社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案大全(23篇)

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    方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和效果。寫一個(gè)較為完美的方案需要注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每個(gè)成員的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些范文時(shí),您可以根據(jù)自身需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)期我校計(jì)劃以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、健康快樂(lè)”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。
    二、活動(dòng)目標(biāo)與安排。
    (一)基本目標(biāo)。
    1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。
    2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。
    (二)社團(tuán)的安排:
    1、時(shí)間:每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
    2、地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)組織機(jī)構(gòu)。
    1、成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。
    組長(zhǎng):賈維貴。
    副組長(zhǎng):丁建方、白成永。
    組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
    (二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校社團(tuán)(3個(gè))。
    1、廣場(chǎng)舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動(dòng)地點(diǎn)(操場(chǎng))。
    2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動(dòng)地點(diǎn)(乒乓球場(chǎng)地)。
    3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動(dòng)地點(diǎn)(三年級(jí)教室)。
    拍照、攝像:白成永。
    四、活動(dòng)要求。
    1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
    2.輔導(dǎo)老師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。對(duì)本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
    4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
    總之,我們本活動(dòng)的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校文化的一大亮色。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
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    一、活動(dòng)宗旨:
    依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    三、社團(tuán)種類(僅供參考):
    1、藝術(shù)社團(tuán):合唱、書法、繪畫
    2、技能社團(tuán):科技、手工、刺繡
    3、學(xué)術(shù)社團(tuán):誦讀
    4、體育社團(tuán):田徑、籃球。
    四、統(tǒng)籌安排,確定課程
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,
    1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
    2、定活動(dòng)目標(biāo):重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。(后詳)
    3、定活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動(dòng)。
    4、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
    5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
    6、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    7、定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持。
    根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合我校場(chǎng)地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)小組,具體的小組和指導(dǎo)教師及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排如下:
    低段組(1-2年級(jí))課外教育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)一周時(shí)間安排:略
    注:
    周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
    周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
    1、課外教育活動(dòng)教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
    2、原則上社團(tuán)活動(dòng)安排不做調(diào)整。
    3、每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不少于35人。
    4、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記。
    5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
    中高段組(3-6年級(jí))課外教育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)一周時(shí)間安排:略
    注:
    周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
    周四開展:任艷英語(yǔ)石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎(jiǎng)⑾骰@球
    1、課外教育活動(dòng)教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
    2、原則上社團(tuán)活動(dòng)安排不做調(diào)整。
    3、每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不少于35人。
    4、學(xué)生報(bào)名按時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記。
    5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
    五、社團(tuán)管理
    1、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
    2、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
    3、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、成員名單、評(píng)價(jià)等。
    4、學(xué)校每學(xué)年將對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    六、具體活動(dòng)措施:
    1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
    2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1、1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。
    3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,每周備活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主。在活動(dòng)中,可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類事件,特制定本方案,盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。
    一、負(fù)責(zé)到人。
    校團(tuán)委為學(xué)生社團(tuán)案例負(fù)責(zé)人。各學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師為當(dāng)然責(zé)任人,其次為學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)人。以此類推。當(dāng)發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí),責(zé)任人要鎮(zhèn)靜,迅速,有效的依據(jù)以下原則進(jìn)行指揮,疏導(dǎo),確保將不利影響降到最低。
    二、應(yīng)急原則。
    1、觀察事件是否在自己的能力范圍內(nèi),根據(jù)情況,選擇不同方案。
    2、分派不同人員處理不同事物。
    a、與外界聯(lián)系(包括直接與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,110,119,120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話)。
    b、指揮現(xiàn)場(chǎng),調(diào)度(確?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生鎮(zhèn)定,不慌亂,聽(tīng)從指揮,有序自我保護(hù)或逃生)。
    c、應(yīng)急措施(運(yùn)動(dòng)類的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)常備跌打損傷的藥品,在外界救援未到之前,對(duì)受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護(hù)措施)。
    3、具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請(qǐng)見(jiàn)其他各預(yù)案。
    三、事后輔導(dǎo)。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號(hào)】文件精神,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的精神為指針,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見(jiàn)精神,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
    二、活動(dòng)宗旨。
    依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):何新中。
    常務(wù)副組長(zhǎng):姜鴻華。
    副組長(zhǎng):繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
    成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
    楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
    四、社團(tuán)種類。
    學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:
    5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語(yǔ)角等。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    一活動(dòng)主題:
    提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
    二活動(dòng)意義:
    通過(guò)本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。
    三活動(dòng)地點(diǎn):
    石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101。
    石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生。
    五活動(dòng)時(shí)間:
    xx年4月10日。
    六活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.申請(qǐng)教三101。
    2.申請(qǐng)宣傳欄。
    3.聯(lián)系佳佳教育老師。
    5.找照相人員。
    七宣傳方式。
    1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料。
    2制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)。
    八活動(dòng)流程:
    1.會(huì)場(chǎng)布置。
    2.秩序維持。
    3.主持人開場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開始。
    4.互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)。
    5.主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束。
    6.歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)。
    7照相人員合影留念。
    8清理會(huì)場(chǎng)(策劃部、宣傳部)。
    9歸還物品。
    九講座后期檢查:
    由各部長(zhǎng)開會(huì)總結(jié),寫心得體會(huì)。
    十經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元。
    共計(jì):50元。
    十一講座主要負(fù)責(zé)人:
    逸品書苑主席及各部部長(zhǎng)。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),陶冶學(xué)生的情操。
    滑板社團(tuán)共有成員36人,其中男34人,女2人,三年級(jí)12人,四年級(jí)15人,五年級(jí)8人,六年級(jí)1人,本次展示活動(dòng)全員參與?;迨切@里最為活潑、最具廣泛群眾基礎(chǔ)的體育活動(dòng),對(duì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富校園課余生活有較好的作用,近年來(lái)滑板隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)支持和引導(dǎo)下,工作開展生氣勃勃、有條不紊。
    我?,F(xiàn)有可以同時(shí)容納40多人的訓(xùn)練場(chǎng)地。盡管沒(méi)有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)地,硬件設(shè)施不是很好,但是對(duì)于學(xué)校選修課開展的需求來(lái)說(shuō)基本上能滿足課外活動(dòng)的要求了。目前我們的滑板隊(duì)大部分換血新建,由于我們的隊(duì)員都是新生,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,大部分隊(duì)員還不會(huì)滑行,因此只能從最基本的方法教起(當(dāng)然隊(duì)伍中也有個(gè)別同學(xué)有一定的技術(shù)水平,他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué))。另外隊(duì)伍中女隊(duì)員很少,女隊(duì)員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實(shí)要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練才行。
    我們讓學(xué)生在滑板課上相互交流經(jīng)驗(yàn),切磋技藝,教師還給他們講解技術(shù)要領(lǐng)和安全注意事項(xiàng)。這些措施進(jìn)一步提高了他們的技術(shù)水平,讓他們明白練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的各種安全因素,技術(shù)要領(lǐng),使他們的練習(xí)更加規(guī)范。我們?cè)诨逭n教學(xué)中,打破傳統(tǒng)教學(xué)思路,極大地提高了學(xué)生的.興趣和積極性,減少因滑滑板帶來(lái)的不安全因素。“一份耕耘一份收獲”,通過(guò)練習(xí),滑板隊(duì)學(xué)生具備了一定的體育技能與表演技巧。學(xué)校被命名為“中國(guó)輪滑運(yùn)動(dòng)示范學(xué)?!薄ⅰ皬堃词姓n外活動(dòng)特色學(xué)?!?、“張掖市陽(yáng)光體育示范學(xué)校”,學(xué)校輪滑隊(duì)和滑板隊(duì)代表學(xué)校參加全國(guó)農(nóng)民跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、閉幕式的表演,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。
    1.米滑板競(jìng)速。
    將學(xué)生按照年級(jí)高低分為六個(gè)組,每組六人開始競(jìng)速比賽。每組第一名頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    2.花樣滑板。
    根據(jù)排練的滑板花樣,在老師的指揮下進(jìn)行個(gè)人花樣和集體花樣的展示。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號(hào)】文件精神,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
    小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見(jiàn)精神,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
    依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
    組長(zhǎng):何新中。
    常務(wù)副組長(zhǎng):姜鴻華。
    副組長(zhǎng):繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
    成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
    楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
    學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:
    5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語(yǔ)角等。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性,規(guī)定如下:
    1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
    2、定活動(dòng)時(shí)間:每周一課時(shí),兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
    3、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā),研究適。
    合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
    4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。
    干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
    5、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    6、定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持。
    1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。
    2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
    3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
    4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
    5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
    6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
    8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評(píng)價(jià)等。
    9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià),對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
    2、每次活動(dòng),師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。
    3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,每周備活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
    2、三個(gè)全覆蓋:即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))、覆蓋每一名學(xué)生。
    4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
    5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買,學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。
    6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇八
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    為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的.興趣、愛(ài)好,現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    一、實(shí)施目標(biāo)
    營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
    二、培養(yǎng)項(xiàng)目
    (一)、必修
    1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
    2.象棋運(yùn)動(dòng):中國(guó)象棋,跳棋,國(guó)際象棋,羽毛球等。
    3.閱讀共享:拼音畫冊(cè),親子共讀,識(shí)字小報(bào),閱讀習(xí)慣。
    4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
    (二)、選修
    1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
    2.美術(shù)基礎(chǔ):簡(jiǎn)筆畫,人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
    3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
    4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。
    三、實(shí)施過(guò)程(三年規(guī)劃)
    1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
    通過(guò)宣傳教育,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義,營(yíng)造良好氛圍。
    按方案要求,積極組織實(shí)施,保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。
    3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)
    積極組織,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,針對(duì)不足,查找問(wèn)題,及時(shí)修正。
    4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)
    小組互動(dòng),家?;?dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。
    5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)
    對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺(tái),以大帶小,逐步推廣。
    四、實(shí)施方法
    1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
    2.親子活動(dòng):嘗試家長(zhǎng)先行,親子共學(xué),具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。
    3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學(xué),引入共建。
    4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分,再以一對(duì)二,二對(duì)四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。
    5.鼓勵(lì)深造:對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。
    五、評(píng)價(jià)機(jī)制
    1.每周一點(diǎn)評(píng),以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。
    2.每月一總結(jié),通過(guò)家?;?dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
    3.每年一展演,通過(guò)文化長(zhǎng)廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
    4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    (2014--2015學(xué)年第二學(xué)期)。
    為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,以“三個(gè)面向”教育理論與“十八大”重要思想為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要與特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)與傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以養(yǎng)成教育為先導(dǎo),以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、與諧發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題與目標(biāo)。
    (一)活動(dòng)原則:全員參與。
    活動(dòng)自主。
    健康快樂(lè)。
    特長(zhǎng)培養(yǎng)。
    (二)項(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識(shí)與人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識(shí)與學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為與諧發(fā)展。
    2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。
    3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平與能力的領(lǐng)導(dǎo)與教師。
    (三)社團(tuán)的安排:11、時(shí)間::每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
    22、成員::全校社團(tuán),面向1-6年級(jí)的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。
    33、地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    三、
    本項(xiàng)目實(shí)施由校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。
    (一)組織機(jī)構(gòu)1、成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。
    組
    長(zhǎng):羅言春副組長(zhǎng):陳永偉。
    汪倩組。
    員:何學(xué)寧。
    李支珍。
    謝菲。
    程本娥。
    郭靜。
    馬璐。
    陳婷。
    丁華麗具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師。
    2、落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。
    3、建立相關(guān)的考核與獎(jiǎng)懲制度。
    (二)實(shí)施條件1、場(chǎng)地:操場(chǎng)、教室。
    2、設(shè)備:項(xiàng)目實(shí)施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備與電教設(shè)施。
    3、環(huán)境:集知識(shí)、趣味、娛樂(lè)、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi)、室外)。
    4、師資:音樂(lè)、體育、美術(shù)等各科教師。
    (三)社團(tuán)類別1、文化藝術(shù)類:舞蹈、合唱、書法、繪畫、剪紙、興趣英語(yǔ)、2、科技實(shí)踐類:科普活動(dòng)、七巧板、3、品德教育類:文學(xué)社、書法、粉筆字、圖書閱覽;4、體育健身類:棋類、田徑、乒乓球。
    5、勞動(dòng)實(shí)踐類:種植養(yǎng)殖、手工制作。
    四、活動(dòng)要求。
    1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
    2.輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)與文明行為素質(zhì)。
    3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
    4.要抓住機(jī)遇與創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓她們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
    5.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)的情況。
    五、考核評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。
    社團(tuán)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)舉行兩次大型的展示活動(dòng)。
    (一)學(xué)期中時(shí),對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示(1)展示以社團(tuán)內(nèi)比賽為主。由各社團(tuán)輔導(dǎo)員制定比賽計(jì)劃、制度及名單。由評(píng)委對(duì)各社團(tuán)學(xué)生的比賽情況記錄。
    (2)評(píng)委組的建立就是由小組成員及輔導(dǎo)員搭配組成。
    (二)學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù):(1)活動(dòng)記錄;(2)課外活動(dòng)的成果;(3)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
    (三)獎(jiǎng)勵(lì)制度(1)在比賽過(guò)程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。
    (2)對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    六、安全須知。
    1.班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:。
    (1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。
    (2)活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
    (3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
    (4)不能擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假。
    (5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
    2.輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。
    3.值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
    4.如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會(huì)努力,讓本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)興趣活動(dòng)的實(shí)施將成為學(xué)校養(yǎng)成教育的一大亮色。
    項(xiàng)
    目
    參加學(xué)生地。
    點(diǎn)
    輔導(dǎo)老師。
    活動(dòng)時(shí)間。
    備注。
    舞
    蹈20舞蹈教室宋。
    姣
    校級(jí)社團(tuán)科普活動(dòng)20科普活動(dòng)室王丹丹。
    繪畫20書法教室虞娜娜。
    圖書閱覽20閱覽室與讀書大廳石緒蘭。
    繪畫20少先隊(duì)室劉。
    敏
    手工制作20勞動(dòng)教室李先發(fā)。
    電腦培訓(xùn)20北樓微機(jī)室李紹威。
    七巧板20語(yǔ)音室鄭冬艷。
    笛子20北音樂(lè)教室王小瑩。
    乒乓球20益智廣場(chǎng)劉云龍。
    籃球20操。
    場(chǎng)胡。
    偉
    粉筆字40寫字路任。
    靜
    260。
    注:未參加各社團(tuán)的同學(xué)在班級(jí)參加活動(dòng)。
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    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    為了使孩子們受到同樣水平的教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,從小培養(yǎng)廣泛興趣,創(chuàng)做校園社團(tuán)活動(dòng)的方案是很有必要的,下面小編整理校園社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎大家閱讀。
    為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛(ài)好,現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下:
    一、實(shí)施目標(biāo)。
    營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
    二、培養(yǎng)項(xiàng)目。
    (一)、必修。
    1.經(jīng)典誦讀:《。
    三字經(jīng)。
    》、《。
    弟子規(guī)。
    》、《。
    千字文。
    》等。
    2.象棋運(yùn)動(dòng):中國(guó)象棋,跳棋,國(guó)際象棋,羽毛球等。
    3.閱讀共享:拼音畫冊(cè),親子共讀,識(shí)字小報(bào),閱讀習(xí)慣。
    4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
    (二)、選修。
    1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
    2.美術(shù)基礎(chǔ):簡(jiǎn)筆畫,人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
    3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
    4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。
    三、實(shí)施過(guò)程(三年規(guī)劃)。
    1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
    通過(guò)宣傳教育,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義,營(yíng)造良好氛圍。
    按方案要求,積極組織實(shí)施,保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。
    3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)。
    積極組織,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,針對(duì)不足,查找問(wèn)題,及時(shí)修正。
    4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)。
    小組互動(dòng),家?;?dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。
    5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)。
    對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺(tái),以大帶小,逐步推廣。
    1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
    2.親子活動(dòng):嘗試家長(zhǎng)先行,親子共學(xué),具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。
    3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學(xué),引入共建。
    4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分,再以一對(duì)二,二對(duì)四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。
    5.鼓勵(lì)深造:對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。
    五、評(píng)價(jià)機(jī)制。
    1.每周一點(diǎn)評(píng),以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。
    2.每月一總結(jié),通過(guò)家校互動(dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
    3.每年一展演,通過(guò)文化長(zhǎng)廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
    4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
    一、指導(dǎo)思想。
    為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)期我校計(jì)劃以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、健康快樂(lè)”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。
    二、活動(dòng)目標(biāo)與安排。
    (一)基本目標(biāo)。
    1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。
    2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。
    (二)社團(tuán)的安排:
    1、時(shí)間:每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
    2、地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)組織機(jī)構(gòu)。
    1、成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。
    組長(zhǎng):賈維貴。
    副組長(zhǎng):丁建方、白成永。
    組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋。
    (二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校社團(tuán)(3個(gè))。
    1、廣場(chǎng)舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動(dòng)地點(diǎn)(操場(chǎng))。
    2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動(dòng)地點(diǎn)(乒乓球場(chǎng)地)。
    3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動(dòng)地點(diǎn)(三年級(jí)教室)。
    拍照、攝像:白成永。
    四、活動(dòng)要求。
    1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
    2.輔導(dǎo)老師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。對(duì)本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
    4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
    總之,我們本活動(dòng)的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校文化的一大亮色。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    “美圖繡繡”小組學(xué)生不但完成了學(xué)習(xí)目標(biāo),而且自己還有了一些小收獲,鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐的能力,增強(qiáng)了伙伴之間的合作能力與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    為此,在教學(xué)方法上:積極探索靈活性多樣性,富有實(shí)效的十字繡教學(xué)方法。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
    我們采用的教學(xué)方法主要有三種,一是體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性,由教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容,主要利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如:通過(guò)多媒體的教學(xué)手段展示多種十字繡作品,欣賞十字繡作品,先從視覺(jué)上引起學(xué)生的興趣;其次,放大教師的操作過(guò)程,讓學(xué)生看清操作過(guò)程。二是師生互動(dòng),借助師生對(duì)話來(lái)共同思考、共同操作、共同解決。針對(duì)個(gè)別動(dòng)手能力低下的'學(xué)生,采取手把手教的教學(xué)方法。三是體現(xiàn)學(xué)生的自主性,主要采用分組合作法,在繡作品時(shí),讓學(xué)生運(yùn)用自身原有的知識(shí)與能力,自己確定表現(xiàn)主題,將圖案分化,學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過(guò)程中,每個(gè)小組分工到人,各負(fù)其責(zé),培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神,提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),掌握十字繡知識(shí)和技能。
    在作品評(píng)價(jià)上,我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思維能力,同時(shí)兼顧學(xué)生十字繡基本功的實(shí)踐操作,重視課堂展評(píng),出示學(xué)生的作品,讓全班學(xué)生欣賞,增強(qiáng)學(xué)生的成就感,通過(guò)展評(píng)交流,同學(xué)們都會(huì)深深的體會(huì)到:做十字繡必須要有信心、耐心。自從十字繡課程開設(shè)以來(lái),大多數(shù)學(xué)生克服了浮躁的情緒,做事更為細(xì)心周密了;從學(xué)生的語(yǔ)言上就流露出了他們的成就感“十字繡不但提高我們的動(dòng)手能力,還激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,在這之前,我從沒(méi)拿過(guò)針,也不會(huì)用針,十字繡讓我不但會(huì)拿針,用針,還能繡出一幅美麗的小作品”......
    促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展:一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成學(xué)生的專心、細(xì)心,耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì),并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。
    1、現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù),可能有些孩子從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)針,領(lǐng)悟能力稍微低一些,所以對(duì)這部分學(xué)生重點(diǎn)放在動(dòng)手能力的培養(yǎng)上。
    2、學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象,應(yīng)該由班級(jí)統(tǒng)一布置帶活動(dòng)的工具。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作,促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè),人人組織社團(tuán)活動(dòng),人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育科研水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)工作的有效性,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,真正讓學(xué)生學(xué)有所用,真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩,勁往一處使,最大化的發(fā)揮社團(tuán)組織的功能。特別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。兩級(jí)組織對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):朱立龍。
    副組長(zhǎng):王紅玲、杲凱達(dá)、孫慶廣。
    組員:?jiǎn)桃?jiàn)躍、邵全欣、叢宗偉、叢成龍、田啟東。
    2、工作小組。
    組長(zhǎng):?jiǎn)桃?jiàn)躍。
    成員:各社團(tuán)管理者。
    1、各教研組可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。成立后由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理,總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。
    2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
    3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)教研組申核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
    4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師,由教導(dǎo)處確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
    5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
    6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
    8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評(píng)價(jià)方法等。
    9、學(xué)校每學(xué)年將對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則見(jiàn)下面)。對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、主體性原則:尊重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生自主活動(dòng)為主,教師講授、指導(dǎo)少而精,盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng),多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象、創(chuàng)造空間。
    2、自主性原則:學(xué)校社團(tuán)組織分校級(jí)、年級(jí)兩大類,校級(jí)社團(tuán)(古詩(shī)文誦讀、寫字),全校學(xué)生全部參加。年級(jí)社團(tuán),則是學(xué)生在本年級(jí)自由挑選。學(xué)生在“自選科目時(shí),教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿,報(bào)名后按各自選擇組織活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
    3、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā),因材施教,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
    4、開放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性、可變性,評(píng)價(jià)的主體性。
    8000元購(gòu)買各社團(tuán)組織者社團(tuán)活動(dòng)用品。下一步隨著社團(tuán)活動(dòng)的開展逐步加大投入,完善各社團(tuán)的硬件建設(shè)。
    兩個(gè)校級(jí)社團(tuán)分別在早上,中午各十分鐘時(shí)間活動(dòng)。
    各年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動(dòng)。
    學(xué)校為了對(duì)社團(tuán)有效管理,提高組織者的工作積極性,特在學(xué)??己朔桨钢心贸?0分,作為社團(tuán)工作的考核分。其中社團(tuán)實(shí)施方案的制定10分;課程綱要(指社團(tuán)課時(shí)備課)15分;活動(dòng)組織過(guò)程10分;活動(dòng)效果15分。
    1、社團(tuán)實(shí)施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定,方案制定要從學(xué)生發(fā)展著手,目標(biāo)要具體,要有可持續(xù)性。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查量化。
    2、課程綱要的的檢查同實(shí)施方案,另加一點(diǎn)就是要有活動(dòng)目標(biāo)、過(guò)程實(shí)施,如同課時(shí)備課。
    3、活動(dòng)組織過(guò)程要合理,學(xué)生積極參與活動(dòng),教師安排活動(dòng)要得當(dāng)。學(xué)校校委會(huì)分兩組進(jìn)行檢查量化。
    4、活動(dòng)效果:在上級(jí)各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī);沒(méi)有比賽的要保存學(xué)生優(yōu)秀作品,學(xué)校在學(xué)期末組成考核小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
    進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
    擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。
    依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
    社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。
    1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則。
    2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則。
    3、學(xué)生發(fā)展需求原則。
    4、學(xué)生全員參與原則。
    5、定期評(píng)比表彰原則。
    社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。
    本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意。
    早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。
    2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員。
    1、魔方社團(tuán)。
    2、悠悠球社團(tuán)。
    3、花樣跳繩社團(tuán)。
    4、二十四點(diǎn)社團(tuán)。
    5、古詩(shī)背誦社團(tuán)。
    6、小作家寫團(tuán)。
    7、動(dòng)漫社團(tuán)。
    8、街舞社團(tuán)。
    9、愛(ài)天文社團(tuán)。
    10、海模社團(tuán)。
    11、車模社團(tuán)。
    12、京劇表演社團(tuán)。
    13、兒歌社團(tuán)。
    14、小游戲社團(tuán)。
    15、電影迷社團(tuán)。
    16、奧數(shù)社團(tuán)。
    17、瘋狂英語(yǔ)社團(tuán)。
    18、課本劇社團(tuán)。
    19、小主持人社團(tuán)。
    20、故事大王社團(tuán)。
    21、花樣籃球社團(tuán)。
    22、羽毛球社團(tuán)。
    23、足球迷社團(tuán)。
    24、口算大王社團(tuán)。
    25、小書蟲社團(tuán)。
    26、航模社團(tuán)。
    27、葫蘆絲社團(tuán)。
    28、薩克斯社團(tuán)。
    29、象棋社團(tuán)。
    30、圍棋社團(tuán)。
    31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)。
    每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),評(píng)比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。
    ##結(jié)束
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
    學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展,以及進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),通過(guò)組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
    恰是書香校園時(shí)。
    漢字的演變與傳承。
    薪火相傳、一脈相承。
    1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。
    2、發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
    3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
    4、了解、傳承、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
    5、進(jìn)一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué),激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,形成規(guī)范、整潔的書寫意識(shí)。
    6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。
    7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)。
    8、經(jīng)過(guò)社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
    1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。
    2、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。每次的社團(tuán)活動(dòng)安排到人,教師要提前制定活動(dòng)計(jì)劃,提前備課,認(rèn)真上課,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄,整好活動(dòng)資料。
    3、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。社團(tuán)活動(dòng)力求做到形式多樣,并能定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),以展示社團(tuán)活動(dòng)成果。
    1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人:何安婷。
    2、社團(tuán)成員:蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍。
    3、社團(tuán)學(xué)員:自愿報(bào)名,人數(shù)限定為30人。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
    1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
    2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績(jī)。
    3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
    二、輔導(dǎo)對(duì)象。
    各班成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個(gè)年段成立八個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組,以班級(jí)為序分別命名為第一小組,第八小組,由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
    三、輔導(dǎo)時(shí)間:
    周四下午第四節(jié)課。
    四、輔導(dǎo)地點(diǎn):
    實(shí)驗(yàn)室。
    五、輔導(dǎo)內(nèi)容。
    具體安排如下:
    六、輔導(dǎo)方法。
    1、教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練題,學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題,其中存在的的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教老師個(gè)別輔導(dǎo)。
    2、教師根據(jù)在個(gè)別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問(wèn)題,進(jìn)行必要的集中輔導(dǎo)。
    3、結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化,增加全面性和趣味性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
    4、每次活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別,不能變成變相的加課時(shí),也不能變成補(bǔ)課活動(dòng),但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
    5、數(shù)學(xué)活動(dòng)要有講究實(shí)效,要有知識(shí)性趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
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    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
    學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn);是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的教育模式。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
    建設(shè)xx社團(tuán)文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,順應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)校本課程化趨勢(shì),充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
    1、使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)來(lái)充實(shí)、完善校本課程的開發(fā)。
    2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開展主題實(shí)踐活動(dòng),提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
    3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
    4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動(dòng),提高課外輔導(dǎo)的實(shí)效性。
    1、切合實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢(shì),傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭(zhēng)建出特色,抓出成果。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
    2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過(guò)學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
    3、制定計(jì)劃,有序?qū)嵤W(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、活動(dòng)過(guò)程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無(wú)章無(wú)法,無(wú)組織無(wú)規(guī)劃。
    4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性??梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
    1、準(zhǔn)備階段:
    (1)第2周,教職工向教務(wù)處進(jìn)行社團(tuán)項(xiàng)目申報(bào)。
    (2)各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師制定活動(dòng)方案,招生辦法,確定活動(dòng)內(nèi)容等。
    (3)班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)。
    2、實(shí)施階段:第3-17周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng),教務(wù)處對(duì)各社團(tuán)開展情況實(shí)行跟蹤落實(shí)。
    3、成果展示階段:
    (2)舉行成果展示活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:每周三至周五課外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在教室自學(xué)。
    2、選社團(tuán)成員辦法:尊重主體,實(shí)行雙選。
    3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié),力爭(zhēng)做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
    4、建立社團(tuán)活動(dòng)制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團(tuán)成員之間交流,社團(tuán)之間交流;“一反饋”,即及時(shí)向?qū)W校反饋社團(tuán)活動(dòng)情況。
    5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
    6、學(xué)校做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
    2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果,技能組老師班主任工作年限折半計(jì)算。
    3、依據(jù)工作量,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
    學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn);是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的教育模式。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
    建設(shè)xx社團(tuán)文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,順應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)校本課程化趨勢(shì),充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
    1、使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)來(lái)充實(shí)、完善校本課程的開發(fā)。
    2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開展主題實(shí)踐活動(dòng),提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
    3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
    4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動(dòng),提高課外輔導(dǎo)的實(shí)效性。
    1、切合實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢(shì),傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭(zhēng)建出特色,抓出成果。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
    2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過(guò)學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
    3、制定計(jì)劃,有序?qū)嵤?。學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、活動(dòng)過(guò)程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無(wú)章無(wú)法,無(wú)組織無(wú)規(guī)劃。
    4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性。可以涵蓋文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    成員:xx
    社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
    序號(hào) 類別 社團(tuán)名稱 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間 輔導(dǎo)老師
    1、準(zhǔn)備階段:
    (1)第2周,教職工向教務(wù)處進(jìn)行社團(tuán)項(xiàng)目申報(bào)。
    (2)各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師制定活動(dòng)方案,招生辦法,確定活動(dòng)內(nèi)容等。
    (3)班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)。
    2、實(shí)施階段:第3-17周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng),教務(wù)處對(duì)各社團(tuán)開展情況實(shí)行跟蹤落實(shí)。
    3、成果展示階段:
    (2)舉行成果展示活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:每周三至周五課外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在教室自學(xué)。
    2、選社團(tuán)成員辦法:尊重主體,實(shí)行雙選。
    3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié),力爭(zhēng)做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
    4、建立社團(tuán)活動(dòng)制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團(tuán)成員之間交流,社團(tuán)之間交流;“一反饋”,即及時(shí)向?qū)W校反饋社團(tuán)活動(dòng)情況。
    5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
    6、學(xué)校做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
    1、學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的支持,提供必要的活動(dòng)空間,給與必要的經(jīng)費(fèi),添置必須的活動(dòng)器材。
    2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果,技能組老師班主任工作年限折半計(jì)算。
    3、依據(jù)工作量,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
    社團(tuán)是學(xué)生鍛煉自我、展示自我的橋梁,百花齊放的學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校總體形象的代言人和對(duì)外交流的重要窗口,目前已基本成為衡量各個(gè)學(xué)校校園文化建設(shè)高低的標(biāo)準(zhǔn)!
    以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入推進(jìn)校園文化藝術(shù)工作為動(dòng)力,促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。本次會(huì)議主要由省會(huì)高校部分優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目演出。組織各高校社團(tuán)先進(jìn)代表互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)組成。以關(guān)注高校社團(tuán)發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號(hào),擴(kuò)大省會(huì)各高校社團(tuán)的交流主體,從而帶動(dòng)河南省高校文化藝術(shù)的繁榮發(fā)展。同時(shí)也為全省高校積極參與構(gòu)建優(yōu)秀社團(tuán)提供良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),并進(jìn)一步整合各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在日?;顒?dòng)中的互助與合作,擴(kuò)大各社團(tuán)、各高校社團(tuán)在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
    一、主題:
    豐富學(xué)生視野、活躍校園文化。
    二、主辦單位:
    1、河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)。
    2、河南省青少年作家協(xié)會(huì)。
    3、《河南校園》編輯部。
    4、《青少年文學(xué)》編輯部。
    三、承辦單位。
    河南西點(diǎn)教育咨詢有限公司。
    四、參加對(duì)象。
    1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。
    2、省會(huì)各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團(tuán)代表。
    3、省會(huì)各高校社團(tuán)演出人員、部分學(xué)生代表。
    4、社會(huì)具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員。
    五、媒體支持:
    中國(guó)名校網(wǎng)、中國(guó)信念網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、中國(guó)青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中。
    國(guó)旅游114、中國(guó)旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》。
    編輯部等。
    六、會(huì)議內(nèi)容:
    1、社團(tuán)代表之間交流互動(dòng)。
    2、優(yōu)秀社團(tuán)組織節(jié)目表演。
    (2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破,除歌舞小品外,可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;。
    3、省會(huì)高校優(yōu)秀社團(tuán)節(jié)目的評(píng)選及頒獎(jiǎng)。
    七、會(huì)議環(huán)節(jié)。
    1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個(gè)社團(tuán)代表。
    2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
    3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)。
    5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對(duì)贊助商的介紹)。
    6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)。
    7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束。
    8、承辦方團(tuán)委書記對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。
    9、高校社團(tuán)優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選及頒獎(jiǎng)。
    10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團(tuán)代表發(fā)言。
    11、合影留念。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    本次活動(dòng)重在參與,凡參加者均有精美紀(jì)念品一件(獲獎(jiǎng)?wù)叱?。一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    九、報(bào)名時(shí)間和聯(lián)系方式。
    20xx年12月3號(hào)至20xx年12月17號(hào)。
    電話:6030066665709166傳真:65987890。
    十、活動(dòng)要求。
    (一)本次活動(dòng)以單位集體報(bào)名形式參加,報(bào)名時(shí)請(qǐng)同時(shí)報(bào)送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時(shí)間、領(lǐng)隊(duì)姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂(lè)、樂(lè)器、服裝等表演工具自備)。
    (二)各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,由一名領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì),并確保隊(duì)伍安全。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮參與人員的積極性,以推動(dòng)文藝特色為目的,充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
    (三)報(bào)名參加本次活動(dòng)的人員要求河南省省會(huì)高校在校生,身體健康。各代表隊(duì)要嚴(yán)把報(bào)名人員的健康關(guān),如活動(dòng)中出現(xiàn)個(gè)人健康事故,由各代表隊(duì)或個(gè)人自行負(fù)責(zé)。
    (四)活動(dòng)中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過(guò)活動(dòng)組委會(huì)審批同意過(guò)的各種形式宣傳。
    (五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備若干醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。
    會(huì)議時(shí)間:20xx年12月19(周六)(暫定)。
    20xx年12月19日上午8:50前入場(chǎng)。
    9:00--12:00。
    下午:13:50前入場(chǎng)。
    14:00—16:30。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
    學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展,以及進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),通過(guò)組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
    二、社團(tuán)名稱:
    恰是書香校園時(shí)。
    三、活動(dòng)主題:
    漢字的演變與傳承。
    四、宣傳口號(hào):
    薪火相傳、一脈相承。
    五、活動(dòng)目標(biāo):
    1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。
    2、發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
    3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
    4、了解、傳承、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
    5、進(jìn)一步促使我校教師學(xué)生重視寫字教學(xué),激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,形成規(guī)范、整潔的書寫意識(shí)。
    6、促使學(xué)生養(yǎng)成與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。
    7、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)。
    8、經(jīng)過(guò)社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
    六、具體措施。
    1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。
    2、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。每次的社團(tuán)活動(dòng)安排到人,教師要提前制定活動(dòng)計(jì)劃,提前備課,認(rèn)真上課,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄,整好活動(dòng)資料。
    3、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。社團(tuán)活動(dòng)力求做到形式多樣,并能定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),以展示社團(tuán)活動(dòng)成果。
    七、活動(dòng)組織:
    1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人:何安婷。
    2、社團(tuán)成員:蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍。
    3、社團(tuán)學(xué)員:自愿報(bào)名,人數(shù)限定為30人。
    4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。
    5、活動(dòng)時(shí)間:xx。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
    (1)促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;
    (2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。
    (3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
    通過(guò)此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)院的校園文化生活,增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作。
    xx。
    20xx年11月19日15:00---17:00。
    全校學(xué)生。
    1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
    2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。
    3、場(chǎng)地秩序維持:組織部相關(guān)人員。
    4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
    5、場(chǎng)地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員。
    6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。
    7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
    8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報(bào),在全校進(jìn)行宣傳,并且宣傳單和海報(bào)上必須含有參賽對(duì)象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間,并且需要注明報(bào)名方式。
    9、組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員。
    10、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作,其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動(dòng)各參賽人員的積極性。
    11、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
    12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
    13、外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)組成評(píng)委小組。
    1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
    2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開始。
    3、主持人對(duì)到來(lái)的嘉賓進(jìn)行介紹。
    4、主持人對(duì)活動(dòng)目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
    5、組織部部長(zhǎng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
    (1)將協(xié)會(huì)成員分成9個(gè)小組,每組的底分為100分。
    (2)競(jìng)賽題型:此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。
    (3)搶答題:各組通過(guò)舉手進(jìn)行搶答,在主持人念完題說(shuō)“開始”后,組員方可舉手,搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽(tīng)題,題目只念兩遍,搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個(gè)組員主答,同組組員可以提示、補(bǔ)充,組員答題后,要說(shuō)“回答完畢”,不得再進(jìn)行補(bǔ)充;答題時(shí)間不能超過(guò)一分鐘,超時(shí)扣10分。搶到題后不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)的扣10分。搶答題答對(duì)的加10分。
    必答題:進(jìn)行1輪,每組抽選1組題,每組三道題,每組選出一名選手獨(dú)立作答,其他組員不得提示,否則將視為主動(dòng)放棄答題,每題答題時(shí)間為1分鐘,答對(duì)一題加10分,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的,不得分也不扣分。
    風(fēng)險(xiǎn)題:此環(huán)節(jié)設(shè)為問(wèn)答題,設(shè)有20、30、40三個(gè)分值的題型,各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目,隊(duì)員可共同完成,一人主答,同組組員可作補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個(gè)題目,但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值,每個(gè)題目有2次作答機(jī)會(huì),答題時(shí)間為三分鐘。答對(duì)則得所押的分值,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的扣去所押分值。
    (6)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè),個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。
    6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
    7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
    8、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況。
    9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時(shí),將加一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一
    為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案,方案如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
    2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
    3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
    二、活動(dòng)要求。
    學(xué)生全員參與,分班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開展活動(dòng),保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園和學(xué)園,使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
    利用課外活動(dòng)開展活動(dòng),指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習(xí),指導(dǎo)教師為各班語(yǔ)文教師。
    (二)校級(jí)社團(tuán)。
    1、籃球社團(tuán)。
    指導(dǎo)教師:
    2、排球、羽毛球社團(tuán)。
    指導(dǎo)教師:
    3、書畫社團(tuán)。
    指導(dǎo)教師:
    4、手工社團(tuán)。
    指導(dǎo)教師:
    5、器樂(lè)社團(tuán)。
    指導(dǎo)教師:孫。
    6、戲曲合唱社團(tuán)。
    指導(dǎo)教師:
    7、信息社團(tuán)。
    指導(dǎo)教師:
    活動(dòng)安排:
    利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo),要制定計(jì)劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,注重學(xué)生活動(dòng)成果收集,安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來(lái)宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
    1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
    2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
    3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
    4、教務(wù)室將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇二十二
    讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
    使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
    __年xx月xx日(星期六)在xx植物園。
    xx學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
    1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。
    2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
    3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
    4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    1、xx月xx日——xx月xx日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的問(wèn)題等)。
    2、xx月xx日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    3、策劃書的制定由編輯部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)(必須要在xx號(hào)之前制定出來(lái))。
    4、xx月xx日——xx日門票事情必須安排到位,門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。
    5、xx月xx日——xx報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
    其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在xx月xx—xx月xx日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
    6、xx月xx會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
    7、xx月xx日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊(duì)步行。
    8、到xx買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。
    9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。
    本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書。
    社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案篇二十三
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    二、活動(dòng)背景:
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
    活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動(dòng)開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)。
    算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定。
    性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;。
    4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
    5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。一,活動(dòng)題目。
    春季分組登山比賽。
    二,活動(dòng)意義。
    通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
    三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。
    五,活動(dòng)目的。
    通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    六,活動(dòng)總結(jié)。
    通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。