心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。寫心得體會(huì)時(shí)，可以注意結(jié)構(gòu)和層次的安排，使文章更具條理性和邏輯性。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇一
從前有一個(gè)木匠鋪，里面有一個(gè)櫻桃?guī)煾?。一天，杰佩托?lái)到木匠鋪，向櫻桃?guī)煾狄桓鶗?huì)“呱呱”叫的木頭。櫻桃?guī)煾蛋岩桓鶗?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托。
杰佩托回到家，把木頭雕成一個(gè)木偶，并給他取了名字，木偶皮諾曹生性頑皮，害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。在杰佩托進(jìn)監(jiān)獄的日子里，皮諾曹把屋子占為己有，他跑到屋里，這時(shí)，忽然聽見屋里有聲音在叫：“你是個(gè)壞孩子，孩子不聽父母的話，任意離開家，到頭來(lái)都不會(huì)有好結(jié)果!他們?cè)谑澜缟弦姑惯t早會(huì)后悔的。”
機(jī)智勇敢的木偶抓住了偷雞賊。
在到達(dá)仙女住地時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一座墓，在仙女墓碑前他悲痛欲絕，不顧一切地跳進(jìn)大海去追爸爸?；谒@份純摯的感情，仙女始終沒(méi)有放棄他，一次次地饒恕他，給他改過(guò)的就機(jī)會(huì)。他也一次次地下決心學(xué)好，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己從木偶成為人的夢(mèng)想。在夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的前夕，他又經(jīng)不起誘惑，去了玩具國(guó)，變成了驢，成為趕戲人和馬戲團(tuán)老板的搖錢樹。當(dāng)他明白一切時(shí)，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。就在他悲慘地被以二角五分買來(lái)剝驢皮的人沉入海里淹死時(shí)，仙女救了他。然而木偶的磨難還沒(méi)結(jié)束，剛剛脫離了危險(xiǎn)，又被鯊魚吞進(jìn)肚里，在鯊魚肚子里，他和爸爸相見了，最后逃出了魚口。再一次次的歷難中，在一股股悔恨的淚水里，木偶長(zhǎng)大了。他開始辛勤地工作和努力地學(xué)習(xí)，用汗水換來(lái)的錢讓爸爸過(guò)上好日子。當(dāng)?shù)弥膳≈氐南r(shí)，他把僅有的錢送給仙女治病。仙女讓木偶實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，木偶變成了一個(gè)真正的人。
這是一個(gè)好看好聽好玩的故事。從這個(gè)故事中，我也明白了只有辛勤地勞動(dòng)和努力地學(xué)習(xí)，才能讓父母過(guò)上好日子的道理。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二
寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫：《木偶奇遇記》，它的作者是【意】科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的木偶——匹諾曹。
這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單，一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他淘氣搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，不愛勞動(dòng)；他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個(gè)好孩子，可又總是忍不住淘氣搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友，被騙去金幣；他偷吃葡萄，被關(guān)起來(lái)做“守夜狗”；他受別人引誘，跑去看大鯊魚，差點(diǎn)被油炸；他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國(guó)”，變成了一頭大蠢驢……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的'！他變得勤勞、善良、老實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。
小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬(wàn)不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦！”
這個(gè)故事告訴我們：做人做事都要勤勞、善良、老實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！
生活中，我們都要經(jīng)歷許許多多的磨練?！赌九计嬗鲇洝愤@個(gè)故事的皮諾曹開始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子，可是，在經(jīng)歷了很多的磨難后，它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子，通過(guò)這個(gè)故事我懂得了：人在不同的環(huán)境中會(huì)慢慢的成長(zhǎng)，我會(huì)像堅(jiān)強(qiáng)的他學(xué)習(xí)！
匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。
給我的啟示是要聽家里人的話，不和家里人頂嘴。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇三
我是一名幼師，最近參加了幼兒園活動(dòng)中心的木偶表演活動(dòng)，體驗(yàn)到了和孩子們一起演繹故事的樂(lè)趣和收獲。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，“木偶表演”不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是一種幼兒教育的有效手段。在這里，我將分享我的幼師木偶奇遇記心得體會(huì)。
一、木偶表演的魅力。
木偶表演是一種極富表現(xiàn)力和寓教于樂(lè)的藝術(shù)形式。通過(guò)木偶的豐富性格和行為表現(xiàn)，可以引起幼兒的濃厚興趣和熱情參與。在表演中，通過(guò)木偶與幼兒的交流互動(dòng)，孩子們也可以理解到人物角色的情感和感受，更深入地感受到故事的主題和內(nèi)涵。
二、木偶表演的適應(yīng)性。
當(dāng)我們遇到困擾或者面對(duì)孩子們的各種情感問(wèn)題時(shí)，木偶表演可以成為我們解決這些問(wèn)題和引導(dǎo)孩子們的一種方式。同時(shí)，木偶表演可以通過(guò)變幻不同場(chǎng)景和角色，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)嬉戲中接觸更多的生活知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
三、木偶表演的教育功能。
木偶表演可以為幼兒的情感認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)道德和創(chuàng)造力的培養(yǎng)提供有力的支持和促進(jìn)。我們可以在木偶表演中注入更多的藝術(shù)和文化因素，促進(jìn)幼兒文化素養(yǎng)的提高，同時(shí)也可以加強(qiáng)幼兒與幼師之間的互動(dòng)和溝通。
四、木偶表演的啟示。
木偶表演的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作和計(jì)劃策劃的精細(xì)，同時(shí)還需要一定的創(chuàng)新和思維能力。在表演過(guò)程中，我們可以不斷嘗試和挑戰(zhàn)各種可能性，不斷創(chuàng)新表演方式，激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)意能力。這種啟示可以延伸到幼兒教育的其他領(lǐng)域，鼓勵(lì)孩子們對(duì)自己和他人多加思考和嘗試。
五、木偶表演的應(yīng)用價(jià)值。
今天，幼兒園里越來(lái)越多的木偶表演項(xiàng)目，通過(guò)結(jié)合各種主題和內(nèi)容，幫助孩子們更深入地了解世界，拓寬視野，增強(qiáng)自信。從這些表演活動(dòng)中，我們可以學(xué)習(xí)到很多幼兒?jiǎn)⒚山逃挠行Х椒ê图寄埽瑫r(shí)也能為幼兒園的教育課程開發(fā)提供新思路和創(chuàng)意。
以上就是我從參與幼兒園木偶表演活動(dòng)中得到的體會(huì)和感悟。希望這篇經(jīng)驗(yàn)分享文章能為您在幼兒教育領(lǐng)域的探索和發(fā)展提供一些參考和啟示。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇四
很高興有個(gè)愛讀書的媽媽，正是在她不斷的“嘮叨”聲中，我漸漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。這個(gè)暑假，在媽媽的極力推薦下，我開始讀起《木偶奇遇記》來(lái)。雖然很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)，也看過(guò)動(dòng)畫片，但是認(rèn)真從頭讀起，還是有許多不一樣的感受。
一、誠(chéng)實(shí)、勇于面對(duì)并改正錯(cuò)誤。
匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來(lái)賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。從那以后，杰佩托和皮諾曹過(guò)上了幸福的生活。
看到木偶匹諾曹經(jīng)歷了一次又一次的磨難，終于夢(mèng)想成真了——他從一個(gè)不懂事的木偶變成了一個(gè)成熟的男孩子。他一路走來(lái)的經(jīng)歷將是他一生的財(cái)富，他的未來(lái)會(huì)是幸福的。
我告訴自己人難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;做人要誠(chéng)實(shí)不能撒謊，不能任性貪玩;要懂得回報(bào)父母的愛;要聽從好的勸說(shuō);要多讀書，讀好書，用這種方式來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
二、不要離家出走。
記得有兩篇故事講得是匹諾曹因?yàn)椴辉敢馊ド蠈W(xué)離開了家，自己在外面游玩，最后肚子餓了才想起要回家，結(jié)果他的爸爸出去找他不在家，匹諾曹餓著肚子睡覺了;爸爸回來(lái)后給匹諾曹吃了面包，把自己的衣服賣了換了一本書讓匹諾曹去上學(xué)，匹諾曹不聽爸爸的話又想出去玩。
我覺得匹諾曹的爸爸真可憐，為了給匹諾曹買一本書，賣了自己唯一的衣服，匹諾曹還不聽話，他真是一個(gè)木頭腦袋!不過(guò)匹諾曹不是一個(gè)壞孩子，只是太貪玩!我可不愿意離開家，我要做一個(gè)好孩子!同學(xué)們，不管發(fā)生什么事情也不要離家出走!還是自己家里最溫暖!
三、堅(jiān)決抵制外界的誘惑。
匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。
歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，仙女終于把匹諾曹他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
大大小小的誘惑，我們每個(gè)人都將經(jīng)歷。如果經(jīng)不起誘惑，你就會(huì)像故事中的匹諾曹一樣犯下許多錯(cuò)誤，最終也將受到懲罰，說(shuō)不定還會(huì)落得一失足成千古恨的下場(chǎng)。故事中的匹諾曹是幸運(yùn)的，因?yàn)樗玫搅讼膳闹更c(diǎn)，最終改邪歸正。
皮諾曹的故事就這樣結(jié)束了，但我從這本書中還懂得了很多、很多。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇五
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛?？坡宓希谝獯罄鹆_倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后，開始給地分報(bào)紙寫稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
故事的大意是這樣的：
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動(dòng)，不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛勞動(dòng)，守誠(chéng)信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)愛心，那么世界將變得更加和諧美好!
木偶奇遇記心得體會(huì)篇六
這個(gè)寒假里，我看了《木偶奇遇記》，這是關(guān)于一個(gè)最有名的木偶的書。我不說(shuō)，你肯定也已經(jīng)猜出來(lái)了！對(duì)，就是匹諾曹。他可是一個(gè)家喻戶曉的大明星呀！匹諾曹是在木匠杰佩托的手里誕生的，杰佩托像愛自己的兒子一樣愛著他。但匹諾曹剛開始可不是一個(gè)好孩子，他撒謊、任性、不愛學(xué)習(xí)。上學(xué)第一天就把老杰佩托賣掉外套才買來(lái)的課本賣了去看戲。又上了兩個(gè)壞蛋貓和狐貍的當(dāng)，想不勞而獲，從此開始了他的悲慘經(jīng)歷。最后結(jié)交了壞朋友燈芯，一起去了玩樂(lè)國(guó)，變成了驢子。經(jīng)歷種種磨難后，匹諾曹終于在仙女的教誨下改正了錯(cuò)誤，變了回來(lái)。當(dāng)他聽說(shuō)父親杰佩托為了找他被鯊魚吃到肚子了后，毅然決定去救父親，并且細(xì)心的照顧他。他的老實(shí)、勇敢、善良最終使他成為了一個(gè)真正的男孩。
匹諾曹同杰佩托繼續(xù)趕路。他們又走了很遠(yuǎn)，看見田野當(dāng)中的小道盡頭有座漂亮的小屋子?！斑@小屋子準(zhǔn)住著人?！逼ブZ曹說(shuō)。他和杰佩就走過(guò)去敲門。“誰(shuí)呀”里面有人問(wèn)?！笆且粋€(gè)可憐的爸爸和一個(gè)可憐的兒子?！蹦九即饛?fù)。“把鑰匙轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，門就開了?！边€是那聲音。匹諾曹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了。他們走進(jìn)屋子，這里看看，那里看看瞧瞧缺，一個(gè)人也沒(méi)見。
我讀了《木偶奇遇記》后感到主人公匹諾曹是個(gè)淘氣的木偶。他可愛、勇敢、善良，但是又任性、淘氣、缺乏主見。他為了去看戲賣掉課本，在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，不僅騙走了金幣，還差點(diǎn)被他們吊死。遇到仙女搭救后他又被傻瓜城的法官逮進(jìn)監(jiān)獄，然后又被賣到娛樂(lè)園變成驢子，最后在鯊魚腹中意外與父親重逢，經(jīng)歷各種磨難后，匹諾曹終于成為一個(gè)好孩子了。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我學(xué)到了很多，我要做一個(gè)老實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇七
《木偶奇遇記》是我很喜歡的一本書，是意大利作家卡洛科洛迪在1881年寫的，距現(xiàn)在已經(jīng)有128年了，是一部在世界各地廣為流傳，受到世界各國(guó)兒童喜愛的經(jīng)典童話，相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書，也還記得撒謊就會(huì)變成長(zhǎng)鼻子的故事。這本書我已經(jīng)看過(guò)好多遍了，當(dāng)寒假里我再看一遍的時(shí)候，依然感覺很好看。
這本書講述的是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶的故事。杰佩托得到了一段會(huì)說(shuō)話的'木頭，用這塊木頭雕成一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹。
匹諾曹能跑能跳，天真無(wú)邪，非常可愛。但是，他又很調(diào)皮、任性、淘氣、搗亂，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。匹諾曹一心想變成一個(gè)真正孩子，當(dāng)然，他的任性給他帶來(lái)一些小麻煩。最令我好笑的地方就是匹諾曹撒謊的時(shí)候鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一下子就被別人發(fā)現(xiàn)了。還有匹諾曹聽信了壞蛋的話，去“奇異寶地”種金子，我覺得匹諾曹太傻了，金幣種在土里，根本不能發(fā)芽，再說(shuō)了，那4枚金幣后來(lái)還是被狐貍和貓給挖走了。
最令我感動(dòng)的地方是匹諾曹把杰佩托父親救出來(lái)的那段，他在自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力下，終于夢(mèng)想成真，變成了一個(gè)真孩子。讀了這本書，我明白了好孩子不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、善良，要有責(zé)任心，樂(lè)于幫助別人，還要愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重他人。只要你有恒心，有毅力，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇八
暑假里，我和爸爸媽媽一起讀了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是崔鐘雷。
在英國(guó)有一個(gè)木匠，他非常想要有一個(gè)小男孩，有一天，他在回家的路上撿到了一段木頭，做了一個(gè)小木偶。突然，小木偶開始說(shuō)話了，小木偶說(shuō)的第一句話是：“爺爺，您好!”木匠又驚訝又開心。
第二天，老木匠給小木偶取名為皮諾曹，還給皮諾曹買了本書，送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán)，皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書本賣給了別人，拿著書本賣的錢買了票去看表演，皮諾曹走進(jìn)去看了表演，他以為表演很好玩，就去表演臺(tái)上玩，結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)非常生氣，就派人把他丟到了海里喂鯨魚。
最神奇的是在鯨魚的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了，皮諾曹問(wèn)：“爺爺，你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說(shuō)：“我打電話給學(xué)校的老師，問(wèn)你到了嗎?結(jié)果老師說(shuō)你沒(méi)去。我就出來(lái)找你了，結(jié)果路過(guò)馬戲團(tuán)的時(shí)候，進(jìn)去問(wèn)了馬戲團(tuán)長(zhǎng)，他得知我是你爺爺之后非常生氣，就把我也扔海里了?！碑?dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚吃了的，非常的自責(zé)，說(shuō)：“爺爺，我知道錯(cuò)了，以后一定做一個(gè)好孩子?！?BR> 仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了，所以就來(lái)到了海邊，鯨魚把他們都吐了出來(lái)，并問(wèn)：“不管你的愿望是什么?只要回答我的問(wèn)題，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?！?BR> 皮諾曹說(shuō)：“好?！毕膳畣?wèn)：“你的書本去哪了呀?”皮諾曹回答：“我買了面包，給了一個(gè)孤兒吃。”愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)，反而鼻子越來(lái)越長(zhǎng)?！跋膳?，不，仙女，我知道錯(cuò)了，我不該說(shuō)謊，那書本我拿去賣了，買了馬戲團(tuán)的票，去看了馬戲表演。”仙女聽完后，收回了仙法，鼻子又恢復(fù)了原狀。
從此以后，皮諾曹從一個(gè)愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇九
誠(chéng)實(shí)，是每一個(gè)心里都必須有的道德之一，這就是《木偶奇遇記》給我留下的深刻印象。
讀完這本書后，聯(lián)想到自己，真有些后悔。記得有一次，我和姐姐在家玩，一不小心，把杯子碰到了地上，只聽“咔嚓”一聲，杯子摔得“粉身碎骨”。我們怕媽媽批評(píng)，就趕緊把杯子的“尸首”收拾干凈。媽媽回來(lái)后，看見杯子少了一個(gè)，問(wèn)我們是怎么回事，我們異口同聲的說(shuō)“不知道”，我們見媽媽沒(méi)有懷疑，就在一邊偷偷的笑，媽媽看穿了我們的“伎倆”走到垃圾桶旁邊一看，全都明白了。我們以為媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆，可沒(méi)想到，一向嚴(yán)厲的媽媽竟然變得溫和起來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一個(gè)人做了錯(cuò)事不要緊，但一定要誠(chéng)實(shí)，要坦白，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。”我們聽了以后不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》教會(huì)了我什么是誠(chéng)實(shí)，知道了不能撒謊。人的一生要活得充實(shí)、活得踏實(shí)就得從誠(chéng)實(shí)開始，人應(yīng)該一誠(chéng)信為本。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十
這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書是意大利作家科洛迪的原著。書中主要描寫了老木匠有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫。
老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣掉了自己的上衣給皮諾喬買本子?？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買了門票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。
一、要聽父母的話，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的.好孩子。
二、不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽壞人的話，結(jié)果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生。
三、做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。
讀了《木偶奇遇記》這篇童話故事后，使我受益匪淺，皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要懂得更好地把握現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明、善良、正直的好孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十一
在幼兒教育領(lǐng)域中，引導(dǎo)孩子通過(guò)玩耍和游戲來(lái)獲得知識(shí)和技能是一種非常有效的教育方法。而木偶戲則是幼兒游戲和表演的一種重要形式，它可以幫助孩子們提高語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力和想象力、培養(yǎng)自信心等多方面的能力。本文針對(duì)北京榮寶齋音樂(lè)藝術(shù)中心表演《幼師木偶奇遇記》這一話劇，以及我的觀看和參與體驗(yàn)，提出自己的幾點(diǎn)心得和體會(huì)。
幼師木偶奇遇記講述了木偶小莉和幼師小剛的冒險(xiǎn)故事。在一次假期里，小莉和小剛來(lái)到了荒蕪的森林，一面探索未知的世界，一面幫助受困的小動(dòng)物。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，但在每一件小事上都蘊(yùn)含了幼兒教育的思想和理念，尤其是對(duì)于孩子們的觀察和回應(yīng)能力，獲得了其認(rèn)可和歡迎。
榮寶齋音樂(lè)藝術(shù)中心的演員們通過(guò)細(xì)心的表演和表現(xiàn)，創(chuàng)造了一個(gè)栩栩如生的森林和各種傳說(shuō)的生物，如小狐貍，小松鼠，小兔子等。人偶的口型和表情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的代入感，使得每個(gè)孩子都被吸引了進(jìn)來(lái)。值得一提的是，幼師小剛的表演也很了不起，他融入了自己對(duì)幼兒教育的理解，通過(guò)與孩子的對(duì)話和互動(dòng)，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和建議。
幼師木偶奇遇記的主要目的之一是激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲望，讓他們學(xué)會(huì)探索和發(fā)現(xiàn)事物的過(guò)程。在表演的過(guò)程中，演員們配合了很多幼兒教育的核心概念，如引導(dǎo)、喚醒潛能、親情、責(zé)任等。
幼師木偶奇遇記不僅在教育意義上具有吸引力，更在表演上的精致細(xì)膩，有戲劇性和情感共鳴。演員們時(shí)而幽默詼諧，時(shí)而感性細(xì)膩，引發(fā)孩子們的陣陣掌聲和驚嘆。孩子們?nèi)谌肓诉@個(gè)舞臺(tái)，表演的形式也適合他們。
看完幼師木偶奇遇記，讓我意識(shí)到了很多有關(guān)幼兒教育的問(wèn)題，尤其是教育的方式和方法。在實(shí)踐中，幼師需要通過(guò)有趣的互動(dòng)方式，貼近幼兒生活和認(rèn)知特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。而如何讓孩子們感到好玩和學(xué)習(xí)逼近在一起，是我們需要不斷思考的問(wèn)題。
總之，本文提供了一些幼師木偶奇遇記的觀察和想法，但也不時(shí)提醒我們，通過(guò)觀察孩子們的反應(yīng)和理解，我們需要更好地加強(qiáng)和改進(jìn)我們自己的幼兒教育方法，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十二
朗朗書聲，不亦悅乎！同學(xué)們大家好，歡迎來(lái)到《小小講述人》，我是xxx。今天，我們要讀的名著是《木偶奇遇記》。
誠(chéng)信是個(gè)寶，大家不可少，人人講誠(chéng)信，什么都可靠。
爸爸媽媽就總是教導(dǎo)我們，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?？捎械臅r(shí)候，我們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，非常的害怕被爸爸媽媽批評(píng)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，還是說(shuō)謊了。而當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？讓我們來(lái)聽聽同學(xué)們的回答。
小明說(shuō)：我會(huì)覺得很自責(zé)的。小韓說(shuō)：我的臉會(huì)發(fā)燙。小紅說(shuō)：我，我每次說(shuō)謊，說(shuō)話就會(huì)變得吞吞吐吐的。這時(shí)候，突然有一個(gè)聲音大喊道：“你們這算什么？我太慘了，我每次說(shuō)謊別人一眼就能看出來(lái)，因?yàn)槲业谋亲友綍?huì)變長(zhǎng)。我每說(shuō)一句謊話，我的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一段”。咦？怎么會(huì)有人的鼻子還能隨便變化呢？這可很少見呀。“我不僅鼻子會(huì)變長(zhǎng)，我還是木頭做的呢，不信的話你就去讀一讀這本書，書的名字就叫《木偶奇遇記》，我可是里面的主人公呢?！?BR> 同學(xué)們，今天我們的討論可真夠激烈呀，把《木偶奇遇記》里的主人公都給吸引來(lái)了，他叫“匹諾曹”，是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢?！捌ブZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè)。
故事發(fā)生在“匹諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“匹諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“匹諾曹”送到了歡樂(lè)谷。“歡樂(lè)谷”里沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“匹諾曹”在這里盡情的玩樂(lè)，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè)乎?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，“匹諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候，歡樂(lè)谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“匹諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí)，“匹諾曹”十分后悔，他在街道垂頭喪氣的說(shuō)：“我要不這樣該多好啊，現(xiàn)在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”
不久，“匹諾曹”收到了一封信，信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“匹諾曹”，被鯨魚吞到了肚子里，情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺，“匹諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚，在魚肚里，“匹諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚肚，“匹諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。
讀到這里，我眼睛濕潤(rùn)了。“匹諾曹”真是一位男子漢，他的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象?？吹竭@里，我真希望“匹諾曹”再活過(guò)來(lái)，再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè)樂(lè)的生活…… “匹諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子，他不僅救活了“匹諾曹”，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
相信你在閱讀這本書的時(shí)候也一定會(huì)和匹諾曹成為好朋友，會(huì)為匹諾曹的種種經(jīng)歷感到開心、難過(guò)、生氣和悲傷。有時(shí)候會(huì)想要批評(píng)兩句匹諾曹，有時(shí)候又會(huì)忍不住的想要大聲的去贊美它。
好了，感謝收聽今天的《小小講書人》，我們下期再見。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十三
《木偶奇遇記》這本書講述了一個(gè)美麗的童話：一個(gè)名叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子，他用一塊木頭雕刻出了一個(gè)木偶孩子，給他起名叫皮諾曹。神奇的是，那個(gè)木偶竟有了生命。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但他難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、撒謊，給交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得在屋里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，但還是禁不住壞孩子的慫恿，跟著到“玩樂(lè)國(guó)”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，皮諾曹在演出中瘸了腿，又被賣給了一個(gè)人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭下，仙女解救了他。皮諾曹決定痛改前非，終于變成了真孩子。
這個(gè)故事告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)好孩子?？晌覅s當(dāng)了一回壞孩子。
那是署假的一個(gè)上午，媽媽有事出去了，我呆在媽媽的辦公室里。干什么呢？對(duì)了，玩電腦！我馬上坐到電腦前，進(jìn)了游戲網(wǎng)頁(yè)。一玩游戲，我就入了迷，鼠標(biāo)咔咔亂響。幾個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了。一聽到腳步聲，我趕緊關(guān)掉游戲網(wǎng)頁(yè)，打開了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)頁(yè)，慌忙打開了一篇作文。媽媽一看，“呦，看作文呀！”其實(shí)，我心里一直“呯呯”跳個(gè)不停呢，根本就沒(méi)心思看作文。
那件事我一直沒(méi)有勇氣告訴媽媽。
唉，我太不應(yīng)該那樣做了！
我真為皮諾曹感到高興，因?yàn)樗龅搅嗣利惿屏嫉南膳?，也因?yàn)樗幸粋€(gè)好爸爸，才使他能從一塊木頭變成了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的故事就這樣結(jié)束了，但我從這本書中懂得了很多、很多。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十四
最近看了意大利作家卡羅科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中罕見的長(zhǎng)篇故事《匹諾曹》的主人公。他是注入生活的木偶，是一個(gè)有很多可愛問(wèn)題的男孩。他不斷犯錯(cuò)，不斷冒險(xiǎn)，不斷理解事物，不斷吸取教訓(xùn)。最后，他提升了自己，成為了一個(gè)真正的男孩。這期間他經(jīng)歷了很多波折，也吸取了教訓(xùn)。那里有神秘的精靈、迷人的馬戲團(tuán)、神秘的森林、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物、奇怪的玩具王國(guó)和華麗的游樂(lè)園。
我常常在想，我們生活的地球上，有多少人能像匹諾曹一樣敢于冒險(xiǎn)，從錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，最終獲得自我提升，成為一個(gè)真正的男孩。
這本書通俗、簡(jiǎn)單、幽默的語(yǔ)言不時(shí)能讓你開懷大笑，而科洛迪給我們講的是搞笑、可笑的故事，也讓我們明白了做人的基本原則——誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、愛學(xué)習(xí)、尊重父母.
這是一本非常有趣的書，希望你能用心去讀！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十五
愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒(méi)有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的愛，人們常說(shuō)，父愛如山。父親就是你身后一座高大的山，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛我們，只是他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)你們的愛。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十六
老師同學(xué)們大家好：今天我們讀書交流會(huì)的書是《木偶奇遇記》。今天的讀書交流會(huì)的活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，首先是人物介紹。匹諾曹：一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)，長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子，穿著紙衣服、樹皮鞋，戴著面包心帽子的木偶。杰佩托：一位老雕刻師傅，戴著黃色假發(fā)，外號(hào)叫“玉米糊”，脾氣火爆。他創(chuàng)造了匹諾曹。櫻桃?guī)煾担阂粋€(gè)木匠，他的鼻子尖兒總是又紅又亮，像一顆熟透了的櫻桃，因此被叫作櫻桃?guī)煾?。他得到了一段?huì)說(shuō)話的木頭，并把這段木頭給了杰佩托。杰佩托便拿它做出了匹諾曹。深藍(lán)色頭發(fā)的仙女：一位美麗善良、知書達(dá)理、氣質(zhì)高雅的藍(lán)發(fā)女孩，會(huì)神奇的法術(shù)。
木偶劇團(tuán)老板：是一個(gè)個(gè)子高，胡子托到地上的丑陋又兇狠的人，外號(hào)叫“吃火人”，不過(guò)，他還是有一點(diǎn)同情心。接下來(lái)是有趣導(dǎo)讀：紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅艘欢文绢^，給了老雕刻大師杰佩托。在杰佩托的手里，那段木頭變成了一個(gè)會(huì)跑、會(huì)跳、會(huì)笑的木偶人——匹諾曹。他是一個(gè)怎樣的孩子呢?他是怎樣最終實(shí)現(xiàn)了自己的心愿的呢?小讀者們，請(qǐng)你們打開這本書看吧，它(書)會(huì)告訴你們所有的奧秘!再接下來(lái)是精彩分享：夜遇歹徒;匹諾曹得到了五個(gè)金幣，遇到了一只蟋蟀。蟋蟀警告他：“別再往前走了趕快回家吧，不然你會(huì)吃虧的。而且還會(huì)遇到強(qiáng)盜。”匹諾曹不僅不聽蟋蟀的勸告，還粗暴地把蟋蟀趕走了。他一邊走一邊想：我哪會(huì)遇上什么殺人強(qiáng)盜，如果真遇上了，我拔腿就跑，他們也追不上。突然，后面有樹葉的沙沙聲，匹諾曹回頭一看，真是兩個(gè)殺人強(qiáng)盜。匹諾曹連忙把金幣放進(jìn)嘴里，拔腿就跑?？蓜偺龋捅焕兆×??！翱彀彦X交出來(lái)!”殺人強(qiáng)盜說(shuō)。匹諾曹一邊搖頭一邊做手勢(shì)，表示自己只是個(gè)窮木偶，沒(méi)有錢?？扇绻钦f(shuō)話，嘴里的金幣就會(huì)掉出來(lái)?！耙X還是要命?”殺人強(qiáng)盜一邊說(shuō)一邊掏出一把刀來(lái)，架在他的脖子上。匹諾曹連忙把他的手咬掉了?？傻粝聛?lái)的卻是貓爪子。為什么會(huì)是貓爪子?匹諾曹管不了那么多，連忙拔腿就跑。他翻過(guò)灌木叢，在田野上跑啊跑，強(qiáng)盜在后面追啊追。到底匹諾曹有沒(méi)有被抓住呢?那就翻翻看這本《木偶奇遇記》吧!最后是提問(wèn)時(shí)間：1.被貓和狐貍吊起來(lái)后，匹諾曹被誰(shuí)搭救?2.父子最后是怎樣相遇?3.故事里有哪些主要人物?讀書好、好讀書，讓我們一起做一個(gè)愛讀書的好孩子吧!今天的讀書交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十七
這幾天看了一本很有教育意義的書—— 《木偶奇遇記》。
在看書的中途，我對(duì)皮諾奇有一種不好的感覺，也有一種好的感覺。好的感覺是，當(dāng)皮諾奇贏了五個(gè)金幣后，他想到的第一件事就是給他父親買一件外套，這說(shuō)明皮諾奇仍然很愛他的老父親。不好的感覺是皮諾奇相信貓和狐貍的謊言，相信種金幣可以像種南瓜豆一樣有收獲，所以被騙了五個(gè)金幣。這時(shí)，我想從心底里對(duì)皮諾奇說(shuō)：“皮諾奇，我知道你很愛你的父親，但你不能相信世界上沒(méi)有白要的錢！”
看完這本書，我覺得皮諾奇是一個(gè)善良又有同情心的木偶，因?yàn)楫?dāng)他看到父親掉進(jìn)海里時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里去救他的父親；為了讓父親喝牛奶，他愿意每天養(yǎng)100桶水，換來(lái)一杯熱牛奶；為了治好小仙女，他放棄了買新衣服和新帽子，學(xué)會(huì)了編籃子和編席子。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩。皮諾奇見他變了，就說(shuō)：“當(dāng)我是木偶的時(shí)候，我看起來(lái)好滑稽?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)真正的男孩了。我多幸福！”
我相信，如果你像我一樣讀這本書，你一開始會(huì)嘲笑這個(gè)木偶，最后會(huì)為他變成了一個(gè)真正的男孩而高興。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十八
小時(shí)候，媽媽一直對(duì)我說(shuō)：“愛說(shuō)謊的孩子鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的?！眿寢尩倪@名句話一直提醒著我不能說(shuō)謊話，直到現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這個(gè)故事我才明白原來(lái)媽媽一直都在騙我，同時(shí)我也明白這是一個(gè)善意的諾言。
《木偶奇遇記》深深吸引著我，故事里的老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的林頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子，取名匹諾曹。老人深愛著兒子，不惜賣掉上衣供兒子上學(xué)，可貪玩的小木偶卻辜負(fù)了老人，不學(xué)習(xí)離開了家?？删安婚L(zhǎng)，小木偶在離家的路上遇到了很多的壞人，被狐貍和貓騙光了錢，又差點(diǎn)被強(qiáng)盜吊死，還變成了一頭蠢驢。好在兩次都被仙女所救，最后終于和父親意外重逢，永遠(yuǎn)生活在了一起。
故事里的小木偶從一個(gè)愛說(shuō)謊，貪玩，淘氣，不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，老實(shí)的好孩子。我從小木偶身上看到了一些我曾經(jīng)的影子，小時(shí)候的我也經(jīng)常貪玩，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常被父母教訓(xùn)。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，尊老愛幼，和同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。將來(lái)的我更要不斷完善自己，長(zhǎng)大后要為人民和社會(huì)效勞，成為一個(gè)頂天立地的'男子漢。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中承受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
孩子感悟：通過(guò)讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：書中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了，最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說(shuō)實(shí)話心里舒坦。
匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊?，以前我也很愛貪玩，尤其放假或星期天的時(shí)候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來(lái)就很辛苦，我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì)，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗ＦブZ曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒(méi)有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張，慌張會(huì)讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。
家長(zhǎng)體會(huì)：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對(duì)許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來(lái)，就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十九
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愿學(xué)習(xí)、無(wú)法抗拒誘惑的人的故事。歷經(jīng)種種磨難，他吸取了教訓(xùn)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、勇敢、好學(xué)的男孩。
我在《匹諾曹》里一次又一次的看到了自己的影子。
也希望能找到一個(gè)不費(fèi)力就能種出很多金幣的奇跡田。但我知道這是不可能的。不努力就會(huì)有幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎實(shí)的基本功是不可能臨時(shí)抱佛腳的。
我以前很愛玩，剛開始玩就把作業(yè)全忘了。如果有人邀請(qǐng)我去玩具城玩，我可能會(huì)像匹諾曹一樣跟著他。畢竟學(xué)習(xí)比玩游戲無(wú)聊多了?，F(xiàn)在我知道我們應(yīng)該有一定的樂(lè)趣，尤其是出去玩之前，一定要得到父母的同意，按時(shí)回家，這樣才不會(huì)擔(dān)心爸爸媽媽。
以前不開心的時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，玩小家子氣。甚至不顧場(chǎng)合，在我媽辦公室，在校車上，我發(fā)脾氣，讓我媽火冒三丈。媽媽找了個(gè)機(jī)會(huì)和我聊了兩個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的人生都不是平坦的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？每個(gè)孩子都像一棵小樹苗。要想讓它長(zhǎng)成挺拔參天大樹，就要時(shí)刻修剪它的側(cè)枝，防止它誤入歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，父母就像修剪器，就像書中會(huì)說(shuō)話的蟋蟀和小仙女，總是幫助你，提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事給我看了生動(dòng)的例子，不時(shí)提醒我如何做一個(gè)聽話懂事的孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
我會(huì)好好珍惜爸爸對(duì)我的這份愛。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爸爸媽媽，表達(dá)我對(duì)他們的感激之情，以及對(duì)他們們濃厚的愛意。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十一
這個(gè)假期老師給我們推薦了幾本好看的書，讓我們分享。我閱讀了其中的幾本書，印象最深刻的是《木偶奇遇記》這本書，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)用英文短句的形式表演過(guò)書中的人物：杰佩托和匹若曹。
通過(guò)閱讀這本書，我看到了杰佩托是個(gè)有責(zé)任心、有愛心、正直善良的好父親，他把師父送他的一段神奇木頭，雕刻成了一個(gè)--能跳舞、會(huì)耍劍、還會(huì)翻跟頭的小木偶，并把他當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和疼愛他，還賣掉了唯一一件能擋風(fēng)寒的舊外套，給小木偶換回識(shí)字課本，希望他能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。看到了匹若曹的自私，他把父親用防寒外套換來(lái)的課本賣了去看木偶戲，又因?yàn)椴宦犈笥阎腋?，落入壞人的手里，聽信騙子的話，還因撒謊讓自己的鼻子變長(zhǎng)……在經(jīng)歷了許許多多的磨難后，他終于懂得了做人要腳踏實(shí)地，做到知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)守信才能得到更多人的信任和幫助。
通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了任何事情，只有真心付出，才會(huì)有收獲，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十二
知識(shí)如海洋，書籍如高山。一輩子孜孜不倦學(xué)習(xí)的人，只能讀蜀山一角。前幾天爸爸給我買了一本新書，叫《木偶奇遇記》?？赐赀@本書，我感慨萬(wàn)千。
這本書講述了一個(gè)叫匹諾曹的木偶的故事，他任性，淘氣，懶惰，愛撒謊，不關(guān)心別人，不喜歡學(xué)習(xí)，只想玩一整天。經(jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn)，他成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好男孩。最后，他和父親過(guò)著幸福的生活。
書上有句話叫“壞孩子變成好孩子，就有能力讓家庭煥然一新，笑容滿面?！弊屛抑?，如果你犯了錯(cuò)，你會(huì)是一個(gè)好男孩，一個(gè)好男孩可以讓你的家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這是必然的，但如果你知道自己的錯(cuò)誤，你就可以改變它們，這樣你家里就可以有一個(gè)快樂(lè)的洋娃娃。
列寧八歲的時(shí)候，去姨媽家玩。他不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶，卻沒(méi)有告訴她?；丶液?，他一直在傷心地哭，說(shuō)一定要給姑姑寫信，說(shuō)是他打破了瓶子。阿姨收到信后回信，說(shuō)原諒了小侄子。列寧松了口氣。所以，只要你改正錯(cuò)誤，別人就會(huì)原諒你。
有一次，我打碎了我媽媽的耳環(huán)。我怕被媽媽罵，就騙她說(shuō)不是我干的?？赐辍赌九计嬗鲇洝?，我毫不猶豫的向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我媽知道了，不但沒(méi)懲罰我，還夸我是個(gè)敢認(rèn)錯(cuò)的好孩子！
看完這本書，我明白了，要想成為一個(gè)好孩子，不能自私，不能說(shuō)謊。以后我會(huì)是一個(gè)懂事，聽話，有愛心，聰明的女孩。遇到困難不能退縮。我懂得愛父母，尊重老師和同學(xué)，做一個(gè)大家都愛的好孩子！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十三
書就像一架梯子，可以指引我們走向知識(shí)的寶島；書籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開心靈智慧的窗戶；書籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。
沒(méi)有，我被一本書迷住了—— 《木偶奇遇記》。這本書主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個(gè)調(diào)皮、聽話、淘氣、會(huì)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺得匹諾曹挺可愛的，雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。
看完這本書，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無(wú)所畏懼，勇敢樂(lè)觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識(shí)的寶庫(kù)就會(huì)被我們打開，科學(xué)的高峰一定會(huì)攀登。
匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)?！麗弁?，不愛讀書，但經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過(guò)自新。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過(guò)自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說(shuō)“浪子不換錢！”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。
書籍就像一艘船，可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十四
我完成了暑假作業(yè)。真無(wú)聊！我和爸爸每天去文化中心的圖書館看書。
那里有許多書。我選了一本叫《木偶奇遇記》的書，很有意思。我一下子就看完了。
故事主要講的是一個(gè)神奇的木匠，他制作了一個(gè)神奇的木偶。木偶的名字叫皮諾喬。他很調(diào)皮，不喜歡工作，不喜歡學(xué)習(xí)，總是說(shuō)謊。
皮諾喬不太喜歡工作。一旦被狐貍和貓騙進(jìn)了奇跡領(lǐng)域，他就不得不工作，因?yàn)椴还ぷ魉肋h(yuǎn)也得不到金幣。
他也不太喜歡學(xué)習(xí)。有一次，他請(qǐng)同學(xué)去他家吃早飯，卻被同學(xué)騙進(jìn)了玩具國(guó)。在一個(gè)玩具國(guó)度，你不用學(xué)習(xí)，你整天玩，然后你就變成了一頭驢！皮諾喬知道了自己的錯(cuò)誤，又變回了原來(lái)的樣子。
皮諾喬最大的特點(diǎn)是他愛撒謊。仙女懲罰了他。每次說(shuō)謊，鼻子都變長(zhǎng)了，再也不敢說(shuō)謊。
經(jīng)過(guò)這一切，喬皮諾成了一個(gè)熱愛工作、學(xué)習(xí)和不說(shuō)謊的傀儡。因?yàn)樗牡袅俗约旱腻e(cuò)誤和缺點(diǎn)，他成為了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書后，我把自己和皮諾喬進(jìn)行了比較。其實(shí)我不太喜歡工作。有一次家里來(lái)了客人，奶奶讓我?guī)退鲲?，我卻不耐煩的對(duì)奶奶說(shuō)：“我不會(huì)做飯，你自己做吧！”我父親回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了這件事，非常生氣地懲罰了我。如果你不聽老人的話，你會(huì)受苦的！從那以后，我漸漸喜歡上了工作。我經(jīng)常在奶奶做飯的時(shí)候幫她洗菜切菜。
我不太喜歡讀書。每次做完作業(yè)，我總是出去玩。爸爸規(guī)定我每天做完作業(yè)后要看書一個(gè)小時(shí)，然后就可以玩了，但是我不喜歡看書。父親教我“坐在地上，一天走八萬(wàn)里路”，意思是不出門，在家看書就能學(xué)到很多知識(shí)。我開始逐漸看書。書里真的有很多知識(shí)是我沒(méi)有學(xué)到的！
我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是說(shuō)謊。有一次爸爸讓我做五道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)做完就去玩了。當(dāng)我父親檢查我的作業(yè)時(shí)，我說(shuō)我已經(jīng)完成了。我父親發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲懲罰了我。從這以后，我再也不敢說(shuō)謊了。
看完這本書，我知道只有改正自己的缺點(diǎn)，我才能成為一個(gè)好孩子！《木偶奇遇記》真的是一本好書！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇一
從前有一個(gè)木匠鋪，里面有一個(gè)櫻桃?guī)煾?。一天，杰佩托?lái)到木匠鋪，向櫻桃?guī)煾狄桓鶗?huì)“呱呱”叫的木頭。櫻桃?guī)煾蛋岩桓鶗?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托。
杰佩托回到家，把木頭雕成一個(gè)木偶，并給他取了名字，木偶皮諾曹生性頑皮，害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。在杰佩托進(jìn)監(jiān)獄的日子里，皮諾曹把屋子占為己有，他跑到屋里，這時(shí)，忽然聽見屋里有聲音在叫：“你是個(gè)壞孩子，孩子不聽父母的話，任意離開家，到頭來(lái)都不會(huì)有好結(jié)果!他們?cè)谑澜缟弦姑惯t早會(huì)后悔的。”
機(jī)智勇敢的木偶抓住了偷雞賊。
在到達(dá)仙女住地時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一座墓，在仙女墓碑前他悲痛欲絕，不顧一切地跳進(jìn)大海去追爸爸?；谒@份純摯的感情，仙女始終沒(méi)有放棄他，一次次地饒恕他，給他改過(guò)的就機(jī)會(huì)。他也一次次地下決心學(xué)好，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己從木偶成為人的夢(mèng)想。在夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的前夕，他又經(jīng)不起誘惑，去了玩具國(guó)，變成了驢，成為趕戲人和馬戲團(tuán)老板的搖錢樹。當(dāng)他明白一切時(shí)，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。就在他悲慘地被以二角五分買來(lái)剝驢皮的人沉入海里淹死時(shí)，仙女救了他。然而木偶的磨難還沒(méi)結(jié)束，剛剛脫離了危險(xiǎn)，又被鯊魚吞進(jìn)肚里，在鯊魚肚子里，他和爸爸相見了，最后逃出了魚口。再一次次的歷難中，在一股股悔恨的淚水里，木偶長(zhǎng)大了。他開始辛勤地工作和努力地學(xué)習(xí)，用汗水換來(lái)的錢讓爸爸過(guò)上好日子。當(dāng)?shù)弥膳≈氐南r(shí)，他把僅有的錢送給仙女治病。仙女讓木偶實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，木偶變成了一個(gè)真正的人。
這是一個(gè)好看好聽好玩的故事。從這個(gè)故事中，我也明白了只有辛勤地勞動(dòng)和努力地學(xué)習(xí)，才能讓父母過(guò)上好日子的道理。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二
寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫：《木偶奇遇記》，它的作者是【意】科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的木偶——匹諾曹。
這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單，一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他淘氣搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，不愛勞動(dòng)；他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個(gè)好孩子，可又總是忍不住淘氣搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友，被騙去金幣；他偷吃葡萄，被關(guān)起來(lái)做“守夜狗”；他受別人引誘，跑去看大鯊魚，差點(diǎn)被油炸；他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國(guó)”，變成了一頭大蠢驢……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的'！他變得勤勞、善良、老實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。
小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬(wàn)不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦！”
這個(gè)故事告訴我們：做人做事都要勤勞、善良、老實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！
生活中，我們都要經(jīng)歷許許多多的磨練?！赌九计嬗鲇洝愤@個(gè)故事的皮諾曹開始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子，可是，在經(jīng)歷了很多的磨難后，它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子，通過(guò)這個(gè)故事我懂得了：人在不同的環(huán)境中會(huì)慢慢的成長(zhǎng)，我會(huì)像堅(jiān)強(qiáng)的他學(xué)習(xí)！
匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。
給我的啟示是要聽家里人的話，不和家里人頂嘴。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇三
我是一名幼師，最近參加了幼兒園活動(dòng)中心的木偶表演活動(dòng)，體驗(yàn)到了和孩子們一起演繹故事的樂(lè)趣和收獲。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，“木偶表演”不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是一種幼兒教育的有效手段。在這里，我將分享我的幼師木偶奇遇記心得體會(huì)。
一、木偶表演的魅力。
木偶表演是一種極富表現(xiàn)力和寓教于樂(lè)的藝術(shù)形式。通過(guò)木偶的豐富性格和行為表現(xiàn)，可以引起幼兒的濃厚興趣和熱情參與。在表演中，通過(guò)木偶與幼兒的交流互動(dòng)，孩子們也可以理解到人物角色的情感和感受，更深入地感受到故事的主題和內(nèi)涵。
二、木偶表演的適應(yīng)性。
當(dāng)我們遇到困擾或者面對(duì)孩子們的各種情感問(wèn)題時(shí)，木偶表演可以成為我們解決這些問(wèn)題和引導(dǎo)孩子們的一種方式。同時(shí)，木偶表演可以通過(guò)變幻不同場(chǎng)景和角色，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)嬉戲中接觸更多的生活知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
三、木偶表演的教育功能。
木偶表演可以為幼兒的情感認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)道德和創(chuàng)造力的培養(yǎng)提供有力的支持和促進(jìn)。我們可以在木偶表演中注入更多的藝術(shù)和文化因素，促進(jìn)幼兒文化素養(yǎng)的提高，同時(shí)也可以加強(qiáng)幼兒與幼師之間的互動(dòng)和溝通。
四、木偶表演的啟示。
木偶表演的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作和計(jì)劃策劃的精細(xì)，同時(shí)還需要一定的創(chuàng)新和思維能力。在表演過(guò)程中，我們可以不斷嘗試和挑戰(zhàn)各種可能性，不斷創(chuàng)新表演方式，激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)意能力。這種啟示可以延伸到幼兒教育的其他領(lǐng)域，鼓勵(lì)孩子們對(duì)自己和他人多加思考和嘗試。
五、木偶表演的應(yīng)用價(jià)值。
今天，幼兒園里越來(lái)越多的木偶表演項(xiàng)目，通過(guò)結(jié)合各種主題和內(nèi)容，幫助孩子們更深入地了解世界，拓寬視野，增強(qiáng)自信。從這些表演活動(dòng)中，我們可以學(xué)習(xí)到很多幼兒?jiǎn)⒚山逃挠行Х椒ê图寄埽瑫r(shí)也能為幼兒園的教育課程開發(fā)提供新思路和創(chuàng)意。
以上就是我從參與幼兒園木偶表演活動(dòng)中得到的體會(huì)和感悟。希望這篇經(jīng)驗(yàn)分享文章能為您在幼兒教育領(lǐng)域的探索和發(fā)展提供一些參考和啟示。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇四
很高興有個(gè)愛讀書的媽媽，正是在她不斷的“嘮叨”聲中，我漸漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。這個(gè)暑假，在媽媽的極力推薦下，我開始讀起《木偶奇遇記》來(lái)。雖然很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)，也看過(guò)動(dòng)畫片，但是認(rèn)真從頭讀起，還是有許多不一樣的感受。
一、誠(chéng)實(shí)、勇于面對(duì)并改正錯(cuò)誤。
匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來(lái)賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。從那以后，杰佩托和皮諾曹過(guò)上了幸福的生活。
看到木偶匹諾曹經(jīng)歷了一次又一次的磨難，終于夢(mèng)想成真了——他從一個(gè)不懂事的木偶變成了一個(gè)成熟的男孩子。他一路走來(lái)的經(jīng)歷將是他一生的財(cái)富，他的未來(lái)會(huì)是幸福的。
我告訴自己人難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;做人要誠(chéng)實(shí)不能撒謊，不能任性貪玩;要懂得回報(bào)父母的愛;要聽從好的勸說(shuō);要多讀書，讀好書，用這種方式來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
二、不要離家出走。
記得有兩篇故事講得是匹諾曹因?yàn)椴辉敢馊ド蠈W(xué)離開了家，自己在外面游玩，最后肚子餓了才想起要回家，結(jié)果他的爸爸出去找他不在家，匹諾曹餓著肚子睡覺了;爸爸回來(lái)后給匹諾曹吃了面包，把自己的衣服賣了換了一本書讓匹諾曹去上學(xué)，匹諾曹不聽爸爸的話又想出去玩。
我覺得匹諾曹的爸爸真可憐，為了給匹諾曹買一本書，賣了自己唯一的衣服，匹諾曹還不聽話，他真是一個(gè)木頭腦袋!不過(guò)匹諾曹不是一個(gè)壞孩子，只是太貪玩!我可不愿意離開家，我要做一個(gè)好孩子!同學(xué)們，不管發(fā)生什么事情也不要離家出走!還是自己家里最溫暖!
三、堅(jiān)決抵制外界的誘惑。
匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。
歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，仙女終于把匹諾曹他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
大大小小的誘惑，我們每個(gè)人都將經(jīng)歷。如果經(jīng)不起誘惑，你就會(huì)像故事中的匹諾曹一樣犯下許多錯(cuò)誤，最終也將受到懲罰，說(shuō)不定還會(huì)落得一失足成千古恨的下場(chǎng)。故事中的匹諾曹是幸運(yùn)的，因?yàn)樗玫搅讼膳闹更c(diǎn)，最終改邪歸正。
皮諾曹的故事就這樣結(jié)束了，但我從這本書中還懂得了很多、很多。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇五
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛?？坡宓希谝獯罄鹆_倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后，開始給地分報(bào)紙寫稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
故事的大意是這樣的：
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動(dòng)，不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛勞動(dòng)，守誠(chéng)信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)愛心，那么世界將變得更加和諧美好!
木偶奇遇記心得體會(huì)篇六
這個(gè)寒假里，我看了《木偶奇遇記》，這是關(guān)于一個(gè)最有名的木偶的書。我不說(shuō)，你肯定也已經(jīng)猜出來(lái)了！對(duì)，就是匹諾曹。他可是一個(gè)家喻戶曉的大明星呀！匹諾曹是在木匠杰佩托的手里誕生的，杰佩托像愛自己的兒子一樣愛著他。但匹諾曹剛開始可不是一個(gè)好孩子，他撒謊、任性、不愛學(xué)習(xí)。上學(xué)第一天就把老杰佩托賣掉外套才買來(lái)的課本賣了去看戲。又上了兩個(gè)壞蛋貓和狐貍的當(dāng)，想不勞而獲，從此開始了他的悲慘經(jīng)歷。最后結(jié)交了壞朋友燈芯，一起去了玩樂(lè)國(guó)，變成了驢子。經(jīng)歷種種磨難后，匹諾曹終于在仙女的教誨下改正了錯(cuò)誤，變了回來(lái)。當(dāng)他聽說(shuō)父親杰佩托為了找他被鯊魚吃到肚子了后，毅然決定去救父親，并且細(xì)心的照顧他。他的老實(shí)、勇敢、善良最終使他成為了一個(gè)真正的男孩。
匹諾曹同杰佩托繼續(xù)趕路。他們又走了很遠(yuǎn)，看見田野當(dāng)中的小道盡頭有座漂亮的小屋子?！斑@小屋子準(zhǔn)住著人?！逼ブZ曹說(shuō)。他和杰佩就走過(guò)去敲門。“誰(shuí)呀”里面有人問(wèn)?！笆且粋€(gè)可憐的爸爸和一個(gè)可憐的兒子?！蹦九即饛?fù)。“把鑰匙轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，門就開了?！边€是那聲音。匹諾曹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了。他們走進(jìn)屋子，這里看看，那里看看瞧瞧缺，一個(gè)人也沒(méi)見。
我讀了《木偶奇遇記》后感到主人公匹諾曹是個(gè)淘氣的木偶。他可愛、勇敢、善良，但是又任性、淘氣、缺乏主見。他為了去看戲賣掉課本，在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，不僅騙走了金幣，還差點(diǎn)被他們吊死。遇到仙女搭救后他又被傻瓜城的法官逮進(jìn)監(jiān)獄，然后又被賣到娛樂(lè)園變成驢子，最后在鯊魚腹中意外與父親重逢，經(jīng)歷各種磨難后，匹諾曹終于成為一個(gè)好孩子了。
通過(guò)讀這個(gè)故事，我學(xué)到了很多，我要做一個(gè)老實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇七
《木偶奇遇記》是我很喜歡的一本書，是意大利作家卡洛科洛迪在1881年寫的，距現(xiàn)在已經(jīng)有128年了，是一部在世界各地廣為流傳，受到世界各國(guó)兒童喜愛的經(jīng)典童話，相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書，也還記得撒謊就會(huì)變成長(zhǎng)鼻子的故事。這本書我已經(jīng)看過(guò)好多遍了，當(dāng)寒假里我再看一遍的時(shí)候，依然感覺很好看。
這本書講述的是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶的故事。杰佩托得到了一段會(huì)說(shuō)話的'木頭，用這塊木頭雕成一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹。
匹諾曹能跑能跳，天真無(wú)邪，非常可愛。但是，他又很調(diào)皮、任性、淘氣、搗亂，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。匹諾曹一心想變成一個(gè)真正孩子，當(dāng)然，他的任性給他帶來(lái)一些小麻煩。最令我好笑的地方就是匹諾曹撒謊的時(shí)候鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一下子就被別人發(fā)現(xiàn)了。還有匹諾曹聽信了壞蛋的話，去“奇異寶地”種金子，我覺得匹諾曹太傻了，金幣種在土里，根本不能發(fā)芽，再說(shuō)了，那4枚金幣后來(lái)還是被狐貍和貓給挖走了。
最令我感動(dòng)的地方是匹諾曹把杰佩托父親救出來(lái)的那段，他在自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力下，終于夢(mèng)想成真，變成了一個(gè)真孩子。讀了這本書，我明白了好孩子不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、善良，要有責(zé)任心，樂(lè)于幫助別人，還要愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重他人。只要你有恒心，有毅力，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇八
暑假里，我和爸爸媽媽一起讀了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是崔鐘雷。
在英國(guó)有一個(gè)木匠，他非常想要有一個(gè)小男孩，有一天，他在回家的路上撿到了一段木頭，做了一個(gè)小木偶。突然，小木偶開始說(shuō)話了，小木偶說(shuō)的第一句話是：“爺爺，您好!”木匠又驚訝又開心。
第二天，老木匠給小木偶取名為皮諾曹，還給皮諾曹買了本書，送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán)，皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書本賣給了別人，拿著書本賣的錢買了票去看表演，皮諾曹走進(jìn)去看了表演，他以為表演很好玩，就去表演臺(tái)上玩，結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)非常生氣，就派人把他丟到了海里喂鯨魚。
最神奇的是在鯨魚的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了，皮諾曹問(wèn)：“爺爺，你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說(shuō)：“我打電話給學(xué)校的老師，問(wèn)你到了嗎?結(jié)果老師說(shuō)你沒(méi)去。我就出來(lái)找你了，結(jié)果路過(guò)馬戲團(tuán)的時(shí)候，進(jìn)去問(wèn)了馬戲團(tuán)長(zhǎng)，他得知我是你爺爺之后非常生氣，就把我也扔海里了?！碑?dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚吃了的，非常的自責(zé)，說(shuō)：“爺爺，我知道錯(cuò)了，以后一定做一個(gè)好孩子?！?BR> 仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了，所以就來(lái)到了海邊，鯨魚把他們都吐了出來(lái)，并問(wèn)：“不管你的愿望是什么?只要回答我的問(wèn)題，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?！?BR> 皮諾曹說(shuō)：“好?！毕膳畣?wèn)：“你的書本去哪了呀?”皮諾曹回答：“我買了面包，給了一個(gè)孤兒吃。”愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)，反而鼻子越來(lái)越長(zhǎng)?！跋膳?，不，仙女，我知道錯(cuò)了，我不該說(shuō)謊，那書本我拿去賣了，買了馬戲團(tuán)的票，去看了馬戲表演。”仙女聽完后，收回了仙法，鼻子又恢復(fù)了原狀。
從此以后，皮諾曹從一個(gè)愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇九
誠(chéng)實(shí)，是每一個(gè)心里都必須有的道德之一，這就是《木偶奇遇記》給我留下的深刻印象。
讀完這本書后，聯(lián)想到自己，真有些后悔。記得有一次，我和姐姐在家玩，一不小心，把杯子碰到了地上，只聽“咔嚓”一聲，杯子摔得“粉身碎骨”。我們怕媽媽批評(píng)，就趕緊把杯子的“尸首”收拾干凈。媽媽回來(lái)后，看見杯子少了一個(gè)，問(wèn)我們是怎么回事，我們異口同聲的說(shuō)“不知道”，我們見媽媽沒(méi)有懷疑，就在一邊偷偷的笑，媽媽看穿了我們的“伎倆”走到垃圾桶旁邊一看，全都明白了。我們以為媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆，可沒(méi)想到，一向嚴(yán)厲的媽媽竟然變得溫和起來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一個(gè)人做了錯(cuò)事不要緊，但一定要誠(chéng)實(shí)，要坦白，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。”我們聽了以后不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》教會(huì)了我什么是誠(chéng)實(shí)，知道了不能撒謊。人的一生要活得充實(shí)、活得踏實(shí)就得從誠(chéng)實(shí)開始，人應(yīng)該一誠(chéng)信為本。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十
這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書是意大利作家科洛迪的原著。書中主要描寫了老木匠有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫。
老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣掉了自己的上衣給皮諾喬買本子?？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買了門票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。
一、要聽父母的話，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的.好孩子。
二、不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽壞人的話，結(jié)果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生。
三、做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。
讀了《木偶奇遇記》這篇童話故事后，使我受益匪淺，皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要懂得更好地把握現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明、善良、正直的好孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十一
在幼兒教育領(lǐng)域中，引導(dǎo)孩子通過(guò)玩耍和游戲來(lái)獲得知識(shí)和技能是一種非常有效的教育方法。而木偶戲則是幼兒游戲和表演的一種重要形式，它可以幫助孩子們提高語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力和想象力、培養(yǎng)自信心等多方面的能力。本文針對(duì)北京榮寶齋音樂(lè)藝術(shù)中心表演《幼師木偶奇遇記》這一話劇，以及我的觀看和參與體驗(yàn)，提出自己的幾點(diǎn)心得和體會(huì)。
幼師木偶奇遇記講述了木偶小莉和幼師小剛的冒險(xiǎn)故事。在一次假期里，小莉和小剛來(lái)到了荒蕪的森林，一面探索未知的世界，一面幫助受困的小動(dòng)物。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，但在每一件小事上都蘊(yùn)含了幼兒教育的思想和理念，尤其是對(duì)于孩子們的觀察和回應(yīng)能力，獲得了其認(rèn)可和歡迎。
榮寶齋音樂(lè)藝術(shù)中心的演員們通過(guò)細(xì)心的表演和表現(xiàn)，創(chuàng)造了一個(gè)栩栩如生的森林和各種傳說(shuō)的生物，如小狐貍，小松鼠，小兔子等。人偶的口型和表情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的代入感，使得每個(gè)孩子都被吸引了進(jìn)來(lái)。值得一提的是，幼師小剛的表演也很了不起，他融入了自己對(duì)幼兒教育的理解，通過(guò)與孩子的對(duì)話和互動(dòng)，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和建議。
幼師木偶奇遇記的主要目的之一是激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲望，讓他們學(xué)會(huì)探索和發(fā)現(xiàn)事物的過(guò)程。在表演的過(guò)程中，演員們配合了很多幼兒教育的核心概念，如引導(dǎo)、喚醒潛能、親情、責(zé)任等。
幼師木偶奇遇記不僅在教育意義上具有吸引力，更在表演上的精致細(xì)膩，有戲劇性和情感共鳴。演員們時(shí)而幽默詼諧，時(shí)而感性細(xì)膩，引發(fā)孩子們的陣陣掌聲和驚嘆。孩子們?nèi)谌肓诉@個(gè)舞臺(tái)，表演的形式也適合他們。
看完幼師木偶奇遇記，讓我意識(shí)到了很多有關(guān)幼兒教育的問(wèn)題，尤其是教育的方式和方法。在實(shí)踐中，幼師需要通過(guò)有趣的互動(dòng)方式，貼近幼兒生活和認(rèn)知特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。而如何讓孩子們感到好玩和學(xué)習(xí)逼近在一起，是我們需要不斷思考的問(wèn)題。
總之，本文提供了一些幼師木偶奇遇記的觀察和想法，但也不時(shí)提醒我們，通過(guò)觀察孩子們的反應(yīng)和理解，我們需要更好地加強(qiáng)和改進(jìn)我們自己的幼兒教育方法，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十二
朗朗書聲，不亦悅乎！同學(xué)們大家好，歡迎來(lái)到《小小講述人》，我是xxx。今天，我們要讀的名著是《木偶奇遇記》。
誠(chéng)信是個(gè)寶，大家不可少，人人講誠(chéng)信，什么都可靠。
爸爸媽媽就總是教導(dǎo)我們，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?？捎械臅r(shí)候，我們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，非常的害怕被爸爸媽媽批評(píng)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，還是說(shuō)謊了。而當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？讓我們來(lái)聽聽同學(xué)們的回答。
小明說(shuō)：我會(huì)覺得很自責(zé)的。小韓說(shuō)：我的臉會(huì)發(fā)燙。小紅說(shuō)：我，我每次說(shuō)謊，說(shuō)話就會(huì)變得吞吞吐吐的。這時(shí)候，突然有一個(gè)聲音大喊道：“你們這算什么？我太慘了，我每次說(shuō)謊別人一眼就能看出來(lái)，因?yàn)槲业谋亲友綍?huì)變長(zhǎng)。我每說(shuō)一句謊話，我的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一段”。咦？怎么會(huì)有人的鼻子還能隨便變化呢？這可很少見呀。“我不僅鼻子會(huì)變長(zhǎng)，我還是木頭做的呢，不信的話你就去讀一讀這本書，書的名字就叫《木偶奇遇記》，我可是里面的主人公呢?！?BR> 同學(xué)們，今天我們的討論可真夠激烈呀，把《木偶奇遇記》里的主人公都給吸引來(lái)了，他叫“匹諾曹”，是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢?！捌ブZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè)。
故事發(fā)生在“匹諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“匹諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“匹諾曹”送到了歡樂(lè)谷。“歡樂(lè)谷”里沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“匹諾曹”在這里盡情的玩樂(lè)，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè)乎?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，“匹諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候，歡樂(lè)谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“匹諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí)，“匹諾曹”十分后悔，他在街道垂頭喪氣的說(shuō)：“我要不這樣該多好啊，現(xiàn)在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”
不久，“匹諾曹”收到了一封信，信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“匹諾曹”，被鯨魚吞到了肚子里，情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺，“匹諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚，在魚肚里，“匹諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚肚，“匹諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。
讀到這里，我眼睛濕潤(rùn)了。“匹諾曹”真是一位男子漢，他的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象?？吹竭@里，我真希望“匹諾曹”再活過(guò)來(lái)，再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè)樂(lè)的生活…… “匹諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子，他不僅救活了“匹諾曹”，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
相信你在閱讀這本書的時(shí)候也一定會(huì)和匹諾曹成為好朋友，會(huì)為匹諾曹的種種經(jīng)歷感到開心、難過(guò)、生氣和悲傷。有時(shí)候會(huì)想要批評(píng)兩句匹諾曹，有時(shí)候又會(huì)忍不住的想要大聲的去贊美它。
好了，感謝收聽今天的《小小講書人》，我們下期再見。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十三
《木偶奇遇記》這本書講述了一個(gè)美麗的童話：一個(gè)名叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子，他用一塊木頭雕刻出了一個(gè)木偶孩子，給他起名叫皮諾曹。神奇的是，那個(gè)木偶竟有了生命。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但他難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、撒謊，給交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得在屋里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，但還是禁不住壞孩子的慫恿，跟著到“玩樂(lè)國(guó)”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。不久，皮諾曹在演出中瘸了腿，又被賣給了一個(gè)人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭下，仙女解救了他。皮諾曹決定痛改前非，終于變成了真孩子。
這個(gè)故事告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)好孩子?？晌覅s當(dāng)了一回壞孩子。
那是署假的一個(gè)上午，媽媽有事出去了，我呆在媽媽的辦公室里。干什么呢？對(duì)了，玩電腦！我馬上坐到電腦前，進(jìn)了游戲網(wǎng)頁(yè)。一玩游戲，我就入了迷，鼠標(biāo)咔咔亂響。幾個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了。一聽到腳步聲，我趕緊關(guān)掉游戲網(wǎng)頁(yè)，打開了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)頁(yè)，慌忙打開了一篇作文。媽媽一看，“呦，看作文呀！”其實(shí)，我心里一直“呯呯”跳個(gè)不停呢，根本就沒(méi)心思看作文。
那件事我一直沒(méi)有勇氣告訴媽媽。
唉，我太不應(yīng)該那樣做了！
我真為皮諾曹感到高興，因?yàn)樗龅搅嗣利惿屏嫉南膳?，也因?yàn)樗幸粋€(gè)好爸爸，才使他能從一塊木頭變成了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的故事就這樣結(jié)束了，但我從這本書中懂得了很多、很多。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十四
最近看了意大利作家卡羅科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中罕見的長(zhǎng)篇故事《匹諾曹》的主人公。他是注入生活的木偶，是一個(gè)有很多可愛問(wèn)題的男孩。他不斷犯錯(cuò)，不斷冒險(xiǎn)，不斷理解事物，不斷吸取教訓(xùn)。最后，他提升了自己，成為了一個(gè)真正的男孩。這期間他經(jīng)歷了很多波折，也吸取了教訓(xùn)。那里有神秘的精靈、迷人的馬戲團(tuán)、神秘的森林、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物、奇怪的玩具王國(guó)和華麗的游樂(lè)園。
我常常在想，我們生活的地球上，有多少人能像匹諾曹一樣敢于冒險(xiǎn)，從錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，最終獲得自我提升，成為一個(gè)真正的男孩。
這本書通俗、簡(jiǎn)單、幽默的語(yǔ)言不時(shí)能讓你開懷大笑，而科洛迪給我們講的是搞笑、可笑的故事，也讓我們明白了做人的基本原則——誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、愛學(xué)習(xí)、尊重父母.
這是一本非常有趣的書，希望你能用心去讀！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十五
愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒(méi)有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的愛，人們常說(shuō)，父愛如山。父親就是你身后一座高大的山，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛我們，只是他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)你們的愛。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十六
老師同學(xué)們大家好：今天我們讀書交流會(huì)的書是《木偶奇遇記》。今天的讀書交流會(huì)的活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，首先是人物介紹。匹諾曹：一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)，長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子，穿著紙衣服、樹皮鞋，戴著面包心帽子的木偶。杰佩托：一位老雕刻師傅，戴著黃色假發(fā)，外號(hào)叫“玉米糊”，脾氣火爆。他創(chuàng)造了匹諾曹。櫻桃?guī)煾担阂粋€(gè)木匠，他的鼻子尖兒總是又紅又亮，像一顆熟透了的櫻桃，因此被叫作櫻桃?guī)煾?。他得到了一段?huì)說(shuō)話的木頭，并把這段木頭給了杰佩托。杰佩托便拿它做出了匹諾曹。深藍(lán)色頭發(fā)的仙女：一位美麗善良、知書達(dá)理、氣質(zhì)高雅的藍(lán)發(fā)女孩，會(huì)神奇的法術(shù)。
木偶劇團(tuán)老板：是一個(gè)個(gè)子高，胡子托到地上的丑陋又兇狠的人，外號(hào)叫“吃火人”，不過(guò)，他還是有一點(diǎn)同情心。接下來(lái)是有趣導(dǎo)讀：紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅艘欢文绢^，給了老雕刻大師杰佩托。在杰佩托的手里，那段木頭變成了一個(gè)會(huì)跑、會(huì)跳、會(huì)笑的木偶人——匹諾曹。他是一個(gè)怎樣的孩子呢?他是怎樣最終實(shí)現(xiàn)了自己的心愿的呢?小讀者們，請(qǐng)你們打開這本書看吧，它(書)會(huì)告訴你們所有的奧秘!再接下來(lái)是精彩分享：夜遇歹徒;匹諾曹得到了五個(gè)金幣，遇到了一只蟋蟀。蟋蟀警告他：“別再往前走了趕快回家吧，不然你會(huì)吃虧的。而且還會(huì)遇到強(qiáng)盜。”匹諾曹不僅不聽蟋蟀的勸告，還粗暴地把蟋蟀趕走了。他一邊走一邊想：我哪會(huì)遇上什么殺人強(qiáng)盜，如果真遇上了，我拔腿就跑，他們也追不上。突然，后面有樹葉的沙沙聲，匹諾曹回頭一看，真是兩個(gè)殺人強(qiáng)盜。匹諾曹連忙把金幣放進(jìn)嘴里，拔腿就跑?？蓜偺龋捅焕兆×??！翱彀彦X交出來(lái)!”殺人強(qiáng)盜說(shuō)。匹諾曹一邊搖頭一邊做手勢(shì)，表示自己只是個(gè)窮木偶，沒(méi)有錢?？扇绻钦f(shuō)話，嘴里的金幣就會(huì)掉出來(lái)?！耙X還是要命?”殺人強(qiáng)盜一邊說(shuō)一邊掏出一把刀來(lái)，架在他的脖子上。匹諾曹連忙把他的手咬掉了?？傻粝聛?lái)的卻是貓爪子。為什么會(huì)是貓爪子?匹諾曹管不了那么多，連忙拔腿就跑。他翻過(guò)灌木叢，在田野上跑啊跑，強(qiáng)盜在后面追啊追。到底匹諾曹有沒(méi)有被抓住呢?那就翻翻看這本《木偶奇遇記》吧!最后是提問(wèn)時(shí)間：1.被貓和狐貍吊起來(lái)后，匹諾曹被誰(shuí)搭救?2.父子最后是怎樣相遇?3.故事里有哪些主要人物?讀書好、好讀書，讓我們一起做一個(gè)愛讀書的好孩子吧!今天的讀書交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽!
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十七
這幾天看了一本很有教育意義的書—— 《木偶奇遇記》。
在看書的中途，我對(duì)皮諾奇有一種不好的感覺，也有一種好的感覺。好的感覺是，當(dāng)皮諾奇贏了五個(gè)金幣后，他想到的第一件事就是給他父親買一件外套，這說(shuō)明皮諾奇仍然很愛他的老父親。不好的感覺是皮諾奇相信貓和狐貍的謊言，相信種金幣可以像種南瓜豆一樣有收獲，所以被騙了五個(gè)金幣。這時(shí)，我想從心底里對(duì)皮諾奇說(shuō)：“皮諾奇，我知道你很愛你的父親，但你不能相信世界上沒(méi)有白要的錢！”
看完這本書，我覺得皮諾奇是一個(gè)善良又有同情心的木偶，因?yàn)楫?dāng)他看到父親掉進(jìn)海里時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里去救他的父親；為了讓父親喝牛奶，他愿意每天養(yǎng)100桶水，換來(lái)一杯熱牛奶；為了治好小仙女，他放棄了買新衣服和新帽子，學(xué)會(huì)了編籃子和編席子。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩。皮諾奇見他變了，就說(shuō)：“當(dāng)我是木偶的時(shí)候，我看起來(lái)好滑稽?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)真正的男孩了。我多幸福！”
我相信，如果你像我一樣讀這本書，你一開始會(huì)嘲笑這個(gè)木偶，最后會(huì)為他變成了一個(gè)真正的男孩而高興。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十八
小時(shí)候，媽媽一直對(duì)我說(shuō)：“愛說(shuō)謊的孩子鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的?！眿寢尩倪@名句話一直提醒著我不能說(shuō)謊話，直到現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這個(gè)故事我才明白原來(lái)媽媽一直都在騙我，同時(shí)我也明白這是一個(gè)善意的諾言。
《木偶奇遇記》深深吸引著我，故事里的老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的林頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子，取名匹諾曹。老人深愛著兒子，不惜賣掉上衣供兒子上學(xué)，可貪玩的小木偶卻辜負(fù)了老人，不學(xué)習(xí)離開了家?？删安婚L(zhǎng)，小木偶在離家的路上遇到了很多的壞人，被狐貍和貓騙光了錢，又差點(diǎn)被強(qiáng)盜吊死，還變成了一頭蠢驢。好在兩次都被仙女所救，最后終于和父親意外重逢，永遠(yuǎn)生活在了一起。
故事里的小木偶從一個(gè)愛說(shuō)謊，貪玩，淘氣，不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，老實(shí)的好孩子。我從小木偶身上看到了一些我曾經(jīng)的影子，小時(shí)候的我也經(jīng)常貪玩，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常被父母教訓(xùn)。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，尊老愛幼，和同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。將來(lái)的我更要不斷完善自己，長(zhǎng)大后要為人民和社會(huì)效勞，成為一個(gè)頂天立地的'男子漢。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中承受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
孩子感悟：通過(guò)讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：書中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了，最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說(shuō)實(shí)話心里舒坦。
匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊?，以前我也很愛貪玩，尤其放假或星期天的時(shí)候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來(lái)就很辛苦，我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì)，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗ＦブZ曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒(méi)有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張，慌張會(huì)讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。
家長(zhǎng)體會(huì)：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對(duì)許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來(lái)，就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇十九
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愿學(xué)習(xí)、無(wú)法抗拒誘惑的人的故事。歷經(jīng)種種磨難，他吸取了教訓(xùn)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、勇敢、好學(xué)的男孩。
我在《匹諾曹》里一次又一次的看到了自己的影子。
也希望能找到一個(gè)不費(fèi)力就能種出很多金幣的奇跡田。但我知道這是不可能的。不努力就會(huì)有幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎實(shí)的基本功是不可能臨時(shí)抱佛腳的。
我以前很愛玩，剛開始玩就把作業(yè)全忘了。如果有人邀請(qǐng)我去玩具城玩，我可能會(huì)像匹諾曹一樣跟著他。畢竟學(xué)習(xí)比玩游戲無(wú)聊多了?，F(xiàn)在我知道我們應(yīng)該有一定的樂(lè)趣，尤其是出去玩之前，一定要得到父母的同意，按時(shí)回家，這樣才不會(huì)擔(dān)心爸爸媽媽。
以前不開心的時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，玩小家子氣。甚至不顧場(chǎng)合，在我媽辦公室，在校車上，我發(fā)脾氣，讓我媽火冒三丈。媽媽找了個(gè)機(jī)會(huì)和我聊了兩個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的人生都不是平坦的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？每個(gè)孩子都像一棵小樹苗。要想讓它長(zhǎng)成挺拔參天大樹，就要時(shí)刻修剪它的側(cè)枝，防止它誤入歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，父母就像修剪器，就像書中會(huì)說(shuō)話的蟋蟀和小仙女，總是幫助你，提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事給我看了生動(dòng)的例子，不時(shí)提醒我如何做一個(gè)聽話懂事的孩子。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
我會(huì)好好珍惜爸爸對(duì)我的這份愛。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爸爸媽媽，表達(dá)我對(duì)他們的感激之情，以及對(duì)他們們濃厚的愛意。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十一
這個(gè)假期老師給我們推薦了幾本好看的書，讓我們分享。我閱讀了其中的幾本書，印象最深刻的是《木偶奇遇記》這本書，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)用英文短句的形式表演過(guò)書中的人物：杰佩托和匹若曹。
通過(guò)閱讀這本書，我看到了杰佩托是個(gè)有責(zé)任心、有愛心、正直善良的好父親，他把師父送他的一段神奇木頭，雕刻成了一個(gè)--能跳舞、會(huì)耍劍、還會(huì)翻跟頭的小木偶，并把他當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和疼愛他，還賣掉了唯一一件能擋風(fēng)寒的舊外套，給小木偶換回識(shí)字課本，希望他能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。看到了匹若曹的自私，他把父親用防寒外套換來(lái)的課本賣了去看木偶戲，又因?yàn)椴宦犈笥阎腋?，落入壞人的手里，聽信騙子的話，還因撒謊讓自己的鼻子變長(zhǎng)……在經(jīng)歷了許許多多的磨難后，他終于懂得了做人要腳踏實(shí)地，做到知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)守信才能得到更多人的信任和幫助。
通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了任何事情，只有真心付出，才會(huì)有收獲，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十二
知識(shí)如海洋，書籍如高山。一輩子孜孜不倦學(xué)習(xí)的人，只能讀蜀山一角。前幾天爸爸給我買了一本新書，叫《木偶奇遇記》?？赐赀@本書，我感慨萬(wàn)千。
這本書講述了一個(gè)叫匹諾曹的木偶的故事，他任性，淘氣，懶惰，愛撒謊，不關(guān)心別人，不喜歡學(xué)習(xí)，只想玩一整天。經(jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn)，他成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好男孩。最后，他和父親過(guò)著幸福的生活。
書上有句話叫“壞孩子變成好孩子，就有能力讓家庭煥然一新，笑容滿面?！弊屛抑?，如果你犯了錯(cuò)，你會(huì)是一個(gè)好男孩，一個(gè)好男孩可以讓你的家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這是必然的，但如果你知道自己的錯(cuò)誤，你就可以改變它們，這樣你家里就可以有一個(gè)快樂(lè)的洋娃娃。
列寧八歲的時(shí)候，去姨媽家玩。他不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶，卻沒(méi)有告訴她?；丶液?，他一直在傷心地哭，說(shuō)一定要給姑姑寫信，說(shuō)是他打破了瓶子。阿姨收到信后回信，說(shuō)原諒了小侄子。列寧松了口氣。所以，只要你改正錯(cuò)誤，別人就會(huì)原諒你。
有一次，我打碎了我媽媽的耳環(huán)。我怕被媽媽罵，就騙她說(shuō)不是我干的?？赐辍赌九计嬗鲇洝?，我毫不猶豫的向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我媽知道了，不但沒(méi)懲罰我，還夸我是個(gè)敢認(rèn)錯(cuò)的好孩子！
看完這本書，我明白了，要想成為一個(gè)好孩子，不能自私，不能說(shuō)謊。以后我會(huì)是一個(gè)懂事，聽話，有愛心，聰明的女孩。遇到困難不能退縮。我懂得愛父母，尊重老師和同學(xué)，做一個(gè)大家都愛的好孩子！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十三
書就像一架梯子，可以指引我們走向知識(shí)的寶島；書籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開心靈智慧的窗戶；書籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。
沒(méi)有，我被一本書迷住了—— 《木偶奇遇記》。這本書主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個(gè)調(diào)皮、聽話、淘氣、會(huì)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺得匹諾曹挺可愛的，雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。
看完這本書，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無(wú)所畏懼，勇敢樂(lè)觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識(shí)的寶庫(kù)就會(huì)被我們打開，科學(xué)的高峰一定會(huì)攀登。
匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)?！麗弁?，不愛讀書，但經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過(guò)自新。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過(guò)自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說(shuō)“浪子不換錢！”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。
書籍就像一艘船，可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
木偶奇遇記心得體會(huì)篇二十四
我完成了暑假作業(yè)。真無(wú)聊！我和爸爸每天去文化中心的圖書館看書。
那里有許多書。我選了一本叫《木偶奇遇記》的書，很有意思。我一下子就看完了。
故事主要講的是一個(gè)神奇的木匠，他制作了一個(gè)神奇的木偶。木偶的名字叫皮諾喬。他很調(diào)皮，不喜歡工作，不喜歡學(xué)習(xí)，總是說(shuō)謊。
皮諾喬不太喜歡工作。一旦被狐貍和貓騙進(jìn)了奇跡領(lǐng)域，他就不得不工作，因?yàn)椴还ぷ魉肋h(yuǎn)也得不到金幣。
他也不太喜歡學(xué)習(xí)。有一次，他請(qǐng)同學(xué)去他家吃早飯，卻被同學(xué)騙進(jìn)了玩具國(guó)。在一個(gè)玩具國(guó)度，你不用學(xué)習(xí)，你整天玩，然后你就變成了一頭驢！皮諾喬知道了自己的錯(cuò)誤，又變回了原來(lái)的樣子。
皮諾喬最大的特點(diǎn)是他愛撒謊。仙女懲罰了他。每次說(shuō)謊，鼻子都變長(zhǎng)了，再也不敢說(shuō)謊。
經(jīng)過(guò)這一切，喬皮諾成了一個(gè)熱愛工作、學(xué)習(xí)和不說(shuō)謊的傀儡。因?yàn)樗牡袅俗约旱腻e(cuò)誤和缺點(diǎn)，他成為了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書后，我把自己和皮諾喬進(jìn)行了比較。其實(shí)我不太喜歡工作。有一次家里來(lái)了客人，奶奶讓我?guī)退鲲?，我卻不耐煩的對(duì)奶奶說(shuō)：“我不會(huì)做飯，你自己做吧！”我父親回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了這件事，非常生氣地懲罰了我。如果你不聽老人的話，你會(huì)受苦的！從那以后，我漸漸喜歡上了工作。我經(jīng)常在奶奶做飯的時(shí)候幫她洗菜切菜。
我不太喜歡讀書。每次做完作業(yè)，我總是出去玩。爸爸規(guī)定我每天做完作業(yè)后要看書一個(gè)小時(shí)，然后就可以玩了，但是我不喜歡看書。父親教我“坐在地上，一天走八萬(wàn)里路”，意思是不出門，在家看書就能學(xué)到很多知識(shí)。我開始逐漸看書。書里真的有很多知識(shí)是我沒(méi)有學(xué)到的！
我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是說(shuō)謊。有一次爸爸讓我做五道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)做完就去玩了。當(dāng)我父親檢查我的作業(yè)時(shí)，我說(shuō)我已經(jīng)完成了。我父親發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲懲罰了我。從這以后，我再也不敢說(shuō)謊了。
看完這本書，我知道只有改正自己的缺點(diǎn)，我才能成為一個(gè)好孩子！《木偶奇遇記》真的是一本好書！