教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講范文（17篇）

    思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動力，如何保障人們的思想自由是一個亟待解決的問題。一個好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇一
    從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價值，體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
    踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
    在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
    職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出：我對本人講究效率有責(zé)任感要求的，需要極強(qiáng)邏輯性和分析能力的，關(guān)注現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，我是一個有極強(qiáng)的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析，通常根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并積極做出改進(jìn)。管家型、主宰型、嚴(yán)謹(jǐn)型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。
    職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進(jìn)取精神，很重視自己的成功。我希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。我能樹立一定的權(quán)威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標(biāo)努力。當(dāng)我和同學(xué)或者朋友們在一起的時候，我通常是活動的發(fā)起者，讓大家隨我一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才，通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險，敢于嘗試新的方法，不懼怕可能的失敗和風(fēng)險，但事情進(jìn)展過程中遇到阻力時韌性不足，容易轉(zhuǎn)換目標(biāo)。
    個性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出：我對本人屬于管家型性格，能夠掌控當(dāng)下，讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我做事速度快，講求效率，有責(zé)任感，善于自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢，敏銳，對細(xì)節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達(dá)成目標(biāo)。我有計(jì)劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計(jì)劃和步驟行事。 我習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受。我注重實(shí)用價值，對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的“具體事物”更加感興趣，而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前，一般對于事情的遠(yuǎn)景和潛在價值難以關(guān)注到。 我性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅(jiān)定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統(tǒng)，樂意遵照規(guī)范辦事，是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者，我擅長判斷人，嚴(yán)于律已，在人際關(guān)系上始終如一。 同時，我的動力結(jié)果屬于主宰型，自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，會為自己設(shè)置較高的目標(biāo)，并且不斷努力去爭取將它實(shí)現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進(jìn)取精神，相當(dāng)在意個人的成功。另外，也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用，能夠樹立一定的權(quán)威，說服、影響和帶動他人。也就是說，我既關(guān)注取得個人成就，也希望通過影響和帶動他人達(dá)到一個群體或者組織的目標(biāo)。
    職業(yè)價值觀 (最看重什么)在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。同時我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作，要求有明確的前景和清晰的層級制度，工作氛圍要友好，能與勤奮、有責(zé)任心的同事一起工作，工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計(jì)劃、控制和組織能力，工作任務(wù)要明確、具體、有可操作性和實(shí)際結(jié)果。工作允許我自己進(jìn)行決策，并負(fù)責(zé)組織管理，有一定的控制權(quán)，讓我承擔(dān)較大的責(zé)任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。
    就如很多老師、朋友評價的，學(xué)習(xí)上，我是一個很踏實(shí)的'人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，和朋友關(guān)系融洽，很關(guān)心人。在工作上，我踏實(shí)肯干，不怕勞苦，有上進(jìn)心，積極進(jìn)取?；蛟S是受家庭環(huán)境影響，我十分善于表達(dá)，也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴(kuò)展知識的魅力，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，另一方面，這些愛好也使得我形成了較為外向的性格，有機(jī)會去鍛煉自己的交際能力，這使得自己贏得了很多機(jī)會。我的興趣比較廣泛，喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂……是個比較勤奮的人，不怎么喜歡運(yùn)動，平時能夠自己一個人靜坐，思考，也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一，每個人有每個人的活法，我喜歡這樣的生活，有規(guī)律的同時又不失愜意。
    生活是件很主觀的事情，我們并不需要按別人的觀點(diǎn)安排、進(jìn)行自己的人生，但是，我們是社會中的人，所以必須處理好自己與他人的關(guān)系，凡事都要考慮，不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達(dá)到的目標(biāo)，我們必須努力去爭取，只有這樣，我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機(jī)會，以提升自己和他人的能力，開闊發(fā)展空間。
    從整體而言，我感覺自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強(qiáng)、不怕勞苦，綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高，協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展，學(xué)習(xí)成績及能力極高，團(tuán)隊(duì)能力較強(qiáng)。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人，不能用良好的心態(tài)接受失敗，有時候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。
    做最好的，以公共關(guān)系活動策劃、大型會展的策劃及全面統(tǒng)籌執(zhí)行為核心策劃人，多年策劃傳播的操作經(jīng)驗(yàn)、長期從事大型復(fù)雜的項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行，使逐漸形成一整套科學(xué)嚴(yán)格的管理體系和管理制度的運(yùn)營理念。憑借先進(jìn)的項(xiàng)目運(yùn)作理念及行業(yè)的資源積累，強(qiáng)大的策略及協(xié)調(diào)公關(guān)能力來策劃傳播我們的夢想，以期能在未來的歲月里，面對各種復(fù)雜項(xiàng)目而顯得游刃有余。我們知道，路還很長，我們要做的還很多......
    本人特別鐘情于策劃操作大型活動項(xiàng)目（展會、環(huán)境規(guī)劃、傳統(tǒng)文化傳播和體育運(yùn)動推廣等）,并熱心公益活動事業(yè)策劃傳播,希望能創(chuàng)建一個良好信息交流平臺.為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。
    一、機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存
    1、機(jī)遇：
    我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展為廣告（公益廣告）行業(yè)提供了廣闊的空間。當(dāng)前，我國處于全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵期，國民經(jīng)濟(jì)保持著快速健康的發(fā)展，這將對廣告業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)有力的拉動。國家各級政府對城市規(guī)劃、文化推廣、經(jīng)貿(mào)會展、體育發(fā)展、品牌建設(shè)等十分關(guān)注，使廣告業(yè)有了大力發(fā)展的空間和施展才華的機(jī)會。近年來相關(guān)部門對推廣傳播工作重視，紛紛建立和不斷完善專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過加強(qiáng)指導(dǎo)和開拓市場，廣泛宣傳，幫企事業(yè)單位收集傳遞，分析，管理信息，搭建良好互動平臺。廣告?zhèn)鞑ナ菫榱藢?shí)現(xiàn)傳播者的目標(biāo)而帶有較強(qiáng)自我展現(xiàn)特征的說服性信息傳播活動，通過改變或強(qiáng)化人們的觀念和行為，來達(dá)到其特定的傳播效果?，F(xiàn)代廣告是與信息社會緊密相聯(lián)的一個歷史范疇，它是維持與促進(jìn)現(xiàn)代社會生存與發(fā)展的一種大眾性的信息傳播工具和手段。
    2、挑戰(zhàn)：
    廣告業(yè)的初始階段是作為媒體的附庸而出現(xiàn)的。其基本方式是替報社招攬廣告，從報社所收廣告主的廣告費(fèi)中獲取傭金。購并、全球化、新媒體的誕生與舊媒體的消逝，以及對整合行銷傳播的需求，已經(jīng)徹底顛覆了我們以往所知的廣告活動企劃及執(zhí)行方式。外資的進(jìn)入，融資途徑的拓寬，媒介資源的豐富，國民經(jīng)濟(jì)總體水平的上升，都是廣告業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。然而，嚴(yán)重的同質(zhì)化、如何服務(wù)客戶、難以把握的廣告主心態(tài)和由于獲利渠道日益趨窄等問題，正在成為廣告行業(yè)生存發(fā)展的瓶頸。
    總而言之，如果說過去中國只是一個小棋子，那么現(xiàn)在中國正成為全球廣告業(yè)競爭的主要舞臺?！罢l擁有中國廣告市場，誰就擁有廣告業(yè)的未來”。這個口號意味著中國廣告市場正成為全球競爭的戰(zhàn)略重點(diǎn)。
    三、職業(yè)目標(biāo)：人生要不斷追求，如果沒有追求將會迷失自己，會活的空虛和迷茫。我追求的職業(yè)目標(biāo)是做一個文化傳播人，為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。
    四、工作實(shí)施
    五、規(guī)劃的修改和完善
    盡量看遠(yuǎn)一些，但時代變化過快，計(jì)劃跟不上變化。隨著社會的發(fā)展和環(huán)境的變化，在工作要不斷調(diào)整自己，將自己的規(guī)劃不斷的完善；去適應(yīng)新形勢，創(chuàng)造負(fù)加價值。
    選擇媒體傳播學(xué)作為自己的第二專業(yè)并已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年，這當(dāng)中有很多感悟。因?yàn)榕d趣愛好初衷選擇一個專業(yè)并且在一年以后興趣不減反而增加，這是一件很幸福的事。
    基礎(chǔ)攝影、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視片寫作、新聞學(xué)理論、西方新聞傳播史、中國新聞傳播史、電視節(jié)目編輯、影視腳創(chuàng)作，這些課程顧名思義都有那么大的魅惑力。每個周末我們的時間都被雙學(xué)位所占據(jù)，但是課堂本身又是一種享受。因?yàn)檎n程本身的意義，因?yàn)槔蠋煹莫?dú)立思想，因?yàn)殡p學(xué)位同學(xué)的不拘一格。上學(xué)期我們上課周六在東區(qū)，周日在西區(qū)，于是冬天寒冷的清晨我們爬上第一趟校車去西區(qū)，冬天的7點(diǎn)從清華東路沿著京藏高速直奔圓明園西路，沿途萬物蕭索，百花凋零，以前不喜歡這個季節(jié)，自從看了《裸婚時代》《北京愛情故事》就喜歡上了冬天的北京，兩部片子很多取景是冬天，我可以想象車窗外飛馳而過的風(fēng)景里正發(fā)生著童佳倩和劉易陽的故事，可以想象林夏、石小孟、沈冰、程峰、吳狄、楊子曦的故事。這學(xué)期非線性編輯實(shí)驗(yàn)課開在西區(qū)，晚上9：30下課，于是我們10坐著空無一人的628回東區(qū)，從圓明園到中關(guān)村帶清華園，一路燈光幽暗只有零星的幾輛車，628跑得特別歡唱，一路順風(fēng)順?biāo)鰮u直上的感覺難以言狀。
    傳播帶給人的首先是審美水平的提升，鏡頭下每一張照片都是攝影師技術(shù)能力和藝術(shù)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，不敢再那么輕浮隨意的按下快門，要考慮構(gòu)圖、光線、色彩了。攝影師愿意在六點(diǎn)起床去拍沾著水滴含苞待放的白玉蘭，水霧把眼光發(fā)散成一縷一縷的線條，攝影師也會發(fā)現(xiàn)歲月留在街邊賣紅薯的老人臉上的紋理，鮮明的對比和質(zhì)感表現(xiàn)的是剛強(qiáng)的生活態(tài)度和不屈的信念，每一個普通勞動者后面都藏著一個平凡而又偉大的故事，就像一個滄桑的老農(nóng)夫很可能供養(yǎng)著一個大學(xué)生。女子以優(yōu)雅哀婉曲線為美，記者團(tuán)團(tuán)長陳偉拍攝了一組畢業(yè)生照片，一女子拿著以書本依靠在門廊上，陽光斜射在她身上，女子面部表情非常恬靜柔和，乍一看我以為是后期處理的效果，偉哥告訴我這種柔光是書本散射造成的效果，天然拍攝非處理。攝影記者樊俊杰拍攝了一組畢業(yè)照片，用靜態(tài)電影的變現(xiàn)方式思考畢業(yè)了愛情誰來保管的傷感問題，精湛的拍攝技術(shù)讓一張照片都能讓你感動的流淚。傳播學(xué)就是在不斷提升我們感悟自然感悟人性的美，徐曉村老師上電視片寫作時講了周作人的一篇文章《茶》，一段100多字的話老師講了4個小時，周作人的文章不比魯迅的差，只是我們意識形態(tài)的灌輸，加之當(dāng)今社會矛盾重重人們尖銳的批判貶低別人，很少有人能夠像成都人那樣找一個古色古香的茶館靜靜一邊品茶一邊品文。李嵐清卸任后不在過問政治而專攻美學(xué)到底是基于一個什么出發(fā)點(diǎn)我們不得而知，可能是因?yàn)榘凑振R斯洛說的人的需求是有層次的，先有面包吃再去養(yǎng)花，但是在繁忙的旅途中我們能夠發(fā)現(xiàn)樹底下斑駁的陽光古老的磚縫里破土而出的爬山虎，生活學(xué)習(xí)會潤色不少，現(xiàn)代人普遍走的太快，應(yīng)該停下腳步等等靈魂。社會學(xué)家吉登斯一直在反思現(xiàn)代性諸問題看來還是非常必要的。
    作為一名學(xué)生記者學(xué)生記者，我在新聞寫作的實(shí)踐中體會到現(xiàn)代媒體時代信息發(fā)布管理的巨大社會作用。以事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行新聞寫作記者的基本職業(yè)道德，但是這個客觀性大原則下記者依舊有很大的自由施展空間，就像紀(jì)律片拍攝需要客觀真是，但是這個客觀真實(shí)如何度量依舊是學(xué)界跌跌不休的爭論話題。記者很多時候是在某種價值觀指引下站在某種人立場上表達(dá)某種觀點(diǎn)，每一篇發(fā)布的新聞都有編碼者的旨意，表達(dá)著一種權(quán)威與控制，強(qiáng)化著秩序與結(jié)構(gòu)。我校大四學(xué)生王新剛在鳥巢水域勇救落水兒童固然是有一種見義勇為的精神品質(zhì)值得嘉獎，但是這個事件能夠讓整個農(nóng)大家喻戶曉就與學(xué)校官網(wǎng)的強(qiáng)大推力密切相關(guān)了，學(xué)校開辟專題報道，陸續(xù)發(fā)布了10余篇新聞，總點(diǎn)擊率超過10萬，在新聞中心老師的推動下《中國青年報》《中國高校導(dǎo)航》《中國青年網(wǎng)》等主流媒體相繼轉(zhuǎn)載，王新剛受到了校長、黨委書記、團(tuán)委、教育部給類表彰。學(xué)校欲借助王新剛救人這一偶發(fā)事件響應(yīng)時代號召掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神高-潮，從三月中央高喊雷鋒精神口號到五月的鮮花開滿校園，新聞體現(xiàn)的是中央的意志，色彩繽紛的事件每時每刻在發(fā)生，新聞機(jī)構(gòu)遴選出某幾類傳播給大眾，受眾根據(jù)媒體過濾后的信息來構(gòu)建自己的世界。這是一個擬態(tài)的世界，受別人操縱的世界。新聞從行業(yè)者的妙處就在于是創(chuàng)造這個世界的參與者之一，這是“第四權(quán)力”。
    這學(xué)期，我們拍攝了結(jié)課片子《你錯過的農(nóng)大——朝陽篇》。我們在早晨八點(diǎn)以前晚上八點(diǎn)以后采集了校園里尤其是操場上各種畫面，包括讀書、國旗班升旗儀式、峰云社早訓(xùn)、跑步、籃球場、足球場，這些畫面都集中展示了農(nóng)大學(xué)生奮發(fā)有為的精神面貌，傾向于一部紀(jì)錄片和宣傳片。只有在參與到拍攝各個環(huán)節(jié)之后才真正發(fā)現(xiàn)其中的困難與樂趣。大量的素材如何用鏡頭去選擇，如何拍攝好足球綠茵場上飛馳的運(yùn)動員，如何在晚上光線很暗的情況下調(diào)整攝像機(jī)的參數(shù)巧妙利用燈光外部光線等等問題都需要解決，不到6分鐘的片子我們卻拍攝了10多個小時的素材，這是前期劇本構(gòu)思不完善導(dǎo)致。素材拍攝好后，我們準(zhǔn)備快速剪輯好，小組六個人一夜未眠，但是一夜下來成果不盡人意，大家用了一夜時間來爭論鏡頭的前后順序組接方式，特效如何使用。最后決定每人剪輯一部分，這樣做的目的是想讓每個人都參與到剪輯工作中來，鍛煉成長有收獲，因?yàn)橹按蠹覍τ趐remier這個軟件不能有效應(yīng)用，鍛煉的預(yù)期效果已經(jīng)達(dá)到，因?yàn)楝F(xiàn)在每個人都可以比較熟練地掌握素材導(dǎo)入、特效控制、聲音調(diào)節(jié)、字幕制作。但是我們的分工也帶來了很多問題，盡管事先已經(jīng)確定了剪輯主線但每個人的剪輯風(fēng)格還是迥異，整體融合時對比明顯跳躍太大。這次拍攝剪輯過程讓我們懂得推拉搖移跟鏡頭是不能隨便應(yīng)用的，特效不是隨便堆砌的，技術(shù)服務(wù)于藝術(shù)，濫用技術(shù)只會弄巧成拙。無論如何這次拍攝合作讓我們對于傳播的理解更深了一層，這是一個愉快的合作，我們是一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，收獲知識的同時收獲友誼。作為組長，我真的非常慶幸能夠凝聚起一個這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
    我們團(tuán)隊(duì)成員吳佳銘是信電實(shí)驗(yàn)班的猛將，他說研究生要讀傳播，希望傳播能夠成為開啟未來之門的一把鑰匙。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇二
    外界有關(guān)于律師職業(yè)的傳言很多，特別是對入行的傳言。大多是認(rèn)為很難、很艱辛，還有就是很悲觀，案源很難找，致使很多新人在下定決心前猶豫不決，徘徊不前，害怕顧此失彼，揀了芝麻丟了西瓜。即便有些新人下了決心，進(jìn)入到這個行業(yè)，也是一片迷茫，不...進(jìn)入創(chuàng)業(yè)視頻頻道！
    考試所學(xué)到的東西很多是不實(shí)用，只是可以作為你入行的基礎(chǔ)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！甭蓭煒I(yè)務(wù)是實(shí)踐性很強(qiáng)的實(shí)務(wù)，考過考試只是取得了資格，你需從零開始。這有點(diǎn)類似上大學(xué)。當(dāng)初上大學(xué)的時候，看看新同學(xué)的形象表現(xiàn)，都與想象中的大學(xué)生相距甚遠(yuǎn)。只有經(jīng)過一段大學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)和生活后，才表現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的活力和形象。在這一點(diǎn)上，司考猶如高考。
    律師的業(yè)務(wù)范圍很廣，我現(xiàn)在都無法界定。除了訴訟以外，還包括眾多的非訴訟，而很多非訴訟的內(nèi)容，與其他公司業(yè)務(wù)無異。例如有些律師所做建設(shè)工程的招投標(biāo)，每單業(yè)務(wù)可以賺幾十上百萬。而招投標(biāo)的業(yè)務(wù)，很多其他公司也在做，甚至有些非律師的業(yè)務(wù)員做得更好。還有些律所做房屋的交易，與中介公司一樣。我認(rèn)為，對律師業(yè)務(wù)范圍的了解應(yīng)該從實(shí)踐開始，從零開始認(rèn)識，按照你對律師這份職業(yè)的追求去認(rèn)識它的范圍，在實(shí)踐過程中加以取舍。只有你知道了律師工作的實(shí)際，你才可能好好規(guī)劃你的工作和學(xué)習(xí)。
    新人對律師的收入和社會地位也應(yīng)該有個清楚的認(rèn)識。
    前面我已經(jīng)說過了，律師行業(yè)并不是很賺錢的行業(yè)。在這個社會中，律師收入整體看起來不錯是因?yàn)橛袃蓚€原因，一是律師隊(duì)伍人數(shù)不多，而且整體的素質(zhì)、學(xué)歷在社會中無疑算很高的，自然個人能力也好一點(diǎn)，收入稍高也是正常的;二是律師作為一個比較特殊的行業(yè)，經(jīng)常拋頭露面，容易被社會各界知曉，群眾在心目中會給律師一個比較高的定位。所以大家都覺得律師的收入很高，或者應(yīng)該比較高。作為新人，你不能受外界認(rèn)識的影響，應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，對這個問題有個清醒的認(rèn)識。通常說的很賺錢的律師如年收入超過100萬的比例不大，盡管沒有辦法實(shí)際統(tǒng)計(jì)，但我認(rèn)為應(yīng)該不會超過10%。而這部分高收入的律師中，很多人賺錢并不一定是做律師業(yè)務(wù)賺的，也許他們在做律師的過程中兼做了一些實(shí)業(yè)，也許挖了第一桶金后添置了很多物業(yè)或者有很多其他的投資;特別困難、衣食有憂的也很少，應(yīng)該在10%以下，大多數(shù)是新律師。因?yàn)槿绻^續(xù)這樣困難，就很有可能做段時間就轉(zhuǎn)行了，不再做律師，誰也不愿意一直這樣困難地做下去;剩下的80%就是我們這個行業(yè)的主流，他們中有收入比較穩(wěn)定的較高收入群體，這些一般都會比工薪階層好一些。還有一些是收入不是很穩(wěn)定，平均下來也僅僅一份工資而已，有時候有上頓每下頓，心里壓力很大。但他們會很有希望，說不定很快就會擺脫困境，進(jìn)入小康甚至更好的狀態(tài)。畢竟律師的舞臺很大，機(jī)會很多，只要你努力，就會很有希望，誰知道哪天會做個案件就可以賺幾萬塊呢?這也是支撐很多同行的地方。
    另外，律師的收入都是毛收入，開支很大，交通費(fèi)用、通訊費(fèi)用、勞保等等都要從收入中開支，除了這些開支剩下的可能也就不多了。而其他工薪階層，很多開支都不會產(chǎn)生，工資收入是凈收入。毛收入與凈收入是有差異的。但律師的實(shí)際收入也沒有很多人說的那么悲觀，前提是你自己必須獨(dú)立做。試想，現(xiàn)在普通的民事案件在內(nèi)地的二、三線城市中一般都可以收取2000元以上，如果只要你每月做兩個案件，你的生活問題是不是就可以解決了?而很多新人們都是在交流做助理的報酬收入，那自然很低，也難維持自己的生活。因此，新人們即不要對收入抱有太高的期望，但也不要悲觀，關(guān)鍵是你要盡早入行，只要你入行，這個行業(yè)的收入并不低。
    近幾年媒體的報道和很多同行的自爆家底，使得外界對律師行業(yè)有了新的認(rèn)識，而不是普遍看好。很多人都會在聊天的時候說，現(xiàn)在律師競爭很厲害，到處都是，很多律師都沒有錢，不是像想象中那樣，甚至還幸災(zāi)樂禍地笑話，刻意貶低律師。其實(shí)，做那一行賺錢又容易呢?民營企業(yè)的老板賺了很多錢，他付出的絕對不會少，還會冒風(fēng)險。公務(wù)員包括領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不通過歪門邪道賺取不義之財，也不會比我們多。其他行業(yè)也是，只有不法之財來得容易。完全依法做事的話，律師這個行業(yè)所賺的錢是不少的。
    一直以來，我認(rèn)為社會地位這東西是很虛無的，看不見模不著，律師可以登大雅之堂，也可以與民工無異。律師的.社會地位與其他行業(yè)有所不同，行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員和某些特殊的單位的地位來自于國家授權(quán)和封建王朝官貴民賤的遺毒，或者來自于他們的壟斷地位。其他很多行業(yè)的地位來自于他們的高收入。但律師的地位來自自己的努力和正直，沒有國家給與的政治地位，也不靠經(jīng)濟(jì)地位提高自己的地位。如果你是律師，你在任何場合的聚會或者參加任何群體的聚會，都不會有人看扁你。你也許被一個科級公務(wù)員看不起而訓(xùn)斥，但你也可能得到一個廳級領(lǐng)導(dǎo)的尊重。有個顧問單位的老總，一直跟我說說別做律師了，來幫我做吧，待遇你提好了。我說，我做法律顧問每次來你這里你都會笑臉相迎，還親自給我泡茶，無拘無束，但如果做了你的手下，我還能享受這樣的待遇嗎?他笑。不管怎樣，能通過自己的努力和付出得到別人的尊重和認(rèn)可，這就夠了。
    律師的生活對新人來說絕對不是瀟灑二字所能概括的。除了大家都知道的入行壓力，還有就是學(xué)習(xí)、提高自身能力的壓力。對于已經(jīng)入行的律師也是這樣。律師要學(xué)的東西太多太多，凡是有人的地方都有可能要用到律師，我們的業(yè)務(wù)范圍涵蓋了社會的各個方面。所以這也是跟法官和檢察官不同的地方。他們只需要辦某一領(lǐng)域的案件，但律師則是萬事通。除了純粹的法律知識，也需要豐富的社會知識。我所說的幾個方面的能力并沒有完全概括。因此，只要你想做一位真正的律師，你就需要不斷學(xué)習(xí)和積累，沒有止境。放松休閑是可以的，但不想影視作品中那樣。更多的艱辛來自默默的耕耘。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇三
    對很多公司人來說，選擇熱門的、朝陽的行業(yè)是制訂求職目標(biāo)的重要一環(huán)。因?yàn)闊衢T行業(yè)往往與穩(wěn)定的發(fā)展前景、客觀的收入增長，甚至快速的職業(yè)進(jìn)階相關(guān)。
    但對行業(yè)現(xiàn)狀和前景應(yīng)該怎么判斷，又有哪些公司行為和數(shù)據(jù)可作為判斷依據(jù)，這是很多公司人的難題。
    每個人對“朝陽行業(yè)”的理解不一樣，投資人的視角通常有未來市場容量、發(fā)展速度、行業(yè)政策、政策分析等，常用的判斷標(biāo)準(zhǔn)有投資回報、現(xiàn)金流等等—公司人為自己的職業(yè)考量時當(dāng)然不用這么專業(yè)，但可以從這些維度來參考。
    另外，在全球一體化環(huán)境下，區(qū)域或國家宏觀經(jīng)濟(jì)和政策走向也決定了行業(yè)景氣值的波動，比如所謂汽車行業(yè)的周期，它在不同的國家呈現(xiàn)出不一樣的發(fā)展軌跡，在歐美夕陽了，在中國不一定夕陽。同時還應(yīng)該注意的是，每個行業(yè)的發(fā)展都有周期性，暫時的低谷并不代表一個行業(yè)的完全衰退。
    相對判斷行業(yè)前景這種大命題，可能選擇一家好的公司對自身發(fā)展會更有幫助。而且如果你已經(jīng)投身了一個發(fā)展前景不錯的行業(yè)，在進(jìn)對大門之后，入對小門就更重要。而且通過一些對信號的分析，你可以揣摩出一家企業(yè)將來發(fā)展勢頭的端倪，例如知名企業(yè)相對來說都比較穩(wěn)定，而投資未來的企業(yè)基本都會出色地實(shí)現(xiàn)增長。
    韜睿惠悅?cè)瞬排c獎酬咨詢中國區(qū)董事總經(jīng)理袁凌梓提醒，作為一個成熟的職場人，最重要的還是要對自身對工作的期望值和喜好做一個綜合判斷。并不是所有人都認(rèn)為好的行業(yè)就一定適合你。另外，永遠(yuǎn)不要企圖能夠找到一個始終屹立不倒的行業(yè)，因此更需要強(qiáng)調(diào)的是貫穿個人職業(yè)生命周期里的職業(yè)能力發(fā)展。
    a三種方式看行業(yè)前景從宏觀看行業(yè)行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面。“一是大的宏觀環(huán)境，”袁凌梓說，“通常國家會對社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導(dǎo)性，政府對產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)性會塑造將來的產(chǎn)業(yè)格局。例如國家會提倡大力發(fā)展服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運(yùn)中心?！薄暗菍τ谝蕾囌甙l(fā)展的行業(yè)，機(jī)會越大的同時也會風(fēng)險越大?！表f瑋告訴《第一財經(jīng)周刊》，因?yàn)檎叩膿u擺會給行業(yè)帶來起伏，所以我們時常會看到一些行業(yè)像坐過山車一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對來說就比較平穩(wěn)，例如汽車行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導(dǎo)致了透支增長，目前出現(xiàn)了暫時的衰落期，但是總的來說它還是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)。
    與此同時，與消費(fèi)者貼近的行業(yè)一般來說都可以算是好行業(yè)。這其中，快消品就是一個很好的例子。它離消費(fèi)者近，又因購買行為始終存在，受政策影響小，因此快消一直是許多人求職的首選目標(biāo)之一。而“從大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的趨勢來看，未來服務(wù)業(yè)將是最朝陽的行業(yè)之一?！表f瑋說。
    從趨勢看行業(yè)要掌握一個行業(yè)的趨勢信息，最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報道，或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。
    全球范圍內(nèi)由科技進(jìn)步而衍生出的新興行業(yè)趨勢在未來也會有不錯的發(fā)展空間，例如從當(dāng)前來看，因智能手機(jī)普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起；另一種是由科技發(fā)展趨勢進(jìn)一步衍生而來的跨界的融合趨勢，例如it咨詢業(yè)等，這些跨界融合的行業(yè)和職能從無到有會慢慢呈現(xiàn)出需求增長的趨勢。
    每年，美國和加拿大的一些機(jī)構(gòu)和媒體都會對勞動力的供給和需求做一些勞動力預(yù)測，發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀數(shù)據(jù)，這些對判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需，一般勞動力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長狀態(tài)。
    從規(guī)律看行業(yè)好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律，即使它提供的產(chǎn)品或服務(wù)乍看起來千差萬別。
    袁凌梓說，對于一個行業(yè)，尤其是新興行業(yè)最重要的就是對于盈利點(diǎn)有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒有穩(wěn)定的商業(yè)模式，可能這個行業(yè)會在剛剛出現(xiàn)時興起一股熱潮，但從長遠(yuǎn)看它將來的發(fā)展不會特別龐大。同時，不管什么行業(yè)，它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)客戶的匹配度、為目標(biāo)用戶帶來的價值以及為自身帶來的價值。很多創(chuàng)新的想法看起來似乎能產(chǎn)生趨勢性，但事實(shí)上空泛概念是沒有意義的，一切發(fā)展的前提是給客戶及自身帶來價值。
    另一方面是競爭度?！捌髽I(yè)的核心是競爭，有競爭就有發(fā)展，而處在一個充分競爭的行業(yè)中，對人的歷練也是最大的?！痹梃髡f。而如果從時間點(diǎn)看，有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰，韋瑋對于公司人的建議是如果不愿意冒風(fēng)險的話，與其挑選一些新興行業(yè)，找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會更靠譜。
    b在行業(yè)里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風(fēng)險偏好型的公司人，找一個好的企業(yè)最安全?！表f瑋說，最簡單的方式，是選一個品牌聲譽(yù)比較好的企業(yè)，比如世界500強(qiáng)企業(yè)，因?yàn)樗鼈兌际潜皇袌鰴z驗(yàn)過的。哪怕這公司明年不再是500強(qiáng)了，但仍然可以算是好公司。
    但對于公司人來說，公司盈利多少并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛行┕惧X賺得不錯，但是更注重市場，而不是內(nèi)部管理和培訓(xùn)，管理相對粗放，對于員工發(fā)展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)是黃埔軍校，不僅僅因?yàn)樗芙o員工帶來穩(wěn)固的前景，更因?yàn)樗晟频墓芾眢w系及培養(yǎng)方式能夠讓員工學(xué)到好的工作方法、掌握領(lǐng)先的工具，獲得更好的培訓(xùn)。尤其是對初入的新人來說，培養(yǎng)工作方法和習(xí)慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進(jìn)入寶潔、萬科這類“黃埔軍?！钡脑?。
    從學(xué)習(xí)這個角度來看，有些目前看起來處境不大好的大公司，未必不值得加盟，比如諾基亞。這家公司現(xiàn)在面臨裁員問題，但它依然是一個能讓人有很多收獲的大公司。而且有時候裁員信號可能只是表面現(xiàn)象，比如產(chǎn)品線的變化或是公司戰(zhàn)略的變化—所以我們常常能看到一些企業(yè)在裁員的同時還持續(xù)不斷地在招人。如果你能進(jìn)入到這家企業(yè)希望發(fā)展的產(chǎn)品線中去，那么依然是很有發(fā)展空間的。
    穩(wěn)步發(fā)展的信號朝陽行業(yè)里也不一定都是朝陽企業(yè)，所以找工作時不但要進(jìn)對大門、還要入對小門。
    韋瑋說，要判斷一家企業(yè)的發(fā)展前景，最好的指標(biāo)就是研發(fā)占比，即公司利潤用于投入研發(fā)新產(chǎn)品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升，這個比重通常與一家企業(yè)的發(fā)展勢頭成正比—如果研發(fā)資金上漲，說明企業(yè)對未來發(fā)展比較有信心的。
    其他例如新建廠房、硬件升級改造、增加員工福利、擴(kuò)充培訓(xùn)內(nèi)容等方面的資金投入也都可以作為一家企業(yè)將來發(fā)展情況優(yōu)劣的參考，投入多說明公司從現(xiàn)在就已經(jīng)開始投資未來。在這種企業(yè)里工作，員工可以得到一個比較長遠(yuǎn)的發(fā)展。
    當(dāng)然，對于內(nèi)部員工來說，是否漲薪、是否凍結(jié)招聘、是否裁員、是否減少年終獎，都可以看做判斷企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的信號。不過，對于這些信號有不少老板會準(zhǔn)備好一些說辭來解釋，這時就需要你根據(jù)實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況做判斷了。
    其次，高管離職率也是一個穩(wěn)定性指標(biāo)。如果是上市公司，直接看投行對自己公司的分析報告或年報就可以掌握相關(guān)情況。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇四
    在小學(xué)的英語教學(xué)的過程中，教師有時往往為了培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，經(jīng)常會利用游戲，因?yàn)橛螒蚴艿綄W(xué)生的喜愛。課堂上唱唱跳跳，說說演演，形式花哨，十分熱鬧，使學(xué)生在快樂中接受教師預(yù)設(shè)的價值取向。
    但時間一久，我們不難發(fā)現(xiàn)：很多學(xué)生原有的最初的學(xué)習(xí)熱情急劇下降，原始的興趣正逐漸地不復(fù)存在，他們會因?yàn)橛行┯螒虻闹貜?fù)，而顯得無精打采。
    在課堂教學(xué)中經(jīng)常會遇到這樣的情況：課前教師不遺余力的精心設(shè)計(jì)游戲組織來吸引學(xué)生興趣；課上學(xué)生走來走去，又是叫又是跑，甚是熱鬧，這樣的教學(xué)次序直接影響教師的教學(xué)流程，教學(xué)環(huán)節(jié)流于形式；往往一堂課后，學(xué)生懵懵懂懂，一知半解；長此以往，學(xué)生捧著課本迷惑地望著你，不知道自己到底要學(xué)習(xí)和掌握書上的哪些內(nèi)容。究其原因不難發(fā)現(xiàn)，課堂環(huán)節(jié)安排不合理，所學(xué)的知識沒及時鞏固，知識沒能螺旋上升，直接導(dǎo)致教學(xué)的畸形，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績往往大家都不滿意。
    面對如此頻頻告急的教學(xué)危機(jī)，這不能不引發(fā)我們的反思。
    我個人認(rèn)為，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科興趣的過程中，不能只停留在課堂表面的“活”，“樂”，“玩”中。我們更要注重學(xué)科本身，從學(xué)得后產(chǎn)生的成功體驗(yàn)來不斷滋長興趣，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。在教學(xué)中我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：
    一、面向全體，分層教學(xué)。
    小學(xué)英語暑期教學(xué)反思(二)：小學(xué)英語課堂教學(xué)反思。
    小學(xué)英語課堂教學(xué)反思。
    新城一小張素香。
    在小學(xué)的英語教學(xué)的過程中，教師為了培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，經(jīng)常利用游戲，因?yàn)橛螒蚴艿綄W(xué)生的喜愛，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)英語。激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，在教學(xué)中我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：
    一、面向全體，分層教學(xué)。
    在游戲教學(xué)過程中，如何對待優(yōu)中差生。我們設(shè)計(jì)的游戲要注重面向全體學(xué)生，難度適中，讓大家都參與?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的個人素質(zhì)，性格特點(diǎn)，記憶力反應(yīng)速度等，因材施教，分層要求，以求最有效的激勵機(jī)制促學(xué)生不斷上進(jìn)。做好游戲的組織工作，做到有條不紊，活而不亂。小學(xué)生天性愛游戲，爭強(qiáng)好勝，有些學(xué)生做起來容易忘乎所以，甚至在課堂上，有時會情不自禁地高聲喊，因此，首先，有開始游戲之前講清規(guī)則。紀(jì)律要求，評分標(biāo)準(zhǔn)。在游戲過程中即使還出現(xiàn)一些混亂，要能理解學(xué)生的心理，不一味批評，而是積極講清楚，在集體活動中，大家應(yīng)該遵守規(guī)則。
    三、適時適度。
    我認(rèn)為不能力求面面俱到，游戲過多，而忽略了主要教學(xué)內(nèi)容的講授和訓(xùn)練，喧賓主，把英語課上成游戲娛樂課，那就適得其反了。課堂游戲應(yīng)該為課堂教學(xué)服務(wù)，當(dāng)他成為一種擺設(shè)，或者是為游戲而游戲的時候，課堂游戲就失去了他的魅力了。英語三年級下冊第四單元第五課時教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容較少，認(rèn)識學(xué)習(xí)四個表示水果的單詞：banana,apple,strawberry,grape.其中strawberry的讀音是難點(diǎn)在由圖片導(dǎo)入單詞后領(lǐng)讀跟錄音讀學(xué)生當(dāng)老師領(lǐng)讀最后又設(shè)計(jì)了一個找一找的活動來鞏固這個單詞.但課下細(xì)思量，其實(shí)責(zé)任還是在我。我只讓學(xué)生從形，音上進(jìn)行了整體的感知學(xué)習(xí)，學(xué)生呢，只是機(jī)械地模仿，沒有弄清楚為什么這樣發(fā)音。議課時有老師建議將這個單詞分成兩部分來教。真是一語驚醒夢中人，這個方法我也曾不止一次地用過，但今天由于心理素質(zhì)差，太緊張，竟沒有想起。當(dāng)局者迷。
    1、游戲活動設(shè)計(jì)較多，課堂氣氛活躍，但游戲有形無神。在檢查復(fù)習(xí)階段設(shè)計(jì)的開火車讀單詞游戲，只讓兩排學(xué)生讀，覆蓋面不廣，且節(jié)奏慢。如果節(jié)奏再快一些，讓全體學(xué)生參與，不僅教師了解了每二、組織得法，嚴(yán)謹(jǐn)有序個學(xué)生的知識掌握情況，而且在學(xué)生中間也會形成競爭。
    2.猜一猜這個活動信息差不夠大，學(xué)生興趣不高。若改為只露出一小部分，根據(jù)局部猜整體，可增加被猜物品的神密感，讓學(xué)生充分練說所說單詞。
    3.找一找這個游戲是為突破strawberry的讀音這一難點(diǎn)設(shè)計(jì)的，但在活動時由于沒講清游戲規(guī)則：找東西的人離目標(biāo)近時要高聲讀單詞，反之，聲音要低。從高到低這個度學(xué)生把握得不好，致使找東西的學(xué)生很茫然。其實(shí)，當(dāng)時我只要示范一下這個游戲，學(xué)生立即就會明白。這個游戲做起來會更有趣味性。
    小學(xué)英語新課程為我們一線教師主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了更加廣闊的空間，同時也為教師的教學(xué)增加了更大的難度。新課程提倡教師“用教材教”，而不是“教教材”。因此，教師在進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)時，不能局限于教材而僅僅停留在課本上，而是要全面細(xì)致地了解教材的特點(diǎn)和編寫意圖，熟悉教材內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和教學(xué)的實(shí)際需要，科學(xué)而合理地重組教材，從而能深入地理解和準(zhǔn)確地把握教材，達(dá)到靈活運(yùn)用并超越教材的境界。我們要在“讀”上下功夫，要把“死”教材讀“活”，要讀出教材的深度與廣度，讀出教材的橫縱立體框架，然后才能進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。
    課堂教學(xué)就有了明確的方向，學(xué)的綜合能力也隨著課堂教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，而得到不同程度的有效發(fā)展。
    2.尊重學(xué)生的實(shí)際水平，教學(xué)活動的最終目標(biāo)是有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們在教學(xué)設(shè)計(jì)時，要以充分尊重學(xué)生已有知識經(jīng)驗(yàn)為前提，教師設(shè)計(jì)的教案要符合學(xué)生的實(shí)際情況，周密地考慮到學(xué)生存在“已有知識經(jīng)驗(yàn)和思想方法基礎(chǔ)”的事實(shí)。并根據(jù)這一特點(diǎn)來確定教法，力爭達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一。保證學(xué)生掌握知識的有效性。因此，在課堂教學(xué)過程中，我隨時隨地關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，并根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)隨時調(diào)整自己的教學(xué)方案。
    二、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動。
    1.組織有效活動。
    一節(jié)有效英語課的各環(huán)節(jié)中，復(fù)習(xí)舊知要做到精練和實(shí)用，導(dǎo)入要有利于新知的呈現(xiàn)，教授新知要突出探究和創(chuàng)新精神，鞏固新知要注重時效。在新課程改革中，構(gòu)建以活動為中心、以任務(wù)型教學(xué)為途徑的教學(xué)模式仍然是小學(xué)英語教學(xué)所追求的理想境界?；顒釉谛W(xué)英語課堂教學(xué)中起著十分重要的作用。在教學(xué)中，大多數(shù)教師能夠設(shè)計(jì)豐富多彩的活動，但在設(shè)計(jì)活動時往往只注重了活動的趣味性和學(xué)生的主體性，而忽視了活動的有效性，從而導(dǎo)致活動流于形式，表里不一，這樣不但學(xué)生基本能力得不到提高，而且教學(xué)任務(wù)也難以完成。因此，我們要在遵循小學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律和不同學(xué)生生理、心理發(fā)展的需求和特點(diǎn)的前提下，依據(jù)所學(xué)知識的難易程度和學(xué)生的實(shí)際水平，精心設(shè)計(jì)每一項(xiàng)活動，使活動具有可操作性，同時還應(yīng)考慮活動的實(shí)踐性、交際性、自主性、探究性和拓展性等多種因素，使每一個活動在目標(biāo)指引下有機(jī)地聯(lián)系起來，并引導(dǎo)學(xué)生在參與活動的過程中達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在真實(shí)的情境中，很好地把所學(xué)語言用于日常的交際中，培養(yǎng)了學(xué)生靈活運(yùn)用語言的能力，學(xué)生學(xué)得非常愉快。
    2．做到有效反饋與評價。
    學(xué)生在積極參與活動的過程中，老師要有及時有效的反饋與評價，引導(dǎo)并幫助學(xué)生更好地掌握知識，提高能力。
    (1)適時性。要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)。在進(jìn)行語言技能的操練時，教師反饋要及時，學(xué)生做對了立即予以肯定，可以增強(qiáng)其自信心、愉快感和自豪感，并有助于保持已有的知識。如果做錯了，立即告知正確答案，盡快在頭腦中消除錯誤的痕跡，建立正確的概念。
    (2)啟發(fā)性。學(xué)生做不出練習(xí)或練習(xí)做錯后，反饋要有啟發(fā)性。有些錯誤是由于學(xué)生不會靈活運(yùn)用所學(xué)語言知識而導(dǎo)致的，這時教師只要稍一點(diǎn)撥，學(xué)生便能自己改正。
    或出錯時，老師說一句：itdoesn。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇五
    一直都想寫一篇關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章。這期間主要是網(wǎng)上認(rèn)識的it行業(yè)朋友里，工作倒是換來換去的，但真正有職業(yè)規(guī)劃，按自己的規(guī)劃去找工作的比較少，更多的是覺得工作不滿意、薪酬太低而換的工作。當(dāng)然，我不能反對別人跳槽，畢竟人各有志，不喜歡就換唄。我寫這個文的意思，只是想提醒大家不要浪費(fèi)自己寶貴的青春而已，特別是剛出校門，還處于懵懂階段準(zhǔn)備投身it行業(yè)的朋友們。
    為什么說it行業(yè)呢，一來我本身也是業(yè)內(nèi)人士；二來it行業(yè)不同于其它行業(yè)，有它自己的特色，而且，相對來說，it公司里人員進(jìn)出的高流動性，估計(jì)是其它行業(yè)所沒有的。
    首先，要提出it行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。按我的想法，只有三種：管理，技術(shù)，業(yè)務(wù)。俗話說，身在哪行，說哪行話。很多高職位的it人員，都是技術(shù)出身。雖然，從管理學(xué)上來說，不一定非要技術(shù)出身才能做it行業(yè)的高級人才。這個觀點(diǎn)我認(rèn)為只有高級的管理人員才適用。而中級及以下的人才最好是技術(shù)出身，因?yàn)闊o論是管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個方面，在工作的過程中，不可避免的會涉及到相關(guān)的技術(shù)問題。如果連基本的行業(yè)技術(shù)術(shù)語都不知道，那這工作是難開展的了。
    老實(shí)說，以技術(shù)作為切入點(diǎn)進(jìn)入it行業(yè)是個好的選擇。這個適合喜歡技術(shù)的人員。在他們眼里，技術(shù)是拿來玩的。研究算法、研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、研究設(shè)計(jì)模式、研究語言的底層、發(fā)展方向。。。當(dāng)搞定一個又一個的技術(shù)問題，心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術(shù)這條路雖然需要翻山越嶺，跋山涉水，闖過一個又一個新技術(shù)誕生的荊棘道路。。。而且，有時候還沒來得及歇口氣，新的技術(shù)又來了，往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年，老語言沒啥新發(fā)展，倒是看到新語言如雨后春筍，爭先恐后的爭搶地盤，這個可以從每個月度的語言爬行榜可見一斑。所以，玩技術(shù)這條路，需要對技術(shù)有強(qiáng)烈的感情，需要有驚人的耐心和毅力。這里又說到一個老話題，究竟是當(dāng)博才好，還是當(dāng)專才好？按我個人的觀點(diǎn)，科技是第一生產(chǎn)力，所以，技術(shù)的發(fā)展那是永無止境的，最好是在實(shí)際的工作過程中，尋找到自己合適的技術(shù)方向，潛心研究，而行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，只需要了解就行了。相對來說，技術(shù)工作者的學(xué)習(xí)能力和接受能力，比其他工作者那是有優(yōu)勢的，光從每天消耗的腦細(xì)胞就知道了，所以學(xué)習(xí)行業(yè)領(lǐng)域的知識那是比較快的。it行業(yè)的技術(shù)這塊，就是硬件和軟件。從硬件角度，有網(wǎng)絡(luò)管理，信息安全，系統(tǒng)集成等職位方向；從軟件角度，有程序員，信息處理，電子商務(wù)，系統(tǒng)架構(gòu)等職位方向。
    一直以來，我都認(rèn)為，技術(shù)是為業(yè)務(wù)服務(wù)的。從學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，業(yè)務(wù)的積累比技術(shù)的學(xué)習(xí)需要更多的耐心及時間。培養(yǎng)一個業(yè)務(wù)專家也比培養(yǎng)一個技術(shù)人才需要消耗更多的資源。當(dāng)然了，技術(shù)人員切入到業(yè)務(wù)領(lǐng)域，或許需要的時間更短，因?yàn)榧夹g(shù)人員的耐性和細(xì)心程度都相對較高，學(xué)習(xí)能力也更快。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的知識和業(yè)務(wù)性質(zhì)都不一樣。如果行業(yè)的發(fā)展具有一定的歷史，那么該行業(yè)會具備一定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)專家。這樣，對于技術(shù)上實(shí)現(xiàn)該業(yè)務(wù)領(lǐng)域的內(nèi)容就有標(biāo)準(zhǔn)可以依據(jù)。就跟法律一樣，我們的觀點(diǎn)是：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。當(dāng)然，行業(yè)的發(fā)展，也會隨著社會的體制、制度、人們的意識而不斷地提高和發(fā)展。和技術(shù)一樣，在業(yè)務(wù)方面，同樣存在著廣博和專注兩個方向。但與技術(shù)不同的是，業(yè)務(wù)領(lǐng)域都是以專注為主，因?yàn)槊總€公司的定位和發(fā)展方向具有長期和穩(wěn)定的特點(diǎn)。在某個時期，有個觀點(diǎn)是推廣企業(yè)多元化的發(fā)展，這個就是廣博的方向問題了。廣博也是以專注為基礎(chǔ)的，如果在某個業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專注到達(dá)一定的高度，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也就具有穩(wěn)定性了，其延伸的速度可能會逐漸的緩慢。這時候，行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，也許就會受到行業(yè)業(yè)務(wù)人員的實(shí)際工作過程中所產(chǎn)生出來的業(yè)務(wù)操作和業(yè)務(wù)需要的沖擊，這往往是致命的。這個與當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的低迷類似，由于某個國家的經(jīng)濟(jì)體系和實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)過程中對標(biāo)準(zhǔn)的深遠(yuǎn)影響，就會導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的業(yè)務(wù)風(fēng)暴一樣。對于多元化，與某個企業(yè)下屬的多家具有不同業(yè)務(wù)方向子公司的定位一致。子公司是企業(yè)進(jìn)入其它行業(yè)領(lǐng)域的一種嘗試。對于業(yè)務(wù)人員來說，從需求獲取、分析、驗(yàn)證、轉(zhuǎn)換開始，到系統(tǒng)分析員是業(yè)務(wù)能力的最高水平的級別了。所以，業(yè)務(wù)專家需要對各自的領(lǐng)域中的各種業(yè)務(wù)需求了解透徹，同時對與該領(lǐng)域相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)也需要了解，以達(dá)到融會貫通的效果。
    也許在一些人眼中，管理貌似在相對高的一個層次。對于階層式的金字塔結(jié)構(gòu)，我個人不是很認(rèn)同。階層式的特點(diǎn)是各自的分工比較明確，但是因?yàn)榇嬖诟邔优c低層的一個跳躍，將會導(dǎo)致理解上的隔斷。it管理方向可以上升到項(xiàng)目經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理等等。管理方面，又可以分為對事管理和對人管理。對事管理，就是對工作本身，對事情本身的一種責(zé)任，本身也是對單位的一種責(zé)任感。對人管理，就是對下屬，團(tuán)隊(duì)的管理，是針對個人的性格特點(diǎn)，興趣愛好進(jìn)行的一項(xiàng)管理事務(wù)。前面也提到了，對于高層的管理人員，建議是管理學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的比較合適，因?yàn)槔碚摫容^豐富，方法也會相對較多。而對于中、低層的管理人員，以技術(shù)、業(yè)務(wù)出身比較合適，因?yàn)樗麄儠婕暗较嚓P(guān)的技術(shù)人才、業(yè)務(wù)人才的管理，以及業(yè)務(wù)領(lǐng)域事務(wù)的管理。當(dāng)然，這方面，可以通過學(xué)習(xí)管理學(xué)相關(guān)的專業(yè)理論知識來進(jìn)行補(bǔ)充，或者可以在相關(guān)的管理學(xué)網(wǎng)站方面去進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是，最好是進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，就象技術(shù)的積累過程一樣，管理學(xué)理論同樣是需要積累的。有些企業(yè)，會不定期的組織員工的.培訓(xùn)等內(nèi)容，其中就會包括技術(shù)、管理方面的培訓(xùn)。比如參加一些高級管理講師的培訓(xùn)課程，或者參加mba之類的管理課程等等。
    在大學(xué)的時候，我就參與了國家軟件水平等級相關(guān)的考證。這個不是說有什么證就了不起，而是想看看自己的水平到了哪個層次而已。對于考證的說法，我建議大家還是去考。一來可以對自己的能力進(jìn)行評估，二來企業(yè)在發(fā)展的過程中，需要參與各種資質(zhì)的評選，比如cmmi等級，iso等級等等。而這些，是需要企業(yè)的員工具有相應(yīng)的證書資質(zhì)才能夠評選的。還有，有些證書，比如微軟的mcse，思科的認(rèn)證，oracle的數(shù)據(jù)庫認(rèn)證等等證書，是進(jìn)入大企業(yè)的敲門磚。所以，考證，在某些環(huán)境下還是有用處的。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇六
    于利三年前畢業(yè)于上海市一所重點(diǎn)高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)從事it網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)服務(wù)方面的工作。當(dāng)年填報高考志愿的時候，主要考慮到計(jì)算機(jī)是熱門專業(yè)，今后就業(yè)形勢好。盡管此后幾年it業(yè)整體發(fā)展趨勢有所回落，但于利還是深信進(jìn)入it行業(yè)發(fā)展很有前途。于利一個很要好的高中同學(xué)，他哥哥就是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，一直做軟件編程，聽說三十歲不到月薪就過萬了，于利暗暗期待，自己將來也能有這么高的收入。
    畢業(yè)前一個學(xué)期，于利特意拽來好朋友跑到其在上海的哥哥家討教求職、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。令他倍感意外的是，好朋友的哥哥說，要是于利是他的親弟弟，他不希望于利也做編程。朋友的哥哥接下來說，編程表面上看起來薪水高、待遇好，很是風(fēng)光，實(shí)際上是份不折不扣的苦差事，有時候甚至都覺得不是人干的。整天就圍著螞蟻一樣密密麻麻的英文字母和數(shù)字轉(zhuǎn)，還必須得集中精力，一點(diǎn)都錯不得，真的很累。
    雖說這兩年是賺了一些錢，但是付出的精力和健康代價實(shí)際上遠(yuǎn)不如此。而且，編程的工作環(huán)境封閉，整個人的精神狀態(tài)也大不如以前了。聽完朋友哥哥一番話，于利覺得編程類工作的確有些可怕，而且自己也沒有很好的功底，工作起來想必更吃力。而且，自己的性格是偏外向的，也不喜歡整天大部分時間與電腦字母打交道的封閉環(huán)境?？紤]后，于利決定找偏硬件類的it技術(shù)工作，而且自己在這方面也有一些功底。
    畢業(yè)后，于利順利在現(xiàn)在這家it公司找到了網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)服務(wù)工作，待遇雖然沒有編程的同事高，但是比起同齡人中其他行業(yè)的人來說已算不錯了。剛開始，于利覺得挺滿足，然而，做了兩年后，慢慢地，于利開始焦躁起來。這時的他，手上的工作已經(jīng)很熟練了，沒有了原先的新鮮感。在現(xiàn)在這家公司也看不到有晉升的空間。
    抱著這樣的念頭，于利又做了一年，最近，他開始對自己的工作產(chǎn)生了明顯的厭倦，對未來也從未感到如此的迷茫，迫切地，于利想要為自己的將來選擇一條更好的出路，于是，他來到了向陽生涯。
    職業(yè)規(guī)劃師分析
    沒有完美選擇，適合自己最好由于國內(nèi)長期缺乏職業(yè)生涯教育，絕大多數(shù)學(xué)生在選擇大學(xué)專業(yè)的時候、職場新人在選擇自己的第一份職業(yè)的時候往往表現(xiàn)出不夠成熟與理性。他們中大多數(shù)人會跟隨大流的思想，認(rèn)為最熱門的即是最好的。熱門的的確是公信力好，普遍意義上靠的住的選擇，但對個人來說未必是最好的。
    于利很早就瞄準(zhǔn)了當(dāng)時熱門的it行業(yè)作為自己以后職業(yè)發(fā)展的空間平臺，在大學(xué)專業(yè)選擇的時候義無返顧地選擇了熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)。應(yīng)該說他在當(dāng)年中學(xué)剛畢業(yè)的時候就能根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)形式來考慮自己的專業(yè)選擇，這種眼光值得肯定，但他同時也忽略了一點(diǎn)，他始終都是站在大眾的角度上來考慮問題，卻忘了想想對于自己來說什么才是最合適的。
    事實(shí)上，職業(yè)選擇是個十分個性化的，它不僅關(guān)系到社會的需求，更重要的是必須基于自身的個性、能力、價值觀等進(jìn)行綜合考慮。每個人的個性千差萬別，能力有別，價值觀也可能各式各樣，所以，并沒有完美的選擇，適合自己的才是最好的。
    找到職業(yè)選擇的真命天子先定位，后擇業(yè)有句歌詞叫有多少愛可以重來，選擇也是這樣，沒有多少選擇可以重來。一次職業(yè)選擇一旦付諸實(shí)踐就意味著時間和精力的投入，而這些都是不可重來的。要使職業(yè)選擇可能面臨的遺憾最少，在選擇之初對自我準(zhǔn)確的定位是必不可少的。
    定位是一個自我了解的過程，是一個對就業(yè)形勢把握的過程，也是一個將自己與就業(yè)環(huán)境緊密結(jié)合的過程。好的定位可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘最適合自己發(fā)展的就業(yè)空間。當(dāng)然，定位除了自己主觀上的深入思考以外，借助一些專業(yè)的測評也是有必要的。于利的職業(yè)偏好、職業(yè)性格和職業(yè)技能是可以與it行業(yè)工作較好結(jié)合的。
    于利的案例給那些想要進(jìn)入it行業(yè)的年輕人一點(diǎn)重要的啟示，倘若你只是項(xiàng)目it行業(yè)的高科技、高待遇，而并不確定這個行業(yè)是否是自己的.愛好所在，是否希望在這個行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，那么，最好先明確自己的職業(yè)定位。目前，市場上已經(jīng)有it職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃引入培訓(xùn)課程。
    擇業(yè)同時需規(guī)劃既然專家的測評結(jié)果顯示于利的職業(yè)選擇是適合其職業(yè)發(fā)展的，那為什么于利還會如此的焦慮和不安呢?最大的原因在于擇業(yè)的同時于利沒有進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃，缺少長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。
    從目前于利的情況分析，他在技術(shù)的縱深方面還有很大的發(fā)展空間。同時，于利的職業(yè)氣質(zhì)中體現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)調(diào)能力和良好的治理技術(shù)潛能，建議于利可以從進(jìn)一步提高技術(shù)技能著手，同時補(bǔ)充一些組織治理方面的知識能力，逐漸過渡到向治理層面發(fā)展。
    經(jīng)過職業(yè)咨詢后，于利對自己的職業(yè)建立起了足夠的信心，如今，他正自信滿滿地進(jìn)一步細(xì)化自己將來的發(fā)展目標(biāo)。事實(shí)上，it行業(yè)的確是個布滿著機(jī)遇的行業(yè)，要害，就看你能否在從中找到適合自己的舞臺。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇七
    1.社會一般環(huán)境：
    中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲。
    2.保險的特殊環(huán)境：
    由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時，消費(fèi)者對保險行業(yè)失去信心，甚至反感保險。但從另一方面可以看出，保險行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才，市場前景廣闊。
    二.個人分析
    我是一個當(dāng)代本科生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過，值得一提的是，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯。
    三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點(diǎn)
    1)恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
    2)耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
    四. 確立目標(biāo)：
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
    1、2004——2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、2015——2015年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容：
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：通過中國精算師考試(9門)，拿到理財規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如籃球、足球、乒乓球等。
    3、2015——2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。
    五. 結(jié)束語
    計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、3come文檔頻道追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
    通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的'還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地!
    以省公司提出的工作目標(biāo)為指針，以壽險業(yè)務(wù)發(fā)展為中心，以城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn)，全面促進(jìn)營業(yè)部壽險業(yè)務(wù)工作持續(xù)、健康、高速發(fā)展;在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象上，公司品牌宣傳上，經(jīng)營管理水平上，業(yè)務(wù)隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)上下功夫，順利完成營業(yè)部的評級，同時圓滿完成上級公司下達(dá)的全年任務(wù)目標(biāo)而努力。
    1.建立健全營業(yè)部農(nóng)村營銷網(wǎng)點(diǎn)。年內(nèi)將在現(xiàn)有業(yè)務(wù)隊(duì)伍基礎(chǔ)上，新育成3名業(yè)務(wù)總監(jiān)，6名高級業(yè)務(wù)經(jīng)理，12名業(yè)務(wù)經(jīng)理，資深理財顧問達(dá)到100人(其中上半年完成45人，下半年完成55人)。完成城區(qū)兩個營銷分部、4個主要農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的高立工作;積極拓展渠道，將保險協(xié)保員制度建立健全，將協(xié)保員隊(duì)伍發(fā)展到200人，準(zhǔn)股東隊(duì)伍爭取擴(kuò)大到期100人。
    2.加大廣告宣傳力度，實(shí)現(xiàn)電視宣傳加標(biāo)語、橫幅、宣傳單的立體式廣告宣傳，迅速的打響品牌。
    3.設(shè)計(jì)制作一套簡單實(shí)用的展業(yè)手冊和增員手冊，為業(yè)務(wù)員提供一些較實(shí)用的營銷工具。
    4.組織舉辦10期新人班，20場以上的創(chuàng)業(yè)說明會，30場以上的產(chǎn)品說明會，40場以上的客戶聯(lián)誼會。
    5.建立健全營銷網(wǎng)點(diǎn)管理辦法，制定具體的實(shí)施方案與措施。
    1.戰(zhàn)前動員——樹立必勝的信念，搶抓機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)
    通過各種會議，將公司的伙伴代理制、公司的市場競爭優(yōu)勢，保險市場的發(fā)展道理講深講透，保持觀念新、萬事新，從而變被動經(jīng)營為主動經(jīng)營;同時建立健全公司各項(xiàng)具體的規(guī)章制度，為管理提供良好依據(jù)。
    2、簽訂軍令狀——實(shí)行目標(biāo)管理，任務(wù)責(zé)任細(xì)分到月到人
    與各管理部門簽訂全年目標(biāo)管理責(zé)任狀，做到目標(biāo)明確、獎懲有據(jù)，增強(qiáng)全體主管帶團(tuán)隊(duì)沖刺全年業(yè)務(wù)的信心;將全年任務(wù)目標(biāo)細(xì)分到每月，在開業(yè)務(wù)啟動會時，分配到各服務(wù)部。通過每月的工作總結(jié)會、周主管會、晨會、圩會的績效分析，追蹤團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成情況。
    3、點(diǎn)將布陣——組建營銷服務(wù)分部，選拔和培養(yǎng)專職管理人才
    組建兩個城區(qū)營銷服務(wù)部，四個農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)部。形成競爭格局，在競爭在鍛煉和培養(yǎng)人才，形成一支人才輩出的中層業(yè)務(wù)管理骨干;為業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)的服務(wù)部提供良好的展業(yè)平臺，同時出臺服務(wù)部管理方案。
    4、精兵強(qiáng)將——加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，培訓(xùn)業(yè)務(wù)精英骨干
    從早會經(jīng)營、出勤管理、系統(tǒng)培訓(xùn)、職場管理等方面入手，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)，務(wù)必使各項(xiàng)工作有序開展，形成規(guī)律性的工作習(xí)慣，實(shí)踐和探討“活動率管理”和“舉績率管理”。建立有針對性的培訓(xùn)體系，對新人有“新人培訓(xùn)班”、“創(chuàng)業(yè)說明會”。對理財顧問級別以上的人員有“理財顧問基礎(chǔ)培訓(xùn)班、提高班”“精英戰(zhàn)斗營”“職業(yè)生涯規(guī)劃班”;對各級主管有“管理知識培訓(xùn)班、管理技能提高班”，針對考證有“資考輔導(dǎo)班”等。
    5、招兵買馬——開展增員活動，發(fā)展兼職協(xié)保員隊(duì)伍
    前期投入較小的費(fèi)用，開展有效專職增員，并要求所有專職的老員和準(zhǔn)股東一并進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上大力提倡發(fā)展兼職協(xié)保員隊(duì)伍，為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)拓展打造平臺。形成公司良好的“月初增員，月中培訓(xùn)，月尾大舉績”工作機(jī)制。在全縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的200個行政村挑選200名較有知名度和美譽(yù)度的人員擔(dān)任兼職協(xié)保員，迅速擴(kuò)大公司人員隊(duì)伍規(guī)模。制定好協(xié)保員管理方案。
    6、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)結(jié)合——結(jié)合上級公司業(yè)務(wù)推動方案，認(rèn)真辦好“兩會”，搞好客戶聯(lián)誼會
    認(rèn)真辦好每場“產(chǎn)品說明會”和“創(chuàng)業(yè)說明會”。為業(yè)務(wù)人員搭建一個理想的銷售平臺，確保每場會議的質(zhì)量和效果，每場會議前要求進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備。通過各種形式舉辦產(chǎn)說會，充分利用各種時機(jī)，每月定期興辦一期節(jié)日主題說明會。將客戶請進(jìn)來的同時還要走出去，充分利用現(xiàn)有條件，開展形式多樣、不拘一格的客戶聯(lián)誼會、鄉(xiāng)村座談會、小區(qū)聯(lián)誼會、各種理財知識講座。
    7、論-功行賞——開展業(yè)務(wù)勞動競賽活動，獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰
    制定營銷服務(wù)部管理方案，制定好利益與業(yè)績掛勾的方案，形成良性競爭氛圍。
    本站小編寄語：職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個體的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會目標(biāo)……整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個目標(biāo)體系中居于中心位置，這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。
    我熱愛保險行業(yè)，有一定的保險行業(yè)知識儲備。已考取證件，即將考取證件。擁有資格。
    大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生會職位，組織能力和溝通能力得到全面鍛煉。不怕吃苦，敢于嘗試和創(chuàng)新。擁有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
    保險市場的集中度仍然較高;保險中介機(jī)構(gòu)的作用有限;保險公司高素質(zhì)人才缺乏;中國保險市場基本上還處于一種寡頭壟斷，中國保險業(yè)的發(fā)展還處于一個低水平，中國保險業(yè)的專業(yè)經(jīng)營水平還不高。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)總量的快速提高、可保資源的不斷豐富以及保險需求的不斷增長，我們完全可以預(yù)計(jì)未來我國保險市場的規(guī)模會迅速擴(kuò)大。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，在一國保險業(yè)發(fā)展的起步階段，其保險的增長速度一般是gdp增速的2倍以上，因而從現(xiàn)在起到2030年我國保險增長的年均增長速度至少在12%以上(假設(shè)在此期間我國年gdp增速為6%，在這期間這個增長速度是可以達(dá)到的)，所以，我國保險業(yè)至少可以保持20年的高增長。2015年我國保險業(yè)保費(fèi)收入更是突破1萬億元，達(dá)到11137、3億元，同比增長13、8%。保守估計(jì)，2015年我國保險市場保費(fèi)收入的總規(guī)模將至少達(dá)到1、5萬億元。
    隨著保險業(yè)的快速發(fā)展和各種資訊渠道來源的多樣化，人們的保險意識也會越來越強(qiáng)，主動選擇了解和購買保險的客戶將會逐漸增多。根據(jù)國外保險業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和目前我國的改革趨勢，未來保險代理人大致在以下路線中單棲或多棲發(fā)展。
    走組織發(fā)展路線，組建銷售團(tuán)隊(duì)
    我的近期目標(biāo)是強(qiáng)化自身專業(yè)技能、培養(yǎng)服務(wù)精神、開發(fā)客戶渠道，使得自身更具有競爭優(yōu)勢，在畢業(yè)后選擇走組織發(fā)展路線，挑選身邊的人才組建自己的銷售團(tuán)隊(duì)。
    職業(yè)前景：隨著過去近30年中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中產(chǎn)階級和豪富階層正在迅速形成，職業(yè)前景：并有相當(dāng)一部分從激進(jìn)投資和財富快速積累階段逐步向穩(wěn)健保守投資、財務(wù)安全和綜合理財方向發(fā)展，因而對能夠提供客觀、全面理財服務(wù)的理財師的要求迅猛增長。麥肯錫的一項(xiàng)調(diào)查資料表明，2015年中國的個人理財市場將增長到570億美元，專業(yè)理財將成為我國具發(fā)展?jié)摿Φ慕鹑跇I(yè)務(wù)之一。
    與理財服務(wù)需求不斷看漲形成反差，我國理財規(guī)劃師數(shù)量明顯不足。我國國內(nèi)理財市場規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1000億元人民幣，一個成熟的理財市場，至少要達(dá)到每三個家庭中就擁有一個專業(yè)的理財師，這么計(jì)算，中國理財規(guī)劃師職業(yè)有20萬人的缺口，僅北京市就有3萬人以上的缺口。在中國，只有不到10%的消費(fèi)者的財富得到了專業(yè)管理，而在美國這一比例為58%。
    在一些發(fā)達(dá)國家，早的理財規(guī)劃師大多便是由保險代理人發(fā)展過來的。我的規(guī)劃是在從事保險代理人的幾年里，進(jìn)行對理財規(guī)劃師方面知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)而考取助理理財規(guī)劃師資格證。然后獨(dú)立執(zhí)業(yè)，以第三方的身份為戶提供理財服務(wù)。3—5年后，考取理財規(guī)劃師資格證，目標(biāo)市場轉(zhuǎn)向個人高端客戶。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇八
    一個行業(yè)再好，假如你完全沒有可投入的資本，這種機(jī)會就是不屬于你的。
    第一，如果你不急于找一份工作，那么就要把希望進(jìn)入的行業(yè)摸透。通過互聯(lián)網(wǎng)檢索，查閱書報資料，對一個行業(yè)有種框架性的認(rèn)識。通過網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系，找到專業(yè)人士打聽打聽。最后是參加一些相應(yīng)的培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)，掌握基本技能和第一手資料。
    第二，假如你急于找到一份工作，那么首先就不要問自己愛什么，而要問自己能干什么。早先你沒有干自己所愛的事情，現(xiàn)在你只能愛自己不得不干的事情了。我見過兩個原籍北京的學(xué)生，他們同樣畢業(yè)于北京的某理工科大學(xué)，學(xué)的都是工程類專業(yè)。
    第一個人在大學(xué)期間酷愛街舞，就去業(yè)余學(xué)習(xí)，在街頭練著耍帥，結(jié)果一發(fā)不可收，畢業(yè)后就成了那個街舞培訓(xùn)和演出機(jī)構(gòu)的老師和市場拓展人員，他找到了自己的職業(yè)，一個相當(dāng)摩登，在大學(xué)里不可能有對口專業(yè)教育的新興職業(yè)。
    第二個人在大學(xué)期間痛恨自己的專業(yè)，畢業(yè)后四年沒有找到任何工作。無奈參加了一個近一年的電腦培訓(xùn)班，結(jié)業(yè)后好歹找到了一個月薪一千多塊的軟件測試的工作。還好，畢業(yè)五年之后，他終于拿到了一份月薪三千的聘書。這時他自己又想從事攝影，因?yàn)楦改附o他買了一臺新的數(shù)碼相機(jī)。我對他講，攝影作為愛好是可以的，但是作為一種職業(yè)，需要更復(fù)雜的條件。事實(shí)上，他幾乎沒有拍過像樣的東西，沒有受過任何專業(yè)的訓(xùn)練。他到底該不該以攝影為生?這個問題應(yīng)該在他拍過上萬張照片之后回來再問———那時候，他自己也許就已經(jīng)獲得了答案。
    對于你沒有接觸過一點(diǎn)的東西，怎么判斷你適不適合?職業(yè)測評或許會對你有些幫助，但是別對一紙?jiān)嚲碛羞^分的指望。找工作本身就是一個信息處理的過程，你需要自己去深入世界內(nèi)部，做切實(shí)的行業(yè)和職業(yè)探索，而不能躲在寺廟里問卜。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇九
    行業(yè)職業(yè)選擇的困惑、工作規(guī)則的繁冗、業(yè)績和考核的重壓、職位晉升的焦慮、工作前景的渺茫等等，這些問題無時無刻不在困擾著現(xiàn)代職業(yè)人。職場壓力已經(jīng)嚴(yán)重破壞了現(xiàn)代職業(yè)人的生理和心理健康，成為阻礙職業(yè)人獲得自由和
    幸福
    的.隱形殺手。
    如今工作節(jié)奏如此之快，
    生活
    壓力之大，與我國所處的發(fā)展階段密切相關(guān)。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展一方面對每個人都產(chǎn)生了更高強(qiáng)度的工作要求，另一方面各種暫時性的社會不平衡也加重了人們的焦慮。相比而言，許多歐洲國家已經(jīng)進(jìn)入貧富差距較小的發(fā)達(dá)國家階段，人們的職業(yè)焦慮普遍較低。
    緩解職場壓力的重要方法就是做好職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅要考慮到職業(yè)本身，如薪酬、福利、平臺、職位等等，更要根據(jù)自己的人生目標(biāo)，考慮工作與家庭的關(guān)系、在大城市還是小城市生活、子女的受教育問題、當(dāng)前職業(yè)如何為自己未來的事業(yè)提供支持等問題。承擔(dān)職業(yè)壓力，獲得職業(yè)成功并不是最終目標(biāo)。
    具體的職業(yè)生涯規(guī)劃，如果能做到個人特點(diǎn)與職業(yè)要求高度匹配，人在工作中獲得的舒適度和滿足感最高，也更容易降低工作壓力，取得工作
    成績
    。
    選擇一種職業(yè)職位之前，首先要了解自己的興趣、性格、能力和價值觀以及工作上要取得成功所必須具備的條件或資格。如果自己定位不夠清晰，可以通過職業(yè)測評和咨詢的方式輔助了解。而工作能力的要求，可以通過行業(yè)職業(yè)調(diào)研，以及對相關(guān)領(lǐng)域的職場成功人士訪談等方式獲得。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十
    1、本人性格開朗、上進(jìn)、積極、責(zé)任心強(qiáng)，思維活躍、富創(chuàng)意性，時刻注意流行資訊，市場意識強(qiáng)。工作3年,負(fù)責(zé)過各種服裝的設(shè)計(jì),能較好地完成產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃的工作。
    2、本人性格開朗、穩(wěn)重、待人熱情、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有較強(qiáng)的實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種工作環(huán)境，并融合其中。
    3、本人吃苦耐勞，關(guān)愛集體，可出差，在性格方面是一個開朗活潑、積極向上、接受能力較強(qiáng)、與人相處融洽、守時、做事有責(zé)任心的人,對事物的觸覺敏感，對時尚潮流感應(yīng)力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，樂于尋求解決問題的最佳途徑學(xué)習(xí)能力強(qiáng),樂于面對新的挑戰(zhàn)，激發(fā)自身的潛能對新技術(shù)有極高的熱情，樂于接受新的挑戰(zhàn)，并對未來技術(shù)發(fā)展趨勢有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維，且獨(dú)立完成工作能力強(qiáng)。
    4、有兩年的品牌服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，了解服裝及服裝面輔料市場，時尚感強(qiáng)，能夠搜集最新流行元素并且根據(jù)市場需求設(shè)計(jì)最新流行款式，精通工藝，有良好的溝通能力，可以熟練的控制工藝流程。
    5、本人設(shè)計(jì)思路開闊、超前，對服裝發(fā)展流行趨勢有預(yù)見性，熱愛服裝行業(yè);團(tuán)隊(duì)合作能力優(yōu)秀，良好的溝通與協(xié)調(diào)能力;責(zé)任心強(qiáng)，能夠承受較大工作壓力;有自主學(xué)習(xí)能力，善于思考、創(chuàng)新;熟悉服裝面料的應(yīng)用與生產(chǎn)工藝，具有產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新的能力;有較豐富的服裝行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)!
    6、本人擅長女裝設(shè)計(jì)，性格開朗.隨和.有責(zé)任感.上進(jìn)心;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能吃苦耐勞;有實(shí)際的工作能力;具有敏銳的市場洞察力和時尚觸覺;能獨(dú)立開發(fā)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，對服裝款式.工藝有較深的了解;對針.梭織面料.流行工藝.生產(chǎn)流程熟知;對市場的流行趨勢有較好的把握......
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    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十一
    規(guī)劃者:陳國海
    規(guī)劃年限:12年
    年齡跨度:20歲到32歲
    豈止時間:2017到2023
    在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
    (一)自我分析:
    1.個人成長:
    我是一個當(dāng)代大專生,是家里的希望-成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。
    2.能力優(yōu)勢
    (1)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):
    有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動手能力較強(qiáng)。
    (2)自己的劣勢盤點(diǎn):
    缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    (3)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):
    獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    (4)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
    利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會的認(rèn)識?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
    (二)職業(yè)分析
    1.職業(yè)動向:
    建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受日語專業(yè)求職書到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
    l.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力;
    5.具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。
    主干課程:
    主干學(xué)科:建筑學(xué)
    主要課程:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。
    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括美術(shù)實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)、建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)，一般安排40周。
    2.招聘原則:崗位穩(wěn)定，有發(fā)展的潛力
    3.招聘條件:無條件只要有發(fā)展的潛力均可
    (三)確定目標(biāo):
    1、2017年-2017年:
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)(2)個人發(fā)展?fàn)顩r
    2、2017年-2020年
    完成主求職書封面要內(nèi)容:
    (1)工作情況(2)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)(3)個人發(fā)展?fàn)顩r(4)婚姻家庭
    3、2020年以后:
    經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
    (四)環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā)，2008的奧運(yùn)選擇了北京，2017的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運(yùn)村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
    中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預(yù)計(jì)2001年至2017年間，中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%;而2017年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
    04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場推介會發(fā)布376個項(xiàng)目信息，包括22個重點(diǎn)項(xiàng)目和354個一般項(xiàng)目，總投資達(dá)到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng)，按照與2008年北京奧運(yùn)會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類，總投資約780億元人民幣。
    上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世會計(jì)求職書界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段，無疑又是一個極好的商機(jī)!
    另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，2003年中國建筑市場的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元，預(yù)計(jì)到2005年中國建筑市場上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。
    (五)專業(yè)分析:
    發(fā)達(dá)國家的城市化進(jìn)程基本已經(jīng)結(jié)束，建筑行業(yè)的市場在中國以及其他尚未完成城市化進(jìn)程的國家比如中東，因此，出國留學(xué)可以，可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務(wù)所，可能會需要你特別精通某一方面，但是大學(xué)生在校期間應(yīng)該努力嘗試各個業(yè)務(wù)單元，因?yàn)楣ぷ饕院?，你的工作面可能會很窄，比如你是做方案的，那么你做施工圖的機(jī)會就很少，但是如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，知識面比較寬，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，綜合能力比較強(qiáng)，那么什么工作你都能很快適應(yīng)，干什么都得心應(yīng)手。而且，即使你的設(shè)計(jì)自認(rèn)為很好，但是如果無法通過施工加以實(shí)現(xiàn)，那么也不是一個好的設(shè)計(jì)。如果你設(shè)計(jì)能力強(qiáng)，畫施工圖是很好的鍛煉機(jī)會，這會讓你的設(shè)計(jì)更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應(yīng)該廣泛涉獵，盡可能拓寬知識面，不局限于建筑領(lǐng)域，文學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據(jù)需要進(jìn)行補(bǔ)充就好了。
    由于企業(yè)效益不同，因此不同的單位，待遇不同。另外，不同性質(zhì)的企業(yè)，也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制，前者比較有保障，但干多干少拿得都一樣，而且，年薪通常是根據(jù)上一年的績效，對不同的崗位制定不同的新酬標(biāo)準(zhǔn)，個人收入也會受到企業(yè)效益影響;拿提成的話，根據(jù)完成業(yè)務(wù)量的多少，按照一定比例來提成，活少的話錢少，活多的話錢多，因此不像年薪制那么收入穩(wěn)定。通常來說，國有的建院沒有民營的建院收入高，而且，工業(yè)院和民營院的收入差別很大，民營院可能不及工業(yè)院保障體系完善，但待遇更高。
    (六)崗位分析:對閱歷要求之--總工程師
    職位職責(zé):參與項(xiàng)目可行性調(diào)研、論證與決策，項(xiàng)目定位與總成本概算的確定;負(fù)責(zé)檢查工程部對各項(xiàng)目公司的建設(shè)工程管理工作，以及設(shè)計(jì)圖紙的合理性內(nèi)部會審;組織施工圖紙會審和技術(shù)交底。職位要求分析:
    1、能全面領(lǐng)導(dǎo)市政企業(yè)的技術(shù)工作和市政工程技術(shù)管理工作;
    3、組織編制、貫徹企業(yè)的年度技術(shù)措施，總結(jié)年度企業(yè)的技術(shù)工作;
    7、經(jīng)常深入現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)工程施工存在的技術(shù)、質(zhì)量安全方面存在的問題并提出改正意見;
    8、負(fù)責(zé)組織員工進(jìn)行工程方案，設(shè)計(jì)圖紙的審批、竣工資料的驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)。
    這類人才屬于在建筑業(yè)打拼多年的老手，一般需要具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)，對相關(guān)專業(yè)(景觀、結(jié)構(gòu)、設(shè)備)設(shè)計(jì)有較深認(rèn)識和一定審核能力，具備較多的現(xiàn)場施工配合經(jīng)驗(yàn)。一般要求這樣職位的求職者熟悉設(shè)計(jì)、合約、預(yù)決算、施工及現(xiàn)場綜合管理，具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)及溝通協(xié)調(diào)能力。另外某些領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目總工程師對英語水平的要求也是相當(dāng)?shù)母?。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質(zhì)。
    熟悉建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)總監(jiān)，一般年薪起價也在20萬-50萬元。
    薪水風(fēng)向標(biāo)--景觀工程師
    職位職責(zé):這是一項(xiàng)集規(guī)劃、建筑、園林設(shè)計(jì)等多項(xiàng)內(nèi)容于一體的工作。從業(yè)者從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面的工作，要具有極高的美學(xué)修養(yǎng)，能將建筑與園林的知識極好地融合、運(yùn)用于建筑景觀與園林景觀的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工當(dāng)中。
    職位要求分析:1、8年以上設(shè)計(jì)院相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質(zhì)把控能力。
    3、能夠?qū)鹃_發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)工作，制定規(guī)劃方案、初求職書模板步設(shè)計(jì)方案、施工圖設(shè)計(jì)方案，審核設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)成果。
    4、具有較強(qiáng)的方案評審指導(dǎo)能力，及現(xiàn)場協(xié)調(diào)技術(shù)指導(dǎo)能力;
    6、能夠?qū)舅许?xiàng)目園林景觀方面全程技術(shù)支持與控制，以及對項(xiàng)目施工現(xiàn)場階段配合與協(xié)調(diào)，技術(shù)文件的繪制與修改。
    應(yīng)征者是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)科班出身，設(shè)計(jì)或組織實(shí)施過大型公共景觀建設(shè)，熟悉植物生長特性，懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果，具有3年以上本專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。
    除了要有一定的風(fēng)景園林專業(yè)知識，應(yīng)征者還應(yīng)對建筑、規(guī)劃、美學(xué)、社會學(xué)等有所了解。工作中，他們要先進(jìn)行實(shí)地勘察，了解地域環(huán)境、土地條件和當(dāng)?shù)匚幕?，再進(jìn)行概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)，最后付諸實(shí)施。
    房產(chǎn)行業(yè)最缺--項(xiàng)目總經(jīng)理
    崗位職責(zé):
    1、根據(jù)公司總體規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)營戰(zhàn)略和目標(biāo)。
    3、負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目管理制度，包括人事制度、財務(wù)制度及質(zhì)量管理規(guī)范等;
    4、組織制定項(xiàng)目年度預(yù)算及利潤目標(biāo)等;
    5、負(fù)責(zé)對內(nèi)體育求職書與對外的所有溝通和協(xié)調(diào)工作;6、負(fù)責(zé)項(xiàng)目內(nèi)部團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)，包括人員培訓(xùn)、績效考核等。
    職位要求分析:掌握先進(jìn)企業(yè)管理模式及精要，具有先進(jìn)的管理理念，善于制定企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略及具備把握企業(yè)發(fā)展全局的能力，具有敏銳的商業(yè)觸覺，他們要具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外，良好的職業(yè)道德操守、判斷能力、決策能力、計(jì)劃能力和談判能力也必不可少。目前此類人才相當(dāng)緊缺。他們要具有較高的專業(yè)技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平，熟知整個工程項(xiàng)目的計(jì)劃安排、成本預(yù)測、管理核算、資金運(yùn)轉(zhuǎn)周期、材料供應(yīng)，能獨(dú)立操作品牌地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目，一般需要有10年以上的建筑、地產(chǎn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。他們是項(xiàng)目管理班子的靈魂，其素質(zhì)高低決定著承包工程項(xiàng)目的成敗。
    同時，在競爭力強(qiáng)的大型地產(chǎn)企業(yè)同崗位擁有操盤經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)征者在應(yīng)聘時往往具有很大的優(yōu)勢。
    (七)目標(biāo)計(jì)劃:
    1、2017年-2017年:
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑。
    (2)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。
    2、2017年-2020年
    完成主要內(nèi)容:
    (1)工作情況:進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作，有較好的收入。
    (2)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己。
    (3)個人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子，供車供房。
    3、2020年以后:
    經(jīng)濟(jì)情體育求職書況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
    (八)具體實(shí)施方案:
    大二:同樣在學(xué)習(xí)上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認(rèn)識，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用?？蓢L試兼職、社會實(shí)踐活動，能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語口語能力、計(jì)算機(jī)能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識面.
    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴(kuò)大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
    每一條規(guī)劃都是一個目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會的干事體育求職書工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十二
    眼下，高考錄取即將拉開序幕，不少家庭為選擇孩子的就讀專業(yè)煞費(fèi)苦心，由此，上海師范大學(xué)心理系教授王一敏等專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)該提早開展，至少要從小學(xué)高年級開始抓起。
    “其實(shí)，一個人從開始接受教育起，都是為將來的職業(yè)作準(zhǔn)備的?！蓖踅淌诒硎?，只是對職業(yè)的選擇經(jīng)歷從不自覺到自覺的過程。
    由于缺乏系統(tǒng)的職業(yè)生涯教育，我國很多學(xué)生對自己的職業(yè)發(fā)展途徑十分模糊。有一項(xiàng)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生對畢業(yè)后3—5年內(nèi)自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的有16.5％，有模糊想法或“到時候再說”的為26.8％，而“不知道自己將來做什么”的竟高達(dá)52.5％。即使畢業(yè)后就業(yè)，短時期內(nèi)的跳槽率也很高。
    在發(fā)達(dá)國家的職業(yè)規(guī)劃教育中，孩子們的興趣愛好或自身理想是十分重要的部分。華東師范大學(xué)心理咨詢中心副主任張麒告訴記者，他們曾去內(nèi)地一個中學(xué)為高三學(xué)生做心理輔導(dǎo)，有一個尖子生苦惱地說，自己出于興趣想考上海某大學(xué)，但學(xué)校為了保證名校錄取率，堅(jiān)決要求他考清華、北大。而家長不顧孩子喜好，逼迫孩子選擇熱門專業(yè)的就更多了?！昂⒆硬槐豢醋饕粋€完整的、有獨(dú)立人格的人，專業(yè)或職業(yè)由家長或老師決定，導(dǎo)致孩子缺乏自覺和責(zé)任意識。”有心理專家表示。
    據(jù)專家介紹，在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育時，既要了解當(dāng)前整體就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢、行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景、就業(yè)機(jī)會及家庭環(huán)境等外在因素，更要從自身角度出發(fā)，了解和分析“我喜歡做什么、我適合做什么、我擅長做什么、我能夠做什么”。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十三
    一、雇主喜歡怎樣的應(yīng)屆生
    通常雇主們在吸收應(yīng)屆生時，要考量素質(zhì)能力、在金融業(yè)發(fā)展的潛力以及對商業(yè)的敏感度，更為具體的是硬件指標(biāo)，就是看畢業(yè)生是否畢業(yè)于好的學(xué)校、是否專業(yè)對口、在校學(xué)術(shù)成績是否優(yōu)異、是否有良好的做公開演講的表達(dá)能力、是否具備良好的社交技巧和溝通能力。這其中，最后兩項(xiàng)被視為“軟性技能”的條件現(xiàn)在是越來越被看重了。因?yàn)樽罱K，金融人士不單單只是講究專業(yè)性，工作的順利開展更加依托于能快速解決問題的溝通力以及寬廣的社交人際網(wǎng)絡(luò)。
    在金融業(yè)界，有很多類似于雞尾酒會等能接觸到高級經(jīng)理人或高端客戶的社交場合，有一些金融機(jī)構(gòu)甚至?xí)尯蜻x的應(yīng)屆生參與到這樣的場合中去，考驗(yàn)他們在面對客戶、面對高層、面對同僚時的社交禮儀和社交能力。全面發(fā)展的學(xué)生往往總能留到最后。
    二、轉(zhuǎn)業(yè)或轉(zhuǎn)行的三大指標(biāo)
    通常一個職業(yè)人士做職業(yè)轉(zhuǎn)變的時候不外乎考慮三大指標(biāo)的轉(zhuǎn)換：一、行業(yè);二、職位/職能;三、地域。轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)業(yè)一般就是達(dá)到三者中其一或其二的轉(zhuǎn)變。
    對于剛出校門的畢業(yè)生，通常企業(yè)都會安排六個月到三年不等的企業(yè)內(nèi)部輪崗，這個時候就應(yīng)該好好把握住機(jī)會，找準(zhǔn)自己在金融業(yè)里最合適的方向，比如究竟是做投資分析還是做信貸業(yè)務(wù)等等。
    通常名校的mba學(xué)員平均工作年數(shù)在7年左右。
    三、成為被爭奪的那撥頂尖者
    信貸危機(jī)后，人才招募問題對銀行業(yè)是一個挑戰(zhàn)。如果說在三四年前，，那么這兩年，金融畢業(yè)生們已經(jīng)不再那么執(zhí)著一方，而會把目標(biāo)投向更為多樣化的類似咨詢公司的企業(yè)，也開始尋求和設(shè)計(jì)更為多樣化的專業(yè)規(guī)劃。從雇主的角度出發(fā)，以前他們也只盯著金融相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生尋找人才，但現(xiàn)今也開始拓展目光，看向不同專業(yè)背景畢業(yè)生，尋求人才培育和內(nèi)部發(fā)展的`多樣化。
    這種現(xiàn)象容易造成企業(yè)在人才爭奪戰(zhàn)中永遠(yuǎn)都在競爭最top的那一撥優(yōu)質(zhì)人才。而想要在本身就很高薪的金融領(lǐng)域中成為搶手的“香餑餑”，自己就要努力成為那撥最頂尖的優(yōu)質(zhì)人才中的一員。
    四、hr們面臨的招聘挑戰(zhàn)
    金融人才的頻繁跳槽造成銀行系統(tǒng)的不穩(wěn)定，因?yàn)槿瞬帕鲃右彩沟煤芏嗫蛻糍Y源和商業(yè)信息被跳槽者一并帶走，使得市場也顯得不甚固定平穩(wěn)。這也許是金融行業(yè)的hr們在人才招聘課題后所面臨的又一大挑戰(zhàn)。對企業(yè)而言，在職員最初進(jìn)入內(nèi)部系統(tǒng)時就應(yīng)該給予他們一套完整的職業(yè)規(guī)劃方案，從長期的角度為員工個人的職業(yè)發(fā)展道路考慮才更容易留住人才。此外，針對金融機(jī)構(gòu)中的高層人員，企業(yè)更加應(yīng)該提供不同職務(wù)、不同地域環(huán)境的工作機(jī)會，以實(shí)現(xiàn)高層員工所需要的發(fā)展空間。
    因此對于個人的職業(yè)規(guī)劃，建議每一次進(jìn)行選擇和試圖轉(zhuǎn)變的時候，都不單單只看薪金水準(zhǔn)，還要整體考量一家金融機(jī)構(gòu)能夠提供怎樣的培訓(xùn)機(jī)會、是否具備一定發(fā)展空間、能否用一個長遠(yuǎn)眼光考慮員工的個人職業(yè)規(guī)劃等。
    請大家繼續(xù)欣賞更多的職業(yè)規(guī)劃：
    論職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)方向的選擇
    職業(yè)規(guī)劃是如何判斷職業(yè)前景
    畢業(yè)生跳槽的職業(yè)完美規(guī)劃
    銷售員的職業(yè)規(guī)劃的四個發(fā)展方向
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十四
    我曾是一只斷了羽毛和爪子的老鷹，在懸崖峭壁邊充滿了惶恐的掙扎和無邊的迷?！殬I(yè)生涯規(guī)劃就像一束光，照進(jìn)我黑暗的世界里，點(diǎn)亮我的希望，讓我學(xué)會愛惜圣潔的自己。我開始意識到，該是奮斗的時候，再不努力便沒有了以后。也許，拼搏之后的哪一天我能展翅高空，成為圣潔的天使。
    青春應(yīng)該是小小的瘋狂加上大大地陽光。
    青春，有多少不為認(rèn)知的淚水？
    青春，有多少不曾說出的語言？
    每個人都有自己的理想的追求，我也不例外，我也有自己夢寐以求的生活和對孜孜不倦的追求。自幼以來，我時刻憧憬著教師職業(yè)的講臺，那是一個多么圣神、多么崇高的職業(yè)！為了實(shí)現(xiàn)成為一名教師這個夢想，我日日夜夜不懈追求，不停策劃，只為到達(dá)我那長久以來的期待。
    先賢老子說過，知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)。想要做自己人生的主人，把握自己的未來發(fā)展和成長道路，首先應(yīng)該正確認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己是科學(xué)規(guī)劃人生的第一步，然而這一步并不容易。正確認(rèn)識自己，既不驕傲自滿又不妄自菲薄，找到一條適合發(fā)揮自己才干的道路，卻是值得每個人深思。正確認(rèn)識自己有以下六點(diǎn)：
    1.我喜歡做什么？
    職業(yè)興趣愛好對一個人的學(xué)習(xí)、工作起著重要的作用，具有深遠(yuǎn)的影響。我喜歡看書，從小我就喜歡看書，不斷地補(bǔ)充自己的知識，并運(yùn)用到實(shí)際生活中。我覺得這樣人生才有意義。
    2.我能夠做什么？
    3.我最看重什么？
    職業(yè)價值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個人對職業(yè)的認(rèn)識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響，集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。俗話說：“人各有志?！边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機(jī)起著決定性的作用。我以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素，能夠揚(yáng)長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選，可以從工作中得到樂趣、得到成就感。在很多時候，會拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。
    4.我適合做什么？
    我身體協(xié)調(diào)能力差，在舞蹈和體育方面盡管很努力也達(dá)不到明顯的效果。但，我比較能說，能寫，能畫。我大膽，善于言談，相信在教師職業(yè)上會得順應(yīng)手。
    5.我的優(yōu)缺點(diǎn)及分析結(jié)果。
    一、我的優(yōu)點(diǎn)：
    善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人，并能總中獲取快樂、做事有激情，特別是在工作中遇到難題時，更有激情和斗志、性格隨和，有團(tuán)隊(duì)精神、做事認(rèn)真，謹(jǐn)慎，有毅力，鎖定的目標(biāo)不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮，較守承諾，不輕易許諾、做事不張揚(yáng)，但不甘平凡。
    優(yōu)點(diǎn)的分析結(jié)果：入學(xué)以來，我一直擔(dān)任班干，逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務(wù)他人、為他人著想的性格，也鍛煉了自己的膽量。
    二、我的缺點(diǎn)：
    平時較為慵懶，意志力稍有欠缺，常為自己的懶惰找借口，計(jì)劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己，嚴(yán)肅古板、多數(shù)時候，做事缺乏思考，缺乏條理性，缺乏創(chuàng)造性、記性不好，馬虎大意，不注意細(xì)節(jié)、憎恨表里不一，有很強(qiáng)的批判精神、固執(zhí)，處事不夠樂觀、較為理想主義，追求完美，總希望把所有的事情盡可能做到完美，可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的，所以通常會覺得矛盾和苦惱。
    缺點(diǎn)的分析結(jié)果：常常給自己找懶惰的理由，自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。
    我并不優(yōu)秀，但我很努力；我并不麗質(zhì)，但我很欣賞；我并不富裕，但我很滿足……。
    6.環(huán)境因素。
    一、家庭因素：
    我家住在一個遙遠(yuǎn)而又偏僻的小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通，因此，家庭收入低，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。
    分析結(jié)果：
    2.因?yàn)樯L在豐富的自然環(huán)境，空氣清新，父母長輩和諧淳樸，我幸福安康度過一個色彩斑斕的童年，造就了一顆感恩善良的心。
    3.漸漸的，我長高了，渴望走出大山去升學(xué)，去打造一片屬于自己的藍(lán)天。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母心有余而力不足……最后，我選擇了一所中職學(xué)校，希望能在這里釋放青春，逐夢飛翔。
    二、學(xué)校因素：
    我是廣西右江的民族商業(yè)學(xué)?！胺鲐毥韼絼钪景唷钡膶W(xué)生，就讀“學(xué)前教育專業(yè)”。廣西右江的民族商業(yè)學(xué)校是全國第二所舉辦“扶貧巾幗勵志班”的中職學(xué)校?！胺鲐毥韼絼钪景唷笔菍W(xué)校最響亮的名片，扶貧巾幗勵志班的宗旨是“培育一個好女孩，培養(yǎng)一個合格的母親，造就一個幸福的家庭”，通過扶貧資金整合，實(shí)現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費(fèi)完成中職學(xué)業(yè)，為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。校園三面青山環(huán)抱，四季綠樹成蔭，紅花綠葉爭艷，書聲鳥語齊鳴，鬧中取靜，幽雅宜人。學(xué)校以“傳承商道，締造未來”為己任，以智慧演繹商術(shù)，用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學(xué)生“以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”，為構(gòu)建和諧社會輸送合格人才，為學(xué)生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎(chǔ)。
    在商校里，我學(xué)會了承受，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能，用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
    教育學(xué)、心理學(xué)。
    普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學(xué)、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。
    學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
    人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強(qiáng)的時期，是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。
    每一個夢想，每一種追求都要精心規(guī)劃，才能更容易到達(dá)。對自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力。一個人要想成為成功者，確定正確的人生定位是非常重要的。
    我的職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)是做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
    我的近期目標(biāo)：
    我渴望在20xx年6月份能在普通話測試考試中入級為“二級甲等”以上；在20xx年能順利考得“學(xué)前教育教師資格證”。
    我的中期目標(biāo)：
    我渴望在20xx年至20xx年期間：
    （1）當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，打造生意店鋪（利用業(yè)余時間來打理）。
    （2）升學(xué)本科，進(jìn)入深造生涯。
    （3）自學(xué)報考中小學(xué)教師資格證。
    我的長期目標(biāo)：
    我渴望在20xx年至20xx年成為骨干的中小學(xué)或幼兒園教師；擁有自己的家庭和一片高收入的藍(lán)天。
    每一個夢想，每一種追求都要精心規(guī)劃，努力實(shí)行，不然，夢想將成為一個空想，規(guī)劃將成為泡影。
    實(shí)行第一階段：建立期（20xx--20xx年）。
    這一階段的任務(wù)是完成中職階段的`的學(xué)習(xí)，具體實(shí)施如下：
    1.課堂上認(rèn)真聽講，課于時間多看書、多參見一些和專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動。
    2.多練習(xí)普通話（時間制，此時至6月份參加普通話水平測試后）：
    （1）早晨6點(diǎn)40分起床，十分鐘穿衣洗漱，6點(diǎn)50至7點(diǎn)15分朗讀輕聲兒化詞語表，朗讀兩篇作品（6分鐘以內(nèi)），構(gòu)思兩篇命題說話（6分鐘以內(nèi)）。
    （2）中午12點(diǎn)30至12點(diǎn)50分聽錄音入睡（詞語、作品朗讀）。
    （3）下午6點(diǎn)至7點(diǎn)朗讀輕聲兒化詞語表，接著前一天的音節(jié)、詞語表繼續(xù)往下讀，朗讀五篇作品（15分鐘以內(nèi)），構(gòu)思五篇命題說話（15分鐘以內(nèi)）。
    （4）晚上10點(diǎn)至10點(diǎn)半朗讀輕聲兒化詞語表，朗讀兩篇作品（6分鐘以內(nèi)），構(gòu)思兩篇命題說話（6分鐘以內(nèi)）。
    （5）晚上10點(diǎn)40至11點(diǎn)整聽錄音入睡（詞語、作品朗讀）。
    3.暑假期間20xx年7月初至20xx年8月中旬：
    （1）外出做兼職（短期工），工作環(huán)境較好的，一天的工作時間不超過10個小時。這段時間加強(qiáng)對自己的要求，努力做到保持微笑，以最佳的狀態(tài)來迎接每一天的工作。
    （2）早起晚睡，珍惜時間，勤看多記愛思考，多下載一些資料（學(xué)前教育教師資格證考試的各種資料和練習(xí)題、手工折紙、幼兒游戲活動、五大領(lǐng)域的教案編寫），多看一些視頻（幼兒舞蹈、幼兒故事、職來職往、第一書記）。
    （3）為去幼兒園實(shí)習(xí)做出充分的準(zhǔn)備：加強(qiáng)練習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會幾個幼兒舞蹈；學(xué)會唱幾首兒歌；學(xué)會編幾個故事；五大領(lǐng)域中的每一個領(lǐng)域編寫幾份教案；多看關(guān)于幼兒的書籍。
    4.實(shí)習(xí)期間不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足。
    （1）善于觀察幼兒，不同的幼兒會有不同的心態(tài)和行為。
    （2）正確引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。
    （3）關(guān)愛幼兒，用童心去跟每一個幼兒溝通交流；用耐心去指導(dǎo)每一個幼兒；用愛心去關(guān)懷每一個幼兒；用責(zé)任心去帶動每一個幼兒。
    （4）與幼兒園里的工作人員（保教員）和諧相處，善于與保育員及幼兒家長溝通交流；虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師，學(xué)習(xí)老師們的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)并借助他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    （5）做一個最勤奮、最用心的實(shí)踐者。不斷地學(xué)習(xí)新知識，不斷地給自己充電，加強(qiáng)自己各方面的知識，并綜合運(yùn)用。
    5.為參加學(xué)前教育教師資格證做好準(zhǔn)備。多看考試科目的書籍，收集各種試題和考過的試卷自行填寫。
    實(shí)行第二階段：充電期（20xx至20xx年）。
    這一段時期是不斷積極努力，不斷完善自己的人生中最重要的時期，具體實(shí)施如下：
    一：20xx年畢業(yè)后從事幼教職業(yè)；并利用業(yè)余時間運(yùn)用多媒體，手機(jī)等接收信息和聯(lián)系方式打造一條屬于自己的商海道路；自學(xué)報考中小學(xué)教師資格證。
    （1）在幼教職業(yè)中敬職敬責(zé)、盡心盡力去完成每一個教學(xué)任務(wù)；以最佳的精神面貌來迎接每一節(jié)課、迎接每一個小朋友。
    1、嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持著良好地日常生活習(xí)慣（早睡早起、勞逸結(jié)合、按時按量飲食）。
    2、提醒自己保持微笑，保持良好地精神面貌。
    3、做好家園合作工作：用心呵護(hù)每一個小朋友，保持和家長聯(lián)系溝通。
    （2）多接觸社會上各行各業(yè)的人物，提高自己的社交能力。以誠信為本，抓住、創(chuàng)造機(jī)會，為自己的商海生涯鋪一條寬敞明亮的途徑。
    1、加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，多接觸或創(chuàng)造一些新穎及吸引他人的話題。
    2、尊重他們，幽默、禮貌用語。
    3、主動接近，大膽交流。
    （3）以自學(xué)為主，為報考中小學(xué)教師做好準(zhǔn)備。
    1、刻苦研究每一道試題，勤學(xué)多練。
    2、不松懈自己，不輕易說放棄。
    3、多與中小學(xué)教師交流，請他們分享自己的經(jīng)歷，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，完善自己。
    二、20xx年畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)深造。誰不想要一個野心勃勃的以后？誰不想要一個功成名就的未來？我認(rèn)為，只有不斷的戰(zhàn)勝自己，不斷的超越別人，在職業(yè)崗位上才會得順應(yīng)手，才會勝任自己想要的職位?！爸R能改變命運(yùn)”這個觀念已在我的腦海里，心里邊根深蒂固，我堅(jiān)信：知識能改變一個人的行為、思想、心態(tài)。畢業(yè)后，我面臨兩種選擇，要么工作，要么上學(xué)。進(jìn)入工作狀態(tài)中的人常說：人生中最五彩斑斕的日子便是穿著校服上學(xué)的日子。我還是很喜歡上學(xué)，假若我能繼續(xù)上學(xué)，我一定這樣做：
    （一）勤學(xué)好問，從老師的身上多學(xué)一些知識，從同學(xué)的身上多看到一些不同之處，之后善于總結(jié)自己。
    （二）積極參與學(xué)校主織的各項(xiàng)評優(yōu)活動；熱心加入校園里的各個社團(tuán)。以此來提高自己的綜合能力。
    （三）課余時間進(jìn)行兼職工作，保持著積極的心態(tài)和求知的欲望。
    （四）努力做一個讓人放心的人，減輕，分擔(dān)父母的心理、經(jīng)濟(jì)壓力。
    （五）要有自己的思想和主見，并且自強(qiáng)不息。雖是一名女子，但也要有自強(qiáng)的勇氣和自理的決心。
    實(shí)行的第三階段：攀升期（20xx至20xx年）。
    這一階段，我已完成了生命中的很多任務(wù)，要真真正正的活出姿態(tài)，活出色彩，活出原本的精彩。具體實(shí)施如下：
    1、一切恢復(fù)之后該有的工作狀態(tài)還是要有。做好教育教學(xué)工作，做一名優(yōu)秀、骨干的教師。團(tuán)結(jié)同事，和諧家長，關(guān)愛學(xué)生。
    2、打理自己的商業(yè)道路，不怠慢每一個環(huán)節(jié)。
    計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。
    誰不想要一個野心勃勃的以后？誰不想要一個功成名就的未來？只是，未來的以后太遙遠(yuǎn)，你我在追求過程中都遍體鱗傷，甚至面目全非。還好，我們還有夢想，人生不再那么荒蕪渺茫。奮斗的青春最美麗，就讓我們在這里活出姿態(tài)，活出色彩，活出原本的精彩。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十五
     我是來自xx學(xué)前教育xx班的xx，這次為期一個半月的畢業(yè)總實(shí)習(xí)，我被分配到了xx市xx幼兒園，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教。
     在xx市xx幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn)，等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實(shí)習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。
     我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問，能隨時時做好觀察筆記，并主動接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的實(shí)習(xí)生活。
     入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一共有28個幼兒，有三個老師，園長擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天，這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然，覺得有點(diǎn)累，但是我并沒有任何怨言，因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
     大二班的一日生活的時間安排是比較合理的?？赡苁怯捎谟變簣@的辦學(xué)理念及家長的要求，我們大二班開設(shè)的課程很多，一天至少有四節(jié)正課，所以在教學(xué)過程中，主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。
     大二班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說話，小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中，我認(rèn)識到了:一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對待的。
     保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點(diǎn)，組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好，家長可以放心的將孩子送到我們手上。
     在見習(xí)的這一天里，我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責(zé)，對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。
     我做到了保教想結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。
     在來幼兒園的第二天，園長就讓我獨(dú)立帶班。帶的是小班，班上只有十二個幼兒。雖然小班人數(shù)比較少，但是，當(dāng)時我心里的壓力蠻大的，因?yàn)樽约簭膩頉]帶過班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來想了想，對自己說:現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯失鍛煉自己的'機(jī)會，所以我也就很樂意的到了小班，開始了我的實(shí)習(xí)生活。
     在活動之前，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。
     在教育活動之余，我也會很好的做好保育工作，特別是實(shí)習(xí)的第三周之后，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來，幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中，我能按照一日計(jì)劃開展活動，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開開心心的來幼兒園，健健康康的回家。
     在帶班的這一個多月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):
     1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。
     冬天的天氣越來越冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運(yùn)動，告訴幼兒關(guān)于冬天的知識，幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候，有很多小朋友會跑到我面前說:“唐媽媽，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了?！钡鹊戎惖脑?。
     2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
     3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織我很盡心盡力，能大膽創(chuàng)新，給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中，以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下，而這次，我把手工制作帶進(jìn)了幼兒園，并得到老師們的認(rèn)可，結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。
     4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會每周我都會認(rèn)真寫好家園聯(lián)系手冊，把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長，也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
     當(dāng)然，自己在實(shí)習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說班級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
     就如同我在實(shí)習(xí)日記里寫的那些感觸一樣，我想再一次告訴自己這些:
     在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望，保證幼兒的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全為第一重心開展保教工作。
     對于幼兒教師來說，也許每天的生活時間是一成不變的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很大，但對于幼兒來說，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要激情澎湃的面對著生活，面對著幼兒。
     “孩子是腳，教育是鞋”。我想，雖然我就要離開學(xué)校了，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績!
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十六
    一、自我分析
    結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
    我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
    報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
    在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。
    二、職業(yè)分析
    參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析
    經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
    家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
    家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
    專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。
    實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    3、社會環(huán)境分析
    就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
    從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
    學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
    經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
    就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
    競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
    4、職業(yè)環(huán)境分析
    行業(yè)分析
    (1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
    (2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
    (3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。
    職業(yè)分析
    (1)工作內(nèi)容：
    指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故。
    負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
    參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
    解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
    向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
    從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
    (2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
    (3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
    三、職業(yè)定位
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢因素(s)
    我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
    弱勢因素(w)
    我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
    外部環(huán)境因素
    機(jī)會因素(o)
    當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
    威脅因素(t)
    中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。
    結(jié)論：
    職業(yè)目標(biāo)：將來從事藥劑師職業(yè)
    職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房
    職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
    四、計(jì)劃實(shí)施
    1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
    時間跨度：2015——2015
    總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計(jì)算機(jī)國家二級證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：
    大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計(jì)算機(jī)國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
    大二期間，上學(xué)期通過英語四級考試，下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識，為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
    大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。
    大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
    2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
    時間跨度：2015——2018
    總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
    分目標(biāo)：
    畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
    畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
    畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
    畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
    3、長期計(jì)劃
    時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(2018——)
    總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
    五、評估調(diào)整
    1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評估：重視個人機(jī)遇，如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向.
    2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈，永不言棄。
    結(jié)束語
    現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的.影響。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
    人生的長跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā)。
    藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
    藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：
    科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;
    醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
    據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。
    目前藥學(xué)類專業(yè)?？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～xx元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。
    )
    1.優(yōu)勢(strength)
    我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?，F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
    2.劣勢(weakness)
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力，才能做好此項(xiàng)工作。
    3.機(jī)遇(opportunity)
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
    4.威脅(threat)
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機(jī)流失。
    職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師
    -xx年：
    成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
    職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
    能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
    年-2015年：
    學(xué)歷目標(biāo)：通過執(zhí)業(yè)藥師考試
    職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
    能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力
    3.2015年以后：
    擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
    成功標(biāo)準(zhǔn)
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
    從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值，為人民服務(wù)。
    每個人都需要對自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃，醫(yī)藥代表亦是如此。尤其在醫(yī)藥行業(yè)日趨規(guī)范化和專業(yè)化的背景下，制定一個清晰并符合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得越來越重要。好的職業(yè)規(guī)劃能夠突破個人發(fā)展瓶頸，充分發(fā)掘個人優(yōu)勢，從而提高個人職業(yè)競爭能力。
    準(zhǔn)確分析自身職業(yè)狀況
    醫(yī)藥代表的群體大體可以分為三種，一種是剛畢業(yè)的大學(xué)生，一種是有一定銷售經(jīng)驗(yàn)的老代表，還有一種是半路出家的社會人。這些人經(jīng)歷不同，對自身職業(yè)規(guī)劃的定位和分析也就各不相同。
    剛畢業(yè)的大學(xué)生一般來說都會比較迷茫，不知道自己能做什么，社會殘酷的現(xiàn)實(shí)不斷對他們進(jìn)行洗禮。對于這一批人來說，職業(yè)規(guī)劃只不過是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)加短期的計(jì)劃，1-2年以后就應(yīng)該重新制定一個比較長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    對于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)藥代表而言，他們經(jīng)過多年市場的洗禮，已經(jīng)對醫(yī)藥代表這個職業(yè)及藥品銷售有了足夠充分的了解。對于這些人來說，職業(yè)規(guī)劃是非常必要，也是非常有價值的。所以這部分人的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是明確、實(shí)際的，并且要長短期目標(biāo)相結(jié)合。
    而那些半路出家的醫(yī)藥代表，一般是由于各種原因走到這一行，所以工作能力也是參差不齊。這類醫(yī)藥代表的職業(yè)規(guī)劃最好定為短期的工作目標(biāo)和行動方案，從而最大限度地發(fā)揮自身能力，創(chuàng)造自身價值。
    職業(yè)規(guī)劃對于不同類別的醫(yī)藥代表都是非常重要的，但是每個人的職業(yè)生涯規(guī)劃又是各不相同的，所以在確定職業(yè)規(guī)劃前要認(rèn)真剖析自身現(xiàn)狀，制定出符合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。一般來說，首先，需要清楚了解個人情況。包括個人健康狀況、生活習(xí)慣、個人愛好、特長、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)、資本狀況、關(guān)系資源等等；其次，需要認(rèn)真分析環(huán)境狀況。包括行業(yè)狀況、企業(yè)條件、職位情況、地區(qū)條件、社會條件、市場條件等等，注意全球醫(yī)藥企業(yè)發(fā)展趨勢和科研進(jìn)展對行業(yè)的影響，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。
    合理確定職業(yè)發(fā)展方向
    認(rèn)真分析自身情況之后，便需要根據(jù)個人經(jīng)驗(yàn)狀況制定合適的職位目標(biāo)和發(fā)展方向，切不可好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際。一般而言，醫(yī)藥代表的職業(yè)生涯大體有以下幾種發(fā)展方向：
    第一，營銷總經(jīng)理。這是一條標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人路線，需要在一個行業(yè)里不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn)，向更高的職位發(fā)展，在自己優(yōu)勢領(lǐng)域取得好的發(fā)展。醫(yī)藥代表需要從基層做起，有了一定的市場工作經(jīng)驗(yàn)后，便可以朝大區(qū)經(jīng)理的方向發(fā)展，再根據(jù)自己的能力一步步成長為營銷總經(jīng)理。這個職位對個人的專業(yè)能力要求非常高，需要扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。
    第二，產(chǎn)品專員/經(jīng)理。有了兩三年的銷售經(jīng)驗(yàn)，對銷售行業(yè)有了明確的認(rèn)識，專業(yè)知識也有了一定的積累，如果此時對于不同產(chǎn)品的產(chǎn)品定位、銷售渠道和客戶群體都有了一定的把握，那么可以結(jié)合自身情況，考慮選擇向產(chǎn)品經(jīng)理的方向發(fā)展。產(chǎn)品經(jīng)理需要具備的條件：有專業(yè)教育背景(醫(yī)藥學(xué)、市場營銷、emba或mba等)。
    第三，市場專員/經(jīng)理。這是一個較產(chǎn)品經(jīng)理相對要求更高的職位，要往此方向發(fā)展，需要對醫(yī)藥市場的動態(tài)和各方面信息都能準(zhǔn)確把握，更需要具備市場規(guī)劃、管理以及對市場的變化迅速做出反應(yīng)的能力。
    第四，培訓(xùn)專員/經(jīng)理。如果某醫(yī)藥代表銷售技巧非常嫻熟，表達(dá)能力強(qiáng)，善于演講，專業(yè)知識基礎(chǔ)好，工作熱情高，那么他非常適合向培訓(xùn)經(jīng)理的方向發(fā)展。如果有意向這方面發(fā)展，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和提升自己的學(xué)習(xí)能力是必要的，先從講產(chǎn)品，各種會議主動發(fā)言，為自己的小團(tuán)隊(duì)做一些內(nèi)容簡單的培訓(xùn)，再慢慢的成長為專業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理。
    第五，銷售行政經(jīng)理。對于厭倦了銷售工作(或不適合做管理工作)的醫(yī)藥代表，當(dāng)年齡越來越大，往上發(fā)展又有難度時，不防考慮退居營銷領(lǐng)域的大后方。收入和工作都相對穩(wěn)定，也有個舒適的辦公環(huán)境，這條線路女性銷售人員選擇者居多。
    第六，轉(zhuǎn)行。醫(yī)藥代表是做銷售的，但并不是每個人都適合這項(xiàng)工作。很多大學(xué)生可能懷著各種想法加入了這個行業(yè)，但隨著工作的開展可能會厭倦這種生活，最終選擇退出。但這并不意味著失敗，只有不斷分析認(rèn)清自身愛好和特長，選擇正確的適合自己的職業(yè)方向，才有可能實(shí)現(xiàn)自身價值。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十七
    剛剛步入社會的大學(xué)畢業(yè)生，如果想在xx年進(jìn)入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展，要做好三方面的準(zhǔn)備。
    1、知識儲備
    扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和理論儲備是生存和發(fā)展的必需保障。沒有足夠的知識儲備，就難以稱職地完成工作，難以在未來的工作中取得突破性進(jìn)展，更難以在行業(yè)中取得長足的發(fā)展。所以知識儲備是從業(yè)的基礎(chǔ)，也是未來發(fā)展的保障。
    2、從業(yè)態(tài)度
    能否做好從大學(xué)生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個極為關(guān)鍵的問題。這個轉(zhuǎn)變的過程關(guān)系到對待工作的態(tài)度、對工作內(nèi)容的正確認(rèn)知以及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃，正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W(xué)生能否成為一個合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項(xiàng)。
    3、經(jīng)驗(yàn)技能
    如果有機(jī)會、有條件，多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗(yàn)是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)是房產(chǎn)行業(yè)高級綜合人才的必備項(xiàng)，如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)，會為事業(yè)起步期錦上添花。
    結(jié)合建筑的行業(yè)特點(diǎn)和建筑價值實(shí)現(xiàn)的具體要求，建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過程包括特定的科學(xué)評估(自我定位和環(huán)境分析)、目標(biāo)設(shè)定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)(制定行動方案與實(shí)施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上，應(yīng)當(dāng)把握以下要點(diǎn)。
    1、明確認(rèn)識自我
    認(rèn)識自我是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，就是要真實(shí)描繪自己，進(jìn)行正確的自我評價。自我認(rèn)識除了自己本身的了解外，還應(yīng)通過科學(xué)的測試方式，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足，從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級建筑新生入學(xué)往往由于突然失去了原有的目標(biāo)和壓力，會暫時失去方向感。通過感性、理性的認(rèn)識，逐漸了解自己將來所肩負(fù)的建筑使命，樹立職業(yè)目標(biāo)，朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展，順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。
    2、進(jìn)行職業(yè)分析
    現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點(diǎn)，因此需要使建筑大學(xué)生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學(xué)生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活后，應(yīng)主動了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢，進(jìn)行職業(yè)分析，們從宏觀上把握形勢。為獲得一手資料，可通過社會調(diào)查、資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。
    3、確定職業(yè)目標(biāo)
    在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。任何人的職業(yè)目標(biāo)必然要受到社會環(huán)境和社會現(xiàn)實(shí)的制約，在建筑大學(xué)生認(rèn)識自我，了解建筑行業(yè)和社會環(huán)境之后，需要根據(jù)所獲的信息進(jìn)行判斷，確定自己的職業(yè)目標(biāo)。及早地確定職業(yè)目標(biāo)，并朝著目標(biāo)方向不斷自我完善和發(fā)展，才能逐漸獲得在未來的競爭中的“后天”優(yōu)勢。
    4、有意識地培養(yǎng)素質(zhì)
    在確立了職業(yè)目標(biāo)后，行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個的大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，建筑大學(xué)生需要有意識地進(jìn)行自我培養(yǎng)，提高自身各方面的素質(zhì)和能力，以達(dá)到職業(yè)發(fā)展的要求。為此，應(yīng)從以下三方面完善自我。
    建筑大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程，它不是強(qiáng)加到建筑大學(xué)生個人身上的實(shí)施方案，而是建筑大學(xué)生在內(nèi)心動力的驅(qū)使下，結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展需要，依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會所制定的個人化的實(shí)施方案。因此，建筑教育機(jī)構(gòu)在建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實(shí)施過程中，始終是扮演引導(dǎo)者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、靈活性強(qiáng)的特點(diǎn)，因此對建筑教育機(jī)構(gòu)本身來說，實(shí)施建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo)，將是巨大的挑戰(zhàn)。