暑假防溺水心得體會范文(21篇)

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    總結(jié)是對個(gè)人成長道路上的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。在寫心得體會時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。以下是一些優(yōu)秀的心得體會文章,或許可以給你的寫作提供一些借鑒和啟示。
    暑假防溺水心得體會篇一
    暑假期間是孩子們最期待的時(shí)光,他們可以盡情地游泳和玩耍。然而,我們必須認(rèn)識到水中的危險(xiǎn)。溺水是兒童傷亡的常見原因之一,因此我們必須采取一些措施來確保孩子們的安全。在經(jīng)歷了一次跌宕起伏的夏天,我深刻體會到防溺水的重要性。以下是我對于暑假期間防溺水的心得體會。
    首先,教育孩子們?nèi)绾斡斡臼欠浅V匾?。游泳是一?xiàng)能夠讓孩子們在水中保持安全的技能。我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加游泳課程,學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢和基本的水上安全知識。我自己就是通過參加游泳課程學(xué)會游泳的,這讓我感到非常安心。在我掌握了游泳技巧后,我能夠更加自信地在水中行動(dòng),我也知道該如何應(yīng)對在水中發(fā)生的突發(fā)情況。因此,我強(qiáng)烈建議家長和監(jiān)護(hù)人為孩子們提供游泳教育。
    其次,監(jiān)護(hù)人在水邊必須時(shí)刻保持警惕。無論是在游泳池、海灘還是其他水域,孩子們都需要有成年人的看護(hù)。作為監(jiān)護(hù)人,我們需要不時(shí)地觀察孩子們的行動(dòng)和狀態(tài),尤其是那些不太擅長游泳的孩子。此外,我們還要確保在靠近水域時(shí)孩子們戴上救生衣或浮圈,以防他們不慎落水。我記得一次我和朋友一起去海灘玩耍,我們戴上了救生衣并且有成年人的跟從,這讓我感到安心??吹侥切]有穿救生衣的孩子們時(shí),我真心希望他們能意識到自己的安全意識和行動(dòng)的重要性。
    第三,孩子們必須了解水中的危險(xiǎn)。我們需要向他們解釋水中存在的風(fēng)險(xiǎn),并教會他們?nèi)绾螒?yīng)對這些風(fēng)險(xiǎn)。其中一個(gè)重要的教育內(nèi)容是永遠(yuǎn)不要離開孩子們獨(dú)自留在水邊,即使只是短暫離開。他們很有可能在你回來之前發(fā)生危險(xiǎn)。此外,他們還需要知道水域的安全標(biāo)志和警告信號,以便在必要時(shí)采取正確的行動(dòng)。通過這樣的教育,我們可以增加孩子們在水中和水邊的安全意識。
    第四,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們與朋友一起游泳。在眾人之中,有更多人能夠互相照看和幫助。此外,與朋友一起游泳也可以增加樂趣和友誼。在我和朋友一起玩水時(shí),我們總是互相提醒彼此保持安全,這讓我覺得有安全感。有時(shí)候,我們還會組織一些小游戲來增加趣味性,同時(shí)也能鍛煉我們的游泳技巧。因此,我建議孩子們不要獨(dú)自游泳,而應(yīng)該與朋友一起游泳。
    最后,我們不能忽視提高自己的水上安全知識。我們必須經(jīng)常了解水上安全的最新信息,并學(xué)習(xí)適應(yīng)不同水域環(huán)境的技巧。例如,了解如何應(yīng)對突發(fā)狀況,如魚吃泳者的時(shí)候該如何應(yīng)對。通過提高自己的水上安全知識,我們可以更好地保護(hù)自己和他人的安全。這也是我在暑假期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)游泳法則和水上安全知識的原因之一。
    總之,暑假期間防溺水是非常重要的。我們應(yīng)該教育孩子們游泳,并時(shí)刻保持警惕。他們必須了解水中的危險(xiǎn),并且應(yīng)該與朋友一起游泳。我們也應(yīng)該提高自己的水上安全知識,以便在水中做出正確的決策。通過采取這些措施,我們可以確保暑假期間的游泳和玩耍是安全和愉快的。同時(shí),也能夠培養(yǎng)孩子們的安全意識,使他們以后能更好地保護(hù)自己和他人的安全。
    暑假防溺水心得體會篇二
    暑假期間是孩子們最喜歡的時(shí)光,可以享受自由自在的玩耍和放松。然而,暑假期間也是溺水事故頻發(fā)的時(shí)候。作為家長和孩子們自己,我們都要加強(qiáng)對防溺水的重視和認(rèn)識。下面,我將從認(rèn)識溺水的危害、如何防止溺水、學(xué)習(xí)游泳的重要性、設(shè)置安全設(shè)施以及加強(qiáng)安全宣傳等方面,談一下我對怎樣度過暑假期間,防止溺水事故的心得體會。
    首先,我們要認(rèn)識溺水帶來的巨大危害。溺水事故不僅會給家庭帶來深重的傷痛,更會為社會帶來不小的負(fù)擔(dān)。溺水不僅僅是通過淹死的方式,還會造成溺水人員因缺氧而引發(fā)休克、缺氧、骨折等各種后遺癥。這些都給我們敲響了警鐘,提醒我們要時(shí)刻保持警惕,注意防范溺水事故的發(fā)生。
    其次,我們學(xué)會如何預(yù)防溺水。首先,我們要選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行游泳,如有條件可以選擇游泳館、河、湖等專用的安全場所。其次,我們要與家人或朋友一起游泳,遇到有突發(fā)情況可以互相救助。另外,我們要了解天氣、水質(zhì)等相關(guān)信息,盡量避開水質(zhì)差或天氣惡劣的時(shí)候進(jìn)行游泳。最后,我們要學(xué)會基本的自救技能,如熟練掌握游泳和呼吸方法等,以便在遭遇溺水時(shí)能迅速自救。
    接下來,我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)游泳的重要性。學(xué)會游泳是自救能力的一種重要體現(xiàn),可以大大提高我們在水中的安全性。同時(shí),學(xué)會游泳也能增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高我們的抗逆能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。因此,在暑假期間,我們應(yīng)該利用這個(gè)寶貴的時(shí)間,加強(qiáng)游泳技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
    另外,為了安全起見,我們可以在游泳場所設(shè)置一些安全設(shè)施。比如,在河、湖等自然景區(qū)的游泳場所,可以建立隔離網(wǎng)、防護(hù)欄、預(yù)警牌等,提醒人們注意安全。對于沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人群,我們可以設(shè)立游泳沖浪救生員,及時(shí)提供幫助和救援。家庭的游泳池也要注意建立健全的安全設(shè)施,如加裝防護(hù)網(wǎng)、設(shè)置警告標(biāo)識等,以保證孩子們的安全。
    最后,加強(qiáng)關(guān)于防溺水的宣傳和教育。家長不僅要做好自身防溺水的工作,還要教育孩子們?nèi)绾伟踩斡竞妥跃取W(xué)校和社會也可進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng),提高大家對防溺水的認(rèn)識。同時(shí),可以開展與防溺水相關(guān)的知識競賽、演講比賽等活動(dòng),增加孩子們對防溺水知識的興趣和學(xué)習(xí)積極性。
    總之,在暑假期間,我們要提高對防溺水的重視和認(rèn)識。通過加強(qiáng)對溺水危害的認(rèn)識,學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的方法,提高游泳能力,設(shè)置安全設(shè)施以及加強(qiáng)安全宣傳,我們可以更好地度過一個(gè)安全、健康的暑假。讓我們每個(gè)人都能夠享受快樂的夏日,遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。
    暑假防溺水心得體會篇三
    天氣越來越炎熱,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個(gè)殺人魔。
    在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下,游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必須做好充足的準(zhǔn)備,擁有安全防范意識,遇到意外時(shí)要冷靜,叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。
    我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因:1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚,撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑,而因?yàn)椴荒艹鰜硭劳觥?、在過橋時(shí),走路不慎掉落江中,而死去。
    我的身邊就有一個(gè)例子。一天下午,3名小孩其中一個(gè)13歲,一個(gè)9歲,一個(gè)8歲在水庫邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫,直至晚上8時(shí),才被打撈上岸。這個(gè)水庫很深,據(jù)附近村民說這個(gè)水庫是以前用人工挖出來的,最深的地方達(dá)6——8米,而且這個(gè)水庫管理存在嚴(yán)重漏洞,水庫邊上沒有任何設(shè)施阻擋,小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫里。
    所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無家長或老師的帯領(lǐng)下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請大家多注意。
    暑假防溺水心得體會篇四
    在今天的班隊(duì)課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。
    看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
    同學(xué)們,有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感。
    但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無補(bǔ)。
    我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
    同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。
    今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
    俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩作文https:///子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
    同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
    隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。
    游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下幾方面:
    一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
    二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。
    三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
    四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無安全設(shè)施,無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
    我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強(qiáng)防溺水的能力。
    夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?,而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
    對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
    防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
    我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
    預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
    預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
    1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
    2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。
    3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
    4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳。
    5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
    6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
    7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
    游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
    游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。
    游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
    游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。
    (一)萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
    3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    (二)對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
    1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。
    2、溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
    3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
    吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
    溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
    1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
    2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
    3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
    由于水又有一定的張力,進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著水屏障兩邊壓力的`平衡,使水不易自動(dòng)流出。有時(shí)外耳道內(nèi)有較大的耵聹阻塞,則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。
    耳內(nèi)進(jìn)水后會出現(xiàn)耳內(nèi)閉悶,聽力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳,這樣雖然可僥幸將水屏障掏破,使水流出,但也易損傷外耳道甚至鼓膜,而導(dǎo)致耳部疾病。
    耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出,最常見的方法是:
    1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。
    2、活動(dòng)外耳道法:可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復(fù)地做張口動(dòng)作,活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié),均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn),使水向外從外耳道流出。
    3、外耳道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。
    由于游泳池或河水不干凈,污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染,或耳內(nèi)進(jìn)水后處理不當(dāng),如不潔挖耳等,??梢鹨韵聨追N耳?。和舛姥?,外耳道癤腫,耵聹阻塞,鼓膜炎,化膿性中耳炎。
    如果耳內(nèi)進(jìn)水后出現(xiàn)以上癥狀,應(yīng)暫時(shí)停止游泳,并去醫(yī)院檢查,對癥治療。
    同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了這么多知識,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)致用。
    俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外?!?BR>    隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
    宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動(dòng)的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長看護(hù),不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
    當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
    安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
    暑假防溺水心得體會篇五
    暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻,可以放松身心,享受自由和快樂。然而,隨著氣溫的升高,許多孩子更傾向于在游泳池或其他水域里消遣。這時(shí),我們必須認(rèn)識到溺水事故給我們帶來的巨大傷害。為了保護(hù)自己和他人,學(xué)會防溺水成為小學(xué)生們暑假的重要課題。在經(jīng)歷了幾個(gè)夏季暑假后,我深深地意識到了防溺水的重要性,形成了一些心得體會。
    首先,我學(xué)會了識別危險(xiǎn)。每當(dāng)我眼前有水域時(shí),如游泳池、河流或湖泊,我總是不斷提醒自己要警惕隱患。我注意觀察周邊環(huán)境,尤其是有沒有明顯的警告標(biāo)志或安全設(shè)施。而且,我會詢問成年人或?qū)I(yè)救生員有關(guān)游泳規(guī)則和安全注意事項(xiàng),以避免意外發(fā)生。
    其次,我學(xué)會了掌握游泳技能。只有學(xué)會游泳,我們才能真正地保護(hù)自己免受溺水的威脅。我參加了暑期游泳班,通過系統(tǒng)的教學(xué)和練習(xí),我成功掌握了基本的游泳技能,例如自如地在水中漂浮、劃水等。此外,我也學(xué)會了緊急狀況下的自救方法,如翻滾和抓住浮具等。這為我在遇到危險(xiǎn)時(shí)提供了更多的存活機(jī)會。
    此外,我還認(rèn)識到持續(xù)的警惕是防溺水的關(guān)鍵。無論是在游泳池、海灘還是湖泊,我都時(shí)刻保持警覺。我不隨意潛入未知的水域,不距離安全區(qū)域太遠(yuǎn),更不與別人在水中玩耍時(shí)捉弄、逗鬧。同時(shí),我遵循了游泳池或海灘的規(guī)定,不超出自己的技能范圍,不夜游或單獨(dú)游泳。通過保持警惕,我能夠保護(hù)自己和周圍的人免于溺水的風(fēng)險(xiǎn)。
    最后,我也學(xué)會了如何提供援助。當(dāng)朋友或他人遇到溺水危險(xiǎn)時(shí),我們不能袖手旁觀,而是要學(xué)會正確的救援方法。我學(xué)會了急需救人時(shí)的呼救方法,如大聲喊叫救命、引起他人注意。同時(shí),我也掌握了安全救援的技巧,比如使用浮板或繩索將溺水者拉回岸邊。通過這些技能和知識,我能夠及時(shí)給予幫助,為別人的生命提供最堅(jiān)實(shí)的依托。
    總的來說,小學(xué)生暑假防溺水是一個(gè)重要的課題。在今后的暑假里,我們應(yīng)該認(rèn)真對待防溺水工作,掌握游泳技能,保持持續(xù)的警惕,并學(xué)會援助他人。只有這樣,我們才能在快樂地度過暑假的同時(shí),也保護(hù)自己和他人的安全。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)沒有溺水事故的暑假。
    暑假防溺水心得體會篇六
    在星期五的下午,我們班楊__的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
    首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘,門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
    楊__爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊__爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊__爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時(shí)之需,生命最重要。
    夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,楊__爸爸告訴了我們游泳的要求:
    1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
    2、要知道安全措施,以防溺水;
    3、溺水了,要大聲呼叫大人;
    4、在沒有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)
    5、在沒有來到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救)
    7、救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會落水的;
    8、可以開船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;
    9、救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來。
    以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
    時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),默默無聞!
    暑假防溺水心得體會篇七
    學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,針對游泳的'特點(diǎn)對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí):
    1、不會游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。
    2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
    3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。
    4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
    5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。
    6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
    (1)中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。
    (2)不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。
    (3)不去非游泳區(qū)游泳。
    (4)不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不。
    2溺水時(shí)的自救方法:
    (1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
    (2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    (3)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
    (4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    暑假防溺水心得體會篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    淹溺的后果可以分為非病態(tài)、病態(tài)和死亡,其過程是連續(xù)的。淹溺發(fā)生后患者未喪失生命者稱為近乎淹溺。下面小編給大家?guī)碜钚率罴俜滥缢牡皿w會,希望大家喜歡!
    都說水是溫順的,因?yàn)槿崆樗扑?,但是水也是兇殘的,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候,水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水,不要小看了水,它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢。
    在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
    以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識要告訴同學(xué)們:
    1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
    2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。
    3.在家長的陪同下進(jìn)行游泳。
    4.在水淺、熟悉的水域游泳。
    這四點(diǎn)游泳小常識大家一定要牢記在心中!
    珍愛生命,預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣,讓溺水遠(yuǎn)離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
    一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。
    二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
    還有中小學(xué)生游泳四不要:
    一,不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
    二,不要到無救生人員的水域游泳。
    三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
    四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
    這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
    中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
    溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發(fā)生,淹溺的進(jìn)程很快,一般4-5分鐘或6-7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內(nèi)游泳,此時(shí)很容易發(fā)生溺水現(xiàn)象。因此,游泳者掌握一點(diǎn)溺水自救、互救常識是很有必要的。
    夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
    游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,使人渾身清爽。我們都喜歡游泳。游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”--這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?通過對學(xué)校下發(fā)的防溺水教育宣傳,我知道了中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
    水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
    珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
    夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?,而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
    對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
    防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
    我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
    預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
    預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
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    暑假防溺水心得體會篇九
    隨著夏天的到來,小學(xué)生們迎來了一年中最期盼的暑假。暑假,是他們放松休閑的時(shí)間,然而,卻也隱藏著許多意想不到的危險(xiǎn)。其中最為嚴(yán)重的,莫過于溺水事故。小學(xué)生在暑假中,應(yīng)當(dāng)牢記防溺水的知識,并深刻體會這些知識的重要性。在我自己小學(xué)生暑假的經(jīng)歷中,也有許多關(guān)于防溺水的心得體會。
    首先,了解水性、水冰三原理有助于防溺水。在一次夏日泳池游泳的經(jīng)歷中,我深刻體驗(yàn)到了水冰八分,遭溺水四分的道理。當(dāng)時(shí)我感到游泳水面上有一片浮冰,我大膽躥入水中,突然發(fā)現(xiàn)自己的手腳全部被凍住了,無法自由動(dòng)彈。我開始失去控制力,一陣恐慌襲上心頭。幸好,我及時(shí)想起了老師教過的“水冰八分”原理,也就是水中的冷量讓人消耗的能力是空氣的八倍,所以在水中行動(dòng)要更加謹(jǐn)慎。我利用最后幾分力量,艱難地游回岸邊,才得以保住性命。因此,了解和掌握水性、水冰三原理是預(yù)防溺水的基礎(chǔ),小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)多加注意。
    其次,小學(xué)生應(yīng)持續(xù)提高自己的游泳技能,以應(yīng)對突發(fā)狀況。在一次簇新的水上樂園游玩中,我切身感受到了游泳技能的重要性。當(dāng)時(shí),我正在一個(gè)大型滑梯的泡泡池里,突然覺得自己的腿被泡泡環(huán)繞,無法自由挪動(dòng)。這時(shí),我想起老師教過的“泡泡套身法”,即用大盒子打開或撈起泡泡,就能自由地游動(dòng)。我照著老師的教導(dǎo),迅速運(yùn)用這個(gè)方法,成功地?cái)[脫泡泡的束縛。由此可見,學(xué)好游泳,并在日常生活中經(jīng)常鍛煉,是小學(xué)生們提高自救能力、應(yīng)對突發(fā)狀況的重要手段。
    然而,即使掌握了防溺水的知識和游泳技能,小學(xué)生們也不能忽視安全意識的重要性。在一個(gè)小型泳池中,我曾因?yàn)橛蔚锰度攵洉r(shí)間,當(dāng)周圍沒有人提醒時(shí),我差點(diǎn)耗盡了體力。這一次,我深深地體會到了安全意識的重要性,只有時(shí)刻保持警惕,才能預(yù)防事故的發(fā)生。建議小學(xué)生們在水中游玩時(shí),最好和家長或朋友一起,互相照應(yīng),確保安全。同時(shí),小學(xué)生們還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行自我檢驗(yàn),學(xué)會觀察水的情況、掌握自己的身體狀態(tài),這樣才能第一時(shí)間察覺并避免潛在的危險(xiǎn)。
    最后,小學(xué)生們需要充分認(rèn)識到溺水的危害,培養(yǎng)正確的心理素質(zhì)。在一次夏令營活動(dòng)中,我目睹了一個(gè)同伴險(xiǎn)些溺水的事件,這給我留下了深刻的印象??粗壬鷨T將她救回岸邊,我的心情十分復(fù)雜。我開始明白溺水是多么可怕的事情,也意識到自己不能將防溺水只看作一堂理論課。小學(xué)生們應(yīng)該通過分享這樣的經(jīng)歷,來增強(qiáng)對防溺水的認(rèn)識和警覺,進(jìn)而培養(yǎng)正確的心理素質(zhì),以應(yīng)對突發(fā)事件。
    總之,小學(xué)生暑假期間要時(shí)刻保持警惕,防范溺水事故的發(fā)生。掌握防溺水的知識和游泳技能,保持強(qiáng)烈的安全意識,培養(yǎng)健全的心理素質(zhì),這些都是有效的防溺水措施。希望小學(xué)生們能夠牢記這些建議,度過一個(gè)愉快又安全的暑假。同時(shí),也希望社會各界和家長朋友們能夠共同提高防溺水的意識,為小學(xué)生們創(chuàng)造更加安全的游泳環(huán)境。
    暑假防溺水心得體會篇十
    水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
    在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些"野游泳場"里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的"生命殺手"。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
    這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......
    每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會,養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
    暑假防溺水心得體會篇十一
    第一段:引入溺水事故的背景和重要性(字?jǐn)?shù):100)。
    暑假作為學(xué)生們最期待的假期之一,是一段充滿活力和樂趣的時(shí)光。然而,隨著暑假的到來,溺水事故也隨之增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全球都有數(shù)千起溺水事故,其中大部分涉及到兒童和青少年。這些悲劇的發(fā)生往往給家庭帶來沉痛的打擊。因此,在暑假期間,我們應(yīng)該更加重視防溺水工作,以確保每個(gè)人的安全。
    第二段:增強(qiáng)安全意識和了解游泳技巧(字?jǐn)?shù):250)。
    要防止溺水,首先要增強(qiáng)安全意識。我們需要意識到水的潛在危險(xiǎn),尤其是游泳池、湖泊和河流等。同時(shí),了解基本的游泳技巧也是非常重要的。在學(xué)會游泳之前,不要擅自嘗試深水或遠(yuǎn)離岸邊。建議每個(gè)人都要參加專業(yè)的游泳課程,學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢和呼吸技巧,這將有助于提高游泳能力,減少溺水的風(fēng)險(xiǎn)。
    第三段:保持應(yīng)急準(zhǔn)備和注意環(huán)境安全(字?jǐn)?shù):250)。
    在暑假期間,我們應(yīng)該保持應(yīng)急準(zhǔn)備,以防止發(fā)生溺水事故。每個(gè)家庭都應(yīng)該在游泳池或水體附近配備救生器材和急救藥品,并且家人間要相互了解其中使用方法。此外,在進(jìn)行水上活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意環(huán)境安全。避免在沒有成年人監(jiān)護(hù)下獨(dú)自玩水,遠(yuǎn)離水深危險(xiǎn)區(qū)域。如果在水中遇到危險(xiǎn),應(yīng)迅速尋求幫助或盡量用自己已掌握的技能保護(hù)自己,并及時(shí)報(bào)警。
    第四段:教育孩子與親人進(jìn)行安全對話(字?jǐn)?shù):250)。
    孩子是溺水事故的主要受害者之一,教育孩子正確的安全意識和行為是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。家長和親人應(yīng)該與孩子進(jìn)行安全對話,教育他們遵守游泳池規(guī)則和基本的水上安全知識。告訴孩子們不要在沒有成年人的陪同下泳池游泳或者嘗試危險(xiǎn)的水上活動(dòng)。此外,鼓勵(lì)孩子們在發(fā)生緊急情況時(shí),盡量保持冷靜和用正確的技巧自救,并告知如何尋求幫助。
    第五段:共同營造安全環(huán)境和倡導(dǎo)防溺水宣傳(字?jǐn)?shù):350)。
    實(shí)施預(yù)防溺水工作需要社會各界的共同努力。政府、學(xué)校和社區(qū)應(yīng)該加大防溺水宣傳的力度,提供相關(guān)教育和培訓(xùn),以增強(qiáng)公眾的防溺水意識。同時(shí),建立安全的游泳場所和配備培訓(xùn)有素的救護(hù)人員,為人們提供更安全的環(huán)境。此外,家庭成員和社會大眾還應(yīng)發(fā)揮自己的作用,齊心協(xié)力,共同營造安全的游泳環(huán)境。
    結(jié)尾段:強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性和倡導(dǎo)安全行為(字?jǐn)?shù):100)。
    溺水事故造成的傷害是無法彌補(bǔ)的,因此防止溺水問題不能忽視。每個(gè)人都應(yīng)該意識到自己的安全和他人的安全同等重要,并采取一切必要的措施來防止溺水事故的發(fā)生。勇敢地向附近的人們介紹溺水問題,并敦促他們采取預(yù)防措施。只有通過集體的努力和行動(dòng),我們才能在暑假期間創(chuàng)造一個(gè)安全的游泳環(huán)境。讓我們相互關(guān)愛,共同努力,確保每個(gè)人的安全。
    暑假防溺水心得體會篇十二
    炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的'事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
    “學(xué)生不得自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著地,地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺水事件。
    那年暑假,一對母子到我們xx來,應(yīng)該是來探親的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡?!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
    我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
    同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時(shí)過錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會。
    暑假防溺水心得體會篇十三
    下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
    游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾1次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的.腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
    若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。在防溺水班會活動(dòng)中,還重點(diǎn)做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育,告誡學(xué)生即將到來假期更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過這次防溺水班會活動(dòng),學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠一次防溺水班會活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    暑假防溺水心得體會篇十四
    暑假是孩子們最期待的假期之一。他們可以在夏天里參加各種課外活動(dòng)、旅游等,但是在享受快樂的同時(shí)也要注意安全。今年暑假,我意外的和朋友發(fā)生了溺水的事故,但是幸運(yùn)地逃過了一劫。這次經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識到了游泳的重要性,體會到了安全意識的重要性。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一下我對暑假溺水的心得體會。
    第二段:游泳之前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?
    在游泳之前,必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要選擇正規(guī)的游泳場館,了解其安全標(biāo)準(zhǔn)和管理制度;其次要合理安排游泳時(shí)間,盡量避開游客高峰期;然后要提前做好身體準(zhǔn)備,例如做好熱身運(yùn)動(dòng)、帶上游泳裝備等;最后還要聽從教練的指導(dǎo),不要超出自己的能力范圍,確保自己的安全。
    第三段:如何避免溺水?
    我們都知道,溺水是游泳過程中最危險(xiǎn)的事情之一。因此在游泳過程中,我們要注意自己的身體狀況,保持冷靜并保持呼吸平穩(wěn),不要過于疲勞;要避免單獨(dú)游泳,注意人多之間的救援能力;此外,在水中游泳時(shí),千萬不要失去對水的掌控力,保持警惕,時(shí)刻留意周圍環(huán)境的變化。
    第四段:如何應(yīng)對突發(fā)狀況?
    在游泳的過程中,突發(fā)狀況難以避免。發(fā)生這種情況時(shí),我們應(yīng)該冷靜自救,迅速采取正確的措施。例如,及時(shí)呼救、利用救生圈等救援工具,保持體力、保持清醒、保持平和心態(tài)等等。同時(shí),遇到突發(fā)狀況時(shí)也要利用周圍的資源,如泳池旁的安全設(shè)施、周圍人員等等。
    暑假溺水是很常見的事情,但是只有意識到其中的危險(xiǎn)性,才能避免這樣的事情發(fā)生。通過這次游泳事故,我明白了游泳的重要性和安全意識的重要性,同時(shí)也意識到了應(yīng)對突發(fā)情況時(shí)的重要性。希望每一個(gè)游泳愛好者在享受游泳的同時(shí),能夠時(shí)刻保持警惕,做好自我保護(hù)和救助措施,度過一個(gè)安全健康的暑假。
    暑假防溺水心得體會篇十五
    暑假是作為學(xué)生最引人期待的時(shí)間,整個(gè)夏季充滿樂趣和享受。但是,暑期也是溺水事故最高發(fā)的一個(gè)季節(jié)。因此,我們需要提高自我保護(hù)意識,規(guī)避溺水風(fēng)險(xiǎn)。在本文中,我將分享我的暑假溺水心得和體會。
    第二段:概括個(gè)人經(jīng)歷。
    在我上高中的時(shí)候,我和家人共同出游。我們?nèi)チ艘粋€(gè)度假村,那里有一個(gè)很大的游泳池,我們很快就被吸引了。由于太過在意玩耍,我沒有注意到游泳池的深度標(biāo)記。我并沒有意識到自己的游泳能力其實(shí)很差,這幾乎釀成了我的悲劇。
    第三段:失事原因和教訓(xùn)。
    出乎我的預(yù)料,我游泳沒有多久就感到力不從心,我無法再游泳又或者買氧氣。我驚慌失措,下意識地掙扎自救。我的叔叔發(fā)現(xiàn)了,他立即跳下泳池把我拉了上來。這一刻,即便是在水里我也知道這一刻它是如何的重要。這次經(jīng)歷教會了我孫子一件事情,無論何時(shí)在水里游泳,一定要在深度標(biāo)記之內(nèi)。
    第四段:加強(qiáng)溺水防范意識。
    如何保護(hù)自己免于溺水傷害呢?我們可以加強(qiáng)防范意識,提高自救能力。在游泳前,我們應(yīng)該注意查看深度標(biāo)記,并量力而行挑選不超出自己游泳能力范圍的水域。另外,如果你不善于游泳,建議你學(xué)一些基本的自救技巧,如踩水、浮起、或在急流中搖槳等。這些技能在面對意外時(shí)將大有用處。
    第五段:結(jié)論。
    暑假防溺水心得體會篇十六
    按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長xx為組長的學(xué)?!胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng),班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
    重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書,補(bǔ)缺不差,加強(qiáng)文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
    加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào),暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)?!胺滥缢贝蠹以L工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。
    今后,學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長環(huán)境。
    暑假防溺水心得體會篇十七
    暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過一個(gè)愉快、平安的。暑假,xx小學(xué)認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),做到防范、教育在前,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
    按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長xx為組長的學(xué)?!胺滥缢鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng),班子成員分年級包保責(zé)任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的`暑假。
    重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書,補(bǔ)缺不差,加強(qiáng)文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
    加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào),暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)?!胺滥缢贝蠹以L工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。
    今后,學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長環(huán)境。
    暑假防溺水心得體會篇十八
    安全和生命是一個(gè)人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!
    今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。
    溺水是一個(gè)惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的'臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí),我很同情他們,同時(shí)也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
    所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點(diǎn):
    一、不私自下水游泳
    二、不到江河湖泊游泳
    三、惡劣天氣不在外游泳
    暑假安全防溺水有感心得六
    生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
    水,曾奪走無數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
    水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:
    1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
    2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
    3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
    生命無價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
    暑假防溺水心得體會篇十九
    學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
    對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
    學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,得到了家長的有力支持和配合。
    各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識長久保持。
    通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生。
    暑假防溺水心得體會篇二十
    1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
    2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    各種溺水事故圖片等。
    (一)談話引入。
    2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
    (二)防溺水教育。
    1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
    2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
    4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (三)結(jié)束活動(dòng)。
    1、通過本次活動(dòng)。,你懂得了什么?
    2、教師小結(jié):
    人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕?手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    暑假防溺水心得體會篇二十一
    這是一篇關(guān)于“暑假溺水心得體會”的五段式文章,旨在通過分享個(gè)人經(jīng)歷和反思,幫助讀者更好地理解順應(yīng)自然、健康游泳的重要性,以避免溺水事故的發(fā)生。希望讀者能夠從我的親身經(jīng)歷中受益,保護(hù)好自己和身邊的人。
    一、引言。
    暑假是一個(gè)充滿活力和興奮的時(shí)間,我們總是會想盡一切辦法來放松和娛樂自己。其中最常見的方式之一就是去游泳。然而,在游泳的樂趣之中,我們需要謹(jǐn)記的是,在水中也有危險(xiǎn),特別是對于那些不太熟悉游泳的人來說。在本文中,我將分享我自己的一些暑假游泳經(jīng)歷,并談?wù)勎覐闹蝎@得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
    二、事故前的游泳經(jīng)歷。
    我一直很喜歡游泳,因?yàn)檫@是一項(xiàng)既輕松又有趣的運(yùn)動(dòng)。我在學(xué)校游泳隊(duì)中打過比賽,也常常在夏天和家人一起去海邊游泳。由于這些經(jīng)歷和訓(xùn)練,我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)擅長游泳的人了。
    然而,即使是擅長游泳的人,在不小心進(jìn)入水中時(shí)仍然有可能發(fā)生危險(xiǎn)。我曾經(jīng)在泳池中拿起一個(gè)巨大的水球,但沒想到它突然滑落下去,并將我拉入了深水區(qū)。那時(shí)候,我的心跳加快,感覺也變得非常不舒服,如果不是旁邊的救生員及時(shí)出現(xiàn),我可能就會遭遇更嚴(yán)重的后果了。
    三、事故發(fā)生時(shí)的經(jīng)歷。
    一年我和我的家人去了度假,我們?nèi)チ寺糜蝿俚氐娜斯ず斡?。這是一個(gè)相對未經(jīng)開發(fā)的區(qū)域,但由于周圍沒有其他安全措施,我還是進(jìn)入了水中游泳。然而,對我來說,這是一次抵消積累起來的過度自信的負(fù)面體驗(yàn)。
    我和我妹妹在水中玩耍,因?yàn)槲乙蚕胱屗惺艿轿业挠斡炯记伞H欢?,?dāng)我游到深水區(qū)時(shí),我突然感覺到自己已經(jīng)無法控制身體的上下移動(dòng)。我惶恐不安地試圖回到淺水區(qū),但卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了游泳的能力,無法繼續(xù)前進(jìn)。我試圖通過拼命撲騰水使自己浮起來,但效果甚微。
    四、救援和事后反思。
    幸運(yùn)的是,一位當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)過附近,聽到了我的救援呼聲,他自愿跳入水中來救我。盡管我知道他是因?yàn)橥槎袆?dòng)的,但仍然非常感激他的慷慨之舉。我之后也受到當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)注和桑梓之情。后來等我回到家里,我的家人和我開始反思這次事故,我們認(rèn)為我們沒有仔細(xì)觀察這個(gè)人工湖的整體情況,就匆忙地開了展開了游泳活動(dòng)。我們也沒有注意到那里沒有設(shè)置救生員,這導(dǎo)致我進(jìn)入水中時(shí)陷入困境。
    五、結(jié)論。
    通過這次不愉快的經(jīng)歷,我意識到,盡管游泳可以帶來很多快樂和好處,但我們也必須非常小心。我們需要了解游泳的安全知識,注意周圍的環(huán)境,并保持警覺。如果我們不夠自信,或者不能完全了解游泳區(qū)域的狀況,請不要冒險(xiǎn)進(jìn)入水中。更重要的是,如果你看到別人陷入困境,請不要猶豫,立即采取行動(dòng)來保護(hù)他們,因?yàn)槟愕膸椭粌H可以挽救生命,也會讓那個(gè)人感到充滿感激和溫暖。
    因此,希望通過我的經(jīng)歷,讓讀者了解安全游泳的重要性。在暑假期間,游泳是我們許多人最中意的運(yùn)動(dòng)之一,但意外事故的發(fā)生幾乎是不可避免的。因此,我們需要對水上安全問題保持清醒思考,加強(qiáng)安全意識,以保護(hù)自己和周圍的人。