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數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇一
提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度、堅忍不拔的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、自主探究與合作交流的意識,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
1、培養(yǎng)學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。
2、拓寬學(xué)生知識面。
在興趣小組中輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底,使他們的知識面得到很大的`拓展。
3、提供動手實踐機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務(wù)于實踐”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、認真準(zhǔn)備,精心組織,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
3、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。
4、通過興趣活動,切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1、課外作業(yè)
讓學(xué)生解答一些帶有技巧性,較難的習(xí)題,以加深所學(xué)的知識,也可以出一些題目,讓學(xué)生一題多解,或分類討論,以鍛煉他們的發(fā)散思維。
2、報告或講座
可對學(xué)生作一些適合他們興趣的通俗報告,如有關(guān)中外數(shù)學(xué)史的專題報告,或著名數(shù)學(xué)家的故事,某些現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論的通俗介紹,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。
多媒體教室。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇二
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2、增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。
3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
1、提高數(shù)學(xué)興趣
通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機會再進行學(xué)習(xí),并且通過上學(xué)期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性。
2、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維
訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培養(yǎng)分析、推理、判斷能力,拓寬和加深所學(xué)的知識,充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才能,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
3,樹立數(shù)學(xué)志向
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
5、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
6、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、個別學(xué)生的重點輔導(dǎo)。
7、建立良好的朋友關(guān)系。
8、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
9、把兩個年級的數(shù)學(xué)興趣小組成員分為兩個小班,七年級跟八年級各一個班,一個星期每個班一節(jié)課,每節(jié)課倒是經(jīng)過輔導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備的內(nèi)容,比如玩游戲、專題訓(xùn)練,奧數(shù)題,設(shè)計數(shù)學(xué)方案等等,上課方式不再是課堂上的四十五分鐘的死板,應(yīng)該是活躍的,積極的,有說有笑的,有合作有討論,課后有收獲有感想。讓學(xué)生真實了解數(shù)學(xué)的樂趣。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇三
一、 指導(dǎo)思想:
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
二、工作目標(biāo)
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量?讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)擴大學(xué)生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、工作思路
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,搞好每一次興趣小組活動,確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、建立良好的朋友關(guān)系。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
四、具體安排
輔導(dǎo)教師: 章金輝 賴小得
學(xué)生來源:對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
開展形式:課外輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣。
輔導(dǎo)內(nèi)容:第一周: 植樹問題的運用
第二周: 輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽
第三周: 記數(shù)器的認識
第四周: 速算
第五周: 圖形拼組
第六周: 找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練
第七周: 快樂速算
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇四
數(shù)學(xué)興趣小組通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,制定
工作計劃
能夠讓興趣小組的工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想:
當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動為學(xué)生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,它比課堂教學(xué)更具開放性,更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動,激發(fā)兒童的興趣為著眼點,使學(xué)生喜歡活動,樂意參與。無論是活動的目標(biāo)設(shè)計、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評價都應(yīng)體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言,以吸引學(xué)生參與,使學(xué)生在活動過程中寓學(xué)于樂、寓智于趣,生動活潑主動地獲取知識。讓學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,創(chuàng)設(shè)了一個敢于競爭、善于競爭的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生忠誠、堅定、自信的意志品格。
二、活動目標(biāo):
通過開設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外興趣小組活動的形式,激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生積極的內(nèi)部動機,培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
三、活動要點:
認真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進豐富的數(shù)學(xué)世界。
1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組
活動方案
,體現(xiàn)小組的特色。
2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落到實處,為學(xué)生安排一定的時間, 每周的活動時間,教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。
3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學(xué)生。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),并適當(dāng)介紹拓展些的知識,鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值。生活中處處有數(shù)學(xué),各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料、信息,一方面要求學(xué)生針對學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問題,旅游中購買門票的數(shù)學(xué)問題等等,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問題和信息,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學(xué)生充分體驗了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,同時又增強了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!
4、開展豐富多彩的活動,為“數(shù)學(xué)興趣活動”提供動力支撐。
在正常進行數(shù)學(xué)興趣活動的同時,開展一定的主題活動把數(shù)學(xué)課外活動推向高潮。
四、活動安排:
1-----2周 數(shù)學(xué)與生活
3—— 4周 你知道嗎 5—— 6周 找規(guī)律
7—— 8周 思考題(一)
9----10周 數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(一)
11——12周 數(shù)學(xué)家的故事(一)
13——14周 思考題(二)
15——16周 數(shù)學(xué)家的故事(二)
17——18周 數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(二)
一、領(lǐng)導(dǎo)思想:
本著根據(jù)因材施教的原則,針對一部分學(xué)有余力的學(xué)生,輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對學(xué)生進行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)對深入地理解數(shù)學(xué)知識,提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。本學(xué)期特成立數(shù)學(xué)興趣活動小組,現(xiàn)制定計劃如下:
二、工作目的:
1、 通過興趣小組的學(xué)習(xí),培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在摸索解法的過程中,親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)生了進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感。
2、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培育剖析、推理、斷定能力,拓寬和加深所學(xué)的知識,充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
3、在奧數(shù)學(xué)習(xí)中,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,知道有付出才會有回報,并培育吃苦耐勞的精力。
4、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。
三、工作思路:
1、處置好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和控制,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心籌備,上好每一節(jié)興趣培育課,確立知識的發(fā)生和停滯。
4、培育他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后次序。
6、個別學(xué)生的重點輔導(dǎo)。
7、建立良好的朋友關(guān)系。
一、 指導(dǎo)思想:
一、 目標(biāo):
通過興趣小組活動使每個班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子,力爭在省、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績。
二、 輔導(dǎo)教師:
三、 具體要求:
1、每周五下午第三節(jié)課
2、教材:《數(shù)學(xué)課外活動》
3、要求學(xué)生不遲到、不早退,遵守紀律,認真聽講,及時鞏固,獨立完成作業(yè)。
4、要求科任教師要認真?zhèn)湔n,認真上課,力爭取得好成績。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇五
為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實際情況,結(jié)合各年級的學(xué)生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進學(xué)生興趣愛好的向外拓展,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1、活動時間:周三下午
2、活動地點:以教室為主(視具體活動項目靈活安排)
3、活動課題:口算、速算;思維開發(fā);行程問題;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練
4、活動形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等
5、活動分組:學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組
各個不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時強化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
以數(shù)學(xué)教研組為核心,成立數(shù)學(xué)興趣活動小組。小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進行一次活動檢測和活動總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
認真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進豐富的數(shù)學(xué)世界。
1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。
2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實到實處,為學(xué)生安排一定的時間,每周的活動有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。
3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的"思考題"和"你知道嗎"等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值,增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
4、開展豐富多彩的活動,為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。
1、增強課堂互動性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語言表達能力。
2、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
3、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
4、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇六
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
一、興趣小組活動的目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2、開放學(xué)生思維,努力提高學(xué)生的計算能力、邏輯思維能力和解題能力等。
3、擴展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決問題,并學(xué)會用最佳的方法來解題。
4、增加了實踐的機會,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
5、提高學(xué)生的合作能力及多種能力,學(xué)生進行活動時,可以互相合作,也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法,提高學(xué)生多方面的能力。
二、活動重點
增加學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。
三、活動地點
二(1)教室
四、興趣小組學(xué)生名單
二(1)學(xué)生名單:
蔣雨辰胡文雅孫雅慧趙欣沈妍張姝逸胡佳樂張倩閆瑞偉張良
二(2)學(xué)生名單:
王井寬王瑞王燦施寧王慧楊宇航田路程西成浩
五、興趣小組活動時間:
每周二:第三節(jié)課
輔導(dǎo)教師:
六、活動內(nèi)容安排如下:
周次內(nèi)容
第三周對于怎樣派車比較合理的討論
第四周數(shù)學(xué)游戲“撲克牌”
第五周讓學(xué)生在操場上辨認方向
第六周數(shù)學(xué)游戲“難得第一”
第七周數(shù)學(xué)游戲“填最大數(shù)”
第八周測量活動
第十周“你說我算”數(shù)學(xué)游戲
第十一周數(shù)學(xué)游戲——神奇的“495”
第十二周口算競賽
第十三周通過推、拉發(fā)現(xiàn)正方形是特殊的長方形
第十四周設(shè)計漂亮的圖案
第十五周豆牙生長情況統(tǒng)計表
第十六周動手操作:正方形剪一個角后剩幾個角?
看過數(shù)學(xué)興趣小組活動交流計劃的人還看了:
1.小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
2.小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
3.小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動實施方案
4.學(xué)校數(shù)學(xué)備課組活動計劃
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇七
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)擴大學(xué)生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在"無聊"的計算上,而更大的就是"從生活中來,到生活中去",使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,搞好每一次興趣小組活動,確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、建立良好的朋友關(guān)系。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
輔導(dǎo)教師:章金輝賴小得
學(xué)生來源:對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
開展形式:課外輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣。
輔導(dǎo)內(nèi)容:第一周:植樹問題的運用
第二周:輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽
第三周:記數(shù)器的認識
第四周:速算
第五周:圖形拼組
第六周:找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練
第七周:快樂速算
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇八
一、指導(dǎo)思想:
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
二、工作目標(biāo)
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)擴大學(xué)生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、工作思路
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,搞好每一次興趣小組活動,確立知識的'產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、建立良好的朋友關(guān)系。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
四、具體安排
輔導(dǎo)教師:章金輝賴小得
學(xué)生來源:對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
開展形式:課外輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣。
輔導(dǎo)內(nèi)容:第一周:植樹問題的運用
第二周:輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽
第三周:記數(shù)器的認識
第四周:速算
第五周:圖形拼組
第六周:找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練
第七周:快樂速算
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇九
1。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2.增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的`同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇十
一、 指導(dǎo)思想:
一、 目標(biāo):
通過興趣小組活動使每個班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子,力爭在省、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績。
二、 輔導(dǎo)教師:
三、 具體要求:
1、每周五下午第三節(jié)課
2、教材:《數(shù)學(xué)課外活動》
3、要求學(xué)生不遲到、不早退,遵守紀律,認真聽講,及時鞏固,獨立完成作業(yè)。
4、要求科任教師要認真?zhèn)湔n,認真上課,力爭取得好成績。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇一
提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度、堅忍不拔的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、自主探究與合作交流的意識,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
1、培養(yǎng)學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。
2、拓寬學(xué)生知識面。
在興趣小組中輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底,使他們的知識面得到很大的`拓展。
3、提供動手實踐機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務(wù)于實踐”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、認真準(zhǔn)備,精心組織,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
3、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。
4、通過興趣活動,切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1、課外作業(yè)
讓學(xué)生解答一些帶有技巧性,較難的習(xí)題,以加深所學(xué)的知識,也可以出一些題目,讓學(xué)生一題多解,或分類討論,以鍛煉他們的發(fā)散思維。
2、報告或講座
可對學(xué)生作一些適合他們興趣的通俗報告,如有關(guān)中外數(shù)學(xué)史的專題報告,或著名數(shù)學(xué)家的故事,某些現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論的通俗介紹,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。
多媒體教室。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇二
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2、增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。
3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
1、提高數(shù)學(xué)興趣
通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機會再進行學(xué)習(xí),并且通過上學(xué)期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性。
2、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維
訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培養(yǎng)分析、推理、判斷能力,拓寬和加深所學(xué)的知識,充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才能,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
3,樹立數(shù)學(xué)志向
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
5、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
6、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、個別學(xué)生的重點輔導(dǎo)。
7、建立良好的朋友關(guān)系。
8、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
9、把兩個年級的數(shù)學(xué)興趣小組成員分為兩個小班,七年級跟八年級各一個班,一個星期每個班一節(jié)課,每節(jié)課倒是經(jīng)過輔導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備的內(nèi)容,比如玩游戲、專題訓(xùn)練,奧數(shù)題,設(shè)計數(shù)學(xué)方案等等,上課方式不再是課堂上的四十五分鐘的死板,應(yīng)該是活躍的,積極的,有說有笑的,有合作有討論,課后有收獲有感想。讓學(xué)生真實了解數(shù)學(xué)的樂趣。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇三
一、 指導(dǎo)思想:
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
二、工作目標(biāo)
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量?讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)擴大學(xué)生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、工作思路
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,搞好每一次興趣小組活動,確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、建立良好的朋友關(guān)系。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
四、具體安排
輔導(dǎo)教師: 章金輝 賴小得
學(xué)生來源:對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
開展形式:課外輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣。
輔導(dǎo)內(nèi)容:第一周: 植樹問題的運用
第二周: 輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽
第三周: 記數(shù)器的認識
第四周: 速算
第五周: 圖形拼組
第六周: 找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練
第七周: 快樂速算
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇四
數(shù)學(xué)興趣小組通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,制定
工作計劃
能夠讓興趣小組的工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想:
當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動為學(xué)生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,它比課堂教學(xué)更具開放性,更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動,激發(fā)兒童的興趣為著眼點,使學(xué)生喜歡活動,樂意參與。無論是活動的目標(biāo)設(shè)計、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評價都應(yīng)體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言,以吸引學(xué)生參與,使學(xué)生在活動過程中寓學(xué)于樂、寓智于趣,生動活潑主動地獲取知識。讓學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,創(chuàng)設(shè)了一個敢于競爭、善于競爭的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生忠誠、堅定、自信的意志品格。
二、活動目標(biāo):
通過開設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外興趣小組活動的形式,激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生積極的內(nèi)部動機,培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
三、活動要點:
認真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進豐富的數(shù)學(xué)世界。
1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組
活動方案
,體現(xiàn)小組的特色。
2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落到實處,為學(xué)生安排一定的時間, 每周的活動時間,教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。
3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學(xué)生。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),并適當(dāng)介紹拓展些的知識,鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值。生活中處處有數(shù)學(xué),各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料、信息,一方面要求學(xué)生針對學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問題,旅游中購買門票的數(shù)學(xué)問題等等,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問題和信息,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學(xué)生充分體驗了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,同時又增強了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!
4、開展豐富多彩的活動,為“數(shù)學(xué)興趣活動”提供動力支撐。
在正常進行數(shù)學(xué)興趣活動的同時,開展一定的主題活動把數(shù)學(xué)課外活動推向高潮。
四、活動安排:
1-----2周 數(shù)學(xué)與生活
3—— 4周 你知道嗎 5—— 6周 找規(guī)律
7—— 8周 思考題(一)
9----10周 數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(一)
11——12周 數(shù)學(xué)家的故事(一)
13——14周 思考題(二)
15——16周 數(shù)學(xué)家的故事(二)
17——18周 數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(二)
一、領(lǐng)導(dǎo)思想:
本著根據(jù)因材施教的原則,針對一部分學(xué)有余力的學(xué)生,輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對學(xué)生進行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)對深入地理解數(shù)學(xué)知識,提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。本學(xué)期特成立數(shù)學(xué)興趣活動小組,現(xiàn)制定計劃如下:
二、工作目的:
1、 通過興趣小組的學(xué)習(xí),培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在摸索解法的過程中,親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)生了進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感。
2、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培育剖析、推理、斷定能力,拓寬和加深所學(xué)的知識,充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
3、在奧數(shù)學(xué)習(xí)中,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,知道有付出才會有回報,并培育吃苦耐勞的精力。
4、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。
三、工作思路:
1、處置好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和控制,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心籌備,上好每一節(jié)興趣培育課,確立知識的發(fā)生和停滯。
4、培育他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后次序。
6、個別學(xué)生的重點輔導(dǎo)。
7、建立良好的朋友關(guān)系。
一、 指導(dǎo)思想:
一、 目標(biāo):
通過興趣小組活動使每個班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子,力爭在省、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績。
二、 輔導(dǎo)教師:
三、 具體要求:
1、每周五下午第三節(jié)課
2、教材:《數(shù)學(xué)課外活動》
3、要求學(xué)生不遲到、不早退,遵守紀律,認真聽講,及時鞏固,獨立完成作業(yè)。
4、要求科任教師要認真?zhèn)湔n,認真上課,力爭取得好成績。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇五
為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實際情況,結(jié)合各年級的學(xué)生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進學(xué)生興趣愛好的向外拓展,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1、活動時間:周三下午
2、活動地點:以教室為主(視具體活動項目靈活安排)
3、活動課題:口算、速算;思維開發(fā);行程問題;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練
4、活動形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等
5、活動分組:學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組
各個不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時強化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
以數(shù)學(xué)教研組為核心,成立數(shù)學(xué)興趣活動小組。小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進行一次活動檢測和活動總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
認真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進豐富的數(shù)學(xué)世界。
1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。
2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實到實處,為學(xué)生安排一定的時間,每周的活動有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。
3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的"思考題"和"你知道嗎"等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值,增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
4、開展豐富多彩的活動,為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。
1、增強課堂互動性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語言表達能力。
2、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
3、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
4、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇六
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
一、興趣小組活動的目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2、開放學(xué)生思維,努力提高學(xué)生的計算能力、邏輯思維能力和解題能力等。
3、擴展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決問題,并學(xué)會用最佳的方法來解題。
4、增加了實踐的機會,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
5、提高學(xué)生的合作能力及多種能力,學(xué)生進行活動時,可以互相合作,也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法,提高學(xué)生多方面的能力。
二、活動重點
增加學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。
三、活動地點
二(1)教室
四、興趣小組學(xué)生名單
二(1)學(xué)生名單:
蔣雨辰胡文雅孫雅慧趙欣沈妍張姝逸胡佳樂張倩閆瑞偉張良
二(2)學(xué)生名單:
王井寬王瑞王燦施寧王慧楊宇航田路程西成浩
五、興趣小組活動時間:
每周二:第三節(jié)課
輔導(dǎo)教師:
六、活動內(nèi)容安排如下:
周次內(nèi)容
第三周對于怎樣派車比較合理的討論
第四周數(shù)學(xué)游戲“撲克牌”
第五周讓學(xué)生在操場上辨認方向
第六周數(shù)學(xué)游戲“難得第一”
第七周數(shù)學(xué)游戲“填最大數(shù)”
第八周測量活動
第十周“你說我算”數(shù)學(xué)游戲
第十一周數(shù)學(xué)游戲——神奇的“495”
第十二周口算競賽
第十三周通過推、拉發(fā)現(xiàn)正方形是特殊的長方形
第十四周設(shè)計漂亮的圖案
第十五周豆牙生長情況統(tǒng)計表
第十六周動手操作:正方形剪一個角后剩幾個角?
看過數(shù)學(xué)興趣小組活動交流計劃的人還看了:
1.小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
2.小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃
3.小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動實施方案
4.學(xué)校數(shù)學(xué)備課組活動計劃
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇七
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)擴大學(xué)生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在"無聊"的計算上,而更大的就是"從生活中來,到生活中去",使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,搞好每一次興趣小組活動,確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、建立良好的朋友關(guān)系。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
輔導(dǎo)教師:章金輝賴小得
學(xué)生來源:對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
開展形式:課外輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣。
輔導(dǎo)內(nèi)容:第一周:植樹問題的運用
第二周:輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽
第三周:記數(shù)器的認識
第四周:速算
第五周:圖形拼組
第六周:找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練
第七周:快樂速算
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇八
一、指導(dǎo)思想:
為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
二、工作目標(biāo)
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)擴大學(xué)生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、工作思路
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,增加學(xué)生的理解能力。
3、精心準(zhǔn)備,搞好每一次興趣小組活動,確立知識的'產(chǎn)生和結(jié)束。
4、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、建立良好的朋友關(guān)系。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
四、具體安排
輔導(dǎo)教師:章金輝賴小得
學(xué)生來源:對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
開展形式:課外輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣。
輔導(dǎo)內(nèi)容:第一周:植樹問題的運用
第二周:輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽
第三周:記數(shù)器的認識
第四周:速算
第五周:圖形拼組
第六周:找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練
第七周:快樂速算
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇九
1。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2.增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的`同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇十
一、 指導(dǎo)思想:
一、 目標(biāo):
通過興趣小組活動使每個班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子,力爭在省、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績。
二、 輔導(dǎo)教師:
三、 具體要求:
1、每周五下午第三節(jié)課
2、教材:《數(shù)學(xué)課外活動》
3、要求學(xué)生不遲到、不早退,遵守紀律,認真聽講,及時鞏固,獨立完成作業(yè)。
4、要求科任教師要認真?zhèn)湔n,認真上課,力爭取得好成績。

