平安和諧協(xié)議書(精選18篇)

字號:

    總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。寫總結(jié)時(shí),要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免夾雜主觀情感。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
    平安和諧協(xié)議書篇一
    相信還在中小學(xué)、幼兒園讀書的學(xué)生們一定注意到了吧,五一小長假后,每校的校門口都會有若干名保安或公安干警全副武裝地在維持校園安全。保護(hù)學(xué)生安全,這當(dāng)然是政府和學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
    作為一名學(xué)生,我為能受到如此的關(guān)愛而感到欣慰。但與此同時(shí),我們還應(yīng)該再想些什么呢?如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆雷o(hù)措施難道僅僅是為了維持上下學(xué)秩序?不,絕不是。而是為了防止出現(xiàn)安全隱患。曾幾何時(shí),我們見過如此陣勢的校園安全保護(hù)措施?這樣大動干戈,不計(jì)成本的保護(hù)究竟能持續(xù)多久?如果哪里又出現(xiàn)類似“一男子在某幼兒園屠殺十余名幼兒和一個(gè)醫(yī)生殺害八名小學(xué)生”的事,我們又該實(shí)施怎樣的安全措施呢?是否這樣就能保證永遠(yuǎn)不出事了嗎?公辦學(xué)校有了保護(hù),那民辦學(xué)校呢?……事情背后太多太多的問題應(yīng)該引起政府部門的深思。日常生活中,我們經(jīng)??梢月犚娨恍┐笕嗽诒г梗翰皇欠績r(jià)太高了,菜價(jià)油價(jià)又漲了,就是工作實(shí)在太難找,工資怎么就是不見漲等等。是啊,正如一首歌中唱的:“這個(gè)世界有些人一無所有,有些人卻得到太多?!蔽矣X得,導(dǎo)致社會安全問題頻頻發(fā)生的真正原因在于社會的不公平,當(dāng)然,絕對的公平是沒有的,但這種不公平如果任其發(fā)展到一定程度,就可能會讓一些一無所有的人破罐子破摔,他們會覺得是這個(gè)社會拋棄了他們,從而出現(xiàn)仇恨社會的想法,以致做出報(bào)復(fù)社會的錯(cuò)誤行為。
    安全要保護(hù),公平更要解決。這個(gè)社會太需要和諧了!只有和諧的社會才是美好的,只有和諧的社會才是安全的,只有和諧的社會才是有希望的。但愿人人都能獻(xiàn)出一份力量來維護(hù)社會的安全、公平和和諧,讓我們這個(gè)可愛的家園永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)不和諧的音符了!
    平安和諧協(xié)議書篇二
    廣大青年朋友們:
    中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨。美好的節(jié)日需要你我的文明行為,文明來自于大家的共同參與。為弘揚(yáng)文明新風(fēng),過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié),展示富麗安康新南江形象,我們向廣大青年朋友們提出如下倡議:
    一、文明出行快樂全家。文明出行,自覺遵守交通法規(guī),不酒后駕車,不疲勞駕駛,不向車外扔雜物;恪守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施,文明逛街,文明游覽,文明購物,文明乘車,自覺維護(hù)公共秩序,樂樂融融過大節(jié)。
    二、少放煙花清新空氣。不放煙花或少放煙花鞭炮,提倡使用電子煙花鞭炮、喜慶音樂、時(shí)尚鮮花;盡量燃放安全系數(shù)高、低噪音的小型煙花爆竹;燃放地點(diǎn)選擇安全空曠區(qū)域,不在禁止的場所燃放,不在夜深人靜時(shí)燃放,共同呵護(hù)清新空氣。
    三、光盤行動消費(fèi)有度。自覺摒棄舌尖上的浪費(fèi),在飯店用餐按需點(diǎn)菜,不闊氣攀比,不鋪張浪費(fèi),不暴飲暴食;珍惜資源,不使用一次性餐具;健康飲食,合理搭配,使用公筷公勺,多余飯菜打包帶走,文明用餐節(jié)儉惜福。
    四、走親訪友弘揚(yáng)新風(fēng)。倡導(dǎo)文明和諧的社會風(fēng)尚,多陪伴父母家人,走親訪友禮輕義重;積極參與我們的節(jié)日文化系列活動,多看書學(xué)習(xí)強(qiáng)身健體,不搞封建迷信,不參與;多給孩子積極向上的壓歲禮,營造健康的成長環(huán)境。
    五、黨員干部率先垂范。自覺執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省十項(xiàng)規(guī)定、市九項(xiàng)規(guī)定以及縣九項(xiàng)規(guī)定,帶頭弘揚(yáng)文明習(xí)俗,不用公款請客送禮,遵守公共場所禁煙規(guī)定;熱心公益事業(yè),積極參與暖冬行動,主動向困難群眾送溫暖,樹立和維護(hù)干部黨員的良好形象。
    讓我們每個(gè)人從自身做起,講文明樹新風(fēng),弘揚(yáng)社會公德,共度歡樂祥和的新春佳節(jié),共建幸福和諧的美麗家園。
    祝廣大青年朋友們新春快樂,闔家幸福!
    分享給青們一個(gè)喜訊,南江團(tuán)青青出于南南江共青團(tuán)、微信已經(jīng)開通,她將是我們相互聯(lián)系、共同交流的新媒體平臺,誠邀南江有志青年加入哦!
    共青團(tuán)南江縣委。
    平安和諧協(xié)議書篇三
    在今天,和諧這個(gè)字眼,應(yīng)該是全民共知的了。從中央到地方,從繁華都市到偏僻鄉(xiāng)村,從一身學(xué)究氣的教授,到粗野鄙陋的農(nóng)夫,人人都在說和諧,道和諧;而怎樣構(gòu)建和諧社會,也業(yè)已成為了當(dāng)今人們一個(gè)近乎熱門的話題。
    和諧是什么?智者見智,仁者見仁,不同的人有不同的見解。教授通常是有知識、有涵養(yǎng)的人,他們的見解好象是很深刻,可與此同時(shí),卻又不免透露出幾分象牙塔中特有的酸腐味道。就曾經(jīng)在報(bào)紙上的一篇評論文章看到,一位教授對和諧涵義的闡述。但他的所謂闡述,卻并不怎樣聰明。換而言之,也只不過是和小學(xué)生在解詞時(shí)那樣,在對著和諧二字望文生義罷了。他說,和者,一人一口禾,即人人都有一口飯吃;諧者,人人都可以說話。于是,兩者和在一塊,就構(gòu)成了和諧的涵義。在他看來,我們?nèi)缃袼f的“和諧社會”,也就是指人人都有飯吃,人人都可以說話的社會。
    然而,和諧真的就是那樣的么?我想,問題并沒有那么簡單。如果真是那樣的話,按現(xiàn)在的情形來看,人人都有飯吃、人人都可以說話,應(yīng)該是不成什么問題了。但只要我們靜心思量一下,我們就會發(fā)現(xiàn),我們身處的這個(gè)社會,依然還不夠和諧;或者說,和諧依然是我們處在這個(gè)社會當(dāng)中的每一個(gè)人共同渴望與追求的心愿。
    舉個(gè)例子來說吧,前不久廣東珠海就發(fā)生了一件令人匪夷所思的事情。這一事情的發(fā)生,就恰好表明在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)和諧社會的今天,仍然存在有種種不和諧的現(xiàn)實(shí)。事情是這樣的:一個(gè)畢業(yè)于某名牌大學(xué)的高級女白領(lǐng),看上去外表漂亮而又似乎挺有涵養(yǎng),私下卻竟然對一個(gè)十六歲的鄉(xiāng)下女保姆長達(dá)有五年之久的近乎瘋狂般的虐待。虐待的結(jié)果,致使這個(gè)可憐的鄉(xiāng)下女保姆被摧殘得不成人形。具體的情況我就不想多說了,但很顯然,之所以會發(fā)生這樣的事情出來,其直接的原因就是出于這個(gè)高級女白領(lǐng)一種變態(tài)的心理(很多人都是這樣認(rèn)為),而間接原因也是最為深層次的原因,則恐怕是和她身邊所處的環(huán)境即我們共同擁有的'這個(gè)社會有關(guān)吧。也許,有人會說,她變態(tài)、她犯罪,是她一個(gè)人的事兒,怎又和社會扯上關(guān)系呢?然而,無數(shù)事實(shí)告訴我們,像她那樣走上犯罪道路的人,固然和她不健康甚至變態(tài)的心理分不開,但也不能排除社會上的一些不良因素對她的影響。由于種種原因,我們當(dāng)今的這個(gè)社會,仍然存在有力量的強(qiáng)弱對比,貧富的分化懸殊等現(xiàn)象,一句話,回到和諧這一話題上來說,我們這個(gè)社會仍然有不和諧的因素存在,和諧社會仍須我們花大力氣去建設(shè)。
    而要創(chuàng)建和諧社會,就要弄懂和諧的真正含義所在。其。
    中國大學(xué)網(wǎng)()。
    平安和諧協(xié)議書篇四
    所謂和諧,便是和睦,有句成語說的好“以和為貴”。如果說整個(gè)社會像一臺精密的儀器,那么,和諧就像這臺大機(jī)器的一個(gè)零件,如果失去了它,便會危及社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響到我們的生活,甚至是整個(gè)社會陷入混亂或癱瘓狀態(tài),所以說和諧才能使社會進(jìn)步,發(fā)展,可知和諧的重要性。所以,和諧無處不在!
    如果社會失去了和諧,那將會怎樣?后果不可想象!如果社會失去了和諧,那社會會失去光明,到處是黑暗;如果社會失去了和諧,那社會會失去文明,到處是罪惡;如果社會失去和諧,那將會失去和平,到處戰(zhàn)爭。世間萬物也離不開和諧!就像《珍珠鳥》人與動物之間和諧相處的故事,文末一句發(fā)人深省的話:信賴,不就能產(chǎn)生美好的境界嗎?是啊,和諧是一種美好的境界,要創(chuàng)造這樣的境界需要眾多的因素,而相互的信賴則永遠(yuǎn)是必不可少的。
    微風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,是自然界的和諧;男耕女織,各盡其職,是社會的和諧。和諧不是強(qiáng)行的,和諧是順其自然的。在我看來,和諧就是一種狀態(tài),是一種互相幫助,不求回報(bào)的狀態(tài);是一種和睦相處、互不爭吵的狀態(tài);是一種安居樂業(yè)、寧靜祥和的狀態(tài);是一種享受生活、享受美好的狀態(tài);是一種共同努力、共同進(jìn)步的狀態(tài)……這些都是和諧!
    和諧社會離不開你我他,就讓我們?nèi)巳硕颊龊椭C社會的締造者吧!
    平安和諧協(xié)議書篇五
    冬天即將到來,直埠開始變得熱鬧起來。一輛輛大貨車轟隆隆地開進(jìn)村里,一雙雙鞋被裝成箱運(yùn)往全國各地,甚至出口遠(yuǎn)銷。人們都說:是保暖鞋給直埠帶來了繁榮,我覺得不是鞋,而是勤勞的外地民工給直埠帶來了繁榮。
    直埠沒有素有“襪都之稱”大唐的發(fā)展快。我的姨夫每次開車來我家,都抱怨直埠的公路太差了,坑坑洼洼,公路不夠?qū)掗?,不夠平直。但每次都要帶幾雙鞋回去。我在大唐讀書的表哥暑假來我家,總說:“你們直埠的‘外地佬’真多,比你們直埠人還多……”“我們大唐那邊經(jīng)常聽到有人被‘外地佬’搶東西、被騙東西,你們直埠真好……”
    在我們班級里,有七八個(gè)外來民工的子女。他們和我們一樣在同一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),在同樣的教室里上課。我有時(shí)想,我們這邊生活消費(fèi)高,他們的子女在這里讀書,那他們掙的錢不是白賺了。而且我聽這些同學(xué)說,他們繳的錢和我們是一樣的。每次放學(xué)回家,我都要穿過一個(gè)弄堂,那里是一排矮矮的平房。偶爾望進(jìn)去,里面只有一個(gè)房間,非常小,但經(jīng)常能聽到有音樂傳出來。路上,因?yàn)橐?jīng)過夜市,我常看到這些外地民工都三三兩兩來買菜,他們相互打著招呼。
    去年的冬天,由于天氣較暖,直埠的保暖鞋不暢銷,許多鞋廠積壓著大量的鞋,但外地民工還是拿到了工資,很開心地回家過年了。今年班里的外地同學(xué)一個(gè)也不少,反而又多了一個(gè)。
    又一個(gè)冬天到來了,我們直埠又開始熱鬧了。這熱鬧的直埠,和諧的直埠,是那些辛勤的外來民工帶來,感謝他們?yōu)槲业募亦l(xiāng)做出的貢獻(xiàn)。
    平安和諧協(xié)議書篇六
    在街巷兩旁,一棵棵高大挺直的白楊樹,靜靜地站立著。離街巷不遠(yuǎn)的小路邊,沒有那吱呀作響的板車,也沒有眾多的搬運(yùn)車,只有幾輛嘀嗚鳴響的小汽車。小巷仍然是原來的小巷,又不再是原來的小巷。古樸中更添了新意,煥發(fā)著現(xiàn)代化的氣息。
    初秋的天,湛藍(lán)、空遠(yuǎn)。小巷的路,也顯得整齊、潔凈。白楊樹,經(jīng)過夏日的洗禮,更加郁郁蔥蔥了。
    近幾年,村里將原有的戲臺改成了活動中心。每到重大的節(jié)日,或者誰家辦喜事,村里就會演三天的戲,到時(shí)候全村的人都會聚集在這里。戲臺旁的大樹下擺著各式各樣的小攤,賣瓜子的、賣玩具的……沙沙的炒貨聲和著迷人的香味勾得我們涎水直流。小孩子們?nèi)滩蛔±笕说叫傔吷?,嚷著要買。大人是不會忍心拒絕的,總是欣然地買上幾元錢。捧著零食的我們美滋滋地跑回椅子上,一邊和鄰居孩子們打鬧,一邊有一搭無一搭地看戲。戲子們穿著漂亮的古裝戲服,演繹著才子佳人的愛情,臺下的人也跟著長吁短嘆。整個(gè)村莊仿佛融化在這熱鬧而又充滿溫情的節(jié)日氣氛里。
    和諧就好像是造房子,我們呢,就好像建筑工人,靠我們每個(gè)人加塊磚、添塊瓦。讓我們一起,來共建和諧新農(nóng)村!
    平安和諧協(xié)議書篇七
    一個(gè)星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起逛公園。那時(shí),大霧還在彌漫,沒有散開,登上山頂,我看見整個(gè)公園都被籠罩在大霧中,遠(yuǎn)處的果園里,隱約可以看見幾個(gè)紅點(diǎn),到處是白茫茫的一片,景色十分壯觀。
    這時(shí),一陣清脆的笑聲打破了園中的安靜,原來是一位小學(xué)生,胸前還飄著紅領(lǐng)巾,他正朝著河里扔土塊和石頭,玩得好開心。我生氣了,不由自主的走到他面前對他說:“你看,湖水這么清,你這不是在搞破嗎,難道不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?”這時(shí),小男孩的媽媽走過來說:“這位姐姐說的對,自然的美,要我們大家一起來維護(hù),共同愛惜。”她剛說完,小男孩的爸爸就走了過來,他十分強(qiáng)壯,臉上露出了很不滿的樣子,他拍拍兒子的肩膀說:“怕什么,有我在,看誰還敢管你,你想怎樣玩就怎樣玩?!比缓髮ξ艺f:“喂,我說你一個(gè)小丫頭,管那么多的事做什么,我兒子又沒有招惹你,你管得著嗎?”我也不知道哪來的勇氣,理直氣壯的回了句:“我就管,明明是他不對,我為什么不能管?”那個(gè)人氣得向我掄起了拳頭。正在這時(shí),走過來了一對老人,他們對小男孩的爸爸說:“小女孩說的對呀,小伙子,你應(yīng)該管管你的兒子才對?!蹦俏皇迨宓氖治⑽⒌亩读硕叮@時(shí),小男孩叫了一聲爸爸,說:“別找事了,我想了想,是我不對,這位姐姐做得很對,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”他又回頭對我說:“對不起,我知道錯(cuò)了,以后我一定改正,就為我胸前的紅領(lǐng)巾?!彼噶酥缸砸训募t領(lǐng)巾,調(diào)皮的對我笑了笑,身走了。
    這時(shí),爸爸媽媽走了過來,爸爸微笑著對我說:“不錯(cuò)呀,挺仗義的嘛,以后繼續(xù)努力呀?!蔽倚α诵?,媽媽對我說:“景色之美,只是美的一部分,而人為之美,卻是美的全部。”我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)散開了,太陽照了過來,使公園顯得更加美麗了。
    平安和諧協(xié)議書篇八
    一篇好文章,總會讓人從中得到生活的啟示。我之所以喜歡閱讀,想必就是這個(gè)原因吧。
    今天,我讀了當(dāng)代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍。
    珠鳥》。
    文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥,在“我”的悉心照。
    料下,變得膽大起來,甚至跳到我的身上睡起了大覺,給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
    作者對珍珠鳥的愛心與耐心,使它對人類恢復(fù)了信任,繼而成為了人類的好朋友,這讓我很感動。
    仔細(xì)想來,人與動物確實(shí)是可以成為朋友的。你看那忠心耿耿地看守家門的狗,辛勤勞作卻不求回報(bào)的老牛,它們是多么的值得我們敬佩呀!姑且不說我們家中圈養(yǎng)的家畜如何與主人感情融洽吧。你看那深山里的動物何時(shí)主動攻擊人類了?其實(shí),動物也是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會樂意親近你,就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣。
    你看,動物是可以看出人類的善與惡的。只要你是真心地對待它們,那么你必將收獲一分信賴!
    《珍珠鳥》文末有一句話“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。是呀,如果每個(gè)人都能這樣與自然界的小動物和睦共處,那么這個(gè)世間將會多么的美好??!
    平安和諧協(xié)議書篇九
    和諧的晨曲我們生活的世界到處充滿和諧,就讓我給大家講講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事吧!星期天早晨,廚房里像往常一樣,油煙機(jī)聲、炒菜聲,構(gòu)成了一首和諧的交響曲。
    忽然,“澎”的一聲,像是盤子落地的聲音,就是這個(gè)小小的音符打亂了樂曲聲。原來,外婆忙碌中不小心把盤子打碎了,廚房的地上熱氣騰騰地撒了一地菜。媽媽聞聲趕來,跟我說:“快扶外婆到沙發(fā)上坐坐。”我連忙扶著外婆從廚房走出來。外婆嘆了口氣說:“好端端的一盤菜給我打翻了,哎!老了,手腳不靈便了。”
    爸爸剛從外面買早點(diǎn)回來,媽媽悄悄地把事情的前因后果告訴了爸爸,爸爸急忙走到外婆身邊,關(guān)心地說:“媽,別可惜那只盤子了,快看看手有沒有被瓷片扎破?!蓖馄乓粋€(gè)勁地說:“沒事沒事?!蔽矣怖馄诺氖纸o爸爸、媽媽看,只見外婆的小拇指上被扎破了一道小口。我連忙學(xué)著外婆以前哄我的樣子,吹著外婆的手,又揉一揉,笑嘻嘻地對外婆說:“吹一吹,揉一揉,就不會疼啦!”說完我又做了個(gè)鬼臉。外婆看著我小丑似的臉,開心地笑了。媽媽趕緊從藥柜里拿來了創(chuàng)可貼,小心地給外婆貼上,接著說:“媽,你去歇著吧,廚房里我來?!?BR>    不一會兒,家里又響起了一陣笑聲。和諧的家庭晨曲又響起來了……。
    平安和諧協(xié)議書篇十
    和諧,無處不在,和諧,就在我們的身邊。
    今年的“五一”長假,我跟著媽媽到她的單位值班。就有一件事令我難以忘懷。那天,我們在辦公室里各自忙著,我把假期作業(yè)拿出來做,媽媽則在翻閱文件,辦公室里十分寂靜,似乎連時(shí)鐘走過的聲音都能聽到。突然,一串電話鈴聲打破了周圍的寂靜,“喂,您好!請問有什么可以幫助你?”對方說明了原因后,媽媽詢問了她的地址,電話等等,十分鐘后,媽媽才放下電話,我好奇地問媽媽:“媽媽,剛剛是誰打的電話?。俊眿寢尰卮穑骸芭?,是一個(gè)低保救濟(jì)戶的`電話,她因?yàn)橹夭∪朐鹤鍪中g(shù)了,因?yàn)獒t(yī)院要求她繳納手術(shù)費(fèi),但是她根本沒有足夠的錢來繳納昂貴的手術(shù)費(fèi),所以想得到政府的幫助,讓我?guī)退暾埮R時(shí)的救助金??????”我聽了后,以為這件事已經(jīng)結(jié)束了,沒想到,到了下班時(shí)間,媽媽匆匆到水果店買了一些水果,就拉著我跑,我不解地問:“媽媽,我們要去哪里呀?”媽媽沒有理會我,只是用更快的速度向前跑,我只好跟著媽媽。幾分鐘后,我和媽媽來到慈善醫(yī)院,我對媽媽說:“媽媽,你要看望誰呀?是不是今天打電話給你的那位低保戶?”媽媽點(diǎn)頭表示默認(rèn)。
    我和媽媽來到病房,看到那位低保戶阿姨臉色蒼白,那位阿姨見到我們,十分驚愕,“你們怎么來了?”媽媽對那位阿姨說:“我放心不下,來看看你,你的申請我會向民政局報(bào)批的,你安心養(yǎng)病吧!”那位阿姨握著媽媽的手激動地說:“我,我真不知道該怎樣謝你好?”“不用謝,這是我的份內(nèi)事。”媽媽回答。
    通過這件事里,我深深地感受到這個(gè)社會中還有這么多需要幫助的人,媽媽他們稱之為“弱勢群體”的群眾,我還聽說為了幫助這類人,政府做了很多的事情,只是希望他們感受到關(guān)心、關(guān)愛,令社會這個(gè)大家庭更加和諧這也是社會文明與進(jìn)步。這是一件我以前不知道的事情,但是這確實(shí)是生活中隨處可見的插曲。
    平安和諧協(xié)議書篇十一
    第一段:共享社會平安的意義和重要性(200字)。
    在當(dāng)今社會,共享平安和諧已成為人們追求的共同目標(biāo)。平安和諧是人民群眾的基本要求,也是社會穩(wěn)定的基石。每個(gè)人都渴望生活在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中,安心工作、學(xué)習(xí)、生活。共享平安和諧不僅僅是政府的責(zé)任,也需要每個(gè)人的參與和努力。只有大家齊心協(xié)力,才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會。
    共享平安和諧的實(shí)現(xiàn)離不開多種因素的綜合作用。首先,政府的決策和治理能力是影響社會安全的重要因素。政府需要及時(shí)了解社會民意,加大對公共安全的投入,加強(qiáng)執(zhí)法力度,建立健全公共安全管理體系。其次,法律法規(guī)的制定和執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)平安和諧的基礎(chǔ)。只有嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,才能維護(hù)社會秩序,創(chuàng)造公平公正的社會環(huán)境。此外,社會各界的參與和支持也是促進(jìn)平安和諧的關(guān)鍵。無論是企業(yè)還是個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)積極履行社會責(zé)任,為社會的平安和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
    實(shí)現(xiàn)共享平安和諧需要各方積極參與,提供具體的行動和措施。首先,政府應(yīng)加強(qiáng)社會安全治理,提高公共安全防控能力。加大對社會矛盾的化解力度,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。其次,個(gè)人應(yīng)自覺遵守法律法規(guī),保護(hù)自己的權(quán)益同時(shí)也不能侵犯他人的權(quán)益。積極參與社會公益事業(yè),為社會的和諧穩(wěn)定出一份力。此外,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部管理,落實(shí)安全責(zé)任,保障員工的合法權(quán)益。還應(yīng)加強(qiáng)社會責(zé)任體系建設(shè),積極投入社會公益事業(yè)。共同營造一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境。
    共享平安和諧給我們帶來了諸多的收獲和價(jià)值。首先,平安和諧環(huán)境為人們的工作和生活提供了保障,增強(qiáng)了人們的安全感和幸福感。在這樣的環(huán)境中,人們能夠更加專注地投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中,積極發(fā)展自己的事業(yè)。其次,共享平安和諧可以促進(jìn)社會的繁榮和發(fā)展。一個(gè)和諧安定的社會環(huán)境吸引了更多的投資和人才,推動了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。最重要的是,共享平安和諧彰顯了社會公平正義和人文關(guān)懷,促進(jìn)了人與人之間的和睦相處和互助共融。
    共享平安和諧是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,仍然需要社會各界的共同努力。未來,我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)社會安全治理,提高公共安全防控能力。加大對社會矛盾的化解力度,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。同時(shí),我們也應(yīng)加大對法律法規(guī)的宣傳和普及,提高人們的法律意識和法治素養(yǎng)。更重要的是,我們應(yīng)始終牢記共享平安和諧是每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)積極參與,從自身做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)更加安全和諧的社會。
    總結(jié)(100字)。
    在當(dāng)今社會,共享平安和諧已成為人們共同追求的目標(biāo)。共同參與并為之努力,能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會。政府應(yīng)增強(qiáng)社會安全治理能力,個(gè)人應(yīng)自覺守法、積極參與公益事業(yè),企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部管理和社會責(zé)任。共享平安和諧帶給我們工作和生活的保障,促進(jìn)社會的繁榮和發(fā)展。我們應(yīng)始終牢記共享平安和諧是每個(gè)人的責(zé)任,共同營造一個(gè)更加安全和諧的社會。
    平安和諧協(xié)議書篇十二
    在兩天前,媽媽帶我去電影院看了一場很好看的電影,這部電影的名字叫《虎王歸來》。
    這個(gè)故事是這樣的:打虎英雄武松的后后后后后代武小松的妹妹被老虎吃了,于是,他便開始了為妹妹復(fù)仇的打虎之行。在復(fù)仇的`路上,武小松遇見了孫二娘和一只膽小的刺猬,他們對武小松既嘲笑又充滿懷疑,但是武小松卻不顧打虎的危險(xiǎn)堅(jiān)持去了景陽岡,當(dāng)他進(jìn)岡的前幾天便遇見兩只老虎,不料他們都是假老虎,一直都是披著虎皮想騙人的“老虎”,而另一只就是有幾只受人控制的老狐貍披一張虎皮劫財(cái)。當(dāng)他知道真正的虎王在哪時(shí),便充滿了要為小妹報(bào)仇的欲望??伤姷交⑼鯐r(shí),虎王并沒有要傷害他的意思,還救了吳小松的命,并給武小松講了一些和諧的道理。而且這個(gè)虎王不僅是他的救命恩人,還是多年來撫養(yǎng)妹妹的虎伯伯。
    通過這個(gè)故事,就好像虎王所說的,不是我們老虎吃人,而是人在吃老虎。其實(shí)老虎并不怎么可怕,只是我們?nèi)祟悓λ膫μ罅?,它們只是迫于生存才對人類產(chǎn)生傷害。其實(shí),不光我們?nèi)祟惪释推?,更渴望和平的是那些瀕臨絕種的動物們,只有我們把動物當(dāng)做朋友看待,只有這樣,他們才會善待我們,我們?nèi)祟惻c自然才會更和諧。
    平安和諧協(xié)議書篇十三
    當(dāng)今社會,在快速發(fā)展的背景下,人們的生活水平不斷提高,但也伴隨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。如何共享平安和諧成為擺在我們面前的重要課題。通過個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考,我認(rèn)為共享平安和諧需要從以下幾個(gè)方面去做。
    首先,共享平安和諧需要以和睦家庭為基礎(chǔ)。家庭是每個(gè)人的根基,是祖國的細(xì)胞和社會的基本單位。只有家庭內(nèi)外的成員心連心,互相體諒和寬容,才能營造出和諧的氣氛。我記得小時(shí)候,每當(dāng)家庭中有爭執(zhí)時(shí),父母總是選擇坐下來溝通,以理智的方式解決問題,而不是采取暴力或冷漠的態(tài)度。在他們的引導(dǎo)下,我學(xué)會了尊重他人的意見,關(guān)心家人的情感需求,從而幫助家庭共享平安和諧。
    其次,共享平安和諧需要以友善相處為基礎(chǔ)。社交是每個(gè)人不可或缺的一部分,人與人之間的相互作用會對整個(gè)社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對待他人要心存善意,避免沖突和爭斗。在我的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)與他人友好相處不僅可以減少矛盾沖突,還能夠增加互相理解和信任。曾經(jīng)有一次,我和一位陌生人發(fā)生了誤解,但是通過彼此的交流和關(guān)心,我們最終化解了矛盾,成為了真正的朋友。友善相處不僅能夠讓自己更加愉快和滿足,也能夠?yàn)樗藥砥桨埠椭C。
    再次,共享平安和諧需要以寬容包容為基礎(chǔ)。人與人之間在觀念、習(xí)慣和興趣等方面總會存在差異,我們需要學(xué)會寬容包容。在當(dāng)今多元文化的社會,各種文化和價(jià)值觀的沖突是難以避免的。而寬容包容是解決沖突的關(guān)鍵所在。當(dāng)我遇到與我觀念不同的人時(shí),我盡量保持耐心和理解,尊重他們的選擇與生活方式。而當(dāng)我面對自己的錯(cuò)誤時(shí),我也學(xué)會反思和道歉,以獲取別人的諒解和寬容。寬容包容不僅有助于個(gè)人的成長和進(jìn)步,也能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
    最后,共享平安和諧需要以社會和諧為基礎(chǔ)。社會是家庭和個(gè)體的延伸,每個(gè)人的行為都會對整個(gè)社會產(chǎn)生影響。對于社會和諧的構(gòu)建,我認(rèn)為每個(gè)人都可以通過積極參與公益活動,關(guān)心他人需求,維護(hù)社會公平和正義來共同努力。此外,教育也是促進(jìn)社會和諧的重要途徑。通過教育,我們可以傳遞共享平安和諧的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),使更多的人意識到和諧對于個(gè)人和社會的重要性。只有通過個(gè)人的努力和社會的共同參與,才能實(shí)現(xiàn)共享平安和諧的目標(biāo)。
    綜上所述,共享平安和諧需要從和睦家庭、友善相處、寬容包容和社會和諧四個(gè)方面去做。這需要從個(gè)人做起,從自己身邊的小事做起,通過自己的努力和影響,逐漸延伸到整個(gè)社會。只有每個(gè)人都以平等、尊重和寬容的態(tài)度對待他人,才能真正實(shí)現(xiàn)共享平安和諧的目標(biāo)。希望每個(gè)人都能自覺地關(guān)注身邊的人和事,在實(shí)現(xiàn)自我幸福的同時(shí),為整個(gè)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    平安和諧協(xié)議書篇十四
    和諧的交通秩序才能保證平安的可能。平安是一切,唯有平安才能有和諧的現(xiàn)象。
    大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。
    一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒想到車站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態(tài)與春節(jié)的喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來一趟人少的汽車,我們一家人才擠了上去,但也只能站在過道上。我緊緊的拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個(gè)多小時(shí),要是有人給我讓個(gè)座,那該多好啊!
    我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍(lán)色羽絨衣,二十來歲,戴著一副眼鏡,正專心致志地看著一本書。我掃視了一下書名,是《輪椅上的夢》。我知道這本書是張海迪寫的。他也看了我一眼,但卻沒有讓座的意思。我心想:看張海迪的書,但卻沒有張海迪的好思想,有什么用!
    汽車行駛得很慢,好久才到龍華鎮(zhèn),這時(shí)又?jǐn)D上來幾個(gè)人。一位駝背老大娘抱著個(gè)1歲多的小孩站到了我的身旁。服務(wù)員問:"有誰給這位老大娘讓個(gè)座?"許多人都沒反應(yīng),只有"羽絨衣"慢慢從座位上站起來。老大娘感激的說了聲謝謝。
    過多久,"羽絨衣"就下車了,我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來他是個(gè)殘疾人。頓時(shí),我滿臉通紅,真想下去幫他一把。但車已經(jīng)慢慢開動,我只好在心里默默地祝愿:"好人一路平安!"。
    "起火啦!起火啦!"一聲聲尖銳的聲叫,劃破了夜的寧靜。
    我跑到陽臺上一望,不遠(yuǎn)處的一所房子冒出了串串火花。緊接著火像煙花似的從窗子里沖出。火越燒越猛,不一會兒,一團(tuán)熊熊烈火射向房頂。霎那間,火光沖天,那火中還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲劇烈的爆炸聲,聽得我膽戰(zhàn)心驚。爺爺提了個(gè)滅火器,叫醒全家后就匆匆跑下樓。這時(shí),我們樓層住戶都起來了,被驚醒的人們紛紛跑出家門,有的只穿睡衣,冷得瑟瑟發(fā)抖;有的裹了條被單,穿著拖鞋逃出來。
    火,越來越猛,噴不完的火焰,閃爍著耀眼的光芒。人們驚慌失措地?fù)尵戎锲贰r嚾?,停電了,外面一片漆黑,只有那天上的繁星發(fā)出微弱的光芒。一些圍觀的人打開手機(jī)上的手電筒,為他們照亮。
    去吃宵夜的爸爸媽媽也聞聲趕來,看到這番情景可急壞了。媽媽急得不知道先搬什么好,在房間里跑來跑去,最后只抱了個(gè)空鞋盒。
    爸爸冷靜地說:"先別亂成一團(tuán),想想辦法。"。
    我站在外面,緊盯著那愈燒愈大的熊熊烈火,心急如焚。
    在這緊急關(guān)頭,消防隊(duì)叔叔趕到了,快速把人群疏散開了,并從車上拿來一些工具滅火。經(jīng)過消防隊(duì)叔叔的奮力撲救,熊熊大火終于被撲滅了。
    第二天早晨,我來到那堆廢墟旁,看到到處是一些燒黑了的木頭,現(xiàn)場一片狼藉。
    我又四處查尋,發(fā)現(xiàn)這一帶都是些老房子,走進(jìn)里面一看,過道上擺滿了雜物。墻角布滿著許多蜘蛛網(wǎng)狀的電線,縱橫交錯(cuò)的電線裸露在外,大小不一,像一堆雜草亂成一團(tuán)。煤氣灶緊貼著木板墻。處處隱藏著安全隱患。我又了解住戶,才知道,這些老房子里住的都是外來務(wù)工人員,沒有安全意識,易引起火災(zāi)。
    火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它又是無情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑?,多少條生命因?yàn)樗ァV灰覀儼踩没?,火就會給大家?guī)砗艽蟮姆奖恪H绻`反消防規(guī)定,火便會給我們帶來無法估計(jì)的損失。
    這場火災(zāi)給我們敲起了安全警鐘,建設(shè)平安社區(qū)迫在眉急。讓我們每人從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,增強(qiáng)消防安全的意識,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的幸福,讓我們的生活變得更加平安、美好!
    人們習(xí)慣于把交通事故稱為車禍,據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全國共有4423名中小學(xué)生死于交通事故,許多幸福的家庭變得支離破碎、無限悲傷,"車禍猛于虎啊!"難道真的是車闖得禍嗎?車只是一臺機(jī)器,是由人來駕駛的,其實(shí),因車輛質(zhì)量問題引發(fā)的交通事故占極小部分,大部分是由人的問題而引發(fā)的。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)慘不忍睹、觸目驚心的場面,仍不能使一些人醒悟,亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規(guī)則的行為,依然比比皆是。
    想到這里,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),那鮮血淋淋的圖片,告訴我們一個(gè)個(gè)美麗的生命是如何轉(zhuǎn)瞬即逝的。
    有這樣一個(gè)報(bào)道:一位父親騎摩托車送孩子上學(xué),倆人都不按規(guī)定戴頭盔,為了趕時(shí)間,父親把車開得飛快,連紅燈都闖,結(jié)果因躲閃不及迎面的大貨車,撞到了一起,傾刻間兩個(gè)鮮活的生命就消失了。母親聽到噩耗,接受不了事實(shí),得了精神分裂癥,一個(gè)幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了,卻忍不住不看,總覺得有淚水滴下來,是雨水嗎?不是的,這是那些因車禍而失去親友的人們的淚水。還有這樣一條新聞,一輛中巴車在凌晨2點(diǎn)因超速發(fā)生了交通事故,那些車禍中死去的人為了早點(diǎn)回家趕時(shí)間,卻永遠(yuǎn)不能和家人團(tuán)聚?,F(xiàn)在只有他們的親人在旁失聲痛哭,本來希望一家人能早日團(tuán)聚,可是這一切都變成了泡影,陪伴他們的只有這冰冷的尸體。
    假如,那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如,中巴車不超速行駛......如果可以假如的話,就不會有那么多的悲劇發(fā)生了。
    人人遵守交通法規(guī),道路就會安全暢通;只要人人遵守交通法規(guī),我們的生命就有保障。
    人讓車,讓出的是一片文明;車讓人,讓出的是一份安全;車讓車,讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通法規(guī),讓明天的世界成為充滿陽光的平安家園吧!
    平安和諧協(xié)議書篇十五
    居民朋友們:
    “家,是一個(gè)葉落歸根的地方,是讓你疲憊休憩的寧靜港灣,是荒漠中帶來的慰籍的綠洲”。創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的家,是廣大人民群眾的共同愿望,是動員千家萬戶參與維護(hù)社會穩(wěn)定的重要途徑。目前,我鎮(zhèn)正開展“迎全國黨代會一、迎國慶、迎特奧、聽民意、促整改、控刑案、保平安”專項(xiàng)活動,為此向居民朋友們倡議:
    一、增強(qiáng)“平安建設(shè)”的責(zé)任感和使命感。家庭平安、社會和諧,是一項(xiàng)功在國家,利在自己的民心工程。廣大居民要充分圍繞“人人明理守法,家家文明安康,社會和諧穩(wěn)定”的目標(biāo),樹立積“小安”為“大安”的意識,“從我做起,從家庭做起”,提高自身素質(zhì),看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事,把參與創(chuàng)建“平安居委”活動作為一種自覺的意愿和行動,為“平安建設(shè)”創(chuàng)建工作作出貢獻(xiàn)。
    二、要充分發(fā)揮家庭的影響和帶動作用。建設(shè)平安和諧的社會,家庭是第一道防線,廣大居民要積極倡導(dǎo)尊老愛幼,廉潔自律、夫妻恩愛、教子有方、善待親友、鄰里互助的文明家風(fēng),樹立正確的婚姻觀、家庭觀、教子觀,正確處理居民之間的關(guān)系、家庭與社會的關(guān)系,建設(shè)“健康、平安、文明、廉潔、和諧”的家庭,進(jìn)一步推動文明家風(fēng)、民風(fēng)、社會風(fēng)氣的形成,使“平安居委”創(chuàng)建活動真正的家喻戶曉,人人皆知。
    三、要讓“平安建設(shè)”理念進(jìn)入每一個(gè)“平常家庭”。平安創(chuàng)建活動是建設(shè)和諧社會的細(xì)胞工程。廣大居民要積極參加“平安社區(qū)”、“平安南橋”、“平安奉賢”創(chuàng)建活動,爭做學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、道德良好、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、社會環(huán)境和諧,崇尚科學(xué),拒絕邪教、生活方式科學(xué),扶貧濟(jì)困、熱心幫教、社會責(zé)任感強(qiáng)的居民。
    家和萬事興,讓我們每一位居民攜手,團(tuán)結(jié)一心,振奮精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,讓家庭成為社會平安和諧的起點(diǎn),讓平安之風(fēng)吹遍小區(qū)內(nèi)外,為建設(shè)“平安居委”,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)和力量。
    倡議人:
    時(shí)間:x年__月__日。
    平安和諧協(xié)議書篇十六
    互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。多年來,他們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流工作體會,相互取長補(bǔ)短,遇到困惑相互開導(dǎo),相互幫助。許多人問他:“為什么你的家庭如此融洽?”他認(rèn)為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什么事情是解決不了的。在日常生活中,他們夫妻還十分注重言傳身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一個(gè)優(yōu)秀的人支持”,他說應(yīng)該是“有一個(gè)和諧的家庭”在支持。在他的這個(gè)家庭里,雖然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
    奉獻(xiàn)美。
    作為一名消防官兵,他深知使命光榮、責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的消防戰(zhàn)線,才無愧于黨和人民的重托?!罢僦磥?,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”是他們這支隊(duì)伍英勇驍戰(zhàn)的最佳詮釋。是啊,幾乎在任何城市、任何地方,只要有災(zāi)情,只要急難險(xiǎn)重的任務(wù)降臨,就一定有消防戰(zhàn)士奮不顧身的身影。大到處置化學(xué)危險(xiǎn)品和毒氣泄漏事故、建筑物倒塌、水上救助,小到為民入室取鑰匙、摘馬蜂窩等,消防官兵都竭盡全力,救危濟(jì)困。每當(dāng)這時(shí),他總是沖到第一線,從不后退,但為了不讓家人擔(dān)心,他撒了一個(gè)又一個(gè)“善意的謊言”。同時(shí),面對繁重的消防工作,他如饑似渴的鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)知識,放棄八小時(shí)之外和周末休息時(shí)間,加班加點(diǎn),夜以繼日,以一當(dāng)十,挑燈夜戰(zhàn),以積極的工作來克服人少事多的不利影響。要么在辦公室加班,要么在防火監(jiān)督一線檢查是對他工作的真實(shí)寫照。
    為了支持丈夫工作,兼顧家庭,妻子王瑞毅然放棄了在省會城市西安工作的優(yōu)越條件,通過自身的不懈努力考取了丈夫所在駐地銅川市物價(jià)局。自參加工作以來,她不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),一方面通過自學(xué),充實(shí)更新知識面;另一方面,虛心向別的同志學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使自己的知識水平和工作技能迅速提高。工作中,她始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,時(shí)刻以“坐不住”的責(zé)任感,“等不起”的危機(jī)感,“慢不得”的緊迫感自我鞭策,從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無論是份內(nèi)還是份外事,都能盡職盡責(zé)地干好,盡心盡力地完成,從不講個(gè)人條件,從不計(jì)個(gè)人得失,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
    工作的同時(shí),妻子一個(gè)人承擔(dān)起了整個(gè)家庭重?fù)?dān),扶老攜幼,無怨無悔。她深深知道軍人的天職就是服從命令,可以說一直以來丈夫整個(gè)人都是屬于部隊(duì)的。消防兵24小時(shí)枕戈待旦,丈夫因職業(yè)特點(diǎn)必須要堅(jiān)守在工作崗位上,不但平時(shí)因工作常常加班加點(diǎn),節(jié)假日周末更是難見丈夫的身影?,F(xiàn)今,兒子已經(jīng)3歲了,平常只有母子二人的家中,她還要擔(dān)當(dāng)起做“父親”的責(zé)任:家里水管壞了,她自己拿著工具修;兒子上幼兒園,她按時(shí)接送;兒子生病,不??摁[,她一個(gè)人深夜抱著往醫(yī)院跑;雙方老人身體不舒服,她忙前忙后悉心照料,從未因家庭瑣事而讓丈夫分心,更沒有因種種困難而拖丈夫的后腿。沒有丈夫在身邊的她,性格格外堅(jiān)強(qiáng)而有力。她用自己的無私奉獻(xiàn)、任勞任怨,盡著一個(gè)好妻子、好母親、好女兒、好媳婦的責(zé)任,在人們眼里她內(nèi)心散發(fā)著溫柔與善良,是丈夫的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
    心靈美。
    俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,他們一家人在鄰里間有著很好的人緣,他們在生活中熱心、善良,與鄰居能夠和睦相處,經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫助,節(jié)假日里也經(jīng)常主動走訪鄰里,街坊鄰里關(guān)系融洽。此外,他們都很支持公益的開展,不僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,并經(jīng)常利用休息時(shí)間參加公益活動。
    家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征塵;家是永遠(yuǎn)的牽掛,珍藏幸福的存根。他的家庭就是這樣一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的三口之家,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但正是在這樣一個(gè)個(gè)平凡而偉大的軍人家庭的默默奉獻(xiàn)下,全市人民在建設(shè)四個(gè)銅川的偉大道路上,才能平安、和諧、穩(wěn)定。
    平安和諧協(xié)議書篇十七
    校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理,牢固樹立師生安全防范意識,提高學(xué)生自救自護(hù)能力和學(xué)校安全工作水平,減少安全事故發(fā)生,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)生平安健康成長,我校認(rèn)真落實(shí)林西縣教育局[20xx]107號《關(guān)于開展20xx年度平安建設(shè)宣傳月活動的通知》的通知精神。在9月份,我校組織開展了“校園安全人人抓,平安相伴你我他!”為主題的系列安全宣傳教育活動,并取得活動多樣、教育性強(qiáng)的良好效果,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
    為計(jì)劃、有序地認(rèn)真組織開展活動,確?;顒尤〉昧己冒踩麄鹘逃Ч瑢W(xué)校成立了以曹校長任組長,安全主任為副組長的安全宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動指導(dǎo)協(xié)調(diào)。并召開領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任會議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究布署安全宣傳教育活動,制定了慎密的活動計(jì)劃、方案,由校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,安全、后勤、教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)等相關(guān)部門具體實(shí)施落實(shí),形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分解活動任務(wù),層層落實(shí),齊宣共教,全員參與安全宣教活動。
    學(xué)校以開展20xx年平安校園建設(shè)宣傳月活動為契機(jī),利用和通過安全宣傳教育活動平臺、載體,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞主題,突出以交通、消防、逃生、食品衛(wèi)生與疾病防控安全和預(yù)防溺水、防邪拒邪、防騙防暴及突發(fā)自然事件自救自護(hù)安全防范等教育內(nèi)容,注重增強(qiáng)提高師生安全防范意識和自救自護(hù)能力?;顒又校瑢W(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,以“安全教育月活動”為載體,通過學(xué)校集中舉辦法制安全知識教育講座,開展安全教育課,安全知識宣傳櫥窗和報(bào)紙,舉行突發(fā)事件安全應(yīng)急演練,班級組織召開“安全自護(hù)我能行”、“遵守法規(guī),安全出行!”、“珍愛生命、防止溺水!”、“預(yù)防疾病,健康生活!”、“防騙防暴,平安生活!”等系列主題班(隊(duì))會,組織觀看安全教育警示片等安全宣傳教育活動,進(jìn)一步牢固樹立了師生“安全第一、預(yù)防為主”安全發(fā)展成長理念,增強(qiáng)了安全防范意識,提高了自救自護(hù)能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定與平安和諧奠定了安穩(wěn)的基石。
    根據(jù)學(xué)校“安全宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組”籌劃布署,學(xué)校制訂了切實(shí)可行安全教育月活動方案計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校于9月1召開班主任會議,布置落實(shí)具體工作并予以實(shí)施開展活動。本學(xué)期自9月1日至9月30日期間,我校主要開展了以下安全宣傳教育培訓(xùn)活動:
    1.學(xué)校于9月3日開展了一次以《生命至高無上,安全責(zé)任為天》為主題的開學(xué)初安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容以結(jié)合教師和學(xué)生的實(shí)際需要為原則,對防火、用電,防毒、交通安全、游泳安全、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害、防動物傷害,防各種流行傳染病等安全知識進(jìn)行了全面、透徹、詳盡的講解,并結(jié)合事例進(jìn)行分析,教師和學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性很高,對所培訓(xùn)的內(nèi)容基本掌握,為今后我校的安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.9月25日,學(xué)校組織全體師生,開展了一次“防空防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練”。
    3.各班級組織開展了“讓安全為生命護(hù)航”主題演講比賽、“遵守法規(guī),安全出行!”、“平安自護(hù)我能行”、等系列主題班隊(duì)會,并結(jié)合“晨午檢”,開展了“預(yù)防疾病知識講座”。
    4.學(xué)校通過《心苑報(bào)》大力宣傳安全知識,把一些最常用的安全方面的知識分期連載的形式刊登,擴(kuò)大了安全知識的學(xué)習(xí)面。班級組辦了出行交通、消防、食品衛(wèi)生與疾病防控等內(nèi)容的安全宣傳教育專題板報(bào)及手抄報(bào)比賽活動。
    5.9月中旬,我校開展了《防范邪教,構(gòu)建和諧家庭教育讀本》的學(xué)習(xí)活動。
    6.學(xué)校健康與安全課教師充分發(fā)揮和利用課堂安全教育的主陣地作用,通過學(xué)校“班班通”與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),組織班級學(xué)生觀看“中小學(xué)安全自救教育寶典”、“小學(xué)生民防知識教育動畫片”、“中小學(xué)生安全教育系列片”等安全警示教育片。
    7.學(xué)校和班主任,適時(shí)通過校訊通平臺,向全體學(xué)生家長發(fā)布信息,提醒警示家長,加強(qiáng)對孩子的安全教育監(jiān)管督導(dǎo)。提醒警示和強(qiáng)化家長對孩子的安全教育監(jiān)管督導(dǎo),促進(jìn)、營建和形成了家、校協(xié)作,配合聯(lián)動,齊抓共管學(xué)生安全教育管理機(jī)制、氛圍格局與統(tǒng)一戰(zhàn)線。
    8.在安全宣傳教育月活動中,學(xué)校還制作、懸掛、張貼了“創(chuàng)建平安校園育一流人才”“和諧與發(fā)展同行,平安與幸福相伴”等數(shù)幅宣傳教育標(biāo)語。
    為強(qiáng)化安全隱患排查整改,在安全宣傳教育月活動中,學(xué)校組織發(fā)動全體學(xué)生,開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”、“查找身邊安全隱患”活動,同時(shí)由學(xué)校主、分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)牽頭,組織安全、后勤等部門負(fù)責(zé)人對學(xué)校消防、食品衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)備設(shè)施及校舍等安全進(jìn)行了一次地毯式拉網(wǎng)大排查,做好記錄。并對排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)研究落實(shí)排除整改方案措施,進(jìn)行整治排除。對于學(xué)校自身無力整治排除的安全隱患,及時(shí)落實(shí)安全防范措施,并形成書面材料報(bào)告上級主管部門和當(dāng)?shù)卣?,建議和呼吁上級部門給予支持、幫助整改。
    由于全校師生的全員參與,協(xié)作配合與團(tuán)結(jié)奮斗,我校安全教育月活動如期獲得圓滿成功,并取得良好效果。
    1.通過開展安全宣傳教育月活動,提高了自救自護(hù)能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定與平安和諧奠定了安穩(wěn)的基石。
    2.進(jìn)一步牢固樹立了師生“安全第一、預(yù)防為主”安全發(fā)展、成長理念,增強(qiáng)了安全防范意識。
    3.進(jìn)一步促進(jìn)、營建和形成了家、校協(xié)作,配合聯(lián)動,齊抓共管學(xué)生安全教育管理機(jī)制、氛圍格局與統(tǒng)一戰(zhàn)線。
    4.進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校安全工作水平的提升,為學(xué)校安全穩(wěn)定與平安和諧再添基石。
    由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)。學(xué)校安全也是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。所以我校不僅要在“安全宣傳教育月活動”中重抓、狠抓安全宣傳教育,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也須將安全教育管理放在第一位,切實(shí)堅(jiān)持安全第一,安全為首,深化安全教育滲透,將安全教育融入到了日常教育活動之中,并強(qiáng)化安全管理,常抓不懈,形成制度化、常態(tài)化,堅(jiān)持橫到邊,縱到底,做實(shí)做細(xì)。相信在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,在全校師生員工和家長的密配協(xié)作配合中,安全發(fā)展成長理念必將進(jìn)一步深入人心,學(xué)校安全教育管理工作定能邁上一個(gè)新的臺階!
    平安和諧協(xié)議書篇十八
    新中國以來,隨著文明社會的不斷發(fā)展很多地區(qū)建造了高樓大廈,破環(huán)了的自然環(huán)境,造成生態(tài)系統(tǒng)的不平衡。
    使大自然環(huán)境受到破壞的原因是什么呢?有的工廠還排放烏煙,烏煙瘴氣污染新鮮的空氣,導(dǎo)致人類呼吸后身體健康會受到很大的傷害;有的居民在日常生活中排放的污水和工廠排放的污水流向清澈的小河,這一來不但污染了水環(huán)境還致使河里活蹦亂跳的魚死亡,這已形成一種頻繁的現(xiàn)象,河上漂流著的雜物惡化了美麗的自然環(huán)境,使眾多的養(yǎng)殖水面被迫放棄;還有人不懂得珍惜水資源,大量的浪費(fèi),這樣我們大自然就會缺水。也許有人會這樣問:“地球上的水資源不是跟空氣陽光一樣是取之不盡用之不竭的天然資源嗎?”事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋。你們知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人的水資源就更少了。有沒有人想過,如果世界上只剩下一滴水了,人們一定認(rèn)為非常珍貴,可以前人們是這樣認(rèn)為的嗎?還有的小朋友在草坪上玩耍踏壞了小草。僅管邊上都豎立著要保護(hù)小草,人人有責(zé)的牌子,可又有誰能真正做到呢?他們都不屑一顧;在茂密的森林中,獵人還要捕殺小動物,讓許多小動物流離失所,失去自己的親人,現(xiàn)在森林里的小動物變得越來越稀少了。這種種現(xiàn)象就是導(dǎo)致自然環(huán)境被破壞,被污染的源頭。
    大自然是偉大的,生態(tài)是復(fù)雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟?!钡厍蚴秦S富多彩,物象萬千的。一根草,一棵樹,一個(gè)動物,一個(gè)群體,一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會。都是自然不斷進(jìn)步的結(jié)果。天生的動物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。
    珍惜動物是社會的財(cái)富,我們必須保護(hù)。一些雖很常見,但對人類有益的動物,我們同樣應(yīng)該愛護(hù)。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻(xiàn)。
    為了保護(hù)生態(tài)平衡,我國還建立了不少自然保護(hù)區(qū)或國家公園,就地保護(hù)野生瀕危動物。
    大自然是我們可靠的朋友,它們無時(shí)無刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存,共同構(gòu)成和諧的自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀(jì).