幼師個人簡歷教育經歷(實用16篇)

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    總結是對過去的一種回望,同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃??梢酝ㄟ^回顧過去的事情,找到關鍵的事件和經驗進行總結。以下是小編為大家整理的成長總結,希望對大家的成長有所指引。
    幼師個人簡歷教育經歷篇一
    身高:160cm。
    婚姻狀況:未婚。
    戶口所在地:湖南。
    現(xiàn)在所在地:湖南。
    普通話:良好。
    自我評價:
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    畢業(yè)院校:華中師范大學學前教育大專。
    最高學歷:大專。
    工作經驗。
    20xx.8—20xx.7赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))。
    工作職位:幼師。
    離職原因:工作調動。
    工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的`重任。
    20xx.9—20xx.7赤壁市正陽小學(民營企業(yè))。
    工作職位:班主任。
    離職原因:因離住址比較遠。
    工作描述:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
    20xx.8—20x.7藍天幼兒園(民營企業(yè))。
    工作職位:幼師。
    離職原因:因生活住址變動。
    工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。
    幼師個人簡歷教育經歷篇二
    1)個人資料
    姓名、地址(含郵政編碼)、電話號碼(含區(qū)號)。沒有充足的原因,最好不用間接方式聯(lián)系,即通過第三者的中介方式,因為它效率低。如果你現(xiàn)在有工作,并且能保證電話交談的保密性,可以提供辦公室的電話號碼。如果潛在的雇主把電話打到你家里而總是沒人接,會降低他對你的興趣。能夠找到你是決定錄用你的很關健的一個因素。
    (2)工作目標
    要明確地提出你的目標。你的簡歷應適合你所求的職位,如果你知道該職位所需要的經驗和資格,在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件,越具體越好。你的簡歷應從成百上千的類別中挑選一個特定的具體的目標。你到底想要求得到什么樣的工作,不應當留給用人單位去猜測。
    (3)入職資格
    提出你的目標后,你應該證明你有達到這個目標的能力。資格包括學歷、工作經歷乃至性格。
    雄心:可以通過在大學勤工儉學的經驗來顯示。
    自我激勵:可以通過取得的'好分數(shù)來證明。
    堅定志向:可以通過長期追求同一目標以及為實現(xiàn)這一目標參加的相關培訓等來展現(xiàn)。才智:可以用在班級的名次和所獲得的各種獎勵來證明。
    你可以客觀地,也可以主觀地描述你的能力和資格。加入一些你的個性會使簡歷讀起來充滿親切感。客觀的評價可以來自正式的人事報告,如軍隊證明,以及公司對其員工一年一度的書面鑒定或導師的推薦函件等。
    (4)工作經歷
    在描述你的工作經歷時,要寫明從事的工作,并用“至今”一詞;寫照公司的名稱和地址。有時候招聘廣告只要求列出公司名稱,而不需寫上公司的詳細地址。不妨簡單提一句公司主要產品或服務,有多大規(guī)模,以及有多少職員等等。
    然后,列明你在公司的職責,注意突出重點,以避免簡歷過于繁瑣。責任的描述之后應該緊跟此責任的成績。
    按照編年順序寫出在每一家公司從事的每一項工作。如果想換一種風格,先按編年列出草稿再重新考慮布局謀篇。
    (5)學歷
    按照慣例,如果你還沒有工作,受教育經歷總是出現(xiàn)在簡歷最靠前的位置。如果工作了一年以上,工作經歷比受教育經歷更重要,教育經歷放在工作經歷后面再寫。如果獲得了學位或讀過大學,中學的教育就顯得不那么重要了。當然你也可能愿意把中學的名字列在上面。高中畢業(yè)生沒有讀過大學就要把你的最高畢業(yè)等級的名稱寫出來。沒上過大學的人在簡歷中應該盡可能淡化你的學歷。任何繼續(xù)深造的經歷都要提到,不管是哪個層次的人都應如此。
    如果學習名次在班里排在前面,要在簡歷里提及你的名次;反之,則略去。盡量提到一些你所受過的獎勵、表揚以及獲得過的獎學金等等。
    如果你受過的教育或某些課程與你求職目標有直接關系,更應在簡歷中明確地寫出來。這本身就是資格的證明。如果你得過更高的學位,一定要寫出來。比如在美國,工商管理碩士(mba)可能是最有價值的學位,每年至少比別人多掙兩千美元以上。對于專業(yè)性的職位,與該職位相關的博士、碩士學位也很有利。它是研究人員、教師、科學家、作家和公務員的一大資本。
    (6)證書
    把你所得的證書和執(zhí)照全列上,如:學位證書、崗位合格證書、專業(yè)職位聘用證書、外語等級證書、計算機等級證書和駕駛執(zhí)照等。
    (7)外語
    除母語之外的其他語言,對涉外專業(yè)是非常有必要的。在其他活動中也有幫助。在簡歷中要提到你能熟練運用的外語。
    (8)課外活動
    多加入一些課外活動的內容可以增加簡歷的生氣。如果內容太少則應略去。要知道隨著時間的推移,你和閱歷、經驗的積累,這些內容就顯得不那么重要了。一定要把助教、輔導、當選為學生組織領導、體育比賽、在??l(fā)表文章等內容寫進去。它們將使用人單位更多地了解你,也許會在挑選過程中成為入選的強有力條件。
    (9)求學時的暑期工作
    用人單位較看重那些在上學期間參加社會實踐活動的申請人。因此,暑期工作是簡歷中值得一提的補充內容,同樣勤工儉學活動也是很好的素材。
    (10)服兵役
    服兵役期間在軍中良好表現(xiàn)的記錄也應在簡歷中占有一席之地。通常應該簡短。但當兵在你的背景中占有重要的位置時,如服役四到五年而未參加其他工作的人,要把軍中簡歷展開寫。你的服役記錄提供了大量信息來源,你可以抽取有趣的、有說服力的、相關的內容寫入簡歷。注意不要過長地討論你的軍中生涯。不管你經歷過多少事-只強調與你謀求的職業(yè)有關的內容。
    (11)專業(yè)團體的會員資格
    專業(yè)團體、學會和各種聯(lián)合會之類的會員資格使你經驗大為廣闊。有些職業(yè)具有這些專業(yè)會員資格幾乎是不可缺少的條件。所有被錄認的工業(yè)、商業(yè)、學術團體的會員資格都應寫入簡歷。
    (12)專利證書和出版物
    對科研工作者,開發(fā)部經理或工程師,專利證書極為重要,它是你創(chuàng)造性思維的標志。出版物在教育、商業(yè)咨詢、法律和其他專業(yè)工作中有著很大的分量。它們是衡量你能力的工具,也是引導你進入面試的基礎。
    幼師個人簡歷教育經歷篇三
    公司性質:民營企業(yè)。
    所屬行業(yè):批發(fā)/零售。
    擔任職位:人力資源助理。
    工作描述:
    2、負責公司人員培訓計劃的制訂,培訓計劃的實施,培訓工作的總結,培訓工作的反饋。針對員工的職業(yè)生涯發(fā)展,定時對員工進行培訓。
    3、負責員工的績效考核與員工年度綜合考核;。
    4、負責辦理員工的設備增減員備案;負責辦理公司證件年審及相關資料的變更;。
    5、負責員工入職離職,轉正晉升,調動手續(xù)的辦理,員工檔案管理,勞動合同的簽訂等;。
    6、負責督促公司行政制度的貫徹執(zhí)行,協(xié)助上司處理公司的后勤制度;。
    7、負責審核員工休假,報銷員工差旅費等工作;。
    8、負責公司組織架構的設置,崗位說明書的描述;。
    9、不定期地組織員工活動,組織員工座談會。
    離職原因:xxx。
    公司性質:政府機關。
    所屬行業(yè):
    擔任職位:咨詢臺工作人員。
    工作描述:主要負責亞運會的信息傳播,做好來訪賓客的接待工作,處理運動員的有關投訴問題。
    離職原因:
    公司性質:國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):貿易/進出口。
    擔任職位:信息傳播員。
    工作描述:主要負責展會的信息傳達,做好展會的服務工作,維持展會的順利運行秩序。
    離職原因:xxx。
    公司性質:國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):貿易/進出口。
    擔任職位:前臺接待。
    工作描述:主要負責接待北京商務部,做好來訪賓客記錄,處理好有關投訴問題。
    離職原因:xxx。
    幼師個人簡歷教育經歷篇四
    教育經歷范文1:
    xxxx年9月-xxxx年6月天津美術學院美術史論系本科
    本專業(yè)主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能,以及與之相關的文史哲知識。主要課程有:中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術遺跡考查及博物館專業(yè)實習。
    教育經歷范文2:
    xxxx年9月-xxxx年6月四川文理學院機械工程及自動化本科
    教育經歷范文3:
    xxxx年9月-xxxx年6月哈爾濱商業(yè)大學國際經濟與貿易本科
    學科包括統(tǒng)計學,國際商務英語,國際商務談判,經濟法等等經濟學累課程
    教育經歷范文4:
    xxxx年9月-xxxx年4月華南師范大學金融管理本科
    主修課程:商務溝通技巧、企業(yè)組織與經營環(huán)境、商務運營管理、商務管理綜合應用等
    xxxx年7月-xxxx年7月廣州番禺職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理大專
    主修課程:人力資源開發(fā)與管理、管理基礎與實務、辦公室事務管理、商務禮儀等。
    幼師個人簡歷教育經歷篇五
    自我評價
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    工作經驗
    2004.8--2006.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))
    工作職位:幼師
    離職原因:工作調動
    工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的`雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
    2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(民營企業(yè))
    工作職位:班主任
    離職原因:因離住址比較遠
    工作描述:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
    2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))
    工作職位:幼師
    離職原因:因生活住址變動
    工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。
    幼師個人簡歷教育經歷篇六
    大學生在求職時,卻還不知道個人簡歷中的'教育背景學習經歷怎樣填。在求職個人簡歷中寫上你的最高學歷(是已獲得證書)如果你還有在機構培訓過,那么就應該附加上去,這樣hr一看明白。
    學習經歷教育背景
    畢業(yè)院校:華南理工大學
    所學專業(yè):商務英語第二專業(yè):信息技術
    培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
    學習經歷教育背景
    畢業(yè)院校:廣州鐵路第四中學
    所學專業(yè):計算機維護第二專業(yè):駕駛證(a/e)
    培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
    幼師個人簡歷教育經歷篇七
    性別:女
    民族:漢政治面目:群眾
    學歷(學位):本科專業(yè):經濟信息管理
    聯(lián)系電話:____手機:____
    聯(lián)系地址:北京市東城區(qū)__大街10號郵編:____
    emailaddress:呼機:
    教育背景
    畢業(yè)院校:遼寧大學__.9--__.7貨幣銀行專業(yè)本科
    另:其他培訓情況
    _英語通過國家6級考試,聽說讀寫熟練
    _掌握一定財務知識
    工作經歷
    _.4---至今__外資企業(yè)人力資源部總監(jiān)個人助理
    _.9---__.3__日化公司銷售見習助理
    協(xié)助經理管理銷售業(yè)務,拓展客戶資源和銷售渠道,在這段時間里,新建客戶上百家,并鍛煉了良好的溝通技巧,培養(yǎng)了較好的業(yè)務管理能力。
    個人評價
    熟練運用在工作中所學到的知識,能夠對e_cel、word、ppt進行熟練操作、熟練打字,對英語有一定的聽、說、讀、寫能力;在工作兩年的期間,通過各種各樣的磨練,增強了自身的溝通能力以及為人處事、應變能力,善于與人溝通、協(xié)調,平易近人,工作認真、負責,從不會推卸責任,做事果斷、嚴謹,團隊合作性是我做事的一大動力,對企業(yè)有高度的認同感和歸屬感。
    本人性格
    開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
    另:最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
    幼師個人簡歷教育經歷篇八
    姓名:
    性別:男
    民族:漢族
    出生年月:1988年11月
    婚姻狀況:未婚
    身高:168cm
    體重:55kg
    戶籍:江西上饒
    現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)
    畢業(yè)學校:上饒師范學院
    學歷:本科
    專業(yè)名稱:師范小學教育
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作經驗:三個月(實習)
    職位性質:全職
    職位類別:教師-小學教師
    職位名稱:小學教師;
    工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)
    待遇要求:20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房
    到職時間:可隨時到崗
    語言能力:英語四級;普通話標準
    電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
    時間所在學校學歷
    20xx年9月-20xx年7月上饒師范學院本科
    所在公司:上饒市實驗小學
    時間范圍:20xx年9月-20xx年11月
    公司性質:事業(yè)單位
    所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所
    擔任職位:教師-小學教師
    工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。
    幼師個人簡歷教育經歷篇九
    性別:男
    年齡:22身高:174cm
    體重:60kg
    期望職位:汽車銷售經理/主管
    工作經驗:3年
    學歷:大專
    求職地區(qū):武漢
    現(xiàn)居住地:武漢青山區(qū)(籍貫:湖北武漢)
    湖北武漢人,在杭州吉利集團旗下4s店工作三年時間,經歷過銷售實習,銷售顧問,銷售主管,網絡銷售主管,展廳經歷職位,因浙江杭州大環(huán)境限牌因素,現(xiàn)回家發(fā)展,本人抗壓能力強,能積極展開上級分配的任務,團隊協(xié)作力和精神都具備良好的思維模式,愿能夠與公司共同發(fā)展,努力積極向上!
    我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
    在職期間成就:
    獲過10次銷冠最好業(yè)績是2萬元
    帶過9人團隊續(xù)簽率高
    適應出差溝通能力強
    善于創(chuàng)新執(zhí)行力強
    學習力強誠信正直
    工作經驗
    杭州鼎倫汽車有限公司起止年月:20__年06月-至今[2年11個月]
    在職職位:銷售主管
    工作職責:銷售產品和服務,整理客戶資料、銷售協(xié)議、合同等存檔管理,完成相關銷售報表。根據(jù)上級要求安排具體工作內容,團隊協(xié)作能力的增強和處理事情的應變能力,對于汽車產品的市場開發(fā)和渠道銷售跟蹤潛在客戶,不斷創(chuàng)新銷售方法,詳細情況請面議。
    學歷教育
    20__年02月-20__年02月
    武漢北方汽修學校
    汽車工程
    自我評價
    我認為我適合從事客戶營銷類與產品支持類工作。本人是市場營銷類學生,對于市場調研、產品研發(fā)、發(fā)掘客戶、維護關系之類的工作有一定的理論基礎與經驗。本人性格開朗,思維活躍,善于換位思考,能夠發(fā)現(xiàn)他人內心的需要,及時準確地把握顧客需要。另外還可以通過分析市場與顧客數(shù)據(jù)及時設計出符合所需的產品和服務方案,制定開展營銷活動,為銷售人員提供支持協(xié)助。
    幼師個人簡歷教育經歷篇十
    姓名:
    國籍:中國
    無照片
    目前所在地:廣州
    民族:漢族
    戶口所在地:廣州
    身材:
    婚姻狀況:
    年齡:
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經歷
    人才類型:普通求職
    應聘職位:
    工作年限:
    職稱:無職稱
    求職類型:全職
    可到職-隨時
    月薪要求:面議
    希望工作地區(qū):
    個人工作經歷:
    私人單位二年
    教育背景
    畢業(yè)院校:某中學
    最高學歷:高中
    畢業(yè)-
    所學專業(yè)一:
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:
    語言能力
    外語:
    國語水平:
    粵語水平:
    工作能力及其他專長
    詳細個人自傳
    個人聯(lián)系方式
    幼師個人簡歷教育經歷篇十一
    姓名:
    目前所在:越秀區(qū)年齡:32。
    戶口所在:廣州國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:163cm。
    誠信徽章:未申請體重:48kg。
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:銷售主管:,區(qū)域銷售經理:
    工作年限:12職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,廣州,廣州。
    工作經歷。
    浙江歐詩漫集團珠寶有限公司起止年月:20__-08~20__-03。
    公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):批發(fā)/零售。
    擔任職位:市場主管。
    工作描述:負責市場拓展工作;完成銷售任務,貫徹執(zhí)行公司的銷售策略;制定和實施區(qū)域性的市場發(fā)展計劃;指導和管理其銷售隊伍,拓展市場堅持開展社區(qū)推廣和客戶開發(fā)與各類業(yè)務渠道洽談合作方案能夠帶領本小組拓展市場,協(xié)助公司執(zhí)行營運管理工作,完成公司業(yè)績指標。
    離職原因:
    金利來服飾有限公司起止年月:20__-08~20__-07。
    公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
    擔任職位:店長。
    工作描述:負責小組業(yè)績,帶領整個小組完成公司的既定目標,鼓勵團隊氣勢,幫助新人熟悉市場行情及工作流程。保證店鋪的正常運營,完成或超越公司下達的營業(yè)目標,為顧客提供專業(yè)的服務,并妥善協(xié)助員工處理顧客投訴。日常的店務管理,貫徹公司管理政策,店內人員調配及工作分配。
    離職原因:個人因素。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東商學院。
    最高學歷:大專獲得學位:大學??飘厴I(yè)日期:20__-07
    專業(yè)一:市場營銷專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:精通。
    其它外語能力:
    國語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    本人具有多年工作經驗,具備較強的業(yè)務管理能力,能較好的應對突發(fā)事件,有很強的服務意識和學習能力,工作敬業(yè),有責任心,較強的協(xié)調溝通、管理和團隊建設能力,能出色完成公司下達的各項工作具有獨立的銷售操作技巧,良好的管理能力及團隊精神。敬業(yè)、細心、有責任感,自我激勵性效強。有較強的協(xié)調、溝通、語言表達能力及出色的人際關系交往能力。
    詳細個人自傳。
    本人性格開朗,進取心強,具有很強的學習能力;具有獨立管理和協(xié)調能力,能獨立管理和協(xié)調客戶,能夠進行促銷的管理和實施。具有較強的市場推廣和市場策劃營銷能力。
    幼師個人簡歷教育經歷篇十二
    1999/07—20xx/07:廣州市職工大學機械電子工程/機電一體化中專
    1993/09—1996/06:廣州廣船機電學校機械電子工程/機電一體化中專
    20xx/09—20xx/12:廣東省建設教育協(xié)會中級質安員中級質安員
    20xx/03—20xx/05:廣州從化人事局機電工程師機電工程師
    20xx/09—20xx/09:廣州安全教育培訓中心注冊安全主任注冊安全主任
    20xx/09—20xx/12:廣州市高級技師學院維修電工技師維修電工技師
    20xx/03—至今:廣州大學電氣工程及其自動化大專畢業(yè)證書
    幼師個人簡歷教育經歷篇十三
    性別:男
    年齡:22 身高:174cm
    體重:60kg
    期望職位:汽車銷售經理/主管
    工作經驗: 3年
    學 歷:大專
    求職地區(qū): 武漢
    現(xiàn)居住地:武漢青山區(qū)(籍貫:湖北武漢)
    湖北武漢人,在杭州吉利集團旗下4s店工作三年時間,經歷過銷售實習,銷售顧問,銷售主管,網絡銷售主管,展廳經歷職位,因浙江杭州大環(huán)境限牌因素,現(xiàn)回 家發(fā)展,本人抗壓能力強,能積極展開上級分配的任務,團隊協(xié)作力和精神都具備良好的思維模式,愿能夠與公司共同發(fā)展,努力積極向上!
    我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
    在職期間成就:
    獲過10次銷冠 最好業(yè)績是2萬元
    帶過9人團隊 續(xù)簽率高
    適應出差 溝通能力強
    善于創(chuàng)新 執(zhí)行力強
    學習力強 誠信正直
    工作經驗
    杭州鼎倫汽車有限公司 起止年月:20__年06月-至今 [2年11個月]
    在職職位:銷售主管
    工作職責: 銷售產品和服務,整理客戶資料、銷售協(xié)議、合同等存檔管理,完成相關銷售報表。根據(jù)上級要求安排具體工作內容,團隊協(xié)作能力的增強和處理事情的應變能力,對于汽車產品的市場開發(fā)和渠道銷售跟蹤潛在客戶,不斷創(chuàng)新銷售方法,詳細情況請面議。
    學歷教育
    20__年02月-20__年02月
    武漢北方汽修學校
    汽車工程
    自我評價
    我認為我適合從事客戶營銷類與產品支持類工作。本人是市場營銷類學生,對于市場調研、產品研發(fā)、發(fā)掘客戶、維護關系之類的工作有一定的理論基礎與經驗。本人性格開朗,思維活躍,善于換位思考,能夠發(fā)現(xiàn)他人內心的需要,及時準確地把握顧客需要。另外還可以通過分析市場與顧客數(shù)據(jù)及時設計出符合所需的產品和服務方案,制定開展營銷活動,為銷售人員提供支持協(xié)助。
    幼師個人簡歷教育經歷篇十四
    電話:
    出生日期:__.2.18
    身高:178cm
    體重:65kg
    城市:上海市
    婚姻狀況:未婚
    民族:漢族
    教育經歷:作曲系
    上海
    學士學位
    上海____音樂學院
    專業(yè)技能
    鋼琴十級
    論文
    《電子游戲和電子游戲音樂的發(fā)展》優(yōu)秀畢業(yè)論文
    音樂經歷
    泰豪游戲軟件有限公司項目實習生
    上海
    參與游戲背景音樂的寫作
    參與游戲音樂與音效的合成工作
    ____音樂學院搖滾音樂節(jié)現(xiàn)場音樂負責人
    上海
    負責現(xiàn)場音樂和部分表演者接待工作
    大部分工作需要大家協(xié)同完成,培養(yǎng)自己的團隊精神和組織領導能力
    活動由銀川電視臺主辦,有機會深入電視臺內部,熟悉節(jié)目制作流程
    實踐活動
    校廣電中心構建負責人
    上海
    搭建校廣電中心的組織架構,設計管理制度,組織協(xié)調50人的工作
    建立主持人“租用”制度,使用標準化表格規(guī)范學校各晚會主持活動
    學校搬遷工作志愿者
    上海
    ____市科技館地鐵站站內服務志愿者
    上海
    世博會臨時調用志愿者
    上海
    幼師個人簡歷教育經歷篇十五
    三年以上工作經驗|女|27歲(20__年7月1日)
    居住地:北京
    電 話:________(手機)
    e-mail:
    最近工作[1年]
    公 司:北京__醫(yī)院
    行 業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
    職 位:中醫(yī)科醫(yī)生
    最高學歷
    學 歷:碩士
    ?!I(yè):臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術
    學 校:上海中醫(yī)藥大學
    自我評價
    開朗、熱情、有團隊精神
    求職意向
    到崗時間:三個月后
    工作性質:全職
    希望行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生,學術/科研,政府,教育/培訓,美容/保健
    目標地點:上海
    目標職能:中醫(yī)科醫(yī)生,針灸、推拿,醫(yī)院管理人員,職業(yè)技術教師,專業(yè)顧問
    工作經驗
    20__/6--20__/6:上海__醫(yī)院(500人以上)[1年]
    所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生
    中醫(yī)門診中醫(yī)科醫(yī)生
    1、參與__醫(yī)院針灸門診夏季進行的“冬病夏治”,穴位敷貼治咳嗽、哮喘的治療實踐和臨床病例觀察。
    2、參與__醫(yī)院針灸門診冬季進行的“保健灸”療法,對脾腎虛寒、手足寒冷等癥狀治療實踐并進行臨床病例觀察。
    3、參與__醫(yī)院針灸門診進行的“針灸治療面癱”的病例收集和臨床療效觀察。
    4、作為技術指導參與__醫(yī)院肝病病房進行的“腕踝針對減輕tace術后反應”的臨床療效觀察。
    教育經歷
    20__/9--20__/6上海中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術碩士
    證書
    20__/12醫(yī)師資格證書
    語言能力
    英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)
    英語等級:英語六級
    幼師個人簡歷教育經歷篇十六
    興趣是學習動力,如何提高幼兒對繪畫的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動性,是本學期教學的重點。通過生動形象的語言,以游戲的形式開展教學,把繪畫寓于游戲中,是我們主要的教學方法,如在進行蠟筆畫教學中我們讓幼兒游戲的方式進行構圖,鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng)意。在涂色方面,指導孩子學習了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,幼兒都樂于接受,為了提高幼兒某一方面的繪畫能力,我們注意開展一系列不同形式的繪畫活動。線條繪畫的一個重要表現(xiàn)手段,以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對線的表現(xiàn)力,我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動,有《蝴蝶》《扇子》《花瓶》《樹葉》,讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾,用不同的線自由組合起來裝飾,以致整個畫面活潑生動。在活動過程中,幼兒看到了意想不到的效果,獲得了成功的體驗,對“線描畫”的活動產生了濃厚興趣。為進一步提高幼兒對線的表現(xiàn)力,又用黑白配的方式強化了畫面效果,增強了幼兒繪畫的自信心,讓在活動中能表現(xiàn)自己的想法,有積極的創(chuàng)意。
    幼兒繪畫活動是一種創(chuàng)造活動,幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富,甚至離奇的想象和獨特的表現(xiàn)手法。幼兒的繪畫能力,是靠本身的理解認識和感受力來發(fā)展的。教師不要求幼兒模仿自己的作品,這樣會抹殺了幼兒所特有的靈氣,壓抑了幼兒的創(chuàng)造力。活動中先了解一下幼兒是怎樣想的,為什么要這樣畫,教師的作用在于鼓勵、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來?!肮膭睢笔侵笇в變豪L畫的首要方法,“鼓勵”的目的在于幫助幼兒樹立繪畫的自信心,為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境。在繪畫教學中,我們肯定幼兒的想法,肯定幼兒繪畫的成果,讓每個幼兒都能嘗試到成功的喜悅。
    不同的繪畫形式或內容,指導的重點也有所側重。本學期的教學重點是蠟筆畫,在蠟筆畫的構圖活動中,我們鼓勵幼兒把根據(jù)主題進行構圖,然后根據(jù)自己的意愿進行合理的添畫、想象,這樣幼兒的繪畫容易重點突出,而且有自己的創(chuàng)意,雜而不亂,從而提高幼兒的美術能力,逐步提高了幼兒繪畫的技能技巧。
    教師對幼兒作品評價的態(tài)度、標準往往直接影響幼兒參與美術活動的興趣和積極性,為此在對幼兒作品的評價主要體現(xiàn)在兩面方面,一方面:符合大班幼兒的年齡特點,富有童趣,能體現(xiàn)幼兒的思想感情,具有幼兒特有的思維特點。另一方面,具有一定的藝術性,如線條有力、連貫,圖形、形象清晰完整,畫面飽滿、均衡,色彩明顯、飽滿,內容豐富充實。以這兩方面對幼兒的作品進行評價,幫助幼兒提高對美術作品的欣賞能力而提高幼兒的繪畫表現(xiàn)力。評價的組織形式有展覽作品、教師直接進行評價、幼兒互相評價、幼兒自評等形式。幫助幼兒樹立繪畫的自信心,增強對繪畫的興趣及積極性,讓幼兒在潛移默化、日積月累中不斷提高對美術作品的欣賞水平,提高繪畫水平,實現(xiàn)美術活動的教育目標。