每個人都應(yīng)該定期進行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何保持積極的心態(tài)，面對挫折和壓力？以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考和學(xué)習。
三好學(xué)生事跡材料篇一
超乎尋常，卓爾不群就是她的名字：沈超群，來自xx實驗學(xué)校初三（1）班的一員。
“你的歡樂就是我的歡樂?！边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人，做那么多好事，但她始終以幫忙他人為歡樂，盡自我所能，去幫忙需要幫忙的人。學(xué)習中，她獨立自主、上進要強；工作中，她任勞任怨，認真負責；體育上，她拼搏進取，勇于挑戰(zhàn)。
動進取分子”等。她還進取參加英語“迎世博競賽”，取得不錯的成績，參加化學(xué)“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的興趣廣泛，喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績。
“一寸光陰一寸金，我要爭分奪秒。”——在工作中，她是一個自立自強、樂于為他人服務(wù)的好干部。
“生命在于運動?！薄隗w育方面，她是一個堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。
作為體育委員，她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米，她咬緊牙關(guān)堅持到了最終，為女同學(xué)做了個好榜樣。第一次條橫箱，同學(xué)們誰也不敢第一個嘗試，僅有她，鼓起勇氣跳過去，雖然摔得很厲害，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事，要再來一次。體育運動會上，她帶頭報名參加比賽，為班級取得榮譽，的體育運動會上，有同學(xué)身體不適不能參加200米，雖然200米是她最不擅長的體育運動，可是她主動要求代替生病的女同學(xué)，上場比賽。在她與同學(xué)的共同努力下，獲得校女子團體總分第二名的好成績。
她在學(xué)習中與同學(xué)和諧相處，大氣而有耐心；在工作中她不斷提高自我的本事，增強自我管理的意識，起到表率作用；在體育上大膽嘗試，是同學(xué)們的好榜樣。她對于學(xué)習、生活等方面有困難的同學(xué)總是熱心幫忙，不計回報，是同學(xué)一致認可各方面都很出色的干部。
她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發(fā)展的中學(xué)生！
三好學(xué)生事跡材料篇二
超乎尋常，卓爾不群就是她的名字：xx，來自xx實驗學(xué)校初三（1）班的一員。
“你的快樂就是我的快樂?！边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人，做那么多好事，但她始終以幫忙他人為快樂，盡自己所能，去幫忙需要幫忙的人。學(xué)習中，她獨立自主、上進要強；工作中，她任勞任怨，認真負責；體育上，她拼搏進取，勇于挑戰(zhàn)。
“睡得多的人學(xué)得少?！报D―在學(xué)習上，她是一個獨立自主、潛心鉆研的好學(xué)生。課堂中她認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言；做作業(yè)一絲不茍，保質(zhì)保量，按時獨立完成。她致力于自身素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高，堅持廣泛的課外閱讀，視野開闊，知識面廣；關(guān)心時政，把握時代脈搏。初三的學(xué)業(yè)越來越緊張，做的題目也越發(fā)困難起來。但是她從不害怕難題，總是努力鉆研。在別人休息時，她在努力，心里不停告訴自己：你不能停下進取的腳步。就是憑著這樣堅定的信念和勤奮不輟的努力，她成績優(yōu)異，在同學(xué)間真正起到表率作用。她獲得了20xx年xx市優(yōu)秀少先隊長稱號；“中國青少年作家杯作品大賽”金獎；xx市“迎世博校園禮貌禮儀大賽”“禮儀風采獎”，xx區(qū)一等獎；xx市精銳教育杯首屆“魅力漢語”普通話比賽二等獎；“白蘭氏校園領(lǐng)show”第二屆xx市中學(xué)生英語情景劇創(chuàng)作表演大賽三等獎；xx市中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎；20xx年“金秋拾貝”征文大賽二等獎；20xxxx區(qū)中小學(xué)“4.26知識產(chǎn)權(quán)活動周”電子小報三等獎；20xx、20xx年區(qū)優(yōu)秀少先隊員隊長夏令營“優(yōu)秀營長”稱號；20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法二等獎；連續(xù)獲得四個學(xué)期的校獎學(xué)金，分別是三個三等獎，一個二等獎，連續(xù)獲得12、13、14年“校三好學(xué)生、校社區(qū)活動積極分子”等。她還積極參加英語“迎世博競賽”，取得不錯的成績，參加化學(xué)“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的興趣廣泛，喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績。
“一寸光陰一寸金，我要爭分奪秒?！报D―在工作中，她是一個自立自強、樂于為他人服務(wù)的好干部。
她是班中的語文課代表，協(xié)助語文老師做好作業(yè)收繳工作，是一架溝通老師與學(xué)生的橋梁。她是班中的體育委員，運動會上總能看到她忙碌、拼盡全力為班爭光的身影。她是班中的班長，三年多來協(xié)助班主任管理好班級，為班級創(chuàng)設(shè)良好的班風班貌。在每次班隊會前，她總會根據(jù)班隊的狀況來準備活動方案，組織隊員開展班隊會。在班隊會間，她能根據(jù)目前隊中現(xiàn)狀來設(shè)計游戲、開展活動，讓隊員們在快樂中體會到團結(jié)友愛的重要性。
在志愿者服務(wù)活動中，她組織了一支志愿者服務(wù)小隊，在節(jié)假日，她會帶領(lǐng)隊員到幼兒園教小朋友學(xué)習，到養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目，到街道撿拾垃圾。這支由她帶領(lǐng)的雛鷹小隊，秉持著為他人服務(wù)的精神，受到多次好評。她是學(xué)校的自理會成員，檢查工作認真到位，并以身作則，督促同學(xué)們的行為規(guī)范。她用心帶領(lǐng)同學(xué)們參加隊、團活動：學(xué)校大隊部開展爭章活動，她組織召集學(xué)校所有大隊委員商討、制定爭章標準和章名，設(shè)置“小火箭章”、“孺子牛章”等等，會后制作板報宣傳爭章資料。她從自己做起，用心爭章。在“我微笑，我撿起”的活動中，她和同學(xué)們一齊出黑板報來到學(xué)校附近宣傳，教育市民不要亂扔垃圾，還自發(fā)在小區(qū)里撿煙蒂，打掃清潔，結(jié)束后與同學(xué)們交流心得和感想。她不怕臟不怕累，隊員們自然信服于她。
在“學(xué)雷鋒”活動中，她和同學(xué)討論、制定了一系列適合中學(xué)生的活動。她定期與學(xué)校30名左右的同學(xué)到民工子弟學(xué)校去幫忙那里的孩子們，與他們一齊做游戲、學(xué)習，做個小小雷鋒。她是xx區(qū)的紅理會主席，參與xx區(qū)少先隊工作規(guī)劃與組織：如20xx年與xx農(nóng)民工子女學(xué)校的學(xué)生共度六一，設(shè)計團隊游戲，表演相聲、小品，贏得同學(xué)與老師的一致好評；“隊長學(xué)校學(xué)習”的會議中，她作為隊長代表，為xx區(qū)各校大隊委員介紹少先隊工作特點以及隊長們的分內(nèi)工作，是老師的得力助手；在20xx年xx區(qū)第四次代表大會中，她作為xx理事會理事長與教育局局長徐界生討論“外來學(xué)生讀書問題”，向上級領(lǐng)導(dǎo)反映出隊員們的心聲。她是xx市紅領(lǐng)巾理事會理事，光榮地與xx市少先隊組織一齊開展“手拉手，心連心”活動，為貧困學(xué)生募集捐款；在“爭做世博風尚好少年”活動中，參與“好少年”定義商討會，提出有好處的推薦與意見等。在xx市第六屆少先隊代表大會中，她作為學(xué)生代表為出席會議的xx市委領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾，為xx市名譽主席龔學(xué)平介紹少先隊工作，應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)她沒有膽怯，自信地將青少年的'陽光與活力傳達給上級領(lǐng)導(dǎo)。
她還是一名優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的主持人。在學(xué)校的兩屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，她都擔任了主持人的工作；在xx區(qū)各類大小型活動，如“金色鼓號伴我成長”、“第四屆少先隊代表大會”“xx區(qū)中小學(xué)生代表大會”等也擔任主持人主角，游刃有余地銜接好每一個環(huán)節(jié)，被封上“金話筒”的光榮稱號。她還是一名“小白菜”。在今年的六一兒童節(jié)中，她與xx市100位優(yōu)秀少先隊員參加了“世博志愿者體驗活動”，以一名志愿者的身份以感恩之情緒、職責之意識、青春之朝氣、主動的態(tài)度參與到世博服務(wù)中，處理好每一次突發(fā)事件，做好每一次接待工作，回答好每一個問題，為xx世博會貢獻了自己的一份力量。在世博試營運期間，她作為學(xué)生代表游園，并提出關(guān)于“垃圾箱過少”此問題的提案，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，在世博園內(nèi)增加垃圾箱的置辦點；去年暑假，她作為xx市紅領(lǐng)巾理事會理事參加了“情系都江堰，共游世博園”xx市優(yōu)秀少先隊員夏令營，帶領(lǐng)來自都江堰的小朋友參觀世博園，與他們一同領(lǐng)略xx的發(fā)展，一同學(xué)習“海寶精神”，與他們交換禮物，互相勉勵，做一個禮貌熱情的東道主。
她是領(lǐng)頭雁，她是孺子牛，她是水中魚，她是智多星，她是小火箭，她力求做好每一件事情，為他人的快樂獻出一份力量。
“生命在于運動?！报D―在體育方面，她是一個堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。
作為體育委員，她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米，她咬緊牙關(guān)堅持到了最后，為女同學(xué)做了個好榜樣。第一次條橫箱，同學(xué)們誰也不敢第一個嘗試，只有她，鼓起勇氣跳過去，雖然摔得很厲害，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事，要再來一次。體育運動會上，她帶頭報名參加比賽，為班級取得榮譽，20xx學(xué)年度的體育運動會上，有同學(xué)身體不適不能參加200米，雖然200米是她最不擅長的體育運動，但是她主動要求代替生病的女同學(xué)，上場比賽。在她與同學(xué)的共同努力下，獲得校女子團體總分第二名的好成績。
她在學(xué)習中與同學(xué)和諧相處，大氣而有耐心；在工作中她不斷提高自己的潛力，增強自我管理的意識，起到表率作用；在體育上大膽嘗試，是同學(xué)們的好榜樣。她對于學(xué)習、生活等方面有困難的同學(xué)總是熱心幫忙，不計回報，是同學(xué)一致認可各方面都很出色的干部。
她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發(fā)展的中學(xué)生！
三好學(xué)生事跡材料篇三
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績拔尖。
作為班級的學(xué)習委員，____同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出！該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，用心參與黨、團組織的活動。平時能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足，能及時改正，與同學(xué)們共同進步。
____同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃，學(xué)習務(wù)實奮進，銳意進取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時刻準備著，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養(yǎng)分析問題和解決問題的潛力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅僅滿足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學(xué)科競賽的過程中，他的毅力和自主學(xué)習潛力得到了充分體現(xiàn)，應(yīng)對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級18個教學(xué)班第一。
____同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，____同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn)，學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會職責感強，公民意識好，社會實踐和公益活動熱心用心參與。
作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習用心分子，____同學(xué)具有較強的實踐潛力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上構(gòu)成良好的學(xué)習氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動，與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。
____同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應(yīng)盡的職責，用心參與公益活動。他利用假期到____圖書館當志愿者，為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。____年響應(yīng)團支部的號召，到____地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù)；此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書，時刻等待著黨的考驗。
鑒于其熱心社會實踐和公益活動，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱號，____市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“____市三好學(xué)生”稱號和“____屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
三好學(xué)生事跡材料篇四
我叫小文，今年9周歲，就讀于海門小學(xué)四（1）班，大家別看我個子小，但我內(nèi)心很強大。我品德高尚，樂于助人，心地善良，禮貌。我學(xué)習成績也很理想：不管哪一門功課，我都認真學(xué)習，并取得優(yōu)異的成績。并且堅持體育鍛煉，積極參加勞動，還注意各方面能力的發(fā)展。
不管在什么時候，什么地方，我都以《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)校的一日常規(guī)》嚴格要求自己，做一個品德高尚的人。在學(xué)校我尊敬老師，俗話說一日為師終身為父，老師教給我做人的道理和科學(xué)文化知識，我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團結(jié)同學(xué)，不管是哪位同學(xué)，我都努力地與他成為朋友，因為我知道每個人身上都有他的優(yōu)點，值得我向他學(xué)習，當然朋友有了困難時安慰他，并盡最大所能幫助他，當他有缺點時我會善意地指出，并與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人，比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨，也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人，我認為這些都是少先隊員應(yīng)該做到的。在家里我是一個孝順的孩子，不惹父母生氣，體貼父母，同時也幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
在學(xué)習中，我勤奮好學(xué)，取得一些成績，但我從不驕傲，因為媽媽常教導(dǎo)我成績屬于過去，重要的是現(xiàn)在和將來更加優(yōu)秀，所以我從小養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我，每次我都能按時按量的去完成，上課認真聽老師講課，從不做小動作，不管是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)，還是美術(shù)音樂體育，我都會認真學(xué)習，因為我要做一個全面發(fā)展的人。我還喜歡看課外書，因為課外書能讓我獲取更多的知識，開闊自己的眼界，也能提高我的思維能力和理解能力，一捧上書，我就愛不釋手。每一次學(xué)到新的知識，有了新的收獲，我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學(xué)習的快樂，才能真正的用心學(xué)習。當然在我進步的同時，同學(xué)有不懂的問題，我也會主動地幫助他，與同學(xué)們共同進步，助人為樂為快樂之本嘛。在課余我堅持參加體育鍛煉，因為我知道只有有了強健的體魄，才能更好的投入到學(xué)習和生活中。在體育課上、下午放學(xué)后的操場上，都能看到我奔跑的身影，不管是踢球還是400米長跑，我都發(fā)揮出自己的最大潛能。在家里做好作業(yè)后，我也會練跳繩、跳遠，增強體質(zhì)。我不僅有健康的身體，我還有健康的心理。在學(xué)習上、在生活中遇到了難題我都積極地面對，不被困難所嚇倒，勇往直前，始終保持著積極向上樂觀的心態(tài)。
我還是一個熱愛勞動的人。在班級里做值日時，不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾，我都做得一絲不茍。在家里掃地倒垃圾的事基本上是我包了，一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣，特別是幫媽媽做飯，我覺得是最有趣的事，當然也體會到了勞動的不易。在公共場所，我不亂扔果皮紙屑。在校園里見地上有垃圾，我會主動地撿起來扔垃圾箱里。古往今來，人們以勞動為美，勞動為榮。我的愛好也很多，比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養(yǎng)魚、種花等，因為我覺得一個人不能只知道讀書寫作業(yè)，還要有有益于身心健康的興趣愛好，這樣你才會是一個積極向上、樂觀的人，你的人生才會更加的多姿多彩！
這就是我，一個有著良好品質(zhì)、刻苦學(xué)習、熱愛生活的人。相信這樣的一個我，能成一位幸福而快樂的人，也能成為對家庭、對學(xué)校、對社會有用的人！
三好學(xué)生事跡材料篇五
我是紅山區(qū)第三小學(xué)三（6）班的學(xué)生，小傳。我是一個品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，愛好廣泛，受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下，在父母的影響和自身的努力下，我德智體美勞等各方面全面發(fā)展，一直以來不斷地努力著，進步著，快樂著。
從賣身葬父的董永，從臥冰求鯉的王祥，從《弟子規(guī)》“首孝悌次謹信?！边@句話里，讓我知道了一個人最重要的是先學(xué)會孝敬父母。媽媽累了，我會給媽媽倒杯水；媽媽不舒服了，我馬上拿來體溫計看看媽媽有沒有發(fā)燒；媽媽說減肥不吃飯，我在一旁很擔心，安慰媽媽說“你一點都不胖，快吃飯吧！”有一天，看書得知，人過于肥胖會得很多病，于是又勸媽媽不要吃太多。所以，媽媽的健康，我很擔心。外出旅游時，我總會幫爸媽分擔一些物品，怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多，我會好好愛他們的。
當我還是一棵無知的小苗兒時，您就像陽光雨露一樣哺育我茁壯成長。沒有您的付出，我不會有今天的成績。每當我親切地向您問好，每當我尊敬地向您行隊禮，每當我爭做文明學(xué)生、優(yōu)秀標兵，每當我為您為班級做一點小事，這是回報您的一種方式。我敬愛的老師，我永遠忘不了你們。
媽媽曾告訴我：“人是一種逃避痛苦，追求快樂的生物。”所以從小媽媽就灌輸我學(xué)習是快樂的?，F(xiàn)在的我越學(xué)越快樂，越學(xué)越優(yōu)秀。
老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們：“養(yǎng)成良好的習慣，將受益終生?！彼晕疑险n專心聽講，獨立思考，做到手勤、腦勤、嘴勤，并養(yǎng)成專心、細心、耐心和恒心的良好學(xué)習習慣。認真及時完成各項作業(yè)，做好復(fù)習和預(yù)習。這些好習慣使我受益匪淺，每學(xué)期考試都名列前茅。
讀書是我課余的一大樂趣，從安徒生、格林童話故事到國際大獎小說，從恐龍大百科到上下五千年，從植物王國到動物世界，從自然科學(xué)到國家人文地理，我樣樣讀的津津有味，樂此不疲。我這個書蟲曾被別人稱為“百科全書”呢！
在老師精心培育下，我的朗誦很出色，曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評為“校園十大小朗誦家”的稱號，一年級在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標語征集活動中，我獲得“綠色文明標語三十佳”，至今我還記得那句標語呢：“你微笑了，你禮讓了，你助人了，所以，你美麗了！”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽，我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報的《我與奧運》繪畫比賽中，我獲三等獎。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動中，我還大顯伸手了，秀秀我的字，受到老師的夸獎。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中，我還擔當了主持人。我的游泳技術(shù)也很好，差點就成運動員了，是媽媽不同意才沒走上那條路。我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生，還被評為四好少年。
在知識的海洋里，我要做一只有心，快樂的小魚，不斷地汲取養(yǎng)分充實自己，因我的存在，海洋里多一道美麗的劃痕。
生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。在學(xué)校這個大集體里當同學(xué)的學(xué)習用品忘帶了，我總是樂意幫助解決；下雨天，當有的同學(xué)沒帶傘，我愿意和他撐一把傘；郊游時當林展宇同學(xué)沒帶食物時，我是第一個愿意和他分享的人。走出校園，看見街道上饑腸轆轆的殘疾人，我會跑到面包店為他買幾個面包，讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無家可歸的災(zāi)難面前，我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢，這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又為玉樹災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢和50多本書籍，被授予“全區(qū)愛心小天使”，我會像老師媽媽教導(dǎo)我那，不斷地傳遞愛心，播撒愛的種子。
這就是我，伸出你們的手，為我加油吧！我會不斷努力，做一個合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料篇六
學(xué)習生活是人生中最燦爛美好的年華。所謂“工欲善其事，必先利其器〞。腳踏實地地學(xué)習根底課程是必須的，要有堅實的根底，才能使得學(xué)習變得相對輕松。在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。但是我又何嘗不明白，有付出才會有收獲，而付出的道路肯定異常艱辛，我不怕吃苦。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大三學(xué)生了，回憶過去兩年，既為我在學(xué)業(yè)上取得成績感到快樂，也為我從實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學(xué)，學(xué)習生活中我嚴格要求自己，積極進取，在學(xué)習、思想、工作等各方面均取得了較優(yōu)異的成績，在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過自身的努力，并且在一年的兩次期末考試中，獲得兩次一等獎學(xué)金，曾獲得“三好學(xué)生〞的榮譽，學(xué)習成績在班上一直名列前茅，我在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。是同學(xué)們的好典范。我積極向上，對生活學(xué)習充滿好奇與激情。
知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在劇烈的競爭中有立足之地。學(xué)習也是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理使我習也是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理使我樹立了明確的學(xué)習目標和嚴謹從事的學(xué)習態(tài)度，因為我相信知識改變命運，行動成就未來，變一切的壓力為動力，在學(xué)習上，我積極主動，勤奮刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，課上積極配合老師，課下主動學(xué)習，經(jīng)常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。我除了自己學(xué)習外，還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步。在班級里、學(xué)校中尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，熱愛勞動，我希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費，也許在如今這個科技開展迅速的時代里，精神文明也已經(jīng)到達一個較高的程度，一個人做一件好事并不難，難的是能堅持做好事，我會靠自己的努力，盡量幫助他人。我相信我會變得更加堅強自信勇敢，我可以在人生的舞臺上盡情的表現(xiàn)自己。
我說過：我是農(nóng)民的孩子，我的將來要我來創(chuàng)造，雷鋒的“釘子精神〞正是我前進的動力，精神的支柱。自從入學(xué)以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我有一股執(zhí)著向上追求的精神。每時每刻都把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行共青團員的先進性；我對待學(xué)習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，各科學(xué)習成績在年級一直名列前茅。而我并不只是學(xué)習課本上的知識，我喜歡看課外書給自己拓展充電。我喜歡看名家著作來深刻自己的思想，也喜歡讀英文的雜志和各種各樣的參考書來擴大自己的眼界。大量的課外知識積累給我的學(xué)習打好了結(jié)實的根底。我堅信人才是努力出來的。今天的努力成就明天的自己！運動場上也少不了我的身影，我也積極地報名參加了校園運動會跳繩，運動不僅可以鍛煉身體，更能鍛煉我們堅韌的性格，每天早上我們十個人準時集合在操場，不怕辛苦，在生活委員的帶著下，經(jīng)過了屢次的`苦練，我們獲得了一等獎。
生命是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓進取，雖然有時會很累，但是卻感到很充實，人平平庸庸地活著也是活著，頑強進取的活著仍是活著，但平庸的人會死去，頑強活著的人將永生，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，我會更上一層樓，未來的征程我會更加努力，我深知蝸居溫室的雛鳥永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純潔，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學(xué)生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來，生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上，對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
在過去的兩年里，我很快樂的跟我的朋友，同學(xué)和敬愛的老師生活在一起，感到很榮幸，雖然有過困難，流過淚水，但收獲了很多，我感覺到了自己的成長，我變得更加成熟和勇敢，在接下來的學(xué)習生活中，不管遇到什么樣的困難，相信我都能克服，經(jīng)過我的努力我相信我的學(xué)習成績也會像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。
我會用火紅的青春譜寫大學(xué)生活的新篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我要走的路還很長，但我會努力做到更好。我的榮譽是我努力的結(jié)果，所以我不會就此滿足而是再接再厲，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我相信我會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出我應(yīng)有的奉獻，爭取在今后的日子里取得更加優(yōu)異的成績。
三好學(xué)生事跡材料篇七
xx同學(xué)，烈山區(qū)古饒鎮(zhèn)趙集小學(xué)三年級學(xué)生，今年9歲，現(xiàn)任班長。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；學(xué)習認真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。
xx同學(xué)在家懂事孝順，在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)。能按時認真完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。雖然她年齡小，但在同學(xué)們眼中她是一名懂事的“小大人”。她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)。老師交給的任務(wù)總是不折不扣地完成，并做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。遇到有同學(xué)違反了學(xué)校和班級規(guī)定，她敢于上前指正，有時遇上個別同學(xué)為小事而爭吵，她總是主動上前調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“不要為一點小事傷和氣的道理”。正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使三年級班集體充滿朝氣，充滿活力，學(xué)風濃，班風正。
xx同學(xué)具有很強的集體榮譽感。她認為只有讓全班同學(xué)都進步，那才是一件快樂的事。她不但和成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常利用課余時間在黑板上出題讓同學(xué)們做，像個小老師一樣找基礎(chǔ)差的同學(xué)到前面板練，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時訂正。為了幫助班里學(xué)習有困難的同學(xué)解答疑難，她總是百問不煩，耐心細致地講解。在她的熱情幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大進步。
作為班干的她，總是以身作則，積極參加各項活動。大掃除活動她帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，臟活重活帶頭干、搶著干；娛樂活動身先士卒，“六一”兒童節(jié)自己就表演了三個節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，給同學(xué)們帶來了無比的歡樂；區(qū)舉行的作文競賽得了二等獎。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽，忙點累點不算什么?！?BR> 幾年來，xx同學(xué)在學(xué)習上嚴格要求自己。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正。課堂上專心聽講，善于動腦思考，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教，直到弄懂為止。上課認真打筆記，課后及時鞏固，保證每天的學(xué)習內(nèi)容及時有效吸收。在完成各科作業(yè)后，自主閱讀課外書籍，鉆研課外問題。遇到學(xué)習中的困難能正確面對，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，學(xué)習方法正確。在每學(xué)期學(xué)科測評中，各科成績名列前茅。
xx同學(xué)年年被學(xué)校、班級評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。雖然她取得喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、努力認真，持之以恒。
這就是她；一個團結(jié)同學(xué)、樂于助人、尊敬師長、刻苦學(xué)習、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員xx同學(xué)。她不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料篇八
張瀛，女，一九九四年五月二十八日出生，現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生，在校任大隊學(xué)習委員、班級中隊長。
張瀛同學(xué)，從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生，連續(xù)六年任班級學(xué)習委員。
(文秘范文)。
xx年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動中，榮獲三等獎；
xx年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎。
xx年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場繪畫比賽中獲貳等獎；評選為本學(xué)年度的三好學(xué)生；在全國中小學(xué)“美育獎”第三屆書畫攝影邀請賽中榮獲一等獎；在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動中榮獲二等獎。
xx年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”，中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎。
xx年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中成績優(yōu)秀，獲得五年級組三等獎；征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎；在市首屆“少兒才智大賽”活動中獲少兒組二等獎；被船營區(qū)教育局評選為“三文明名學(xué)生”，并榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級二等獎。
xx年在全國小學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異，榮獲二等獎；
xx年在第六屆全國作文考級大賽第六級考試成績優(yōu)秀。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，張瀛同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，張瀛同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因而她專心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。
張瀛同學(xué)堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
經(jīng)過辛勤地努力，張瀛同學(xué)的成績始終名列前茅，現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏，奪取小升初考試的勝利。
張瀛同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，張瀛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，張瀛同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
張瀛同學(xué)從一年級開始一直擔任班級中隊長工作，四年級時擔任大隊學(xué)習委員。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
學(xué)校工作方面，她積極參與各項活動，為?！凹t旗杯”文明班級評選活動獻計獻策，提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級”和“德才兼?zhèn)?、與時俱進”的口號并被采用。
張瀛同學(xué)在保證學(xué)習成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發(fā)展。第五屆全國青少年“春蕾杯”征文中她的作品獲一等獎；全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級二等獎，全國小學(xué)生英語競賽中榮獲二等獎……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。
(文秘范文)。
張瀛同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的`養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然，熱愛運動使他們經(jīng)常外出郊游，溝通思想，同時也增進了感情。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之，張瀛同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學(xué)生事跡材料篇九
小菊同學(xué)，今年１5歲，是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九（5）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡：
小菊同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
小菊同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
兩年來，小菊同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
三好學(xué)生事跡材料篇十
好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
楊李薇同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的'知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習成績一直名列前茅。幾年來，楊李薇同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長。
對待師長，楊李薇同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?！睂Υ瑢W(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學(xué)們的擁護。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
楊李薇同學(xué)在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔任學(xué)生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。
在班級里，楊李薇同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
楊李薇同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學(xué)生事跡材料篇十一
我叫xx，是20xx屆高三（5）班的一名學(xué)生。即將畢業(yè)了，身為宏志班的學(xué)習副班長，我始終以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習的精神引領(lǐng)同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評。我認為自己做得好的方面有：
在學(xué)習上，我建立自身坐標，明白學(xué)習是人一生的要務(wù)。我的成績并不是讓我很滿意，一向不服輸?shù)奈以趺磿市穆浜笤谄渌瑢W(xué)的后面？為了提高成績，我抓緊點點滴滴的學(xué)習時間，每天早上六點我準時起床。天氣暖和的早上，我到操場上大聲的朗讀英語課文；天氣冷的晚上，我坐在寢室的角落借著燈光讀文綜。每年有四季交替，每月有陰晴圓缺，每天有冷暖變化，但是，我的學(xué)習習慣從未改變。功夫不負有心人，無論是考試還是競賽，我的成績始終名列前茅。
宏大個性求發(fā)展——六年的宏志班生活，造就了我積極向上的人生態(tài)度，踏實肯干的工作作風。
宏志班是一個特殊的集體，48名宏志生來自多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。高一入學(xué)，有些同學(xué)有心理壓力，有些同學(xué)還有很強的自卑感，不能很好地投入學(xué)習，有的同學(xué)不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦，我開始懷疑自己的選擇，懷疑自己的能力，甚至想要放棄?？墒俏铱吹搅死蠋熼_導(dǎo)同學(xué)時的`耐心，看著他為宏志班工作忙碌的身影，更聽到了他激勵的話語。我堅信“有志者，事竟成”，于是我振作起來，用百分百的熱情投入到工作學(xué)習中。我一直相信真誠的付出一定會收獲心靈的回報。在和諧溫馨的宏志之家，我灑下了辛勤工作的汗水，留下了執(zhí)著追求的腳印。
我的班主任是一個工作嚴謹、注重細節(jié)的人。在他的科學(xué)管理下，宏志班每一個學(xué)生都有或大或小的工作崗位。身為副班長，我的職責是協(xié)助班長管好班級。有時監(jiān)督升旗、檢查校服、?？?；有時監(jiān)督紀律、學(xué)習、衛(wèi)生；有時監(jiān)督和檢查班級日志。每天寫好記錄后，我都會收回品讀，和其他班干一起分析當天的工作得失，并且在字里行間，讀出同學(xué)們的喜怒哀樂，了解他們的思想動態(tài)，然后向班主任回匯報。我積極、熱情地為同學(xué)們服務(wù)，主動做好每一份細小的工作，享受著作為班干的辛苦與快樂。
我雖然不是班長，但我以自己獨特的管理方法和感召力去影響班級同學(xué)，努力使班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習氣氛濃厚。身為副班長，我為了班級的榮譽，為了同學(xué)的學(xué)習，做了不少的工作。班級大掃除時，我主動承擔最臟最累的工作；同學(xué)遇到學(xué)習和生活困難時，我及時伸出援助之手，做到“有求必應(yīng)，有問必答”，三年來，我班成績在年段一路領(lǐng)先；參加集體活動時，我出謀劃策，積極協(xié)助班主任做好組織工作；集體需要時，我挺身而出，做好本職工作，帶領(lǐng)班級多次獲獎。三年來，我班獲得了廣播操評比二等獎，歌詠比賽三等獎，并連續(xù)獲得了縣市省“文明班級”的光榮稱號。
在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時，為了適應(yīng)未來社會的需要，我積極參加各類活動，鍛煉自己的能力，曾擔任校學(xué)生會學(xué)習部副部長等職務(wù)。在重要活動如校運會、藝術(shù)節(jié)中撰寫稿件，同時帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品嘗幸福，追夢遠方。無論在哪里，我都時刻牢記校訓(xùn)“吃苦、拼搏、超越”來要求自己；無論在何時，我都永遠記住“宏大個性，志存高遠”的誓言來激勵自己。我將和同學(xué)們一起努力，用勤奮詮釋宏志的含義，用汗水譜寫青春的詩篇，用行動回報母校的恩情。
三好學(xué)生事跡材料篇十二
我是xx學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面進展的這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長學(xué)問，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：
從入學(xué)以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。進入中學(xué)校園不久，通過學(xué)習共青團的章程后就發(fā)覺，團組織就是我憧憬的新境地。通過一年的努力，我在初二成為榮耀的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績始終在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面進展：我興趣廣泛，除仔細學(xué)習課本學(xué)問外，我還特殊喜愛看書和音樂。我曾經(jīng)屢次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還屢次在校級的征文、演講競賽中獲得好成績。20xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品競賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
在班級工作中我積極做好教師的助手，初一時英語教師開展小組學(xué)習，作為課代表的我，根據(jù)教師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開頭有了很大的提高。
我在做班長期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到準時傳達教師的要求，積極發(fā)動全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和教師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悅耳的講解經(jīng)常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生賜予無微不至的關(guān)懷和幫忙。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫忙對象。為了幫忙后進生解答疑難，我總是非常急躁地講解，反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼，在碧海藍天里飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
三好學(xué)生事跡材料篇十三
我，胡瓊，一九九六年十二月出生，現(xiàn)就讀于孫文英小學(xué)501班，在校任大隊部副大隊長、校紅領(lǐng)巾理事會副理事長，區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料。
我是一個天生樂觀、積極向上的女孩，我的座右銘是：“愿望只是美麗的彩虹，而行動才是澆灌果實的雨水”。所以，一直以來，我都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的大隊干部。在學(xué)習、生活和工作中，我經(jīng)常把自己比喻成三件不起眼的東西。
我是一顆草，一顆堅韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿，我始終為此奮斗。在學(xué)習中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學(xué)習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習、善于學(xué)習，并在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學(xué)習、會學(xué)習的好少年。從一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我就知難而上，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強地面對風雨，因為我明白，只有經(jīng)歷千百次的錘煉，才能成為閃光的金子。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，曾獲校“閱讀之星”稱號，我還善于思考、勤于動筆，區(qū)運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節(jié)學(xué)生評委、《寧波晚報》小記者采訪員、中國少年先鋒隊浙江省第五次代表大會網(wǎng)絡(luò)代表……，這些身份給了我更多的鍛煉，我先后在《寧波晚報》發(fā)表了九篇文章，并且建立了個人博客，獲得了大家一致好評。
我是一把傘，一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸?！钡牡览?，當同學(xué)遇到困難的時候，我總是伸出援助之手，幫助陳志安同學(xué)捐款、愛心義賣、給民工子弟學(xué)校捐書、和貴州小朋友結(jié)對等等活動，我都是特別熱心，就像一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖，事跡材料《區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料》。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心解答問題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習上幫助、生活上資助、精神上安慰，我知道這把傘雖然小，但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。
我是一個平凡的小學(xué)生，身處于萬象更新的新世紀，我快樂，我幸福，但我更感到任務(wù)艱巨，責任巨大。在班級老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會用自己優(yōu)異的學(xué)習成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì)，譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
獲獎情況：
xx年1月獲?！皩W(xué)習之星”稱號。
xx年7月獲?！皟?yōu)秀生”稱號。
xx年2月獲?！皟?yōu)秀生”稱號。
xx年7月獲?！肮ぷ鞣e極分子”稱號。
xx年年2月獲?！叭脤W(xué)生”稱號。
xx年年5月獲?！敖?jīng)典好書齊推薦”活動十佳推薦手稱號。
xx年年6月獲校園“讀書之星”稱號。
xx年年7月獲校“三好學(xué)生”稱號。
xx年年9月獲校xx年年“暑期活動之星”稱號。
20xx年1月獲?！叭脤W(xué)生”稱號。
xx年年9月獲寧波市“七彩生活，陽光彩虹——我的夢想”少兒征文比賽二等獎。
xx年6月獲xx年度“成功少年”杯全國作文大賽三等獎。
xx年12月獲第九屆小作家杯全國小學(xué)生新作文大賽國家級一等獎。
xx年12月獲第三屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽小學(xué)組年度二等獎。
xx年年5月獲第五屆“1+1”全國小學(xué)生讀寫大賽全能銅獎。
三好學(xué)生事跡材料篇十四
在學(xué)習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習習慣，如課前預(yù)習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習等。我熱愛學(xué)習。
作為一名學(xué)生；我認為學(xué)習是我們的第一要務(wù)；在學(xué)習上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己；學(xué)習目的明確；認真刻苦，在思想上；堅持四項基本原則；擁護改革開放；熱愛社會主義；熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想；認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定；能處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系。思想品德良好；一直積極向團組織靠攏。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用。群眾基礎(chǔ)扎實團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，積極參加學(xué)校的各項文體活動。在各個比賽、評比中獲得較為可喜的成績，曾榮獲小報比賽第一名和作文比賽第二名，以及演講比賽第三名。
最后；在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極樂觀；以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)；尊敬師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；團結(jié)同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)；我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問題，面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；朋友是我最寶貴的財富；并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級。因此生活在這樣的大集體里；怎么能不積極向上。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
三好學(xué)生事跡材料篇十五
xx是沙河中學(xué)304班學(xué)生。他待人謙厚，上進心強，熱愛集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發(fā)展，是同學(xué)們心中的好榜樣。
首先，他待人謙虛。不管是學(xué)習成績好的還是成績差的，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué)，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習，耐心幫助學(xué)習成績比他差的同學(xué)：生活上，他從不與人攀比，總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。
再次，他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會上，他主持的晚會受到全校老師的好評；在此同時，他還成功獨唱了一首《中國人》，贏得全休師生一陣陣掌聲。
總之，陳威豪尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁，是同學(xué)們的榜樣，是老師心中的好學(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料篇十六
我是徐李中學(xué)八（2）班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：
從入學(xué)以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力，我成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學(xué)習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。
在處理班級事務(wù)中，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
八年級上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復(fù)推敲，改變講法，直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
三好學(xué)生事跡材料篇十七
省優(yōu)秀學(xué)生干部申報事跡材料xx，男，漢族，19xx年x月xx日出生，現(xiàn)就讀于貴州xx高等?？茖W(xué)校。入學(xué)以來我先后擔任本班團支書、設(shè)計藝術(shù)系團總支學(xué)生會組織部部長和設(shè)計藝術(shù)系團總支副書記，校39期預(yù)備黨員。他本人始終以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己，學(xué)習上積極進取，工作上踏踏實實，積極地完成好老師交給他的每一項任務(wù)。
在生活方面，他團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，更在生活中體現(xiàn)著作為一名黨員的先進性，在思想行動上為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家共同進步。正因為如此，他不論是在班級、系部，還是學(xué)校，都深受大家的歡迎和喜愛。在工作方面，他積極進取，做事認真踏實，任勞任怨，負責并組織了多次班級及系部活動。大一在擔任班級團支部書記期間，他所在班級的團支部被評為校級“優(yōu)秀團支部”。在校“團組織生活創(chuàng)意大賽”期間，他組織并參與了系部的“團組織生活創(chuàng)意大賽”準備，在初賽中他代表系部參與了校級初賽評選，為系部爭取了初賽第三的成績，在決賽期間，他也積極組織參，最終與大家一起贏得了校級決賽第一名的好成績。
思想政治方面，他立場堅定，遵守黨的章程。積極參加學(xué)校、系部、黨校的各種培訓(xùn)。在黨校學(xué)習期間他積極學(xué)習黨的知識，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策。并在20xx年12月被確立為入黨積極分子，現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。同時他也積極參加校級、系級各項培訓(xùn)，不斷強化自身的綜合素質(zhì)。
學(xué)業(yè)方面，他的專業(yè)課程一直名列前茅，在班級起到很好的帶頭作用，常常給予同學(xué)專業(yè)課程上的幫助。大學(xué)期間還榮獲過校三等獎學(xué)金，均無考試不及格等現(xiàn)象。
在校期間，他自身也積極參與各類活動、培訓(xùn)和比賽，為集體及個人爭取到了令人滿意的成績。
三好學(xué)生事跡材料篇十八
xx同學(xué)是我校二年(2)班的班長，該生思想提高，學(xué)習刻苦，成績優(yōu)異，并且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、教師及同學(xué)的好評?，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：
一、思想提高，熱愛群眾，關(guān)心他人。
xx同學(xué)思想提高，她時刻關(guān)心群眾，在班級工作中用心主動，是教師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她用心出謀劃策，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)。去年我班姚桓學(xué)同學(xué)骨折住進了醫(yī)院，xx得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況，這給姚桓同學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每一天她總是第一個來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔區(qū)打掃干凈。
該生還能夠用心參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講禮貌、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著。
xx同學(xué)有著明確的學(xué)習目的，志向遠大，報負宏偉。目前，部分學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習目的，而xx則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在主題班會上，她活力地說：“我們是二十一世紀祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從此刻起務(wù)必刻苦學(xué)習文化知識，掌握本領(lǐng)，僅有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自我的見解；用心地回答教師提出問題，認真思考，見解獨到；認真復(fù)習功課，按時獨立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；用心參加、組織課外學(xué)習小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造；學(xué)習成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一，被學(xué)校評為三好學(xué)生.
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自我，做班上的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀律的楷模。她說：“僅有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學(xué)習成績一向名列前茅的xx，自我提高的同時，沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習時間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，并且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高，xx的功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意，關(guān)心弱小的同學(xué)，每次勞動她把重活留級自我，并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學(xué)習的楷模?！?BR> 以上只是xx同學(xué)的一個側(cè)面，事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、教師、同學(xué)的好評，一致認為xx同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生，好干部。
三好學(xué)生事跡材料篇一
超乎尋常，卓爾不群就是她的名字：沈超群，來自xx實驗學(xué)校初三（1）班的一員。
“你的歡樂就是我的歡樂?！边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人，做那么多好事，但她始終以幫忙他人為歡樂，盡自我所能，去幫忙需要幫忙的人。學(xué)習中，她獨立自主、上進要強；工作中，她任勞任怨，認真負責；體育上，她拼搏進取，勇于挑戰(zhàn)。
動進取分子”等。她還進取參加英語“迎世博競賽”，取得不錯的成績，參加化學(xué)“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的興趣廣泛，喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績。
“一寸光陰一寸金，我要爭分奪秒。”——在工作中，她是一個自立自強、樂于為他人服務(wù)的好干部。
“生命在于運動?！薄隗w育方面，她是一個堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。
作為體育委員，她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米，她咬緊牙關(guān)堅持到了最終，為女同學(xué)做了個好榜樣。第一次條橫箱，同學(xué)們誰也不敢第一個嘗試，僅有她，鼓起勇氣跳過去，雖然摔得很厲害，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事，要再來一次。體育運動會上，她帶頭報名參加比賽，為班級取得榮譽，的體育運動會上，有同學(xué)身體不適不能參加200米，雖然200米是她最不擅長的體育運動，可是她主動要求代替生病的女同學(xué)，上場比賽。在她與同學(xué)的共同努力下，獲得校女子團體總分第二名的好成績。
她在學(xué)習中與同學(xué)和諧相處，大氣而有耐心；在工作中她不斷提高自我的本事，增強自我管理的意識，起到表率作用；在體育上大膽嘗試，是同學(xué)們的好榜樣。她對于學(xué)習、生活等方面有困難的同學(xué)總是熱心幫忙，不計回報，是同學(xué)一致認可各方面都很出色的干部。
她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發(fā)展的中學(xué)生！
三好學(xué)生事跡材料篇二
超乎尋常，卓爾不群就是她的名字：xx，來自xx實驗學(xué)校初三（1）班的一員。
“你的快樂就是我的快樂?！边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫忙那么多人，做那么多好事，但她始終以幫忙他人為快樂，盡自己所能，去幫忙需要幫忙的人。學(xué)習中，她獨立自主、上進要強；工作中，她任勞任怨，認真負責；體育上，她拼搏進取，勇于挑戰(zhàn)。
“睡得多的人學(xué)得少?！报D―在學(xué)習上，她是一個獨立自主、潛心鉆研的好學(xué)生。課堂中她認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言；做作業(yè)一絲不茍，保質(zhì)保量，按時獨立完成。她致力于自身素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高，堅持廣泛的課外閱讀，視野開闊，知識面廣；關(guān)心時政，把握時代脈搏。初三的學(xué)業(yè)越來越緊張，做的題目也越發(fā)困難起來。但是她從不害怕難題，總是努力鉆研。在別人休息時，她在努力，心里不停告訴自己：你不能停下進取的腳步。就是憑著這樣堅定的信念和勤奮不輟的努力，她成績優(yōu)異，在同學(xué)間真正起到表率作用。她獲得了20xx年xx市優(yōu)秀少先隊長稱號；“中國青少年作家杯作品大賽”金獎；xx市“迎世博校園禮貌禮儀大賽”“禮儀風采獎”，xx區(qū)一等獎；xx市精銳教育杯首屆“魅力漢語”普通話比賽二等獎；“白蘭氏校園領(lǐng)show”第二屆xx市中學(xué)生英語情景劇創(chuàng)作表演大賽三等獎；xx市中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎；20xx年“金秋拾貝”征文大賽二等獎；20xxxx區(qū)中小學(xué)“4.26知識產(chǎn)權(quán)活動周”電子小報三等獎；20xx、20xx年區(qū)優(yōu)秀少先隊員隊長夏令營“優(yōu)秀營長”稱號；20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法二等獎；連續(xù)獲得四個學(xué)期的校獎學(xué)金，分別是三個三等獎，一個二等獎，連續(xù)獲得12、13、14年“校三好學(xué)生、校社區(qū)活動積極分子”等。她還積極參加英語“迎世博競賽”，取得不錯的成績，參加化學(xué)“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的興趣廣泛，喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績。
“一寸光陰一寸金，我要爭分奪秒?！报D―在工作中，她是一個自立自強、樂于為他人服務(wù)的好干部。
她是班中的語文課代表，協(xié)助語文老師做好作業(yè)收繳工作，是一架溝通老師與學(xué)生的橋梁。她是班中的體育委員，運動會上總能看到她忙碌、拼盡全力為班爭光的身影。她是班中的班長，三年多來協(xié)助班主任管理好班級，為班級創(chuàng)設(shè)良好的班風班貌。在每次班隊會前，她總會根據(jù)班隊的狀況來準備活動方案，組織隊員開展班隊會。在班隊會間，她能根據(jù)目前隊中現(xiàn)狀來設(shè)計游戲、開展活動，讓隊員們在快樂中體會到團結(jié)友愛的重要性。
在志愿者服務(wù)活動中，她組織了一支志愿者服務(wù)小隊，在節(jié)假日，她會帶領(lǐng)隊員到幼兒園教小朋友學(xué)習，到養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目，到街道撿拾垃圾。這支由她帶領(lǐng)的雛鷹小隊，秉持著為他人服務(wù)的精神，受到多次好評。她是學(xué)校的自理會成員，檢查工作認真到位，并以身作則，督促同學(xué)們的行為規(guī)范。她用心帶領(lǐng)同學(xué)們參加隊、團活動：學(xué)校大隊部開展爭章活動，她組織召集學(xué)校所有大隊委員商討、制定爭章標準和章名，設(shè)置“小火箭章”、“孺子牛章”等等，會后制作板報宣傳爭章資料。她從自己做起，用心爭章。在“我微笑，我撿起”的活動中，她和同學(xué)們一齊出黑板報來到學(xué)校附近宣傳，教育市民不要亂扔垃圾，還自發(fā)在小區(qū)里撿煙蒂，打掃清潔，結(jié)束后與同學(xué)們交流心得和感想。她不怕臟不怕累，隊員們自然信服于她。
在“學(xué)雷鋒”活動中，她和同學(xué)討論、制定了一系列適合中學(xué)生的活動。她定期與學(xué)校30名左右的同學(xué)到民工子弟學(xué)校去幫忙那里的孩子們，與他們一齊做游戲、學(xué)習，做個小小雷鋒。她是xx區(qū)的紅理會主席，參與xx區(qū)少先隊工作規(guī)劃與組織：如20xx年與xx農(nóng)民工子女學(xué)校的學(xué)生共度六一，設(shè)計團隊游戲，表演相聲、小品，贏得同學(xué)與老師的一致好評；“隊長學(xué)校學(xué)習”的會議中，她作為隊長代表，為xx區(qū)各校大隊委員介紹少先隊工作特點以及隊長們的分內(nèi)工作，是老師的得力助手；在20xx年xx區(qū)第四次代表大會中，她作為xx理事會理事長與教育局局長徐界生討論“外來學(xué)生讀書問題”，向上級領(lǐng)導(dǎo)反映出隊員們的心聲。她是xx市紅領(lǐng)巾理事會理事，光榮地與xx市少先隊組織一齊開展“手拉手，心連心”活動，為貧困學(xué)生募集捐款；在“爭做世博風尚好少年”活動中，參與“好少年”定義商討會，提出有好處的推薦與意見等。在xx市第六屆少先隊代表大會中，她作為學(xué)生代表為出席會議的xx市委領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾，為xx市名譽主席龔學(xué)平介紹少先隊工作，應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)她沒有膽怯，自信地將青少年的'陽光與活力傳達給上級領(lǐng)導(dǎo)。
她還是一名優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的主持人。在學(xué)校的兩屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，她都擔任了主持人的工作；在xx區(qū)各類大小型活動，如“金色鼓號伴我成長”、“第四屆少先隊代表大會”“xx區(qū)中小學(xué)生代表大會”等也擔任主持人主角，游刃有余地銜接好每一個環(huán)節(jié)，被封上“金話筒”的光榮稱號。她還是一名“小白菜”。在今年的六一兒童節(jié)中，她與xx市100位優(yōu)秀少先隊員參加了“世博志愿者體驗活動”，以一名志愿者的身份以感恩之情緒、職責之意識、青春之朝氣、主動的態(tài)度參與到世博服務(wù)中，處理好每一次突發(fā)事件，做好每一次接待工作，回答好每一個問題，為xx世博會貢獻了自己的一份力量。在世博試營運期間，她作為學(xué)生代表游園，并提出關(guān)于“垃圾箱過少”此問題的提案，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，在世博園內(nèi)增加垃圾箱的置辦點；去年暑假，她作為xx市紅領(lǐng)巾理事會理事參加了“情系都江堰，共游世博園”xx市優(yōu)秀少先隊員夏令營，帶領(lǐng)來自都江堰的小朋友參觀世博園，與他們一同領(lǐng)略xx的發(fā)展，一同學(xué)習“海寶精神”，與他們交換禮物，互相勉勵，做一個禮貌熱情的東道主。
她是領(lǐng)頭雁，她是孺子牛，她是水中魚，她是智多星，她是小火箭，她力求做好每一件事情，為他人的快樂獻出一份力量。
“生命在于運動?！报D―在體育方面，她是一個堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。
作為體育委員，她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米，她咬緊牙關(guān)堅持到了最后，為女同學(xué)做了個好榜樣。第一次條橫箱，同學(xué)們誰也不敢第一個嘗試，只有她，鼓起勇氣跳過去，雖然摔得很厲害，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事，要再來一次。體育運動會上，她帶頭報名參加比賽，為班級取得榮譽，20xx學(xué)年度的體育運動會上，有同學(xué)身體不適不能參加200米，雖然200米是她最不擅長的體育運動，但是她主動要求代替生病的女同學(xué)，上場比賽。在她與同學(xué)的共同努力下，獲得校女子團體總分第二名的好成績。
她在學(xué)習中與同學(xué)和諧相處，大氣而有耐心；在工作中她不斷提高自己的潛力，增強自我管理的意識，起到表率作用；在體育上大膽嘗試，是同學(xué)們的好榜樣。她對于學(xué)習、生活等方面有困難的同學(xué)總是熱心幫忙，不計回報，是同學(xué)一致認可各方面都很出色的干部。
她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發(fā)展的中學(xué)生！
三好學(xué)生事跡材料篇三
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績拔尖。
作為班級的學(xué)習委員，____同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出！該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，用心參與黨、團組織的活動。平時能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足，能及時改正，與同學(xué)們共同進步。
____同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃，學(xué)習務(wù)實奮進，銳意進取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時刻準備著，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養(yǎng)分析問題和解決問題的潛力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅僅滿足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學(xué)科競賽的過程中，他的毅力和自主學(xué)習潛力得到了充分體現(xiàn)，應(yīng)對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級18個教學(xué)班第一。
____同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，____同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn)，學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會職責感強，公民意識好，社會實踐和公益活動熱心用心參與。
作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習用心分子，____同學(xué)具有較強的實踐潛力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上構(gòu)成良好的學(xué)習氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動，與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。
____同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應(yīng)盡的職責，用心參與公益活動。他利用假期到____圖書館當志愿者，為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。____年響應(yīng)團支部的號召，到____地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù)；此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書，時刻等待著黨的考驗。
鑒于其熱心社會實踐和公益活動，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱號，____市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“____市三好學(xué)生”稱號和“____屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
三好學(xué)生事跡材料篇四
我叫小文，今年9周歲，就讀于海門小學(xué)四（1）班，大家別看我個子小，但我內(nèi)心很強大。我品德高尚，樂于助人，心地善良，禮貌。我學(xué)習成績也很理想：不管哪一門功課，我都認真學(xué)習，并取得優(yōu)異的成績。并且堅持體育鍛煉，積極參加勞動，還注意各方面能力的發(fā)展。
不管在什么時候，什么地方，我都以《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)校的一日常規(guī)》嚴格要求自己，做一個品德高尚的人。在學(xué)校我尊敬老師，俗話說一日為師終身為父，老師教給我做人的道理和科學(xué)文化知識，我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團結(jié)同學(xué)，不管是哪位同學(xué)，我都努力地與他成為朋友，因為我知道每個人身上都有他的優(yōu)點，值得我向他學(xué)習，當然朋友有了困難時安慰他，并盡最大所能幫助他，當他有缺點時我會善意地指出，并與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人，比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨，也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人，我認為這些都是少先隊員應(yīng)該做到的。在家里我是一個孝順的孩子，不惹父母生氣，體貼父母，同時也幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
在學(xué)習中，我勤奮好學(xué)，取得一些成績，但我從不驕傲，因為媽媽常教導(dǎo)我成績屬于過去，重要的是現(xiàn)在和將來更加優(yōu)秀，所以我從小養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我，每次我都能按時按量的去完成，上課認真聽老師講課，從不做小動作，不管是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)，還是美術(shù)音樂體育，我都會認真學(xué)習，因為我要做一個全面發(fā)展的人。我還喜歡看課外書，因為課外書能讓我獲取更多的知識，開闊自己的眼界，也能提高我的思維能力和理解能力，一捧上書，我就愛不釋手。每一次學(xué)到新的知識，有了新的收獲，我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學(xué)習的快樂，才能真正的用心學(xué)習。當然在我進步的同時，同學(xué)有不懂的問題，我也會主動地幫助他，與同學(xué)們共同進步，助人為樂為快樂之本嘛。在課余我堅持參加體育鍛煉，因為我知道只有有了強健的體魄，才能更好的投入到學(xué)習和生活中。在體育課上、下午放學(xué)后的操場上，都能看到我奔跑的身影，不管是踢球還是400米長跑，我都發(fā)揮出自己的最大潛能。在家里做好作業(yè)后，我也會練跳繩、跳遠，增強體質(zhì)。我不僅有健康的身體，我還有健康的心理。在學(xué)習上、在生活中遇到了難題我都積極地面對，不被困難所嚇倒，勇往直前，始終保持著積極向上樂觀的心態(tài)。
我還是一個熱愛勞動的人。在班級里做值日時，不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾，我都做得一絲不茍。在家里掃地倒垃圾的事基本上是我包了，一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣，特別是幫媽媽做飯，我覺得是最有趣的事，當然也體會到了勞動的不易。在公共場所，我不亂扔果皮紙屑。在校園里見地上有垃圾，我會主動地撿起來扔垃圾箱里。古往今來，人們以勞動為美，勞動為榮。我的愛好也很多，比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養(yǎng)魚、種花等，因為我覺得一個人不能只知道讀書寫作業(yè)，還要有有益于身心健康的興趣愛好，這樣你才會是一個積極向上、樂觀的人，你的人生才會更加的多姿多彩！
這就是我，一個有著良好品質(zhì)、刻苦學(xué)習、熱愛生活的人。相信這樣的一個我，能成一位幸福而快樂的人，也能成為對家庭、對學(xué)校、對社會有用的人！
三好學(xué)生事跡材料篇五
我是紅山區(qū)第三小學(xué)三（6）班的學(xué)生，小傳。我是一個品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，愛好廣泛，受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下，在父母的影響和自身的努力下，我德智體美勞等各方面全面發(fā)展，一直以來不斷地努力著，進步著，快樂著。
從賣身葬父的董永，從臥冰求鯉的王祥，從《弟子規(guī)》“首孝悌次謹信?！边@句話里，讓我知道了一個人最重要的是先學(xué)會孝敬父母。媽媽累了，我會給媽媽倒杯水；媽媽不舒服了，我馬上拿來體溫計看看媽媽有沒有發(fā)燒；媽媽說減肥不吃飯，我在一旁很擔心，安慰媽媽說“你一點都不胖，快吃飯吧！”有一天，看書得知，人過于肥胖會得很多病，于是又勸媽媽不要吃太多。所以，媽媽的健康，我很擔心。外出旅游時，我總會幫爸媽分擔一些物品，怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多，我會好好愛他們的。
當我還是一棵無知的小苗兒時，您就像陽光雨露一樣哺育我茁壯成長。沒有您的付出，我不會有今天的成績。每當我親切地向您問好，每當我尊敬地向您行隊禮，每當我爭做文明學(xué)生、優(yōu)秀標兵，每當我為您為班級做一點小事，這是回報您的一種方式。我敬愛的老師，我永遠忘不了你們。
媽媽曾告訴我：“人是一種逃避痛苦，追求快樂的生物。”所以從小媽媽就灌輸我學(xué)習是快樂的?，F(xiàn)在的我越學(xué)越快樂，越學(xué)越優(yōu)秀。
老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們：“養(yǎng)成良好的習慣，將受益終生?！彼晕疑险n專心聽講，獨立思考，做到手勤、腦勤、嘴勤，并養(yǎng)成專心、細心、耐心和恒心的良好學(xué)習習慣。認真及時完成各項作業(yè)，做好復(fù)習和預(yù)習。這些好習慣使我受益匪淺，每學(xué)期考試都名列前茅。
讀書是我課余的一大樂趣，從安徒生、格林童話故事到國際大獎小說，從恐龍大百科到上下五千年，從植物王國到動物世界，從自然科學(xué)到國家人文地理，我樣樣讀的津津有味，樂此不疲。我這個書蟲曾被別人稱為“百科全書”呢！
在老師精心培育下，我的朗誦很出色，曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評為“校園十大小朗誦家”的稱號，一年級在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標語征集活動中，我獲得“綠色文明標語三十佳”，至今我還記得那句標語呢：“你微笑了，你禮讓了，你助人了，所以，你美麗了！”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽，我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報的《我與奧運》繪畫比賽中，我獲三等獎。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動中，我還大顯伸手了，秀秀我的字，受到老師的夸獎。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中，我還擔當了主持人。我的游泳技術(shù)也很好，差點就成運動員了，是媽媽不同意才沒走上那條路。我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生，還被評為四好少年。
在知識的海洋里，我要做一只有心，快樂的小魚，不斷地汲取養(yǎng)分充實自己，因我的存在，海洋里多一道美麗的劃痕。
生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。在學(xué)校這個大集體里當同學(xué)的學(xué)習用品忘帶了，我總是樂意幫助解決；下雨天，當有的同學(xué)沒帶傘，我愿意和他撐一把傘；郊游時當林展宇同學(xué)沒帶食物時，我是第一個愿意和他分享的人。走出校園，看見街道上饑腸轆轆的殘疾人，我會跑到面包店為他買幾個面包，讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無家可歸的災(zāi)難面前，我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢，這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又為玉樹災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢和50多本書籍，被授予“全區(qū)愛心小天使”，我會像老師媽媽教導(dǎo)我那，不斷地傳遞愛心，播撒愛的種子。
這就是我，伸出你們的手，為我加油吧！我會不斷努力，做一個合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料篇六
學(xué)習生活是人生中最燦爛美好的年華。所謂“工欲善其事，必先利其器〞。腳踏實地地學(xué)習根底課程是必須的，要有堅實的根底，才能使得學(xué)習變得相對輕松。在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。但是我又何嘗不明白，有付出才會有收獲，而付出的道路肯定異常艱辛，我不怕吃苦。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大三學(xué)生了，回憶過去兩年，既為我在學(xué)業(yè)上取得成績感到快樂，也為我從實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學(xué)，學(xué)習生活中我嚴格要求自己，積極進取，在學(xué)習、思想、工作等各方面均取得了較優(yōu)異的成績，在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過自身的努力，并且在一年的兩次期末考試中，獲得兩次一等獎學(xué)金，曾獲得“三好學(xué)生〞的榮譽，學(xué)習成績在班上一直名列前茅，我在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。是同學(xué)們的好典范。我積極向上，對生活學(xué)習充滿好奇與激情。
知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在劇烈的競爭中有立足之地。學(xué)習也是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理使我習也是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理使我樹立了明確的學(xué)習目標和嚴謹從事的學(xué)習態(tài)度，因為我相信知識改變命運，行動成就未來，變一切的壓力為動力，在學(xué)習上，我積極主動，勤奮刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，課上積極配合老師，課下主動學(xué)習，經(jīng)常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。我除了自己學(xué)習外，還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步。在班級里、學(xué)校中尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，熱愛勞動，我希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費，也許在如今這個科技開展迅速的時代里，精神文明也已經(jīng)到達一個較高的程度，一個人做一件好事并不難，難的是能堅持做好事，我會靠自己的努力，盡量幫助他人。我相信我會變得更加堅強自信勇敢，我可以在人生的舞臺上盡情的表現(xiàn)自己。
我說過：我是農(nóng)民的孩子，我的將來要我來創(chuàng)造，雷鋒的“釘子精神〞正是我前進的動力，精神的支柱。自從入學(xué)以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我有一股執(zhí)著向上追求的精神。每時每刻都把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行共青團員的先進性；我對待學(xué)習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，各科學(xué)習成績在年級一直名列前茅。而我并不只是學(xué)習課本上的知識，我喜歡看課外書給自己拓展充電。我喜歡看名家著作來深刻自己的思想，也喜歡讀英文的雜志和各種各樣的參考書來擴大自己的眼界。大量的課外知識積累給我的學(xué)習打好了結(jié)實的根底。我堅信人才是努力出來的。今天的努力成就明天的自己！運動場上也少不了我的身影，我也積極地報名參加了校園運動會跳繩，運動不僅可以鍛煉身體，更能鍛煉我們堅韌的性格，每天早上我們十個人準時集合在操場，不怕辛苦，在生活委員的帶著下，經(jīng)過了屢次的`苦練，我們獲得了一等獎。
生命是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓進取，雖然有時會很累，但是卻感到很充實，人平平庸庸地活著也是活著，頑強進取的活著仍是活著，但平庸的人會死去，頑強活著的人將永生，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，我會更上一層樓，未來的征程我會更加努力，我深知蝸居溫室的雛鳥永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純潔，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學(xué)生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來，生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上，對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
在過去的兩年里，我很快樂的跟我的朋友，同學(xué)和敬愛的老師生活在一起，感到很榮幸，雖然有過困難，流過淚水，但收獲了很多，我感覺到了自己的成長，我變得更加成熟和勇敢，在接下來的學(xué)習生活中，不管遇到什么樣的困難，相信我都能克服，經(jīng)過我的努力我相信我的學(xué)習成績也會像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。
我會用火紅的青春譜寫大學(xué)生活的新篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我要走的路還很長，但我會努力做到更好。我的榮譽是我努力的結(jié)果，所以我不會就此滿足而是再接再厲，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我相信我會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出我應(yīng)有的奉獻，爭取在今后的日子里取得更加優(yōu)異的成績。
三好學(xué)生事跡材料篇七
xx同學(xué)，烈山區(qū)古饒鎮(zhèn)趙集小學(xué)三年級學(xué)生，今年9歲，現(xiàn)任班長。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；學(xué)習認真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。
xx同學(xué)在家懂事孝順，在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)。能按時認真完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。雖然她年齡小，但在同學(xué)們眼中她是一名懂事的“小大人”。她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)。老師交給的任務(wù)總是不折不扣地完成，并做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。遇到有同學(xué)違反了學(xué)校和班級規(guī)定，她敢于上前指正，有時遇上個別同學(xué)為小事而爭吵，她總是主動上前調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“不要為一點小事傷和氣的道理”。正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使三年級班集體充滿朝氣，充滿活力，學(xué)風濃，班風正。
xx同學(xué)具有很強的集體榮譽感。她認為只有讓全班同學(xué)都進步，那才是一件快樂的事。她不但和成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常利用課余時間在黑板上出題讓同學(xué)們做，像個小老師一樣找基礎(chǔ)差的同學(xué)到前面板練，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時訂正。為了幫助班里學(xué)習有困難的同學(xué)解答疑難，她總是百問不煩，耐心細致地講解。在她的熱情幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大進步。
作為班干的她，總是以身作則，積極參加各項活動。大掃除活動她帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，臟活重活帶頭干、搶著干；娛樂活動身先士卒，“六一”兒童節(jié)自己就表演了三個節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，給同學(xué)們帶來了無比的歡樂；區(qū)舉行的作文競賽得了二等獎。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽，忙點累點不算什么?！?BR> 幾年來，xx同學(xué)在學(xué)習上嚴格要求自己。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正。課堂上專心聽講，善于動腦思考，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教，直到弄懂為止。上課認真打筆記，課后及時鞏固，保證每天的學(xué)習內(nèi)容及時有效吸收。在完成各科作業(yè)后，自主閱讀課外書籍，鉆研課外問題。遇到學(xué)習中的困難能正確面對，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，學(xué)習方法正確。在每學(xué)期學(xué)科測評中，各科成績名列前茅。
xx同學(xué)年年被學(xué)校、班級評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。雖然她取得喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、努力認真，持之以恒。
這就是她；一個團結(jié)同學(xué)、樂于助人、尊敬師長、刻苦學(xué)習、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員xx同學(xué)。她不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料篇八
張瀛，女，一九九四年五月二十八日出生，現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生，在校任大隊學(xué)習委員、班級中隊長。
張瀛同學(xué)，從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生，連續(xù)六年任班級學(xué)習委員。
(文秘范文)。
xx年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字比賽活動中，榮獲三等獎；
xx年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字比賽榮獲二等獎。
xx年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場繪畫比賽中獲貳等獎；評選為本學(xué)年度的三好學(xué)生；在全國中小學(xué)“美育獎”第三屆書畫攝影邀請賽中榮獲一等獎；在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動中榮獲二等獎。
xx年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”，中小學(xué)鋼筆字比賽一等獎。
xx年在第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中成績優(yōu)秀，獲得五年級組三等獎；征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎；在市首屆“少兒才智大賽”活動中獲少兒組二等獎；被船營區(qū)教育局評選為“三文明名學(xué)生”，并榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級二等獎。
xx年在全國小學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異，榮獲二等獎；
xx年在第六屆全國作文考級大賽第六級考試成績優(yōu)秀。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，張瀛同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，張瀛同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因而她專心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。
張瀛同學(xué)堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
經(jīng)過辛勤地努力，張瀛同學(xué)的成績始終名列前茅，現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏，奪取小升初考試的勝利。
張瀛同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，張瀛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，張瀛同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
張瀛同學(xué)從一年級開始一直擔任班級中隊長工作，四年級時擔任大隊學(xué)習委員。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
學(xué)校工作方面，她積極參與各項活動，為?！凹t旗杯”文明班級評選活動獻計獻策，提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級”和“德才兼?zhèn)?、與時俱進”的口號并被采用。
張瀛同學(xué)在保證學(xué)習成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發(fā)展。第五屆全國青少年“春蕾杯”征文中她的作品獲一等獎；全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級二等獎，全國小學(xué)生英語競賽中榮獲二等獎……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。
(文秘范文)。
張瀛同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的`養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然，熱愛運動使他們經(jīng)常外出郊游，溝通思想，同時也增進了感情。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之，張瀛同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學(xué)生事跡材料篇九
小菊同學(xué)，今年１5歲，是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九（5）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡：
小菊同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學(xué)風濃。
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
小菊同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
兩年來，小菊同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
三好學(xué)生事跡材料篇十
好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
楊李薇同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的'知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習成績一直名列前茅。幾年來，楊李薇同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長。
對待師長，楊李薇同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?！睂Υ瑢W(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學(xué)們的擁護。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
楊李薇同學(xué)在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔任學(xué)生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。
在班級里，楊李薇同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
楊李薇同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
三好學(xué)生事跡材料篇十一
我叫xx，是20xx屆高三（5）班的一名學(xué)生。即將畢業(yè)了，身為宏志班的學(xué)習副班長，我始終以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習的精神引領(lǐng)同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評。我認為自己做得好的方面有：
在學(xué)習上，我建立自身坐標，明白學(xué)習是人一生的要務(wù)。我的成績并不是讓我很滿意，一向不服輸?shù)奈以趺磿市穆浜笤谄渌瑢W(xué)的后面？為了提高成績，我抓緊點點滴滴的學(xué)習時間，每天早上六點我準時起床。天氣暖和的早上，我到操場上大聲的朗讀英語課文；天氣冷的晚上，我坐在寢室的角落借著燈光讀文綜。每年有四季交替，每月有陰晴圓缺，每天有冷暖變化，但是，我的學(xué)習習慣從未改變。功夫不負有心人，無論是考試還是競賽，我的成績始終名列前茅。
宏大個性求發(fā)展——六年的宏志班生活，造就了我積極向上的人生態(tài)度，踏實肯干的工作作風。
宏志班是一個特殊的集體，48名宏志生來自多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。高一入學(xué)，有些同學(xué)有心理壓力，有些同學(xué)還有很強的自卑感，不能很好地投入學(xué)習，有的同學(xué)不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦，我開始懷疑自己的選擇，懷疑自己的能力，甚至想要放棄?？墒俏铱吹搅死蠋熼_導(dǎo)同學(xué)時的`耐心，看著他為宏志班工作忙碌的身影，更聽到了他激勵的話語。我堅信“有志者，事竟成”，于是我振作起來，用百分百的熱情投入到工作學(xué)習中。我一直相信真誠的付出一定會收獲心靈的回報。在和諧溫馨的宏志之家，我灑下了辛勤工作的汗水，留下了執(zhí)著追求的腳印。
我的班主任是一個工作嚴謹、注重細節(jié)的人。在他的科學(xué)管理下，宏志班每一個學(xué)生都有或大或小的工作崗位。身為副班長，我的職責是協(xié)助班長管好班級。有時監(jiān)督升旗、檢查校服、?？?；有時監(jiān)督紀律、學(xué)習、衛(wèi)生；有時監(jiān)督和檢查班級日志。每天寫好記錄后，我都會收回品讀，和其他班干一起分析當天的工作得失，并且在字里行間，讀出同學(xué)們的喜怒哀樂，了解他們的思想動態(tài)，然后向班主任回匯報。我積極、熱情地為同學(xué)們服務(wù)，主動做好每一份細小的工作，享受著作為班干的辛苦與快樂。
我雖然不是班長，但我以自己獨特的管理方法和感召力去影響班級同學(xué)，努力使班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習氣氛濃厚。身為副班長，我為了班級的榮譽，為了同學(xué)的學(xué)習，做了不少的工作。班級大掃除時，我主動承擔最臟最累的工作；同學(xué)遇到學(xué)習和生活困難時，我及時伸出援助之手，做到“有求必應(yīng)，有問必答”，三年來，我班成績在年段一路領(lǐng)先；參加集體活動時，我出謀劃策，積極協(xié)助班主任做好組織工作；集體需要時，我挺身而出，做好本職工作，帶領(lǐng)班級多次獲獎。三年來，我班獲得了廣播操評比二等獎，歌詠比賽三等獎，并連續(xù)獲得了縣市省“文明班級”的光榮稱號。
在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時，為了適應(yīng)未來社會的需要，我積極參加各類活動，鍛煉自己的能力，曾擔任校學(xué)生會學(xué)習部副部長等職務(wù)。在重要活動如校運會、藝術(shù)節(jié)中撰寫稿件，同時帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品嘗幸福，追夢遠方。無論在哪里，我都時刻牢記校訓(xùn)“吃苦、拼搏、超越”來要求自己；無論在何時，我都永遠記住“宏大個性，志存高遠”的誓言來激勵自己。我將和同學(xué)們一起努力，用勤奮詮釋宏志的含義，用汗水譜寫青春的詩篇，用行動回報母校的恩情。
三好學(xué)生事跡材料篇十二
我是xx學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面進展的這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長學(xué)問，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：
從入學(xué)以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。進入中學(xué)校園不久，通過學(xué)習共青團的章程后就發(fā)覺，團組織就是我憧憬的新境地。通過一年的努力，我在初二成為榮耀的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績始終在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面進展：我興趣廣泛，除仔細學(xué)習課本學(xué)問外，我還特殊喜愛看書和音樂。我曾經(jīng)屢次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還屢次在校級的征文、演講競賽中獲得好成績。20xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品競賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
在班級工作中我積極做好教師的助手，初一時英語教師開展小組學(xué)習，作為課代表的我，根據(jù)教師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開頭有了很大的提高。
我在做班長期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到準時傳達教師的要求，積極發(fā)動全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和教師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悅耳的講解經(jīng)常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生賜予無微不至的關(guān)懷和幫忙。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫忙對象。為了幫忙后進生解答疑難，我總是非常急躁地講解，反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼，在碧海藍天里飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
三好學(xué)生事跡材料篇十三
我，胡瓊，一九九六年十二月出生，現(xiàn)就讀于孫文英小學(xué)501班，在校任大隊部副大隊長、校紅領(lǐng)巾理事會副理事長，區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料。
我是一個天生樂觀、積極向上的女孩，我的座右銘是：“愿望只是美麗的彩虹，而行動才是澆灌果實的雨水”。所以，一直以來，我都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的大隊干部。在學(xué)習、生活和工作中，我經(jīng)常把自己比喻成三件不起眼的東西。
我是一顆草，一顆堅韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿，我始終為此奮斗。在學(xué)習中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學(xué)習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習、善于學(xué)習，并在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學(xué)習、會學(xué)習的好少年。從一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我就知難而上，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強地面對風雨，因為我明白，只有經(jīng)歷千百次的錘煉，才能成為閃光的金子。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，曾獲校“閱讀之星”稱號，我還善于思考、勤于動筆，區(qū)運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節(jié)學(xué)生評委、《寧波晚報》小記者采訪員、中國少年先鋒隊浙江省第五次代表大會網(wǎng)絡(luò)代表……，這些身份給了我更多的鍛煉，我先后在《寧波晚報》發(fā)表了九篇文章，并且建立了個人博客，獲得了大家一致好評。
我是一把傘，一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸?！钡牡览?，當同學(xué)遇到困難的時候，我總是伸出援助之手，幫助陳志安同學(xué)捐款、愛心義賣、給民工子弟學(xué)校捐書、和貴州小朋友結(jié)對等等活動，我都是特別熱心，就像一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖，事跡材料《區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料》。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心解答問題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習上幫助、生活上資助、精神上安慰，我知道這把傘雖然小，但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。
我是一個平凡的小學(xué)生，身處于萬象更新的新世紀，我快樂，我幸福，但我更感到任務(wù)艱巨，責任巨大。在班級老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會用自己優(yōu)異的學(xué)習成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì)，譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
獲獎情況：
xx年1月獲?！皩W(xué)習之星”稱號。
xx年7月獲?！皟?yōu)秀生”稱號。
xx年2月獲?！皟?yōu)秀生”稱號。
xx年7月獲?！肮ぷ鞣e極分子”稱號。
xx年年2月獲?！叭脤W(xué)生”稱號。
xx年年5月獲?！敖?jīng)典好書齊推薦”活動十佳推薦手稱號。
xx年年6月獲校園“讀書之星”稱號。
xx年年7月獲校“三好學(xué)生”稱號。
xx年年9月獲校xx年年“暑期活動之星”稱號。
20xx年1月獲?！叭脤W(xué)生”稱號。
xx年年9月獲寧波市“七彩生活，陽光彩虹——我的夢想”少兒征文比賽二等獎。
xx年6月獲xx年度“成功少年”杯全國作文大賽三等獎。
xx年12月獲第九屆小作家杯全國小學(xué)生新作文大賽國家級一等獎。
xx年12月獲第三屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽小學(xué)組年度二等獎。
xx年年5月獲第五屆“1+1”全國小學(xué)生讀寫大賽全能銅獎。
三好學(xué)生事跡材料篇十四
在學(xué)習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習習慣，如課前預(yù)習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習等。我熱愛學(xué)習。
作為一名學(xué)生；我認為學(xué)習是我們的第一要務(wù)；在學(xué)習上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己；學(xué)習目的明確；認真刻苦，在思想上；堅持四項基本原則；擁護改革開放；熱愛社會主義；熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想；認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定；能處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系。思想品德良好；一直積極向團組織靠攏。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用。群眾基礎(chǔ)扎實團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，積極參加學(xué)校的各項文體活動。在各個比賽、評比中獲得較為可喜的成績，曾榮獲小報比賽第一名和作文比賽第二名，以及演講比賽第三名。
最后；在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極樂觀；以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)；尊敬師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；團結(jié)同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)；我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問題，面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；朋友是我最寶貴的財富；并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級。因此生活在這樣的大集體里；怎么能不積極向上。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
三好學(xué)生事跡材料篇十五
xx是沙河中學(xué)304班學(xué)生。他待人謙厚，上進心強，熱愛集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發(fā)展，是同學(xué)們心中的好榜樣。
首先，他待人謙虛。不管是學(xué)習成績好的還是成績差的，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué)，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習，耐心幫助學(xué)習成績比他差的同學(xué)：生活上，他從不與人攀比，總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。
再次，他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會上，他主持的晚會受到全校老師的好評；在此同時，他還成功獨唱了一首《中國人》，贏得全休師生一陣陣掌聲。
總之，陳威豪尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁，是同學(xué)們的榜樣，是老師心中的好學(xué)生。
三好學(xué)生事跡材料篇十六
我是徐李中學(xué)八（2）班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：
從入學(xué)以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力，我成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學(xué)習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。
在處理班級事務(wù)中，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
八年級上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復(fù)推敲，改變講法，直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
三好學(xué)生事跡材料篇十七
省優(yōu)秀學(xué)生干部申報事跡材料xx，男，漢族，19xx年x月xx日出生，現(xiàn)就讀于貴州xx高等?？茖W(xué)校。入學(xué)以來我先后擔任本班團支書、設(shè)計藝術(shù)系團總支學(xué)生會組織部部長和設(shè)計藝術(shù)系團總支副書記，校39期預(yù)備黨員。他本人始終以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己，學(xué)習上積極進取，工作上踏踏實實，積極地完成好老師交給他的每一項任務(wù)。
在生活方面，他團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，更在生活中體現(xiàn)著作為一名黨員的先進性，在思想行動上為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家共同進步。正因為如此，他不論是在班級、系部，還是學(xué)校，都深受大家的歡迎和喜愛。在工作方面，他積極進取，做事認真踏實，任勞任怨，負責并組織了多次班級及系部活動。大一在擔任班級團支部書記期間，他所在班級的團支部被評為校級“優(yōu)秀團支部”。在校“團組織生活創(chuàng)意大賽”期間，他組織并參與了系部的“團組織生活創(chuàng)意大賽”準備，在初賽中他代表系部參與了校級初賽評選，為系部爭取了初賽第三的成績，在決賽期間，他也積極組織參，最終與大家一起贏得了校級決賽第一名的好成績。
思想政治方面，他立場堅定，遵守黨的章程。積極參加學(xué)校、系部、黨校的各種培訓(xùn)。在黨校學(xué)習期間他積極學(xué)習黨的知識，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策。并在20xx年12月被確立為入黨積極分子，現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。同時他也積極參加校級、系級各項培訓(xùn)，不斷強化自身的綜合素質(zhì)。
學(xué)業(yè)方面，他的專業(yè)課程一直名列前茅，在班級起到很好的帶頭作用，常常給予同學(xué)專業(yè)課程上的幫助。大學(xué)期間還榮獲過校三等獎學(xué)金，均無考試不及格等現(xiàn)象。
在校期間，他自身也積極參與各類活動、培訓(xùn)和比賽，為集體及個人爭取到了令人滿意的成績。
三好學(xué)生事跡材料篇十八
xx同學(xué)是我校二年(2)班的班長，該生思想提高，學(xué)習刻苦，成績優(yōu)異，并且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、教師及同學(xué)的好評?，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：
一、思想提高，熱愛群眾，關(guān)心他人。
xx同學(xué)思想提高，她時刻關(guān)心群眾，在班級工作中用心主動，是教師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她用心出謀劃策，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)。去年我班姚桓學(xué)同學(xué)骨折住進了醫(yī)院，xx得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況，這給姚桓同學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每一天她總是第一個來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔區(qū)打掃干凈。
該生還能夠用心參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講禮貌、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著。
xx同學(xué)有著明確的學(xué)習目的，志向遠大，報負宏偉。目前，部分學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習目的，而xx則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在主題班會上，她活力地說：“我們是二十一世紀祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從此刻起務(wù)必刻苦學(xué)習文化知識，掌握本領(lǐng)，僅有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自我的見解；用心地回答教師提出問題，認真思考，見解獨到；認真復(fù)習功課，按時獨立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；用心參加、組織課外學(xué)習小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造；學(xué)習成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一，被學(xué)校評為三好學(xué)生.
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自我，做班上的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀律的楷模。她說：“僅有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學(xué)習成績一向名列前茅的xx，自我提高的同時，沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習時間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，并且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高，xx的功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意，關(guān)心弱小的同學(xué)，每次勞動她把重活留級自我，并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學(xué)習的楷模?！?BR> 以上只是xx同學(xué)的一個側(cè)面，事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、教師、同學(xué)的好評，一致認為xx同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生，好干部。