心得體會是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。寫心得體會時，我們要注意用語精準(zhǔn)，避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表達(dá)。如果你需要一些靈感和指導(dǎo)，下面是一些經(jīng)典的心得體會案例供你參考。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇一
“加油!加油!yeah!球進(jìn)了!”一場激烈的足球比賽正在進(jìn)行。紅隊一名隊員禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)拉倒了藍(lán)隊隊員，裁判果斷給了藍(lán)隊點(diǎn)球，由藍(lán)隊24號主罰。只見他從容冷靜地站在點(diǎn)球點(diǎn)，隨著“嗶”的一聲哨響，起腳大力射門，紅隊守門員判斷方向失誤，球進(jìn)啦!藍(lán)隊一比零領(lǐng)先。紅隊隊員并沒有氣餒，反而斗志激昂。在大家的配合之下，3號球員搶點(diǎn)打進(jìn)了一個角球，雙方1∶1戰(zhàn)平。
眼看比賽就要結(jié)束了，忽然藍(lán)隊的20號帶球直奔紅隊大門，把球斜傳給了10號。藍(lán)隊10號帶球，過人，瞄準(zhǔn)球門，飛起一腳，劃出了一道美麗的弧線。紅隊守門員用力一撲，可惜沒有夠到，球進(jìn)啦!觀眾沸騰了，歡呼聲和加油聲此起彼伏。隨著一聲哨響，藍(lán)隊完成了漂亮的絕殺，2∶1獲勝!
賽后，雙方球員友好握手，場上大家為了各自的球隊拼盡全力，場下依然是朋友。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇二
學(xué)校一年一度的“浪花杯”足球賽開始了。我觀看了我們班的全部比賽，其中和6班比賽中，我們隊員充沛的體力，頑強(qiáng)的作風(fēng)和默契的配合給我留下了深刻的印象。
比賽中，我們隊員像敏捷的豹子一樣，不停地從前場防到后場，從后場攻到前場，不知疲倦地滿場飛奔，體力非常充沛。有的隊員一看對方搶到了球，就會像憤怒的獅子一樣，不顧一切的沖上去進(jìn)行拼搶，作風(fēng)十分頑強(qiáng)。還有的隊員面對多人防守，及時把球傳給遠(yuǎn)處無人防守的隊友，巧妙地撕開了對方的防線，創(chuàng)造出很好的進(jìn)攻機(jī)會，戰(zhàn)術(shù)配合很默契……。經(jīng)過全體隊員的共同努力，在拉拉隊的熱烈歡呼中，最終我們以2：1獲勝。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇三
星期一下午第二節(jié)是體育課，我原本以為是跑步?？墒?，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見李老師頂著一個球走過來。還沒等李老師上操場宣布時，我們男生一蹦三尺搞。李老師笑瞇瞇地說：“今天我們來一場足球比賽?！痹捯魟偮?，我就抱著球來到場上，我們開始“拼幫”，我是藍(lán)隊的人，也是我們先發(fā)球。我把球放在點(diǎn)上。
“開始！”李老師一聲令下，我就發(fā)了個小型射球，對手俞其器把球一下子踢到了趙宇面前，趙宇真是百步飛劍呀！我們沒有一個人能搶走他的球，因而很快的球滾到了我們的球門前，眼看就要進(jìn)球，我從旁邊一個魚躍，用胸脯檔住了這一球，宋順丹把球一接，向?qū)κ值那蜷T跑去。情況不妙，對手的后衛(wèi)竟然擋住了他的去路，我連忙用鷂鷹翻身把球踢倒了球門上，然后彈出底線，只聽“發(fā)角球”，趙宇把球放在角上，用力一踢，一不小心踢給了我，我一個超球射門，“進(jìn)啦！”我們發(fā)出一陣歡笑聲。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇四
“加油！”“加油！”——尋著聲音望去，在學(xué)校的足球場上，原來是一場激烈的足球比賽。
我連忙追過去一看，原來是我們班和1811班踢足球比賽??！我班的小陽同學(xué)用力地踢了一下球，球就像聽話的小孩一樣，在前面快快的奔跑，突然一個人跑過來，把球給搶走了，以閃電般的速度踢了一個飛球，踢進(jìn)了我們的球門里面了，我們把球扔出去，球像離弦的箭一樣，在天空中劃過一條弧線，我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛屏住呼吸，小翟同學(xué)跑了過去，用力的踢了一腳，結(jié)果停在了邊框旁邊。1811班的一個同學(xué)飛一般的速度跑了過去搶走了球。他走了一個“s”形，其他同學(xué)擋也擋不住。突然，他用力地朝著我方的球門踢出一腳，守門員奮力撲救也沒能守住，最終我們輸了。
但我們不會放棄，只要我們變得強(qiáng)大起來，就沒有做不到的事情，以后我們班會更加努力，期待下一場比賽。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇五
7月10日上午九點(diǎn)，第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動會（大學(xué)男子組）足球賽第一輪首場比賽在青島白沙灣足球基地正式打響，兩個小組同時開賽：a組湖北vs湖南，b組新疆vs山東。9點(diǎn)比賽正式拉開戰(zhàn)幕，a組湖北隊對戰(zhàn)湖南隊，上半場湖北隊以1：0暫時領(lǐng)先，下半場賽況更加膠著，湖南隊更勝一籌，連下兩球，最終以2:1拿下比賽。
b組新疆隊對陣山東隊，雙方水平勢均力敵。開場不到三十分鐘，新疆隊亞爾肯江賽買提一腳破門，取得暫時領(lǐng)先。下半場53分鐘、59分鐘山東隊連入兩球，分別由宗可豪、郭澤進(jìn)球，將比分反超為2：1。第70分鐘新疆隊員伊卜拉伊穆麥麥提艾力進(jìn)球，最終兩隊2：2戰(zhàn)平。隨后，雙方進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)，最終以新疆隊5：4取得勝利。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇六
六年“光陰似箭，日月如梭”，讓人留戀萬分。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我的校園，老師，同學(xué)。為了豐富我們的校園生活，為了增強(qiáng)我們的體育意識。學(xué)校舉行了一次校園足球聯(lián)賽。這次比賽使我懂得
什么
叫做“失敗是成功之母，從哪里跌倒就從哪里站起來?！?BR> 記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，緊張而又激烈的一場比賽即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員，我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下，第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員，然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時，另一對隊員跑過來搶我球。誒！我還沒緩過來呢，二班就進(jìn)了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕，我也不例外。我也上去搶球。耶！搶到了，帶著我心中的不服氣，帶著我心中的憤怒這一球我進(jìn)了。此時，
班級
同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強(qiáng)大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背，丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進(jìn)了三球，我們的隊員們多少有些難過，心情十分沉重，但我們心中又一個共同的名字，我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說：“會不會踢？”還有的說：“人選得不對?！薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進(jìn)的動力！隊員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的！我們班的飛毛腿又進(jìn)了一球，但此時
成績
已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時，我心里都忐忑不安，提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進(jìn)了一球，還沒過兩分鐘，另一隊就又進(jìn)了一球。我心想：這球不是和沒進(jìn)一樣嘛！
比賽已經(jīng)接近尾聲，即將落下帷幕我們班沒希望了，徹底輸了。我的心中充滿了憤怒，七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽(yù)我心中滿滿的全是傷心，臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來，因為我知道“哭”解決不了任何問題，反而會讓有些人瞧不起我們六年一班。“輸”就要輸?shù)脧氐?，輸?shù)霉饷骼诼?。不要把一些生活中補(bǔ)課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊，生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽，雖然沒能取得最終的成功，沒能超過兄弟班級。但是，我一點(diǎn)兒沒有假的說：我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏，汗水揮灑賽場，伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功！讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
校園足球聯(lián)賽心得體會篇七
今天下午，我們二年級舉行了足球比賽！我們下午沒有上課，張老師選了12名足球隊員參加比賽，我們看他們踢球，給他們當(dāng)啦啦隊員！大家到了操場，12名足球隊員去練習(xí)踢足球。我們正準(zhǔn)備看比賽時，老師讓我當(dāng)值日生組織大家給球員加油，我非常神氣地領(lǐng)隊喊著“二七加油”！比賽開始了，大家都大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，可是踢到最后，卻是平局的，開始了最后的點(diǎn)球大賽！
點(diǎn)球大賽開始了，我們大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，我的嗓子都喊啞了！可是最后我們還是輸了，我心里很失望，因為我們班也進(jìn)不了前四名了。但是張老師卻對我們說：“輸要輸?shù)糜兄練?，雖然我們輸了，但是我們團(tuán)結(jié)一致，已經(jīng)盡力了！”下一次我們一定要好好努力，勝利終會屬于我們！
校園足球聯(lián)賽心得體會篇八
今天是我們中年級足球聯(lián)賽的第一場，我們的對手是四（1）班，我們都知道他們班上有一位超級戰(zhàn)將，我們都稱他為“足球王子”，他就是我的堂哥小彬，幸虧我對他的技術(shù)了如指掌，所以比賽前我就安排好我的隊友們都圍繞著他，由我來功破他們的球門。
來到足球場，看到操場上早就站滿了大大小小的觀眾，有的拿著照相機(jī)，有的拿著加油棒，不停地為我們歡呼著！我暗想：這場是我們第一場比賽，我們一定要贏！
比賽就要開始，上半場我們上場的有眼疾手快的守門員小凱，有沉著冷靜的后衛(wèi)阿豪，有健步如飛的前鋒小萬，有無所畏懼的邊鋒小熙，還有在中場指揮的隊長我。裁判開始倒計時“五、四、三、二、一！”隨著哨子聲，比賽正式開始，一開球，我們就緊張起來，我大聲對小萬說：“過了他們！過了他們！”小萬一連帶球做了幾個假動作過了三個人，但“過得了初一，過不了初二”，一下子又被對方的“足球王子”搶到了球，我怎會輕易放過機(jī)會？我一個鏟球，又把球搶了回來，我看準(zhǔn)時機(jī)，猛地飛起一腳，奔向?qū)Ψ角蜷T。對方守門員萬萬沒想到，我射的是“香蕉球”，守門員全力一跳，伸出手，還是沒撲到?！斑M(jìn)球了！”我們歡呼躍雀，高興得一蹦三尺高?！岸喽?，非同一般！”啦啦隊喊出我們班雷鳴般的口號。
比賽繼續(xù)，對方看我們進(jìn)球，更加警惕，他們他的拉拉隊員也大聲喊起來：“一班加油、一班加油！”不知道是不是我們過于自信，還是他們真的拼出了全力。令我們都意想不到的事情發(fā)生了，對方小彬居然也使出了我的“殺手锏”“香蕉球”踢進(jìn)了我們的球門?，F(xiàn)在的比分是1：1，我有點(diǎn)緊張了：不能再讓對方進(jìn)球了，一定要加油??！
我方先開球，我射了一個飛車似的高球直竄禁區(qū)，立刻命令小萬和小盧去補(bǔ)射球，他倆打了一個眼色，于是，小萬一個“頭球擺渡”，小盧“飛身魚躍沖頂”，這球就像一條活蹦亂跳的魚，徑直飛入網(wǎng)底，我側(cè)身一撲，球擦著我的指尖入網(wǎng)了，這真是一個天衣無縫的配合，暫定2：1。
快要過我的時候，我急中生智，想到了鏟球，立刻伸腳，用力的鏟了過去，球剛好落到了小萬的腳下，他帶球一路狂奔，用右腳使出了無敵必殺技，“無敵旋風(fēng)球”，那球直接奔向球門的右上角，守門員反應(yīng)不及，球應(yīng)聲入網(wǎng)，比分3：1，接著，我們以最快的速度又進(jìn)了一球。忽然“滴”的一聲，裁判說：“比賽結(jié)束，四（2）班以4：1獲勝！”。這時，我們班的同學(xué)再次高喊出我們引以為豪的口號“二班二班，非同一般！”頓時整個足球場都沸騰起來。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇九
“加油，加油”操場上此起披伏地尖叫聲震耳欲聾，是在干什么呢？原來是在進(jìn)行足球比賽。
我們班對五三班，上半場開始了，上場的是小趙，小楊，小江，小韓和小浩，他們都很厲害，小趙是守門，小楊是后衛(wèi)，小韓和小浩是前鋒。開始了，先是對方進(jìn)攻，對方一個飛球過來，差點(diǎn)就進(jìn)了，幸好小楊和小趙身手敏捷，一個前撲把飛球撲住了，但到了后來三班還是進(jìn)了兩個球，一定要加油呀！
上半場我們雖然輸了，但我們毫不氣餒，因為下半場我們班派了出了名的最強(qiáng)選手——小席。下半場開始了，我們的守門員沒讓對方進(jìn)一個球，我們觀眾十分高興，因為我們班還進(jìn)了一個球，我們都尖叫起來，因為可能扳回比分，獲得勝利。最后我們班還是輸了，但是沒什么。雖然我們班輸了，但是重在參與，輸贏不重要，下次一定會勝利。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十
我參加過好多比賽，比如：樂器比賽、朗誦比賽、跑步比賽……不過我最喜歡的還是足球比賽了。
一到賽場，我們就開始做熱身運(yùn)動，跑了五圈球場，累得我上氣不接下氣。熱完身，我們就要正式開始比賽，我特別激動。
比賽開始了，裁判吹響了哨子，我方黃隊友發(fā)球，他把球傳給了我。我沖了上去，敵方的前鋒也跟了上來，于是我把球傳給了王隊友，他又傳給了黃隊友，黃隊友接到球后一腳射門，馬上要進(jìn)球了，一股暖流突然涌入了我的心田，結(jié)果球打到了立柱彈了出去，我心中一驚。
誰知，球彈到我腳上，太棒了！我一腳打門，球進(jìn)了！我聽見了一陣陣歡呼聲，那是家長們發(fā)出來的，我高興地跳了起來！一球以后，敵方發(fā)球，他們一發(fā)球我便沖了上去，把球斷了，誰知敵方后衛(wèi)一腳踢到了我的肚子上，差點(diǎn)把我踢“死”，還好我命大！
比賽結(jié)束了，總分八比二，我們贏了比賽。我心中的花，已經(jīng)怒放了。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十一
2022年9月20日，由敦煌市孟家橋中學(xué)承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動，在孟家橋中學(xué)舉行。來自西關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)和孟家橋中學(xué)下屬各小學(xué)等的校長、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋中學(xué)操場，觀摩、共享了一場足球特色教學(xué)盛宴。
活動本著“城鄉(xiāng)間幫學(xué)共享，片區(qū)間互學(xué)共建”的原則，以足球課堂教學(xué)觀摩、足球友誼賽兩部分，研討如何推動校園足球的開展、普及足球知識技能的有效途徑。
擔(dān)任教學(xué)觀摩的兩位體育教師，在課前都做了充分的準(zhǔn)備，足球課堂教學(xué)各具特色。他們以激情帶動學(xué)生，讓孩子們在輕松、愉悅的氛圍中，積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動中，體驗了一把校園足球的魅力。
友誼第一，比賽第二。足球友誼賽在三所學(xué)校教練員的精心指導(dǎo)和小隊員們的積極配合下，隊隊都有出色的。表現(xiàn)，賽場上整齊的助威聲成為比賽中的.一道亮麗風(fēng)景線。
此次教研活動既為片區(qū)內(nèi)教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，又促進(jìn)、提高了教師們的教研意識和教研水平，也必將推動我市連片教研活動持久、有效、健康的開展。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十二
為貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》（x發(fā)辦〔20xx〕x號）等精神，進(jìn)一步推動青少年校園足球運(yùn)動的發(fā)展，根據(jù)《海南省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬?，結(jié)合我省實際，經(jīng)研究，我廳決定開展20xx—20xx年度青少年校園足球冬令營活動。相關(guān)要求通知如下：
海南省教育廳。
（一）活動項目。
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運(yùn)動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由?？谑泻？陟`中學(xué)選派運(yùn)動員20名、隨隊教練員2名。
（二）活動時間和地點(diǎn)。
1時間：小學(xué)男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前報到，1月2日上午離營。
2地點(diǎn)：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
（三）活動經(jīng)費(fèi)。
參加活動人員的交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé)，其他費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。
（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。
（二）必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派。
（三）經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負(fù)責(zé)把關(guān)，如在活動中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負(fù)責(zé)。
（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。
（五）參賽運(yùn)動員年齡：小學(xué)：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。
（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的第一監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護(hù)。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
（二）被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負(fù)責(zé)，報到時須提交運(yùn)動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明，教練員、運(yùn)動員人身意外傷害保險證明以及身份證的.原和復(fù)印。
（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護(hù)腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十三
20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽太原賽區(qū)的比賽，上周末戰(zhàn)罷首輪的全部比賽。
山大附中、狄村小學(xué)等足球傳統(tǒng)學(xué)校獲勝，十三中女足在與男孩子的較量中雖敗猶榮，表現(xiàn)不俗。作為全國57個校園足球布點(diǎn)城市之一，我市第二屆校園足球聯(lián)賽從10月25日開幕。
與上屆聯(lián)賽相比，本賽季增加了11支隊伍，總計47支參賽球隊。也正是因為這個原因，首輪比賽中，許多第一次參賽的隊伍都在比賽中“發(fā)慌”，結(jié)果遭遇大比分失利。
而傳統(tǒng)強(qiáng)隊紛紛展現(xiàn)出自身實力，山大附中5比0主場完勝，四十八中則是毫不留情地以14比0輕取對手。在小學(xué)甲組的比賽中，狄村小學(xué)更是踢出了28比0的'夸張比分。
十三中女足在小學(xué)甲組中，一番苦戰(zhàn)后以2比5失利，不過她們的兩個進(jìn)球，也讓對手四附小的男孩子們一度相當(dāng)“緊張”。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十四
“加油，加油！”校園足球場上響起了陣陣加油吶喊聲。為進(jìn)一步落實“雙減”要求，推動校園足球運(yùn)動的`發(fā)展，提升學(xué)生身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，11月23日下午，常德市臨澧縣實驗小學(xué)首屆“大美杯”校園足球班級聯(lián)賽在學(xué)校足球場鳴笛開賽。在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式之后，校長郝詩年宣布比賽開幕并為首場比賽開球。
據(jù)悉，本屆班級足球聯(lián)賽比賽將面向全體學(xué)生，全校36個班級參與比賽，一、二年級各代表隊進(jìn)行射門挑戰(zhàn)賽，按進(jìn)球總數(shù)決出名次，三至六年級代表隊則采用五人制足球賽，采用年級分組淘汰賽進(jìn)行，每個年級設(shè)冠軍、亞軍及組織獎各一名。
比賽將利用每天下午的課后服務(wù)時間進(jìn)行，在保障不占用學(xué)習(xí)時間的同時，創(chuàng)建“以球育德、以球健體、以球促智”的特色校園文化，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)，豐富校園體育文化生活。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十五
1月19日—1月23日，海門市舉行xx年中小學(xué)校園足球冬訓(xùn)活動。來自全市教育管理集團(tuán)的400多名教練員、工作人員、學(xué)員參加了本次冬訓(xùn)。
1月19日上午，開幕式在海南小學(xué)舉行。中小學(xué)教師研修中心主任、教育局副局長朱國興宣布開幕，教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍致辭，開幕式由業(yè)余體校、青少年足球?qū)W校校長江曉東主持。海南小學(xué)教育管理集團(tuán)總校長陸星毅等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。教練員代表、跟崗教師代表、學(xué)員代表分別發(fā)言。
本次活動得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。中小學(xué)教師研修中心主任、教育局副局長朱國興，教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍多次親臨現(xiàn)場關(guān)心學(xué)生。
冬訓(xùn)期間，雖然天氣較為寒冷，但是，學(xué)員們訓(xùn)練投入，熱情高漲，每天在教練的帶領(lǐng)下來到操場，進(jìn)行上下午各兩小時的技能訓(xùn)練。教練員制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，因材施教，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，精心地安排訓(xùn)練內(nèi)容。帶球、傳球、停球、射門……通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們的足球基本功、技戰(zhàn)術(shù)水平、足球理論知識都得到了很大的提高，更感受了足球運(yùn)動的魅力，磨練了自己的意志品質(zhì)，享受了體育運(yùn)動的快樂。
為了便于規(guī)范、系統(tǒng)管理，小學(xué)員們?nèi)孔∷拊趯嶒瀸W(xué)校，除了訓(xùn)練，其余時間集中學(xué)習(xí)。教育局為冬訓(xùn)活動專門組織了責(zé)任心強(qiáng)的'教師擔(dān)任各班正副班主任。班主任們無微不至地關(guān)心學(xué)生，手把手地教他們整理宿舍內(nèi)務(wù)，有序地組織了學(xué)生一日三餐的秩序，為本次冬訓(xùn)學(xué)員提供了良好的后勤保障。
海門市中小學(xué)校園足球冬訓(xùn)活動至今已舉辦了三年，旨在切實提高我市校園足球水平，著力打造屬于孩子們的足球文化盛宴，在提升小學(xué)員們的足球?qū)ｍ椉寄艿耐瑫r，為他們搭建良好的學(xué)習(xí)、交流平臺，對我市校園足球的精英化發(fā)展進(jìn)行了有效探索。
“運(yùn)動助健康”每天為大家提供科學(xué)訓(xùn)練、科學(xué)健身等科普知識或本地體育科研、賽事活動信息。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十六
在國家提倡“足球戰(zhàn)略”背景下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球的發(fā)展，4月11日，茶壩中學(xué)首屆校園班級足球聯(lián)賽拉開帷幕。本次聯(lián)賽由我校修業(yè)年級以班為單位組隊參賽，組建了18支隊伍。
分高中、初中兩組，采取組內(nèi)循環(huán)賽制，裁判員由我校陳強(qiáng)老師、張平老師、劉歐老師和陳涵祎老師擔(dān)任，結(jié)合我校實際情況，比賽利用課外活動時間（下午第四節(jié)課）進(jìn)行。開幕式上，裁判員代表陳強(qiáng)老師和球員代表黃鉞進(jìn)行了宣誓，隨著張湧校長“我宣布巴中市恩陽區(qū)茶壩中學(xué)首屆校園足球班級聯(lián)賽開賽”一聲令下，迎來了高一年級與高二年級的'表演賽。
在張湧校長的親自開球下，正式拉開了聯(lián)賽的帷幕。
此時，整個校園彌漫著球員們騰騰的“殺氣”，他們用自己的方式捍衛(wèi)著集體榮譽(yù)，詮釋著健康、陽關(guān)、向上的校園風(fēng)貌。通過足球比賽來增加孩子們對足球的興趣，為迎接足球項目示范學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇一
“加油!加油!yeah!球進(jìn)了!”一場激烈的足球比賽正在進(jìn)行。紅隊一名隊員禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)拉倒了藍(lán)隊隊員，裁判果斷給了藍(lán)隊點(diǎn)球，由藍(lán)隊24號主罰。只見他從容冷靜地站在點(diǎn)球點(diǎn)，隨著“嗶”的一聲哨響，起腳大力射門，紅隊守門員判斷方向失誤，球進(jìn)啦!藍(lán)隊一比零領(lǐng)先。紅隊隊員并沒有氣餒，反而斗志激昂。在大家的配合之下，3號球員搶點(diǎn)打進(jìn)了一個角球，雙方1∶1戰(zhàn)平。
眼看比賽就要結(jié)束了，忽然藍(lán)隊的20號帶球直奔紅隊大門，把球斜傳給了10號。藍(lán)隊10號帶球，過人，瞄準(zhǔn)球門，飛起一腳，劃出了一道美麗的弧線。紅隊守門員用力一撲，可惜沒有夠到，球進(jìn)啦!觀眾沸騰了，歡呼聲和加油聲此起彼伏。隨著一聲哨響，藍(lán)隊完成了漂亮的絕殺，2∶1獲勝!
賽后，雙方球員友好握手，場上大家為了各自的球隊拼盡全力，場下依然是朋友。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇二
學(xué)校一年一度的“浪花杯”足球賽開始了。我觀看了我們班的全部比賽，其中和6班比賽中，我們隊員充沛的體力，頑強(qiáng)的作風(fēng)和默契的配合給我留下了深刻的印象。
比賽中，我們隊員像敏捷的豹子一樣，不停地從前場防到后場，從后場攻到前場，不知疲倦地滿場飛奔，體力非常充沛。有的隊員一看對方搶到了球，就會像憤怒的獅子一樣，不顧一切的沖上去進(jìn)行拼搶，作風(fēng)十分頑強(qiáng)。還有的隊員面對多人防守，及時把球傳給遠(yuǎn)處無人防守的隊友，巧妙地撕開了對方的防線，創(chuàng)造出很好的進(jìn)攻機(jī)會，戰(zhàn)術(shù)配合很默契……。經(jīng)過全體隊員的共同努力，在拉拉隊的熱烈歡呼中，最終我們以2：1獲勝。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇三
星期一下午第二節(jié)是體育課，我原本以為是跑步?？墒?，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見李老師頂著一個球走過來。還沒等李老師上操場宣布時，我們男生一蹦三尺搞。李老師笑瞇瞇地說：“今天我們來一場足球比賽?！痹捯魟偮?，我就抱著球來到場上，我們開始“拼幫”，我是藍(lán)隊的人，也是我們先發(fā)球。我把球放在點(diǎn)上。
“開始！”李老師一聲令下，我就發(fā)了個小型射球，對手俞其器把球一下子踢到了趙宇面前，趙宇真是百步飛劍呀！我們沒有一個人能搶走他的球，因而很快的球滾到了我們的球門前，眼看就要進(jìn)球，我從旁邊一個魚躍，用胸脯檔住了這一球，宋順丹把球一接，向?qū)κ值那蜷T跑去。情況不妙，對手的后衛(wèi)竟然擋住了他的去路，我連忙用鷂鷹翻身把球踢倒了球門上，然后彈出底線，只聽“發(fā)角球”，趙宇把球放在角上，用力一踢，一不小心踢給了我，我一個超球射門，“進(jìn)啦！”我們發(fā)出一陣歡笑聲。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇四
“加油！”“加油！”——尋著聲音望去，在學(xué)校的足球場上，原來是一場激烈的足球比賽。
我連忙追過去一看，原來是我們班和1811班踢足球比賽??！我班的小陽同學(xué)用力地踢了一下球，球就像聽話的小孩一樣，在前面快快的奔跑，突然一個人跑過來，把球給搶走了，以閃電般的速度踢了一個飛球，踢進(jìn)了我們的球門里面了，我們把球扔出去，球像離弦的箭一樣，在天空中劃過一條弧線，我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛屏住呼吸，小翟同學(xué)跑了過去，用力的踢了一腳，結(jié)果停在了邊框旁邊。1811班的一個同學(xué)飛一般的速度跑了過去搶走了球。他走了一個“s”形，其他同學(xué)擋也擋不住。突然，他用力地朝著我方的球門踢出一腳，守門員奮力撲救也沒能守住，最終我們輸了。
但我們不會放棄，只要我們變得強(qiáng)大起來，就沒有做不到的事情，以后我們班會更加努力，期待下一場比賽。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇五
7月10日上午九點(diǎn)，第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動會（大學(xué)男子組）足球賽第一輪首場比賽在青島白沙灣足球基地正式打響，兩個小組同時開賽：a組湖北vs湖南，b組新疆vs山東。9點(diǎn)比賽正式拉開戰(zhàn)幕，a組湖北隊對戰(zhàn)湖南隊，上半場湖北隊以1：0暫時領(lǐng)先，下半場賽況更加膠著，湖南隊更勝一籌，連下兩球，最終以2:1拿下比賽。
b組新疆隊對陣山東隊，雙方水平勢均力敵。開場不到三十分鐘，新疆隊亞爾肯江賽買提一腳破門，取得暫時領(lǐng)先。下半場53分鐘、59分鐘山東隊連入兩球，分別由宗可豪、郭澤進(jìn)球，將比分反超為2：1。第70分鐘新疆隊員伊卜拉伊穆麥麥提艾力進(jìn)球，最終兩隊2：2戰(zhàn)平。隨后，雙方進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)，最終以新疆隊5：4取得勝利。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇六
六年“光陰似箭，日月如梭”，讓人留戀萬分。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我的校園，老師，同學(xué)。為了豐富我們的校園生活，為了增強(qiáng)我們的體育意識。學(xué)校舉行了一次校園足球聯(lián)賽。這次比賽使我懂得
什么
叫做“失敗是成功之母，從哪里跌倒就從哪里站起來?！?BR> 記得那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，緊張而又激烈的一場比賽即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊員，我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下，第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊員，然后跑去球門前暗示隊員給我球。這時，另一對隊員跑過來搶我球。誒！我還沒緩過來呢，二班就進(jìn)了一球。此時的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊員們的心情顯得無比糟糕，我也不例外。我也上去搶球。耶！搶到了，帶著我心中的不服氣，帶著我心中的憤怒這一球我進(jìn)了。此時，
班級
同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強(qiáng)大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊員們累的汗流浹背，丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進(jìn)了三球，我們的隊員們多少有些難過，心情十分沉重，但我們心中又一個共同的名字，我們?yōu)檫@個名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說：“會不會踢？”還有的說：“人選得不對?！薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進(jìn)的動力！隊員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的！我們班的飛毛腿又進(jìn)了一球，但此時
成績
已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時，我心里都忐忑不安，提心吊膽的。在我們隊員奮力拼搏的努力下我們又進(jìn)了一球，還沒過兩分鐘，另一隊就又進(jìn)了一球。我心想：這球不是和沒進(jìn)一樣嘛！
比賽已經(jīng)接近尾聲，即將落下帷幕我們班沒希望了，徹底輸了。我的心中充滿了憤怒，七個人就我笑著下場。我不是不重視班級榮譽(yù)我心中滿滿的全是傷心，臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來，因為我知道“哭”解決不了任何問題，反而會讓有些人瞧不起我們六年一班。“輸”就要輸?shù)脧氐?，輸?shù)霉饷骼诼?。不要把一些生活中補(bǔ)課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊，生活樂觀。人的一輩子才會活得不累。
這次足球比賽，雖然沒能取得最終的成功，沒能超過兄弟班級。但是，我一點(diǎn)兒沒有假的說：我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊員用自己最大的能力拼搏，汗水揮灑賽場，伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會取得成功！讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實！
校園足球聯(lián)賽心得體會篇七
今天下午，我們二年級舉行了足球比賽！我們下午沒有上課，張老師選了12名足球隊員參加比賽，我們看他們踢球，給他們當(dāng)啦啦隊員！大家到了操場，12名足球隊員去練習(xí)踢足球。我們正準(zhǔn)備看比賽時，老師讓我當(dāng)值日生組織大家給球員加油，我非常神氣地領(lǐng)隊喊著“二七加油”！比賽開始了，大家都大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，可是踢到最后，卻是平局的，開始了最后的點(diǎn)球大賽！
點(diǎn)球大賽開始了，我們大聲的喊著“二七加油！二七加油！”，我的嗓子都喊啞了！可是最后我們還是輸了，我心里很失望，因為我們班也進(jìn)不了前四名了。但是張老師卻對我們說：“輸要輸?shù)糜兄練?，雖然我們輸了，但是我們團(tuán)結(jié)一致，已經(jīng)盡力了！”下一次我們一定要好好努力，勝利終會屬于我們！
校園足球聯(lián)賽心得體會篇八
今天是我們中年級足球聯(lián)賽的第一場，我們的對手是四（1）班，我們都知道他們班上有一位超級戰(zhàn)將，我們都稱他為“足球王子”，他就是我的堂哥小彬，幸虧我對他的技術(shù)了如指掌，所以比賽前我就安排好我的隊友們都圍繞著他，由我來功破他們的球門。
來到足球場，看到操場上早就站滿了大大小小的觀眾，有的拿著照相機(jī)，有的拿著加油棒，不停地為我們歡呼著！我暗想：這場是我們第一場比賽，我們一定要贏！
比賽就要開始，上半場我們上場的有眼疾手快的守門員小凱，有沉著冷靜的后衛(wèi)阿豪，有健步如飛的前鋒小萬，有無所畏懼的邊鋒小熙，還有在中場指揮的隊長我。裁判開始倒計時“五、四、三、二、一！”隨著哨子聲，比賽正式開始，一開球，我們就緊張起來，我大聲對小萬說：“過了他們！過了他們！”小萬一連帶球做了幾個假動作過了三個人，但“過得了初一，過不了初二”，一下子又被對方的“足球王子”搶到了球，我怎會輕易放過機(jī)會？我一個鏟球，又把球搶了回來，我看準(zhǔn)時機(jī)，猛地飛起一腳，奔向?qū)Ψ角蜷T。對方守門員萬萬沒想到，我射的是“香蕉球”，守門員全力一跳，伸出手，還是沒撲到?！斑M(jìn)球了！”我們歡呼躍雀，高興得一蹦三尺高?！岸喽?，非同一般！”啦啦隊喊出我們班雷鳴般的口號。
比賽繼續(xù)，對方看我們進(jìn)球，更加警惕，他們他的拉拉隊員也大聲喊起來：“一班加油、一班加油！”不知道是不是我們過于自信，還是他們真的拼出了全力。令我們都意想不到的事情發(fā)生了，對方小彬居然也使出了我的“殺手锏”“香蕉球”踢進(jìn)了我們的球門?，F(xiàn)在的比分是1：1，我有點(diǎn)緊張了：不能再讓對方進(jìn)球了，一定要加油??！
我方先開球，我射了一個飛車似的高球直竄禁區(qū)，立刻命令小萬和小盧去補(bǔ)射球，他倆打了一個眼色，于是，小萬一個“頭球擺渡”，小盧“飛身魚躍沖頂”，這球就像一條活蹦亂跳的魚，徑直飛入網(wǎng)底，我側(cè)身一撲，球擦著我的指尖入網(wǎng)了，這真是一個天衣無縫的配合，暫定2：1。
快要過我的時候，我急中生智，想到了鏟球，立刻伸腳，用力的鏟了過去，球剛好落到了小萬的腳下，他帶球一路狂奔，用右腳使出了無敵必殺技，“無敵旋風(fēng)球”，那球直接奔向球門的右上角，守門員反應(yīng)不及，球應(yīng)聲入網(wǎng)，比分3：1，接著，我們以最快的速度又進(jìn)了一球。忽然“滴”的一聲，裁判說：“比賽結(jié)束，四（2）班以4：1獲勝！”。這時，我們班的同學(xué)再次高喊出我們引以為豪的口號“二班二班，非同一般！”頓時整個足球場都沸騰起來。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇九
“加油，加油”操場上此起披伏地尖叫聲震耳欲聾，是在干什么呢？原來是在進(jìn)行足球比賽。
我們班對五三班，上半場開始了，上場的是小趙，小楊，小江，小韓和小浩，他們都很厲害，小趙是守門，小楊是后衛(wèi)，小韓和小浩是前鋒。開始了，先是對方進(jìn)攻，對方一個飛球過來，差點(diǎn)就進(jìn)了，幸好小楊和小趙身手敏捷，一個前撲把飛球撲住了，但到了后來三班還是進(jìn)了兩個球，一定要加油呀！
上半場我們雖然輸了，但我們毫不氣餒，因為下半場我們班派了出了名的最強(qiáng)選手——小席。下半場開始了，我們的守門員沒讓對方進(jìn)一個球，我們觀眾十分高興，因為我們班還進(jìn)了一個球，我們都尖叫起來，因為可能扳回比分，獲得勝利。最后我們班還是輸了，但是沒什么。雖然我們班輸了，但是重在參與，輸贏不重要，下次一定會勝利。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十
我參加過好多比賽，比如：樂器比賽、朗誦比賽、跑步比賽……不過我最喜歡的還是足球比賽了。
一到賽場，我們就開始做熱身運(yùn)動，跑了五圈球場，累得我上氣不接下氣。熱完身，我們就要正式開始比賽，我特別激動。
比賽開始了，裁判吹響了哨子，我方黃隊友發(fā)球，他把球傳給了我。我沖了上去，敵方的前鋒也跟了上來，于是我把球傳給了王隊友，他又傳給了黃隊友，黃隊友接到球后一腳射門，馬上要進(jìn)球了，一股暖流突然涌入了我的心田，結(jié)果球打到了立柱彈了出去，我心中一驚。
誰知，球彈到我腳上，太棒了！我一腳打門，球進(jìn)了！我聽見了一陣陣歡呼聲，那是家長們發(fā)出來的，我高興地跳了起來！一球以后，敵方發(fā)球，他們一發(fā)球我便沖了上去，把球斷了，誰知敵方后衛(wèi)一腳踢到了我的肚子上，差點(diǎn)把我踢“死”，還好我命大！
比賽結(jié)束了，總分八比二，我們贏了比賽。我心中的花，已經(jīng)怒放了。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十一
2022年9月20日，由敦煌市孟家橋中學(xué)承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動，在孟家橋中學(xué)舉行。來自西關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)和孟家橋中學(xué)下屬各小學(xué)等的校長、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋中學(xué)操場，觀摩、共享了一場足球特色教學(xué)盛宴。
活動本著“城鄉(xiāng)間幫學(xué)共享，片區(qū)間互學(xué)共建”的原則，以足球課堂教學(xué)觀摩、足球友誼賽兩部分，研討如何推動校園足球的開展、普及足球知識技能的有效途徑。
擔(dān)任教學(xué)觀摩的兩位體育教師，在課前都做了充分的準(zhǔn)備，足球課堂教學(xué)各具特色。他們以激情帶動學(xué)生，讓孩子們在輕松、愉悅的氛圍中，積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動中，體驗了一把校園足球的魅力。
友誼第一，比賽第二。足球友誼賽在三所學(xué)校教練員的精心指導(dǎo)和小隊員們的積極配合下，隊隊都有出色的。表現(xiàn)，賽場上整齊的助威聲成為比賽中的.一道亮麗風(fēng)景線。
此次教研活動既為片區(qū)內(nèi)教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，又促進(jìn)、提高了教師們的教研意識和教研水平，也必將推動我市連片教研活動持久、有效、健康的開展。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十二
為貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》（x發(fā)辦〔20xx〕x號）等精神，進(jìn)一步推動青少年校園足球運(yùn)動的發(fā)展，根據(jù)《海南省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬?，結(jié)合我省實際，經(jīng)研究，我廳決定開展20xx—20xx年度青少年校園足球冬令營活動。相關(guān)要求通知如下：
海南省教育廳。
（一）活動項目。
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運(yùn)動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由?？谑泻？陟`中學(xué)選派運(yùn)動員20名、隨隊教練員2名。
（二）活動時間和地點(diǎn)。
1時間：小學(xué)男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前報到，1月2日上午離營。
2地點(diǎn)：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
（三）活動經(jīng)費(fèi)。
參加活動人員的交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé)，其他費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。
（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。
（二）必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派。
（三）經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負(fù)責(zé)把關(guān)，如在活動中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負(fù)責(zé)。
（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。
（五）參賽運(yùn)動員年齡：小學(xué)：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。
（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的第一監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護(hù)。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
（二）被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負(fù)責(zé)，報到時須提交運(yùn)動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明，教練員、運(yùn)動員人身意外傷害保險證明以及身份證的.原和復(fù)印。
（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護(hù)腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十三
20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽太原賽區(qū)的比賽，上周末戰(zhàn)罷首輪的全部比賽。
山大附中、狄村小學(xué)等足球傳統(tǒng)學(xué)校獲勝，十三中女足在與男孩子的較量中雖敗猶榮，表現(xiàn)不俗。作為全國57個校園足球布點(diǎn)城市之一，我市第二屆校園足球聯(lián)賽從10月25日開幕。
與上屆聯(lián)賽相比，本賽季增加了11支隊伍，總計47支參賽球隊。也正是因為這個原因，首輪比賽中，許多第一次參賽的隊伍都在比賽中“發(fā)慌”，結(jié)果遭遇大比分失利。
而傳統(tǒng)強(qiáng)隊紛紛展現(xiàn)出自身實力，山大附中5比0主場完勝，四十八中則是毫不留情地以14比0輕取對手。在小學(xué)甲組的比賽中，狄村小學(xué)更是踢出了28比0的'夸張比分。
十三中女足在小學(xué)甲組中，一番苦戰(zhàn)后以2比5失利，不過她們的兩個進(jìn)球，也讓對手四附小的男孩子們一度相當(dāng)“緊張”。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十四
“加油，加油！”校園足球場上響起了陣陣加油吶喊聲。為進(jìn)一步落實“雙減”要求，推動校園足球運(yùn)動的`發(fā)展，提升學(xué)生身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，11月23日下午，常德市臨澧縣實驗小學(xué)首屆“大美杯”校園足球班級聯(lián)賽在學(xué)校足球場鳴笛開賽。在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式之后，校長郝詩年宣布比賽開幕并為首場比賽開球。
據(jù)悉，本屆班級足球聯(lián)賽比賽將面向全體學(xué)生，全校36個班級參與比賽，一、二年級各代表隊進(jìn)行射門挑戰(zhàn)賽，按進(jìn)球總數(shù)決出名次，三至六年級代表隊則采用五人制足球賽，采用年級分組淘汰賽進(jìn)行，每個年級設(shè)冠軍、亞軍及組織獎各一名。
比賽將利用每天下午的課后服務(wù)時間進(jìn)行，在保障不占用學(xué)習(xí)時間的同時，創(chuàng)建“以球育德、以球健體、以球促智”的特色校園文化，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)，豐富校園體育文化生活。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十五
1月19日—1月23日，海門市舉行xx年中小學(xué)校園足球冬訓(xùn)活動。來自全市教育管理集團(tuán)的400多名教練員、工作人員、學(xué)員參加了本次冬訓(xùn)。
1月19日上午，開幕式在海南小學(xué)舉行。中小學(xué)教師研修中心主任、教育局副局長朱國興宣布開幕，教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍致辭，開幕式由業(yè)余體校、青少年足球?qū)W校校長江曉東主持。海南小學(xué)教育管理集團(tuán)總校長陸星毅等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。教練員代表、跟崗教師代表、學(xué)員代表分別發(fā)言。
本次活動得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。中小學(xué)教師研修中心主任、教育局副局長朱國興，教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍多次親臨現(xiàn)場關(guān)心學(xué)生。
冬訓(xùn)期間，雖然天氣較為寒冷，但是，學(xué)員們訓(xùn)練投入，熱情高漲，每天在教練的帶領(lǐng)下來到操場，進(jìn)行上下午各兩小時的技能訓(xùn)練。教練員制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，因材施教，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，精心地安排訓(xùn)練內(nèi)容。帶球、傳球、停球、射門……通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們的足球基本功、技戰(zhàn)術(shù)水平、足球理論知識都得到了很大的提高，更感受了足球運(yùn)動的魅力，磨練了自己的意志品質(zhì)，享受了體育運(yùn)動的快樂。
為了便于規(guī)范、系統(tǒng)管理，小學(xué)員們?nèi)孔∷拊趯嶒瀸W(xué)校，除了訓(xùn)練，其余時間集中學(xué)習(xí)。教育局為冬訓(xùn)活動專門組織了責(zé)任心強(qiáng)的'教師擔(dān)任各班正副班主任。班主任們無微不至地關(guān)心學(xué)生，手把手地教他們整理宿舍內(nèi)務(wù)，有序地組織了學(xué)生一日三餐的秩序，為本次冬訓(xùn)學(xué)員提供了良好的后勤保障。
海門市中小學(xué)校園足球冬訓(xùn)活動至今已舉辦了三年，旨在切實提高我市校園足球水平，著力打造屬于孩子們的足球文化盛宴，在提升小學(xué)員們的足球?qū)ｍ椉寄艿耐瑫r，為他們搭建良好的學(xué)習(xí)、交流平臺，對我市校園足球的精英化發(fā)展進(jìn)行了有效探索。
“運(yùn)動助健康”每天為大家提供科學(xué)訓(xùn)練、科學(xué)健身等科普知識或本地體育科研、賽事活動信息。
校園足球聯(lián)賽心得體會篇十六
在國家提倡“足球戰(zhàn)略”背景下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球的發(fā)展，4月11日，茶壩中學(xué)首屆校園班級足球聯(lián)賽拉開帷幕。本次聯(lián)賽由我校修業(yè)年級以班為單位組隊參賽，組建了18支隊伍。
分高中、初中兩組，采取組內(nèi)循環(huán)賽制，裁判員由我校陳強(qiáng)老師、張平老師、劉歐老師和陳涵祎老師擔(dān)任，結(jié)合我校實際情況，比賽利用課外活動時間（下午第四節(jié)課）進(jìn)行。開幕式上，裁判員代表陳強(qiáng)老師和球員代表黃鉞進(jìn)行了宣誓，隨著張湧校長“我宣布巴中市恩陽區(qū)茶壩中學(xué)首屆校園足球班級聯(lián)賽開賽”一聲令下，迎來了高一年級與高二年級的'表演賽。
在張湧校長的親自開球下，正式拉開了聯(lián)賽的帷幕。
此時，整個校園彌漫著球員們騰騰的“殺氣”，他們用自己的方式捍衛(wèi)著集體榮譽(yù)，詮釋著健康、陽關(guān)、向上的校園風(fēng)貌。通過足球比賽來增加孩子們對足球的興趣，為迎接足球項目示范學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。