最新小學二年級班級工作計劃總結范文(21篇)

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    計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間的行為。設定明確的時間節(jié)點和進度安排,避免任務拖延或過度緊張。最后,希望大家都能制定好自己的計劃,并且用行動去實現(xiàn)夢想。
    小學二年級班級工作計劃總結篇一
    班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
    貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學。
    生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質。
    二年級原有學生30人,本學期轉走1名學生,轉來1名學生,
    一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:。
    1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
    和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做。
    人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
    3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有。
    他人,有集體。
    4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
    1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作。
    用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。
    2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積。
    極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。
    本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理。
    1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成。
    長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,
    在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。
    3、家教結合經常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開。
    家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)。
    的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加。
    體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    1、召開班級會議,安排開學初工作。2、學習《小學生守則》及。
    《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學生花名冊。5,開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;6、衛(wèi)生檢查評比。7,參加一二三年級學生跳繩活動。8,防震應急疏散演練。
    1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;2、對學生。
    7、衛(wèi)生檢查評比。
    1,慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行。
    為習慣養(yǎng)成教育;3,對學生進行校內安全教育。4,舉行“誦讀經典、傳承中華文化”展示活動。
    1,組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學生朗讀。
    比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。4,參加科普知識競賽。5,禁毒、預防邪教、反恐防暴安全教育.5,校園集體舞展示。6,心理健康教育活動周。
    1、做好學生的鑒定。2、組織開展期末復習工作。3、進行安全、
    法制教育。4、填寫學生報告冊。5、強調假期安全問題。
    小學二年級班級工作計劃總結篇二
    x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調,男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴重。
    通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應該遵守紀律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。
    1、在學習方面,部分學生懶惰思想嚴重,口頭作業(yè)經常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。
    2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細檢查,草草簽字了事。
    3、教師不在時教師紀律差,部分學生自控能力差。
    4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。
    所以,我決定借助“讓每個學生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設的系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設活動中找到樂趣,培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,能成為建設一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。
    時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的小學二年級班級工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    小學二年級班級工作計劃總結篇三
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合黨的十七大精神,貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,努力落實未成年人思想道德建設實踐創(chuàng)新,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發(fā)展。
    二、中隊情況分析:
    我班這一學期共有(36)位學生,其中女生(14)人,男生有(22)人,其中本施教區(qū)10人,民工子女26人,生源流動性較大,但大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我加強班干部的管理力度,以班長林柏強為核心,以副班長宗振偉為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(林邦雄、余政民、朱依晨等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
    三、工作措施:
    (一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質
    1、加強少年兒童思想道德教育,開展“中國人了不起”主題活動。爭做“了不起的中國人”,要從“最好的我”做起。開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。
    2、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。
    3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江曾經說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?!敝笇ш爢T通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育,激發(fā)他們進行創(chuàng)新學習的積極性和主動性。讓學生在活動中,人人爭當“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。
    4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
    5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好品德與生活課的同時,要加強針對性的心理健康指導,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。
    (二)加強班隊基礎建設,充分發(fā)揮教育功能
    1、班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。
    2、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。本學期我采用民主選舉和自愿相結合的方法,爭取讓每個孩子有展示才能的機會,實行分層管理,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用。
    (三)培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
    1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。
    2、對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
    (四)加強特長生的培養(yǎng)工作、狠抓學困生工作
    特長生的培養(yǎng),當今社會學生的學習不是單一的指語文和數(shù)學,而是其他方面共同發(fā)展,因而學生的特長愛好尤為重要,所以應挖掘培養(yǎng)學生各方面的潛能,大力支持學生參加各類藝術班的學習。關于學困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,“尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。同時進行適當?shù)谋頁P和批評。今年我班確定特殊生為林柏強、宗振偉、徐放、饒登智、余政民等。
    四、具體安排:
    二月份:
    1、制定班隊工作計劃。
    2、隊干部會議,明確分工、職責。
    3、班隊教室布置。
    三月份:
    1、學習雷鋒活動。三八節(jié)為媽媽做一件好事。
    2、加強隊史教育,組織隊知識學習競賽。
    3、開展植樹活動,出一期以植樹節(jié)為專題的黑板報。
    4、開展“做一個最好的我”活動。
    四月份:
    1、科技創(chuàng)新教育。
    2、勞動實踐體驗。
    3、出刊“安全伴我行”黑板報。
    4、寫字比賽。
    五月份:
    1、五一勞動節(jié)慶祝活動。
    2、主題班會---讓世界充滿愛。
    六月份:
    1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
    2、做好各項評比工作。
    3、期末考試。
    4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
    小學二年級班級工作計劃總結篇四
    x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調,男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴重。
    通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應該遵守紀律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。
    二、主要問題
    1、在學習方面,部分學生懶惰思想嚴重,口頭作業(yè)經常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。
    2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細檢查,草草簽字了事。
    3、教師不在時教師紀律差,部分學生自控能力差。
    4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。
    三、解決策略:
    所以,我決定借助“讓每個學生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設的`系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設活動中找到樂趣,培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,能成為建設一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。
    小學二年級班級工作計劃總結篇五
    本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
    本班現(xiàn)有學生22人,其中男生11人,女生11人。同學們已經過一年的學習,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。
    2、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。
    3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
    4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。
    5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。
    6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
    7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展
    1、做好平時的常規(guī)工作。
    (1)保護校園,進行愛學校的教育。
    (2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。。
    (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
    (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
    2、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
    3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
    4、積極開展家教活動。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。
    5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
    附:
    學期工作安排
    教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
    1、根據學習教育計劃制定本班工作計劃
    2、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
    3、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
    1、保持教室內外整潔。
    2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
    3、積極開展“雛鷹爭章”活動。
    4、宣傳并進行安全教育。
    工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
    1、雛鷹爭章活動。
    2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
    3、進行安全教育。
    給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
    1、開展學習評比活動。
    2、復習動員。
    3、開好“慶元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
    1、動員復習
    2、班級工作總結
    小學二年級班級工作計劃總結篇六
    1、學生人數(shù)44人,男生23人,女生21人,男女生比例比較均衡。其中7歲的學生有18人,8歲的學生有26人。
    2、學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
    3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
    4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
    5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
    以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
    關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
    1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。
    2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
    3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
    4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
    5、進行“星星樹”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的.學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
    6、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
    8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。
    9、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。
    10、合理利用資源,(利用互聯(lián)網發(fā)群體信息)做好家訪工作。學校與家庭合力,挖掘學生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。
    11、做好成長記錄袋。
    九月份:開展尊師敬老愛幼活動月
    1、組建班集體,成立班委會。
    2、以“尊師”為主題,結合品德與生活課,開展尊師敬老活動。
    3、出版教師節(jié)黑板報。
    4、大力開展“講文明,樹新風”活動,開展大辦好事活動。
    十月份:愛國主義教育月
    1、出版慶國慶黑板報。
    2、以“我愛我的祖國”為主題,舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。
    3、國慶長假期學生繪畫作品評獎。
    4、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。
    十一月份:基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月
    1、大力開展基礎道德的養(yǎng)成教育,大力倡導“關心他人,尊老愛幼,誠實可信,熱愛勞動”的教育。
    2、積極開展法制意識教育和安全教育,聽交警中隊的同志舉辦的講座。
    3、認真組織學生開展法規(guī)法紀教育,總結表揚守紀學生,樹立榜樣。
    4、出好黑板報。
    十二月份:創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)月
    1、開展小制作,小發(fā)明,小實驗等科技活動,舉行繪畫比賽。
    2、開展勞動教育,教育學生珍惜勞動果實。
    3搞好校內、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
    4出好黑板報。
    一月份:做好學習小主人活動月
    1、積極引導學生爭做學習的小主人。
    2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學生,鼓勵和促進他們脫穎而出。
    3、評選“進步之星”和“文明學生”。
    4、做好復習應考工作,力爭各科達到預定目標。
    5、總結表彰各類的標兵。
    6、出好黑板報。
    7、做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。
    8、放假。
    小學二年級班級工作計劃總結篇七
    學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面。而班級是學校教育中的.小集體,它能把德育工作滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展。
    二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務。作為班主任,我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念,在學生習慣養(yǎng)成,心理健康教育,問題學生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
    (一)、建設有特色的班集體
    在 20xx 年中,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風帶進教室。舉手投足、言談舉止間講文明,把在實小養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去。做到“四帶”,“五無”。
    新學期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會,引導學生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學生。同時,積極參加學校少先隊活動 , 整頓假期中的拖沓習氣,為良好的班風奠基。
    另外,根據二二班具體情況,在加強特色班級建設的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制,保證室內外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學生競爭。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序、有效競爭。
    (二)、關注學生心理健康 把握班級動向
    心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經常用身邊發(fā)生的學生能感受到的又能產生共鳴的正反面事例教育學生,防止他們的行為和學習出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學生自我教育。
    (三)、做好家?;訙贤üぷ?BR>    家校互動可以最大限度地了解學生動向,促進學生的發(fā)展。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學期的溝通工作,家長了解了學校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學校教育保持一致性,促進了孩子的健康成長。新學期我將繼續(xù)做好這項工作。
    (四)、持之以恒做好禮儀教育
    我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發(fā)學生的上進心和學習熱情,促進班級各項工作的開展。
    將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學習、紀律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報 , 喜報掛在個人的成成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學期成為二三班一道靚麗的風景。評價活動將樹立學生的信心,激發(fā)了學習的積極性,也讓學生感受到成功的快樂。
    小學二年級班級工作計劃總結篇八
    指導思想:
    以***理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育。把立德樹人作為教育的.根本任務,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,以世博舉行為契機,著力加強愛國主義教育、***法制教育、文明誠信教育、心理健康教育,不斷加強班級管理的人文性和實效性,構建***班級,努力為學生的健康成長和發(fā)展奠定基礎。
    工作重點:
    1.狠抓養(yǎng)成教育;
    2.開展主題教育;
    3.加強法紀教育;
    4.開展安全教育;
    5.重視心理教育。
    具體安排:
    9月份——規(guī)范有序行動月:
    1.開展暑假實踐活動,做好暑假生活總結,制訂中隊工作計劃。
    2.布置環(huán)境,出好新學期板報。
    3.加強學生常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。
    10月份——感恩奉獻讀書月:
    1.開展“感恩父母,珍愛生命”的主題教育。
    2.開展“同在藍天下,捐書共閱讀”讀書漂流活動。
    3.安全教育周,加強兒童安全干預教育。
    4.珍愛綠色、節(jié)約用水的教育。
    11月份——文明月:
    1.舉行“學校在我心中”主題活動。
    2.參加體育節(jié)。
    12月份——環(huán)保理想創(chuàng)新月:
    1.加強勞動節(jié)儉教育、節(jié)日安全教育。
    2.防災減災日主題教育。
    3.參加青少年科技教育周活動。
    4.“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
    5.深入開展“牢記總書記期望,爭當四好少年”主題活動。
    6.召開二年級家長學員培訓暨家長開放日活動。
    01月份——快樂成長展示月:
    1.慶“元旦”文化藝術節(jié)活動。
    2.“安全你我他”主題教育。
    3.班隊工作總結。
    4.評選、表彰三好學生、星級學生、文明學生。
    5.部署學生社會實踐活動。
    小學二年級班級工作計劃總結篇九
    一、班級現(xiàn)狀分析:
    本班現(xiàn)有學生37人,男生17人,女生20人。過了新年,小朋友又長大了一歲,所以,新學期開始,全班孩子都比較乖巧,課堂上,遵守紀律,能踴躍發(fā)言,積極表達自己與眾不同的觀點,課下,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時間認真完成語數(shù)老師布置的各項作業(yè)。本學期,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動,我班共讀世界經典兒童著作《綠野仙蹤》,我利用夕會課、班隊課等時間帶領孩子認真閱讀,進行故事片段賞析,孩子們也在課余時間見縫插針地細心閱讀,手捧一本小書,并愛不釋手,欣喜不已。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,并撰寫了讀后感,寫得很有質量,很有自己的思考。開學后,孩子們在班級里進行了讀后感的交流。我覺得,本學期,孩子們慢慢長大了,各方面的行為習慣都有進步,而且,變得更愛讀書、更愛思考、更愛學習了。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽,進行扎實有效、生動活潑的閱讀賞析,讓孩子們在閱讀、學習中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子們的學習習慣和行為習慣會出現(xiàn)反彈的情況,這也需老師不斷改進班級管理方式和育人方式。
    二、行動口號:
    爭當西新幸福小公民,我們是閃爍的小星。
    三、總體目標:
    1、以德育為重,通過開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    2、結合學校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”等活動,重視對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學生陶冶情操,提高學生的身體素質,增強學生的`體質,努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。
    3、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和探究、合作的精神,為學生的終身學習打下堅實的基礎。
    4、加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風、學風,積極爭創(chuàng)學校文明班級。
    四、具體工作內容及措施:
    1、結合我班實際的特點,積極開展 “閃爍的小星” 評比活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
    2、積極開展讀書,講故事活動。課內進行有效閱讀,課外進行閱讀量的增加,開展讀書活動——“我讀書,我快樂”,營造書香班級。
    3、對學生加強紀律教育,動員全體學生相互監(jiān)督,并且規(guī)范班級的制度。
    4、重視后進生管理工作,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
    5、積極取得任課教師的配合,及時了解學生情況,及時處理班級各項事務。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十
    學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面。而班級是學校教育中的小集體,它能把德育工作滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展。
    二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務。作為班主任,我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念,在學生習慣養(yǎng)成,心理健康教育,問題學生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
    一、班級管理方面。
    (一)、建設有特色的班集體。
    在20__年中,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力,我們二二班將把和諧文明之風帶進教室。舉手投足、言談舉止間講文明,把在實小養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去。做到“四帶”,“五無”。
    新學期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會,引導學生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學生。同時,積極參加學校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習氣,為良好的班風奠基。
    另外,根據二二班具體情況,在加強特色班級建設的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制,保證室內外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學生競爭。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序、有效競爭。
    (二)、關注學生心理健康把握班級動向。
    心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經常用身邊發(fā)生的學生能感受到的又能產生共鳴的正反面事例教育學生,防止他們的行為和學習出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學生自我教育。
    (三)、做好家?;訙贤üぷ鳌?BR>    家校互動可以最大限度地了解學生動向,促進學生的發(fā)展。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學期的溝通工作,家長了解了學校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學校教育保持一致性,促進了孩子的健康成長。新學期我將繼續(xù)做好這項工作。
    (四)、持之以恒做好禮儀教育。
    二、評價管理方面。
    我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發(fā)學生的上進心和學習熱情,促進班級各項工作的開展。
    將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學習、紀律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的成成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學期成為二三班一道靚麗的風景。評價活動將樹立學生的信心,激發(fā)了學習的積極性,也讓學生感受到成功的快樂。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十一
    1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。
    2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。
    3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。
    4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。
    5、重視培養(yǎng)健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。
    7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。
    8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。
    9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十二
    (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
    (3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
    (4)經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    (5)針對個別學生進行走訪。
    八、各月工作安排:
    1、抓好每日晨讀。上好書法課程,做好參賽準備。
    2、配合學校關注“小浪花藝術節(jié)”
    3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
    4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。
    5、根據學校要求出黑板報。
    6、流感的防控工作。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十三
    以xx重要思想為指導,結合黨的xx大精神,貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,努力落實未成年人思想道德建設實踐創(chuàng)新,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發(fā)展。
    我班這一學期共有(36)位學生,其中女生(14)人,男生有(22)人,其中本施教區(qū)10人,民工子女26人,生源流動性較大,但大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我加強班干部的管理力度,以班長林柏強為核心,以副班長宗振偉為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(xx、xx等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
    (一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質。
    1、加強少年兒童思想道德教育,結合xx年xx奧運會,開展“中國人了不起”主題活動。爭做“了不起的中國人”,要從“最好的我”做起。開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。
    2、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。
    3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書記曾經說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?!敝笇ш爢T通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育,激發(fā)他們進行創(chuàng)新學習的積極性和主動性。讓學生在活動中,人人爭當“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。
    4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
    5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好品德與生活課的同時,要加強針對性的心理健康指導,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。
    (二)加強班隊基礎建設,充分發(fā)揮教育功能。
    1、班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。
    2、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設立類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。本學期我采用民主選舉和自愿相結合的方法,爭取讓每個孩子有展示才能的機會,實行分層管理,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用。
    (三)培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
    1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。
    2、對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
    (四)加強特長生的培養(yǎng)工作、狠抓學困生工作特長生的培養(yǎng),當今社會學生的學習不是單一的指語文和數(shù)學,而是其他方面共同發(fā)展,因而學生的特長愛好尤為重要,所以應挖掘培養(yǎng)學生各方面的潛能,大力支持學生參加各類藝術班的學習。關于學困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,“尺有所短,寸有所長?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。同時進行適當?shù)谋頁P和批評。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十四
    隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,計劃網小編整理了“小學二年級上班級工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!
    一、指導思想。
    以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、班級情況分析。
    本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    三、基本目標。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
    四、工作目標。
    1、貫徹落實學校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
    2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
    3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的'培養(yǎng)。
    五、具體措施。
    (一)常規(guī)教育方面。
    學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
    (二)班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    (三)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
    2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    (五)家校結合,分類施教。
    1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
    2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
    3、經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    三、活動安排。
    1.“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。
    2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
    3.主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。
    1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
    2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。
    2.冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
    1.堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。
    2.學習習慣的養(yǎng)成和評比。
    1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。
    2.復習準備期末考試。
    3.總結學生操行,考核學生品德。
    一、學生常規(guī)。
    二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
    3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律。
    1、課堂紀律:再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
    2、課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
    3、路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    三、衛(wèi)生方面。
    為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    四、班干部的培養(yǎng)方面:
    班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
    我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。
    有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。
    一,常規(guī)教育方面。
    從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。
    1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
    2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。
    二,班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。
    1,課堂紀律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。
    2,課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.
    3,路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。
    三,衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
    1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
    2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
    四,班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    五,其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.
    還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十五
    一、學生現(xiàn)狀分析:
    二(5)班共有59名學生,30名女生,29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    二、采取的措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    三、班級主題活動安排:
    1.提出新學期要求,做好新學期打算。
    2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
    3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    4.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    5.在“三八”婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。
    1.進行班級寫字比賽。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    3.學雷鋒活動,進行愛國主義教育。
    4.對學生進行安全教育。
    5.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    1.準備期中考試,期中考試。總結期中考試,吸取經驗教訓。
    2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    3.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    4.進行勤儉節(jié)約教育。
    5.對學生進行愛護公物教育。
    1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    2.學習三好學生評選條件,準備評比。
    3.搞好各類評比,樹立榜樣。
    4.抓好復習教育。
    5.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十六
    一、指導思想:結合本校德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性,二年級下學期班級工作計劃班主任計劃總結。
    二、班級概況和工作目標:本班共有學生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺、思維靈敏的學生有,也有反應慢、習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“二小在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
    三、工作重點:
    1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
    2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
    4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
    5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
    四、具體工作措施:
    1、思想教育方面。
    (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
    (2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。
    (3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    2、教學方面。
    (1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
    (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。
    (3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。
    3、文體衛(wèi)生方面。
    (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛(wèi)生記載本。
    (2)結合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。
    4、勞動教育方面。
    (1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,工作計劃《二年級下學期班級工作計劃班主任計劃總結》。
    (2)班內開展各種小型自我服務勞動。
    5、狠抓班集體建設。
    (1)培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
    (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
    (3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
    6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
    (1)準時到校,佩帶紅領巾、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,課桌整理好。
    (2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學會一首古詩并背誦課文。
    (3)認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
    (4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
    (5)認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。
    (6)整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。
    (7)課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
    (8)見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
    (9)保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。
    (10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
    四、班隊活動安排:
    二月:文明禮儀教育月。
    1、做好寒假總結評比工作,表揚好人好事。
    2、“講文明”主題班隊活動。
    3、班級“文明之星”評比活動開始。
    4、布置恢復各項常規(guī)工作。
    5、刊出“新學期的班報”,主題為“講文明懂禮貌”。
    6、為班級環(huán)境建設評比做準備。
    三月份:環(huán)保教育月。
    1、“我為班級添綠”活動。
    2、“我做小小雷鋒”活動。
    3、開展環(huán)保主題班隊活動。
    4、參加校級班會課觀摩活動。
    5、“三八”婦女節(jié)感恩行動,開展“我為媽媽做家務”活動。
    四月份:感恩教育宣傳月。
    1、清明做紙花、掃墓活動。
    2、參加學校心理健康教育講座。
    3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。
    五月份:健康教育宣傳月。
    1、“家長開放日”活動。
    2、對優(yōu)秀學生進行評比、表彰。
    3、舉行健康教育主題隊會。
    4、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。
    5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準備工作。
    六月份:安全教育宣傳月。
    1、慶?!傲弧眱和?jié)。
    2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。
    3、參加學校安全教育講座。
    4、填寫學生素質發(fā)展報告單。
    5、書寫班主任工作總結,德育工作資料整理歸檔。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十七
    為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,制定本學期德育工作計劃如下:
    學生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。
    1、強化“五自”教育。
    “五自”(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容,已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,調動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學生在活動中體驗成功。
    2、加強法制教育。
    通過法制專題講座、知識競賽、等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
    3、深化愛國教育。
    加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
    4、狠抓養(yǎng)成教育。
    抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
    5、開展心理教育。
    心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。
    6、抓好主題教育。
    根據重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風"活動、開展“學習革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。
    班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
    課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十八
    指導思想:
    “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞教育局團委的工作部署,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標及措施:
    一、加強輔導員隊伍的建設。
    加強學校輔導員隊伍的建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔任少先隊輔導員工作,定期開展輔導員工作培訓及相關活動,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。
    二、加強少先隊基層組織建設。
    加強少先隊基層組織隊伍建設。增強少先隊組織活力,進一步鞏固少先隊大、中、小隊伍建設。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
    三、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
    1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    2、建好中隊墻報。每月更換,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。
    四、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
    2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優(yōu)秀少先隊輔導員。
    3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
    五、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
    1、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動。
    2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優(yōu)秀)少年學習”活動。
    3、應時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學雷鋒)。
    4、積極參加上級部門的相關活動。
    5、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,形成少先隊工作的新亮點新文化。
    工作安排:
    二月份:心懷理想我們出發(fā)。
    1、迎新生。
    2、定計劃、定目標。
    3、教室文化墻布置、墻報布置。
    4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優(yōu)秀)少年學習”活動。
    三月份:雷鋒精神伴我成長。
    1、開展送媽媽一個驚喜活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
    2、3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動。
    3、學習災區(qū)小英雄活動。
    4、消防安全演習。
    5、植樹節(jié),進行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動。
    四月份:學習先輩做好傳人。
    1、學習革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節(jié))。
    2、法制講座(4月22日世界法律日)。
    五月份:火紅五月燃燒激情。
    1、勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))。
    2、主題隊會:節(jié)約與我同行。
    3、全國助殘日活動(5月第三個星期日)。
    4、準備慶六一準備。
    六月份:快樂學習勇攀高峰。
    1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
    2、“愛護環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日)。
    3、班隊會:我學會了……。
    4、評優(yōu)、總結。
    小學二年級班級工作計劃總結篇十九
    以“以人為本、以德為先”重要思想為指導,全面推行素質教育,深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神,以“五生”德育為理念,以愛國主義教育為主線,以少先活動為載體,開展豐富多采的教育活動。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、創(chuàng)新”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
    二、工作目標。
    1、進一步加強班級常規(guī)管理。
    2、開展“養(yǎng)成良好的道德習慣”活動,加強學生文明禮儀教育。
    3、重視文化知識教育,引導學生參與學校各項活動,實現(xiàn)全面發(fā)展。
    2、春天好還是夏天好(辯論會)。
    3、今天我當值日生(申報“講究公共衛(wèi)生星”)。
    1、我為媽媽獻禮。
    2、花草樹木需要我呵護。
    3、護學崗送我安全過馬路。
    4、牢記一日常規(guī)和班訓。
    5、爭戴禮貌小紅花(申報“文明禮貌星”)。
    1、小小設計師(班牌)。
    2、春天的使者(春游)。
    3、趣味運動會。
    4、做遵紀守法小公民(申報“遵守公共秩序星”)。
    1、“我愛xx”創(chuàng)新素質實踐行。
    2、我是光榮的少先隊員(知識競賽)。
    3、災難逃生自救演習。
    4、愛護班上的物品(申報“愛護公共財物星”)。
    1、慶祝六一兒童節(jié)。
    2、我是光榮的少先隊員(主題隊會)。
    3、漢舞會。
    4、誰學得多、進步快。
    5、評選班上的小蜜蜂(申報“學習星”)。
    1、五星班級總評。
    2、進行安全教育。
    小學二年級班級工作計劃總結篇二十
    我班現(xiàn)有學生42名,包括男生22名,女生20名。大部分學生天真活潑,好奇心強,有良好的勞動能力,對班級的事情比較熱心。但是也有幾個孩子自制力比較差,學習習慣不好。班中存在著以下現(xiàn)象:打鬧嚴重,上課愛玩小動作,還有愛遲到的,作業(yè)潦草、不按時完成作業(yè)等。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣和生活習慣,提高他們的綜合素質。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部,教給工作的方法和技巧。
    3、對孩子進行思想品德教育,提高孩子的品德素養(yǎng)。
    4、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長,進行培養(yǎng)。
    3.每周利用周會,對學生進行科學、用科學,立志用科學知識去創(chuàng)造美好未來的教育;
    5.教育學生上好體育課,課間操。積極鍛煉身體,每天洗手洗臉,及時打掃室內外衛(wèi)生。
    小學二年級班級工作計劃總結篇二十一
    第二周:抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。
    第三周:班容班貌布置,選舉班干部。
    第四周:對學生進行安全教育。
    第五周:會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
    第六周:召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
    第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
    第八周:對學生進行安全教育。
    第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
    第十周:進行勤儉節(jié)約教育。
    第十一周:做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
    第十二周:總結期中考試,吸取經驗教訓。
    第十三周:開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
    第十四周:對學生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
    第十五周:進行愛護公物教育。
    第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。
    第十七周:組織學生開展主題班會:學習經驗交流。
    第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    第十九周:學習三好學生評選條件,準備評比。