2023年周六上學(xué)申請書(優(yōu)秀15篇)

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    語文學(xué)習(xí)需要注重理解和運用。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對象。在下面的范文中,你可以找到一些寫總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
    周六上學(xué)申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xxx,是本校xxx屆xxx班的.一名學(xué)生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風(fēng)里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境。現(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重?fù)?dān)一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
    想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學(xué)費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了??粗@個家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負(fù)擔(dān),爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
    后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué),專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,為了能更加安心地完成學(xué)業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會。
    最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!此致敬禮
    xxx班:xxx
    xxx年xxx月xxx日
    周六上學(xué)申請書篇二
    尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
    下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
    機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    xxx年x月x日
    周六上學(xué)申請書篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是一名青海人,畢業(yè)于青海民院,現(xiàn)在在外工作,孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書,只因戶口不在青海,無法入校報名,懇請政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級。
    住房地址:朝陽錦繡江南聯(lián)系電話:
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    周六上學(xué)申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻,同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告!
    我叫姚朝容,自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城,然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林,男,出生于20xx年2月,小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué),今年秋季開學(xué)升入初一年級。
    去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫,去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù),已用去醫(yī)藥費20多萬元,至今未停藥,還在家養(yǎng)病,行動不便。
    由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn),以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家,感謝他們小學(xué)老師悉心照顧,小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一,生活習(xí)慣良好?,F(xiàn)在由于債臺高筑,經(jīng)濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命,互相照顧。
    孩子就是我活下去唯一的希望與牽掛。我們一直對岳池中學(xué)的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請您予以考慮我們的實際困難,同意讓王佳林在岳池中學(xué)就讀。
    謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:姚xx
    20xx年8月23日
    周六上學(xué)申請書篇五
    尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
    下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
    機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的.成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    xxx年x月x日
    周六上學(xué)申請書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻,同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告!
    我叫姚朝容,自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城,然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林,男,出生于20xx年2月,小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué),今年秋季開學(xué)升入初一年級。
    去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫,去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù),已用去醫(yī)藥費20多萬元,至今未停藥,還在家養(yǎng)病,行動不便。
    由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn),以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家,感謝他們小學(xué)老師悉心照顧,小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一,生活習(xí)慣良好?,F(xiàn)在由于債臺高筑,經(jīng)濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命,互相照顧。
    敬禮!
    申請人:姚朝容
    20xx年8月23日
    周六上學(xué)申請書篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是一名青海人,畢業(yè)于青海民院,現(xiàn)在在外工作,孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書,只因戶口不在青海,無法入校報名,懇請政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級。
    住房地址:朝陽錦繡江南聯(lián)系電話:
    20xx年7月10日
    周六上學(xué)申請書篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是一名青海人,畢業(yè)于青海民院,現(xiàn)在在外工作,孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書,只因戶口不在青海,無法入校報名,懇請政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級。
    住房地址:朝陽錦繡江南聯(lián)系電話:
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    周六上學(xué)申請書篇九
    高212班各位尊敬的老師:
    學(xué)期過去了一個月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的'一個月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。
    當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個激烈競爭的社會,適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長因為學(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實話,這樣的方式補課花銷巨大(大約每周2課時,一個月450元)我們在外務(wù)工掙點辛苦錢不容易,實在是無力承擔(dān)??墒俏覀冇植蝗绦目粗麄冊谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競爭的犧牲品!
    其實老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個好的大學(xué),而好成績的取得時是需要有充裕的復(fù)習(xí)時間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來個周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時輸給別人。
    在此,我懇請高212班老師們發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻精神,犧牲自己的休息日,為我們的孩子補課,為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進行補課。
    最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費用,均系本班家長和學(xué)生個人自愿行為,與班主任及各科老師無關(guān)。
    家長或監(jiān)護人簽名:
    20xx年9月26日。
    周六上學(xué)申請書篇十
    零志愿:根據(jù)戶籍所在區(qū)的零志愿計劃招生計劃填報即可。建議選擇相對零志愿名額較多的那一個區(qū);或者所在區(qū)學(xué)校比較好的一個。
    對于同樣兩個區(qū),不同成績定位的孩子應(yīng)該有不同的選擇,如在浦東和黃浦之間,如果你只是想進入市重點,那么你可能會選擇黃浦,但如果你孩子是只要有高中上就可以的話,那么浦東將是你最好的選擇!
    二、不同的區(qū),適合不同的學(xué)生
    這里有四個比較特殊的區(qū):
    2.徐匯:徐匯是好學(xué)生的天堂,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源集中于此,如你的孩子成績優(yōu)秀,希望能選擇盡可能好的學(xué)校,那么你選徐匯吧,反之,請慎重!
    3.浦東:浦東是全市考生最多的區(qū),很多浦東的家長都想逃離浦東.但仔細(xì)分析,你會發(fā)現(xiàn)浦東其實有著其他區(qū)所沒有的優(yōu)勢。
    (1)華二在浦東招收的人數(shù)最多,自主招生,零志愿都是如此;
    (3)浦東的區(qū)重點學(xué)校數(shù)有十余所,列全市之首;
    雖然說浦東有這些好處,但對家長來說要仔細(xì)分析清孩子的成績定位,在浦東,最難的是目標(biāo)建平和進才的學(xué)生,最糾結(jié)的是零志愿如何填。
    在是否要選擇跨區(qū)的問題上,我們要考慮的是如孩子的成績在建平、進才、洋涇之下東昌之上的,那么選擇跨區(qū)也許是你進入市重點的一條路,其余成績段的學(xué)生,似乎跨區(qū)的意義不是太大。
    三、零志愿分?jǐn)?shù)線不能作為我們選擇跨區(qū)考的依據(jù)
    不少家長把歷年的零志愿分?jǐn)?shù)線作為決定跨區(qū)與否的依據(jù),其實,零志愿沒有太大的參考價值,因為零志愿有較大偶然性。他取決于很多不確定因素;比如零志愿學(xué)校所在區(qū)的學(xué)生跨區(qū)來的人數(shù),前年的零志愿分?jǐn)?shù),學(xué)生的居住地等。
    比如,建平在黃浦區(qū)的零志愿分?jǐn)?shù)是594.5,而在普陀區(qū)是572,不能說明普陀區(qū)考建平的分?jǐn)?shù)就一定會比在黃浦區(qū)考低,很可能去年黃浦(或者其它區(qū))的考生跨區(qū)到普陀考的不多,可能因為建平的招生計劃少大家都不敢填。但是今年大家都跨區(qū)回來的話,可能就適得其反了。
    另外一般家長在選擇零志愿時,會偏愛現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校,會使這些學(xué)校的分?jǐn)?shù)相對較高,但如果有大量跨區(qū)考的學(xué)生,就不必考慮住宿與否,其他的市重點報考人數(shù)就增加,分?jǐn)?shù)就上漲;所以家長在參考零志愿分?jǐn)?shù)線時別太把他當(dāng)回事。
    四、路程是不得不考慮的一個問題
    另外要考慮到萬一孩子考砸,進了區(qū)重點甚至普高,沒有住讀的情況,跨區(qū)后是否能解決好每天的上下課問題。
    周六上學(xué)申請書篇十一
    尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:
    您們好!
    我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學(xué),接受并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大,故提出本申請。
    一、基本情況
    我們是本區(qū)xxx(單位)的正式職工,住xxxxx,與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,學(xué)校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn),但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,而被告知要到,離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
    為了驗證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)x建工路x萬壽南路x幸福南路x長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”,終于找到了這所學(xué)校,共歷時42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學(xué)校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,而且中午飯后就得啟程。
    就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xxx派出所),承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。
    實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)xx東xxx小學(xué)上過學(xué)。
    二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)
    通過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué),主要是:一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理,后來由于職能調(diào)整的需要,將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是,當(dāng)時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色。20xx年前進城務(wù)工人口較少,我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué);三是單位進人少,家長通過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的,子女直接擇校上學(xué),差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。
    三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避
    20xx年5月,市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)〔20xx〕22號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所,孩子戶口又無處可遷,學(xué)區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
    四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進
    兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的',更是國家和社會的?!段闯赡耆吮Wo法》第5條規(guī)定:保護未成年人的合法權(quán)益,是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
    為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情況,依據(jù)法律政策,給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件。
    安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
    特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼!
    附:學(xué)校方位圖
    此致
    敬禮
    孩子家長(監(jiān)護人)
    20xx年x月xx日
    周六上學(xué)申請書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻,同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告!
    我叫姚朝容,自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城,然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林,男,出生于20xx年2月,小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué),今年秋季開學(xué)升入初一年級。
    去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫,去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術(shù),已用去醫(yī)藥費20多萬元,至今未停藥,還在家養(yǎng)病,行動不便。
    由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn),以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家,感謝他們小學(xué)老師悉心照顧,小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一,生活習(xí)慣良好?,F(xiàn)在由于債臺高筑,經(jīng)濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命,互相照顧。
    孩子就是我活下去唯一的`希望與牽掛。我們一直對岳池中學(xué)的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請您予以考慮我們的實際困難,同意讓王佳林在岳池中學(xué)就讀。 謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:姚朝容
    20xx年8月23日
    周六上學(xué)申請書篇十三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是三年三班xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,爺爺奶奶我和哥哥都沒有勞動能力,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好給別人打工,一直過著非常拮據(jù)的生活。后來,哥哥去考上了大學(xué),父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩個的生活費和學(xué)費,只能向親戚借。那時候真的太困難了,哥哥在大學(xué)的費用很高,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的生活費用。
    我家只有15畝左右的旱地,每年所有的收入根本不夠用。我家的經(jīng)濟來源也只有那么一點點。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
    為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到學(xué)校的幫助,特此申請學(xué)校困難補助。請領(lǐng)導(dǎo)相信我,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!
    申請人: 三年三班 xx
    2012年10月22日
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好! 我是本校物流系電子商務(wù)2班學(xué)生,去年于***工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀。全家有爸、媽、我和奶奶4口人。父親在去年因工傷下崗現(xiàn)在家靜養(yǎng),母親靠打短工維持全家人的生活,家里經(jīng)濟條件一直不太好。為了供我讀書且有一個良好的住宿環(huán)境所以向外借債十幾萬元。全家因我讀書沒錢又幾次向外借債,已負(fù)載累累。本打算退學(xué)早日打工來減輕家里的負(fù)擔(dān),貼補家用。父母知道我的想法后,堅決要我繼續(xù)上學(xué),并教育我只有讀好了書才能更好的解決家庭問題。
    今天向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補助申請,盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助,幫助我解決上學(xué)的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學(xué)的機會,我會以200%的努力來好好學(xué)習(xí),爭取上進。用良好的成績來報答學(xué)校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。 在此,我再一次真誠盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。再次真摯的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)!感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心!
    此致
    敬禮!
    申請人:***
    201*年0*月1*日
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx班學(xué)生xx,今年以709分的成績錄取在北校區(qū)就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在1996年前后分別下崗,爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活,家里經(jīng)濟條件一直不太好。8月初,媽媽被醫(yī)院檢查患有乳腺癌(據(jù)醫(yī)生說已經(jīng)是晚期),現(xiàn)在在醫(yī)院住院治療。前期手術(shù)費用2萬多都是向親戚借的,后期還要高昂的放療、化療等醫(yī)療費用?,F(xiàn)在我媽媽病重在身需要悉心的'照料,所有的生活重負(fù)一下子都落到了我爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)習(xí)費用,我爸爸現(xiàn)在實在難以承受,這也讓我強烈地感受到了生活的不易,我曾一度考慮打算放棄上高中,早日打工來減輕家里的負(fù)擔(dān),貼補家用。父母知道我的想法后,堅決要我繼續(xù)上學(xué),并教育我只有讀好了書才能更好的報答父母和社會。后來我聽說,學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué),專門爭取社會支持,開設(shè)有“陽光助學(xué)班”,抱著這線希望,我增添了上學(xué)的勇氣。今天,我抱著復(fù)雜的心情,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補助申請,盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助,幫助我解決上學(xué)的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學(xué)的機會,我會以200%的努力來好好學(xué)習(xí),爭取上進,考上一個好的大學(xué)。用良好的成績來報答學(xué)校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。
    敬禮!
    申請人:xx班學(xué)生xxx
    二0一一年十月十二日
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xxx,是本校xxx屆xxx班的一名學(xué)生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風(fēng)里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境。現(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重?fù)?dān)一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
    想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學(xué)費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了??粗@個家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負(fù)擔(dān),爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
    后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué),專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,為了能更加安心地完成學(xué)業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會。
    最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮
    xxx班:xxx
    xxx年xxx月xxx日
    周六上學(xué)申請書篇十四
    對于想跨區(qū)的同學(xué),我最后想說,如果你要跨區(qū),首先要具備這樣的條件:
    (1)心理素質(zhì)夠硬,而且平時已經(jīng)做好最壞準(zhǔn)備,有審時度勢的能力.
    (2)預(yù)先對考場的紀(jì)律和歷年情況有所了解.
    (3)考試時地理形勢優(yōu)越.
    然后,你知道雖然ets明文規(guī)定跨區(qū)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有一次警告,但是在大陸,很多考場的監(jiān)考是極其“變態(tài)”的,有時如果心情不好,那你就不會得到任何警告而在最后收卷子的時候被告知,那時你想上訴估計也是沒用的,所以跨區(qū)的同學(xué)一定要慎重考慮,既要講究技術(shù),又要講究條件.比如華東區(qū)的華師大相對而言要好些,有幾個監(jiān)考跟我們還挺熟.而南大聽說有個怪老頭,那么你就別冒險了,反正地理條件一定要考慮!
    其次,如果你坐在中間,而兩邊靠過道的都有考生的話,而且相對位置處中間,那么你的跨區(qū)條件最成熟,當(dāng)然靠前的同學(xué)如果要跨區(qū)其實機會要比后面的好的多,因為中國歷來都有心虛的往后面坐的傳統(tǒng),因此監(jiān)考往往有后面考生容易作弊的“空泛假設(shè)”!而后面的'考生,我勸你忍忍吧,真要跨區(qū)就冒險點,在section的中間跨,但是在跨之前奉勸你先提前把數(shù)學(xué)里的圖表題給先做了,因為這是捆綁的,一來不及看或者圖表條件看不清,你就完了!
    跨區(qū)怎么跨?我本人沒有什么經(jīng)驗,因為我試驗至盡從來都是提前完成,沒有來不及的情況,v最慢也要提前個5分鐘完成,包括花2分涂卡了,所以我從其他人那里得到歸類的是:
    (1)跨區(qū)一般幅度不能大,因為閱讀往往可能來不及,如果是那樣,那你不要跨了,因為再讀原文去定位時間長,而且容易被發(fā)現(xiàn).如果是因為前面的類比和反義而吃不準(zhǔn),那么還可以看看!
    (2)跨區(qū)盡量在數(shù)學(xué)有把握的情況下跨,即數(shù)學(xué)一般都能提前5_10分左右的同學(xué)來進行,并且前提是當(dāng)天數(shù)學(xué)的確簡單!而且盡量在中間即作到14-18時跨.
    (3)當(dāng)然,我還是認(rèn)同可以做完題目,在答題卡上做一個明顯的標(biāo)記,在數(shù)學(xué)時涂黑,這個最保險,在數(shù)學(xué)部分的當(dāng)中來涂應(yīng)該問題不大,動作不大,心理上也沒影響.
    周六上學(xué)申請書篇十五
    ××市第八中學(xué)教務(wù)處:
    本人的長女劉鑫,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級三班學(xué)生。
    最近,因我從單位分配到一套住房,座落在東郊新建路66號,距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的時間要兩小時,這不僅影響她的學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
    此致
    敬禮
    學(xué)生家長劉志文
    ××年××月××日
    (一)說明原因和目的一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。有的還寫出自己是由誰的推薦而想進該校學(xué)習(xí)的。
    (二)介紹自己的情況介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進行的`研究情況以及所取得的成績等。另外,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟資助情況,寫明是否準(zhǔn)備申請助學(xué)金或獎學(xué)金等。
    (三)提出自己的希望和要求該部分可以將自己的具體要求,希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方將給予的幫助表示感謝。另外,若隨信附有個人的學(xué)歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部分寫出,并說明附件的總數(shù)量。