寫心得體會可以促使我們對自己的行為和思考進行反思和反省。如何寫一篇較為完美的心得體會，是我們在總結中需要思考和解決的一個重要問題。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以進一步了解不同人群的思考方式和表達風格。
數控加工技術實訓心得體會篇一
第一段：
多軸數控加工是現代制造業(yè)中的重要工藝之一，因此，在進行實際生產前，我們需要進行相應的實訓來掌握相關的技能。在這次的多軸數控加工實訓中，我個人收獲頗多，同時也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。下面我將就實訓中的體驗和心得進行分享。
第二段：
首先，在多軸數控加工實訓中，我接觸了各種先進的數控設備，如車床、銑床和鏜床等。通過進行實際操作，我逐漸掌握了不同機器的工作原理和使用方法。特別是在熟悉了控制面板和編程軟件后，我能夠獨立完成一些簡單的數控加工任務，并取得了良好的效果。這讓我感受到了自己學習的進步和成就感。
第三段：
其次，多軸數控加工實訓對我的耐心和細心提出了更高的要求。在進行數控加工時，一絲不茍的操作和精確的測量是非常重要的。稍有差錯可能導致整個零件的廢品率增加，造成經濟損失。因此，我必須時刻保持細心和耐心，認真對待每一個細節(jié)。通過多次實踐，我發(fā)現只有在真正掌握了每個步驟和技巧后，才能生產出高質量的零件。
第四段：
同時，實訓中的困難和挑戰(zhàn)也給我?guī)砹撕芏嗟乃伎肌Ｔ诓僮鞫噍S數控設備時，我發(fā)現在編程和刀具選擇上有時存在困難。不同的材料和形狀需要不同的操作方法和刀具選擇，這需要對素材和工藝有很好的理解。因此，在實訓過程中，我努力彌補知識的不足，通過討論和請教老師，不斷提高自己的技術和認識水平。
第五段：
最后，在這次實訓中，我還學到了團隊合作的重要性。由于實訓任務的復雜性，一人很難獨自完成，所以與同伴的合作變得至關重要。在與小組成員的合作中，我學會了聽取他人的建議和觀點，相互協調和配合。通過團隊合作，我們能夠更好地完成任務，并且在成果的分享中互相學習。這為我將來的工作和學習提供了很好的借鑒和經驗。
總結：
通過這次多軸數控加工實訓，我不僅掌握了先進的數控加工技術，還提高了自己的耐心、細心和團隊合作能力。實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我在不斷的思考中不斷提高，讓我更加深入地理解了多軸數控加工的重要性和應用前景。我相信，在今后的工作和學習中，這些經驗和知識將對我產生重要的推動作用。
數控加工技術實訓心得體會篇二
實訓是一個很好的鍛煉機會，也是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗實訓給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，可增強專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實際結合起來提高實踐動手能力，為之后走上社會打下了一定基礎。，豐富和擴我們的專業(yè)領域，使學生對建筑施工技術內容進一步的加深理解，鞏固課堂所學內容。便于在參加實際生產工作中，能靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。轉眼間，我們?yōu)槠谑斓膶嵱柤磳嬌蠄A滿的句號。
總之這次實訓，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學到的知識結合現場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，所以學好理論知識，是為以后工作打好的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇三
了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
實習結束后有必要好好總結一下，首先，通過九禮拜的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識，而且在實際操作上也得到了很大的提高，達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但對施工技術有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗，磨練了我的意志。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。
在這次的建筑施工實習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員，經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答，在和經驗十足的施工員交談的時候，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。
對于這次的建筑施工實習，我有很多的心得體會，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實習考驗。
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數控加工技術實訓心得體會篇四
此次的施工實習我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來師傅教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。施工實習讓我學到好多實用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實習中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。
時間很短暫收獲卻很豐盛，不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。
在工地呆了四個月的時間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦，但大家都習慣了苦中作樂。閑暇時與三兩好友喝酒聊天，談工作，談事業(yè)，談生活，談時事，不亦樂乎。老職工有時會給我講他們去過的工地，有的連廁所都沒有??但講起這些經歷時，他們總是微笑著的，似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑，那是對困難的蔑視，是對幸福的憧憬。工地上是快樂的，這種快樂無處不在，質樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的，沒有爾虞我詐，人們見了面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的，沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的，它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的，當你想家的時候，她總會灑下一片柔軟的光，輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦，卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊，卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥，卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝，我們也會用心體會其中的甘甜。
通過這次實習對我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來審視自己以后的工作，努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強學習，主動學習。必須時刻學習方能不落伍，所以我將把加強自身學習，作為一項日常重要工作來抓，從而提高政治思想素質和專業(yè)技術水平，樹立良好的職業(yè)道德，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次，改進工作作風，以嚴肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，主動地做好自己的本職工作。最后，提高工作能力，勇于創(chuàng)新，多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時，我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創(chuàng)新能力，不斷在工作中學習、在學習進取、在進取完善，以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產保駕護航。在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。
數控加工技術實訓心得體會篇五
通過這次的工程實訓鍛煉，我明白了認真細心的重要性，如果我們粗心大意的話，無論什么實驗，結果都會有很大的偏差的，我們只有認真對待，嚴格按照實驗方法實驗步驟進行，才能負責的把自己的實驗完成，不影響整個小組的進度。這次我負責的實驗之一是機械雜質，做了整整兩天，從早上九點到晚上十一點多，不停地恒重，不停地找失誤的原因，不斷的想辦法改進。雖然最后測定的結果和預測結果相差較大，計較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過最后這兩天的鍛煉，我覺得我們要認真負責要敬業(yè)，無論你做什么，你都應該盡自己所能，把自己負責的項目做好。而且做事一定要細心專心，否則可能造成巨大的誤差。
這次的實訓開始是要我們自己找資料，然后借工具，再進行實驗的。我覺得這種方式很好，首先，我們通過這種方式可以提高我們的自學能力，同時在自學的過程中，我們可以學到同時更深刻的理解理論課所學的專業(yè)知識。我希望以后學校多開展這種自主學習的方式。當然，我覺得我們所用的儀器還是有待改善的，有時可能因為實驗儀器的一些小誤差，對實驗結果造成較大的影響，所以我希望學校能對我們的儀器進行適當的改進。
總的來說，我覺得這次實驗比以往的實驗收貨要多，畢竟這次實驗的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的，所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識提升，我覺得我們的處事學習的態(tài)度也應該好好改進，只有認真對待每一件事，我們才能事半功倍，邁向成功。
數控加工技術實訓心得體會篇六
一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基本程序：
1、模板安裝前的基本工作。
1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。
2）用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4）工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。
5）在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業(yè)機油之類的，作為脫膜劑。
2、實習時主要針對鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。
其中柱綁扎只是初步定位，檢查時主要注意的是鋼筋型號，直徑，間距以及根數，還要注意扎絲的直徑，相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后，就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多，要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規(guī)定要求來進行。箍筋間距的量取，一般是取十個間距總和，看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高，以相符為最宜。同時，應在現場抽樣，以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d，其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度，鋼筋錨固應牢固，可靠。當采用單面焊接時，其長度為10d，當采用雙面焊接時，其長度為5d，焊接應整齊，平滑，達到焊接的要求，隨著施工技術的日益發(fā)展，鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號，直徑，位置，長度，間距等問題。
3、澆筑。
我所實習時正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象，混凝土會受冷拉出現裂縫，將會引起質量事故。另外，澆筑混凝土時應注意承臺十時積水的清掃，施工時可以從承臺一方倒入混凝土，逐漸把承臺底部的水擠出，聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應現場測定它的坍落度，理論上它的坍落度為12—14工分。而且，澆筑時梁柱的位置應進行振蕩，以免留有空隙影響澆筑質量?；炷翝仓且豁椆ぷ髁亢艽蟮墓ぷ?，此時底板的澆筑由于面積，厚度都比較大，共進行了45個小時左右，影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。
4、砌筑及墊層的施工。
施工員應準確定位，標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內，在復檢的時候，檢查到一些承臺尺寸不夠，嚴格來講都不算是合格的，但現實與理論總是有很大差距，也算過關了吧。因為這只是合格工程，如果要是一些樣板工程，那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前，應先夯實底層，否則容易出現疲軟等現象。寬大的承臺墊層做好后了，就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設，我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。
二、實習感受。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力！
數控加工技術實訓心得體會篇七
合同風險控制培訓心得作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
一、合同審查：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
二、合同簽訂
1、爭取合同起草權
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
3、盡可能的維護自身的正當權益
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
e、如施工合同目的實現的各個重要階段，可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件，付款條款、商務條款、技術協議、現場施工（文明施工、安全施工、相關技術等）是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。
f、是否需要增加相應的一般條款（如生效條件、質保金條款、安全保證金條款等）；
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
三、合同履行控制
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性，訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）
8、無法協商時解除合同。
四、充分重視法律，運用法律自我保護
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
五、合同管理意識
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
數控加工技術實訓心得體會篇八
走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次實習報告的'完成，將要劃下完美的句號。
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西，對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉變，現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實的基礎。此次實習，增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。
數控加工技術實訓心得體會篇九
多軸數控加工是現代制造技術的重要組成部分，對于培養(yǎng)高素質的制造工程師具有重要的意義。在進行多軸數控加工實訓過程中，我深刻體會到了實踐的價值和重要性。本文將從實訓目標、實訓內容、實訓經驗、實訓啟示以及對實訓的總結五個方面進行闡述，分享我的實訓心得體會。
首先，實訓的目標是明確的。通過多軸數控加工實訓，可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、動手能力、團隊合作能力以及解決實際問題的能力。實訓的目標不僅僅是技術的掌握，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質。在實訓中，我們不僅要掌握操作技能，還要學會分析問題、解決問題，培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新意識。
其次，實訓內容豐富多樣。我們學習了多軸數控加工的基本原理和常用設備，掌握了加工工藝和操作技巧。在實訓中，我們使用了CAD軟件進行繪圖和模型設計，在CAM軟件中完成了程序編寫和加工參數的設置，最后通過CNC機床實現了零件的加工。通過實踐操作，我們深入了解了多軸數控加工的整個過程，掌握了該技術的核心要點。
其三，實訓經驗豐富多樣。在實訓過程中，我們遇到了許多實際問題，并從中積累了寶貴的經驗。例如，在進行加工參數設置時，我們需要根據具體情況進行調整，如切削速度、進給速度等。通過不斷實踐和調試，我們逐漸掌握了合理的加工參數，并取得了良好的加工效果。此外，我們還學會了如何進行刀具的更換和測量，合理選擇刀具材料和工藝等等。
其四，實訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｊ紫?，實踐是提高自身能力的最好途徑。通過實際操作和不斷的實踐，我們才能真正掌握所學知識，提高自己的技能水平。其次，團隊合作是成功的關鍵。在實訓中，我們需要相互配合、互相幫助，才能順利完成任務。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以培養(yǎng)團隊精神和協作能力。最后，有問題就要及時解決。在實訓過程中，我們遇到了許多困難和難題，但只要我們勇敢面對、積極解決，就一定能夠克服困難，取得成功。
最后，對于這次實訓，我有幾點總結和反思。首先，實踐是學習的基礎。課堂上的學習只是理論知識的獲得，只有通過實踐，才能真正理解和掌握知識。其次，每個環(huán)節(jié)都重要。在實訓中，每個環(huán)節(jié)都是不可或缺的，任何一個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響到最終的成果。因此，我們要認真對待每個環(huán)節(jié)，確保每個細節(jié)的準確和完整。最后，堅持不懈是成功的關鍵。在實訓過程中，我們遇到了許多困難和挫折，但只要我們堅持下去，毫不放棄，就一定能夠取得成功。
通過這次多軸數控加工實訓，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作精神。我相信，在今后的學習和工作中，這些經驗和收獲將會成為我不斷前進的動力，并為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇十
近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，多軸數控加工成為了現代制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)。為了提高學生的實踐能力和技術素質，我校組織了一次多軸數控加工實訓。在這次實訓中，我親身參與并學習了多軸數控加工的基本原理和技術操作，并獲得了一些寶貴的經驗和心得。下面我將從實踐環(huán)節(jié)的重要性、技術操作的要點、團隊合作的重要性、技能提升的機會以及實踐中面臨的挑戰(zhàn)五個方面來進行闡述。
首先，實踐環(huán)節(jié)的重要性不可忽視。在課堂上，雖然我們可以通過聽講和觀摩來對多軸數控加工有一定的了解，但真正的實踐中才能將理論知識轉化為實際操作能力。通過動手操作，我們可以更加深入地理解加工工藝的流程和要求，也更加清楚地理解數控機床的組成和工作原理。實踐能夠培養(yǎng)我們的操作技能和手眼協調能力，提高我們的應變能力。
其次，技術操作的要點是多軸數控加工實訓中需要重點關注的。多軸數控加工的核心是數控編程和機床操作。在編程方面，我們需要熟悉G代碼和M代碼的使用，掌握加工刀具和工件坐標系的設定，熟悉加工工藝的要求以及各種切削參數的設置。在機床操作方面，我們需要學會如何正確地安裝刀具、工件和夾具，掌握數控機床的操作面板和手柄的使用，熟悉機床軸線運動的基本指令，以及如何進行刀具的裝夾和對刀等。
再次，團隊合作在多軸數控加工實訓中的重要性不可忽視。在實踐操作中，有時需要進行多個加工步驟的連續(xù)操作，這就需要多人協作才能完成。團隊合作可以提高工作效率，減少差錯，并且促進成員之間的互相學習和交流。通過團隊合作，我們也能體會到團隊協作的重要性，在團隊中，每個成員都扮演著重要的角色，各自負責不同的任務，只有相互配合，才能完成整個加工任務。
另外，實踐中可以為我們提供技能提升的機會。通過實訓，我們得以接觸并熟悉了先進的數控機床和相關設備，了解了最新的加工工藝和工具。實踐過程中，我們能進一步鞏固課堂上所學到的理論知識，學習到更多的實際操作技巧，提高自己的實踐能力。同時，實訓還提供了與企業(yè)合作的機會，為畢業(yè)后就業(yè)打下了堅實的基礎。
然而，實踐中也會面臨一些挑戰(zhàn)。第一次接觸多軸數控加工的同學可能會感到陌生和不適應，因為加工工藝和操作方式與傳統的機床加工有很大的不同。此外，實踐操作也會面臨各種各樣的難題，如刀具磨損、加工誤差、機床故障等。然而，正是通過面對這些難題，我們才能不斷地學習和進步，增加對多軸數控加工的理解和掌握。
綜上所述，多軸數控加工實訓對于提高學生的實踐能力和技術素養(yǎng)有著重要的作用。我們通過實踐能夠更好地了解多軸數控加工的原理和操作要點，并提高我們的技術水平和能力。同時，實踐中的團隊合作和技能提升也為我們提供了寶貴的機會。雖然實踐中會遇到各種挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。期待未來，我相信通過多軸數控加工實訓，我們一定能夠在現代制造業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
數控加工技術實訓心得體會篇十一
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，在這短短的幾天培訓中，我深深的體會到：
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。正如陳瑩老師講的：業(yè)務上合格的信息技術教師的標準來要求自己。既：具有大學本科信息技術專業(yè)畢業(yè)的學歷；具有在學校信息技術化教育中綜合運用信息技術的學歷；具有在本科教學過程中與其他學科相聯系的能力；有幫助學生利用利用信息技術進行學習的能力；有幫助其他學科教師將信息技術與課程整合教學研究的能力。信息技術與學科課程的整合是信息技術教育的另一大支柱，是目前在理論和實踐上都取得了許多成果的熱門課題。大力推進信息技術與學科課程的整合是信息技術教育新階段的'重要標志，對中小學整體的教學結構改革和素質教育都有重要的意義。
這一部份內容是由閆鐵瑩老師講授的，主要講授如何對資源進行整理和搜集，主要是指對各類資源進行修改和完善，融入自己的理解，使之與實際教學相匹配。修改和完善既包括對資源的結構進行修改，也包括對資源的元素進行修改。
另外，還對我們日常生活中常用的幾種教學軟件的使用方法進行了指導，使我們能夠對聲音、視頻、圖像進行簡單的處理，對我們平時的教學課件制作有著非常重要的作用。
研究這一部分主要是由王建群老師講授的，這位老師給我留下了最深的印象，他的課簡單又實用，主要是2個部分"一、存在的問題；二、對策研究"。對我們信息技術課堂教學中的問題和對策進行了詳細的說明，我們和老師一起互動，我們也把我們實際教學中的問題說了出來，由老師對問題進行分析，并提出了對策處理意見。使我對教堂教學中的問題有了最有效的處理方法，使我提高不少。
董德寶老師的課也是比較有效的課，他對課程整合的實際問題進行了分析，什么是整合？為什么要整合？怎么整合？這三個實際問題進行了分析，使我們對模糊的問題有了明確、有效的認識，使我們不但在理論上有了提高，而且還對我們的實際教學也有引路性的指導。
其中"整合對教師提出的新要求"，使我體會到教學監(jiān)控能力是指為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價；反饋、控制和調節(jié)的能力。教學監(jiān)控能力是教師教學能力結構的高級形式，是其他教學能力和教學行為的調節(jié)中樞。
中國加入wto后，需要更多的高素質、復合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現新機會的能力，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數量、和質量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
數控加工技術實訓心得體會篇十二
隨著交通和信息技術的迅猛發(fā)展，通訊技術也不斷地更新換代，成為人們日常生活不可或缺的一部分。為了更好地能夠適應這個快速發(fā)展的行業(yè)，我參加了通訊技術網實訓，下面是我的心得體會：
第一段：第一天的實訓體驗
第一天的實訓體驗讓我感受到了這個行業(yè)的廣闊和復雜。我們首先學習了網絡基建設計與優(yōu)化，這項技能對于組建一個穩(wěn)定的網絡來說尤為重要。通過老師的講解，我了解到了網絡的架構和組成，并且了解了網絡故障的排查和解決方法。這個過程中，我通過學習解決了我過去接觸不到的網絡故障，比如如何根據公司的需求設計網絡架構，怎樣找到網絡拓撲的瓶頸等等。
第二段：第二天的實訓體驗
第二天的實訓是圍繞無線通訊技術展開的。我們掌握了手機信號的調試和優(yōu)化技巧，包括了Wi-Fi技術的應用和Wi-Fi熱點的設置等等。這項技能對于現代人來說已經不再陌生，但是我發(fā)現，在這次實訓中，我不僅了解到了技術的原理和應用，更重要的是如何在信息爆炸的狀況下保障信息安全和私密性。
第三段：第三天的實訓體驗
第三天的實訓是關于光通訊技術的。我們了解到了光纖通訊技術的基本原理和設計方法，學習了光纖網絡的構建及其優(yōu)化技巧。光通訊技術作為現代通訊領域的核心技術之一，其優(yōu)劣往往直接決定著通訊速率的高低和通訊品質的穩(wěn)定。這種新型技術在未來的科技領域中將具有極高的應用價值和發(fā)展前景，同時對我來說也是一個挑戰(zhàn)。
第四段：日常實踐應用
雖然實訓經歷讓我掌握了通訊技術的基本原理和應用方法，但是更為重要的是如何將所學習到的知識應用到日常工作中。在實踐過程中，我發(fā)現最重要的機會就是在公司中將所學到的技術應用到實際工作中，并作出適當的判斷。這里面就不僅涉及到我們的技術水平，也包括我們的人際溝通技巧以及團隊協作能力等。
第五段：感受與展望
三天的通訊技術網實訓讓我受益匪淺。我從實訓中發(fā)現了通訊技術行業(yè)的廣闊前景和挑戰(zhàn)。未來，無論是在企業(yè)還是在個人方面，我們都需要不斷地學習和更新技術，才能在這個充滿變化和機遇的時代中更好地立足和發(fā)展。在我看來，通訊技術行業(yè)將是一個發(fā)展非常迅速和創(chuàng)新不斷涌現的行業(yè)，也是一個需要不斷深耕和努力提升的領域。
數控加工技術實訓心得體會篇十三
春天，讓人感覺生機勃勃。更讓我們感到高興的是，教育局安排了兩天的計算機學習，感謝教育局領導、學校領導為我們教師們提供的這次提高自身素質、掌握新技術的機會。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸，想到還有許許多多的鄉(xiāng)村教師沒有這樣的機會充電，我便暗暗告訴自己：機會來之不易，應牢牢把握，改變以往陳舊的教學模式，利用多媒體教學。
為了有充足的時間學習、練習。教師們犧牲了午休時間，因為時間太短，所以我們吃晚飯就去練習了。在課堂上，我們人手一機，采用多媒體聯機教學方式，老師的計算機同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習相結合，理論和實踐相結合，老師除講最基本的知識外，還結合大量的實例，老師那口若懸河的語句和熟練的計算機操作真是讓我大開眼界。在這小小的.縣城感覺自己計算機水平還湊合的我此刻體會到了一山更比一山高。
“一切從零開始”，我默默地對自己說。課上我努力做到：虛心學習，不恥下問。勤學苦練，堅持不懈。俗話說的好：“拳不離手，曲不離口。熟練方能生巧?！爆F將體會和大家分享：
1、通過此次學習，讓我更進一步地接觸計算機，對它從內到外有了一定的初步了解。說實話，以前我對計算機的認識只是表面的那些東西，可現在不同了，它使我進一步地體會到了網絡的神奇，讓我明白是網絡使萬里之遙的人可以面對面的交流；是網絡使人們能夠更快的掌握更多的信息。
2、通過此次學習，我也進一步認識到教師們在新的課改中任重而道遠。另外，我利用學到的一些信息知識教會學生如何正確地應用計算機資源，如何在電腦上查找一些學習資料、習題。這樣，學生們以此熱愛學習了，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松。利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的發(fā)展。
4、通過此次學習，我深刻的了解了信息技術的發(fā)展變化及其在教育領域的作用和地位，它讓我樹立適應和應用信息技術進行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實掌握通過計算機及其信息網絡獲取和處理信息的方法，用信息技術整合教學課程教育過程，從而推進中學教育向現代化素質教育的邁進。
現在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計算機知識，要利用網絡資源去教學。計算機教學它不僅節(jié)約了很多時間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時隨地觀看各國各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經驗，總結教訓。
短短的2天的`培訓，讓我熟悉了計算機的技術，學會了多媒體課件制作及應用、excel電子表格的運用、等，讓我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是邊學習邊快樂著吧！
數控加工技術實訓心得體會篇十四
1.認識無菌術在外科手術中的重要性。
2.熟練掌握外科無菌操作的原則和方法。
【學時安排】4學時
【教材與參考書】
1.吳在德主編外科學第六版(人民衛(wèi)生出版社)
2.吳在德主編外科實習醫(yī)師手冊第三版(人民衛(wèi)生出版社)
3.郭曉惠主編臨床醫(yī)師實踐技能考試(北京大學出版社)
【實驗教具】
1.無菌毛刷、肥皂或肥皂水，酒精或新潔爾滅的泡手桶，無菌小毛巾。
2.干手套，消毒手術衣，消毒液，消毒器械，各種手術鋪巾、模型。
【實驗方法】
1.帶教老師講解和示范。
2.學生在老師的指導下進行操作練習。
【實驗內容】
第一部分手術人員術前準備
一、傳統的肥皂水洗手法：
1.做好洗手的準備——手術人員換上手術室準備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲，去除積垢。手部、前臂有破損或感染時不能參加手術。
2.先用肥皂作一般洗手，再用無菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部，從指尖到肘上l0cm處，兩臂分段交替刷洗。
3.同樣的方法和順序共進行三次洗刷，每洗一遍約需3分鐘，三次共需約10分鐘。
4.取無菌小毛巾擦干兩手、前臂、肘關節(jié)和部分洗刷過的上臂，注意對摺毛巾的技巧和擦干順序。
5.將雙手，前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶內5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘)，或1:洗必泰(浸泡3分鐘)，浸泡范圍應達肘上6cm處。
6.浸泡好的雙手必須上舉，不可下垂，保持雙手上舉，作拱手姿勢。
二、新型滅菌劑的刷手法：
1.碘爾康刷手法的操作技巧：
2.滅菌王刷手法的操作技巧：
3.目前應用的消毒液品種很多，還有如活力碘、碘伏等，使用方法基本相同。
三、穿消毒手術衣
1.取出消毒手術衣，提住衣領二角并輕輕拋起，兩手迅速插入袖管，兩臂前伸，讓巡回人員幫助穿上。
2.向前稍彎腰，使腰帶懸空，兩手交叉，提取腰帶向后遞，由巡迥護士在身后將腰帶系緊。
數控加工技術實訓心得體會篇十五
第一段：介紹實訓的背景和目的（100字）
工程技術實訓作為大學教育的重要組成部分，旨在通過實際操作和實踐鍛煉，提高學生的專業(yè)技能水平和解決問題的能力。在實訓過程中，我深受益于大學所提供的設施和資源，實踐了學習到的理論知識，培養(yǎng)了團隊合作和創(chuàng)新思維能力。
第二段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)（250字）
在實訓的過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，技術層面的問題是最大的挑戰(zhàn)之一。面對復雜的設備和實踐操作，我往往會遇到各種難題，比如組裝或修理某些設備時遇到的技術問題。其次，團隊合作也是一個巨大的挑戰(zhàn)。合作是完成一個項目的關鍵，但每個人的思維和工作方式都不同，因此溝通和協調需要付出很大的努力。最后，時間管理也是一個問題。實訓通常需要在一定時間內完成，因此我們必須合理安排工作時間，以確保任務的順利進行。
第三段：克服困難的方法和經驗（300字）
為了克服這些困難，我采取了一些方法和經驗。首先，我充分利用了學校提供的資源和設施。比如，我善于使用圖書館和實驗室等地方的書籍和設備，準備充足的資料和材料，以便更好地完成實訓任務。其次，我學會了傾聽和溝通。與隊友保持緊密的聯系，共同解決問題，提高了我們的團隊協作能力。另外，我也學會了合理規(guī)劃時間，制定明確的目標，并按照計劃進行工作。這有助于我提高效率，更好地應對實訓中的時間壓力。
第四段：實訓中的收獲和體會（300字）
通過實訓，我不僅掌握了更多的實際技能，還培養(yǎng)了對工程技術的興趣。實訓為我們提供了一個近距離接觸實際工作環(huán)境的機會，使我們更加深入地了解行業(yè)的需求和發(fā)展趨勢。實訓也激發(fā)了我對解決問題的熱情和動力，讓我意識到只有在實踐中運用所學的知識，才能真正實現自己的價值。另外，實訓還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力，教會我如何與他人合作，互相幫助，共同完成任務。
第五段：總結實訓的意義和啟示（250字）
通過實訓，我不僅學到了實際操作技能，還鍛煉了自己的解決問題的能力和團隊合作精神。實訓的意義在于將我們從書本中解放出來，讓我們接觸實際工作中的挑戰(zhàn)，從而更好地準備自己的職業(yè)發(fā)展。實訓是一個寶貴的機會，讓我認識到自己的不足之處，并努力去改進和提高。因此，我認為，通過工程技術實訓，我們可以更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展，并在工作中應對各種挑戰(zhàn)。
數控加工技術實訓心得體會篇十六
專業(yè)：光電子技術
實習單位：中國電子科技集團公司第五十五研究所
為期第六個月的實習結束了，我在這六個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。現在我就對這幾個月的實習做一個實習報告。
我的工作崗位是刻蝕工藝，在半導體制造中有兩種基本的刻蝕工藝：干法刻蝕和濕法刻蝕，而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口，與硅片發(fā)生物理或化學反應(或這兩種反應)，從而去掉暴露的表面材料，按材料來分，刻蝕主要分三種：金屬刻蝕，介質刻蝕和硅刻蝕，刻蝕工藝的正確進行是很關鍵的，不像光刻，高溫清洗等工藝可返工，一旦材料被刻蝕去掉(過刻)，在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正，在這段實習期間，我多多少少犯了不少錯誤，尤其嚴重的是上次，選錯刻蝕工藝要求的設備里的程序，導致硅片報廢，致使前面大家的工作全都白做了。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐，讓理論知識更好的與實踐相結合，在這結合的時候就是我們學以致用的時候，并且是我們擴展自己充實自己的時候。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教，搞清原理，找到方法，然后再總結經驗，讓自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識，這也讓我收獲頗多，讓我在應對工作方面更加得心應手。
以下是我在實習中得到的心得體會：
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的
人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，通過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念意義，向顧客推銷紀念品，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。
實習之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠
關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇十七
近年來，隨著科技的發(fā)展和社會的進步，現代技術的重要性逐漸凸顯出來。為了培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，學校引入了現代技術課實訓，讓我們學生能夠親自動手進行項目實踐。在過去一學期的實訓課程中，我取得了許多成長和收獲，并從中體會到了許多重要的經驗與教訓。
首先，在實訓過程中，我學到了團隊合作的重要性。由于現代技術課實訓通常需要完成一項復雜的項目，而這樣的項目往往需要團隊的共同努力。在和同組同學一起工作的過程中，我深深地體會到了合作的力量。只有大家團結一致，共同分工合作，才能夠高效地完成任務。而如果存在分歧和摩擦，就會導致項目進展緩慢甚至失敗。因此，我明白了要想在現代技術領域取得突破，團隊合作的精神是不可或缺的。
其次，實訓課程為我提供了一個鍛煉創(chuàng)新能力的平臺?，F代技術的發(fā)展速度快，技術日新月異，因此在實踐中我時常面臨著新問題和困難。面對這些挑戰(zhàn)，我不得不積極調查研究，并且運用已有的知識進行分析，以找到合適的解決方案。通過這樣的實踐，我不僅增加了自己的技術水平，還培養(yǎng)了自己創(chuàng)新思維和問題解決能力?，F代技術課實訓教會了我如何不斷追求進步，不斷充實自我。
再次，實訓課程讓我意識到了細節(jié)決定成敗的道理。在實際操作中，每一個環(huán)節(jié)都需要我們細致入微地把握。一旦有個環(huán)節(jié)出了差錯，整個項目都會出現問題。因此，我深刻地意識到，只有仔細觀察、嚴格執(zhí)行才能確保項目的順利進行?，F代技術課實訓幫助我培養(yǎng)了一種注重細節(jié)、追求精益求精的工作習慣。
最后，實訓課程也讓我明白了堅持的重要性。在實踐過程中，我曾經遇到過無法解決的問題，甚至經歷了失敗的嘗試。但我也深知，技術的路上沒有捷徑。只有不斷努力、堅持不懈，才能夠克服困難，在實踐中取得最終的成功。在現代技術課實訓的過程中，我不斷地遇到挑戰(zhàn)，但我也因此看到了自身的成長并對技術充滿了信心。
總而言之，現代技術課實訓為我提供了一個寶貴的學習機會。通過實踐，我不僅學到了技術知識，還培養(yǎng)了團隊合作、創(chuàng)新思維、注重細節(jié)和堅持精神。這些經驗與教訓將伴隨我一生，使我在未來的成長和發(fā)展中受益匪淺。感謝現代技術課實訓給我?guī)淼某砷L機會，我相信這樣的實訓課程一定會在未來的教育中發(fā)揮越來越重要的作用。
數控加工技術實訓心得體會篇十八
通過這些天的學習，我不僅鞏固了在學校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里，我學到了很多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學到了對待工作應認真，負責，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線，那這時整個電路的性質就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。
的確，從培訓中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到大一的時候自己也在金工實習的時候學過電焊，但是那時的電路板好簡單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細，管腳離得很近很近，有一點點的焊接不到位，都會造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內容都有很好的理解和體會。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質和功能，有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖，當然，當我焊接成功時還是很自豪的。其中，應該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當自己動手才知道這真是一個細致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動?。?？另一方面，電烙鐵似乎有點接觸不良，一會燙一會不燙，我們還得根據它的“心情”進行焊接。
一下午的焊接結束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認真，細致，不放過一點點的錯誤，對于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機會。
我們都覺得這次的實驗是很必要的，對于我們這些學了很多理論知識的學生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經驗的不足，以后需要勤奮的學習的同時多注重實際的運用，這樣才應該是全面實際的應用型人才！
數控加工技術實訓心得體會篇十九
隨著科技的快速發(fā)展，現代技術課程在學校中變得越來越重要。作為一名學生，我有幸參加了一門現代技術課的實訓活動，通過這次經歷，我深感受益匪淺。以下是我對此次實訓的心得體會。
首先，實訓活動使我更加了解了現代技術的重要性。在過去，我對技術的認知僅限于使用電子設備或者上網沖浪。然而，通過實踐，我逐漸領悟到現代技術對我們的生活和工作發(fā)揮了巨大的作用。例如，我們學習了電子產品的組裝與維修，這不僅讓我驚訝于這些設備的智能化和功能的強大，同時也意識到了作為一個現代人，我們需要掌握一定的技術知識去應對現實生活中的各種問題。
其次，實訓過程中的團隊合作給我留下了深刻的印象。在實訓活動中，我們被分成了若干個小組，每組都有一個特定的任務需要完成。而要順利完成任務需要我們充分發(fā)揮自己的專長，并且與隊友緊密合作。實踐中，我深刻體會到了團隊協作的力量是不可小覷的。在團隊中，大家可以各盡所能，互相學習與借鑒，最終將任務順利地完成。這個過程不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神，而且也讓我認識到了各個領域的技術都是互相依賴的，只有各個環(huán)節(jié)齊頭并進，才能取得更好的成果。
然后，通過實訓活動，我也學到了很多實用的技能。在現代技術課實訓中，我們接觸到了很多實際操作的機會，例如電子設備的組裝和維修。通過系統學習和實踐操作，我對各種器件的功能和原理有了更加深入的了解。這對于我未來的學習和工作都是極大的幫助。不僅如此，通過實訓，我還學到了很多實用的技巧和方法。例如，我們學會了如何有效地利用互聯網查找和分析相關的資料，這對于我們進行科研和解決實際問題都是至關重要的技能。
最后，實訓活動對于培養(yǎng)我的創(chuàng)新意識起到了積極的促進作用。在實訓過程中，我們不僅僅是照本宣科，而是要通過動手操作和創(chuàng)造性思維去解決各種問題。例如，在創(chuàng)意設計環(huán)節(jié)，我們需要根據自己的想法進行設計和改進，并最終將產品制造出來。這種過程不僅培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)新意識，同時也讓我意識到創(chuàng)新是現代技術的核心，只有不斷創(chuàng)新才能跟上社會的發(fā)展腳步。
綜上所述，現代技術課的實訓活動給我?guī)砹酥T多收獲。我更加了解現代技術的重要性，領悟到了團隊合作的重要性，學到了實用的技能，并培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。這次實訓活動不僅讓我對現代技術有了更深入的認識，而且也對我的個人成長起到了積極的推動作用。相信這些知識和經驗在今后的學習和工作中會對我起到重要的指導和幫助。
數控加工技術實訓心得體會篇二十
嵌入式技術實訓是大學學習過程中的一項重要課程，能夠讓我們將理論知識應用到實際中，提升我們的動手能力和解決問題的能力。在這一學期的嵌入式技術實訓中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。本文將從實踐環(huán)節(jié)的重要性、團隊合作的價值、項目管理的必要性以及個人成長等方面，談談我的嵌入式技術實訓心得體會。
在嵌入式技術實訓中，實踐環(huán)節(jié)是非常重要的。實踐能夠讓我們更深入地理解和掌握理論知識。通過親自動手搭建嵌入式系統和進行調試，我們能夠更加熟悉硬件的工作原理，并且深入了解軟件與硬件之間的交互過程。在實踐環(huán)節(jié)中，我曾遇到過許多困難和問題，但通過不斷的嘗試和實驗，我最終找到了解決問題的方法。這種通過實踐獲得經驗的方式，讓我深刻認識到實踐環(huán)節(jié)對于學習的重要性。
團隊合作是嵌入式技術實訓中不可或缺的一部分。在實訓中，我們通常需要和同學一起分工合作，共同完成一個嵌入式系統的建設。通過團隊合作，我們可以相互學習、相互幫助，從而提高工作效率。在團隊合作的過程中，我學會了如何分配任務、如何協調團隊成員的工作等技巧。團隊合作的重要性在于，在我們解決問題的過程中，可以與他人進行思維碰撞，不斷積累經驗和思路，從而讓項目更加完善和出色。
項目管理是嵌入式技術實訓中不可避免的一個環(huán)節(jié)。嵌入式系統的開發(fā)是一個復雜的過程，需要經過需求分析、系統設計、編碼實現、測試調試等多個階段。良好的項目管理能夠使整個開發(fā)過程更有序、更高效。在實訓中，我們需要制定詳細的項目計劃，明確任務分工和工作計劃，并且及時跟進工作進展。同時，合理安排時間，掌握好工作節(jié)奏也是項目管理中的關鍵。通過實踐項目管理，我意識到規(guī)范化的項目管理流程對于項目的順利進行至關重要。
在嵌入式技術實訓中，不僅學到了專業(yè)知識，還在個人成長方面獲得了很多收獲。首先，實訓鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。我可以熟練地使用各種工具進行硬件的連接與調試，并且能夠獨立解決遇到的各種問題。其次，實訓培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通能力。在團隊中與他人的合作中，我學到了如何傾聽他人的意見，如何與他人有效地溝通。最后，實訓不僅提高了我的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了我在面對困難時的堅持和勇氣。
通過這學期的嵌入式技術實訓，我深刻體會到了實踐環(huán)節(jié)的重要性，明白了團隊合作的價值，認識到了項目管理的必要性，同時也在個人成長方面有所收獲。我相信，在今后的學習和工作中，這些寶貴的經驗和體會將會對我發(fā)展起到巨大的推動作用。我將繼續(xù)保持對嵌入式技術的熱愛和追求，不斷提升自己，為未來的實踐奠定堅實的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇二十一
在未學習計算機之前，我從不知道它到底是干什么用的，為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學它，同時也有人陷入計算機的泥潭，不能自拔。自從我觸摸到它的時候，即老師教給我們怎樣使用計算機時，我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它，同時也明白了它的利與弊。
我在讀小學的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是剛進到高中，使用了各種辦公軟件，可是在設計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，要學好計算機，但上高中是我忙于課業(yè)學習，沒有足夠的時間學習計算機知識。這一只是一個很大的遺憾，所以我在高中時就決定大學后一定要好好學習計算機知識，把落下的都補回來。
令我開心的是，大學計算機課時很多，我可以好好利用它來獲取我想要的知識。在課堂上我用心聽講，認真做筆記。實踐課上也好好練習，學到了很多新的知識。真的很值啊。
我對自己也提了很多要求，只為了學好知識，向全方位人才買件一步。
首先，我要了解一定的硬件知識。不少人剛開始學電腦就抱本dos或windows操作指南之類的教材，坐在電腦前將教材上的命令一個個使用一次。這樣的話，對電腦硬件一無所知怎能掌握好對它們的操作？比如，對內存和硬盤的概念不理解，就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別，對硬盤、軟盤的'作用不明白，就難于理解什么時候用軟盤什么時候用硬盤等等。由于應用系統的操作有許多是針對硬件的，對硬件的掌握能推動應用軟件的學習。
確它屬于哪一類的軟件，它能為我們做些什么。
第三，要針對需要而學。做一切事情都要抓住主要矛盾，計算機軟件數以千萬計，一個人不可能每種軟件都去學習，但要有自己的學習目的，是打字排版做文字處理，還是應用數據庫進行企業(yè)管理，還是從事圖像美術設計等等。學習目的明確了，就可以少走彎路，只要將必要的知識掌握好了，我們就能隨心所欲的使用計算機處理自己的業(yè)務了。
第四，在同類軟件中選學流行的名牌軟件。學會熟練使用一個軟件，特別是具有較強功能的實用軟件是很費時間和精力的，所以在滿足需要的前提下，盡量選擇那些較流行的名牌軟件，應用這樣的軟件設計出來的軟件產品便于交流；而且這樣的軟件具有較強生命力，有較好技術支持和版本升級能力，從而避免你費了九牛二虎之力學會一套軟件卻落個被淘汰的局面等等。
第五，理論與實踐相結合。計算機的學習一定不能離開計算機，光看軟件手冊是學不會的。但也不能不看手冊，只在計算機上操作（當然，使用教學軟件學習除外）。一般情況下，以學習教材和上機操作各占一半時間為宜。首先學習教材，寫好上機操作計劃，然后再上機操作，遇到不明白的問題記下來，再回頭到教材找答案或請教他人，再上機試試能否將問題解決。經過這樣的學習，你的計算機水平一定能提高很快。
第六，要進行廣泛的閱讀，學習一些必要的操作系統知識。學習時應根據學習目的選一本較好的電腦教材（可請有經驗的人幫助挑選），要多閱讀電腦類的報紙、雜志，也許你遇到的問題已經有人為你解答了，可以避免走彎路。
第七，對于剛剛接觸電腦的人，應首先把鍵盤各鍵的位置記下來，先不必記各鍵有什么用途，結合以后要學的軟件會自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿，雙手敲擊鍵盤手指要有分工，從一開始就養(yǎng)成良好的操作習慣。其次要學會一種漢字輸入方法，這是進一步學習其它任何軟件的基本要求，特別是對于花錢上機的學員們可以提高鍵盤敲擊速度，有效利用上機時間去學習新知識。
數控加工技術實訓心得體會篇二十二
組織剪用以分離，解剖和剪開組織;線剪用來剪斷縫線，剪開敷料和引流管等。三、血管鉗
主要用于鉗夾血管或出血點，以達到止血的目的，也用于分離組織，牽引縫線，夾持和拔出縫針等。
組織鉗：用于牽拉闌尾等不易滑脫，不易損傷組織。
巾鉗：固定布巾用。
敷料鉗：夾持敷料四、持針器
用來夾持縫針縫合，也可用于拔針和打結。五、手術鉗
分手持和自動兩類。手持的又分皮膚拉鉤、甲狀腺拉鉤、闌尾拉鉤、s形拉鉤。
用于吸取胃腸道內容物，胸腹腔及膿腫內液體內液體等，血液。八、縫針
用于縫合各種組織幾貫穿縫扎，分為圓針和三角針。
分為不吸收和可吸收兩類。不吸收的如絲線，可吸收的如腸線。用于縫合組織或結扎血管等，腸線僅用于不應留有異物的傷口。
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實習二打結法實習日期：3月14日
一、各種打結法
臨床上結的種類：方結、三重結、外科結、張力結，其中方結用得最多。打結方法分單手打結法、雙手打結法和持鉗打結法。
1.方結：結扎較牢固，為外科手術中最常使用的結扣，由兩個旋轉方向相反的單結重疊而成，適用于較少的組織和較小的血管以及各種縫合的結扎。
數控加工技術實訓心得體會篇一
第一段：
多軸數控加工是現代制造業(yè)中的重要工藝之一，因此，在進行實際生產前，我們需要進行相應的實訓來掌握相關的技能。在這次的多軸數控加工實訓中，我個人收獲頗多，同時也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。下面我將就實訓中的體驗和心得進行分享。
第二段：
首先，在多軸數控加工實訓中，我接觸了各種先進的數控設備，如車床、銑床和鏜床等。通過進行實際操作，我逐漸掌握了不同機器的工作原理和使用方法。特別是在熟悉了控制面板和編程軟件后，我能夠獨立完成一些簡單的數控加工任務，并取得了良好的效果。這讓我感受到了自己學習的進步和成就感。
第三段：
其次，多軸數控加工實訓對我的耐心和細心提出了更高的要求。在進行數控加工時，一絲不茍的操作和精確的測量是非常重要的。稍有差錯可能導致整個零件的廢品率增加，造成經濟損失。因此，我必須時刻保持細心和耐心，認真對待每一個細節(jié)。通過多次實踐，我發(fā)現只有在真正掌握了每個步驟和技巧后，才能生產出高質量的零件。
第四段：
同時，實訓中的困難和挑戰(zhàn)也給我?guī)砹撕芏嗟乃伎肌Ｔ诓僮鞫噍S數控設備時，我發(fā)現在編程和刀具選擇上有時存在困難。不同的材料和形狀需要不同的操作方法和刀具選擇，這需要對素材和工藝有很好的理解。因此，在實訓過程中，我努力彌補知識的不足，通過討論和請教老師，不斷提高自己的技術和認識水平。
第五段：
最后，在這次實訓中，我還學到了團隊合作的重要性。由于實訓任務的復雜性，一人很難獨自完成，所以與同伴的合作變得至關重要。在與小組成員的合作中，我學會了聽取他人的建議和觀點，相互協調和配合。通過團隊合作，我們能夠更好地完成任務，并且在成果的分享中互相學習。這為我將來的工作和學習提供了很好的借鑒和經驗。
總結：
通過這次多軸數控加工實訓，我不僅掌握了先進的數控加工技術，還提高了自己的耐心、細心和團隊合作能力。實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)讓我在不斷的思考中不斷提高，讓我更加深入地理解了多軸數控加工的重要性和應用前景。我相信，在今后的工作和學習中，這些經驗和知識將對我產生重要的推動作用。
數控加工技術實訓心得體會篇二
實訓是一個很好的鍛煉機會，也是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗實訓給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，可增強專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實際結合起來提高實踐動手能力，為之后走上社會打下了一定基礎。，豐富和擴我們的專業(yè)領域，使學生對建筑施工技術內容進一步的加深理解，鞏固課堂所學內容。便于在參加實際生產工作中，能靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。轉眼間，我們?yōu)槠谑斓膶嵱柤磳嬌蠄A滿的句號。
總之這次實訓，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學到的知識結合現場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，所以學好理論知識，是為以后工作打好的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇三
了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
實習結束后有必要好好總結一下，首先，通過九禮拜的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識，而且在實際操作上也得到了很大的提高，達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但對施工技術有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗，磨練了我的意志。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。
在這次的建筑施工實習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員，經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答，在和經驗十足的施工員交談的時候，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。
對于這次的建筑施工實習，我有很多的心得體會，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實習考驗。
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數控加工技術實訓心得體會篇四
此次的施工實習我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來師傅教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。施工實習讓我學到好多實用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實習中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。
時間很短暫收獲卻很豐盛，不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。
在工地呆了四個月的時間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦，但大家都習慣了苦中作樂。閑暇時與三兩好友喝酒聊天，談工作，談事業(yè)，談生活，談時事，不亦樂乎。老職工有時會給我講他們去過的工地，有的連廁所都沒有??但講起這些經歷時，他們總是微笑著的，似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑，那是對困難的蔑視，是對幸福的憧憬。工地上是快樂的，這種快樂無處不在，質樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的，沒有爾虞我詐，人們見了面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的，沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的，它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的，當你想家的時候，她總會灑下一片柔軟的光，輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦，卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊，卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥，卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝，我們也會用心體會其中的甘甜。
通過這次實習對我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來審視自己以后的工作，努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強學習，主動學習。必須時刻學習方能不落伍，所以我將把加強自身學習，作為一項日常重要工作來抓，從而提高政治思想素質和專業(yè)技術水平，樹立良好的職業(yè)道德，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次，改進工作作風，以嚴肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，主動地做好自己的本職工作。最后，提高工作能力，勇于創(chuàng)新，多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時，我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創(chuàng)新能力，不斷在工作中學習、在學習進取、在進取完善，以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產保駕護航。在今后工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。
數控加工技術實訓心得體會篇五
通過這次的工程實訓鍛煉，我明白了認真細心的重要性，如果我們粗心大意的話，無論什么實驗，結果都會有很大的偏差的，我們只有認真對待，嚴格按照實驗方法實驗步驟進行，才能負責的把自己的實驗完成，不影響整個小組的進度。這次我負責的實驗之一是機械雜質，做了整整兩天，從早上九點到晚上十一點多，不停地恒重，不停地找失誤的原因，不斷的想辦法改進。雖然最后測定的結果和預測結果相差較大，計較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過最后這兩天的鍛煉，我覺得我們要認真負責要敬業(yè)，無論你做什么，你都應該盡自己所能，把自己負責的項目做好。而且做事一定要細心專心，否則可能造成巨大的誤差。
這次的實訓開始是要我們自己找資料，然后借工具，再進行實驗的。我覺得這種方式很好，首先，我們通過這種方式可以提高我們的自學能力，同時在自學的過程中，我們可以學到同時更深刻的理解理論課所學的專業(yè)知識。我希望以后學校多開展這種自主學習的方式。當然，我覺得我們所用的儀器還是有待改善的，有時可能因為實驗儀器的一些小誤差，對實驗結果造成較大的影響，所以我希望學校能對我們的儀器進行適當的改進。
總的來說，我覺得這次實驗比以往的實驗收貨要多，畢竟這次實驗的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的，所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識提升，我覺得我們的處事學習的態(tài)度也應該好好改進，只有認真對待每一件事，我們才能事半功倍，邁向成功。
數控加工技術實訓心得體會篇六
一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基本程序：
1、模板安裝前的基本工作。
1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。
2）用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4）工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。
5）在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業(yè)機油之類的，作為脫膜劑。
2、實習時主要針對鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。
其中柱綁扎只是初步定位，檢查時主要注意的是鋼筋型號，直徑，間距以及根數，還要注意扎絲的直徑，相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后，就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多，要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規(guī)定要求來進行。箍筋間距的量取，一般是取十個間距總和，看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高，以相符為最宜。同時，應在現場抽樣，以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d，其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度，鋼筋錨固應牢固，可靠。當采用單面焊接時，其長度為10d，當采用雙面焊接時，其長度為5d，焊接應整齊，平滑，達到焊接的要求，隨著施工技術的日益發(fā)展，鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號，直徑，位置，長度，間距等問題。
3、澆筑。
我所實習時正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象，混凝土會受冷拉出現裂縫，將會引起質量事故。另外，澆筑混凝土時應注意承臺十時積水的清掃，施工時可以從承臺一方倒入混凝土，逐漸把承臺底部的水擠出，聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應現場測定它的坍落度，理論上它的坍落度為12—14工分。而且，澆筑時梁柱的位置應進行振蕩，以免留有空隙影響澆筑質量?；炷翝仓且豁椆ぷ髁亢艽蟮墓ぷ?，此時底板的澆筑由于面積，厚度都比較大，共進行了45個小時左右，影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。
4、砌筑及墊層的施工。
施工員應準確定位，標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內，在復檢的時候，檢查到一些承臺尺寸不夠，嚴格來講都不算是合格的，但現實與理論總是有很大差距，也算過關了吧。因為這只是合格工程，如果要是一些樣板工程，那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前，應先夯實底層，否則容易出現疲軟等現象。寬大的承臺墊層做好后了，就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設，我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。
二、實習感受。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力！
數控加工技術實訓心得體會篇七
合同風險控制培訓心得作為一名工程采購人員，在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓，通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識，結合律師的培訓的內容，我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同，應注意以下五條：
一、合同審查：
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內部機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察以及廠家現場考察，施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
二、合同簽訂
1、爭取合同起草權
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方有鉆空子的機會。
3、盡可能的維護自身的正當權益
a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等）如進口產品必須提供報關單。我方取得的，能否滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實現我方合同目的的核心條款（如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后，確認是否能取得相應證據（明確到經手人）。
e、如施工合同目的實現的各個重要階段，可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件，付款條款、商務條款、技術協議、現場施工（文明施工、安全施工、相關技術等）是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。
f、是否需要增加相應的一般條款（如生效條件、質保金條款、安全保證金條款等）；
g、使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
三、合同履行控制
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性，訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行，保留證據；要求對方及時確認（確認人的明確）。
4、根據履行需要，應該及時的通知、告知、協助。
5、合同如有變更，應及時辦理確認并告知相關人員。
6、對方發(fā)生違約時，及時主張權利、催告履行；行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實，協商解決之同時，保存證據。（找律師了解相關的法律法規(guī)）
8、無法協商時解除合同。
四、充分重視法律，運用法律自我保護
合同一經雙方簽訂等于承諾，同時具有法律效力。對違約行為無法協調，要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失。
五、合同管理意識
1、風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4、證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然時間不長，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
數控加工技術實訓心得體會篇八
走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次實習報告的'完成，將要劃下完美的句號。
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西，對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉變，現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實的基礎。此次實習，增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。
數控加工技術實訓心得體會篇九
多軸數控加工是現代制造技術的重要組成部分，對于培養(yǎng)高素質的制造工程師具有重要的意義。在進行多軸數控加工實訓過程中，我深刻體會到了實踐的價值和重要性。本文將從實訓目標、實訓內容、實訓經驗、實訓啟示以及對實訓的總結五個方面進行闡述，分享我的實訓心得體會。
首先，實訓的目標是明確的。通過多軸數控加工實訓，可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、動手能力、團隊合作能力以及解決實際問題的能力。實訓的目標不僅僅是技術的掌握，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質。在實訓中，我們不僅要掌握操作技能，還要學會分析問題、解決問題，培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新意識。
其次，實訓內容豐富多樣。我們學習了多軸數控加工的基本原理和常用設備，掌握了加工工藝和操作技巧。在實訓中，我們使用了CAD軟件進行繪圖和模型設計，在CAM軟件中完成了程序編寫和加工參數的設置，最后通過CNC機床實現了零件的加工。通過實踐操作，我們深入了解了多軸數控加工的整個過程，掌握了該技術的核心要點。
其三，實訓經驗豐富多樣。在實訓過程中，我們遇到了許多實際問題，并從中積累了寶貴的經驗。例如，在進行加工參數設置時，我們需要根據具體情況進行調整，如切削速度、進給速度等。通過不斷實踐和調試，我們逐漸掌握了合理的加工參數，并取得了良好的加工效果。此外，我們還學會了如何進行刀具的更換和測量，合理選擇刀具材料和工藝等等。
其四，實訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｊ紫?，實踐是提高自身能力的最好途徑。通過實際操作和不斷的實踐，我們才能真正掌握所學知識，提高自己的技能水平。其次，團隊合作是成功的關鍵。在實訓中，我們需要相互配合、互相幫助，才能順利完成任務。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以培養(yǎng)團隊精神和協作能力。最后，有問題就要及時解決。在實訓過程中，我們遇到了許多困難和難題，但只要我們勇敢面對、積極解決，就一定能夠克服困難，取得成功。
最后，對于這次實訓，我有幾點總結和反思。首先，實踐是學習的基礎。課堂上的學習只是理論知識的獲得，只有通過實踐，才能真正理解和掌握知識。其次，每個環(huán)節(jié)都重要。在實訓中，每個環(huán)節(jié)都是不可或缺的，任何一個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響到最終的成果。因此，我們要認真對待每個環(huán)節(jié)，確保每個細節(jié)的準確和完整。最后，堅持不懈是成功的關鍵。在實訓過程中，我們遇到了許多困難和挫折，但只要我們堅持下去，毫不放棄，就一定能夠取得成功。
通過這次多軸數控加工實訓，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和團隊合作精神。我相信，在今后的學習和工作中，這些經驗和收獲將會成為我不斷前進的動力，并為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇十
近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，多軸數控加工成為了現代制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)。為了提高學生的實踐能力和技術素質，我校組織了一次多軸數控加工實訓。在這次實訓中，我親身參與并學習了多軸數控加工的基本原理和技術操作，并獲得了一些寶貴的經驗和心得。下面我將從實踐環(huán)節(jié)的重要性、技術操作的要點、團隊合作的重要性、技能提升的機會以及實踐中面臨的挑戰(zhàn)五個方面來進行闡述。
首先，實踐環(huán)節(jié)的重要性不可忽視。在課堂上，雖然我們可以通過聽講和觀摩來對多軸數控加工有一定的了解，但真正的實踐中才能將理論知識轉化為實際操作能力。通過動手操作，我們可以更加深入地理解加工工藝的流程和要求，也更加清楚地理解數控機床的組成和工作原理。實踐能夠培養(yǎng)我們的操作技能和手眼協調能力，提高我們的應變能力。
其次，技術操作的要點是多軸數控加工實訓中需要重點關注的。多軸數控加工的核心是數控編程和機床操作。在編程方面，我們需要熟悉G代碼和M代碼的使用，掌握加工刀具和工件坐標系的設定，熟悉加工工藝的要求以及各種切削參數的設置。在機床操作方面，我們需要學會如何正確地安裝刀具、工件和夾具，掌握數控機床的操作面板和手柄的使用，熟悉機床軸線運動的基本指令，以及如何進行刀具的裝夾和對刀等。
再次，團隊合作在多軸數控加工實訓中的重要性不可忽視。在實踐操作中，有時需要進行多個加工步驟的連續(xù)操作，這就需要多人協作才能完成。團隊合作可以提高工作效率，減少差錯，并且促進成員之間的互相學習和交流。通過團隊合作，我們也能體會到團隊協作的重要性，在團隊中，每個成員都扮演著重要的角色，各自負責不同的任務，只有相互配合，才能完成整個加工任務。
另外，實踐中可以為我們提供技能提升的機會。通過實訓，我們得以接觸并熟悉了先進的數控機床和相關設備，了解了最新的加工工藝和工具。實踐過程中，我們能進一步鞏固課堂上所學到的理論知識，學習到更多的實際操作技巧，提高自己的實踐能力。同時，實訓還提供了與企業(yè)合作的機會，為畢業(yè)后就業(yè)打下了堅實的基礎。
然而，實踐中也會面臨一些挑戰(zhàn)。第一次接觸多軸數控加工的同學可能會感到陌生和不適應，因為加工工藝和操作方式與傳統的機床加工有很大的不同。此外，實踐操作也會面臨各種各樣的難題，如刀具磨損、加工誤差、機床故障等。然而，正是通過面對這些難題，我們才能不斷地學習和進步，增加對多軸數控加工的理解和掌握。
綜上所述，多軸數控加工實訓對于提高學生的實踐能力和技術素養(yǎng)有著重要的作用。我們通過實踐能夠更好地了解多軸數控加工的原理和操作要點，并提高我們的技術水平和能力。同時，實踐中的團隊合作和技能提升也為我們提供了寶貴的機會。雖然實踐中會遇到各種挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。期待未來，我相信通過多軸數控加工實訓，我們一定能夠在現代制造業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
數控加工技術實訓心得體會篇十一
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，在這短短的幾天培訓中，我深深的體會到：
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。正如陳瑩老師講的：業(yè)務上合格的信息技術教師的標準來要求自己。既：具有大學本科信息技術專業(yè)畢業(yè)的學歷；具有在學校信息技術化教育中綜合運用信息技術的學歷；具有在本科教學過程中與其他學科相聯系的能力；有幫助學生利用利用信息技術進行學習的能力；有幫助其他學科教師將信息技術與課程整合教學研究的能力。信息技術與學科課程的整合是信息技術教育的另一大支柱，是目前在理論和實踐上都取得了許多成果的熱門課題。大力推進信息技術與學科課程的整合是信息技術教育新階段的'重要標志，對中小學整體的教學結構改革和素質教育都有重要的意義。
這一部份內容是由閆鐵瑩老師講授的，主要講授如何對資源進行整理和搜集，主要是指對各類資源進行修改和完善，融入自己的理解，使之與實際教學相匹配。修改和完善既包括對資源的結構進行修改，也包括對資源的元素進行修改。
另外，還對我們日常生活中常用的幾種教學軟件的使用方法進行了指導，使我們能夠對聲音、視頻、圖像進行簡單的處理，對我們平時的教學課件制作有著非常重要的作用。
研究這一部分主要是由王建群老師講授的，這位老師給我留下了最深的印象，他的課簡單又實用，主要是2個部分"一、存在的問題；二、對策研究"。對我們信息技術課堂教學中的問題和對策進行了詳細的說明，我們和老師一起互動，我們也把我們實際教學中的問題說了出來，由老師對問題進行分析，并提出了對策處理意見。使我對教堂教學中的問題有了最有效的處理方法，使我提高不少。
董德寶老師的課也是比較有效的課，他對課程整合的實際問題進行了分析，什么是整合？為什么要整合？怎么整合？這三個實際問題進行了分析，使我們對模糊的問題有了明確、有效的認識，使我們不但在理論上有了提高，而且還對我們的實際教學也有引路性的指導。
其中"整合對教師提出的新要求"，使我體會到教學監(jiān)控能力是指為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價；反饋、控制和調節(jié)的能力。教學監(jiān)控能力是教師教學能力結構的高級形式，是其他教學能力和教學行為的調節(jié)中樞。
中國加入wto后，需要更多的高素質、復合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現新機會的能力，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數量、和質量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
數控加工技術實訓心得體會篇十二
隨著交通和信息技術的迅猛發(fā)展，通訊技術也不斷地更新換代，成為人們日常生活不可或缺的一部分。為了更好地能夠適應這個快速發(fā)展的行業(yè)，我參加了通訊技術網實訓，下面是我的心得體會：
第一段：第一天的實訓體驗
第一天的實訓體驗讓我感受到了這個行業(yè)的廣闊和復雜。我們首先學習了網絡基建設計與優(yōu)化，這項技能對于組建一個穩(wěn)定的網絡來說尤為重要。通過老師的講解，我了解到了網絡的架構和組成，并且了解了網絡故障的排查和解決方法。這個過程中，我通過學習解決了我過去接觸不到的網絡故障，比如如何根據公司的需求設計網絡架構，怎樣找到網絡拓撲的瓶頸等等。
第二段：第二天的實訓體驗
第二天的實訓是圍繞無線通訊技術展開的。我們掌握了手機信號的調試和優(yōu)化技巧，包括了Wi-Fi技術的應用和Wi-Fi熱點的設置等等。這項技能對于現代人來說已經不再陌生，但是我發(fā)現，在這次實訓中，我不僅了解到了技術的原理和應用，更重要的是如何在信息爆炸的狀況下保障信息安全和私密性。
第三段：第三天的實訓體驗
第三天的實訓是關于光通訊技術的。我們了解到了光纖通訊技術的基本原理和設計方法，學習了光纖網絡的構建及其優(yōu)化技巧。光通訊技術作為現代通訊領域的核心技術之一，其優(yōu)劣往往直接決定著通訊速率的高低和通訊品質的穩(wěn)定。這種新型技術在未來的科技領域中將具有極高的應用價值和發(fā)展前景，同時對我來說也是一個挑戰(zhàn)。
第四段：日常實踐應用
雖然實訓經歷讓我掌握了通訊技術的基本原理和應用方法，但是更為重要的是如何將所學習到的知識應用到日常工作中。在實踐過程中，我發(fā)現最重要的機會就是在公司中將所學到的技術應用到實際工作中，并作出適當的判斷。這里面就不僅涉及到我們的技術水平，也包括我們的人際溝通技巧以及團隊協作能力等。
第五段：感受與展望
三天的通訊技術網實訓讓我受益匪淺。我從實訓中發(fā)現了通訊技術行業(yè)的廣闊前景和挑戰(zhàn)。未來，無論是在企業(yè)還是在個人方面，我們都需要不斷地學習和更新技術，才能在這個充滿變化和機遇的時代中更好地立足和發(fā)展。在我看來，通訊技術行業(yè)將是一個發(fā)展非常迅速和創(chuàng)新不斷涌現的行業(yè)，也是一個需要不斷深耕和努力提升的領域。
數控加工技術實訓心得體會篇十三
春天，讓人感覺生機勃勃。更讓我們感到高興的是，教育局安排了兩天的計算機學習，感謝教育局領導、學校領導為我們教師們提供的這次提高自身素質、掌握新技術的機會。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸，想到還有許許多多的鄉(xiāng)村教師沒有這樣的機會充電，我便暗暗告訴自己：機會來之不易，應牢牢把握，改變以往陳舊的教學模式，利用多媒體教學。
為了有充足的時間學習、練習。教師們犧牲了午休時間，因為時間太短，所以我們吃晚飯就去練習了。在課堂上，我們人手一機，采用多媒體聯機教學方式，老師的計算機同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習相結合，理論和實踐相結合，老師除講最基本的知識外，還結合大量的實例，老師那口若懸河的語句和熟練的計算機操作真是讓我大開眼界。在這小小的.縣城感覺自己計算機水平還湊合的我此刻體會到了一山更比一山高。
“一切從零開始”，我默默地對自己說。課上我努力做到：虛心學習，不恥下問。勤學苦練，堅持不懈。俗話說的好：“拳不離手，曲不離口。熟練方能生巧?！爆F將體會和大家分享：
1、通過此次學習，讓我更進一步地接觸計算機，對它從內到外有了一定的初步了解。說實話，以前我對計算機的認識只是表面的那些東西，可現在不同了，它使我進一步地體會到了網絡的神奇，讓我明白是網絡使萬里之遙的人可以面對面的交流；是網絡使人們能夠更快的掌握更多的信息。
2、通過此次學習，我也進一步認識到教師們在新的課改中任重而道遠。另外，我利用學到的一些信息知識教會學生如何正確地應用計算機資源，如何在電腦上查找一些學習資料、習題。這樣，學生們以此熱愛學習了，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松。利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的發(fā)展。
4、通過此次學習，我深刻的了解了信息技術的發(fā)展變化及其在教育領域的作用和地位，它讓我樹立適應和應用信息技術進行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實掌握通過計算機及其信息網絡獲取和處理信息的方法，用信息技術整合教學課程教育過程，從而推進中學教育向現代化素質教育的邁進。
現在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計算機知識，要利用網絡資源去教學。計算機教學它不僅節(jié)約了很多時間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時隨地觀看各國各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經驗，總結教訓。
短短的2天的`培訓，讓我熟悉了計算機的技術，學會了多媒體課件制作及應用、excel電子表格的運用、等，讓我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是邊學習邊快樂著吧！
數控加工技術實訓心得體會篇十四
1.認識無菌術在外科手術中的重要性。
2.熟練掌握外科無菌操作的原則和方法。
【學時安排】4學時
【教材與參考書】
1.吳在德主編外科學第六版(人民衛(wèi)生出版社)
2.吳在德主編外科實習醫(yī)師手冊第三版(人民衛(wèi)生出版社)
3.郭曉惠主編臨床醫(yī)師實踐技能考試(北京大學出版社)
【實驗教具】
1.無菌毛刷、肥皂或肥皂水，酒精或新潔爾滅的泡手桶，無菌小毛巾。
2.干手套，消毒手術衣，消毒液，消毒器械，各種手術鋪巾、模型。
【實驗方法】
1.帶教老師講解和示范。
2.學生在老師的指導下進行操作練習。
【實驗內容】
第一部分手術人員術前準備
一、傳統的肥皂水洗手法：
1.做好洗手的準備——手術人員換上手術室準備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲，去除積垢。手部、前臂有破損或感染時不能參加手術。
2.先用肥皂作一般洗手，再用無菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部，從指尖到肘上l0cm處，兩臂分段交替刷洗。
3.同樣的方法和順序共進行三次洗刷，每洗一遍約需3分鐘，三次共需約10分鐘。
4.取無菌小毛巾擦干兩手、前臂、肘關節(jié)和部分洗刷過的上臂，注意對摺毛巾的技巧和擦干順序。
5.將雙手，前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶內5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘)，或1:洗必泰(浸泡3分鐘)，浸泡范圍應達肘上6cm處。
6.浸泡好的雙手必須上舉，不可下垂，保持雙手上舉，作拱手姿勢。
二、新型滅菌劑的刷手法：
1.碘爾康刷手法的操作技巧：
2.滅菌王刷手法的操作技巧：
3.目前應用的消毒液品種很多，還有如活力碘、碘伏等，使用方法基本相同。
三、穿消毒手術衣
1.取出消毒手術衣，提住衣領二角并輕輕拋起，兩手迅速插入袖管，兩臂前伸，讓巡回人員幫助穿上。
2.向前稍彎腰，使腰帶懸空，兩手交叉，提取腰帶向后遞，由巡迥護士在身后將腰帶系緊。
數控加工技術實訓心得體會篇十五
第一段：介紹實訓的背景和目的（100字）
工程技術實訓作為大學教育的重要組成部分，旨在通過實際操作和實踐鍛煉，提高學生的專業(yè)技能水平和解決問題的能力。在實訓過程中，我深受益于大學所提供的設施和資源，實踐了學習到的理論知識，培養(yǎng)了團隊合作和創(chuàng)新思維能力。
第二段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)（250字）
在實訓的過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，技術層面的問題是最大的挑戰(zhàn)之一。面對復雜的設備和實踐操作，我往往會遇到各種難題，比如組裝或修理某些設備時遇到的技術問題。其次，團隊合作也是一個巨大的挑戰(zhàn)。合作是完成一個項目的關鍵，但每個人的思維和工作方式都不同，因此溝通和協調需要付出很大的努力。最后，時間管理也是一個問題。實訓通常需要在一定時間內完成，因此我們必須合理安排工作時間，以確保任務的順利進行。
第三段：克服困難的方法和經驗（300字）
為了克服這些困難，我采取了一些方法和經驗。首先，我充分利用了學校提供的資源和設施。比如，我善于使用圖書館和實驗室等地方的書籍和設備，準備充足的資料和材料，以便更好地完成實訓任務。其次，我學會了傾聽和溝通。與隊友保持緊密的聯系，共同解決問題，提高了我們的團隊協作能力。另外，我也學會了合理規(guī)劃時間，制定明確的目標，并按照計劃進行工作。這有助于我提高效率，更好地應對實訓中的時間壓力。
第四段：實訓中的收獲和體會（300字）
通過實訓，我不僅掌握了更多的實際技能，還培養(yǎng)了對工程技術的興趣。實訓為我們提供了一個近距離接觸實際工作環(huán)境的機會，使我們更加深入地了解行業(yè)的需求和發(fā)展趨勢。實訓也激發(fā)了我對解決問題的熱情和動力，讓我意識到只有在實踐中運用所學的知識，才能真正實現自己的價值。另外，實訓還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力，教會我如何與他人合作，互相幫助，共同完成任務。
第五段：總結實訓的意義和啟示（250字）
通過實訓，我不僅學到了實際操作技能，還鍛煉了自己的解決問題的能力和團隊合作精神。實訓的意義在于將我們從書本中解放出來，讓我們接觸實際工作中的挑戰(zhàn)，從而更好地準備自己的職業(yè)發(fā)展。實訓是一個寶貴的機會，讓我認識到自己的不足之處，并努力去改進和提高。因此，我認為，通過工程技術實訓，我們可以更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展，并在工作中應對各種挑戰(zhàn)。
數控加工技術實訓心得體會篇十六
專業(yè)：光電子技術
實習單位：中國電子科技集團公司第五十五研究所
為期第六個月的實習結束了，我在這六個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。現在我就對這幾個月的實習做一個實習報告。
我的工作崗位是刻蝕工藝，在半導體制造中有兩種基本的刻蝕工藝：干法刻蝕和濕法刻蝕，而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口，與硅片發(fā)生物理或化學反應(或這兩種反應)，從而去掉暴露的表面材料，按材料來分，刻蝕主要分三種：金屬刻蝕，介質刻蝕和硅刻蝕，刻蝕工藝的正確進行是很關鍵的，不像光刻，高溫清洗等工藝可返工，一旦材料被刻蝕去掉(過刻)，在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正，在這段實習期間，我多多少少犯了不少錯誤，尤其嚴重的是上次，選錯刻蝕工藝要求的設備里的程序，導致硅片報廢，致使前面大家的工作全都白做了。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐，讓理論知識更好的與實踐相結合，在這結合的時候就是我們學以致用的時候，并且是我們擴展自己充實自己的時候。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教，搞清原理，找到方法，然后再總結經驗，讓自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識，這也讓我收獲頗多，讓我在應對工作方面更加得心應手。
以下是我在實習中得到的心得體會：
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的
人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，通過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念意義，向顧客推銷紀念品，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。
實習之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠
關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇十七
近年來，隨著科技的發(fā)展和社會的進步，現代技術的重要性逐漸凸顯出來。為了培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，學校引入了現代技術課實訓，讓我們學生能夠親自動手進行項目實踐。在過去一學期的實訓課程中，我取得了許多成長和收獲，并從中體會到了許多重要的經驗與教訓。
首先，在實訓過程中，我學到了團隊合作的重要性。由于現代技術課實訓通常需要完成一項復雜的項目，而這樣的項目往往需要團隊的共同努力。在和同組同學一起工作的過程中，我深深地體會到了合作的力量。只有大家團結一致，共同分工合作，才能夠高效地完成任務。而如果存在分歧和摩擦，就會導致項目進展緩慢甚至失敗。因此，我明白了要想在現代技術領域取得突破，團隊合作的精神是不可或缺的。
其次，實訓課程為我提供了一個鍛煉創(chuàng)新能力的平臺?，F代技術的發(fā)展速度快，技術日新月異，因此在實踐中我時常面臨著新問題和困難。面對這些挑戰(zhàn)，我不得不積極調查研究，并且運用已有的知識進行分析，以找到合適的解決方案。通過這樣的實踐，我不僅增加了自己的技術水平，還培養(yǎng)了自己創(chuàng)新思維和問題解決能力?，F代技術課實訓教會了我如何不斷追求進步，不斷充實自我。
再次，實訓課程讓我意識到了細節(jié)決定成敗的道理。在實際操作中，每一個環(huán)節(jié)都需要我們細致入微地把握。一旦有個環(huán)節(jié)出了差錯，整個項目都會出現問題。因此，我深刻地意識到，只有仔細觀察、嚴格執(zhí)行才能確保項目的順利進行?，F代技術課實訓幫助我培養(yǎng)了一種注重細節(jié)、追求精益求精的工作習慣。
最后，實訓課程也讓我明白了堅持的重要性。在實踐過程中，我曾經遇到過無法解決的問題，甚至經歷了失敗的嘗試。但我也深知，技術的路上沒有捷徑。只有不斷努力、堅持不懈，才能夠克服困難，在實踐中取得最終的成功。在現代技術課實訓的過程中，我不斷地遇到挑戰(zhàn)，但我也因此看到了自身的成長并對技術充滿了信心。
總而言之，現代技術課實訓為我提供了一個寶貴的學習機會。通過實踐，我不僅學到了技術知識，還培養(yǎng)了團隊合作、創(chuàng)新思維、注重細節(jié)和堅持精神。這些經驗與教訓將伴隨我一生，使我在未來的成長和發(fā)展中受益匪淺。感謝現代技術課實訓給我?guī)淼某砷L機會，我相信這樣的實訓課程一定會在未來的教育中發(fā)揮越來越重要的作用。
數控加工技術實訓心得體會篇十八
通過這些天的學習，我不僅鞏固了在學校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里，我學到了很多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學到了對待工作應認真，負責，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線，那這時整個電路的性質就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。
的確，從培訓中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到大一的時候自己也在金工實習的時候學過電焊，但是那時的電路板好簡單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細，管腳離得很近很近，有一點點的焊接不到位，都會造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內容都有很好的理解和體會。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質和功能，有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖，當然，當我焊接成功時還是很自豪的。其中，應該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當自己動手才知道這真是一個細致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動?。?？另一方面，電烙鐵似乎有點接觸不良，一會燙一會不燙，我們還得根據它的“心情”進行焊接。
一下午的焊接結束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認真，細致，不放過一點點的錯誤，對于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機會。
我們都覺得這次的實驗是很必要的，對于我們這些學了很多理論知識的學生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經驗的不足，以后需要勤奮的學習的同時多注重實際的運用，這樣才應該是全面實際的應用型人才！
數控加工技術實訓心得體會篇十九
隨著科技的快速發(fā)展，現代技術課程在學校中變得越來越重要。作為一名學生，我有幸參加了一門現代技術課的實訓活動，通過這次經歷，我深感受益匪淺。以下是我對此次實訓的心得體會。
首先，實訓活動使我更加了解了現代技術的重要性。在過去，我對技術的認知僅限于使用電子設備或者上網沖浪。然而，通過實踐，我逐漸領悟到現代技術對我們的生活和工作發(fā)揮了巨大的作用。例如，我們學習了電子產品的組裝與維修，這不僅讓我驚訝于這些設備的智能化和功能的強大，同時也意識到了作為一個現代人，我們需要掌握一定的技術知識去應對現實生活中的各種問題。
其次，實訓過程中的團隊合作給我留下了深刻的印象。在實訓活動中，我們被分成了若干個小組，每組都有一個特定的任務需要完成。而要順利完成任務需要我們充分發(fā)揮自己的專長，并且與隊友緊密合作。實踐中，我深刻體會到了團隊協作的力量是不可小覷的。在團隊中，大家可以各盡所能，互相學習與借鑒，最終將任務順利地完成。這個過程不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神，而且也讓我認識到了各個領域的技術都是互相依賴的，只有各個環(huán)節(jié)齊頭并進，才能取得更好的成果。
然后，通過實訓活動，我也學到了很多實用的技能。在現代技術課實訓中，我們接觸到了很多實際操作的機會，例如電子設備的組裝和維修。通過系統學習和實踐操作，我對各種器件的功能和原理有了更加深入的了解。這對于我未來的學習和工作都是極大的幫助。不僅如此，通過實訓，我還學到了很多實用的技巧和方法。例如，我們學會了如何有效地利用互聯網查找和分析相關的資料，這對于我們進行科研和解決實際問題都是至關重要的技能。
最后，實訓活動對于培養(yǎng)我的創(chuàng)新意識起到了積極的促進作用。在實訓過程中，我們不僅僅是照本宣科，而是要通過動手操作和創(chuàng)造性思維去解決各種問題。例如，在創(chuàng)意設計環(huán)節(jié)，我們需要根據自己的想法進行設計和改進，并最終將產品制造出來。這種過程不僅培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)新意識，同時也讓我意識到創(chuàng)新是現代技術的核心，只有不斷創(chuàng)新才能跟上社會的發(fā)展腳步。
綜上所述，現代技術課的實訓活動給我?guī)砹酥T多收獲。我更加了解現代技術的重要性，領悟到了團隊合作的重要性，學到了實用的技能，并培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。這次實訓活動不僅讓我對現代技術有了更深入的認識，而且也對我的個人成長起到了積極的推動作用。相信這些知識和經驗在今后的學習和工作中會對我起到重要的指導和幫助。
數控加工技術實訓心得體會篇二十
嵌入式技術實訓是大學學習過程中的一項重要課程，能夠讓我們將理論知識應用到實際中，提升我們的動手能力和解決問題的能力。在這一學期的嵌入式技術實訓中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。本文將從實踐環(huán)節(jié)的重要性、團隊合作的價值、項目管理的必要性以及個人成長等方面，談談我的嵌入式技術實訓心得體會。
在嵌入式技術實訓中，實踐環(huán)節(jié)是非常重要的。實踐能夠讓我們更深入地理解和掌握理論知識。通過親自動手搭建嵌入式系統和進行調試，我們能夠更加熟悉硬件的工作原理，并且深入了解軟件與硬件之間的交互過程。在實踐環(huán)節(jié)中，我曾遇到過許多困難和問題，但通過不斷的嘗試和實驗，我最終找到了解決問題的方法。這種通過實踐獲得經驗的方式，讓我深刻認識到實踐環(huán)節(jié)對于學習的重要性。
團隊合作是嵌入式技術實訓中不可或缺的一部分。在實訓中，我們通常需要和同學一起分工合作，共同完成一個嵌入式系統的建設。通過團隊合作，我們可以相互學習、相互幫助，從而提高工作效率。在團隊合作的過程中，我學會了如何分配任務、如何協調團隊成員的工作等技巧。團隊合作的重要性在于，在我們解決問題的過程中，可以與他人進行思維碰撞，不斷積累經驗和思路，從而讓項目更加完善和出色。
項目管理是嵌入式技術實訓中不可避免的一個環(huán)節(jié)。嵌入式系統的開發(fā)是一個復雜的過程，需要經過需求分析、系統設計、編碼實現、測試調試等多個階段。良好的項目管理能夠使整個開發(fā)過程更有序、更高效。在實訓中，我們需要制定詳細的項目計劃，明確任務分工和工作計劃，并且及時跟進工作進展。同時，合理安排時間，掌握好工作節(jié)奏也是項目管理中的關鍵。通過實踐項目管理，我意識到規(guī)范化的項目管理流程對于項目的順利進行至關重要。
在嵌入式技術實訓中，不僅學到了專業(yè)知識，還在個人成長方面獲得了很多收獲。首先，實訓鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。我可以熟練地使用各種工具進行硬件的連接與調試，并且能夠獨立解決遇到的各種問題。其次，實訓培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通能力。在團隊中與他人的合作中，我學到了如何傾聽他人的意見，如何與他人有效地溝通。最后，實訓不僅提高了我的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了我在面對困難時的堅持和勇氣。
通過這學期的嵌入式技術實訓，我深刻體會到了實踐環(huán)節(jié)的重要性，明白了團隊合作的價值，認識到了項目管理的必要性，同時也在個人成長方面有所收獲。我相信，在今后的學習和工作中，這些寶貴的經驗和體會將會對我發(fā)展起到巨大的推動作用。我將繼續(xù)保持對嵌入式技術的熱愛和追求，不斷提升自己，為未來的實踐奠定堅實的基礎。
數控加工技術實訓心得體會篇二十一
在未學習計算機之前，我從不知道它到底是干什么用的，為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學它，同時也有人陷入計算機的泥潭，不能自拔。自從我觸摸到它的時候，即老師教給我們怎樣使用計算機時，我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它，同時也明白了它的利與弊。
我在讀小學的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是剛進到高中，使用了各種辦公軟件，可是在設計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，要學好計算機，但上高中是我忙于課業(yè)學習，沒有足夠的時間學習計算機知識。這一只是一個很大的遺憾，所以我在高中時就決定大學后一定要好好學習計算機知識，把落下的都補回來。
令我開心的是，大學計算機課時很多，我可以好好利用它來獲取我想要的知識。在課堂上我用心聽講，認真做筆記。實踐課上也好好練習，學到了很多新的知識。真的很值啊。
我對自己也提了很多要求，只為了學好知識，向全方位人才買件一步。
首先，我要了解一定的硬件知識。不少人剛開始學電腦就抱本dos或windows操作指南之類的教材，坐在電腦前將教材上的命令一個個使用一次。這樣的話，對電腦硬件一無所知怎能掌握好對它們的操作？比如，對內存和硬盤的概念不理解，就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別，對硬盤、軟盤的'作用不明白，就難于理解什么時候用軟盤什么時候用硬盤等等。由于應用系統的操作有許多是針對硬件的，對硬件的掌握能推動應用軟件的學習。
確它屬于哪一類的軟件，它能為我們做些什么。
第三，要針對需要而學。做一切事情都要抓住主要矛盾，計算機軟件數以千萬計，一個人不可能每種軟件都去學習，但要有自己的學習目的，是打字排版做文字處理，還是應用數據庫進行企業(yè)管理，還是從事圖像美術設計等等。學習目的明確了，就可以少走彎路，只要將必要的知識掌握好了，我們就能隨心所欲的使用計算機處理自己的業(yè)務了。
第四，在同類軟件中選學流行的名牌軟件。學會熟練使用一個軟件，特別是具有較強功能的實用軟件是很費時間和精力的，所以在滿足需要的前提下，盡量選擇那些較流行的名牌軟件，應用這樣的軟件設計出來的軟件產品便于交流；而且這樣的軟件具有較強生命力，有較好技術支持和版本升級能力，從而避免你費了九牛二虎之力學會一套軟件卻落個被淘汰的局面等等。
第五，理論與實踐相結合。計算機的學習一定不能離開計算機，光看軟件手冊是學不會的。但也不能不看手冊，只在計算機上操作（當然，使用教學軟件學習除外）。一般情況下，以學習教材和上機操作各占一半時間為宜。首先學習教材，寫好上機操作計劃，然后再上機操作，遇到不明白的問題記下來，再回頭到教材找答案或請教他人，再上機試試能否將問題解決。經過這樣的學習，你的計算機水平一定能提高很快。
第六，要進行廣泛的閱讀，學習一些必要的操作系統知識。學習時應根據學習目的選一本較好的電腦教材（可請有經驗的人幫助挑選），要多閱讀電腦類的報紙、雜志，也許你遇到的問題已經有人為你解答了，可以避免走彎路。
第七，對于剛剛接觸電腦的人，應首先把鍵盤各鍵的位置記下來，先不必記各鍵有什么用途，結合以后要學的軟件會自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿，雙手敲擊鍵盤手指要有分工，從一開始就養(yǎng)成良好的操作習慣。其次要學會一種漢字輸入方法，這是進一步學習其它任何軟件的基本要求，特別是對于花錢上機的學員們可以提高鍵盤敲擊速度，有效利用上機時間去學習新知識。
數控加工技術實訓心得體會篇二十二
組織剪用以分離，解剖和剪開組織;線剪用來剪斷縫線，剪開敷料和引流管等。三、血管鉗
主要用于鉗夾血管或出血點，以達到止血的目的，也用于分離組織，牽引縫線，夾持和拔出縫針等。
組織鉗：用于牽拉闌尾等不易滑脫，不易損傷組織。
巾鉗：固定布巾用。
敷料鉗：夾持敷料四、持針器
用來夾持縫針縫合，也可用于拔針和打結。五、手術鉗
分手持和自動兩類。手持的又分皮膚拉鉤、甲狀腺拉鉤、闌尾拉鉤、s形拉鉤。
用于吸取胃腸道內容物，胸腹腔及膿腫內液體內液體等，血液。八、縫針
用于縫合各種組織幾貫穿縫扎，分為圓針和三角針。
分為不吸收和可吸收兩類。不吸收的如絲線，可吸收的如腸線。用于縫合組織或結扎血管等，腸線僅用于不應留有異物的傷口。
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實習二打結法實習日期：3月14日
一、各種打結法
臨床上結的種類：方結、三重結、外科結、張力結，其中方結用得最多。打結方法分單手打結法、雙手打結法和持鉗打結法。
1.方結：結扎較牢固，為外科手術中最常使用的結扣，由兩個旋轉方向相反的單結重疊而成，適用于較少的組織和較小的血管以及各種縫合的結扎。