總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)效果。總結(jié)需要思考的角度或者方法有哪些？心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫心得體會之前，我們需要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。以下是筆者整理的一些心得體會范文，供大家參考。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇一
我是一位兒童體檢科護(hù)士，從事這個工作已經(jīng)有十年之久。我想借此機(jī)會分享一下我個人的心得體會。在這個職業(yè)中，我深刻認(rèn)識到了兒童身體健康在他們成長中的重要性，也明白了在兒童體檢工作中，每一個小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。我為接下來的內(nèi)容做好準(zhǔn)備，希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多的父母和兒童。
首先，護(hù)士應(yīng)該盡可能地讓兒童感受到友善和溫暖。這個年齡段的孩子可能會感到害怕，而這個時候，我們的工作就是給他們提供安全感。因此，我的第一個建議是：在與孩子互動的時候，不妨嘗試和他們講些有趣的事情，打趣一下，逗逗他們開心。讓他們更愿意與你溝通。
接下來，仔細(xì)觀察小孩的情況。許多兒童可能無法完全表達(dá)自己的感受，因此我們需要特別留意，并通過詢問和觀察他們的反應(yīng)來識別出有哪些問題需要解決。在進(jìn)行兒童體檢的時候，我們需要做到準(zhǔn)確地記錄每一項(xiàng)檢查的結(jié)果，包括身高、體重、血壓等等。我們還需要關(guān)注小孩的聽力、視力、嗅覺和味覺，以及心理健康等各個方面。如果遇到任何不同尋常的情況，一定要及時通知醫(yī)生，求助專家。
在檢查中，我們也需要特別留意一個問題，那就是注射。盡管這個過程可能會讓孩子感到害怕、失望和無助，但是我們無法避免這個過程。因此，我們可以使用一些技巧來減輕他們的痛苦，如創(chuàng)造一個小禮物或獎勵機(jī)制，或者讓他們擁有他們所喜歡的東西，以分散注意力和減輕痛苦感。
最后，作為兒童體檢護(hù)士，我們自己也需要注意我們的健康。在進(jìn)行任何的兒童體檢時，我們都必須佩戴高質(zhì)量的口罩、手套、帽子等防護(hù)用品。同時，我們也需要經(jīng)常消毒我們的手和檢查工具，保持這些設(shè)備的衛(wèi)生。這個行業(yè)非常重要的一點(diǎn)就是，不僅要讓孩子健康，也要讓自己保持健康。
總之，執(zhí)行兒童體檢工作需要耐心、細(xì)心和關(guān)注的態(tài)度。我們必須為治療兒童疾病而努力，并做好力所能及的工作。在這個職業(yè)中，我們的責(zé)任是確保每個孩子都能夠健康成長，在他們的兒童時代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇二
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一部分，他們在醫(yī)療工作中扮演著重要的角色。但是，隨著現(xiàn)代生活條件的不斷改善，人們面對的傳染病問題也在不斷增加，這給護(hù)士的工作帶來了極大的困難和風(fēng)險。在這個背景下，如何有效地預(yù)防和控制傳染病，是每個護(hù)士必須思考的問題，也是每個醫(yī)療工作者必須重視的問題。
第二段：認(rèn)識傳染病的危害
傳染病是一種會通過直接或間接的接觸而傳播的疾病，常見的有艾滋病、肺結(jié)核、流感、病毒性肝炎等。傳染病給人們的身體健康帶來了極大的威脅，甚至能夠影響到整個社會的生產(chǎn)生活秩序。因此，在護(hù)理過程中，了解傳染病的危害，對于提高護(hù)理質(zhì)量和防止傳染病的傳播至關(guān)重要。
第三段：護(hù)理中的防控措施
作為護(hù)理工作者，必須時刻保持警惕，采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施。首先，選擇合適的個人防護(hù)用品，如口罩、手套、護(hù)目鏡等，減少與患者的直接接觸。其次，做好消毒工作，保證醫(yī)療器械的消毒、清洗和消毒液更換等工作，從而減少病菌在醫(yī)護(hù)環(huán)境的傳播。此外，對于不同的傳染病，我們還需要采取不同的措施，如空氣傳播病毒需要關(guān)閉門窗，細(xì)菌感染需要避免過度接觸患者。
第四段：心理調(diào)適和協(xié)作
在護(hù)理中，衛(wèi)生需求和心理需求同等重要。首先，護(hù)士需要在心理上嚴(yán)密關(guān)注和保障患者的心理需求，及時與患者進(jìn)行溝通交流，增強(qiáng)患者治療的信心和自我康復(fù)的能力。其次，在工作中，我們還需要保持良好的工作態(tài)度和合作精神，與醫(yī)生和其他護(hù)理工作者進(jìn)行良好的配合和協(xié)作，更好地保障患者的治療與康復(fù)。
第五段：結(jié)論
在醫(yī)療行業(yè)中，護(hù)理工作者是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們的工作質(zhì)量、努力和勤奮影響著它們所服務(wù)的患者和整個社會。面對傳染病的危害，護(hù)理工作者必須經(jīng)常更新知識和技能，靈活運(yùn)用防護(hù)和防控措施，樹立正確的工作態(tài)度，保持合作精神，以更好地服務(wù)于患者的康復(fù)。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇三
近年來，兒童傳染病在全球范圍內(nèi)呈逐年上升趨勢。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，兒童傳染病已成為兒童健康的大敵，對兒童的身體和智力發(fā)展產(chǎn)生了極大影響。因此，預(yù)防和控制兒童傳染病已成為全社會共同關(guān)注的一個重要問題。
第二段：總結(jié)和歸納兒童傳染病的預(yù)防措施。
盡管兒童傳染病存在很多種，但其傳播途徑都大同小異。如何預(yù)防和控制兒童傳染病呢？首先，要加強(qiáng)學(xué)校和家庭的衛(wèi)生宣傳教育，提高學(xué)生和家長的自我保護(hù)意識。其次，注意飲食衛(wèi)生，避免食用生鮮食品和野味，定期消毒餐具和廚房衛(wèi)生。此外，要養(yǎng)成勤洗手、戴口罩等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持個人衛(wèi)生。在醫(yī)學(xué)上，兒童注射疫苗預(yù)防措施也是非常重要的一步，可根據(jù)免疫程序規(guī)定進(jìn)行接種。
親身經(jīng)歷告訴我們，兒童傳染病的確會大大影響孩子的生長發(fā)育，甚至牽扯到整個家庭的幸福和健康。此時，孩子的遭遇引發(fā)了我們家庭的深思，我們意識到防控兒童傳染病和家庭成員健康息息相關(guān)。因此，我們秉承了并切實(shí)落實(shí)了上述預(yù)防措施，經(jīng)常打開窗戶通風(fēng)、保持室內(nèi)衛(wèi)生，孩子跟家人都做好洗手的習(xí)慣，尤其是每天回家都要仔細(xì)洗手，預(yù)防交叉感染。此外，家里做菜也要格外嚴(yán)格，一定要注意食品衛(wèi)生。通過這些措施的實(shí)際運(yùn)用，我們在最大程度預(yù)防傳染病的同時也平穩(wěn)度過了最近的這個時期，孩子身體也一直保持良好狀態(tài)。
第四段：倡導(dǎo)社會全面預(yù)防和控制兒童傳染病。
兒童傳染病的防控不僅是學(xué)校和家庭的職責(zé)，也是全社會共同關(guān)注的問題。應(yīng)該加強(qiáng)中央和地方政府的政策制定，提高醫(yī)療衛(wèi)生體系的能力，重視兒童疾病的專業(yè)化預(yù)防和治療。更是要強(qiáng)化媒體的宣傳和輿論導(dǎo)向，鼓勵家庭和社會公眾參與到傳染病的預(yù)防和控制行動中來。同時，加強(qiáng)國際社會合作，共同抗擊跨國傳染病的蔓延和爆發(fā)！
第五段：總結(jié)。
綜上所述，兒童傳染病是一種天敵，它不僅對孩子的發(fā)育有影響，也關(guān)乎著全社會的健康和發(fā)展。要預(yù)防和控制兒童傳染病，需要家庭和社會各界的共同努力，加強(qiáng)宣傳教育、注重個人衛(wèi)生、科學(xué)接種疫苗等措施都是不可或缺的，而家庭的關(guān)愛和關(guān)注也是孩子成長的動力之一?？v觀歷史，傳染病是科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)整體素養(yǎng)的重要體現(xiàn)之一，只有在對科學(xué)文明的促進(jìn)和普及過程中，我們才能切實(shí)保衛(wèi)我們共同的生命和健康。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇四
兒童是家庭、社會的未來，但兒童比成人更容易染上傳染病。我有著多年的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，積累了不少對于兒童傳染病的心得體會。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長們更好地保護(hù)孩子的健康。
要了解兒童傳染病，首先需要知道兒童的免疫力不如成人，對病原菌的抵抗力較低，容易受到病毒、細(xì)菌等病原體感染，造成疾病。兒童傳染病有很多種類，如流感、手足口病、麻疹等，它們有著不同的傳播途徑和病程。
預(yù)防兒童傳染病的方法主要有兩個方面，一是加強(qiáng)家庭衛(wèi)生防護(hù)，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔和衛(wèi)生；二是注重孩子的個人衛(wèi)生，教導(dǎo)孩子洗手、勤換衣服、不亂扔垃圾等良好的生活習(xí)慣。此外，及時接種疫苗、盡量避免到人員密集場所等均是預(yù)防兒童傳染病的重要措施。
如果孩子已經(jīng)染上了傳染病，家長們需要及時應(yīng)對。首先，要根據(jù)不同傳染病給予不同的治療方法，如病毒性感冒需要多喝水、適量休息等；其次，要注意孩子的營養(yǎng)，增強(qiáng)其免疫力，如多食用水果蔬菜、雞蛋等；最后，避免交叉感染，家人們要注意自身衛(wèi)生，如勤洗手、戴口罩等。
第五段：總結(jié)。
總之，對于兒童傳染病的防治，預(yù)防是最重要的。家長們應(yīng)該重視兒童的衛(wèi)生習(xí)慣和家庭衛(wèi)生防護(hù)，合理安排孩子的生活、飲食、運(yùn)動等，以提高其免疫力。一旦出現(xiàn)病癥，及時應(yīng)對，正確治療，可以有效地控制疾病的傳播和發(fā)展。只有孩子身體健康，才能更好地學(xué)習(xí)、成長。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇五
作為一名兒科護(hù)士，我經(jīng)常接觸到各種傳染病患兒，這讓我深刻認(rèn)識到傳染病在兒童群體中的危害性。在我的工作中，我積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對于兒童傳染病的預(yù)防和控制也有了更全面的認(rèn)識。在這里，我想分享一些心得體會，希望能夠?yàn)楦嗟募议L和護(hù)士提供一些幫助。
第一段：了解常見兒童傳染病的癥狀和預(yù)防措施。
首先，兒童感染病毒和細(xì)菌的能力相對較弱，因此他們更容易感染各種傳染病。常見的兒童傳染病包括麻疹、水痘、腮腺炎、流感、手足口病等。對于這些疾病，我們需要了解它們的癥狀，及時發(fā)現(xiàn)和采取處理措施。常見的預(yù)防措施包括接種疫苗、勤洗手、避免過度疲勞、保持合理飲食以及避免接觸患者等。
第二段：加強(qiáng)兒童保健，提高免疫力。
其次，我們應(yīng)該在保健中心增加對兒童的健康管理服務(wù)，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。對于年幼的兒童，我們應(yīng)該加強(qiáng)父母指導(dǎo)，讓他們學(xué)會如何照顧孩子，包括食物營養(yǎng)、衛(wèi)生環(huán)境等方面。此外，強(qiáng)化兒童體育鍛煉和心理健康教育，可以促進(jìn)兒童全面發(fā)展和提高免疫力。
第三段：遏制傳染病的擴(kuò)散，強(qiáng)化隔離措施。
另外，在對兒童傳染病的控制中，我們不僅需要預(yù)防病毒擴(kuò)散，還需要強(qiáng)化傳染病隔離措施。在日常工作中，我們積極協(xié)助醫(yī)生做好傳染病的隔離工作，包括病房隔離、病毒殺滅、個人防護(hù)以及流行病學(xué)調(diào)查等。通過加強(qiáng)防控手段，我們可以更好地控制傳染病的傳播，有效地降低疫情的發(fā)生率。
第四段：加強(qiáng)家庭對傳染病的認(rèn)知和預(yù)防措施。
此外，家庭作為兒童最重要的成長環(huán)境，也是傳染病暴發(fā)最容易出現(xiàn)的地方之一。因此，我們需要加強(qiáng)家長對傳染病的認(rèn)識和預(yù)防措施的指導(dǎo)。家長應(yīng)該教育孩子避免與有傳染病的人接觸，注意飲食衛(wèi)生、房屋衛(wèi)生、空氣衛(wèi)生等。同時，我們也需要在兒童園、幼兒園等場所加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制，確保兒童可以在安全的環(huán)境中生長和學(xué)習(xí)。
第五段：引導(dǎo)社會關(guān)注兒童健康問題，推進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)。
最后，我們也需要引導(dǎo)社會關(guān)注兒童健康問題，大力推進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。公共衛(wèi)生工作主管部門要加大對醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)校等場所的監(jiān)督力度，提高疾病監(jiān)測預(yù)警能力和傳染病防控水平。同時，我們也需要對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，做好兒童傳染病的預(yù)防和控制工作。
總之，在應(yīng)對兒童傳染病的過程中，我們需要從不同角度出發(fā)，對兒童的生長及發(fā)育保健進(jìn)行更加全面細(xì)致的護(hù)理工作。只有全社會廣泛參與，共同推進(jìn)兒童傳染病預(yù)防和控制工作，我們才能更好地保護(hù)兒童的健康與成長。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇六
傳染病是目前全球面臨的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員，承擔(dān)著與病原體親密接觸的任務(wù)。接觸傳染病，不僅是對自己身體的威脅，更需要把握好感染的傳播途徑和防控措施，為院內(nèi)和社區(qū)的公共衛(wèi)生安全作出貢獻(xiàn)。
第二段：正確佩戴防護(hù)裝備
防護(hù)是預(yù)防傳染病發(fā)生的第一要務(wù)。確保正確佩戴防護(hù)裝備，避免帶菌物質(zhì)污染空氣、衣物甚至是自己的身體。在病房或隔離區(qū)工作時，必須要戴口罩、手套、護(hù)目鏡等防護(hù)用品，減少空氣中的病原污染和交叉感染。此外，還要做好手衛(wèi)生習(xí)慣，要隨時洗手，特別是接觸到患者或帶有病毒、細(xì)菌的物品后及時清洗。
第三段：嚴(yán)格執(zhí)行隔離措施
為了限制傳染病的傳播，隔離是一種必要的手段。在隔離區(qū)工作的護(hù)士不僅要學(xué)會合理利用隔離區(qū)內(nèi)的資源，還要做到嚴(yán)格執(zhí)行隔離措施。如果出現(xiàn)病人和物品的“越隔染身”現(xiàn)象，必須及時上報及時處理，避免造成其他患者和工作人員的交叉感染。同時，隔離期間還要維護(hù)病人心理健康，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和安慰。
第四段：技術(shù)操作的要點(diǎn)
對于傳染病的治療，需要護(hù)士具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募寄芎筒僮髂芰?。制定科學(xué)的治療方案，估算用藥劑量，監(jiān)測并記錄患者生命體征等方面都需要護(hù)士著手。同時，護(hù)士還要具備一些簡單的急救技能，以備不時之需。例如，呼吸急促的患者可通過調(diào)整體位、給予氧氣等簡單操作緩解情況，從而避免進(jìn)一步的病情惡化。
第五段：心態(tài)調(diào)整的重要性
最后一個方面是心態(tài)調(diào)整。護(hù)士在戰(zhàn)斗一線需要時刻照顧和關(guān)注病人，保證他們的安全，這需要強(qiáng)大的心理素質(zhì)。在緊張、壓力大、病患繁重的情形下，護(hù)士必須有一顆平常心，保持良好的心態(tài)。心態(tài)要堅(jiān)定，理解自己所處的職責(zé)和位置，不輕易懈怠，盡力保障病人的治療、康復(fù)和生命安全。
結(jié)尾：總結(jié)思考
護(hù)士是疾病防控戰(zhàn)線上的重要參與者，需要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)，不斷尋求提高工作水平的方法。護(hù)士的職責(zé)不僅是負(fù)責(zé)護(hù)理病患，還需要負(fù)責(zé)對抗傳染病的蔓延。護(hù)士需要不斷地學(xué)習(xí)和完善相關(guān)的知識和技能，保證自身素質(zhì)的不斷提升，同時還需在工作中時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣，護(hù)士在護(hù)理病患的同時，也能夠加入到傳染病防控的行列。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇七
近年來，隨著人口增長和社會發(fā)展，兒童傳染病的發(fā)生率不斷上升，給兒童身心健康帶來嚴(yán)重威脅。兒童傳染病是指兒童因感染某些病原體而引起的疾病，如手足口病、流感、麻疹等。兒童傳染病具有傳播性強(qiáng)、易感人群多、癥狀嚴(yán)重等特點(diǎn)，給孩子和家庭的生活帶來很大影響。
預(yù)防兒童傳染病是非常重要的。我們可以通過以下幾個方面來預(yù)防兒童傳染?。?BR> 第一步是保持室內(nèi)空氣清新、通風(fēng)。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時及冬季要保持室內(nèi)通風(fēng)，以保證室內(nèi)的空氣流通。室內(nèi)的物品也要經(jīng)常清潔、消毒。
第二步是讓孩子養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。用毛巾擦手、洗臉經(jīng)常更換。同時，避免讓孩子接觸污染物和人群擁擠等環(huán)境。在外出時給孩子穿上口罩，減少呼吸道傳染病的發(fā)生。
第三步是及時接種疫苗。兒童要按時接種所需要的疫苗，如疫苗接種可以有效的預(yù)防脊灰病、百日咳等。
如果孩子不幸罹患了兒童傳染病，一定要注意及時治療。一般來說，治療主要包括以下幾個方面：
第一步是休息和飲食。孩子罹患傳染病需要在家好好休息，以增強(qiáng)抵抗力。另外，還要注意飲食，提高身體的免疫力。
第二步是藥物治療。在治療傳染病的過程中，一定要按照醫(yī)生的指導(dǎo)來用藥，避免自行用藥，以免加重病情。
了解兒童傳染病可以幫助家長更好地預(yù)防和治療疾病。我們可以通過以下渠道了解疾病的知識：閱讀相關(guān)資料、向醫(yī)生咨詢、參加家長會等，以便及時識別疾病的癥狀和預(yù)防措施。
第五段：總結(jié)。
總的來說，預(yù)防兒童傳染病和治療傳染病是非常重要的。我們可以采取一些預(yù)防措施，如保持室內(nèi)環(huán)境干凈、通風(fēng)，讓孩子養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣和及時接種疫苗等。同時，家長需要及時了解相關(guān)知識，當(dāng)孩子出現(xiàn)癥狀時，要及時就醫(yī)，以幫助孩子恢復(fù)健康。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇八
兒童的敏感性很高，他們?nèi)菀资艿絺魅静〉那忠u。作為一個家長，我們應(yīng)該了解如何預(yù)防和處理兒童傳染病。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，幫助其他父母更好地保護(hù)自己的孩子。
第二段：學(xué)習(xí)防病知識。
預(yù)防是最好的治療，我們應(yīng)該了解常見的兒童傳染病和預(yù)防方法。如手足口病、麻疹、流感等等。了解這些知識的同時，注意家庭衛(wèi)生，多通風(fēng)換氣，勤洗手，飲食衛(wèi)生等。此外，也可以根據(jù)季節(jié)需求，提前接種疫苗，如乙肝疫苗等。
第三段：疾病及其感覺。
當(dāng)孩子感染了傳染病時，及時發(fā)現(xiàn)和去醫(yī)院治療就顯得非常重要。因?yàn)閮和纳眢w免疫力比較低，所以在面臨傳染病侵襲時，會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀。家長應(yīng)該及時掌握孩子的身體狀況，或分別對癥治療，或根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)服藥。
第四段：家庭護(hù)理。
對于患傳染病的孩子，良好的家庭護(hù)理也是非常重要的。我們需要為孩子提供舒適干凈的環(huán)境，尤其是針對手足口病和麻疹等感染性極強(qiáng)的疾病，需要隔離治療。家長還要注意孩子的情緒，設(shè)法讓孩子保持愉快的心情，幫他們減少痛苦的感覺。
第五段：總結(jié)。
了解預(yù)防知識、及時發(fā)現(xiàn)病癥、合理治療和良好的家庭護(hù)理，是幫助孩子克服傳染病的必要條件。在應(yīng)對兒童傳染病方面，要避免盲目使用藥物、保持良好家庭環(huán)境、嚴(yán)格執(zhí)行個人衛(wèi)生制度、加強(qiáng)體育鍛煉和補(bǔ)充充足的營養(yǎng)等。通過個人的努力和不斷學(xué)習(xí)，配合醫(yī)生的治療，抵御兒童傳染病的能力一定能夠提高，為孩子打造健康的成長環(huán)境，是我們共同的愿望。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇九
兒童是家庭和社會的未來，但身體免疫力低下容易感染疾病。因此，兒童傳染病問題一直是家庭和教育機(jī)構(gòu)關(guān)注的重點(diǎn)。本文將分享我對于兒童傳染病的心得體會，希望能夠?yàn)榇蠹业慕】底o(hù)航提供一些參考。
第二段：預(yù)防是關(guān)鍵。
兒童傳染病的防范需要家庭、學(xué)校和社會共同努力，而預(yù)防是關(guān)鍵。其中最基本且有效的預(yù)防措施就是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。親手給孩子洗手、定期消毒玩具和家中用品，切勿讓孩子隨意喝生水或咀嚼生的瓜果。此外，對于兒童常見的疫苗接種也十分重要。建議家長定期給孩子進(jìn)行相應(yīng)的疫苗接種，在孩子的健康成長過程中為其提供全面的保障。
第三段：關(guān)愛讓孩子更健康。
家長對孩子的關(guān)愛也是預(yù)防兒童傳染病的重要措施。家長可以選擇一些合適的方式，以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)免疫力，如指導(dǎo)孩子堅(jiān)持運(yùn)動、鼓勵孩子多吃蔬菜水果等。另外，家長還應(yīng)該對孩子的身體狀況進(jìn)行及時的關(guān)注，如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不適，則應(yīng)及時帶孩子就醫(yī)，防止疾病發(fā)展惡化。
第四段：積極心態(tài)面對傳染病。
兒童傳染病時有發(fā)生，我們也要有足夠的信心去面對它們。當(dāng)孩子出現(xiàn)疑似傳染病癥狀時，家長應(yīng)先心平氣和地對待，不要把它們夸大，也不要過于深入了解病情，以免陷入不良心理情緒。此外，要注意做好隔離措施，把被感染孩子與其他孩子隔離開來，避免病情擴(kuò)散。最后，要積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療，并嚴(yán)格按照醫(yī)囑來進(jìn)行。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，防范兒童傳染病是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，它需要家長、幼兒園、小學(xué)、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)和政府的共同努力。我們應(yīng)該以科學(xué)合理的方法去預(yù)防和治療兒童傳染病，在平時的生活中注重健康、堅(jiān)持鍛煉和飲食健康，從而為孩子的健康保駕護(hù)航，同時也為構(gòu)筑強(qiáng)健的民族健康基石做出一份力量。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十
眾所周知，兒童是祖國的花朵，是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長朋友們，在呵護(hù)你的孩子時，你知道嗎?春暖花開季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因?yàn)榇禾煺€寒，早晚溫差大，空氣干燥，非常適合有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對較高。如果空氣流通不夠，細(xì)菌易繁殖。春天時空氣非常干燥，削弱了兒童上呼吸道的防御能力，而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差，很容易得病。春天時大人們活動頻繁、流動性大，孩子們未能幸免，給疾病傳播增加機(jī)會。所以，傳染病最愛侵襲兒童。
流行于春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎，水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染源，切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。
疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時到預(yù)防接種門診接種疫苗，是家長朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門診注射免疫規(guī)劃疫苗，也可以自愿、自費(fèi)接種二類疫苗。一個孩子全程接種要打22針疫苗，這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們在工作中發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有的家長隨意更改電話或者手機(jī)號碼，如果漏種，我們發(fā)手機(jī)群發(fā)短信，或者打電話催辦，結(jié)果有的'家長通信不暢通，無法聯(lián)系，耽誤了你的孩子補(bǔ)種。有時還要強(qiáng)化免疫，如去年脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫，小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸，要吃二顆。因此，請年輕的家長朋友們，盡量不要隨意更改電話或者手機(jī)號碼，省得貽誤你的孩子接種大事，以保護(hù)孩子們的健康。如6個月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價肺炎疫苗，預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。
我國目前還實(shí)行一類免疫規(guī)劃疫苗免費(fèi)接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝，間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹，一針防三病。二類疫苗實(shí)行知情同意、自愿自費(fèi)接種。如果經(jīng)濟(jì)允許，最好能夠把二類疫苗也注射，比如水痘疫苗，兒童預(yù)防水痘，成人則預(yù)防帶狀皰疹。我國在世界上原來是乙肝高度流行國家，經(jīng)過免費(fèi)接種乙肝疫苗策略后，如今已降到中度流行國家。這是免疫規(guī)劃成功的例子，也是我國了不起的免疫防病成功經(jīng)驗(yàn)。
教會孩子勤洗手，用流動水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法，至少搓肥皂的時間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓，保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)對預(yù)防季節(jié)性流感有幫助，也可以預(yù)防其他疾病。
春季傳染病預(yù)防工作，要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化，及時給孩子增減衣服，預(yù)防傷風(fēng)感冒。注意家中的通風(fēng)換氣，多讓陽光照進(jìn)室內(nèi)。要給孩子增加營養(yǎng)，輔食添加魚肉蛋奶，增強(qiáng)孩子的免疫功能。給孩子補(bǔ)充水分時，要喝開水，不喝花花綠綠的飲料，飲料中含糖份高，食物添加劑多，不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的`好習(xí)慣。要給孩子室外活動的時間，接觸大自然，沐浴陽光、空氣和水。積極鍛煉身體，鍛煉方式不拘，游泳、跑步、球類均可，每天抽點(diǎn)時間鍛煉，動一動，出點(diǎn)汗，排泄人體“垃圾”，提高身心愉悅感。傳染病流行期間，少去公共場所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況，就近看社區(qū)醫(yī)生。
牢固樹立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念。積極開展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生健康水平，具體預(yù)防工作計(jì)劃如下：
一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，做好常見季節(jié)性的傳染病的`預(yù)報工作和預(yù)防工作，如：春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病，夏季預(yù)防腸道傳染病，夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。
二、定期開展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生防病、健康教育工作，衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成對自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。
三、學(xué)?？倓?wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃，開展健康教育，監(jiān)測師生健康狀況，施行食品衛(wèi)生監(jiān)督，加強(qiáng)食堂的軟硬件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。
四、師生生活飲水供應(yīng)充足，確保師生飲用開水或衛(wèi)生達(dá)標(biāo)水。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，公共衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)，校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo)，教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風(fēng)，空氣清新。
六、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，每天對廢物及時進(jìn)行清理，處理垃圾有定點(diǎn)場所并定期進(jìn)行常規(guī)消毒，消除蚊蟲滋生地。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十一
_年__衛(wèi)生局安排部署了全市衛(wèi)生工作，按照市衛(wèi)生局通知精神，現(xiàn)將__市傳染病醫(yī)院_年(1—10月)工作總結(jié)匯報如下：
一、積極開展思想教育活動。
根據(jù)市衛(wèi)生局黨委的安排，__市傳染病醫(yī)院黨支部、院委會積極組織醫(yī)院的黨員、職工，積極開展各項(xiàng)思想教育活動。
1、積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。組織黨員、干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、_論科學(xué)發(fā)展》等文獻(xiàn)書籍;邀請市講師團(tuán)賈成奎作集體輔導(dǎo)講座;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開了由黨員、中層干部參加的擴(kuò)大民主生活會，發(fā)放“領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表”和“患者征求意見表”，廣泛征求群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院發(fā)展的意見和建議;在學(xué)習(xí)和召開民主生活會的基礎(chǔ)上，撰寫了醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報告，找出了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院存在的差距和不足，提出了今后的努力方向。
2、加強(qiáng)醫(yī)院管理，加大職工職業(yè)道德教育。按照市衛(wèi)生局黨委的安排，在醫(yī)院上下開展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評推進(jìn)活動;在醫(yī)院內(nèi)部廣泛開展“感恩患者”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，由醫(yī)院院長親自給職工講授如何與患者溝通的技巧，組織職工收看全國醫(yī)院管理、與人溝通專家的錄像講座，提高職工的服務(wù)溝通能力和愛崗敬業(yè)的自覺性。
3、按照市衛(wèi)生局的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高廉潔從政意識，加強(qiáng)黨員干部的道德修養(yǎng)，提高個人反腐倡廉的自覺性。
4、在醫(yī)院建立“感恩基金”，幫助困難的住院患者和艾滋病患者。其中免費(fèi)為陜西的一名無家可歸人員，實(shí)施了救治，醫(yī)院還為他墊付了治療費(fèi)用。當(dāng)他病逝后，還為他進(jìn)行了免費(fèi)火化，受到了死者家屬的感謝。
二、深入開展行風(fēng)政風(fēng)活動，樹立醫(yī)院新形象。
1、認(rèn)真糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，維護(hù)群眾的利益。加強(qiáng)長效機(jī)制，經(jīng)常性地對容易滋生商業(yè)賄賂問題的重點(diǎn)科室和重要崗位人員加強(qiáng)反腐倡廉教育，預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
2、扎實(shí)開展醫(yī)療臨床科室“亂收費(fèi)、亂檢查、亂用藥”的自查自糾工作，杜絕和減少開大處方，過度檢查、過度治療的現(xiàn)象，促進(jìn)合理檢查、合理治療、合理用藥;繼續(xù)搞好藥品價格公示和患者住院“一日清單”制，讓患者明明白白看病就醫(yī)。
3、治理醫(yī)務(wù)人員吃“回扣”和收受患者及家屬“紅包”問題。
4、完善藥品集中網(wǎng)上競價采購工作，加強(qiáng)對醫(yī)療藥品購銷合同的簽訂履行，按時回款工作。
5、繼續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)、民主評議活動，設(shè)立“意見箱”，為住院患者發(fā)放“征求意見表”，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
三、履行職責(zé)，積極防控救治突發(fā)傳病。
1、_年上半年，__市傳染病醫(yī)院繼續(xù)搞好日常結(jié)核病、肝病的治療工作。_年1--10月，醫(yī)院門診人次人，住院人次人，均比去年有所增長。
2、搞好手足口病的救治工作，有效地控制了手足口病疫情的蔓延。
_年1--10月，傳染病醫(yī)院共救治手足口病患者近1000余人次，其中重癥患者80余例，2例死亡。在收治的手足口病的患者當(dāng)中，年齡的26歲，最小為5個月。
為了改善救治手足口病的條件，提高救治能力，醫(yī)院利用會議室，新建了兒童重癥監(jiān)護(hù)治療病房。
3.全力應(yīng)對h1n1甲型流感疫情。
成立了以院長為指揮長、副院長副書記為指揮長的防控甲流感指揮部和各專業(yè)小組，抽出了有抗擊非典經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員30余人，組成了救治梯隊(duì);制定了相應(yīng)的的救治、疏散、重癥救治、工作要求處置方案;分別在傳染病醫(yī)院和第三人民醫(yī)院建立了手指患者的病區(qū)，目前已收治了近10例甲流感確癥病例;在三院五樓病區(qū)已建好2間甲流感重癥患者救治的負(fù)壓病房，隨時可接收甲流感重癥患者;儲備了救治甲流感的口罩、手套、隔離服、眼罩、雨靴、消毒液等物資，配備了部分呼吸機(jī)、床邊x光機(jī)、除顫儀、心電圖機(jī)等醫(yī)療設(shè)備;新購進(jìn)了一輛價值50萬元的負(fù)壓救護(hù)車;新配備了一套流感病毒a型篩查和甲型流感pcr檢測設(shè)備、試劑，可有效檢測流感病毒;先后組織醫(yī)護(hù)人員舉辦了5次針對救治甲流感的業(yè)務(wù)培訓(xùn);開展了兩次救治甲流感的突發(fā)疫情救治演練，收到了預(yù)期的效果;成立了甲流感院感控制小組，加強(qiáng)對病區(qū)的消毒和醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)管理;與部分中小學(xué)建立了防控甲流感預(yù)防機(jī)制;安排專人負(fù)責(zé)甲流感的網(wǎng)絡(luò)報告。
四、繼續(xù)搞好艾滋病的治療工作，開展對艾滋病患者的人文關(guān)懷活動。
繼續(xù)免費(fèi)為在“綠色港灣”病區(qū)住院的艾滋病患者和兒童患者治療;_年5月30日，醫(yī)院邀請到了濮存昕、李丹陽兩位全國艾滋病義務(wù)宣傳員，看望慰問了“綠色港灣”病區(qū)住院的成人患者和患者兒童，并組織以“關(guān)愛·感恩”為主題的慶六一聯(lián)歡演出，得到了市委、市政府和市衛(wèi)生局的大力支持和肯定;在市政府、市衛(wèi)生局的支持下，投資200萬元，將“綠色港灣”病區(qū)新擴(kuò)建了400平米，改變了患者住院的環(huán)境和條件。
五、積極參與醫(yī)療對口支援和下鄉(xiāng)義診服務(wù)工作。
傳染病醫(yī)院與古縣人民醫(yī)院和古縣古陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立了醫(yī)療對口支援協(xié)作業(yè)務(wù)。今年以來，醫(yī)院組織醫(yī)療小分隊(duì)，配合市總工會到大寧縣為500余名教師進(jìn)行身體檢查;與市政協(xié)民盟一起深入到浮山縣張莊鄉(xiāng)，為廣大農(nóng)村群眾開展醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)活動。
六、加大社區(qū)醫(yī)療服務(wù)力度，提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平。
到目前為止，傳染病醫(yī)院設(shè)立的水塔街醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心，已建立居民健康檔案3766戶，建立個人健康檔案12828人，建檔率75%;接收門診人次4000余人;對慢性非傳染性疾病、地方病的健康指導(dǎo)，對85名慢性病人進(jìn)行健康規(guī)范化管理;對10余名殘疾患者進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)治療及指導(dǎo);每月為社區(qū)開展2次健康講座;為社區(qū)的500人次進(jìn)行免費(fèi)體檢;為10余名婦女進(jìn)行門診上環(huán);為20余名兒童補(bǔ)種麻疹疫苗。
為了把社區(qū)服務(wù)中心的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動搞好，醫(yī)院黨支部幫助社區(qū)制定學(xué)習(xí)實(shí)踐方案，對醫(yī)護(hù)人員開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)活動能夠正常開展。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十二
從2010年開始，我一直在兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理病房工作。這里是一所高水平的醫(yī)院，吸引了來自全國各地的孩子們和他們的家庭。我記得在我的第一天工作時，我被這些年輕的患者和他們的微笑所感動。這些富有活力和好奇心的孩子們讓我第一次意識到這將是我的一生職業(yè)。
第一段：兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理病房的背景
兒童神經(jīng)內(nèi)科是一個非常特殊的醫(yī)療領(lǐng)域，經(jīng)常需要處理神經(jīng)系統(tǒng)方面的復(fù)雜疾病，例如癲癇，腦膜炎，腦瘤等。許多孩子還會患有血管畸變、神經(jīng)性肌萎縮等罕見病。因此，他們需要高度專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在這樣的環(huán)境中，護(hù)士應(yīng)該具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和對孩子和家庭的關(guān)愛。
第二段：護(hù)理病房的工作
我們的病房里有一個富有同情心和默默奉獻(xiàn)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，包括麻醉師，醫(yī)生和護(hù)士。我們將病人的生命和健康放在我們的首要位置，并為每個人提供最好的治療。我曾經(jīng)和另一位護(hù)士合作，在患兒的床邊花費(fèi)了數(shù)小時，確保他們舒適和安全。在CN亞洲城娛樂場，我們不僅要處理護(hù)理事項(xiàng)，同時要與患者和家人建立良好的關(guān)系。我們的每一個步驟都必須有患者和家屬的理解和同意。
第三段：護(hù)理病房的挑戰(zhàn)
兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理病房是一個需要高度專業(yè)知識、責(zé)任心和溝通技巧的工作崗位。我們必須監(jiān)測兒童的病情發(fā)展和應(yīng)對可能存在的并發(fā)癥。我們還必須耐心地與家長合作，解釋醫(yī)療方案，協(xié)調(diào)各種治療計(jì)劃并解答他們的問題。在病人的病情復(fù)雜或嚴(yán)重的情況下，我們必須調(diào)節(jié)自己的情緒，不能影響到病人和家庭的情緒。
第四段：成功的故事
雖然工作很挑戰(zhàn)，但簡直沒有比看到孩子們康復(fù)得更有意義的工作了。我還記得我曾經(jīng)處理過一個小男孩的案例。這個小男孩得了癲癇，我們的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)幫助他度過了最困難的時刻。后來，他的狀態(tài)穩(wěn)定，于是我和我的同事對他進(jìn)行了護(hù)理，并為他安排了康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。他的治療非常順利，最終他出院回家了。當(dāng)他離開醫(yī)院時，他的父母感激不盡，我也對于自己作為一名護(hù)士能夠參與到了他的治療中而深感自豪。
第五段：總結(jié)
作為一名兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士，我必須具備技能、責(zé)任心和關(guān)愛，以確保個體的愈合和患者的醫(yī)療過程。雖然在護(hù)理病房工作很困難，但成功的愈合經(jīng)歷是值得一切的。總之，我將繼續(xù)全力投入到ICU的工作中，深刻體會并踐行護(hù)理的職責(zé)，確保所有的患者得到最好的醫(yī)療護(hù)理，確保他們康復(fù)得更快，并以醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作為基礎(chǔ)，以確保所有的孩子都能夠在我們 CN亞洲城娛樂場感到幸福和安全。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十三
新的一年來到了。為了2013年更好地工作，認(rèn)真總結(jié)過去一年來的業(yè)績經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出缺點(diǎn)與不足，以發(fā)揚(yáng)光大。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。任本職工作以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)教育理論，廣泛涉獵各種醫(yī)學(xué)知識，形成比較完整的醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐知識結(jié)構(gòu)，授課中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，以自制多媒體課件為主體、模擬情景教學(xué)加之互動使學(xué)生體現(xiàn)溫故知新。
從而不斷提高學(xué)生和自己的學(xué)與教水平。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行全面的剖析總結(jié)匯報如下。
一、政治思想方面：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極參加黨組各項(xiàng)政治活動，身為黨員，堅(jiān)持原則，深刻領(lǐng)會校黨委的精神實(shí)質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行校黨委的決定，尊師重教、從不爭名奪利，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真向老師們學(xué)習(xí)，落實(shí)自己的諾言：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，細(xì)心講好每一堂課。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校方培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，從醫(yī)療門診實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會。意在新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教師而開拓創(chuàng)新。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。今年本人課時較少，每一節(jié)課起碼要備3到5遍。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個病種都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握醫(yī)學(xué)知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原應(yīng)有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的教法。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。征求改進(jìn)意見。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、存在的問題：深思糾錯，一年的工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。由于科室電腦已壞，除教學(xué)工作外的日常工作存在拖拉現(xiàn)象，距領(lǐng)導(dǎo)要求還相距甚遠(yuǎn)，應(yīng)倍加努力。踏進(jìn)2013年，社會對醫(yī)學(xué)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)才智。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十四
兒童神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)生治療兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病的專業(yè)領(lǐng)域。兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士是協(xié)助醫(yī)生診斷和治療兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病的重要人員。由于患兒處于生長發(fā)育期，兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士必須具備專業(yè)的技能和知識，以保證患兒獲得最佳的醫(yī)療護(hù)理。
第二段：工作職責(zé)和技能要求。
兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士的工作職責(zé)包括監(jiān)測患兒的生命體征、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查和治療、對患兒進(jìn)行病情評估、提供支持和教育患兒及家屬關(guān)于病情與治療的知識。此外，兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士還要具備一定的技能，如動手能力強(qiáng)、人際溝通能力強(qiáng)、心理健康狀況良好、具有組織和管理能力、熟練使用各類醫(yī)療設(shè)備和器材等。
第三段：工作中的體會。
在兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士的工作中，我深知家長對于患兒的擔(dān)心和焦慮。因此，我始終保持一顆溫暖的心，用溫和的語言安撫患兒及家長的情緒。除了關(guān)注患兒的疾病治療，我還通過病房中的游戲和活動讓患兒感受到溫暖和關(guān)懷，讓患兒快樂地度過日子。
第四段：成長和收獲。
從我的經(jīng)歷中，我感受到了兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作的艱辛和挑戰(zhàn)，但是我也收獲了很多，比如學(xué)會了如何更好地與患兒及家屬交流，如何更好地疏導(dǎo)他們的情緒，讓患兒和家長感受到我們的關(guān)心和溫暖。這讓我在工作中更加自信、成熟、專業(yè)。
第五段：總結(jié)和展望。
兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士是關(guān)注兒童健康成長的重要組成部分。我相信，隨著醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念的不斷更新，兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容和要求也會不斷提高和改進(jìn)。我希望自己在這個領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更多的患兒提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理，度過快樂健康的童年。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇一
我是一位兒童體檢科護(hù)士，從事這個工作已經(jīng)有十年之久。我想借此機(jī)會分享一下我個人的心得體會。在這個職業(yè)中，我深刻認(rèn)識到了兒童身體健康在他們成長中的重要性，也明白了在兒童體檢工作中，每一個小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。我為接下來的內(nèi)容做好準(zhǔn)備，希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多的父母和兒童。
首先，護(hù)士應(yīng)該盡可能地讓兒童感受到友善和溫暖。這個年齡段的孩子可能會感到害怕，而這個時候，我們的工作就是給他們提供安全感。因此，我的第一個建議是：在與孩子互動的時候，不妨嘗試和他們講些有趣的事情，打趣一下，逗逗他們開心。讓他們更愿意與你溝通。
接下來，仔細(xì)觀察小孩的情況。許多兒童可能無法完全表達(dá)自己的感受，因此我們需要特別留意，并通過詢問和觀察他們的反應(yīng)來識別出有哪些問題需要解決。在進(jìn)行兒童體檢的時候，我們需要做到準(zhǔn)確地記錄每一項(xiàng)檢查的結(jié)果，包括身高、體重、血壓等等。我們還需要關(guān)注小孩的聽力、視力、嗅覺和味覺，以及心理健康等各個方面。如果遇到任何不同尋常的情況，一定要及時通知醫(yī)生，求助專家。
在檢查中，我們也需要特別留意一個問題，那就是注射。盡管這個過程可能會讓孩子感到害怕、失望和無助，但是我們無法避免這個過程。因此，我們可以使用一些技巧來減輕他們的痛苦，如創(chuàng)造一個小禮物或獎勵機(jī)制，或者讓他們擁有他們所喜歡的東西，以分散注意力和減輕痛苦感。
最后，作為兒童體檢護(hù)士，我們自己也需要注意我們的健康。在進(jìn)行任何的兒童體檢時，我們都必須佩戴高質(zhì)量的口罩、手套、帽子等防護(hù)用品。同時，我們也需要經(jīng)常消毒我們的手和檢查工具，保持這些設(shè)備的衛(wèi)生。這個行業(yè)非常重要的一點(diǎn)就是，不僅要讓孩子健康，也要讓自己保持健康。
總之，執(zhí)行兒童體檢工作需要耐心、細(xì)心和關(guān)注的態(tài)度。我們必須為治療兒童疾病而努力，并做好力所能及的工作。在這個職業(yè)中，我們的責(zé)任是確保每個孩子都能夠健康成長，在他們的兒童時代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇二
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一部分，他們在醫(yī)療工作中扮演著重要的角色。但是，隨著現(xiàn)代生活條件的不斷改善，人們面對的傳染病問題也在不斷增加，這給護(hù)士的工作帶來了極大的困難和風(fēng)險。在這個背景下，如何有效地預(yù)防和控制傳染病，是每個護(hù)士必須思考的問題，也是每個醫(yī)療工作者必須重視的問題。
第二段：認(rèn)識傳染病的危害
傳染病是一種會通過直接或間接的接觸而傳播的疾病，常見的有艾滋病、肺結(jié)核、流感、病毒性肝炎等。傳染病給人們的身體健康帶來了極大的威脅，甚至能夠影響到整個社會的生產(chǎn)生活秩序。因此，在護(hù)理過程中，了解傳染病的危害，對于提高護(hù)理質(zhì)量和防止傳染病的傳播至關(guān)重要。
第三段：護(hù)理中的防控措施
作為護(hù)理工作者，必須時刻保持警惕，采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施。首先，選擇合適的個人防護(hù)用品，如口罩、手套、護(hù)目鏡等，減少與患者的直接接觸。其次，做好消毒工作，保證醫(yī)療器械的消毒、清洗和消毒液更換等工作，從而減少病菌在醫(yī)護(hù)環(huán)境的傳播。此外，對于不同的傳染病，我們還需要采取不同的措施，如空氣傳播病毒需要關(guān)閉門窗，細(xì)菌感染需要避免過度接觸患者。
第四段：心理調(diào)適和協(xié)作
在護(hù)理中，衛(wèi)生需求和心理需求同等重要。首先，護(hù)士需要在心理上嚴(yán)密關(guān)注和保障患者的心理需求，及時與患者進(jìn)行溝通交流，增強(qiáng)患者治療的信心和自我康復(fù)的能力。其次，在工作中，我們還需要保持良好的工作態(tài)度和合作精神，與醫(yī)生和其他護(hù)理工作者進(jìn)行良好的配合和協(xié)作，更好地保障患者的治療與康復(fù)。
第五段：結(jié)論
在醫(yī)療行業(yè)中，護(hù)理工作者是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們的工作質(zhì)量、努力和勤奮影響著它們所服務(wù)的患者和整個社會。面對傳染病的危害，護(hù)理工作者必須經(jīng)常更新知識和技能，靈活運(yùn)用防護(hù)和防控措施，樹立正確的工作態(tài)度，保持合作精神，以更好地服務(wù)于患者的康復(fù)。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇三
近年來，兒童傳染病在全球范圍內(nèi)呈逐年上升趨勢。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，兒童傳染病已成為兒童健康的大敵，對兒童的身體和智力發(fā)展產(chǎn)生了極大影響。因此，預(yù)防和控制兒童傳染病已成為全社會共同關(guān)注的一個重要問題。
第二段：總結(jié)和歸納兒童傳染病的預(yù)防措施。
盡管兒童傳染病存在很多種，但其傳播途徑都大同小異。如何預(yù)防和控制兒童傳染病呢？首先，要加強(qiáng)學(xué)校和家庭的衛(wèi)生宣傳教育，提高學(xué)生和家長的自我保護(hù)意識。其次，注意飲食衛(wèi)生，避免食用生鮮食品和野味，定期消毒餐具和廚房衛(wèi)生。此外，要養(yǎng)成勤洗手、戴口罩等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持個人衛(wèi)生。在醫(yī)學(xué)上，兒童注射疫苗預(yù)防措施也是非常重要的一步，可根據(jù)免疫程序規(guī)定進(jìn)行接種。
親身經(jīng)歷告訴我們，兒童傳染病的確會大大影響孩子的生長發(fā)育，甚至牽扯到整個家庭的幸福和健康。此時，孩子的遭遇引發(fā)了我們家庭的深思，我們意識到防控兒童傳染病和家庭成員健康息息相關(guān)。因此，我們秉承了并切實(shí)落實(shí)了上述預(yù)防措施，經(jīng)常打開窗戶通風(fēng)、保持室內(nèi)衛(wèi)生，孩子跟家人都做好洗手的習(xí)慣，尤其是每天回家都要仔細(xì)洗手，預(yù)防交叉感染。此外，家里做菜也要格外嚴(yán)格，一定要注意食品衛(wèi)生。通過這些措施的實(shí)際運(yùn)用，我們在最大程度預(yù)防傳染病的同時也平穩(wěn)度過了最近的這個時期，孩子身體也一直保持良好狀態(tài)。
第四段：倡導(dǎo)社會全面預(yù)防和控制兒童傳染病。
兒童傳染病的防控不僅是學(xué)校和家庭的職責(zé)，也是全社會共同關(guān)注的問題。應(yīng)該加強(qiáng)中央和地方政府的政策制定，提高醫(yī)療衛(wèi)生體系的能力，重視兒童疾病的專業(yè)化預(yù)防和治療。更是要強(qiáng)化媒體的宣傳和輿論導(dǎo)向，鼓勵家庭和社會公眾參與到傳染病的預(yù)防和控制行動中來。同時，加強(qiáng)國際社會合作，共同抗擊跨國傳染病的蔓延和爆發(fā)！
第五段：總結(jié)。
綜上所述，兒童傳染病是一種天敵，它不僅對孩子的發(fā)育有影響，也關(guān)乎著全社會的健康和發(fā)展。要預(yù)防和控制兒童傳染病，需要家庭和社會各界的共同努力，加強(qiáng)宣傳教育、注重個人衛(wèi)生、科學(xué)接種疫苗等措施都是不可或缺的，而家庭的關(guān)愛和關(guān)注也是孩子成長的動力之一?？v觀歷史，傳染病是科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)整體素養(yǎng)的重要體現(xiàn)之一，只有在對科學(xué)文明的促進(jìn)和普及過程中，我們才能切實(shí)保衛(wèi)我們共同的生命和健康。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇四
兒童是家庭、社會的未來，但兒童比成人更容易染上傳染病。我有著多年的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，積累了不少對于兒童傳染病的心得體會。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長們更好地保護(hù)孩子的健康。
要了解兒童傳染病，首先需要知道兒童的免疫力不如成人，對病原菌的抵抗力較低，容易受到病毒、細(xì)菌等病原體感染，造成疾病。兒童傳染病有很多種類，如流感、手足口病、麻疹等，它們有著不同的傳播途徑和病程。
預(yù)防兒童傳染病的方法主要有兩個方面，一是加強(qiáng)家庭衛(wèi)生防護(hù)，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔和衛(wèi)生；二是注重孩子的個人衛(wèi)生，教導(dǎo)孩子洗手、勤換衣服、不亂扔垃圾等良好的生活習(xí)慣。此外，及時接種疫苗、盡量避免到人員密集場所等均是預(yù)防兒童傳染病的重要措施。
如果孩子已經(jīng)染上了傳染病，家長們需要及時應(yīng)對。首先，要根據(jù)不同傳染病給予不同的治療方法，如病毒性感冒需要多喝水、適量休息等；其次，要注意孩子的營養(yǎng)，增強(qiáng)其免疫力，如多食用水果蔬菜、雞蛋等；最后，避免交叉感染，家人們要注意自身衛(wèi)生，如勤洗手、戴口罩等。
第五段：總結(jié)。
總之，對于兒童傳染病的防治，預(yù)防是最重要的。家長們應(yīng)該重視兒童的衛(wèi)生習(xí)慣和家庭衛(wèi)生防護(hù)，合理安排孩子的生活、飲食、運(yùn)動等，以提高其免疫力。一旦出現(xiàn)病癥，及時應(yīng)對，正確治療，可以有效地控制疾病的傳播和發(fā)展。只有孩子身體健康，才能更好地學(xué)習(xí)、成長。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇五
作為一名兒科護(hù)士，我經(jīng)常接觸到各種傳染病患兒，這讓我深刻認(rèn)識到傳染病在兒童群體中的危害性。在我的工作中，我積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對于兒童傳染病的預(yù)防和控制也有了更全面的認(rèn)識。在這里，我想分享一些心得體會，希望能夠?yàn)楦嗟募议L和護(hù)士提供一些幫助。
第一段：了解常見兒童傳染病的癥狀和預(yù)防措施。
首先，兒童感染病毒和細(xì)菌的能力相對較弱，因此他們更容易感染各種傳染病。常見的兒童傳染病包括麻疹、水痘、腮腺炎、流感、手足口病等。對于這些疾病，我們需要了解它們的癥狀，及時發(fā)現(xiàn)和采取處理措施。常見的預(yù)防措施包括接種疫苗、勤洗手、避免過度疲勞、保持合理飲食以及避免接觸患者等。
第二段：加強(qiáng)兒童保健，提高免疫力。
其次，我們應(yīng)該在保健中心增加對兒童的健康管理服務(wù)，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。對于年幼的兒童，我們應(yīng)該加強(qiáng)父母指導(dǎo)，讓他們學(xué)會如何照顧孩子，包括食物營養(yǎng)、衛(wèi)生環(huán)境等方面。此外，強(qiáng)化兒童體育鍛煉和心理健康教育，可以促進(jìn)兒童全面發(fā)展和提高免疫力。
第三段：遏制傳染病的擴(kuò)散，強(qiáng)化隔離措施。
另外，在對兒童傳染病的控制中，我們不僅需要預(yù)防病毒擴(kuò)散，還需要強(qiáng)化傳染病隔離措施。在日常工作中，我們積極協(xié)助醫(yī)生做好傳染病的隔離工作，包括病房隔離、病毒殺滅、個人防護(hù)以及流行病學(xué)調(diào)查等。通過加強(qiáng)防控手段，我們可以更好地控制傳染病的傳播，有效地降低疫情的發(fā)生率。
第四段：加強(qiáng)家庭對傳染病的認(rèn)知和預(yù)防措施。
此外，家庭作為兒童最重要的成長環(huán)境，也是傳染病暴發(fā)最容易出現(xiàn)的地方之一。因此，我們需要加強(qiáng)家長對傳染病的認(rèn)識和預(yù)防措施的指導(dǎo)。家長應(yīng)該教育孩子避免與有傳染病的人接觸，注意飲食衛(wèi)生、房屋衛(wèi)生、空氣衛(wèi)生等。同時，我們也需要在兒童園、幼兒園等場所加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制，確保兒童可以在安全的環(huán)境中生長和學(xué)習(xí)。
第五段：引導(dǎo)社會關(guān)注兒童健康問題，推進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)。
最后，我們也需要引導(dǎo)社會關(guān)注兒童健康問題，大力推進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。公共衛(wèi)生工作主管部門要加大對醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)校等場所的監(jiān)督力度，提高疾病監(jiān)測預(yù)警能力和傳染病防控水平。同時，我們也需要對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，做好兒童傳染病的預(yù)防和控制工作。
總之，在應(yīng)對兒童傳染病的過程中，我們需要從不同角度出發(fā)，對兒童的生長及發(fā)育保健進(jìn)行更加全面細(xì)致的護(hù)理工作。只有全社會廣泛參與，共同推進(jìn)兒童傳染病預(yù)防和控制工作，我們才能更好地保護(hù)兒童的健康與成長。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇六
傳染病是目前全球面臨的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要成員，承擔(dān)著與病原體親密接觸的任務(wù)。接觸傳染病，不僅是對自己身體的威脅，更需要把握好感染的傳播途徑和防控措施，為院內(nèi)和社區(qū)的公共衛(wèi)生安全作出貢獻(xiàn)。
第二段：正確佩戴防護(hù)裝備
防護(hù)是預(yù)防傳染病發(fā)生的第一要務(wù)。確保正確佩戴防護(hù)裝備，避免帶菌物質(zhì)污染空氣、衣物甚至是自己的身體。在病房或隔離區(qū)工作時，必須要戴口罩、手套、護(hù)目鏡等防護(hù)用品，減少空氣中的病原污染和交叉感染。此外，還要做好手衛(wèi)生習(xí)慣，要隨時洗手，特別是接觸到患者或帶有病毒、細(xì)菌的物品后及時清洗。
第三段：嚴(yán)格執(zhí)行隔離措施
為了限制傳染病的傳播，隔離是一種必要的手段。在隔離區(qū)工作的護(hù)士不僅要學(xué)會合理利用隔離區(qū)內(nèi)的資源，還要做到嚴(yán)格執(zhí)行隔離措施。如果出現(xiàn)病人和物品的“越隔染身”現(xiàn)象，必須及時上報及時處理，避免造成其他患者和工作人員的交叉感染。同時，隔離期間還要維護(hù)病人心理健康，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和安慰。
第四段：技術(shù)操作的要點(diǎn)
對于傳染病的治療，需要護(hù)士具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募寄芎筒僮髂芰?。制定科學(xué)的治療方案，估算用藥劑量，監(jiān)測并記錄患者生命體征等方面都需要護(hù)士著手。同時，護(hù)士還要具備一些簡單的急救技能，以備不時之需。例如，呼吸急促的患者可通過調(diào)整體位、給予氧氣等簡單操作緩解情況，從而避免進(jìn)一步的病情惡化。
第五段：心態(tài)調(diào)整的重要性
最后一個方面是心態(tài)調(diào)整。護(hù)士在戰(zhàn)斗一線需要時刻照顧和關(guān)注病人，保證他們的安全，這需要強(qiáng)大的心理素質(zhì)。在緊張、壓力大、病患繁重的情形下，護(hù)士必須有一顆平常心，保持良好的心態(tài)。心態(tài)要堅(jiān)定，理解自己所處的職責(zé)和位置，不輕易懈怠，盡力保障病人的治療、康復(fù)和生命安全。
結(jié)尾：總結(jié)思考
護(hù)士是疾病防控戰(zhàn)線上的重要參與者，需要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)，不斷尋求提高工作水平的方法。護(hù)士的職責(zé)不僅是負(fù)責(zé)護(hù)理病患，還需要負(fù)責(zé)對抗傳染病的蔓延。護(hù)士需要不斷地學(xué)習(xí)和完善相關(guān)的知識和技能，保證自身素質(zhì)的不斷提升，同時還需在工作中時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。只有這樣，護(hù)士在護(hù)理病患的同時，也能夠加入到傳染病防控的行列。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇七
近年來，隨著人口增長和社會發(fā)展，兒童傳染病的發(fā)生率不斷上升，給兒童身心健康帶來嚴(yán)重威脅。兒童傳染病是指兒童因感染某些病原體而引起的疾病，如手足口病、流感、麻疹等。兒童傳染病具有傳播性強(qiáng)、易感人群多、癥狀嚴(yán)重等特點(diǎn)，給孩子和家庭的生活帶來很大影響。
預(yù)防兒童傳染病是非常重要的。我們可以通過以下幾個方面來預(yù)防兒童傳染?。?BR> 第一步是保持室內(nèi)空氣清新、通風(fēng)。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時及冬季要保持室內(nèi)通風(fēng)，以保證室內(nèi)的空氣流通。室內(nèi)的物品也要經(jīng)常清潔、消毒。
第二步是讓孩子養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。用毛巾擦手、洗臉經(jīng)常更換。同時，避免讓孩子接觸污染物和人群擁擠等環(huán)境。在外出時給孩子穿上口罩，減少呼吸道傳染病的發(fā)生。
第三步是及時接種疫苗。兒童要按時接種所需要的疫苗，如疫苗接種可以有效的預(yù)防脊灰病、百日咳等。
如果孩子不幸罹患了兒童傳染病，一定要注意及時治療。一般來說，治療主要包括以下幾個方面：
第一步是休息和飲食。孩子罹患傳染病需要在家好好休息，以增強(qiáng)抵抗力。另外，還要注意飲食，提高身體的免疫力。
第二步是藥物治療。在治療傳染病的過程中，一定要按照醫(yī)生的指導(dǎo)來用藥，避免自行用藥，以免加重病情。
了解兒童傳染病可以幫助家長更好地預(yù)防和治療疾病。我們可以通過以下渠道了解疾病的知識：閱讀相關(guān)資料、向醫(yī)生咨詢、參加家長會等，以便及時識別疾病的癥狀和預(yù)防措施。
第五段：總結(jié)。
總的來說，預(yù)防兒童傳染病和治療傳染病是非常重要的。我們可以采取一些預(yù)防措施，如保持室內(nèi)環(huán)境干凈、通風(fēng)，讓孩子養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣和及時接種疫苗等。同時，家長需要及時了解相關(guān)知識，當(dāng)孩子出現(xiàn)癥狀時，要及時就醫(yī)，以幫助孩子恢復(fù)健康。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇八
兒童的敏感性很高，他們?nèi)菀资艿絺魅静〉那忠u。作為一個家長，我們應(yīng)該了解如何預(yù)防和處理兒童傳染病。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，幫助其他父母更好地保護(hù)自己的孩子。
第二段：學(xué)習(xí)防病知識。
預(yù)防是最好的治療，我們應(yīng)該了解常見的兒童傳染病和預(yù)防方法。如手足口病、麻疹、流感等等。了解這些知識的同時，注意家庭衛(wèi)生，多通風(fēng)換氣，勤洗手，飲食衛(wèi)生等。此外，也可以根據(jù)季節(jié)需求，提前接種疫苗，如乙肝疫苗等。
第三段：疾病及其感覺。
當(dāng)孩子感染了傳染病時，及時發(fā)現(xiàn)和去醫(yī)院治療就顯得非常重要。因?yàn)閮和纳眢w免疫力比較低，所以在面臨傳染病侵襲時，會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀。家長應(yīng)該及時掌握孩子的身體狀況，或分別對癥治療，或根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)服藥。
第四段：家庭護(hù)理。
對于患傳染病的孩子，良好的家庭護(hù)理也是非常重要的。我們需要為孩子提供舒適干凈的環(huán)境，尤其是針對手足口病和麻疹等感染性極強(qiáng)的疾病，需要隔離治療。家長還要注意孩子的情緒，設(shè)法讓孩子保持愉快的心情，幫他們減少痛苦的感覺。
第五段：總結(jié)。
了解預(yù)防知識、及時發(fā)現(xiàn)病癥、合理治療和良好的家庭護(hù)理，是幫助孩子克服傳染病的必要條件。在應(yīng)對兒童傳染病方面，要避免盲目使用藥物、保持良好家庭環(huán)境、嚴(yán)格執(zhí)行個人衛(wèi)生制度、加強(qiáng)體育鍛煉和補(bǔ)充充足的營養(yǎng)等。通過個人的努力和不斷學(xué)習(xí)，配合醫(yī)生的治療，抵御兒童傳染病的能力一定能夠提高，為孩子打造健康的成長環(huán)境，是我們共同的愿望。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇九
兒童是家庭和社會的未來，但身體免疫力低下容易感染疾病。因此，兒童傳染病問題一直是家庭和教育機(jī)構(gòu)關(guān)注的重點(diǎn)。本文將分享我對于兒童傳染病的心得體會，希望能夠?yàn)榇蠹业慕】底o(hù)航提供一些參考。
第二段：預(yù)防是關(guān)鍵。
兒童傳染病的防范需要家庭、學(xué)校和社會共同努力，而預(yù)防是關(guān)鍵。其中最基本且有效的預(yù)防措施就是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。親手給孩子洗手、定期消毒玩具和家中用品，切勿讓孩子隨意喝生水或咀嚼生的瓜果。此外，對于兒童常見的疫苗接種也十分重要。建議家長定期給孩子進(jìn)行相應(yīng)的疫苗接種，在孩子的健康成長過程中為其提供全面的保障。
第三段：關(guān)愛讓孩子更健康。
家長對孩子的關(guān)愛也是預(yù)防兒童傳染病的重要措施。家長可以選擇一些合適的方式，以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)免疫力，如指導(dǎo)孩子堅(jiān)持運(yùn)動、鼓勵孩子多吃蔬菜水果等。另外，家長還應(yīng)該對孩子的身體狀況進(jìn)行及時的關(guān)注，如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不適，則應(yīng)及時帶孩子就醫(yī)，防止疾病發(fā)展惡化。
第四段：積極心態(tài)面對傳染病。
兒童傳染病時有發(fā)生，我們也要有足夠的信心去面對它們。當(dāng)孩子出現(xiàn)疑似傳染病癥狀時，家長應(yīng)先心平氣和地對待，不要把它們夸大，也不要過于深入了解病情，以免陷入不良心理情緒。此外，要注意做好隔離措施，把被感染孩子與其他孩子隔離開來，避免病情擴(kuò)散。最后，要積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療，并嚴(yán)格按照醫(yī)囑來進(jìn)行。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，防范兒童傳染病是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，它需要家長、幼兒園、小學(xué)、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)和政府的共同努力。我們應(yīng)該以科學(xué)合理的方法去預(yù)防和治療兒童傳染病，在平時的生活中注重健康、堅(jiān)持鍛煉和飲食健康，從而為孩子的健康保駕護(hù)航，同時也為構(gòu)筑強(qiáng)健的民族健康基石做出一份力量。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十
眾所周知，兒童是祖國的花朵，是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長朋友們，在呵護(hù)你的孩子時，你知道嗎?春暖花開季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因?yàn)榇禾煺€寒，早晚溫差大，空氣干燥，非常適合有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對較高。如果空氣流通不夠，細(xì)菌易繁殖。春天時空氣非常干燥，削弱了兒童上呼吸道的防御能力，而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差，很容易得病。春天時大人們活動頻繁、流動性大，孩子們未能幸免，給疾病傳播增加機(jī)會。所以，傳染病最愛侵襲兒童。
流行于春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎，水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染源，切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。
疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時到預(yù)防接種門診接種疫苗，是家長朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門診注射免疫規(guī)劃疫苗，也可以自愿、自費(fèi)接種二類疫苗。一個孩子全程接種要打22針疫苗，這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們在工作中發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有的家長隨意更改電話或者手機(jī)號碼，如果漏種，我們發(fā)手機(jī)群發(fā)短信，或者打電話催辦，結(jié)果有的'家長通信不暢通，無法聯(lián)系，耽誤了你的孩子補(bǔ)種。有時還要強(qiáng)化免疫，如去年脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫，小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸，要吃二顆。因此，請年輕的家長朋友們，盡量不要隨意更改電話或者手機(jī)號碼，省得貽誤你的孩子接種大事，以保護(hù)孩子們的健康。如6個月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價肺炎疫苗，預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。
我國目前還實(shí)行一類免疫規(guī)劃疫苗免費(fèi)接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝，間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹，一針防三病。二類疫苗實(shí)行知情同意、自愿自費(fèi)接種。如果經(jīng)濟(jì)允許，最好能夠把二類疫苗也注射，比如水痘疫苗，兒童預(yù)防水痘，成人則預(yù)防帶狀皰疹。我國在世界上原來是乙肝高度流行國家，經(jīng)過免費(fèi)接種乙肝疫苗策略后，如今已降到中度流行國家。這是免疫規(guī)劃成功的例子，也是我國了不起的免疫防病成功經(jīng)驗(yàn)。
教會孩子勤洗手，用流動水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法，至少搓肥皂的時間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓，保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)對預(yù)防季節(jié)性流感有幫助，也可以預(yù)防其他疾病。
春季傳染病預(yù)防工作，要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化，及時給孩子增減衣服，預(yù)防傷風(fēng)感冒。注意家中的通風(fēng)換氣，多讓陽光照進(jìn)室內(nèi)。要給孩子增加營養(yǎng)，輔食添加魚肉蛋奶，增強(qiáng)孩子的免疫功能。給孩子補(bǔ)充水分時，要喝開水，不喝花花綠綠的飲料，飲料中含糖份高，食物添加劑多，不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的`好習(xí)慣。要給孩子室外活動的時間，接觸大自然，沐浴陽光、空氣和水。積極鍛煉身體，鍛煉方式不拘，游泳、跑步、球類均可，每天抽點(diǎn)時間鍛煉，動一動，出點(diǎn)汗，排泄人體“垃圾”，提高身心愉悅感。傳染病流行期間，少去公共場所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況，就近看社區(qū)醫(yī)生。
牢固樹立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念。積極開展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生健康水平，具體預(yù)防工作計(jì)劃如下：
一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，做好常見季節(jié)性的傳染病的`預(yù)報工作和預(yù)防工作，如：春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病，夏季預(yù)防腸道傳染病，夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。
二、定期開展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生防病、健康教育工作，衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成對自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。
三、學(xué)?？倓?wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃，開展健康教育，監(jiān)測師生健康狀況，施行食品衛(wèi)生監(jiān)督，加強(qiáng)食堂的軟硬件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。
四、師生生活飲水供應(yīng)充足，確保師生飲用開水或衛(wèi)生達(dá)標(biāo)水。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，公共衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)，校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo)，教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風(fēng)，空氣清新。
六、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，每天對廢物及時進(jìn)行清理，處理垃圾有定點(diǎn)場所并定期進(jìn)行常規(guī)消毒，消除蚊蟲滋生地。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十一
_年__衛(wèi)生局安排部署了全市衛(wèi)生工作，按照市衛(wèi)生局通知精神，現(xiàn)將__市傳染病醫(yī)院_年(1—10月)工作總結(jié)匯報如下：
一、積極開展思想教育活動。
根據(jù)市衛(wèi)生局黨委的安排，__市傳染病醫(yī)院黨支部、院委會積極組織醫(yī)院的黨員、職工，積極開展各項(xiàng)思想教育活動。
1、積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。組織黨員、干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、_論科學(xué)發(fā)展》等文獻(xiàn)書籍;邀請市講師團(tuán)賈成奎作集體輔導(dǎo)講座;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開了由黨員、中層干部參加的擴(kuò)大民主生活會，發(fā)放“領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表”和“患者征求意見表”，廣泛征求群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院發(fā)展的意見和建議;在學(xué)習(xí)和召開民主生活會的基礎(chǔ)上，撰寫了醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報告，找出了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院存在的差距和不足，提出了今后的努力方向。
2、加強(qiáng)醫(yī)院管理，加大職工職業(yè)道德教育。按照市衛(wèi)生局黨委的安排，在醫(yī)院上下開展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評推進(jìn)活動;在醫(yī)院內(nèi)部廣泛開展“感恩患者”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，由醫(yī)院院長親自給職工講授如何與患者溝通的技巧，組織職工收看全國醫(yī)院管理、與人溝通專家的錄像講座，提高職工的服務(wù)溝通能力和愛崗敬業(yè)的自覺性。
3、按照市衛(wèi)生局的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高廉潔從政意識，加強(qiáng)黨員干部的道德修養(yǎng)，提高個人反腐倡廉的自覺性。
4、在醫(yī)院建立“感恩基金”，幫助困難的住院患者和艾滋病患者。其中免費(fèi)為陜西的一名無家可歸人員，實(shí)施了救治，醫(yī)院還為他墊付了治療費(fèi)用。當(dāng)他病逝后，還為他進(jìn)行了免費(fèi)火化，受到了死者家屬的感謝。
二、深入開展行風(fēng)政風(fēng)活動，樹立醫(yī)院新形象。
1、認(rèn)真糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，維護(hù)群眾的利益。加強(qiáng)長效機(jī)制，經(jīng)常性地對容易滋生商業(yè)賄賂問題的重點(diǎn)科室和重要崗位人員加強(qiáng)反腐倡廉教育，預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
2、扎實(shí)開展醫(yī)療臨床科室“亂收費(fèi)、亂檢查、亂用藥”的自查自糾工作，杜絕和減少開大處方，過度檢查、過度治療的現(xiàn)象，促進(jìn)合理檢查、合理治療、合理用藥;繼續(xù)搞好藥品價格公示和患者住院“一日清單”制，讓患者明明白白看病就醫(yī)。
3、治理醫(yī)務(wù)人員吃“回扣”和收受患者及家屬“紅包”問題。
4、完善藥品集中網(wǎng)上競價采購工作，加強(qiáng)對醫(yī)療藥品購銷合同的簽訂履行，按時回款工作。
5、繼續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)、民主評議活動，設(shè)立“意見箱”，為住院患者發(fā)放“征求意見表”，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
三、履行職責(zé)，積極防控救治突發(fā)傳病。
1、_年上半年，__市傳染病醫(yī)院繼續(xù)搞好日常結(jié)核病、肝病的治療工作。_年1--10月，醫(yī)院門診人次人，住院人次人，均比去年有所增長。
2、搞好手足口病的救治工作，有效地控制了手足口病疫情的蔓延。
_年1--10月，傳染病醫(yī)院共救治手足口病患者近1000余人次，其中重癥患者80余例，2例死亡。在收治的手足口病的患者當(dāng)中，年齡的26歲，最小為5個月。
為了改善救治手足口病的條件，提高救治能力，醫(yī)院利用會議室，新建了兒童重癥監(jiān)護(hù)治療病房。
3.全力應(yīng)對h1n1甲型流感疫情。
成立了以院長為指揮長、副院長副書記為指揮長的防控甲流感指揮部和各專業(yè)小組，抽出了有抗擊非典經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員30余人，組成了救治梯隊(duì);制定了相應(yīng)的的救治、疏散、重癥救治、工作要求處置方案;分別在傳染病醫(yī)院和第三人民醫(yī)院建立了手指患者的病區(qū)，目前已收治了近10例甲流感確癥病例;在三院五樓病區(qū)已建好2間甲流感重癥患者救治的負(fù)壓病房，隨時可接收甲流感重癥患者;儲備了救治甲流感的口罩、手套、隔離服、眼罩、雨靴、消毒液等物資，配備了部分呼吸機(jī)、床邊x光機(jī)、除顫儀、心電圖機(jī)等醫(yī)療設(shè)備;新購進(jìn)了一輛價值50萬元的負(fù)壓救護(hù)車;新配備了一套流感病毒a型篩查和甲型流感pcr檢測設(shè)備、試劑，可有效檢測流感病毒;先后組織醫(yī)護(hù)人員舉辦了5次針對救治甲流感的業(yè)務(wù)培訓(xùn);開展了兩次救治甲流感的突發(fā)疫情救治演練，收到了預(yù)期的效果;成立了甲流感院感控制小組，加強(qiáng)對病區(qū)的消毒和醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)管理;與部分中小學(xué)建立了防控甲流感預(yù)防機(jī)制;安排專人負(fù)責(zé)甲流感的網(wǎng)絡(luò)報告。
四、繼續(xù)搞好艾滋病的治療工作，開展對艾滋病患者的人文關(guān)懷活動。
繼續(xù)免費(fèi)為在“綠色港灣”病區(qū)住院的艾滋病患者和兒童患者治療;_年5月30日，醫(yī)院邀請到了濮存昕、李丹陽兩位全國艾滋病義務(wù)宣傳員，看望慰問了“綠色港灣”病區(qū)住院的成人患者和患者兒童，并組織以“關(guān)愛·感恩”為主題的慶六一聯(lián)歡演出，得到了市委、市政府和市衛(wèi)生局的大力支持和肯定;在市政府、市衛(wèi)生局的支持下，投資200萬元，將“綠色港灣”病區(qū)新擴(kuò)建了400平米，改變了患者住院的環(huán)境和條件。
五、積極參與醫(yī)療對口支援和下鄉(xiāng)義診服務(wù)工作。
傳染病醫(yī)院與古縣人民醫(yī)院和古縣古陽鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立了醫(yī)療對口支援協(xié)作業(yè)務(wù)。今年以來，醫(yī)院組織醫(yī)療小分隊(duì)，配合市總工會到大寧縣為500余名教師進(jìn)行身體檢查;與市政協(xié)民盟一起深入到浮山縣張莊鄉(xiāng)，為廣大農(nóng)村群眾開展醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)活動。
六、加大社區(qū)醫(yī)療服務(wù)力度，提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平。
到目前為止，傳染病醫(yī)院設(shè)立的水塔街醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心，已建立居民健康檔案3766戶，建立個人健康檔案12828人，建檔率75%;接收門診人次4000余人;對慢性非傳染性疾病、地方病的健康指導(dǎo)，對85名慢性病人進(jìn)行健康規(guī)范化管理;對10余名殘疾患者進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)治療及指導(dǎo);每月為社區(qū)開展2次健康講座;為社區(qū)的500人次進(jìn)行免費(fèi)體檢;為10余名婦女進(jìn)行門診上環(huán);為20余名兒童補(bǔ)種麻疹疫苗。
為了把社區(qū)服務(wù)中心的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動搞好，醫(yī)院黨支部幫助社區(qū)制定學(xué)習(xí)實(shí)踐方案，對醫(yī)護(hù)人員開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)活動能夠正常開展。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十二
從2010年開始，我一直在兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理病房工作。這里是一所高水平的醫(yī)院，吸引了來自全國各地的孩子們和他們的家庭。我記得在我的第一天工作時，我被這些年輕的患者和他們的微笑所感動。這些富有活力和好奇心的孩子們讓我第一次意識到這將是我的一生職業(yè)。
第一段：兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理病房的背景
兒童神經(jīng)內(nèi)科是一個非常特殊的醫(yī)療領(lǐng)域，經(jīng)常需要處理神經(jīng)系統(tǒng)方面的復(fù)雜疾病，例如癲癇，腦膜炎，腦瘤等。許多孩子還會患有血管畸變、神經(jīng)性肌萎縮等罕見病。因此，他們需要高度專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在這樣的環(huán)境中，護(hù)士應(yīng)該具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和對孩子和家庭的關(guān)愛。
第二段：護(hù)理病房的工作
我們的病房里有一個富有同情心和默默奉獻(xiàn)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，包括麻醉師，醫(yī)生和護(hù)士。我們將病人的生命和健康放在我們的首要位置，并為每個人提供最好的治療。我曾經(jīng)和另一位護(hù)士合作，在患兒的床邊花費(fèi)了數(shù)小時，確保他們舒適和安全。在CN亞洲城娛樂場，我們不僅要處理護(hù)理事項(xiàng)，同時要與患者和家人建立良好的關(guān)系。我們的每一個步驟都必須有患者和家屬的理解和同意。
第三段：護(hù)理病房的挑戰(zhàn)
兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理病房是一個需要高度專業(yè)知識、責(zé)任心和溝通技巧的工作崗位。我們必須監(jiān)測兒童的病情發(fā)展和應(yīng)對可能存在的并發(fā)癥。我們還必須耐心地與家長合作，解釋醫(yī)療方案，協(xié)調(diào)各種治療計(jì)劃并解答他們的問題。在病人的病情復(fù)雜或嚴(yán)重的情況下，我們必須調(diào)節(jié)自己的情緒，不能影響到病人和家庭的情緒。
第四段：成功的故事
雖然工作很挑戰(zhàn)，但簡直沒有比看到孩子們康復(fù)得更有意義的工作了。我還記得我曾經(jīng)處理過一個小男孩的案例。這個小男孩得了癲癇，我們的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)幫助他度過了最困難的時刻。后來，他的狀態(tài)穩(wěn)定，于是我和我的同事對他進(jìn)行了護(hù)理，并為他安排了康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。他的治療非常順利，最終他出院回家了。當(dāng)他離開醫(yī)院時，他的父母感激不盡，我也對于自己作為一名護(hù)士能夠參與到了他的治療中而深感自豪。
第五段：總結(jié)
作為一名兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士，我必須具備技能、責(zé)任心和關(guān)愛，以確保個體的愈合和患者的醫(yī)療過程。雖然在護(hù)理病房工作很困難，但成功的愈合經(jīng)歷是值得一切的。總之，我將繼續(xù)全力投入到ICU的工作中，深刻體會并踐行護(hù)理的職責(zé)，確保所有的患者得到最好的醫(yī)療護(hù)理，確保他們康復(fù)得更快，并以醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作為基礎(chǔ)，以確保所有的孩子都能夠在我們 CN亞洲城娛樂場感到幸福和安全。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十三
新的一年來到了。為了2013年更好地工作，認(rèn)真總結(jié)過去一年來的業(yè)績經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出缺點(diǎn)與不足，以發(fā)揚(yáng)光大。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。任本職工作以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)教育理論，廣泛涉獵各種醫(yī)學(xué)知識，形成比較完整的醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐知識結(jié)構(gòu)，授課中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，以自制多媒體課件為主體、模擬情景教學(xué)加之互動使學(xué)生體現(xiàn)溫故知新。
從而不斷提高學(xué)生和自己的學(xué)與教水平。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行全面的剖析總結(jié)匯報如下。
一、政治思想方面：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極參加黨組各項(xiàng)政治活動，身為黨員，堅(jiān)持原則，深刻領(lǐng)會校黨委的精神實(shí)質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行校黨委的決定，尊師重教、從不爭名奪利，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真向老師們學(xué)習(xí)，落實(shí)自己的諾言：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，細(xì)心講好每一堂課。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校方培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，從醫(yī)療門診實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會。意在新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教師而開拓創(chuàng)新。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。今年本人課時較少，每一節(jié)課起碼要備3到5遍。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個病種都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握醫(yī)學(xué)知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原應(yīng)有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的教法。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。征求改進(jìn)意見。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、存在的問題：深思糾錯，一年的工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。由于科室電腦已壞，除教學(xué)工作外的日常工作存在拖拉現(xiàn)象，距領(lǐng)導(dǎo)要求還相距甚遠(yuǎn)，應(yīng)倍加努力。踏進(jìn)2013年，社會對醫(yī)學(xué)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)才智。
兒童傳染病心得體會護(hù)士篇十四
兒童神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)生治療兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病的專業(yè)領(lǐng)域。兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士是協(xié)助醫(yī)生診斷和治療兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病的重要人員。由于患兒處于生長發(fā)育期，兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士必須具備專業(yè)的技能和知識，以保證患兒獲得最佳的醫(yī)療護(hù)理。
第二段：工作職責(zé)和技能要求。
兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士的工作職責(zé)包括監(jiān)測患兒的生命體征、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查和治療、對患兒進(jìn)行病情評估、提供支持和教育患兒及家屬關(guān)于病情與治療的知識。此外，兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士還要具備一定的技能，如動手能力強(qiáng)、人際溝通能力強(qiáng)、心理健康狀況良好、具有組織和管理能力、熟練使用各類醫(yī)療設(shè)備和器材等。
第三段：工作中的體會。
在兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士的工作中，我深知家長對于患兒的擔(dān)心和焦慮。因此，我始終保持一顆溫暖的心，用溫和的語言安撫患兒及家長的情緒。除了關(guān)注患兒的疾病治療，我還通過病房中的游戲和活動讓患兒感受到溫暖和關(guān)懷，讓患兒快樂地度過日子。
第四段：成長和收獲。
從我的經(jīng)歷中，我感受到了兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士工作的艱辛和挑戰(zhàn)，但是我也收獲了很多，比如學(xué)會了如何更好地與患兒及家屬交流，如何更好地疏導(dǎo)他們的情緒，讓患兒和家長感受到我們的關(guān)心和溫暖。這讓我在工作中更加自信、成熟、專業(yè)。
第五段：總結(jié)和展望。
兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士是關(guān)注兒童健康成長的重要組成部分。我相信，隨著醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念的不斷更新，兒童神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容和要求也會不斷提高和改進(jìn)。我希望自己在這個領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更多的患兒提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理，度過快樂健康的童年。