優(yōu)質(zhì)輪崗交流申請(qǐng)書大全(16篇)

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    人們常說(shuō),“時(shí)間就是金錢”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表達(dá)風(fēng)格,從而拓寬自己的思路。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇一
    1、對(duì)工作年限的限制
    例:
    1)在同一職位滿5~8年的人員。
    2、對(duì)工作崗位的限制
    例:
    1)在同一單位的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財(cái)務(wù)審計(jì)、項(xiàng)目審批、資金管理、工程建設(shè)管理等崗位任職滿5年的。
    2)在衛(wèi)生執(zhí)法部門的審批、主辦崗位工作滿6年。
    3、對(duì)職級(jí)的限制
    例:
    1)在同一處室連續(xù)任正副職滿5~10年的人員。
    2)在職能部門任正職或副職累計(jì)滿10年的人員。
    4、其他
    例:
    1)副科級(jí)后備干部缺乏兩個(gè)以上單位工作經(jīng)驗(yàn)的。/ 具有發(fā)展?jié)摿?,需多崗位鍛煉?BR>    2)在同一單位工作滿5年,本人自愿交流,并經(jīng)本單位黨委同意的。
    1、跨部門交流
    1)含義
    即在同一單位不同部門或同類性質(zhì)部門之間交流。
    2)對(duì)象
    在同一單位任職滿8年或在同一單位的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財(cái)務(wù)審計(jì)等崗位任職滿5年的
    直屬各單位人事、財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人主要在本單位不同崗位交流必要時(shí)可以在直屬單位同類性質(zhì)部門之間交流。
    2、跨區(qū)域交流
    1)含義
    即不同單位的中層干部之間交流。
    2)對(duì)象
    處級(jí)以上干部或直屬單位領(lǐng)導(dǎo)。
    副科級(jí)后備干部缺乏兩個(gè)以上單位工作經(jīng)歷的人員。
    3、內(nèi)部交流
    1)含義
    即在本部門不同崗位間輪崗交流。
    2)對(duì)象
    在同一單位的同一崗位任職滿5年的人員。
    1、排查任職情況
    由人事部對(duì)各單位中層干部的任職情況進(jìn)行調(diào)查摸底,登記造冊(cè)。
    2、產(chǎn)生預(yù)備交流人選
    采取個(gè)人申請(qǐng)(獲組織批準(zhǔn))、單位推薦、人事部門根據(jù)工作需要直接確定人選三種方式,產(chǎn)生預(yù)備交流人選。
    3、確定預(yù)備交流崗位
    在用人單位申報(bào)預(yù)備交流職位的基礎(chǔ)上,組織人事部門將申報(bào)單位空缺的職位、預(yù)備交流人選所對(duì)應(yīng)的職位統(tǒng)一調(diào)劑,確定預(yù)備交流職位。
    4、制定方案
    根據(jù)要求,結(jié)合實(shí)際,在充分溝通醞釀、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定輪崗交流工作方案,經(jīng)黨委研究同意后,報(bào)有關(guān)部門審核批準(zhǔn)實(shí)施。
    5、確定交流人選和崗位
    雙方確定交流人選和崗位:
    1)組織填報(bào)志愿
    根據(jù)確定的預(yù)備交流職位,書面征求預(yù)備交流人選的擇崗志愿。
    2)雙向選擇確定交流人選的崗位
    結(jié)合個(gè)人意愿和用人單位意見,確定交流人選對(duì)應(yīng)崗位。對(duì)雙方意愿不一致的預(yù)備交流人選,組織人事部門個(gè)別征求意見,調(diào)劑安排。
    領(lǐng)導(dǎo)決定交流人選和崗位:
    1)黨委召開專題會(huì)議,根據(jù)摸底情況、工作需要、崗位特點(diǎn)及人員專長(zhǎng)等條件,討論決定交流人選及崗位,并予以公布。
    6、任職報(bào)批
    輪崗交流人員任職崗位確定后按干部任免程序和要求報(bào)有關(guān)部門審核批準(zhǔn)并予以公布任職。
    7、到崗履職
    任職決定公布后,輪崗交流人員應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理,并由分管領(lǐng)導(dǎo)主持,搞好工作交接。在做好交接工作的基礎(chǔ)上,盡快到崗。
    1、任期管理
    1)輪崗交流后,對(duì)所有局管科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重新發(fā)文任命,任期三年,距退出領(lǐng)導(dǎo)崗位年限不滿3年的中層干部,其任期按實(shí)際任職年限計(jì)算。(樣例3)
    2、保障措施
    1)中層干部交流輪崗工作一般每2年集中組織一次。(樣例1)
    2)對(duì)交流的干部,同等條件下優(yōu)先提拔任用。(樣例1)
    3)凡提任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,原則上應(yīng)具有兩個(gè)以上單位的中層崗位工作經(jīng)歷。(樣例1)
    輪崗交流申請(qǐng)書篇二
    為切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),全面熟悉和掌握市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)知識(shí),建立公正、公平的用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)干部職工工作的積極性和創(chuàng)造活力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等有關(guān)法律、法規(guī),并結(jié)合我局的實(shí)際,對(duì)條件艱苦、特殊崗位的干部實(shí)行輪崗制度,特制定如下實(shí)施辦法。
    堅(jiān)持黨管干部、民主集中、人盡其才、適人適用的原則。通過(guò)干部交流輪崗,進(jìn)一步深化干部人事制度改革,建立和完善干部交流輪崗制度,激發(fā)全局干部的潛能,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性,為全局工作提供人才保障。
    交流輪崗的崗位范圍主要是指農(nóng)村駐在監(jiān)管所管理崗位和行政審批辦公室工作人員崗位交流輪崗。
    交流輪崗的對(duì)象是全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)及事業(yè)單位所有符合條件的干部職工(不包括食品檢驗(yàn)檢測(cè)中心)。
    交流崗位主要指男性干部職工年滿55周歲以下的,在駐在農(nóng)村崗位上循環(huán)輪崗。女性干部職工50周歲以下的,在行政審批辦公室工作崗位上循環(huán)輪崗。本人志愿可以適當(dāng)放寬年齡。
    有下列情形的,可不輪崗交流或者暫緩輪崗交流:
    1.涉及黨和國(guó)家重要機(jī)密工作人員;
    2.中層正職以上的人員;
    3.其他原因不適合輪崗交流的。
    干部交流主要采取機(jī)關(guān)、市區(qū)駐在所、隊(duì)和中心與農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間輪崗的形式。輪崗人員的確定采取組織指派與隨機(jī)的方式安排。
    干部交流輪崗工作按照培養(yǎng)鍛煉與選先任賢相結(jié)合的原則,建立全局交流輪崗制度,實(shí)行有計(jì)劃的交流。全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)及事業(yè)單位崗位和農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間的交流輪崗,符合條件的干部職工每一年輪崗調(diào)換一次,在本人自愿的情況下,可適當(dāng)延長(zhǎng)輪崗時(shí)間。
    1.農(nóng)村工作公務(wù)員享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。
    2.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在干部使用上予以優(yōu)先考慮。
    3.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在同等條件下公務(wù)員職級(jí)、職稱晉升優(yōu)先。
    4.凡是沒有在輪崗崗位工作一年(含一年)以上經(jīng)歷的原則上不予提拔使用(包括正股級(jí)、副股級(jí)及支部領(lǐng)導(dǎo))。
    1.交流輪崗干部要堅(jiān)決服從組織安排,對(duì)不服從分配,影響工作和造成影響的,黨組根據(jù)情況做出嚴(yán)肅處理。
    2.交流輪崗過(guò)程中嚴(yán)守“三不準(zhǔn)”紀(jì)律:不準(zhǔn)有短期行為,對(duì)工作應(yīng)付了事;不準(zhǔn)鬧個(gè)人情緒,影響工作開展;不準(zhǔn)無(wú)故請(qǐng)假曠工,輪期內(nèi),事假、病假累計(jì)超過(guò)20天或無(wú)故曠工超過(guò)3天,不算完成輪崗任務(wù),要重新輪崗。
    3.輪崗交流結(jié)束后,妥善安置工作單位。干部接到交流輪崗?fù)ㄖ螅M快辦理工作交接手續(xù),在限定的時(shí)間內(nèi)到新的崗位工作。
    4.交流輪崗干部離職前,要留職兩周,做好對(duì)新上崗人員的傳、幫、帶工作。
    5.各科(室)、所、隊(duì)、中心要高度重視干部交流輪崗工作,充分認(rèn)識(shí)干部交流輪崗工作的重要性和必要性,通過(guò)輪崗交流推動(dòng)全局各項(xiàng)工作更好地開展。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇三
    轉(zhuǎn)眼間,到xx中學(xué)輪崗已經(jīng)有半年的時(shí)間了。與其說(shuō)是輪崗,不如說(shuō)是學(xué)習(xí)。這半年來(lái)我擔(dān)任了《科學(xué)》課程的教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。半年里,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)并嘗試新的教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。感謝輪崗,讓我能夠靜下心來(lái)重新審視自己的教學(xué)工作,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和充實(shí)提高自己。
    回顧這半年,xx中學(xué)所附有的文化底蘊(yùn)和人文情懷,以及學(xué)校的改革模式和先進(jìn)理念讓我深受啟發(fā),教育理念和行為有很大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)能力上有了一定的提升。輪崗半年中的經(jīng)歷給了我豐富的體驗(yàn)和收獲,現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來(lái)的輪崗工作小結(jié)如下:
    xx中學(xué)的師資力量雄厚,人才濟(jì)濟(jì)。有專門的教研組集體備課教研,探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設(shè)計(jì)教學(xué)的過(guò)程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),大家都專心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例,不斷的汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,令教學(xué)豐富科學(xué),樂(lè)趣無(wú)窮。我參與每次的教研活動(dòng),都受益匪淺。
    聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過(guò)教十節(jié)課,深刻地感受到教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。
    師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。新的教學(xué)模式和理念在xx中學(xué)課程實(shí)踐中的運(yùn)用也很到位,學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。這是我在平常教學(xué)中所欠缺的,自己很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時(shí)自信心不足。這一學(xué)期的聽課過(guò)程,讓我感受到了作為教師必須自信心十足的在課堂上掌握一切,對(duì)學(xué)生要多溝通和引導(dǎo)。
    在xx中學(xué),我面對(duì)的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機(jī)會(huì),做了很多嘗試。在實(shí)踐的過(guò)程中,我還得到了張銀蓮老師許多寶貴的建議和指導(dǎo)。這讓我在教學(xué)方法上有了很多的改進(jìn),也讓我對(duì)將來(lái)的教學(xué)有了更大的熱情和信心。
    總之,一學(xué)期來(lái),感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無(wú)私幫助和支持,我希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教育教學(xué)水平,提升自己的科學(xué)素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師!
    教師輪崗交流工作總結(jié)xxxx―xxxx學(xué)年度,我來(lái)到xx中學(xué)交流學(xué)習(xí),擔(dān)任xx班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。回顧自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到家長(zhǎng)的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在xx中學(xué)輪崗交流的同時(shí)也得到了進(jìn)一步的鍛煉,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都是受益匪淺的。我敬佩xx的老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,成績(jī)顯著的教學(xué)業(yè)績(jī)。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇四
    根據(jù)《中共枝江市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)干部交流輪崗工作的意見〉的通知》和中共枝江市委組織部《關(guān)于做好鎮(zhèn)(街道)和市直單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的通知》的要求,為推進(jìn)科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的順利開展,經(jīng)科技局黨組審核批準(zhǔn),特制定本工作方案。
    1、黨管干部原則;。
    2、依法依規(guī)辦事原則,干部交流輪崗必須在編制、職數(shù)和職位限額內(nèi)進(jìn)行;。
    3、培養(yǎng)鍛煉干部原則;。
    4、發(fā)揮干部專業(yè)特長(zhǎng)與業(yè)務(wù)職能相近原則;。
    5、有利工作、有序推進(jìn)原則;。
    6、公平公正、公開透明原則。
    干部交流輪崗是指按照干部管理權(quán)限,通過(guò)調(diào)任、轉(zhuǎn)任等方式對(duì)干部的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。適用于科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。應(yīng)結(jié)合科技局及所屬事業(yè)單位工作的實(shí)際需要,統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),有計(jì)劃分期分批進(jìn)行干部交流輪崗,原則上每次交流的干部不少于應(yīng)交流干部總數(shù)的30;同一干部不得頻繁交流;在同一職位任職滿5年的必須進(jìn)行交流輪崗;在同一職位連續(xù)任職達(dá)到兩個(gè)任期的,不再推薦、提名或者任命擔(dān)任同一職務(wù),根據(jù)干部個(gè)人情況和工作需要對(duì)其工作予以適當(dāng)安排;因工作崗位特點(diǎn)和工作需要延期或不進(jìn)行交流輪崗的,須報(bào)市委組織部和市直機(jī)關(guān)工委審批同意。
    有下列情形之一的,可不交流或暫緩交流、不受時(shí)間限制交流等。
    1、離最高任職年齡不足5年的(屬于必須交流的對(duì)象,可區(qū)別不同情況對(duì)其工作崗位進(jìn)行調(diào)整)。
    2、因健康原因不宜交流的。
    3、涉嫌違紀(jì)違法正在接收紀(jì)檢監(jiān)察或司法機(jī)關(guān)審查尚未作出結(jié)論的。
    4、對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng),或在工作性質(zhì)特殊崗位上工作的干部,或有其他特殊原因暫不交流的干部,可視不同情況適當(dāng)延期交流。
    5、因工作需要,為發(fā)揮干部特長(zhǎng)、有利于開展工作及其他原因需要的,可視不同情況不受任職時(shí)間的限制適時(shí)進(jìn)行調(diào)整交流。
    交流輪崗原則上在本系統(tǒng)、本單位內(nèi)部進(jìn)行,交流輪崗工作由局黨組根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》的有關(guān)要求,按照干部管理權(quán)限,結(jié)合本單位工作實(shí)際統(tǒng)籌安排。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法(試行)》規(guī)定需要批復(fù)同意或請(qǐng)示的事項(xiàng),須事前向市委組織部報(bào)告。干部本人不得自行聯(lián)系交流事宜,領(lǐng)導(dǎo)干部不得指定交流人選。
    1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。實(shí)行干部交流輪崗,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、激發(fā)干部隊(duì)伍活力的重要舉措,是實(shí)現(xiàn)干部資合理配置的現(xiàn)實(shí)需要,是強(qiáng)化用人監(jiān)督的重要保障。實(shí)行干部交流輪崗,有利于培養(yǎng)干部的能力,增添干部的動(dòng)力,激發(fā)干部隊(duì)伍的活力,提高工作效能;有利于打破由于長(zhǎng)時(shí)間在同一崗位、同一領(lǐng)域工作而可能形成的思維定勢(shì)和利益紐帶,具有防止不正之風(fēng)乃至腐敗問(wèn)題發(fā)生的重要作用。要把交流輪崗工作作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳發(fā)動(dòng),強(qiáng)化教育引導(dǎo),確保交流輪崗工作順利完成。
    2、精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持原則條件,嚴(yán)格按照交流輪崗范圍和對(duì)象,對(duì)本單位符合交流輪崗條件的人員進(jìn)行全面調(diào)查摸底,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真抓好落實(shí)。要注意研究新情況、新問(wèn)題,對(duì)在交流輪崗工作中遇到的情況和問(wèn)題,要及時(shí)報(bào)告,妥善處理。堅(jiān)持交流與培養(yǎng)使用相結(jié)合,關(guān)心愛護(hù)交流干部,妥善安排工作、生活,跟蹤了解交流干部的思想、工作情況,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮他們的作用。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行干部交流輪崗工作紀(jì)律。干部交流輪崗工作必須在三定方案核定的職位職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行,不得借交流輪崗?fù)粨籼岚胃刹俊R獓?yán)格執(zhí)行干部交流程序,堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持群眾公認(rèn)和黨組把關(guān)相結(jié)合。干部必須服從組織安排,對(duì)不服從交流輪崗決定的干部,應(yīng)按照干部管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。對(duì)按照有關(guān)規(guī)定需作離任離崗審計(jì)的交流輪崗干部,應(yīng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)或內(nèi)部審計(jì)。
    4、實(shí)行干部交流輪崗工作責(zé)任追究制度。對(duì)違反紀(jì)律或者執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育;造成嚴(yán)重后果的,要追究主要責(zé)任人和其他相關(guān)人員的責(zé)任。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇五
    通過(guò)培訓(xùn),使廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),全面理解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念,掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的.實(shí)施策略與方法,初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)能力。充分發(fā)揮骨干教師的輻射示范作用,促進(jìn)我市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    年齡45歲以下的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課專、兼職骨干教師。
    1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論與實(shí)踐。(1天)。
    2、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三大領(lǐng)域的實(shí)施與教師指導(dǎo)策略。(1天)。
    3、勞動(dòng)與技術(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練。紙藝、泥塑、編織、裁剪、科技制作等。(3天)。
    4、教學(xué)觀摩。聽評(píng)課、實(shí)地參觀。(1天)。
    5、綜合實(shí)踐活動(dòng)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與交流。(1天)。
    培訓(xùn)共計(jì)150學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)70學(xué)時(shí),分散實(shí)踐80學(xué)時(shí)。
    培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)與分散研修相結(jié)合,理論講授與案例分析、實(shí)踐操作相結(jié)合,專家講授與一線優(yōu)秀教師傳授相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    集中培訓(xùn)安排7天,主要以專題報(bào)告、優(yōu)秀課觀摩、參與式討論、現(xiàn)場(chǎng)考察等形式進(jìn)行;分散研修采取個(gè)人自修、崗位實(shí)踐、反思性教學(xué)、校本培訓(xùn)等方式進(jìn)行。學(xué)員要根據(jù)教學(xué)要求完成方案設(shè)計(jì)、手工制作等作業(yè),自覺把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中,并輻射帶動(dòng)本教研組、本校同科目教師共同提高。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇六
    為推進(jìn)股級(jí)干部交流輪崗工作,進(jìn)一步提高全系統(tǒng)黨員干部的素質(zhì)和能力,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高行政服務(wù)效能,根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》及南昌市國(guó)土資源局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)全市國(guó)土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)施意見》(洪國(guó)土資黨字〔20xx〕28號(hào))有關(guān)精神,結(jié)合全縣國(guó)土系統(tǒng)干部工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    干部交流輪崗工作,要在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》以及中央、省、市一系列政策規(guī)定,按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開展。要把推進(jìn)干部交流輪崗與改進(jìn)干部選拔任用機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)、鍛煉結(jié)合起來(lái);要通過(guò)交流輪崗,優(yōu)化中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),提高干部素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,為營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境、加快全縣國(guó)土資源管理事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
    1、遵循民主集中、統(tǒng)籌兼顧、逐步實(shí)施、公開公平、客觀公正、按章辦事的原則。
    2、交流輪崗按先正股級(jí)后副股級(jí)的原則有序推進(jìn)。
    2、因工作需要、發(fā)揮干部特長(zhǎng)需要進(jìn)行交流輪崗的;
    3、缺少基層工作經(jīng)驗(yàn)或崗位單一的;
    4、因其他原因,需要進(jìn)行交流輪崗的。
    1、由局人事股提出交流輪崗人選和崗位;
    2、局黨組與交流輪崗干部談話,做好思想工作,提出有關(guān)要求;
    3、征求干部交流輪崗部門分管領(lǐng)導(dǎo)意見;
    4、局黨組集體研究決定;
    5、局人事股辦理有關(guān)手續(xù)。
    1、確定干部交流輪崗,須在廣泛征求群眾意見,有利于工作開展的基礎(chǔ)上,經(jīng)局黨組集體研究決定。
    2、已談話明確即將交流輪崗的干部,在做好交接工作的基礎(chǔ)上,盡快到崗。
    3、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部,應(yīng)自覺服從組織決定,盡快到崗任職。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從組織決定者,要進(jìn)行批評(píng)教育;經(jīng)批評(píng)教育不改者,應(yīng)予以相應(yīng)的處分。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇七
    為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》、《教育部關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(教基一〔20xx〕1號(hào))、省政府《關(guān)于江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的意見》(蘇政辦發(fā)〔20xx〕65號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)流動(dòng)工作的意見》(蘇教人〔20xx〕19號(hào))和市人社局、教育局《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校干部、教師輪崗交流工作的意見》(常教人〔20xx〕18號(hào))等文件精神,經(jīng)研究,決定在學(xué)校開展教師輪崗交流工作。
    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力破除影響和制約義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的體制機(jī)制障礙,加快合理配置優(yōu)質(zhì)人力資源,完善相對(duì)穩(wěn)定、流動(dòng)有序的義務(wù)教育干部、教師輪崗交流制度,基本消除區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校際間教師配備差距,提升區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展水平,基本解決義務(wù)教育擇校過(guò)熱等問(wèn)題,使適齡兒童少年接受更公平、更優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。
    1.交流的對(duì)象:原則上為距法定退休年齡滿5年的、在一所學(xué)校工作滿6年的專任教師。其他教師因本校流動(dòng)范圍之內(nèi)教師輪崗交流出現(xiàn)難以安排的情況,也須交流。
    2.交流的比例:原則上參加交流的專任教師為本次應(yīng)交流對(duì)象的15%;參加交流的骨干教師為本次應(yīng)交流對(duì)象中具有市新秀及以上專業(yè)榮譽(yù)的專任教師的15%。
    3.有下列情形之一者,經(jīng)市教育局同意,可以不列入交流范圍:涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查,或因病不能保證正常工作及孕產(chǎn)期的教師暫不交流。
    1.成立專門組織:學(xué)校成立教師輪崗交流推薦小組,負(fù)責(zé)向?qū)W校推薦當(dāng)年輪崗教師的人選。
    組長(zhǎng):馮斌。
    副組長(zhǎng):王燕、徐晶磊。
    組員:史爾娜、許志剛、戴界蕾、周艷、李靜娟、姜皎、陳慶艷、于佳會(huì)、邵林峰、王詠皓、吳文普、陳華。
    2.宣傳發(fā)動(dòng)。召開干部會(huì)議和全體教職工大會(huì),宣傳教師輪崗交流的法律、法規(guī)、政策、意義。
    3.確定當(dāng)年交流教師。
    (1)自主申報(bào)。教師對(duì)照市教育局測(cè)算的輪崗交流數(shù)量、學(xué)歷、學(xué)科、職稱、專業(yè)稱號(hào)等要求,自主申報(bào)。填寫《常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流表》。
    (2)小組推薦。自主申報(bào)數(shù)量小于應(yīng)交流數(shù)量,由學(xué)校輪崗交流推薦小組推薦,推薦小組采用成員提名,全體成員評(píng)議表決的方式,確定初步交流人選,同意輪崗交流的票數(shù)超過(guò)推薦小組投票成員數(shù)三分之二以上的,即是當(dāng)年輪崗交流的教師。推薦小組負(fù)責(zé)將推薦結(jié)果告知教師,教師沒有特殊困難,應(yīng)服從推薦,參加輪崗交流。
    (3)校辦公會(huì)討論確定。校辦公會(huì)討論確定當(dāng)年交流的教師。
    4.報(bào)送市教育局。
    學(xué)校于20xx年6月30日前,將本校當(dāng)年交流的專任教師、骨干教師名單(《20xx年常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校輪崗交流教師名單》)報(bào)送市教育局人事處。
    學(xué)校依據(jù)輪崗交流的規(guī)定,召開行政辦公會(huì),確認(rèn)常州市教育局提供的.接收專任教師、骨干教師的數(shù)量、學(xué)歷、學(xué)科、職稱、專業(yè)稱號(hào)。并填報(bào)《常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校接收輪崗交流專任教師、骨干教師數(shù)量確認(rèn)表》,報(bào)送市教育局人事處。
    1.交流形式:雙向選擇、行政指定。
    (1)20xx年7月2日,召開常州市教育局直屬義務(wù)教育教師輪崗交流雙向選擇洽談會(huì)。
    (2)地點(diǎn):另行通知。
    (3)參與單位:局屬初中。
    (4)參與教師:局屬各初中當(dāng)年輪崗交流的教師。
    帶身份證、《常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流表》。
    (5)要求:
    某一學(xué)科中既有教師流入又有教師流出的學(xué)校須先流出再流入。
    七、行政指定。
    雙選不成或部分學(xué)科交流人數(shù)少而無(wú)法雙選的,由市教育局指定交流學(xué)校。
    七、工作要求。
    1.及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。新學(xué)期開學(xué)前,參加本次交流的教師憑交流表、市教育局工作調(diào)動(dòng)介紹信到流入學(xué)校報(bào)到。各校要及時(shí)做好人員聘用合同的終止、解聘、簽訂、調(diào)動(dòng)、崗位聘用的相關(guān)工作。
    2.輪崗交流須同時(shí)調(diào)整人事關(guān)系,所聘專技崗位等級(jí)劃轉(zhuǎn)到工作學(xué)校,輪崗交流教師按原等級(jí)聘任,輪崗交流學(xué)校中學(xué)高級(jí)教師的結(jié)構(gòu)比例達(dá)到系統(tǒng)內(nèi)平均水平的,原則上不再劃轉(zhuǎn)中學(xué)高級(jí)教師崗位。
    3.按規(guī)定參加輪崗交流的教師,優(yōu)先參與評(píng)優(yōu)評(píng)先,可按規(guī)定晉升職稱、聘任高一級(jí)專技崗位、提拔高一級(jí)管理崗位。20xx年申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格時(shí),40周歲以下(20xx年6月1日后出生)的常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校申報(bào)人員,須具備20xx年起由市教育局認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷(須辦理人事調(diào)動(dòng)手續(xù))。不按規(guī)定參加輪崗交流的教師,不得享受上述待遇,年度考核等第為不合格。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇八
    為推進(jìn)股級(jí)干部交流輪崗工作,進(jìn)一步提高行政效能,激發(fā)干部隊(duì)伍活力,根據(jù)中共分宜縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整和正股級(jí)(中層)干部交流輪崗的意見》的通知(分辦字[20xx]27號(hào))精神,結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
    深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為目的,提高干部管理科學(xué)化水平,從嚴(yán)落實(shí)干部管理各項(xiàng)制度,對(duì)關(guān)鍵崗位干部實(shí)行重點(diǎn)管理,打造一支政治素質(zhì)高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作能力優(yōu)、廉潔自律好的干部團(tuán)隊(duì)。
    實(shí)施范圍:全縣各級(jí)公立醫(yī)療衛(wèi)生單位及局機(jī)關(guān)各股室。
    交流輪崗對(duì)象:縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位職能科室主任;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng);局機(jī)關(guān)各股室股長(zhǎng)。
    1、以人為本原則。根據(jù)各單位實(shí)際情況,結(jié)合被調(diào)整分工或交流人員的專業(yè)、能力、經(jīng)歷、特長(zhǎng)等綜合因素,做到量才為用、人崗相適。
    2、有序適度原則。從有利于干部隊(duì)伍穩(wěn)定,保證工作的銜接出發(fā),有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、數(shù)量適當(dāng)、有序?qū)嵤?BR>    3、服務(wù)大局原則。嚴(yán)格組織紀(jì)律,堅(jiān)持個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),局部服從全局。
    4、依法辦事原則。嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和黨內(nèi)規(guī)章制度,確保做到用制度管人管事。
    1、正股級(jí)(中層)干部在同一單位同一中層崗位任職時(shí)間連續(xù)滿4年的,原則上不在原崗位繼續(xù)任職,應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地逐步輪崗;滿6年的,必須交流輪崗。
    2、正股級(jí)(中層)干部在人事、財(cái)務(wù)、基建、項(xiàng)目審批、資金管理、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法或其他直接管理人、財(cái)、物的中層崗位任職時(shí)間連續(xù)滿4年的,必須進(jìn)行交流輪崗。
    為保證工作的連續(xù)性,原則上不同時(shí)調(diào)整正股級(jí)(中層)干部和分管該股室工作的班子成員。對(duì)個(gè)別專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的崗位,經(jīng)批準(zhǔn)可以適當(dāng)延長(zhǎng)交流輪崗年限。
    正股級(jí)(中層)干部交流輪崗要嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序,在單位編制限額和職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行。
    1、由各單位提出本單位中層崗位工作人員的交流輪崗意見上報(bào)局黨委。
    2、崗位調(diào)換可以直接由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究提出調(diào)換方案,按干部管理權(quán)限報(bào)批后執(zhí)行。
    3、堅(jiān)持公開、公平、公正原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,精心組織,穩(wěn)妥實(shí)施,堅(jiān)決杜絕交流輪崗工作中的不正之風(fēng),確保交流輪崗制度取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    1、確定干部交流輪崗,須在廣泛征求群眾意見,有利于工作開展的基礎(chǔ)上,經(jīng)局黨委集體研究決定。
    2、已談話明確即將交流輪崗的干部,在做好交接工作的基礎(chǔ)上,盡快到崗。
    3、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部,應(yīng)自覺服從組織決定,盡快到崗任職。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從組織決定者,要進(jìn)行批評(píng)教育;經(jīng)批評(píng)教育不改者,應(yīng)予以相應(yīng)的處分。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇九
    1、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)市第十三次黨代會(huì)、市委十三屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和十七屆市人民政府第一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,加大中層干部輪崗交流力度,激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力,促進(jìn)干部隊(duì)伍整體能力素質(zhì)提升,推動(dòng)各項(xiàng)工作全面加速、提升、增效,加快推動(dòng)平度實(shí)現(xiàn)“跨越趕超、綠色崛起、富民強(qiáng)市”。
    2、指導(dǎo)原則:堅(jiān)持內(nèi)部輪崗交流為主,同編制、同職級(jí)輪崗交流。統(tǒng)籌安排、人崗相適。
    根據(jù)市編制委員會(huì)確定我局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職能,我局設(shè)“三科一室”。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及中層干部職數(shù)如下:
    辦公室:主任1人;副主任1人
    監(jiān)督指導(dǎo)科:科長(zhǎng)1人;副科長(zhǎng)1人
    管理編研科:科長(zhǎng)1人;副科長(zhǎng)1人
    史志科:副科長(zhǎng)1人。
    根據(jù)平人社字【20xx】26號(hào)文件要求:“在同一科室或崗位擔(dān)任中層正職或副職5年以上的,應(yīng)進(jìn)行輪崗交流,其中重點(diǎn)輪崗交流對(duì)象必須進(jìn)行輪崗交流;實(shí)際工作崗位與任職備案職務(wù)不一致的,在實(shí)際崗位擔(dān)任負(fù)責(zé)人5年以上的,應(yīng)進(jìn)行輪崗交流,其中重點(diǎn)輪崗交流對(duì)象必須進(jìn)行輪崗交流”和“同一科室的正、副職一般不同時(shí)輪崗交流”的指導(dǎo)原則。我局?jǐn)M對(duì)以下3名中層干部進(jìn)行輪崗交流。
    代琦,男,39歲,現(xiàn)任辦公室主任,20xx年3月7日任史志科科長(zhǎng)(負(fù)責(zé)辦公室工作),20xx年12月10日任辦公室主任。擬輪崗交流任史志科科長(zhǎng)。
    張磊,男,44歲,現(xiàn)任監(jiān)督指導(dǎo)科科長(zhǎng),20xx年3月7日任監(jiān)督指導(dǎo)科副科長(zhǎng),20xx年12月10日任監(jiān)督指導(dǎo)科科長(zhǎng)。擬輪崗交流任管理編研科科長(zhǎng)。
    王守梅,女,37歲,20xx年3月7日任管理編研科科長(zhǎng)。擬輪崗交流任監(jiān)督指導(dǎo)科科長(zhǎng)。
    1、制定輪崗交流方案(3月19日至3月21日)。
    結(jié)合實(shí)際,研究制定本局中層干部輪崗交流實(shí)施方案,確定擬輪崗交流人選,3月21日前上報(bào)市委組織部干部科。
    2、輪崗交流方案實(shí)施(3月22日至3月28日)。
    市委組織部對(duì)我局實(shí)施方案和確定擬輪崗交流人選進(jìn)行審核同意后,由我局組織實(shí)施。
    3、辦理相關(guān)手續(xù)(3月29日至3月30日)。
    輪崗交流對(duì)象確定后,屬于內(nèi)部輪崗交流的,由黨支部召開輪崗交流中層干部集體談話會(huì)議,辦理相關(guān)手續(xù)。對(duì)跨部門交流的,由市組織人社部門召開中層干部輪崗交流集體談話會(huì)議,集中辦理調(diào)派手續(xù)。
    4、總結(jié)檢查(4月2日至4月10日)。
    輪崗交流工作結(jié)束后,要認(rèn)真做好總結(jié),并以書面形式報(bào)市委組織部備案。
    成立局中層干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)徐明堂同志任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)陶瑞法同志任副組長(zhǎng),現(xiàn)任各科室負(fù)責(zé)人任成員。陶瑞法同志具體牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    1、根據(jù)批復(fù)的.輪崗交流方案,要加強(qiáng)宣傳教育,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)中層干部參加輪崗交流。要精心安排,規(guī)范操作,營(yíng)造公開、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。要做好深入細(xì)致的思想工作,保證干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。要關(guān)心愛護(hù)輪崗交流人員,跟蹤了解他們的思想和工作情況,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,幫助他們解決實(shí)際困難。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行輪崗交流紀(jì)律,不得借輪崗交流突擊提拔或超職數(shù)配備干部,不得借輪崗交流對(duì)中層干部進(jìn)行排擠或打擊報(bào)復(fù)。被交流的干部必須服從組織決定,在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對(duì)不服從組織安排,經(jīng)教育仍不服從的建議組織部門就地免職。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇十
    為了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高機(jī)關(guān)效能,優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境,促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《國(guó)家公務(wù)員職位輪換(輪崗)暫行辦法》和《關(guān)于開展重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流工作的實(shí)施意見》(東組發(fā)[20xx]2號(hào))、《關(guān)于開展重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流工作的實(shí)施方案》(東組發(fā)[20xx]6號(hào))等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就本單位股級(jí)干部輪崗交流提出如下方案:
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和活力,加強(qiáng)機(jī)關(guān)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供組織保證。
    通過(guò)輪崗交流,干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能明顯提高,服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),機(jī)關(guān)形象明顯改善,群眾滿意度明顯提高。
    輪崗交流的對(duì)象:主要是從事執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財(cái)物審計(jì)、項(xiàng)目審批和資金管理工作的股級(jí)干部。
    輪崗交流的范圍:
    2、工作經(jīng)歷單一,需要通過(guò)多崗位培養(yǎng)鍛煉的優(yōu)秀股級(jí)干部,原則上應(yīng)予以交流;
    4、因親屬關(guān)系需要回避的;
    5、其他因工作原因需要交流的。
    有下列情形之一的,可以不參加交流或暫緩交流:
    1、因涉嫌違紀(jì)違法正在接受組織或司法機(jī)關(guān)審查而尚未作出結(jié)論的;
    2、因健康、涉密等原因不宜交流的;
    3、接近退休年齡的一般不進(jìn)行交流,確因工作需要,可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整;
    4、其他特殊原因不適合交流的。
    重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流按照分階段、分步驟組織實(shí)施的辦法進(jìn)行。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年4月15日至4月30日)
    召開干部大會(huì),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。營(yíng)造良好社會(huì)輿論氛圍。
    (二)調(diào)查摸底(20xx年5月1日至5月20日)
    局機(jī)關(guān)各股室基層各單位要根據(jù)實(shí)施方案要求認(rèn)真對(duì)所有股級(jí)干部,尤其是重點(diǎn)崗位股級(jí)干部進(jìn)行調(diào)查摸底,并填寫《東鄉(xiāng)縣重點(diǎn)崗位股級(jí)干部登記表》。
    (三)組織實(shí)施及審批備案(20xx年5月至20xx年1月)
    1、征求意見
    征求意見的對(duì)象:本局干部職工包括輪崗交流的股室負(fù)責(zé)人。
    征求意見的辦法:集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合,自我推薦和推薦他人相結(jié)合。
    重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流辦公室負(fù)責(zé)將征求到的意見匯總梳理并將結(jié)果報(bào)局黨政班子聯(lián)席會(huì)和重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、集體研究
    重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位設(shè)置的職責(zé)要求,依據(jù)征求意見匯總的情況,結(jié)合本人的德、能、勤、績(jī)、廉有關(guān)事項(xiàng),參考個(gè)人的工作實(shí)際和崗位性質(zhì),初步議定所涉股室擬任人選。
    局黨政班子聯(lián)席會(huì)根據(jù)重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流領(lǐng)導(dǎo)小組提出初步議定所涉股室擬任人選集體研究,確定所涉股室擬任人選。
    3、審批備案
    領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定擬任人選后,按照《關(guān)于開展重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流工作的實(shí)施方案》(東組發(fā)[20xx]6號(hào))的規(guī)定按要求上報(bào)縣委組織部進(jìn)行審定,并配合縣紀(jì)委、縣委組織部對(duì)輪崗交流人員進(jìn)行考察。
    (四)總結(jié)完善(20xx年5月1日至5月31日)
    對(duì)股級(jí)干部輪崗交流工作進(jìn)行全面總結(jié)。同時(shí),要開展談心活動(dòng),做好輪崗交流股級(jí)干部的思想政治工作。
    重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流要作為加強(qiáng)股級(jí)干部管理的一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,使之經(jīng)常化、制度化,并實(shí)行集中輪崗交流與平時(shí)個(gè)別輪崗交流相結(jié)合。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立東鄉(xiāng)縣建設(shè)局重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長(zhǎng):饒有良局長(zhǎng)、黨委副書記
    副組長(zhǎng):徐愛玉黨委書記
    成員:周夢(mèng)賢黨委副書記
    王新強(qiáng)黨委委員、主任科員
    李正平黨委委員、副主任科員
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局人秘股,由周夢(mèng)賢同志任辦公室主任。辦公室要將輪崗交流工作納入重要議事日程,抓好落實(shí),確保輪崗交流工作任務(wù)順利完成。
    (二)嚴(yán)肅組織紀(jì)律
    要嚴(yán)格按照核定的股級(jí)機(jī)構(gòu)、職數(shù)進(jìn)行配備,不準(zhǔn)超職數(shù)配備股級(jí)干部,原則上不準(zhǔn)混崗配備股級(jí)干部。凡經(jīng)組織研究決定安排輪崗交流的干部,應(yīng)自覺服從組織決定,盡快辦理移交手續(xù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到崗工作,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不服從組織決定的,要進(jìn)行批評(píng)教育;超過(guò)規(guī)定期限仍未到崗者,予以免職。
    (三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查
    重點(diǎn)崗位股級(jí)干部輪崗交流工作要嚴(yán)格按照規(guī)定程序組織實(shí)施,要主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、組織人事部門和社會(huì)各界的監(jiān)督。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇十一
    為切實(shí)加強(qiáng)我單位中層干部隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高工作效率,根據(jù)《市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位中層干部輪崗交流工作實(shí)施意見》(平人字[20xx]26號(hào))的要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)我單位中層干部輪崗交流工作提出如下實(shí)施方案:
    指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)市第十三次黨代會(huì)、市委十三屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和十七屆市人民政府第一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,加大中層干部輪崗交流力度,激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力,促進(jìn)干部隊(duì)伍整體能力素質(zhì)提升,推動(dòng)各項(xiàng)工作全面加速、提升、增效,加快推動(dòng)平度實(shí)現(xiàn)“跨越趕超、綠色崛起、富民強(qiáng)市”。
    輪崗交流原則:以部門內(nèi)部輪崗交流為主,同編制、同職級(jí)輪崗交流,統(tǒng)籌安排、人崗相適,堅(jiān)持任職回避。
    我局作為這次輪崗交流的重點(diǎn)單位,負(fù)責(zé)人財(cái)物管理、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、項(xiàng)目(經(jīng)費(fèi))審批、資金管理、證照核發(fā)、招投標(biāo)等崗位的中層干部為重點(diǎn)輪崗交流對(duì)象,在同一科室或崗位擔(dān)任中層正職或副職5年以上的、實(shí)際工作崗位與任職備案職務(wù)不一致但在實(shí)際崗位擔(dān)任負(fù)責(zé)人5年以上的,必須進(jìn)行輪崗交流。其他崗位中層干部,實(shí)際輪崗交流人數(shù)原則上不少于符合輪崗交流條件人數(shù)的30%。
    農(nóng)業(yè)局現(xiàn)有行政中層干部4人,符合輪崗交流范圍和條件的2人,政工科科長(zhǎng)、婦委會(huì)主任兩個(gè)崗位,因婦委會(huì)主任崗位沒適合人選,擬交流政工科科長(zhǎng)崗位1人;事業(yè)中層干部18人,符合輪崗交流范圍和條件的5人,果樹站站長(zhǎng)、農(nóng)廣校校長(zhǎng)2個(gè)崗位因年齡原因需調(diào)整不予交流,局長(zhǎng)助理在原單位(植保站)工作滿五年以上但無(wú)合適崗位不予交流,擬交流2人,占符合輪崗交流范圍和條件人員的42.9%。
    1、學(xué)習(xí)宣傳,制定方案(3月19-3月21日)
    根據(jù)市委組織部、人社局輪崗交流實(shí)施意見的要求,吃透文件精神,研究制定本單位中層干部輪崗交流實(shí)施方案,確定擬輪崗交流人選,并上報(bào)審批。
    2、組織實(shí)施(3月22日-3月30日)
    根據(jù)批復(fù)的意見,確定輪崗交流的人選和崗位,召開輪崗交流中層干部集體談話會(huì)議,辦理相關(guān)手續(xù),做好任免備案工作。
    3、總結(jié)(4月2日-4月10日)
    輪崗交流工作結(jié)束后,認(rèn)真做好總結(jié),報(bào)組織部、人社局備案。
    1、高度重視。充分認(rèn)識(shí)做好中層干部輪崗交流工作的`重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)把思想統(tǒng)一到市委市政府的決策上來(lái),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把輪崗交流工作的各項(xiàng)部署要求落到實(shí)處。
    2、精心組織實(shí)施。根據(jù)批復(fù)的輪崗交流方案,加強(qiáng)宣傳教育,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)中層干部參加輪崗交流。精心安排,規(guī)范操作,營(yíng)造公開、公平、公正的輪崗交流公正環(huán)境。做好深入細(xì)致的思想工作,保證干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。關(guān)心愛護(hù)輪崗交流人員,跟蹤了解他們的思想和工作情況,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,幫助他們解決實(shí)際困難。
    3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行輪崗交流紀(jì)律,不得借輪崗交流對(duì)中層干部進(jìn)行排擠和打擊報(bào)復(fù)。被交流的干部必須服從組織決定,在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對(duì)不服從組織安排,經(jīng)教育仍不服從的就地免職。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇十二
    根據(jù)《貴州省關(guān)于推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師均衡配置的意見》(黔教人發(fā)[20xx]320號(hào))和州、市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,制定如下實(shí)施方案。
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面實(shí)施教育內(nèi)涵提升工程,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),深化教育人事制度改革,強(qiáng)化區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌管理,充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,加快建立科學(xué)、均衡、人文、靈活的用人機(jī)制,促進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育均衡和內(nèi)涵發(fā)展。
    堅(jiān)持科學(xué)合理流動(dòng)、公平公正、穩(wěn)妥有序、以人為本、促進(jìn)發(fā)展、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。優(yōu)化配置教師資源,實(shí)行個(gè)人申請(qǐng)與組織安排相結(jié)合,個(gè)人成長(zhǎng)與教育均衡相統(tǒng)一,促進(jìn)教師交流與保持隊(duì)伍穩(wěn)定相協(xié)調(diào)。
    每批參加交流的教師比例原則上占學(xué)校符合交流條件人員總數(shù)的5%-10%。通過(guò)交流,逐步提升辦學(xué)水平,提高教育質(zhì)量。
    1.輪崗交流教師,在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和骨干教師數(shù)量方面達(dá)到基本均衡。
    2.教師輪崗交流后,組織和工資關(guān)系保留在原單位,其他福利在任教學(xué)校享受。教師輪崗交流時(shí)限為一年。
    3.教師輪崗交流、支教期間的工作表現(xiàn),作為教師教育教學(xué)業(yè)績(jī)年度考核的重要內(nèi)容。到農(nóng)村支教的'教師,每學(xué)年績(jī)效考核加8分。
    4.對(duì)符合輪崗交流、支教條件拒不服從安排的,當(dāng)年年度考核核定為不合格等次。
    5.“城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評(píng)聘中、高級(jí)職務(wù)應(yīng)有農(nóng)村學(xué)校服務(wù)經(jīng)歷,服務(wù)不少于一年?!?BR>    6.夫妻雙方都在本校工作的應(yīng)交流一方。
    7.按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定參加專項(xiàng)支教任務(wù)的教師,視為具備異校交流工作經(jīng)歷。
    8.教師輪崗交流須在本校連續(xù)工作年滿三年以上。男教師50周歲以下,女教師45周歲以下。
    9.考慮到教師個(gè)人家庭實(shí)際,有下列情況的可暫緩交流:
    (1)個(gè)人身體患絕癥,不能滿負(fù)荷工作的;
    (2)當(dāng)學(xué)年內(nèi)有妊娠、產(chǎn)假期或哺乳期的;
    (3)妻子(丈夫)或子女長(zhǎng)期患病臥床不起或長(zhǎng)期住院的。
    教師輪崗交流、支教由學(xué)校(園)、教育輔導(dǎo)站組織實(shí)施,報(bào)市教育局、黃草街道黨工委、辦事處備案。
    六、輪崗交流學(xué)校(園)
    紅星路小學(xué)與向陽(yáng)路小學(xué)教師原則上不互相輪崗交流。
    1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教師輪崗交流是建立在科學(xué)規(guī)范基礎(chǔ)上的一次重要人事制度改革,是關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng)干部的重要舉措。各學(xué)校、幼兒園一定要高度重視,要站在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展的高度,加強(qiáng)思想教育和正面引導(dǎo),把工作做深做細(xì),確保學(xué)校隊(duì)伍的高度穩(wěn)定和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    2.顧全大局,嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校教師輪崗交流既是關(guān)系到學(xué)校全局的一項(xiàng)重要工作,也是關(guān)系到個(gè)人切身利益的一件大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師必須處理好學(xué)校利益與個(gè)人利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系,無(wú)條件服從組織安排,認(rèn)真執(zhí)行教師輪崗交流的紀(jì)律規(guī)定,確保輪崗交流、支教工作的順利實(shí)施。
    本意見從20xx年6月10日起施行。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇十三
    為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》、《教育部關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(教基一〔20xx〕1號(hào))、省政府《關(guān)于江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的意見》(蘇政辦發(fā)〔20xx〕65號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)流動(dòng)工作的意見》(蘇教人〔20xx〕19號(hào))和市人社局、教育局《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校干部、教師輪崗交流工作的意見》(常教人〔20xx〕18號(hào))等文件精神,經(jīng)研究,決定在學(xué)校開展教師輪崗交流工作。
    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力破除影響和制約義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的體制機(jī)制障礙,加快合理配置優(yōu)質(zhì)人力資源,完善相對(duì)穩(wěn)定、流動(dòng)有序的義務(wù)教育干部、教師輪崗交流制度,基本消除區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校際間教師配備差距,提升區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展水平,基本解決義務(wù)教育擇校過(guò)熱等問(wèn)題,使適齡兒童少年接受更公平、更優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。
    1.交流的對(duì)象:原則上為距法定退休年齡滿5年的、在一所學(xué)校工作滿6年的專任教師。其他教師因本校流動(dòng)范圍之內(nèi)教師輪崗交流出現(xiàn)難以安排的情況,也須交流。
    2.交流的比例:原則上參加交流的專任教師為本次應(yīng)交流對(duì)象的15%;參加交流的骨干教師為本次應(yīng)交流對(duì)象中具有市新秀及以上專業(yè)榮譽(yù)的專任教師的15%。
    3.有下列情形之一者,經(jīng)市教育局同意,可以不列入交流范圍:涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查,或因病不能保證正常工作及孕產(chǎn)期的教師暫不交流。
    1.成立專門組織:學(xué)校成立教師輪崗交流推薦小組,負(fù)責(zé)向?qū)W校推薦當(dāng)年輪崗教師的人選。
    組長(zhǎng):馮斌。
    副組長(zhǎng):王燕、徐晶磊。
    組員:史爾娜、許志剛、戴界蕾、周艷、李靜娟、姜皎、陳慶艷、于佳會(huì)、邵林峰、王詠皓、吳文普、陳華。
    2.宣傳發(fā)動(dòng)。召開干部會(huì)議和全體教職工大會(huì),宣傳教師輪崗交流的法律、法規(guī)、政策、意義。
    (1)自主申報(bào)。教師對(duì)照市教育局測(cè)算的輪崗交流數(shù)量、學(xué)歷、學(xué)科、職稱、專業(yè)稱號(hào)等要求,自主申報(bào)。填寫《常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流表》。
    (2)小組推薦。自主申報(bào)數(shù)量小于應(yīng)交流數(shù)量,由學(xué)校輪崗交流推薦小組推薦,推薦小組采用成員提名,全體成員評(píng)議表決的方式,確定初步交流人選,同意輪崗交流的票數(shù)超過(guò)推薦小組投票成員數(shù)三分之二以上的,即是當(dāng)年輪崗交流的教師。推薦小組負(fù)責(zé)將推薦結(jié)果告知教師,教師沒有特殊困難,應(yīng)服從推薦,參加輪崗交流。
    (3)校辦公會(huì)討論確定。校辦公會(huì)討論確定當(dāng)年交流的教師。
    4.報(bào)送市教育局。
    學(xué)校于20xx年6月30日前,將本校當(dāng)年交流的專任教師、骨干教師名單(《20xx年常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校輪崗交流教師名單》)報(bào)送市教育局人事處。
    學(xué)校依據(jù)輪崗交流的規(guī)定,召開行政辦公會(huì),確認(rèn)常州市教育局提供的接收專任教師、骨干教師的數(shù)量、學(xué)歷、學(xué)科、職稱、專業(yè)稱號(hào)。并填報(bào)《常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校接收輪崗交流專任教師、骨干教師數(shù)量確認(rèn)表》,報(bào)送市教育局人事處。
    1.交流形式:雙向選擇、行政指定。
    (1)20xx年7月2日,召開常州市教育局直屬義務(wù)教育教師輪崗交流雙向選擇洽談會(huì)。
    (2)地點(diǎn):另行通知。
    (3)參與單位:局屬初中。
    (4)參與教師:局屬各初中當(dāng)年輪崗交流的教師。
    帶身份證、《常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流表》。
    (5)要求:
    某一學(xué)科中既有教師流入又有教師流出的學(xué)校須先流出再流入。
    七、行政指定。
    雙選不成或部分學(xué)科交流人數(shù)少而無(wú)法雙選的,由市教育局指定交流學(xué)校。
    七、工作要求。
    1.及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。新學(xué)期開學(xué)前,參加本次交流的教師憑交流表、市教育局工作調(diào)動(dòng)介紹信到流入學(xué)校報(bào)到。各校要及時(shí)做好人員聘用合同的終止、解聘、簽訂、調(diào)動(dòng)、崗位聘用的相關(guān)工作。
    2.輪崗交流須同時(shí)調(diào)整人事關(guān)系,所聘專技崗位等級(jí)劃轉(zhuǎn)到工作學(xué)校,輪崗交流教師按原等級(jí)聘任,輪崗交流學(xué)校中學(xué)高級(jí)教師的結(jié)構(gòu)比例達(dá)到系統(tǒng)內(nèi)平均水平的,原則上不再劃轉(zhuǎn)中學(xué)高級(jí)教師崗位。
    3.按規(guī)定參加輪崗交流的教師,優(yōu)先參與評(píng)優(yōu)評(píng)先,可按規(guī)定晉升職稱、聘任高一級(jí)專技崗位、提拔高一級(jí)管理崗位。20xx年申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格時(shí),40周歲以下(20xx年6月1日后出生)的常州市教育局直屬義務(wù)教育學(xué)校申報(bào)人員,須具備20xx年起由市教育局認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷(須辦理人事調(diào)動(dòng)手續(xù))。不按規(guī)定參加輪崗交流的教師,不得享受上述待遇,年度考核等第為不合格。
    4.加強(qiáng)輪崗交流教師的檔案管理,記錄并保存輪崗交流的時(shí)間、學(xué)校、工作表現(xiàn)、年度考核結(jié)果等情況。
    輪崗交流申請(qǐng)書篇十四
    西江奔流,光陰荏苒。凝望房前的綠樹,經(jīng)歷了秋的飄零,冬的沉睡和春風(fēng)細(xì)雨的輕撫,在夏的氣息里又一次長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。綠樹悄無(wú)聲息的變化告訴我,一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在團(tuán)結(jié)小學(xué)一年的輪崗交流生活也將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到團(tuán)結(jié)學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的輪崗交流生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了升華!我敬佩xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我很快就要完成一年的輪崗交流工作了。
    20xx年的9月,我服從教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排,懷著忐忑的心情走進(jìn)了xx小學(xué),開始了我為期一年的輪崗交流工作。說(shuō)實(shí)在的,從事教育工作三十幾載,突然離開熟悉的前鋒學(xué)校、學(xué)生、同事,來(lái)到一個(gè)全然陌生的環(huán)境,心里多少還是有些彷徨。但我發(fā)現(xiàn)這里的老師是那樣的熱情友好,他們給予我極大的關(guān)心和幫助,使我信心倍增,全副身心投入到工作中。在這一年的輪崗交流活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)校的需要我擔(dān)任了六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任學(xué)校的安全管理及學(xué)校信息報(bào)送工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下,我得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉,收獲頗多。
    日月如梭,時(shí)光飛逝,回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生的感觸很多很多。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我的成長(zhǎng)歷程——自身的修養(yǎng)、教學(xué)技能及各方面都有了不同層次的提高。
    一年半載的輪崗交流工作雖是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,工作的磨練,是忙碌的,生活的洗禮,歲月的流逝讓我變得更加成熟。重溫自己的輪崗交流生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,通過(guò)與老師們的真心接觸,我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理,并且拓展了眼界,開闊了思路,錘煉了能力,輪崗交流生涯,它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,輪崗交流生活,它所煥發(fā)的光芒必將照亮我今后的人生軌跡。
    一年的輪崗交流生活轉(zhuǎn)瞬即逝,工作的磨練,生活的洗禮,歲月的流逝讓我變得更加成熟。十分感謝鄭屯鎮(zhèn)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣好的鍛煉機(jī)會(huì),感謝所有的同事對(duì)我的辛勤教導(dǎo),讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中擁有了如此良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,覺得自己的生命得到了再次成長(zhǎng)。雖然教師輪崗交流工作只有短短的一年,但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財(cái)富。
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    輪崗交流申請(qǐng)書篇十五
    本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。
    自從我踏進(jìn)高集中學(xué)校園那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?BR>    這一年的輪崗交流中,我擔(dān)任初三英語(yǔ)課的教學(xué)。從報(bào)到的第一天起,我就下定決心:既然校長(zhǎng)這么信任我,把我安排到初三,我就更不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。幾節(jié)課下來(lái),我就發(fā)現(xiàn)山上孩子由于家庭教育的缺乏,必須在課堂上使學(xué)生掌握知識(shí),決不能往課下延伸。針對(duì)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異,在教學(xué)中我積極思考,將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進(jìn)行有機(jī)融合,制定出適合山區(qū)的課堂教學(xué)模式。
    在每上一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是備學(xué)生,做到有效利用課堂上的45分鐘;課下通過(guò)批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。正是由于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心和責(zé)任感,我在年終單冊(cè)書考試中,取得了鎮(zhèn)綜合第一的好成績(jī)。在成績(jī)面前,我仍然沒有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑?,這次的成績(jī)只是一個(gè)參考,只有在中招考試中,學(xué)生能取得好成績(jī),才是最重要的。所以我嚴(yán)格按照學(xué)校的部署,根據(jù)學(xué)生的差異,實(shí)施因材施教,該培優(yōu)時(shí)精挑細(xì)選習(xí)題,給優(yōu)等生加餐;該補(bǔ)差時(shí),注重基礎(chǔ),使學(xué)困生也能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就是在這樣緊張又充實(shí)的教學(xué)中,學(xué)生的成績(jī)也是穩(wěn)中有升。
    在輪崗交流工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,尤其是在實(shí)驗(yàn)考試前,學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,安排整天的口語(yǔ)練習(xí),我與學(xué)校的老師積極協(xié)調(diào)、科學(xué)安排、克服困難、加班加點(diǎn),把一個(gè)班分成兩半,一半一個(gè)語(yǔ)音室,我們一整天呆在教室。一天下來(lái),累的我兩腿發(fā)酸,抬都抬不起來(lái)。雖然很辛苦,但我做到了問(wèn)心無(wú)愧,良心上也能對(duì)得起自己的學(xué)生。
    中招雖然剛剛結(jié)束,成績(jī)還沒有下來(lái),但我堅(jiān)信,我的學(xué)生是不會(huì)考差的,因?yàn)槲腋冻隽耍厝皇怯兴貓?bào)的。
    在這一年的輪崗交流工作中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我提供方便,為我解決生活上遇到的各種困難,使我能更好地投身于工作之中。我在生活上從沒有搞過(guò)特殊化,不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,如:體育訓(xùn)練階段,跟著班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練;中午學(xué)生午休,能深入到班級(jí)管理學(xué)生,晚上到學(xué)生宿舍看著學(xué)生睡覺,等等。并能按照學(xué)校的規(guī)定,做到不遲到,不早退,有事給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,絕不無(wú)顧曠課。
    一年的支教生活結(jié)束了,短短的一年,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,同事的好評(píng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也讓自己得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
    作為一名支教教師,我為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力!我為我的支教生涯感到自豪!
    輪崗交流申請(qǐng)書篇十六
    為建設(shè)一支廉潔、高效的干部隊(duì)伍,提高干部的綜合素質(zhì),豐富干部的管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),增長(zhǎng)閱歷和才干,促使干部交流工作走上制度化、規(guī)范化軌道,根據(jù)《公務(wù)員法》有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本制度:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子副職輪崗交流:領(lǐng)導(dǎo)班子副職分管業(yè)務(wù)工作連續(xù)滿3年以上的原則上要調(diào)整交流分管工作。滿4年以上的,必須輪崗交流。(二)主任科員輪崗交流:主任科員在同一職位連續(xù)任職滿4年以上的,原則上輪崗交流,任職滿5年以上的,必須輪崗交流。(三)股級(jí)干部輪崗交流:股級(jí)干部在同一職位連續(xù)任職滿4年以上的,原則上輪崗交流,任職滿5年以上的,必須輪崗交流。(四)科員干部輪崗交流:年齡限制在女50周歲、男55周歲以下,在同一地(單位)連續(xù)任職滿5年以上的,原則上實(shí)行輪崗交流。科員交流采取局屬各股室、大隊(duì)、站之間的形式。(五)凡被輪崗交流的中層干部應(yīng)采取直系親屬回避制。(六)干部每年交流比例原則上控制在10%以內(nèi)。
    副局長(zhǎng)、主任科員輪崗交流,由局黨組按有關(guān)規(guī)定和程序提出方案,集體討論批準(zhǔn)后實(shí)施。局屬各股室、大隊(duì)、站的.股級(jí)干部、科員干部輪崗交流,一般按下列程序和方法進(jìn)行。
    (一)排查任職、履職情況。機(jī)關(guān)辦公室對(duì)本單位副職干部、科員干部任職情況認(rèn)真進(jìn)行排查,準(zhǔn)確掌握情況。
    (二)普遍征求意見。局黨組集體研究擬定輪崗交流方案后,要普遍征求局屬各股室負(fù)責(zé)人和職工意見,安排專人與輪崗交流對(duì)象談話。(三)公布調(diào)整方案。在普遍征求意見,集體討論的基礎(chǔ)上形成的方案,按干部管理權(quán)限批準(zhǔn)后在本單位職工會(huì)議上公布。
    干部輪崗交流工作在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。推行輪崗交流,要注重實(shí)效,保證質(zhì)量,力戒形式主義和簡(jiǎn)單化。既要按規(guī)定年限輪崗交流,又要考慮到工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。更要嚴(yán)明紀(jì)律、防止和糾正借輪崗行不正之風(fēng)的行為,確保輪崗工作健康、順利進(jìn)行。