2023年全國(guó)法制宣傳日講話稿題目(11篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇一
    在全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要時(shí)刻,我們迎來(lái)了第十二個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年,為了深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和人大會(huì)決議,為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,全縣上下要認(rèn)真組織開展好“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)。今年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
    黨的提出要全面推進(jìn)依法治國(guó),加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅(jiān)持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。深入開展法制宣傳教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。同時(shí)黨的根據(jù)20xx年全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)和新要求,作出了到20xx年依法治國(guó)基本方略全面落實(shí)、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權(quán)得到切實(shí)尊重和保障的重要部署。黨的報(bào)告吹響了在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)軍號(hào),為此,在“12·4”來(lái)臨之際,我就做好法治建設(shè)工作提幾點(diǎn)意見和要求:
    一、要以法治為基石,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。黨的把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,這對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、全面建成小康社會(huì)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既是一場(chǎng)深刻的觀念變革,更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此,我們要把法治作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本方式和有效載體,通過(guò)制度供給、制度導(dǎo)向、制度創(chuàng)新來(lái)解決制約科學(xué)發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突,真正把科學(xué)發(fā)展建立在制度化的基礎(chǔ)上,納入法治化的軌道上。通過(guò)法治來(lái)糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的做法。要建立健全一整套支持、推動(dòng)和保障科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效體制、機(jī)制和制度體系,從而為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的法治保障。
    二、要以弘揚(yáng)憲法精神為核心,深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國(guó)家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。宣傳法律在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,增強(qiáng)市場(chǎng)主體誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的意識(shí)和能力。開展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)社會(huì)公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)公民樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,依法理性表達(dá)利益訴求,推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義。
    三、要以深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體,解決法治建設(shè)中的法律難題。深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”,要認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)學(xué)法用法制度,把法律知識(shí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織開展法律知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核;在機(jī)關(guān)組織開展無(wú)紙化學(xué)法用法工作,加強(qiáng)機(jī)關(guān)法治文化建設(shè),營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的法制學(xué)習(xí)氛圍。深化“法律進(jìn)農(nóng)村”,要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村法制輔導(dǎo)站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”培訓(xùn);結(jié)合實(shí)際向農(nóng)民群眾普及法律知識(shí),為促進(jìn)城中村改造提供法律服務(wù)。深化“法律進(jìn)社縣”,大力推進(jìn)社縣法制宣傳陣地建設(shè),加強(qiáng)社縣法制宣傳員隊(duì)伍建設(shè),每季度開展一次社縣法制宣傳活動(dòng),為居民學(xué)習(xí)法律提供方便。深化“法律進(jìn)學(xué)?!?,要發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用,推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極利用第二課堂開展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法活動(dòng),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。深化“法律進(jìn)企業(yè)”,要加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育,通過(guò)各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳教育陣地建設(shè),為企業(yè)職工學(xué)法提供便利。深化“法律進(jìn)單位”,要積極引導(dǎo)單位職工開展學(xué)法用法活動(dòng),定期組織職工參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn);通過(guò)公示牌、宣傳冊(cè)、觸摸屏、開放日等形式,向社會(huì)宣傳與本單位業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);公園、車站等公共活動(dòng)場(chǎng)所管理單位,要設(shè)立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄,定期開展宣傳活動(dòng)。通過(guò)全方位、無(wú)死角地深化“法律六進(jìn)”活動(dòng),解決法治建設(shè)中的法治難題,幫助廣大群眾解決身邊的法律問(wèn)題,引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身的合法權(quán)益。
    四、要以新的歷史為起點(diǎn),推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。進(jìn)一步加大《“法治城縣”建設(shè)實(shí)施綱要》的推進(jìn)力度,以建設(shè)“法治城縣”為奮斗目標(biāo),以體制機(jī)制創(chuàng)新為突破口,以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的意識(shí)和能力,提高制度建設(shè)質(zhì)量,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為著力點(diǎn),大力弘揚(yáng)法治精神,加強(qiáng)地方、行業(yè)、基層依法治理力度,為服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。
    同志們,黨的的法治時(shí)空觀——全面推進(jìn)依法治國(guó),加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,是全面建成小康社會(huì)的保障。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓好我縣的普法依法治理工作。
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇二
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。今年全國(guó)法制宣傳日的主題是:“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。
    近日,中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,通知要求:全黨、全社會(huì)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
    憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
    我國(guó)現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》。這些文獻(xiàn)都以國(guó)家根本法的形式,確認(rèn)了近代100多年來(lái)中國(guó)人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取新民主主義革命勝利、中國(guó)人民掌握國(guó)家權(quán)力的歷史變革。
    現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來(lái),我國(guó)憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。
    弘揚(yáng)法治精神,樹立憲法權(quán)威,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系。
    首先是民主與法律的關(guān)系。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn),沒有社會(huì)主義民主就沒有社會(huì)主義法律;法律是民主的保障,我國(guó)憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識(shí)是基礎(chǔ),只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí),我們才能自覺地學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,自覺地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識(shí)是保障,只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位。
    其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面,要樹立權(quán)利意識(shí),珍惜公民權(quán)利;另一方面,要樹立義務(wù)意識(shí),自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。
    最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí),我國(guó)的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的,國(guó)家通過(guò)憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí),應(yīng)把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái),當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國(guó)家利益,這既是公民愛國(guó)的表現(xiàn),也是公民愛法、護(hù)法、守法的表現(xiàn)。
    如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn):法是法則,律是規(guī)律,崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從,這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。
    讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養(yǎng)學(xué)生民主精神、法律意識(shí)的沃土:“省錫中模擬城市”的建設(shè)為廣大同學(xué)提供了參與民主實(shí)踐、體現(xiàn)法理精神的現(xiàn)實(shí)途徑;省錫中的班級(jí)文化中時(shí)時(shí)閃耀著民主、愛國(guó)的光輝,省錫中的老師們就是一群倡導(dǎo)民主、尊重孩子、依法從教的好老師……
    我們相信,省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇三
    各位老師、同學(xué)們,上午好!
    20xx年12月4日,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施。20xx年,國(guó)家將這一天定為“全國(guó)法制宣傳日”。此后,“法制宣傳日”作為我國(guó)的法制的“節(jié)日”,每年度我國(guó)都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動(dòng)。
    黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。20xx年12月4日是我國(guó)首個(gè)“國(guó)家憲法日”。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。
    今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
    古語(yǔ)有云:人之初,性本善。人本是善良的,但現(xiàn)在社會(huì)上犯罪事件越來(lái)越多。一份來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。兩個(gè)70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀(jì),為何走上犯罪的道路?
    青少年犯罪的原因是多方面的,有來(lái)自家庭的,有來(lái)自社會(huì)的,但其中最主要的是我們的個(gè)人原因:一些中學(xué)生法律意識(shí)淺薄,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),整天混跡于社會(huì),看他人消費(fèi),心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對(duì)錯(cuò)的去幫忙。
    以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞pk,由于技術(shù)欠佳,每次都被別人捅倒,在一旁的一名少年也在玩同一種游戲,忍不住對(duì)其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長(zhǎng)的尖刀捅向少年的胸口,導(dǎo)致該少年當(dāng)場(chǎng)死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,直到警方趕到才如夢(mèng)初醒。還問(wèn):“我是不是殺了人了,我會(huì)不會(huì)坐牢?”從這個(gè)案例不難看出,胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智,分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了。有些玩過(guò)游戲的同學(xué)可能知道,在游戲中的人物一般都有好幾條命,死了之后還可以重新活過(guò)來(lái)。這些錯(cuò)誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道,每個(gè)人的生命只有一次,人一旦死了,即便你有多后悔自己的行為,生命都只有一次,所以同學(xué)們一定要處事冷靜,珍惜我們自己的生命,同時(shí)也珍惜他人的生命。
    新的《刑法》規(guī)定:已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后,依情節(jié)嚴(yán)重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。明知自己的熟人、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報(bào)告,反而在現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧,甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇。那么,這些旁觀甚至出手的人,已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。
    同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
    謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
    莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭(zhēng);法律之于國(guó)家則治國(guó)安邦;法律之于社會(huì)則維護(hù)和諧;法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范。
    20__年全國(guó)人民代表大會(huì)將每年的12月4日設(shè)立為我國(guó)的憲法宣傳日。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。
    青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
    二、要注意交友,近朱者赤近墨者黑,交一個(gè)良友會(huì)讓我們受益匪淺。
    三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
    讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
    謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今年是實(shí)施 六五 普法規(guī)劃的第二年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年。今年 12.4 全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
    俗話說(shuō): 沒有規(guī)矩不成方圓 ,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
    有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等 這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 ,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。 讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!
    謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第四年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年。今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。學(xué)校11月份開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
    俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
    有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!
    謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇七
    各位老師,各位同學(xué)你們好:
    我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。
    每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。
    當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
    知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。
    離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全。
    為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇八
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“學(xué)憲法、講憲法”。
    “國(guó)的家,住在心里;家的國(guó),以和矗立”。我們的國(guó)家因?yàn)楹推剑拍軌蛞倭⒃谑澜缑褡逯?,我們作為一名炎黃子孫,一名中學(xué)生,為了我們祖國(guó)的強(qiáng)大,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法——《憲法》。
    憲法是國(guó)家的根本大 法,是神經(jīng)中樞,其他的法律只能算脈絡(luò)經(jīng)緯。這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最 高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,所有與憲法內(nèi)容相抵觸的法律條文一律無(wú)效。
    憲法為什么有這么高的地位呢?這是由它的內(nèi)容決定的,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規(guī)定了國(guó)家權(quán)力的分配,并規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,這些權(quán)力可都是來(lái)源于我們?nèi)嗣竦氖跈?quán),正所謂“權(quán)為民所賦,利為民所謀”。
    所謂“立地”是說(shuō)憲法的另一個(gè)重要內(nèi)容,就是確保并保障公民的基本權(quán)利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權(quán)利呢?讓我給您一一道來(lái):有勞動(dòng)權(quán)、平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、社會(huì)保障權(quán)、受教育權(quán)、宗教信仰自由等十一項(xiàng)權(quán)利。
    當(dāng)然,我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí),還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。如受教育、依法納稅、維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的行為等八項(xiàng)義務(wù)。
    列寧同志說(shuō),“憲法是寫滿人民權(quán)利的一張紙”,保障人權(quán)更是憲法根本目的之所在。換句話說(shuō),憲法就是人民開具給政府,并要求政府保障予以實(shí)現(xiàn)的權(quán)利清單。
    中國(guó)的公民意識(shí)已經(jīng)進(jìn)入了權(quán)利時(shí)代,只有憲法的精神在我們的神經(jīng)中樞里至高地閃耀,法律的布道在我們的脈絡(luò)中暢通無(wú)阻,我們才能更好地寫出一個(gè)大寫的公民!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇九
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。今年全國(guó)法制宣傳日的主題是:“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。
    近日,中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,通知要求:全黨、全社會(huì)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
    憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
    我國(guó)現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》。這些文獻(xiàn)都以國(guó)家根本法的形式,確認(rèn)了近代100多年來(lái)中國(guó)人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取新民主主義革命勝利、中國(guó)人民掌握國(guó)家權(quán)力的歷史變革。
    現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來(lái),我國(guó)憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。
    弘揚(yáng)法治精神,樹立憲法權(quán)威,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系。
    首先是民主與法律的關(guān)系。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn),沒有社會(huì)主義民主就沒有社會(huì)主義法律;法律是民主的保障,我國(guó)憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識(shí)是基礎(chǔ),只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí),我們才能自覺地學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,自覺地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識(shí)是保障,只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位。
    其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面,要樹立權(quán)利意識(shí),珍惜公民權(quán)利;另一方面,要樹立義務(wù)意識(shí),自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。
    最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí),我國(guó)的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的,國(guó)家通過(guò)憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí),應(yīng)把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái),當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國(guó)家利益,這既是公民愛國(guó)的表現(xiàn),也是公民愛法、護(hù)法、守法的表現(xiàn)。
    如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn):法是法則,律是規(guī)律,崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從,這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。
    讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養(yǎng)學(xué)生民主精神、法律意識(shí)的沃土:“省錫中模擬城市”的建設(shè)為廣大同學(xué)提供了參與民主實(shí)踐、體現(xiàn)法理精神的現(xiàn)實(shí)途徑;省錫中的班級(jí)文化中時(shí)時(shí)閃耀著民主、愛國(guó)的光輝,省錫中的老師們就是一群倡導(dǎo)民主、尊重孩子、依法從教的好老師……
    我們相信,省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年。今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
    俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
    有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。
    先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!
    全國(guó)法制宣傳日講話稿題目篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在改革開放的新形勢(shì)下,預(yù)防青少年犯罪工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題,青少年違法犯罪問(wèn)題仍然突出,是現(xiàn)階段一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我今天要講的就是農(nóng)村青少年學(xué)法用法,從我做起的問(wèn)題。
    法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是我們農(nóng)村小學(xué)生,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小錯(cuò)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小錯(cuò)的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
    在日常生活中處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們農(nóng)村青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在教室里,我們給同學(xué)一點(diǎn)幫助;在道路兩旁、在校園里,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱、家務(wù)。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。
    我國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
    我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
    21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性 ,沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的??墒谴蠹矣袥]有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
    我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
    我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
    隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著輕易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。
    我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?