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的xxx博士，北京大學(xué)生命科學(xué)院的杜老師，中國(guó)農(nóng)科院畜牧所的杜立新研究員、王立賢研究員、李奎研究員、李宏兵老師以及喬麗娟、尹春光博士在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予的無(wú)私幫助!
在即將完成學(xué)業(yè)之即，感謝我的家人多年來(lái)對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。因?yàn)槲业那髮W(xué)路壓彎了父母的腰，榨干了他們的汗，也揪碎了他們的心。我懂事的弟弟更是小小年紀(jì)就用肩膀扛起家業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的支持著我的求學(xué)之路。感謝表姐和表姐夫?qū)ξ覍W(xué)業(yè)的支持和鼓勵(lì)!感謝岳父一家人對(duì)我的關(guān)懷和牽掛!感謝我的妻子楊玉梅，感謝她對(duì)我學(xué)業(yè)的理解和支持。為了我的學(xué)業(yè)，她放棄了優(yōu)越的工作，正是她默默而無(wú)私的付出才使我有信心和毅力完成學(xué)業(yè)。如果沒(méi)有他們，我無(wú)法想象自己將如何度過(guò)這段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯，衷心祝愿我的親人們健康幸福!
最后，對(duì)本論文試驗(yàn)過(guò)程中作出重要貢獻(xiàn)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物表示崇高的敬意!
謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給所有關(guān)懷、幫助、支持、鼓勵(lì)我的親人、師長(zhǎng)、學(xué)友和朋友們!
博士論文致謝詞篇十二
首先，三維教學(xué)目標(biāo)的全面落實(shí)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解要透徹，分析要細(xì)膩，否則直接導(dǎo)致學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，并為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)埋下禍根。所以教師要科學(xué)地、系統(tǒng)地、合理地組織科學(xué)教學(xué)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生地內(nèi)部條件，采用良好地教學(xué)方法，重視學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、思維等實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維一體的課堂教學(xué)。
其次，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)要把握準(zhǔn)確。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，是教學(xué)活動(dòng)中所采取的教學(xué)方式方法的依據(jù)，也是教學(xué)活動(dòng)的中心和方向。在教學(xué)目標(biāo)中一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如果已經(jīng)非常明確，但具體落實(shí)到課堂教學(xué)中，往往出現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)沒(méi)有重點(diǎn)的講，或是誤將僅僅是“難點(diǎn)”的知識(shí)當(dāng)成了“重點(diǎn)”講。這種失衡直接導(dǎo)致教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的下降。
最后，對(duì)一些知識(shí)，教師不要自以為很容易，或者是滿(mǎn)以為自己講解的清晰到位，沒(méi)有隨時(shí)觀察學(xué)生的反映，從而一筆帶過(guò)。但學(xué)生的認(rèn)知是需要一個(gè)過(guò)程的，并不是馬上就能接受。所以我們要隨時(shí)獲取學(xué)生反饋的信息，調(diào)整教學(xué)方式和思路，準(zhǔn)確流暢地將知識(shí)傳授給學(xué)生，達(dá)到共識(shí)。
2、對(duì)教學(xué)方法的反思
第一，面向全體學(xué)生，兼顧兩頭。班級(jí)授課是面向全體學(xué)生的，能照顧到絕大多數(shù)同學(xué)的因“班”施教，課后還要因人施教，對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)要提優(yōu)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)。教師要特別注意不要讓所謂的差生成為被“遺忘的角落”。
第二，注重學(xué)法指導(dǎo)。中學(xué)階段形成科學(xué)概念，一是在大量的科學(xué)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上歸納、總結(jié)出來(lái)的；其次是在已有的概念、規(guī)律的基礎(chǔ)上通過(guò)演繹出來(lái)的。所以，在課堂教學(xué)中教師應(yīng)該改變以往那種講解知識(shí)為主的傳授者的角色，應(yīng)努力成為一個(gè)善于傾聽(tīng)學(xué)生想法的聆聽(tīng)者。而在教學(xué)過(guò)程中，要想改變以往那種以教師為中心的傳統(tǒng)觀念就必須加強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)這一師生雙邊活動(dòng)中的主體參與。要注重科學(xué)探究，多讓學(xué)生參與探究，經(jīng)歷探究過(guò)程，體驗(yàn)獲得探究結(jié)論的喜悅。
第三，教學(xué)方式形式多樣，恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效率?？萍嫉陌l(fā)展，為新時(shí)代的教育提供了現(xiàn)代化的教學(xué)平臺(tái)，為“一支粉筆，一張嘴，一塊黑板加墨水”的傳統(tǒng)教學(xué)模式注入了新鮮的血液。在新形勢(shì)下，教師也要對(duì)自身提出更高的要求，提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能，提高自己的計(jì)算機(jī)水平，特別是加強(qiáng)一些常用教學(xué)軟件的學(xué)習(xí)和使用是十分必要的。
最后，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)有意向?qū)W生滲透科學(xué)的常用研究方法。例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等。學(xué)生如果對(duì)科學(xué)問(wèn)題的研究方法有了一定的了解，將對(duì)科學(xué)知識(shí)領(lǐng)會(huì)的更加深刻，同時(shí)也學(xué)到了一些研究科學(xué)問(wèn)題的思維方法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)科學(xué)的能力。
3、對(duì)訓(xùn)練方法的反思
第一，解題要規(guī)范。對(duì)新生一開(kāi)始就要特別強(qiáng)調(diào)并逐漸養(yǎng)成解題的規(guī)范性，其次再是正確率，規(guī)范性養(yǎng)成了，正確率自然就升高了。
第二，訓(xùn)練貫穿教育全過(guò)程，促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。我們的教學(xué)思路應(yīng)該由原來(lái)的覆蓋題型、重復(fù)不斷的模仿練習(xí)轉(zhuǎn)到以問(wèn)題為載體，訓(xùn)練學(xué)生思維，滲透物理學(xué)的思想方法。目前，探究性的學(xué)習(xí)方法成為一種潮流，就是學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中其自主性得到了充分的發(fā)揮，學(xué)生能在參與探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得體驗(yàn)，產(chǎn)生感悟，學(xué)到方法，從而有效的發(fā)展能力。我們應(yīng)該從中受到啟發(fā)，并在教學(xué)實(shí)踐中注意運(yùn)用和改進(jìn)。
第三，訓(xùn)練扎實(shí)，具有基礎(chǔ)性、針對(duì)性、量力性、典型性和層次性。
第四，作業(yè)要布置了必收、收了必批改、批改了必講評(píng)、講評(píng)了必訂正，做到反饋全面，校正及時(shí)。要求學(xué)生解題過(guò)程要做到多反思、歸納和總結(jié)。
4、對(duì)教學(xué)技能的反思
其一，講授正確，語(yǔ)言規(guī)范簡(jiǎn)練。良好的語(yǔ)言功底對(duì)一名一線教師非常重要?？茖W(xué)是有著嚴(yán)密邏輯性的學(xué)科，首先不能講錯(cuò)，推導(dǎo)流暢，過(guò)度自然。其次，語(yǔ)言要規(guī)范簡(jiǎn)練，表達(dá)清晰，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，充滿(mǎn)熱情和感染力，能“抓住”學(xué)生的注意力。
其二，板書(shū)精當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整。好的板書(shū)有助于將教學(xué)內(nèi)容分清段落，表明主次，便于學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容的體系、重點(diǎn)。同時(shí)老師也要練就一些作圖的基本功，學(xué)會(huì)畫(huà)直線，畫(huà)圓，畫(huà)各種姿勢(shì)的小人物等等。
其三，教具的使用、實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范。教師在上課之前應(yīng)對(duì)教具和實(shí)驗(yàn)儀器功能了如指掌、使用輕車(chē)熟路、操作規(guī)范得當(dāng)，避免在演示時(shí)操作不熟練，或是操作錯(cuò)誤。
總之，我們作為引路者，有意識(shí)的降低初中科學(xué)學(xué)習(xí)的門(mén)檻，先將學(xué)生引進(jìn)門(mén)，哪怕先是讓學(xué)生感覺(jué)到“科學(xué)好學(xué)”的假象，我們都是成功的。只要我們善于引導(dǎo)，學(xué)生的智慧就會(huì)在玩與錯(cuò)中碰撞出火花，會(huì)在玩與錯(cuò)中逐步走進(jìn)科學(xué)的殿堂。