通過寫讀后感，我們可以更好地將所讀書籍的內(nèi)容消化吸收，形成屬于自己的理解和體會。要寫好一篇讀后感，首先需要認真閱讀書籍，深入理解作者的思想和觀點，我認為讀書是培養(yǎng)我們思維和審美能力的重要途徑之一。寫讀后感時，可以從書中得到的啟示和感悟出發(fā)，結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點進行深入的分析和評價。寫一篇讀后感要注意邏輯清晰、觀點鮮明，并展示自己對書中內(nèi)容的理解和反思。下列是一些關(guān)于不同作品的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和探討。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇一
《細節(jié)決定成敗》一書，深入淺出地從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)產(chǎn)生的差距，忽視細節(jié)的代價，從細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人、做事、做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
本書所舉證的每一個案例都耐人尋味，從表面來看，這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細化問題的書，似乎與我們教育工作者沒有太多的必然聯(lián)系。其實不然，書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題，而是整個國家、整個社會普遍存在的問題，對于教育工作者的教育教學(xué)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。如果我們在實際工作中，對細節(jié)不屑一顧或是不重視每一個細節(jié)的話，那注定是要失敗的。
從對教師自身的要求來看，教師首先要嚴格要求自我，把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。
比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的研究和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。
另外，教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為教師在學(xué)生心目中的特殊地位，教師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。在學(xué)生面前，往往教師的一個笑容，一句話，一個動作，都會被學(xué)生看在眼中，記在心中，從而產(chǎn)生潛移默化的影響，進而影響到學(xué)生人生觀和價值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親其師，信其道”。就拿我們班級的衛(wèi)生管理來說吧！一二年級低段的學(xué)生自我管理、約束的本事很差，一兩堂課下來，等我來到教室上課時，教室的地面總是一塌糊涂，儼然就是一個小豬圈。當看到這樣的教室，我一坑不聲地走到地面有紙條的學(xué)生旁邊，彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來，再把它們?nèi)拥嚼袄?，學(xué)生都愣住了。第一次所有的學(xué)生看著我把紙張撿完，第二次有個別學(xué)生參與進來與我一齊撿，第三次學(xué)生看到我又要彎腰撿紙條時，幾乎全班的學(xué)生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手，把自我身邊的垃圾撿起來，再扔到垃圾桶中去。從此以后，學(xué)生養(yǎng)成了只要看到地面有紙張，不用別人催促，他們總會自覺地把它撿起來，扔進垃圾桶。從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以教師應(yīng)時刻注意自我的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。
最終，教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。學(xué)生若有事發(fā)生，有時不必須會告訴別人，但總能表現(xiàn)出與平時有所不一樣，這時就要靠教師注意觀察學(xué)生在言行等細節(jié)上的表現(xiàn)變化，了解他們各自的心理特點，從而發(fā)現(xiàn)問題，采取必須的措施，幫忙他克服困難。
從對學(xué)生的要求來看，我覺得教師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。汪中求先生曾講到“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因為認得行為的95％都是受習(xí)慣影響的。”所以我們應(yīng)當從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
作為一個平凡的教育者，正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！蔽蚁胛揖褪鞘|蕓眾生中那部分多數(shù)人之一，我相信“把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡?！?BR> 細節(jié)決定體驗的讀后感篇二
以下小編帶來的是關(guān)于細節(jié)決定成敗讀后感范文，歡迎閱讀。
著名管理學(xué)家德魯克認為，現(xiàn)代企業(yè)管理的一項基本職能就是創(chuàng)新。
又一張，價格能不漲就不漲，但都沒有在整個流程的終端——街頭報攤方面做文章，于無聲處是驚雷!競爭會帶來變化，a晚報使報攤一改多年的沉默形象，一夜之內(nèi)，將幾百個喇叭發(fā)到每個路口的報攤上，播放人們熟知的《賣報歌》：賣報，賣報，新聞早知道!a晚報，今日新聞?wù)娌簧?，生活離不了。
交通、股市、時事我來報!a晚報，a晚報，老百姓的知心報……播放的樂曲，當日新聞提要，很是吸引上班族，紛紛停車購買，a晚報銷量在四種報紙中突破重圍，銷量大增!!一個花費不多的營銷策略，卻有著出奇兵之效，不得不使人暗自感嘆。
我們深刻認識到只有不斷創(chuàng)新，與時俱進，才能適應(yīng)市場需求的變化;只有注重細節(jié)管理，把工作中的每一件小事做細，才能為客戶提供一流的服務(wù)。
最終才能在市場搏擊中增強我們企業(yè)的競爭實力，才能保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
我們服務(wù)創(chuàng)新項目的推出，也正是關(guān)注細節(jié)的具體體現(xiàn)。
例如電子免填單服務(wù)，省卻了客戶填寫資料的麻煩，雖說是件小事，卻能給客戶帶來人性化服務(wù)的溫馨感覺。
近來管理類書籍開始鋪天蓋地，反映了國內(nèi)政府、國企、民企們對管理的認識加強，最初的一本轟動全國的書叫《誰動了我的奶酪》，此書一出，網(wǎng)上到處都是奶酪類副產(chǎn)品，什么《誰能動你的奶酪》，《你能動誰的奶酪》，大有將奶酪進行到底的氣勢。
從此以后，出版業(yè)發(fā)現(xiàn)了新的經(jīng)濟增長點，通俗類管理書籍開始充斥各大書店的書架，彷佛全民開始學(xué)習(xí)管理，人人都要精通老板和手下之間的推手拳術(shù)。
汪中求的《細節(jié)決定成敗》一書是在這樣的心情下閱讀的，起先很不以為然，但待讀完幾天后細想，還是很符合中國國情的一本書，不禁為汪中求的良苦用心所感，遂成此文。
中國人的性格是隨意，老子說，道法自然，又說無為而治。
于是，“隨意”成為一種風(fēng)范，大有白衣飄飄，仙風(fēng)道骨之意。
中國人還崇尚“含蓄”，喜歡點到為止，喜歡“讓你猜”，記得馬三立先生的《逗你玩》名段子里面，一個小孩子把他媽媽氣得七竅生煙，估計最后著實挨了幾下板子。
但在成人的世界，“讓你猜”不僅不會挨板子，相反會得到崇敬和敬畏。
寫到這里，你也許會說，這和《細節(jié)決定成敗》有什么關(guān)系呢?其實太有關(guān)系。
汪中求先生想來是對中國人的隨意、含蓄深有體會，這才以“細節(jié)”為藥引，下了一劑“良藥”。
在我看來，全書的關(guān)鍵有兩點。
第一是制度的建立。
第二是制度的執(zhí)行。
沒有規(guī)矩，不成方圓。
自從漢武帝時代董仲舒獨尊儒術(shù)以來，孔孟之學(xué)便被改造成了中規(guī)中矩的儒家學(xué)說。
而五四新文化運動以來，人們認為儒術(shù)成為纏住歷史車輪，阻礙前進的破布，便毫不留情地摒棄了它。
文革期間，更是將孔孟之學(xué)視為牛鬼蛇神加以批斗。
80年代以后，經(jīng)濟要發(fā)展，要變革，人們的思路要解放，再解放一些。
于是，一個錯誤的觀點誕生了，嚴謹?shù)淖黠L(fēng)被摒棄。
項目上馬拍腦袋，還是“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的行事作風(fēng)。
經(jīng)營管理“以人為本”，以“個別人的思路”為本。
人無完人，但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想，彌補少數(shù)人的失誤、大意帶來的惡果，避免個人的錯誤成為全盤皆輸?shù)恼T因。
良好的制度在現(xiàn)今企業(yè)的管理中成為至關(guān)重要的因素。
制度不是一朝建立的，也不是一成不變的。
一個有生命力的`制度必定是在不斷變化的，是在漸進趨向企業(yè)發(fā)展需要的。
2004年影響中國企業(yè)的十大財經(jīng)(經(jīng)管)圖書之一的《細節(jié)決定成敗》一書分發(fā)到企業(yè)各主要領(lǐng)導(dǎo)、項目部及機關(guān)黨支部，組織廣大員工學(xué)習(xí)。
作為開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動的一個組成部分，該活動在分公司范圍內(nèi)再一次掀起了講認真，講細節(jié)，講落實的新一輪“創(chuàng)爭”熱潮。
在當今市場經(jīng)濟激烈的競爭中，很多事情往往就輸贏在細節(jié)之上。
特別是施工企業(yè)常年與外界人打交道接觸中的一句話、文件上的一個字、施工上的一個線頭，都可能導(dǎo)致競爭上的失敗。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇三
把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡。
這是海爾集團總裁張瑞敏同志的座右銘。海爾集團作為中國現(xiàn)代優(yōu)秀企業(yè)的代表，從小到大，從弱到強，發(fā)展到今天跨國集團，無不是從小事做起的。產(chǎn)品從簡單到復(fù)雜;從初級到高級;從單一品種到產(chǎn)品多樣性;從只負責(zé)銷售到售后服務(wù)、上門服務(wù);從注重產(chǎn)品數(shù)量到注重產(chǎn)品質(zhì)量;到現(xiàn)在成立龐大的新產(chǎn)品開發(fā)機構(gòu)。海爾集團的成功，無不是從每一件小事做起的。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細節(jié)決定成敗。在日常生活中的我們也同樣是這樣。如學(xué)校舉行的“文明伴我行”活動中，同學(xué)們都能自覺做好自己的值日工作，主動地撿起地上垃圾，離開教室將桌椅擺放整齊，上下樓梯保持安靜等等，這些都是小事，都是細節(jié)，但我們應(yīng)“不以惡小而為之，不以善小而不為”的名言時刻來要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。成為一名高尚的人。
在當今的競爭激烈的社會中，怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想只有樹立從小事入手，從細節(jié)著眼，認認真真地做好每一件事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己立于不敗。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇四
古人言：“勿以事小而不為，勿以惡小而為之”。把簡單細小的事做好就是不簡單，就能成功。相反，小錯則能釀成大錯。我們做教師的，特別是班主任工作，正是從一點一滴的細節(jié)中教書育人。而有些看似細小的事情往往對學(xué)生的一生產(chǎn)生重大的影響，甚至可以改變一個人的一生，可見細節(jié)確實能決定成敗的。我認真品讀了《細節(jié)決定成敗》一書，心中感觸頗多，故撰本文與同行共同探討。
細節(jié)來自對學(xué)生的愛心。
班主任工作平凡而細小，雖沒有驚人之舉、轟轟烈烈，卻實在是重大的事情。在多年班主任工作實踐中，我深切地體會到在教育教學(xué)中，“愛”是永恒的主題，細節(jié)來自對學(xué)生的一片愛心。
小學(xué)生畢竟知識有限，生活經(jīng)驗積累較少，在學(xué)習(xí)與日常交往中難免會有這樣那樣的不足，這時最需要的是老師的關(guān)愛和鼓勵，而不是冷漠和訓(xùn)斥。當發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題和錯誤時，作為教師應(yīng)該及時給予關(guān)愛?！敖逃记傻娜繆W妙也就在于如何愛護兒童?！币虼艘笪覀円冒l(fā)展的眼光和寬容的態(tài)度去對待學(xué)生，抓主每一個細節(jié)，努力捕捉學(xué)生的閃光點。平時，對學(xué)生存在和出現(xiàn)的問題，有時我是一個眼神，有時是一句反問，有時是一臉的不解，有時甚至是一個微笑。有時我感覺這真是無聲勝有聲，既達到批評教育的效果又免了自己生氣，而學(xué)生又不容易浮躁，對老師有良好的印象，會自我約束。
面對班里的每一個孩子，都要盡最大的努力去關(guān)愛他們，耐心、細致地教育、幫助他們，于細微之處見真情。為了學(xué)生，我捧出自己誠摯的愛心。一分耕耘一分收獲，。三八節(jié)，教師節(jié)，孩子們的一枝花，一張賀卡，一個茶杯，就能讓我感動不已。
細節(jié)來自對教育工作的責(zé)任心。
班主任的責(zé)任心，直接關(guān)系到班級工作的質(zhì)量、班風(fēng)、管理效率等，是班主任工作成效的根本體現(xiàn)，而要做到這一切，必須從細節(jié)入手。
心懷高度的責(zé)任心，細心，耐心做好對學(xué)生的管理，從細處著手、從小處著眼，抓紀律、抓學(xué)風(fēng)、抓良好的班風(fēng)的養(yǎng)成，這是班主任應(yīng)盡的責(zé)任。本著對每一個學(xué)生負責(zé)的思想，責(zé)任落實到每一個學(xué)生，不期望每個學(xué)生都成為參天大樹，也不要因為是小草就歧視。要細致觀察每一個學(xué)生的優(yōu)勢和不足，然后引導(dǎo)他們揚長避短，以求共同進步和發(fā)展。
細節(jié)來自對教育教學(xué)的創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。創(chuàng)新更是教育的靈魂，創(chuàng)新的含義，就是要求我們不斷地研究新情況，解決新問題，同時要敢想敢干，尤其是要破除舊有觀念的束縛，使我們的主觀思想符合現(xiàn)實的客觀實際。在創(chuàng)新過程中我們才能發(fā)現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)中往往體現(xiàn)大的改革，作為教師，細節(jié)來自對教育教學(xué)的創(chuàng)新。
當今社會變化劇快，從科技到日用品，到人的觀念，真是日新月異。教育也是如此，它必然隨著社會各方面而變化和發(fā)展的。單是教育本身的變化與發(fā)展也是驚人的。所以我們的教育方式方法，也必須隨之變化和發(fā)展?？梢?，教育創(chuàng)新乃是時代發(fā)展的客觀要求。當然是要求我們研究新的教育情況，解決新的教育問題。班主任老師擔(dān)負著對本班學(xué)生的培養(yǎng)和教育任務(wù)，那你就得研究你學(xué)生的新情況，解決你學(xué)生的新問題，注意細節(jié)。
在平時的教學(xué)工作中，要做個有心人，關(guān)注學(xué)生的細小變化，也許就能引發(fā)一場大的創(chuàng)新。
總之，細節(jié)決定成敗，不論是對做人還是做事，特別是做老師的，的確是很重要的。在今后的教育教學(xué)中將努力去做，用心來做，相信自己的努力和付出一定能得到學(xué)生和家長的認可。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇五
自從《細節(jié)決定成敗》后，開闊我的視野，增長見識，啟迪智慧，可以使我在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，豐富我的知識寶庫，進一步懂得生活，提高我對工作的熱愛和對塬上的感恩之情。下面我分享一下《細節(jié)決定成敗》一書讀后感：
汪中求先生總結(jié)自己多年的經(jīng)驗，寫出《細節(jié)決定成敗》一書，我拜讀了三遍。讀每一遍，感想都不一樣。書中的“細中見精”、“小中見大”、偉大與平凡的真理。突出了求真務(wù)實、精益求精的敬業(yè)創(chuàng)新精神才是通向成功的基礎(chǔ)和前提。不論做什么工作，都要重視小事，點點滴滴，關(guān)注每一細節(jié)，把小事做細、做好、做透。
學(xué)讀《細節(jié)決定成敗》一書后，感觸頗深。書中突出主題：細節(jié)之重要，確實事業(yè)成功與否，內(nèi)心是起決定作用的。一個人小事做不好，工作粗枝大葉，是難以成就一番事業(yè)的。人的一生遇到很多事，但是大事屈指可數(shù)，多數(shù)情況總還是一些小事、碎事。也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
“生命不息、治沙不止”這是寧夏唯一一個改革先鋒稱號的王有德座右銘，他是科學(xué)治沙探路人；他是治沙英雄；他用40年，帶領(lǐng)白芨灘農(nóng)場職工營造防風(fēng)固沙林60萬畝，有效阻止毛烏素沙漠的南移和西擴，將沙漠向東推了20多公里。讀后感·在浩瀚的`毛烏素沙漠筑起了一道綠色屏障，極大地改善了寧夏的生態(tài)環(huán)境，譜寫了一曲人進沙退王有德的壯麗凱歌。我很欽佩他一輩子就干一件事，而且干的津津有味。他注重治沙細節(jié)，干一行、愛一行、鉆一行，他這種愛崗敬業(yè)、愚公移山精神激勵著我。
做為塬上人，不是一種榮耀，而更多是一種責(zé)任；一種擔(dān)當；一種傳承；弘揚渭華精神傳承紅色基因：“同志們趕快踏著先烈的鮮血前進”奮不顧身，英勇戰(zhàn)斗的初心，注重細節(jié)，從細節(jié)著手，抓落實、堵漏洞，以工匠為榜樣，在細節(jié)上下功夫，在細節(jié)上去創(chuàng)新，把每件小事作細、做實、做好。追求完美工作的目標。我用細節(jié)踐行、用行動詮釋我們塬上人共同的夢。
其實細節(jié)是一種積累的經(jīng)驗，是一種眼光和智慧，學(xué)讀該書，對自己的工作真有一定的幫助和促進。以上是我的讀后的一些感受，如有不當，請各位同事批評指正。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇六
讀完汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書后，感觸頗深。其中給我留下深刻印象的幾句話是：“每個人素質(zhì)提高一小步，民族素質(zhì)將提高一大步；拒絕浮躁，做事不貪大，做人不計?。恢袊?3億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就成為很大的問題；一個不經(jīng)意的細節(jié)，往往能反映出一個人深層次的修養(yǎng)?！?BR> 汪先生的這本書沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，論述了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的重要性。在企業(yè)管理工作中，不注重細節(jié)，不把小事做細做好，勢必會影響企業(yè)的進步和發(fā)展。項目部的基層工作本身就是一些瑣碎，繁雜的細小事務(wù)的重復(fù)，但要做好、做細，必須付出很大的努力。無論做人、做事、都應(yīng)該踏踏實實，從實際出發(fā)，從小事做起。在日常工作中，首先要加強內(nèi)部工作人員素質(zhì)教育，提高工作人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主人翁精神以及踏實樸實的工作作風(fēng)。在工作時堅持從小事做起，從細節(jié)中來，到細節(jié)中去。社會發(fā)展要求我們每個人扎實提高自己的素質(zhì)，個人素質(zhì)提高一小步，民族素質(zhì)將提高一大步。
書中講到“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關(guān)注他們管理細節(jié)的用心！”現(xiàn)實中，我們普通人，大量的日子，都在做一些小事，做一些重復(fù)的事，怕只怕小事也做不好，重復(fù)的事也做不到位。當今社會，太多的人總不屑于小事和事情的細節(jié)，自信于“天生我材必有用”以及“天將降大任于斯人也”，孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做好，做到位就很不簡單了。而有的人以為做了大官才能做大事，或者只想做大事，認為成大事者不拘小節(jié)，從而不屑于身邊的小事，最終肯定成不了大事，因為細節(jié)決定成敗。所以，只有關(guān)照小事，成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持，并養(yǎng)成長期對待工作的認真和精細的態(tài)度。
要做好小事，就需要把小事做細。如果隨意散漫地去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為：其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放要不高不矮，不偏不歪，而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長的觀點闡述了將小事做細的重要性，汪先生在書中的“忽視細節(jié)的代價”部分中也講了，企業(yè)中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴的，而這些小問題有可能導(dǎo)致大企業(yè)走向解體破產(chǎn)。因為千里之堤，潰于蟻穴。巴林銀行的倒閉只因忽視了一個細節(jié)。
海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。無論做人，做事，都要注意細節(jié)，從小事做起。很多人奉行做大事，認為自己高人一等,勝人一籌，從而不屑于身邊的小事與細節(jié)，結(jié)果往往是沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。只有重視身邊的小事，把握小事中的細節(jié)，才會取得不斷的成功。
作為一名剛參加工作不久的大學(xué)生，在工作中，無任什么事都必須從我做起，從小事做起，從細小之處入手，做到精益求精。汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書中，就列舉了許許多多的事例：“50億分之一的氯霉素含量導(dǎo)致出口退貨；一個藥廠的廠長因隨地吐一口痰，終止了與外商的談判；一頓奢侈的晚餐嚇走了外商；菲利用一把椅子問候，從此走上了讓人夢寐以求的成功之路。”細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)，細節(jié)隱藏機遇，這些關(guān)鍵性的結(jié)果都是出于細節(jié)的疏忽。作為一名基層工作者，做好工作中的每一件小事，認真對待工作中的每一個細節(jié)，從細小的事情中磨練自己的性格，在細小的事情中加強自身的修養(yǎng)，把平凡的工作做到完美，這些就是我學(xué)習(xí)完這本書之后對自己提出的新要求。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇七
一本讓作為管理者的我們初看時感覺與教育毫無關(guān)聯(lián)，細品時卻感覺這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個人修養(yǎng)相關(guān)的書，也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書。
讀罷此書，我的理解是細節(jié)鑄造品牌，細節(jié)體現(xiàn)文化，細節(jié)成就名師。
海爾集團的總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！奔毠?jié)就是這么神，可以鑄造品牌。如果你不信，看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌：聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開便可以聽到的英特爾等，他們都是會把每一件小事做好，每一件小事做細才得以成功鑄造品牌?！奔毠?jié)，就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙，小得極不起眼又容易被人忽略，卻最能影響大局。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大會不期而至，這也就是細節(jié)的魅力。
當然，細節(jié)也一定會鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話語，可以讓一位滿心抱怨的家長沉著冷靜，也可以讓家長感到我們的誠意。教育無小事，細節(jié)決定成敗，這已經(jīng)成為大家的共識。教育中的滿意，簡單地說，是教師帶給家長的感受；復(fù)雜地說，是實驗留給社會的感受。用心教育，做好每一個細節(jié)，可以增強家長對實驗教育的滿意，而且能夠更好地鑄就這個品牌。
如果你禮拜天來到東市商業(yè)街和大福源超市，吸引你眼球的或許不是滿街的人頭攢動，而是肯德基里沒有座位就餐，但人們也愿意去的地方，用人山人海來形容也不為過。你要問我，喜歡去嗎？我的回答是當然！
進入那里，所感受的是一種文化，是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳，真誠友善的接待，確保準確無誤的供應(yīng)，快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受，我們不能簡單的從產(chǎn)品來看競爭優(yōu)勢，競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢，而管理的優(yōu)勢則是通過細節(jié)體現(xiàn)出來的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”。以人文精神熏陶人，我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細節(jié)，那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個又一個經(jīng)典，還有我們的校史館，走入其間時，感受的不僅僅是的歷史和巨變，一步一個腳印，讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無形之中積聚了豐厚的文化底蘊，一代代實驗人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書中得以沉淀。我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行，這其中的含義不也是一種文化嗎？是王校長賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細節(jié)的體現(xiàn)，細節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
我非常欣賞李素麗說的“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好?！弊鳛橐幻處煟畛晒Φ母惺苣^于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長?；叵胱约旱膹慕讨罚偸潜恍腋５母杏X暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校，名校的一草一木，名師們的舉手投足，孩子們的一笑一顰；幸福還源自我周圍的人們，專家的悉心指導(dǎo)，同事的真誠相待；幸福還源自我對事業(yè)的追求，賦予了我對教育追求的無限生命力。教育是感人的，教育是真實的，每一個細節(jié)，每一個地方都是真實的。一堂課、一次談話、一次作業(yè)、我們都在營造屬于自己、由自己締造的成長的每一個細節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅，在從事一線教學(xué)時，細心的她就把每一個孩子的日記都裝訂成冊，記錄下每一個教育的瞬間?；蛟S我們現(xiàn)在才去做，但那也是開心的，快樂的，因為記錄的是不同的孩子，不同的教育瞬間，感受的是不同的細節(jié)。教育，是一項長期的事業(yè)，作為一名教育者，應(yīng)該時時刻刻關(guān)注細節(jié)。
我相信，在品牌學(xué)校品味著名校的文化，踐行著自己的教育事業(yè)，前程漫漫，我將一如既往地跋涉下去。成長的路上，細節(jié)決定成敗，而這將是我前進的動力。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇八
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”麥當勞關(guān)注食品制作的每一個細節(jié)，取得巨大成功；巴林銀行忽視了一個極為平常的細節(jié)，導(dǎo)致銀行倒閉?？梢?，我們要想成功，就必須注重細節(jié)。注重細節(jié)，促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道：“細節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木?！蔽覀冎挥嘘P(guān)注細節(jié)，把握細節(jié)，演繹細節(jié)，才能把握人生和命運。
注重細節(jié)不是為小事抓狂。人生在世，難免為小事煩惱。有些小事完全可以不必放在心上。無論工作還是生活，都要有個重點，不要胡子眉毛一把抓，該做的事情沒有做，芝麻大的小事反而占去了我們寶貴的時間。這樣因小失大，太不值。該出手的時候就出手，該放手的時候就放手。統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，兼顧平衡，這樣我們的人生才不至于被瑣事牽絆，才能集中精力，放開手腳做一番事業(yè)。
細節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。在學(xué)習(xí)，工作和生活中，如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以獲得一些機遇，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
記得中學(xué)課本中有達芬奇學(xué)畫雞蛋的故事。達芬奇的老師要達芬奇每天堅持畫雞蛋，他一開始態(tài)度顯得很不耐煩，后來卻變得非常用心。在學(xué)畫雞蛋的過程中，達芬奇很快發(fā)現(xiàn)每一個雞蛋的形狀都不一樣，雖然它們非常相似。正是這十分細微的差別，訓(xùn)練了達芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧。真所謂細節(jié)成就了一代偉人啊。
海爾集團總裁張瑞敏的這句話說得非常好：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要想成功和實現(xiàn)自我價值，必需從小做起，從細微處入手。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我們，要學(xué)好一點一滴，扎扎實實地學(xué)習(xí)。掌握好基本功，進入社會才會有立足之地。養(yǎng)成好習(xí)慣益一生。
細節(jié)決定成敗，這個道理不難懂，可要是真的做起來，卻實屬不易。把事情做細，是一個習(xí)慣問題。如果不能養(yǎng)成細致的好習(xí)慣，也只能是想得通，做不來。即便能做得來，也不會堅持長久。而細致的習(xí)慣要用心來養(yǎng)成的。所以我們要慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，用心養(yǎng)。
《細致決定成敗》這本書的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)懂得了這樣一種思想，關(guān)鍵是要把這種細致入微的思想貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯拿恳粋€行動中，通過長期以往堅持不懈的行動來養(yǎng)成細致細心的良好習(xí)慣。
習(xí)慣成自然。也一定會讓我們收獲一個成功、豐滿而又無怨無悔的人生。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇九
從辯證的關(guān)系看，大事是由若干小事構(gòu)成，小事決定了大事，如果不關(guān)心每一件小事，不做好每一件小事，也就做不好大事，也就不能做大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車夫所做的一件小事，構(gòu)成一個偉岸的形象，一種崇高的精神。在這里小事也就反應(yīng)出大事。在改革初期，南化公司在企業(yè)內(nèi)推出抓好十件小事，將許多管理的概念細化進幾件小事中，而能抓好每一件小事，對企業(yè)就能創(chuàng)造豐厚的經(jīng)濟效益。海爾集團總裁張瑞敏對做好小事概括為兩句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰，是因為員工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂于做小事的人，就不會有這樣的結(jié)果。擦拭玻璃墻很簡單，每天都這樣來回的重復(fù)，如果做一天，對誰都非常容易，但如果是一年三百六十五天都這樣，那就是件很不容易的事。做好每一件小事，對每個人來說，也是一種理念一種素質(zhì)的考驗。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應(yīng)付，事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。
做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構(gòu)成，世上無小事，做好每一件小事，都要當成一件大事來做，只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則。
一、努力把小事做細
要做好小事，其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為：其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放要不高不矮，不偏不歪。而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長闡述了將小事做細的重要性，汪中求在演講的第三部分“忽視細節(jié)的代價”中論道：企業(yè)中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴，而千里之堤，潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節(jié)的忽略。一個細節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細，杜絕1%的錯誤，巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。
將小事做細一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節(jié)的實質(zhì)，才能將事情做細。
二、是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié)，從細節(jié)上做文章，有時會起到意想不到的作用。
三、是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。只有將事做到位做透，才能徹底將事做完。
四、是將小事做細培養(yǎng)成一種習(xí)慣。汪中求說，“忘不掉是真正的素質(zhì)”。有了這種良好的習(xí)慣，做任何事，就能看清事其實質(zhì)，其細節(jié)，也就能將事做透做好。
將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節(jié)成就完美。讓我們在工作中從平凡的小事抓起，為公司的發(fā)展做出一片大的業(yè)績。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十
在看完了《細節(jié)決定成敗》這本書，真正讓我明白細節(jié)很重要，書中有很多的真實故事，它們也許性質(zhì)不一樣，在告誡我們，提醒我們細節(jié)決定成敗。
如國內(nèi)有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內(nèi)會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥廠車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰，正好被代表看得清清楚楚，于是他拒絕繼續(xù)參觀并終止了談判。
在這個事例中我看到了由于藥廠廠長在一個對衛(wèi)生要求特別嚴格的制藥車間內(nèi)的隨地吐痰，讓外商看到了產(chǎn)品質(zhì)量是否能保證？所以，終止了談判。其實這也是對產(chǎn)品質(zhì)量的負責(zé)！
再如有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可卻都未被錄用，只得悻悻離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團，特別扎眼。就揀了起來，正準備將它扔向紙簍里，這時，考官突然說：“您好，朋友，請看一下您手中的紙團吧！”，應(yīng)聘者打開了紙團，上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職！”這個事例讓我感受到，細節(jié)也可以體現(xiàn)出一個人的身心修養(yǎng)，其實，別人也有可能看到了那個紙團，但他們沒有撿，那為什么這位應(yīng)聘者就撿了呢？因為細節(jié)，一部分人不注重細節(jié)所以就看不到，而有人看到了，卻因為不放在心上而故意沒看到，因此，他們也許比這位應(yīng)聘者更優(yōu)秀，但因為細節(jié)，所以錯失了機會。因為細節(jié)所以那位應(yīng)聘者在幾年后成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)，是機器中的小螺絲，它并不起眼，但是卻可以決定著機器的好壞，少了它，機器會停機，多了它，機器會高效的運轉(zhuǎn)。就像海爾集團總裁張瑞敏說的：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。” 因而我應(yīng)該從小就從細處著手，小事做起，認真學(xué)習(xí)。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十一
本學(xué)期我認真閱讀了由北京工業(yè)大學(xué)出版社出版的由周增文先生的《細節(jié)決定教育成敗》之后，感觸頗多。
作為教師，深感學(xué)校無小事。你在對學(xué)生的教育中，說不準你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心。而一句譏諷之言，讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒，處處與你對抗。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎？反思一下，我們作為教師不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關(guān)懷。
注意學(xué)生的一言一行，你會及時制止一場爭斗，會避免一次傷害事故的發(fā)生，會避免因年幼無知而步入歧途。細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無與倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節(jié)有一定的認知，能用細節(jié)來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。
對照自己的工作，確實存在著許多不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡教育不僅是給學(xué)生以知識，以生存的能力，更重要的是培養(yǎng)他們一個品格。這個方面細節(jié)教育是必不可少。
周增文先生寫的《細節(jié)決定教育成敗》給我們很大的啟示和引導(dǎo)，書中的很多東西也值得我們?nèi)ソ梃b和參考。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十二
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的細節(jié)決定成敗讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有幸拜讀了《細節(jié)決定成敗》一書，頗為作者入木三分的見解折服，他倡導(dǎo)了一種新的生活理念，一種新的人生態(tài)度，提出了無論做人做事，都要注重細節(jié)，從點滴做起，從小事做起。多一份專注與執(zhí)著，多一份真誠與細心，生活將煥然一新。書中援引眾多的例子從正反面來說明細節(jié)能夠表達整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。很多企業(yè)如今在面試的時候都增加了一些隱形的考察項目：樓道里突然出現(xiàn)的一個紙團，有沒有人把它撿起來扔垃圾桶里；洗手間出來后有沒有人隨手亂甩水；面試完后有沒有人隨手關(guān)門，往往就是這些細節(jié)，決定著你的成敗。一個注重細節(jié)的人，必定是一個細膩的、嚴謹思慮周全的、的，甚至是專一的、敬業(yè)的、負責(zé)任的人，對企業(yè)而言，這樣的人才，比高智商、高學(xué)歷的人更有價值，需求更迫切。
看完全書，我不禁反思，對比書中所寫，我做的實在是不夠，仔細品味作者的觀點，感觸良多，以下兩點體會尤為深刻：
一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”這是海爾集團總裁張瑞敏經(jīng)常說的.的一句話。是啊，細細想想，我做好那些自己認為是小事的事情了嗎？就像前段時間和同事合作完成的經(jīng)濟運行分析報告，在第一次核對數(shù)據(jù)時，我夠不夠細致認真？如果足夠細心，為什么后面還會又有錯誤，核對了第二次、第三次、乃至第四次？在整理說明問題的材料過程中夠不夠細致全面？如果足夠細致全面，為什么會反復(fù)整理了那么多次？究其原因就是因為自己的不在意不細心，讓本來應(yīng)該能快速順利完成的事情耽擱了一段時間。核對數(shù)據(jù)是件簡單的事情，我沒有做好；整理材料是件簡單的事情，我也因為它細小且自己沒有足夠的重視，而做的不好。能把簡單的事情做好，真的不簡單，把平凡的事情做好，也真的不平凡。發(fā)生在自己身上的事情，真真切切讓我意識到：注重細節(jié)，是一種態(tài)度，一種觀念，你認真去做事的時候，自然就注意到了細節(jié)，同樣，能夠注意到細節(jié)，也證明你是用心在做這件事。書中說：“細節(jié)是一種精神”，是的，是一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神！
二、“小事成就大事，細節(jié)成就完美?！边@句話告訴我們一個道理：為人處世，工作生活，都應(yīng)當踏踏實實，從實際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我們每天的生活、工作就是由一件又一件微小的事情而組成。在這將近一個月的時間里，我本來認為自己工作很認真，可看完書后才意識到，一些重復(fù)過的工作、有問題的工作都是由一些細節(jié)的失誤導(dǎo)致的。細細回想，真的是汗顏，以前覺得是性格使然，本就粗獷的性情讓自己對很多事情都不會那么在意，現(xiàn)在覺得，這是一種借口。一是自己對工作和崗位的理解太過膚淺，二是自己從心里就沒有認識到細節(jié)的重要性，還把粗心大意歸咎為性格問題。毫不夸張的說，真的是這本書讓我清醒了頭腦，及時迷途知返，不至于讓自己一直這樣自欺欺人。我相信，在以后的工作中，只要我恪守本分，踏踏實實，真正用心做好每一件工作，成功定會離我不遠！
汪中求先生說過這樣一句話：生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上，寫在紙上，而應(yīng)在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，履行自己的職責(zé)，做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作，成功才會光顧我們。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十三
《細節(jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了"細中見精"，"小中見大"，寓偉大于平凡的真理。
"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……"，這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。
一個細節(jié)的忽略往往可以鑄x生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說："如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次?？墒侨绻屢粋€中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到了第三天，可能就只會擦五次，四次，三次，到后來，就不了了之。"有鑒于此，他表示，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的："蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。"在現(xiàn)實生活中，細節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真，精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。對一個單位來說也是如此，單位要成功，就得靠每一個員工做好每一個細節(jié)。
就我們培訓(xùn)中心而言，如果管理人員沒有做好每一個細節(jié)，中心的總體工作的正常運行就不能得到保證；教研培訓(xùn)人員沒有做好每一個細節(jié)，就不可能保證教研培訓(xùn)工作的質(zhì)量。美國質(zhì)量管理專家菲利普·克勞斯比說："一個由數(shù)以百萬計的個人行動所構(gòu)成的公司行為經(jīng)不起其中1%或2%的行動偏離正軌"。如我國前些年澳星發(fā)射失敗導(dǎo)致澳星x，正所謂"失之毫厘，謬以千里"。所以一個單位若想成功，就必須把單位每個員工做的每個細節(jié)有機地聯(lián)系，協(xié)調(diào)起來，形成一個統(tǒng)一的整體，才能使單位發(fā)展壯大。所以，無論做人，做事，都要注意細節(jié)，從小事做起。古人有云："天下大事，必作于細；天下難事，必成于易"。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節(jié)，他自己也是關(guān)照小事，成就大事的典范。
的確，細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的沒有小的成功，哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節(jié)有一定的認知，能用細節(jié)來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。
看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié)，注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
對照自己的工作，確實存在著許多不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十四
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面、做到位，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。其次，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。第三，老師 自身既要做到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，又要教育好下一代養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就各自將來的事業(yè)。這讓我不禁想起了有位名人曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下 ！”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個天下??！那么，就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身，有時工作一忙，東西就隨手亂放，抽屜也是越堆越亂，一旦有急需就翻箱倒柜，一頓忙活，既浪費時間又浪費精力。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面，那么對待學(xué)生的教育則是任重而道遠。如果教師批作業(yè)缺乏認真嚴謹關(guān)注每個細節(jié)的態(tài)度，就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯誤，時間一長，“一個個牛頓”可能從你的筆下滑過，一個個小錯誤可能影響到學(xué)生的一生。我想，這并不是危言聳聽，教師就應(yīng)該為學(xué)生做一個良好的表率。“教育無小事”，孩子的一句話，一個行為都能反映出他的內(nèi)心世界。教師要做一個教育生活中的有心人，不然會在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。最后，老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時注意一個細節(jié)——細心觀察學(xué)生的一言一行，了解他們各自的心理特點，因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學(xué)生的長遠發(fā)展上。目光要關(guān)注學(xué)生的長遠發(fā)展，首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事，學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
從對學(xué)生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。作者在第四部分第二節(jié)中談到，“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因為人的行為的95％都是受習(xí)慣影響的?！彼晕覀儜?yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學(xué)生的成敗。 相信只要我們每個老師在自己的工作崗位上用心做好每一件事，把自己該做的小事都做好，做細，做透， 把細節(jié)處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手，小事做起，把教育工作做細，做透，做到位，成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十五
《細節(jié)決定成敗》是一本訴說關(guān)于細節(jié)的一本好書，用一個個鮮活的例子，告訴人們：細節(jié)在于把握，注重細節(jié)的人，才是真正的能人！
在《細節(jié)決定成敗》這本書中，作者汪中求對小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對比，用一個個細小的故事講訴了成功與失敗，并且告訴人們：成功與失敗之間，就是細節(jié)所造成的差距，也讓人們明白：1%的錯誤，會導(dǎo)致100%的失敗。
“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中，有著很多簡單而又平凡的事情，那我們有沒有做好呢？這讓我想起了一個關(guān)于注重細節(jié)的小故事：有位醫(yī)學(xué)界教授，在上課時他對學(xué)生說：“做醫(yī)生要膽大心細！”說著，將一根手指放進裝滿尿液的杯子里，再把手指放進嘴中，隨后把杯子交給學(xué)生，讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子，笑了笑，說：“你們很大膽，但不夠心細，我剛才插入杯子中的是食指，放進嘴中的卻是中指啊！這是一件再簡單不過的事了，但學(xué)生并沒有完成。當我們做事時，要仔細觀察后再做，并且注重每一個細節(jié)。
這是關(guān)于招聘的故事，充分地體現(xiàn)出從細節(jié)和小事中看人：小陳準備去面試，但不小心把簡歷弄濕了，為了不誤時間，小陳把簡歷涼了一會兒，便放進包里，急匆匆地趕往會場。招聘人員問了三個問題后，便向小陳要簡歷，簡歷拿出來一看，不僅濕了，還有很多印子，招聘人員皺了皺眉頭，但還是收下了。三天后，小陳去面試，表現(xiàn)十分活躍，負責(zé)小姐對他說：“你是今天表現(xiàn)最好的一個！”一周后，小陳沒有得到任何答復(fù)，便向那位負責(zé)小姐打電話，小姐沉默了一會說：“負責(zé)人員其實對你很滿意，但老總說，一個連簡歷都管理不好的人，是不能管理好一個部門的！”這個小小的細節(jié)，使老總對他失去了信任。小小的簡歷，也就是一個人，細節(jié)所在。
這兩個小故事，可以看出人們對細節(jié)的疏忽，而為此付出了帶價。我們也要引以為戒，從別人的身上吸取教訓(xùn)，作為自己的經(jīng)驗，認真地對待每一件事。
細節(jié)，在生活中無處不在，我們要學(xué)會把握和注重細節(jié)；細節(jié)，決定著我們的成敗，我們要認真對待細節(jié)；細節(jié)，看出我們的內(nèi)心與素質(zhì)，對我們有著很大的影響。并且讓我們知道，細節(jié)對我們來說是多么得重要！
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十六
從表面上看礦區(qū)生活后勤的安全，與礦井井下相比，沒有水、火、瓦斯、粉塵和頂板五大自然災(zāi)害安全威脅大，沒有千變?nèi)f化的地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，沒有井下作業(yè)環(huán)境惡劣，然而經(jīng)過細想和分析，礦區(qū)生活后勤存在的不安全因素卻不少，主要有電器、火災(zāi)、交通、建筑施工、食品衛(wèi)生、瓦斯泄漏、雷擊、公共設(shè)施、水災(zāi)九大方面，而且點多面廣，涉及到千家萬戶和廣大服務(wù)對象。要搞好生活后勤的安全，也并非是一件易事，必須抓住細節(jié)，不放過蛛絲馬跡，把事故消滅在萌芽頭狀態(tài)，才能確保五無目標的實現(xiàn)。
墨菲定律告訴我們：“如果一件事情有可能向壞的方向發(fā)展就有可能向最壞的方向發(fā)展”。這一定律對于我們抓安全工作的啟示就是，一個小小的細節(jié)被忽略，對一個不起眼的安全隱患熟視無睹，對一個不良的習(xí)慣任其發(fā)展，都將是一個危險的信號，都可能是事故的導(dǎo)火索。
關(guān)注細節(jié)其實是意識問題，而意識支配著行動。為何有的員工存在著僥幸心理和麻痹思想？不重視安全工作的細節(jié)？說白了就是安全意識淡薄。這就需要有針對性地加強對員工的教育，把安全文化貫穿到工作實踐中，把安全第一的思想根植于員工靈魂中。充分結(jié)合礦區(qū)生活后勤的實際，建立好安全視覺識別系統(tǒng)，發(fā)揮好警示作用，利用員工安全學(xué)習(xí)、班前會對員工進行安全法律法規(guī)、操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)，開展演講、座談會、知識答題、安全趣味等形式多樣的活動，同時把生活后勤最容易被忽略、最值得關(guān)注的安全細節(jié)編印成冊發(fā)放到相關(guān)人員手中，告誡員工粗心大意，毛手毛腳，忽略細節(jié)的危害性，引導(dǎo)員工養(yǎng)成遵守安全規(guī)章，精心操作，自覺消除隱患的良好習(xí)慣。
正因為部分員工不注重細節(jié)，責(zé)任心不強，圖省事，走捷徑而違章操作，或留下安全隱患，滋生不安全因素。這就需要安全職能部門大膽逗硬執(zhí)法，在執(zhí)法過程中要站在講政治，對企業(yè)負責(zé)，對礦區(qū)員工負責(zé)的高度，堅決制止和打擊違章操作的行為，認真排查安全隱患，并督促相關(guān)部門和責(zé)任人限期整改。只有員工操作規(guī)范，工作現(xiàn)場和設(shè)施設(shè)備無隱患，才能實現(xiàn)工作無遺憾，確保員工和礦區(qū)人及廣大服務(wù)對象的平安。
生活服務(wù)公司于今年制定出臺了《安全工作體系》。該體系是抓好礦區(qū)生活后勤安全工作的一個法條，對生活后勤涉及的九個主要方面的安全均作出了明確規(guī)定。各部門已建立各自的安全管理制度。可以說安全方面的制度建設(shè)是較為完善健全的，如果我們能把這些制度執(zhí)行好、落實好，堅持不手軟、不留情，不搞下不為例，定能徹底糾正員工的不良習(xí)慣，消除安全，堅信打造和諧礦區(qū)，建設(shè)平安生服司的愿景定會實現(xiàn)。
見微知著，防微杜漸。抓住安全工作中的細節(jié)，需要我們的每一位員工要有一雙能發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛，有一顆只要有安全隱患就吃不香睡不著的事業(yè)心，有一種讓礦區(qū)居民和服務(wù)對象有安全感的責(zé)任感，明白“千里之堤，毀于蟻穴”的道理，就是小概率事故隱患也不放過。切實履行職責(zé)，把住各道關(guān)口，不信“地面五無目標的東風(fēng)”喚不回。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十七
工作之余，翻閱了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，書中一個個鮮活的事例讓我感觸頗深。讀后更是讓我回味無窮，受益匪淺。該書從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，，引用一個個真實的案例從忽視細節(jié)的損失和代價，到重視細節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚，淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
現(xiàn)實生活中，加加林的一個看似微小的動作，完美地表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一個優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會?！靶∈鲁删痛笫拢毠?jié)成就完美”——想到這些，我們還能不在乎細節(jié)嗎？我們不難看出這些細節(jié)所體現(xiàn)出來的是一個人的行為習(xí)慣和教養(yǎng)。而一個人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和各方面修養(yǎng)的提高，又取決于他所受到的教育?？戳恕都毠?jié)決定成敗》讓我倍感在學(xué)生時期對學(xué)生進行行為規(guī)范教育的重要性。尤其在學(xué)生時期，在學(xué)生心智尚未成熟期間，對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育對學(xué)生舉止、禮儀的訓(xùn)練和養(yǎng)成，會讓其終生受益。注意細節(jié)既是一種心理品性，又是一專門功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
我一直崇拜德國人周密的思維和嚴謹?shù)膽B(tài)度。書中有關(guān)德國人設(shè)計的地鐵一號線和國人設(shè)計的地鐵二號線的比較給我留下了深刻的一向 。有比較才有鑒別。直到中國設(shè)計的上海地鐵二號線投入運營，才發(fā)現(xiàn)由德國人設(shè)計的一號線有那么多細節(jié)被輕易忽略了。而恰恰是這些細節(jié)，決定了二號線運營成本遠遠高于一號線，至今尚未實現(xiàn)收支平衡。
上海地處華東，地勢平均高出海平線就那么有限的一點點，一到夏天，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國設(shè)計師就注意了這一細節(jié)，在一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階，從而有效地減輕了防洪壓力。而二號線因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹沒，造成巨大的經(jīng)濟損失。
其次，我想這種對細節(jié)的關(guān)注和苛求，亦來源于德國人長期養(yǎng)成的對待工作認真和精細的態(tài)度。比起意大利、法國人的浪漫、美國人的隨意，德國人顯得嚴肅認真，甚至刻板?？赡芫褪菓{著一絲不茍，嚴肅認真的敬業(yè)精神，使德國在二戰(zhàn)源自后成為世界第三強國。三級臺階，出口轉(zhuǎn)彎等設(shè)計都基于設(shè)計人員細心的觀察，科學(xué)的算計，周密的推理，尤其是對于細節(jié)與全局關(guān)系準確把握的一種理性和自覺，最終才能從大處著眼，從細節(jié)著手，把對人的關(guān)懷——舒適度、安全感以及對物的算計——節(jié)約成本、降低耗費如此天衣無縫地完善地結(jié)合在了一起。
人的行為都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)，從勉強到習(xí)慣，從不自覺到自覺。愛因斯坦曾說過：“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育?！币簿褪钦f忘不掉的才是真正的素質(zhì)，而關(guān)注細節(jié)，精益求精的習(xí)慣正是良好的素質(zhì)之一。
教育的形式可以多種多樣，可以是轟轟烈烈的主題活動，而更多的是體現(xiàn)在日常生活中的“小”和“微”。自古就有“不積細流，無以成江河”，“不積跬步，無以至千里”的古訓(xùn)。回顧自己的教育、教學(xué)經(jīng)歷，我常常以用“認真”的態(tài)度去對待每一項工作，因而能做到的僅僅是按要求，按質(zhì)按量地完成學(xué)校布置的工作。但隨著社會的進步和時代要求，僅僅按部就班地完成工作，沒有創(chuàng)新，沒有特色顯然是不能適應(yīng)時代發(fā)展要求的。有句話是這么說的“認真做事只能把事情作對，用心做事才能把事情做好”。我以為，這里的“用心”就是考慮問題全面、周密、注重細節(jié)。
作者在書中用詳實的事例向我們展示了細節(jié)在我們生活和工作中表現(xiàn)出來的無與倫比的魅力。任何一個人可能因為對細節(jié)的注重而抓住很多機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，我深深體會到細節(jié)的重要性，凡事要多考慮細節(jié)問題，從生活中從生活中的小事做起， 只有注重細節(jié)，抓住機會，才能真正體現(xiàn)自身價值。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十八
《細節(jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了“細中見精”，“小中見大”，寓偉大于平凡的真理。
一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次。可是如果讓一個中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到了第三天，可能就只會擦五次，四次，三次，到后來，就不了了之”。有鑒于此，他表示，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
《細節(jié)決定成敗》一書所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)”。在現(xiàn)實生活中，細節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真，精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。
對我們教師來說也是如此，要成功，也得做好每一個細節(jié)。無論做人，做事，都要注意細節(jié)，從小事做起。古人有云:“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易”。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節(jié)，他自己也是關(guān)照小事，成就大事的典范。
的確，細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節(jié)有一定的`認知，能用細節(jié)來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。
他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫.。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。
對照自己的工作，確實存在著許多不足之處，在今后的工作中亟待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十九
汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，以ceo的視角，更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細節(jié)問題，很少涉及醫(yī)院管理的事例，家中的這本藏書是20xx年先生的研究生導(dǎo)師贈予，而我作為科室新入職護士的導(dǎo)師參加了醫(yī)院對新入職護士舉行的贈書儀式，所贈書即為《細節(jié)決定成敗》。
可見作為醫(yī)院的管理者也非常重視和認同“細節(jié)決定成敗”這一理念，對于醫(yī)院質(zhì)量安全管理與臨床指導(dǎo)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。而今，再讀,依然讓我收獲頗豐，有了更深的理解與感悟。本書倡導(dǎo)的是一種人生理念，提出了做人做事的工作態(tài)度與生活態(tài)度，注重細節(jié)，從小事做起，從點滴做起。
“天下大事必作于細，天下難事必作于易?！币馑际亲鞔笫卤仨殢男∈麻_始，天下的難事必定從容易的作起。把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡，往往一個人每天需要做的事，就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個人有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實。
“海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高?！蔽覀児ぷ髦卸家匾曅∈?，關(guān)注細節(jié)把小事做細、做透，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;也決不缺少各類管理規(guī)章制度，工作中大部分不良事件的發(fā)生，究其原因，多數(shù)沒有遵照規(guī)章制度執(zhí)行。
“熱愛工作，每天盡自己所能力求完美，不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情?！蔽覀兊尼t(yī)療護理工作，必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責(zé)任心對待每個患者，嚴格按照標準規(guī)范與流程進行每一項護理技能操作。一個不注重細節(jié)的人，一定是一個專業(yè)不合格，敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首，魔鬼存在于細節(jié)中。不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因：一是沒有用行動來體現(xiàn);二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性，注重細節(jié)是一種態(tài)度。有人說：“態(tài)度決定一切!”是的，一個技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常注重細節(jié)的人，否則他就不可能稱為專業(yè)。
“簡單的招式練到極致就是絕招?！贬t(yī)學(xué)是一門高要求，高標準、高責(zé)任心的職業(yè)，醫(yī)務(wù)人員專業(yè)化程度越來越高，而患者的要求以及社會期望越來越高。對患者的診療護理更是充滿著細節(jié)?；颊叩牟∏樽兓c疾病的轉(zhuǎn)歸都需要我們傾注無比的耐心、細心與責(zé)任心。太多的人，總不屑一顧于小事和事情的細節(jié)，太自信于“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。殊不知，我們普通人，大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事物的重復(fù)。身邊的我們---白衣天使，年復(fù)一年，日復(fù)一日堅守在自己的護理工作崗位上，在平凡中做出了不平凡的堅持。
“千里之行，始于足下;千里之堤，潰于蟻穴?！奔毠?jié)決定成敗給我們以啟迪，任何細節(jié)都不能放過，防微杜漸，作為醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療護理安全不良事件的分析討論，提出改進措施已成常態(tài)，防患于未然，在各自工作崗位上恪盡職守，全方位保證醫(yī)療護理質(zhì)量安全。“小事成就大事，細節(jié)成就完美”，細節(jié)的成功看似偶然，實則孕育著成功的必然。細節(jié)不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托于大海才能存在一樣。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這是《細節(jié)決定成敗》一書在封面上海爾集團總裁張瑞敏的一句話。做為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)立足本職工作，認真細致地做好每一件事，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡。堅持以高標準嚴格要求自己，敬業(yè)完成本職工作。在這一點上，書中日本、德國、美國企業(yè)及員工的諸多事例其管理理念及敬業(yè)態(tài)度非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)。細節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。小平同志說：“發(fā)展是硬道理。不論做人，做事、做管理，都應(yīng)當踏踏實實，從實際出發(fā)，從大處著手，從小事做起，拒絕浮躁，就是我的一個座右銘：“做事不貪大，做人不計小?！?BR> “精細化管理時代，一定要注意細節(jié)，把小事做細?！彪S著文化程度越來越高和專業(yè)劃分越來越細，一個精細化管理時代正如火如荼的進行著，但凡是精細的管理，一定是標準化的管理，一定要經(jīng)過嚴格的程序化的管理，科學(xué)管理就是力圖使每一個環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)化。20世紀50年代，美國人愛德華.戴明博士提出了質(zhì)量管理中引用統(tǒng)計學(xué)的理論，也就是一切用數(shù)據(jù)說話，之后日本人應(yīng)用戴明的理論發(fā)明了“全面質(zhì)量管理”理論---pdca循環(huán)，在此基礎(chǔ)上，日本石川馨博士于1962年創(chuàng)立品管圈活動，如今也成為我們護理工作中正在運用的質(zhì)量管理工具，護理工作以人為本，為患者提供科學(xué)的、規(guī)范的、精細化的管理服務(wù)義不容辭，工作中我們要重視細節(jié)，把工作做細，各環(huán)節(jié)落實到位。俗話說“成也細節(jié)，敗也細節(jié)?！倍鳛獒t(yī)務(wù)工作者某一個操作細節(jié)的忽略卻足以給患者帶來諸多痛苦，正如汪中求先生在書中所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！边@也是我們白衣天使的真實寫照。最終患者的康復(fù)就是我們最大的欣慰。
“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。”護理工作細小入微，耐心的傾聽、悉心的照護、真切的關(guān)懷，關(guān)注每一個患者，急患者之所急，想患者之所想，熱情、溫情地實施個性化優(yōu)質(zhì)護理。有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。我們關(guān)注了細節(jié)，就等于把握了創(chuàng)新之源，也就為臨床創(chuàng)新奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，美好總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。這將在以后的工作中更好的鞭策我們在細節(jié)中求發(fā)展，在細節(jié)中求完美。
汪中求先生說：“生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面?！痹趯嶋H工作中我們應(yīng)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和行為習(xí)慣，腳踏實地，切實履行自己的職責(zé)，做好每件屬于自己簡單、細小、平凡的工作。這本書猶如一面鏡子，讓我看到了自己的不足。同時，也為汪先生的作細節(jié)管理精神所感動，回顧全書，書中極為詳盡真實的案例和一系列怵目驚心的數(shù)據(jù)強有力地闡述了“細節(jié)”在管理中的重要性。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇一
《細節(jié)決定成敗》一書，深入淺出地從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)產(chǎn)生的差距，忽視細節(jié)的代價，從細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人、做事、做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
本書所舉證的每一個案例都耐人尋味，從表面來看，這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細化問題的書，似乎與我們教育工作者沒有太多的必然聯(lián)系。其實不然，書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題，而是整個國家、整個社會普遍存在的問題，對于教育工作者的教育教學(xué)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。如果我們在實際工作中，對細節(jié)不屑一顧或是不重視每一個細節(jié)的話，那注定是要失敗的。
從對教師自身的要求來看，教師首先要嚴格要求自我，把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。
比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的研究和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。
另外，教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為教師在學(xué)生心目中的特殊地位，教師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。在學(xué)生面前，往往教師的一個笑容，一句話，一個動作，都會被學(xué)生看在眼中，記在心中，從而產(chǎn)生潛移默化的影響，進而影響到學(xué)生人生觀和價值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親其師，信其道”。就拿我們班級的衛(wèi)生管理來說吧！一二年級低段的學(xué)生自我管理、約束的本事很差，一兩堂課下來，等我來到教室上課時，教室的地面總是一塌糊涂，儼然就是一個小豬圈。當看到這樣的教室，我一坑不聲地走到地面有紙條的學(xué)生旁邊，彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來，再把它們?nèi)拥嚼袄?，學(xué)生都愣住了。第一次所有的學(xué)生看著我把紙張撿完，第二次有個別學(xué)生參與進來與我一齊撿，第三次學(xué)生看到我又要彎腰撿紙條時，幾乎全班的學(xué)生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手，把自我身邊的垃圾撿起來，再扔到垃圾桶中去。從此以后，學(xué)生養(yǎng)成了只要看到地面有紙張，不用別人催促，他們總會自覺地把它撿起來，扔進垃圾桶。從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以教師應(yīng)時刻注意自我的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。
最終，教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。學(xué)生若有事發(fā)生，有時不必須會告訴別人，但總能表現(xiàn)出與平時有所不一樣，這時就要靠教師注意觀察學(xué)生在言行等細節(jié)上的表現(xiàn)變化，了解他們各自的心理特點，從而發(fā)現(xiàn)問題，采取必須的措施，幫忙他克服困難。
從對學(xué)生的要求來看，我覺得教師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。汪中求先生曾講到“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因為認得行為的95％都是受習(xí)慣影響的。”所以我們應(yīng)當從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
作為一個平凡的教育者，正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！蔽蚁胛揖褪鞘|蕓眾生中那部分多數(shù)人之一，我相信“把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡?！?BR> 細節(jié)決定體驗的讀后感篇二
以下小編帶來的是關(guān)于細節(jié)決定成敗讀后感范文，歡迎閱讀。
著名管理學(xué)家德魯克認為，現(xiàn)代企業(yè)管理的一項基本職能就是創(chuàng)新。
又一張，價格能不漲就不漲，但都沒有在整個流程的終端——街頭報攤方面做文章，于無聲處是驚雷!競爭會帶來變化，a晚報使報攤一改多年的沉默形象，一夜之內(nèi)，將幾百個喇叭發(fā)到每個路口的報攤上，播放人們熟知的《賣報歌》：賣報，賣報，新聞早知道!a晚報，今日新聞?wù)娌簧?，生活離不了。
交通、股市、時事我來報!a晚報，a晚報，老百姓的知心報……播放的樂曲，當日新聞提要，很是吸引上班族，紛紛停車購買，a晚報銷量在四種報紙中突破重圍，銷量大增!!一個花費不多的營銷策略，卻有著出奇兵之效，不得不使人暗自感嘆。
我們深刻認識到只有不斷創(chuàng)新，與時俱進，才能適應(yīng)市場需求的變化;只有注重細節(jié)管理，把工作中的每一件小事做細，才能為客戶提供一流的服務(wù)。
最終才能在市場搏擊中增強我們企業(yè)的競爭實力，才能保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
我們服務(wù)創(chuàng)新項目的推出，也正是關(guān)注細節(jié)的具體體現(xiàn)。
例如電子免填單服務(wù)，省卻了客戶填寫資料的麻煩，雖說是件小事，卻能給客戶帶來人性化服務(wù)的溫馨感覺。
近來管理類書籍開始鋪天蓋地，反映了國內(nèi)政府、國企、民企們對管理的認識加強，最初的一本轟動全國的書叫《誰動了我的奶酪》，此書一出，網(wǎng)上到處都是奶酪類副產(chǎn)品，什么《誰能動你的奶酪》，《你能動誰的奶酪》，大有將奶酪進行到底的氣勢。
從此以后，出版業(yè)發(fā)現(xiàn)了新的經(jīng)濟增長點，通俗類管理書籍開始充斥各大書店的書架，彷佛全民開始學(xué)習(xí)管理，人人都要精通老板和手下之間的推手拳術(shù)。
汪中求的《細節(jié)決定成敗》一書是在這樣的心情下閱讀的，起先很不以為然，但待讀完幾天后細想，還是很符合中國國情的一本書，不禁為汪中求的良苦用心所感，遂成此文。
中國人的性格是隨意，老子說，道法自然，又說無為而治。
于是，“隨意”成為一種風(fēng)范，大有白衣飄飄，仙風(fēng)道骨之意。
中國人還崇尚“含蓄”，喜歡點到為止，喜歡“讓你猜”，記得馬三立先生的《逗你玩》名段子里面，一個小孩子把他媽媽氣得七竅生煙，估計最后著實挨了幾下板子。
但在成人的世界，“讓你猜”不僅不會挨板子，相反會得到崇敬和敬畏。
寫到這里，你也許會說，這和《細節(jié)決定成敗》有什么關(guān)系呢?其實太有關(guān)系。
汪中求先生想來是對中國人的隨意、含蓄深有體會，這才以“細節(jié)”為藥引，下了一劑“良藥”。
在我看來，全書的關(guān)鍵有兩點。
第一是制度的建立。
第二是制度的執(zhí)行。
沒有規(guī)矩，不成方圓。
自從漢武帝時代董仲舒獨尊儒術(shù)以來，孔孟之學(xué)便被改造成了中規(guī)中矩的儒家學(xué)說。
而五四新文化運動以來，人們認為儒術(shù)成為纏住歷史車輪，阻礙前進的破布，便毫不留情地摒棄了它。
文革期間，更是將孔孟之學(xué)視為牛鬼蛇神加以批斗。
80年代以后，經(jīng)濟要發(fā)展，要變革，人們的思路要解放，再解放一些。
于是，一個錯誤的觀點誕生了，嚴謹?shù)淖黠L(fēng)被摒棄。
項目上馬拍腦袋，還是“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的行事作風(fēng)。
經(jīng)營管理“以人為本”，以“個別人的思路”為本。
人無完人，但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想，彌補少數(shù)人的失誤、大意帶來的惡果，避免個人的錯誤成為全盤皆輸?shù)恼T因。
良好的制度在現(xiàn)今企業(yè)的管理中成為至關(guān)重要的因素。
制度不是一朝建立的，也不是一成不變的。
一個有生命力的`制度必定是在不斷變化的，是在漸進趨向企業(yè)發(fā)展需要的。
2004年影響中國企業(yè)的十大財經(jīng)(經(jīng)管)圖書之一的《細節(jié)決定成敗》一書分發(fā)到企業(yè)各主要領(lǐng)導(dǎo)、項目部及機關(guān)黨支部，組織廣大員工學(xué)習(xí)。
作為開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動的一個組成部分，該活動在分公司范圍內(nèi)再一次掀起了講認真，講細節(jié)，講落實的新一輪“創(chuàng)爭”熱潮。
在當今市場經(jīng)濟激烈的競爭中，很多事情往往就輸贏在細節(jié)之上。
特別是施工企業(yè)常年與外界人打交道接觸中的一句話、文件上的一個字、施工上的一個線頭，都可能導(dǎo)致競爭上的失敗。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇三
把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡。
這是海爾集團總裁張瑞敏同志的座右銘。海爾集團作為中國現(xiàn)代優(yōu)秀企業(yè)的代表，從小到大，從弱到強，發(fā)展到今天跨國集團，無不是從小事做起的。產(chǎn)品從簡單到復(fù)雜;從初級到高級;從單一品種到產(chǎn)品多樣性;從只負責(zé)銷售到售后服務(wù)、上門服務(wù);從注重產(chǎn)品數(shù)量到注重產(chǎn)品質(zhì)量;到現(xiàn)在成立龐大的新產(chǎn)品開發(fā)機構(gòu)。海爾集團的成功，無不是從每一件小事做起的。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細節(jié)決定成敗。在日常生活中的我們也同樣是這樣。如學(xué)校舉行的“文明伴我行”活動中，同學(xué)們都能自覺做好自己的值日工作，主動地撿起地上垃圾，離開教室將桌椅擺放整齊，上下樓梯保持安靜等等，這些都是小事，都是細節(jié)，但我們應(yīng)“不以惡小而為之，不以善小而不為”的名言時刻來要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。成為一名高尚的人。
在當今的競爭激烈的社會中，怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想只有樹立從小事入手，從細節(jié)著眼，認認真真地做好每一件事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己立于不敗。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇四
古人言：“勿以事小而不為，勿以惡小而為之”。把簡單細小的事做好就是不簡單，就能成功。相反，小錯則能釀成大錯。我們做教師的，特別是班主任工作，正是從一點一滴的細節(jié)中教書育人。而有些看似細小的事情往往對學(xué)生的一生產(chǎn)生重大的影響，甚至可以改變一個人的一生，可見細節(jié)確實能決定成敗的。我認真品讀了《細節(jié)決定成敗》一書，心中感觸頗多，故撰本文與同行共同探討。
細節(jié)來自對學(xué)生的愛心。
班主任工作平凡而細小，雖沒有驚人之舉、轟轟烈烈，卻實在是重大的事情。在多年班主任工作實踐中，我深切地體會到在教育教學(xué)中，“愛”是永恒的主題，細節(jié)來自對學(xué)生的一片愛心。
小學(xué)生畢竟知識有限，生活經(jīng)驗積累較少，在學(xué)習(xí)與日常交往中難免會有這樣那樣的不足，這時最需要的是老師的關(guān)愛和鼓勵，而不是冷漠和訓(xùn)斥。當發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題和錯誤時，作為教師應(yīng)該及時給予關(guān)愛?！敖逃记傻娜繆W妙也就在于如何愛護兒童?！币虼艘笪覀円冒l(fā)展的眼光和寬容的態(tài)度去對待學(xué)生，抓主每一個細節(jié)，努力捕捉學(xué)生的閃光點。平時，對學(xué)生存在和出現(xiàn)的問題，有時我是一個眼神，有時是一句反問，有時是一臉的不解，有時甚至是一個微笑。有時我感覺這真是無聲勝有聲，既達到批評教育的效果又免了自己生氣，而學(xué)生又不容易浮躁，對老師有良好的印象，會自我約束。
面對班里的每一個孩子，都要盡最大的努力去關(guān)愛他們，耐心、細致地教育、幫助他們，于細微之處見真情。為了學(xué)生，我捧出自己誠摯的愛心。一分耕耘一分收獲，。三八節(jié)，教師節(jié)，孩子們的一枝花，一張賀卡，一個茶杯，就能讓我感動不已。
細節(jié)來自對教育工作的責(zé)任心。
班主任的責(zé)任心，直接關(guān)系到班級工作的質(zhì)量、班風(fēng)、管理效率等，是班主任工作成效的根本體現(xiàn)，而要做到這一切，必須從細節(jié)入手。
心懷高度的責(zé)任心，細心，耐心做好對學(xué)生的管理，從細處著手、從小處著眼，抓紀律、抓學(xué)風(fēng)、抓良好的班風(fēng)的養(yǎng)成，這是班主任應(yīng)盡的責(zé)任。本著對每一個學(xué)生負責(zé)的思想，責(zé)任落實到每一個學(xué)生，不期望每個學(xué)生都成為參天大樹，也不要因為是小草就歧視。要細致觀察每一個學(xué)生的優(yōu)勢和不足，然后引導(dǎo)他們揚長避短，以求共同進步和發(fā)展。
細節(jié)來自對教育教學(xué)的創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。創(chuàng)新更是教育的靈魂，創(chuàng)新的含義，就是要求我們不斷地研究新情況，解決新問題，同時要敢想敢干，尤其是要破除舊有觀念的束縛，使我們的主觀思想符合現(xiàn)實的客觀實際。在創(chuàng)新過程中我們才能發(fā)現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)中往往體現(xiàn)大的改革，作為教師，細節(jié)來自對教育教學(xué)的創(chuàng)新。
當今社會變化劇快，從科技到日用品，到人的觀念，真是日新月異。教育也是如此，它必然隨著社會各方面而變化和發(fā)展的。單是教育本身的變化與發(fā)展也是驚人的。所以我們的教育方式方法，也必須隨之變化和發(fā)展?？梢?，教育創(chuàng)新乃是時代發(fā)展的客觀要求。當然是要求我們研究新的教育情況，解決新的教育問題。班主任老師擔(dān)負著對本班學(xué)生的培養(yǎng)和教育任務(wù)，那你就得研究你學(xué)生的新情況，解決你學(xué)生的新問題，注意細節(jié)。
在平時的教學(xué)工作中，要做個有心人，關(guān)注學(xué)生的細小變化，也許就能引發(fā)一場大的創(chuàng)新。
總之，細節(jié)決定成敗，不論是對做人還是做事，特別是做老師的，的確是很重要的。在今后的教育教學(xué)中將努力去做，用心來做，相信自己的努力和付出一定能得到學(xué)生和家長的認可。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇五
自從《細節(jié)決定成敗》后，開闊我的視野，增長見識，啟迪智慧，可以使我在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，豐富我的知識寶庫，進一步懂得生活，提高我對工作的熱愛和對塬上的感恩之情。下面我分享一下《細節(jié)決定成敗》一書讀后感：
汪中求先生總結(jié)自己多年的經(jīng)驗，寫出《細節(jié)決定成敗》一書，我拜讀了三遍。讀每一遍，感想都不一樣。書中的“細中見精”、“小中見大”、偉大與平凡的真理。突出了求真務(wù)實、精益求精的敬業(yè)創(chuàng)新精神才是通向成功的基礎(chǔ)和前提。不論做什么工作，都要重視小事，點點滴滴，關(guān)注每一細節(jié)，把小事做細、做好、做透。
學(xué)讀《細節(jié)決定成敗》一書后，感觸頗深。書中突出主題：細節(jié)之重要，確實事業(yè)成功與否，內(nèi)心是起決定作用的。一個人小事做不好，工作粗枝大葉，是難以成就一番事業(yè)的。人的一生遇到很多事，但是大事屈指可數(shù)，多數(shù)情況總還是一些小事、碎事。也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
“生命不息、治沙不止”這是寧夏唯一一個改革先鋒稱號的王有德座右銘，他是科學(xué)治沙探路人；他是治沙英雄；他用40年，帶領(lǐng)白芨灘農(nóng)場職工營造防風(fēng)固沙林60萬畝，有效阻止毛烏素沙漠的南移和西擴，將沙漠向東推了20多公里。讀后感·在浩瀚的`毛烏素沙漠筑起了一道綠色屏障，極大地改善了寧夏的生態(tài)環(huán)境，譜寫了一曲人進沙退王有德的壯麗凱歌。我很欽佩他一輩子就干一件事，而且干的津津有味。他注重治沙細節(jié)，干一行、愛一行、鉆一行，他這種愛崗敬業(yè)、愚公移山精神激勵著我。
做為塬上人，不是一種榮耀，而更多是一種責(zé)任；一種擔(dān)當；一種傳承；弘揚渭華精神傳承紅色基因：“同志們趕快踏著先烈的鮮血前進”奮不顧身，英勇戰(zhàn)斗的初心，注重細節(jié)，從細節(jié)著手，抓落實、堵漏洞，以工匠為榜樣，在細節(jié)上下功夫，在細節(jié)上去創(chuàng)新，把每件小事作細、做實、做好。追求完美工作的目標。我用細節(jié)踐行、用行動詮釋我們塬上人共同的夢。
其實細節(jié)是一種積累的經(jīng)驗，是一種眼光和智慧，學(xué)讀該書，對自己的工作真有一定的幫助和促進。以上是我的讀后的一些感受，如有不當，請各位同事批評指正。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇六
讀完汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書后，感觸頗深。其中給我留下深刻印象的幾句話是：“每個人素質(zhì)提高一小步，民族素質(zhì)將提高一大步；拒絕浮躁，做事不貪大，做人不計?。恢袊?3億人口，不管多么小的問題，只要乘以13億，那就成為很大的問題；一個不經(jīng)意的細節(jié)，往往能反映出一個人深層次的修養(yǎng)?！?BR> 汪先生的這本書沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，論述了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的重要性。在企業(yè)管理工作中，不注重細節(jié)，不把小事做細做好，勢必會影響企業(yè)的進步和發(fā)展。項目部的基層工作本身就是一些瑣碎，繁雜的細小事務(wù)的重復(fù)，但要做好、做細，必須付出很大的努力。無論做人、做事、都應(yīng)該踏踏實實，從實際出發(fā)，從小事做起。在日常工作中，首先要加強內(nèi)部工作人員素質(zhì)教育，提高工作人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主人翁精神以及踏實樸實的工作作風(fēng)。在工作時堅持從小事做起，從細節(jié)中來，到細節(jié)中去。社會發(fā)展要求我們每個人扎實提高自己的素質(zhì)，個人素質(zhì)提高一小步，民族素質(zhì)將提高一大步。
書中講到“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關(guān)注他們管理細節(jié)的用心！”現(xiàn)實中，我們普通人，大量的日子，都在做一些小事，做一些重復(fù)的事，怕只怕小事也做不好，重復(fù)的事也做不到位。當今社會，太多的人總不屑于小事和事情的細節(jié)，自信于“天生我材必有用”以及“天將降大任于斯人也”，孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做好，做到位就很不簡單了。而有的人以為做了大官才能做大事，或者只想做大事，認為成大事者不拘小節(jié)，從而不屑于身邊的小事，最終肯定成不了大事，因為細節(jié)決定成敗。所以，只有關(guān)照小事，成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持，并養(yǎng)成長期對待工作的認真和精細的態(tài)度。
要做好小事，就需要把小事做細。如果隨意散漫地去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為：其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放要不高不矮，不偏不歪，而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長的觀點闡述了將小事做細的重要性，汪先生在書中的“忽視細節(jié)的代價”部分中也講了，企業(yè)中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴的，而這些小問題有可能導(dǎo)致大企業(yè)走向解體破產(chǎn)。因為千里之堤，潰于蟻穴。巴林銀行的倒閉只因忽視了一個細節(jié)。
海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。無論做人，做事，都要注意細節(jié)，從小事做起。很多人奉行做大事，認為自己高人一等,勝人一籌，從而不屑于身邊的小事與細節(jié)，結(jié)果往往是沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。只有重視身邊的小事，把握小事中的細節(jié)，才會取得不斷的成功。
作為一名剛參加工作不久的大學(xué)生，在工作中，無任什么事都必須從我做起，從小事做起，從細小之處入手，做到精益求精。汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書中，就列舉了許許多多的事例：“50億分之一的氯霉素含量導(dǎo)致出口退貨；一個藥廠的廠長因隨地吐一口痰，終止了與外商的談判；一頓奢侈的晚餐嚇走了外商；菲利用一把椅子問候，從此走上了讓人夢寐以求的成功之路。”細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)，細節(jié)隱藏機遇，這些關(guān)鍵性的結(jié)果都是出于細節(jié)的疏忽。作為一名基層工作者，做好工作中的每一件小事，認真對待工作中的每一個細節(jié)，從細小的事情中磨練自己的性格，在細小的事情中加強自身的修養(yǎng)，把平凡的工作做到完美，這些就是我學(xué)習(xí)完這本書之后對自己提出的新要求。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇七
一本讓作為管理者的我們初看時感覺與教育毫無關(guān)聯(lián)，細品時卻感覺這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個人修養(yǎng)相關(guān)的書，也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書。
讀罷此書，我的理解是細節(jié)鑄造品牌，細節(jié)體現(xiàn)文化，細節(jié)成就名師。
海爾集團的總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！奔毠?jié)就是這么神，可以鑄造品牌。如果你不信，看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌：聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開便可以聽到的英特爾等，他們都是會把每一件小事做好，每一件小事做細才得以成功鑄造品牌?！奔毠?jié)，就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙，小得極不起眼又容易被人忽略，卻最能影響大局。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大會不期而至，這也就是細節(jié)的魅力。
當然，細節(jié)也一定會鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話語，可以讓一位滿心抱怨的家長沉著冷靜，也可以讓家長感到我們的誠意。教育無小事，細節(jié)決定成敗，這已經(jīng)成為大家的共識。教育中的滿意，簡單地說，是教師帶給家長的感受；復(fù)雜地說，是實驗留給社會的感受。用心教育，做好每一個細節(jié)，可以增強家長對實驗教育的滿意，而且能夠更好地鑄就這個品牌。
如果你禮拜天來到東市商業(yè)街和大福源超市，吸引你眼球的或許不是滿街的人頭攢動，而是肯德基里沒有座位就餐，但人們也愿意去的地方，用人山人海來形容也不為過。你要問我，喜歡去嗎？我的回答是當然！
進入那里，所感受的是一種文化，是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳，真誠友善的接待，確保準確無誤的供應(yīng)，快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受，我們不能簡單的從產(chǎn)品來看競爭優(yōu)勢，競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢，而管理的優(yōu)勢則是通過細節(jié)體現(xiàn)出來的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”。以人文精神熏陶人，我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細節(jié)，那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個又一個經(jīng)典，還有我們的校史館，走入其間時，感受的不僅僅是的歷史和巨變，一步一個腳印，讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無形之中積聚了豐厚的文化底蘊，一代代實驗人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書中得以沉淀。我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行，這其中的含義不也是一種文化嗎？是王校長賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細節(jié)的體現(xiàn)，細節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
我非常欣賞李素麗說的“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好?！弊鳛橐幻處煟畛晒Φ母惺苣^于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長?；叵胱约旱膹慕讨罚偸潜恍腋５母杏X暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校，名校的一草一木，名師們的舉手投足，孩子們的一笑一顰；幸福還源自我周圍的人們，專家的悉心指導(dǎo)，同事的真誠相待；幸福還源自我對事業(yè)的追求，賦予了我對教育追求的無限生命力。教育是感人的，教育是真實的，每一個細節(jié)，每一個地方都是真實的。一堂課、一次談話、一次作業(yè)、我們都在營造屬于自己、由自己締造的成長的每一個細節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅，在從事一線教學(xué)時，細心的她就把每一個孩子的日記都裝訂成冊，記錄下每一個教育的瞬間?；蛟S我們現(xiàn)在才去做，但那也是開心的，快樂的，因為記錄的是不同的孩子，不同的教育瞬間，感受的是不同的細節(jié)。教育，是一項長期的事業(yè)，作為一名教育者，應(yīng)該時時刻刻關(guān)注細節(jié)。
我相信，在品牌學(xué)校品味著名校的文化，踐行著自己的教育事業(yè)，前程漫漫，我將一如既往地跋涉下去。成長的路上，細節(jié)決定成敗，而這將是我前進的動力。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇八
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”麥當勞關(guān)注食品制作的每一個細節(jié)，取得巨大成功；巴林銀行忽視了一個極為平常的細節(jié)，導(dǎo)致銀行倒閉?？梢?，我們要想成功，就必須注重細節(jié)。注重細節(jié)，促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道：“細節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木?！蔽覀冎挥嘘P(guān)注細節(jié)，把握細節(jié)，演繹細節(jié)，才能把握人生和命運。
注重細節(jié)不是為小事抓狂。人生在世，難免為小事煩惱。有些小事完全可以不必放在心上。無論工作還是生活，都要有個重點，不要胡子眉毛一把抓，該做的事情沒有做，芝麻大的小事反而占去了我們寶貴的時間。這樣因小失大，太不值。該出手的時候就出手，該放手的時候就放手。統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，兼顧平衡，這樣我們的人生才不至于被瑣事牽絆，才能集中精力，放開手腳做一番事業(yè)。
細節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。在學(xué)習(xí)，工作和生活中，如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以獲得一些機遇，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
記得中學(xué)課本中有達芬奇學(xué)畫雞蛋的故事。達芬奇的老師要達芬奇每天堅持畫雞蛋，他一開始態(tài)度顯得很不耐煩，后來卻變得非常用心。在學(xué)畫雞蛋的過程中，達芬奇很快發(fā)現(xiàn)每一個雞蛋的形狀都不一樣，雖然它們非常相似。正是這十分細微的差別，訓(xùn)練了達芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧。真所謂細節(jié)成就了一代偉人啊。
海爾集團總裁張瑞敏的這句話說得非常好：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要想成功和實現(xiàn)自我價值，必需從小做起，從細微處入手。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我們，要學(xué)好一點一滴，扎扎實實地學(xué)習(xí)。掌握好基本功，進入社會才會有立足之地。養(yǎng)成好習(xí)慣益一生。
細節(jié)決定成敗，這個道理不難懂，可要是真的做起來，卻實屬不易。把事情做細，是一個習(xí)慣問題。如果不能養(yǎng)成細致的好習(xí)慣，也只能是想得通，做不來。即便能做得來，也不會堅持長久。而細致的習(xí)慣要用心來養(yǎng)成的。所以我們要慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，用心養(yǎng)。
《細致決定成敗》這本書的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)懂得了這樣一種思想，關(guān)鍵是要把這種細致入微的思想貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯拿恳粋€行動中，通過長期以往堅持不懈的行動來養(yǎng)成細致細心的良好習(xí)慣。
習(xí)慣成自然。也一定會讓我們收獲一個成功、豐滿而又無怨無悔的人生。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇九
從辯證的關(guān)系看，大事是由若干小事構(gòu)成，小事決定了大事，如果不關(guān)心每一件小事，不做好每一件小事，也就做不好大事，也就不能做大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車夫所做的一件小事，構(gòu)成一個偉岸的形象，一種崇高的精神。在這里小事也就反應(yīng)出大事。在改革初期，南化公司在企業(yè)內(nèi)推出抓好十件小事，將許多管理的概念細化進幾件小事中，而能抓好每一件小事，對企業(yè)就能創(chuàng)造豐厚的經(jīng)濟效益。海爾集團總裁張瑞敏對做好小事概括為兩句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰，是因為員工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂于做小事的人，就不會有這樣的結(jié)果。擦拭玻璃墻很簡單，每天都這樣來回的重復(fù)，如果做一天，對誰都非常容易，但如果是一年三百六十五天都這樣，那就是件很不容易的事。做好每一件小事，對每個人來說，也是一種理念一種素質(zhì)的考驗。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應(yīng)付，事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。
做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構(gòu)成，世上無小事，做好每一件小事，都要當成一件大事來做，只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則。
一、努力把小事做細
要做好小事，其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為：其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放要不高不矮，不偏不歪。而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長闡述了將小事做細的重要性，汪中求在演講的第三部分“忽視細節(jié)的代價”中論道：企業(yè)中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴，而千里之堤，潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節(jié)的忽略。一個細節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細，杜絕1%的錯誤，巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。
將小事做細一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節(jié)的實質(zhì)，才能將事情做細。
二、是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié)，從細節(jié)上做文章，有時會起到意想不到的作用。
三、是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。只有將事做到位做透，才能徹底將事做完。
四、是將小事做細培養(yǎng)成一種習(xí)慣。汪中求說，“忘不掉是真正的素質(zhì)”。有了這種良好的習(xí)慣，做任何事，就能看清事其實質(zhì)，其細節(jié)，也就能將事做透做好。
將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節(jié)成就完美。讓我們在工作中從平凡的小事抓起，為公司的發(fā)展做出一片大的業(yè)績。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十
在看完了《細節(jié)決定成敗》這本書，真正讓我明白細節(jié)很重要，書中有很多的真實故事，它們也許性質(zhì)不一樣，在告誡我們，提醒我們細節(jié)決定成敗。
如國內(nèi)有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內(nèi)會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥廠車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰，正好被代表看得清清楚楚，于是他拒絕繼續(xù)參觀并終止了談判。
在這個事例中我看到了由于藥廠廠長在一個對衛(wèi)生要求特別嚴格的制藥車間內(nèi)的隨地吐痰，讓外商看到了產(chǎn)品質(zhì)量是否能保證？所以，終止了談判。其實這也是對產(chǎn)品質(zhì)量的負責(zé)！
再如有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可卻都未被錄用，只得悻悻離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團，特別扎眼。就揀了起來，正準備將它扔向紙簍里，這時，考官突然說：“您好，朋友，請看一下您手中的紙團吧！”，應(yīng)聘者打開了紙團，上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職！”這個事例讓我感受到，細節(jié)也可以體現(xiàn)出一個人的身心修養(yǎng)，其實，別人也有可能看到了那個紙團，但他們沒有撿，那為什么這位應(yīng)聘者就撿了呢？因為細節(jié)，一部分人不注重細節(jié)所以就看不到，而有人看到了，卻因為不放在心上而故意沒看到，因此，他們也許比這位應(yīng)聘者更優(yōu)秀，但因為細節(jié)，所以錯失了機會。因為細節(jié)所以那位應(yīng)聘者在幾年后成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)，是機器中的小螺絲，它并不起眼，但是卻可以決定著機器的好壞，少了它，機器會停機，多了它，機器會高效的運轉(zhuǎn)。就像海爾集團總裁張瑞敏說的：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。” 因而我應(yīng)該從小就從細處著手，小事做起，認真學(xué)習(xí)。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十一
本學(xué)期我認真閱讀了由北京工業(yè)大學(xué)出版社出版的由周增文先生的《細節(jié)決定教育成敗》之后，感觸頗多。
作為教師，深感學(xué)校無小事。你在對學(xué)生的教育中，說不準你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心。而一句譏諷之言，讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒，處處與你對抗。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎？反思一下，我們作為教師不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關(guān)懷。
注意學(xué)生的一言一行，你會及時制止一場爭斗，會避免一次傷害事故的發(fā)生，會避免因年幼無知而步入歧途。細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無與倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節(jié)有一定的認知，能用細節(jié)來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。
對照自己的工作，確實存在著許多不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡教育不僅是給學(xué)生以知識，以生存的能力，更重要的是培養(yǎng)他們一個品格。這個方面細節(jié)教育是必不可少。
周增文先生寫的《細節(jié)決定教育成敗》給我們很大的啟示和引導(dǎo)，書中的很多東西也值得我們?nèi)ソ梃b和參考。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十二
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的細節(jié)決定成敗讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有幸拜讀了《細節(jié)決定成敗》一書，頗為作者入木三分的見解折服，他倡導(dǎo)了一種新的生活理念，一種新的人生態(tài)度，提出了無論做人做事，都要注重細節(jié)，從點滴做起，從小事做起。多一份專注與執(zhí)著，多一份真誠與細心，生活將煥然一新。書中援引眾多的例子從正反面來說明細節(jié)能夠表達整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。很多企業(yè)如今在面試的時候都增加了一些隱形的考察項目：樓道里突然出現(xiàn)的一個紙團，有沒有人把它撿起來扔垃圾桶里；洗手間出來后有沒有人隨手亂甩水；面試完后有沒有人隨手關(guān)門，往往就是這些細節(jié)，決定著你的成敗。一個注重細節(jié)的人，必定是一個細膩的、嚴謹思慮周全的、的，甚至是專一的、敬業(yè)的、負責(zé)任的人，對企業(yè)而言，這樣的人才，比高智商、高學(xué)歷的人更有價值，需求更迫切。
看完全書，我不禁反思，對比書中所寫，我做的實在是不夠，仔細品味作者的觀點，感觸良多，以下兩點體會尤為深刻：
一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”這是海爾集團總裁張瑞敏經(jīng)常說的.的一句話。是啊，細細想想，我做好那些自己認為是小事的事情了嗎？就像前段時間和同事合作完成的經(jīng)濟運行分析報告，在第一次核對數(shù)據(jù)時，我夠不夠細致認真？如果足夠細心，為什么后面還會又有錯誤，核對了第二次、第三次、乃至第四次？在整理說明問題的材料過程中夠不夠細致全面？如果足夠細致全面，為什么會反復(fù)整理了那么多次？究其原因就是因為自己的不在意不細心，讓本來應(yīng)該能快速順利完成的事情耽擱了一段時間。核對數(shù)據(jù)是件簡單的事情，我沒有做好；整理材料是件簡單的事情，我也因為它細小且自己沒有足夠的重視，而做的不好。能把簡單的事情做好，真的不簡單，把平凡的事情做好，也真的不平凡。發(fā)生在自己身上的事情，真真切切讓我意識到：注重細節(jié)，是一種態(tài)度，一種觀念，你認真去做事的時候，自然就注意到了細節(jié)，同樣，能夠注意到細節(jié)，也證明你是用心在做這件事。書中說：“細節(jié)是一種精神”，是的，是一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神！
二、“小事成就大事，細節(jié)成就完美?！边@句話告訴我們一個道理：為人處世，工作生活，都應(yīng)當踏踏實實，從實際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我們每天的生活、工作就是由一件又一件微小的事情而組成。在這將近一個月的時間里，我本來認為自己工作很認真，可看完書后才意識到，一些重復(fù)過的工作、有問題的工作都是由一些細節(jié)的失誤導(dǎo)致的。細細回想，真的是汗顏，以前覺得是性格使然，本就粗獷的性情讓自己對很多事情都不會那么在意，現(xiàn)在覺得，這是一種借口。一是自己對工作和崗位的理解太過膚淺，二是自己從心里就沒有認識到細節(jié)的重要性，還把粗心大意歸咎為性格問題。毫不夸張的說，真的是這本書讓我清醒了頭腦，及時迷途知返，不至于讓自己一直這樣自欺欺人。我相信，在以后的工作中，只要我恪守本分，踏踏實實，真正用心做好每一件工作，成功定會離我不遠！
汪中求先生說過這樣一句話：生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上，寫在紙上，而應(yīng)在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，履行自己的職責(zé)，做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作，成功才會光顧我們。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十三
《細節(jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了"細中見精"，"小中見大"，寓偉大于平凡的真理。
"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……"，這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。
一個細節(jié)的忽略往往可以鑄x生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說："如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次?？墒侨绻屢粋€中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到了第三天，可能就只會擦五次，四次，三次，到后來，就不了了之。"有鑒于此，他表示，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的："蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。"在現(xiàn)實生活中，細節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真，精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。對一個單位來說也是如此，單位要成功，就得靠每一個員工做好每一個細節(jié)。
就我們培訓(xùn)中心而言，如果管理人員沒有做好每一個細節(jié)，中心的總體工作的正常運行就不能得到保證；教研培訓(xùn)人員沒有做好每一個細節(jié)，就不可能保證教研培訓(xùn)工作的質(zhì)量。美國質(zhì)量管理專家菲利普·克勞斯比說："一個由數(shù)以百萬計的個人行動所構(gòu)成的公司行為經(jīng)不起其中1%或2%的行動偏離正軌"。如我國前些年澳星發(fā)射失敗導(dǎo)致澳星x，正所謂"失之毫厘，謬以千里"。所以一個單位若想成功，就必須把單位每個員工做的每個細節(jié)有機地聯(lián)系，協(xié)調(diào)起來，形成一個統(tǒng)一的整體，才能使單位發(fā)展壯大。所以，無論做人，做事，都要注意細節(jié)，從小事做起。古人有云："天下大事，必作于細；天下難事，必成于易"。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節(jié)，他自己也是關(guān)照小事，成就大事的典范。
的確，細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的沒有小的成功，哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節(jié)有一定的認知，能用細節(jié)來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。
看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié)，注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
對照自己的工作，確實存在著許多不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十四
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面、做到位，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計，問什么問題？怎樣問？何時問？甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。其次，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對學(xué)生施以正面影響。第三，老師 自身既要做到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，又要教育好下一代養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就各自將來的事業(yè)。這讓我不禁想起了有位名人曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下 ！”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個天下??！那么，就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身，有時工作一忙，東西就隨手亂放，抽屜也是越堆越亂，一旦有急需就翻箱倒柜，一頓忙活，既浪費時間又浪費精力。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面，那么對待學(xué)生的教育則是任重而道遠。如果教師批作業(yè)缺乏認真嚴謹關(guān)注每個細節(jié)的態(tài)度，就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯誤，時間一長，“一個個牛頓”可能從你的筆下滑過，一個個小錯誤可能影響到學(xué)生的一生。我想，這并不是危言聳聽，教師就應(yīng)該為學(xué)生做一個良好的表率。“教育無小事”，孩子的一句話，一個行為都能反映出他的內(nèi)心世界。教師要做一個教育生活中的有心人，不然會在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。最后，老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時注意一個細節(jié)——細心觀察學(xué)生的一言一行，了解他們各自的心理特點，因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念：把目光放在學(xué)生的長遠發(fā)展上。目光要關(guān)注學(xué)生的長遠發(fā)展，首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事，學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的，學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬不可小視之。
從對學(xué)生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。作者在第四部分第二節(jié)中談到，“注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因為人的行為的95％都是受習(xí)慣影響的?！彼晕覀儜?yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學(xué)生的成敗。 相信只要我們每個老師在自己的工作崗位上用心做好每一件事，把自己該做的小事都做好，做細，做透， 把細節(jié)處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手，小事做起，把教育工作做細，做透，做到位，成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十五
《細節(jié)決定成敗》是一本訴說關(guān)于細節(jié)的一本好書，用一個個鮮活的例子，告訴人們：細節(jié)在于把握，注重細節(jié)的人，才是真正的能人！
在《細節(jié)決定成敗》這本書中，作者汪中求對小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對比，用一個個細小的故事講訴了成功與失敗，并且告訴人們：成功與失敗之間，就是細節(jié)所造成的差距，也讓人們明白：1%的錯誤，會導(dǎo)致100%的失敗。
“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中，有著很多簡單而又平凡的事情，那我們有沒有做好呢？這讓我想起了一個關(guān)于注重細節(jié)的小故事：有位醫(yī)學(xué)界教授，在上課時他對學(xué)生說：“做醫(yī)生要膽大心細！”說著，將一根手指放進裝滿尿液的杯子里，再把手指放進嘴中，隨后把杯子交給學(xué)生，讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子，笑了笑，說：“你們很大膽，但不夠心細，我剛才插入杯子中的是食指，放進嘴中的卻是中指啊！這是一件再簡單不過的事了，但學(xué)生并沒有完成。當我們做事時，要仔細觀察后再做，并且注重每一個細節(jié)。
這是關(guān)于招聘的故事，充分地體現(xiàn)出從細節(jié)和小事中看人：小陳準備去面試，但不小心把簡歷弄濕了，為了不誤時間，小陳把簡歷涼了一會兒，便放進包里，急匆匆地趕往會場。招聘人員問了三個問題后，便向小陳要簡歷，簡歷拿出來一看，不僅濕了，還有很多印子，招聘人員皺了皺眉頭，但還是收下了。三天后，小陳去面試，表現(xiàn)十分活躍，負責(zé)小姐對他說：“你是今天表現(xiàn)最好的一個！”一周后，小陳沒有得到任何答復(fù)，便向那位負責(zé)小姐打電話，小姐沉默了一會說：“負責(zé)人員其實對你很滿意，但老總說，一個連簡歷都管理不好的人，是不能管理好一個部門的！”這個小小的細節(jié)，使老總對他失去了信任。小小的簡歷，也就是一個人，細節(jié)所在。
這兩個小故事，可以看出人們對細節(jié)的疏忽，而為此付出了帶價。我們也要引以為戒，從別人的身上吸取教訓(xùn)，作為自己的經(jīng)驗，認真地對待每一件事。
細節(jié)，在生活中無處不在，我們要學(xué)會把握和注重細節(jié)；細節(jié)，決定著我們的成敗，我們要認真對待細節(jié)；細節(jié)，看出我們的內(nèi)心與素質(zhì)，對我們有著很大的影響。并且讓我們知道，細節(jié)對我們來說是多么得重要！
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十六
從表面上看礦區(qū)生活后勤的安全，與礦井井下相比，沒有水、火、瓦斯、粉塵和頂板五大自然災(zāi)害安全威脅大，沒有千變?nèi)f化的地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，沒有井下作業(yè)環(huán)境惡劣，然而經(jīng)過細想和分析，礦區(qū)生活后勤存在的不安全因素卻不少，主要有電器、火災(zāi)、交通、建筑施工、食品衛(wèi)生、瓦斯泄漏、雷擊、公共設(shè)施、水災(zāi)九大方面，而且點多面廣，涉及到千家萬戶和廣大服務(wù)對象。要搞好生活后勤的安全，也并非是一件易事，必須抓住細節(jié)，不放過蛛絲馬跡，把事故消滅在萌芽頭狀態(tài)，才能確保五無目標的實現(xiàn)。
墨菲定律告訴我們：“如果一件事情有可能向壞的方向發(fā)展就有可能向最壞的方向發(fā)展”。這一定律對于我們抓安全工作的啟示就是，一個小小的細節(jié)被忽略，對一個不起眼的安全隱患熟視無睹，對一個不良的習(xí)慣任其發(fā)展，都將是一個危險的信號，都可能是事故的導(dǎo)火索。
關(guān)注細節(jié)其實是意識問題，而意識支配著行動。為何有的員工存在著僥幸心理和麻痹思想？不重視安全工作的細節(jié)？說白了就是安全意識淡薄。這就需要有針對性地加強對員工的教育，把安全文化貫穿到工作實踐中，把安全第一的思想根植于員工靈魂中。充分結(jié)合礦區(qū)生活后勤的實際，建立好安全視覺識別系統(tǒng)，發(fā)揮好警示作用，利用員工安全學(xué)習(xí)、班前會對員工進行安全法律法規(guī)、操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)，開展演講、座談會、知識答題、安全趣味等形式多樣的活動，同時把生活后勤最容易被忽略、最值得關(guān)注的安全細節(jié)編印成冊發(fā)放到相關(guān)人員手中，告誡員工粗心大意，毛手毛腳，忽略細節(jié)的危害性，引導(dǎo)員工養(yǎng)成遵守安全規(guī)章，精心操作，自覺消除隱患的良好習(xí)慣。
正因為部分員工不注重細節(jié)，責(zé)任心不強，圖省事，走捷徑而違章操作，或留下安全隱患，滋生不安全因素。這就需要安全職能部門大膽逗硬執(zhí)法，在執(zhí)法過程中要站在講政治，對企業(yè)負責(zé)，對礦區(qū)員工負責(zé)的高度，堅決制止和打擊違章操作的行為，認真排查安全隱患，并督促相關(guān)部門和責(zé)任人限期整改。只有員工操作規(guī)范，工作現(xiàn)場和設(shè)施設(shè)備無隱患，才能實現(xiàn)工作無遺憾，確保員工和礦區(qū)人及廣大服務(wù)對象的平安。
生活服務(wù)公司于今年制定出臺了《安全工作體系》。該體系是抓好礦區(qū)生活后勤安全工作的一個法條，對生活后勤涉及的九個主要方面的安全均作出了明確規(guī)定。各部門已建立各自的安全管理制度。可以說安全方面的制度建設(shè)是較為完善健全的，如果我們能把這些制度執(zhí)行好、落實好，堅持不手軟、不留情，不搞下不為例，定能徹底糾正員工的不良習(xí)慣，消除安全，堅信打造和諧礦區(qū)，建設(shè)平安生服司的愿景定會實現(xiàn)。
見微知著，防微杜漸。抓住安全工作中的細節(jié)，需要我們的每一位員工要有一雙能發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛，有一顆只要有安全隱患就吃不香睡不著的事業(yè)心，有一種讓礦區(qū)居民和服務(wù)對象有安全感的責(zé)任感，明白“千里之堤，毀于蟻穴”的道理，就是小概率事故隱患也不放過。切實履行職責(zé)，把住各道關(guān)口，不信“地面五無目標的東風(fēng)”喚不回。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十七
工作之余，翻閱了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，書中一個個鮮活的事例讓我感觸頗深。讀后更是讓我回味無窮，受益匪淺。該書從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，，引用一個個真實的案例從忽視細節(jié)的損失和代價，到重視細節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚，淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
現(xiàn)實生活中，加加林的一個看似微小的動作，完美地表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一個優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會?！靶∈鲁删痛笫拢毠?jié)成就完美”——想到這些，我們還能不在乎細節(jié)嗎？我們不難看出這些細節(jié)所體現(xiàn)出來的是一個人的行為習(xí)慣和教養(yǎng)。而一個人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和各方面修養(yǎng)的提高，又取決于他所受到的教育?？戳恕都毠?jié)決定成敗》讓我倍感在學(xué)生時期對學(xué)生進行行為規(guī)范教育的重要性。尤其在學(xué)生時期，在學(xué)生心智尚未成熟期間，對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育對學(xué)生舉止、禮儀的訓(xùn)練和養(yǎng)成，會讓其終生受益。注意細節(jié)既是一種心理品性，又是一專門功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
我一直崇拜德國人周密的思維和嚴謹?shù)膽B(tài)度。書中有關(guān)德國人設(shè)計的地鐵一號線和國人設(shè)計的地鐵二號線的比較給我留下了深刻的一向 。有比較才有鑒別。直到中國設(shè)計的上海地鐵二號線投入運營，才發(fā)現(xiàn)由德國人設(shè)計的一號線有那么多細節(jié)被輕易忽略了。而恰恰是這些細節(jié)，決定了二號線運營成本遠遠高于一號線，至今尚未實現(xiàn)收支平衡。
上海地處華東，地勢平均高出海平線就那么有限的一點點，一到夏天，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國設(shè)計師就注意了這一細節(jié)，在一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階，從而有效地減輕了防洪壓力。而二號線因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹沒，造成巨大的經(jīng)濟損失。
其次，我想這種對細節(jié)的關(guān)注和苛求，亦來源于德國人長期養(yǎng)成的對待工作認真和精細的態(tài)度。比起意大利、法國人的浪漫、美國人的隨意，德國人顯得嚴肅認真，甚至刻板?？赡芫褪菓{著一絲不茍，嚴肅認真的敬業(yè)精神，使德國在二戰(zhàn)源自后成為世界第三強國。三級臺階，出口轉(zhuǎn)彎等設(shè)計都基于設(shè)計人員細心的觀察，科學(xué)的算計，周密的推理，尤其是對于細節(jié)與全局關(guān)系準確把握的一種理性和自覺，最終才能從大處著眼，從細節(jié)著手，把對人的關(guān)懷——舒適度、安全感以及對物的算計——節(jié)約成本、降低耗費如此天衣無縫地完善地結(jié)合在了一起。
人的行為都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)，從勉強到習(xí)慣，從不自覺到自覺。愛因斯坦曾說過：“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育?！币簿褪钦f忘不掉的才是真正的素質(zhì)，而關(guān)注細節(jié)，精益求精的習(xí)慣正是良好的素質(zhì)之一。
教育的形式可以多種多樣，可以是轟轟烈烈的主題活動，而更多的是體現(xiàn)在日常生活中的“小”和“微”。自古就有“不積細流，無以成江河”，“不積跬步，無以至千里”的古訓(xùn)。回顧自己的教育、教學(xué)經(jīng)歷，我常常以用“認真”的態(tài)度去對待每一項工作，因而能做到的僅僅是按要求，按質(zhì)按量地完成學(xué)校布置的工作。但隨著社會的進步和時代要求，僅僅按部就班地完成工作，沒有創(chuàng)新，沒有特色顯然是不能適應(yīng)時代發(fā)展要求的。有句話是這么說的“認真做事只能把事情作對，用心做事才能把事情做好”。我以為，這里的“用心”就是考慮問題全面、周密、注重細節(jié)。
作者在書中用詳實的事例向我們展示了細節(jié)在我們生活和工作中表現(xiàn)出來的無與倫比的魅力。任何一個人可能因為對細節(jié)的注重而抓住很多機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，我深深體會到細節(jié)的重要性，凡事要多考慮細節(jié)問題，從生活中從生活中的小事做起， 只有注重細節(jié)，抓住機會，才能真正體現(xiàn)自身價值。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十八
《細節(jié)決定成敗》粗一看這題目，似乎覺得有點小題大做了，可是仔細一讀這本書，卻是深有感觸，作者在書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透，揭示了“細中見精”，“小中見大”，寓偉大于平凡的真理。
一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次。可是如果讓一個中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到了第三天，可能就只會擦五次，四次，三次，到后來，就不了了之”。有鑒于此，他表示，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
《細節(jié)決定成敗》一書所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)”。在現(xiàn)實生活中，細節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真，精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。
對我們教師來說也是如此，要成功，也得做好每一個細節(jié)。無論做人，做事，都要注意細節(jié)，從小事做起。古人有云:“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易”。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節(jié)，他自己也是關(guān)照小事，成就大事的典范。
的確，細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復(fù)了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節(jié)有一定的`認知，能用細節(jié)來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。
他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫.。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。
對照自己的工作，確實存在著許多不足之處，在今后的工作中亟待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步。
細節(jié)決定體驗的讀后感篇十九
汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，以ceo的視角，更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細節(jié)問題，很少涉及醫(yī)院管理的事例，家中的這本藏書是20xx年先生的研究生導(dǎo)師贈予，而我作為科室新入職護士的導(dǎo)師參加了醫(yī)院對新入職護士舉行的贈書儀式，所贈書即為《細節(jié)決定成敗》。
可見作為醫(yī)院的管理者也非常重視和認同“細節(jié)決定成敗”這一理念，對于醫(yī)院質(zhì)量安全管理與臨床指導(dǎo)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。而今，再讀,依然讓我收獲頗豐，有了更深的理解與感悟。本書倡導(dǎo)的是一種人生理念，提出了做人做事的工作態(tài)度與生活態(tài)度，注重細節(jié)，從小事做起，從點滴做起。
“天下大事必作于細，天下難事必作于易?！币馑际亲鞔笫卤仨殢男∈麻_始，天下的難事必定從容易的作起。把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡，往往一個人每天需要做的事，就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個人有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實。
“海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高?！蔽覀児ぷ髦卸家匾曅∈?，關(guān)注細節(jié)把小事做細、做透，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;也決不缺少各類管理規(guī)章制度，工作中大部分不良事件的發(fā)生，究其原因，多數(shù)沒有遵照規(guī)章制度執(zhí)行。
“熱愛工作，每天盡自己所能力求完美，不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情?！蔽覀兊尼t(yī)療護理工作，必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責(zé)任心對待每個患者，嚴格按照標準規(guī)范與流程進行每一項護理技能操作。一個不注重細節(jié)的人，一定是一個專業(yè)不合格，敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首，魔鬼存在于細節(jié)中。不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因：一是沒有用行動來體現(xiàn);二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性，注重細節(jié)是一種態(tài)度。有人說：“態(tài)度決定一切!”是的，一個技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常注重細節(jié)的人，否則他就不可能稱為專業(yè)。
“簡單的招式練到極致就是絕招?！贬t(yī)學(xué)是一門高要求，高標準、高責(zé)任心的職業(yè)，醫(yī)務(wù)人員專業(yè)化程度越來越高，而患者的要求以及社會期望越來越高。對患者的診療護理更是充滿著細節(jié)?；颊叩牟∏樽兓c疾病的轉(zhuǎn)歸都需要我們傾注無比的耐心、細心與責(zé)任心。太多的人，總不屑一顧于小事和事情的細節(jié)，太自信于“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。殊不知，我們普通人，大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事物的重復(fù)。身邊的我們---白衣天使，年復(fù)一年，日復(fù)一日堅守在自己的護理工作崗位上，在平凡中做出了不平凡的堅持。
“千里之行，始于足下;千里之堤，潰于蟻穴?！奔毠?jié)決定成敗給我們以啟迪，任何細節(jié)都不能放過，防微杜漸，作為醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療護理安全不良事件的分析討論，提出改進措施已成常態(tài)，防患于未然，在各自工作崗位上恪盡職守，全方位保證醫(yī)療護理質(zhì)量安全。“小事成就大事，細節(jié)成就完美”，細節(jié)的成功看似偶然，實則孕育著成功的必然。細節(jié)不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托于大海才能存在一樣。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這是《細節(jié)決定成敗》一書在封面上海爾集團總裁張瑞敏的一句話。做為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)立足本職工作，認真細致地做好每一件事，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡。堅持以高標準嚴格要求自己，敬業(yè)完成本職工作。在這一點上，書中日本、德國、美國企業(yè)及員工的諸多事例其管理理念及敬業(yè)態(tài)度非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)。細節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。小平同志說：“發(fā)展是硬道理。不論做人，做事、做管理，都應(yīng)當踏踏實實，從實際出發(fā)，從大處著手，從小事做起，拒絕浮躁，就是我的一個座右銘：“做事不貪大，做人不計小?！?BR> “精細化管理時代，一定要注意細節(jié)，把小事做細?！彪S著文化程度越來越高和專業(yè)劃分越來越細，一個精細化管理時代正如火如荼的進行著，但凡是精細的管理，一定是標準化的管理，一定要經(jīng)過嚴格的程序化的管理，科學(xué)管理就是力圖使每一個環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)化。20世紀50年代，美國人愛德華.戴明博士提出了質(zhì)量管理中引用統(tǒng)計學(xué)的理論，也就是一切用數(shù)據(jù)說話，之后日本人應(yīng)用戴明的理論發(fā)明了“全面質(zhì)量管理”理論---pdca循環(huán)，在此基礎(chǔ)上，日本石川馨博士于1962年創(chuàng)立品管圈活動，如今也成為我們護理工作中正在運用的質(zhì)量管理工具，護理工作以人為本，為患者提供科學(xué)的、規(guī)范的、精細化的管理服務(wù)義不容辭，工作中我們要重視細節(jié)，把工作做細，各環(huán)節(jié)落實到位。俗話說“成也細節(jié)，敗也細節(jié)?！倍鳛獒t(yī)務(wù)工作者某一個操作細節(jié)的忽略卻足以給患者帶來諸多痛苦，正如汪中求先生在書中所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！边@也是我們白衣天使的真實寫照。最終患者的康復(fù)就是我們最大的欣慰。
“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。”護理工作細小入微，耐心的傾聽、悉心的照護、真切的關(guān)懷，關(guān)注每一個患者，急患者之所急，想患者之所想，熱情、溫情地實施個性化優(yōu)質(zhì)護理。有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。我們關(guān)注了細節(jié)，就等于把握了創(chuàng)新之源，也就為臨床創(chuàng)新奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，美好總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。這將在以后的工作中更好的鞭策我們在細節(jié)中求發(fā)展，在細節(jié)中求完美。
汪中求先生說：“生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面?！痹趯嶋H工作中我們應(yīng)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和行為習(xí)慣，腳踏實地，切實履行自己的職責(zé)，做好每件屬于自己簡單、細小、平凡的工作。這本書猶如一面鏡子，讓我看到了自己的不足。同時，也為汪先生的作細節(jié)管理精神所感動，回顧全書，書中極為詳盡真實的案例和一系列怵目驚心的數(shù)據(jù)強有力地闡述了“細節(jié)”在管理中的重要性。