安全演講稿一等獎(精選16篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,用詞準確,表達力強,以增強演講者的說服力和表達效果。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確立清晰的觀點和立場。其次,要進行充分的調(diào)研和準備工作,收集相關(guān)的背景資料和數(shù)據(jù),以支持觀點的可信度和說服力。同時,要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理安排內(nèi)容的先后順序,使其更具條理性和連貫性。此外,要注意語言的運用和表達的方式,盡量簡明扼要地表達觀點,避免冗長和啰嗦。最后,要進行充分的演練和練習(xí),磨礪演講的技巧和自信心,以確保演講的流暢和自然。如果您需要寫一篇關(guān)于演講稿的文章,不妨參考下面這些優(yōu)秀范文。
    安全演講稿一等獎篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們:
    大家好!
    深入廣泛的開展“安全生產(chǎn)月”活動是增強廣大職工的安全意識,提高職工群的安全技術(shù)素質(zhì),普及安全生產(chǎn)法律法國和安全知識,弘揚安全文化,促進安全生產(chǎn)的有效途徑,因此我們團體職工都要積極參與,相互促進,共同提高。
    在安全生產(chǎn)月活動期間我們要按照活動方案的要求,加強安全培訓(xùn),努力提高全礦職工勞動技能和安全意識,在安全生產(chǎn)中要遵章守紀,杜絕“三違”,做一名合格的新型礦工,為我公司的安全發(fā)展做出新的貢獻。
    在安全生產(chǎn)月活動期間,我們要狠抓工程質(zhì)量管理。積極開展工程質(zhì)量達標活動,在各項工作中,做到嚴、實、細,不做劣質(zhì)工程,不交不達標的工程,不干參假的工程,把我公司的工程質(zhì)量管理再推向一個新水平。
    在這次活動期間,要加強“一通三防”管理工作,把瓦斯治理和水害防治工作作為現(xiàn)場管理的重要環(huán)節(jié),建立健全和嚴格落實各項規(guī)章制度,進一步落實各項安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕冒險蠻干,克服湊呼、馬虎、不在乎的三呼思想,做到處處小心,步步謹慎,防事故如防敵人,在活動中要集中對各工種、各崗位進行一次全面排查,充分調(diào)動職工群眾安全生產(chǎn)的積極性,開展全方位全過程的安全自查、自糾,及時發(fā)現(xiàn)并消除一批事故隱患,做到防患于未然。
    在安全生產(chǎn)月活動期間要積極參與反“三違”活動和崗位互查活動,在班組與班組之間開展競賽活動,比安全、比質(zhì)量、比生產(chǎn)任務(wù)、比抓違章,做到個人保班組,班組保區(qū)隊,區(qū)隊保全礦,把安全生產(chǎn)月活動開展的既轟轟烈烈,又扎扎實實,要重實效看結(jié)果,不走過場。
    總之,通過安全生產(chǎn)月活動,使我們每個職工都有一個積極的心態(tài)和行為,有一個自覺保證安全的積極性,真正實現(xiàn)“要我安全”、“為要我安全”為最終實現(xiàn)企業(yè)的本質(zhì)安全和長治久安打下良好的基礎(chǔ)。
    謝謝大家。
    安全演講稿一等獎篇二
    尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:。
    晚上好,各位!我是水電八局梨園砂石項目部的__。我很榮幸有機會參加今天的安全演講比賽。我演講的題目是“不要等‘遲到的羊’來‘修理’。
    我們剛剛告別了溫暖的五月,六月的祝福已經(jīng)站在了我們的面前。14億雙期待的眼睛匯聚在“安全月”上。在這個陽光明媚的季節(jié),我們迎來了中國第十個安全生產(chǎn)月。作為一名與安全息息相關(guān)的水電建設(shè)者,面對轟轟烈烈的安全生產(chǎn)月活動,我不禁自問:什么是安全?什么是安全!有人說:“安全是一種責(zé)任,一種財富,一種權(quán)利,一種義務(wù)……”但我說:“安全是愛,一種對生命的愛;安全就是幸福,一種真正的幸福!”來到這個美麗的世界,只要生命還在,我們都可以享受到親人的.關(guān)懷和千變?nèi)f化的生活。但生活也會時不時地暴露出它殘酷的一面,無情地打擊那些不珍惜生命的人。
    那是20__年6月的一個下午,某公司員工__在進行塔吊指揮作業(yè)時,工作中違規(guī)操作,導(dǎo)致大模板堆放不當。當塔吊被吊起并移至其他地方作業(yè)后,仍停留在大模板堆放區(qū)。就在這時,突然刮起一陣大風(fēng),將堆放的大模板吹倒,王被重重地砸在地上?,F(xiàn)場所有人都驚呆了。大家趕緊去搶救,送醫(yī)院搶救。但是,幾百斤重的巨大模板砸下來,血肉之軀承受不了。他的傷太重了,醫(yī)院盡了最大努力讓他起死回生。就這樣,他永遠閉上了眼睛。
    他年邁的父母來了,他們顫抖著撲倒在兒子的尸體上。他們崩潰了。母親撫摸著他冰冷的臉,哭著說:“兒子,睜開眼睛看看吧!”你怎么能這樣丟下我們不管?聽著老人揪心的訴說,看著白發(fā)人送黑發(fā)人的凄涼,在場的人無不痛哭流涕。
    朋友們,此時此刻,你們有沒有一種揪心的痛,心里在想什么?也許你正在遭受失去親人或同事的痛苦;也許你很慶幸自己避免了事故;也許你正在后悔你的非法操作。但太多的可能是眼淚洗不掉的回憶,時間摸不到的傷痕。
    無論細節(jié)是否成功,安全都是一項細致入微的工作,需要以大處著眼,以小見大。在實際工作中,細節(jié)往往因為“小”而被忽略;因其“精細”,往往難以察覺。但是,“千里之堤潰于蟻穴”,任何工作、任何部位、任何小環(huán)節(jié)都隱藏著事故隱患。我記得曾梨園黑山角農(nóng)貿(mào)市場的那場火。因為個人的疏忽,周圍的房屋和樹木被大火無情的摧毀。在救援人員的及時施救和現(xiàn)場群眾的大力協(xié)助下,大火終于被撲滅,但唯一值得慶幸的是沒有人受傷。我們可以從事故中思考:我們的救援者是多么的善打,肇事者是多么的無知。所以要加大宣傳力度,讓大家樹立防事故保安全的思想;在工作過程中,要堅持安全工作一點一滴、持之以恒、超前推進,不能疏忽每一個微小的環(huán)節(jié),放過每一個微小的漏洞,讓安全隱患“無處藏身”。
    朋友們!轟轟烈烈的安全生產(chǎn)月已經(jīng)開始了。為了增強全體員工的安全意識,營造安全和諧的工作環(huán)境,把安全工作落到實處,讓安全工作深入到你我他。在項目部的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的積極參與下,我們項目部開展了一系列的安全生產(chǎn)月活動,如有趣的安全知識競賽,使我們對安全知識有了更全面的了解;通過安全知識演講比賽,讓我們更加知道安全操作的實施不容忽視;通過安全事故現(xiàn)場操作演練,更好的理解生命的意義。
    千里之行始于足下。敢問路在何方?路在腳下??窗?在這里,以人為本,科學(xué)管理,大力奏響工作與生活的和諧樂章!看啊!在這里,你可以看到水電行業(yè)的嶄新風(fēng)貌:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強安全管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法;努力實現(xiàn)每個施工現(xiàn)場的標準化和規(guī)范化...
    各位朋友,讓我們牢固樹立“安全責(zé)任,重在落實”的安全生產(chǎn)方針理念,牢記不能等“遲到的羊”來“修理”。
    最后,祝所有水電建設(shè)者一生平安!
    謝謝大家!
    安全演講稿一等獎篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的'場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
    現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進行。
    萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時,應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
    如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
    生命僅有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
    安全演講稿一等獎篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《我們期待“安全奇跡”》。
    奇跡,不容易遇到;奇跡,總讓人振奮開心。奇跡,也是大家在生活中經(jīng)常盼望出現(xiàn)的不可多得的事物??墒墙裉?,當我拿起這篇安全演講稿和朋友一起探討“奇跡”的時候,我的心情卻十分沉重。
    大家一定記得,3月28日山西王家?guī)X煤礦的透水事故。這起特大透水事故造成153人被困,雖經(jīng)全力搶險,115人獲救,但還是有38條鮮活的生命離我們而去。
    很多人都說,王家?guī)X煤礦創(chuàng)造了礦難救援史上的兩個奇跡,一個是被困生命的奇跡,一個是事故救援的奇跡。被困礦工在井下堅守了8天8夜,確實是一個“生命奇跡”。然而,這樣帶血的、悲哀的“奇跡”,并不是我們所期望的“奇跡”。
    剖析王家?guī)X礦難事故背后的原因,存在“六混亂”:一是沒有嚴格執(zhí)行“先探后掘、有疑必探”的規(guī)定,探放水程序混亂;二是搶工期趕進度,違章作業(yè),勞動組織混亂;三是過度追究產(chǎn)值速度,“勇爭第一”,現(xiàn)場管理混亂;四是超前強行施工三期工程,施工組織程序混亂;五是出現(xiàn)透水征兆后沒有應(yīng)急預(yù)案,隱患排查治理混亂;六是新職工未經(jīng)培訓(xùn),部分無證上崗,培訓(xùn)教育混亂。
    本可避免消除的“奇跡”,就在這“六混亂”中發(fā)生了,怎不令人扼腕。這樣的“奇跡”, 對于從事煤礦作業(yè)、或是從事煤礦管理的我們,都是不愿意接受的。我們真正期待的是那些令人高興、讓人振奮的“奇跡”。
    從王家?guī)X煤礦的“六混亂”導(dǎo)致的兩個“奇跡”,不由得使我們聯(lián)想到另一個“奇跡”,這就是集團公司最近上下都在學(xué)習(xí)的白國周班組管理法的創(chuàng)造出的“奇跡”。這個“奇跡”是白國周在22年間由他帶領(lǐng)的累計230名礦工沒有發(fā)生過任何的安全事故;白國周帶過的13名優(yōu)秀班組長以及這13名班長帶過的礦工也從來沒有發(fā)生過一次磕傷、碰傷。這不能不說是煤炭行業(yè)的一個“奇跡”啊。
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    如果剖析一下白國周這個“奇跡”,那么也可以簡單概括為“六個三”(三勤,三快,三到位,三不少,三必談,三提高)。也許是巧合吧,都有一個吉利的數(shù)字“六”在內(nèi)。但此六非彼六,此“奇跡”非彼“奇跡”。一個是無序的、放任的、混亂的管理;一個是嚴格的、精細的、科學(xué)和人性化的管理。一個是悲劇性的“奇跡”,一個是令人欣慰的“奇跡”。
    混亂而違章蠻干,即使今天不出事,明天也肯定會出事,無事是僥幸的、偶然的。而真正落實責(zé)任、堅守章程、慎之又慎,才能保證永久地安全生產(chǎn)無事故。
    大家都知道,煤炭是我國的主要能源之一,煤礦是高危行業(yè)。唯有艱苦奮斗、努力生產(chǎn)煤炭才能體現(xiàn)我們的可貴和崇高的無私奉獻精神;只有安全無事故,才能體現(xiàn)我們的人生價值。
    誰都希望我們的工作、生活中能更多出現(xiàn)令人歡欣鼓舞的“奇跡”,但“奇跡”來之不易??!
    有資料顯示,我國煤礦安全事故中,89%是違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律造成的。我們每位礦工兄弟一踏進煤礦這個大門,就開始與安全打交道,接受各種各樣的安全教育。我們是時時教育、天天學(xué)習(xí)、月月檢查考核,作業(yè)規(guī)程翻破了一本又一本,學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊。為什么“三違”還是屢禁不止?就是思想意識里面沒有“安全”的概念、沒有“責(zé)任”的概念,而“僥幸”的心理卻不少。這樣必然要導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
    要創(chuàng)造安全“奇跡”,只有認認真真地學(xué)習(xí)掌握安全知識和技術(shù),老老實實地尊章守法,實實在在地樹立我保安意識、扎扎實實地做好安全防范工作,才能保證安全無事故,創(chuàng)造安全奇跡。
    命,那才是永遠無法彌補的損失和傷痛??!
    也許有人聽了我的這個演講會在心里嘀咕:能保證安全就不錯了,還奢望什么“奇跡”。我說,保證一時的安全也許不困難,但要像白國周那樣幾十年如一日安全無事故,那就不容易了。而我們干煤礦的,滿足的不是一時一事的安全,而是要永遠的安全。這就是“奇跡”,這就需要我們?nèi)?chuàng)造一個又一個的“奇跡”。
    都說,父母的養(yǎng)育之恩重如山,都說夫妻的恩情深似海,都說家庭的幸福勝過天堂,那么就讓我們每個人都拿出為子、為父、為夫的 安全責(zé)任感,給親人一個放心的慰籍,給自己的良心一個交待吧。
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    讓悲傷痛苦、帶淚帶血的“奇跡”不再發(fā)生。愿振奮人心、欣慰開心的“奇跡”頻頻光臨我們的生活!
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    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    談到安全,作為每個化工企業(yè)的第一準則,它代表著企業(yè)的生命線,代表著單位的效益,代表著所有職工的生命與健康,更心心牽絆著每個職工的家庭,正因為看似簡單“安全”的兩個字承載著太多太多,我們才知道生命是多么珍貴,同時又是多么脆弱,面對死亡很少有人能夠坦然,無論是誰,都想在這個美好的世界享受的久一些,生老病死,本是人生都不可避免的里程,而安全事故又給我們的人生加上了一道無形的枷鎖。
    在隨著當前化工行業(yè)新材料、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的大量使用,安全生產(chǎn)工作遇到前所未有的問題和挑戰(zhàn),任何事故帶來的災(zāi)難性后果都可以用“恐怖”這個詞來形容。
    “快樂工作,平安回家”,這八個字盛滿了公司對員工安全的重視,裝滿了家人對你的關(guān)懷。它不僅僅是企業(yè)的生命線、單位的效益,還是家庭的幸福,是工作的快樂,是平安、是幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班、安全回家會讓親人少一份牽掛,父母多一份安慰,家庭多一份快樂!我相信,每一個化工企業(yè)都在翻來覆去的講安全,這種重復(fù)可能在有些人心中已經(jīng)變的麻木與漠然,甚至覺得對這些翻來覆去的口號有點厭倦。但殊不知這些安全制度都是以血的代價換來的,遵守各項規(guī)章制度,安全就會陪在你身旁,如果有一絲松懈,發(fā)生意外的幾率也許會隨時降臨。前一陣,在我們班就發(fā)生了這樣一件事情:檢修期間,裝置上有不少管線需要添加盲板,干累了坐在平臺上休息,有的同事摘下了安全帽,讓出汗的`腦袋涼快涼快,沒想到站起來時腦袋就撞在了管線上,疼得張牙舞爪。本想讓腦袋涼快涼快的,卻沒想到讓腦袋受了無妄之災(zāi),這才意識到危險原來離我們是如此之近,這就是長時間對安全的不重視養(yǎng)成的陋習(xí),所以我們要讓安全重復(fù)成為一種習(xí)慣,然后習(xí)慣成自然。
    “我要安全”這是一種責(zé)任,是生活責(zé)任,也是工作責(zé)任。你要對得起公司給你的這個飯碗,也要去守護和陪伴你的家人。敢于擔(dān)當是責(zé)任的一部分,何為擔(dān)當?你做的這件事情會帶來什么樣的后果?而你是否具有處理這種后果的能力呢?任何簡單的事情做到極致都不容易,追求極致本就是追求完美的過程,對于安全,我們也要追求極致,但這個追逐過程只有開始沒有結(jié)束。
    這段時間,我們公司在不斷地深化安全標準化建設(shè)。安全標準化要求的條條框框改變和限制著我們的不良習(xí)慣,安環(huán)部的安全員也用相機和筆記錄著各個車間的不足之處。裝置現(xiàn)場的設(shè)備、消防器材、安全賬本等等,都落實到了個人,安全管理有了明顯成效,但化工企業(yè)是一個高危行業(yè),事故頻發(fā),安全生產(chǎn)形式仍然是非常嚴峻,去年發(fā)生的種種災(zāi)難,足以給我們敲響警鐘。在天津爆炸事件中犧牲的消防官兵,他們中有家庭的中流砥柱,上有老未養(yǎng),下有小未育;還有未滿二十的青年,他們本應(yīng)該好好的享受這個世界,卻因為這場災(zāi)難離去,家庭破損,親人離泣。
    安全標準化要求的條條框框全面細致,從安全帽的正確佩戴使用,到各種票據(jù)的正確填寫,從日常操作的正確方式到各種規(guī)章制度的建立等等,這些標準化的東西讓我們不適應(yīng)。在我們的日常工作中,常常會有一些偷奸耍滑的想法,現(xiàn)場有施工作業(yè),覺得沒什么必要,沒多大事,不用在現(xiàn)場監(jiān)護,偷個懶回控制室休息一會兒。日照石大科技去年就因為液化氣罐切水,無人監(jiān)護,水排凈后,液化氣泄漏未能及時發(fā)現(xiàn)和處理,造成爆炸事故,因為一個消極念頭,有了一絲松懈,出現(xiàn)了一些意外,造成一場無法彌補的事故。安全本來就有法可依,有章可循,可有些人不習(xí)慣安全,不習(xí)慣那些條條框框約束自己,習(xí)慣了我行我素,忽視了安全,成為了事故發(fā)生的潛在因素。
    忽視安全,任何差錯,在化工企業(yè),都可能會影響到民生與社會安定; 忽視安全,任何差錯,可能危及到其他行業(yè)與其他無關(guān)的人和物。 讓安全成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更加規(guī)范。它需要我們?nèi)辗e月累的付出,它需要我們每一個人的改變,安全無小事,萬事需安全。
    注意安全,并不僅僅是一句可有可無的忠告,萬一發(fā)生意外傷害事故,痛心的是親人,尷尬的是企業(yè),永遠追不回的是生命與健康。
    生命只有一次,安全從習(xí)慣開始!
    不講衛(wèi)生會生病,不講安全會送命!
    一人出事故,全家受痛苦!
    企業(yè)是我家,安全大家抓!
    演講結(jié)束,
    謝謝大家。
    安全演講稿一等獎篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家上午好,我演講的題目是:安全,永遠的起點。
    “孩子,繞過前面的石塊兒。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀;“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在我們離開父母的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
    安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn):2014年5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽某廠345噸吸附劑失活,經(jīng)濟損失巨大;7月,安慶某廠一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人??這些慘劇,無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動紀律造成的!“前車之鑒,后事之師”,安全工作就象一個圓,沒有終點只有起點。
    2014年5月20日大隊全體人員參加了河三3616線的施工。施工前領(lǐng)導(dǎo)組織全體人員開了班前會,說明了施工內(nèi)容及注意事項,并要求施工中及時認真填寫登高作業(yè)票、高處作業(yè)卡,現(xiàn)場施工人員必須佩戴安全帽并在工作地段封掛接地線,各班站施工負責(zé)人切實起到監(jiān)督監(jiān)護的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理。在施工過程中電管一大隊各級領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)施工,最終施工作業(yè)圓滿完成。有些同志可能認為這是件很平常的是嘛,但是我要說不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。正是因為注意到工作中的細節(jié)才能保證工程的順利完成,也正是這一次次的安全施工才構(gòu)成了我們大隊一個月、一年、十年甚至幾十年的安全生產(chǎn)。
    自從我投入石油電力系統(tǒng)懷抱的那一天起,“獻身石油系統(tǒng)光榮,安全平穩(wěn)光榮”就與員工融為一體,描繪了一幅安全生產(chǎn)的和諧畫面。我大隊每月組織員工進行一次不少于8小時的安全學(xué)習(xí),班組每周進行一次安全活動教育,大隊定期對電工絕緣用具進行一次送檢打壓試驗,平時按時巡線及時發(fā)現(xiàn)并處理事故隱患,保證了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運行,大隊十六年沒有發(fā)生重大安全事故。
    同志們,當太陽從東方的地平線上噴薄而出,當我們迎著明媚的朝陽鼓足干勁進入工作崗位的時候,請讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!因為親人們盼望,日落西山回家時仍是一個平安的你!
    最后我想用一個自編的小短文來收尾:
    安全----永遠的起點:
    安全讓生命有了基本保障,
    安全讓工作得以順利開展,
    安全讓家庭多了幾分歡笑,
    安全給集體業(yè)績錦上添花,
    安全生產(chǎn)只有起點沒有終點,
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    安全演講稿一等獎篇六
    生命創(chuàng)造了人類世界,生命創(chuàng)造了人類歷史,生命更創(chuàng)造了和推動了人類各項事業(yè)的發(fā)展進步。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而,在人生的旅途上,安全伴著我們生命同行 。“孩子,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點。
    “當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?要我說靠的就是“安全”這把拐杖,如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
    在我剛參加工作時候,師傅就對我說:做人就要是實實在在,不能 想說什么,說什么,想做什么做什么,不能憑經(jīng)驗辦事,那是要吃大虧的。這話對我這一個新入行學(xué)徒來說好象不是對我說的,所以我只是一只耳進,一只耳出。后來,我發(fā)現(xiàn)師傅的小手指和無名指不能彎曲。我問他這是為什么?他給我講了他的一個故事,年輕時候的師傅,愛學(xué)愛問,敢想敢干,是班里的主力干將,每一次工作他都是搶在前頭。在一次變壓器掉芯工作中不慎將手指壓傷。多虧救助及時才保住手指。說到這師傅嘆了一口氣,我那天還是躲的快要是慢點我的小命就沒了。我們的工作不是 蠻干,強干,胡干啊。
    “安全”對于我是重要的,對于每一個員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們不斷的走向發(fā)展壯大。
    “踩知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風(fēng)管理不善,死亡86人;江西萬載一煙花公司爆炸 ,9人死亡60余人受傷,8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人,多人生死不明,事故至今還在調(diào)查之中.......那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
    試問各位,當您開始操作前明確工作環(huán)境是否安全了嗎?當您在高空作業(yè)時系安全帶了嗎?當事故頻頻發(fā)生后,您還在對安全隱患熟視無睹嗎?面對恩愛妻子的憔悴,面對年邁老母的蹣跚,面對稚嫩孩子的哭叫,這,讓人感到多么的痛心!那死去的工友阿,那年輕的生命阿,難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去,難道你真的愿意舍棄自己大把大把的青春,令自己死而有憾嗎?一起安全事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場無法彌補的災(zāi)難,是要塌天的!生命,對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!
    最近,我們?nèi)鹃_展了學(xué)規(guī)程、用規(guī)程、查違紀、反違章,讓每一名員工從自身做起,消滅人的不安全行為。我們每個職工都可以捫心自問:這種關(guān)愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關(guān)愛有什么兩樣?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
    關(guān)愛生命,關(guān)注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關(guān)愛自己的生命,又關(guān)注他人的安全,那么,我們這個單位、這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個有益于人類的人。
    安全演講稿一等獎篇七
     生命創(chuàng)造了人類世界,生命創(chuàng)造了人類歷史,生命更創(chuàng)造了和推動了人類各項事業(yè)的發(fā)展進步。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而,在人生的旅途上,安全伴著我們生命同行 ?!昂⒆?,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點。
     “當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?要我說靠的就是“安全”這把拐杖,如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
     在我剛參加工作時候,師傅就對我說:做人就要是實實在在,不能 想說什么,說什么,想做什么做什么,不能憑經(jīng)驗辦事,那是要吃大虧的。這話對我這一個新入行學(xué)徒來說好象不是對我說的,所以我只是一只耳進,一只耳出。后來,我發(fā)現(xiàn)師傅的小手指和無名指不能彎曲。我問他這是為什么?他給我講了他的一個故事,年輕時候的師傅,愛學(xué)愛問,敢想敢干,是班里的主力干將,每一次工作他都是搶在前頭。在一次變壓器掉芯工作中不慎將手指壓傷。多虧救助及時才保住手指。說到這師傅嘆了一口氣,我那天還是躲的快要是慢點我的小命就沒了。我們的工作不是 蠻干,強干,胡干啊。
     “安全”對于我是重要的,對于每一個員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著**行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們**不斷的走向發(fā)展壯大。
     “踩知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的.教訓(xùn):5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風(fēng)管理不善,死亡86人;江西萬載一煙花公司爆炸 ,9人死亡60余人受傷,8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人,多人生死不明,事故至今還在調(diào)查之中.......那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
     試問各位,當您開始操作前明確工作環(huán)境是否安全了嗎?當您在高空作業(yè)時系安全帶了嗎?當事故頻頻發(fā)生后,您還在對安全隱患熟視無睹嗎?面對恩愛妻子的憔悴,面對年邁老母的蹣跚,面對稚嫩孩子的哭叫,這,讓人感到多么的痛心!那死去的工友阿,那年輕的生命阿,難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去,難道你真的愿意舍棄自己大把大把的青春,令自己死而有憾嗎?一起安全事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場無法彌補的災(zāi)難,是要塌天的!生命,對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!
     最近,我們?nèi)鹃_展了學(xué)規(guī)程、用規(guī)程、查違紀、反違章,讓每一名員工從自身做起,消滅人的不安全行為。我們每個職工都可以捫心自問:這種關(guān)愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關(guān)愛有什么兩樣?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
     關(guān)愛生命,關(guān)注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關(guān)愛自己的生命,又關(guān)注他人的安全,那么,我們這個單位、這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個有益于人類的人。
     人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護神!責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話:安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
     安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護健康,呵護生命!
     一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經(jīng),攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,呈現(xiàn)于世人眼前,希望對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責(zé)任的重新認識。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來呵護身邊每一個生命吧!
     凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命為代價,在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
     安全責(zé)任,重在落實。這八個字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,再無其它。
     最近,一直在很費心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進一步推進安全責(zé)任的落實;如何創(chuàng)新安全管理機制:如何做到結(jié)合實際,如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確,就是為了安全。一切為了安全。
     縱觀歷往,因為這樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿剩潞蠓治鲈?、總結(jié)經(jīng)驗、取得教訓(xùn),大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。
     既然發(fā)現(xiàn)問題,就要想辦法解決問題,而不是放任問題而不顧,一味地追究責(zé)任,急于懲處責(zé)任人。對于已經(jīng)存在的事實,我們不能推諉卸責(zé),相反地,應(yīng)該理性面對,有所擔(dān)當,敢于擔(dān)負責(zé)任;遇到問題迎難而上解決問題,盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi),盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。
     從以往發(fā)生的事故案例中,我們可以找出或者看到當下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知,卻可以通過事后所總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),透過現(xiàn)象看本質(zhì),做到防微杜漸,確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
     安全問題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講,堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識,用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實。
     人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,當我們有時聽到看到工作和生活中,一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下,旁邊有誰提醒一下,也許,許多事故可以防范,悲劇就不會上演。然而,沒有也許,一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒,后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),那么事故也許會在某天不期而遇。
     責(zé)任重于山,許多安全事故的發(fā)生,并不在于制度的缺失,而是在于責(zé)任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責(zé)任落實工作作為主題,可謂是切中要害。
     安全責(zé)任重在落實,應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強對外協(xié)隊伍的管理,強化組織績效考核促進責(zé)任落實,深化安全思想保障工作。
     總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強烈的安全意識,自覺地遵守各項規(guī)章制度,強化責(zé)任落實,對自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實時掌控,那么安全就一定有保證。
    安全演講稿一等獎篇八
    為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關(guān)于開展“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[]3號)文件精神要求,結(jié)合_______工作實際,制定11月25日-12月2日為20“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)?2020?30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展2020年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
    二、活動主題:知危險會避險、安全文明出行。
    三、時間安排。
    2020年11月25日--12月2日四、活動形式。
    各____在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
    1.自11月25日開始,__路段情報板、__情報板、____醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
    2.在________設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責(zé)講解。
    3.結(jié)合______工作實際,針對____沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
    五、工作要求。
    1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
    2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
    安全演講稿一等獎篇九
    各位工友:
    大家好!
    首先感謝各位工友到來,參與今天的安全生產(chǎn)月教育培訓(xùn)活動。
    20__年__月是我國第__個“安全生產(chǎn)月”,今年的活動主題是“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”。為深入貫徹落實新修改的《安全生產(chǎn)法》和推進安全生產(chǎn)各項工作的開展,營造項目工地良好的安全生產(chǎn)工作條件,項目部決定,在今天織開展“安全生產(chǎn)月”教育培訓(xùn)活動,集中時間、集中精力宣傳安全操作規(guī)程及相關(guān)安全生產(chǎn)知識,弘揚安全文化,提高全體工友安全意識、提高工友們的安全知識水平,讓我們都能做到人人懂安全、人人管安全,珍愛生命,安全從我做起。營造項目工地良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    一、建筑工地易發(fā)生的安全傷害事故。
    在建筑工地,各類安全事故的發(fā)生,主要出現(xiàn)在五大傷害,分別是:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌,這五類事故占所有工地安全事故的比例超過90%,施工地安全管理的重點也是難點,以上五大傷害跟我們平時的工作息息相關(guān),如果由于我們平時的麻痹大意,違章作業(yè),違章操作,違反勞動紀律造成事故的發(fā)生,導(dǎo)致家庭破碎,家人天各一方,那你就是辜負了你自己也拋棄了你的家人,讓所有親戚朋友為你心痛。可以說每一起事故背后都是血淋淋的慘痛教訓(xùn),我們要想掌控自己的生命,愛護自己的家人就必須掌握一定的安全知識,提高自己的安全意識,吸取血的教訓(xùn),杜絕任何違章作業(yè),讓事故遠離我們,只有這樣才能保護自己及家人,過上平安幸福的生活。
    二、針對建筑工地五大傷害的預(yù)防控制。
    1、高處墜落:主要發(fā)生在四口五臨邊,預(yù)留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口,五臨邊指樓作業(yè)面、樓層、陽臺、樓梯、基坑周邊,遇到四口五臨邊我們要做到以下三點;第一,繞開他們或者保持高度警惕確認安全后通過,第二,不要隨意拆改任何洞口及臨邊防護,第三,臨邊洞口作業(yè)穿戴好防護用品掛號安全帶、穿防滑鞋、系好帽帶。
    2、物體打擊:就是高處墜落的物體傷害到人。主要是立體交叉作業(yè),樓層上邊有人干活下邊也有人在干活,這種情況下要求工友們做到活完、料凈、腳下清,自己用的材料隨時清理碼放整齊,不要把工具或材料放在容易掉落的外腳手架、樓層周邊各種洞口等,做到保護自己也能保護他人。
    3、觸電事故:用電可以說是涉及到我們的生活的各個方面,包括我們現(xiàn)在的施工工地,電這個東西摸不著、看不見,但是它的害威力強大,極易造成觸電事故,可以說是一擊致命,我們經(jīng)常聽到身邊有各類觸電事故的發(fā)生,不要認為它離我們很遙遠,其實它時刻都在威脅到你的生命,只是你們自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們應(yīng)該做到以下幾點:自己不是電工部接電,不隨意拆改線路,不損壞電纜電路。
    4、機械傷害:除了塔吊以外有切割機、鋼筋彎曲機、電鋸等,還是三個原則:自己不懂不要碰,嚴格按照操作規(guī)程作業(yè),做到四懂三會,懂構(gòu)造、性能、原理、用途,會維修、會保養(yǎng)、會操作,做到這些可以預(yù)防機械傷害發(fā)生。
    5、坍塌事故:不只是基坑或基槽的坍塌,還包括腳手架、高大模架支撐體系、大體量鋼筋綁扎、大體積混凝土澆筑等,都有可能造成坍塌事故的發(fā)生,這些事故我們怎么進行控制和預(yù)防,首先按照班組給你們的交底嚴格操作,其次,工作開始之前檢查所有的危險作業(yè)面,等到危險或者隱患排除后,再進行施工,再次,嚴禁盲目施工、野蠻施工。
    再次感謝各位工友們參加今日的“安全生產(chǎn)月”培訓(xùn)活動,希望通過此次機會能進一步提高大家的安全意識和安全知識水平,杜絕施工現(xiàn)場安全事故的發(fā)生,維護好我們的安全施工環(huán)境。
    安全演講稿一等獎篇十
    人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護神!下面是本站小編為大家整理了關(guān)于安全主題
    演講稿
    一等獎3篇,希望能夠幫到你。
    交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。20xx年奧運會在我國首都北京召開,為了進一步增強中學(xué)生的交通安全和交通文明意識,配合“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”交通文明建設(shè)活動的開展,為此,我們向全校同學(xué)倡議:交通文明禮讓,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,爭做文明小市民。
    一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,。
    二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘轉(zhuǎn)載自本站車有困難的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶,并幫助有困難的人下車。
    三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規(guī),還要以雷鋒叔叔為榜樣,主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助人為樂。
    四、未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,校園內(nèi)不騎車、不滑車。
    同時,我們要“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”,與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為,自覺遵守交通法規(guī),文明禮讓,做文明使者,共同建設(shè)美麗、富裕、文明、和-諧的新北京。
    交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻!
    大家上午好!
    按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
    生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
    然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
    安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
    1、遵守校紀、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;
    2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
    4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;
    5、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
    同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
    生命創(chuàng)造了人類世界,生命創(chuàng)造了人類歷史,生命更創(chuàng)造了和推動了人類各項事業(yè)的發(fā)展進步。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而,在人生的旅途上,安全伴著我們生命同行 ?!昂⒆?,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點。
    “當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?要我說靠的就是“安全”這把拐杖,如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
    在我剛參加工作時候,師傅就對我說:做人就要是實實在在,不能 想說什么,說什么,想做什么做什么,不能憑經(jīng)驗辦事,那是要吃大虧的。這話對我這一個新入行學(xué)徒來說好象不是對我說的,所以我只是一只耳進,一只耳出。后來,我發(fā)現(xiàn)師傅的小手指和無名指不能彎曲。我問他這是為什么?他給我講了他的一個故事,年輕時候的師傅,愛學(xué)愛問,敢想敢干,是班里的主力干將,每一次工作他都是搶在前頭。在一次變壓器掉芯工作中不慎將手指壓傷。多虧救助及時才保住手指。說到這師傅嘆了一口氣,我那天還是躲的快要是慢點我的小命就沒了。我們的工作不是 蠻干,強干,胡干啊。
    “安全”對于我是重要的,對于每一個員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們不斷的走向發(fā)展壯大。
    “踩知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風(fēng)管理不善,死亡86人;江西萬載一煙花公司爆炸 ,9人死亡60余人受傷,8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人,多人生死不明,事故至今還在調(diào)查之中.......那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
    試問各位,當您開始操作前明確工作環(huán)境是否安全了嗎?當您在高空作業(yè)時系安全帶了嗎?當事故頻頻發(fā)生后,您還在對安全隱患熟視無睹嗎?面對恩愛妻子的憔悴,面對年邁老母的蹣跚,面對稚嫩孩子的哭叫,這,讓人感到多么的痛心!那死去的工友阿,那年輕的生命阿,難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去,難道你真的愿意舍棄自己大把大把的青春,令自己死而有憾嗎?一起安全事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場無法彌補的災(zāi)難,是要塌天的!生命,對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!
    最近,我們?nèi)鹃_展了學(xué)規(guī)程、用規(guī)程、查違紀、反違章,讓每一名員工從自身做起,消滅人的不安全行為。我們每個職工都可以捫心自問:這種關(guān)愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關(guān)愛有什么兩樣?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
    關(guān)愛生命,關(guān)注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關(guān)愛自己的生命,又關(guān)注他人的安全,那么,我們這個單位、這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個有益于人類的人。
    安全演講稿一等獎篇十一
    人們說教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火。那你知道哪些教師一等獎
    演講稿
    ?下面本站小編為你整理了幾篇教師一等獎演講稿,希望對你有幫助。
    尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),年輕的朋友們:
    大家好!
    我叫,來自
    我演講的題目是:平凡的職業(yè),不平凡的人生
    我是一名教師,一提起教師,有人就會說:“教師這個職業(yè)太平凡了。”
    還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”, 從他們身上,我明白了“人類靈魂的工程師”的份量;從他們身上,我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵;從他們身上,我更明白了:一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上,也可以做出不平凡的業(yè)績。
    一提起教師,有人還會說:“教師這個職業(yè)太輕松了。”
    的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息,工資還在逐年提高……每每聽到這些,我只能一笑了之,十年的時光讓我對教師這個職業(yè)有了最本質(zhì)的了解,我明白,只有身處其中才最能體會這份工作的艱辛:面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn),面對90后這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的誤解和責(zé)難,我們只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛,真真切切,腳踏實地在平凡的崗位上默默耕耘,無私奉獻。
    感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數(shù)的感動,是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也。”工作即使再苦再累,也是值得的。
    一提到老師:有人就會說:“教師這個職業(yè)太清貧了?!?BR>    的確,當教師永遠也發(fā)不了財,可是我的銀行里有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數(shù)的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。
    朋友,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播灑著希望。遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我們最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我們永遠的幸福。
    感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!
    因為心存感激,我們才會懂得珍惜;因為心存感激,我們才會積極進取。在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我們拼搏進取的實際行動必將為社會的不斷發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
    是的,我所從事的事業(yè)很平凡,但能給無數(shù)家庭帶來希望;我所從事的職業(yè)很簡單,但能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它能使我的祖國更加富強。
    我愿堅守在這平凡的崗位上,去鑄就一個不平凡的人生。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),和在座的各位同仁們大家下午好!
    我是澗底小學(xué)的張小燕,我演講的題目是:放飛愛的夢想
    梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!
    呀呀學(xué)語時,父母會問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現(xiàn)著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!
    志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!
    也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
    師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
    你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
    你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
    夢想,是生活的;夢想,是你美好的憧憬;夢想,是你理想的翅膀擁有夢想才擁有未來。每個人的夢想都必須要以國家的強大作為堅強的后盾。改革開放以來,隨著我們國家緊急的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在有底氣,也有能去暢想我們自己的“中國夢”。
    沒有夢想的人成不了大器,我的夢想就是能夠成為一名教師,一個普普通通的人民教師。
    有人說中國是一個難以創(chuàng)新的國家,因為中國沒有夢和敢做夢的人,中國自古以來的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少;有人說中國人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實的,只要有利可圖,那總少不了中國人的身影。但是,翻開歷史,中國和中國人是不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國的偉大和不同凡響。 美國夢成就了今日美國,那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實的障礙,需要我們努力實現(xiàn)夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢中的美好。
    中國夢是中國要有夢,中國人要敢做夢。因為有夢就有創(chuàng)新,有夢才有未來。
    中國復(fù)興騰飛的夢想從你我身上開始!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
    記得還是在讀書的時候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
    有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。
    其實,在我身邊,就在我們生活當中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!他們用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
    我想每個班都會有調(diào)皮的孩子,我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負同學(xué)。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,于是,我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點,表揚他,關(guān)心他,鼓勵他。
    我發(fā)現(xiàn):有時當有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時,他會悄悄地把準備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時,他總是第一個沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動了。
    早上我們剛吃完早餐,班長已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,勞動委員在忙著檢查衛(wèi)生,隨著早讀聲音的靜止,學(xué)校三評人員來我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請他們進來。因為我們剛剛檢查過了,全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺上不知所措,只能任憑他們記下了。這時,坐在第四組的羅志潁也同時發(fā)現(xiàn)了,他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上。這時的我終于松了一口氣。
    看到這一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下,每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞。
    平時,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,其實他們更需要老師細心的關(guān)愛。這件事使我深深體會到:調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里茁壯成長。
    當教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語時,剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
    我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因為,我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,體味善良,崇尚正直,學(xué)會堅強!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來,少點欲望,多些愛心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!
    記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
    安全演講稿一等獎篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當我們每天坐在教室里,聽著老師在三尺講臺上揮灑心血與汗水時,我們可曾想過,讀書到底是為了什么?有人說是“替父從軍”,有人說是為了將來有一份好工作,甚至有人不知道為什么……而當時的周恩來總理卻鏗鏘有力地說:“為了中華之崛起而讀書!”
    當時的周恩來總理和我們一樣,只是一個平凡的少年??伤遣黄椒驳谋ж摚删土怂黄椒驳娜松?!
    中國是一個歷史悠久的文明古國,在漫漫的歷史長河中,有過多少“奇丈夫”!從蔡倫、張騫、鄭和到近代的鄧稼先、錢學(xué)森、周恩來總理……但這僅僅是冰山一角而已。這些偉人耗盡了畢生心血,用汗水與智慧,鑄就了中國的繁榮昌盛。
    凡事皆有兩面性,有驕傲,就有屈辱。
    小女子不才,沒有做到博覽群書,但也不愧對了十幾年的光陰。讀過的書中,也有著最崇拜的人與最喜歡的書。
    我不太輕易崇拜別人,這位“人民藝術(shù)家”卻讓我膜拜到五體投地。對,他就是老舍。而我最喜歡的書,便是《駱駝祥子》。老舍用無與倫比的環(huán)境描寫,人物描寫,把黑暗而又硝煙四起的北平城,極力奮斗最終卻變成行尸走肉的祥子刻畫得惟妙惟肖。當我正在好奇老舍先生為何能寫出這么真實的書時,我了解到老舍先生因為*而投湖自盡的遭遇。
    當時,我茅塞頓開,終于知道周恩來總理為什么要為中華之崛起而讀書了,因為他要給當時衰敗的社會開一劑良方,以拯救整個中華民族!
    然而,再多的噩夢也會醒來,現(xiàn)在中國已經(jīng)崛起,中國人民早已不是“東亞病夫”。中國正在騰飛的路上!那我們是不是不用為了中華之崛起而讀書了呢?不!我們有著更為艱巨的任務(wù),為中華之騰飛而讀書!
    不要總是覺得自己微不足道,以善小而不為。其實,只要每個人都獻出力量,哪怕只是一點點,都能讓祖國更加繁榮昌盛,正可謂:人心齊,泰山移。讓我們一起幫助中國在騰飛的道路上越走越遠吧!
    安全演講稿一等獎篇十三
     教師演講稿還不知道怎么寫,看這里,小編為大家收集了幾篇一等獎教師演講稿,歡迎閱覽。
     各位 領(lǐng)導(dǎo) ,各位老師:
     晚上好!我 演講 的題目是《青春,在奉獻中永恒》。
     校園里的草坪黃了又綠,花壇里的金盞菊謝了又開,校道旁廣玉蘭的樹葉,落了又長,我們教過的學(xué)生去了又來,而我,從踏進陳店中學(xué)以來,還不曾想過,什么季節(jié),我會離開。
     離開陳中,乃至離開三尺講臺?真的,我沒想過。
     不是我從不敢想,也不是我想怎樣的標榜,而是我看到了cd中學(xué)那一座座師德的豐碑。
     我認識了一位年近六旬、即將淡出學(xué)生視線的老教師。
     就在一個小時前,我還看見他依然筆挺地站在講臺上,盡管歲月的滄桑寫滿他的雙頰,紛飛的塵埃漂白了他的黑發(fā),但他的眼神沒有變,那眼神里裝著一群天真的孩子,那眼神里裝滿了責(zé)任,這一裝,就是四十年。
     四十年來,他當過 領(lǐng)導(dǎo) ,但他不謀私利,他為別人的孩子嘔心瀝血,自己的幾個孩子卻只能自謀職業(yè)。
     在最困難的時候,他沒在領(lǐng)導(dǎo)面前叫過一聲苦,沒向組織提過一個非份的要求。
     這位五十八歲的老教師,至今還擔(dān)任著一長一短兩個學(xué)科的教學(xué),他走上講臺的步伐,依然像他年輕時那樣穩(wěn)健,他揮筆疾書的姿勢,依然那樣瀟灑自如,他講課的聲音,依然那么鏗鏘有力。
     透過窗戶看見他的背影,驀地,有種力量讓我感動,那是怎樣的一份堅持啊!
     我認識了一位孜孜不倦的中年教師。
     他們夫妻恩愛,卻因生活壓力,妻子不得不外出打工。
     對親人的牽掛并沒有沖淡他工作的熱情。
     多年來,他一直擔(dān)任班主任,他對待學(xué)生就像當年他把自己的兒子教育成才那樣耐心,他常常在空蕩蕩的辦公室里把燈光當日光,忘我地批改,忘記了時間的界線;他常常因?qū)W術(shù)問題和同事爭得難分難解而樂在其中。
     也許早已腰纏萬貫了吧。
     他笑著說,我確實是需要錢,但我不僅僅需要錢,有沒有錢是相對而言的,許多有錢人的日子未必好過!于是,他選擇了扎根,他把青春與熱血都獻給了這片熱土。
     每年寒假前,他會在家早早地,親手包好用愛心作餡的999個思念水餃,等著天邊的另一半歸來。
     看到他對工作的執(zhí)著,對家庭的責(zé)任,對生活的樂觀,對愛情的忠貞,我突然明白,什么叫淡定!
     我還認識一位奮勇攀登的青年教師。
     他用愛心感化了一批又一批莘莘學(xué)子,把一塊塊頑石打磨成玉,每到節(jié)假日,前來探望他的學(xué)生絡(luò)繹不絕。
     他總是用年輕人特有的謙遜與熱情對待工作。
     看到他始終掛在臉上的燦爛笑容,我就懂得了什么叫斗志!
     看到cd中學(xué)這一座座師德的豐碑,你在想什么呢?
     從老年教師的身上,我學(xué)到了堅持;從中年教師的身上,我懂得了淡定;從青年教師的身上,我看到了斗志。
     曾經(jīng),我因朋友問起我的工資收入而顯得多么尷尬,現(xiàn)在我已經(jīng)可以淡淡地告訴他,我工齡十八年,月薪##元整。
     我已成為習(xí)慣;多少次,我早上五點半和殺豬賣肉的商戶一路相伴,他送肉上市,我也把一顆心送進教室。
     我當然猜想過商戶今天早上賣一頭豬的利潤,我得工作十天,也許十五天?后來,下雪了,除了我,誰也不愿走過清晨的那段小街,我也不用再去做那道除法算式了。
     于是,從北街到西街,只留下我一串堅實的腳印。
     才能做一名合格的教師正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己”
    安全演講稿一等獎篇十四
    不知道該怎么寫演講稿?下面是小編為您準備的一等獎的演講稿,供您參考。
    有那么一天,我們的校園、身邊,處處都是文明事、人人都是文明人;i have a dream, 有那么一天,我們不用再時時念叨文明,或者將其搬上神壇;i have a dream ,有那么一天,我們不再需要這句美好的問候語:“今天,你文明了嗎?”
    我希望,我夢想的實現(xiàn)不會等的那么久,我希望撒野的小孩依舊在撒野,白發(fā)蒼蒼的老人繼續(xù)著步履蹣跚,天問的沃土上就已然開出了文明之花。
    然而,放眼當下之現(xiàn)狀,我夢想的實現(xiàn)似乎不是那么的一馬平川。
    十幾天前,南京電影院上演了一出“黑色幽默”,以雷鋒學(xué)習(xí)日為噱頭的電影《青春雷鋒》,在首映當日以零票房草草收場。
    同題材的電影《雷鋒的微笑》《雷鋒在1959》,更是因為種種原因,而不曾走進院線。
    這留給了我們怎樣的思考?
    我在想,且不說為人民服務(wù)、且不說舍己為人、見義勇為,當我們在教室里高聲喧嘩、在走廊上瘋趕打鬧時,我們是否還記得那經(jīng)典的旋律:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。
    當我們在公共場合出口成臟,在闖紅燈、在公交車上理所當然的不為老弱病殘讓座時,我們是否還記得那平凡的日記,和不平凡的語錄:“做祖國的一顆螺絲釘,釘在最需要我的地方。
    又是否還記得那響亮的口號:“共產(chǎn)黨就是一塊磚,哪里需要哪里搬!”
    或者你會說,當然記得。
    是啊,我們何止是記得雷鋒。
    刻就若無其事的將手中可口可樂的瓶子瀟灑的拋向窗外?是不是也曾剛剛還在作文紙上行云流水般的寫下“我所敬畏的是頭上的星空和心中的道德”這樣優(yōu)美的結(jié)尾,下一刻就伸了伸懶腰,自然而然的蹦出一句臟話。
    君子的力量,永遠是行動的力量。
    誠然,我們需要閃光燈下睿智的演講者,但是,我們更需要的是走下舞臺,生活中勇敢的踐行者!
    昨天,有同學(xué)得知我要參加今天的比賽,就跟我說:“你要好好比賽,爭取拿個第一名回來,獎品豐厚哦!”我付之一笑,如果說今天我站在這里,只是為了所謂的一二三等獎,只是為了獎品豐厚,為了眾人掌聲中的風(fēng)光一時,我懇請評委組封殺我。
    我之所以站在這里,是因為我心懷一種神圣。
    周國平說,這個世上可以沒有上帝,但是不能沒有神圣。
    最后我送給大家最近熱播的電影《西游降魔片》中的一句經(jīng)典臺詞:“一萬年太久,只爭朝夕。
    讓文明從你氣急敗壞,準備破門而入的那一瞬開始;讓文明從你憤憤不平,準備破口大罵的那一瞬開始;讓文明從你好不容易擠到位置,面對老人猶豫不決的那一瞬開始;讓文明從你我現(xiàn)在一個簡單的微笑,開始。
    同時,我也大膽的希望,在我的演講結(jié)束后,天問的網(wǎng)頁、論壇、貼吧,天問的課堂、課間、校園,都會響徹一句歷久而有美好的問候:“今天,你文明了嗎?”
    我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔這里有我的追求,這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的.“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
    安全演講稿一等獎篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    當習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在xxx的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
    同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸?!?,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
    我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,這更是對老師辛勤工作的回報。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將使老師感到的欣慰、最快樂的滿足。
    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”
    如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
    沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    各位老師同學(xué):
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛。在第xx個教師節(jié)到來之際,我們xx班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
    有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是?。∥覀兙磹鄣睦蠋煾冻龅臒o私心血,期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
    老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。
    還記得在我剛來學(xué)校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:放心吧,我在學(xué)習(xí)上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的。你就回去吧。您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長。
    老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力
    量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。
    游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師。老師們?nèi)挠?,無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵。最后,我們贈送老師一副對聯(lián),一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!
    安全演講稿一等獎篇十六
    下面是小編為大家整理收集的關(guān)于一等獎的教師演講稿,歡迎大家閱讀,希望可以幫助到你??梢越梃b的哈。
    在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己”
    一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔這里有我的追求,這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!