需求調(diào)研分析報(bào)告(精選19篇)

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    報(bào)告是一種向特定受眾匯報(bào)信息或者提供解決方案的正式文書(shū)。最后,反復(fù)審查和修改報(bào)告,確保語(yǔ)言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和分析,我們總結(jié)了一份關(guān)于XX技術(shù)的報(bào)告,希望對(duì)行業(yè)發(fā)展有所助益。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇一
    一、本期培訓(xùn)需求調(diào)研的主要目的掌握承包公司管理干部對(duì)培訓(xùn)的實(shí)際需求;
    找到培訓(xùn)工作的主要矛盾,并準(zhǔn)備相應(yīng)的解決辦法;
    規(guī)劃下一階段培訓(xùn)主導(dǎo)方向、時(shí)間安排及培訓(xùn)方式。二、本期培訓(xùn)需求調(diào)研統(tǒng)計(jì)情況
    本次培訓(xùn)調(diào)研主要以公司全員為主,根據(jù)2月26日培訓(xùn)調(diào)研資料收集顯示,參與人數(shù)合計(jì)50人。
    1、影響培訓(xùn)效果的因素,如下圖:
    分析:
    現(xiàn)有培訓(xùn)主要以周末時(shí)間為主,且培訓(xùn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),員工意識(shí)薄弱,從個(gè)人的工作壓力和勞動(dòng)強(qiáng)度考慮,是存在一定的負(fù)面情緒。公司內(nèi)部高層管理人員面對(duì)面授課為主,授課方向與培訓(xùn)內(nèi)容選定存在差距,現(xiàn)根據(jù)新的培訓(xùn)調(diào)研將在內(nèi)容、形式、時(shí)間控制方面盡量做到最好。培訓(xùn)工作初步開(kāi)展,未引起員工的重視程度,意識(shí)上跟不上。因此影響培訓(xùn)效果,建議后期逐步考慮,結(jié)合實(shí)際情況改進(jìn)培訓(xùn)時(shí)間的安排。
    ;..(二)公司的培訓(xùn)重點(diǎn)
    1、公司員工培訓(xùn)需求重點(diǎn)培訓(xùn)方向是,如下圖:
    分析:
    公司員工培訓(xùn)需求培訓(xùn)方向排序;1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(74%); 2)管理技能(68%); 3)職場(chǎng)人際關(guān)系(56%); 4)執(zhí)行力(54%); 5)企業(yè)管理(40%); 6)壓力管理(32%); 7)企業(yè)制度(20%)。
    從分級(jí)看
    ;..從調(diào)查前三項(xiàng)來(lái)看,管理干部在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)員工對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃很模糊,現(xiàn)員工急需的培訓(xùn)的方向是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力、職場(chǎng)人際關(guān)系等。
    從調(diào)查前三項(xiàng)來(lái)看,管理干部現(xiàn)在急需的培訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人員管理技能和職場(chǎng)人際關(guān)系的處理等。根據(jù)此次調(diào)研制定新的培訓(xùn)計(jì)劃,并實(shí)施。2、員工個(gè)人感覺(jué)在工作中存在困惑,需要培訓(xùn)相結(jié)合分析:
    1)工作壓力大,有時(shí)或經(jīng)常因工作原因情緒低落(46%)
    2)工作任務(wù)個(gè)人感覺(jué)多,總是感覺(jué)忙不過(guò)來(lái)(44%);
    3)個(gè)人感覺(jué)工作已經(jīng)努力,但目標(biāo)仍無(wú)法完成,或領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)感到不滿意(38%); 4)日常活動(dòng)中,個(gè)人的有些行為不知是否恰當(dāng),是否合乎禮儀要求(36%); 5)和同事合作時(shí),感覺(jué)溝通不夠順暢(34%)
    6)工作中和同事發(fā)現(xiàn)意見(jiàn)分歧時(shí),有時(shí)不知如何處理,或處理后感覺(jué)效果不好(22%)(三)根據(jù)工作壓力,您認(rèn)為能接受培訓(xùn)的頻率:
    ;..分析:
    能接受的培訓(xùn)頻率是: 1、每月一次(38%); 2、每季度一次(38%);
    但從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,能接受的培訓(xùn)頻率主要集中在每月一次或者每季度一次。但根據(jù)業(yè)務(wù)部和職能部門分開(kāi)統(tǒng)計(jì),顯示數(shù)據(jù)如下:
    1、基礎(chǔ)類中管理干部對(duì)自身職業(yè)生涯缺乏規(guī)劃性,因?qū)ξ磥?lái)的迷茫導(dǎo)致管理干部會(huì)產(chǎn)生心態(tài)上的低迷;崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程存在一定的困惑。
    2、管理類中有效溝通與激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)管理都是現(xiàn)目前調(diào)研顯示需要培訓(xùn);.
    .比例較高項(xiàng)。說(shuō)明現(xiàn)公司中層管理干部對(duì)這方面很缺乏。(五)員工對(duì)培訓(xùn)管理的建議
    在此項(xiàng)自由發(fā)言調(diào)查中,其中提到較多的是多進(jìn)行實(shí)際有用的培訓(xùn),其中建議培訓(xùn)要分層培訓(xùn),內(nèi)容要形成系統(tǒng)化,碎片化的培訓(xùn)應(yīng)該是針對(duì)業(yè)務(wù)部的工作執(zhí)行和分解指導(dǎo)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)建設(shè)和任務(wù)分解和時(shí)間管理是針對(duì)中層的培訓(xùn)。
    本次培訓(xùn)需求調(diào)查在培訓(xùn)需求方面,收到了新的反饋和合理化的建議。
    根據(jù)本次培訓(xùn)需求匯總作出如下總結(jié):
    (一)(二)時(shí)間安排不合理,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略作調(diào)整,盡量安排合理。員工的主要培訓(xùn)需求方面,首先提高培訓(xùn)實(shí)用性,包括課程、講師及培訓(xùn)方式;加強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性,主要針對(duì)工作中的問(wèn)題開(kāi)展培訓(xùn)工作;逐步開(kāi)展需求層面的培訓(xùn),員工的潛在培訓(xùn)意愿為個(gè)人能力及素質(zhì)的提高。
    (三)員工培訓(xùn)意識(shí)跟不上方面,需要公司各層領(lǐng)導(dǎo)的支持及配合。不因其他外在原因去隨意更改培訓(xùn)實(shí)施。
    以上為本次培訓(xùn)需求的情況總結(jié),根據(jù)各個(gè)需求的輕重緩急,逐步解決培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,盡快完善公司的培訓(xùn)體系。
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    需求調(diào)研分析報(bào)告篇二
    中國(guó)it市場(chǎng)指數(shù)網(wǎng)。
    http:///。
    本次調(diào)研的主要目的是了解華強(qiáng)北電子市場(chǎng)消費(fèi)者對(duì)于購(gòu)買消費(fèi)類電子產(chǎn)品的導(dǎo)購(gòu)需求情況。問(wèn)卷由研究部設(shè)計(jì),共發(fā)出打印版本問(wèn)卷150份,回收有效問(wèn)卷134份,另回收網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷32份,合計(jì)回收有效問(wèn)卷166份。由深圳華強(qiáng)中電市場(chǎng)指數(shù)運(yùn)營(yíng)管理部劉淑芝等7人,及華強(qiáng)電子網(wǎng)產(chǎn)品部肖艷琴等3人負(fù)責(zé)問(wèn)卷發(fā)放與回收,于2月22日、23日兩天下午,在華強(qiáng)北的賽格電子市場(chǎng)、華強(qiáng)北電子世界、國(guó)美、蘇寧等外部路口對(duì)過(guò)往消費(fèi)者進(jìn)行攔截式隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。
    本次填寫問(wèn)卷的人群有98名男性,67名女性,一名性別未填;其中在20-30歲之間的有124名,占了74.7%,是華強(qiáng)北消費(fèi)人群的主力軍;其次是31-50歲人群,有28人,占16.87%;50歲以上的僅4人。年齡層次統(tǒng)計(jì)表明,華強(qiáng)北電子產(chǎn)品消費(fèi)者以30歲以下的年輕人為主體,占了超過(guò)8成的比重。
    購(gòu)買渠道選擇。
    1、商品價(jià)格、商家信譽(yù)、售后保證和服務(wù)態(tài)度是消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品的主要考慮因素,對(duì)進(jìn)貨渠道、交通狀況和商品相關(guān)配件情況不大關(guān)心。
    通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,消費(fèi)者在選擇購(gòu)物地點(diǎn)時(shí),尤其關(guān)注商品價(jià)格、商家信譽(yù)和售后保障,分別有109人,111人,110人選擇了以上選項(xiàng),另外選擇服務(wù)態(tài)度的有97人,而進(jìn)貨渠道、交通狀況和相關(guān)配件情況則較少人選擇,60人將購(gòu)物環(huán)境作為主要考慮因素。
    2、消費(fèi)者購(gòu)買電子產(chǎn)品前,一般會(huì)先上網(wǎng)了解產(chǎn)品、賣方信息。
    由于互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及和電子商務(wù)的快速發(fā)展,同時(shí)伴隨著it消費(fèi)類產(chǎn)品型號(hào)的不斷豐富,消費(fèi)者尤其是年輕的電子消費(fèi)者在購(gòu)買產(chǎn)品前,已經(jīng)很少無(wú)直接目的地去賣場(chǎng)選購(gòu)產(chǎn)品。在購(gòu)買產(chǎn)品前,他們一般會(huì)上網(wǎng)查詢相關(guān)產(chǎn)品的報(bào)價(jià)型號(hào)技術(shù)信息和商家信息,或者先通過(guò)朋友了解產(chǎn)品信息或者商家推薦,到達(dá)賣場(chǎng)后采取直奔主題的方式選購(gòu)。
    調(diào)研數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在購(gòu)買消費(fèi)電子產(chǎn)品前,有117人會(huì)先上網(wǎng)了解產(chǎn)品或商家信息,41人選擇先通過(guò)朋友了解,而選擇“隨便逛逛,看到喜歡就買”的只有12人。
    以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)提醒了it廠商和經(jīng)銷商,在如今的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)促銷已。
    經(jīng)成為一種主流的促銷方式,同時(shí),提高商家的信譽(yù)和美譽(yù)度,建立良好的消費(fèi)者口碑,對(duì)于搶占市場(chǎng)份額、提高銷售量,有重要的作用。
    3、品牌專營(yíng)店、3c賣場(chǎng)、傳統(tǒng)it賣場(chǎng)是購(gòu)買it產(chǎn)品的主要渠道,電子商務(wù)網(wǎng)站份額增速明顯,綜合商場(chǎng)/超市少有人關(guān)注。
    在購(gòu)買渠道的選擇上,品牌專營(yíng)店、3c賣場(chǎng)和傳統(tǒng)it賣場(chǎng)是消費(fèi)者選擇的主要渠道。分別有50人和51人選擇品牌專營(yíng)店(如蘋果授權(quán)專賣店、三星專賣店),傳統(tǒng)it賣場(chǎng)(賽格數(shù)碼廣場(chǎng)、華強(qiáng)電子世界等)作為購(gòu)買渠道,兩者在份額上幾無(wú)差距;有70人選擇去3c賣場(chǎng)(國(guó)美電器、蘇寧電器等)購(gòu)買,是選擇人數(shù)最多的渠道。分析師認(rèn)為,質(zhì)量保證,商家信譽(yù)和售后服務(wù)是3c賣場(chǎng)相較其它渠道的主要優(yōu)勢(shì)所在,也是消費(fèi)者選擇3c的主要原因。另外,有18%的消費(fèi)者主要考慮去電子商務(wù)網(wǎng)站購(gòu)物,電子商務(wù)b2c在近年飛速發(fā)展,在商家信譽(yù),商品質(zhì)量、售后保障和物流速度上都不斷完善,各大b2c網(wǎng)站競(jìng)爭(zhēng)激烈,消費(fèi)者在電商網(wǎng)站的購(gòu)物體驗(yàn)也越來(lái)越好,份額增速較為明顯。綜合商場(chǎng)和超市在消費(fèi)者的選擇渠道上幾乎不被關(guān)注,只有5人將其作為選項(xiàng)。
    可以看到,3c賣場(chǎng)、傳統(tǒng)賣場(chǎng)和品牌專營(yíng)店是消費(fèi)類電子產(chǎn)品的主要售賣渠道,將長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)市場(chǎng)的主要份額,同時(shí)電子商務(wù)發(fā)展迅猛,已經(jīng)成為一股不可忽視的力量,但要完全趕超實(shí)體店,目前不具備足夠條件。
    導(dǎo)購(gòu)需求。
    1、大多人不夠了解華強(qiáng)北電子市場(chǎng),且希望獲取產(chǎn)品售賣地點(diǎn)和促銷信息。受訪問(wèn)的166名在華強(qiáng)北消費(fèi)電子市場(chǎng)外部路口的消費(fèi)者,有74名表示比較了解華強(qiáng)北各個(gè)電子市場(chǎng),占比44.6%;另外92名表示不了解華強(qiáng)北市場(chǎng),占比55.4%。由于本次調(diào)研地點(diǎn)選擇的是華強(qiáng)北電子市場(chǎng)外部,所以了解華強(qiáng)北電子市場(chǎng)的人群中有一部分是在華強(qiáng)北工作的人員。綜合考慮,大部分想到華強(qiáng)北購(gòu)物的消費(fèi)者,其實(shí)都很難直接找到具體的售賣地點(diǎn)。
    對(duì)華強(qiáng)北市場(chǎng)不熟悉的人群中,希望取得以下三方面的信息:專營(yíng)店、賣場(chǎng)和商場(chǎng)的位置信息;不同電子產(chǎn)品分布區(qū)域信息;促銷活動(dòng)信息。以上三方面信息的需求人數(shù)沒(méi)有明顯差異,選擇的人數(shù)都在50人左右,另外需要諸如如下圖:
    2、購(gòu)買電子產(chǎn)品時(shí),消費(fèi)者會(huì)注意或者去尋找指示牌。
    在關(guān)于購(gòu)買電子產(chǎn)品時(shí),消費(fèi)者是否會(huì)注意門口、通道懸掛的指示牌的選擇中,有79人明確表示會(huì)注意,81人表示“還行,偶爾注意一下”,僅有6人表示從來(lái)不看。無(wú)論是否了解電子賣場(chǎng)的位置或者賣場(chǎng)內(nèi)部的具體區(qū)域分布,消費(fèi)者都會(huì)有意識(shí)的注意或者尋找指示牌。華強(qiáng)北電子市場(chǎng)眾多,且電子消費(fèi)品品類復(fù)雜,商戶林立,若沒(méi)有指示牌的指導(dǎo),消費(fèi)者可能需要花費(fèi)多倍的時(shí)間去尋找和挑選。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有96%的消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)會(huì)注意或者偶爾注意指示牌。
    從上面的關(guān)注比例可見(jiàn),指示牌已經(jīng)成為大型電子市場(chǎng)消費(fèi)者購(gòu)物的必需,缺少指示牌的指引,消費(fèi)者很難短時(shí)間找到相應(yīng)產(chǎn)品售賣地點(diǎn)。
    3、消費(fèi)者希望取得華強(qiáng)北電子市場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)圖,最佳方式為在各大賣場(chǎng)樓梯口處設(shè)置導(dǎo)購(gòu)牌。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有39人認(rèn)為“不需要為購(gòu)物者提供華強(qiáng)北電子市場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)圖”,占比23.5%,有127人認(rèn)為需要,占比76.5%,超過(guò)四分之三。76.5%的比例相對(duì)之前“不了解華強(qiáng)北市場(chǎng)”的55.4%的比例,要高出不少,這說(shuō)明,在了解華強(qiáng)北電子市場(chǎng)的人群中,亦認(rèn)為有必要為華強(qiáng)北消費(fèi)者提供導(dǎo)購(gòu)圖,這樣,既方便了消費(fèi)者購(gòu)物,對(duì)商家的促銷和廣告也有一定作用。
    在認(rèn)為需要為消費(fèi)者提供導(dǎo)購(gòu)圖的人群中,有79人認(rèn)為可以以“在賣場(chǎng)各層樓梯口處設(shè)置導(dǎo)購(gòu)牌”的形式提供,這也是最多的選擇。另外,選擇“以招牌/宣傳單形式放于地鐵口/公交站臺(tái)旁”,“在各大賣場(chǎng)入口處設(shè)立人工咨詢臺(tái)”,“在賣場(chǎng)入口處設(shè)立自動(dòng)購(gòu)物導(dǎo)航服務(wù),自動(dòng)打印賣場(chǎng)地圖”的分別有50人,49人和44人,三者區(qū)別不明顯,但也是主要考慮的方式。另外也有消費(fèi)者提到可用電子顯示屏的形式提供給消費(fèi)者。
    4、在購(gòu)買產(chǎn)品的信息需求上,商品的價(jià)格信息對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買幫助最大,市場(chǎng)熱門產(chǎn)品信息也備受關(guān)注。
    調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,有99人認(rèn)為“商品的價(jià)格信息、降價(jià)信息”對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買電子產(chǎn)品有幫助,89人認(rèn)為熱銷產(chǎn)品排行是有幫助的;“主流產(chǎn)品型號(hào)”、“新品信息”、“誠(chéng)信商家信息”都有很大部分消費(fèi)者選擇。在選擇其它的人群中,有消費(fèi)者認(rèn)為“推薦性價(jià)比高的產(chǎn)品”對(duì)購(gòu)買有幫助,同時(shí)可以告知消費(fèi)者,如何辨別山寨產(chǎn)品。
    通過(guò)本次調(diào)研發(fā)現(xiàn),華強(qiáng)北電子市場(chǎng)消費(fèi)者年輕人居多,且多數(shù)往傳統(tǒng)it賣場(chǎng)、3c賣場(chǎng)、專營(yíng)店購(gòu)物,大部分對(duì)于華強(qiáng)北電子市場(chǎng)不大熟悉,在尋找購(gòu)買消費(fèi)電子產(chǎn)品的地點(diǎn)時(shí)候常需要關(guān)注指示牌,且認(rèn)為有必要提供華強(qiáng)北電子市場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)圖,導(dǎo)購(gòu)圖的放置方式可以多樣。另外,賣場(chǎng)外部和內(nèi)部的位置圖,市場(chǎng)的價(jià)格信息、降價(jià)信息,促銷信息、熱門產(chǎn)品信息對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品有很大幫助。(更多專業(yè)市場(chǎng)研究報(bào)告請(qǐng)登陸http:///)。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇三
    旅游借助互聯(lián)網(wǎng),能夠解決傳統(tǒng)旅游業(yè)不能解決的適應(yīng)游客行、吃、住、游、玩一體化的需求;同時(shí)還由于旅游也作為一個(gè)整體的商業(yè)生態(tài)鏈,涉及到旅行服務(wù)機(jī)構(gòu)、酒店、景區(qū)、交通等等,利用互聯(lián)網(wǎng)可以將這些環(huán)節(jié)連成一個(gè)統(tǒng)一的整體,進(jìn)而可以大大提高服務(wù)的水平和業(yè)務(wù)的來(lái)源。一方面,互聯(lián)網(wǎng)為傳統(tǒng)旅游業(yè)提供新的機(jī)遇及提高服務(wù)水平和運(yùn)作水平的手段,另一方面,大多數(shù)沒(méi)有開(kāi)展網(wǎng)上業(yè)務(wù)的中小旅行社則面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    二、解決方案。
    網(wǎng)站系統(tǒng)解決方案提供商必須有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn)幫助廣大中小型的旅行社走上電子商務(wù)的道路,同時(shí),其提供的解決方案還必須能夠同時(shí)滿足復(fù)雜的b2b和b2c需求,并在穩(wěn)定性、可用性、可管理性等方面具有優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于中小企業(yè)業(yè)務(wù)一直占有很大比重的恩派瑞網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō),它的解決方案也是切實(shí)體現(xiàn)這種需求,并且對(duì)于規(guī)模更大的網(wǎng)站也有相應(yīng)的備選方案。
    為了降低單個(gè)旅游企業(yè)的營(yíng)銷推廣費(fèi)用,更好地利用旅游公共營(yíng)銷推廣體系進(jìn)行推廣,旅游推廣中心應(yīng)為游客和企業(yè)設(shè)計(jì)一系列旅游指南,在推出推廣的過(guò)程中,看能否得到旅游企業(yè)的廣泛認(rèn)同。旅游網(wǎng)站的各種應(yīng)用,集成了新聞發(fā)布管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理、酒店預(yù)訂管理、線路預(yù)訂管理、會(huì)議預(yù)訂管理、機(jī)票預(yù)訂、留言薄管理、廣告發(fā)布管理、自助友情鏈接、天氣預(yù)報(bào)、注冊(cè)會(huì)員、旅游論壇、訂單管理等多套系統(tǒng),以及完善的強(qiáng)大的后臺(tái)管理操作,無(wú)愧于全套解決方案的名稱。它也大限度地實(shí)現(xiàn)了管理自己網(wǎng)站的夢(mèng)想,只要會(huì)操作瀏覽器,就能夠管理自己的網(wǎng)站。
    三、網(wǎng)站定位。
    1.地區(qū)性:北京旅游門戶網(wǎng)。
    2.權(quán)威性:通過(guò)與各協(xié)會(huì)的合作,定格使此站的行業(yè)權(quán)威性;
    4.網(wǎng)站風(fēng)格:既已定位為門戶,雖應(yīng)當(dāng)風(fēng)格以大眾化為主,但由于主題的特殊性,因此我以為網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)結(jié)合網(wǎng)民的瀏覽習(xí)慣,功能上以大眾化方式進(jìn)行操作,頁(yè)面設(shè)計(jì)上應(yīng)當(dāng)在具備大眾化的同時(shí),加以設(shè)計(jì)特色,讓此網(wǎng)站與一般網(wǎng)站不同,刺激網(wǎng)民的視覺(jué)。明確了網(wǎng)站的定位,再根據(jù)所涉及的欄目進(jìn)行可行性分析。
    四、經(jīng)營(yíng)模式。
    (1)景點(diǎn)、農(nóng)家院、旅游線路等方面的信息;
    (2)旅游常識(shí)、旅游注意事項(xiàng)、旅游新聞、貨幣兌換、旅游目的地天氣、環(huán)境、人文等信息以及旅游觀感等。
    需求分析活動(dòng)其實(shí)本來(lái)就是一個(gè)和客戶交流,正確引導(dǎo)客戶能夠?qū)⒆约旱膶?shí)際需求用較為適當(dāng)?shù)募夹g(shù)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)(或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá))以明確項(xiàng)目目的的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中也同時(shí)包含了對(duì)要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動(dòng)。所以項(xiàng)目小組每個(gè)成員、客戶甚至是開(kāi)發(fā)方的部門經(jīng)理(根據(jù)項(xiàng)目大小而定)的參與是必要的。而項(xiàng)目的管理者在需求分析中的職責(zé)有如下幾個(gè)方面:
    1、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開(kāi)發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析。
    2、組織美術(shù)和技術(shù)骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》文檔。
    3、組織相關(guān)人員對(duì)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》進(jìn)行反復(fù)討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》正式文檔。
    4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項(xiàng)目管理者也可以指派項(xiàng)目成員參與,而由用戶編寫和確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》文檔。
    5、如果項(xiàng)目比較大的話,最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書(shū)》的確定過(guò)程中來(lái)。
    二、完整的需求調(diào)查文檔記錄體系。
    在整個(gè)需求分析的過(guò)程中,將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關(guān)文檔不但可以幫助。
    目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,也為以后開(kāi)發(fā)過(guò)程中做到了現(xiàn)實(shí)文本形式的備忘,并且有助于公司日后的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目提供有益的借鑒和模范,成為公司在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中積累的符合自身特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
    需求分析中需要編寫的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書(shū)》,他基本上是整個(gè)需求分析活動(dòng)的結(jié)果性文檔,也是開(kāi)發(fā)工程中項(xiàng)目成員主要可供參考的文檔。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書(shū)》往往還需要編寫《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔來(lái)輔助說(shuō)明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,相關(guān)規(guī)定將在本文后面討論。
    三、向用戶調(diào)查些什么。
    在需求分析的工程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個(gè)時(shí)候項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,明確用戶需求。一個(gè)比較理想化的用戶調(diào)查活動(dòng)需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行必要的培訓(xùn)。所以調(diào)查的計(jì)劃安排:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、調(diào)查內(nèi)容,都需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是:發(fā)需求調(diào)查表、開(kāi)需求調(diào)查座談會(huì)或者現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。調(diào)查的內(nèi)容主要如下:
    1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。
    2、客戶對(duì)網(wǎng)站的性能(如訪問(wèn)速度)的要求和可靠性的要求。
    3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求。
    4、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。
    5、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格以及美工效果(必要的時(shí)候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供)。
    6、主頁(yè)面和次級(jí)頁(yè)面數(shù)量,是否需要多種語(yǔ)言版本等。
    7、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。
    8、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)。
    9、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(可以根據(jù)合同)。
    10、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。
    調(diào)查結(jié)束以后,需要編寫《用戶調(diào)查報(bào)告》,《報(bào)告》的要點(diǎn)是:
    1、調(diào)查概要說(shuō)明:網(wǎng)站項(xiàng)目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開(kāi)始終止的時(shí)間;調(diào)查的工作安排。
    2、調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務(wù);信息化建設(shè)現(xiàn)狀;網(wǎng)站當(dāng)前和將來(lái)潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境;用戶對(duì)新網(wǎng)站的期望等。
    3、調(diào)查資料匯編:將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問(wèn)卷,會(huì)議記錄等等)。
    四、市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容。
    通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況??梢詭椭?xiàng)目負(fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣,在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)的同時(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員可以博采眾長(zhǎng)開(kāi)發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    但是由于實(shí)際中時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、公司能力所限,市場(chǎng)調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調(diào)研市場(chǎng)同類網(wǎng)站的時(shí)候,應(yīng)盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站。應(yīng)該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點(diǎn)、類似點(diǎn),同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細(xì)需求(需要公司或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系)。市場(chǎng)調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)該放在主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關(guān)信息上。市場(chǎng)調(diào)研可以包括下列內(nèi)容:
    1、市場(chǎng)中同類網(wǎng)站作品的確定。
    2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問(wèn)人群。
    3、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)(主要模塊構(gòu)成,特色功能,性能情況等等)。
    4、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)所調(diào)研的網(wǎng)站情況。
    調(diào)研的目的是明確并且引導(dǎo)用戶需求。
    對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,應(yīng)該撰寫《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》主要包括一下要點(diǎn):
    1、調(diào)研概要說(shuō)明:調(diào)研計(jì)劃;網(wǎng)站項(xiàng)目名稱、調(diào)研單位、參與調(diào)研、調(diào)研開(kāi)始終止時(shí)間。
    3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。
    4、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。
    5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢(shì)。
    6、調(diào)研資料匯編:將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。
    五、清晰的需求分析輸出——《網(wǎng)站功能描述書(shū)》:
    在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書(shū)的約束之下,通過(guò)較為詳細(xì)具體的用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對(duì)整個(gè)需求分析活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化,并輸出一份詳細(xì)清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(shū)(最終版)》以供作為日后項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的依據(jù)。
    綜上所述,在網(wǎng)站項(xiàng)目的需求分析中主要是由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)確定對(duì)用戶需求的理解程度,而用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研等需求分析活動(dòng)的目的就是幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加深對(duì)用戶需求的理解和對(duì)前期不明確的地方進(jìn)行明確化,以便于日后在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中作為開(kāi)發(fā)成員的依據(jù)和借鑒。
    當(dāng)然一次成功的需求分析不僅需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人甚至是客戶等所有項(xiàng)目相關(guān)人員的共同努力,還和公司的能力范圍有一定關(guān)系。需要說(shuō)明的是本文所述的需求分析活動(dòng)內(nèi)容是建立在較為理想的基礎(chǔ)上的。由于各個(gè)公司現(xiàn)實(shí)情況的不同,讀者可以根據(jù)自身情況不一借鑒吸收利用。重要的是能構(gòu)根據(jù)本公司的情況,系統(tǒng)的規(guī)范此類文檔做好保存和收集,相信對(duì)公司以后其他網(wǎng)站項(xiàng)目的進(jìn)行以及公司自身實(shí)力的增強(qiáng)都會(huì)有很大幫助。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇四
    今日事
    二、設(shè)計(jì)背景
    隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活節(jié)奏逐漸加快,與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的大量普及,導(dǎo)致大量的信息不斷的沖擊著我們。在這種生活節(jié)奏下,我們難免會(huì)出現(xiàn)一不小心忘掉一些重要的事情,這是讓我們產(chǎn)生這個(gè)想法的一個(gè)方面。
    另一方面,現(xiàn)如今的學(xué)生總是計(jì)劃很多,卻很少付諸行動(dòng),這不僅與個(gè)人的堅(jiān)持與否有關(guān),同樣是因?yàn)椴饺氪髮W(xué)時(shí)代后,大家心中充滿了迷茫所致,往往計(jì)劃趕不上變化,因此,我們決定開(kāi)發(fā)這樣一款軟件,來(lái)改變這種情況。
    三、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
    該軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者有:
    任務(wù)提出者:需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是產(chǎn)品是否能達(dá)到用戶的需求,該產(chǎn)品是否能帶來(lái)收益。
    軟件開(kāi)發(fā)者:需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是產(chǎn)品是否能滿足需求報(bào)告說(shuō)明書(shū)里的各種功能需求等。
    產(chǎn)品使用者:需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是產(chǎn)品是否能滿足自己所需。
    四、功能需求
    日歷功能,可以查詢?nèi)掌?BR>    制定計(jì)劃功能,分為長(zhǎng)期,中期,短期三個(gè)層次,短期即為今日事,中期為1周或1月,長(zhǎng)期為數(shù)月或1年,這些可以由用戶自己設(shè)置。
    完成計(jì)劃功能,可以通過(guò)勾選來(lái)標(biāo)注哪些是已經(jīng)完成的,哪些是還為完成的。
    成就系統(tǒng),通過(guò)統(tǒng)計(jì)各期所完成計(jì)劃數(shù)量給予用戶相應(yīng)稱號(hào),同時(shí)可以與其他用戶進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
    提醒功能,手機(jī)解屏?xí)r提醒用戶今日需要做的事,而在每天結(jié)束時(shí),匯報(bào)今日完成進(jìn)度。
    五、運(yùn)行環(huán)境
    移動(dòng)端android平臺(tái)
    六、性能要求
    為保證軟件能夠長(zhǎng)期,安全,穩(wěn)定,高效的運(yùn)行,應(yīng)滿足以下性能要求:
    時(shí)間特性:系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間應(yīng)在人的感覺(jué)和視覺(jué)范圍內(nèi)(1s),系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間足夠迅速(5s)。
    適應(yīng)性:在操作方式,運(yùn)行環(huán)境,軟件接口或開(kāi)發(fā)計(jì)劃發(fā)生變化時(shí),應(yīng)具有適應(yīng)能力。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇五
    找到培訓(xùn)工作的主要矛盾,并準(zhǔn)備相應(yīng)的解決辦法;
    規(guī)劃下一階段培訓(xùn)主導(dǎo)方向、時(shí)間安排及培訓(xùn)方式。
    本次培訓(xùn)調(diào)研主要以公司全員為主,根據(jù)2月26日培訓(xùn)調(diào)研資料收集顯示,參與人數(shù)合計(jì)50人。
    1、影響培訓(xùn)效果的因素,如下圖:
    分析:
    現(xiàn)有培訓(xùn)主要以周末時(shí)間為主,且培訓(xùn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),員工意識(shí)薄弱,從個(gè)人的工作壓力和勞動(dòng)強(qiáng)度考慮,是存在一定的負(fù)面情緒。公司內(nèi)部高層管理人員面對(duì)面授課為主,授課方向與培訓(xùn)內(nèi)容選定存在差距,現(xiàn)根據(jù)新的培訓(xùn)調(diào)研將在內(nèi)容、形式、時(shí)間控制方面盡量做到最好。培訓(xùn)工作初步開(kāi)展,未引起員工的重視程度,意識(shí)上跟不上。因此影響培訓(xùn)效果,建議后期逐步考慮,結(jié)合實(shí)際情況改進(jìn)培訓(xùn)時(shí)間的安排。
    (二)公司的培訓(xùn)重點(diǎn)。
    1、公司員工培訓(xùn)需求重點(diǎn)培訓(xùn)方向是,如下圖:
    分析:
    公司員工培訓(xùn)需求培訓(xùn)方向排序;1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(74%);2)管理技能(68%);3)職場(chǎng)人際關(guān)系(56%);4)執(zhí)行力(54%);5)企業(yè)管理(40%);6)壓力管理(32%);7)企業(yè)制度(20%)。
    從分級(jí)看。
    從調(diào)查前三項(xiàng)來(lái)看,管理干部在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)員工對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃很模糊,現(xiàn)員工急需的培訓(xùn)的方向是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力、職場(chǎng)人際關(guān)系等。
    從調(diào)查前三項(xiàng)來(lái)看,管理干部現(xiàn)在急需的培訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人員管理技能和職場(chǎng)人際關(guān)系的處理等。根據(jù)此次調(diào)研制定新的培訓(xùn)計(jì)劃,并實(shí)施。
    2、員工個(gè)人感覺(jué)在工作中存在困惑,需要培訓(xùn)相結(jié)合分析:
    1)工作壓力大,有時(shí)或經(jīng)常因工作原因情緒低落(46%)。
    2)工作任務(wù)個(gè)人感覺(jué)多,總是感覺(jué)忙不過(guò)來(lái)(44%);
    3)個(gè)人感覺(jué)工作已經(jīng)努力,但目標(biāo)仍無(wú)法完成,或領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)感到不滿意(38%);4)日常活動(dòng)中,個(gè)人的有些行為不知是否恰當(dāng),是否合乎禮儀要求(36%);5)和同事合作時(shí),感覺(jué)溝通不夠順暢(34%)。
    6)工作中和同事發(fā)現(xiàn)意見(jiàn)分歧時(shí),有時(shí)不知如何處理,或處理后感覺(jué)效果不好(22%)(三)根據(jù)工作壓力,您認(rèn)為能接受培訓(xùn)的頻率:
    分析:
    能接受的培訓(xùn)頻率是:。
    1、每月一次(38%);
    2、每季度一次(38%);
    但從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,能接受的培訓(xùn)頻率主要集中在每月一次或者每季度一次。但根據(jù)業(yè)務(wù)部和職能部門分開(kāi)統(tǒng)計(jì),顯示數(shù)據(jù)如下:
    業(yè)務(wù)部門更能接受每月一次培訓(xùn)。以業(yè)務(wù)部門為主,建議培訓(xùn)頻率暫定為每月一次,提高員工參加培訓(xùn)的積極性。
    (四)工作中存在的困惑。
    1、基礎(chǔ)類中管理干部對(duì)自身職業(yè)生涯缺乏規(guī)劃性,因?qū)ξ磥?lái)的迷茫導(dǎo)致管理干部會(huì)產(chǎn)生心態(tài)上的低迷;崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程存在一定的困惑。
    2、管理類中有效溝通與激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)管理都是現(xiàn)目前調(diào)研顯示需要培訓(xùn)。
    比例較高項(xiàng)。說(shuō)明現(xiàn)公司中層管理干部對(duì)這方面很缺乏。
    (五)員工對(duì)培訓(xùn)管理的建議。
    在此項(xiàng)自由發(fā)言調(diào)查中,其中提到較多的是多進(jìn)行實(shí)際有用的培訓(xùn),其中建議培訓(xùn)要分層培訓(xùn),內(nèi)容要形成系統(tǒng)化,碎片化的培訓(xùn)應(yīng)該是針對(duì)業(yè)務(wù)部的工作執(zhí)行和分解指導(dǎo)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)建設(shè)和任務(wù)分解和時(shí)間管理是針對(duì)中層的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)內(nèi)容要多樣化,形式不單一。案例分析,模擬操作等。
    三、本期培訓(xùn)需求調(diào)查總結(jié)。
    本次培訓(xùn)需求調(diào)查在培訓(xùn)需求方面,收到了新的反饋和合理化的建議。
    根據(jù)本次培訓(xùn)需求匯總作出如下總結(jié):
    (一)。
    (二)時(shí)間安排不合理,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略作調(diào)整,盡量安排合理。員工的主要培訓(xùn)需求方面,首先提高培訓(xùn)實(shí)用性,包括課程、講師及培訓(xùn)方式;加強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性,主要針對(duì)工作中的問(wèn)題開(kāi)展培訓(xùn)工作;逐步開(kāi)展需求層面的培訓(xùn),員工的潛在培訓(xùn)意愿為個(gè)人能力及素質(zhì)的提高。
    (三)員工培訓(xùn)意識(shí)跟不上方面,需要公司各層領(lǐng)導(dǎo)的支持及配合。不因其他外在原因去隨意更改培訓(xùn)實(shí)施。
    以上為本次培訓(xùn)需求的情況總結(jié),根據(jù)各個(gè)需求的輕重緩急,逐步解決培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,盡快完善公司的培訓(xùn)體系。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇六
    引言
    1.編寫目的
    編寫該文檔是為了分析人工管理企業(yè)工資的流程,把人工模式抽象為可在計(jì)算機(jī)上處理的自動(dòng)模式,對(duì)企業(yè)工資的科學(xué)管理進(jìn)行分析與總結(jié),便于開(kāi)發(fā)小組成員對(duì)系統(tǒng)整體功能的認(rèn)識(shí),通過(guò)該文檔,確定了系統(tǒng)的目的和功能,以及管理的流程和方法,同時(shí)也為使用者提供參考。
    2.背景
    隨著企業(yè)的快速發(fā)展,企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大,在職員工的數(shù)量也越來(lái)越多,企業(yè)工資管理更加的復(fù)雜,而工資管理是一項(xiàng)瑣碎、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作,工資計(jì)算、發(fā)放、核算的工作量很大,一般不允許出錯(cuò),如果實(shí)行手工操作,每月發(fā)放工資須手工填制大量的表格,這就會(huì)耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力,計(jì)算機(jī)進(jìn)行工資發(fā)放工作,不僅能夠保證工資核算準(zhǔn)確無(wú)誤、快速輸出,而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)有關(guān)工資的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),服務(wù)于財(cái)務(wù)部門其他方面的核算和財(cái)務(wù)處理,同時(shí)計(jì)算機(jī)具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人事工資資管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。這就對(duì)企業(yè)工資管理提出了新的要求,用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)來(lái)管理企業(yè)工資已經(jīng)成為目前的趨勢(shì),使用計(jì)算機(jī)可以高速,快捷地完成以上工作。在計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)后,數(shù)據(jù)在網(wǎng)上傳遞,可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,避免重復(fù)勞動(dòng),規(guī)范數(shù)據(jù)管理行為,從而提高了管理效率和水平。企業(yè)工資管理系統(tǒng)便是以計(jì)算機(jī)為工具,通過(guò)對(duì)工資管理所需的信息管理,不僅把管理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)計(jì)算處理中解脫出來(lái),而且優(yōu)化了管理體系,使其高效化,簡(jiǎn)易化,智能化,也提高了透明度和互動(dòng)性。
    3.功能定義
    (1)員工基本信息的添加,修改,刪除,查找和輔助查詢。
    (2)工資標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定功能。具體包括工資,出行費(fèi),醫(yī)療保險(xiǎn),養(yǎng)老金,水電費(fèi),其他費(fèi)用,補(bǔ)貼,獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定。
    (3)工資信息瀏覽。
    (4)員工工資表創(chuàng)建。
    (5)工資調(diào)整管理。
    (6)工資統(tǒng)計(jì)。
    為完善系統(tǒng)管理功能,增加工資系統(tǒng)用戶管理功能,包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的添加,修改和刪除。教職員工為系統(tǒng)普通用戶,只能運(yùn)行系統(tǒng)個(gè)人工資查詢功能;系統(tǒng)管理員則能運(yùn)行系統(tǒng)所有功能,從而有效保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性。
    4.功能描述
    用例模型
    順序模型(管理員查詢工資)
    活動(dòng)模型(登陸)
    4.1員工基本檔案信息管理功能描述:
    凡屬于本部門的員工,都需要對(duì)其基本的檔案信息做好記錄存儲(chǔ)處理。以方便高級(jí)管理人員時(shí)時(shí)的了解或查閱其員工基本信息。對(duì)員工基本信息的操作包括添加信息、修改信息、查詢信息,同時(shí)在數(shù)據(jù)庫(kù)中要形成員工基本信息表。
    4.2工資管理功能描述: 工資計(jì)算:
    誤輸、錯(cuò)誤輸入智能提示引導(dǎo)用戶錄入數(shù)據(jù)的正確性。要形成的數(shù)據(jù)庫(kù)中的表為員工工資信息表。
    工資統(tǒng)計(jì)分析:
    對(duì)員工工資數(shù)據(jù)計(jì)算完后,同時(shí)要將工資信息統(tǒng)計(jì)分析,如匯總統(tǒng)計(jì),工資項(xiàng)目明細(xì)數(shù)據(jù)的匯總等,又分為對(duì)員工個(gè)人工資統(tǒng)計(jì)分析、部門工資統(tǒng)計(jì)分析、月份工資統(tǒng)計(jì)分析、季度工資統(tǒng)計(jì)分析、年工資分析統(tǒng)計(jì)。
    4.3工資查詢功能描述:
    在查詢這個(gè)模塊里,系統(tǒng)能支持用戶在客戶端按照各種不同的字段名稱進(jìn)行工資信息的查詢。同時(shí),迅速的響應(yīng)用戶的查詢請(qǐng)求,不同級(jí)別的人系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其權(quán)限級(jí)別的大小享有不同程度的功能。不同級(jí)別的人不能越權(quán)進(jìn)行操作。在查詢過(guò)程中,為避免由于在同一時(shí)刻里訪問(wèn)人數(shù)過(guò)多造成響應(yīng)緩慢時(shí),每登錄的一個(gè)用戶,系統(tǒng)記數(shù)器自動(dòng)加一,當(dāng)記數(shù)大于峰值時(shí),系統(tǒng)彈出對(duì)話框提示用戶進(jìn)行等待,從而有效的避免了系統(tǒng)在查詢過(guò)程中快速響應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)。
    4.4系統(tǒng)維護(hù):
    2.設(shè)置系統(tǒng)使用用戶及口令、權(quán)限的級(jí)別,對(duì)公司不同要求用戶授不同權(quán)限,可限制一次性訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)用戶數(shù)量。對(duì)每個(gè)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的登陸用戶有日志記錄。由系統(tǒng)管理員維護(hù)。在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,數(shù)據(jù)庫(kù)管理員在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,還可以即使的進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)的更改,如:對(duì)員工工資數(shù)據(jù)的更改,對(duì)工資項(xiàng)目計(jì)算方式的更改,定期做好系統(tǒng)數(shù)據(jù)的備份操作、還原、清理等。
    5.非功能性需求: 5.1可靠性
    1. 可恢復(fù)性
    每月都要對(duì)工資結(jié)算,要求系統(tǒng)能夠持續(xù)可靠運(yùn)行,3. 容錯(cuò)性
    當(dāng)員工不能識(shí)別,應(yīng)能夠給予提示。
    5.2可支持性
    1.可適應(yīng)性
    人員的權(quán)限會(huì)根據(jù)企業(yè)的變化而調(diào)整,系統(tǒng)應(yīng)該能夠方便配置調(diào)整。還存在一些其他的配置要求,如打印格式、查詢項(xiàng)目等,對(duì)此需要進(jìn)一步分析。
    5.3可行性
    1.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    e.是否具有界面靈活,操作簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。
    6.用例說(shuō)明
    本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)是能夠?qū)Υ笮推髽I(yè)員工的基本信息和工資信息進(jìn)行添加和修改,根據(jù)個(gè)人信息將工資分為職務(wù)工資,職稱工資和其他工資。能夠調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)和員工信息,也能夠調(diào)整其他工資項(xiàng)目,根據(jù)需要對(duì)教職員工基本信息和工資信息的查詢,本系統(tǒng)能夠生成各個(gè)月的工資表,能夠打印報(bào)表方便保存和管理,還包括對(duì)系統(tǒng)的一些基本操作功能,比如為完善系統(tǒng)管理功能,增加工資系統(tǒng)用戶管理功能,系統(tǒng)應(yīng)該包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的添加,修改和刪除。員工為系統(tǒng)普通用戶,只能運(yùn)行系統(tǒng)個(gè)人工資查詢功能;系統(tǒng)管理員則能運(yùn)行系統(tǒng)所有功能,從而有效保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性,系統(tǒng)應(yīng)該具有簡(jiǎn)單,易用,小巧,經(jīng)典的特色,應(yīng)該能夠?qū)ζ髽I(yè)工資管理進(jìn)行優(yōu)化,使其系統(tǒng)化,高效化,智能化。并保證工資管理的準(zhǔn)確性,簡(jiǎn)易性,為企業(yè)財(cái)務(wù)人員提供便利。
    7.系統(tǒng)性能需求分析:
    7.1 性能需求
    上的數(shù)據(jù)均能實(shí)現(xiàn)信息的互通,及共享。當(dāng)服務(wù)器移植到其他的系統(tǒng)平臺(tái),如:linux平臺(tái)下時(shí),同樣能和其他的系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)存取同步,不會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)之間互不兼容的情況,系統(tǒng)支持多系統(tǒng)之間的互連互通,系統(tǒng)有巨大的強(qiáng)健性。
    7.2 運(yùn)行需求
    系統(tǒng)在進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,能將數(shù)據(jù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位小數(shù)。系統(tǒng)接收到用戶的操作命令后(如:計(jì)算處理、查詢等),能迅速的響應(yīng)其操作請(qǐng)求,響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)1秒。在同一時(shí)間,系統(tǒng)還提供支持至少10個(gè)客戶端進(jìn)行同一個(gè)操作請(qǐng)求的響應(yīng)。
    系統(tǒng)可移植較強(qiáng),在不同的平臺(tái)下運(yùn)行,均不會(huì)影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性。同時(shí),支持在客戶端安裝不同操作系統(tǒng)、瀏覽器版本,均不會(huì)影響系統(tǒng)的運(yùn)行。
    7.3安全需求
    得到恢復(fù)。同時(shí),系統(tǒng)提供強(qiáng)大的容錯(cuò)性能,當(dāng)一臺(tái)服務(wù)器發(fā)生故障時(shí),系統(tǒng)能自動(dòng)切換到另外一臺(tái)服務(wù)器上,從而保障服務(wù)器能長(zhǎng)時(shí)間的提供系統(tǒng)的運(yùn)行支持。在輸入數(shù)據(jù)時(shí),如果用戶輸入的數(shù)據(jù)不符合系統(tǒng)的要求,則系統(tǒng)自動(dòng)提示錯(cuò)誤信息,并要求用戶重新輸入,直到輸入完全正確時(shí)才允許進(jìn)行下一步的操作。
    7.4 系統(tǒng)界面需求
    系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基于c#的開(kāi)發(fā),界面直觀、簡(jiǎn)潔,人機(jī)交互性強(qiáng)?;诒韱魏蛷棾鍪酱翱诘臄?shù)據(jù)錄入方式,菜單點(diǎn)擊的方式操作。用戶使用時(shí),只要是按照格式和要求填入信息,系統(tǒng)在后臺(tái)響應(yīng)用戶操作過(guò)程。讓用戶在最短時(shí)間里,不需要經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn),就可以輕松上手使用。
    7.5 其他需求
    數(shù)據(jù)不管是在企業(yè)內(nèi)部之間傳輸,還是公司與分公司之間進(jìn)行遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)傳輸時(shí),防止數(shù)據(jù)被不法分析任意的修改和破壞,只有對(duì)信息解密的人員才能最終讀取數(shù)據(jù)信息。這樣,能 最大程度的防止數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程的安全保密性。
    8.總結(jié)
    在第一階段總體分析的基礎(chǔ)之上,我們小組進(jìn)在系統(tǒng)需求過(guò)程中,主要是圍繞著系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典這兩個(gè)方面展開(kāi)文檔的編輯工作。當(dāng)然,在需求分析過(guò)程中,我們對(duì)系統(tǒng)的功能需求、性能需求、可靠性等方面做了進(jìn)一步的描述,這為我們進(jìn)行下一步設(shè)計(jì)階段的順利進(jìn)行做好鋪墊的工作。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇七
    旅游借助互聯(lián)網(wǎng),能夠解決傳統(tǒng)旅游業(yè)不能解決的適應(yīng)游客行、吃、住、游、玩一體化的需求;同時(shí)還由于旅游也作為一個(gè)整體的商業(yè)生態(tài)鏈,涉及到旅行服務(wù)機(jī)構(gòu)、酒店、景區(qū)、交通等等,利用互聯(lián)網(wǎng)可以將這些環(huán)節(jié)連成一個(gè)統(tǒng)一的整體,進(jìn)而可以大大提高服務(wù)的水平和業(yè)務(wù)的來(lái)源。一方面,互聯(lián)網(wǎng)為傳統(tǒng)旅游業(yè)提供新的機(jī)遇及提高服務(wù)水平和運(yùn)作水平的手段,另一方面,大多數(shù)沒(méi)有開(kāi)展網(wǎng)上業(yè)務(wù)的中小旅行社則面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    二、解決方案。
    網(wǎng)站系統(tǒng)解決方案提供商必須有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn)幫助廣大中小型的旅行社走上電子商務(wù)的道路,同時(shí),其提供的解決方案還必須能夠同時(shí)滿足復(fù)雜的b2b和b2c需求,并在穩(wěn)定性、可用性、可管理性等方面具有優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于中小企業(yè)業(yè)務(wù)一直占有很大比重的恩派瑞網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō),它的解決方案也是切實(shí)體現(xiàn)這種需求,并且對(duì)于規(guī)模更大的網(wǎng)站也有相應(yīng)的備選方案。
    為了降低單個(gè)旅游企業(yè)的營(yíng)銷推廣費(fèi)用,更好地利用旅游公共營(yíng)銷推廣體系進(jìn)行推廣,旅游推廣中心應(yīng)為游客和企業(yè)設(shè)計(jì)一系列旅游指南,在推出推廣的過(guò)程中,看能否得到旅游企業(yè)的廣泛認(rèn)同。旅游網(wǎng)站的各種應(yīng)用,集成了新聞發(fā)布管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理、酒店預(yù)訂管理、線路預(yù)訂管理、會(huì)議預(yù)訂管理、機(jī)票預(yù)訂、留言薄管理、廣告發(fā)布管理、自助友情鏈接、天氣預(yù)報(bào)、注冊(cè)會(huì)員、旅游論壇、訂單管理等多套系統(tǒng),以及完善的強(qiáng)大的后臺(tái)管理操作,無(wú)愧于全套解決方案的名稱。它也大限度地實(shí)現(xiàn)了管理自己網(wǎng)站的夢(mèng)想,只要會(huì)操作瀏覽器,就能夠管理自己的網(wǎng)站。
    三、網(wǎng)站定位。
    1.地區(qū)性:北京旅游門戶網(wǎng)。
    2.權(quán)威性:通過(guò)與各協(xié)會(huì)的合作,定格使此站的行業(yè)權(quán)威性;
    4.網(wǎng)站風(fēng)格:既已定位為門戶,雖應(yīng)當(dāng)風(fēng)格以大眾化為主,但由于主題的特殊性,因此我以為網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)結(jié)合網(wǎng)民的瀏覽習(xí)慣,功能上以大眾化方式進(jìn)行操作,頁(yè)面設(shè)計(jì)上應(yīng)當(dāng)在具備大眾化的同時(shí),加以設(shè)計(jì)特色,讓此網(wǎng)站與一般網(wǎng)站不同,刺激網(wǎng)民的視覺(jué)。明確了網(wǎng)站的定位,再根據(jù)所涉及的欄目進(jìn)行可行性分析。
    四、經(jīng)營(yíng)模式。
    1.信息內(nèi)容。
    (1)景點(diǎn)、農(nóng)家院、旅游線路等方面的信息;
    (2)旅游常識(shí)、旅游注意事項(xiàng)、旅游新聞、貨幣兌換、旅游目的地天氣、環(huán)境、人文等信息以及旅游觀感等。
    (3)與旅游相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)信息,以及各種優(yōu)惠、折扣。
    (4)農(nóng)家院、汽車租賃服務(wù)的檢索和預(yù)定等。
    2.服務(wù)功能。
    (1)從服務(wù)功能看,不同的旅游網(wǎng)站的服務(wù)功能包括:
    旅游信息的匯集、傳播與交流。
    旅游信息的檢索和導(dǎo)航。
    旅游產(chǎn)品和服務(wù)的在線銷售,包括票務(wù)、飯店、餐飲、汽車、旅游組團(tuán)等。
    (2)個(gè)性化定制服務(wù),通常是由訪問(wèn)者定義一個(gè)賬戶(用戶名和密碼),然后登錄,然后網(wǎng)站會(huì)提供類似下面的一些功能選項(xiàng):
    客戶基本信息:如姓名、電話、電子郵件、住址、信息等。
    信用卡信息:如卡號(hào)、有效期、卡的類別等。
    旅游需求:如用戶最希望何時(shí)開(kāi)始旅游;最喜歡租用那種類型的汽車;最愿意住在什么樣的農(nóng)家院等。這些信息反映了旅游線路的選擇標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)器在存儲(chǔ)了這些信息之后,就會(huì)根據(jù)這些信息幫助客戶尋找相關(guān)的服務(wù)信息,并且這些信息可以隨時(shí)進(jìn)行修改和刪除。
    修改賬戶密碼:密碼遺忘時(shí)的提醒。
    (3)作用:
    可以避免在預(yù)定過(guò)程中重復(fù)填寫相同的信息,提高預(yù)定效率。
    積累客戶的消費(fèi)量,以此作為促銷獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
    更有針對(duì)性地推送旅游信息,特別是當(dāng)客戶沒(méi)有找到滿意的解決方案時(shí),可以委托服務(wù)器監(jiān)視和跟蹤,當(dāng)有符合標(biāo)準(zhǔn)的信息出現(xiàn)時(shí),及時(shí)用電子郵件的方式提醒客戶。
    根據(jù)選擇的目的地,提供當(dāng)?shù)氐奶鞖?、人文環(huán)境、旅游特色等信息。
    3.如何獲利。
    (1)網(wǎng)站信息量大,信息質(zhì)量高,能夠獲得較高的訪問(wèn)率,以此吸引網(wǎng)絡(luò)廣告。
    (2)提供網(wǎng)上交易功能,從中獲得收益。目前在網(wǎng)上銷售的產(chǎn)品和服務(wù)主要有景點(diǎn)、農(nóng)家院預(yù)定、組建旅行團(tuán)、旅游物品等。為旅游服務(wù)單位提供網(wǎng)上展示服務(wù),收取服務(wù)費(fèi)用。
    五、成本。
    建設(shè)和維護(hù)一個(gè)網(wǎng)站的主要費(fèi)用有:
    域名注冊(cè)費(fèi):要擁有獨(dú)立的域名,就需要每年繳納網(wǎng)站注冊(cè)費(fèi)。
    網(wǎng)站維護(hù)人工費(fèi):網(wǎng)站在設(shè)計(jì)階段主要需要軟件編程、頁(yè)面美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容編輯。維護(hù)階段起碼需要內(nèi)容編輯,如果設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有包含自動(dòng)新聞更新系統(tǒng),則還需配備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員。
    根據(jù)目標(biāo)框架整理出站點(diǎn)的內(nèi)容框架以及邏輯結(jié)構(gòu)圖。
    我們將根據(jù)企業(yè)的要求,設(shè)計(jì)出網(wǎng)站的大體框架及邏輯結(jié)構(gòu)圖。并把整個(gè)定位方案制作成方案書(shū)交給企業(yè)審批。
    目前一個(gè)要求不高的企業(yè)網(wǎng)站,價(jià)格大概在3000到12000之間。
    大型信息站是以信息為主,信息帶動(dòng)流量,用流量帶動(dòng)廣告收入。其中廣告收入占絕大比重。這些網(wǎng)站無(wú)疑有很大的資金和門戶的支持,強(qiáng)大的后備力量。
    他們的成本,大部分在全國(guó)各地的代理商分銷以及鋪天蓋地的廣告上。旅行社建立網(wǎng)站最常見(jiàn)的是花錢在網(wǎng)絡(luò)公司制作一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,這是第一個(gè)成本。但與后邊的成本比起來(lái),網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用確是九牛一毛了。后邊的成本就是一個(gè)巨大的吸血鬼---搜索引擎競(jìng)價(jià)排名。我暫不談競(jìng)價(jià)的種種弊端,光是在成本上分析。
    分析一個(gè)經(jīng)典案例,如果成本是100元,利潤(rùn)是10元。那么就有10%的利潤(rùn)。我們把成本削減10元,成本節(jié)約90。節(jié)約下的部分就是利潤(rùn)。那么利潤(rùn)是20元。翻了一倍。成本削減20元下去,那么利潤(rùn)就三倍。
    當(dāng)然,我們不能一味的去削減成本,但我們應(yīng)該找到一個(gè)平衡點(diǎn),使利潤(rùn)最大化。怎樣控制利潤(rùn)最大化呢?我是這樣做的。
    首先,網(wǎng)站建設(shè)成本不可省。硬件和軟件必須齊全。兩臺(tái)服務(wù)器是必須的,一個(gè)美工,三個(gè)技術(shù),兩個(gè)編輯,7個(gè)接待。其次,與整個(gè)公司分?jǐn)偟姆孔馑娹k公等費(fèi)用,進(jìn)行削減。
    最重要的成本控制出現(xiàn)了,那就是網(wǎng)站推廣的問(wèn)題。
    剛開(kāi)始,我們策劃將50%的精力用來(lái)免費(fèi)的推廣上。但那些常規(guī)的推廣方式收效甚微。
    接下來(lái),我開(kāi)始競(jìng)價(jià),先通過(guò)渠道,拿到較低折扣的競(jìng)價(jià)資源。如百度、yahoo、google等大的搜索引擎我都獲得了第一手的渠道。這樣,在競(jìng)價(jià)成本上首先控制下來(lái)至少10%。競(jìng)價(jià)開(kāi)始后,我自己操作后臺(tái),將對(duì)我業(yè)務(wù)很重要的關(guān)鍵字排名在9—11位之間(百度:倒數(shù)第一或者右側(cè)第一的位置,價(jià)格便宜,點(diǎn)擊率可以)。但我發(fā)現(xiàn)并不象我預(yù)期那樣獲得良好的點(diǎn)擊效果。因?yàn)樗阉饕媸怯械貐^(qū)投放功能的。對(duì)于旅游網(wǎng)站來(lái)說(shuō),地域性很明顯。我們是異地服務(wù),搶占當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)。而當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)站只選擇在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行競(jìng)價(jià)。一個(gè)新的思路!把幾個(gè)最重要,點(diǎn)擊量最大的關(guān)鍵字放在第一位然后再依次往后移動(dòng),在第五位和第十位的時(shí)候效果最好!~這是個(gè)平衡的過(guò)程,需要有耐心去不斷嘗試。這樣,成本上第七比第一位點(diǎn)擊率低了,但銷售上卻接近飽和狀態(tài)。太棒了。說(shuō)明的我利潤(rùn)比以前又翻了。組團(tuán)旅行社,將競(jìng)價(jià)區(qū)域限制在當(dāng)?shù)匕伞R约郝嚹愠龆嗌馘X可以排到比較好的排名。
    其實(shí),旅游網(wǎng)站應(yīng)該依靠實(shí)體資源來(lái)做才能可持續(xù)發(fā)展。如國(guó)內(nèi)最大的攜程網(wǎng),他的網(wǎng)絡(luò)廣告肯定不如ebay那么鋪天蓋地,但為什么這么知名?因?yàn)樗谌珖?guó)每個(gè)地區(qū)都建立了地面網(wǎng)絡(luò)資源。這個(gè)實(shí)體網(wǎng)絡(luò)讓攜程落地生根發(fā)芽。下次我會(huì)談怎樣讓你的網(wǎng)站“落地生根”。
    針對(duì)異地服務(wù)面臨的種種問(wèn)題,如誠(chéng)信度、異地資源互換、銷售資源互換等,我也會(huì)盡快講一講我的想法。
    成本控制上,還有一點(diǎn)就是網(wǎng)站上所用的服務(wù)。如農(nóng)家樂(lè)、景點(diǎn)實(shí)時(shí)查詢預(yù)訂、門票、天氣信息,信息采集、等等!完全可以通過(guò)技術(shù)接口實(shí)現(xiàn)。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇八
    1、結(jié)合20**年度公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)及部門指標(biāo)達(dá)成狀況,找出差距,為20**年度公司及部門指標(biāo)的完成提供針對(duì)性的培訓(xùn)支持。
    2、通過(guò)調(diào)查,了解員工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同度及建議或意見(jiàn),以便20**年度公司培訓(xùn)更加有效。
    3、通過(guò)調(diào)查,了解員工實(shí)際培訓(xùn)需求,幫助員工提高綜合素質(zhì),更好的體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    二、培訓(xùn)調(diào)查實(shí)施的思路、方法和過(guò)程。
    (一)思路和方法。
    思路:從中基層開(kāi)始調(diào)查,再對(duì)高層進(jìn)行訪談。
    方法:高層員工:采用訪談法和績(jī)效分析法。
    中基層員工:采用問(wèn)卷調(diào)查法。
    生產(chǎn)工人:采用抽樣訪談法和觀察法。
    (二)過(guò)程。
    1、中高層。
    (1)制定訪談提綱,確定訪談對(duì)象。
    (2)實(shí)施訪談。
    首先訪談高管,獲取公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成情況及暴露出的問(wèn)題、20**年公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)、對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的期望、個(gè)人的培訓(xùn)需求及對(duì)公司培訓(xùn)工作的整體建議等信息。
    2、中基層。
    各部門負(fù)責(zé)調(diào)查本部門所有相關(guān)人員,整理匯總好培訓(xùn)需求匯總表后,上交人力資源部。
    3、生產(chǎn)工人。
    生產(chǎn)工人大多集中于生產(chǎn)部、結(jié)合對(duì)班組長(zhǎng)采用的訪談法和在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的觀察法,提取一線培訓(xùn)需求。
    三、培訓(xùn)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果及分析。
    (一)中高層。
    1、高層。
    提出了20**年公司發(fā)展產(chǎn)品質(zhì)量的重要性及學(xué)習(xí)車間管理、生產(chǎn)工藝流程的必要性,以及公司成本核算體系的完善,公司員工執(zhí)行力和集體榮譽(yù)感淡薄等問(wèn)題。分析了各部門存在的問(wèn)題及對(duì)各層級(jí)人員的期望和要求。
    培訓(xùn)需求:主要是學(xué)習(xí)起重機(jī)專業(yè)知識(shí)及其相關(guān)業(yè)務(wù),()外出參觀開(kāi)闊視野,提高統(tǒng)籌和洞察力。
    2、中層。
    (1)設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求:主要是專業(yè)技能和管理類培訓(xùn)。訪談中,普遍反映基層設(shè)計(jì)人員專業(yè)基礎(chǔ)較差,主任級(jí)設(shè)計(jì)師的溝通能力需提高。
    (2)非設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求:主要是管理類培訓(xùn),如領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源管理等;另外需提升業(yè)務(wù)能力、增加對(duì)產(chǎn)品的了解。
    (二)基層。
    根據(jù)各部門遞交的部門培訓(xùn)需求匯總表,提取關(guān)鍵項(xiàng),圖表如下:
    1、培訓(xùn)需求信息。
    (1)你認(rèn)為個(gè)人20**年以下哪些方面需要提升?
    2、培訓(xùn)認(rèn)同度。
    (1)您認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度如何?
    (3)目前您所接受的公司或部門組織的培訓(xùn)在數(shù)量上您認(rèn)為怎么樣?
    3、培訓(xùn)的組織和安排。
    (1)鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn),您認(rèn)為最有效的三種培訓(xùn)方法是什么?
    (2)您認(rèn)為過(guò)去一年內(nèi)舉辦的培訓(xùn)課程哪些地方有待改進(jìn)?
    (3)以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn),您比較看重哪一點(diǎn)?
    (5)您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的?
    a、培訓(xùn)需求:大多數(shù)員工需求集中在崗位專業(yè)技能、人際關(guān)系及溝通技能、個(gè)人自我管理技能等方面。
    b、重視程度:90%的員工認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作是比較重視的,且認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)自己有幫助。
    c、培訓(xùn)數(shù)量:約94%的員工認(rèn)為現(xiàn)在公司或部門組織的培訓(xùn),每月一或半月一次比較適合。
    d、培訓(xùn)方式:?jiǎn)T工認(rèn)為最有效的三種培訓(xùn)方式分別為:外培、內(nèi)培、外聘內(nèi)訓(xùn),建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及部門內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享次之。設(shè)計(jì)系統(tǒng)、工藝等部門建議多采用外出參觀考察的方式,開(kāi)闊視野。
    e、培訓(xùn)形式:除講授外,希望多融入角色扮演、案例研討等,讓員工參與其中。
    f、培訓(xùn)講師:除有較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)外,希望能以豐富的案例輔助課堂教學(xué)。
    (三)生產(chǎn)工人。
    生產(chǎn)工人20**年的培訓(xùn)重點(diǎn)依然在專業(yè)技能和安全兩方面。安全類要多融入真實(shí)的事故案例,提高安全意識(shí)。
    四、20**年培訓(xùn)重點(diǎn)及工作改進(jìn)。
    (一)20**年培訓(xùn)重點(diǎn)。
    高層:洞察力、統(tǒng)籌力及開(kāi)闊視野類,以外訓(xùn)、參觀考察為主。
    中層:領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力、管理技巧和方法等管理類培訓(xùn)。設(shè)計(jì)系統(tǒng)以專業(yè)技術(shù)類和管理類培訓(xùn)相結(jié)合,專業(yè)技術(shù)類以系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)為主,結(jié)合外出參觀考察。
    基層:崗位專業(yè)、溝通協(xié)調(diào)等基本知識(shí)和技能培訓(xùn);班長(zhǎng)要加強(qiáng)管理理念和人員管理方面的培訓(xùn),以內(nèi)訓(xùn)為主。設(shè)計(jì)人員要加大專業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn),除每月技術(shù)系統(tǒng)內(nèi)部組織培訓(xùn)、交流外,重點(diǎn)邀請(qǐng)技術(shù)水平較高的工程師進(jìn)行授課。
    結(jié)合公司20**年實(shí)際情況,真正做到“苦練內(nèi)功”,公司將分批組織車間管理實(shí)務(wù)、績(jī)效管理實(shí)務(wù)以及心態(tài)方面等培訓(xùn),以提高員工工作效率和綜合技能。
    (二)20**年培訓(xùn)工作改進(jìn)。
    (1)培訓(xùn)形式:除講授、光盤等方式外,針對(duì)管理類課程融入角色扮演、案例研討等,讓員工參與其中;針對(duì)生產(chǎn)工人技能類培訓(xùn),多采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練的方法。
    (2)講師培養(yǎng):提高講師專業(yè)化水平,多組織課程開(kāi)發(fā)、ppt制作技巧、授課技巧等方面的培訓(xùn),同時(shí)組織內(nèi)部講師交流分享會(huì),交流授課經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)。
    (3)課程開(kāi)發(fā):針對(duì)通用類課程充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部講師積極性,鼓勵(lì)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā),并適當(dāng)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行課程評(píng)審,組建課題庫(kù)。
    (4)培訓(xùn)時(shí)間:除了晚上時(shí)間培訓(xùn)外,可嘗試周六下午進(jìn)行培訓(xùn)。
    (5)加大專業(yè)技術(shù)類培訓(xùn):專業(yè)技術(shù)類培訓(xùn)主要由各部門自行組織,要求各部門上報(bào)20**年度培訓(xùn)計(jì)劃,人力資源部給予支持并進(jìn)行監(jiān)控。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇九
    一、本期培訓(xùn)需求調(diào)研的主要目的掌握員工對(duì)培訓(xùn)的實(shí)際需求;
    找到培訓(xùn)工作的主要矛盾,并準(zhǔn)備相應(yīng)的解決辦法;
    規(guī)劃下一階段培訓(xùn)主導(dǎo)方向、時(shí)間安排及培訓(xùn)方式。
    二、本期培訓(xùn)需求調(diào)研統(tǒng)計(jì)情況
    本次培訓(xùn)需求調(diào)查于2012年3月21日開(kāi)始,截止至3月22日,共發(fā)出 24 份調(diào)查問(wèn)卷,收回 24 份,收回?cái)?shù)占發(fā)出總數(shù)的100 %。其中,無(wú)效答卷 1 份,有效答卷 23份,達(dá)到設(shè)備部總?cè)藬?shù)的92%以上。員工基本都認(rèn)真的填寫了培訓(xùn)調(diào)查表內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容,本次培訓(xùn)需求調(diào)查真實(shí)有效。(一)您認(rèn)為影響培訓(xùn)效果的因素,如下圖:
    分析:
    影響培訓(xùn)效果因素的前三項(xiàng):
    1、員工培訓(xùn)意識(shí)未跟上;
    2、培訓(xùn)講師水平有限;
    3、時(shí)間安排不合理。
    最好。培訓(xùn)時(shí)間主要安排在下班后一小時(shí),員工從個(gè)人的工作壓力和勞動(dòng)強(qiáng)度考慮,有一定的負(fù)面情緒,因此影響培訓(xùn)效果,建議后期逐步考慮,結(jié)合實(shí)際情況改進(jìn)培訓(xùn)時(shí)間的安排。
    (二)您認(rèn)為公司的培訓(xùn)重點(diǎn)是,如下圖:
    分析:
    培訓(xùn)需求重點(diǎn)前三項(xiàng);
    1、專業(yè)技能;
    2、管理技能;
    3、規(guī)章制度。
    從調(diào)查前三項(xiàng)來(lái)看,員工現(xiàn)在急需的培訓(xùn)是專業(yè)技能、管理技能和規(guī)章制度?,F(xiàn)有的培訓(xùn)過(guò)于籠統(tǒng),不夠具體詳細(xì),切合不到具體的工作實(shí)際需要技能,制度方面也未有具體的培訓(xùn),近期會(huì)先針對(duì)不同的人員進(jìn)行相關(guān)制度的培訓(xùn),同時(shí)逐步開(kāi)展培訓(xùn)調(diào)研,對(duì)員工實(shí)施有效的培訓(xùn)。
    (三)根據(jù)工作壓力,您認(rèn)為能接受培訓(xùn)的頻率:
    分析:
    能接受的培訓(xùn)頻率前二項(xiàng)是:
    1、每月一次;
    2、每月二次;
    現(xiàn)有培訓(xùn)是周一到周四,每周四次,但從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,能接受的培訓(xùn)頻率主要集中在每月一次,或者每月兩次。建議關(guān)于培訓(xùn)頻率略作調(diào)整,提高員工參加培訓(xùn)的積極性。
    (四)工作中存在的困惑
    該項(xiàng)中,選擇‘工作中和同事發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí),有時(shí)不知如何處理,或處理后感覺(jué)效果不好’和‘個(gè)人感覺(jué)工作已經(jīng)努力,但目標(biāo)仍無(wú)法完成,或領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)感到不滿意’的員工較多,可以看出較多員工在有效溝通這方面有所欠缺,所以在加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)盡快開(kāi)展有效溝通和員工心態(tài)方面的培訓(xùn)。
    (五)員工對(duì)培訓(xùn)管理的建議
    在此項(xiàng)自由發(fā)言調(diào)查中,其中提到較多的是多進(jìn)行實(shí)際有用的培訓(xùn),具體到設(shè)備部的相關(guān)培訓(xùn),主要提及的有定時(shí)點(diǎn)檢、故障診斷、定期保養(yǎng)維護(hù)、及相關(guān)的設(shè)備常識(shí)。
    三、本期培訓(xùn)需求調(diào)查總結(jié)
    本次培訓(xùn)需求調(diào)查在培訓(xùn)需求方面,收到了新的反饋和合理化的建議。根據(jù)本次培訓(xùn)需求匯總作出如下總結(jié):
    (一)針對(duì)培訓(xùn)頻率過(guò)高員工難于接受的問(wèn)題,以后采取各個(gè)部門、各類
    人員分別培訓(xùn),穿插進(jìn)行。
    (二)員工的主要培訓(xùn)需求方面,首先提高培訓(xùn)實(shí)用性,包括課程、講師及培訓(xùn)方式;加強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性,主要針對(duì)工作中的問(wèn)題開(kāi)展培訓(xùn)工作;逐步開(kāi)展需求層面的培訓(xùn),員工的潛在培訓(xùn)意愿為個(gè)人能力及素質(zhì)的提高。
    以上為本次培訓(xùn)需求的情況總結(jié),根據(jù)各個(gè)需求的輕重緩急,逐步解決培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,盡快完善公司的培訓(xùn)體系。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十
    1.1編寫目的:
    本需求分析報(bào)告的目的是規(guī)范化本軟件的編寫,旨在于提高軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的能見(jiàn)度,便于對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的控制與管理,同時(shí)提出了本學(xué)校排課系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,便于程序員與客戶之間的交流、協(xié)作,并作為工作成果的原始依據(jù),同時(shí)也表明了本軟件的共性,以期能夠獲得更大范圍的應(yīng)用,同時(shí)它也是進(jìn)行項(xiàng)目策劃、概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),是維護(hù)人員進(jìn)行內(nèi)部維護(hù),信息更新,驗(yàn)收和測(cè)試的依據(jù)。
    1.2背景及范圍
    本項(xiàng)目的名稱:學(xué)校排課系統(tǒng)。
    本項(xiàng)目的任務(wù)提出者及開(kāi)發(fā)者是:計(jì)算機(jī)應(yīng)用三班張哲,用戶是學(xué)校。
    本產(chǎn)品是針對(duì)電腦進(jìn)行排課的需求設(shè)計(jì)的,可以完成:基本數(shù)據(jù)錄入與維護(hù)、課程表編排、課表沖突分析報(bào)告、課表輸出、可以直接或?qū)С鲋羍xcel打印總課表、教師課表、班級(jí)課表、場(chǎng)地課表、系統(tǒng)管理。
    1.3定義 縮寫詞
    學(xué)校排課系統(tǒng)軟件:學(xué)校排課系統(tǒng)軟件是為了幫助學(xué)校老師對(duì)學(xué)校的排課更加方便和快速制作處課程表及其管理學(xué)校的課程的軟件。
    使用改程序后,學(xué)校的排課可以很輕松的安排好,而卻可以盡量避免平時(shí)排課時(shí)出現(xiàn)的排課沖突,還可以臨時(shí)加補(bǔ)課等功能。
    2.1軟件開(kāi)發(fā)的目標(biāo):
    改善目前有些學(xué)校人工排課是常常出現(xiàn)的沖突以及浪費(fèi)的大量時(shí)間。同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。
    2.2應(yīng)用范圍:
    理論上能實(shí)現(xiàn)中小學(xué)排課,職業(yè)中學(xué)排課。
    2.3子集說(shuō)明:
    軟件主要分為兩個(gè)模塊,一個(gè)基本信息的錄入,一個(gè)是進(jìn)行排課的管理。
    2.4軟件功能描述:
    外部功能:實(shí)現(xiàn)了可視化窗口,排課,調(diào)課。
    內(nèi)部功能:基本信息的錄入、固定課的設(shè)置、科目的錄入、年級(jí)的錄入、任課老師的錄入、場(chǎng)地限制的錄入和課表的查看;排課操作、調(diào)課操作、場(chǎng)地調(diào)課操作、老師課表及學(xué)生課表生成。
    2.5軟件操作人員的要求
    軟件的操作人員要求具有一定的電腦常識(shí),并且具有排課的初步常識(shí)。
    自己添加一些
    4.1數(shù)據(jù)錄入精度需求
    在進(jìn)行向數(shù)據(jù)庫(kù)錄入數(shù)據(jù)時(shí),要求數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。
    4.2軟件自身時(shí)間特性需求
    5.1可用性
    本軟件由于自身的能力限制,所有只限現(xiàn)在所有的功能。
    5.2安全性
    5.3可維護(hù)性
    本軟件利用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行編程,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由程序基本確定,大量的參數(shù)及文本內(nèi)容全部放于數(shù)據(jù)庫(kù)中。修改、更新數(shù)據(jù)只要在數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行修改添加,而不需要對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改,這樣系統(tǒng)維護(hù)性十分方便。
    5.4兼容性
    由于尚未測(cè)試,故無(wú)法對(duì)兼容性進(jìn)行評(píng)析。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十一
    (多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化、問(wèn)題解決過(guò)程中的交互策略等)。
    本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞,容易混淆,有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象,讓學(xué)生容易理解,深化記憶。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動(dòng)態(tài)的解釋,很有必要.
    cai創(chuàng)意:。
    1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素。
    2)用動(dòng)畫展示生物對(duì)非生物環(huán)境的適應(yīng)性,如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色。
    3)用動(dòng)畫展示成語(yǔ)中的生物關(guān)系,如“螳螂捕蟬黃雀在后”。
    4)用動(dòng)畫展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響。
    5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動(dòng)態(tài)的分步驟的過(guò)程,有控件控制。
    6)課件有互動(dòng)的部分。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對(duì)本課重難點(diǎn)的掌握。
    二、教學(xué)內(nèi)容分析:(目標(biāo)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)等)。
    本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個(gè)方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系,2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用.
    教學(xué)目標(biāo):。
    1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。
    2)了解非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響,并能舉例說(shuō)明。
    3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,知道適應(yīng)具有相對(duì)性。
    4)知道保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷。
    5)能夠舉例說(shuō)明生物和生物之間的.關(guān)系,包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。
    6)知道什么是種群,認(rèn)識(shí)到種群的數(shù)量變化規(guī)律。
    7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對(duì)人類生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
    教學(xué)重點(diǎn):
    1)非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響。
    2)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式。
    3)生物和生物之間的關(guān)系。
    4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律。
    教學(xué)難點(diǎn):
    1)區(qū)別保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)三者的不同。
    2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)互助、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、種間競(jìng)爭(zhēng)、貢生、寄生、捕食。
    3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象。
    三、學(xué)習(xí)對(duì)象特點(diǎn)分析:(年齡特征、認(rèn)知水平等)。
    本課件的使用對(duì)象為初二學(xué)生(大約14歲)。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望,對(duì)各種新鮮事物好學(xué)好問(wèn),并富于想像。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤??菰锍橄蟮睦碚撝R(shí)很可能會(huì)失去他們對(duì)課堂的注意。因此課件要生動(dòng)形象,能抓住他們的好奇心,利用他們的觀察力,有意識(shí)地引發(fā)和激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,在此過(guò)程中加強(qiáng)他們的觀察力。另外,初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識(shí),但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu),所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問(wèn),讓學(xué)生有探索總結(jié)的過(guò)程,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。
    四、擬定開(kāi)發(fā)工具及技術(shù)難點(diǎn)分析:(效果描述等)。
    authorware:主要的開(kāi)發(fā)軟件。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,配有簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,使枯燥抽象的名詞變得具體,淺顯易懂。課件的第三部分有動(dòng)態(tài)的規(guī)律分析,要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來(lái)的。
    flash:主要用在第二部分。講解生物與生物之間的關(guān)系時(shí),用動(dòng)畫演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利”中的生物關(guān)系。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律,也要用動(dòng)畫展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響。
    難點(diǎn):種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動(dòng)態(tài)演示,flash制作。
    五、設(shè)備條件要求:
    普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤可進(jìn)行正常操作.能夠運(yùn)行authorware,flash等常用軟件。
    六、存在的困難及擬解決方法:(人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等)。
    剛接觸authorware和flash,對(duì)該軟件不熟悉,制作過(guò)程中會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題,期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究。
    軟件畫面制作的精美程度是個(gè)挑戰(zhàn),要提高自己的審美能力。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十二
    “博客”一詞是從英文單詞blog音譯(不是翻譯)而來(lái)。blog是weblog的簡(jiǎn)稱,而weblog則是由web和log兩個(gè)英文單詞組合而成。博客最初的名稱是weblog,由web和log兩個(gè)單詞組成,按字面意思就為網(wǎng)絡(luò)日記,后來(lái)喜歡新名詞的人把這個(gè)詞的發(fā)音故意改了一下,讀成weblog,由此,blog這個(gè)詞被創(chuàng)造出來(lái)。中文意思即網(wǎng)志或網(wǎng)絡(luò)日志,不過(guò),在中國(guó)大陸有人往往也將blog本身和blogger(即博客作者)均音譯為“博客”。
    博客,又譯為網(wǎng)絡(luò)日志、部落格或部落閣等,是一種通常由個(gè)人管理、不定期張貼新的文章的網(wǎng)站。博客上的文章通常根據(jù)張貼時(shí)間,以倒序方式由新到舊排列。許多博客專注在特定的課題上提供評(píng)論或新聞,其他則被作為比較個(gè)人的日記。一個(gè)典型的博客結(jié)合了文字、圖像、其他博客或網(wǎng)站的鏈接、及其它與主題相關(guān)的媒體。能夠讓讀者以互動(dòng)的方式留下意見(jiàn),是許多博客的重要要素。博客是社會(huì)媒體網(wǎng)絡(luò)的一部分。博客系統(tǒng),是指使用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編寫,并便于用戶安裝和使用,在互聯(lián)網(wǎng)上建立個(gè)人博客的一整套系統(tǒng)。個(gè)人博客現(xiàn)在已經(jīng)成為很多人生活中必不可少的一個(gè)部分,方便了人與人之間的溝通和交流。
    博客系統(tǒng)是一個(gè)多用戶、多界面的系統(tǒng),主要包括以下幾個(gè)模塊組成。
    1、匿名用戶模塊
    本模塊主要由瀏覽博客、評(píng)論2個(gè)部分組成。匿名用戶可以對(duì)其他用戶的博客內(nèi)容時(shí)行瀏覽、評(píng)論。也可以通過(guò)注冊(cè)后登錄博客系統(tǒng),申請(qǐng)一個(gè)屬于自己的博客。
    2、注冊(cè)用戶模塊
    本模塊主要由個(gè)人信息管理、評(píng)論管理、好友管理、相冊(cè)管理、文章管理5個(gè)部分組成。這些功能可以對(duì)用戶個(gè)人博客中的個(gè)人信息、好友、評(píng)論、相冊(cè)和文章進(jìn)行設(shè)置。
    3、系統(tǒng)管理模塊
    本模塊主要由用戶管理、評(píng)論審核管理、相冊(cè)審核管理、文章審核管理、鏈接管理5部分組成。這是為了對(duì)注冊(cè)用戶的博客內(nèi)容與個(gè)人信息進(jìn)行管理,并對(duì)博客中的評(píng)論、相冊(cè)、文章進(jìn)行審核,審核通過(guò)后才能發(fā)表。
    基于個(gè)人博客以上的特點(diǎn),本系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)個(gè)人博客的主要基本功能有主界面,博客用戶登錄發(fā)表文章(心情、日志),用戶登錄/退出,游客發(fā)表評(píng)論,分頁(yè)瀏覽文章和評(píng)論等。這里其中比較主要的是區(qū)分了個(gè)人博客用戶和游客。博客用戶可以在任何時(shí)候?qū)懴伦约旱闹鲝?,記錄下自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    而游客主要的權(quán)限是閱讀博客所有注冊(cè)用戶寫的文章,閱讀后可以發(fā)表評(píng)論和留言,還可以分頁(yè)瀏覽所有注冊(cè)用戶上傳的圖片。以上是個(gè)人博客的系統(tǒng)功能目標(biāo),當(dāng)然由于個(gè)人博客的網(wǎng)絡(luò)流行特點(diǎn)以及個(gè)人個(gè)性的展示,還適當(dāng)要求界面比較漂亮輕快,直觀便捷,操作方式簡(jiǎn)單以及人性化。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十三
    部門負(fù)責(zé)人考慮員工參加培訓(xùn)原因,主要集中于當(dāng)部門業(yè)績(jī)不佳時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)(26%)。其次當(dāng)部門凝聚力較差時(shí)25%會(huì)選擇組織培訓(xùn)。各負(fù)責(zé)人對(duì)員工培訓(xùn)時(shí)候的顧慮有40%集中于培訓(xùn)效果是否符合預(yù)期,其次37%的顧慮是在何時(shí)進(jìn)行比較恰當(dāng)。關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容,22.6%的負(fù)責(zé)人要求員工學(xué)習(xí)規(guī)范化管理,其次傾向于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人際關(guān)系及有效溝通,各占21.3%和19.5%。除此之外,超過(guò)50%的負(fù)責(zé)人認(rèn)為,不論是何種培訓(xùn),必然有利于員工素質(zhì)的全面提高。
    根據(jù)問(wèn)卷顯示,員工最樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)方式是參加公司舉辦的培訓(xùn),但是多數(shù)人表示當(dāng)前公司培訓(xùn)的講課方式枯燥無(wú)味。根據(jù)調(diào)查顯示,超過(guò)的員工傾向于案例討論法、操作示范、討論法、視聽(tīng)法、跟崗培訓(xùn)等互動(dòng)形式的授課方式。另外值得注意的是,48%的員工認(rèn)為培訓(xùn)不能吸引自己,因?yàn)闊o(wú)法滿足自己的實(shí)際培訓(xùn)需求,有接近22.6%的員工更愿意在工作中學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際提高能力。
    調(diào)查結(jié)果顯示,在關(guān)于培訓(xùn)時(shí)間的安排上,各部門負(fù)責(zé)人與員工意見(jiàn)一致,都主張培訓(xùn)隨機(jī)進(jìn)行,但要盡可能少地占用員工休息時(shí)間。
    最后,從員工反應(yīng)的意見(jiàn)來(lái)看,集中體現(xiàn)在三個(gè)方面,匯總?cè)缦拢?BR>    培訓(xùn)內(nèi)容。多數(shù)員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的要求集中在專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上。因此公司可針對(duì)各自部門的特點(diǎn),多一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),培訓(xùn)從實(shí)際出發(fā)為實(shí)際工作提供幫助。
    講課形式。多數(shù)員工對(duì)公司現(xiàn)行培訓(xùn)方式表示不滿意,要求改變傳統(tǒng)的ppt授課形式,建議以案例討論為主,運(yùn)用討論法、視聽(tīng)法、操作示范法、跟崗培訓(xùn)等多種有趣的方式相結(jié)合,提高員工興趣和培訓(xùn)質(zhì)量。
    根據(jù)員工水平不同分級(jí)分類別分系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)員工層次級(jí)別不同,設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn),入職、在崗、升職等培訓(xùn)連續(xù)、遞進(jìn)進(jìn)行。另外可適當(dāng)增加貼近基層員工的培訓(xùn)課程。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十四
    我生性是比較膽小的。對(duì)于安全,特別是生產(chǎn)安全,估計(jì)得從我參加工作的那年說(shuō)起。08年一畢業(yè),我便被分配到位于甘肅山溝里面的一個(gè)水電站做施工。在這里,平生第一次深刻知道安全對(duì)于生產(chǎn),對(duì)于自身,對(duì)于內(nèi)心的重要性。
    記得美國(guó)猶太裔人本主義心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛(abraham maslow)就提出,人對(duì)于安全的需求在需求層次理論金字塔中是先于生理需求(身體基本需求)社交需求(社會(huì)關(guān)系的需求)自我實(shí)現(xiàn)需求及尊重需求,屬于最基本的需求。是的,人工作是為了活著,或是為了養(yǎng)家糊口,或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用,或是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,但所有的所有的目的,都是在自身安全的前提下實(shí)現(xiàn)的。
    由于我的生性膽小,所以第一次接觸這種立體式龐雜的施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我是以一個(gè)初入者的身段帶著強(qiáng)大的融入式需求來(lái)接受目前這份工作的,雖然在繁雜立體式的施工現(xiàn)場(chǎng)有很多對(duì)自身安全造成困擾的問(wèn)題,但是我得面對(duì)。因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村,又學(xué)了工程測(cè)量這門專業(yè),除此之外,作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,我還能干嗎?第一次在下面懸空的鋼筋網(wǎng)上走自己還是很害怕的,第一次背著儀器箱子在垂直的幾十米高簡(jiǎn)易爬梯上上下內(nèi)心也是顫抖的,第一次在全無(wú)遮護(hù)的布著鋼軌僅能容下雙腳寬的20多米高的吊車預(yù)制梁上走過(guò)內(nèi)心是帶著與命運(yùn)抗衡的決心的,我記得從那上面走過(guò)后,我覺(jué)得這輩子我都不再?gòu)念愃七@樣的地方走過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是在高空走鋼絲繩,即使我們有年長(zhǎng)的前輩在上面如履平地??謶指笠饨^對(duì)是安全生產(chǎn)事故中最危險(xiǎn)的兩種心態(tài)。這兩種心態(tài)在心態(tài)中處于兩個(gè)極端,也許我處于這端,而我的那位前輩處于那端。而從哲學(xué)講,兩種似乎都不可取。要講究適度原則,也就是說(shuō),我得有著適度的心態(tài)去衡量這件“高空走鋼絲”事件。那段時(shí)間里,我有種特種兵接受三月集訓(xùn)的感覺(jué),挑戰(zhàn)我的空間作業(yè)極限,還有心理極限。當(dāng)然這確實(shí)是我必須面對(duì)的,由于作業(yè)環(huán)境限制,我們通常不得不在很近的平面距離里背負(fù)儀器利用簡(jiǎn)易且有限的條件及工具通過(guò)上下攀爬的方式來(lái)抵達(dá)目的地。哪怕平面距離只有幾米遠(yuǎn)。而我得慢慢調(diào)整我的心態(tài)來(lái)適應(yīng),得調(diào)整我的身體敏捷程度來(lái)適應(yīng)。因?yàn)樵購(gòu)?fù)雜的施工現(xiàn)場(chǎng),安全的投入往往是繁瑣的,可能是循環(huán)往復(fù)的,成本昂貴且占用大量時(shí)間的,在工期緊張的時(shí)段里,這些有時(shí)會(huì)顯得鋪張。要與之適應(yīng)的,則是自身身體的靈活性以及心態(tài)的正常適度性。所以,那個(gè)時(shí)候的我,從很大一部分,只能增加自身的適應(yīng)能力,而無(wú)能遷就于其他形式。而我就是如此慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)的,在復(fù)雜的環(huán)境中,有了眼疾手快,心態(tài)坦然,泰山崩于前面不改色的氣度了。這大概就是為了適應(yīng)常規(guī)生產(chǎn),自身心態(tài)適應(yīng)中回歸理性的過(guò)程吧。
    后面的幾年時(shí)光里,我確實(shí)被歷練的坦然地多。對(duì)于安全防范的意識(shí)也是越來(lái)越提高了。那些不安全的地方我是堅(jiān)決不去的。但是身邊并不因?yàn)槲业倪m應(yīng)性而不出現(xiàn)些安全事故了。在我從業(yè)的幾年了,身邊的安全事故出了好多起。高空墜落的,溺水的,為了生活付出生命代價(jià)的比比皆是。生產(chǎn)是存在安全隱患的,從遠(yuǎn)古時(shí)期到今。從部族協(xié)作狩獵開(kāi)始,從生產(chǎn)石器開(kāi)始,我們的祖先就不得不面對(duì)生產(chǎn)中存在的安全隱患及問(wèn)題。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們也在為保存自身實(shí)力而進(jìn)行著各種安全方面的考慮與措施。
    而對(duì)安全問(wèn)題的詮釋,最具具體化,最讓人好理解的無(wú)外乎便是舉例說(shuō)明了。這在我們安全培訓(xùn)教育及安全教育視頻中也無(wú)不比比皆是。而所以的事故中大意似乎是其發(fā)生的大多數(shù)原因。我遇到的第一次人身傷亡事故還是在我所在的工地,一名的工人在8米高的泄流沖砂閘上游胸墻上拆卸模板的過(guò)程中,因?yàn)榘踩K脫鉤造成自身連同模板墜落,在送往醫(yī)院后因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效身亡。這起事故中,安全意識(shí)淡薄,鉤掛安全繩僅僅用來(lái)應(yīng)付項(xiàng)目部安全監(jiān)察,留于形式,是事故發(fā)生的主要原因。也有人因醉酒在靠近水庫(kù)的公路步行跌入已經(jīng)蓄水的水庫(kù)溺水身亡的,這種事故原因無(wú)異于酒駕了,只是威脅的僅是自身安全罷了。在后面的項(xiàng)目中,也有在施工現(xiàn)場(chǎng)雨后攀高導(dǎo)致盆骨骨折的,也有晚上夜行無(wú)意墮入水池溺亡的。所有這些,無(wú)外乎大意。看來(lái)我這小心翼翼的心態(tài),膽小的生性還是能夠讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻繃緊安全的神經(jīng)的。這一點(diǎn)我還是比較慶幸。
    單位還是經(jīng)常舉辦安全知識(shí)培訓(xùn)的,項(xiàng)目部及現(xiàn)場(chǎng)還是在醒目地段及危險(xiǎn)地段有安全標(biāo)示的。在新的安全生產(chǎn)法頒布后,單位從上到下以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度還組織了我們學(xué)習(xí),考試,競(jìng)答,用各種方式將安全生產(chǎn)理念,方法植入每個(gè)職工的每一根神經(jīng)與血管中。宣傳方式也從剛開(kāi)始的嚴(yán)禁式轉(zhuǎn)換到后來(lái)的提醒式,甚至還有戲謔式。最典型的就是比如從標(biāo)語(yǔ)寫“禁止酒駕”,“禁止不帶安全帽”,“禁止私拉亂接電源”等變成了“高高興興上班,安安全全回家”的溫馨提醒式再到網(wǎng)絡(luò)上貼出“為了防止別人娶你老婆,打你孩子,花你撫恤金,請(qǐng)注意安全”的戲謔式安全標(biāo)語(yǔ),說(shuō)明安全的形式正以多樣化的形式深入到社會(huì)中,在這社會(huì)發(fā)展中是好事。
    再完善的標(biāo)語(yǔ),在完善的生產(chǎn)教育和法律都得靠我們自身每天每時(shí)每刻的踐行,不然都無(wú)異于空談。還是那句話:工作,不管是為了活著,或是為了養(yǎng)家糊口,或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用,或是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,但所有的所有目的,都是在自身安全的前提下實(shí)現(xiàn)的。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十五
    (一)一、教材分析及cai創(chuàng)意:
    (多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化、問(wèn)題解決過(guò)程中的交互策略等)
    教材分析:
    本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞,容易混淆,有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象,讓學(xué)生容易理解,深化記憶。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動(dòng)態(tài)的解釋,創(chuàng)意:
    1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素。
    2)用動(dòng)畫展示生物對(duì)非生物環(huán)境的適應(yīng)性,如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色。
    3)用動(dòng)畫展示成語(yǔ)中的生物關(guān)系,如“螳螂捕蟬黃雀在后”。
    4)用動(dòng)畫展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響。
    5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動(dòng)態(tài)的分步驟的過(guò)程,有控件控制。
    6)課件有互動(dòng)的部分。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對(duì)本課重難點(diǎn)的掌握。
    二、教學(xué)內(nèi)容分析:(目標(biāo)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)等)
    本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個(gè)方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系, 2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo):
    1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。
    2)了解非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響,并能舉例說(shuō)明。
    3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,知道適應(yīng)具有相對(duì)性。
    4)知道保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷。
    5)能夠舉例說(shuō)明生物和生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。
    6)知道什么是種群,認(rèn)識(shí)到種群的數(shù)量變化規(guī)律。
    7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對(duì)人類生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
    教學(xué)重點(diǎn):
    1)非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響。
    2)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式。
    3)生物和生物之間的關(guān)系。
    4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律。
    教學(xué)難點(diǎn):
    1)區(qū)別保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)三者的不同。
    2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)互助、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、種間競(jìng)爭(zhēng)、貢生、寄生、捕食。
    3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象。
    三、學(xué)習(xí)對(duì)象特點(diǎn)分析:(年齡特征、認(rèn)知水平等)
    本課件的使用對(duì)象為初二學(xué)生(大約14歲)。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望,對(duì)各種新鮮事物好學(xué)好問(wèn),并富于想像。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤??菰锍橄蟮睦碚撝R(shí)很可能會(huì)失去他們對(duì)課堂的注意。因此課件要生動(dòng)形象,能抓住他們的好奇心,利用他們的觀察力,有意識(shí)地引發(fā)和激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,在此過(guò)程中加強(qiáng)他們的觀察力。另外,初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識(shí),但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu),所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問(wèn),讓學(xué)生有探索總結(jié)的過(guò)程,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。
    四、擬定開(kāi)發(fā)工具及技術(shù)難點(diǎn)分析:(效果描述等)
    authorware:主要的開(kāi)發(fā)軟件。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,配有簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,使枯燥抽象的名詞變得具體,淺顯易懂。課件的第三部分有動(dòng)態(tài)的規(guī)律分析,要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來(lái)的。
    f lash:主要用在第二部分。講解生物與生物之間的關(guān)系時(shí),用動(dòng)畫演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利”中的生物關(guān)系。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律,也要用動(dòng)畫展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響。
    難點(diǎn):種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動(dòng)態(tài)演示,flash制作
    五、設(shè)備條件要求:
    普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤可進(jìn)行正常操作.能夠運(yùn)行authorware, flash等常用軟件。
    六、存在的困難及擬解決方法:(人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等)
    剛接觸authorware和flash,對(duì)該軟件不熟悉,制作過(guò)程中會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題,期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究。
    軟件畫面制作的精美程度是個(gè)挑戰(zhàn),要提高自己的審美能力。
    (二)一、調(diào)查目的以懷化學(xué)院為例,了解大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)查他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,對(duì)英語(yǔ)新課程發(fā)展提出建議。
    二、調(diào)查范圍
    懷化學(xué)院外語(yǔ)系 09 級(jí) 4、5 班
    三、調(diào)查對(duì)象
    有至少八年以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的大學(xué)生、有至少三年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。
    四、調(diào)查方法
    1、訪談 對(duì)部分懷化學(xué)院外語(yǔ)老師和學(xué)生進(jìn)行訪談。訪談內(nèi)容涉及英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境(課內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境)四個(gè)方面。
    2、收集英語(yǔ)學(xué)者需求分析樣本。
    3、任務(wù)分析。
    五、成果
    1、背景概述
    近年來(lái),我系英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)過(guò)級(jí)率逐年上升,學(xué)生應(yīng)對(duì)考試的能力不斷提高,然而,學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力卻相形見(jiàn)絀。歸其原因,主要是受到考試過(guò)級(jí)率的影響,教學(xué)者教學(xué)形式單一,教師唱獨(dú)角戲,滿堂灌,教與學(xué)雙邊活動(dòng)難以開(kāi)展等現(xiàn)象比較突出。
    2、調(diào)查結(jié)果分析-----學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求整體情況分析。
    a、學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的需求主要有以下幾個(gè)方面:
    a、教師的基本功要扎實(shí) 知識(shí)要淵博,教師要嚴(yán)而有道,以身作則。
    b、希望教師采用靈活多變的教學(xué)方法。
    c、希望和教師建立良好的師生關(guān)系。
    由此可見(jiàn),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的語(yǔ)言基本功、知識(shí)水平、教學(xué)方法方面、有著相當(dāng)高的要求;學(xué)生希望老師在教學(xué)過(guò)程中以身作則,樹(shù)立榜樣;學(xué)生更喜歡老師經(jīng)常激勵(lì)他們;同時(shí)學(xué)生期待與老師建立良好的師生關(guān)系。
    b、學(xué)生對(duì)教材的需求主要有以下幾個(gè)方面:
    a、希望教師在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)內(nèi)容不要固定在教材本身,要及時(shí)補(bǔ)充鮮活的內(nèi)容;
    b、希望教材內(nèi)容能有助于提高他們的交際能力。
    通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)教材的內(nèi)容的真實(shí)性、實(shí)用性、趣味性、知識(shí)性和教材對(duì)交際能力的培養(yǎng)的要求很高。教師在教材的選擇和使用上應(yīng)注意趨利而避弊,在固定教材上增補(bǔ)一些新的教學(xué)材料。另外,固定教材容易使教材的內(nèi)容過(guò)時(shí),不能反映外語(yǔ)。實(shí)際的現(xiàn)狀,并且還會(huì)造成教材的難度與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)的現(xiàn)象 授課時(shí)和班級(jí)過(guò)大等因素的限制,如何充分利。
    c、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)策略的需求
    通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有 :
    小部分學(xué)生還不能有效地使用適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略;大部分學(xué)生認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)有必要,還有一部分學(xué)生能夠經(jīng)常反思自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,但效果不理想,希望求助于英語(yǔ)教師。
    4、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的需求
    通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都意識(shí)到積極參加課堂活動(dòng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,從而說(shuō)明了學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的期望值很高;超過(guò)三分之二的學(xué)生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮,經(jīng)訪談發(fā)現(xiàn):學(xué)生害怕被點(diǎn)回答問(wèn)題,擔(dān)心回答問(wèn)題出錯(cuò),自信心不夠強(qiáng),表演欲不夠強(qiáng) 這一點(diǎn)也能解釋學(xué)生為什么對(duì)來(lái)自老師同學(xué)的支持和鼓勵(lì)的需求強(qiáng)烈。同時(shí)大多數(shù)學(xué)生喜歡和同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可自主。學(xué)習(xí)的平臺(tái)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用,對(duì)于英語(yǔ)課外活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)可度和滿意度還不高。
    六、結(jié)論與啟示
    通過(guò)本次調(diào)查,我們了解了不同英語(yǔ)水平的學(xué)生在對(duì)英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境等有關(guān)因素的需求情況,發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面上高低水平學(xué)生無(wú)顯著性差異,在對(duì)學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)環(huán)境的需求上高低水平學(xué)生存在著顯著性差異,我們得到了以下啟示:
    1、英語(yǔ)教師應(yīng)經(jīng)常對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培訓(xùn),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的意識(shí),從而有助于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
    2、優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)能選擇教材,活用教材,跳出教材,發(fā)展教材。
    3、教師應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愜意的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足不同水平學(xué)生的需求,并把焦慮降低到最低限度。學(xué)校在課外要組織豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),數(shù)量和質(zhì)量并重。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十六
    需求分析活動(dòng)其實(shí)本來(lái)就是一個(gè)和客戶交流,正確引導(dǎo)客戶能夠?qū)⒆约旱膶?shí)際需求用較為適當(dāng)?shù)募夹g(shù)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)(或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá))以明確項(xiàng)目目的的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中也同時(shí)包含了對(duì)要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動(dòng)。所以項(xiàng)目小組每個(gè)成員、客戶甚至是開(kāi)發(fā)方的部門經(jīng)理(根據(jù)項(xiàng)目大小而定)的參與是必要的。而項(xiàng)目的管理者在需求分析中的職責(zé)有如下幾個(gè)方面:
    1、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開(kāi)發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析。
    2、組織美術(shù)和技術(shù)骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》文檔。
    3、組織相關(guān)人員對(duì)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》進(jìn)行反復(fù)討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》正式文檔。
    4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項(xiàng)目管理者也可以指派項(xiàng)目成員參與,而由用戶編寫和確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》文檔。
    5、如果項(xiàng)目比較大的話,最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書(shū)》的確定過(guò)程中來(lái)。
    在整個(gè)需求分析的過(guò)程中,將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關(guān)文檔不但可以幫助
    目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,也為以后開(kāi)發(fā)過(guò)程中做到了現(xiàn)實(shí)文本形式的備忘,并且有助于公司日后的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目提供有益的借鑒和模范,成為公司在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中積累的符合自身特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
    需求分析中需要編寫的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書(shū)》,他基本上是整個(gè)需求分析活動(dòng)的結(jié)果性文檔,也是開(kāi)發(fā)工程中項(xiàng)目成員主要可供參考的文檔。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書(shū)》往往還需要編寫《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔來(lái)輔助說(shuō)明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,相關(guān)規(guī)定將在本文后面討論。
    在需求分析的工程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個(gè)時(shí)候項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,明確用戶需求。一個(gè)比較理想化的用戶調(diào)查活動(dòng)需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行必要的培訓(xùn)。所以調(diào)查的計(jì)劃安排:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、調(diào)查內(nèi)容,都需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是:發(fā)需求調(diào)查表、開(kāi)需求調(diào)查座談會(huì)或者現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。調(diào)查的內(nèi)容主要如下:
    1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。
    2、客戶對(duì)網(wǎng)站的性能(如訪問(wèn)速度)的要求和可靠性的要求。
    3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求。
    4、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。
    5、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格以及美工效果(必要的時(shí)候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供)。
    6、主頁(yè)面和次級(jí)頁(yè)面數(shù)量,是否需要多種語(yǔ)言版本等
    7、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。
    8、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)
    9、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(可以根據(jù)合同)
    10、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。
    調(diào)查結(jié)束以后,需要編寫《用戶調(diào)查報(bào)告》,《報(bào)告》的要點(diǎn)是:
    1、調(diào)查概要說(shuō)明:網(wǎng)站項(xiàng)目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開(kāi)始終止的時(shí)間;調(diào)查的工作安排。
    2、調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務(wù);信息化建設(shè)現(xiàn)狀;網(wǎng)站當(dāng)前和將來(lái)潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境;用戶對(duì)新網(wǎng)站的期望等。
    3、調(diào)查資料匯編:將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問(wèn)卷,會(huì)議記錄等等)
    通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況。可以幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣,在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)的同時(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員可以博采眾長(zhǎng)開(kāi)發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    但是由于實(shí)際中時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、公司能力所限,市場(chǎng)調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調(diào)研市場(chǎng)同類網(wǎng)站的時(shí)候,應(yīng)盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站。應(yīng)該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點(diǎn)、類似點(diǎn),同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細(xì)需求(需要公司或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系)。市場(chǎng)調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)該放在主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關(guān)信息上。市場(chǎng)調(diào)研可以包括下列內(nèi)容:
    1、市場(chǎng)中同類網(wǎng)站作品的確定。
    2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問(wèn)人群。
    3、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)(主要模塊構(gòu)成,特色功能,性能情況等等)
    4、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)所調(diào)研的網(wǎng)站情況。
    調(diào)研的目的是明確并且引導(dǎo)用戶需求。
    對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,應(yīng)該撰寫《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》主要包括一下要點(diǎn):
    1、調(diào)研概要說(shuō)明:調(diào)研計(jì)劃;網(wǎng)站項(xiàng)目名稱、調(diào)研單位、參與調(diào)研、調(diào)研開(kāi)始終止時(shí)間。
    3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。
    4、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。
    5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢(shì)。
    6、調(diào)研資料匯編:將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。
    在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書(shū)的約束之下,通過(guò)較為詳細(xì)具體的用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對(duì)整個(gè)需求分析活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化,并輸出一份詳細(xì)清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(shū)(最終版)》以供作為日后項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的依據(jù)。
    《網(wǎng)站功能描述書(shū)》必須包含以下內(nèi)容:
    1、網(wǎng)站功能
    2、網(wǎng)站用戶界面(初步)
    3、網(wǎng)站運(yùn)行的軟硬件環(huán)境
    4、網(wǎng)站系統(tǒng)性能定義
    5、網(wǎng)站系統(tǒng)的軟件和硬件接口
    6、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求
    7、確定網(wǎng)站系統(tǒng)空間租賃要求
    8、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格及美工效果。
    9、主頁(yè)面及次頁(yè)面大概數(shù)量。
    10、管理及內(nèi)容錄入任務(wù)分配。
    11、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量。
    12、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(根據(jù)合同)
    13、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。
    綜上所述,在網(wǎng)站項(xiàng)目的需求分析中主要是由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)確定對(duì)用戶需求的理解程度,而用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研等需求分析活動(dòng)的目的就是幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加深對(duì)用戶需求的理解和對(duì)前期不明確的地方進(jìn)行明確化,以便于日后在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中作為開(kāi)發(fā)成員的依據(jù)和借鑒。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十七
    蔬菜“價(jià)格高、品種少、季節(jié)性供給矛盾突出”引起了縣委、的高度重視,也是近幾年縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和廣大人民群眾反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。市場(chǎng)蔬菜價(jià)格究竟與周邊縣市差距多少,縣市場(chǎng)蔬菜為什么價(jià)格高,蔬菜為什么難以發(fā)展起來(lái)?帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我們組織專門的人員對(duì)我縣市場(chǎng)蔬菜產(chǎn)銷情況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下。
    一、縣城市場(chǎng)蔬菜產(chǎn)銷和價(jià)格情況
    1。蔬菜供給情況。據(jù)調(diào)查,xxxx年度全縣正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的商品蔬菜基地僅有4家297。8畝,以生產(chǎn)辣椒、茄子、豇豆、白菜、結(jié)球甘藍(lán)、蘿卜、黃瓜、西葫蘆等大宗品種為主,蔬菜產(chǎn)量1150噸左右。另外,縣城周邊有150~200戶農(nóng)戶采取常規(guī)方法種植蔬菜,在7~12月夏秋季上市為主,上市量2600噸左右。因此,全年縣城南北市場(chǎng)上市蔬菜總量大約3750噸左右。
    2。市場(chǎng)銷售情況。以縣城常駐人口5萬(wàn)、人均日需菜量0。5公斤計(jì)算,全年需菜量9100余噸,蔬菜缺口達(dá)到5350余噸,本地蔬菜上市旺季缺口50%左右,淡季可能達(dá)到85%以上,全年平均缺口率達(dá)58。8%。
    為滿足市場(chǎng)供給,我縣蔬菜供應(yīng)旺季每天有蔬菜販運(yùn)車輛7~9輛(其中往3~4輛、往大余4~5輛),每天運(yùn)進(jìn)量達(dá)8~9。5噸,淡季販運(yùn)車輛5~7輛(其中往2~3輛、往大余3~4輛)每天運(yùn)進(jìn)量達(dá)6~7。5噸。還有些不經(jīng)縣城中轉(zhuǎn)的販菜車輛未作調(diào)查,如揚(yáng)眉片三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至南康販菜、鉛廠鎮(zhèn)到大余販菜、過(guò)埠片(3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn))直接到販菜,這些數(shù)量還很大。不完全統(tǒng)計(jì),全年運(yùn)進(jìn)縣城的蔬菜總量達(dá)5300余噸。這些蔬菜大約有80%在縣城南北市場(chǎng)銷售,20%轉(zhuǎn)批鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集市銷售。
    3。蔬菜價(jià)格情況。據(jù)縣物價(jià)局對(duì)超市蔬菜和縣城南北市場(chǎng)蔬菜價(jià)格監(jiān)測(cè),青椒等14個(gè)品種全年平均(算術(shù)平均)零售價(jià)4。99元/公斤,比4。77元/公斤(市物價(jià)局監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù))高出4。6%。其中蔬菜大量上市的旺季(6-10月)14個(gè)品種平均每公斤4。804元,比5。264元下降了8。74%;但蔬菜淡季(11月-次年5月)縣城和蔬菜價(jià)格基本持平,都在5。1-5。2元/公斤。縣城蔬菜旺季和淡季價(jià)格也相差較大,14個(gè)品種平均價(jià)格相差6。1%。如:青椒最低價(jià)格在7月份4元/公斤左右,在9月份、春節(jié)前后高達(dá)8~14元/公斤。就縣城南、北兩個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜價(jià)格也相差較大。據(jù)調(diào)查縣城南門市場(chǎng)蔬菜價(jià)格普遍比北門市場(chǎng)高出20—30%左右。
    從調(diào)查的情況看:縣蔬菜價(jià)格主要是季節(jié)上的價(jià)格偏高。在本地露天蔬菜大量上市季節(jié),蔬菜價(jià)格普遍較低,比還低,甚至出現(xiàn)賣菜難問(wèn)題;但本地蔬菜上市淡季,因?yàn)槭袌?chǎng)上的蔬菜主要靠外地調(diào)入,中間環(huán)節(jié)增多,蔬菜價(jià)格相對(duì)較高,尤其一些難以種植的品種,價(jià)格更是高得驚人。如茄子在6月中旬本地生產(chǎn)上市季節(jié),價(jià)格較低,最低時(shí)段1。0元/公斤,而在春節(jié)前后,市場(chǎng)零售價(jià)高達(dá)6元/公斤;過(guò)埠果木劉藝海xxxx年早春所種植的蘿卜在上市初期價(jià)格好時(shí),賣4-6元/公斤;而在后期大量上市時(shí),出現(xiàn)買不出去,甚至虧本,只好清理作肥料2萬(wàn)多公斤。
    二、縣城蔬菜價(jià)格高數(shù)量少的原因
    縣城蔬菜價(jià)格高、品種少、供給不足,主要是外面的蔬菜老板不愿意來(lái)、本地的有一技之能種植蔬菜的能人又不愿意種,種植面積少;外面的蔬菜調(diào)入販運(yùn)成本高等。調(diào)查了解,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是:
    (一)生產(chǎn)環(huán)境缺乏吸引力。一是氣候條件上,縣屬典型山地,早春氣溫上升較周邊縣市慢,陰雨寡照日數(shù)多,光照不足,蔬菜生長(zhǎng)緩慢;另一方面濕度大,病蟲(chóng)發(fā)生概率高,增加防治成本,降低質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)量低。因此,同一品種,在、大余能獲得上市早、產(chǎn)量高的預(yù)期,但縣的難度更大。二是土地上也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。外面的老板進(jìn)來(lái),必需集中連片一、二百以上,離縣城較近,并且土地平整,便于搭棚和機(jī)械化操作,但是這樣的土地我縣除了過(guò)埠果木,其它地方就很難找了。另外,在勞動(dòng)力方面,由于我縣土地規(guī)模面積小,不利于機(jī)械化操作,在時(shí)間上難以趕上進(jìn)度,在勞動(dòng)力工資成本上又大大增加。
    (二)扶持政策缺乏吸引力。蔬菜扶持政策上,我縣每畝扶持500元,按每畝1400公斤蔬菜,每公斤0。18元;而及幾個(gè)中心城區(qū)縣,每畝商品蔬菜至少補(bǔ)助3500元以上,每公斤達(dá)到1。25元。
    (三)市場(chǎng)容量缺乏吸引力??h城按5萬(wàn)人,每天人均0。5公斤蔬菜,也才2。5萬(wàn)公斤。按每天30個(gè)品種,每個(gè)品種平均才需要800公斤的市場(chǎng)需求,對(duì)于規(guī)模蔬菜基地,不可能種很多品種,一個(gè)品種往往種幾十畝,所以除了少量銷售外,大量的蔬菜要銷往周邊的市場(chǎng)。據(jù)調(diào)查了解,我縣蔬菜運(yùn)往,運(yùn)輸成本要比等周邊縣增加0。2元/公斤。
    (五)蔬菜販運(yùn)成本高。一是運(yùn)輸費(fèi)直接推高蔬菜成本。農(nóng)業(yè)品運(yùn)輸高速通行費(fèi)要求車輛容積量(或噸位)達(dá)2/3以上,而我縣蔬菜批發(fā)容量較小,經(jīng)常存在湊不足車的情況,需繳納通行費(fèi),無(wú)形中增加販運(yùn)成本。二是路途比周邊縣較遠(yuǎn),運(yùn)費(fèi)較高,增加販運(yùn)成本。三是入市短運(yùn)費(fèi)、上車費(fèi)、停車費(fèi)用等。四是等地蔬菜批發(fā)市場(chǎng)一般在零晨起至上午8點(diǎn)以前,整個(gè)過(guò)程中根據(jù)每品種到場(chǎng)時(shí)段的數(shù)量變化而價(jià)格變化很大,較近路程的批菜商可以有時(shí)間等待低價(jià)批入,而因路遠(yuǎn),必需趕在早上6點(diǎn)前到達(dá)本縣,沒(méi)有選擇低價(jià)位的時(shí)間。據(jù)調(diào)查了解,由于這些原因直接推高蔬菜成本0。2元/公斤以上,還不包括沒(méi)有選擇低價(jià)位的時(shí)間而推高的蔬菜價(jià)格。
    三、促進(jìn)我縣蔬菜發(fā)展的幾點(diǎn)建議
    縣蔬菜價(jià)格較高,關(guān)鍵是種植面積少、販運(yùn)成本高,要豐富的菜籃子,降低價(jià)格,關(guān)鍵要發(fā)展生產(chǎn),降低流通環(huán)節(jié)費(fèi)用。為此建議:
    (一)確立發(fā)展思路。我縣商品蔬菜近期要以解決蔬菜供給的春淡和秋淡為重點(diǎn),因此在發(fā)展的思路上,以設(shè)施蔬菜為主,開(kāi)展早熟栽培、抗熱栽培、秋延后栽培、越冬栽培緩解春淡和秋淡市場(chǎng)蔬菜供給壓力;以大路菜為主,外面調(diào)入一些難以種植的特色菜為輔,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)節(jié),滿足市場(chǎng)供給。
    (二)探索經(jīng)營(yíng)模式。近期蔬菜發(fā)展以立足本縣市場(chǎng)為主,重點(diǎn)支持5-20畝(其中大棚占50%以上)的蔬菜種植大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、蔬菜合作社發(fā)展規(guī)模蔬菜生產(chǎn),并積極支持與超市、蔬菜販運(yùn)戶開(kāi)展訂單生產(chǎn)、農(nóng)超對(duì)接,實(shí)行產(chǎn)供銷一體化經(jīng)營(yíng)。
    (三)加大設(shè)施投入。采取返租倒包的形式,建立比較穩(wěn)定的商品蔬菜生產(chǎn)基地。整合農(nóng)業(yè)項(xiàng)目資金,加大基地水利、公路、機(jī)耕道等設(shè)施投入,增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。提倡生產(chǎn)企業(yè)和個(gè)人投資興建基礎(chǔ)設(shè)施,并對(duì)水利等設(shè)施實(shí)行有償使用,調(diào)動(dòng)全社會(huì)投資興建基礎(chǔ)設(shè)施的積極性。
    (四)加強(qiáng)資金扶持。建立蔬菜發(fā)展專項(xiàng)基金,完善和穩(wěn)定以獎(jiǎng)代補(bǔ)辦法,提高大戶種菜積極性;為種菜大戶擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模提供資金援助,金融部門放寬蔬菜生產(chǎn)、加工、營(yíng)銷企業(yè)和個(gè)人抵押貸款條件,或財(cái)政給予貼息;對(duì)鄉(xiāng)村支持種植大戶開(kāi)展土地流轉(zhuǎn)給予資金獎(jiǎng)勵(lì)等,切實(shí)解決種菜大戶、企業(yè)生產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)難、貸款難、土地流轉(zhuǎn)難的問(wèn)題。
    (五)開(kāi)展科技扶助。以重點(diǎn)大戶、合作社為依托,建立蔬菜新品種、新技術(shù)試驗(yàn)示范基地,并利用試驗(yàn)基地,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、宣傳、推廣,邀請(qǐng)專家授課,舉辦培訓(xùn)班等,縣財(cái)政每年安排一定數(shù)額的蔬菜科研試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。(六)推行蔬菜保險(xiǎn)。保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的保險(xiǎn)扶持政策,積極探索開(kāi)展蔬菜保險(xiǎn)工作,減輕蔬菜生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
    (七)組建流通公司。積極支持企業(yè)開(kāi)展蔬菜營(yíng)銷,培育多種形式的蔬菜營(yíng)銷組織,發(fā)展各類農(nóng)產(chǎn)品組織和合作社,解決蔬菜生產(chǎn)中的信息、技術(shù)、品種、銷售等一些難以解決的問(wèn)題,逐步形成生產(chǎn)、流通與銷售集團(tuán)化運(yùn)作。
    (八)加快市場(chǎng)建設(shè)。配套和完善縣城南、北農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),建設(shè)集蔬菜展銷、檢驗(yàn)檢疫、儲(chǔ)存配送、信息發(fā)布為一體的蔬菜綜合批發(fā)市場(chǎng),形成一個(gè)以農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)為中心、以產(chǎn)地交易為基礎(chǔ)、以農(nóng)民產(chǎn)銷組織為補(bǔ)充的現(xiàn)代蔬菜物流體系。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十八
    調(diào)查目的:
    1、了解果汁消費(fèi)者是怎樣一個(gè)消費(fèi)群體,果汁在不同人群中的受歡迎程度,了解消費(fèi)者對(duì)于果汁市場(chǎng)的認(rèn)知和接受程度。
    2、了解果汁在昆明飲料市場(chǎng)中所占有的份額以及今后的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    3、調(diào)查那些果汁品牌為優(yōu)勢(shì)果汁品牌及其市場(chǎng)占有額,以及消費(fèi)者了解產(chǎn)品的主要途徑。
    4、了解是消費(fèi)者對(duì)果汁的支出,喜歡的果汁口味以及現(xiàn)在不同階級(jí)的人群個(gè)性如何。
    5、調(diào)查影響消費(fèi)者購(gòu)買決策的主要影響因素。
    6、調(diào)查消費(fèi)者新的需求,為下一功能開(kāi)發(fā)做準(zhǔn)備。
    7、了解各個(gè)果汁品牌在消費(fèi)者心中的地位,了解消費(fèi)者對(duì)各種品牌的喜歡程度。
    8、通過(guò)了解昆明果汁市場(chǎng)情況,為果汁銷售商和制造商提供參考,同時(shí)為果汁消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定參考。
    調(diào)查對(duì)象:
    銷售終端,超市,街頭便利店,書(shū)報(bào)亭,小飯館,果汁購(gòu)買者及部分網(wǎng)民。
    調(diào)查方式
    現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法,觀察調(diào)查法,及問(wèn)卷調(diào)查
    調(diào)查結(jié)果
    目標(biāo)消費(fèi)群體:以年輕人為主,他們追逐潮流,關(guān)注健康,有文化涵養(yǎng),且收入較高,對(duì)新產(chǎn)品接受能力強(qiáng)。年輕的消費(fèi)者飲用果汁的比例大大高于中老年消費(fèi)者。而在這部分年輕消費(fèi)群體中,女性消費(fèi)者占絕大多數(shù)??谖都捌贩N:酸甜口為銷售最好,比如水溶c100,美汁源果粒橙,統(tǒng)一鮮橙多,低糖營(yíng)養(yǎng)型果汁飲品是市場(chǎng)需求的主流,果蔬型及復(fù)合口味的果汁也很受歡迎,如農(nóng)夫果園,果繽紛。多以橙子,蘋果,葡萄,水蜜桃,檸檬等水果為原料。
    包裝:家庭消費(fèi)者首選750ml,250~500ml的銷售量最大。瓶子多為寶特瓶,大多數(shù)果汁產(chǎn)品包裝圖案以代表口味的水果圖案為主,顏色亮麗鮮艷。
    品牌認(rèn)知:大多數(shù)通過(guò)廣告了解果汁品牌,如美汁源就以投放了大量的電視廣告和平面廣告,啟用紅遍兩岸三地的在年輕人中口碑極好的陳奕迅作為主要代言人,獲得了很好的產(chǎn)品認(rèn)知度和美譽(yù)度。除了通過(guò)廣告了解,自己喝過(guò)體驗(yàn)過(guò)是第二大渠道,接下來(lái)分別是通過(guò)銷售終端和親友介紹。
    品牌選擇習(xí)慣:調(diào)查顯示,習(xí)慣于多品牌選擇的消費(fèi)者有54.6%;習(xí)慣性單品牌選擇的有13.1%;因品牌忠誠(chéng)性作出單品牌選擇的有14.2%;價(jià)格導(dǎo)向占據(jù)了2.5%;追求方便的比例為15.5%。
    調(diào)查體會(huì):
    市場(chǎng)形勢(shì):市場(chǎng)初具規(guī)模,消費(fèi)者對(duì)果汁認(rèn)知清晰,有一定的消費(fèi)水平,果汁飲料已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分,果汁飲料宣傳和推廣都很到位,除了傳統(tǒng)的電視廣告,還有各種形式的平面廣告:如銷售終端的掛旗,戶外廣告,車身廣告等,廣告滲透力度大。
    果汁產(chǎn)品種類多,品種豐富,但是產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,像酷兒這類的產(chǎn)品比較少。
    消費(fèi)者忠誠(chéng)度低,需求多元化。
    果汁市場(chǎng)存在季節(jié)差異,冬季為淡季。
    水果資源豐富,原料供應(yīng)充足,但相比國(guó)際果汁市場(chǎng),人均消耗果汁量大大低于國(guó)際市場(chǎng),因此果汁市場(chǎng)仍然有很大的開(kāi)發(fā)前景。
    市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈:隨著果汁市場(chǎng)的日益成熟,果汁市場(chǎng)已經(jīng)成為各大品牌的競(jìng)爭(zhēng)之地,現(xiàn)在果汁市場(chǎng)主要有三股競(jìng)爭(zhēng)力量:一支是臺(tái)灣背景的企業(yè)統(tǒng)一和康師傅,以包裝的創(chuàng)新和口味取勝,代表產(chǎn)品:統(tǒng)一鮮橙多,統(tǒng)一金桔檸檬??祹煾倒盗校灰恢前▍R源、娃哈哈等的國(guó)內(nèi)知名企業(yè),代表產(chǎn)品為匯源果汁,匯源果汁果樂(lè),匯源果鮮美;還有一支是大的跨國(guó)公司如可口可樂(lè)、百事可樂(lè)等,代表產(chǎn)品:美之源果粒系列,純果樂(lè),果繽紛系列。在這些產(chǎn)品中,最為熱銷的要屬可口可樂(lè)旗下產(chǎn)品美汁源果粒果汁系列,該產(chǎn)品以添加果肉和果粒為賣點(diǎn),定期推出新產(chǎn)品。
    替代產(chǎn)品的威脅:奶茶類豆?jié){類產(chǎn)品的崛起,混合乳飲的開(kāi)發(fā)和上市,如呦呦奶茶,營(yíng)養(yǎng)快線等產(chǎn)品也會(huì)對(duì)果汁市場(chǎng)有一定的沖擊。
    出并沒(méi)有細(xì)分市場(chǎng),而消費(fèi)者需求多元化,這就有利于新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和投入,市場(chǎng)的細(xì)分有利于目標(biāo)營(yíng)銷,消費(fèi)者的消費(fèi)理念逐漸成熟,更加要求綠色天然和健康,針對(duì)不同的消費(fèi)族群可以將市場(chǎng)細(xì)分,如學(xué)生需要更加均衡的營(yíng)養(yǎng),添加礦物質(zhì)等成分;女性消費(fèi)者更注重苗條和低熱量,能夠美容養(yǎng)顏,而上班族則需要合理搭配,方便好喝,提神解乏等功能。
    除了細(xì)分已有市場(chǎng)們還可以開(kāi)發(fā)中老年人這部分消費(fèi)者,可以以健康保健,增強(qiáng)抵抗力和免疫力為訴求,挖掘市場(chǎng),進(jìn)行產(chǎn)品的區(qū)隔定位,以占領(lǐng)新的市場(chǎng)。
    需求調(diào)研分析報(bào)告篇十九
    拖欠農(nóng)民工工資是全國(guó)普遍存在的現(xiàn)象,國(guó)家對(duì)此給予高度重視并出臺(tái)各項(xiàng)措施規(guī)范且打擊拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題,近年來(lái)此類問(wèn)題得到了有效遏制,但拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象仍然存在。今年以來(lái)由于受整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下行的影響,我旗各行業(yè)拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象頻繁發(fā)生,主要集中在建筑和酒店餐飲行業(yè),且解決的難度較大。拖欠農(nóng)民工工資不僅不利于保護(hù)農(nóng)民工本人的合法權(quán)益,也不利于城市建設(shè)的推進(jìn)和城市經(jīng)濟(jì)的繁榮,甚至,有的農(nóng)民工在討薪過(guò)程中由于情緒過(guò)于激動(dòng),可能采取一些過(guò)激行為激化矛盾、擴(kuò)大糾紛,容易引發(fā)集體上訪和群體性事件,甚至導(dǎo)致惡性案件,成為社會(huì)不穩(wěn)定因素。
    為全面、系統(tǒng)地掌握我旗拖欠民工工資案件的具體情況,更好地保障農(nóng)民工合法權(quán)益。針對(duì)我旗用人單位拖欠農(nóng)民工工資情況進(jìn)行了專題調(diào)研,從掌握此類問(wèn)題的基本現(xiàn)狀入手,分析造成拖欠農(nóng)民工工資糾紛的原因,從而提出通過(guò)各種途徑妥善解決拖欠農(nóng)民工工資糾紛的若干思考,以更好地保護(hù)民工的合法權(quán)益,進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    一、我旗拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題的現(xiàn)狀
    舉報(bào)投訴案件居高不下,勞動(dòng)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。__年以來(lái),我旗勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)共受理舉報(bào)投訴案件95件,涉及農(nóng)民工1281人次,追還拖欠工資2610多萬(wàn)元。其中群體性來(lái)訪案件逐漸攀升,主要是外來(lái)務(wù)工人員,尤其以江蘇、四川、陜西、寧夏以及東三省勞動(dòng)者居多,而且勞動(dòng)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,建筑領(lǐng)域違法分包、層層轉(zhuǎn)包、包工頭及掛靠現(xiàn)象非常普遍。勞務(wù)分包企業(yè)注冊(cè)資金低下,抗風(fēng)險(xiǎn)能力較差導(dǎo)致的拖欠農(nóng)民工工資情況普遍存在。用人單位與勞動(dòng)者不簽訂勞動(dòng)合同,不繳納保險(xiǎn),出現(xiàn)勞資糾紛后勞動(dòng)者掌握依據(jù)不足,勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)協(xié)調(diào)解決難度較大。
    二、產(chǎn)生拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題的原因
    (一)農(nóng)民工工資支付保證金制度執(zhí)行的不完善。目前我旗尚未全面實(shí)行農(nóng)民工工資支付保證金制度,按照制度在建筑施工企業(yè)預(yù)存保證金后方可發(fā)放《建設(shè)工程施工許可證》,各蘇木鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)的大量建設(shè)項(xiàng)目并未預(yù)存保證金,預(yù)存保證金的建設(shè)項(xiàng)目較少,產(chǎn)生拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題主要集中在未預(yù)存保證金和無(wú)建筑審批手續(xù)的項(xiàng)目。
    (二)建筑市場(chǎng)管理不規(guī)范。一是建設(shè)項(xiàng)目墊資現(xiàn)象普遍。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目多為施工企業(yè)墊資建設(shè),開(kāi)發(fā)商按進(jìn)度給建筑方付款,建筑方再按進(jìn)度給勞務(wù)公司付款,勞務(wù)公司再把錢給包工頭,包工頭支付農(nóng)民工的工資。由于受國(guó)家房地產(chǎn)宏觀調(diào)控政策及整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下行的影響,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)資金壓力較大,導(dǎo)致拖欠施工企業(yè)工程款,繼而引發(fā)施工企業(yè)拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象有所增加。二是建設(shè)工程存在轉(zhuǎn)包、違法分包、掛靠施工等現(xiàn)象。由于建設(shè)項(xiàng)目層層轉(zhuǎn)包、分包,其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題,都可能導(dǎo)致最下游的農(nóng)民工拿不到工資;建筑領(lǐng)域掛靠聯(lián)營(yíng)現(xiàn)象普遍,部分不具備建設(shè)資質(zhì)的單位或個(gè)人通過(guò)使用大企業(yè)資質(zhì)承攬工程,一旦發(fā)生問(wèn)題必然導(dǎo)致農(nóng)民工工資被拖欠。
    (三)勞務(wù)公司注冊(cè)資金少,抗風(fēng)險(xiǎn)能力差。農(nóng)民工與勞務(wù)公司簽訂用工合同,由過(guò)去的散兵游勇成為實(shí)行公司化管理的員工,在一定程度上保護(hù)了農(nóng)民工的合法勞動(dòng)權(quán)益。但目前勞務(wù)公司大多注冊(cè)資金少,抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,一旦發(fā)生上游企業(yè)拖欠工程款的情況,根本沒(méi)有能力墊付農(nóng)民工工資,目前我旗工商登記注冊(cè)的勞務(wù)公司有35家,大部分注冊(cè)資金較少,出現(xiàn)拖欠農(nóng)民工工資極為普遍。另外,部分勞務(wù)公司簽訂合同時(shí)未充分考慮人工成本的上漲因素,出現(xiàn)勞動(dòng)力價(jià)格大幅上漲的情況時(shí),公司無(wú)力支付人工工資,便會(huì)出現(xiàn)公司負(fù)責(zé)人攜款逃逸或工人工資被拖欠的問(wèn)題;還有部分企業(yè)負(fù)責(zé)人在此情況下,煽動(dòng)工人情緒,借討薪之名討要或要求追加工程款,形成惡意討薪。
    (四)拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題責(zé)任主體不明確。按照現(xiàn)行法律,農(nóng)民工是與勞務(wù)公司簽訂的合同,發(fā)生工資拖欠時(shí)應(yīng)該是勞務(wù)公司的責(zé)任,但追根溯源,拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題多是由于建筑企業(yè)拖欠工程款或工程款結(jié)算糾紛造成的,勞務(wù)公司在工程款被拖欠時(shí)必然會(huì)拖欠農(nóng)民工工資,因此責(zé)任主體很難界定。而且作為拖欠工程款的上游企業(yè)與勞務(wù)公司之間是經(jīng)濟(jì)合同關(guān)系,不在勞動(dòng)保障法律法規(guī)調(diào)整范圍,勞動(dòng)監(jiān)察部門在處理此類問(wèn)題時(shí)往往缺乏依據(jù),這也是造成“討薪難”的重要原因。
    (五)勞動(dòng)監(jiān)察人員力量薄弱、執(zhí)法手段單一。目前,我旗有勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)1個(gè),人員10名,承擔(dān)著對(duì)全旗所有企業(yè)、個(gè)體工商戶及勞動(dòng)者的勞動(dòng)保障監(jiān)察工作任務(wù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)日益繁重的工作任務(wù),難以對(duì)用人單位進(jìn)行全面有效監(jiān)管,同時(shí)勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法缺乏強(qiáng)制手段,遇到拒不支付拖欠農(nóng)民工工資的用人單位,最終必須通過(guò)人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行或移交公安機(jī)關(guān),難以對(duì)農(nóng)民工的權(quán)益做好有效保護(hù)。
    三、解決拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題的建議
    (一)全面推行農(nóng)民工工資支付保證金制度。農(nóng)民工工資支付保證金是從源頭上解決拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題的治本之措,今后我旗將全面推行農(nóng)民工工資支付保證金制度,保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。
    (二)嚴(yán)格規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序,建立防范制約機(jī)制。一是嚴(yán)格新建項(xiàng)目的審批程序,對(duì)建設(shè)資金不到位的項(xiàng)目不予立項(xiàng)、不辦理項(xiàng)目審批;對(duì)于施工企業(yè)過(guò)度墊資而引發(fā)的拖欠工程款和農(nóng)民工工資的項(xiàng)目,建設(shè)單位應(yīng)承擔(dān)農(nóng)民工工資支付的連帶責(zé)任。二是施工企業(yè)原有拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題未解決的,一律嚴(yán)禁參與新建工程的招投標(biāo);對(duì)有拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題的工程,問(wèn)題未解決前一律不予辦理驗(yàn)收備案手續(xù)。三是對(duì)有“轉(zhuǎn)包”、“違法分包”、“掛靠”等非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的施工企業(yè),給予其限制承接新項(xiàng)目、停業(yè)整頓直至降低資質(zhì)等級(jí)的處罰,并計(jì)入企業(yè)信用檔案,降低其信用度。
    (三)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)公司的監(jiān)管,規(guī)范用工行為。要研究制訂具有較強(qiáng)操作性和約束力的勞務(wù)企業(yè)管理制度,明確勞務(wù)企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,按注冊(cè)資金的大小、信譽(yù)度的高低對(duì)勞務(wù)公司設(shè)臵不同的等級(jí),按等級(jí)承攬相應(yīng)的工程量,以增強(qiáng)勞務(wù)公司的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,還可引導(dǎo)、扶持有實(shí)力的施工企業(yè)自己設(shè)立勞務(wù)公司,避免勞資糾紛。要規(guī)范勞務(wù)合同簽訂及監(jiān)督要求、工人工資支付方式、解決拖欠工人工資方式或途徑等,對(duì)發(fā)生惡意拖欠農(nóng)民工工資的,吊銷其相關(guān)資質(zhì)。
    (四)加強(qiáng)法制宣傳,提升農(nóng)民工的法律意識(shí)。加強(qiáng)法制宣傳,從幫助農(nóng)民工樹(shù)立基本的法律意識(shí)入手,強(qiáng)化農(nóng)民工的維權(quán)意識(shí),是一項(xiàng)必須長(zhǎng)抓不懈的工作。一方面,要通過(guò)法制宣傳普及法律知識(shí),使農(nóng)民工懂得一些基本的法律常識(shí)和訴訟知識(shí),強(qiáng)化農(nóng)民工的維權(quán)意識(shí),使他們變被動(dòng)為主動(dòng),勇于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。另一方面,要通過(guò)法制宣傳督促用工單位自覺(jué)規(guī)范自己的用工行為,防止主觀上出現(xiàn)偏差,這也有利于減少“拖欠農(nóng)民工工資糾紛”案件的發(fā)生,有利于從根本上維護(hù)廣大農(nóng)民工的根本利益。
    (五)明確責(zé)任,互相配合,協(xié)同解決。解決拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,政府相關(guān)職能部門要根據(jù)各自的行政職能承擔(dān)具體責(zé)任,要密切配合,做到信息靈通,上下聯(lián)動(dòng),反應(yīng)靈敏,防止和糾正相互扯皮、互相推諉、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題的發(fā)生。勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁院、人民法院在受理、審理涉及拖欠農(nóng)民工工資案件時(shí),對(duì)可以適用簡(jiǎn)易程序的爭(zhēng)議,要采用簡(jiǎn)易程序?qū)徖?,確保農(nóng)民工工資爭(zhēng)議案件處理及時(shí),切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧平安綠色的烏審旗貢獻(xiàn)一份力量。
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