學雷鋒獻愛心活動方案(優(yōu)質18篇)

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    方案的成功與否往往取決于計劃的詳盡程度和執(zhí)行的質量。方案的可行性要經過實際的數(shù)據(jù)和調研結果來支持,不能憑空假設或主觀臆斷。不同領域的方案范例可以幫助我們了解和學習更多的方案制定方法。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇一
    3月5日是“向雷鋒同志學習”55周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。
    二、活動要求:
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
    三、活動內容和要求:
    我們的活動是分四步進行的。
    1、學雷鋒事跡。
    在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學,規(guī)劃方案《“學雷鋒、獻愛心”活動方案》。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。
    2、開展我與雷鋒找差距的活動。
    班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
    3、學雷鋒,見行動。
    在提高認識的基礎上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。
    通過一系列的'活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結互助爭做好事的新氣息。
    4、學雷鋒,談感受。
    鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇二
    一、指導思想:
    響應團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學雷鋒活動”號召,同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題,開展民族精神傳承活動。結合我校“學雷鋒周”主題周活動,以“學雷鋒、樹新風”為主題,以團帶隊開展實踐體驗活動。
    二、宣傳教育:
    1、升旗儀式:學習雷鋒周活動倡議。
    2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事。
    3、黑板報:學雷鋒樹新風主題隊報。
    三、體驗活動:
    1、“小雷鋒進社區(qū)”
    ――學雷鋒做好事活動六、七、八、九年級。
    2、“學雷鋒、樹新風”
    ――愛綠護綠活動六、七年級。
    3、“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”
    ――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
    4、“雷鋒精神代代傳”
    ――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
    5、觀看教育片(張思德),學習“為人民服務”精神。
    ――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
    6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。
    四、具體要求:
    1、認真開展實踐體驗活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
    2、3月5日“小雷鋒進社區(qū)”――學雷鋒做好事活動。
    六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。
    3、3月12日學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動。
    六、七年級在3月12日這天,每個中隊中的每一個小隊,在校內或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護綠活動。
    4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
    六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?,參加攝影比賽。
    每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的.照片內容介紹。
    九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上,以“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。
    七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇三
    春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒!為大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化、具體化和實際化,踐行“忠誠、責任、奮斗”的學院精神,不斷提升全院師生的思想道德和文化素質,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。在此,學院團委發(fā)出如下倡議:
    一、充分認識學習雷鋒精神的重要意義。
    雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模。雷鋒精神充分體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良美德,順應了文明進步的時代潮流,集中彰顯了共產黨員的`先進本色,反映了科學發(fā)展的內在要求,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對于加強和改進大學生思想政治教育,培養(yǎng)高素質的中國特色社會主義建設者和接班人,弘揚民族精神和時代精神,加快推進學院建設和發(fā)展具有重要意義。
    二、全面把握雷鋒精神的內涵。
    雷鋒精神內涵之一就是奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。這已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神內涵之二就是“釘子”精神。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責。雷鋒精神內涵之三就是“螺絲釘”精神。
    三、認真落實學習雷鋒活動的主要任務。
    (一)分層次開展學雷鋒主題實踐活動。一是組織各團支部、學生會、學生社團開展“用青春力量,踐行雷鋒精神”主題教育實踐活動,學雷鋒先進事跡、學雷鋒式先進人物,教育廣大團員青年從身邊的事做起,從身邊的人幫起。二是在廣大教師中開展“學習雷鋒、為人師表”主題活動,著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業(yè)精神,引導廣大教師努力提高師德素養(yǎng),樹立良好學風。
    (二)采取有效措施,使學雷鋒活動常態(tài)化。一是號召學院中層以上領導干部自愿捐出100元錢,教職工自愿捐出50元錢,學生捐出10元錢的方式向學院“學雷鋒獻愛心”基金會募集經費,對貧困師生進行救助,對學雷鋒等先進人物進行獎勵。二是號召學院的青年志愿者隊伍積極參與開展法制宣傳、法律援助、扶貧幫困等公益性活動。
    雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行統(tǒng)一、理論與實踐相結合的過程。我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用我們滿腔的熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!
    學院團委。
    201x年3月2日。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇四
    根據(jù)進學街道開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動的實施方案,文明社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動,產生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況總結如下:
    1、為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,碧塘社區(qū)于3月5日上午開展了學雷鋒事跡講座。
    全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部,不斷為社區(qū)的建設添磚加瓦。
    2、**小學三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動,關愛文明社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴,由曾道勝書記帶隊,獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品,同時幫他們打掃室內外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等,為老人們提供生活幫助,讓他們感受到親情和關愛,老人們數(shù)次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶,受到社區(qū)和居民的高度贊譽。通過此次學雷鋒、獻愛心、關愛老人活動,充分展現(xiàn)了北山小學的學生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風貌,使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛老的美德。為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭,社區(qū)定期地組織社區(qū)志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。
    3、6月21日,文明社區(qū)黨總支書記曾道勝同志帶領社區(qū)“兩委”班子宣講人員,分別下到轄區(qū)文勝、文明、文藝、豐茂四個小區(qū)開展《**市市民文明公約》、《公民基本道德》規(guī)范、“五有一創(chuàng)”、“五好新市民”、“創(chuàng)建講誠信、講道德、講禮貌、愛**、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創(chuàng)業(yè)自強、消防、健康知識等進行了宣講,廣大市民看到社區(qū)宣講來到家門口,五百余人自發(fā)紛紛前來參加,通過宣傳、教育和引導廣大群眾形成積極向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水準,進一步密切群眾關系,進一步提升市民素質,推動“五好**”創(chuàng)建。
    4、8月28日下午,社區(qū)楊書記協(xié)同**一小學50余名在職黨員、入黨積極分子,在轄區(qū)內開展了我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動。
    社區(qū)工作人員及小學廣大黨員志愿者自帶清掃工具,極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷,清掃任務繁重,但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累,把社區(qū)的包保樓道都清掃得干干凈凈,社區(qū)開展的清掃樓道活動得到了社區(qū)居民和駐街單位的高度贊揚,用實際行動共建美好社區(qū)的行為,同時將清掃樓道的實踐活動變成一股股暖流,溫暖著文明社區(qū)廣大居民的心。
    在開展“學習雷鋒”活動以來,文明社區(qū)組織轄區(qū)黨員、群眾代表共同參加了“學習雷鋒日,文明創(chuàng)建”志愿者活動,號召更多人參與到社區(qū)志愿服務中來。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構建和諧社區(qū)作貢獻,使轄區(qū)內居住環(huán)境再上一層樓。
    雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,文明社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入到志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇五
    一、活動目的:
    五年級組推出為淶源大愛李云峰奶奶全家捐贈新書和生活用品的送溫暖活動,讓淶源綠色家園的孩子們感受到冀英學校師生對他們的關懷與期望,增強自信心,同時也通過孩子的困苦遭遇和頑強精神,激勵全校同學珍惜幸福生活,刻苦學習。
    二、活動主題:讓愛隨行、共享快樂
    三、活動內容:
    1、活動時間:20xx年3月-5月
    2、活動地點:冀英學校淶源綠色家園
    3、參加對象:學校領導教師五年級全體學生及部分學生代表
    四、活動安排:
    動員發(fā)動階段:
    3月份開展學習雷鋒“釘子精神、勤儉精神、奉獻精神,做好少年”的活動。
    集體捐贈階段:
    “五一”以后,把淶源學生圓圓,韓金梅接到我校,和五年級學生一起學習,一起生活一周,一起參加“亮出風采,迎接六一”的活動,感受冀英學校師生給予的溫暖。
    讓學生向李奶奶學習省下零花錢,購買一些書和學習、生活用品,并準備一些精彩的節(jié)目,為淶源綠色家園的孩子們送去祝福和快樂。
    捐贈活動階段:
    5月18日,由師生代表送走圓圓和韓金梅,到淶源綠色家園獻愛心,帶去好看的節(jié)目,并為他們帶去禮物。
    獻愛心相關
    學雷鋒獻愛心活動方案篇六
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)?!笆澜缟献罟鈽s的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”,這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。
    雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力,還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想著去做好人好事……雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播。學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。根據(jù)松柏學校的雛鷹假日小隊活動的精神,家委會決定組織開展“學雷鋒、獻愛心”的活動,具體安排如下:
    一、活動目的及活動主題。
    開展戶外集體活動,宣傳并踐行雷鋒精神。
    二、活動時間與地點介紹。
    將于2015年03月23日(星期日)在金光湖開展此次活動。
    【金光湖】位于廈門市同安蓮花鎮(zhèn)內田村,距同安城區(qū)23公里,廈門市區(qū)60公里。林區(qū)山形如“湖”狀,四周六條山嶺和兩座小山交相環(huán)抱,構成“金”字形,旭日初生、葉露晶瑩、金光閃閃,故名“金光湖”。金光湖被譽為“閩南的西雙版納”,林海茫茫,野生動植物品種繁多,不勝枚舉,林區(qū)總面積7768畝,最高海拔845米。林區(qū)古木參天,曲徑幽回,身處林海,不僅可以飽覽大自然秀麗風光,還可盡情享受“森林氧吧”的無窮樂趣。區(qū)內有國家一級、二級保護植物及其它樹林,還有珍稀動物,眾多的中草藥及自然景觀。古木參天,藤蘿交纏,灌木叢叢,野草離離,嚴嚴實實地覆蓋著山地。林中存有康熙宰相李光地于康熙四十九年五月初一手諭文告,文告要求山民百姓多加愛護古樹林木,由于本文告的庇護,這方林地至今保存完好。林區(qū)具有很高的科研、旅游價值和豐富的動植物資源。這里有2億多年前與恐龍同時代的植物“活化石”-----刺桫欏,以及稀有的蕨類植物-----觀音坐蓮,國家一級保護動物-----穿山甲,可供采用的中藥-----靈芝草、風鼓草、砂仁、玉桂等,林區(qū)還有173科835種較為罕見樹種,如國家二級保護植物-----福建第一柏,夫妻樹一楠,還有千年重陽木、木荷、黃儲、桉樹、白楊樹、九層松、青崗櫟、楓、杉等。林中尚有數(shù)十種野生經濟菌群,組成一個生機盎然的綠色王國。林中含氧量和負離子數(shù)高于城市5-7倍,堪稱少有的“天然氧吧”。
    三、活動報名方式。
    1.報名截止時間:3月21日(星期五下午三點前)。
    2.報名方法:由家委會進行活動方案的討論與確定。確認活動方案后在班級群公告此次活動的方案及具體內容。再由各小組家委負責人于3月20日(星期四)晚上21:00之前電話各小組成員家長進行確認參加活動的人員,并將參加名單報送給家委會,由xxx媽媽負責進行收集匯總。號召各位家長及孩子積極參與,家委們也積極做好更好的組織工作,達到活動的目的。
    四、活動流程及安排。
    08:00指定地點集合出發(fā),前往美麗的金光湖。在大巴上,開展互動游戲增進集體活動氛圍。
    10:30抵達金光湖原始森林景區(qū),參觀恐龍傳說迎客門、清宰相李光地塑像及其護林文書石刻。
    11:00前往【金光寨】觀看舞臺表演,“部落風情”狂野的森林舞蹈,驚悚的土著火神、上刀山下火海、參與有趣的竹桿舞等原始部落節(jié)目表演,感受精彩刺激的森林原始文化。
    12:00集體享用美味中餐。
    13:30暢游金光湖各景區(qū),感受富有原始氣息的“森林人家”、體驗500米長森林樹冠空中走廊、感受森林沖浪、探奇林海疊水奇觀、悠游十二生肖潭趣景。
    17:30活動結束,返回溫馨的家。
    五、活動參與的溫馨提醒。
    1、活動當天盡量輕裝,少帶雜物,以減輕負荷;。
    2、自備水及少量健康零食;。
    3、最好備上防蚊花露水,活動場所可能有蚊子及小黑蟲;。
    5、本活動為非商業(yè)、自助游性質的aa制戶外活動,有一定的未知危險性,參加者屬于自愿參加。
    6、注意保護環(huán)境,嚴禁亂扔垃圾,除了腳印什么都不要留下;除了照片什么都不要帶走。
    時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇七
    一、活動背景:
    父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為志愿者的我們,在志愿者活動月到來之際,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
    二、活動目的:
    為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受
    到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學們的社會責任感,讓志愿者們更加了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。喚起社會對老年人的關愛意識,保護老年人的合法權益。
    三、活動時間:
    3月24日
    四、活動地點:
    幸福家園敬老院
    五、活動主題:
    關愛老人,傳遞愛心
    六、活動主辦方:
    信息學院青年志愿者服務隊
    七、活動目標群體:
    敬老院中的年邁老人
    八、活動流程:
    1、首先提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負責人員的信任、工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
    2、一部分男生在活動當天先在敬老院懸掛信息學院條幅和青年志愿者服務隊旗幟,對我們信息學院青年志愿者進行宣傳。
    3、活動當天在活動現(xiàn)場準備好活動所需物品。包括一些老年人喜歡的京劇、適合老年人的生活笑話,以及關于紅軍的故事。
    4、活動當天會下棋的人,與老人們下棋解悶,或者陪老人打牌。
    5、一部分男生對老年公寓進行打掃,一部分女生對老人居住的房間進行整理。
    6、其余男生女生都去老人聊天回憶他們美好的事,或者討論他們感興趣的話題。
    7、活動最后參與與老人聊天的同學向老人告別,并一起合影留念。
    九、活動預算:
    信息學院條幅1條
    志愿者活動旗1張
    志愿者服裝若干
    工作證若干
    相機1個
    十、活動注意事項:
    1、每一項活動都分別安排一個負責人,保證活動進行的有條不紊,和志愿者的安全問題。
    2、與老人聊天要注意一些情緒化的話題,不要破壞老人的情緒,另外我們要主動開話題,避免冷場。
    3、參與活動的每一個人一定要按時到指定地點,有特殊情況向本隊負責人請假。
    4、一旦出現(xiàn)問題,必須視情況而行,迅速通知保衛(wèi)處工作人員,切不可無理智的自行處理。
    5、對年紀大的和耳朵有問題的,還有身體有問題的,要更加細心,更加有耐心。個老人
    注意事項:在陪同回房間過程中,盡量和老人交談,談些開心的事特別注意:
    1、活動中要積極邀請敬老院的負責人參加
    2、不能出現(xiàn)任何對老人身心有傷害的語言或動作
    七、活動注意事項
    1)活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
    2)各位同學負責好自己活動前的一切任務,不可有誤
    3)各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動,了解老人的心態(tài),交談謹慎,交談中不要有提及相關老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩。
    5)現(xiàn)場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響。
    公益活動策劃方案大全敬老公益活動精選匯總
    學雷鋒獻愛心活動方案篇八
    雷鋒是時代的楷模,學習雷鋒精神是學校德育的重要內容,開展學雷鋒活動,對加強小學生的思想道德建設,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的'搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
    二、活動目標。
    1.通過學習宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
    2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
    3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    三、活動主題:學雷鋒樹新風。
    四、活動時間20xx年3月份。
    五、總體要求。
    1.統(tǒng)一思想,加強領導。
    2.力求班班有活動,人人都參與。
    3.持之以恒,注重培養(yǎng)。
    六、具體活動安排。
    活動一:營造學雷鋒氛圍。
    1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
    2、電子屏展示學雷鋒標語。
    活動二:學雷鋒、做雷鋒。
    時間:周三下午。
    (1)周三(3月5日)下午第二節(jié)課學校書香廣場召開學雷鋒動員大會。
    (2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生,給小區(qū)居民奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
    (3)為在學生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神,高年級同學幫助低年級同學打掃班級衛(wèi)生:對應班級(每班5名)。
    (4)學雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西三、2升旗廣場東三3潤正樓兩邊三、4西操場三、5東操場)。
    活動三、愛心獻給媽媽。
    3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務事。
    活動四、愛心獻給地球。
    3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級各班學生寫一條環(huán)保標語、開展以“愛護地球”為主題的班會。
    八、活動要求:
    全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。各中隊輔導員老師一定要注意保障學生的安全;同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。更多學生活動方案請繼續(xù)關注方案網(wǎng)。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇九
    生機盎然的三月,學校內外到處欣欣向榮,各項工作已納入正規(guī),根據(jù)上級文件精神和學校**年德育計劃,為加強學生思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育,我們將在這個月里開展“少年微笑,魅力鐵小”系列教育活動,包括“三八”節(jié)感恩活動、植樹節(jié)環(huán)?;顒?、學雷鋒活動,為保證活動順利實施,特制定該實施方案如下:
    國際三、八婦女節(jié)即將到來,為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學生的責任感,使學生學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心,各班級要在三、八節(jié)期間組織學生搞好慶?;顒?方案如下:
    (一)活動時間。
    3月2日——3月8日。
    (二)活動內容及過程:
    1、組織學生立永課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界。
    婦女節(jié)的來歷。
    2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會,對學生進行感恩教育,同時布署本班級的活動。
    3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
    組織學生根據(jù)學校少先大隊下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動倡議,積極開展感恩活動。
    4、開展“一只千紙鶴一片情,一張賀卡一片愛”活動。
    號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外,還要把我們的關愛灑向社會,自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等,并寫上自己的祝福的話,組成小隊或自己走上社區(qū)或街道,將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志,把我們美好祝愿送給她們,把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動,可到少先隊借用隊旗,并留下活動資料)。
    5、各年級各班級要根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動,并注意對活動進行總結。
    (一)活動時間。
    3月9日——3月15日。
    (二)活動過程。
    1、3月9日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會,加強學生的環(huán)保教育。(學校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化,自己不進入綠化帶,同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶,做護綠的小使者。)。
    2、政教處下發(fā)倡議書,號召全校同學行動起來,充分利用各種條件參加植樹環(huán)?;顒?,為我們生活的環(huán)境增添一點綠色。
    3、組織“貢獻力量,奉獻綠色,栽種夢想”社區(qū)植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動,各班級號召學生有條件的參加植樹活動,沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環(huán)境。
    4、班級內開展“彎彎腰”活動:校園、教室內不亂扔垃圾,不亂撕字紙,見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動:給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。
    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實際行動,實現(xiàn)著他全心全意為人民服務的人生價值,體現(xiàn)著他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神,增強學生社會責任感和使命感,培養(yǎng)學生助人為樂的良好品質,推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。
    (一)活動時間:
    3月16日——3月27日。
    (二)總體要求:
    全校每個中隊都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
    (三)活動過程:
    1、3月16日各“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”主題隊會,號召學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,教育學生從自身行為規(guī)范做起,勤儉節(jié)約,舉止文明,穿戴整潔,講普通話,心中有他人,爭做雷鋒式的好少年。
    2、學校少先隊下發(fā)“向雷鋒學習,爭當文明禮儀小標兵”——學雷鋒活動倡議書。
    3、各班級實現(xiàn)實現(xiàn)“四個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇記錄自己學雷鋒活動的日記。
    4、教育學生從小事做起,身邊做起,班級內開展一幫一活動。
    5、在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,倡導同學們學習雷鋒,做新時期的“活雷鋒”,結合“小學生行為規(guī)范”、“小學生守則”加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、關心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭活動期間每天都做一件好事。
    6、根據(jù)上級文件精神,舉辦一期以“學雷鋒”為主題的手抄報活動,具體要求另行通知。
    以上各項活動,望各班主任認真組織,按照各項活動時間積極開展,活動過程中注意保存資料,學校將對根據(jù)活動情況進行評估。建議班級能夠創(chuàng)新性的開展工作,爭創(chuàng)特色活動星。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的.真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
    雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的?!弊鳛橐幻鈽s的少先隊,你們是祖國的新鮮血液和未來的希望。為培養(yǎng)學生對國家盡責、為社會奉獻的責任意識和愛國主義精神,弘揚無私奉獻、相互尊重、助人為樂的人文精神,學校決定開展“學雷鋒”系列活動。
    1、活動時間:3月3日————3月6日
    2、活動內容:
    (1)3月3日,進行老年人慰問活動,活動參加對象為三年組各中隊三名少先隊員代表,組成“愛心服務隊”,于3月3日下午1:30從學校出發(fā)到“康泰老年公寓”打掃衛(wèi)生和慰問演出,要求少先隊員佩帶紅領巾,自備清掃工具;同時,為公寓的爺爺奶奶們表演幾個小節(jié)目。
    (2)在三年組開展為星光小學小朋友捐贈物品獻愛心活動。
    (3)3月4日,召開《講雷鋒故事,學雷鋒精神》講讀雷鋒故事,宣傳雷鋒精神。
    (4)3月5日—6日,開展“我是克隆小雷鋒”活動,利用周六、周日休息日,讓學生在自己生活的小區(qū)做些力所能及的小事,如清理廣告紙,打掃小區(qū)衛(wèi)生,幫助老人拿東西,過馬路,做一張有關勤儉節(jié)約、助人為樂的小卡片粘在小區(qū)內外,爭一個有責任心、有愛心的雷鋒似的好少年!
    各中隊輔導員老師要將活動計劃落實好,特別是三年組參加活動的中隊要認真布置,宣傳到位,第四項活動將在周一晨檢時間進行反饋匯報,請大家說說自己在雷鋒活動日中是怎么做的?各中隊想要競選小記者的隊員,要將本班活動情況整理出文字信息或圖片新聞整理好交給本中隊輔導員老師,作為競選小記者的一項篩選內容。
    希望同學們能夠以雷鋒活動日為契機,心中不忘雷鋒精神,做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十一
    雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據(jù)學校德陽育工作重點和思路,經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月,現(xiàn)將活動方案制定如下:
    一、活動目的
    1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
    2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。
    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風環(huán)境。
    二、活動內容:
    1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
    a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員,向全校學生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
    b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
    c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
    d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
    篇五
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十二
    為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建,現(xiàn)制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,助推全國文明城市創(chuàng)建。
    學雷鋒我行動
    20xx年全年,3月份為集中活動月。
    1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人,在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。
    2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
    3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。
    4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯(lián)、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。
    5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
    6、開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
    7、開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結合全民義務植樹節(jié)活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
    8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
    9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態(tài)化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
    1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確?;顒诱i_展。
    2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
    3、及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十三
    雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小班級學生的日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養(yǎng)班級學生良好的學習習慣、生活習慣,培養(yǎng)他們關心他人,熱愛集體的精神。
    (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對班級學生進行傳統(tǒng)教育,向全體班級學生宣傳,讓班級學生明確學習雷鋒的意義。
    (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
    (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
    (4)觀看雷鋒的電影。
    (5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
    (6)組織班級學生為學校做好事。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十四
    活動背景:
    為進一步弘揚雷鋒精神,貫徹落實我院團總支青年志愿者協(xié)會"學習、自強、關愛 、奉獻""活動宗旨,推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展,推動我校校園文明建設,提高我校大學生公民道德素質和社會文明程度,倡導文明新風尚,培養(yǎng)文明大學生,構建社會主義和諧社會,美術學院青年志愿者協(xié)會特開展"學雷鋒活動月"活動。
    活動主題:心系雷鋒?愛灑三月
    活動內容:
    活動一:義務作畫(1.素描頭像 2.創(chuàng)意速寫)
    屆時美術學院會服從校青協(xié)安排,在同學有時間是上門義務作畫或者同學會把照片發(fā)給我們,然后我們會把已畫好的畫送到同學手中,以體現(xiàn)雷鋒精神。
    活動二:xx中專義務助教
    主題:"我服務,我快樂"
    活動意義:幫助xx中專的同學更了解美術,和喜歡畫畫的同學進行經驗交流,服務同學,充分體現(xiàn)雷鋒精神。
    時間:3月10日
    地點:xx中專
    活動對象:xx中專全體同學
    活動主要內容:幫助xx中專的同學了解更多的美術方面的知識
    活動注意事項:
    中專的同學都是有一定的殘疾的,我們一定要在教助同學時要注意禮貌問題,禁止嘲笑、歧視等行為,我們要一一種平等的身份和他們交流。
    2.活動中志愿者不要擅自離去,如有特殊情況需告知當天帶隊的同學。
    3.服務中記得保留照片,結束時記得開活動證明。
    物資準備清單:素描紙8k 2包 10元
    速寫紙8k 2包 10元
    鉛筆各種b數(shù) 10元
    總計:30元
    主要負責人分工:林淑芷 謝箐菲 胡雨薇
    xx學校現(xiàn)有按摩推拿、電子商務、服裝設計、繪畫裝裱等六個適合殘疾人就業(yè)的專業(yè)。學校里的600多名殘疾學生大多來自全省各地的貧困家庭,經過各地殘聯(lián)的推薦和選拔來學校就讀,xx它是個殘疾人的中專院校,在該校就讀的學生大部分是肢體殘疾或聾啞殘疾人,并且家庭經濟情況不樂觀。
    見到這種情況,我們決定為xx的學生奉獻出自己的力量,他們缺老師,我們就給他們帶去熱心的學子講述專業(yè)知識,他們缺書籍文具,我們就在學校里策劃進行了募捐活動,為xx的圖書館添多幾本書,所以我們每個周末都會組織同學到廣州xx中專學校進行義務助教。而且這是我們最主要的活動之一,到xx中專學校的義務助教活動,已經有好幾年了,xx的學生帶去文具,讓他們不要再舍不得用自己的紙和筆。目前,我們的義教活動還在繼續(xù)進行著,并且活質量每年都有所提高,受到了廣大同學的支持和xx中專的認可。
    活動三:私寵之家做義工
    主題:"伸出援助之手,給它們一些關愛"
    時間:3月17日
    地點:廣州番禺咯溪南浦島沿沙路 私寵之家
    活動對象:流浪的寵物
    活動主要內容:活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖,照顧和喂養(yǎng)這些動物。
    活動注意事項:
    1.因為路途比較遠,請志愿者自行準備零錢以備搭brt,
    2.到達之后要聽從管理員的安排,注意自身和寵物的安全。
    主要負責人分工:李洋 賴琪
    "伸出援助之手,給它們一些關愛".我們積極響應學校號召,結合我們的實際,堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們?;顒赢斕斓捻椖渴菫槭欀业哪切o家可歸的動物們帶來溫暖,喂養(yǎng)這些動物。
    活動要求
    1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情,服務師生,服務大眾,充分體現(xiàn)廣師的良好的精神風貌,發(fā)揚雷鋒精神。
    2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好(服務站有志愿者專用馬甲),女生不可穿裙子,男生不可穿背心,需穿淺色上衣,深色褲子,值班時不可玩手機,面對群眾時要注意禮貌。
    2、志愿活動具體內容、組織方式、活動時間屆時美術學院會服從校青協(xié)安排,盡自己的一份力,學習雷鋒精神。
    3、志愿活動需形成書面材料(活動計劃、活動總結、圖片資料)在活動結束后盡快交給愛心社負責人。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十五
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習” 49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下:
    一、活動領導小組:
    組 長:張美旺
    副組長:張宏淼
    組 員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任
    二、宣傳教育活動:
    1、3月5日升旗儀式上,由校領導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。
    2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。
    3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。
    4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。
    三、具體活動內容:
    (一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
    (二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。 結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。
    (三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。
    (四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
    (五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
    “十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    (六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
    結合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質教育的需要,是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設中,逐步形成良好的班風和學風。
    (七)開展志愿服務行動,掀起學雷鋒活動的高潮。
    1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
    2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
    3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
    4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結合自身特點互相學習,互相幫助,在校內外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
    5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
    (八)結合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。
    在學雷鋒活動中,結合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。
    四、注意事項:
    1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
    2、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
    3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
    4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。
    五、表彰總結:
    1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
    2、學雷鋒活動積極分子、學雷鋒活動先進集體、十佳好事等以申報形式進行評比表彰。
    3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。
    篇二
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十六
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。
    號召全體學生學習雷鋒精神,以助人為樂的精神作為學生相處的原則,以釘子精神來改善學生的學習態(tài)度,以螺絲釘精神來培養(yǎng)學生的社會責任感,以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容,老師希望全體同學以本次活動為契機,堅持從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,時刻牢記雷鋒精神,改掉陳規(guī)陋習,養(yǎng)成良好的行為習慣,進一步提高自身的思想政治素質,培養(yǎng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,助人為樂的精神,自覺維護學校的集體榮譽,愛護公物,保護教室以及校園衛(wèi)生,共同營造一個文明、和諧高雅的班級,做文明的現(xiàn)代中學生,以實際行動展現(xiàn)自己的風采,體現(xiàn)自己的高尚品質。
    :xx年3月。
    1、會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
    2、各組出一期學雷鋒的手抄報。
    3、每個學生寫一篇學“雷鋒”
    4、每個同學做5件好事,
    5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。
    布置教室,張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
    觀看有關雷鋒的影片,閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡,寫出觀后感或。
    1、評出優(yōu)秀文章。
    3、評選5名“雷鋒式的好少年”
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十七
    雷鋒精神就是中華民族寶貴的精神財富,為發(fā)揚這一精神,培養(yǎng)大學生高尚的思想道德情操,在同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。
    弘揚雷鋒精神,關愛農民工子女——創(chuàng)建良好學習環(huán)境
    通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
    南寧市扶壯學校
    六、活動內容及步驟:
    1、聯(lián)系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應的計劃方案,規(guī)劃方案《學雷鋒的活動方案》。
    2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。
    3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。
    4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放)。
    5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。
    6、成立監(jiān)督檢查小組。
    (二)活動當天:
    1、按規(guī)定時間在思遠樓前功德碑集合,統(tǒng)一分配用品及任務。
    2、全體成員集體出發(fā)。
    3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領成員去各自的活動區(qū)域,開始活動。
    4、到達教室后,向學生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。
    5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發(fā)動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應將所學的化學知識運用到生活中去。
    6、活動結束后,組長帶領好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。
    7、監(jiān)督檢查小組驗收成果
    (三)后期總結及宣傳:
    通過網(wǎng)絡、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結,并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。
    主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部
    參與者:09化本一班成員
    1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯
    2、脫脂棉
    3、抹布
    4、桶或盆
    通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環(huán)境的意識,激發(fā)他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務意識。
    1、活動期間服從管理
    2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等
    3、活動期間不得損壞課桌椅
    4、活動期間確保學生的安全。
    學雷鋒獻愛心活動方案篇十八
    在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
    二、活動主題
    立足校園服務社會共創(chuàng)和諧
    三、活動安排
    學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
    1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
    各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
    3、結合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
    4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
    6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
    7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。
    四、活動要求
    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
    4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
    5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
    6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
    7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
    8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。