通過總結(jié)心得，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而提高自己。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意表達(dá)方式的多樣性，利用段落、標(biāo)題等手段使文章更易讀。以下是我整理的一些心得體會(huì)，僅供參考。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
在Spark課程的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。Spark作為一種快速、通用、可擴(kuò)展的大數(shù)據(jù)處理框架，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅進(jìn)一步深入了解了Spark的原理和技術(shù)特點(diǎn)，還學(xué)到了如何使用Spark來解決實(shí)際問題。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)Spark課程過程中的心得體會(huì)。
段二：理論與實(shí)踐相結(jié)合。
Spark課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。在課堂上，老師通過深入淺出的講解，幫助我們理解Spark的核心概念和內(nèi)部機(jī)制。同時(shí)，還提供了大量的實(shí)際案例和代碼示例，使我們能夠親自動(dòng)手實(shí)踐。這種結(jié)合理論與實(shí)踐的教學(xué)方式，讓我更加深入地理解了Spark的工作原理。
段三：豐富的實(shí)踐項(xiàng)目。
在課程中，我們有機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐項(xiàng)目，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到高級(jí)。這些項(xiàng)目既鞏固了我們對(duì)Spark知識(shí)的理解，又鍛煉了我們的實(shí)際操作能力。比如，在一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目中，我們需要使用Spark來處理一個(gè)大規(guī)模的日志文件，以提取其中的關(guān)鍵信息，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)會(huì)了如何使用Spark來處理大規(guī)模數(shù)據(jù)，還掌握了日志分析的一些基本技巧。
段四：團(tuán)隊(duì)合作與交流。
在課程中，我們也有機(jī)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)小組都會(huì)被分配一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成，并進(jìn)行展示。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式，既鍛煉了我們的合作能力，又促進(jìn)了我們之間的交流和合作。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何有效地進(jìn)行溝通和協(xié)作，這對(duì)我今后的工作和生活都有著很大的幫助。
段五：對(duì)未來發(fā)展的展望。
通過這門Spark課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己未來的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。Spark作為一種強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理工具，在大數(shù)據(jù)行業(yè)中有著廣闊的應(yīng)用前景。我希望能將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究Spark相關(guān)的技術(shù)，不斷提升自己的能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過這門Spark課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了Spark的原理和技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何使用Spark來解決實(shí)際問題。通過豐富的實(shí)踐項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還鍛煉了合作和交流能力。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域取得更多的成就，并為自己的未來發(fā)展鋪平道路。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展下，數(shù)據(jù)處理和分析成為了重要的一環(huán)，為此各種大數(shù)據(jù)處理框架應(yīng)運(yùn)而生。而其中最常見的框架之一就是ApacheSpark。在最近的一個(gè)項(xiàng)目中，我有機(jī)會(huì)使用Spark框架進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理工作。在此通過這篇文章，我想分享一下在這個(gè)項(xiàng)目中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和心得。
二、項(xiàng)目背景。
在我參與的項(xiàng)目中，我們的目標(biāo)是對(duì)一家電商網(wǎng)站的用戶行為數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以便為市場(chǎng)部門提供有關(guān)用戶喜好和購(gòu)買習(xí)慣的洞察。這個(gè)項(xiàng)目的目的是幫助企業(yè)更好地了解其目標(biāo)受眾，并據(jù)此進(jìn)行相關(guān)的營(yíng)銷策略調(diào)整。為了實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目，我們選擇了使用Spark框架。
三、Spark框架的優(yōu)勢(shì)。
Spark框架具有許多優(yōu)勢(shì)，這也是我們選擇它的原因之一。首先，Spark具有強(qiáng)大的處理能力，可以處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)集，而且速度非常快。其次，Spark支持多種編程語言，包括Java、Scala和Python等，這使得開發(fā)者可以選擇自己熟悉的語言進(jìn)行開發(fā)。此外，Spark還提供了豐富的API和工具，使得開發(fā)者可以方便地進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析工作。最后，Spark具有良好的可擴(kuò)展性和容錯(cuò)性，這使得它成為處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的首選框架。
四、項(xiàng)目實(shí)施過程中的挑戰(zhàn)。
盡管Spark具有許多優(yōu)勢(shì)，但在項(xiàng)目實(shí)施過程中仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先，對(duì)于我們這個(gè)項(xiàng)目而言，數(shù)據(jù)的規(guī)模非常龐大，而且數(shù)據(jù)還涉及到一些復(fù)雜的計(jì)算和分析。因此，在數(shù)據(jù)處理和計(jì)算性能方面，我們需要仔細(xì)優(yōu)化程序，以確保任務(wù)能夠在可接受的時(shí)間內(nèi)完成。其次，由于Spark是一個(gè)分布式計(jì)算框架，我們需要將數(shù)據(jù)正確地分區(qū)和分配給各個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn)，以充分利用集群的計(jì)算資源。此外，我們還需要解決數(shù)據(jù)清洗和數(shù)據(jù)質(zhì)量等問題，以確保得到準(zhǔn)確可靠的分析結(jié)果。
通過這個(gè)項(xiàng)目，我深刻地體會(huì)到了Spark框架的強(qiáng)大和靈活性。Spark的可擴(kuò)展性和容錯(cuò)性使得它適用于處理大規(guī)模數(shù)據(jù)集，在分布式計(jì)算領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。而且，Spark提供了豐富的API和工具，使得開發(fā)者可以以自己熟悉的語言進(jìn)行開發(fā)，這為項(xiàng)目的實(shí)施提供了便利。然而，我也意識(shí)到了Spark框架的一些限制和挑戰(zhàn)，比如對(duì)于大規(guī)模數(shù)據(jù)的處理需要仔細(xì)優(yōu)化程序，以提高計(jì)算性能；數(shù)據(jù)的分區(qū)和質(zhì)量問題也需要特別關(guān)注。因此，在未來的項(xiàng)目中，我會(huì)更加注重這些方面的工作，以提高數(shù)據(jù)分析的效率和準(zhǔn)確性。
六、結(jié)語。
通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅對(duì)Spark框架有了更深入的了解，也學(xué)到了很多關(guān)于大數(shù)據(jù)處理和分析的知識(shí)。我相信在未來的工作中，我將能充分發(fā)揮所學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)提供更好的數(shù)據(jù)分析和處理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多的大數(shù)據(jù)處理框架和工具，以滿足不斷發(fā)展的數(shù)據(jù)處理需求。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅提高了自己的技能，也增加了對(duì)大數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域的理解。我相信，在未來的工作中，我將能夠充分發(fā)揮所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)提供更好的數(shù)據(jù)處理和分析服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的技能，以應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的數(shù)據(jù)處理需求。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
為期兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我在這段實(shí)訓(xùn)中，學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，能夠說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零。會(huì)計(jì)就是做賬，對(duì)賬。在兩周的實(shí)習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)，但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來，也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高，看過會(huì)計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。
在這實(shí)訓(xùn)階段也構(gòu)成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會(huì)好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好!在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高，看過會(huì)計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)訓(xùn)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
作為一名會(huì)計(jì)人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信做人，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)需要好的表達(dá)潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會(huì)計(jì)人員不僅僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財(cái)政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉，所以對(duì)交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)潛力，要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度，有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。
會(huì)計(jì)處理過程中允許做出必要的決定和估計(jì)，但這種需要決定和估計(jì)的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增加，會(huì)計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會(huì)計(jì)人員帶給與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會(huì)計(jì)職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測(cè)、決策方向延伸，因而對(duì)會(huì)計(jì)人員的決定潛力提出了較高要求。
其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)過去及此刻的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量，會(huì)計(jì)結(jié)果是作為明確職責(zé)、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。一般而言，這些交易和事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性，會(huì)計(jì)處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會(huì)計(jì)結(jié)果與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一致。
再次，要具備良好的人際交往潛力，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息;對(duì)內(nèi)要相互配合，共同整理，對(duì)外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì)為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識(shí)，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的潛力。
做財(cái)務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通潛力，在我實(shí)習(xí)的過程中，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財(cái)務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用狀況。在實(shí)習(xí)的過程中我也認(rèn)識(shí)到，在財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有些不足，單位開具的原始憑證中或者報(bào)銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。
“千里之行，始于足下”透過這次實(shí)習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
第一段：介紹Spark項(xiàng)目的背景和意義（200字）。
Spark是一款基于大數(shù)據(jù)處理的開源計(jì)算引擎，它的出現(xiàn)為我們解決了海量數(shù)據(jù)處理的難題，使得分布式計(jì)算變得更加簡(jiǎn)單高效。我參與了一個(gè)Spark項(xiàng)目的開發(fā)過程，深感這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)砹朔浅６嗟某砷L(zhǎng)和收獲。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們使用Spark在大規(guī)模數(shù)據(jù)集上進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算和分析，通過對(duì)數(shù)據(jù)集的處理，我們可以發(fā)現(xiàn)其中潛藏的模式和規(guī)律，為企業(yè)的決策提供有力的支持。這次參與Spark項(xiàng)目的經(jīng)歷讓我對(duì)大數(shù)據(jù)處理有了更深入的了解，也提升了我的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：談?wù)揝park項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。
在參與Spark項(xiàng)目的過程中，我們遇到了一系列的挑戰(zhàn)。首先，大規(guī)模數(shù)據(jù)集帶來了計(jì)算效率的問題。我們需要精確計(jì)算每一條數(shù)據(jù)，但是數(shù)據(jù)量又非常龐大，單純依靠傳統(tǒng)的計(jì)算方式已經(jīng)無法滿足需求。為了解決這個(gè)問題，我們采用了Spark的并行計(jì)算模式，將數(shù)據(jù)集分成多個(gè)小數(shù)據(jù)集，然后使用并行計(jì)算方式進(jìn)行處理，從而大大提高了計(jì)算效率。其次，多個(gè)模塊的協(xié)同開發(fā)也帶來了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)。為了確保各個(gè)模塊之間的無縫協(xié)作，我們采用了敏捷開發(fā)的方式，將整個(gè)項(xiàng)目切分成多個(gè)迭代，每個(gè)迭代都有明確的目標(biāo)和交付周期，有效避免了開發(fā)過程中的混亂和不協(xié)調(diào)。
第三段：討論Spark項(xiàng)目對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）。
參與Spark項(xiàng)目的過程對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，我通過這個(gè)項(xiàng)目掌握了使用Spark進(jìn)行大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解了Spark的核心原理和計(jì)算模式，掌握了Spark的常用功能和工具，為我今后從事數(shù)據(jù)分析和處理方面的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我在這個(gè)項(xiàng)目中鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在項(xiàng)目中，我們需要和其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合，相互支持和協(xié)作，共同解決問題。通過這種合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了如何與他人有效地合作，這對(duì)我今后的工作也非常有幫助。
第四段：分享Spark項(xiàng)目給企業(yè)帶來的價(jià)值（200字）。
Spark項(xiàng)目不僅在個(gè)人層面上有意義，對(duì)企業(yè)也帶來了巨大的價(jià)值。首先，通過Spark項(xiàng)目的數(shù)據(jù)處理和分析，企業(yè)可以更好地了解產(chǎn)品和客戶，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)需求和潛在機(jī)會(huì)，為企業(yè)的決策提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持。其次，Spark項(xiàng)目的算法和模型可以幫助企業(yè)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高效率和質(zhì)量。例如，通過使用Spark進(jìn)行供應(yīng)鏈優(yōu)化，企業(yè)可以更好地管理庫(kù)存和物流，減少成本和風(fēng)險(xiǎn)。最后，Spark項(xiàng)目還可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)，為企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃提供重要的參考依據(jù)。
第五段：總結(jié)Spark項(xiàng)目的收獲和體驗(yàn)（200字）。
參與Spark項(xiàng)目是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)到了很多有關(guān)大數(shù)據(jù)處理和分析方面的知識(shí)和技能，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我深深感受到了大數(shù)據(jù)技術(shù)的強(qiáng)大和應(yīng)用前景的廣闊。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與類似的項(xiàng)目，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己，為推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展盡自己的一份力量。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）。
在過去的幾個(gè)月里，我參加了一門名為“Spark課程”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這是一門旨在通過實(shí)踐項(xiàng)目來教授大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)的課程。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑，但同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在Spark課程中的心得體會(huì)，包括遇到的難題、解決問題的方法以及對(duì)于大數(shù)據(jù)處理技術(shù)的理解和反思。
第二段：面對(duì)挑戰(zhàn)（200字）。
一開始，我對(duì)于Spark這個(gè)名詞只是有些模糊的概念，畢竟它是一個(gè)相對(duì)較新的技術(shù)。因此，我在課程開始的時(shí)候感到有些迷茫。首先，我需要自己搭建Spark環(huán)境，這對(duì)于一個(gè)沒有過相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在摸索和實(shí)踐的過程中，我遇到了許多問題，但通過查閱資料和向同學(xué)或老師請(qǐng)教，我逐漸掌握了一些基本的操作和調(diào)試技巧。其次，在課程的實(shí)踐項(xiàng)目中，我面臨著處理海量數(shù)據(jù)和編寫復(fù)雜程序的挑戰(zhàn)。然而，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和與同學(xué)進(jìn)行交流，我慢慢地理解了Spark數(shù)據(jù)處理的原理和方法，成功地完成了項(xiàng)目任務(wù)。
第三段：?jiǎn)栴}的解決（300字）。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困擾自己的問題。例如，在運(yùn)行Spark程序時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到各種錯(cuò)誤和異常。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了通過日志分析和調(diào)試工具來定位問題，并找到解決方案。另外，在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，我常常會(huì)面臨性能和效率的問題。通過學(xué)習(xí)Spark的內(nèi)存管理和調(diào)優(yōu)技巧，我有效地提高了程序的運(yùn)行效率，減少了處理時(shí)間。此外，在多節(jié)點(diǎn)集群中運(yùn)行Spark程序時(shí)，我也遇到了分布式通信和調(diào)度的困難。通過學(xué)習(xí)分布式系統(tǒng)的原理和Spark集群的配置，我改進(jìn)了程序的可擴(kuò)展性和容錯(cuò)性。
第四段：技術(shù)的理解（300字）。
通過參加Spark課程，我對(duì)于大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)有了更深入的理解。Spark提供了一種靈活且高效的數(shù)據(jù)處理框架，允許我們?cè)诖笠?guī)模數(shù)據(jù)上進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算和分析。它的內(nèi)存計(jì)算和基于RDD的編程模型使得我們能夠在分布式環(huán)境下輕松實(shí)現(xiàn)并行計(jì)算和任務(wù)調(diào)度。此外，Spark還提供了豐富的算法庫(kù)和工具，方便我們進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和機(jī)器學(xué)習(xí)。通過課程的實(shí)踐項(xiàng)目，我不僅熟悉了Spark的使用方法，還學(xué)會(huì)了如何利用其強(qiáng)大的功能解決實(shí)際問題。
第五段：反思與總結(jié)（200字）。
通過參加Spark課程，我不僅學(xué)到了大數(shù)據(jù)處理和分析的技術(shù)知識(shí)，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在遇到問題和困惑時(shí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋求幫助，與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的過程并不是一帆風(fēng)順的，需要我們不斷地堅(jiān)持和努力。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我不僅取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還培養(yǎng)了自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。我相信，通過這門Spark課程的學(xué)習(xí)，我已為將來在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過參加Spark課程的學(xué)習(xí)，我面對(duì)挑戰(zhàn)并努力克服困難。通過解決問題和實(shí)踐項(xiàng)目，我掌握了大數(shù)據(jù)處理技術(shù)和Spark的使用方法。通過理解和反思，我對(duì)于大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)有了更深入的了解，并鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。參加Spark課程是一次寶貴的經(jīng)歷，我相信這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
Spark項(xiàng)目是一個(gè)開源的大數(shù)據(jù)處理框架，具備高速和易用的特點(diǎn)。通過使用Spark，可以高效地處理和分析大規(guī)模的數(shù)據(jù)集。在這個(gè)項(xiàng)目中，我深入了解了Spark框架的使用和原理，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)踐過程中的挑戰(zhàn)。
在參與Spark項(xiàng)目的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，Spark對(duì)硬件資源的要求較高，需要使用高性能的服務(wù)器來運(yùn)行。其次，由于Spark是一個(gè)復(fù)雜的框架，對(duì)于初學(xué)者而言，理解和掌握其中的各種概念和API需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間。最后，由于數(shù)據(jù)集的規(guī)模較大，需要進(jìn)行優(yōu)化才能確保任務(wù)的高效執(zhí)行。
第三段：取得的成果。
雖然我在Spark項(xiàng)目中面臨了一些挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多成果。首先，我掌握了Spark的基本概念和原理，并學(xué)會(huì)了使用Spark來處理和分析數(shù)據(jù)集。其次，我學(xué)會(huì)了用Spark來構(gòu)建分布式應(yīng)用程序，并優(yōu)化其性能。最重要的是，我從實(shí)際的工作中學(xué)到了很多關(guān)于大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的知識(shí)和技巧，為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過參與Spark項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了大數(shù)據(jù)處理的重要性和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)今信息爆炸的時(shí)代，海量數(shù)據(jù)的處理成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。Spark作為一個(gè)高速和高效的大數(shù)據(jù)處理框架，為我們提供了非常有力的工具和平臺(tái)。同時(shí)，通過參與Spark項(xiàng)目，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我與其他成員共同合作，解決問題，并相互學(xué)習(xí)和交流。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和生活都有著重要的影響。
第五段：展望未來。
在Spark項(xiàng)目中的經(jīng)歷讓我對(duì)未來充滿了信心和期待。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Spark的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，并不斷提升自己的能力和水平。同時(shí)，我也將積極參與更多的數(shù)據(jù)處理項(xiàng)目，不斷拓寬自己的技術(shù)廣度和深度。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域取得更大的成就，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過參與Spark項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了大數(shù)據(jù)處理的知識(shí)和技術(shù)，還培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。這次經(jīng)歷讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我決心在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域繼續(xù)努力和發(fā)展。同時(shí)，我也很感激在這個(gè)項(xiàng)目中遇到的團(tuán)隊(duì)成員，他們幫助我成長(zhǎng)并且開闊了我的眼界。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域取得更多的進(jìn)展，并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
近年來，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，Apache Spark 作為一款高性能的分布式計(jì)算框架，逐漸贏得了數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的青睞。在我使用 Spark 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的過程中，我積累了一些心得體會(huì)。本文將從同步模型與異步模型、內(nèi)存管理、任務(wù)處理、調(diào)試技巧以及優(yōu)化方法等五個(gè)方面介紹我對(duì)于 Spark 分析的深入認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
首先，在 Spark 分析過程中，同步模型與異步模型的選擇至關(guān)重要。同步模型在數(shù)據(jù)量較小時(shí)具有較好的性能，可以快速完成任務(wù)。而在處理海量數(shù)據(jù)時(shí)，同步模型的性能就會(huì)大大下降。此時(shí)，采用異步模型可以充分利用計(jì)算資源，提升數(shù)據(jù)分析的效率。在實(shí)踐中，我會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)量的大小和分析的復(fù)雜度選擇相應(yīng)的模型，以獲得最佳的性能和效果。
其次，內(nèi)存管理對(duì)于 Spark 分析來說尤為重要。在默認(rèn)情況下，Spark 會(huì)將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在內(nèi)存中，提高訪問速度。然而，過多的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在內(nèi)存中可能導(dǎo)致內(nèi)存溢出，造成任務(wù)失敗。為了解決這個(gè)問題，我會(huì)針對(duì)數(shù)據(jù)規(guī)模和可用內(nèi)存進(jìn)行合理的配置，避免出現(xiàn)內(nèi)存溢出的情況。另外，可以使用持久化機(jī)制將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在磁盤上，以釋放內(nèi)存空間，提高整體的分析效率。
任務(wù)處理是 Spark 分析過程中的核心環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，在處理任務(wù)時(shí)，合理設(shè)置任務(wù)的并行度可以大大加快分析的速度。通過將任務(wù)劃分為多個(gè)子任務(wù)，并在不同的計(jì)算節(jié)點(diǎn)上同時(shí)執(zhí)行，可以有效地提高整體的計(jì)算性能。此外，我還會(huì)充分利用 Spark 提供的各種算法和函數(shù)，以及內(nèi)置的高性能算子，來加速數(shù)據(jù)的處理過程。通過對(duì)任務(wù)處理的不斷優(yōu)化，我成功提升了數(shù)據(jù)分析的效率。
此外，調(diào)試技巧也是提升 Spark 分析效率的關(guān)鍵。在處理數(shù)據(jù)分析過程中，出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免的。為了更快地發(fā)現(xiàn)和解決這些錯(cuò)誤，我會(huì)使用日志和調(diào)試工具，對(duì)代碼進(jìn)行逐行分析。同時(shí)，我也會(huì)使用 Spark 提供的監(jiān)控工具，監(jiān)視任務(wù)的執(zhí)行狀況，以及查看任務(wù)運(yùn)行過程中的各種指標(biāo)。通過調(diào)試技巧的靈活運(yùn)用，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決，提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和效果。
最后，優(yōu)化方法對(duì)于 Spark 分析來說非常重要。在實(shí)際操作中，我會(huì)通過廣播變量和累加器來減少網(wǎng)絡(luò)傳輸，提高計(jì)算性能。此外，我也會(huì)使用合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法來減少計(jì)算的復(fù)雜度，進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)分析的效率。另外，我還會(huì)結(jié)合硬件優(yōu)化和集群管理，通過增加節(jié)點(diǎn)數(shù)量、提升硬件配置等方式，來進(jìn)一步改善和優(yōu)化 Spark 分析的性能。
綜上所述，我在使用 Spark 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的過程中，總結(jié)出了同步模型與異步模型的選擇、內(nèi)存管理、任務(wù)處理、調(diào)試技巧以及優(yōu)化方法等多個(gè)方面的心得體會(huì)。通過深入研究和不斷實(shí)踐，我相信在未來的數(shù)據(jù)分析工作中，我能夠更加高效地利用 Spark 進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的實(shí)訓(xùn)漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)，對(duì)fpga的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了verilong語言的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用verilong語言進(jìn)行基礎(chǔ)的電路設(shè)計(jì)；運(yùn)用自頂向下的設(shè)計(jì)思想,對(duì)電子鐘各個(gè)功能模塊進(jìn)行分解設(shè)計(jì)；進(jìn)行仿真驗(yàn)證了整個(gè)模塊功能的正確性；將各個(gè)模塊連接，組成一個(gè)系統(tǒng)，并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決。在實(shí)驗(yàn)板上形成計(jì)時(shí)器的完整作品。
12、模60、模60計(jì)數(shù)器。輸入變量：時(shí)鐘clk，直接清零reset。顯示部分采用動(dòng)態(tài)掃描方式，每隔1ms選擇一個(gè)數(shù)碼管顯示，由于掃描頻率較高，可以避免閃爍效果。此次設(shè)計(jì)模塊主要由分頻器、走時(shí)模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計(jì)，再用modelsim對(duì)編寫的程序進(jìn)行仿真調(diào)試，仿真無誤，最后用quartusii將設(shè)計(jì)的程序下載到紅芯開發(fā)板上進(jìn)行在線調(diào)試，正確顯示時(shí)分秒。
在此次實(shí)訓(xùn)的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方，但是我并沒有氣餒，遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因，仔細(xì)的檢查分析，請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。在這一過程中我對(duì)fpga的掌握有了更進(jìn)一步的見解，我和我的組員們分工合作，各自完成自己的模塊，大家相互學(xué)習(xí)，相互提高。我相信以后在學(xué)習(xí)上多加強(qiáng)這方面知識(shí)，定能成為一個(gè)合格的編程技術(shù)員。
實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我既體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，又提高了合作能力，還懂得了對(duì)于我們?cè)谧鍪逻^程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考，不要盲目的進(jìn)行。在這次設(shè)計(jì)過程中所得到的體會(huì)，在過去是沒有過的，在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)fpga的整個(gè)過程中，我建立起對(duì)fpga學(xué)習(xí)的興趣，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)它，并想辦法解決。在整個(gè)電路設(shè)計(jì)中，我對(duì)寄分頻器、計(jì)數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設(shè)計(jì)模塊和軟件有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握，拓寬了自己的知識(shí)面，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。途經(jīng)困難參考成功者的經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，通過與同學(xué)、老師的交流，使自己在短短一周的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
通過一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點(diǎn)：fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法，學(xué)會(huì)了練習(xí)導(dǎo)入或者編輯一些簡(jiǎn)單的程序，并能通過仿真軟件進(jìn)行仿真。同時(shí)我通過學(xué)習(xí)fpga慢慢形成了硬件設(shè)計(jì)思想，雖然對(duì)于verilog語言不是很懂，我相信我以后會(huì)慢慢熟悉的。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者，一定要多動(dòng)手，多練習(xí)，多仿真?？傊?，fpga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：“我們收獲到很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的，看著圍在他身邊的那一圈圈的同學(xué)，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師！老師，您辛苦了！”
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一，越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能，學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。
通過此次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)flash cs3有一個(gè)基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash 制作動(dòng)畫的簡(jiǎn)單方法，能成功制作一些動(dòng)畫實(shí)例。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用flash cs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解 flash面板組的使用；掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對(duì)象的方法;掌握繪圖對(duì)象的特性；熟練掌握對(duì)文本對(duì)象的建立，編輯；熟悉對(duì)位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動(dòng)畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用； 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動(dòng)畫;熟悉動(dòng)作面板;熟悉 flash 動(dòng)畫的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實(shí)訓(xùn)的要求是：學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題，并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、 精心組織學(xué)生，認(rèn)真做好實(shí)例
在實(shí)習(xí)的第一天，教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù)，考核辦法，及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平，這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過程中， 進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī)。實(shí)例操作時(shí)，讓學(xué)生先把書上的實(shí)例，或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟，其實(shí)也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品，達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個(gè)跳動(dòng)的小球，那么讓學(xué)生再制作多個(gè)跳動(dòng)的小球，或邊跳動(dòng)邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時(shí)，讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步，提高整體制作水平。
三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度
通過此次實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機(jī)，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤，由于死機(jī)又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來的，有些功能不能正常使用，建議學(xué)校以后能購(gòu)買一些正版軟件。 總之，通過兩周的集中實(shí)訓(xùn)，能讓學(xué)生對(duì)flash軟件有一個(gè)初步的了解，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好，只是時(shí)間還有些短，建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周，這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了cad實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時(shí)候了，記得在實(shí)訓(xùn)的第一天，老師給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的任務(wù)安排，講述了本周實(shí)訓(xùn)的主要資料，實(shí)訓(xùn)目的以及好處所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。
雖然時(shí)刻很短很緊，但是我一向認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問題。的確，在作圖的過程中我遇到了不少的難題，但都在同學(xué)的幫忙下，一個(gè)個(gè)的被我解決，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)高興，從而增加了對(duì)cad的濃厚興趣。
說到它的使用性，堅(jiān)信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知，cad能夠繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，因此說它的使用性是十分之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度，字體的美觀。此刻用cad就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候cad在尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時(shí)候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎樣看都不對(duì)稱。用cad畫，打開對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)！尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本修改器里輸入文字資料就能出來絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就能夠隨意插入，用不著一個(gè)一個(gè)地畫了，用起來確實(shí)很快！
尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要資料。在繪制圖形是時(shí)，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上方，就會(huì)讓看圖者一目了然，cad帶給的尺寸標(biāo)注功能能夠表達(dá)物體的真實(shí)大小，確定相互位置關(guān)聯(lián)使看圖者能方便快捷地以必須格式建立貼合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸，在設(shè)置尺寸標(biāo)注，尺寸標(biāo)注實(shí)用命令，利用對(duì)話框修改尺寸對(duì)象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上方的各個(gè)標(biāo)注你就能夠字圖形上標(biāo)注各種尺寸。
最后，學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù)，在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的cad實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與修改工具進(jìn)行繪制的，期望透過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用！
這天是最后是cad實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對(duì)cad的學(xué)習(xí)狀況，我將繼續(xù)練習(xí)使用cad，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手！
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
近年來，大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用需求的提升，使得Spark集群搭建成為了越來越多企業(yè)和個(gè)人的關(guān)注焦點(diǎn)。作為目前最領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)處理框架之一，Spark不僅具備處理速度快、易于使用、容錯(cuò)性強(qiáng)等特點(diǎn)，還支持多種編程語言和運(yùn)行環(huán)境，能夠滿足不同場(chǎng)景的需求。本文將從選型、架構(gòu)設(shè)計(jì)、資源規(guī)劃、配置調(diào)優(yōu)和監(jiān)控管理等方面，分享一些我在Spark集群搭建過程中的心得體會(huì)。
首先，選型是Spark集群搭建的第一步。在選型時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求、數(shù)據(jù)量和處理速度等因素來選擇合適的Spark版本。同時(shí)，還需要考慮到集群規(guī)模、資源限制和運(yùn)維成本等因素，綜合評(píng)估不同版本的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在我個(gè)人的搭建過程中，我選擇了Spark3.0版本，因?yàn)槠渚哂懈叩男阅芎透玫募嫒菪?，能夠支持更多的?shù)據(jù)處理和機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，架構(gòu)設(shè)計(jì)是Spark集群搭建的關(guān)鍵。在架構(gòu)設(shè)計(jì)中，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求、數(shù)據(jù)量和性能要求等因素來選擇合適的集群模式。常見的集群模式包括獨(dú)立部署模式、云服務(wù)模式和容器化部署模式等，每種模式都有其適用的場(chǎng)景和特點(diǎn)。在我的搭建過程中，我選擇了傳統(tǒng)的獨(dú)立部署模式，因?yàn)槲矣凶銐虻馁Y源和運(yùn)維能力來支持集群的搭建和管理。此外，我還采用了主從架構(gòu)，將工作節(jié)點(diǎn)和存儲(chǔ)節(jié)點(diǎn)分開，以提高集群的性能和可擴(kuò)展性。
第三，資源規(guī)劃是Spark集群搭建的重要環(huán)節(jié)。在資源規(guī)劃中，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求來確定集群的規(guī)模和配置。常見的資源包括CPU、內(nèi)存、磁盤和網(wǎng)絡(luò)等，在規(guī)劃過程中需要根據(jù)任務(wù)的類型和數(shù)據(jù)的大小來合理分配資源。在我的搭建過程中，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)規(guī)定了每個(gè)節(jié)點(diǎn)的CPU核數(shù)、內(nèi)存大小和磁盤空間。此外，我還采用了動(dòng)態(tài)資源分配的方式，能夠根據(jù)實(shí)際任務(wù)的需求來動(dòng)態(tài)調(diào)整集群的資源分配。通過合理的資源規(guī)劃，我成功地提高了集群的性能和自適應(yīng)能力。
第四，配置調(diào)優(yōu)是Spark集群搭建的關(guān)鍵一環(huán)。在配置調(diào)優(yōu)中，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求和集群規(guī)模來調(diào)整Spark的配置參數(shù)。常見的配置參數(shù)包括內(nèi)存分配、并行度調(diào)整和任務(wù)調(diào)度等，通過調(diào)整這些參數(shù)能夠提高Spark的性能和穩(wěn)定性。在我的搭建過程中，我根據(jù)實(shí)際任務(wù)的需求和數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來調(diào)整了Spark的內(nèi)存分配和并行度等參數(shù)。此外，我還進(jìn)行了多次的測(cè)試和優(yōu)化，從而找到了最佳的配置方案。通過配置調(diào)優(yōu)，我成功地提高了集群的性能和任務(wù)的執(zhí)行效率。
最后，監(jiān)控管理是Spark集群搭建的重要環(huán)節(jié)。在監(jiān)控管理中，需要實(shí)時(shí)監(jiān)控集群的運(yùn)行狀態(tài)和性能指標(biāo)，以及及時(shí)響應(yīng)和處理異常情況。常見的監(jiān)控指標(biāo)包括CPU利用率、內(nèi)存使用率、磁盤空間和網(wǎng)絡(luò)延遲等，通過監(jiān)控這些指標(biāo)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。在我的搭建過程中，我使用了Spark自帶的監(jiān)控工具和第三方監(jiān)控工具，能夠?qū)崟r(shí)地監(jiān)控集群的運(yùn)行狀態(tài)和性能指標(biāo)。此外，我還建立了問題跟蹤和日志分析的機(jī)制，能夠及時(shí)響應(yīng)和處理異常情況。通過監(jiān)控管理，我成功地提高了集群的穩(wěn)定性和可靠性。
綜上所述，Spark集群搭建是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程，需要考慮到多個(gè)因素和環(huán)節(jié)。在選型、架構(gòu)設(shè)計(jì)、資源規(guī)劃、配置調(diào)優(yōu)和監(jiān)控管理等方面，我通過合理的方案和有效的方法，成功地搭建了一個(gè)高性能、穩(wěn)定可靠的Spark集群。通過這個(gè)過程，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，還深入理解了Spark的基本原理和特點(diǎn)，對(duì)大數(shù)據(jù)處理和分布式計(jì)算有了更深入的認(rèn)識(shí)。相信在未來的工作中，我將能夠更好地應(yīng)用和推廣Spark集群搭建的經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)更多的業(yè)務(wù)和技術(shù)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
通過連續(xù)兩周的學(xué)習(xí)，對(duì)于機(jī)械制造工藝這門課有了一定的了解，但是還是有很多不明白的問題，不過通過和小組人員的相互配合，完成了預(yù)定的任務(wù)，當(dāng)然同時(shí)也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，假如是由一個(gè)人獨(dú)立完成的話，可能會(huì)是很困難的，但是如果是一個(gè)小組的話，由組長(zhǎng)制定相關(guān)的計(jì)劃和任務(wù)，每個(gè)人都有自己的作業(yè)，那樣的話每個(gè)人目的都很明確，所以自然效率就高了很多。這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖，繪圖，工藝卡片的繪制，設(shè)計(jì)夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來加工一個(gè)零件不是隨隨便便的，更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就設(shè)計(jì)出來了，都是有一定的模式的，比如設(shè)計(jì)工藝卡片的設(shè)計(jì)路線，第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定，第二是確定毛坯并繪制毛坯圖，第三是工藝路線的擬定，第四是機(jī)床設(shè)備及工藝裝備的選用，第五是工序尺寸公差，最后是設(shè)計(jì)夾具。
我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料，明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料，比如工序順序的安排，要遵循先基準(zhǔn)后其他，先粗后精，先主后次，先面后孔。
實(shí)訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì)，了解和熟悉國(guó)家。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們不得不讓自己學(xué)得更多，否則只會(huì)被社會(huì)所淘汰。
面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位，我們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己在這個(gè)社會(huì)能夠生存下去。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
在上高中物理課的時(shí)候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬用表，當(dāng)時(shí)只不過用它測(cè)電阻和電壓，沒有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬用表，電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
剛開始上理論課，老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理，畫電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來以為里面電路原理很復(fù)雜，現(xiàn)在看看，其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動(dòng)手安裝萬用表了，拿到了一些零件，有30個(gè)電阻，還有4個(gè)二極管，2個(gè)壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，我開始明白了什么是聚精會(huì)神，什么是專心致志。
以前經(jīng)?？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時(shí)不以為然，但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板，可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間，掌握好火候，“該出手時(shí)候就出手”，當(dāng)然也不能太著急，好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前，實(shí)習(xí)報(bào)告《電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。后來老師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。
當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來一節(jié)1.5伏的干電池測(cè)了電壓，恩，成功了。
一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。。 第二，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
我是一個(gè)十足的熱愛攝影者，既喜歡幫助別人拍照，也喜歡當(dāng)別人的model，。正是由于我的極大興趣，每一次上課時(shí)我都豎起耳朵去聽，去學(xué)習(xí)，而且一次都沒有翹過課，還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西，所以選修這門課程我感到很欣慰，收獲很大。
教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師，我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課，從理論知識(shí)的講授到實(shí)踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致，井井有條，從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展，不同的攝影派別，以及照相機(jī)和攝像機(jī)的種類，各部件的功能和照相機(jī)的操作，都進(jìn)行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。
在理論課上，我們學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語，都是以前不曾接觸到的，現(xiàn)在至少都知道，不僅如此，我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品，讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時(shí)，在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片？怎樣拍出好照片”。對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響，在以后的日子里，無論是居家生活還是出門旅游，或是合影留念，信息收集，拿起相機(jī)都會(huì)更專業(yè)，拍的效果更好。
而實(shí)踐課更有意思，老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組，在校園里自由選擇對(duì)象，自由選擇角度拍攝，偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個(gè)靈感，或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意義的畫面，即可捕捉，讓畫面定格下來，成為永久的記憶，只是一件多磨令人感到高興的事啊！大大激發(fā)了我的興趣，我很樂意和同學(xué)一起討論，一起研究，相互補(bǔ)充，相互借鑒，大家共同進(jìn)步，我覺得這不失為一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。無論天多么冷，我也要武裝到牙齒，拿著相機(jī)在學(xué)校里到處走走，拍拍，哪怕只剩下我自己，我也心甘情愿，為攝影我愿意我無悔。
雖然攝影課結(jié)束了，但我對(duì)攝影的喜歡不會(huì)停止，我對(duì)攝影的學(xué)習(xí)也不會(huì)止步，我會(huì)一如既往的支持和熱愛攝影，爭(zhēng)取買一架屬于自己的相機(jī)，隨時(shí)隨地記錄下我要永遠(yuǎn)記住的東東。
我拍攝的時(shí)候，做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機(jī)，只能用手機(jī)，道理應(yīng)該是一樣的吧。老師講的挺好的，就是有些專業(yè)詞匯不明白，但也懂得了一些東西，什么拍攝速度啊，和光線什么的。只可惜時(shí)間太短了，老師本來要給看相片的，但是沒有。
我這有兩張照片試著說一下。
人像：在這張“耐人尋味的坐姿”作品中，由于拍攝角度的合理選擇，坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡，又由于樹木是呈半剪影狀的，并且在人像后方，使得被攝主體（人）很自然的體現(xiàn)出來。
景像：在這張“開枝散葉”作品中，由于被攝主體外觀比較均勻，所以將其放置在畫面的中央，然后再通過調(diào)整焦距，準(zhǔn)確地?cái)z取一定的景物范圍，達(dá)到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰，被攝主體后面的景象一片翠綠，都是沒有規(guī)劃的畫面，也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。
很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課，使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際，在一定程度上親自體會(huì)到了攝影的趣味，在此同時(shí)，通過作品的反饋?zhàn)饔?，我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過程中，手握著沉甸甸的照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了每一個(gè)耐人尋味的鏡頭，“咔擦”一下，留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品，又開闊了視野，真是一舉數(shù)得的好事！
我愛上了攝像，真的?。?BR> 從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到愛上了攝像活動(dòng)，這是我經(jīng)過攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前，老師曾把攝像機(jī)拿到教室，讓我們觀摩，接觸，但由于人數(shù)過多，那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下，其中也包括我。
對(duì)一個(gè)從未碰過攝像機(jī)的人，像我，非常了解自己的攝像水平，所以在實(shí)驗(yàn)課之前，我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
我選取的拍攝題材是：籃球課的師生互動(dòng)。通過拍攝教師如何授課，學(xué)生如何模仿，師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱?，我漸漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動(dòng)，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來！
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六
上學(xué)的時(shí)候我就對(duì)網(wǎng)站建設(shè)比較感興趣，剛好有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)為期兩周的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程，在這兩周的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我練習(xí)掌握了很多關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的知識(shí)和技巧。因?yàn)檫@是我比較感興趣的課程，所以對(duì)于所學(xué)的知識(shí)非常珍惜，學(xué)到了很多對(duì)以后工作和生活很有幫助的知識(shí)。
我們這一小組做的主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)網(wǎng)上商店的網(wǎng)站，網(wǎng)上商店的名稱是“衣之谷”。主要內(nèi)容包括網(wǎng)站主頁(yè)、商品分類、新品推薦、購(gòu)物幫助和客戶服務(wù)。而我負(fù)責(zé)客戶服務(wù)的網(wǎng)頁(yè)制作。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，難免會(huì)遇到一些比較困難的問題。每當(dāng)這時(shí)，我們先是通過組內(nèi)成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結(jié)果，我們會(huì)向其他同學(xué)詢問意見，綜合分析后會(huì)找指導(dǎo)老師幫忙解決問題，找出問題所在，改正錯(cuò)誤。最后我們的網(wǎng)站終于圓滿完成了，這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果，心里挺開心的。我們的努力是值得的。
經(jīng)過這次網(wǎng)站建設(shè)課的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們將在書本上學(xué)習(xí)過的很多理論知識(shí)付諸實(shí)踐，實(shí)際運(yùn)用，我體會(huì)到了其中的難度。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)訓(xùn)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
轉(zhuǎn)眼間，兩周愉快而又充實(shí)的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結(jié)合。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富的實(shí)訓(xùn)知識(shí)，讓我充滿驚喜、快樂和充實(shí)，當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)處理過程中的困難。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，感覺腦袋里又注入了新的知識(shí)，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題，再探究新的問題，使自己不斷進(jìn)步。
這兩周里，我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作方面的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣與人團(tuán)隊(duì)合作，這些都將會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中起到很大作用。這次實(shí)訓(xùn)是我們從學(xué)校到以后找工作的一個(gè)過渡。有了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己成長(zhǎng)了不少，也學(xué)到了很多。對(duì)于書本上的理論知識(shí)更加的鞏固了，更重要的是自己得到了這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺，通過實(shí)訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們以后不管是學(xué)習(xí)工作還是生活都是受用的。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
在Spark課程的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。Spark作為一種快速、通用、可擴(kuò)展的大數(shù)據(jù)處理框架，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅進(jìn)一步深入了解了Spark的原理和技術(shù)特點(diǎn)，還學(xué)到了如何使用Spark來解決實(shí)際問題。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)Spark課程過程中的心得體會(huì)。
段二：理論與實(shí)踐相結(jié)合。
Spark課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。在課堂上，老師通過深入淺出的講解，幫助我們理解Spark的核心概念和內(nèi)部機(jī)制。同時(shí)，還提供了大量的實(shí)際案例和代碼示例，使我們能夠親自動(dòng)手實(shí)踐。這種結(jié)合理論與實(shí)踐的教學(xué)方式，讓我更加深入地理解了Spark的工作原理。
段三：豐富的實(shí)踐項(xiàng)目。
在課程中，我們有機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐項(xiàng)目，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到高級(jí)。這些項(xiàng)目既鞏固了我們對(duì)Spark知識(shí)的理解，又鍛煉了我們的實(shí)際操作能力。比如，在一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目中，我們需要使用Spark來處理一個(gè)大規(guī)模的日志文件，以提取其中的關(guān)鍵信息，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)會(huì)了如何使用Spark來處理大規(guī)模數(shù)據(jù)，還掌握了日志分析的一些基本技巧。
段四：團(tuán)隊(duì)合作與交流。
在課程中，我們也有機(jī)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)小組都會(huì)被分配一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成，并進(jìn)行展示。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式，既鍛煉了我們的合作能力，又促進(jìn)了我們之間的交流和合作。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何有效地進(jìn)行溝通和協(xié)作，這對(duì)我今后的工作和生活都有著很大的幫助。
段五：對(duì)未來發(fā)展的展望。
通過這門Spark課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己未來的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。Spark作為一種強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理工具，在大數(shù)據(jù)行業(yè)中有著廣闊的應(yīng)用前景。我希望能將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究Spark相關(guān)的技術(shù)，不斷提升自己的能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過這門Spark課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了Spark的原理和技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何使用Spark來解決實(shí)際問題。通過豐富的實(shí)踐項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還鍛煉了合作和交流能力。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域取得更多的成就，并為自己的未來發(fā)展鋪平道路。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展下，數(shù)據(jù)處理和分析成為了重要的一環(huán)，為此各種大數(shù)據(jù)處理框架應(yīng)運(yùn)而生。而其中最常見的框架之一就是ApacheSpark。在最近的一個(gè)項(xiàng)目中，我有機(jī)會(huì)使用Spark框架進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理工作。在此通過這篇文章，我想分享一下在這個(gè)項(xiàng)目中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和心得。
二、項(xiàng)目背景。
在我參與的項(xiàng)目中，我們的目標(biāo)是對(duì)一家電商網(wǎng)站的用戶行為數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以便為市場(chǎng)部門提供有關(guān)用戶喜好和購(gòu)買習(xí)慣的洞察。這個(gè)項(xiàng)目的目的是幫助企業(yè)更好地了解其目標(biāo)受眾，并據(jù)此進(jìn)行相關(guān)的營(yíng)銷策略調(diào)整。為了實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目，我們選擇了使用Spark框架。
三、Spark框架的優(yōu)勢(shì)。
Spark框架具有許多優(yōu)勢(shì)，這也是我們選擇它的原因之一。首先，Spark具有強(qiáng)大的處理能力，可以處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)集，而且速度非常快。其次，Spark支持多種編程語言，包括Java、Scala和Python等，這使得開發(fā)者可以選擇自己熟悉的語言進(jìn)行開發(fā)。此外，Spark還提供了豐富的API和工具，使得開發(fā)者可以方便地進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析工作。最后，Spark具有良好的可擴(kuò)展性和容錯(cuò)性，這使得它成為處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的首選框架。
四、項(xiàng)目實(shí)施過程中的挑戰(zhàn)。
盡管Spark具有許多優(yōu)勢(shì)，但在項(xiàng)目實(shí)施過程中仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先，對(duì)于我們這個(gè)項(xiàng)目而言，數(shù)據(jù)的規(guī)模非常龐大，而且數(shù)據(jù)還涉及到一些復(fù)雜的計(jì)算和分析。因此，在數(shù)據(jù)處理和計(jì)算性能方面，我們需要仔細(xì)優(yōu)化程序，以確保任務(wù)能夠在可接受的時(shí)間內(nèi)完成。其次，由于Spark是一個(gè)分布式計(jì)算框架，我們需要將數(shù)據(jù)正確地分區(qū)和分配給各個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn)，以充分利用集群的計(jì)算資源。此外，我們還需要解決數(shù)據(jù)清洗和數(shù)據(jù)質(zhì)量等問題，以確保得到準(zhǔn)確可靠的分析結(jié)果。
通過這個(gè)項(xiàng)目，我深刻地體會(huì)到了Spark框架的強(qiáng)大和靈活性。Spark的可擴(kuò)展性和容錯(cuò)性使得它適用于處理大規(guī)模數(shù)據(jù)集，在分布式計(jì)算領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。而且，Spark提供了豐富的API和工具，使得開發(fā)者可以以自己熟悉的語言進(jìn)行開發(fā)，這為項(xiàng)目的實(shí)施提供了便利。然而，我也意識(shí)到了Spark框架的一些限制和挑戰(zhàn)，比如對(duì)于大規(guī)模數(shù)據(jù)的處理需要仔細(xì)優(yōu)化程序，以提高計(jì)算性能；數(shù)據(jù)的分區(qū)和質(zhì)量問題也需要特別關(guān)注。因此，在未來的項(xiàng)目中，我會(huì)更加注重這些方面的工作，以提高數(shù)據(jù)分析的效率和準(zhǔn)確性。
六、結(jié)語。
通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅對(duì)Spark框架有了更深入的了解，也學(xué)到了很多關(guān)于大數(shù)據(jù)處理和分析的知識(shí)。我相信在未來的工作中，我將能充分發(fā)揮所學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)提供更好的數(shù)據(jù)分析和處理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多的大數(shù)據(jù)處理框架和工具，以滿足不斷發(fā)展的數(shù)據(jù)處理需求。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅提高了自己的技能，也增加了對(duì)大數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域的理解。我相信，在未來的工作中，我將能夠充分發(fā)揮所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)提供更好的數(shù)據(jù)處理和分析服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的技能，以應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的數(shù)據(jù)處理需求。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
為期兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我在這段實(shí)訓(xùn)中，學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，能夠說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零。會(huì)計(jì)就是做賬，對(duì)賬。在兩周的實(shí)習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)，但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來，也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高，看過會(huì)計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。
在這實(shí)訓(xùn)階段也構(gòu)成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會(huì)好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好!在這兩個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高，看過會(huì)計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)訓(xùn)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
作為一名會(huì)計(jì)人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信做人，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)需要好的表達(dá)潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會(huì)計(jì)人員不僅僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財(cái)政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉，所以對(duì)交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)潛力，要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度，有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。
會(huì)計(jì)處理過程中允許做出必要的決定和估計(jì)，但這種需要決定和估計(jì)的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增加，會(huì)計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會(huì)計(jì)人員帶給與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會(huì)計(jì)職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測(cè)、決策方向延伸，因而對(duì)會(huì)計(jì)人員的決定潛力提出了較高要求。
其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)過去及此刻的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量，會(huì)計(jì)結(jié)果是作為明確職責(zé)、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。一般而言，這些交易和事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性，會(huì)計(jì)處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會(huì)計(jì)結(jié)果與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一致。
再次，要具備良好的人際交往潛力，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息;對(duì)內(nèi)要相互配合，共同整理，對(duì)外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì)為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識(shí)，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的潛力。
做財(cái)務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通潛力，在我實(shí)習(xí)的過程中，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財(cái)務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用狀況。在實(shí)習(xí)的過程中我也認(rèn)識(shí)到，在財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有些不足，單位開具的原始憑證中或者報(bào)銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。
“千里之行，始于足下”透過這次實(shí)習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
第一段：介紹Spark項(xiàng)目的背景和意義（200字）。
Spark是一款基于大數(shù)據(jù)處理的開源計(jì)算引擎，它的出現(xiàn)為我們解決了海量數(shù)據(jù)處理的難題，使得分布式計(jì)算變得更加簡(jiǎn)單高效。我參與了一個(gè)Spark項(xiàng)目的開發(fā)過程，深感這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)砹朔浅６嗟某砷L(zhǎng)和收獲。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們使用Spark在大規(guī)模數(shù)據(jù)集上進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算和分析，通過對(duì)數(shù)據(jù)集的處理，我們可以發(fā)現(xiàn)其中潛藏的模式和規(guī)律，為企業(yè)的決策提供有力的支持。這次參與Spark項(xiàng)目的經(jīng)歷讓我對(duì)大數(shù)據(jù)處理有了更深入的了解，也提升了我的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：談?wù)揝park項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。
在參與Spark項(xiàng)目的過程中，我們遇到了一系列的挑戰(zhàn)。首先，大規(guī)模數(shù)據(jù)集帶來了計(jì)算效率的問題。我們需要精確計(jì)算每一條數(shù)據(jù)，但是數(shù)據(jù)量又非常龐大，單純依靠傳統(tǒng)的計(jì)算方式已經(jīng)無法滿足需求。為了解決這個(gè)問題，我們采用了Spark的并行計(jì)算模式，將數(shù)據(jù)集分成多個(gè)小數(shù)據(jù)集，然后使用并行計(jì)算方式進(jìn)行處理，從而大大提高了計(jì)算效率。其次，多個(gè)模塊的協(xié)同開發(fā)也帶來了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)。為了確保各個(gè)模塊之間的無縫協(xié)作，我們采用了敏捷開發(fā)的方式，將整個(gè)項(xiàng)目切分成多個(gè)迭代，每個(gè)迭代都有明確的目標(biāo)和交付周期，有效避免了開發(fā)過程中的混亂和不協(xié)調(diào)。
第三段：討論Spark項(xiàng)目對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）。
參與Spark項(xiàng)目的過程對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，我通過這個(gè)項(xiàng)目掌握了使用Spark進(jìn)行大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解了Spark的核心原理和計(jì)算模式，掌握了Spark的常用功能和工具，為我今后從事數(shù)據(jù)分析和處理方面的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我在這個(gè)項(xiàng)目中鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在項(xiàng)目中，我們需要和其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合，相互支持和協(xié)作，共同解決問題。通過這種合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，學(xué)會(huì)了如何與他人有效地合作，這對(duì)我今后的工作也非常有幫助。
第四段：分享Spark項(xiàng)目給企業(yè)帶來的價(jià)值（200字）。
Spark項(xiàng)目不僅在個(gè)人層面上有意義，對(duì)企業(yè)也帶來了巨大的價(jià)值。首先，通過Spark項(xiàng)目的數(shù)據(jù)處理和分析，企業(yè)可以更好地了解產(chǎn)品和客戶，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)需求和潛在機(jī)會(huì)，為企業(yè)的決策提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持。其次，Spark項(xiàng)目的算法和模型可以幫助企業(yè)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高效率和質(zhì)量。例如，通過使用Spark進(jìn)行供應(yīng)鏈優(yōu)化，企業(yè)可以更好地管理庫(kù)存和物流，減少成本和風(fēng)險(xiǎn)。最后，Spark項(xiàng)目還可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)，為企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃提供重要的參考依據(jù)。
第五段：總結(jié)Spark項(xiàng)目的收獲和體驗(yàn)（200字）。
參與Spark項(xiàng)目是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)到了很多有關(guān)大數(shù)據(jù)處理和分析方面的知識(shí)和技能，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我深深感受到了大數(shù)據(jù)技術(shù)的強(qiáng)大和應(yīng)用前景的廣闊。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識(shí)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與類似的項(xiàng)目，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己，為推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展盡自己的一份力量。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）。
在過去的幾個(gè)月里，我參加了一門名為“Spark課程”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這是一門旨在通過實(shí)踐項(xiàng)目來教授大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)的課程。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑，但同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在Spark課程中的心得體會(huì)，包括遇到的難題、解決問題的方法以及對(duì)于大數(shù)據(jù)處理技術(shù)的理解和反思。
第二段：面對(duì)挑戰(zhàn)（200字）。
一開始，我對(duì)于Spark這個(gè)名詞只是有些模糊的概念，畢竟它是一個(gè)相對(duì)較新的技術(shù)。因此，我在課程開始的時(shí)候感到有些迷茫。首先，我需要自己搭建Spark環(huán)境，這對(duì)于一個(gè)沒有過相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在摸索和實(shí)踐的過程中，我遇到了許多問題，但通過查閱資料和向同學(xué)或老師請(qǐng)教，我逐漸掌握了一些基本的操作和調(diào)試技巧。其次，在課程的實(shí)踐項(xiàng)目中，我面臨著處理海量數(shù)據(jù)和編寫復(fù)雜程序的挑戰(zhàn)。然而，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和與同學(xué)進(jìn)行交流，我慢慢地理解了Spark數(shù)據(jù)處理的原理和方法，成功地完成了項(xiàng)目任務(wù)。
第三段：?jiǎn)栴}的解決（300字）。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困擾自己的問題。例如，在運(yùn)行Spark程序時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到各種錯(cuò)誤和異常。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了通過日志分析和調(diào)試工具來定位問題，并找到解決方案。另外，在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，我常常會(huì)面臨性能和效率的問題。通過學(xué)習(xí)Spark的內(nèi)存管理和調(diào)優(yōu)技巧，我有效地提高了程序的運(yùn)行效率，減少了處理時(shí)間。此外，在多節(jié)點(diǎn)集群中運(yùn)行Spark程序時(shí)，我也遇到了分布式通信和調(diào)度的困難。通過學(xué)習(xí)分布式系統(tǒng)的原理和Spark集群的配置，我改進(jìn)了程序的可擴(kuò)展性和容錯(cuò)性。
第四段：技術(shù)的理解（300字）。
通過參加Spark課程，我對(duì)于大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)有了更深入的理解。Spark提供了一種靈活且高效的數(shù)據(jù)處理框架，允許我們?cè)诖笠?guī)模數(shù)據(jù)上進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算和分析。它的內(nèi)存計(jì)算和基于RDD的編程模型使得我們能夠在分布式環(huán)境下輕松實(shí)現(xiàn)并行計(jì)算和任務(wù)調(diào)度。此外，Spark還提供了豐富的算法庫(kù)和工具，方便我們進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和機(jī)器學(xué)習(xí)。通過課程的實(shí)踐項(xiàng)目，我不僅熟悉了Spark的使用方法，還學(xué)會(huì)了如何利用其強(qiáng)大的功能解決實(shí)際問題。
第五段：反思與總結(jié)（200字）。
通過參加Spark課程，我不僅學(xué)到了大數(shù)據(jù)處理和分析的技術(shù)知識(shí)，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在遇到問題和困惑時(shí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋求幫助，與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的過程并不是一帆風(fēng)順的，需要我們不斷地堅(jiān)持和努力。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我不僅取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還培養(yǎng)了自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。我相信，通過這門Spark課程的學(xué)習(xí)，我已為將來在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過參加Spark課程的學(xué)習(xí)，我面對(duì)挑戰(zhàn)并努力克服困難。通過解決問題和實(shí)踐項(xiàng)目，我掌握了大數(shù)據(jù)處理技術(shù)和Spark的使用方法。通過理解和反思，我對(duì)于大數(shù)據(jù)處理和分析技術(shù)有了更深入的了解，并鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。參加Spark課程是一次寶貴的經(jīng)歷，我相信這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
Spark項(xiàng)目是一個(gè)開源的大數(shù)據(jù)處理框架，具備高速和易用的特點(diǎn)。通過使用Spark，可以高效地處理和分析大規(guī)模的數(shù)據(jù)集。在這個(gè)項(xiàng)目中，我深入了解了Spark框架的使用和原理，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)踐過程中的挑戰(zhàn)。
在參與Spark項(xiàng)目的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，Spark對(duì)硬件資源的要求較高，需要使用高性能的服務(wù)器來運(yùn)行。其次，由于Spark是一個(gè)復(fù)雜的框架，對(duì)于初學(xué)者而言，理解和掌握其中的各種概念和API需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間。最后，由于數(shù)據(jù)集的規(guī)模較大，需要進(jìn)行優(yōu)化才能確保任務(wù)的高效執(zhí)行。
第三段：取得的成果。
雖然我在Spark項(xiàng)目中面臨了一些挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多成果。首先，我掌握了Spark的基本概念和原理，并學(xué)會(huì)了使用Spark來處理和分析數(shù)據(jù)集。其次，我學(xué)會(huì)了用Spark來構(gòu)建分布式應(yīng)用程序，并優(yōu)化其性能。最重要的是，我從實(shí)際的工作中學(xué)到了很多關(guān)于大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的知識(shí)和技巧，為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過參與Spark項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了大數(shù)據(jù)處理的重要性和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)今信息爆炸的時(shí)代，海量數(shù)據(jù)的處理成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。Spark作為一個(gè)高速和高效的大數(shù)據(jù)處理框架，為我們提供了非常有力的工具和平臺(tái)。同時(shí)，通過參與Spark項(xiàng)目，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我與其他成員共同合作，解決問題，并相互學(xué)習(xí)和交流。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和生活都有著重要的影響。
第五段：展望未來。
在Spark項(xiàng)目中的經(jīng)歷讓我對(duì)未來充滿了信心和期待。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Spark的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，并不斷提升自己的能力和水平。同時(shí)，我也將積極參與更多的數(shù)據(jù)處理項(xiàng)目，不斷拓寬自己的技術(shù)廣度和深度。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域取得更大的成就，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過參與Spark項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了大數(shù)據(jù)處理的知識(shí)和技術(shù)，還培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。這次經(jīng)歷讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我決心在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域繼續(xù)努力和發(fā)展。同時(shí)，我也很感激在這個(gè)項(xiàng)目中遇到的團(tuán)隊(duì)成員，他們幫助我成長(zhǎng)并且開闊了我的眼界。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域取得更多的進(jìn)展，并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
近年來，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，Apache Spark 作為一款高性能的分布式計(jì)算框架，逐漸贏得了數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的青睞。在我使用 Spark 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的過程中，我積累了一些心得體會(huì)。本文將從同步模型與異步模型、內(nèi)存管理、任務(wù)處理、調(diào)試技巧以及優(yōu)化方法等五個(gè)方面介紹我對(duì)于 Spark 分析的深入認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
首先，在 Spark 分析過程中，同步模型與異步模型的選擇至關(guān)重要。同步模型在數(shù)據(jù)量較小時(shí)具有較好的性能，可以快速完成任務(wù)。而在處理海量數(shù)據(jù)時(shí)，同步模型的性能就會(huì)大大下降。此時(shí)，采用異步模型可以充分利用計(jì)算資源，提升數(shù)據(jù)分析的效率。在實(shí)踐中，我會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)量的大小和分析的復(fù)雜度選擇相應(yīng)的模型，以獲得最佳的性能和效果。
其次，內(nèi)存管理對(duì)于 Spark 分析來說尤為重要。在默認(rèn)情況下，Spark 會(huì)將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在內(nèi)存中，提高訪問速度。然而，過多的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在內(nèi)存中可能導(dǎo)致內(nèi)存溢出，造成任務(wù)失敗。為了解決這個(gè)問題，我會(huì)針對(duì)數(shù)據(jù)規(guī)模和可用內(nèi)存進(jìn)行合理的配置，避免出現(xiàn)內(nèi)存溢出的情況。另外，可以使用持久化機(jī)制將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在磁盤上，以釋放內(nèi)存空間，提高整體的分析效率。
任務(wù)處理是 Spark 分析過程中的核心環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，在處理任務(wù)時(shí)，合理設(shè)置任務(wù)的并行度可以大大加快分析的速度。通過將任務(wù)劃分為多個(gè)子任務(wù)，并在不同的計(jì)算節(jié)點(diǎn)上同時(shí)執(zhí)行，可以有效地提高整體的計(jì)算性能。此外，我還會(huì)充分利用 Spark 提供的各種算法和函數(shù)，以及內(nèi)置的高性能算子，來加速數(shù)據(jù)的處理過程。通過對(duì)任務(wù)處理的不斷優(yōu)化，我成功提升了數(shù)據(jù)分析的效率。
此外，調(diào)試技巧也是提升 Spark 分析效率的關(guān)鍵。在處理數(shù)據(jù)分析過程中，出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免的。為了更快地發(fā)現(xiàn)和解決這些錯(cuò)誤，我會(huì)使用日志和調(diào)試工具，對(duì)代碼進(jìn)行逐行分析。同時(shí)，我也會(huì)使用 Spark 提供的監(jiān)控工具，監(jiān)視任務(wù)的執(zhí)行狀況，以及查看任務(wù)運(yùn)行過程中的各種指標(biāo)。通過調(diào)試技巧的靈活運(yùn)用，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決，提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和效果。
最后，優(yōu)化方法對(duì)于 Spark 分析來說非常重要。在實(shí)際操作中，我會(huì)通過廣播變量和累加器來減少網(wǎng)絡(luò)傳輸，提高計(jì)算性能。此外，我也會(huì)使用合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法來減少計(jì)算的復(fù)雜度，進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)分析的效率。另外，我還會(huì)結(jié)合硬件優(yōu)化和集群管理，通過增加節(jié)點(diǎn)數(shù)量、提升硬件配置等方式，來進(jìn)一步改善和優(yōu)化 Spark 分析的性能。
綜上所述，我在使用 Spark 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的過程中，總結(jié)出了同步模型與異步模型的選擇、內(nèi)存管理、任務(wù)處理、調(diào)試技巧以及優(yōu)化方法等多個(gè)方面的心得體會(huì)。通過深入研究和不斷實(shí)踐，我相信在未來的數(shù)據(jù)分析工作中，我能夠更加高效地利用 Spark 進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的實(shí)訓(xùn)漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)，對(duì)fpga的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了verilong語言的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用verilong語言進(jìn)行基礎(chǔ)的電路設(shè)計(jì)；運(yùn)用自頂向下的設(shè)計(jì)思想,對(duì)電子鐘各個(gè)功能模塊進(jìn)行分解設(shè)計(jì)；進(jìn)行仿真驗(yàn)證了整個(gè)模塊功能的正確性；將各個(gè)模塊連接，組成一個(gè)系統(tǒng)，并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決。在實(shí)驗(yàn)板上形成計(jì)時(shí)器的完整作品。
12、模60、模60計(jì)數(shù)器。輸入變量：時(shí)鐘clk，直接清零reset。顯示部分采用動(dòng)態(tài)掃描方式，每隔1ms選擇一個(gè)數(shù)碼管顯示，由于掃描頻率較高，可以避免閃爍效果。此次設(shè)計(jì)模塊主要由分頻器、走時(shí)模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計(jì)，再用modelsim對(duì)編寫的程序進(jìn)行仿真調(diào)試，仿真無誤，最后用quartusii將設(shè)計(jì)的程序下載到紅芯開發(fā)板上進(jìn)行在線調(diào)試，正確顯示時(shí)分秒。
在此次實(shí)訓(xùn)的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方，但是我并沒有氣餒，遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因，仔細(xì)的檢查分析，請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。在這一過程中我對(duì)fpga的掌握有了更進(jìn)一步的見解，我和我的組員們分工合作，各自完成自己的模塊，大家相互學(xué)習(xí)，相互提高。我相信以后在學(xué)習(xí)上多加強(qiáng)這方面知識(shí)，定能成為一個(gè)合格的編程技術(shù)員。
實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我既體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，又提高了合作能力，還懂得了對(duì)于我們?cè)谧鍪逻^程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考，不要盲目的進(jìn)行。在這次設(shè)計(jì)過程中所得到的體會(huì)，在過去是沒有過的，在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)fpga的整個(gè)過程中，我建立起對(duì)fpga學(xué)習(xí)的興趣，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)它，并想辦法解決。在整個(gè)電路設(shè)計(jì)中，我對(duì)寄分頻器、計(jì)數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設(shè)計(jì)模塊和軟件有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握，拓寬了自己的知識(shí)面，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。途經(jīng)困難參考成功者的經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，通過與同學(xué)、老師的交流，使自己在短短一周的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
通過一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點(diǎn)：fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法，學(xué)會(huì)了練習(xí)導(dǎo)入或者編輯一些簡(jiǎn)單的程序，并能通過仿真軟件進(jìn)行仿真。同時(shí)我通過學(xué)習(xí)fpga慢慢形成了硬件設(shè)計(jì)思想，雖然對(duì)于verilog語言不是很懂，我相信我以后會(huì)慢慢熟悉的。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者，一定要多動(dòng)手，多練習(xí)，多仿真?？傊?，fpga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：“我們收獲到很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的，看著圍在他身邊的那一圈圈的同學(xué)，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師！老師，您辛苦了！”
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一，越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能，學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。
通過此次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)flash cs3有一個(gè)基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash 制作動(dòng)畫的簡(jiǎn)單方法，能成功制作一些動(dòng)畫實(shí)例。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用flash cs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解 flash面板組的使用；掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對(duì)象的方法;掌握繪圖對(duì)象的特性；熟練掌握對(duì)文本對(duì)象的建立，編輯；熟悉對(duì)位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動(dòng)畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用； 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動(dòng)畫;熟悉動(dòng)作面板;熟悉 flash 動(dòng)畫的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實(shí)訓(xùn)的要求是：學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題，并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、 精心組織學(xué)生，認(rèn)真做好實(shí)例
在實(shí)習(xí)的第一天，教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù)，考核辦法，及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平，這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過程中， 進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī)。實(shí)例操作時(shí)，讓學(xué)生先把書上的實(shí)例，或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟，其實(shí)也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品，達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個(gè)跳動(dòng)的小球，那么讓學(xué)生再制作多個(gè)跳動(dòng)的小球，或邊跳動(dòng)邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時(shí)，讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步，提高整體制作水平。
三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度
通過此次實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機(jī)，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤，由于死機(jī)又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來的，有些功能不能正常使用，建議學(xué)校以后能購(gòu)買一些正版軟件。 總之，通過兩周的集中實(shí)訓(xùn)，能讓學(xué)生對(duì)flash軟件有一個(gè)初步的了解，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好，只是時(shí)間還有些短，建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周，這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了cad實(shí)訓(xùn)周結(jié)束的時(shí)候了，記得在實(shí)訓(xùn)的第一天，老師給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的任務(wù)安排，講述了本周實(shí)訓(xùn)的主要資料，實(shí)訓(xùn)目的以及好處所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。
雖然時(shí)刻很短很緊，但是我一向認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問題。的確，在作圖的過程中我遇到了不少的難題，但都在同學(xué)的幫忙下，一個(gè)個(gè)的被我解決，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)高興，從而增加了對(duì)cad的濃厚興趣。
說到它的使用性，堅(jiān)信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知，cad能夠繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，因此說它的使用性是十分之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度，字體的美觀。此刻用cad就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候cad在尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時(shí)候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎樣看都不對(duì)稱。用cad畫，打開對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)！尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本修改器里輸入文字資料就能出來絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就能夠隨意插入，用不著一個(gè)一個(gè)地畫了，用起來確實(shí)很快！
尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要資料。在繪制圖形是時(shí)，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上方，就會(huì)讓看圖者一目了然，cad帶給的尺寸標(biāo)注功能能夠表達(dá)物體的真實(shí)大小，確定相互位置關(guān)聯(lián)使看圖者能方便快捷地以必須格式建立貼合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸，在設(shè)置尺寸標(biāo)注，尺寸標(biāo)注實(shí)用命令，利用對(duì)話框修改尺寸對(duì)象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上方的各個(gè)標(biāo)注你就能夠字圖形上標(biāo)注各種尺寸。
最后，學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù)，在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的cad實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與修改工具進(jìn)行繪制的，期望透過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用！
這天是最后是cad實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對(duì)cad的學(xué)習(xí)狀況，我將繼續(xù)練習(xí)使用cad，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手！
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
近年來，大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用需求的提升，使得Spark集群搭建成為了越來越多企業(yè)和個(gè)人的關(guān)注焦點(diǎn)。作為目前最領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)處理框架之一，Spark不僅具備處理速度快、易于使用、容錯(cuò)性強(qiáng)等特點(diǎn)，還支持多種編程語言和運(yùn)行環(huán)境，能夠滿足不同場(chǎng)景的需求。本文將從選型、架構(gòu)設(shè)計(jì)、資源規(guī)劃、配置調(diào)優(yōu)和監(jiān)控管理等方面，分享一些我在Spark集群搭建過程中的心得體會(huì)。
首先，選型是Spark集群搭建的第一步。在選型時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求、數(shù)據(jù)量和處理速度等因素來選擇合適的Spark版本。同時(shí)，還需要考慮到集群規(guī)模、資源限制和運(yùn)維成本等因素，綜合評(píng)估不同版本的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在我個(gè)人的搭建過程中，我選擇了Spark3.0版本，因?yàn)槠渚哂懈叩男阅芎透玫募嫒菪?，能夠支持更多的?shù)據(jù)處理和機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，架構(gòu)設(shè)計(jì)是Spark集群搭建的關(guān)鍵。在架構(gòu)設(shè)計(jì)中，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求、數(shù)據(jù)量和性能要求等因素來選擇合適的集群模式。常見的集群模式包括獨(dú)立部署模式、云服務(wù)模式和容器化部署模式等，每種模式都有其適用的場(chǎng)景和特點(diǎn)。在我的搭建過程中，我選擇了傳統(tǒng)的獨(dú)立部署模式，因?yàn)槲矣凶銐虻馁Y源和運(yùn)維能力來支持集群的搭建和管理。此外，我還采用了主從架構(gòu)，將工作節(jié)點(diǎn)和存儲(chǔ)節(jié)點(diǎn)分開，以提高集群的性能和可擴(kuò)展性。
第三，資源規(guī)劃是Spark集群搭建的重要環(huán)節(jié)。在資源規(guī)劃中，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求來確定集群的規(guī)模和配置。常見的資源包括CPU、內(nèi)存、磁盤和網(wǎng)絡(luò)等，在規(guī)劃過程中需要根據(jù)任務(wù)的類型和數(shù)據(jù)的大小來合理分配資源。在我的搭建過程中，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)規(guī)定了每個(gè)節(jié)點(diǎn)的CPU核數(shù)、內(nèi)存大小和磁盤空間。此外，我還采用了動(dòng)態(tài)資源分配的方式，能夠根據(jù)實(shí)際任務(wù)的需求來動(dòng)態(tài)調(diào)整集群的資源分配。通過合理的資源規(guī)劃，我成功地提高了集群的性能和自適應(yīng)能力。
第四，配置調(diào)優(yōu)是Spark集群搭建的關(guān)鍵一環(huán)。在配置調(diào)優(yōu)中，需要根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求和集群規(guī)模來調(diào)整Spark的配置參數(shù)。常見的配置參數(shù)包括內(nèi)存分配、并行度調(diào)整和任務(wù)調(diào)度等，通過調(diào)整這些參數(shù)能夠提高Spark的性能和穩(wěn)定性。在我的搭建過程中，我根據(jù)實(shí)際任務(wù)的需求和數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來調(diào)整了Spark的內(nèi)存分配和并行度等參數(shù)。此外，我還進(jìn)行了多次的測(cè)試和優(yōu)化，從而找到了最佳的配置方案。通過配置調(diào)優(yōu)，我成功地提高了集群的性能和任務(wù)的執(zhí)行效率。
最后，監(jiān)控管理是Spark集群搭建的重要環(huán)節(jié)。在監(jiān)控管理中，需要實(shí)時(shí)監(jiān)控集群的運(yùn)行狀態(tài)和性能指標(biāo)，以及及時(shí)響應(yīng)和處理異常情況。常見的監(jiān)控指標(biāo)包括CPU利用率、內(nèi)存使用率、磁盤空間和網(wǎng)絡(luò)延遲等，通過監(jiān)控這些指標(biāo)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。在我的搭建過程中，我使用了Spark自帶的監(jiān)控工具和第三方監(jiān)控工具，能夠?qū)崟r(shí)地監(jiān)控集群的運(yùn)行狀態(tài)和性能指標(biāo)。此外，我還建立了問題跟蹤和日志分析的機(jī)制，能夠及時(shí)響應(yīng)和處理異常情況。通過監(jiān)控管理，我成功地提高了集群的穩(wěn)定性和可靠性。
綜上所述，Spark集群搭建是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程，需要考慮到多個(gè)因素和環(huán)節(jié)。在選型、架構(gòu)設(shè)計(jì)、資源規(guī)劃、配置調(diào)優(yōu)和監(jiān)控管理等方面，我通過合理的方案和有效的方法，成功地搭建了一個(gè)高性能、穩(wěn)定可靠的Spark集群。通過這個(gè)過程，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，還深入理解了Spark的基本原理和特點(diǎn)，對(duì)大數(shù)據(jù)處理和分布式計(jì)算有了更深入的認(rèn)識(shí)。相信在未來的工作中，我將能夠更好地應(yīng)用和推廣Spark集群搭建的經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)更多的業(yè)務(wù)和技術(shù)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
通過連續(xù)兩周的學(xué)習(xí)，對(duì)于機(jī)械制造工藝這門課有了一定的了解，但是還是有很多不明白的問題，不過通過和小組人員的相互配合，完成了預(yù)定的任務(wù)，當(dāng)然同時(shí)也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，假如是由一個(gè)人獨(dú)立完成的話，可能會(huì)是很困難的，但是如果是一個(gè)小組的話，由組長(zhǎng)制定相關(guān)的計(jì)劃和任務(wù)，每個(gè)人都有自己的作業(yè)，那樣的話每個(gè)人目的都很明確，所以自然效率就高了很多。這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖，繪圖，工藝卡片的繪制，設(shè)計(jì)夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來加工一個(gè)零件不是隨隨便便的，更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就設(shè)計(jì)出來了，都是有一定的模式的，比如設(shè)計(jì)工藝卡片的設(shè)計(jì)路線，第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定，第二是確定毛坯并繪制毛坯圖，第三是工藝路線的擬定，第四是機(jī)床設(shè)備及工藝裝備的選用，第五是工序尺寸公差，最后是設(shè)計(jì)夾具。
我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料，明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料，比如工序順序的安排，要遵循先基準(zhǔn)后其他，先粗后精，先主后次，先面后孔。
實(shí)訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì)，了解和熟悉國(guó)家。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們不得不讓自己學(xué)得更多，否則只會(huì)被社會(huì)所淘汰。
面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位，我們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己在這個(gè)社會(huì)能夠生存下去。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
在上高中物理課的時(shí)候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬用表，當(dāng)時(shí)只不過用它測(cè)電阻和電壓，沒有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬用表，電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
剛開始上理論課，老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理，畫電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來以為里面電路原理很復(fù)雜，現(xiàn)在看看，其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動(dòng)手安裝萬用表了，拿到了一些零件，有30個(gè)電阻，還有4個(gè)二極管，2個(gè)壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，我開始明白了什么是聚精會(huì)神，什么是專心致志。
以前經(jīng)?？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時(shí)不以為然，但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板，可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間，掌握好火候，“該出手時(shí)候就出手”，當(dāng)然也不能太著急，好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前，實(shí)習(xí)報(bào)告《電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。后來老師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。
當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來一節(jié)1.5伏的干電池測(cè)了電壓，恩，成功了。
一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。。 第二，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
我是一個(gè)十足的熱愛攝影者，既喜歡幫助別人拍照，也喜歡當(dāng)別人的model，。正是由于我的極大興趣，每一次上課時(shí)我都豎起耳朵去聽，去學(xué)習(xí)，而且一次都沒有翹過課，還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西，所以選修這門課程我感到很欣慰，收獲很大。
教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師，我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課，從理論知識(shí)的講授到實(shí)踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致，井井有條，從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展，不同的攝影派別，以及照相機(jī)和攝像機(jī)的種類，各部件的功能和照相機(jī)的操作，都進(jìn)行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。
在理論課上，我們學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語，都是以前不曾接觸到的，現(xiàn)在至少都知道，不僅如此，我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品，讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時(shí)，在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片？怎樣拍出好照片”。對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響，在以后的日子里，無論是居家生活還是出門旅游，或是合影留念，信息收集，拿起相機(jī)都會(huì)更專業(yè)，拍的效果更好。
而實(shí)踐課更有意思，老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組，在校園里自由選擇對(duì)象，自由選擇角度拍攝，偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個(gè)靈感，或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意義的畫面，即可捕捉，讓畫面定格下來，成為永久的記憶，只是一件多磨令人感到高興的事啊！大大激發(fā)了我的興趣，我很樂意和同學(xué)一起討論，一起研究，相互補(bǔ)充，相互借鑒，大家共同進(jìn)步，我覺得這不失為一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。無論天多么冷，我也要武裝到牙齒，拿著相機(jī)在學(xué)校里到處走走，拍拍，哪怕只剩下我自己，我也心甘情愿，為攝影我愿意我無悔。
雖然攝影課結(jié)束了，但我對(duì)攝影的喜歡不會(huì)停止，我對(duì)攝影的學(xué)習(xí)也不會(huì)止步，我會(huì)一如既往的支持和熱愛攝影，爭(zhēng)取買一架屬于自己的相機(jī)，隨時(shí)隨地記錄下我要永遠(yuǎn)記住的東東。
我拍攝的時(shí)候，做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機(jī)，只能用手機(jī)，道理應(yīng)該是一樣的吧。老師講的挺好的，就是有些專業(yè)詞匯不明白，但也懂得了一些東西，什么拍攝速度啊，和光線什么的。只可惜時(shí)間太短了，老師本來要給看相片的，但是沒有。
我這有兩張照片試著說一下。
人像：在這張“耐人尋味的坐姿”作品中，由于拍攝角度的合理選擇，坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡，又由于樹木是呈半剪影狀的，并且在人像后方，使得被攝主體（人）很自然的體現(xiàn)出來。
景像：在這張“開枝散葉”作品中，由于被攝主體外觀比較均勻，所以將其放置在畫面的中央，然后再通過調(diào)整焦距，準(zhǔn)確地?cái)z取一定的景物范圍，達(dá)到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰，被攝主體后面的景象一片翠綠，都是沒有規(guī)劃的畫面，也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。
很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課，使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際，在一定程度上親自體會(huì)到了攝影的趣味，在此同時(shí)，通過作品的反饋?zhàn)饔?，我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過程中，手握著沉甸甸的照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了每一個(gè)耐人尋味的鏡頭，“咔擦”一下，留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品，又開闊了視野，真是一舉數(shù)得的好事！
我愛上了攝像，真的?。?BR> 從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到愛上了攝像活動(dòng)，這是我經(jīng)過攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前，老師曾把攝像機(jī)拿到教室，讓我們觀摩，接觸，但由于人數(shù)過多，那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下，其中也包括我。
對(duì)一個(gè)從未碰過攝像機(jī)的人，像我，非常了解自己的攝像水平，所以在實(shí)驗(yàn)課之前，我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
我選取的拍攝題材是：籃球課的師生互動(dòng)。通過拍攝教師如何授課，學(xué)生如何模仿，師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱?，我漸漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動(dòng)，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來！
spark實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六
上學(xué)的時(shí)候我就對(duì)網(wǎng)站建設(shè)比較感興趣，剛好有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)為期兩周的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程，在這兩周的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我練習(xí)掌握了很多關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的知識(shí)和技巧。因?yàn)檫@是我比較感興趣的課程，所以對(duì)于所學(xué)的知識(shí)非常珍惜，學(xué)到了很多對(duì)以后工作和生活很有幫助的知識(shí)。
我們這一小組做的主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)網(wǎng)上商店的網(wǎng)站，網(wǎng)上商店的名稱是“衣之谷”。主要內(nèi)容包括網(wǎng)站主頁(yè)、商品分類、新品推薦、購(gòu)物幫助和客戶服務(wù)。而我負(fù)責(zé)客戶服務(wù)的網(wǎng)頁(yè)制作。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，難免會(huì)遇到一些比較困難的問題。每當(dāng)這時(shí)，我們先是通過組內(nèi)成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結(jié)果，我們會(huì)向其他同學(xué)詢問意見，綜合分析后會(huì)找指導(dǎo)老師幫忙解決問題，找出問題所在，改正錯(cuò)誤。最后我們的網(wǎng)站終于圓滿完成了，這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果，心里挺開心的。我們的努力是值得的。
經(jīng)過這次網(wǎng)站建設(shè)課的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們將在書本上學(xué)習(xí)過的很多理論知識(shí)付諸實(shí)踐，實(shí)際運(yùn)用，我體會(huì)到了其中的難度。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)訓(xùn)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
轉(zhuǎn)眼間，兩周愉快而又充實(shí)的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結(jié)合。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富的實(shí)訓(xùn)知識(shí)，讓我充滿驚喜、快樂和充實(shí)，當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)處理過程中的困難。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，感覺腦袋里又注入了新的知識(shí)，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題，再探究新的問題，使自己不斷進(jìn)步。
這兩周里，我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作方面的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣與人團(tuán)隊(duì)合作，這些都將會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中起到很大作用。這次實(shí)訓(xùn)是我們從學(xué)校到以后找工作的一個(gè)過渡。有了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己成長(zhǎng)了不少，也學(xué)到了很多。對(duì)于書本上的理論知識(shí)更加的鞏固了，更重要的是自己得到了這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺，通過實(shí)訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們以后不管是學(xué)習(xí)工作還是生活都是受用的。