總結可以幫助我們形成系統(tǒng)化的思維，更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫總結時要注意客觀公正，不偏不倚地評價自己的表現(xiàn)，并結合事實和數(shù)據(jù)進行論述。接下來是一些總結的寫作技巧和注意事項，希望可以對大家的寫作有所幫助。
學校思想工作總結篇一
工作總結。
是我們對自己過去的總結，以下是小編為大家精心推薦的學校食堂思想工作總結，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。
本學年，總務科十分重視食堂管理和建設，從六方面進行了監(jiān)管，以維護校園平安。
一是明確食堂管理。
崗位職責。
設餐廳經(jīng)理的工作職責、采購人員崗位職責、廚師長崗位職責、烹飪廚師崗位職責、收銀服務員崗位職責、洗切配工崗位職責、清潔工工崗位職責、餐具清洗工崗位職責、倉庫管理員崗位職責、監(jiān)控員職責。
二是對食堂管理操作流程進行規(guī)范。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細加工(改刀、配菜)操作規(guī)程、熟食間食品操作規(guī)范、食品冷藏、冷凍操作規(guī)范、食品烹調(diào)操作規(guī)程、食堂菜品留樣管理規(guī)程、食品出售服務規(guī)程。
三是獎勵食堂管理考核制度。食堂檢查考核處罰辦法和食堂監(jiān)控員員工考核處罰辦法，引進5s管理，制定實施溫食堂員工5s管理百分量化評分制度表。
四是完善食堂管理制度。包括食堂對食品采購、驗收、儲存、加工、烹調(diào)、出售、消毒、留樣各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求、餐具清洗消毒管理制度、倉庫貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂小買部工作人員守則、食堂安全防范辦法、食堂衛(wèi)生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點。
五是完善食堂管理。
應急預案。
包括食堂安全管理應急預案、食物中毒的處理、突發(fā)火災事故的處理。
六是著力提升大學伙食質(zhì)量。開展以“關注健康，營養(yǎng)飲食”為主題的溫州廣播電視大學首屆食堂美食節(jié)，嚴格質(zhì)量管理，把好飯菜質(zhì)量關，提高食堂的服務質(zhì)量。根據(jù)師生反映食堂米飯質(zhì)量差的狀況，總務科專門從溫州糧食公司進來珍珠大米，以同等的價格讓學生吃上可口的米飯，提高免費菜湯的質(zhì)量，1元價格菜的占比達60%。
落實*級、**級大學生補貼*人，共計*元，維護校園平穩(wěn)。啟動大學生禮貌素養(yǎng)提升工作，改變大學生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習慣，營造大學生禮貌就餐環(huán)境。重視食堂人性化的服務，為學生贈送餐點，免費帶給湯點等，致力辦好師生滿意食堂。
為做好學校餐廳工作，維護學生切身利益，膳食科開展了“以學生為關注焦點”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務”活動，收到了較好的效果。具體做法有：
一、制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位職責制、服務人員行為規(guī)范、服務承諾等制度，分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關，流程合理，操作規(guī)范。
二、加強教育培訓，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學習，學習兄弟高校先進的管理經(jīng)驗。另外，選送相關專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓，消防安全知識培訓，預防食物中毒專業(yè)知識培訓等。
并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓，旨在提高每個職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務。
三、加強硬件建設，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進行了程度不一樣的改造、改建，添置了部分硬件設備和用具，到達布局合理，通風采光，蒸汽及油煙排放良好。
成立安全生產(chǎn)領導小組，制定了“三防”預案，安全通道安裝了應急燈，消防器材專人保管，每一天管理員防火巡查，進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有。
警示語。
“注意安全、精心操作”，食堂供應的免費湯專人看管。
除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷“五?！钡龋槍@些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅持優(yōu)質(zhì)服務，不斷拓展服務理念。膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學生一日三餐伙食供應的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務理念。
1、建立了“小吃一條街”，引進了數(shù)十種名優(yōu)風味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學前去就餐。
2、在大廳開設24小時值班窗口，確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計控制成本，降低飯菜價格，切實讓利于學生，大廳每一天為學生供應免費稀飯，確保學生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優(yōu)質(zhì)服務監(jiān)督臺，設立餐飲服務熱線電話，隨時解決學生反映的問題。
5、帶給助學崗位18個，解決了特困生的燃眉之急。
由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和職責感，構成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和必須的成績，確保了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
目前針對此刻餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進，創(chuàng)造條件，狠抓標準化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動適應學校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點，創(chuàng)造新的輝煌。
學校思想工作總結篇二
各位同志：
今天，我們在這里召開2017年全省高校宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)部長會議，會議的主要任務是傳達2017年全國教育宣傳工作會議及全省宣傳部長會議精神，總結和部署全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，希望大家能夠認真貫徹落實。下面我簡要回顧2011年全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作并就2017年工作設想向各位作個通報。
一、2017年全國教育宣傳工作會議精神。
2017年全國教育宣傳工作視頻會議1月10日在京召開。會議強調(diào)，要深入貫徹落實十七屆六中全會、全國宣傳部長會議和全國教育工作會議精神，緊緊圍繞教育規(guī)劃綱要全面落實，認真研究新形勢下教育宣傳工作，進一步明確思路，務求實效，努力開創(chuàng)教育宣傳工作新局面。會議認為，新形勢下，要把回應關切、務求實效作為教育宣傳工作的重大課題。回應社會關切，務求宣傳實效，關鍵在回應，重點在實效，核心在抓手，要找準著力點，把重點領域、關鍵環(huán)節(jié)作為教育宣傳工作的突出內(nèi)容，在宣傳促進教育公平、提高教育質(zhì)量上力求實效，在總結推廣重大教改典型上力求實效，在回應教育熱點難點問題上力求實效。
二、全省宣傳部長會議主要精神。
全省宣傳部長會議于2月3日在長沙召開。會議傳達學習了全國宣傳部長會議和省委十屆二次全會精神，總結了2011年的工作，明確當前形勢任務要求，部署了2017年宣傳思想文化工作。省委常委、省委宣傳部部長路建平出席會議并講話，副省長李友志出席會議。
會議指出，2011年，湖南省宣傳思想戰(zhàn)線認真貫徹中央精神和省委要求，切實完成各項任務工作。紀念建黨90周年宣傳教育、經(jīng)濟宣傳和形勢政策教育、黨的十七屆六中全會精神的學習宣傳、省第十次黨代會宣傳、理論武裝工作和學習型黨組織建設、思想道德建設和文明創(chuàng)建活動、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、對外宣傳和文化交流、網(wǎng)絡新聞宣傳、隊伍建設和陣地管理等取得了明顯成效，為全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了有力的思想輿論保證。
會議明確了今年全省宣傳思想文化工作總的要求：深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹省第十次黨代會和省委十屆二次全會精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，緊緊圍繞全省工作大局，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的十八大，大力營造共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的濃厚氛圍，加快建設文化強省、力爭在建設社會主義文化強國中走在前列。
路建平同志在講話中指出，今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神的關鍵一年，是黨的十八大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。要集中精力抓好8項重點工作：以“科學發(fā)展、輝煌成就”為主題，切實做好迎接宣傳貫徹黨的十八大各項工作;圍繞科學發(fā)展富民強省，大力開展推進“四化兩型”、實現(xiàn)“兩個加快”的經(jīng)濟宣傳;實施中國特色社會主義理論體系普及計劃，深化學習型黨組織建設;弘揚社會主義核心價值體系，推進以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的公民思想道德建設工程;發(fā)展公益性文化事業(yè)，構建以基層為重點的公共文化服務體系;創(chuàng)新體制機制，做大做強做優(yōu)文化產(chǎn)業(yè);加強對文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導，培育文化名家，創(chuàng)作文化精品;不斷提升對外宣傳和網(wǎng)絡宣傳水平，扎實推進現(xiàn)代傳播體系建設。
2011年，我們立足于促進全省教育事業(yè)大發(fā)展的目標，緊緊圍繞教育強省建設中心工作，堅持貼近師生、貼近教學、貼近實際，旗幟鮮明唱響主旋律，積極主動打好宣傳仗，高校宣傳思想工作取得了豐碩成果。
1、扎實開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年系列宣傳教育活動，形成了人人都來歌頌黨的新氣象。積極組織全省高校教師參加中央和湖南省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會論文征集評審活動。撰寫思想有深度、實踐價值高的論文47篇，并推薦了30篇參加湖南省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年論文研討會、論文征集評審。廣泛開展“黨在我心中”歌詠活動，形成了“人人都參與，班班有歌聲”的紅色氛圍。以深入學習“從怎么看到怎么辦”為重點，幫助師生加深對熱點難點問題的認識，加深對共產(chǎn)黨好、社會主義好的認識。
2、大力推進學習型黨組織建設，交流和推廣了一批新經(jīng)驗。
一是高度重視學習型黨組織示范點建設工作。以工作簡報形式對示范點的好經(jīng)驗、好做法進行推廣。專門召開了全省高校學習型黨組織建設工作座談會，加大了工作經(jīng)驗交流的力度，進一步推進高校學習型黨組織建設工作。為推動學習創(chuàng)新，我們配合上級部門，認真開展了教育系統(tǒng)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例征集工作。在省委學習辦評選的創(chuàng)新案例中，我們選送了14項，其中兩項入選案例集，這項工作獲得省委學習辦的充分肯定。二是利用競賽平臺，加強與兄弟系統(tǒng)的交流。積極組隊參加全省學習型黨組織建設電視知識競賽，本著“參賽的隊員夠典型，參賽的隊伍有特色，比賽環(huán)節(jié)出成績”的原則選拔高校隊伍，全省進入復賽的35支隊伍有8支來自高校。在全省高校開展“全國黨建知識競賽”和“‘黨在我心中’——湖南省學習型黨組織建設知識競賽”，印發(fā)了10000份全國黨建知識競賽試卷和50000份湖南省學習型黨組織建設知識競賽試卷，由高校具體組織實施。三是運用新興媒體，拓寬交流渠道。各高校在信息網(wǎng)絡等新媒體上創(chuàng)建了許多交流平臺，拓展學習渠道，增強學習實效。四是借助省級學習活動平臺，推動學習常態(tài)化。組織了21所高校，向省委宣傳部《學習型黨組織建設在湖南的認識與實踐案例》編輯部推薦了26篇案例，共有8篇參與組稿。高校“三湘讀書月”活動組織開展有力，我委被授予“優(yōu)秀組織獎”。
3、努力推動校園文化精品化，項目建設呈現(xiàn)新局面。
一是狠抓大學生道德素質(zhì)提升工程中的校園文化精品項目建設。組織申報、公平評審，立項建設了48個省級校園文化精品項目，入選項目都是一些建設基礎較好、文化特色鮮明、學生參與廣泛、師生高度關注、教育效果顯現(xiàn)的校園文化優(yōu)秀成果。二是評選了2011年高校校園文化建設優(yōu)秀成果。在全省高校征集、評選出一等獎7項、二等獎11項和三等獎14項，全部推薦參加了2011年全國高校校園文化成果評審，結果令人振奮，我省有11項獲獎。獲一等獎2項，二等獎6項，優(yōu)秀獎3項，獲獎數(shù)在全國省份中位居前列。中南大學《教育細化，管理細致，服務細心——中南大學積極營造民族和諧共融校園文化》、湘潭大學《以dv文化為載體，打造特色鮮明的校園文化品牌》獲一等獎;湖南大學《自主研發(fā)德育產(chǎn)品，積極搶占文化市場——湖南大學努力探索大學生思想政治教育新途徑》、湖南中醫(yī)藥大學《上善行動”——湖南中醫(yī)藥大學“愛心月”主題教育活動》、湖南科技大學《構建“周末驛站”開放式平臺，創(chuàng)新大學生思想政治教育模式》、中南林業(yè)科技大學《打造特色社團，實踐綠色低碳，彰顯社團文化》、湖南第一師范學院《弘揚光榮革命傳統(tǒng)，打造校園文化紅色品牌》、湖南理工學院《藝術點亮人生，文化激發(fā)活力——湖南理工學院構建以藝術教育為特色的校園文化工程》獲二等獎。吉首大學《打造品牌學術活動，構建研究生優(yōu)良學風》、懷化學院《運用校園“五溪青年”博客群創(chuàng)新共青團工作》、湖南人文科技學院《以誠為本，以信為榮，打造校園文化特色品牌》獲優(yōu)秀獎。三是轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部思政司關于舉辦全國高校優(yōu)秀輔導員博客網(wǎng)絡評選活動的通知》，組織了全省高校積極參加評選活動。經(jīng)過網(wǎng)絡投票，專家評審公示，湖南大學、中南大學、湖南師范大學等多位輔導員團隊及個人博客獲優(yōu)秀博客獎、最佳博客獎、博客單項獎、優(yōu)秀博文獎榮譽稱號，同時，湖南省教育工委、教育廳獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
4、認真指導文明高校的創(chuàng)建，精神文明建設取得新成效。
根據(jù)文明創(chuàng)建的新要求，為適應高等教育改革發(fā)展新形勢，修訂了《湖南省文明高等學校評估方案》;組織了2011年度省文明高校評估工作，授予湖南工程職業(yè)技術學院、湖南都市職業(yè)學院、湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院等4所高?！昂鲜∥拿鞲叩葘W?！狈Q號。至此，全省文明高校已達66所。同時，組織已獲文明高校稱號的高校積極參與國家和省級文明創(chuàng)建活動。湖南農(nóng)業(yè)大學被評為“全國文明單位”，湖南人文科技學院保衛(wèi)處、南華大學學工部、湘潭大學圖書館、湖南大學財務處、湖南第一師范學院青年毛澤東紀念館五個單位獲“省文明窗口單位”稱號。目前，全省高校有全國文明單位3所、省文明標兵單位4所、省文明單位21所、省文明窗口單位14個。在2011年底省委文明委會議上，我委的經(jīng)驗得到了省委領導的高度肯定。
5、精心策劃先進典型的宣傳，學典型當先進有了新榜樣。
積極挖掘了自立自強、無私奉獻的優(yōu)秀大學生“向日葵女孩”何平同學的先進事跡，專門進行了大力推介。中央領導和周強書記看后都給予了高度評價，也引起了全社會的高度關注，產(chǎn)生了廣泛的影響。精心策劃全國教書育人十大楷模湖南農(nóng)業(yè)大學石雪暉教授和中南大學金展鵬院士的宣傳工作。采取了創(chuàng)作音樂劇和歌曲、制作電視專題片等新的宣傳形式，積極籌備“教書育人”楷模中南大學金展鵬院士宣傳月活動，擴大“教書育人”楷模的示范效應，以此來推動高校師德師風建設。石雪暉教授的宣傳工作去年獲得了教育部的優(yōu)秀組織獎。
6、切實做好法制宣傳教育，學法用法工作取得了新成果。
一是組織了省會地區(qū)高校教職工年度學法考試，參加考試高校教師達43000余名。通過考試，使高校教職工加深了對社會主義法治理念、對與普通民眾息息相關的一些重要法律、法規(guī)等知識的認識和理解。特別是通過典型案例分析，更激發(fā)了大家學法用法的熱情和興趣。二是系統(tǒng)總結我省高?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ髑闆r，長沙理工大學、南華大學、湖南城市學院、湖南機電職業(yè)技術學院、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院5所高校被評為全省“五五”普法依法治理先進單位，中南大學被評為全國“五五”普法先進單位。
7、積極組織2017年黨報黨刊的征訂，發(fā)行工作取得了新進展。
我們先后召開了黨報黨刊的發(fā)行動員會和推進會，各高校加大工作力度，完善工作措施，落實訂閱經(jīng)費、完成發(fā)行任務，確保了省會高校黨報黨刊征訂任務的圓滿完成，受到了省委宣傳部的表揚。
8、建立健全制度和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)戰(zhàn)工作形成了新合力。(略)。
總之，過去的一年，全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作成績可圈可點。在此，我代表省委教育工委宣傳部向辛勤工作在高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上的同志們表示誠摯的謝意!
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，還存在一些差距和不足。個別高校對宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作參與的積極性還有待提高;大學生思想道德素質(zhì)提升工程中的部分項目定位不準、特色不明顯，宣傳思想工作適應新形勢、新要求的方式、方法和手段創(chuàng)新性有待提高，運用新興媒體加強自身宣傳的意識和能力有待進一步增強;應對網(wǎng)絡負面新聞報道的措施有待進一步完善等。這些問題，都需要我們高度重視，努力加以解決。
2017年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神的關鍵一年，是黨的十八大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真貫徹落實全國全省宣傳部長會議精神，圍繞推進教育強省建設，以喜迎黨的十八大召開為契機，推進學習型黨組織建設，進一步深化社會主義核心價值體系建設，著力開展學雷鋒活動，不斷提高校園輿論引導能力和管理能力，扎實有效地開展文明高校創(chuàng)建活動，提高精神文明建設水平，努力開創(chuàng)高校宣傳思想工作新局面。
1、以貫徹落實黨的十八大精神為目的，抓好黨的十八大精神的學習宣傳教育。
學習宣傳好黨的十八大精神是全年最大的政治任務。一是按照省委宣傳部的部署舉辦好教育系統(tǒng)的集中宣講。二是高校各級中心組圍繞貫徹落實十八大精神展開專題學習研討。三是利用校內(nèi)各類社科報告會、研討會、講座、論壇、課堂、報刊、網(wǎng)絡等載體和平臺，組織師生員工開展豐富多彩的學習和討論活動。四是將十八大的精神作為2017年度全省高校哲學社會科學教學科研骨干培訓的重要內(nèi)容，并與省委宣傳部一道，組織好培訓工作。
2、以推動學習活動常態(tài)化為目標，深入開展學雷鋒活動。
今年，是雷鋒同志逝世50周年，也是全國的學雷鋒年。面對黨的十七屆六中全會提出的“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的時代要求，今年我們重點任務是打造三大活動品牌、構建三大保障體系，努力實現(xiàn)學雷鋒活動常態(tài)化的目標。
2月24日，我們與團省委聯(lián)合下發(fā)《關于在全省教育系統(tǒng)開展“向雷鋒同志學習”教育活動的通知》，對活動進行了全面部署。3月1日，又在湖南第一師范學院舉行了“全省百萬大學生學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，標志著全省教育系統(tǒng)“向雷鋒同志學習”教育活動全面展開。今年的主要任務是：
第一、打造三大活動品牌。一是打造以“雷鋒精神”為主題教育實踐活動品牌。學生層面：以“與時俱進學雷鋒”為主題，組織學校班級、黨團組織、學生社團等通過主題班會、專題演講、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動。圍繞“我談雷鋒精神”、“新時期雷鋒精神的內(nèi)涵”等內(nèi)容開展網(wǎng)上交流討論。教職工層面：結合教育系統(tǒng)“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織黨員干部職工，開展以“踐行雷鋒精神，辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動。二是打造“百萬大學生學雷鋒志愿服務活動”品牌。每年組織高校每位大學生利用3月5日“學雷鋒活動日”、3月“學雷鋒活動月”及寒暑假、雙休日等業(yè)余時間深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、工礦企業(yè)、駐軍部隊、社會服務機構等基層、基地，開展以“學雷鋒”為核心的文明風尚、扶弱助困、公共秩序和賽會保障、應急救援、倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動。組織中小學生依托社會實踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。組織開展中等職業(yè)學校學生“學雷鋒為民服務周”志愿服務活動。三是打造“學典型爭當雷鋒精神傳人”活動品牌。通過舉辦報告會、座談會等形式，大力宣傳中南大學教書育人楷模金展鵬院士、湖南科技大學何平同學等具有雷鋒精神時代特征的先進典型。通過在高校大力開展評選“湖南省高校輔導員年度人物”等爭當人民好教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在中小學校大力開展創(chuàng)建“雷鋒號”示范學校、示范班級，評選“學雷鋒標兵”、“雷鋒式美德少年”活動，激勵廣大教師、青年學生爭當雷鋒精神新時代的傳人。
第二、構建三大保障體系。一是構建文化支撐體系。有文化才有氛圍、有氛圍才有自覺。因此，要把向雷鋒同志學習養(yǎng)成為一種自覺行動，就必須加強以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設。在中小學廣泛開展以“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動;在高校探索提煉師生普遍認可的中國特色社會主義大學精神、當代大學生核心價值觀和高校輔導員誓詞。在校園各類媒體開辦學雷鋒專欄、開設互動交流平臺，定期舉辦“雷鋒榜樣進校園”、“雷鋒精神大家說”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的文化活動。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學作品，營造濃厚的學雷鋒文化氛圍。二是構建理論指導體系。理論來源于實踐，反過來又指導著實踐。雷鋒精神時代內(nèi)涵的提煉需要扎實的理論研究，學雷鋒活動常態(tài)化的形成需要強有力的理論指導。我們將在今年的哲學社會科學類研究課題立項中重點支持探索構建雷鋒精神學術研究體系的項目，力爭推出一批有分量的研究成果。鼓勵、支持學生成立雷鋒精神研究會等學生社團。組織教育系統(tǒng)特別是哲學社會科學專家學者，進一步研究闡釋新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵，積極探索新時期學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的模式與方法，深入挖掘新時期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關系和融合方式，為全社會深入開展學雷鋒活動提供理論指導。三是構建考核評價體系。在教育系統(tǒng)學雷鋒活動將作為一項常態(tài)工作貫穿全年，納入單位的年度工作考核，納入文明高校評估方案，納入學生綜合素質(zhì)評價體系，納入中小學生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。
3、以“五創(chuàng)四評”為抓手，進一步推進學校學習型黨組織建設。
為認真貫徹中央和省委關于學習型黨組織建設一系列部署和要求，省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部決定在全省各級黨組織中廣泛開展的“五創(chuàng)四評”活動安排，推動學習型黨組織建設向縱深拓展。對此，我們根據(jù)省教育系統(tǒng)實際，擬在全省教育系統(tǒng)開展“五創(chuàng)四評”活動，以達到創(chuàng)建學校學習型黨組織建設的目標。
創(chuàng)建學習型黨組織是一項長期的系統(tǒng)的工程，2017年是全省學習型黨組織“三新”(新方法、新載體、新平臺)建設年，“五創(chuàng)四評”是“三新”建設的重要抓手，也是“五創(chuàng)”活動基礎年，各高校要采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)動，積極組織好校內(nèi)“五創(chuàng)四評”活動。“五創(chuàng)活動”的內(nèi)容是創(chuàng)新學習載體、創(chuàng)新學習平臺、創(chuàng)新學習方法、創(chuàng)建學習制度、創(chuàng)建學習基地。在“五創(chuàng)”的基礎上展開評選全省學?！笆选睂W習型黨組織建設示范點、評選“十佳”學習活動、評選“十佳”學習載體、評選“十佳”黨員學習明星的“四評活動”。我們再從這些“十佳”中推薦2個對象參加省里的“四評”活動。省里的“四評”活動是采取各地推薦(3月至7月)、組織初審(7月下旬至8月上旬)、網(wǎng)絡投票(8月中旬至9月上旬，權重為30%)、專家打分(9月中下旬，權重為70%)、公示(10月中旬)、研究確定(10月下旬)、表彰推廣階段(11月)。希望大家對我們推薦到省學習辦參評省“四評”入選對象，都要動員本校師生員工積極參與投票活動，推動“五創(chuàng)四評”活動深入開展。
4、以建立跨行業(yè)深度交流新平臺為探索，開展百所高校與百家企業(yè)“一對一”結對開展學習型黨組織建設活動。
為落實中央關于高校學習型黨組織建設“走在前列，作出表率”的精神，貫徹省黨代會和省委關于學習型黨組織建設的要求，省委教育工委、省教育廳擬聯(lián)合省國資委開展湖南百所高校與百家企業(yè)“一對一”結對開展學習型黨組織建設活動，探索建立跨行業(yè)深度交流新平臺?！半p百”活動堅持交互式、體驗式、實踐式學習原則，活動方式包括：1、結對單位可靈活選擇，高校以國有企業(yè)為主要結對對象，也包括其他知名民營企業(yè)。2、結對方式可自主商榷，以高校黨委和企業(yè)黨委的形式結對為主，也可以雙方基層黨組織的形式結對，結對數(shù)目不限。3、建設方式因地制宜，既可以針對學習型黨組織建設的相關專題進行探討和交流，也可以通過互建學習基地、共同開展豐富多彩的學習活動等進行建設。4、活動安排：結對雙方每年至少分別在對方開展一次專題學習討論交流活動。此項工作進展順利的話，今年上半年和下半年將分別在高校和企業(yè)各舉行一場學習型黨組織建設現(xiàn)場經(jīng)驗交流會或?qū)W習論壇。目前，正在進一步完善初步方案，力爭本月內(nèi)下發(fā)。
5、以文化大發(fā)展大繁榮為契機，進一步加強校園文化建設。
2017年計劃在全省高校繼續(xù)遴選建設50個左右省級校園文化精品建設項目。大力支持定位準確、內(nèi)涵豐富、已成體系、富有創(chuàng)新，學生樂于參與、喜歡參與、受到好評的精神文化項目、學術文化項目、環(huán)境文化項目、活動文化項目、網(wǎng)絡文化項目建設。重點支持育人效果好、與社會主義核心價值體系相適應的，與雷峰精神和學雷鋒活動有緊密結合點的項目。
同時，在組織開展“教育強省建設與文化大發(fā)展大繁榮”理論征文活動基礎上開展論文評比活動，并深入持久的開展“三湘讀書月”活動，指導全省大中院校和中小學開展系列主題讀書活動，促進學生綜合素質(zhì)的提升。
6、以提高創(chuàng)建質(zhì)量為重點，推進文明高校創(chuàng)建。
今年的高校文明創(chuàng)建工作要與時俱進地豐實文明創(chuàng)建的內(nèi)涵，提高文明創(chuàng)建的質(zhì)量。要按照走在前列，作出表率、示范社會的更高要求來創(chuàng)建。要適應時代要求，將學習宣傳雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，納入文明創(chuàng)建的整體方案中，落實在文明創(chuàng)建的全過程。我們會將“弘揚雷鋒精神、開展學習活動”納入文明高校創(chuàng)建評估體系中，并繼續(xù)加強對“省文明高?！焙褪〖壓蛧壹壩拿?標兵)單位創(chuàng)建工作的指導，組織開展2017年度省文明高校評估工作，通過創(chuàng)建活動，切實提高全省高校師生員工的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，促進全省高校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，我們將深入推進法制宣傳教育工作，組織好全省高校教職工2017年度學法考試，進一步提高教師法制意識與用法能力。
7、以典型宣傳為手段，廣泛開展學典型爭當雷鋒精神傳人活動。
今年典型宣傳有三項任務，一是學習宣傳被眾多媒體譽為“向日葵女孩”的湖南科技大學何平同學。其自強不息、關愛他人的事跡，受到了中央領導和周強書記的充分肯定，明天中宣部專門組織的7家央媒赴湖南科大采訪何平同學。我省已將其作為全省重大典型來宣傳，有可能成為中國大學生年度人物和全國道德模范人物的有力競爭者。我們擬在省內(nèi)高校舉行專場巡回報告會，同時，在我們下發(fā)的學習決定中，要求各高校廣泛組織大學生中開展向“向日葵女孩——何平同學”學習活動。二是開展向全國教書育人楷模金展鵬同志學習活動。今年四月份是向金展鵬同志學習的活動月，在省內(nèi)高校將組織4場左右的巡回報告會。三是開展向吳立強、李進同學學習活動。他們利用寒假深入云貴山區(qū)，給當?shù)刎毨Ъ彝ヅ臄z全家福的“愛心之旅”得到了廣泛的贊揚，值得我們在高校師生中大力宣傳。這三個典型都體現(xiàn)了雷鋒精神的時代特征，是雷鋒精神的傳人。作為宣傳部門的同志，我們有任務按照上級要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排好本校的宣傳工作。
八、統(tǒng)戰(zhàn)工作。(略)。
同志們，今年我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作大事多、任務重，這對我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求。我堅信，在省委、省政府的正確領導下，在省委教育工委的認真指導下，通過全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志們的共同努力，我們一定能夠把各項任務落到實處，圓滿地實現(xiàn)2017年的工作設想，不斷開創(chuàng)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面，為全省高等教育事業(yè)的更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
學校思想工作總結篇三
本學期，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。
作為科任老師，能認真制定方案，留意爭論中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，主動參預科組活動和備課組活動，上好公開課，并能時常聽各老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、認真的形象去面對同學。依據(jù)《學校思想政治課程標準》進行施教，讓同學把握好科學學問。還留意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。訓練是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，依據(jù)同學的共性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，主動面對人生，而對優(yōu)生，訓練其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：
一、認真?zhèn)湔n。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學者。同學是被教的主體。教學中，備課是一個必不行少，特別重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和主動性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，仔認真細鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課,不但備同學，而且備教材、備教法。依據(jù)教學內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定接受應用的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩的教具，課后準時對該課作出總結。
一堂預備充分的課，會令同學和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動同學的主動性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力氣，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課確定要設法令同學投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，爭論方法，選擇實行有利方法解決當中困難。
二、增加上課技能，提高教學教學質(zhì)量。
在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性，加強師生相互溝通，充分體現(xiàn)同學學得簡潔，學得輕松，覺得快樂，留意精神，培育同學多動口動手動腦的力氣。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，我除留意爭論教材，把握好基儲重點難點外，還接受應用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學學習政治的興趣，調(diào)動同學學習的主動性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。
三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性對同學的作業(yè)批改準時，認真分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，留意分層教學。
在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿足不同層次的同學的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于同學學問性的'輔導，更重要的是同學思想的輔導，提高后進生的成果，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、主動推動前進素養(yǎng)訓練。
主動推動前進素養(yǎng)訓練。為此，我在教學工作中留意了力氣的培育，把傳授學問、技能和進展智力、力氣結合起來，在學問層面上注入了思想情感訓練的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有較的進展和培育。
一份耕耘，一份收獲。在全區(qū)期末統(tǒng)考中，我所任教的班級成果名列第一，良好的成果將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應當糊涂地熟識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學校思想工作總結篇四
轉(zhuǎn)眼間，我又當了一年老師?；仡欉^去，展望未來，為了更好地總結經(jīng)驗教訓，不辜負“合格人民教師”的稱號，現(xiàn)將今年的工作總結如下：
我一直認為，作為一名教師，我們應該把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師“從中學到老師，做一個正直的人是一個楷模”的基礎，在古代和現(xiàn)代是一樣的。從踏上講臺的第一天起，我就嚴格要求自己，努力做一個師德高尚的人。我一直堅持要給學生一個好的師范學校。我希望所有離開我的學生都是合格的學生和資本化的“人”。為了給我的學生樹立好榜樣，也為了培養(yǎng)我的情操，加強我的修養(yǎng)，我在業(yè)余時間讀了很多書，不斷提高我的水平。今后，我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，力爭在這方面有更大的提高。
作為九年級三個班的思想品德課教學，在實際工作中，我們必須實事求是，善于運用。作為一名思想品德教師，加強自身的專業(yè)水平，提高教學質(zhì)量無疑是非常重要的。隨著歲月的流逝和教學天數(shù)的增加，我越來越感到缺乏知識和經(jīng)驗。面對領獎臺下熱切的目光，我感受到每一節(jié)課我的責任。為了盡快充實自己，實現(xiàn)教學水平的質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面加強了自己。
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，并主動請假。在工作中尊重領導，團結同事，正確處理與領導和同事的關系。平時勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，待人真誠，熱愛學生，人際關系融洽。他按照各地人民教師的要求，規(guī)范自己的言行，在培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力方面從不松懈。
隨著新課程改革對教師專業(yè)能力要求的提高，除了教學之外，我還擠出時間積極學習各種現(xiàn)代教育技術?？傊?，我這一學年服務的三個班級的思想道德教育取得了一定的成績。我將繼續(xù)努力，取得更好的教學效果，為學校爭光。
學校思想工作總結篇五
1、強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習
2014年，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學校陣地建設規(guī)范，設有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結，半年一總結，活動有順有開展。
二是深入開展了“兩個條例”的學習活動，不斷加強和提高黨員及領導干部廉潔自律的自覺性。2014年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民-主生活會，認真學習了“兩個條例”。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議，認真歸類、整理，并責成相關人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果。
三是加強對入黨積極分子的培訓。2014年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來，并用實際行動進一步推動學校工作。
四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會上，學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學校黨支部被xx表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設，進一步轉(zhuǎn)變思想作風，不斷完善領導班子的效能革命
一是學校每天一次行政會，每周一次總結會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領導的學習，著力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領導班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風格，增強了目標意識和責任意識。
二是突出領導的'帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無論大小事情，都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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學校思想工作總結篇六
20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。
學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動。
開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
按照上級領導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設，突出抓了教職工理論學習，制訂了學習制度，并要求每個教師在政治學習期間，不得缺席，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記，寫好，辦好欄。在學習期間，重點學習了關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要論述，認真學習中紀委全會精神。與此同時，我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關文章，進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育，并結合工作實際開展專題民主生活會，開展批評與自我批評，查擺工作中的問題和不足，讓每個教師受益匪淺。領導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作，帶領教師做到廉潔從政、廉潔從教，受到好評。
黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。
在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，提高教學業(yè)務水平，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定，工作質(zhì)量高，積極的`參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
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學校思想工作總結篇七
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調(diào)動學生的研究積極性，激發(fā)學生的研究情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快地組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如xx、xx、xx等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的工作習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的研究活動，使學生端正思想，互相研究，互想促進，形成你追我趕的良好研究氛圍。
平常，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生指點后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏結果。比方，學期初，我制訂了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題舉動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有前進的.同學，實時表揚，獎勵。如許，就充分調(diào)動了學生的研究積極性，掀起研究。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。我采取和學生經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他們，鼓勵他們。
在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充分自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的研究風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
學校思想工作總結篇八
我始終以為，一個人要在社會上實現(xiàn)他的人生價值，必需不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會締造財寶。作出的努力不能是盲目的，必需有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領導下，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務，是我在高中時就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過高校的學習，我更加堅決了這一信念。參預工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓舞自己，使自己對工作始終保持信念和干勁。雖然審計工作與高校時所學的財會專業(yè)在學問結構的要求上有所不同，令我起初擔當審計工作有確定的'困難。但我并不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請教，并利用業(yè)余時間鉆研專業(yè)書，加一元起拍無底價強學習，留意積累閱歷。很快我就生疏了業(yè)務，能夠獨立擔當審計統(tǒng)計、上報審計信息、工程審計等工作。同同事一起擔當財務收支審計、經(jīng)濟責任審計等工作得到了局領導的確定和好評。我認為只有這樣勤奮工作、不恥下問，才能進一步提高自己的工作力氣，體現(xiàn)出黨全心全意為人民服務的宗旨。我工作在一個特殊平凡的崗位上，不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且始終也是這樣做的。至此，我利用業(yè)余時間報考了本科段會計的自學考試，已通過一半的科目。主動接受本局或省局舉辦的一系列培訓：如辦公自動化、財務審計理論與實踐、基建審計等。通過學習和實際操作，我已基本把握了windows98、word97、excel97等系統(tǒng)軟件的操作，并加深了對網(wǎng)絡基礎學問及internet的了解和應用。進一步提高了審計工作的理論水平和系統(tǒng)學問的實際運用力氣。這些對實際工作有很大的關懷，較大地提高了效率。另外，我還時常閱讀有關本專業(yè)的雜志、報紙，如《上海會計》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業(yè)務理論學問，使自己不會在飛速進展的信息社會中落后，能夠3/13在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高業(yè)務水平和工作質(zhì)量，更加順應企業(yè)進展的需要。
工作與學習故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必需不斷加強思想政治修養(yǎng)。參預工作以來，除了自黨學習黨章外，我還時常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的熟識和理解。通過不斷的加強思想政治修養(yǎng)，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對一九九九年所發(fā)生的幾個大的政治大事有正確糊涂的熟識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產(chǎn)主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。
學校思想工作總結篇九
在教學中，我知道要提高教學質(zhì)量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作。
安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢。
制度。
不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作。
在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長。
意見。
對幼兒進行因人施教和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
學校思想工作總結篇十
我班的育人目標是：“勤奮、博學、自律、向上”。根據(jù)班風目標，制定了班班規(guī)。
細則。
和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的，這給我班的管理帶來了困難，但我班也是一個很活躍的集體，有潛能，講團結，這讓我對該班充滿信心。
激發(fā)學生的責任感與愛國愛校熱情，幫助學生樹立自信心，要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)進取精神和自信心，同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會，學生都注意自身形象，維護班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過民主選舉班委和隊委，同學們推選出了一些品學兼優(yōu)、有責任心并樂意為大家服務的學生擔任班隊干部，我要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過間周一次的班隊會，總結每周班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作，并卓有成效。三是常深入了解學生，和學生溝通。
及時了解了學生的思想、學習和生活情況，對學生進行了有針對性的教育，使班級紀律良好。四是加強與家長的溝通。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，約請家長到校，讓家長第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態(tài)意識教育和文明習慣教育，組織學生參加了接力賽，讓他們通過活動彼此更合作更團結。
學校思想工作總結篇十一
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領導下，自己不斷的學習不斷的努力，圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習，關注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在園領導周圍，擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學校管理》?？贫蔚膶W習，并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
學校思想工作總結篇十二
“教育先行，德育為本”，為人師表，教書與育人都很重要。從教2019年來，我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生，更重要的是用自己的高尚品德去教育學生，將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。
一、對工作認真，盡職盡責。
本人在工作中求實肯干，不怕困難，積極學習，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生，培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務，遇事精力集中，忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法，講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾，善始善終的習慣，我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣，也就給了學生道德的資本和生存的財富，這種美德使學生終生受益。
二、對學生言傳身教。
我始終堅信“安其學而親其師，樂其友而信其道”因而學生對我講的課，具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己，言傳身教，為人師表，處處做學生的表率，平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節(jié)課總提前到崗。
我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事，我也會堅持因材施教，或關心詢問，或訓斥，其效果迥然不同。
在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學生，從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友，不管是平時相處還是批評教育，同學們感受到了我對其人格的尊重，學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動，不能采納的則及時給以認真的解釋，并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動，尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
三、樹立榜樣,因材施教.
工作中，我還善于與學生交朋友，既傳授知識給學生，又給學生以親切的關懷;既教育學生成材，又教會學生做人，使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助，曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助，對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去，讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了，學習的積極性高了，學習的效果也就好了。
綜上所述，我在工作具有認真負責的精神，在學生中起到了言傳身教的好作用，并真誠尊重學生的人格，能在學生中產(chǎn)生積極的效應。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學生，用自己的品格教育學生，使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。
學校思想工作總結篇十三
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”后進生。精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價值。大膽吸收這些后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員后，嚴格要求自己，工作認真負責，紀律觀念增強了，同學老師都夸他變化大。二是嚴愛優(yōu)等生。對優(yōu)秀學生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵，中期考試后一時紀律松懈，驕傲自滿，我通過與他談心，嚴厲指出他的危險信號，從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關注，希翼老師的賞識，因此我經(jīng)常在班上表揚中等生，讓其充滿自信的學習和生活。通過與學生的交流，共同感受學習的過程;感受師生的情誼，感受生活的美好;共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;不停的學習新的知識，接受新觀念，和時代同步和學生共同成長。
學校思想工作總結篇十四
過去的一年里，在系黨支部的領導下，我系學生勤奮學習，勇于實踐，銳意進取。結合當前的形式開展了一系列的活動，如學校的“周年校慶”和“歌唱比賽”的工作，在胡錦濤理論的帶領下，努力探索新時代下的學生工作新思路、新建設；狠抓思想教育；完善各種規(guī)章制度，加強隊伍組織建設；發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好日常工作，推動全系的學生工作深入全面展開；立足專業(yè)，加重科技成分，組織豐富多彩的文體、科技活動；加強對青年團員的教育工作，認真學習“三個代表”重要思想，開創(chuàng)了我系黨總支工作嶄新局面。
我們堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為手段，以校黨委布置的各項工作為重點，在學校組織的健全學生思想宣傳工作方面取得了新的突破。圍繞學校“以評促建、以評促改、評建結合、重在建設”的中心工作制訂計劃，認真完成校黨委下達任務的同時，努力使各項日常工作高質(zhì)量完成。
一、深入開展政治理論與形勢政策的教育、學習，增強師生的政治素養(yǎng)，提高了業(yè)務水平。
加強思想建設，以學習貫徹“三個代表”和“十六大”重要思想、加強科學藝術觀為主題引導學生參與活動，依托業(yè)余黨校、新老干部交流，班會等活動組織我系全體學生分層次和有針對性地開展學習活動。
完善學生思想宣傳工作機構和健全運行制度。我系思想宣傳工作從內(nèi)到外，由上至下，有一套完備的運行機制，并放眼全校，加強橫向聯(lián)系，縱向發(fā)展。積極調(diào)動輔導員、班主任、小課老師既層層領導，逐級管理，又互相協(xié)作，共同提高；并且宣傳內(nèi)容分工明確，嚴格量化考核，實行崗位責任制，要求如何做到“盡心、盡力、盡職”。
積極完成校黨委下達的'各項大型宣傳活動，獲得校領導和廣大師生的一致好評。加強日常宣傳工作，深入基層聽取同學呼聲，注重與兄弟系黨總支的交流與合作，力求使學生思想宣傳工作扎實而卓有成效。努力做好我系學生思想工作，及時收集和反饋學生思想動態(tài)，把握最新的情況，及時調(diào)整工作的思路和工作方式，增強了工作的預見性和針對性。
二、日常管理工作。
結合我系學生實際，進一步完善我系學生管理的規(guī)章制度。加強宣傳學生的安全紀律工作。加強學生安全防患意識的教育。嚴格上課、自習的考勤，杜絕曠課現(xiàn)象，嚴格晚點名制度，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。對學生的郊游、爬山、游泳等活動，加強安全教育、管理。加大宿舍安全檢查力度，杜絕違章用電、自炊、吸煙帶來的隱患。教育學生謹防交通傷害與刑事傷害。注意學生心理健康教育。加大學生宿舍的衛(wèi)生管理，重點抓好宿舍文化建設，迎接本科教學評估專家組的考核。加強學風建設，提高學生成才率。抓好本學年的英語四級、計算機等級考試、專升本工作，并以此為實破，狠抓學生專業(yè)學習。嚴格教師上課制度，加強學生和任課教師、家長溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)作。為我系的思想宣傳工作做后盾。指導學生會及社團聯(lián)合會的工作。
學生社團是校園中一支活躍的力量，本年度我系學生會成立社團聯(lián)合會，并開展社團文化建設，提高素質(zhì)教育工作。在規(guī)范社團各項規(guī)章、制度的同時，采取有效措施，大力推動我系學生社團的發(fā)展。通過多種形式的社團文化活動，大大豐富了我院同學的課余生活，提高了青年學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、積極動員起來，做好各項工作，迎接教育廳對我校的教學水平評估工作。
積極開展思想教育陣地建設。
一是繼續(xù)落實和完善播音主持系“黨員之家”的宣傳和服務工作，在迎接省教育廳對我校的本科教學評估期間，我系對“黨員之家”做了更精細的布置，豐富了書刊資料，整理了所有物品，使得“黨員之家”更溫馨更有朝氣，受到了專家組和校領導的一致好評；二是配合黨委宣傳部加強我系的宣傳欄的建設，及時地采取多種形式，宣傳黨的路線方針和政策，宣傳系部的整體介紹和重要事件；三是加強班級班會的作用，通過班主任對各個班的思想教育，使全系學生對本科教學評估有了深刻的認識，以主人翁的角色去迎接本次評估。
布置各項任務，分工合作，配合教學工作完善學生考勤制度。
迎評期間，我系發(fā)動全系老師共同參與落實學生考勤工作和提高認識的工作中來，由系領導為總負責，各個老師責任到人，責任到崗的管理機制，每天都安排行政辦公老師去各個教師配合任課老師的考勤工作，對缺勤的學生嚴肅處理，并進行思想教育，同時在評估期間，我系還專門針對評估制訂了一套新的，有效的獎懲制度。
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學校思想工作總結篇十五
20____年黨支部“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、強化教師思想教育。
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
二、落實師德師風教育活動。
落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。
三、建設和諧校園活動。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
四、認真落實黨風廉政建設。
按照上級領導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設，突出抓了教職工理論學習，制訂了學習制度，并要求每個教師在政治學習期間，不得缺席，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記，寫好心得體會，辦好心得體會欄。在學習期間，重點學習了關于黨風廉政建設和反貪腐斗爭的理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀的重要論述，認真學習三中全會精神和中紀委全會精神，學習重要講話精神。與此同時，我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關文章，進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育，并結合工作實際開展專題民主生活會，開展批評與自我批評，查擺工作中的問題和不足，讓每個教師受益匪淺。領導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作，帶領教師做到廉潔從政、廉潔從教，受到好評。
五、教學工作創(chuàng)出佳績。
黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。
在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，提高教學業(yè)務水平，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定，工作質(zhì)量高，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
學校思想工作總結篇十六
本期在縣教體局和中心校的正確領導下，全體師生同心同德、負重奮進使各項工作，使各項工作又取得長足發(fā)展，現(xiàn)做一總結。本總結分為四個部分：一、指導思想;二、重點工作和措施;三、其他工作;四、不足之處。一、指導思想：
以全面提升教學質(zhì)量為中心，以教體局和中心校工作要點為統(tǒng)領，以落實常規(guī)教學為基礎，加強師德師風建設為指導，強化學校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學生行為習慣教育，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新突破。二、重點工作和措施：
1、加強師德建設，凝聚團隊戰(zhàn)斗力。本期伊始，我校就師德師風建設納入學校整體規(guī)劃，一是例會進行師德教育，每周一次政治學習，將上級各項政策貫徹于每位教師;二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求，為爭做文明教師設立風向標;三是規(guī)范教師課堂用語，引導教師多用十大美語，嚴禁使用十大禁語傷害學生;四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設實施方案，每期評選一個文明辦公室和四名文明教師，并制定了縣市級師德標兵的評選方法，這些措施的制定，調(diào)動了教師為人師表，規(guī)范言行的意識，是我校文明校風蔚然形成。
2、以活動促教學，提高學生學習興趣，使后進生重拾自信，防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽，九年級師生座談會，元旦慶祝系列活動等，通過這些活動提高了學生的身體素質(zhì)，活躍和豐富了學生的在校生活，預防了后進生的流失。
3、加大賽課和課改力度，強力推進高效課堂。本期我校組織教師外出學習，開展觀摩課，通過觀摩活動，調(diào)高了我校教師的駕馭課堂的能力，開闊了教師的眼界，領略了“高校課堂”的方法，提高了靈活應用能力。另外，我校還多次召開教研組活動，找出了我校課堂教學中存在的問題，并為我校課堂教學改革提供了一套切實可行的方法。
4、召開九年級教學工作會議，修訂各項獎懲制度，加大九年級教師的獎勵力度，凸顯優(yōu)生培養(yǎng)，年級捆綁，增強全體教師的合作意識，確保目標完成。
5、實行年級責任制，要求年級長加大優(yōu)生聚焦，對優(yōu)生薄弱學科進行分析，并及時公布于教師，讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因，并采取有效方法進行補救，確保優(yōu)生更優(yōu)。6、認真做好“均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確。一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。
三、其他工作1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。本學期我們結合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期上好法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。
雖然做了諸多工作，但整體教學距“農(nóng)村一流、全縣領先”的目標還有很大差距。一是生源流失嚴重，二是教師整體教法還需不斷改進，對學生學習方法培養(yǎng)還極其欠缺，教學觀念還很落后，多媒體教學、電子白板等教學輔助設備應用率較低，但只要心中有了目標，任何艱難險阻也擋不住前進的步伐，我堅信通過全體師生的共同努力，硤石鄉(xiāng)中的目標一定可以實現(xiàn)。
學校思想工作總結篇十七
班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，共同構筑起學生自我管理機制。因此，我借用魏書生的管理。
辦法。
給每一位學生管理任務讓其服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。一是建立值日班長制度按學號輪流“執(zhí)政”二是對班上紀律管理實行小組長負責制片長督察制周周總結評比。由值周班長負責。經(jīng)過一期來的教育管理班上學生的自我管理能力明顯增強學生的紀律大大改觀。三是民主改選班干部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽先進的上光榮榜落后的進警示欄。五是大膽放權時時指導讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部各種活動的開展等都讓他們自己組織安排既鍛煉了能力又給班級帶來了活力還給同學們帶來了很多的快樂!
學校思想工作總結篇十八
西南民族大學黨委及校內(nèi)各部門各單位積極組織開展多種形式的活動，深入學習全國高校思想政治工作會議，認真領會習近平總書記在會上的重要講話精神。
一是通過校黨委常委會深入學習貫徹。校黨委書記邊境主持召開校黨委常委會，專題學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神，研究部署貫徹落實工作;會議集體學習了習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神和教育部黨組學習傳達全國高校思想政治工作會議精神。
二是通過宣傳思想工作專題會深入學習貫徹。宣傳部、學工部、研工部、教務處、校團委、馬克思主義學院等宣傳思想工作領導小組單位負責同志召開會議，學習習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，傳達學習教育部黨組、四川省教育廳黨組和學校黨委常委會相關會議精神，并結合各單位實際談學習體會。
三是通過二級中心組研討會、教職工理論學習會、輔導員工作會深入學習貫徹。馬克思主義學院分黨委、文新學院分黨委、計科學院分黨委分別召開二級中心組“思想政治工作”研討會，專題全國高校思想政治工作會議精神，學習習近平總書記在會上的講話精神;西南民族研究院、法學院、旅歷學院、馬克思主義學院、藝術學院組織召開教職工政治理論學習會，專題學習全國高校思想政治工作會議精神，學習《西南民族大學教師師德師風實施細則》，要求全院教職工要做好學生思想政治教育工作，用馬克思主義中國化理論的成果澆灌學生心靈，努力將習近平總書記的重要講話精神貫穿教育教學全過程;經(jīng)濟學院組織召開輔導員工作例會，專題學習全國高校思想政治工作會議精神，要求輔導員不僅要做好學生日常管理工作，更要不斷引導學生提高其思想政治道德水平，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
學校思想工作總結篇十九
學校是學生們成長的地方，因此教師們的思想。
工作總結。
應該要及時開展好!下面是小編推薦給大家的學校思想工作總結，希望大家有所收獲。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領導下，自己不斷的學習不斷的努力，圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習，關注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在園領導周圍，擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學校管理》?？贫蔚膶W習，并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
教育教學。
在教學中，我知道要提高教學質(zhì)量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作。
安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作。
在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
一學期來，按照學校的工作要求，以“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”這一德育工作主線，從班風建設、安全工作、行為習慣、育人質(zhì)量等方面開展德育工作，取得了一定成績。
我班的育人目標是：“勤奮、博學、自律、向上”。根據(jù)班風目標，制定了班班規(guī)細則和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的，這給我班的管理帶來了困難，但我班也是一個很活躍的集體，有潛能，講團結，這讓我對該班充滿信心。
激發(fā)學生的責任感與愛國愛校熱情，幫助學生樹立自信心，要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)進取精神和自信心，同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會，學生都注意自身形象，維護班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過民主選舉班委和隊委，同學們推選出了一些品學兼優(yōu)、有責任心并樂意為大家服務的學生擔任班隊干部，我要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過間周一次的班隊會，總結每周班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作，并卓有成效。三是常深入了解學生，和學生溝通。
及時了解了學生的思想、學習和生活情況，對學生進行了有針對性的教育，使班級紀律良好。四是加強與家長的溝通。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，約請家長到校，讓家長第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態(tài)意識教育和文明習慣教育，組織學生參加了接力賽，讓他們通過活動彼此更合作更團結。
班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，共同構筑起學生自我管理機制。因此，我借用魏書生的管理辦法，給每一位學生管理任務，讓其服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。一是建立值日班長制度，按學號輪流“執(zhí)政”，二是對班上紀律管理，實行小組長負責制，片長督察制，周周總結評比。由值周班長負責。經(jīng)過一期來的教育管理，班上學生的自我管理能力明顯增強，學生的紀律大大改觀。三是民主改選班干部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽，先進的上光榮榜，落后的進警示欄。五是大膽放權，時時指導，讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部，各種活動的開展等都讓他們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂!
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”后進生。精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價值。大膽吸收這些后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員后，嚴格要求自己，工作認真負責，紀律觀念增強了，同學老師都夸他變化大。二是嚴愛優(yōu)等生。對優(yōu)秀學生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵，中期考試后一時紀律松懈，驕傲自滿，我通過與他談心，嚴厲指出他的危險信號，從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關注，希翼老師的賞識，因此我經(jīng)常在班上表揚中等生，讓其充滿自信的學習和生活。通過與學生的交流，共同感受學習的過程;感受師生的情誼，感受生活的美好;共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;不停的學習新的知識，接受新觀念，和時代同步和學生共同成長。
安全無小事，責任重于泰山。因此，安全教育堅持天天講，天天抓。按照學校的安排，與學生及家長簽訂了安全教育。
責任書。
開展了兩次清理整頓工作消除了安全隱患確保了班級安全。加強對學生進行紀律教育做到常疏導及時化解學生之間的矛盾有針對性地進行心理健康教育使班級和諧團結。
班級德育管理繁而雜，時不時學生之間的一些小問題，讓人眼花繚亂，如果都由班主任來處理，恐怕縱有三頭六臂也會叫苦不迭，因此也只能是抓大放小，小事讓學生進行自主管理，發(fā)揮班隊委的作用，但這樣一來班級可能要扣掉一些分，直接影響班主任的考核。不過這都是暫時現(xiàn)象，等學生自主管理能力增強了，就會得到改觀。管得過細，學生會有反感情緒，不利于學生積極性的發(fā)揮。一期的工作也讓我深感憂慮，主要是個別家長袒護縱容自己的孩子，給班級管理帶來負面影響，自己的孩子壞習慣多不以為然，反而被孩子的一次離家出走嚇得不再敢管理自己的孩子，讓其隨波逐流，讓為師的管亦憂，不管更憂，然則何去何從也。
學校思想工作總結篇二十
0**年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、強化教師思想教育。
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
二、落實師德師風教育活動。
落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結學校思想政治工作總結。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。
三、建設和諧校園活動。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
四、認真落實黨風廉政建設。
黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。
學校思想政治工作總結工作總結。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
20xx年上半年，我校思想政治工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，認真踐行社會主義核心價值體系，圍繞學校中心工作，牢固樹立“以人為本”的工作理念，以迎接本科教學工作合格評估為契機，切實加強了師生的思想政治教育，推動思想政治工作方式方法的創(chuàng)新，推進校園文化建設，鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題，在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效，有力地推動了學校的科學發(fā)展、跨越發(fā)展。
學校思想工作總結篇一
工作總結。
是我們對自己過去的總結，以下是小編為大家精心推薦的學校食堂思想工作總結，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。
本學年，總務科十分重視食堂管理和建設，從六方面進行了監(jiān)管，以維護校園平安。
一是明確食堂管理。
崗位職責。
設餐廳經(jīng)理的工作職責、采購人員崗位職責、廚師長崗位職責、烹飪廚師崗位職責、收銀服務員崗位職責、洗切配工崗位職責、清潔工工崗位職責、餐具清洗工崗位職責、倉庫管理員崗位職責、監(jiān)控員職責。
二是對食堂管理操作流程進行規(guī)范。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細加工(改刀、配菜)操作規(guī)程、熟食間食品操作規(guī)范、食品冷藏、冷凍操作規(guī)范、食品烹調(diào)操作規(guī)程、食堂菜品留樣管理規(guī)程、食品出售服務規(guī)程。
三是獎勵食堂管理考核制度。食堂檢查考核處罰辦法和食堂監(jiān)控員員工考核處罰辦法，引進5s管理，制定實施溫食堂員工5s管理百分量化評分制度表。
四是完善食堂管理制度。包括食堂對食品采購、驗收、儲存、加工、烹調(diào)、出售、消毒、留樣各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求、餐具清洗消毒管理制度、倉庫貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂小買部工作人員守則、食堂安全防范辦法、食堂衛(wèi)生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點。
五是完善食堂管理。
應急預案。
包括食堂安全管理應急預案、食物中毒的處理、突發(fā)火災事故的處理。
六是著力提升大學伙食質(zhì)量。開展以“關注健康，營養(yǎng)飲食”為主題的溫州廣播電視大學首屆食堂美食節(jié)，嚴格質(zhì)量管理，把好飯菜質(zhì)量關，提高食堂的服務質(zhì)量。根據(jù)師生反映食堂米飯質(zhì)量差的狀況，總務科專門從溫州糧食公司進來珍珠大米，以同等的價格讓學生吃上可口的米飯，提高免費菜湯的質(zhì)量，1元價格菜的占比達60%。
落實*級、**級大學生補貼*人，共計*元，維護校園平穩(wěn)。啟動大學生禮貌素養(yǎng)提升工作，改變大學生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習慣，營造大學生禮貌就餐環(huán)境。重視食堂人性化的服務，為學生贈送餐點，免費帶給湯點等，致力辦好師生滿意食堂。
為做好學校餐廳工作，維護學生切身利益，膳食科開展了“以學生為關注焦點”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務”活動，收到了較好的效果。具體做法有：
一、制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位職責制、服務人員行為規(guī)范、服務承諾等制度，分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關，流程合理，操作規(guī)范。
二、加強教育培訓，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學習，學習兄弟高校先進的管理經(jīng)驗。另外，選送相關專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓，消防安全知識培訓，預防食物中毒專業(yè)知識培訓等。
并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓，旨在提高每個職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務。
三、加強硬件建設，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進行了程度不一樣的改造、改建，添置了部分硬件設備和用具，到達布局合理，通風采光，蒸汽及油煙排放良好。
成立安全生產(chǎn)領導小組，制定了“三防”預案，安全通道安裝了應急燈，消防器材專人保管，每一天管理員防火巡查，進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有。
警示語。
“注意安全、精心操作”，食堂供應的免費湯專人看管。
除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷“五?！钡龋槍@些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅持優(yōu)質(zhì)服務，不斷拓展服務理念。膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學生一日三餐伙食供應的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務理念。
1、建立了“小吃一條街”，引進了數(shù)十種名優(yōu)風味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學前去就餐。
2、在大廳開設24小時值班窗口，確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計控制成本，降低飯菜價格，切實讓利于學生，大廳每一天為學生供應免費稀飯，確保學生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優(yōu)質(zhì)服務監(jiān)督臺，設立餐飲服務熱線電話，隨時解決學生反映的問題。
5、帶給助學崗位18個，解決了特困生的燃眉之急。
由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和職責感，構成良好規(guī)范的衛(wèi)生習慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和必須的成績，確保了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
目前針對此刻餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進，創(chuàng)造條件，狠抓標準化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動適應學校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點，創(chuàng)造新的輝煌。
學校思想工作總結篇二
各位同志：
今天，我們在這里召開2017年全省高校宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)部長會議，會議的主要任務是傳達2017年全國教育宣傳工作會議及全省宣傳部長會議精神，總結和部署全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，希望大家能夠認真貫徹落實。下面我簡要回顧2011年全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作并就2017年工作設想向各位作個通報。
一、2017年全國教育宣傳工作會議精神。
2017年全國教育宣傳工作視頻會議1月10日在京召開。會議強調(diào)，要深入貫徹落實十七屆六中全會、全國宣傳部長會議和全國教育工作會議精神，緊緊圍繞教育規(guī)劃綱要全面落實，認真研究新形勢下教育宣傳工作，進一步明確思路，務求實效，努力開創(chuàng)教育宣傳工作新局面。會議認為，新形勢下，要把回應關切、務求實效作為教育宣傳工作的重大課題。回應社會關切，務求宣傳實效，關鍵在回應，重點在實效，核心在抓手，要找準著力點，把重點領域、關鍵環(huán)節(jié)作為教育宣傳工作的突出內(nèi)容，在宣傳促進教育公平、提高教育質(zhì)量上力求實效，在總結推廣重大教改典型上力求實效，在回應教育熱點難點問題上力求實效。
二、全省宣傳部長會議主要精神。
全省宣傳部長會議于2月3日在長沙召開。會議傳達學習了全國宣傳部長會議和省委十屆二次全會精神，總結了2011年的工作，明確當前形勢任務要求，部署了2017年宣傳思想文化工作。省委常委、省委宣傳部部長路建平出席會議并講話，副省長李友志出席會議。
會議指出，2011年，湖南省宣傳思想戰(zhàn)線認真貫徹中央精神和省委要求，切實完成各項任務工作。紀念建黨90周年宣傳教育、經(jīng)濟宣傳和形勢政策教育、黨的十七屆六中全會精神的學習宣傳、省第十次黨代會宣傳、理論武裝工作和學習型黨組織建設、思想道德建設和文明創(chuàng)建活動、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、對外宣傳和文化交流、網(wǎng)絡新聞宣傳、隊伍建設和陣地管理等取得了明顯成效，為全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了有力的思想輿論保證。
會議明確了今年全省宣傳思想文化工作總的要求：深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹省第十次黨代會和省委十屆二次全會精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，緊緊圍繞全省工作大局，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的十八大，大力營造共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的濃厚氛圍，加快建設文化強省、力爭在建設社會主義文化強國中走在前列。
路建平同志在講話中指出，今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神的關鍵一年，是黨的十八大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。要集中精力抓好8項重點工作：以“科學發(fā)展、輝煌成就”為主題，切實做好迎接宣傳貫徹黨的十八大各項工作;圍繞科學發(fā)展富民強省，大力開展推進“四化兩型”、實現(xiàn)“兩個加快”的經(jīng)濟宣傳;實施中國特色社會主義理論體系普及計劃，深化學習型黨組織建設;弘揚社會主義核心價值體系，推進以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的公民思想道德建設工程;發(fā)展公益性文化事業(yè)，構建以基層為重點的公共文化服務體系;創(chuàng)新體制機制，做大做強做優(yōu)文化產(chǎn)業(yè);加強對文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導，培育文化名家，創(chuàng)作文化精品;不斷提升對外宣傳和網(wǎng)絡宣傳水平，扎實推進現(xiàn)代傳播體系建設。
2011年，我們立足于促進全省教育事業(yè)大發(fā)展的目標，緊緊圍繞教育強省建設中心工作，堅持貼近師生、貼近教學、貼近實際，旗幟鮮明唱響主旋律，積極主動打好宣傳仗，高校宣傳思想工作取得了豐碩成果。
1、扎實開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年系列宣傳教育活動，形成了人人都來歌頌黨的新氣象。積極組織全省高校教師參加中央和湖南省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會論文征集評審活動。撰寫思想有深度、實踐價值高的論文47篇，并推薦了30篇參加湖南省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年論文研討會、論文征集評審。廣泛開展“黨在我心中”歌詠活動，形成了“人人都參與，班班有歌聲”的紅色氛圍。以深入學習“從怎么看到怎么辦”為重點，幫助師生加深對熱點難點問題的認識，加深對共產(chǎn)黨好、社會主義好的認識。
2、大力推進學習型黨組織建設，交流和推廣了一批新經(jīng)驗。
一是高度重視學習型黨組織示范點建設工作。以工作簡報形式對示范點的好經(jīng)驗、好做法進行推廣。專門召開了全省高校學習型黨組織建設工作座談會，加大了工作經(jīng)驗交流的力度，進一步推進高校學習型黨組織建設工作。為推動學習創(chuàng)新，我們配合上級部門，認真開展了教育系統(tǒng)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例征集工作。在省委學習辦評選的創(chuàng)新案例中，我們選送了14項，其中兩項入選案例集，這項工作獲得省委學習辦的充分肯定。二是利用競賽平臺，加強與兄弟系統(tǒng)的交流。積極組隊參加全省學習型黨組織建設電視知識競賽，本著“參賽的隊員夠典型，參賽的隊伍有特色，比賽環(huán)節(jié)出成績”的原則選拔高校隊伍，全省進入復賽的35支隊伍有8支來自高校。在全省高校開展“全國黨建知識競賽”和“‘黨在我心中’——湖南省學習型黨組織建設知識競賽”，印發(fā)了10000份全國黨建知識競賽試卷和50000份湖南省學習型黨組織建設知識競賽試卷，由高校具體組織實施。三是運用新興媒體，拓寬交流渠道。各高校在信息網(wǎng)絡等新媒體上創(chuàng)建了許多交流平臺，拓展學習渠道，增強學習實效。四是借助省級學習活動平臺，推動學習常態(tài)化。組織了21所高校，向省委宣傳部《學習型黨組織建設在湖南的認識與實踐案例》編輯部推薦了26篇案例，共有8篇參與組稿。高校“三湘讀書月”活動組織開展有力，我委被授予“優(yōu)秀組織獎”。
3、努力推動校園文化精品化，項目建設呈現(xiàn)新局面。
一是狠抓大學生道德素質(zhì)提升工程中的校園文化精品項目建設。組織申報、公平評審，立項建設了48個省級校園文化精品項目，入選項目都是一些建設基礎較好、文化特色鮮明、學生參與廣泛、師生高度關注、教育效果顯現(xiàn)的校園文化優(yōu)秀成果。二是評選了2011年高校校園文化建設優(yōu)秀成果。在全省高校征集、評選出一等獎7項、二等獎11項和三等獎14項，全部推薦參加了2011年全國高校校園文化成果評審，結果令人振奮，我省有11項獲獎。獲一等獎2項，二等獎6項，優(yōu)秀獎3項，獲獎數(shù)在全國省份中位居前列。中南大學《教育細化，管理細致，服務細心——中南大學積極營造民族和諧共融校園文化》、湘潭大學《以dv文化為載體，打造特色鮮明的校園文化品牌》獲一等獎;湖南大學《自主研發(fā)德育產(chǎn)品，積極搶占文化市場——湖南大學努力探索大學生思想政治教育新途徑》、湖南中醫(yī)藥大學《上善行動”——湖南中醫(yī)藥大學“愛心月”主題教育活動》、湖南科技大學《構建“周末驛站”開放式平臺，創(chuàng)新大學生思想政治教育模式》、中南林業(yè)科技大學《打造特色社團，實踐綠色低碳，彰顯社團文化》、湖南第一師范學院《弘揚光榮革命傳統(tǒng)，打造校園文化紅色品牌》、湖南理工學院《藝術點亮人生，文化激發(fā)活力——湖南理工學院構建以藝術教育為特色的校園文化工程》獲二等獎。吉首大學《打造品牌學術活動，構建研究生優(yōu)良學風》、懷化學院《運用校園“五溪青年”博客群創(chuàng)新共青團工作》、湖南人文科技學院《以誠為本，以信為榮，打造校園文化特色品牌》獲優(yōu)秀獎。三是轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部思政司關于舉辦全國高校優(yōu)秀輔導員博客網(wǎng)絡評選活動的通知》，組織了全省高校積極參加評選活動。經(jīng)過網(wǎng)絡投票，專家評審公示，湖南大學、中南大學、湖南師范大學等多位輔導員團隊及個人博客獲優(yōu)秀博客獎、最佳博客獎、博客單項獎、優(yōu)秀博文獎榮譽稱號，同時，湖南省教育工委、教育廳獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
4、認真指導文明高校的創(chuàng)建，精神文明建設取得新成效。
根據(jù)文明創(chuàng)建的新要求，為適應高等教育改革發(fā)展新形勢，修訂了《湖南省文明高等學校評估方案》;組織了2011年度省文明高校評估工作，授予湖南工程職業(yè)技術學院、湖南都市職業(yè)學院、湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院等4所高?！昂鲜∥拿鞲叩葘W?！狈Q號。至此，全省文明高校已達66所。同時，組織已獲文明高校稱號的高校積極參與國家和省級文明創(chuàng)建活動。湖南農(nóng)業(yè)大學被評為“全國文明單位”，湖南人文科技學院保衛(wèi)處、南華大學學工部、湘潭大學圖書館、湖南大學財務處、湖南第一師范學院青年毛澤東紀念館五個單位獲“省文明窗口單位”稱號。目前，全省高校有全國文明單位3所、省文明標兵單位4所、省文明單位21所、省文明窗口單位14個。在2011年底省委文明委會議上，我委的經(jīng)驗得到了省委領導的高度肯定。
5、精心策劃先進典型的宣傳，學典型當先進有了新榜樣。
積極挖掘了自立自強、無私奉獻的優(yōu)秀大學生“向日葵女孩”何平同學的先進事跡，專門進行了大力推介。中央領導和周強書記看后都給予了高度評價，也引起了全社會的高度關注，產(chǎn)生了廣泛的影響。精心策劃全國教書育人十大楷模湖南農(nóng)業(yè)大學石雪暉教授和中南大學金展鵬院士的宣傳工作。采取了創(chuàng)作音樂劇和歌曲、制作電視專題片等新的宣傳形式，積極籌備“教書育人”楷模中南大學金展鵬院士宣傳月活動，擴大“教書育人”楷模的示范效應，以此來推動高校師德師風建設。石雪暉教授的宣傳工作去年獲得了教育部的優(yōu)秀組織獎。
6、切實做好法制宣傳教育，學法用法工作取得了新成果。
一是組織了省會地區(qū)高校教職工年度學法考試，參加考試高校教師達43000余名。通過考試，使高校教職工加深了對社會主義法治理念、對與普通民眾息息相關的一些重要法律、法規(guī)等知識的認識和理解。特別是通過典型案例分析，更激發(fā)了大家學法用法的熱情和興趣。二是系統(tǒng)總結我省高?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ髑闆r，長沙理工大學、南華大學、湖南城市學院、湖南機電職業(yè)技術學院、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院5所高校被評為全省“五五”普法依法治理先進單位，中南大學被評為全國“五五”普法先進單位。
7、積極組織2017年黨報黨刊的征訂，發(fā)行工作取得了新進展。
我們先后召開了黨報黨刊的發(fā)行動員會和推進會，各高校加大工作力度，完善工作措施，落實訂閱經(jīng)費、完成發(fā)行任務，確保了省會高校黨報黨刊征訂任務的圓滿完成，受到了省委宣傳部的表揚。
8、建立健全制度和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)戰(zhàn)工作形成了新合力。(略)。
總之，過去的一年，全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作成績可圈可點。在此，我代表省委教育工委宣傳部向辛勤工作在高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上的同志們表示誠摯的謝意!
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，還存在一些差距和不足。個別高校對宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作參與的積極性還有待提高;大學生思想道德素質(zhì)提升工程中的部分項目定位不準、特色不明顯，宣傳思想工作適應新形勢、新要求的方式、方法和手段創(chuàng)新性有待提高，運用新興媒體加強自身宣傳的意識和能力有待進一步增強;應對網(wǎng)絡負面新聞報道的措施有待進一步完善等。這些問題，都需要我們高度重視，努力加以解決。
2017年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神的關鍵一年，是黨的十八大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真貫徹落實全國全省宣傳部長會議精神，圍繞推進教育強省建設，以喜迎黨的十八大召開為契機，推進學習型黨組織建設，進一步深化社會主義核心價值體系建設，著力開展學雷鋒活動，不斷提高校園輿論引導能力和管理能力，扎實有效地開展文明高校創(chuàng)建活動，提高精神文明建設水平，努力開創(chuàng)高校宣傳思想工作新局面。
1、以貫徹落實黨的十八大精神為目的，抓好黨的十八大精神的學習宣傳教育。
學習宣傳好黨的十八大精神是全年最大的政治任務。一是按照省委宣傳部的部署舉辦好教育系統(tǒng)的集中宣講。二是高校各級中心組圍繞貫徹落實十八大精神展開專題學習研討。三是利用校內(nèi)各類社科報告會、研討會、講座、論壇、課堂、報刊、網(wǎng)絡等載體和平臺，組織師生員工開展豐富多彩的學習和討論活動。四是將十八大的精神作為2017年度全省高校哲學社會科學教學科研骨干培訓的重要內(nèi)容，并與省委宣傳部一道，組織好培訓工作。
2、以推動學習活動常態(tài)化為目標，深入開展學雷鋒活動。
今年，是雷鋒同志逝世50周年，也是全國的學雷鋒年。面對黨的十七屆六中全會提出的“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的時代要求，今年我們重點任務是打造三大活動品牌、構建三大保障體系，努力實現(xiàn)學雷鋒活動常態(tài)化的目標。
2月24日，我們與團省委聯(lián)合下發(fā)《關于在全省教育系統(tǒng)開展“向雷鋒同志學習”教育活動的通知》，對活動進行了全面部署。3月1日，又在湖南第一師范學院舉行了“全省百萬大學生學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，標志著全省教育系統(tǒng)“向雷鋒同志學習”教育活動全面展開。今年的主要任務是：
第一、打造三大活動品牌。一是打造以“雷鋒精神”為主題教育實踐活動品牌。學生層面：以“與時俱進學雷鋒”為主題，組織學校班級、黨團組織、學生社團等通過主題班會、專題演講、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動。圍繞“我談雷鋒精神”、“新時期雷鋒精神的內(nèi)涵”等內(nèi)容開展網(wǎng)上交流討論。教職工層面：結合教育系統(tǒng)“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織黨員干部職工，開展以“踐行雷鋒精神，辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動。二是打造“百萬大學生學雷鋒志愿服務活動”品牌。每年組織高校每位大學生利用3月5日“學雷鋒活動日”、3月“學雷鋒活動月”及寒暑假、雙休日等業(yè)余時間深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、工礦企業(yè)、駐軍部隊、社會服務機構等基層、基地，開展以“學雷鋒”為核心的文明風尚、扶弱助困、公共秩序和賽會保障、應急救援、倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動。組織中小學生依托社會實踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。組織開展中等職業(yè)學校學生“學雷鋒為民服務周”志愿服務活動。三是打造“學典型爭當雷鋒精神傳人”活動品牌。通過舉辦報告會、座談會等形式，大力宣傳中南大學教書育人楷模金展鵬院士、湖南科技大學何平同學等具有雷鋒精神時代特征的先進典型。通過在高校大力開展評選“湖南省高校輔導員年度人物”等爭當人民好教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在中小學校大力開展創(chuàng)建“雷鋒號”示范學校、示范班級，評選“學雷鋒標兵”、“雷鋒式美德少年”活動，激勵廣大教師、青年學生爭當雷鋒精神新時代的傳人。
第二、構建三大保障體系。一是構建文化支撐體系。有文化才有氛圍、有氛圍才有自覺。因此，要把向雷鋒同志學習養(yǎng)成為一種自覺行動，就必須加強以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設。在中小學廣泛開展以“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動;在高校探索提煉師生普遍認可的中國特色社會主義大學精神、當代大學生核心價值觀和高校輔導員誓詞。在校園各類媒體開辦學雷鋒專欄、開設互動交流平臺，定期舉辦“雷鋒榜樣進校園”、“雷鋒精神大家說”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的文化活動。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學作品，營造濃厚的學雷鋒文化氛圍。二是構建理論指導體系。理論來源于實踐，反過來又指導著實踐。雷鋒精神時代內(nèi)涵的提煉需要扎實的理論研究，學雷鋒活動常態(tài)化的形成需要強有力的理論指導。我們將在今年的哲學社會科學類研究課題立項中重點支持探索構建雷鋒精神學術研究體系的項目，力爭推出一批有分量的研究成果。鼓勵、支持學生成立雷鋒精神研究會等學生社團。組織教育系統(tǒng)特別是哲學社會科學專家學者，進一步研究闡釋新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵，積極探索新時期學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的模式與方法，深入挖掘新時期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關系和融合方式，為全社會深入開展學雷鋒活動提供理論指導。三是構建考核評價體系。在教育系統(tǒng)學雷鋒活動將作為一項常態(tài)工作貫穿全年，納入單位的年度工作考核，納入文明高校評估方案，納入學生綜合素質(zhì)評價體系，納入中小學生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。
3、以“五創(chuàng)四評”為抓手，進一步推進學校學習型黨組織建設。
為認真貫徹中央和省委關于學習型黨組織建設一系列部署和要求，省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部決定在全省各級黨組織中廣泛開展的“五創(chuàng)四評”活動安排，推動學習型黨組織建設向縱深拓展。對此，我們根據(jù)省教育系統(tǒng)實際，擬在全省教育系統(tǒng)開展“五創(chuàng)四評”活動，以達到創(chuàng)建學校學習型黨組織建設的目標。
創(chuàng)建學習型黨組織是一項長期的系統(tǒng)的工程，2017年是全省學習型黨組織“三新”(新方法、新載體、新平臺)建設年，“五創(chuàng)四評”是“三新”建設的重要抓手，也是“五創(chuàng)”活動基礎年，各高校要采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)動，積極組織好校內(nèi)“五創(chuàng)四評”活動。“五創(chuàng)活動”的內(nèi)容是創(chuàng)新學習載體、創(chuàng)新學習平臺、創(chuàng)新學習方法、創(chuàng)建學習制度、創(chuàng)建學習基地。在“五創(chuàng)”的基礎上展開評選全省學?！笆选睂W習型黨組織建設示范點、評選“十佳”學習活動、評選“十佳”學習載體、評選“十佳”黨員學習明星的“四評活動”。我們再從這些“十佳”中推薦2個對象參加省里的“四評”活動。省里的“四評”活動是采取各地推薦(3月至7月)、組織初審(7月下旬至8月上旬)、網(wǎng)絡投票(8月中旬至9月上旬，權重為30%)、專家打分(9月中下旬，權重為70%)、公示(10月中旬)、研究確定(10月下旬)、表彰推廣階段(11月)。希望大家對我們推薦到省學習辦參評省“四評”入選對象，都要動員本校師生員工積極參與投票活動，推動“五創(chuàng)四評”活動深入開展。
4、以建立跨行業(yè)深度交流新平臺為探索，開展百所高校與百家企業(yè)“一對一”結對開展學習型黨組織建設活動。
為落實中央關于高校學習型黨組織建設“走在前列，作出表率”的精神，貫徹省黨代會和省委關于學習型黨組織建設的要求，省委教育工委、省教育廳擬聯(lián)合省國資委開展湖南百所高校與百家企業(yè)“一對一”結對開展學習型黨組織建設活動，探索建立跨行業(yè)深度交流新平臺?！半p百”活動堅持交互式、體驗式、實踐式學習原則，活動方式包括：1、結對單位可靈活選擇，高校以國有企業(yè)為主要結對對象，也包括其他知名民營企業(yè)。2、結對方式可自主商榷，以高校黨委和企業(yè)黨委的形式結對為主，也可以雙方基層黨組織的形式結對，結對數(shù)目不限。3、建設方式因地制宜，既可以針對學習型黨組織建設的相關專題進行探討和交流，也可以通過互建學習基地、共同開展豐富多彩的學習活動等進行建設。4、活動安排：結對雙方每年至少分別在對方開展一次專題學習討論交流活動。此項工作進展順利的話，今年上半年和下半年將分別在高校和企業(yè)各舉行一場學習型黨組織建設現(xiàn)場經(jīng)驗交流會或?qū)W習論壇。目前，正在進一步完善初步方案，力爭本月內(nèi)下發(fā)。
5、以文化大發(fā)展大繁榮為契機，進一步加強校園文化建設。
2017年計劃在全省高校繼續(xù)遴選建設50個左右省級校園文化精品建設項目。大力支持定位準確、內(nèi)涵豐富、已成體系、富有創(chuàng)新，學生樂于參與、喜歡參與、受到好評的精神文化項目、學術文化項目、環(huán)境文化項目、活動文化項目、網(wǎng)絡文化項目建設。重點支持育人效果好、與社會主義核心價值體系相適應的，與雷峰精神和學雷鋒活動有緊密結合點的項目。
同時，在組織開展“教育強省建設與文化大發(fā)展大繁榮”理論征文活動基礎上開展論文評比活動，并深入持久的開展“三湘讀書月”活動，指導全省大中院校和中小學開展系列主題讀書活動，促進學生綜合素質(zhì)的提升。
6、以提高創(chuàng)建質(zhì)量為重點，推進文明高校創(chuàng)建。
今年的高校文明創(chuàng)建工作要與時俱進地豐實文明創(chuàng)建的內(nèi)涵，提高文明創(chuàng)建的質(zhì)量。要按照走在前列，作出表率、示范社會的更高要求來創(chuàng)建。要適應時代要求，將學習宣傳雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，納入文明創(chuàng)建的整體方案中，落實在文明創(chuàng)建的全過程。我們會將“弘揚雷鋒精神、開展學習活動”納入文明高校創(chuàng)建評估體系中，并繼續(xù)加強對“省文明高?！焙褪〖壓蛧壹壩拿?標兵)單位創(chuàng)建工作的指導，組織開展2017年度省文明高校評估工作，通過創(chuàng)建活動，切實提高全省高校師生員工的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，促進全省高校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，我們將深入推進法制宣傳教育工作，組織好全省高校教職工2017年度學法考試，進一步提高教師法制意識與用法能力。
7、以典型宣傳為手段，廣泛開展學典型爭當雷鋒精神傳人活動。
今年典型宣傳有三項任務，一是學習宣傳被眾多媒體譽為“向日葵女孩”的湖南科技大學何平同學。其自強不息、關愛他人的事跡，受到了中央領導和周強書記的充分肯定，明天中宣部專門組織的7家央媒赴湖南科大采訪何平同學。我省已將其作為全省重大典型來宣傳，有可能成為中國大學生年度人物和全國道德模范人物的有力競爭者。我們擬在省內(nèi)高校舉行專場巡回報告會，同時，在我們下發(fā)的學習決定中，要求各高校廣泛組織大學生中開展向“向日葵女孩——何平同學”學習活動。二是開展向全國教書育人楷模金展鵬同志學習活動。今年四月份是向金展鵬同志學習的活動月，在省內(nèi)高校將組織4場左右的巡回報告會。三是開展向吳立強、李進同學學習活動。他們利用寒假深入云貴山區(qū)，給當?shù)刎毨Ъ彝ヅ臄z全家福的“愛心之旅”得到了廣泛的贊揚，值得我們在高校師生中大力宣傳。這三個典型都體現(xiàn)了雷鋒精神的時代特征，是雷鋒精神的傳人。作為宣傳部門的同志，我們有任務按照上級要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排好本校的宣傳工作。
八、統(tǒng)戰(zhàn)工作。(略)。
同志們，今年我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作大事多、任務重，這對我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求。我堅信，在省委、省政府的正確領導下，在省委教育工委的認真指導下，通過全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志們的共同努力，我們一定能夠把各項任務落到實處，圓滿地實現(xiàn)2017年的工作設想，不斷開創(chuàng)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面，為全省高等教育事業(yè)的更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
學校思想工作總結篇三
本學期，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。
作為科任老師，能認真制定方案，留意爭論中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，主動參預科組活動和備課組活動，上好公開課，并能時常聽各老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、認真的形象去面對同學。依據(jù)《學校思想政治課程標準》進行施教，讓同學把握好科學學問。還留意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。訓練是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，依據(jù)同學的共性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，主動面對人生，而對優(yōu)生，訓練其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：
一、認真?zhèn)湔n。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學者。同學是被教的主體。教學中，備課是一個必不行少，特別重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和主動性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，仔認真細鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課,不但備同學，而且備教材、備教法。依據(jù)教學內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定接受應用的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩的教具，課后準時對該課作出總結。
一堂預備充分的課，會令同學和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動同學的主動性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力氣，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課確定要設法令同學投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，爭論方法，選擇實行有利方法解決當中困難。
二、增加上課技能，提高教學教學質(zhì)量。
在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性，加強師生相互溝通，充分體現(xiàn)同學學得簡潔，學得輕松，覺得快樂，留意精神，培育同學多動口動手動腦的力氣。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，我除留意爭論教材，把握好基儲重點難點外，還接受應用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學學習政治的興趣，調(diào)動同學學習的主動性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。
三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性對同學的作業(yè)批改準時，認真分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，留意分層教學。
在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿足不同層次的同學的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于同學學問性的'輔導，更重要的是同學思想的輔導，提高后進生的成果，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、主動推動前進素養(yǎng)訓練。
主動推動前進素養(yǎng)訓練。為此，我在教學工作中留意了力氣的培育，把傳授學問、技能和進展智力、力氣結合起來，在學問層面上注入了思想情感訓練的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有較的進展和培育。
一份耕耘，一份收獲。在全區(qū)期末統(tǒng)考中，我所任教的班級成果名列第一，良好的成果將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應當糊涂地熟識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學校思想工作總結篇四
轉(zhuǎn)眼間，我又當了一年老師?；仡欉^去，展望未來，為了更好地總結經(jīng)驗教訓，不辜負“合格人民教師”的稱號，現(xiàn)將今年的工作總結如下：
我一直認為，作為一名教師，我們應該把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師“從中學到老師，做一個正直的人是一個楷模”的基礎，在古代和現(xiàn)代是一樣的。從踏上講臺的第一天起，我就嚴格要求自己，努力做一個師德高尚的人。我一直堅持要給學生一個好的師范學校。我希望所有離開我的學生都是合格的學生和資本化的“人”。為了給我的學生樹立好榜樣，也為了培養(yǎng)我的情操，加強我的修養(yǎng)，我在業(yè)余時間讀了很多書，不斷提高我的水平。今后，我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，力爭在這方面有更大的提高。
作為九年級三個班的思想品德課教學，在實際工作中，我們必須實事求是，善于運用。作為一名思想品德教師，加強自身的專業(yè)水平，提高教學質(zhì)量無疑是非常重要的。隨著歲月的流逝和教學天數(shù)的增加，我越來越感到缺乏知識和經(jīng)驗。面對領獎臺下熱切的目光，我感受到每一節(jié)課我的責任。為了盡快充實自己，實現(xiàn)教學水平的質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面加強了自己。
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，并主動請假。在工作中尊重領導，團結同事，正確處理與領導和同事的關系。平時勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，待人真誠，熱愛學生，人際關系融洽。他按照各地人民教師的要求，規(guī)范自己的言行，在培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力方面從不松懈。
隨著新課程改革對教師專業(yè)能力要求的提高，除了教學之外，我還擠出時間積極學習各種現(xiàn)代教育技術?？傊?，我這一學年服務的三個班級的思想道德教育取得了一定的成績。我將繼續(xù)努力，取得更好的教學效果，為學校爭光。
學校思想工作總結篇五
1、強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習
2014年，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學校陣地建設規(guī)范，設有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結，半年一總結，活動有順有開展。
二是深入開展了“兩個條例”的學習活動，不斷加強和提高黨員及領導干部廉潔自律的自覺性。2014年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民-主生活會，認真學習了“兩個條例”。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議，認真歸類、整理，并責成相關人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果。
三是加強對入黨積極分子的培訓。2014年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來，并用實際行動進一步推動學校工作。
四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會上，學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學校黨支部被xx表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設，進一步轉(zhuǎn)變思想作風，不斷完善領導班子的效能革命
一是學校每天一次行政會，每周一次總結會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領導的學習，著力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領導班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風格，增強了目標意識和責任意識。
二是突出領導的'帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無論大小事情，都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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學校思想工作總結篇六
20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。
學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動。
開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
按照上級領導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設，突出抓了教職工理論學習，制訂了學習制度，并要求每個教師在政治學習期間，不得缺席，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記，寫好，辦好欄。在學習期間，重點學習了關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要論述，認真學習中紀委全會精神。與此同時，我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關文章，進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育，并結合工作實際開展專題民主生活會，開展批評與自我批評，查擺工作中的問題和不足，讓每個教師受益匪淺。領導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作，帶領教師做到廉潔從政、廉潔從教，受到好評。
黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。
在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，提高教學業(yè)務水平，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定，工作質(zhì)量高，積極的`參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
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學校思想工作總結篇七
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調(diào)動學生的研究積極性，激發(fā)學生的研究情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快地組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如xx、xx、xx等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的工作習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的研究活動，使學生端正思想，互相研究，互想促進，形成你追我趕的良好研究氛圍。
平常，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生指點后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏結果。比方，學期初，我制訂了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題舉動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有前進的.同學，實時表揚，獎勵。如許，就充分調(diào)動了學生的研究積極性，掀起研究。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。我采取和學生經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他們，鼓勵他們。
在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充分自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的研究風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
學校思想工作總結篇八
我始終以為，一個人要在社會上實現(xiàn)他的人生價值，必需不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會締造財寶。作出的努力不能是盲目的，必需有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領導下，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務，是我在高中時就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過高校的學習，我更加堅決了這一信念。參預工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓舞自己，使自己對工作始終保持信念和干勁。雖然審計工作與高校時所學的財會專業(yè)在學問結構的要求上有所不同，令我起初擔當審計工作有確定的'困難。但我并不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請教，并利用業(yè)余時間鉆研專業(yè)書，加一元起拍無底價強學習，留意積累閱歷。很快我就生疏了業(yè)務，能夠獨立擔當審計統(tǒng)計、上報審計信息、工程審計等工作。同同事一起擔當財務收支審計、經(jīng)濟責任審計等工作得到了局領導的確定和好評。我認為只有這樣勤奮工作、不恥下問，才能進一步提高自己的工作力氣，體現(xiàn)出黨全心全意為人民服務的宗旨。我工作在一個特殊平凡的崗位上，不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且始終也是這樣做的。至此，我利用業(yè)余時間報考了本科段會計的自學考試，已通過一半的科目。主動接受本局或省局舉辦的一系列培訓：如辦公自動化、財務審計理論與實踐、基建審計等。通過學習和實際操作，我已基本把握了windows98、word97、excel97等系統(tǒng)軟件的操作，并加深了對網(wǎng)絡基礎學問及internet的了解和應用。進一步提高了審計工作的理論水平和系統(tǒng)學問的實際運用力氣。這些對實際工作有很大的關懷，較大地提高了效率。另外，我還時常閱讀有關本專業(yè)的雜志、報紙，如《上海會計》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業(yè)務理論學問，使自己不會在飛速進展的信息社會中落后，能夠3/13在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高業(yè)務水平和工作質(zhì)量，更加順應企業(yè)進展的需要。
工作與學習故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必需不斷加強思想政治修養(yǎng)。參預工作以來，除了自黨學習黨章外，我還時常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的熟識和理解。通過不斷的加強思想政治修養(yǎng)，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對一九九九年所發(fā)生的幾個大的政治大事有正確糊涂的熟識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產(chǎn)主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。
學校思想工作總結篇九
在教學中，我知道要提高教學質(zhì)量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作。
安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢。
制度。
不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作。
在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長。
意見。
對幼兒進行因人施教和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
學校思想工作總結篇十
我班的育人目標是：“勤奮、博學、自律、向上”。根據(jù)班風目標，制定了班班規(guī)。
細則。
和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的，這給我班的管理帶來了困難，但我班也是一個很活躍的集體，有潛能，講團結，這讓我對該班充滿信心。
激發(fā)學生的責任感與愛國愛校熱情，幫助學生樹立自信心，要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)進取精神和自信心，同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會，學生都注意自身形象，維護班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過民主選舉班委和隊委，同學們推選出了一些品學兼優(yōu)、有責任心并樂意為大家服務的學生擔任班隊干部，我要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過間周一次的班隊會，總結每周班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作，并卓有成效。三是常深入了解學生，和學生溝通。
及時了解了學生的思想、學習和生活情況，對學生進行了有針對性的教育，使班級紀律良好。四是加強與家長的溝通。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，約請家長到校，讓家長第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態(tài)意識教育和文明習慣教育，組織學生參加了接力賽，讓他們通過活動彼此更合作更團結。
學校思想工作總結篇十一
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領導下，自己不斷的學習不斷的努力，圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習，關注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在園領導周圍，擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學校管理》?？贫蔚膶W習，并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
學校思想工作總結篇十二
“教育先行，德育為本”，為人師表，教書與育人都很重要。從教2019年來，我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生，更重要的是用自己的高尚品德去教育學生，將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。
一、對工作認真，盡職盡責。
本人在工作中求實肯干，不怕困難，積極學習，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生，培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務，遇事精力集中，忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法，講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾，善始善終的習慣，我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣，也就給了學生道德的資本和生存的財富，這種美德使學生終生受益。
二、對學生言傳身教。
我始終堅信“安其學而親其師，樂其友而信其道”因而學生對我講的課，具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己，言傳身教，為人師表，處處做學生的表率，平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節(jié)課總提前到崗。
我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事，我也會堅持因材施教，或關心詢問，或訓斥，其效果迥然不同。
在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學生，從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友，不管是平時相處還是批評教育，同學們感受到了我對其人格的尊重，學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動，不能采納的則及時給以認真的解釋，并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動，尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
三、樹立榜樣,因材施教.
工作中，我還善于與學生交朋友，既傳授知識給學生，又給學生以親切的關懷;既教育學生成材，又教會學生做人，使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助，曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助，對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去，讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了，學習的積極性高了，學習的效果也就好了。
綜上所述，我在工作具有認真負責的精神，在學生中起到了言傳身教的好作用，并真誠尊重學生的人格，能在學生中產(chǎn)生積極的效應。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學生，用自己的品格教育學生，使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。
學校思想工作總結篇十三
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”后進生。精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價值。大膽吸收這些后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員后，嚴格要求自己，工作認真負責，紀律觀念增強了，同學老師都夸他變化大。二是嚴愛優(yōu)等生。對優(yōu)秀學生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵，中期考試后一時紀律松懈，驕傲自滿，我通過與他談心，嚴厲指出他的危險信號，從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關注，希翼老師的賞識，因此我經(jīng)常在班上表揚中等生，讓其充滿自信的學習和生活。通過與學生的交流，共同感受學習的過程;感受師生的情誼，感受生活的美好;共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;不停的學習新的知識，接受新觀念，和時代同步和學生共同成長。
學校思想工作總結篇十四
過去的一年里，在系黨支部的領導下，我系學生勤奮學習，勇于實踐，銳意進取。結合當前的形式開展了一系列的活動，如學校的“周年校慶”和“歌唱比賽”的工作，在胡錦濤理論的帶領下，努力探索新時代下的學生工作新思路、新建設；狠抓思想教育；完善各種規(guī)章制度，加強隊伍組織建設；發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好日常工作，推動全系的學生工作深入全面展開；立足專業(yè)，加重科技成分，組織豐富多彩的文體、科技活動；加強對青年團員的教育工作，認真學習“三個代表”重要思想，開創(chuàng)了我系黨總支工作嶄新局面。
我們堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為手段，以校黨委布置的各項工作為重點，在學校組織的健全學生思想宣傳工作方面取得了新的突破。圍繞學校“以評促建、以評促改、評建結合、重在建設”的中心工作制訂計劃，認真完成校黨委下達任務的同時，努力使各項日常工作高質(zhì)量完成。
一、深入開展政治理論與形勢政策的教育、學習，增強師生的政治素養(yǎng)，提高了業(yè)務水平。
加強思想建設，以學習貫徹“三個代表”和“十六大”重要思想、加強科學藝術觀為主題引導學生參與活動，依托業(yè)余黨校、新老干部交流，班會等活動組織我系全體學生分層次和有針對性地開展學習活動。
完善學生思想宣傳工作機構和健全運行制度。我系思想宣傳工作從內(nèi)到外，由上至下，有一套完備的運行機制，并放眼全校，加強橫向聯(lián)系，縱向發(fā)展。積極調(diào)動輔導員、班主任、小課老師既層層領導，逐級管理，又互相協(xié)作，共同提高；并且宣傳內(nèi)容分工明確，嚴格量化考核，實行崗位責任制，要求如何做到“盡心、盡力、盡職”。
積極完成校黨委下達的'各項大型宣傳活動，獲得校領導和廣大師生的一致好評。加強日常宣傳工作，深入基層聽取同學呼聲，注重與兄弟系黨總支的交流與合作，力求使學生思想宣傳工作扎實而卓有成效。努力做好我系學生思想工作，及時收集和反饋學生思想動態(tài)，把握最新的情況，及時調(diào)整工作的思路和工作方式，增強了工作的預見性和針對性。
二、日常管理工作。
結合我系學生實際，進一步完善我系學生管理的規(guī)章制度。加強宣傳學生的安全紀律工作。加強學生安全防患意識的教育。嚴格上課、自習的考勤，杜絕曠課現(xiàn)象，嚴格晚點名制度，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。對學生的郊游、爬山、游泳等活動，加強安全教育、管理。加大宿舍安全檢查力度，杜絕違章用電、自炊、吸煙帶來的隱患。教育學生謹防交通傷害與刑事傷害。注意學生心理健康教育。加大學生宿舍的衛(wèi)生管理，重點抓好宿舍文化建設，迎接本科教學評估專家組的考核。加強學風建設，提高學生成才率。抓好本學年的英語四級、計算機等級考試、專升本工作，并以此為實破，狠抓學生專業(yè)學習。嚴格教師上課制度，加強學生和任課教師、家長溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)作。為我系的思想宣傳工作做后盾。指導學生會及社團聯(lián)合會的工作。
學生社團是校園中一支活躍的力量，本年度我系學生會成立社團聯(lián)合會，并開展社團文化建設，提高素質(zhì)教育工作。在規(guī)范社團各項規(guī)章、制度的同時，采取有效措施，大力推動我系學生社團的發(fā)展。通過多種形式的社團文化活動，大大豐富了我院同學的課余生活，提高了青年學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、積極動員起來，做好各項工作，迎接教育廳對我校的教學水平評估工作。
積極開展思想教育陣地建設。
一是繼續(xù)落實和完善播音主持系“黨員之家”的宣傳和服務工作，在迎接省教育廳對我校的本科教學評估期間，我系對“黨員之家”做了更精細的布置，豐富了書刊資料，整理了所有物品，使得“黨員之家”更溫馨更有朝氣，受到了專家組和校領導的一致好評；二是配合黨委宣傳部加強我系的宣傳欄的建設，及時地采取多種形式，宣傳黨的路線方針和政策，宣傳系部的整體介紹和重要事件；三是加強班級班會的作用，通過班主任對各個班的思想教育，使全系學生對本科教學評估有了深刻的認識，以主人翁的角色去迎接本次評估。
布置各項任務，分工合作，配合教學工作完善學生考勤制度。
迎評期間，我系發(fā)動全系老師共同參與落實學生考勤工作和提高認識的工作中來，由系領導為總負責，各個老師責任到人，責任到崗的管理機制，每天都安排行政辦公老師去各個教師配合任課老師的考勤工作，對缺勤的學生嚴肅處理，并進行思想教育，同時在評估期間，我系還專門針對評估制訂了一套新的，有效的獎懲制度。
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學校思想工作總結篇十五
20____年黨支部“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、強化教師思想教育。
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
二、落實師德師風教育活動。
落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。
三、建設和諧校園活動。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
四、認真落實黨風廉政建設。
按照上級領導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設，突出抓了教職工理論學習，制訂了學習制度，并要求每個教師在政治學習期間，不得缺席，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記，寫好心得體會，辦好心得體會欄。在學習期間，重點學習了關于黨風廉政建設和反貪腐斗爭的理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀的重要論述，認真學習三中全會精神和中紀委全會精神，學習重要講話精神。與此同時，我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關文章，進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育，并結合工作實際開展專題民主生活會，開展批評與自我批評，查擺工作中的問題和不足，讓每個教師受益匪淺。領導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作，帶領教師做到廉潔從政、廉潔從教，受到好評。
五、教學工作創(chuàng)出佳績。
黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。
在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，提高教學業(yè)務水平，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定，工作質(zhì)量高，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
學校思想工作總結篇十六
本期在縣教體局和中心校的正確領導下，全體師生同心同德、負重奮進使各項工作，使各項工作又取得長足發(fā)展，現(xiàn)做一總結。本總結分為四個部分：一、指導思想;二、重點工作和措施;三、其他工作;四、不足之處。一、指導思想：
以全面提升教學質(zhì)量為中心，以教體局和中心校工作要點為統(tǒng)領，以落實常規(guī)教學為基礎，加強師德師風建設為指導，強化學校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學生行為習慣教育，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新突破。二、重點工作和措施：
1、加強師德建設，凝聚團隊戰(zhàn)斗力。本期伊始，我校就師德師風建設納入學校整體規(guī)劃，一是例會進行師德教育，每周一次政治學習，將上級各項政策貫徹于每位教師;二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求，為爭做文明教師設立風向標;三是規(guī)范教師課堂用語，引導教師多用十大美語，嚴禁使用十大禁語傷害學生;四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設實施方案，每期評選一個文明辦公室和四名文明教師，并制定了縣市級師德標兵的評選方法，這些措施的制定，調(diào)動了教師為人師表，規(guī)范言行的意識，是我校文明校風蔚然形成。
2、以活動促教學，提高學生學習興趣，使后進生重拾自信，防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽，九年級師生座談會，元旦慶祝系列活動等，通過這些活動提高了學生的身體素質(zhì)，活躍和豐富了學生的在校生活，預防了后進生的流失。
3、加大賽課和課改力度，強力推進高效課堂。本期我校組織教師外出學習，開展觀摩課，通過觀摩活動，調(diào)高了我校教師的駕馭課堂的能力，開闊了教師的眼界，領略了“高校課堂”的方法，提高了靈活應用能力。另外，我校還多次召開教研組活動，找出了我校課堂教學中存在的問題，并為我校課堂教學改革提供了一套切實可行的方法。
4、召開九年級教學工作會議，修訂各項獎懲制度，加大九年級教師的獎勵力度，凸顯優(yōu)生培養(yǎng)，年級捆綁，增強全體教師的合作意識，確保目標完成。
5、實行年級責任制，要求年級長加大優(yōu)生聚焦，對優(yōu)生薄弱學科進行分析，并及時公布于教師，讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因，并采取有效方法進行補救，確保優(yōu)生更優(yōu)。6、認真做好“均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確。一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。
三、其他工作1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。本學期我們結合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期上好法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。
雖然做了諸多工作，但整體教學距“農(nóng)村一流、全縣領先”的目標還有很大差距。一是生源流失嚴重，二是教師整體教法還需不斷改進，對學生學習方法培養(yǎng)還極其欠缺，教學觀念還很落后，多媒體教學、電子白板等教學輔助設備應用率較低，但只要心中有了目標，任何艱難險阻也擋不住前進的步伐，我堅信通過全體師生的共同努力，硤石鄉(xiāng)中的目標一定可以實現(xiàn)。
學校思想工作總結篇十七
班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，共同構筑起學生自我管理機制。因此，我借用魏書生的管理。
辦法。
給每一位學生管理任務讓其服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。一是建立值日班長制度按學號輪流“執(zhí)政”二是對班上紀律管理實行小組長負責制片長督察制周周總結評比。由值周班長負責。經(jīng)過一期來的教育管理班上學生的自我管理能力明顯增強學生的紀律大大改觀。三是民主改選班干部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽先進的上光榮榜落后的進警示欄。五是大膽放權時時指導讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部各種活動的開展等都讓他們自己組織安排既鍛煉了能力又給班級帶來了活力還給同學們帶來了很多的快樂!
學校思想工作總結篇十八
西南民族大學黨委及校內(nèi)各部門各單位積極組織開展多種形式的活動，深入學習全國高校思想政治工作會議，認真領會習近平總書記在會上的重要講話精神。
一是通過校黨委常委會深入學習貫徹。校黨委書記邊境主持召開校黨委常委會，專題學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神，研究部署貫徹落實工作;會議集體學習了習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神和教育部黨組學習傳達全國高校思想政治工作會議精神。
二是通過宣傳思想工作專題會深入學習貫徹。宣傳部、學工部、研工部、教務處、校團委、馬克思主義學院等宣傳思想工作領導小組單位負責同志召開會議，學習習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，傳達學習教育部黨組、四川省教育廳黨組和學校黨委常委會相關會議精神，并結合各單位實際談學習體會。
三是通過二級中心組研討會、教職工理論學習會、輔導員工作會深入學習貫徹。馬克思主義學院分黨委、文新學院分黨委、計科學院分黨委分別召開二級中心組“思想政治工作”研討會，專題全國高校思想政治工作會議精神，學習習近平總書記在會上的講話精神;西南民族研究院、法學院、旅歷學院、馬克思主義學院、藝術學院組織召開教職工政治理論學習會，專題學習全國高校思想政治工作會議精神，學習《西南民族大學教師師德師風實施細則》，要求全院教職工要做好學生思想政治教育工作，用馬克思主義中國化理論的成果澆灌學生心靈，努力將習近平總書記的重要講話精神貫穿教育教學全過程;經(jīng)濟學院組織召開輔導員工作例會，專題學習全國高校思想政治工作會議精神，要求輔導員不僅要做好學生日常管理工作，更要不斷引導學生提高其思想政治道德水平，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
學校思想工作總結篇十九
學校是學生們成長的地方，因此教師們的思想。
工作總結。
應該要及時開展好!下面是小編推薦給大家的學校思想工作總結，希望大家有所收獲。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領導下，自己不斷的學習不斷的努力，圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習，關注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗，并始終圍繞在園領導周圍，擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學校管理》?？贫蔚膶W習，并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
教育教學。
在教學中，我知道要提高教學質(zhì)量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作。
安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作。
在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
一學期來，按照學校的工作要求，以“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”這一德育工作主線，從班風建設、安全工作、行為習慣、育人質(zhì)量等方面開展德育工作，取得了一定成績。
我班的育人目標是：“勤奮、博學、自律、向上”。根據(jù)班風目標，制定了班班規(guī)細則和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的，這給我班的管理帶來了困難，但我班也是一個很活躍的集體，有潛能，講團結，這讓我對該班充滿信心。
激發(fā)學生的責任感與愛國愛校熱情，幫助學生樹立自信心，要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)進取精神和自信心，同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會，學生都注意自身形象，維護班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過民主選舉班委和隊委，同學們推選出了一些品學兼優(yōu)、有責任心并樂意為大家服務的學生擔任班隊干部，我要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過間周一次的班隊會，總結每周班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作，并卓有成效。三是常深入了解學生，和學生溝通。
及時了解了學生的思想、學習和生活情況，對學生進行了有針對性的教育，使班級紀律良好。四是加強與家長的溝通。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，約請家長到校，讓家長第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態(tài)意識教育和文明習慣教育，組織學生參加了接力賽，讓他們通過活動彼此更合作更團結。
班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，共同構筑起學生自我管理機制。因此，我借用魏書生的管理辦法，給每一位學生管理任務，讓其服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。一是建立值日班長制度，按學號輪流“執(zhí)政”，二是對班上紀律管理，實行小組長負責制，片長督察制，周周總結評比。由值周班長負責。經(jīng)過一期來的教育管理，班上學生的自我管理能力明顯增強，學生的紀律大大改觀。三是民主改選班干部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽，先進的上光榮榜，落后的進警示欄。五是大膽放權，時時指導，讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部，各種活動的開展等都讓他們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂!
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”后進生。精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價值。大膽吸收這些后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員后，嚴格要求自己，工作認真負責，紀律觀念增強了，同學老師都夸他變化大。二是嚴愛優(yōu)等生。對優(yōu)秀學生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵，中期考試后一時紀律松懈，驕傲自滿，我通過與他談心，嚴厲指出他的危險信號，從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關注，希翼老師的賞識，因此我經(jīng)常在班上表揚中等生，讓其充滿自信的學習和生活。通過與學生的交流，共同感受學習的過程;感受師生的情誼，感受生活的美好;共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;不停的學習新的知識，接受新觀念，和時代同步和學生共同成長。
安全無小事，責任重于泰山。因此，安全教育堅持天天講，天天抓。按照學校的安排，與學生及家長簽訂了安全教育。
責任書。
開展了兩次清理整頓工作消除了安全隱患確保了班級安全。加強對學生進行紀律教育做到常疏導及時化解學生之間的矛盾有針對性地進行心理健康教育使班級和諧團結。
班級德育管理繁而雜，時不時學生之間的一些小問題，讓人眼花繚亂，如果都由班主任來處理，恐怕縱有三頭六臂也會叫苦不迭，因此也只能是抓大放小，小事讓學生進行自主管理，發(fā)揮班隊委的作用，但這樣一來班級可能要扣掉一些分，直接影響班主任的考核。不過這都是暫時現(xiàn)象，等學生自主管理能力增強了，就會得到改觀。管得過細，學生會有反感情緒，不利于學生積極性的發(fā)揮。一期的工作也讓我深感憂慮，主要是個別家長袒護縱容自己的孩子，給班級管理帶來負面影響，自己的孩子壞習慣多不以為然，反而被孩子的一次離家出走嚇得不再敢管理自己的孩子，讓其隨波逐流，讓為師的管亦憂，不管更憂，然則何去何從也。
學校思想工作總結篇二十
0**年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、強化教師思想教育。
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
二、落實師德師風教育活動。
落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結學校思想政治工作總結。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。
三、建設和諧校園活動。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
四、認真落實黨風廉政建設。
黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。
學校思想政治工作總結工作總結。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
20xx年上半年，我校思想政治工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，認真踐行社會主義核心價值體系，圍繞學校中心工作，牢固樹立“以人為本”的工作理念，以迎接本科教學工作合格評估為契機，切實加強了師生的思想政治教育，推動思想政治工作方式方法的創(chuàng)新，推進校園文化建設，鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題，在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效，有力地推動了學校的科學發(fā)展、跨越發(fā)展。