文化心得感想(優(yōu)秀19篇)

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    時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,避免主觀情緒或偏見的干擾。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。
    文化心得感想篇一
    我的故鄉(xiāng)是一個(gè)神奇的地方——龍臺(tái)鎮(zhèn)。我喜歡稱它為“龍鎮(zhèn)”。龍臺(tái)鎮(zhèn)地處德陽(yáng)市中江縣中部,正如這個(gè)地名,龍臺(tái)鎮(zhèn)的山水條件優(yōu)越,更有著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的龍文化。鎮(zhèn)中多處遺址頗具古香古色氣息,它也是武術(shù)之鄉(xiāng),我每年都會(huì)去看鎮(zhèn)上舉辦的武術(shù)節(jié)活動(dòng),看著一套套的“龍功法”——道家龍門七八纏絲九步連環(huán)(七八九步拳法)、道家龍門四門拳、道家龍門青龍出洞······讓我不由自主的想到了一首大街小巷、男女老少都會(huì)唱的一首歌《龍的傳人》,“古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕边@首歌便回響在我的耳畔邊,堅(jiān)定有力,雄渾豪邁······,當(dāng)然,“古龍鎮(zhèn)”里面也有龍的傳人。
    在我們班上,就有一個(gè)“龍人”,我們經(jīng)常叫他“錦順”。在一次班會(huì)演講上,錦順?biāo)f(shuō):“在我小學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)圓墩墩的小胖子,不僅體育差,學(xué)習(xí)還不冒尖兒,因此在班級(jí)里備受別人的嘲諷,但我從來(lái)對(duì)自己不失望,我只是做最真實(shí)的自己。我在班上,只要是老師吩咐的事情,我一定盡自己最大努力認(rèn)真地做,而且還要做得又好又快,從來(lái)沒有欺騙過(guò)誰(shuí)。我一直默默努力,盡管沒有看見什么成效。直到六年級(jí),我因?yàn)樽约旱呐?,成?jī)終于有巨大的進(jìn)步,在那一年,我開始接觸籃球,也讓我愛上了籃球,愛的很深,籃球給了我動(dòng)力,給了我自信,自己的一身“肥肉”逐漸消失,我開始被別人尊重,一直到現(xiàn)在?,F(xiàn)在,我回想起以前的自己,我很慶幸,慶幸當(dāng)時(shí)沒有因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境而放棄。如今初三的我,學(xué)習(xí)和體育都不錯(cuò),性格上也有了很大的變化,我很開心,只要努力拼搏、積極進(jìn)取,誰(shuí)都可以闖出一片天地?!?BR>    在初中三年的日常生活中,我經(jīng)常感受到他身上傳承著龍的文化和精神。每次課間,我都會(huì)在操場(chǎng)看見錦順在打籃球,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的身影,他一如既往地?fù)]汗如雨,每天練習(xí)打籃球,一打就是半個(gè)小時(shí),有時(shí)他還自創(chuàng)花式籃球打法,他非常享受籃球帶給他的快樂,看他縱身一躍似“飛龍”,身姿矯健,籃球在他手上變得有魔力一般,與他合為一體,籃球離開他的手,形成了一條完美的拋物線,籃球進(jìn)筐了,這時(shí),我感受到了他如“飛龍”般要向上進(jìn)取的力量,看到了努力拼搏、堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上,錦順也是大膽創(chuàng)新、勤奮努力,他經(jīng)常為一道難題思考半天,最后那些難題都被錦順迎刃而解了,一道題就算他做出來(lái)了,他也不局限于一種思維,他會(huì)思考那道題最簡(jiǎn)單、最合適的解題方法,不論是學(xué)習(xí),還是生活,他總是能用最簡(jiǎn)單的方法去解決問(wèn)題。我深切地感受到了他正在傳承著龍文化,他就是龍的傳人,我也看見了社會(huì)上許多人也都在傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他們都是龍的傳人。
    我們是炎黃子孫,流傳著祖輩的基因,更是新時(shí)代的青少年,我號(hào)召:青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持、勤勞的品質(zhì),遇到挫折不氣餒,有點(diǎn)進(jìn)步不驕傲,不沉迷于一時(shí)的成功,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的責(zé)任,為中華崛起而奮斗!
    龍鎮(zhèn)里面有龍人,愿我們做一條真龍,繼續(xù)光大龍的精神,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的龍的傳人!
    文化心得感想篇二
    旅游是一種心靈的洗禮,是開闊視野,了解文化差異,擴(kuò)展認(rèn)知范圍的重要方式。而文化是旅游的靈魂,它蘊(yùn)含著一個(gè)地方的歷史、風(fēng)俗、民間傳說(shuō)等,讓人能夠以不同視角去認(rèn)知這個(gè)世界。在這里,我想分享一下我在旅游中所獲得的感想和體會(huì),以期對(duì)大家有所啟發(fā)。
    第一段:旅游教育讓我們?nèi)ヌ綄じ鼜V闊的世界
    旅游中的教育意義不僅是知識(shí)的輸入,更重要的是讓我們對(duì)世界有更深的認(rèn)識(shí)。在旅游中,我們可以看見不同文化形態(tài)的產(chǎn)生和演化,也可以更深入地了解其背后的社會(huì)歷史變遷。比如,去中國(guó)的古城,可以讓我們了解其悠久的歷史和文化背景,去西班牙的大教堂,可以讓我們領(lǐng)略到其美艷的藝術(shù)風(fēng)格,去非洲的草原,可以讓我們感受到其富有的自然資源和野生動(dòng)植物。每個(gè)地方都有其獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和教育,這讓我們更和諧地生活在這個(gè)世界上。
    第二段:旅游文化是我們的寶庫(kù)
    在旅游中,我們會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)世界和人類自身的美好。不同文化形式和樣貌的縝密配合和互相交融,營(yíng)造出具有不同涵義和意義的人文景觀。在文化的世界里,我們不僅能夠欣賞偉大的文化遺產(chǎn),更能夠領(lǐng)略到文化的內(nèi)涵與價(jià)值。比如,中國(guó)的書法和繪畫,其意蘊(yùn)和氣韻皆為世界獨(dú)一無(wú)二之珍品;美國(guó)的魔幻游樂園,集娛樂與文化為一體,讓游客無(wú)論是身臨其境地感受豐富的體驗(yàn)與觀感,或是悠然欣賞、探索其藝術(shù)特色,都能獲得極大的滿足感。
    第三段:旅游文化是連接世界的橋梁
    旅游所涉及的是人類的共同財(cái)產(chǎn),它既是文明的傳承者,也是不同民族之間建立友好聯(lián)系的橋梁。這種交流可以加深文化的了解,也能有效地促進(jìn)不同民族之間的友好交往。比如,大家都知道中國(guó)話說(shuō)得“鳥語(yǔ)”,而他們聽不懂英文,然而在西方國(guó)家,學(xué)習(xí)漢字和漢語(yǔ)已成為一種文化運(yùn)動(dòng)。旅游文化也讓我們了解到,我們之間的差異不僅是民族本身帶來(lái)的,同時(shí)也是人類文明和歷史的表現(xiàn),這不僅會(huì)讓我們更好地發(fā)掘文化的魅力,更會(huì)讓我們明白人類文明是需要互助和交匯的。
    第四段:旅游文化是我們的人生財(cái)富
    旅游文化不僅是我們探索世界和認(rèn)知自我的一個(gè)重要途徑,同時(shí)也是我們拓寬自己視野和發(fā)掘生活中新體驗(yàn)的一個(gè)重要手段。在旅游的同時(shí),我們也是在創(chuàng)造自己的人生財(cái)富。旅游中的人生財(cái)富并不只是物質(zhì)的獲得,更重要的是在旅游中沉淀的各種情感和回憶。比如,對(duì)于一家人而言,可以長(zhǎng)期保留住在某個(gè)城市的難忘體驗(yàn),也可以將旅游中的點(diǎn)滴記錄下來(lái)成為自己的人生歷程,要知道越窮的人,越會(huì)儲(chǔ)存這些回憶,它們能夠使人在吃苦耐勞中愉悅生活。
    第五段:旅游文化的體驗(yàn)是一種深刻的領(lǐng)悟
    在旅游中,我們既能看見外在的風(fēng)景和文化,也能領(lǐng)悟到內(nèi)在的涵義和意義。通過(guò)旅游,我們可以感受到不同地方的人文景觀,也能發(fā)現(xiàn)自己與之的共通點(diǎn)。旅游帶給我們的不僅僅是里程碑式的景觀,更多的是在旅行中得到的內(nèi)涵和情感的體驗(yàn)。而這些深刻的體驗(yàn),社會(huì)人能夠帶給我們更多感性的領(lǐng)悟和思辨,讓我們更加珍視自己的文化,也能更好地與這個(gè)世界互動(dòng),既能夠接納新的事物,也能更好地保護(hù)我們自己的文明。
    總之,旅游不僅是探尋世界和認(rèn)知自我的途徑,也是我們拓展認(rèn)知范圍和獲取人生財(cái)富的途徑?!叭松恍枰嗟姆比A,只要每一份努力都有回憶作陪”,旅游文化也是這樣。希望大家在旅游中發(fā)現(xiàn)不同之美,拓寬思維視野,讓我們從中埋藏更多的收獲和達(dá)到人生的高峰。
    文化心得感想篇三
    旅游文化是我一直以來(lái)非常感興趣的領(lǐng)域。在多次旅行中,我深深地感受到了旅游文化對(duì)我生活的影響和啟示。在這篇文章中,我將分享我的感想和心得體會(huì)。
    一、旅游文化讓我更加了解本土文化。
    旅游文化可以讓人們更好地了解本土文化。在我多次旅行中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有獨(dú)特的文化和風(fēng)情。無(wú)論是民族文化或者宗教文化,每個(gè)地方的文化都值得我們?nèi)ド钊肓私夂腕w會(huì)。例如,當(dāng)我去西藏旅行時(shí),我深深地感受到了藏族文化的強(qiáng)大魅力和獨(dú)特魅力。同時(shí),我也了解到了西藏人民的艱辛生活和頑強(qiáng)精神,這些都讓我受益匪淺。
    旅游文化還讓我更加開放和包容。在旅行中,我們不可避免地會(huì)遇到不同的文化和人群。在這個(gè)時(shí)候,如果我們能夠通過(guò)旅游文化來(lái)更好地理解和接受這些文化,那么我們就會(huì)變得更加寬容和包容。例如,當(dāng)我去越南旅行時(shí),我經(jīng)歷了當(dāng)?shù)厝说臒崆楹陀押?。盡管他們的文化和風(fēng)俗習(xí)慣與我不同,但我深刻認(rèn)識(shí)到這些差異的背后都存在著美好的一面,這讓我更加開放和包容。
    旅游文化還推動(dòng)了我認(rèn)知的升級(jí)。旅游是一次認(rèn)知的過(guò)程,它可以通過(guò)讓我們接觸新的事物和體驗(yàn)新的文化來(lái)擴(kuò)展我們的視野。在我去墨西哥旅行時(shí),我親身感受到了古代瑪雅文化的博大精深,這讓我意識(shí)到人類的文明可以超越時(shí)空限制,沉淀幾千年而依然有著重要的意義。這一令人震撼的體驗(yàn)極大地提升了我的認(rèn)知能力,讓我更加具備探究和發(fā)現(xiàn)新事物的能力。
    旅游文化也讓我更加愛惜自然環(huán)境。在旅游中,我們可以接觸到許多美麗的自然風(fēng)光。但是,我們也會(huì)看到人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的危害。在我去摩洛哥旅行時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到干旱所帶來(lái)的自然環(huán)境問(wèn)題。這讓我更加珍惜自然環(huán)境,并努力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的進(jìn)程。
    最后,旅游文化豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。多次旅行讓我認(rèn)識(shí)到了不同的文化和生活方式。這些體驗(yàn)始終伴隨著我,成為了我人生中難忘的一部分。例如,當(dāng)我在尼泊爾旅行時(shí),我體驗(yàn)了當(dāng)?shù)厝嗣竦臉闼睾蜔崆椋@讓我永遠(yuǎn)懷念著尼泊爾的美好生活。旅游文化讓我成為了更加有趣、有內(nèi)涵和有故事的人。
    總結(jié)起來(lái),旅游文化對(duì)人生有著重要的影響。它讓我們更加了解本土文化、更加開放和包容、推動(dòng)了我們的認(rèn)知升級(jí)、讓我們更加愛惜自然環(huán)境,同時(shí)也豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信,在未來(lái)的旅行中,我會(huì)繼續(xù)深入探尋旅游文化的魅力。
    文化心得感想篇四
    人們常說(shuō):“中國(guó)文化博大精深,故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。”看完了以上的精美展示,相信大家對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,是一個(gè)國(guó)家或民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,無(wú)一不是從古代發(fā)展過(guò)來(lái)的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面。
    其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體正是我們經(jīng)常耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕等,都是我們所熟知的節(jié)日。胡錦濤在十七大中說(shuō)過(guò):“文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素?!眰鹘y(tǒng)文化中有很多優(yōu)秀的東西,我們需要堅(jiān)守的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西,物質(zhì)文化如國(guó)畫、書法、碑刻,精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。
    然而,隨著社會(huì)的變革,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了,誠(chéng)然,圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來(lái)帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見聞,但我們也應(yīng)該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對(duì)“洋節(jié)”過(guò)分偏愛從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免,但節(jié)日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險(xiǎn)的。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化,需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,如何堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。
    每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。在中國(guó),每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,都是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,里面所蘊(yùn)含的是社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)下,只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深刻韻味,改變傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式未嘗不可。
    當(dāng)然,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化內(nèi)涵意在守住民族文化的深刻內(nèi)涵,這并不意味著墨守陳規(guī)或固步自封,而應(yīng)是呼應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)發(fā)展要求、創(chuàng)新形式和突破。
    文化心得感想篇五
    中國(guó)傳統(tǒng)文化與教育學(xué)習(xí)心得中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛,內(nèi)涵極其豐富,特別是蘊(yùn)含了豐富傳統(tǒng)哲學(xué),那些簡(jiǎn)短精悍的名言警句是古人的人生智慧總結(jié),這些有助于我們走好人生的路途, 有助提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)?,F(xiàn)在很努力的在學(xué)校里學(xué)習(xí)這類的東西,傳統(tǒng)文化好像沒有必要學(xué)習(xí)。但是,傳統(tǒng)文化會(huì)讓你有一種有根的感覺,特別是在我自己漸漸的明白了一些話的道理明白了那些東西的真正道理。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個(gè)很好的思考空間。同時(shí)我回過(guò)頭去看自己走過(guò)來(lái)的腳步,自己的幼稚可笑的思想。
    每每讀到那些話又聯(lián)想到自己的過(guò)去,心便有戚戚然,想想自己的思想與行為,更是唏噓不已。自己原來(lái)一直錯(cuò)得那么的厲害。像我們大多數(shù)人每天追逐個(gè)性潮流,沉迷電腦網(wǎng)絡(luò),缺少思考,缺少生活考驗(yàn),碌碌無(wú)為的一群人才真正是不會(huì)做人!以自我為中心,對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人稍有不滿就大呼天理何在!粗俗的詛咒與漫罵使得我們?cè)缇褪チ艘粋€(gè)人應(yīng)該有的涵養(yǎng)。
    古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來(lái)思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問(wèn)題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì),我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,我們無(wú)法認(rèn)識(shí)更廣闊的天地。沒有了以和為貴的思想,更多的是人類的自大,覺得自己比他人重要的人也不大可能很好提高自身的素養(yǎng)與水平。這樣我們談何以更高的角度去看待人生,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)作為社會(huì)人所應(yīng)具備的價(jià)值。假如我們思考問(wèn)題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會(huì)為他人犧牲更是無(wú)從說(shuō)起。但是,如果把我們置于一個(gè)群體中,置身于我們大社會(huì),更甚讓我們置于宇宙,我們會(huì)發(fā)覺自己是多么的卑微。那么,我們就不會(huì)過(guò)多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識(shí)與智慧。
    那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,就像突然遇見了太陽(yáng)。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的教育教學(xué)水平。儒家學(xué)問(wèn)里有說(shuō):修身齊家治國(guó)平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身—————修身養(yǎng)性! 讀書可以修身,但是讀些怎樣的書怎樣才算修身養(yǎng)性呢對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化, 我們首先要把人做好了,才有資格談能力。
    一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會(huì)于他人也將是無(wú)所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠(chéng)虔誠(chéng)謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識(shí)最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平,更好地位教育教學(xué)服務(wù)。 特別喜歡《易經(jīng)》中的那句話,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。
    經(jīng)常用這句話去勉勵(lì)自己,交給我們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)人,做好一個(gè)強(qiáng)者、智者。我經(jīng)常在想如果一個(gè)人能做到這兩句就會(huì)是一個(gè)圣人,又想起溫總理在上任時(shí)說(shuō)的那兩句話來(lái)勉勵(lì)自己:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而摸索”。古有半部《論語(yǔ)》治天下,那么精深的文化隨便精研點(diǎn)就受用終生了。 現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此。
    中國(guó)傳統(tǒng)文化心得及感想【篇2】
    文化心得感想篇六
    20_年4月1日,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和對(duì)工作的熱忱,來(lái)到了網(wǎng)新這個(gè)大家庭。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),從一個(gè)剛剛走出校門的學(xué)生,變成了一個(gè)真正的工作人員,使得自己在各個(gè)方面都得到了很大的提升和進(jìn)步。在此,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、伙伴們和同事在平常的生活和工作中對(duì)我給予的無(wú)私的幫助和關(guān)懷。
    公司的企業(yè)文化目標(biāo)是讓每個(gè)員工工作狀態(tài)更好,方向更明確,待遇更高,這也是凸顯了董事長(zhǎng)作為一個(gè)管理者的胸襟和情懷,個(gè)人認(rèn)為公司的宗旨應(yīng)該是認(rèn)真工作每一秒,快樂生活每一天。認(rèn)真工作是快樂生活和生活過(guò)的更好的前提,認(rèn)真工作不是僵硬死板的埋頭苦干,不是弄虛作假的表面文章,是快樂的工作,高效的工作,工作不是絕對(duì)的壓力不是硬著頭皮的任務(wù)也是我們生活的一部分,向公司的經(jīng)營(yíng)理念是團(tuán)隊(duì)合作,務(wù)實(shí),創(chuàng)新,高效,這也是企業(yè)的整體要求,也是我們每一個(gè)員工的.要求,網(wǎng)新是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)有著目標(biāo)和靈魂的企業(yè),而創(chuàng)新高效則是團(tuán)隊(duì)為之奮斗的目標(biāo)。所以我們?cè)诨A(chǔ)工作中要心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的開展工作,實(shí)現(xiàn)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。網(wǎng)新在為創(chuàng)建品牌的發(fā)展過(guò)程中,從國(guó)家能源戰(zhàn)略大局出發(fā),以科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)營(yíng)形態(tài),著力建設(shè)成為國(guó)際化、專業(yè)的大公司。
    一個(gè)企業(yè)由不同的部門構(gòu)成,只有部門和部門之間相互協(xié)作,嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,以大局為重,企業(yè)才能更好的發(fā)展。我們應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)新“沒有完美的個(gè)人,只有完美地團(tuán)隊(duì)”的精神,做一個(gè)積極向上,有朝氣,有正氣,有愛心,講團(tuán)隊(duì)精神的年輕人。充分發(fā)揮“我的網(wǎng)新,我的家”的主人翁精神,把網(wǎng)新當(dāng)作自己的家,去愛護(hù)它,保護(hù)它,建設(shè)它,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,熱情工作,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,使自己從思想上到實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)的飛躍,使自己真正成為一名合格的員工。
    公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)網(wǎng)新人都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)結(jié)就是力量,工作也是一樣的,我們?cè)谕瓿晒ぷ鞯耐瑫r(shí)更是在體現(xiàn)著我們同事之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),企業(yè)之間合作才能共贏,同事之間也是一樣的,合作才會(huì)共同進(jìn)步,同事之間的相互交流也是我們團(tuán)結(jié)的體現(xiàn),你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們彼此交換思想的話,我們就有了兩個(gè)思想,這兩個(gè)思想是我們彼此團(tuán)結(jié)彼此信任的結(jié)果。
    企業(yè)發(fā)展了,我們的工作環(huán)境變好了,薪酬福利提高了,發(fā)展空間變寬了,我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,“家以方圓,感恩回報(bào)”從更深的角度闡述了網(wǎng)新的感恩文化?!凹乙苑綀A”體現(xiàn)新的發(fā)展階段對(duì)家文化“由圓向方,方圓相濟(jì)”的完善和突破?!案卸骰貓?bào)”是網(wǎng)新家文化的最高境界,是解決新時(shí)期主要矛盾、培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要需求。所謂知恩者樂、報(bào)恩者得、施恩者福。最后:忠心感謝網(wǎng)新的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的期望與關(guān)懷。
    企業(yè)在物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念,文化形式和行為模式以及與之相應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價(jià)值準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、行為規(guī)范、共同信念和凝聚力。因此,一個(gè)企業(yè)只要存在一天,企業(yè)文化就同時(shí)存在。鼓舞士氣、陶冶情操、塑造知識(shí)型員工、培育奉獻(xiàn)精神,為提高基層的凝聚力、戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,而要實(shí)現(xiàn)這一功能,就必須不斷提高企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因?yàn)槠髽I(yè)文化能否發(fā)揮的程度最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人,能否為廣大員工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    文化心得感想篇七
    20_年4月20日,我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、山東電視臺(tái)《天下父母》等欄目總導(dǎo)演、山東省天下父母文化傳播中心秘書長(zhǎng)呂明晰《凝神聚氣共筑中國(guó)夢(mèng)》的專題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中,呂明晰老師圍繞為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、如何認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孝道是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的最好行動(dòng)等方面為我們?nèi)w教師上了一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育課。
    我們中華民族有著五千年的燦爛文化,“孝道”一直被歷朝歷代深深重視,甚至被奉為“國(guó)之根本”。孝,作為中國(guó)傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則,千百年來(lái)規(guī)范著世世代代,貫徹于萬(wàn)戶千家。其內(nèi)涵就是善事父母、尊敬父母。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)“取其精華,去其糟粕”,“孝”是完全可以同社會(huì)道德融合的,值得廣泛倡導(dǎo),大力弘揚(yáng)。我覺得,如果把“尊重老人,孝敬父母”作為思想道德建設(shè)的切入口和著力點(diǎn),把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中,融于學(xué)校的德育體系中,不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),而且能輻射到家庭和社會(huì)。試想,當(dāng)父母在家里感受到子女的孝敬時(shí),他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般,間接提高了家庭的文明程度,又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與進(jìn)步?!鞍偕菩橄?,一切事情都應(yīng)該從孝道做起。他認(rèn)為“孝”是人格完整的基礎(chǔ),有“孝”的人也有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng),知恩圖報(bào)?!靶ⅰ笔浅晒Φ谋WC,有“孝”的人講義氣、有愛心,會(huì)得到大家的合力相助,能夠成就大的事業(yè)。
    通過(guò)這次報(bào)告,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了“孝道”的真正含意,作為一名教師,我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學(xué)生,讓他們都成為孝敬長(zhǎng)輩的人,這樣才能做一個(gè)人格完整的人,才能讓大家看到“凝視聚力,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的美好社會(huì)。
    文化心得感想篇八
    《文化苦旅》這本書我真的讀得很苦。從《道士塔》的漫漫黃沙開篇,和著異鄉(xiāng)漂泊者的腳步聲結(jié)束,從兩千多年前李冰的都江堰直讀到兩千年后非常時(shí)代的吳江船,這是一場(chǎng)名副其實(shí)的苦旅,它涵蓋了太多,它承受了太多,它讓一顆不堪負(fù)重的心靈,只能用沉默的眼淚來(lái)回答歷史上那些太多的委屈,痛苦與太多的無(wú)可奈何。
    原來(lái)散文,真的也可以寫出歷史的重量。余秋雨先生的文采當(dāng)然是好的,華彩明麗的辭藻,工整通暢的行文;但最吸引我的還是透過(guò)詞句背后穿透歷史迷霧的畫面,越平凡質(zhì)樸越令人動(dòng)容。王道士遠(yuǎn)望外國(guó)學(xué)者拉著滿載敦煌文物大車的背影,天一閣門口及膝深的積水與樓閣上滿地的棗核,牌坊下尼姑庵中那些靦腆年輕女老師們,布鞋踏在昔日牌坊上的雕紋上,送孩子們遠(yuǎn)去而揮動(dòng)的小手絹,那兩個(gè)為開了一冬的臘梅花瓣撐著紫綢傘的小護(hù)士……畫面在一個(gè)人物身上定格,停頓一下,又跳到另一個(gè)場(chǎng)景上,再停頓。一放一停,一停一放,那么浩大深?yuàn)W的中國(guó)文化歷史,一下就有了形象,有了精氣神,不再抽象,不再枯燥,哪怕是屈辱的部分,也讓忍辱負(fù)重有了發(fā)泄的具體出口。
    讀《文化苦旅》第一遍時(shí),對(duì)這本書的感覺是復(fù)雜的,除了感慨,對(duì)有些篇章某種語(yǔ)氣的厭煩也是強(qiáng)烈的。這種厭煩主要出現(xiàn)在作者時(shí)不時(shí)站到歷史代言人的角度上發(fā)表感懷之刻,更在《狼山腳下》一篇中到達(dá)了頂峰。那些大而空的言論、呼吁、名詞、慷慨陳詞,那些對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行總結(jié)式陳詞的語(yǔ)氣與對(duì)古今文人命運(yùn)的對(duì)比推斷讓人心里總不自覺的產(chǎn)生某種不服,不耐煩:這究竟是何許人也,敢這樣張狂的把整個(gè)中華五千年文化的來(lái)龍去脈都籠絡(luò)進(jìn)自己的思想體系之下一一解說(shuō)!可在厭煩的同時(shí),又不得不佩服他的敏銳,他的精確。比如那篇《上海人》,既道盡了上海人的尖刻與斤斤計(jì)較,又通過(guò)謙讓與不謙讓的比較深入到單元與多元世界觀的差異中去,怎么不是以小見大?剛剛為《五城記》中“構(gòu)建”、“召喚后代”這樣的詞匯而反感,再翻幾頁(yè),蘇杭與星羅棋布的江南小鎮(zhèn)們又溫柔的用吳儂軟語(yǔ)煙波暮靄把剛才的對(duì)立情緒抹去,可在舒暢的同時(shí),“人格方位與地理方位”又跳出來(lái)讓我不得不撇撇嘴,把書放下,嘆口氣,再讀。
    這樣復(fù)雜的情緒一直伴隨我讀完最后一頁(yè)。既然說(shuō)不清,理不順,那就必須再讀一遍,直到胸中所有的情緒平復(fù)下來(lái),所有的感想沉淀出來(lái),才深深體會(huì)到,張狂也好,空泛也罷,每一個(gè)字背后卻都是深切而誠(chéng)懇的情感與傾訴,就如同那句“你來(lái)了嗎,你是哪一代的中國(guó)書生”一樣,背負(fù)了太多的重壓與積蓄到不得不爆發(fā)的深切悲憤,題目本身太大,平實(shí)的由淺入深由小見大是多么得不易!
    文化,不管在哪個(gè)時(shí)代哪種文明下,都是一種具有凝聚力的精神感召,是超越一切政治因素與社會(huì)習(xí)慣真正為一個(gè)人的本源與根基寫下定義的力量。
    文字,因?yàn)檎?,才?huì)苦。
    文化心得感想篇九
    最近我預(yù)習(xí)了語(yǔ)文書的第24課《少年王冕》,我被課文中的王冕孝心所感動(dòng)。
    王冕出生在一個(gè)窮苦的家庭,兒時(shí)只讀過(guò)三年書就開始到隔壁秦家放牛補(bǔ)貼家用。遇上秦家給他臘肉吃,他卻不舍得吃,用荷葉包好,帶回家孝敬母親。后來(lái),他賣畫掙錢,買更多的好東西孝敬母親。
    讀著讀著,我眼睛濕潤(rùn)了,我一方面被王冕的孝心所感動(dòng),另一方面怨恨自己對(duì)母親太不孝敬了。王冕他只讀了三年書,就因家境貧寒而退了學(xué),但是他毫無(wú)怨言,也沒有怪母親耽誤自己的生活與學(xué)習(xí),而是為隔壁秦家放牛,補(bǔ)貼家用,再買許許多多的好東西孝敬母親。
    比起王冕,我可不如他……
    有一次,是星期六,小鬧鐘“鈴鈴”地叫了起來(lái),由于晚上沒有怎么睡好,所以我按掉了鬧鈴。又過(guò)了10分鐘,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒起來(lái),又叫了一次,我這才慢慢地起來(lái)了,一看鬧鐘,已經(jīng)7:30了,我8點(diǎn)還要上興趣班呢!我馬上從床上爬了起來(lái),穿好衣服以后,草草地扒了幾口早飯,就跑到門口準(zhǔn)備走。因?yàn)榘职植辉诩?,只得讓媽媽送我了,媽媽是很守交通法?guī)的,開車比較慢。我此情景,一次一次地催促媽媽開快一點(diǎn)。到了8:15分,我才到了興趣小組,老師批評(píng)了我,我很生氣,心里在想:“明明是媽媽開車慢所以才晚來(lái)了嗎,憑什么批評(píng)我。”
    下課了,我上了媽媽的車,忍無(wú)可忍,大聲地埋怨,而媽媽卻沒有作聲。到了家以后,我跑進(jìn)了自己的房間,鎖好門失聲痛哭,怨恨自己當(dāng)時(shí)到媽媽態(tài)度太不好了,本是我睡懶覺引起的遲到,而要推到媽媽身上真不應(yīng)該。
    讀了這一篇課文后,我感到非常羞愧,媽媽每天買菜燒飯給我吃,而且還天天變花樣,今天吃魚、明天吃雞……而且她起早貪黑,辛勤工作掙錢,她掙的許多工資都是給我用的,比如給我買衣服、零食、玩具……而好久才給自己添一件衣服。再想想我,只是對(duì)媽媽鐵板著臉,學(xué)習(xí)成績(jī)又不是非常好。一點(diǎn)兒也不像王冕那樣孝敬母親。
    我現(xiàn)在的心愿就是要親自給媽媽做一頓晚飯,體驗(yàn)媽媽的艱辛,我還要好好學(xué)習(xí),天天向上,以好的成績(jī)報(bào)答媽媽。
    母親是我們的“避風(fēng)港”,所以我們要孝敬我們的長(zhǎng)輩,這樣才能使我們的“避風(fēng)港”更美麗、更美好。
    文化心得感想篇十
    現(xiàn)代企業(yè)管理理論從產(chǎn)生到現(xiàn)在有100多年的歷史,它隨著實(shí)踐的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)不斷揚(yáng)棄的歷史過(guò)程,產(chǎn)生了大量的理論和觀點(diǎn)。下面是本站小編為大家整理的關(guān)于企業(yè)文化培訓(xùn)心得感想,供你參考!
    經(jīng)過(guò)這一周的培訓(xùn),我想自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了非常明確的答案。在這里的收獲已經(jīng)超出了我當(dāng)初的期待,但在交流過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)卻不這么認(rèn)為。生活中,每個(gè)人都有許多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷都是不同的,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。
    看了《致新員工書》和《冬天》,大家對(duì)任總的為人都非常的肯定,也非常欽佩與感動(dòng)!其實(shí)我們每個(gè)人都是愛國(guó)的,只是程度不同,所以xx人的崇高目標(biāo)與理想也是我們?nèi)w中國(guó)人,甚至全球華人的美好愿望!
    當(dāng)老師問(wèn)大家為什么選擇時(shí),有些同學(xué)坦率地說(shuō)出了自己的求職經(jīng)歷。一些著名的跨國(guó)it公司給員工的待遇和福利比更豐厚,工作環(huán)境也比輕松自由一點(diǎn),所以他們更仰慕這類公司,遺憾的是只有選擇了他們!這是人之常情,可以理解,同學(xué)們是誠(chéng)實(shí)的。當(dāng)然,有一些同學(xué)是懷著與xx人一樣產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的目標(biāo)與理想來(lái)到這里的,也有部分同學(xué)是被任總閃亮偉大的人格魅力所吸引??傊?,無(wú)論如何,我們今天都已經(jīng)相聚!
    來(lái)到這里,我們每個(gè)人都有一種期待:通過(guò)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。絕對(duì)公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。不過(guò)這一點(diǎn),請(qǐng)大家放心。民主決策和權(quán)威管理的經(jīng)營(yíng)管理體制可以有效地保證利益分配的相對(duì)公平性,以績(jī)效為核心的考核方法可能會(huì)一時(shí)讓你遭受一些委屈,但金子始終會(huì)發(fā)光的,燒不死的鳥才叫鳳凰!文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信公司的明天會(huì)更好!
    在一個(gè)企業(yè)里,只有企業(yè)的發(fā)展得到有效保障,內(nèi)部員工才能不斷地成長(zhǎng),彼此的利益才能得到可靠的保證。優(yōu)勝劣汰,是自然界的規(guī)律。事實(shí)上,一個(gè)企業(yè)要活下去是件多么不容易的事情,要想發(fā)展就更加艱難。現(xiàn)在各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,每年都會(huì)有許多公司倒掉。企業(yè)要想長(zhǎng)期生存,就要尋求活下去的理由和活下去的價(jià)值,而活下去的基礎(chǔ)是不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力??蛻羰瞧髽I(yè)的衣食父母,所以文化的核心是以客戶服務(wù)為導(dǎo)向的。
    有了好的目標(biāo),企業(yè)的發(fā)展還需要有好的管理體系與執(zhí)行流程來(lái)保證。公司管理體系與流程的制定是以聚焦客戶為中心,服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)的。這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是xx人集體智慧的結(jié)晶。
    給我們上課的老師是公司管理團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的代表,所以這些課程都非常精彩。晚上所看的錄像電影也是緊緊圍繞著這些主題的,電影中主人公以及他們所屬的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出高度的團(tuán)隊(duì)合作,以及責(zé)任敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏和奉獻(xiàn)獻(xiàn)身精神,深深地感染了我。澎湃的激情,有時(shí)讓我的臉頰與眼窩為之震撼,有一種幾乎感動(dòng)的要流出眼淚的感覺。小組討論總結(jié)發(fā)表,辯論賽,戶外活動(dòng)等都可以幫助大家更好地理解公司的文化,掌握內(nèi)部合作和沖突等問(wèn)題處理的技巧。而且這些活動(dòng)提倡的是人人參與,主動(dòng)服務(wù)的精神,通過(guò)參與就可以更好地展現(xiàn)自我,讓那些內(nèi)向羞澀的同學(xué)可以挑戰(zhàn)自我,變得更加開朗熱情與勇敢。
    在這種開放激情的氛圍下,大家主動(dòng)參與積極投入的情況是很正常的。但要在日常平淡甚至枯燥的工作中長(zhǎng)期努力,精益求精,把本職工作做好。做到干一行,愛一行,專一行,精一行是非常不容易的。生活中的挫折可能讓人丟掉自信,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生抱怨。有些人總認(rèn)為老板在壓榨他們,上司對(duì)他們不公平,公司的管理過(guò)于僵化,不利于提高效率或影響了他們的個(gè)人發(fā)揮,于是慢慢就失去了工作的熱情。
    人非圣賢,有時(shí)迷茫也是很正常的,但不能長(zhǎng)期低迷消極,否則我們自身就是最大的受害者。自私是人的本性,但這并不會(huì)影響我們很好的合作。自然界存在共生和相互競(jìng)爭(zhēng)兩種現(xiàn)象,現(xiàn)在國(guó)家與國(guó)家,企業(yè)與企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,社會(huì)的分工迫使各團(tuán)體成員必須進(jìn)行充分的合作才能更好地生存。并肩作戰(zhàn)的狼群所向披靡,落單的大雁就會(huì)被風(fēng)暴毀滅。我們努力工作的最大受益者不是我們老板,而是我們自身。只有努力工作才能創(chuàng)造財(cái)富,只有做出貢獻(xiàn)才能被團(tuán)隊(duì)和社會(huì)所認(rèn)可。消極的生活與工作態(tài)度,只會(huì)讓你日益被邊緣化。
    事實(shí)上,一個(gè)企業(yè)每天的開銷都非常大,如果不能保證其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)論實(shí)力多雄厚它都會(huì)逐步淡出公眾的視野。我們?cè)诒г构べY太低時(shí),是不是應(yīng)該先靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己究竟為公司做了多少。如果企業(yè)發(fā)展好,每個(gè)成員都會(huì)從企業(yè)的成長(zhǎng)中獲益,否則就得另謀生路。當(dāng)然,現(xiàn)代社會(huì)給了我們?cè)S多選擇,職業(yè)人的流動(dòng)是正?,F(xiàn)象,但頻繁的流動(dòng)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展都是非常不利的。我想,如果每個(gè)職員都在抱怨,那么這個(gè)公司也快完了。如果我們?nèi)巳硕荚诒г?,那么我們民族恐怕也要完了。我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己為國(guó)家做了什么,而不是抱怨國(guó)家沒有給予我們更多。工作中,亦應(yīng)該如此!
    聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
    李總提出我們大宇公司管理的核心是“以人為本”, 有人這樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
    來(lái)到大宇公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對(duì)公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓大宇這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問(wèn)題!
    我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種
    口號(hào)
    ,而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
    創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是大宇公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是大宇公司人集體智慧的結(jié)晶。
    一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。 如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
    一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
    公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信大宇的明天會(huì)更好!
    企業(yè)就像人一樣,有軀干和靈魂,沒有靈魂的軀干就是行尸走獸,同樣企業(yè)沒有靈魂也只是機(jī)器的堆壘,制造物品的工具。而企業(yè)的靈魂就是企業(yè)文化,它看不見摸不到,卻實(shí)實(shí)在在的存在于企業(yè)中,是企業(yè)行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是企業(yè)和諧發(fā)展的力量。
    通過(guò)總經(jīng)理的培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到,企業(yè)文化是人的文化,是組成團(tuán)隊(duì)個(gè)體任何一人素質(zhì)的綜合體現(xiàn),是企業(yè)綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。所以企業(yè)文化就和員工的文化素質(zhì)息息相關(guān),提高員工素質(zhì)和加強(qiáng)隊(duì)伍文化建設(shè)成為企業(yè)文化建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù),其中員工素質(zhì)可以由12個(gè)字來(lái)概括,分別為思想、理想、道德、堅(jiān)韌、紀(jì)律、創(chuàng)新,同時(shí)它也是國(guó)家提倡的四有新人的創(chuàng)新和發(fā)展。這12個(gè)字是人神兩界所崇尚的人的品質(zhì)的最高境界,修真的道路上布滿來(lái)荊棘,環(huán)境是艱苦而惡劣,這也是為什么有苦行僧的原因,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。成為圣人的路很艱難,我們或許做不到那么多,但如果在工作和生活中能堅(jiān)持其中的幾個(gè),也大有裨益。
    江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》有個(gè)男嘉賓,全國(guó)著名的培訓(xùn)師,說(shuō)要在多少年之后要超過(guò)新東方,口氣很大,而在仔細(xì)了解他后發(fā)現(xiàn),這么多年著名以來(lái),沒有存款和房子。所以我感覺到,一個(gè)人的理論素質(zhì)再好,再懂得很多很多道理,如果不落在地上實(shí)事求是的工作,再怎么做也只是空中樓閣,結(jié)不出任何果實(shí),最后還落一個(gè)騙子的名聲。所以我們要求企業(yè)文化為目標(biāo),夯實(shí)我們企業(yè)文化建設(shè)的道路,踐行我們企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù),在工作中認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)事求是、兢兢業(yè)業(yè)、知難而上、勇攀高峰。
    通過(guò)總經(jīng)理細(xì)致、風(fēng)趣、豐富的解說(shuō)我們公司的企業(yè)文化,使我從一個(gè)簡(jiǎn)單的識(shí)別層面突然了解到其中的內(nèi)涵,公司的企業(yè)文化目標(biāo)是讓每個(gè)員工生活的再好一點(diǎn),這凸顯了董事長(zhǎng)作為一個(gè)管理者的胸襟和情懷,經(jīng)典理論上說(shuō),企業(yè)的目標(biāo)是什么,是實(shí)現(xiàn)股東權(quán)益最大化,是實(shí)現(xiàn)效益最大化。我們的企業(yè)目標(biāo)與經(jīng)典理論相悖,卻更好的說(shuō)明了嘉隆地產(chǎn)以人為本的發(fā)展理念。公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是認(rèn)真工作每一秒,快樂生活每一天。認(rèn)真工作是快樂生活和生活再好一點(diǎn)的前提,認(rèn)真工作不是僵硬死板的埋頭苦干,不是弄虛作假的表面文章,是快樂的工作,高效的工作,工作不是壓力不是硬著頭皮的任務(wù)它是我們的生活,把它當(dāng)成生活的一部分,只有工作快樂生活才快樂,才能把這種快樂當(dāng)成一種習(xí)慣,進(jìn)而才能快樂生活每一天。公司的經(jīng)營(yíng)理念是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效,這是對(duì)企業(yè)整體的要求,也是對(duì)每一個(gè)員工的要求,嘉隆是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)有目標(biāo)和靈魂的組織,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)是這個(gè)組織的基本要求,而創(chuàng)新高效則是團(tuán)隊(duì)為之奮斗的目標(biāo)。所以我們?cè)诨A(chǔ)工作中要心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的開展工作,通過(guò)員工自覺履行的做正確的事、正確的做事、把事做正確的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)真規(guī)整了人力資源中心的工作,通過(guò)提高本部門人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),來(lái)踐行公司企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)。
    文化心得感想篇十一
    孝道是中華民族的基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則,幾千年來(lái),人們把孝義視為天性,在中國(guó)古代社會(huì),都非常注重孝道,體恤天下為人父母之心懷,所以有“父母在不遠(yuǎn)游”的古訓(xùn);子女剛出生時(shí)父母日夜守護(hù),任勞任怨,真心切切,子女懂事后對(duì)父母要做到“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定”。
    設(shè)身處地,將心比心,體恤父母的用心良苦。
    說(shuō)起孝順父母,這是一件長(zhǎng)期的事情。
    因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。
    這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻是一件永久的事情。
    臥冰求鯉的故事,想必大家都不陌生吧!王祥的繼母縷次在其父親面前說(shuō)他的壞話,王祥卻從未放在心上,而繼母患病,想吃活鯉魚,當(dāng)時(shí)地凍冰寒,王祥為了滿足繼母,他解開衣服臥在冰上,直到冰自然融化,躍出了兩條鯉魚,繼母感動(dòng)萬(wàn)分,正所畏:“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。
    面對(duì)并不疼愛自己的繼母,”王祥尚且如此行孝。
    而我們對(duì)自己呵護(hù)有加的親生父母又是怎么的一個(gè)態(tài)度呢?這真是一個(gè)值得深思的問(wèn)題!
    孝是什么?政治所學(xué)的,孝是尊重父母,孝敬父母,回報(bào)父母。
    弟子規(guī)上寫:父母呼,應(yīng)勿緩。
    父母命,行勿懶,父母責(zé),需順承。
    而如今,父母只是盼望我們能?;丶铱纯矗嗯闼麄冋f(shuō)會(huì)話,孝順其實(shí)就是幫助父母做做家務(wù)下下廚,陪著父母嘮嘮家常散散步,如果我們可以做到回家給媽媽洗洗腳,媽媽都會(huì)熱淚盈眶,那是欣慰的淚花啊!!所以,子女出門在外,有事沒事?;丶铱纯?,父母對(duì)自己在這方面的要求并不高,而且每個(gè)子女都很容易做到。
    孝,其實(shí)簡(jiǎn)單而又深刻!
    弟子規(guī)講,“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞?!焙汀缎⒔?jīng)》里的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝至始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也?!边@告訴人們,自己的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母給的,不可以損傷,這是在行孝。
    而積德行善也是孝,自己能使父母顯赫榮耀,才是孝的終極目標(biāo)。
    每次回家的感覺,很多人都有一種心酸,一種感觸,趁我們的父母都還健在,所以有事兒沒事兒常回家看看,容顏漸老,白發(fā)蒼蒼的雙親其實(shí)只想兒女在身邊。
    也許你回去并不能為家里做多大的貢獻(xiàn),但是在父母親看來(lái),子女平安,家庭團(tuán)圓才是他們想要的。
    什么叫心酸,什么叫流淚,什么叫遺憾,什么叫還來(lái)的急,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在-------多少人可以感受到其中的心痛,又有多少人還在孝的邊緣徘徊!人間孝道及時(shí)莫遲疑一朝羽豐反哺莫遺棄。
    不要等到失去以后才懂得珍惜!!
    【2】關(guān)于孝。
    《弟-子規(guī)》開篇中這樣教育我們:弟-子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。
    泛愛眾,而親仁。
    有余力,則學(xué)文。
    “首孝悌”從中可以看出“孝”對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是很重要的。
    古語(yǔ)有云:“百善孝為先”。
    一個(gè)人如果連對(duì)他有生養(yǎng)之恩的父母都不能尊敬的.話,那么這個(gè)人就喪失了做人的根本。
    可是到底怎樣做才算是”孝“呢?
    在現(xiàn)代社會(huì),人們往往總是在忙碌的追求自己的目標(biāo),對(duì)房子、車子的追求熱衷竟讓我們忘記了在家里惦記著我們的父母。
    曾經(jīng)在電視上看到一則公益廣告:老人一人在家,子女告訴家里的老人要回家吃飯,老人開開心心的準(zhǔn)備了一桌好菜,耐心地等待子女們的到來(lái),可是老人左等右等,都等到睡著了,醒來(lái)時(shí),屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在這時(shí),電話鈴響了,是老人子女的,他們告訴老人不回來(lái)了,在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶,老人心里有些安慰,正準(zhǔn)備和孫女說(shuō)話時(shí),電話掛斷了,老人很失望很無(wú)奈地說(shuō)了句:你們都忙。
    看到此情此景,我的內(nèi)心震撼了,有人曾說(shuō)過(guò):人越老越害怕孤獨(dú)。
    你讓你家中的老人孤獨(dú)了嗎?一個(gè)再華麗的房子沒有家人,那只是一個(gè)房子不能稱之為家;一個(gè)有家人的房子,即使房子再破舊那也是家。
    老人要的不是金錢不是住華麗的房子,而是一個(gè)有家人的家。
    老人為子女傾其所有,而老人的希望只是子女能多多陪陪他們,多關(guān)心關(guān)心他們,能在一起享受人世間最平常天倫之樂。
    隨著我們漸漸長(zhǎng)大,我們的父母不在年輕,當(dāng)你拎著大包小包東西回家時(shí),爸爸媽媽都會(huì)顯得異常激動(dòng)、開心,可是他們的激動(dòng)、開心并不是因?yàn)槟懔嗔四敲炊嗟臇|西,而僅僅只是因?yàn)槟?,因?yàn)槟慊貋?lái)看他們了。
    或許作為學(xué)生的同學(xué)們會(huì)說(shuō),現(xiàn)在我們還是學(xué)生,這對(duì)我們來(lái)講還是很遙遠(yuǎn)的。
    真的遙遠(yuǎn)嗎?一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。
    我想問(wèn)一句:身為學(xué)生的我們,除了向父母要錢,你一個(gè)月還會(huì)打多少次電話回家問(wèn)候父母,問(wèn)候家里的一切呢?不要省幾塊錢的電話費(fèi),不要以為父母并不在意這些,要知道在你特地打電話回家關(guān)心他們時(shí),他們是很欣慰的。
    孝,并不是要讓你為父母做上什么驚人動(dòng)地的事,實(shí)際上最平常最基本的關(guān)心、問(wèn)候又何嘗不是孝道的表現(xiàn)呢?只是我們不懂,所以往往就吝嗇了關(guān)心父母的話。
    你看過(guò)《新二十四孝》這本書嗎?它是一本以“弘揚(yáng)孝道精神,構(gòu)建和-諧社會(huì)”為主題的非常具有教育意義的書。
    書中講述了二十四個(gè)生動(dòng)的小故事,不僅有古代人孝敬長(zhǎng)輩的故事,還有當(dāng)代人如何尊敬長(zhǎng)輩的典范。
    書中的每個(gè)故事都深深地吸引著我,其中有一篇講述古人舜的故事,令我感觸特別深。
    舜的父親是個(gè)雙目失明的瞎子,繼母又蠻不講理,他還有個(gè)異母兄弟叫象,從小被嬌慣壞了,好逸惡勞、游手好閑,娘兒倆成天合計(jì)怎么虐-待舜。
    有一個(gè)冬天,刮了幾天的北風(fēng),風(fēng)把家里糧倉(cāng)頂上的稻草都掀翻了,舜就讓象在下面幫他遞送稻草,自己在屋頂上修倉(cāng)頂。
    不料這時(shí)糧倉(cāng)著火了,他趕緊跳下屋頂,可火勢(shì)很兇,已快燒到住房了,他顧不得自己,就沖進(jìn)了火海,先救出了父親,接著又救出了繼母,這時(shí)他身上的衣服已經(jīng)全燒爛了……讀到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了,舜的行為讓我深受感動(dòng),繼母平時(shí)一直虐-待他,但在最危險(xiǎn)的時(shí)刻他還是忘我地去救她,這是一種多么高尚的精神境界啊!
    想想舜當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境,不管繼母怎樣對(duì)待他,舜仍然時(shí)時(shí)想著要孝順父母,再對(duì)比一下我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件,我突然感到很慚愧,父母平時(shí)辛苦地工作,盡可能地給我們提供良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們吃好的、穿好的,可我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,“孝”的觀念對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō),已經(jīng)非常淡薄了。
    我想:我們應(yīng)該向這本書中的二十四位主人翁學(xué)習(xí),尤其要向丁巧菊大義勸父、河南大孝子背母打工、湖北老學(xué)生求學(xué)救母、北國(guó)好男兒割肝救父……等當(dāng)代人物好好學(xué)習(xí),有句話說(shuō)得好:“百善孝為先”,“孝”是中華神州大地,最源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華美德,我們應(yīng)該像他們那樣,懂得感恩,懂得孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩。
    只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
    文化心得感想篇十二
    山之高處人為峰,企之共贏人作本。員工與客戶合為企業(yè)之本,合-方能共贏。公司以德育人,加強(qiáng)思想道德建設(shè),建設(shè)跨時(shí)代的精神文明;公司關(guān)注人才,關(guān)注管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能操作人才;公司發(fā)揮人力優(yōu)勢(shì),打造著強(qiáng)有力的員工實(shí)體隊(duì)伍。
    企業(yè)缺少了先進(jìn)的管理,就缺少了前行的動(dòng)力。我們公司依靠管理制勝,一以貫之的永恒主題,是維系“合”文化的脊梁,因?yàn)楣芾砼c文化融合貫通,有機(jī)締結(jié)。
    說(shuō)得天花亂墜,喊破嗓子,不如干出樣子。公司領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以人為本的原則,不斷用先進(jìn)文化充實(shí)武裝,圍繞企業(yè)中心任務(wù),求真務(wù)實(shí),積極開展工作。而今,公司領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊(duì)伍已成為一支朝氣蓬勃、拼搏奉獻(xiàn)、精干高效、勤政為民的戰(zhàn)斗集體,引領(lǐng)著職工始終走在時(shí)代前沿。前期,公司本著精簡(jiǎn)、效能的原則再次對(duì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大刀闊斧的改革與調(diào)整,按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,以事定崗,以崗定責(zé),以責(zé)定人,為全體員工展帆引航。
    惟有創(chuàng)新活力來(lái),管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)著我們公司工作的“三效”并優(yōu):
    效力-組織動(dòng)員力強(qiáng),工作執(zhí)行力強(qiáng),行為約束力強(qiáng),配合協(xié)作力強(qiáng),開拓創(chuàng)新力更強(qiáng);效益-不但取得了經(jīng)濟(jì)效益,而且創(chuàng)造了社會(huì)效益,打出了xx供電人的服務(wù)品牌;效應(yīng)-大家看到的不是虛與委蛇、推諉扯皮,而是別開生面的帶動(dòng)效應(yīng)、優(yōu)化效應(yīng)和示范效應(yīng)。德為事業(yè)之基。基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)必定有一種能夠支撐企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心理念,而這種理念注定存在于員工的精神世界,這就有了咱濰坊供電人集體智慧的結(jié)晶-“合”文化。
    厚德以載物。企業(yè)道德具備了企業(yè)文化的基本特征,屬于企業(yè)文化的高層次意識(shí)?!暗氯羲矗湃羲ā?,公司的企業(yè)道德?lián)]發(fā)著無(wú)與倫比的強(qiáng)大輻射力:因“德”,“才”一直正軌向前延展。我們以“德”為基,施行動(dòng)態(tài)管理,全面提升職工整體隊(duì)伍素質(zhì),秉承以德為萬(wàn)事之根的理念,把員工道德品質(zhì)的精華凝集,力求德才兼?zhèn)??!暗隆蓖苿?dòng)我們把客戶呼聲作為第一信號(hào),把客戶利益放到第一位,把客戶滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),與客戶架起誠(chéng)信的亮麗彩虹橋,實(shí)現(xiàn)著企業(yè)與客戶的“合”力共贏。
    “合”之要義,鑄就強(qiáng)體?!昂稀蔽幕瘍?nèi)化于人心,外化于人行,貫穿于管理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),體現(xiàn)于濰電的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。合,凝結(jié)理念以升華,勁射精彩生熠輝,推動(dòng)企業(yè)再升級(jí)!
    企業(yè)人,文化魂。我們的文化-高屋建瓴,求真務(wù)實(shí);我們的文化-干事創(chuàng)業(yè)之信念、做人做事之準(zhǔn)繩;我們的文化-企業(yè)管理的哲學(xué),潛入深處,將員工齊聚。
    一路沿革“合”文化,xx供電人重整裝、再齊發(fā),“合”力迎新潮大踏步走來(lái)??。
    企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)成員在企業(yè)內(nèi)部如何共同工作的行為方式,對(duì)外是企業(yè)如何與外界合作共處的一種態(tài)度,可以被簡(jiǎn)述為“我們這里的工作方式”,或者說(shuō)是我們應(yīng)該如何做事的形式。因此我們將企業(yè)文化定義為企業(yè)解決對(duì)內(nèi)和對(duì)外各種矛盾的一套辨證思維,也就是我們所說(shuō)的企業(yè)哲學(xué),它是指導(dǎo)企業(yè)成員如何共同生活的方式。
    在我們的模型框架中,企業(yè)文化是由企業(yè)哲學(xué)所決定的。企業(yè)哲學(xué)并非是通常所說(shuō)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)或者管理哲學(xué),因?yàn)樗粌H僅關(guān)系到企業(yè)一般的經(jīng)營(yíng)理念,而且涉及到企業(yè)對(duì)內(nèi)和對(duì)外的一種生存的哲學(xué)思考,它關(guān)心的不僅僅是管理層面的因素,還有企業(yè)倫理等方面的內(nèi)容,它是企業(yè)的辨證思維方式,是企業(yè)處理企業(yè)與社會(huì)、員工、顧客和相關(guān)利益群體各種矛盾的方法。
    我們要了解企業(yè)哲學(xué)之前要先了解什么是哲學(xué)。
    1、哲學(xué)的涵義。
    在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,哲乃智的意思,顧名思義,哲學(xué)就是智慧的代稱。同樣在西方,哲學(xué)被叫做“philosophy”,它是從“philein”和“sopia”這兩個(gè)古希臘文的詞衍化來(lái)的,這兩個(gè)古希臘詞的意思分別是“愛”和“智慧”,統(tǒng)稱“愛智慧”。顯然,從哲學(xué)這個(gè)詞的演化來(lái)看,哲學(xué)一直被古代人看作是人類最高智慧的結(jié)晶。在近代現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,哲學(xué)的地位一直是至高無(wú)上的,因?yàn)榻匀豢茖W(xué)的發(fā)展已經(jīng)不斷證實(shí),自然界是統(tǒng)一的,萬(wàn)事萬(wàn)物都是按照同樣的規(guī)則存在與發(fā)展的,哲學(xué)作為探討萬(wàn)物最基本的存在與發(fā)展的規(guī)律的一門學(xué)問(wèn),自然被看作是科學(xué)中的“科學(xué)”,同時(shí)是所有知識(shí)的精華。
    人與動(dòng)物真正的區(qū)別在于人是有思想的,而動(dòng)物則沒有,因此思想是人具有的特性。有了思想,人也就要考慮人生的意義和價(jià)值。工作是快樂的還是痛苦的,這都是人們思考的結(jié)果。如果沒有了思想,人的生活也就沒有了價(jià)值,所以哲學(xué)是文化的核心,它決定了人的價(jià)值觀。思想凝結(jié)在物質(zhì)產(chǎn)品中便成了文化。文化是人的文化,是有了人才有的。只有痛苦和人生的悲劇才能強(qiáng)有力地告訴我們一定要珍惜自己的幸福生活。我們說(shuō)企業(yè)文化的核心是企業(yè)的核心價(jià)值觀,就因?yàn)槠髽I(yè)中的人都是有價(jià)值觀的,要使企業(yè)能夠形成一種統(tǒng)一的核心理念,就必須深入了解人的價(jià)值觀,讓企業(yè)中的人都覺得企業(yè)能夠帶給他們?nèi)松男腋?,這樣工作才是有意義的,當(dāng)然企業(yè)的凝聚力自然也就加強(qiáng)了。
    據(jù)說(shuō)希臘哲學(xué)家皮浪在一次海上遇到大風(fēng)浪,船上除了一頭豬外,所有的人都很驚慌,皮浪就跟同船上慌亂的人說(shuō),哲人也應(yīng)該像豬一樣不動(dòng)心。皮浪沒有將人和豬的本質(zhì)區(qū)別開來(lái),因?yàn)橛兴枷氲娜撕蜎]有思想的人是不可比的。但是人也有使自己達(dá)到“不動(dòng)聲色”的境界,而不是豬那種麻木不仁的情況,人的“不動(dòng)聲色”是需要通過(guò)哲學(xué)智慧的鍛煉才能達(dá)到的。這正如許多中國(guó)企業(yè)家所追求的那種“榮辱不驚”境界是一樣的,在商界的激烈競(jìng)爭(zhēng)中能否保持一種平穩(wěn)的心態(tài)往往是決定你是否能成就一番事業(yè)的根本因素。
    蘇格拉底宣稱人的主要任務(wù)是“回歸自己的心靈”“認(rèn)識(shí)自己”,他指出哲學(xué)的任務(wù)就是去指導(dǎo)人們?nèi)绾稳ミ^(guò)一種有意義的生活。
    對(duì)于哲學(xué)來(lái)講,最基本的就是關(guān)于人的哲學(xué),所以哲學(xué)簡(jiǎn)直可以稱為人學(xué)。你如果想使自己的生活更豐富更美好,那么哲學(xué)是必不可少的。哲學(xué)是通向美好生活的保障??梢哉f(shuō),美好或幸福的生活幾乎是每個(gè)人的追求或愿望。那什么是美好或幸福的生活呢?事實(shí)告訴我們,即便有了充裕的物質(zhì)生活,我們也并不一定能過(guò)上美好幸福的生活。
    真正的幸福只有在精神世界里才能尋找得到,可見,幸福首先是人對(duì)生活的一種看法,是人對(duì)生活的一種態(tài)度。這就是為什么在企業(yè)管理中只通過(guò)物質(zhì)上的激勵(lì)并不能完全滿足人性的需求,你只有承認(rèn)人有精神上的需求,你才能管理好人。這也是我們本書所提到的“管理價(jià)值觀”的方法,文化管理是管理學(xué)的一大變革,只要建立起企業(yè)的共同價(jià)值觀,企業(yè)才有可能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期繁榮。
    馬斯洛說(shuō):“一個(gè)人能夠成為什么,他就必須成為什么,他必須忠實(shí)于他自己的本性。這一需要我們可以稱之為“自我實(shí)現(xiàn)”的需要。按照馬斯洛的動(dòng)機(jī)需求層次論,可以說(shuō),只有在第五層次才有可能與哲學(xué)有關(guān)。
    所謂“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。”羅素(英國(guó)哲學(xué)家)說(shuō)過(guò):“要了解一個(gè)時(shí)代或一個(gè)民族,我們必須了解它的哲學(xué);要了解它的哲學(xué),我們必須在某種程度上自己就是哲學(xué)家?!?BR>    一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家首先是一個(gè)哲學(xué)家,人為理想而活著,只有了解員工的需要,樹立起企業(yè)目標(biāo)與方向,才能吸引員工;只有滿足員工需要,才能激勵(lì)員工;只有了解消費(fèi)者需要,才能引導(dǎo)消費(fèi),只有滿足消費(fèi)者的需要心理,才能使企業(yè)發(fā)展,而這一切都需要哲學(xué)指導(dǎo),沒有哲學(xué)、脫離哲學(xué)搞管理是不行的。
    總之,企業(yè)管理從根本上來(lái)說(shuō),就是解決人與人之間的矛盾,領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與消費(fèi)者、員工與員工之間的各種矛盾等,而哲學(xué)在人的思想中居統(tǒng)帥地位,對(duì)人的一切活動(dòng)具有指導(dǎo)作用。因此管理的一切問(wèn)題都與哲學(xué)有關(guān)。它不僅能夠使我們洞察人們不斷發(fā)展的需求,而且能夠使我們理解員工的需要,從而能夠使管理者有效地協(xié)調(diào)生產(chǎn)與需求之間的矛盾。哲學(xué)思想是企業(yè)活動(dòng)的靈魂,是企業(yè)行為的先導(dǎo),它是“一只看不見的手”,支配著企業(yè)的規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略決策等等,企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)層次無(wú)不滲透著經(jīng)營(yíng)管理思想,企業(yè)的發(fā)展或停滯、成功或失敗無(wú)不融入了正確或錯(cuò)誤的經(jīng)營(yíng)管理思想。這些經(jīng)營(yíng)思想無(wú)不扎根于管理者的人生哲學(xué)之上,而他們的這種人生哲學(xué)就是我們所說(shuō)的企業(yè)家精神,它是企業(yè)文化的重要組織部分,所以說(shuō)企業(yè)哲學(xué)是企業(yè)文化的核心。
    企業(yè)哲學(xué)通常涉及到五個(gè)方面的關(guān)系:
    (1)對(duì)人性的假設(shè)(善、惡、)。
    (2)人與自然環(huán)境的關(guān)系(征服、協(xié)調(diào)、支配)。
    (3)時(shí)間取向(過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái))。
    (4)行動(dòng)指向。
    (5)人群關(guān)系。
    我們大部分的企業(yè)還沒有達(dá)到文化管理的階段,還處在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中。哲學(xué)被愛因斯坦稱作“所有自然科學(xué)之母”,企業(yè)管理學(xué)在發(fā)展過(guò)程中,離不開哲學(xué)的指導(dǎo)。哲學(xué)的思想是博大的,只要它能被管理者掌握,就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量,從而指導(dǎo)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)無(wú)不勝。
    2、兼容并蓄的企業(yè)哲學(xué)。
    企業(yè)哲學(xué)用以解決企業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的各種矛盾,即如何使矛盾轉(zhuǎn)變成和諧,具體說(shuō)就是企業(yè)與社會(huì)、員工、顧客的各種關(guān)系如何處理和諧的問(wèn)題。所以我們認(rèn)為,企業(yè)文化就是在企業(yè)哲學(xué)指導(dǎo)下的企業(yè)共同價(jià)值觀體系;企業(yè)哲學(xué)是一種人本哲學(xué),是企業(yè)解決如何在外部生存以及企業(yè)內(nèi)部如何共同生活的哲學(xué)。企業(yè)哲學(xué)就是企業(yè)對(duì)內(nèi)外部的一種辨證式的哲學(xué)思考,這種哲學(xué)思考又決定了企業(yè)對(duì)于各種事物的偏好,所以企業(yè)文化是個(gè)性化的,這就是其根本原因所在。
    詹姆斯在對(duì)大量卓越企業(yè)的長(zhǎng)期研究之后,得出一個(gè)結(jié)論,那就是這些公司不用我們所謂的“非此即彼”的思維方式來(lái)框限自己,那是一種不能輕易接受矛盾的理性觀點(diǎn),認(rèn)為兩種表面沖突的理念是可以同時(shí)并存的。他用中國(guó)的太極陰陽(yáng)兩儀圖來(lái)說(shuō)明這種哲學(xué)道理。例如以下的這些矛盾,在優(yōu)秀的公司中就能很好的相處,并通過(guò)化解這些矛盾,讓企業(yè)獲得持續(xù)的高速增長(zhǎng)。
    變革和穩(wěn)定。
    保守和激進(jìn)。
    低成本和高品質(zhì)。
    鼓勵(lì)創(chuàng)新與嚴(yán)格的紀(jì)律。
    長(zhǎng)期利益和短期利益。
    靈活與原則。
    理想主義(價(jià)值導(dǎo)向)和務(wù)實(shí)主義(利潤(rùn)導(dǎo)向)。
    優(yōu)秀企業(yè)不會(huì)受到這些矛盾的限制,他們能夠利用這些矛盾并轉(zhuǎn)化矛盾,在各種矛盾中游刃有余,他們不但能夠同時(shí)做到兼顧兩個(gè)極端,而且可以區(qū)分黑白。這里并不是采用“平衡”的理論,更不是所謂的“中庸”之道。他們既可以做到不斷的變革,又保持企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定;既照顧短期的利益,又兼顧了長(zhǎng)期的利益;既做到企業(yè)充滿機(jī)制的靈活性,又不缺乏制度的原則性。正如斯科特所說(shuō)的:“第一流人才的考驗(yàn)是同時(shí)在心里堅(jiān)持兩個(gè)相反的理想,卻仍然能夠運(yùn)作?!边@就是優(yōu)秀企業(yè)與眾不同之處。
    在企業(yè)哲學(xué)中,最難解決的一對(duì)矛盾就是企業(yè)追求的目標(biāo)是“利潤(rùn)”還是“崇高理想”,優(yōu)秀的公司追求的是務(wù)實(shí)的理想主義。例如世界500強(qiáng)的默克公司,在明知道推動(dòng)一種叫做美迪善計(jì)劃肯定不會(huì)賺錢時(shí),仍然決定投入生產(chǎn)并免費(fèi)贈(zèng)送給病人。在被問(wèn)及為什么這樣做時(shí),它的負(fù)責(zé)人這樣回答,若不推動(dòng)這種藥品的話,可能瓦解公司科學(xué)家的士氣,因?yàn)檫@些科學(xué)家認(rèn)定他們所從事的事業(yè)是“保存和改善生命”。喬治·默克二世解釋了這種矛盾:“我希望……表明本公司同仁所必需遵循的原則……簡(jiǎn)要地說(shuō),就是我們要牢記藥品旨在治病救人。我們要始終不忘藥品旨在救人,不在求利,但利潤(rùn)會(huì)隨之而來(lái)。如果我們記住這一點(diǎn),就絕對(duì)不會(huì)沒有利潤(rùn);我們記得越清楚,利潤(rùn)就越大?!边@就是企業(yè)哲學(xué),既是務(wù)實(shí)的又是理想的。你想賺越多的錢你就必需學(xué)會(huì)放棄越多的錢,這聽起來(lái)是矛盾的,甚至是不可理解的,但是優(yōu)秀的企業(yè)家往往能夠領(lǐng)悟這種哲學(xué),因?yàn)檫@需要胸襟,需要眼光,更需要與眾不同的毅力與耐心。越是簡(jiǎn)單的就越是復(fù)雜的,“保存和改善生命”這并不是企業(yè)的原始目標(biāo),企業(yè)要生存就必需要有錢,必需利潤(rùn)最大化,但企業(yè)不能只因?yàn)殄X而存在,因?yàn)槠髽I(yè)的人不能只因?yàn)殄X而生存,所以必需有超越金錢之上的力量來(lái)支撐企業(yè)生存下去的理由,這就是企業(yè)的核心價(jià)值觀,將企業(yè)中人的精神發(fā)揮調(diào)動(dòng)起來(lái),讓工作變得有意義,精神的力量可以使企業(yè)獲取長(zhǎng)期穩(wěn)定的利潤(rùn)。所以說(shuō)利潤(rùn)只能是企業(yè)生存的必要條件,但它不能成為企業(yè)生存的最終目標(biāo),正如人不能沒有錢而生存,但絕不能為了錢而生存的道理是一樣的。
    文化心得感想篇十三
    環(huán)境育人,孟母三遷的故事早已是家喻戶曉了,大學(xué)寢室作為我們的第二課堂,對(duì)于我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活非常重要,我們?cè)趯嬍业膽驯е邢嗍厮哪?,開展寢室文化活動(dòng)是我們打造自己的小家的一種非常好的形式。
    同時(shí)這次活動(dòng)也有利于提升大學(xué)生的自身素質(zhì),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展有重要意義。
    寢室是我家,我們都愛她!長(zhǎng)沙的十月姍姍來(lái)遲,不知不覺我們已經(jīng)在湖大生活了兩個(gè)月,想起來(lái)還有一種不可思議的感覺,時(shí)間過(guò)得好快!同樣的帶給人驚喜的還有那被秋風(fēng)送來(lái)的精彩,隨著院里“十月沐風(fēng)之寢室美化活動(dòng)大賽“活動(dòng)的展開,我們寢室踴躍報(bào)名參賽。
    軍訓(xùn)雖然早已過(guò)去,但是其中的酸甜苦辣至今記憶猶新,滿意忘懷,特別是嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)檢查。
    可以說(shuō),我們寢室真的是遵守著那種傳統(tǒng)吧,一直都保持著良好的清潔衛(wèi)生,所以這次的活動(dòng)一開展我們寢室就進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備,大家都非常高興。
    此次美化大賽只有三方面的要求:清潔、節(jié)能環(huán)保、美觀大方。首先我們四個(gè)姐妹安排了衛(wèi)生值日近乎完美地高要求自己,然后針對(duì)具體的工作進(jìn)行討論分工,共同著手美化。
    一開始吧,大家都拿出了很多計(jì)劃,而且各執(zhí)己見,紛紛要求采納自己的方案,搞得整個(gè)寢室凌亂不堪。桌上貼的,墻上掛的全是亂七八糟的東西,有明星海報(bào)啊,可愛的米奇啊,雖然好看但加起來(lái)就成了不倫不類的了。后來(lái)大家都認(rèn)識(shí)到這樣弄肯定不會(huì)滿足要求,而且充斥在這么過(guò)盛的環(huán)境中也確實(shí)有很大的壓力。經(jīng)過(guò)一些協(xié)商后,大家達(dá)成了共識(shí),每個(gè)人在布置自己的小環(huán)境的時(shí)候要盡量與寢室的整體美觀同調(diào)。說(shuō)實(shí)話扯下我的貼畫的時(shí)候真的很不舍得。
    不過(guò)這樣也好吧,現(xiàn)在來(lái)看一下我們的小窩,名叫”lvehuse”,整個(gè)寢室以粉紅色為主色,整體布置給人的感覺都是非常的溫馨,充滿了愛意。每個(gè)進(jìn)入里面的人都能找到一種家的溫暖!升入大學(xué),第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),離開父母,獨(dú)自生活。一開始的時(shí)候還有一些很新鮮的感覺,好像突然間掙脫了束縛,但是日子慢慢久了,面對(duì)新的環(huán)境和生活方式,那些心理上的空虛和失落是每個(gè)人都在努力想去撫慰的。這次的寢室文化活動(dòng),不僅僅在形式上豐富了我們的生活,更重要的是那種心靈上的收獲。
    我們的小家有四位同學(xué),四個(gè)人有四種不同的生活背景,擁有迥異的生活習(xí)慣。寢室長(zhǎng)是我們公推的居家小女人,應(yīng)對(duì)生活上的許多問(wèn)題她非常在行,在這次活動(dòng)中發(fā)揮的作用卓著。比如,小草同學(xué)一開始就自告奮勇地跑去弄衛(wèi)生,隨手拿了一條毛巾就開始了行動(dòng),擦了很久之后我們才發(fā)現(xiàn)她是拿的廁所的毛巾后來(lái)竟然用來(lái)擦了桌子和衣櫥,當(dāng)時(shí)那個(gè)郁悶啊可想而知,于是我們一致讓她“下崗”了。
    那么接下來(lái)寢室長(zhǎng)就發(fā)揮她的長(zhǎng)處了,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,寢室煥然一新,還直接將鞋底很臟的我們攆了出去。而對(duì)于新疆來(lái)的古麗,她則經(jīng)歷了許多的第一次,第一次和漢族姑娘住一起,第一次這么狼狽地搞清潔,語(yǔ)言上不太一致的她常常不明白我們的意思,有時(shí)弄得自己很尷尬。
    湖大是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的大學(xué),有著悠久的辦學(xué)歷史,培養(yǎng)了許多杰出的人才,這個(gè)高等學(xué)府的學(xué)子都來(lái)自五湖四海,每個(gè)人背后都是一片廣闊的故土,對(duì)于家鄉(xiāng),我們滿懷眷念,步入大學(xué),我們帶著一顆熱忱的心來(lái)。
    多元的文化下我們相互交流融合,共同構(gòu)建我們的小家,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,學(xué)學(xué)做家務(wù)活,勞逸結(jié)合嘛。開展這樣的活動(dòng)不僅有利于促進(jìn)同學(xué)之間的感情,而且在培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)大學(xué)生思想覺悟方面有著很重要的意義。這應(yīng)該僅僅是第一步吧,豐富多彩的大學(xué)生活定會(huì)使每一個(gè)湖大學(xué)子感到“心有所屬”的'滿足的宿舍文化節(jié)感悟第一組宿舍是每一位學(xué)生的一個(gè)“家”,保持宿舍整潔、溫馨、舒適,能營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。
    開展宿舍文化節(jié),既能達(dá)到這個(gè)目的,又能豐富大學(xué)生的校園生活。這次舉辦宿舍文化節(jié),我認(rèn)為非常有意義。不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)精神的重要性。在這次活動(dòng)過(guò)程中,我們分工與合作,疊紙鶴,栓掛墜,吹氣球,貼氣球,弄彩花,貼墻紙,整理書桌、床鋪,清潔地板?雖然很累,但很快樂。
    動(dòng)腦想,動(dòng)手去裝扮宿舍的感覺讓我無(wú)比的激動(dòng),以前我從來(lái)沒有參加過(guò)這種活動(dòng),這也促進(jìn)了我們同學(xué)間的交流與認(rèn)識(shí)。在有限的時(shí)間里,收獲無(wú)限的快樂,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次宿舍文化節(jié)。通過(guò)本次宿舍文化節(jié)的洗禮,我感覺到合作與團(tuán)結(jié)的重要性。都說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,本來(lái)是各人之間分工明確,但因?yàn)樵谖幕?jié)之前有事,導(dǎo)致分工有點(diǎn)混亂,造成了一人任多職的局面,不過(guò)我們確實(shí)收獲了很多。
    最起碼目睹了我們班女生宿舍的廬山真面目,真是可憐了這幫女孩子。說(shuō)句實(shí)在的,我們真的沒有幫女生做些什么,只是掛掛紙鶴,粘字,拉線這類的。這次活動(dòng)最大的收獲就是明白女生真的很勤勞。本來(lái)我們宿舍只是稍稍了裝扮一下,但當(dāng)我重新回到宿舍時(shí),眼前煥然一新,當(dāng)時(shí)我真的被嚇到了,我們宿舍從沒有這么整潔過(guò),這么干凈過(guò),真的很感謝她們。
    我認(rèn)為我們的宿舍裝扮得最漂亮且充滿溫馨。其中我們也得到了一些經(jīng)驗(yàn)和注意點(diǎn):應(yīng)該提前1~2天就開始準(zhǔn)備。裝扮要充分體現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)與集體的想法。
    第二組我們組共六人。
    在本次活動(dòng)中,我組通過(guò)明確的分工,各成員間的相互協(xié)作,共同完成了這次的裝扮。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到合作的重要性,同時(shí)也明白了在完成每一件事之前都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,詳細(xì)的步驟,更要有明確的分工。通過(guò)這次活動(dòng),我們組員之間對(duì)于彼此有了進(jìn)一步的了解。這次活動(dòng)也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與合作。當(dāng)然在這次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:同學(xué)們還不夠完全的信任,核心不存在。在此,我也希望每個(gè)組都能確立核心,做每件事之前都應(yīng)該確立領(lǐng)導(dǎo)核心。
    雖然存在一些問(wèn)題,但我還是認(rèn)為我們圓滿地完成了任務(wù),為此次活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào),我們宿舍共有五個(gè)人。來(lái)自不同地方的我們相聚在了一起,并且能在一起裝扮宿舍,此次的“宿舍文化節(jié)”能讓我們有機(jī)會(huì)展示自我。我們每個(gè)人都興奮不已,作為宿舍成員的一員,我也是一樣。為了達(dá)到大賽的要求——要裝扮成一個(gè)具有特色的宿舍,我們就制定了一個(gè)方案。在確立了方案以后,我們以突出“團(tuán)結(jié)”“活潑”“創(chuàng)新”為目的開始積極地布置。在布置中,我們沒有怨言,而是認(rèn)真地完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我們宿舍成員自己的關(guān)系更加融洽了,我們也深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性?!皼]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。這次活動(dòng)更是讓我感受到了學(xué)校對(duì)我們?nèi)轿坏年P(guān)注與培養(yǎng)。
    最后,十分感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),讓自己的大學(xué)生活更充實(shí),更有意義!宿舍文化節(jié)是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,它讓這離家在外的學(xué)子感受到了家的溫馨,可以使我們減少對(duì)家人的思念。
    文化心得感想篇十四
    這次文化節(jié),我們沒有提前做太多準(zhǔn)備,僅是買了一點(diǎn)兒彩紙,氣球等裝飾品。盡管只有一個(gè)半小時(shí)的裝扮時(shí)間,在宿舍成員以及男生的幫助下,我們還是準(zhǔn)時(shí)完成了。裝飾的結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很滿意的。
    這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了同學(xué)之間相互協(xié)作的力量是很強(qiáng)大的。朋友的力量不容忽視。
    總之這次文化節(jié),我認(rèn)為應(yīng)該把它設(shè)立為一個(gè)規(guī)定的節(jié)日,讓我們?cè)谶@一天,吧我們的“家”好好裝扮裝扮裝扮!
    文化心得感想篇十五
    企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展方向的精神向?qū)В饕捏w現(xiàn)形式就是我們企業(yè)的使命、愿景和價(jià)值觀。企業(yè)的使命讓我們知道企業(yè)是做什么的,愿景則是明確了企業(yè)要到哪里去,即要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么;而價(jià)值觀則是指用什么方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    從員工角度講,工作是為了生活,是為了獲取支撐生活的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),所以從某種程度上講,大多員工對(duì)于工作是有抵觸的,是不情愿而又必須要做的事;從公司的角度講則是希望所有的員工都能好好工作,為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富和價(jià)值,所以兩者間從目的上是對(duì)立的,那么如何實(shí)現(xiàn)兩者的共贏呢?我認(rèn)為企業(yè)文化就是在發(fā)揮這個(gè)作用。
    工作是為了生活,成功的企業(yè)文化建設(shè)則可以讓工作成為生活的一部分。當(dāng)員工從工作中感受到樂趣、成就、認(rèn)同感、歸屬感時(shí),就不會(huì)感覺自己是為了生活而工作著,而是在享受工作帶給自己的快樂,蘇州軌道交通運(yùn)營(yíng)分公司是一個(gè)服務(wù)社會(huì)的企業(yè),我們每天為數(shù)十萬(wàn)的乘客提供服務(wù),我們良好的企業(yè)文化更是能將這種快樂工作,工作就是在快樂生活的的理念感染給每一個(gè)乘客。
    蘇州軌道交通的企業(yè)文化是家的文化,是一個(gè)體現(xiàn)著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的企業(yè)文化,也是一個(gè)與蘇州人文歷史相結(jié)合的文化,我們是一個(gè)面向大眾的服務(wù)型企業(yè),公司的產(chǎn)品是運(yùn)營(yíng)服務(wù),是為蘇州市民的便捷出行提供服務(wù),緩解城市交通的壓力。這一特殊的社會(huì)使命決定了我們的愿景是:一流的城市交通主力運(yùn)營(yíng)商,我們的使命是:創(chuàng)造機(jī)會(huì),創(chuàng)新生活,我們的核心價(jià)值觀是:誠(chéng)信、守紀(jì)、友愛、精致。
    優(yōu)秀的企業(yè)之所以成功,不僅取決于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的英明決策和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)發(fā)展方向的正確把握,還取決于企業(yè)所具有的獨(dú)特的文化氣質(zhì),他是影響企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人做出正確決策的指導(dǎo)思想,是企業(yè)充滿活力和生機(jī)的精神力量,就現(xiàn)階段來(lái)講,“一流的城市交通主力運(yùn)營(yíng)商”正是我們蘇州軌道交通運(yùn)營(yíng)分公司的正確發(fā)展方向,我們也會(huì)在“創(chuàng)造機(jī)會(huì),創(chuàng)新生活”的使命感召下持續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)。
    企業(yè)文化可以營(yíng)造出良好的自律氛圍,如果說(shuō)規(guī)章制度是冰冷的訓(xùn)斥,那企業(yè)文化便是動(dòng)聽的故事,同樣是讓員工執(zhí)行公司的規(guī)定,卻是兩種截然不同的效果,前者讓員工滿懷不爽,牢騷滿腹,后都則可以讓員工心悅誠(chéng)服,欣然接受。這就是企業(yè)文化的力量,他可以通過(guò)微妙的文化滲透和企業(yè)的精神鼓勵(lì),讓員工自覺遵守公司的規(guī)定,進(jìn)而自律和相互監(jiān)督,將“誠(chéng)信、守紀(jì)、友愛、精致:這一核心價(jià)值觀深深的植入到我們的每個(gè)細(xì)胞里。
    優(yōu)秀的企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)進(jìn)步和成功的催化劑,他不僅能讓員工團(tuán)結(jié)一致,凝聚一起,具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,而且還能激發(fā)員工非凡的創(chuàng)造力,產(chǎn)生高度的目標(biāo)感、責(zé)任感,而這種高度的責(zé)任感、目標(biāo)感會(huì)讓員工自發(fā)的去熱愛自已的崗位,提高自己的服務(wù)水平,主動(dòng)提升工作的效率,為公司打造一流的服務(wù)品牌。
    企業(yè)文化還是我們員工交際的潤(rùn)滑劑,他注重文化在企業(yè)員工心理上的影響,強(qiáng)調(diào)從文化的角度來(lái)教育員工,讓員工可以通過(guò)各種企業(yè)文化活動(dòng)來(lái)相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互了解,相互支持,相互依賴,互相協(xié)作,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,消除相互間的隔閡,增進(jìn)彼此的友誼和信任,和諧進(jìn)步。
    企業(yè)文化的建設(shè)要從公司實(shí)際出發(fā),綜合考慮企業(yè)的性質(zhì),員工的群體特征,提出針對(duì)性的策略,全員參與,讓員工各抒己見,公司領(lǐng)導(dǎo)要善于聽眾人所言,還眾人所愿,營(yíng)造和諧溫暖的公司大家庭氛圍,讓每個(gè)成員在這種溫暖里努力奮進(jìn),創(chuàng)新創(chuàng)造。
    文化心得感想篇十六
    常言說(shuō)“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的基礎(chǔ)、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的精神動(dòng)力。
    當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦,人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化,一些人的人生觀、價(jià)值觀有了改變,人們對(duì)精神層次的追求日益淡化,尊長(zhǎng)孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失,即使有“孝”的意識(shí),也以沒時(shí)間、沒精力等各種借口,不能把“孝”付諸于行動(dòng),人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。
    適時(shí)開展的“孝德”教育,目的,就是為了弘揚(yáng)中國(guó)的這種傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪,在實(shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊長(zhǎng)孝親、感恩父母的過(guò)程中,端正自己的人生觀、價(jià)值觀,并將這種感恩之心付諸行動(dòng),讓“愛與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩老師。
    以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。
    人生在這個(gè)世界上,長(zhǎng)在這個(gè)世界上,都源于父母。
    曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開始,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著父母的心。
    父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,還教給我們做人的道理。
    是父母的愛、是言傳身教,教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。
    頰??兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。
    俗話說(shuō)“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。
    當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過(guò)程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無(wú)私偉大、不求回報(bào)的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,我們捫心自問(wèn)一下,我們回報(bào)父母的又有多少???不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬(wàn)囑。
    孝道是做人首要的品德,孔子說(shuō),“日三省其身”,我們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵(lì)自己,改正自己的言行中的錯(cuò)誤,提高自己的道德修養(yǎng)。
    陋室銘中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,雖然房子簡(jiǎn)陋,但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸?jiǎn)陋。
    個(gè)人品德是一個(gè)人的內(nèi)在的涵養(yǎng),這是人性中最有魅力的地方。
    它不會(huì)因?yàn)槿说?貴賤貧窮,漂亮和丑陋而劃分,它無(wú)論在什么地方都會(huì)發(fā)出它耀眼的光輝。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我不斷反思自己的行為,對(duì)自己工作和生活中的過(guò)失及時(shí)的得以糾正,使自己的思想境界不斷提高,我一定會(huì)以此為契機(jī),把愛與善的種子撒遍人間。
    讓我們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝!
    【二】孝心心得。
    “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。
    今日在家中做起家務(wù),無(wú)論是擦窗戶、洗碗還是拖地,都覺得那是些需要大量體力的活兒,深深體會(huì)到父母的辛苦,或許在他們干完活后腰酸背痛,我們卻依舊不知,依舊享受生活。
    孝心是一把美麗的風(fēng)景傘,我們應(yīng)懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統(tǒng)孝心的更多內(nèi)涵,把一片孝心獻(xiàn)給父母,用最好的行動(dòng)去回報(bào),多為父母做家務(wù),為父母錘錘腰,少讓父母操心,同時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),在學(xué)業(yè)上創(chuàng)出輝煌,讓他們感到欣慰、驕傲!
    【三】孝道從心開始。
    孩子對(duì)父母一定要愛,你想,你若不愛自己的父母你能愛旁人嗎?那就做不到了。
    有的人說(shuō)我就不愛我自己的父母,我跟家里人沒有關(guān)系,你想,這真的是不真實(shí)的。
    你或者忠孝不能兩全這是有的,你為盡忠,不能盡孝,但是你心中你能忘掉你是父母的子女嗎?你是不可能忘掉的,你是每時(shí)每刻都想著他們、念著他們的,這也是非常非常重要的,所以,父母不愛自己的子女,他是不會(huì)愛天下人的,一個(gè)人說(shuō)他不愛自己的父母,他也一定不會(huì)愛天下人的。
    這是天下的道理,這就是“物有本末,事有終始”。
    如果這個(gè)本末顛倒了,你是不可能做到的,那就很多是空虛的東西,是妄語(yǔ),是不真實(shí)的,這些我們看到的太多了,看到了那些冷漠、冷酷的心,都是因?yàn)椴荒苣芙∑?,不能在親近的人身邊表現(xiàn)出善良的特質(zhì),他怎么可能在陌生人身上表現(xiàn)出來(lái)呢?這是一個(gè)方面。
    第二個(gè)方面,儒家講孝道特別講人情味,他特別講血緣人情。
    血緣關(guān)系表現(xiàn)出人情味,血緣之愛、親子之愛這是最自然不過(guò)的事情了吧,所以,儒家堅(jiān)持親子之愛是最最根本的,愛人愛物都要首先從愛父母開始,只有具有這個(gè)親子之愛之后逐步地外推,才能把這個(gè)愛是從同胞、兄弟、家人、族群,這個(gè)心慢慢來(lái)體會(huì),來(lái)逐步向外推導(dǎo),所以說(shuō):“他人有心,予忖度之”就是說(shuō)他人有的心,我能想的到,體會(huì)得到。
    所以,冷酷的心常常是由不愛身邊的人慢慢生發(fā)出來(lái)的,冷酷的情感就是從這里產(chǎn)生出來(lái)的,所以,你若是教小孩,一定要從感恩、從親情、從孝順這個(gè)地方生發(fā),這是德性和教養(yǎng)的根苗。
    就像一棵大樹一樣,從幼苗慢慢才能成為一棵參天大樹。
    【四】關(guān)于孝道的心得體會(huì)。
    喝粥也可以講大道理,大學(xué)問(wèn),心態(tài)好,什么都不在乎,吃住都不在乎,只要能學(xué)習(xí),懂得自己的本分。
    我們的心愿多,為自己多享受,就多痛苦。
    人的痛苦在于身體。
    我們身體有很多欲望,有欲望就有痛苦和煩惱。
    孝道講法:萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先。
    我們想要自己的人生有價(jià)值,有意義,孝門不開,一切事情都能開,也做不好。
    只要是為人子女,八德為首,孝,悌,忠,順,和,慈,良,貞,靜關(guān)于孝道的心得體會(huì)關(guān)于孝道的心得體會(huì)。
    天理是人應(yīng)該遵守的本分,男人,女人都是以孝字當(dāng)頭,水有源,樹有根,源源則流長(zhǎng)。
    人根在父母,在老祖宗那里。
    愛子女心比愛老人心重。
    人到中年萬(wàn)事憂,人生一片迷茫,看不到自己人生的方向。
    人生怎么有那么多痛苦?人生怎么有那么多煩惱?
    因?yàn)槿松恼系K和苦惱,開始發(fā)泄在太太,孫子身體上,面對(duì)壓力很大,不知道怎么做很苦惱?做思想工作對(duì)照古圣先賢,倫理道德,應(yīng)該如何按照自己的本分去學(xué)習(xí)了解。
    我們?cè)趺串?dāng)人?怎么使用他?發(fā)揮他的本分。
    幫助別人學(xué)習(xí)古圣先賢,我是誰(shuí)?我應(yīng)該怎么做?我是別人的兒子,我們?cè)趺磥?lái)到這個(gè)世界?父母教我,老師教我,結(jié)婚成為丈夫,成為父母,成為外公,爺爺,老祖宗都要走這樣的過(guò)程。
    不了解生命之樹,就不知道如何做人。
    我們身為子女要懂得知恩,知道父母對(duì)我們的恩情關(guān)于孝道的心得體會(huì)心得體會(huì)。
    父母為我們付出的苦累。
    知道父母恩就有了根,學(xué)習(xí)人生就有了方向,不知恩,就不懂得報(bào)恩。
    忘本的人,就像樹沒有了根,因?yàn)樽约簩?duì)父母,了解太少,不能生起感恩之心,孝敬之心,也不孝順父母,不感恩父母恩。
    貧苦孩子早當(dāng)家,太苦了要立志,將來(lái)要報(bào)答父母恩。
    文化心得感想篇十七
    古有羊跪乳之恩,鵲有反哺之恩;父母之愛,恩重如山;長(zhǎng)輩之愛,沒齒難忘。
    借羅村街道第四屆孝德文化節(jié)的東風(fēng),羅村中心小學(xué)在12月份開展了“孝老愛親”專題活動(dòng),用孝德情暖莘莘學(xué)子,塑他們善良博愛的品性。
    孝德大合唱拉開了本次專題活動(dòng)的序曲。
    孝德文化節(jié)的主題曲《孝德之歌》導(dǎo)人從孝內(nèi)涵豐富,對(duì)學(xué)生的熏陶作用大,很有學(xué)唱的價(jià)值,但音域廣闊,音調(diào)較高,要讓小學(xué)生唱出個(gè)中滋味,的確要費(fèi)一定的心機(jī)。
    其次,騰借音樂課的部分時(shí)間,讓音樂老師一步一步引領(lǐng)學(xué)生:練聲——把握歌曲——熟練視唱——邊唱便賦予動(dòng)作演繹。
    最后,利用大課間的時(shí)間,發(fā)揮學(xué)校小行政、年級(jí)小行政、班委等三方的力量,集中全校學(xué)生進(jìn)行賽唱。
    《孝德之歌》熟練演唱讓中心的學(xué)子們滿懷了孝德的柔情。
    接到在第四屆孝德文化節(jié)開幕式上“萬(wàn)人合唱孝德之歌”的任務(wù)后,該校三、四、五年級(jí)組的學(xué)生共1000多人進(jìn)行了為期兩周的“苦訓(xùn)”。
    在訓(xùn)練的后期,接到組委會(huì)修改動(dòng)作的通知后,師生們更以堅(jiān)韌的毅力和極高的責(zé)任心完成了動(dòng)作的修改。
    在11月30日,在隆重的開幕式上學(xué)生們盡情演繹,以飽滿的精神、整齊有力的動(dòng)作、宏亮富有感情的歌聲,征服了現(xiàn)場(chǎng)觀眾及與會(huì)嘉賓。
    在12月8日舉行的六十人的孝德之歌比賽中,羅村中心小學(xué)的小孝星們更用心演唱,用出色的表現(xiàn)贏得了羅村街道一等獎(jiǎng)。
    孝德踐行是“孝老愛親”的重頭戲,也就是說(shuō)《孝德之歌》不光會(huì)唱,還能在現(xiàn)實(shí)的生活中,讓學(xué)生把這份“孝”,這份“愛”學(xué)著表現(xiàn)出來(lái)。
    中心小學(xué)營(yíng)造很好的氛圍。
    學(xué)校正門處,新舊教學(xué)樓顯眼處張掛著學(xué)生提供的孝德名言“學(xué)習(xí)身邊好人、爭(zhēng)當(dāng)孝德之星。
    “播種孝心一點(diǎn)點(diǎn),收獲溫馨每一天。
    “孝親敬老是人高尚品德的體現(xiàn)。
    等橫幅;教室門前的走廊上,裝飾著學(xué)生親手繪制的古人孝德小故事、小詩(shī)文;新教學(xué)樓的大堂里,六塊展板呈示著各具特色的手抄報(bào),校園廣播每天有計(jì)劃地播報(bào)學(xué)生提供的“愛”的故事、羅村新編二十四孝故事。
    這樣的環(huán)境氛圍在無(wú)聲熏陶著每個(gè)年級(jí)組的學(xué)生,使他們不甘落后地“頌孝”“學(xué)孝”。
    為了幫助學(xué)生把孝落到實(shí)處,該校德育處用心進(jìn)行了一系列“孝老愛親”活動(dòng)。
    利用班會(huì)課,開展“孝德愛親好少年——馬鵬飛”的主題班會(huì),讓學(xué)生在自主中商定學(xué)習(xí)的后續(xù)好戲:演講、寫心得體會(huì)、跟馬鵬飛交朋友等。
    家校合作,以努力做好“三好少年”“五個(gè)一”的感恩作業(yè),“我的孝德故事”征文比賽、“孝老愛親”新年賀卡評(píng)癬“孝老愛親”詩(shī)文朗誦等活動(dòng)評(píng)尋孝德之星”。
    為了讓“孝德之星”名副其實(shí),在“五個(gè)一”的感恩作業(yè)中,該校還設(shè)立了“感恩教育”反饋表,讓家長(zhǎng)肯定學(xué)生的孝心,彰表孝星小楷模。
    “我的孝德故事”征文比賽里,在學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)下,學(xué)生們積極參與,向別人描繪了自己真實(shí)感人的孝德故事。
    經(jīng)過(guò)了評(píng)委的認(rèn)真評(píng)審,最后評(píng)出了特等獎(jiǎng):10名,一等獎(jiǎng):15名代表學(xué)校參加街道的比賽。
    在演繹羅村二十四孝故事比賽中,丁光、賀小珊、等五位同學(xué)在劉立紅、黃璇等老師的點(diǎn)撥下,把主人公的博愛表現(xiàn)無(wú)遺,受到了評(píng)委的高度贊賞,喜獲金獎(jiǎng)。
    柔柔孝德情,繾綣暖童心。
    羅村中心小學(xué)在12月“孝老愛親”行動(dòng)月活動(dòng)中一系列的奏鳴曲,讓孝敬之花在學(xué)子心中欣然開放。
    對(duì)越來(lái)越懂得孝愛的孩子們,家長(zhǎng)們的心中是欣喜的,他們一致認(rèn)為:這次的活動(dòng)比任何說(shuō)教來(lái)得有意思。
    學(xué)校真正想培養(yǎng)學(xué)生們孝德的高尚情操。
    的確,在本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然把塑造學(xué)生良好的品性放在了首位,,真正詮釋了“讓生命像陽(yáng)光般燦爛”的教育理念。
    而在學(xué)校教育目標(biāo)明確下,中心小學(xué)全校的老師也耐心地、細(xì)致地用自己的智慧來(lái)引領(lǐng)學(xué)生走在孝愛的大道上!
    文化心得感想篇十八
    為什么還應(yīng)化在世間廣行六度,為九法界眾生做好榜樣,什么力量在推動(dòng)他?跟諸位說(shuō),孝道,這是基本的力量。
    我們一般講愿力,愿力從哪里來(lái)的?愿力從孝道來(lái)的。
    世間人拼命工作,現(xiàn)在人都是為名為利,沒有名利他什么都不干。
    可是一些有道德的人,他們不是為名為利,他拼命在干,盡孝,這就是印光大師講的“敦倫盡分”,盡到他的本分,這是行孝道,盡孝道。
    佛法建立在孝道的基礎(chǔ)上,菩薩戒里面“孝名為戒”,不持戒就是不孝。
    戒律的精神,“諸惡莫作,眾善奉行”。
    惡的念頭還會(huì)起來(lái),惡的事情還去做,這是大不孝。
    由此可知,整個(gè)佛法沒有別的,行孝、盡孝而已矣。
    等覺菩薩還有一品生相無(wú)明沒有破,孝道還欠一分。
    什么人把孝道做圓滿?成佛,圓教究竟的佛果,這個(gè)時(shí)候孝道才圓滿。
    所以用這個(gè)字來(lái)代表整個(gè)佛法是正確的,這個(gè)字是整個(gè)佛法的大總持法門,我們要懂得這個(gè)意思。
    學(xué)佛就是盡孝道,化他就是幫助他了解孝道,幫助他修學(xué)孝道,幫助他圓滿孝道,如此而已。
    佛給我們講的一些境界,不能夠做的,不能做的你要做了,就是不孝。
    戒律里面有一部分“作持”的`,“作持”是你一定要做的,一定要做的你不做,也是不孝。
    應(yīng)當(dāng)做的是“眾善奉行”,不應(yīng)該做的是諸惡莫作。
    對(duì)于善惡你不能理解、不能分辨,又不肯去學(xué)習(xí),這也是不孝。
    所以“孝”的意思確實(shí)是盡虛空遍法界無(wú)有一法不含攝在其中,我們要認(rèn)識(shí)清楚,認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)。
    孝一定講順,順什么?最高的這個(gè)境界,順法性。
    與性德相應(yīng),這叫順,順這個(gè)。
    那父母有過(guò),我們要有善巧方便把他那個(gè)錯(cuò)誤觀念轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),這才真正叫行孝道,決不能陷父母于不義,那是不孝。
    父母叫你去偷盜,叫你去搶劫,你也去干,陷父母于不義,那我們叫愚孝,那不是真正的孝,愚癡,那錯(cuò)誤的。
    所以這個(gè)意思一定要清楚明瞭,自己要知道怎樣做法。
    所以世出世間法要做得圓滿,一定要有智慧,智慧的確在佛法里面。
    不讀佛經(jīng),不研教理,不努力奉行,你的智慧從哪里來(lái)?有真實(shí)的智慧就是盡孝,愚癡的人不能盡孝道,這是一定的道理。
    孝名為戒,這是戒經(jīng)上的佛說(shuō)的,佛說(shuō)什么是戒?孝順父母就是戒,換句話說(shuō),持戒的中心,精神的中心就是孝順父母;人要不孝順父母,你持什麼戒都是假的,這個(gè)道理要懂。
    這句話跟我們中國(guó)五倫里面所講的“父子有親”意思是相應(yīng)的,意思可以說(shuō)是相通的。
    佛說(shuō)得更具體,所以不孝父母的人,學(xué)什么都是假的,決不能成就,念佛決定不能往生。
    你看凈業(yè)三福,凈業(yè)三福這個(gè)三條是一切佛法(不問(wèn)是大乘、小乘、宗門、教下、顯教、密教)的根!根本。
    你看這三條佛最后下的結(jié)論,“三世諸佛,凈業(yè)正因”,三世是過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)。
    一切眾生修行成佛都是以這個(gè)為基礎(chǔ),這是學(xué)佛總的指導(dǎo)原則,怎么可以疏忽?
    凈業(yè)三福頭一句就是“孝養(yǎng)父母”,第二句就是“奉事師長(zhǎng)”,第三句是“慈心不殺,修十善業(yè)”,所以真的孝名為戒,孝是戒的根本。
    人要真正把孝這個(gè)字做好,就是圣人。
    孝這個(gè)字融合天地萬(wàn)物,我們對(duì)人不尊敬,就是不孝。
    為什么?這個(gè)字是會(huì)意,中國(guó)文字是智慧的符號(hào),你看上面是個(gè)“老”,下面是個(gè)“子”,意思是上一代跟下一代是一體,不能分割。
    上一代還有上一代,下一代還有下一代,在佛法里面講“豎穹三際,橫遍十方”,整個(gè)宇宙是一體,這是孝的意思。
    你不知道一體,你在這里起分別執(zhí)著就是不孝!所以孝道圓滿是什么時(shí)候?成佛才圓滿,菩薩還不圓滿,成佛才圓滿,這個(gè)意思要懂。
    佛說(shuō)“孝名為戒”、“攝心為戒”,真正的孝能夠攝心,攝住貪嗔癡慢、是非人我。
    隨著自己的境界提高,亦能影響周邊的人,由進(jìn)至遠(yuǎn),首先是夫妻,續(xù)而是父母、兄弟、朋友.......。
    換句話說(shuō),若學(xué)佛盡孝,內(nèi)不能伏住煩惱,外不能感化他人,路子錯(cuò)了。
    文化心得感想篇十九
    寢室是我們家的單位組成個(gè)體,一個(gè)個(gè)小家。我們家在各個(gè)方面都不落人后,在寢室文化節(jié)上,我們家全力出擊,無(wú)論在ppt的制作上,還是在海報(bào)、手工藝、寢室衛(wèi)生上,我們都獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
    我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持不懈,我們就會(huì)成功。家,就是我們溫暖的港灣,我們竭盡全力為她護(hù)航。宿舍是我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,如何讓我們的宿舍漂亮又溫馨呢?當(dāng)然干凈整齊是宿舍住起來(lái)舒服的前提。所有的宿舍都進(jìn)行了徹底的清潔。
    說(shuō)到宿舍的布置,主題當(dāng)然是要健康積極的,讓我們回到宿舍的心情是愉悅的。很多宿舍在布置前都進(jìn)行了商量,發(fā)揮了集體的智慧來(lái)確定布置的風(fēng)格和主題,在布置的過(guò)程中,相互配合,把宿舍布置的溫馨可愛。
    寢室是我們的家,是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因?yàn)檫@里才是校園文化的“發(fā)源地”。
    這次活動(dòng),不僅豐富了寢室的業(yè)余文化生活,促進(jìn)寢室成員的團(tuán)結(jié)互助和凝聚力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),宿舍紀(jì)律、安全、衛(wèi)生狀況得到較大的好轉(zhuǎn),對(duì)構(gòu)建和諧宿舍、平安校園發(fā)揮了積極的作用。