通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到進一步改進的方向。在寫總結時，可以結合自己的實際經(jīng)驗和感悟，增加個人的思考和見解。小編精心挑選的總結范文涵蓋不同領域和主題，希望對大家有所幫助。
小學半年工會工作總結篇一
一年來，中心小學基層工會在局教育工會、學校黨支部的領導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責，在突出工會維護職能，深化學校民主建設，促進教職工隊伍建設，加強工會自身建設等方面做了積極的探索?，F(xiàn)簡要總結如下：
學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習，認真學習貫徹黨的十七大精神，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養(yǎng)，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范，并有機結合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優(yōu)”“學生測評教師”等一系列專題活動，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。在師能建設方面，為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們依據(jù)計劃，采用走出去，請進來的形式，結合校本培訓，有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中，我們工會配合教導處采用了“師徒結對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優(yōu)質課評獎”等系列化管理措施，特別強調了團隊合作精神。我們的“優(yōu)秀師徒”結對評選活動扎扎實實，資料翔實，9月中旬也受到了來校評估的區(qū)教育工會領導和片長的好評。象參加第四屆區(qū)評課選優(yōu)活動中，全體青年教師無論參賽與否，均能積極參與本組的“磨課”，使我校全體青年教師的課堂教學水平有了飛速提高，這些措施，有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動，進一步弘揚了先進，規(guī)范了師德，在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強，趕超先進，認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感，調動了教職工的工作積極性，有力地推動了學校教育改革，提高了教師抓素質教育的自覺性和積極性，進一步推進了工會組織建設，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治堅定、思想常新、理想永存。
工會是群眾的組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會發(fā)揮了組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。一年來，工會組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。僅2012年一年，工會就慰問生育、生病教職工16人次，上門吊唁教職工親屬5人，補助貧困教職工8人次。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典，工會總是積極向校長室建議，想方設法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。在“情人節(jié)”繼續(xù)為雙職工教師送玫瑰花和巧克力，送去行政工會的美好祝愿。
工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發(fā)了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協(xié)助學校開展了“大練兵” 、“大研討”等教學系列活動，提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大理想，同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。所以2012年，我校順利通過了“孝感市教育現(xiàn)代化小學”的評估驗收，教師獲孝南區(qū)教師解題基本功競賽團體一等獎，3人次獲區(qū)評優(yōu)課一等獎；學生獲孝南區(qū)小學學生信息技術應用技能競賽中獲團體一等獎，孝感市三等獎，學生在孝南區(qū)小學生集體舞比賽中獲一等獎。
2．工會從實際出發(fā)，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會干部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。
3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
4、管好用好工會經(jīng)費，有關資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
5、推進工會工作現(xiàn)代化建設，充分利用現(xiàn)代信息技術，創(chuàng)建工會網(wǎng)頁－－“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。
一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今后的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業(yè)性和責任感，把工會工作再上一個臺階。
小學半年工會工作總結篇二
20xx年，宣城車間工會，在上級工會和車間黨總支的正確領導下，根據(jù)各個階段的目標任務要求，以各項活動為載體，堅持融入中心，維護大局，服務職工，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶的作用，為確保運輸安全、增收創(chuàng)效、隊伍穩(wěn)定、企業(yè)文化建設、職工素質提高等做出了積極的貢獻。現(xiàn)將主要工作匯報如下：
1、以深入推進“服務職工在基層”活動為主線，當好職工的“娘家人”
根據(jù)段工會年初的工作部署，為確?！胺章毠ぴ诨鶎印被顒拥脑鷮嵱行ч_展，我們宣城站工會在活動中，堅持把“立足服務和深入基層”作為重點，把深入調查研究、宣傳形勢任務、促進企業(yè)發(fā)展、推動解決困難、推進重點工作為主要內容，及時開展了問卷式工作調研，問卷調查采取談心、交流、召開座談會、發(fā)放調查問卷表等形式進行，廣泛征求職工意見建議，通過調研了解了職工的困難、訴求和期盼。根據(jù)調研反饋的意見建議，進行了梳理，針對職工反映的意見建議有針對性的開展思想政治工作和幫助釋疑解惑。同時，對征集的意見建議形成書面材料向段工會反映，真實反映職工愿望。在推進“服務職工在基層”活動，我們始終把解決職工困難作為出發(fā)點，認真落實“三不讓”扶貧幫困措施，在職工生病住院，及時進行探望，在職工遭遇困難時，及時伸出援助之手，宣城站職工唐元斌家屬患小腸間質瘤，醫(yī)療費用達2.5萬，術后需藥物長期維持，每月藥物費用達2.4萬，無法報銷，針對這種情況，我們及時上門進行看望慰問，幫助提取住房公積金用于治療，同時，把他的情況向段工會反映，幫助申請重困職工。一年來，共看望慰問職工37人次，慰問金額達14400元；“金秋助學”資助18個家庭19名學生，共計人民幣14000元。實現(xiàn)了職工隊伍狀況在一線掌握、工會維權幫扶在一線實施、構建和諧勞動關系在一線推進、工會工作任務在一線落實，不斷增進對職工群眾的深厚感情，增強工會組織的凝聚力，形成促進職工隊伍穩(wěn)定、勞動關系和諧的長效機制。
2、以開展“遵章守紀、按標作業(yè)”主題競賽活動為抓手，促安全工作的長治久安。
“遵章守紀、按標作業(yè)”主題競賽活動是貫穿全年的一項活動，是促進安全的有效途徑。按照“遵章守紀，按標作業(yè)”主題競賽活動要求，我們首先成立了車間活動推進領導小組，制定了活動推進展開表，確定車間信息員，建立健全活動推進情況的臺帳資料。其次是利用職工大會、點名會開展形勢宣講，講清活動的目的意義目標措施，使職工人人明白，個個投身其中。三是在車間管內開展了黑板報宣傳，組織開展了黑板報評比。四是對車間開展競賽活動的推進信息以及特色做法，（包括職工在崗位防止事故、為旅客貨主服務、職工嚴格執(zhí)標典型宣傳等方面的信息），在及時上報車務段的同時，在車間辦公局域網(wǎng)上進行發(fā)布；五是管內車站利用施工、天窗修等時機開展業(yè)務演練。六是組織開展了車間安全知識選拔賽，在此基礎上，組隊參加車務段安全知識競賽，并獲得團體第一名，組織客運技能選拔賽，組隊參加車務段客運技能競賽，并獲得團體第三名?？瓦\值班員許莉代表車務段參加了路局的客運技能競賽，代表路局參加了鐵道部的客運技能競賽，并獲得了路局客運值班員技能競賽第一名的好成績。七是利用車間職工代表中期視察的時機，對十字鋪站、水東站“遵章守紀、按標作業(yè)”主題競賽活動開展進行檢查，各站職工代表進行交流學習，互相取長補短，共同提高。八是利用干部跟班，夜間查崗，下站檢查的時機，加強對現(xiàn)場職工“遵章守紀，按標作業(yè)”等情況進行檢查督促，對違反“兩紀一化”的作業(yè)行為進行分析考核。通過多措并舉，確?；顒尤〉脤嵭?。
3、以“聚力科學發(fā)展，建設和諧上鐵”和建設一流車務段為目標，開展形勢任務宣講。
為凝聚廣大職工的智慧和力量，統(tǒng)一干部職工的思想和行動，我們堅持開展形勢任務教育。為此認真組織廣大干部職工學習貫徹部和路、車務段有關會議精神，深刻理解盛部長講話的精神內涵和路局重點、目標、任務、要求，以及車務段為貫徹落實上級指示精神的各種舉措。按照主題教育要求，深入到班組，組織職工開展學習宣傳、開展形勢任務宣講。講清鐵路的形勢任務，引導職工正確認識鐵路面臨的新形勢、新任務、新要求，把大家的思想和行動統(tǒng)一到和諧鐵路的發(fā)展進程中去，變壓力為動力，進一步振奮精神，落實標準，增強責任。以實際行動推動和促進鐵路的科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展。為建成一流車務段做出積極的貢獻。
為使“嚴格管理與關愛職工”主題談心活動取得實效，提高談心活動的針對性和有效性，我們事先組織開展了問卷調查，看一看職工對嚴格管理的理解和想法，聽一聽職工對關愛職工有哪些訴求，根據(jù)問卷調查職工反映的意見和建議，車間班子成員深入包保點，采取集體談心與個別談心相結合的方式有針對性的開展了談心活動。通過形勢任務宣講和面對面談心活動的開展，提高了廣大職工對嚴格管理的理解和支持，職工們親身感受到組織的關心關愛，感受到自身主人翁地位的提高，對發(fā)揮職工的主人翁作用起到很大的促進作用，為安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎。大家表示，上一個班，保一個班安全，請組織放心、領導放心。
5、以“企業(yè)文化年”活動為平臺，豐富職工業(yè)余文化生活。
為扎實推進“企業(yè)文化年”建設，車間組織了段徽、段歌、車間、車站精神征集活動，截止6月底，共征集到段徽三枚、段歌一首、車間精神7條、車站精神19條。并在車間網(wǎng)頁上進行公布。此外，我們還推薦了文藝骨干、體育骨干，代表車務段參加了鐵路局在南京地區(qū)舉辦的文藝比賽，田徑運動會。并取得了較好名次。二是積極組織開展“和諧杯”書畫、攝影、手工藝、盆景、收藏作品征集活動，有18幅作品被車務段采用，其中有一副作品獲得一等獎，三副作品獲得二等獎，三幅作品獲得三等獎，四幅作品獲得入圍獎，車間獲得優(yōu)秀組織獎。三是在車間管內組織職工開展學唱段歌；四是組織車間文藝興趣小組開展文藝節(jié)目排練，11.28到段參加“學習十八大、唱響新蕪車”首屆職工文化藝術節(jié)文藝匯演，參演的節(jié)目受到了觀眾的一致好評。五是根據(jù)車務段黨委編發(fā)了宣傳提綱，利用點名會、下站包保的時機，對企業(yè)文化進行講解。六是為豐富職工的業(yè)余文化生活，元旦、春節(jié)、“五一”期間車站組織了系列文體活動，開展了小型多樣的文體娛樂活動，烘托了節(jié)日氣氛，豐富了職工的業(yè)余文化生活。
6、堅持民主管理，激發(fā)職工的主人翁熱情。
為加強車間的民主管理，調動和發(fā)揮職工參政議政的積極性，更好的為安全生產(chǎn)服務。我們今年初召開了車間首屆職工代表會，行政作了報告，車間班子成員開展了述職述廉。今年八月份組織職工代表對管內部分車站進行了職工代表中期視察。二是召開車間工會第二次會員代表大會，進行了車間工會的換屆選舉，選舉產(chǎn)生了車間第二屆工會委員會委員，同時，民主選舉了出席段三次工代會代表。三是堅持民主決策議事制度，凡是涉及職工切身利益的諸如職工療休養(yǎng)，各類先進評比、各類代表的產(chǎn)生等問題，召開車間班子會議集體討論，對名額進行了分配，下到車站、班組，由職工自下而上進行推薦評選，做好了職工療養(yǎng)安排和各類評比工作，杜絕了領導說了算和班子拍板的現(xiàn)象。四是通過職工大會，站務公開欄，定期向職工公開車站事務，增強了車站事務的透明度。五是組織職工開展“金點子”、合理化建議活動，收到合理化建議14條，及時上報段工會。
20xx年，我們車間工會雖然做了一些工作，取得一定成效，但距離段工會的要求還存在著一定的差距，在臺帳填寫、信息上報上存在不及時、不仔細、不全面等現(xiàn)象，需要在下一步的工作中加以改進和克服。
小學半年工會工作總結篇三
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色?，F(xiàn)將20xx年工會工作總結如下：
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創(chuàng)”活動，注重教職工的理論學習，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
（2）堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經(jīng)過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽；有的專業(yè)成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。今年，我?！靶展_”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的`決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節(jié)學校投入3000元發(fā)放蘋果梨，學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動，資助貧困生完成學業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬余元，給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。學校集建了“愛心”資金，對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。
（1）開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八節(jié)的進行活動。
（2）開展各類體育活動。
今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。
總之，20xx年，我校工會在市教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
小學半年工會工作總結篇四
學校工會在上級工會組織和學校黨支部、行政領導下，努力貫徹圍繞推進民主建設，加強維護權益的主題。堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學的方針，不斷加強工會的法制化、民主化的建設，開展有特色的活動，團結教育和動員廣大教職工，為教育教學改革服務，工會在為學校教育教學服務方面做了下列工作：
一、堅持維護教職工會的權益。參與學校一系列改革活動，在評優(yōu)評先、職評等方面努力維護為教職工權益。
二、加強民主建設。配合學校黨政開展校務公開工作，在校務公開活動中，堅持履行監(jiān)督作用，規(guī)范我校的校務公開工作。使本校的校務公開逐步規(guī)范化、制度化。
三、加強黨政工共建教工之家活動。學校工會組織認真對照市縣教工之家的驗收標準，加強建家力度，常抓不懈，堅持建大家?guī)〖一顒樱剐〖医ㄔO走向正軌。
四、加強師德建設。加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。學校工會配合學校行政及教職工進行政治業(yè)務學習，使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性。五、積極開展送溫暖活動，工會在配合黨政開展送溫暖活動中，堅持平時對患病、生病住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟困難的教師進行慰問。為了進一步發(fā)揚教職工團結友愛、互助互濟、解決困難職工生活困難，注重能解決一些特發(fā)事故對老師后顧之憂，讓老師們感到學校的融融之情，安心工作，樂于奉獻。
六、積極參加上級組織舉辦的各種學習、會議和活動，較好完成了各項任務，及時上交了工會經(jīng)費。
七、積極開展文體活動。學校工會積極為他們提供活動條件，讓他們在工作之余參與活動。打乒乓、登山等。
回顧這一年來學校工會工作，我們雖然取得了一些成績，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信明年我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為后盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。
小學半年工會工作總結篇五
我校自20xx年6月選舉產(chǎn)生工會組織以來，在學校黨支部和校長室的正確領導下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進學校精神文明建設，以科學發(fā)展觀為宗旨指導學校的教學工作，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
1、工會積極配合學校黨支部工作，加強教職工政治學習和師德教育活動，努力提高教職工的政治素質。利用周一例會，間周組織教職工認真學習，學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習優(yōu)秀教師先進事跡，觀看電影《楊善洲》，學習科學發(fā)展觀，組織教職工學習《工會法》、《計劃生育法》、等一些法律法規(guī)。促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發(fā)掘校內和校外優(yōu)秀教師的人力資源。通過骨干引領、課題研究、師徒結對、評優(yōu)活動，逐步形成一種良好伙伴關系的教研文化積淀。在老教師指導的同時我們還強調青年教師發(fā)揮自我主動性，鼓勵形成自己的教學風格，在教研組內造就一個互幫互學，共同促進的良好氛圍。逐步、有序、深入地推進我校校本教研。金春麗、朱珍霞、王霞參加教育局舉辦的20xx年數(shù)學優(yōu)質課比賽，并取得了可喜的成績。
深化校務公開制度，促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態(tài)以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性，公開形式靈活性，公開秩序規(guī)范性。
1、開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。教師們堅持每天參加師生大課間活動，下午兩節(jié)課后參加教師社團活動，開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團文體活動。大家積極參與，增強了教職工的體質。
2、開展讀書活動，提升我校教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。誦讀經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)文化，已經(jīng)成為現(xiàn)代教育需求，古老的華夏文明，禮儀之邦，創(chuàng)建和諧社會都需要師生們通過誦讀來完成，因此我校策劃本學年誦讀項目。本著自愿喜好的原則，教師自選一本著作，進行詳細閱讀，并做好讀書筆記，期末交一篇讀后感，要求電子稿一份、手寫稿一份、字數(shù)2000字以上。完成算教學工作量，沒有按時保質保量上交的，扣5分。促使教職工養(yǎng)成終生學習的人生態(tài)度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，并為營造學校書香校園建設作一份應有的貢獻。
3、舉行以“團結、奮進、文明、健康”為主題的教職工趣味運動會。自各年級組的教職工運動員參與了夾乒乓球、緊急救援等項目比賽的角逐，展現(xiàn)了團結協(xié)作和不畏艱難的精神風貌。形式多樣的趣味運動會豐富了教職工的業(yè)余文化生活，促進了教職工的身心健康，增強了學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過一系列豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了團隊凝聚力。并選派代表參加教育局舉辦的趣味運動會。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1．探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2．慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。
3．慶賀婚嫁：工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜。
4．關心退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。
5、工會出資，為全體教職工繳納互助保障金每人26元，會費10元，婦女疾病保險40元等。
今年辦喜事的老師有庫世珍、丁煒娜等，辦喪事的有王貴風、周香蘭、鮑阿娟等，生病住院的有胡菊蘭、岳俊娥、周香蘭等，教師節(jié)前邀請趙東明等20多位退休教師來學校座談。
學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
小學半年工會工作總結篇六
xx年年上半年，我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，認真貫徹和諧
校園
建設精神，深入
學習
《工會法》，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻，現(xiàn)將上半年工會工作總結如下：
1、半年中，我校開展了“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、
生活
禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規(guī)范，不斷提升文明行政的整體素質，在濱小營造了良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、進一步實施了“青藍工程”，特別關注青年教師的成長。我校把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動，增強社會責任感和使命感，通過師徒結隊、沙龍經(jīng)驗交流、關
愛
問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創(chuàng)造了有利條件。
3、我校以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇和演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚濱小教職工中的先進人物事跡，校工會組織了師德評優(yōu)活動，組織參加片、區(qū)工會師德演講，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
年，我校修訂并通過了《無錫市濱湖中心
小學
教職工目標管理獎發(fā)放辦法》，醞釀并制定了《無錫市濱湖中心小學中層干部競聘制度》，學校于6月舉行了校內首次中層干部民主競聘。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
濱湖中心輔導區(qū)一屆三次教代會于xx年年6月29日上午召開。本次教代會，濱小以“營造孝心文化，建設和諧校園”為主題，會議期間，代表們認真聽取并審議了張義岳校長所作的'“營造孝心文化，建設和諧校園”的教代會主題報告，聽取了工會委員彭濤同志對xx年度學校經(jīng)費使用情況的說明，審議通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發(fā)放辦法》等文件。教代會期間，學校收到一百余份提案，涉及學校管理、教工考核、教工福利等方面，工會女工委員會蔡雪惠同志代表學校行政作了提案報告。
通過本次教代會，代表們達成了以下共識：在教育改革的新形勢下，面對濱湖中心輔導區(qū)發(fā)展的要求，我們要繼承和發(fā)揚濱湖輔導區(qū)優(yōu)良的傳統(tǒng)，樂于奉獻，勇于探索，敢于創(chuàng)新，積極進取，讓孝心教育深入人心。我們要營造孝心文化，建設和諧校園，將全面實施孝心教育與校本課程開發(fā)作為深化心理健康教育，推進素質教育的重要突破口和新的生長點。用扎實而有效的工作不斷提升學校品位，豐富學校內涵，爭創(chuàng)學校品牌，增強學校實力。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。我校做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校有一大批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，同行政一起召開“新教師座談會”，落實師徒結隊，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。
其次，關心教職工的實際困難。有生病住院的，一定組織人員及時看望慰問。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
在保證工會會員福利上，我校一向將所有成員作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養(yǎng)，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期
旅游
，每年小組自主文體活動費足額發(fā)放。
真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織建設好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。
如積極迎接區(qū)級片級文體比賽，我輔導區(qū)都全員發(fā)動，提前開展校級文體比賽，層層選拔，在片級、區(qū)級比賽中爭取較好
成績
。上半年開展的工會自主小組活動，我們下?lián)芄顒咏?jīng)費，讓小組長和各委員支配，自主選擇適合該小組的活動，更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
總之，xx年年上半年，我校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，較好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
小學半年工會工作總結篇七
我鄉(xiāng)小學教育工會在鄉(xiāng)xx小學的統(tǒng)一領導下，積極開展了各項工會活動，完成了本年度工作計劃，為了在下年度更好地開展工會工作，特作以下總結：
每學期在學校的統(tǒng)一布置下，組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中華人民共和國義務教育法》，學后要求教職工寫心得體會，并對所學的內容進行測試。要求教職工談體會，寫心得，提倡教職工在教育實踐中堅持育人為本，德育為先。努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
小學工會組織是學校工作的得力助手。學校工作遇到困難時，工會組織應當極力相助。如今年我鄉(xiāng)xx小學新建教學樓要拆掉一排老教室，這樣一來教室不夠，學校要求同年級并班，幼兒園也要擠出一個教室，造成班級人數(shù)過多，加重教師管理和教學負擔。有些教師思想上有顧慮，怕班級人多給自己的教學成績帶來滑坡。幼兒園教師也因為幼兒小、人數(shù)多生怕出什么事情。我們工會得知情況后幫助學校做教師的思想工作，找教師談心，說明情況。一學期下來，在全體教師的共同努力下，學校教學成績不但沒有滑坡，反而上升了。幼兒園也沒有出現(xiàn)任何事情。
每年的職評工作也是學校最頭疼的事，我們工會積極出面幫助學校做大量的教師思想工作，才使一年一度的職評工作順利完成。
工會組織是學校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，維護教職工的合法權益，幫助有困難的職工解決問題。本年度，我們工會和學校協(xié)商幫助單職工家屬安排在學校食堂燒飯、燒水、看護女生寢室，為單職工排除了家庭生活顧慮。只要職工和退休教師生病住院，學校領導和工會都去看望，給予精神鼓勵和生活補助。同時，我們工會還做村隊工作，要求村隊幫助家住村隊的教師解決一些實際困難。
本年度，在學校的安排下，我們工會開展了“五·一”打撲克比賽，釣魚比賽。教師節(jié)召開部分教師座談會，打算在元旦開展一次職工文體活動，春節(jié)前進行一次對困難教職工、退休教師和遺屬家庭的慰問活動。
小學半年工會工作總結篇八
轉眼間，一學期已經(jīng)過去了，在上級領導的關懷下，在全體教師的努力下，根據(jù)學期初所定的計劃，已順利地完成了工作。現(xiàn)將工作總結如下：
工會為群眾辦實事，做好事，急教師所急，想教師所想，把維權工作作為大事來抓。學校教職工有病住院的，有婚喪的，學校工會都會組織人員前去慰問。把學校的關心送到每個教師的心坎上。工會為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事。組織教師義務捐款，共計2000多元。為貧困地區(qū)獻愛心。
為進一步增強工會內部的凝聚力，寬松一下教職工緊張的工作環(huán)境，以促進他們的身心健康，工會積極參加了鎮(zhèn)各種豐富多彩的文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。在開學初，我們就制定了體育鍛煉計劃，組織教師參加乒乓球和象棋比賽等活動，各類體育活動，讓教師既鍛煉了身體又培養(yǎng)了頑強拼博的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。
總之，這一學期，我校工會在上級領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教師服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我將再接再勵，把工會辦成教師最溫馨的家。
小學半年工會工作總結篇九
20xx年上半年，xx小學校工會結合學校實際，辦人民滿意教育，構建和諧校園，不斷推進工會自身建設，努力增強學校工會的工作活力。
學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。開展“不負春光不負閱讀”的閱讀分享會，組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時，每月都進行一次辦公室專人打分量化評分，及時公布結果。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如朱伊群等代表提出的有關改善師生伙食等提案，都得到了落實。
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等，在端午發(fā)放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業(yè)余生活更豐富，我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團，專聘了社長來負責管理社團的系列活動。同時，還組織了乒乓社的成員參加了區(qū)第五屆教職工乒乓球賽。
學校在職或退離休教師患重病或住院治療，紅白喜事學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。
小學半年工會工作總結篇十
20xx年上半年，我校團支部繼續(xù)以黨的十七大精神為指引，在上級團委和學校黨支部的直接關心領導下，緊密圍繞學校教育。
教學。
中心工作，面向實際地開展常規(guī)工作與活動，充分發(fā)揮團支部在學校中的生力軍作用，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：
1、深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極參與各項學習實踐活動。組織青年教師做好個人專業(yè)成長檔案，設定好成長目標，切實制訂成長計劃，并自覺落實具體行動。在整理個人專業(yè)成長資料的同時，引導青年教師回顧自己的成長歷程，對照市級骨干教師的標準，看看自己哪些方面進步比較大，哪些方面有差距，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，找準自己專業(yè)成長的突破口，明確自己新一輪成長目標。
2、要求青年團員率先做到“愛崗敬業(yè)、依法從教、愛對學生、禮對家長、誠對同事、嚴對自己、廉潔從教、為人師表”，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，23名青年團員中，有6名黨員，并有一部分入黨積極分子已向黨組織遞交了入黨申請書，并時刻接受黨組織的考驗。5月份，王林利老師被評為“常熟市教育局直屬學校優(yōu)秀團干部”。
1、教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，向老教師虛心請教，能使用好電子白板等多媒體技術，上出一堂堂高質量的公開課、示范課。團員青年們敢挑重擔，不管是上市級以上公開課還是外出借班上課，都能積極主動地申請，并力求做得。今年上半年，俞佳老師被評為常熟市優(yōu)秀見習教師；王林利老師在常熟市小學數(shù)學教學能力比賽中獲二等獎；袁建琴老師在蘇州市中小學教師電子白板比賽中獲二等獎；5月份，俞佳、顧濤兩位青年教師赴練塘中心小學借班上課獲好評。
2、6月初，報慈小學青年教師在皇甫校長、龔校長的帶領下，開展了“五·四”學習實踐活動——奔赴陶研的圣地六朝古都南京學習陶行知，本次學習實踐活動為期一天半，內容包括“聽湯教授講座”、“參觀陶研基地”、“祭掃陶行知墓”和“參觀陶行知紀念館”等。此次活動，對報慈小學青年教師的觸動非常大，報慈小學的青年教師們一定會因此找準工作的航標，在教育的守望與追尋里，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹！
1、團員青年們滿懷熱情積極參加公益活動，20xx年學校被評為“常熟市青年文明號”。今年3月8日，我校工會、團支部、少先隊員代表慰問福利院，為他們送去了1560元慰問金及一些食品；3月18日，團支部組織李君、龔玉花、顧濤三位青年教師赴常熟市陽光學校開展愛心教學援助，分別上了五年級英語、四年級語文和三年級數(shù)學三堂示范課，參與聽課研討的老師有四十多人次。三位老師的精彩教學，受到了陽光學校學生、老師和領導的高度稱贊；3月31日，我校從“愛心基金”中提取2500元現(xiàn)金，交到了團市委學少部，向旱災地區(qū)的同胞表示慰問。
2、為了調節(jié)身心，讓大家擁有更好的狀態(tài)走入工作，我們也舉辦了多種娛樂活動。五月份配合工會，組織全體教師參觀上海世博會，讓教師們在工作之余，也感受到了作為報慈一員的快樂。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作特色還不夠突顯；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。
小學半年工會工作總結篇十一
20xx年是黔東項目的開局之年。上半年,黔東項目相繼完成了干煤棚基礎設施、循環(huán)水管制作安裝的分項工程，以及生活區(qū)臨建和施工臨建的建設工作，并于6月18日順利開始了二號機組鍋爐鋼結構吊裝,目前工程施工正在逐步展開。圍繞項目的中心工作，黔東項目工委在公司工會和項目黨工委的直接領導下，認真貫徹黨的十六屆五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，大力弘揚企業(yè)精神，以開展“愛心活動”實施“平安工程”為主線，充分發(fā)揮職能作用,做了大量工作?，F(xiàn)將主要工作總結如下：
（一）加強能力建設，努力提升工委工作水平
根據(jù)公司工會20xx年工作思路和公司兩代會精神的要求，項目工委認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神和公司八屆三次職代會及七屆三次工代會的精神。結合項目實際，項目工委及時組織成立了由各工區(qū)工會負責人組成的項目工作委員會，并認真組織工會干部進行政治學習和業(yè)務學習，重視在實踐中修煉十種能力，切實轉變工作作風，為做好工會工作、服務職工群眾打下了堅實的基礎。
（二）加強宣傳教育，增強員工的“愛心、平安“意識
黔東項目工委以培育員工的“愛心、平安”意識為目標，在廣大員工中廣泛開展“愛心”理念和“平安”理念教育，著力宣傳“五個關愛”的內容，把“五個關愛”化為員工的自覺行動，在全項目形成全員參與、人人奉獻的良好氛圍。
公司“兩代會”召開以后，項目工委以廣播、櫥窗、圖片展等形式，集中宣傳公司“兩代會”精神，突出宣傳“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”的核心理念,廣泛開展“愛心”理念和“平安”理念教育,激發(fā)了廣大職工在工程建設中參與“愛心活動”“平安工程”的積極性和主動性。
（三）關愛職工生命安全，切實加強工會勞動保護工作
黔東項目工委從關愛職工生命安全出發(fā)，以勞動保護為主要內容，以開展第七屆“安康杯”競賽系列活動和第五個全國“安全生產(chǎn)月”活動為載體，配合行政大力做好安全生產(chǎn)工作，構筑安全生產(chǎn)防線，確保職工在勞動過程中的安全和健康。
一是加強勞動保護教育。項目工委充分利用站班會、專題組織學習、網(wǎng)站等方式和載體，大力宣傳勞動保護的重要性，認真學習、傳達、貫徹國網(wǎng)公司安全工作電視電話會議、公司安全工作視頻會議的有關精神，教育職工遵章守紀，強化勞動保護意識，提高自我保護能力。
二是加強履行“群眾監(jiān)督”職能。今年是黔東項目工程建設的開局之年，也是項目人員增進頻繁的一年。隨著工程建設的.需要，項目工委及時成立了項目工會勞動保護組織監(jiān)督檢查網(wǎng)絡，新建班組及時設置了勞動保護監(jiān)督檢查員，保證了群眾性勞動保護監(jiān)督網(wǎng)發(fā)揮應有的作用。
三是改善職工勞動條件和生活條件。項目工委協(xié)助行政認真做好夏季防暑降溫工作以及春夏兩季的流行疾病防疫工作，定期會同項目行政進行勞動保護用品質量檢查。協(xié)助行政認真做好生活區(qū)的臨建工作和環(huán)境綠化工作，指導和督促做好職工食堂的飲食衛(wèi)生管理工作。
四是加強勞動保護專項檢查工作。項目工委在堅持日常巡視現(xiàn)場的基礎上，定期會同項目安全部門組織班組勞動保護監(jiān)督檢查員對項目進行專項檢查。為貫徹國網(wǎng)公司安全工作電視電話會議、公司安全工作視頻會議精神在全項目進行了全方位的自查自糾，積極參與業(yè)主和管理公司組織的安全大檢查，組織全體職工舉行了“四不傷害”簽字儀式。
五是積極開展“安康杯”競賽活動。今年，我們在開展“安康杯”競賽活動過程中，加強了電力建設安全健康與環(huán)境管理的宣傳力度，加強了措施指導，加強了安全考核，競賽活動得到有效開展。
為配合安康杯活動的開展,項目工委組織項目職工觀看了《國泰民安》安全生產(chǎn)記錄片,并與項目安保部聯(lián)合舉辦了四期《安規(guī)》培訓班。同時，與行政聯(lián)合組織職工進行了安全知識競賽以及安全有獎猜謎活動。
（四）關心職工，積極開展“送溫暖”活動
項目工委始終把穩(wěn)定職工隊伍作為工作的重中之重，切實在工作中關心職工、服務職工，為職工群眾送溫暖，為職工群眾解決實際困難。
一是繼續(xù)堅持職工、家庭聯(lián)系卡制度，與出行和休假的職工保持聯(lián)絡，及時有效地解決職工家庭困難，做好出行和休假職工的接送工作。
二是關心患病職工和家屬。今年，患病住院的職工有4人，工委都及時地去醫(yī)院慰問和護理。
三是關心職工的業(yè)余生活。根據(jù)工地娛樂設施少和職工業(yè)余生活單調的特點，黔東項目工委在行政的大力支持下，上半年完成了職工文化基礎設施的建設工作，工地電視室、乒乓球室均已驗收交付使用，工地閉路電視、廣播站順利開通，并新增建設了公司有史以來第一個塑膠籃球場。項目工委因地制宜地組織了一系列的文體活動：成功舉辦了由工地各參建單位共同參加的“浙江火電杯”乒乓球賽和籃球對抗賽，并經(jīng)常組織籃球友誼賽，與鎮(zhèn)遠縣消防大隊官兵舉行了警民共建活動的簽字儀式和籃球友誼賽，舉辦了廣大職工普遍參與的籃球投籃比賽。平時，以班組和部門為單位每月組織職工群眾開展自娛自樂的工會小組活動。
這些活動的開展，豐富了職工的精神文化生活，受到了職工群眾的廣泛歡迎。它不僅促進了與各參建單位的友好交流，促進了與當?shù)厝嗣竦臏贤?，也充分展示了浙江火電的實力與整體形象。
（五）抓好特色工作，樹立浙江火電品牌形象
在項目黨工委的領導下，黔東項目工委根據(jù)自身的工作特點，按照“內煉真功、外樹形象”的要求，認真抓好幾項特色工作，樹立浙江火電品牌形象。一是緊跟工程進度，在施工現(xiàn)場和職工生活區(qū)做好cs企業(yè)形象導入工作；二是辦好廣播，早中晚的廣播節(jié)目內容都合理調整與安排，尤其是每天播放自制的警鐘長鳴節(jié)目已經(jīng)成為在建單位中浙江火電的特色節(jié)目；三是廣泛的群眾性的文體活動蓬勃開展，既達到職工強身健體的作用，也展示了浙江火電職工的風貌；四是維護好職工權益，比如督促職工休假制度和職工休假往返接送工作、督促辦好職工食堂等工作，既讓職工感受到企業(yè)的溫暖，也在兄弟單位中贏得贊譽。
此外，項目工委認真遵照公司廠務公開實施細則管理程序及時成立了項目廠務公開領導小組，制定了項目廠務公開實施細則，按實施細則對廠務公開的內容在項目網(wǎng)絡進行公開。同時，項目工委參與了項目廢舊物資處理領導小組的工作，對項目廢舊物資處理工作進行有效監(jiān)督。
通過認真回顧總結，有以下幾方面的工作需要在今后的工作中加強和引以為鑒：
一是工會信息的收集、研究和報告機制沒有得到徹底落實
二是職工的利益訴求反饋機制沒有得到徹底落實
三是民主管理工作還需要加強
四是工委工作人員的能力建設還需要加強。
總之，黔東項目工委在即將過去的20xx年上半年克服各種困難和挑戰(zhàn)，全面履行工會職能，扎實開展各項工作，取得了一定的成績。今后，我們將在公司工會和項目黨工委的領導下，克服自身的不足，揚長避短，為創(chuàng)建和諧的浙江火電做出更大的貢獻。
小學半年工會工作總結篇十二
這一學期，我校德育工作在校長室的帶領下，堅持“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的理念，認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，走“育人為本、德育為先、安全第一”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學期工作總結如下：
1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。為提高這支隊伍的德育工作能力，我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色。為提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。校長室還請來xx中的校長和xx中學的xx及市教研室的xx老師開講座，組織全校教師積極開展師德的學習討論，努力提貫徹和落實“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。培養(yǎng)少先隊大隊干部的工作能力，提高他們的思想認識。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學生能力，最大限度的調動學生的積極性，也最大限度地參與學校管理。
1、新學期一開始，各年級、班級就根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的班主任工作計劃，確定不同學年段的德育內容和教學要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風，在平時的德育教育活動中，時刻對照《小學生守則》、《獵德小學生日常行為規(guī)范》、《文明班評比細則》等規(guī)章制度進行教育和監(jiān)督工作，并做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、班主任（中隊輔導員）老師認真設計班、隊會內容，寫好設計方案，認真上好每一節(jié)班會課和中隊主題課，實效性和針對性強。如當發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生第一例水痘疾病時，全體老師互相幫助互相學習，檢查和辨認疾病特征，各班組織學生上了一節(jié)“防控水痘疾病”的主題班會，學習辨認與預防知識，并在隨后的工作中隨時做好防控及上報工作，及時控制了傳染疾病的蔓延。
4、繼續(xù)發(fā)揮教師國旗下講話、行政值周總結和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質。每星期一早上的升旗活動儀式上，對學校上一周的情況進行概括、總結，讓學生了解學校的主要教育內容和活動任務，學校利用這一平臺表揚好人好是好事，也對不好的現(xiàn)象進行批評指正，使學生在對照自己的行為中修正自己的行為。
加強對學生的行為養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。培養(yǎng)學生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊、文明監(jiān)督崗、紀律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
（1）行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學規(guī)程隊有序”、“平時講文明禮儀”等為主要內容，經(jīng)常與老師溝通交流，出現(xiàn)問題不互相推卸責任，共同處理，使教育教學活動能正常開展。
（2）自我教育活動。讓學生成為小主人，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風，提升文明素養(yǎng)。
1、把豐富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體。
根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”教育。如利用紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進行感染、內化和教育。
2、結合重大紀念日，開展好專題教育活動。
如建隊節(jié)紀念活動、教師節(jié)、校運會等開展主題教育和實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。
使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，給學生搭建展示平臺，促進學生身心健康發(fā)展。如通過“校運會”活動，給孩子們搭建展示自己的平臺，提升生的身體素養(yǎng)和運動技能等。
4、發(fā)展學校特色教育，提供展示舞臺。
學校一向努力打造特色教育，尤其是在第二課堂中，根據(jù)教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要，并根據(jù)學生的興趣和特長開設有特色的興趣組，主要有武術、足球訓練、電子琴、圍棋、象棋、書法、手工、繪畫、小記者和小主持人等28個興趣班。圍棋、象棋等班學生曾參加“明日之星”比賽獲得第一名和第二名等好名次；足球隊在上學期獲得“達能杯”廣州市冠軍后，本學期代表中國到西班牙參加世界比賽，獲得好評。在此基礎上，學校向學生和家長宣傳學校的足球特色，選拔和訓練兩支新的隊伍，作好梯級培養(yǎng)準備。在學期末，學校還舉行了第x屆“校長杯”足球比賽，初步將女同學也納入隊伍中，每年級決出第一名的班級并進行獎勵。
5、積極完成上級的任務。
如在xx年的xx區(qū)田徑賽開幕式中，我校的任務是參加入場儀式表演，在校長室的領導下和體育科組的訓練下以及班主任、任課老師的配合下，我們克服了各種困難，出色完成任務，在出場儀式上進一步提高了學校的聲譽。在隨后的比賽中也取得很好的成績，五年級的xx迅獲得200米的第一名，xx獲得了100米和60米的第三名。
我校在xx月中旬，曾請來部隊官兵對學生進行為期三天的軍訓，軍訓時間雖然較短，但取得很好的效果。學生在活動中增強了國防觀念與合作意識；初步體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義。每一個學生都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次提高自身素質和鍛煉自身能力的絕好機會。在最后的成果展示評比中，看著同學們整齊的步伐，有序的隊型，漂亮的站姿，我們感到由衷的高興。
我們開展了一系列環(huán)?；顒?，如垃圾分類知識的復習和堅持實踐，在檢查中受到xx市環(huán)保局和xx街道的表揚。又如在五一班主任的配合下，全校各班順利開展“保護中華白海豚”的主題活動，為可持續(xù)發(fā)展的海洋生態(tài)做出一點貢獻。
1、xx月份，面對日益蔓延的水痘病，學校推出多項舉措加強預防“水痘病”的宣傳教育，動員全體師生積極行動起來投入這項工作。向師生們介紹了該病的癥狀、危害、加強監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理，如何對學生加強健康教育和防治工作指導等；利用晨會從基本知識、防治要點等集中系統(tǒng)對學生進行了詳盡的宣傳教育；請來自社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生對各班主任宣傳和講解，讓老師們直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學校后勤對各班教室、食堂等公共場所進行了清潔消毒處理等等。有序地做好傳染病的預防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全。
2、加強學校安全工作的管理，打造和諧平安校園。德育部門和分管安全工作的領導平時就有針對性地對學生進行安全教育，能針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。對于意外受傷比較嚴重的學生，除了協(xié)調家長矛盾外，還親自帶學生到醫(yī)院治療。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生，努力打造和諧平安校園。如曾經(jīng)發(fā)生學生在軍訓期間意外受傷事故，看管課堂的老師、班主任、德育主管及分管安全的領導沒有互相推卸責任，而是馬上告知家長并協(xié)調和完整處理事件。
3、與分管安全管理的領導協(xié)調好，每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。
4、重視法制教育。我們通過紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動、班會課等陣地對學生進行法制教育，我們還請來了xx街派出所和xx律師事物所的律師對學生開展法制教育講座，提高學生的法制知識。
人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，經(jīng)常利用校訊通、面談、打電話等形式與家長聯(lián)系，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。此外，學校還在每次大型德育活動中讓家長們走進校園，更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學和學校的管理提出合理化建議。如請家長參加老師的滿意度測試；請家長參觀“校長杯”足球賽；又如水痘病發(fā)生期間，學校通過校訊通、書面指引等形式對學生家長進行宣傳教育，對疑似患病孩子的家長善意建議在家休息觀察和確診，向他們介紹了該病的癥狀、危害等，迅速控制了疾病的蔓延?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。
我們在平時對學生做好各種禮儀教育工作，每當學校有接待外來參觀或開展教研活動的任務時，德育部門更是不遺余力地配合學校，展示我校良好的校風，獲得來我校參觀和開展活動的各個團體的高度好評。
本學期雖然申報了一個德育課題，但在德育研究中投入不夠：
1、今后應該抓緊開展德育課題的研究并嘗試與科研結合并帶動德育工作上新臺階，完善管理方法和手段，形成理論。
2、加強理論學習，注意工作思路的創(chuàng)新，有條理和有計劃開展，資料及時存檔。
小學半年工會工作總結篇十三
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉眼又到了自我總結的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的`學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。下面僅從以下幾方面做如下總結：
如果教育有順序之分，我覺得重中之重是關注孩子的生命安全。所以每學期我的開學第一課便是安全教育課。平時也會利用班會、活動課開展安全預防教育，使學生接受較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防震、防盜、防騙等安全知識。透過一幕幕觸目驚心的畫面，一個個真實的案例使學生感同身受，師生共同對身邊存在的各種安全隱患進行討論，共同探討對各種隱患的防范，師生攜手共同構建平安、和諧的美麗校園。
我們學校一直以“立德樹人”為主。所以我經(jīng)常告誡學生：在德育與智育中，我更看重德育。一個人要成才，必須先成人，一個人擁有好的品德，養(yǎng)成良好的習慣，才會擁有好的人生，學會做人比掌握知識和成才重要得多。
我高度重視學校組織的每一次活動，讓學生的情感在活動中得以熏陶。同時通過這些活動，全面提升學生的素質，增強了班集體的凝聚力和向心力。
小學半年工會工作總結篇十四
為做好20xx年信息宣傳及通訊報道等工作，確保完成局分配宣傳任務，xx小學緊緊圍繞學校教育教學和改革發(fā)展的中心工作，在教育信息宣傳報道工作方面取得了一定的成績。現(xiàn)將20xx年上半年來，中心校信息宣傳工作簡要總結以下：
1、領導重視。本年度，時云峰校長多次在鎮(zhèn)屬各中小學校長、宣傳員會議上，要求各校加大宣傳力度，確保完成年度宣傳任務。并對年度完成任務好的學校給予了獎勵。
2、學期初，及時召開各校信息宣傳負責人員會議，將教育宣傳信息工作納入學校工作責任目標，制定下發(fā)了《馬寨中心校教育宣傳與信息工作考核評比獎懲辦法》。對20xx年度信息宣傳工作進行了全面總結，對優(yōu)秀單位及信息宣傳工作先進個人進行了表彰。以調動各校從事教育宣傳信息工作同志的積極性、主動性。
3、對各中小學發(fā)布的信息能及時進行統(tǒng)計總結，用例會、校訊通形式及時反饋給各校，使其能縱橫對比，以引起重視，及時改進工作。
4、將學校信息宣傳工作積分納入學校評價。在各校信息宣傳員會議上及網(wǎng)上予以公示。以此督促各校重視信息宣傳工作。要求鎮(zhèn)屬學校制定宣傳稿件考核制度，把學校教師每個月完成宣傳稿件的情況與月份積分掛鉤，有效的促進了工作的完成，確保了稿件的數(shù)量和質量。
1、加強學習與培訓。
中心校信息員能認真學習理論，不斷提高自身素養(yǎng).能積極參加局組織的信息宣傳員培訓；主動深入實際，掌握一線情況，及時撰寫稿件，及時向區(qū)教體局、鎮(zhèn)黨政辦報送相關信息，報道中心校開展的各種活動或各學校的教育新聞、信息，為全鎮(zhèn)教育宣傳信息工作作出了積極的努力。
定時組織鎮(zhèn)屬各中小學信息員進行撰稿培訓（或專題會議或網(wǎng)絡學習），以提高稿件質量。上半年邀請了青年導報編輯對我鎮(zhèn)各校信息員進行了專題培訓。
2、信息、宣傳工作目標完成情況：
截止目前，我中心校的信息、宣傳工作均完成了局下達目標50%。具體完成情況及各校此項工作考核積分另見附表。
3、一學年來，各校均無負面報道。
存在問題，主要表現(xiàn)在：部分學校宣傳稿件數(shù)量不足，目標完成情況較差；由于資金等多方原因，大部分學校對外宣傳上大報稿件不多。
出現(xiàn)上述問題的原因來自多方面：部分學校因教師緊缺，信息員還要包班上課，或者信息員調換頻繁，不熟悉業(yè)務等。但也有中心校管理方面的問題。
今后我們將繼續(xù)加強對信息宣傳員的培訓工作，對信息寫作注意事項等方面進行專題學習，努力把信息宣傳工作做得更好！
小學半年工會工作總結篇十五
小學20xx年上半年教導處工作總結因為一場特殊的疫情，本學期我們經(jīng)歷了一段特殊的教學生涯。教導處認真學習和落實上級教育部門文件精神，立足實際，推行“停課不停學”，努力提高課堂教學效率。在學校全體教職工的辛勤努力下，本學期我們的教育教學在線上線下扎實推進，并順利完成了各項工作任務。細細回顧歷程，學校展開了以下方面的工作。
1.及時安排線上教學工作。
3月份，教導處根據(jù)縣局網(wǎng)上授課指導意見制定了《沙頭中心小學教師三月份在線教學基本規(guī)范及相關建議》，迅速啟動線上教學，安排全體師生每天同步聽課。指導教師利用微信、釘釘?shù)确绞竭M行線上教學、輔導答疑，批改作業(yè)，與學生互動。各科老師每天及時統(tǒng)計本學科學生答疑、作業(yè)提交等情況。老師對沒參加答疑或作業(yè)經(jīng)常不寫的學生，或釘釘電話、微信私下交流，做實“在線教學”服務工作。
2.有效的跟進線上與線下教學銜接。
隨著各班陸續(xù)返校復課，防疫期間線上教學模式也隨之結束，學校制定了《永嘉縣沙頭鎮(zhèn)中心小學疫情防控教育教學銜接方案》，指導教師相繼制定教學銜接方案。進行線上教學總結，合理安排教學進度。各科利用一周或兩周時間，對線上學過的單元知識點，課堂上再次整理復習，集體補學。對少數(shù)學生知識點脫節(jié)，實行個體補學，教師利用下課、午休時間對學困生進行輔導,補缺補差。
3.扎實開展教研活動，提高教師課堂教學水平。
根據(jù)教師發(fā)展中心加強校本研訓建設的要求，結合本校的實際，我校20xx學年申報了《教學新常規(guī)達標校創(chuàng)建背景下的作業(yè)設計》的研訓項目方案，各教研組以這個方案為指導方向，組長及時制定好計劃，組織老師集體備課，積極探索各種提升學業(yè)質量的教學模式，全員參加開展各學科線上教研學習活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷得到提高。
4.精準做好疫情防控工作，保證教學質量。
切實加強校園疫情防控組織領導，做到主動防控、精準防控、科學防控、聯(lián)動防控，保障師生平安，教學平穩(wěn)運行，維護學校正常秩序，確保校園平穩(wěn)有序。學校成立了沙頭鎮(zhèn)中心小學新型冠狀病毒疫情防控期間工作領導小組，全面負責師生在校期間教學管理工作。每天落實學生晨、午檢，做好缺課學生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。加強教學管理，學校結合《溫州市各學科教學常規(guī)》和《永嘉縣沙頭鎮(zhèn)中心小學小學教學常規(guī)檢查細則》，教導處在備課、上課、作業(yè)批改等方面就提出了具體規(guī)定，并做了有效的檢查工作。
5.積極參加各類比賽，推動學校穩(wěn)步前行。
教導處積極組織老師和學生參加各項競賽評比活動。本學期老師生參加的評比有年度論文評比，新常規(guī)新教學設計、案例評比，公開課，課題申報立項等。取得了相當不錯的成績。這些比賽活動，增強了老師的積極性。
1.教師的業(yè)務提高問題。
2.怎樣促使“問題班級”的轉化。
3.怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生能力。
4.怎樣使集體備課落到實處等。
總之，提高教學質量不是一句空口號,它需要老師多付出，扎實而創(chuàng)新的日常工作。學校要思考，如何提高教師教學積極性、工作主動性，教師也要思考，如何使學生學得輕松，扎實。在這方面還要多研究探討，這樣才能使下學期教育教學成果上一個新臺階！
小學半年工會工作總結篇十六
20xx年上半年，工會工作在上級工會的指導下，在學校行政大力支持下，我們著重落實“創(chuàng)、爭”活動，加強師德建設，打造良好的教育形象，堅持履行維護職能，為教職工說話辦事；進一步推進學校民主政治建設，強化教代會制度，切實推行校務公開等方面做了一些工作。
切實加強師德師風建設，是營造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：一是開展師德師風專題教育活動。首先是學法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強依法執(zhí)教的意識。其次是是進行師德問題調查問卷，召開家長和學生座談會，請家長到校開展評教助學活動。二是開展主題教育月活動，全面提高教師隊伍的思想素質。在今年四月開展了活動主題是：勞動最光榮?；顒又形覀兘M織教職工在校園內拔草，目的是提高教師的勞動、服務意識。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動，如選派教師參加區(qū)拔河比賽、師德師風演講及集體舞培訓，目的是為了進一步塑造慈湖二小教師健康向上的良好形象，增強教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質量。
“創(chuàng)學習型組織、爭知識型教工”的群眾性創(chuàng)新活動是學校生存的必然條件，是促進教師自身素質提高的必經(jīng)之路。這一活動的開展，激發(fā)了學校領導和教師們參與課程改革的積極性。我校結合“創(chuàng)、爭”工作，開展了《工人先鋒號活動》，具體做了以下幾個方面：首先制定了“創(chuàng)、爭”活動方案，明確了活動的目的，活動的方式，并制定了具體的'活動措施。其次，配合學校行政，號召教師撰寫教師語錄及解讀，是每個教師總結出自己的教學體會、教學經(jīng)驗及教育心德。第三，開展了以課程改革為主題的教學競賽活動，配合學校教學工作組織一學期一次的全方位的群眾性教研活動，從領導到老師人人上好一節(jié)研究課。
工會是群眾組織，是教職工的知心朋友，應該把教職工的冷暖時刻放在心上，隨時了解教職工關心的熱點、難點問題，全心全意為他們服務，為他們辦事。近年來，學校領導針對教職工代表在教代會中提出的建議案，有針對性的給予解決和準備解決。尤其是績效考核方案，經(jīng)過一輪輪的提議與修訂，趨于完善。工會時刻把教職工的冷暖放在心上，如韓昌霞老師生病住院，工會派代表前往看望，王群老師父親去世，工會派人前往吊唁和慰問。三月份工會還給全體女教師買了一份特殊病種保險。通過上述方法，工會把學校黨政的關懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖。
教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權利的主要平臺和有效載體，是學校管理體制的重要組成部分。我們堅持每年召開1—2次教代會，本學期我們多次召開教代會，會上聽取討論審議并通過了《慈湖二小20xx年上半年獎勵性績效工資發(fā)放實施細則》、《慈湖二小教育教學獎懲條例》《慈湖二小考勤制度》等。
校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校，主要采取三種公開形式：一是教代會、教職工大會、各種座談會、學生、家長座談會等；二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法，有的內容實行事前、事中、事后全過程公開。在校務公開的內容上我們分類進行，制訂了校務公開內容目錄表，發(fā)給了每位校級領導和中層干部，使他們對公開的內容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進行公開。并便于資料歸檔。
我校結合實際，經(jīng)常開展一些切實可行的體育活動，如：組織教職工創(chuàng)編和開展多種小型多樣的文體活動，如：拔河比賽、演講比賽等等，促進教職工的身心健康發(fā)展。
經(jīng)過努力，我們取得了一些成績，如我校獲金家莊區(qū)文明單稱號，韓昌霞、莊毅兩位老師在區(qū)演講比賽中分獲一、二等獎，多位老師在省、市業(yè)務比賽中獲獎，在今后的工作中，我們還要進一步加強工會工作的落實，努力為教師辦好事、辦實事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使慈湖二小的工會工作走上一個新臺階！
小學半年工會工作總結篇一
一年來，中心小學基層工會在局教育工會、學校黨支部的領導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責，在突出工會維護職能，深化學校民主建設，促進教職工隊伍建設，加強工會自身建設等方面做了積極的探索?，F(xiàn)簡要總結如下：
學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習，認真學習貫徹黨的十七大精神，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養(yǎng)，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范，并有機結合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優(yōu)”“學生測評教師”等一系列專題活動，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。在師能建設方面，為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們依據(jù)計劃，采用走出去，請進來的形式，結合校本培訓，有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中，我們工會配合教導處采用了“師徒結對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優(yōu)質課評獎”等系列化管理措施，特別強調了團隊合作精神。我們的“優(yōu)秀師徒”結對評選活動扎扎實實，資料翔實，9月中旬也受到了來校評估的區(qū)教育工會領導和片長的好評。象參加第四屆區(qū)評課選優(yōu)活動中，全體青年教師無論參賽與否，均能積極參與本組的“磨課”，使我校全體青年教師的課堂教學水平有了飛速提高，這些措施，有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動，進一步弘揚了先進，規(guī)范了師德，在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強，趕超先進，認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感，調動了教職工的工作積極性，有力地推動了學校教育改革，提高了教師抓素質教育的自覺性和積極性，進一步推進了工會組織建設，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治堅定、思想常新、理想永存。
工會是群眾的組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會發(fā)揮了組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。一年來，工會組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。僅2012年一年，工會就慰問生育、生病教職工16人次，上門吊唁教職工親屬5人，補助貧困教職工8人次。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典，工會總是積極向校長室建議，想方設法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。在“情人節(jié)”繼續(xù)為雙職工教師送玫瑰花和巧克力，送去行政工會的美好祝愿。
工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發(fā)了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協(xié)助學校開展了“大練兵” 、“大研討”等教學系列活動，提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大理想，同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。所以2012年，我校順利通過了“孝感市教育現(xiàn)代化小學”的評估驗收，教師獲孝南區(qū)教師解題基本功競賽團體一等獎，3人次獲區(qū)評優(yōu)課一等獎；學生獲孝南區(qū)小學學生信息技術應用技能競賽中獲團體一等獎，孝感市三等獎，學生在孝南區(qū)小學生集體舞比賽中獲一等獎。
2．工會從實際出發(fā)，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會干部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。
3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
4、管好用好工會經(jīng)費，有關資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
5、推進工會工作現(xiàn)代化建設，充分利用現(xiàn)代信息技術，創(chuàng)建工會網(wǎng)頁－－“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。
一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今后的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業(yè)性和責任感，把工會工作再上一個臺階。
小學半年工會工作總結篇二
20xx年，宣城車間工會，在上級工會和車間黨總支的正確領導下，根據(jù)各個階段的目標任務要求，以各項活動為載體，堅持融入中心，維護大局，服務職工，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶的作用，為確保運輸安全、增收創(chuàng)效、隊伍穩(wěn)定、企業(yè)文化建設、職工素質提高等做出了積極的貢獻。現(xiàn)將主要工作匯報如下：
1、以深入推進“服務職工在基層”活動為主線，當好職工的“娘家人”
根據(jù)段工會年初的工作部署，為確?！胺章毠ぴ诨鶎印被顒拥脑鷮嵱行ч_展，我們宣城站工會在活動中，堅持把“立足服務和深入基層”作為重點，把深入調查研究、宣傳形勢任務、促進企業(yè)發(fā)展、推動解決困難、推進重點工作為主要內容，及時開展了問卷式工作調研，問卷調查采取談心、交流、召開座談會、發(fā)放調查問卷表等形式進行，廣泛征求職工意見建議，通過調研了解了職工的困難、訴求和期盼。根據(jù)調研反饋的意見建議，進行了梳理，針對職工反映的意見建議有針對性的開展思想政治工作和幫助釋疑解惑。同時，對征集的意見建議形成書面材料向段工會反映，真實反映職工愿望。在推進“服務職工在基層”活動，我們始終把解決職工困難作為出發(fā)點，認真落實“三不讓”扶貧幫困措施，在職工生病住院，及時進行探望，在職工遭遇困難時，及時伸出援助之手，宣城站職工唐元斌家屬患小腸間質瘤，醫(yī)療費用達2.5萬，術后需藥物長期維持，每月藥物費用達2.4萬，無法報銷，針對這種情況，我們及時上門進行看望慰問，幫助提取住房公積金用于治療，同時，把他的情況向段工會反映，幫助申請重困職工。一年來，共看望慰問職工37人次，慰問金額達14400元；“金秋助學”資助18個家庭19名學生，共計人民幣14000元。實現(xiàn)了職工隊伍狀況在一線掌握、工會維權幫扶在一線實施、構建和諧勞動關系在一線推進、工會工作任務在一線落實，不斷增進對職工群眾的深厚感情，增強工會組織的凝聚力，形成促進職工隊伍穩(wěn)定、勞動關系和諧的長效機制。
2、以開展“遵章守紀、按標作業(yè)”主題競賽活動為抓手，促安全工作的長治久安。
“遵章守紀、按標作業(yè)”主題競賽活動是貫穿全年的一項活動，是促進安全的有效途徑。按照“遵章守紀，按標作業(yè)”主題競賽活動要求，我們首先成立了車間活動推進領導小組，制定了活動推進展開表，確定車間信息員，建立健全活動推進情況的臺帳資料。其次是利用職工大會、點名會開展形勢宣講，講清活動的目的意義目標措施，使職工人人明白，個個投身其中。三是在車間管內開展了黑板報宣傳，組織開展了黑板報評比。四是對車間開展競賽活動的推進信息以及特色做法，（包括職工在崗位防止事故、為旅客貨主服務、職工嚴格執(zhí)標典型宣傳等方面的信息），在及時上報車務段的同時，在車間辦公局域網(wǎng)上進行發(fā)布；五是管內車站利用施工、天窗修等時機開展業(yè)務演練。六是組織開展了車間安全知識選拔賽，在此基礎上，組隊參加車務段安全知識競賽，并獲得團體第一名，組織客運技能選拔賽，組隊參加車務段客運技能競賽，并獲得團體第三名?？瓦\值班員許莉代表車務段參加了路局的客運技能競賽，代表路局參加了鐵道部的客運技能競賽，并獲得了路局客運值班員技能競賽第一名的好成績。七是利用車間職工代表中期視察的時機，對十字鋪站、水東站“遵章守紀、按標作業(yè)”主題競賽活動開展進行檢查，各站職工代表進行交流學習，互相取長補短，共同提高。八是利用干部跟班，夜間查崗，下站檢查的時機，加強對現(xiàn)場職工“遵章守紀，按標作業(yè)”等情況進行檢查督促，對違反“兩紀一化”的作業(yè)行為進行分析考核。通過多措并舉，確?；顒尤〉脤嵭?。
3、以“聚力科學發(fā)展，建設和諧上鐵”和建設一流車務段為目標，開展形勢任務宣講。
為凝聚廣大職工的智慧和力量，統(tǒng)一干部職工的思想和行動，我們堅持開展形勢任務教育。為此認真組織廣大干部職工學習貫徹部和路、車務段有關會議精神，深刻理解盛部長講話的精神內涵和路局重點、目標、任務、要求，以及車務段為貫徹落實上級指示精神的各種舉措。按照主題教育要求，深入到班組，組織職工開展學習宣傳、開展形勢任務宣講。講清鐵路的形勢任務，引導職工正確認識鐵路面臨的新形勢、新任務、新要求，把大家的思想和行動統(tǒng)一到和諧鐵路的發(fā)展進程中去，變壓力為動力，進一步振奮精神，落實標準，增強責任。以實際行動推動和促進鐵路的科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展。為建成一流車務段做出積極的貢獻。
為使“嚴格管理與關愛職工”主題談心活動取得實效，提高談心活動的針對性和有效性，我們事先組織開展了問卷調查，看一看職工對嚴格管理的理解和想法，聽一聽職工對關愛職工有哪些訴求，根據(jù)問卷調查職工反映的意見和建議，車間班子成員深入包保點，采取集體談心與個別談心相結合的方式有針對性的開展了談心活動。通過形勢任務宣講和面對面談心活動的開展，提高了廣大職工對嚴格管理的理解和支持，職工們親身感受到組織的關心關愛，感受到自身主人翁地位的提高，對發(fā)揮職工的主人翁作用起到很大的促進作用，為安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎。大家表示，上一個班，保一個班安全，請組織放心、領導放心。
5、以“企業(yè)文化年”活動為平臺，豐富職工業(yè)余文化生活。
為扎實推進“企業(yè)文化年”建設，車間組織了段徽、段歌、車間、車站精神征集活動，截止6月底，共征集到段徽三枚、段歌一首、車間精神7條、車站精神19條。并在車間網(wǎng)頁上進行公布。此外，我們還推薦了文藝骨干、體育骨干，代表車務段參加了鐵路局在南京地區(qū)舉辦的文藝比賽，田徑運動會。并取得了較好名次。二是積極組織開展“和諧杯”書畫、攝影、手工藝、盆景、收藏作品征集活動，有18幅作品被車務段采用，其中有一副作品獲得一等獎，三副作品獲得二等獎，三幅作品獲得三等獎，四幅作品獲得入圍獎，車間獲得優(yōu)秀組織獎。三是在車間管內組織職工開展學唱段歌；四是組織車間文藝興趣小組開展文藝節(jié)目排練，11.28到段參加“學習十八大、唱響新蕪車”首屆職工文化藝術節(jié)文藝匯演，參演的節(jié)目受到了觀眾的一致好評。五是根據(jù)車務段黨委編發(fā)了宣傳提綱，利用點名會、下站包保的時機，對企業(yè)文化進行講解。六是為豐富職工的業(yè)余文化生活，元旦、春節(jié)、“五一”期間車站組織了系列文體活動，開展了小型多樣的文體娛樂活動，烘托了節(jié)日氣氛，豐富了職工的業(yè)余文化生活。
6、堅持民主管理，激發(fā)職工的主人翁熱情。
為加強車間的民主管理，調動和發(fā)揮職工參政議政的積極性，更好的為安全生產(chǎn)服務。我們今年初召開了車間首屆職工代表會，行政作了報告，車間班子成員開展了述職述廉。今年八月份組織職工代表對管內部分車站進行了職工代表中期視察。二是召開車間工會第二次會員代表大會，進行了車間工會的換屆選舉，選舉產(chǎn)生了車間第二屆工會委員會委員，同時，民主選舉了出席段三次工代會代表。三是堅持民主決策議事制度，凡是涉及職工切身利益的諸如職工療休養(yǎng)，各類先進評比、各類代表的產(chǎn)生等問題，召開車間班子會議集體討論，對名額進行了分配，下到車站、班組，由職工自下而上進行推薦評選，做好了職工療養(yǎng)安排和各類評比工作，杜絕了領導說了算和班子拍板的現(xiàn)象。四是通過職工大會，站務公開欄，定期向職工公開車站事務，增強了車站事務的透明度。五是組織職工開展“金點子”、合理化建議活動，收到合理化建議14條，及時上報段工會。
20xx年，我們車間工會雖然做了一些工作，取得一定成效，但距離段工會的要求還存在著一定的差距，在臺帳填寫、信息上報上存在不及時、不仔細、不全面等現(xiàn)象，需要在下一步的工作中加以改進和克服。
小學半年工會工作總結篇三
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色?，F(xiàn)將20xx年工會工作總結如下：
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創(chuàng)”活動，注重教職工的理論學習，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
（2）堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經(jīng)過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽；有的專業(yè)成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。今年，我?！靶展_”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的`決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節(jié)學校投入3000元發(fā)放蘋果梨，學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動，資助貧困生完成學業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬余元，給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。學校集建了“愛心”資金，對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。
（1）開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八節(jié)的進行活動。
（2）開展各類體育活動。
今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。
總之，20xx年，我校工會在市教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
小學半年工會工作總結篇四
學校工會在上級工會組織和學校黨支部、行政領導下，努力貫徹圍繞推進民主建設，加強維護權益的主題。堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學的方針，不斷加強工會的法制化、民主化的建設，開展有特色的活動，團結教育和動員廣大教職工，為教育教學改革服務，工會在為學校教育教學服務方面做了下列工作：
一、堅持維護教職工會的權益。參與學校一系列改革活動，在評優(yōu)評先、職評等方面努力維護為教職工權益。
二、加強民主建設。配合學校黨政開展校務公開工作，在校務公開活動中，堅持履行監(jiān)督作用，規(guī)范我校的校務公開工作。使本校的校務公開逐步規(guī)范化、制度化。
三、加強黨政工共建教工之家活動。學校工會組織認真對照市縣教工之家的驗收標準，加強建家力度，常抓不懈，堅持建大家?guī)〖一顒樱剐〖医ㄔO走向正軌。
四、加強師德建設。加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。學校工會配合學校行政及教職工進行政治業(yè)務學習，使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性。五、積極開展送溫暖活動，工會在配合黨政開展送溫暖活動中，堅持平時對患病、生病住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟困難的教師進行慰問。為了進一步發(fā)揚教職工團結友愛、互助互濟、解決困難職工生活困難，注重能解決一些特發(fā)事故對老師后顧之憂，讓老師們感到學校的融融之情，安心工作，樂于奉獻。
六、積極參加上級組織舉辦的各種學習、會議和活動，較好完成了各項任務，及時上交了工會經(jīng)費。
七、積極開展文體活動。學校工會積極為他們提供活動條件，讓他們在工作之余參與活動。打乒乓、登山等。
回顧這一年來學校工會工作，我們雖然取得了一些成績，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信明年我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為后盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。
小學半年工會工作總結篇五
我校自20xx年6月選舉產(chǎn)生工會組織以來，在學校黨支部和校長室的正確領導下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進學校精神文明建設，以科學發(fā)展觀為宗旨指導學校的教學工作，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
1、工會積極配合學校黨支部工作，加強教職工政治學習和師德教育活動，努力提高教職工的政治素質。利用周一例會，間周組織教職工認真學習，學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習優(yōu)秀教師先進事跡，觀看電影《楊善洲》，學習科學發(fā)展觀，組織教職工學習《工會法》、《計劃生育法》、等一些法律法規(guī)。促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發(fā)掘校內和校外優(yōu)秀教師的人力資源。通過骨干引領、課題研究、師徒結對、評優(yōu)活動，逐步形成一種良好伙伴關系的教研文化積淀。在老教師指導的同時我們還強調青年教師發(fā)揮自我主動性，鼓勵形成自己的教學風格，在教研組內造就一個互幫互學，共同促進的良好氛圍。逐步、有序、深入地推進我校校本教研。金春麗、朱珍霞、王霞參加教育局舉辦的20xx年數(shù)學優(yōu)質課比賽，并取得了可喜的成績。
深化校務公開制度，促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態(tài)以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性，公開形式靈活性，公開秩序規(guī)范性。
1、開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。教師們堅持每天參加師生大課間活動，下午兩節(jié)課后參加教師社團活動，開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團文體活動。大家積極參與，增強了教職工的體質。
2、開展讀書活動，提升我校教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。誦讀經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)文化，已經(jīng)成為現(xiàn)代教育需求，古老的華夏文明，禮儀之邦，創(chuàng)建和諧社會都需要師生們通過誦讀來完成，因此我校策劃本學年誦讀項目。本著自愿喜好的原則，教師自選一本著作，進行詳細閱讀，并做好讀書筆記，期末交一篇讀后感，要求電子稿一份、手寫稿一份、字數(shù)2000字以上。完成算教學工作量，沒有按時保質保量上交的，扣5分。促使教職工養(yǎng)成終生學習的人生態(tài)度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，并為營造學校書香校園建設作一份應有的貢獻。
3、舉行以“團結、奮進、文明、健康”為主題的教職工趣味運動會。自各年級組的教職工運動員參與了夾乒乓球、緊急救援等項目比賽的角逐，展現(xiàn)了團結協(xié)作和不畏艱難的精神風貌。形式多樣的趣味運動會豐富了教職工的業(yè)余文化生活，促進了教職工的身心健康，增強了學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過一系列豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情，同時也增強了團隊凝聚力。并選派代表參加教育局舉辦的趣味運動會。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1．探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2．慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。
3．慶賀婚嫁：工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜。
4．關心退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。
5、工會出資，為全體教職工繳納互助保障金每人26元，會費10元，婦女疾病保險40元等。
今年辦喜事的老師有庫世珍、丁煒娜等，辦喪事的有王貴風、周香蘭、鮑阿娟等，生病住院的有胡菊蘭、岳俊娥、周香蘭等，教師節(jié)前邀請趙東明等20多位退休教師來學校座談。
學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
小學半年工會工作總結篇六
xx年年上半年，我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，認真貫徹和諧
校園
建設精神，深入
學習
《工會法》，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻，現(xiàn)將上半年工會工作總結如下：
1、半年中，我校開展了“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、
生活
禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規(guī)范，不斷提升文明行政的整體素質，在濱小營造了良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、進一步實施了“青藍工程”，特別關注青年教師的成長。我校把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動，增強社會責任感和使命感，通過師徒結隊、沙龍經(jīng)驗交流、關
愛
問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創(chuàng)造了有利條件。
3、我校以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇和演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚濱小教職工中的先進人物事跡，校工會組織了師德評優(yōu)活動，組織參加片、區(qū)工會師德演講，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
年，我校修訂并通過了《無錫市濱湖中心
小學
教職工目標管理獎發(fā)放辦法》，醞釀并制定了《無錫市濱湖中心小學中層干部競聘制度》，學校于6月舉行了校內首次中層干部民主競聘。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
濱湖中心輔導區(qū)一屆三次教代會于xx年年6月29日上午召開。本次教代會，濱小以“營造孝心文化，建設和諧校園”為主題，會議期間，代表們認真聽取并審議了張義岳校長所作的'“營造孝心文化，建設和諧校園”的教代會主題報告，聽取了工會委員彭濤同志對xx年度學校經(jīng)費使用情況的說明，審議通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發(fā)放辦法》等文件。教代會期間，學校收到一百余份提案，涉及學校管理、教工考核、教工福利等方面，工會女工委員會蔡雪惠同志代表學校行政作了提案報告。
通過本次教代會，代表們達成了以下共識：在教育改革的新形勢下，面對濱湖中心輔導區(qū)發(fā)展的要求，我們要繼承和發(fā)揚濱湖輔導區(qū)優(yōu)良的傳統(tǒng)，樂于奉獻，勇于探索，敢于創(chuàng)新，積極進取，讓孝心教育深入人心。我們要營造孝心文化，建設和諧校園，將全面實施孝心教育與校本課程開發(fā)作為深化心理健康教育，推進素質教育的重要突破口和新的生長點。用扎實而有效的工作不斷提升學校品位，豐富學校內涵，爭創(chuàng)學校品牌，增強學校實力。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。我校做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校有一大批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，同行政一起召開“新教師座談會”，落實師徒結隊，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。
其次，關心教職工的實際困難。有生病住院的，一定組織人員及時看望慰問。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
在保證工會會員福利上，我校一向將所有成員作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養(yǎng)，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期
旅游
，每年小組自主文體活動費足額發(fā)放。
真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織建設好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。
如積極迎接區(qū)級片級文體比賽，我輔導區(qū)都全員發(fā)動，提前開展校級文體比賽，層層選拔，在片級、區(qū)級比賽中爭取較好
成績
。上半年開展的工會自主小組活動，我們下?lián)芄顒咏?jīng)費，讓小組長和各委員支配，自主選擇適合該小組的活動，更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
總之，xx年年上半年，我校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，較好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
小學半年工會工作總結篇七
我鄉(xiāng)小學教育工會在鄉(xiāng)xx小學的統(tǒng)一領導下，積極開展了各項工會活動，完成了本年度工作計劃，為了在下年度更好地開展工會工作，特作以下總結：
每學期在學校的統(tǒng)一布置下，組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中華人民共和國義務教育法》，學后要求教職工寫心得體會，并對所學的內容進行測試。要求教職工談體會，寫心得，提倡教職工在教育實踐中堅持育人為本，德育為先。努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
小學工會組織是學校工作的得力助手。學校工作遇到困難時，工會組織應當極力相助。如今年我鄉(xiāng)xx小學新建教學樓要拆掉一排老教室，這樣一來教室不夠，學校要求同年級并班，幼兒園也要擠出一個教室，造成班級人數(shù)過多，加重教師管理和教學負擔。有些教師思想上有顧慮，怕班級人多給自己的教學成績帶來滑坡。幼兒園教師也因為幼兒小、人數(shù)多生怕出什么事情。我們工會得知情況后幫助學校做教師的思想工作，找教師談心，說明情況。一學期下來，在全體教師的共同努力下，學校教學成績不但沒有滑坡，反而上升了。幼兒園也沒有出現(xiàn)任何事情。
每年的職評工作也是學校最頭疼的事，我們工會積極出面幫助學校做大量的教師思想工作，才使一年一度的職評工作順利完成。
工會組織是學校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，維護教職工的合法權益，幫助有困難的職工解決問題。本年度，我們工會和學校協(xié)商幫助單職工家屬安排在學校食堂燒飯、燒水、看護女生寢室，為單職工排除了家庭生活顧慮。只要職工和退休教師生病住院，學校領導和工會都去看望，給予精神鼓勵和生活補助。同時，我們工會還做村隊工作，要求村隊幫助家住村隊的教師解決一些實際困難。
本年度，在學校的安排下，我們工會開展了“五·一”打撲克比賽，釣魚比賽。教師節(jié)召開部分教師座談會，打算在元旦開展一次職工文體活動，春節(jié)前進行一次對困難教職工、退休教師和遺屬家庭的慰問活動。
小學半年工會工作總結篇八
轉眼間，一學期已經(jīng)過去了，在上級領導的關懷下，在全體教師的努力下，根據(jù)學期初所定的計劃，已順利地完成了工作。現(xiàn)將工作總結如下：
工會為群眾辦實事，做好事，急教師所急，想教師所想，把維權工作作為大事來抓。學校教職工有病住院的，有婚喪的，學校工會都會組織人員前去慰問。把學校的關心送到每個教師的心坎上。工會為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事。組織教師義務捐款，共計2000多元。為貧困地區(qū)獻愛心。
為進一步增強工會內部的凝聚力，寬松一下教職工緊張的工作環(huán)境，以促進他們的身心健康，工會積極參加了鎮(zhèn)各種豐富多彩的文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。在開學初，我們就制定了體育鍛煉計劃，組織教師參加乒乓球和象棋比賽等活動，各類體育活動，讓教師既鍛煉了身體又培養(yǎng)了頑強拼博的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。
總之，這一學期，我校工會在上級領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教師服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我將再接再勵，把工會辦成教師最溫馨的家。
小學半年工會工作總結篇九
20xx年上半年，xx小學校工會結合學校實際，辦人民滿意教育，構建和諧校園，不斷推進工會自身建設，努力增強學校工會的工作活力。
學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。開展“不負春光不負閱讀”的閱讀分享會，組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時，每月都進行一次辦公室專人打分量化評分，及時公布結果。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如朱伊群等代表提出的有關改善師生伙食等提案，都得到了落實。
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等，在端午發(fā)放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業(yè)余生活更豐富，我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團，專聘了社長來負責管理社團的系列活動。同時，還組織了乒乓社的成員參加了區(qū)第五屆教職工乒乓球賽。
學校在職或退離休教師患重病或住院治療，紅白喜事學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。
小學半年工會工作總結篇十
20xx年上半年，我校團支部繼續(xù)以黨的十七大精神為指引，在上級團委和學校黨支部的直接關心領導下，緊密圍繞學校教育。
教學。
中心工作，面向實際地開展常規(guī)工作與活動，充分發(fā)揮團支部在學校中的生力軍作用，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：
1、深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極參與各項學習實踐活動。組織青年教師做好個人專業(yè)成長檔案，設定好成長目標，切實制訂成長計劃，并自覺落實具體行動。在整理個人專業(yè)成長資料的同時，引導青年教師回顧自己的成長歷程，對照市級骨干教師的標準，看看自己哪些方面進步比較大，哪些方面有差距，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，找準自己專業(yè)成長的突破口，明確自己新一輪成長目標。
2、要求青年團員率先做到“愛崗敬業(yè)、依法從教、愛對學生、禮對家長、誠對同事、嚴對自己、廉潔從教、為人師表”，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，23名青年團員中，有6名黨員，并有一部分入黨積極分子已向黨組織遞交了入黨申請書，并時刻接受黨組織的考驗。5月份，王林利老師被評為“常熟市教育局直屬學校優(yōu)秀團干部”。
1、教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，向老教師虛心請教，能使用好電子白板等多媒體技術，上出一堂堂高質量的公開課、示范課。團員青年們敢挑重擔，不管是上市級以上公開課還是外出借班上課，都能積極主動地申請，并力求做得。今年上半年，俞佳老師被評為常熟市優(yōu)秀見習教師；王林利老師在常熟市小學數(shù)學教學能力比賽中獲二等獎；袁建琴老師在蘇州市中小學教師電子白板比賽中獲二等獎；5月份，俞佳、顧濤兩位青年教師赴練塘中心小學借班上課獲好評。
2、6月初，報慈小學青年教師在皇甫校長、龔校長的帶領下，開展了“五·四”學習實踐活動——奔赴陶研的圣地六朝古都南京學習陶行知，本次學習實踐活動為期一天半，內容包括“聽湯教授講座”、“參觀陶研基地”、“祭掃陶行知墓”和“參觀陶行知紀念館”等。此次活動，對報慈小學青年教師的觸動非常大，報慈小學的青年教師們一定會因此找準工作的航標，在教育的守望與追尋里，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹！
1、團員青年們滿懷熱情積極參加公益活動，20xx年學校被評為“常熟市青年文明號”。今年3月8日，我校工會、團支部、少先隊員代表慰問福利院，為他們送去了1560元慰問金及一些食品；3月18日，團支部組織李君、龔玉花、顧濤三位青年教師赴常熟市陽光學校開展愛心教學援助，分別上了五年級英語、四年級語文和三年級數(shù)學三堂示范課，參與聽課研討的老師有四十多人次。三位老師的精彩教學，受到了陽光學校學生、老師和領導的高度稱贊；3月31日，我校從“愛心基金”中提取2500元現(xiàn)金，交到了團市委學少部，向旱災地區(qū)的同胞表示慰問。
2、為了調節(jié)身心，讓大家擁有更好的狀態(tài)走入工作，我們也舉辦了多種娛樂活動。五月份配合工會，組織全體教師參觀上海世博會，讓教師們在工作之余，也感受到了作為報慈一員的快樂。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作特色還不夠突顯；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。
小學半年工會工作總結篇十一
20xx年是黔東項目的開局之年。上半年,黔東項目相繼完成了干煤棚基礎設施、循環(huán)水管制作安裝的分項工程，以及生活區(qū)臨建和施工臨建的建設工作，并于6月18日順利開始了二號機組鍋爐鋼結構吊裝,目前工程施工正在逐步展開。圍繞項目的中心工作，黔東項目工委在公司工會和項目黨工委的直接領導下，認真貫徹黨的十六屆五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，大力弘揚企業(yè)精神，以開展“愛心活動”實施“平安工程”為主線，充分發(fā)揮職能作用,做了大量工作?，F(xiàn)將主要工作總結如下：
（一）加強能力建設，努力提升工委工作水平
根據(jù)公司工會20xx年工作思路和公司兩代會精神的要求，項目工委認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神和公司八屆三次職代會及七屆三次工代會的精神。結合項目實際，項目工委及時組織成立了由各工區(qū)工會負責人組成的項目工作委員會，并認真組織工會干部進行政治學習和業(yè)務學習，重視在實踐中修煉十種能力，切實轉變工作作風，為做好工會工作、服務職工群眾打下了堅實的基礎。
（二）加強宣傳教育，增強員工的“愛心、平安“意識
黔東項目工委以培育員工的“愛心、平安”意識為目標，在廣大員工中廣泛開展“愛心”理念和“平安”理念教育，著力宣傳“五個關愛”的內容，把“五個關愛”化為員工的自覺行動，在全項目形成全員參與、人人奉獻的良好氛圍。
公司“兩代會”召開以后，項目工委以廣播、櫥窗、圖片展等形式，集中宣傳公司“兩代會”精神，突出宣傳“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”的核心理念,廣泛開展“愛心”理念和“平安”理念教育,激發(fā)了廣大職工在工程建設中參與“愛心活動”“平安工程”的積極性和主動性。
（三）關愛職工生命安全，切實加強工會勞動保護工作
黔東項目工委從關愛職工生命安全出發(fā)，以勞動保護為主要內容，以開展第七屆“安康杯”競賽系列活動和第五個全國“安全生產(chǎn)月”活動為載體，配合行政大力做好安全生產(chǎn)工作，構筑安全生產(chǎn)防線，確保職工在勞動過程中的安全和健康。
一是加強勞動保護教育。項目工委充分利用站班會、專題組織學習、網(wǎng)站等方式和載體，大力宣傳勞動保護的重要性，認真學習、傳達、貫徹國網(wǎng)公司安全工作電視電話會議、公司安全工作視頻會議的有關精神，教育職工遵章守紀，強化勞動保護意識，提高自我保護能力。
二是加強履行“群眾監(jiān)督”職能。今年是黔東項目工程建設的開局之年，也是項目人員增進頻繁的一年。隨著工程建設的.需要，項目工委及時成立了項目工會勞動保護組織監(jiān)督檢查網(wǎng)絡，新建班組及時設置了勞動保護監(jiān)督檢查員，保證了群眾性勞動保護監(jiān)督網(wǎng)發(fā)揮應有的作用。
三是改善職工勞動條件和生活條件。項目工委協(xié)助行政認真做好夏季防暑降溫工作以及春夏兩季的流行疾病防疫工作，定期會同項目行政進行勞動保護用品質量檢查。協(xié)助行政認真做好生活區(qū)的臨建工作和環(huán)境綠化工作，指導和督促做好職工食堂的飲食衛(wèi)生管理工作。
四是加強勞動保護專項檢查工作。項目工委在堅持日常巡視現(xiàn)場的基礎上，定期會同項目安全部門組織班組勞動保護監(jiān)督檢查員對項目進行專項檢查。為貫徹國網(wǎng)公司安全工作電視電話會議、公司安全工作視頻會議精神在全項目進行了全方位的自查自糾，積極參與業(yè)主和管理公司組織的安全大檢查，組織全體職工舉行了“四不傷害”簽字儀式。
五是積極開展“安康杯”競賽活動。今年，我們在開展“安康杯”競賽活動過程中，加強了電力建設安全健康與環(huán)境管理的宣傳力度，加強了措施指導，加強了安全考核，競賽活動得到有效開展。
為配合安康杯活動的開展,項目工委組織項目職工觀看了《國泰民安》安全生產(chǎn)記錄片,并與項目安保部聯(lián)合舉辦了四期《安規(guī)》培訓班。同時，與行政聯(lián)合組織職工進行了安全知識競賽以及安全有獎猜謎活動。
（四）關心職工，積極開展“送溫暖”活動
項目工委始終把穩(wěn)定職工隊伍作為工作的重中之重，切實在工作中關心職工、服務職工，為職工群眾送溫暖，為職工群眾解決實際困難。
一是繼續(xù)堅持職工、家庭聯(lián)系卡制度，與出行和休假的職工保持聯(lián)絡，及時有效地解決職工家庭困難，做好出行和休假職工的接送工作。
二是關心患病職工和家屬。今年，患病住院的職工有4人，工委都及時地去醫(yī)院慰問和護理。
三是關心職工的業(yè)余生活。根據(jù)工地娛樂設施少和職工業(yè)余生活單調的特點，黔東項目工委在行政的大力支持下，上半年完成了職工文化基礎設施的建設工作，工地電視室、乒乓球室均已驗收交付使用，工地閉路電視、廣播站順利開通，并新增建設了公司有史以來第一個塑膠籃球場。項目工委因地制宜地組織了一系列的文體活動：成功舉辦了由工地各參建單位共同參加的“浙江火電杯”乒乓球賽和籃球對抗賽，并經(jīng)常組織籃球友誼賽，與鎮(zhèn)遠縣消防大隊官兵舉行了警民共建活動的簽字儀式和籃球友誼賽，舉辦了廣大職工普遍參與的籃球投籃比賽。平時，以班組和部門為單位每月組織職工群眾開展自娛自樂的工會小組活動。
這些活動的開展，豐富了職工的精神文化生活，受到了職工群眾的廣泛歡迎。它不僅促進了與各參建單位的友好交流，促進了與當?shù)厝嗣竦臏贤?，也充分展示了浙江火電的實力與整體形象。
（五）抓好特色工作，樹立浙江火電品牌形象
在項目黨工委的領導下，黔東項目工委根據(jù)自身的工作特點，按照“內煉真功、外樹形象”的要求，認真抓好幾項特色工作，樹立浙江火電品牌形象。一是緊跟工程進度，在施工現(xiàn)場和職工生活區(qū)做好cs企業(yè)形象導入工作；二是辦好廣播，早中晚的廣播節(jié)目內容都合理調整與安排，尤其是每天播放自制的警鐘長鳴節(jié)目已經(jīng)成為在建單位中浙江火電的特色節(jié)目；三是廣泛的群眾性的文體活動蓬勃開展，既達到職工強身健體的作用，也展示了浙江火電職工的風貌；四是維護好職工權益，比如督促職工休假制度和職工休假往返接送工作、督促辦好職工食堂等工作，既讓職工感受到企業(yè)的溫暖，也在兄弟單位中贏得贊譽。
此外，項目工委認真遵照公司廠務公開實施細則管理程序及時成立了項目廠務公開領導小組，制定了項目廠務公開實施細則，按實施細則對廠務公開的內容在項目網(wǎng)絡進行公開。同時，項目工委參與了項目廢舊物資處理領導小組的工作，對項目廢舊物資處理工作進行有效監(jiān)督。
通過認真回顧總結，有以下幾方面的工作需要在今后的工作中加強和引以為鑒：
一是工會信息的收集、研究和報告機制沒有得到徹底落實
二是職工的利益訴求反饋機制沒有得到徹底落實
三是民主管理工作還需要加強
四是工委工作人員的能力建設還需要加強。
總之，黔東項目工委在即將過去的20xx年上半年克服各種困難和挑戰(zhàn)，全面履行工會職能，扎實開展各項工作，取得了一定的成績。今后，我們將在公司工會和項目黨工委的領導下，克服自身的不足，揚長避短，為創(chuàng)建和諧的浙江火電做出更大的貢獻。
小學半年工會工作總結篇十二
這一學期，我校德育工作在校長室的帶領下，堅持“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的理念，認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，走“育人為本、德育為先、安全第一”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學期工作總結如下：
1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。為提高這支隊伍的德育工作能力，我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色。為提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。校長室還請來xx中的校長和xx中學的xx及市教研室的xx老師開講座，組織全校教師積極開展師德的學習討論，努力提貫徹和落實“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。培養(yǎng)少先隊大隊干部的工作能力，提高他們的思想認識。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學生能力，最大限度的調動學生的積極性，也最大限度地參與學校管理。
1、新學期一開始，各年級、班級就根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的班主任工作計劃，確定不同學年段的德育內容和教學要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風，在平時的德育教育活動中，時刻對照《小學生守則》、《獵德小學生日常行為規(guī)范》、《文明班評比細則》等規(guī)章制度進行教育和監(jiān)督工作，并做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、班主任（中隊輔導員）老師認真設計班、隊會內容，寫好設計方案，認真上好每一節(jié)班會課和中隊主題課，實效性和針對性強。如當發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生第一例水痘疾病時，全體老師互相幫助互相學習，檢查和辨認疾病特征，各班組織學生上了一節(jié)“防控水痘疾病”的主題班會，學習辨認與預防知識，并在隨后的工作中隨時做好防控及上報工作，及時控制了傳染疾病的蔓延。
4、繼續(xù)發(fā)揮教師國旗下講話、行政值周總結和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質。每星期一早上的升旗活動儀式上，對學校上一周的情況進行概括、總結，讓學生了解學校的主要教育內容和活動任務，學校利用這一平臺表揚好人好是好事，也對不好的現(xiàn)象進行批評指正，使學生在對照自己的行為中修正自己的行為。
加強對學生的行為養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。培養(yǎng)學生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊、文明監(jiān)督崗、紀律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
（1）行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學規(guī)程隊有序”、“平時講文明禮儀”等為主要內容，經(jīng)常與老師溝通交流，出現(xiàn)問題不互相推卸責任，共同處理，使教育教學活動能正常開展。
（2）自我教育活動。讓學生成為小主人，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風，提升文明素養(yǎng)。
1、把豐富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體。
根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”教育。如利用紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進行感染、內化和教育。
2、結合重大紀念日，開展好專題教育活動。
如建隊節(jié)紀念活動、教師節(jié)、校運會等開展主題教育和實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。
使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，給學生搭建展示平臺，促進學生身心健康發(fā)展。如通過“校運會”活動，給孩子們搭建展示自己的平臺，提升生的身體素養(yǎng)和運動技能等。
4、發(fā)展學校特色教育，提供展示舞臺。
學校一向努力打造特色教育，尤其是在第二課堂中，根據(jù)教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要，并根據(jù)學生的興趣和特長開設有特色的興趣組，主要有武術、足球訓練、電子琴、圍棋、象棋、書法、手工、繪畫、小記者和小主持人等28個興趣班。圍棋、象棋等班學生曾參加“明日之星”比賽獲得第一名和第二名等好名次；足球隊在上學期獲得“達能杯”廣州市冠軍后，本學期代表中國到西班牙參加世界比賽，獲得好評。在此基礎上，學校向學生和家長宣傳學校的足球特色，選拔和訓練兩支新的隊伍，作好梯級培養(yǎng)準備。在學期末，學校還舉行了第x屆“校長杯”足球比賽，初步將女同學也納入隊伍中，每年級決出第一名的班級并進行獎勵。
5、積極完成上級的任務。
如在xx年的xx區(qū)田徑賽開幕式中，我校的任務是參加入場儀式表演，在校長室的領導下和體育科組的訓練下以及班主任、任課老師的配合下，我們克服了各種困難，出色完成任務，在出場儀式上進一步提高了學校的聲譽。在隨后的比賽中也取得很好的成績，五年級的xx迅獲得200米的第一名，xx獲得了100米和60米的第三名。
我校在xx月中旬，曾請來部隊官兵對學生進行為期三天的軍訓，軍訓時間雖然較短，但取得很好的效果。學生在活動中增強了國防觀念與合作意識；初步體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義。每一個學生都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次提高自身素質和鍛煉自身能力的絕好機會。在最后的成果展示評比中，看著同學們整齊的步伐，有序的隊型，漂亮的站姿，我們感到由衷的高興。
我們開展了一系列環(huán)?；顒?，如垃圾分類知識的復習和堅持實踐，在檢查中受到xx市環(huán)保局和xx街道的表揚。又如在五一班主任的配合下，全校各班順利開展“保護中華白海豚”的主題活動，為可持續(xù)發(fā)展的海洋生態(tài)做出一點貢獻。
1、xx月份，面對日益蔓延的水痘病，學校推出多項舉措加強預防“水痘病”的宣傳教育，動員全體師生積極行動起來投入這項工作。向師生們介紹了該病的癥狀、危害、加強監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理，如何對學生加強健康教育和防治工作指導等；利用晨會從基本知識、防治要點等集中系統(tǒng)對學生進行了詳盡的宣傳教育；請來自社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生對各班主任宣傳和講解，讓老師們直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學校后勤對各班教室、食堂等公共場所進行了清潔消毒處理等等。有序地做好傳染病的預防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全。
2、加強學校安全工作的管理，打造和諧平安校園。德育部門和分管安全工作的領導平時就有針對性地對學生進行安全教育，能針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。對于意外受傷比較嚴重的學生，除了協(xié)調家長矛盾外，還親自帶學生到醫(yī)院治療。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生，努力打造和諧平安校園。如曾經(jīng)發(fā)生學生在軍訓期間意外受傷事故，看管課堂的老師、班主任、德育主管及分管安全的領導沒有互相推卸責任，而是馬上告知家長并協(xié)調和完整處理事件。
3、與分管安全管理的領導協(xié)調好，每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。
4、重視法制教育。我們通過紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動、班會課等陣地對學生進行法制教育，我們還請來了xx街派出所和xx律師事物所的律師對學生開展法制教育講座，提高學生的法制知識。
人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，經(jīng)常利用校訊通、面談、打電話等形式與家長聯(lián)系，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生。此外，學校還在每次大型德育活動中讓家長們走進校園，更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學和學校的管理提出合理化建議。如請家長參加老師的滿意度測試；請家長參觀“校長杯”足球賽；又如水痘病發(fā)生期間，學校通過校訊通、書面指引等形式對學生家長進行宣傳教育，對疑似患病孩子的家長善意建議在家休息觀察和確診，向他們介紹了該病的癥狀、危害等，迅速控制了疾病的蔓延?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。
我們在平時對學生做好各種禮儀教育工作，每當學校有接待外來參觀或開展教研活動的任務時，德育部門更是不遺余力地配合學校，展示我校良好的校風，獲得來我校參觀和開展活動的各個團體的高度好評。
本學期雖然申報了一個德育課題，但在德育研究中投入不夠：
1、今后應該抓緊開展德育課題的研究并嘗試與科研結合并帶動德育工作上新臺階，完善管理方法和手段，形成理論。
2、加強理論學習，注意工作思路的創(chuàng)新，有條理和有計劃開展，資料及時存檔。
小學半年工會工作總結篇十三
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉眼又到了自我總結的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的`學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。下面僅從以下幾方面做如下總結：
如果教育有順序之分，我覺得重中之重是關注孩子的生命安全。所以每學期我的開學第一課便是安全教育課。平時也會利用班會、活動課開展安全預防教育，使學生接受較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防震、防盜、防騙等安全知識。透過一幕幕觸目驚心的畫面，一個個真實的案例使學生感同身受，師生共同對身邊存在的各種安全隱患進行討論，共同探討對各種隱患的防范，師生攜手共同構建平安、和諧的美麗校園。
我們學校一直以“立德樹人”為主。所以我經(jīng)常告誡學生：在德育與智育中，我更看重德育。一個人要成才，必須先成人，一個人擁有好的品德，養(yǎng)成良好的習慣，才會擁有好的人生，學會做人比掌握知識和成才重要得多。
我高度重視學校組織的每一次活動，讓學生的情感在活動中得以熏陶。同時通過這些活動，全面提升學生的素質，增強了班集體的凝聚力和向心力。
小學半年工會工作總結篇十四
為做好20xx年信息宣傳及通訊報道等工作，確保完成局分配宣傳任務，xx小學緊緊圍繞學校教育教學和改革發(fā)展的中心工作，在教育信息宣傳報道工作方面取得了一定的成績。現(xiàn)將20xx年上半年來，中心校信息宣傳工作簡要總結以下：
1、領導重視。本年度，時云峰校長多次在鎮(zhèn)屬各中小學校長、宣傳員會議上，要求各校加大宣傳力度，確保完成年度宣傳任務。并對年度完成任務好的學校給予了獎勵。
2、學期初，及時召開各校信息宣傳負責人員會議，將教育宣傳信息工作納入學校工作責任目標，制定下發(fā)了《馬寨中心校教育宣傳與信息工作考核評比獎懲辦法》。對20xx年度信息宣傳工作進行了全面總結，對優(yōu)秀單位及信息宣傳工作先進個人進行了表彰。以調動各校從事教育宣傳信息工作同志的積極性、主動性。
3、對各中小學發(fā)布的信息能及時進行統(tǒng)計總結，用例會、校訊通形式及時反饋給各校，使其能縱橫對比，以引起重視，及時改進工作。
4、將學校信息宣傳工作積分納入學校評價。在各校信息宣傳員會議上及網(wǎng)上予以公示。以此督促各校重視信息宣傳工作。要求鎮(zhèn)屬學校制定宣傳稿件考核制度，把學校教師每個月完成宣傳稿件的情況與月份積分掛鉤，有效的促進了工作的完成，確保了稿件的數(shù)量和質量。
1、加強學習與培訓。
中心校信息員能認真學習理論，不斷提高自身素養(yǎng).能積極參加局組織的信息宣傳員培訓；主動深入實際，掌握一線情況，及時撰寫稿件，及時向區(qū)教體局、鎮(zhèn)黨政辦報送相關信息，報道中心校開展的各種活動或各學校的教育新聞、信息，為全鎮(zhèn)教育宣傳信息工作作出了積極的努力。
定時組織鎮(zhèn)屬各中小學信息員進行撰稿培訓（或專題會議或網(wǎng)絡學習），以提高稿件質量。上半年邀請了青年導報編輯對我鎮(zhèn)各校信息員進行了專題培訓。
2、信息、宣傳工作目標完成情況：
截止目前，我中心校的信息、宣傳工作均完成了局下達目標50%。具體完成情況及各校此項工作考核積分另見附表。
3、一學年來，各校均無負面報道。
存在問題，主要表現(xiàn)在：部分學校宣傳稿件數(shù)量不足，目標完成情況較差；由于資金等多方原因，大部分學校對外宣傳上大報稿件不多。
出現(xiàn)上述問題的原因來自多方面：部分學校因教師緊缺，信息員還要包班上課，或者信息員調換頻繁，不熟悉業(yè)務等。但也有中心校管理方面的問題。
今后我們將繼續(xù)加強對信息宣傳員的培訓工作，對信息寫作注意事項等方面進行專題學習，努力把信息宣傳工作做得更好！
小學半年工會工作總結篇十五
小學20xx年上半年教導處工作總結因為一場特殊的疫情，本學期我們經(jīng)歷了一段特殊的教學生涯。教導處認真學習和落實上級教育部門文件精神，立足實際，推行“停課不停學”，努力提高課堂教學效率。在學校全體教職工的辛勤努力下，本學期我們的教育教學在線上線下扎實推進，并順利完成了各項工作任務。細細回顧歷程，學校展開了以下方面的工作。
1.及時安排線上教學工作。
3月份，教導處根據(jù)縣局網(wǎng)上授課指導意見制定了《沙頭中心小學教師三月份在線教學基本規(guī)范及相關建議》，迅速啟動線上教學，安排全體師生每天同步聽課。指導教師利用微信、釘釘?shù)确绞竭M行線上教學、輔導答疑，批改作業(yè)，與學生互動。各科老師每天及時統(tǒng)計本學科學生答疑、作業(yè)提交等情況。老師對沒參加答疑或作業(yè)經(jīng)常不寫的學生，或釘釘電話、微信私下交流，做實“在線教學”服務工作。
2.有效的跟進線上與線下教學銜接。
隨著各班陸續(xù)返校復課，防疫期間線上教學模式也隨之結束，學校制定了《永嘉縣沙頭鎮(zhèn)中心小學疫情防控教育教學銜接方案》，指導教師相繼制定教學銜接方案。進行線上教學總結，合理安排教學進度。各科利用一周或兩周時間，對線上學過的單元知識點，課堂上再次整理復習，集體補學。對少數(shù)學生知識點脫節(jié)，實行個體補學，教師利用下課、午休時間對學困生進行輔導,補缺補差。
3.扎實開展教研活動，提高教師課堂教學水平。
根據(jù)教師發(fā)展中心加強校本研訓建設的要求，結合本校的實際，我校20xx學年申報了《教學新常規(guī)達標校創(chuàng)建背景下的作業(yè)設計》的研訓項目方案，各教研組以這個方案為指導方向，組長及時制定好計劃，組織老師集體備課，積極探索各種提升學業(yè)質量的教學模式，全員參加開展各學科線上教研學習活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷得到提高。
4.精準做好疫情防控工作，保證教學質量。
切實加強校園疫情防控組織領導，做到主動防控、精準防控、科學防控、聯(lián)動防控，保障師生平安，教學平穩(wěn)運行，維護學校正常秩序，確保校園平穩(wěn)有序。學校成立了沙頭鎮(zhèn)中心小學新型冠狀病毒疫情防控期間工作領導小組，全面負責師生在校期間教學管理工作。每天落實學生晨、午檢，做好缺課學生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。加強教學管理，學校結合《溫州市各學科教學常規(guī)》和《永嘉縣沙頭鎮(zhèn)中心小學小學教學常規(guī)檢查細則》，教導處在備課、上課、作業(yè)批改等方面就提出了具體規(guī)定，并做了有效的檢查工作。
5.積極參加各類比賽，推動學校穩(wěn)步前行。
教導處積極組織老師和學生參加各項競賽評比活動。本學期老師生參加的評比有年度論文評比，新常規(guī)新教學設計、案例評比，公開課，課題申報立項等。取得了相當不錯的成績。這些比賽活動，增強了老師的積極性。
1.教師的業(yè)務提高問題。
2.怎樣促使“問題班級”的轉化。
3.怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生能力。
4.怎樣使集體備課落到實處等。
總之，提高教學質量不是一句空口號,它需要老師多付出，扎實而創(chuàng)新的日常工作。學校要思考，如何提高教師教學積極性、工作主動性，教師也要思考，如何使學生學得輕松，扎實。在這方面還要多研究探討，這樣才能使下學期教育教學成果上一個新臺階！
小學半年工會工作總結篇十六
20xx年上半年，工會工作在上級工會的指導下，在學校行政大力支持下，我們著重落實“創(chuàng)、爭”活動，加強師德建設，打造良好的教育形象，堅持履行維護職能，為教職工說話辦事；進一步推進學校民主政治建設，強化教代會制度，切實推行校務公開等方面做了一些工作。
切實加強師德師風建設，是營造良好的育人環(huán)境，打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作：一是開展師德師風專題教育活動。首先是學法明理，提高教師依法執(zhí)教的水平，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，使大家明確職業(yè)道德行為的規(guī)范要求及違規(guī)處理的規(guī)定，從思想觀念上增強依法執(zhí)教的意識。其次是是進行師德問題調查問卷，召開家長和學生座談會，請家長到校開展評教助學活動。二是開展主題教育月活動，全面提高教師隊伍的思想素質。在今年四月開展了活動主題是：勞動最光榮?；顒又形覀兘M織教職工在校園內拔草，目的是提高教師的勞動、服務意識。三是舉行各種有益于教師身體健康和心理健康的活動，如選派教師參加區(qū)拔河比賽、師德師風演講及集體舞培訓，目的是為了進一步塑造慈湖二小教師健康向上的良好形象，增強教職工愛崗敬業(yè)的自覺性，提高全體教師的工作、生活質量。
“創(chuàng)學習型組織、爭知識型教工”的群眾性創(chuàng)新活動是學校生存的必然條件，是促進教師自身素質提高的必經(jīng)之路。這一活動的開展，激發(fā)了學校領導和教師們參與課程改革的積極性。我校結合“創(chuàng)、爭”工作，開展了《工人先鋒號活動》，具體做了以下幾個方面：首先制定了“創(chuàng)、爭”活動方案，明確了活動的目的，活動的方式，并制定了具體的'活動措施。其次，配合學校行政，號召教師撰寫教師語錄及解讀，是每個教師總結出自己的教學體會、教學經(jīng)驗及教育心德。第三，開展了以課程改革為主題的教學競賽活動，配合學校教學工作組織一學期一次的全方位的群眾性教研活動，從領導到老師人人上好一節(jié)研究課。
工會是群眾組織，是教職工的知心朋友，應該把教職工的冷暖時刻放在心上，隨時了解教職工關心的熱點、難點問題，全心全意為他們服務，為他們辦事。近年來，學校領導針對教職工代表在教代會中提出的建議案，有針對性的給予解決和準備解決。尤其是績效考核方案，經(jīng)過一輪輪的提議與修訂，趨于完善。工會時刻把教職工的冷暖放在心上，如韓昌霞老師生病住院，工會派代表前往看望，王群老師父親去世，工會派人前往吊唁和慰問。三月份工會還給全體女教師買了一份特殊病種保險。通過上述方法，工會把學校黨政的關懷送教職工家中，使每一位教師深感集體的溫暖。
教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權利的主要平臺和有效載體，是學校管理體制的重要組成部分。我們堅持每年召開1—2次教代會，本學期我們多次召開教代會，會上聽取討論審議并通過了《慈湖二小20xx年上半年獎勵性績效工資發(fā)放實施細則》、《慈湖二小教育教學獎懲條例》《慈湖二小考勤制度》等。
校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權利，有利于全心全意依靠教職工，有利于學校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校，主要采取三種公開形式：一是教代會、教職工大會、各種座談會、學生、家長座談會等；二是公開欄、墻報、意見箱、家長信、聯(lián)系卡。我們在公開時間上根據(jù)不同的工作內容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法，有的內容實行事前、事中、事后全過程公開。在校務公開的內容上我們分類進行，制訂了校務公開內容目錄表，發(fā)給了每位校級領導和中層干部，使他們對公開的內容做到心中有數(shù)，然后采用各種方式進行公開。并便于資料歸檔。
我校結合實際，經(jīng)常開展一些切實可行的體育活動，如：組織教職工創(chuàng)編和開展多種小型多樣的文體活動，如：拔河比賽、演講比賽等等，促進教職工的身心健康發(fā)展。
經(jīng)過努力，我們取得了一些成績，如我校獲金家莊區(qū)文明單稱號，韓昌霞、莊毅兩位老師在區(qū)演講比賽中分獲一、二等獎，多位老師在省、市業(yè)務比賽中獲獎，在今后的工作中，我們還要進一步加強工會工作的落實，努力為教師辦好事、辦實事，起到“橋梁”與“紐帶”的作用，使慈湖二小的工會工作走上一個新臺階！