總結是對自己所做工作的檢驗和復盤。寫總結時，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例，從中汲取經驗和靈感。以下是一些經典總結例句，歡迎大家參考借鑒。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇一
暑假快結束的時候，我們班開了班會，班長給我們每個人發(fā)了一份大學生暑期實踐活動登記表，要求我們暑假期間投身社會，為的就是從此積累社會經驗。暑期社會實踐是校外教育的延伸，是推進素質教育進程的重要手段，有助于大學生接觸和了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學生回饋社會的良好形式。
拿到實習活動登記表，我們很興奮，參與討論暑假做什么。有人說去大城市工作一個月，說真的能更快的進入社會，更快的理解和認可。有的說是當家教，讓自己擺脫當老師的癮，鞏固知識。每個人都表現出前所未有的意圖。其實我們早就很佩服學姐們利用業(yè)余時間做兼職。此刻，輪到我們最后一次了。
放假回家，和父母討論學校布置的暑期任務。他們都支持學校的決定，同意我暑假在社會上的做法。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工，就幫我在親戚家找了一份相對簡單的工作。他們還和親戚約定，把我當員工，讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易。
第一次上班的時候真的很興奮，也很緊張。雖然和親戚一起上班，心里還是很苦惱，但終于鼓起勇氣去了解工作。其實我的工作是沒有時間限制的。我的老板是一個碾米機。我通常只是坐在辦公室里稱米飯。
然后，他們吃完米飯后，把它剝下來。操作挺簡單的，但是剛接手的時候真的很著急，因為忙的時候真的很忙。有時一天或一次有很多車大米要賣。一次一輛車，我會很忙，但我還是會犯錯。有時我不記得寫賣米人的名字，有時我忘記寫米的品種，有時我忘記寫日期、月份和年份。我真的覺得我當時是完全羞愧的。這份工作沒有時間感。有空的時候，忙的時候會很晚。
剛開始工作的時候真的很受不了。忙的時候犯錯會被罵，不能和老板頂嘴，不然會被吵架。有時候賣糧食的人很煩。有時候他們不懂電子秤，所以不太信任我們，就和我們爭論。我不得不一遍又一遍地向他們解釋。還有人懷疑我們電子秤作弊，說我們米秤少，我不能發(fā)脾氣和他們爭論。為了米廠的生意，只能和他們心平氣和的講解電子秤，很標準，但是電腦之類的東西就不成問題了。
有時候，他們在生意上跟我們爭論米價，有時候跟我扯上關系，生氣的時候只能自己咽下去，但是老板有時候會安慰我，說做生意就是這樣，各種各樣的人都有，不要太把他們當回事，你會習慣的，聽了這些東西，我就放心了，學到了很多知識。
辦公室有一臺電腦，因為學了一個月電腦，對電腦比較熟悉，學過五筆。我打字很快，所以老板經常拿一些文件給我打字修改。老板總是要反復修改打好的文件，我也要經常幫她修改。當時真的覺得很煩，但是再怎么煩也要忍，不能發(fā)脾氣。畢竟我是在給別人打工。更糟糕的是，我不能在業(yè)余時間離開辦公室什么也不做，而只是坐在那里等待。與在家相比“大小姐”我真的很想放下我的待遇和脾氣，但是我挺過來了。我其實想接觸這個社會，融入這個社會。這個小小的努力是必要的。
一個月的暑期實習很快就過去了，慢慢開始習慣這種生活，習慣這種工作，犯的錯誤越來越少。老板還夸我適應能力強，工作潛力不對。如果夏天想練，就來找我。當時我有點舍不得離開。一個月的努力是有回報的。拿到工資的時候真的很高興，但不是因為有錢拿，也不是我辛苦工作的日子結束了。這是因為我的努力得到了回報，我的實踐得到了回報?；叵肫饋?，真的覺得很值得。這個月學的東西買不到。在工作結束時，我做了如下總結:
1.善于溝通:遇到不善經商的人和固執(zhí)的農民，真的要學會和他們溝通，而不是和他們爭論，冷靜的向他們解釋自己不懂的問題。每當我看到他們終于想通了，我心里真的有很大的成就。當然，我得和老板好好溝通。我不能總是把一些工作的事情放在心里。有時候要經常和老板溝通，及時解決。
2.耐心熱情:工作中時刻保持微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒服，一起做生意也會很開心。他們有的是第一次來賣米，不了解我們廠的基本流程。這個時候，你要熱情地告訴他們賣米的基本流程，這樣我們就可以省下很多的精力和時間，米廠也能更好的運轉。
3.要努力:有時候一些細微的事情可以讓老板更欣賞你，更容易升職。比如我有空的時候，打掃辦公室，整理文件，幫助老板。老板夸我努力，我付出了，真的會有回報的。
當然，如果有總結，說明我也意識到了很多不足和不足，比如做事不主動。有時候老板說了就知道怎么做，老板不說就沒有這個意識去做；缺乏社會經驗，經常做錯事，得罪梨園里的一些商人，有時還會得罪老板；一開始和人溝通不好，所以當時總覺得很委屈。雖然這些都是我的辛酸歷史，但這些也是我寶貴的經歷，將會是我以后工作和社會實踐的教訓。我會努力在以后的暑期實習和就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐很快就過去了，在其中我學到了很多東西，這些東西都會讓我終身受用。回到家，爸媽也說我真的變了很多，變得懂事了，孝順了，脾氣也變好了。學校讓我們在社會上實踐真的很有用，會讓我們受益匪淺。社會實踐讓我明白，掙錢不容易。我也明白辛苦，以后也不會浪費錢。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我在社會實踐方面的天賦。社會和大學一樣，也是學習和接受教育的地方。在那個廣闊的世界里，我們?yōu)槲磥砀ち业母偁幍於烁鼒詫嵉幕A。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇二
炎炎夏日，一個多月的暑假結束了，我們即將回到熟悉的大學校園。今年暑假，我參加了學校要求的社會實踐。從今天起，我的實習結束了。現在，我將為這次練習總結一下我的經驗。
我在學校呆了一整天，終于嘗到了生活的現實和艱難。也許，這次真實的經歷是我最珍貴的收獲。實習期間，我利用這個難得的機會努力工作，嚴格要求自己。我體會到了工作的艱辛和不易，終于意識到社會真的很殘酷，很現實。唯一讓我高興的是，我還是一名在校學生。只有真正學好自己的技能，以后真正步入社會才不會那么不知所措。
這次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的一種很好的形式；它是大學生將所學技能和科學知識融入社會生產活動和勞動活動，為人民服務，培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。參加社會實踐活動有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我的社會實踐才能。一個星期的社會實踐就這么過去了，但我從中學到了很多，這些東西會讓我受益終生。在這次社會實踐中，我選擇體驗作為“森林戰(zhàn)士”的日常工作，以護林員的身份開展這次實踐活動。以下是我工作的一些例子：
于是對于我這樣一個沒有任何經驗的學生來說，林場的工作人員特意安排我和同學們在周一上午對《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》進行了簡單的學習。工作人員為我們詳細講解了典型涉林案件、護林員職責、加強森林防火等一些基本知識。經過一上午的簡單訓練，下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當我們看到面前的大森林時，我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當我們進入森林內部時，我們發(fā)現這里的樹木非常挺拔，所有的樹木排列整齊?？梢院苊黠@的看到每一棵樹都經過了嚴格的設計和規(guī)劃，這里的空氛圍非常清新，令人心曠神怡。而且，每一棵樹都郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。同時，這里的樹種也很多。當我詢問林場的工作人員時，我了解到不同的樹種是根據不同的生長需要、土壤養(yǎng)分和陽光的分布等來安排的。得到這樣的回答，我很無奈，也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里，科學合理地規(guī)劃和分配種植樹木，需要多少經驗和知識。這是經過多少代護林員的辛勤勞動而獲得的寶貴經驗，同時也需要多少知識作為指導力量。這里的每一片林地都像護林員的孩子，他們的生活習性和成長問題都記在護林員的心里。
經過一天簡單的熟悉和了解，第二天，我們被分配到兩個護林員小組，去不同地點的林區(qū)進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地，我跟著老護林員來到了造林區(qū)。今天的工作是檢查、測量和記錄幼苗的生長情況，測量和記錄幼樹的生長情況。經過半天的逐一檢查和記錄調查，我們做了表格匯總，得到了哪些區(qū)域的苗長勢好，發(fā)病情況。在接下來的日子里，我被安排記錄樹木的生長情況、病蟲害和凍傷情況，清除樹木的側枝和枯枝，測量并記錄樹木被雷電或強風擊倒的原因，清除倒塌樹木的根部。經過一周的實踐活動，我對護林員的工作有了很大的了解，同時也對護林員的工作有了進一步的認識。我體會到了護林員的艱辛，體會到了他們?yōu)檫@片綠色海洋付出的巨大努力。經過一周的體驗工作，我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛(wèi)士，他們是森林的守護者。
經過這一周的工作生活，我覺得游俠這個職業(yè)可以說是一個或大或小的職業(yè)。說游俠是一個很大的職業(yè)領域并不為過，因為游俠可以分為自然村游俠、行政村游俠、森林游俠和國際職業(yè)游俠。把它描述成一個非常小的職業(yè)也是非常恰當和一致的，因為這個職業(yè)通常是在森林里發(fā)現的，他們的工作就在那里，甚至他們的生活就在他們負責的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長情況，森林中的環(huán)境條件以及這個森林中所有相關的事情。他們用自己的心和青春保護著每一片森林。護林員這個職業(yè)并不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林里的怪人，是一群工作辛苦，生活簡單，知識匱乏的普通人。相反，他們用全心全意的熱情呵護著這片森林。他們有著豐富的造林護林經驗、知識和技能，有著常人所不具備的耐心和敬業(yè)精神。
作為護林員，要求他們不僅要身體健康，還要經過長時間的專業(yè)知識培訓和專業(yè)的法律法規(guī)培訓。同時要求他們有一些農村工作的基本管理經驗，因為護林員負責向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策，及時防止破壞森林資源。他們應具有相當的森林防火和安全方面的專業(yè)知識，并具有一定的事業(yè)心和責任感，因為護林員的工作直接關系到其管護范圍內森林資源的安全。以上是我經過一周的實際工作和學習后的理解和感悟。我認為成為一名游俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬！
貼對聯(lián)社會實踐總結篇三
為了加強審計實務操作能力，提高理論與實踐結合的運用能力，我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進行了為期三個月的社會實踐。在整個實踐期間，我踏實肯干、勤勉好學，認真負責每一項具體工作，圓滿的完成了工作目標，現將有關情況匯報如下：
xx市海納投資有限公司（以下簡稱xx海投公司）成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊資本為300萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為9144xx00ma4wmugh68，企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號華夏花園3幢5號，所屬行業(yè)為商務服務業(yè)，經營范圍包含：投資：農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂業(yè)；企業(yè)管理、商務信息咨詢；企業(yè)形象策劃、營銷策劃。
隨著xx海投公司業(yè)務的不斷發(fā)展，財務隊伍也逐步壯大，除常規(guī)的賬務處理、納稅申報、投資決策，在內審方面的需求慢慢顯現出來。目前已設置了內審部門，并設置審計經理和審計助理兩個崗位，本次社會實踐崗位便是審計助理崗。
xx海投公司內審部門的主要職責是審核財務部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性；因法務部門尚未建立，因此也承擔部分法務工作，諸如合同簽訂前的檢查等。具體來說有：
（1）對財務收支及其有關的經濟活動進行審計；
（2）對企業(yè)預算內、預算外資金的管理和使用情況進行審計；
（3）固定資產投資項目進行審計；
（4）企業(yè)內部控制制度的健全性和有效性以及風險管理進行評審；
（5）經濟管理和效益情況進行審計；
（6）對本公司簽訂的內外部合同進行檢查；
（7）承擔領導交代的其他審計任務。
作為內審助理，我的工作內容有：
（一）參與專項審計的輔助工作。
日常的專項審計有固定資產審計、存貨管理審計、往來款審計、工資績效審計等，通常實地檢查，或者發(fā)個問詢函，查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶授信等。對于審查結果，形成過程記錄和審計結果匯報資料，發(fā)現問題的，及時上報給項目經理。
固定資產檢查，從購置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續(xù)從前到后的流程進行了檢查。對于長久不用的兩臺電腦、一臺空調進行報廢處理。最后形成固定資產檢查表。
對公司的經營管理流程進行監(jiān)控，如存貨入庫是否合規(guī)；對每天的經營數據進行跟蹤分析，如大額交易收支；協(xié)助審計主管收集資料、根據要求整理審計證據，審計報告形成后及時進行文檔檢查工作。
（二）輔助對接外部審計。
公司進行投融資，常需要對借款單位進行審計。4月就對接了一個年報審計。審計團隊一行5人進駐公司，現場審計兩周，我負責對接工作。期間根據對方總體審計工作安排，協(xié)助財務部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負債、長短期借款合同、大額銷售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部，安排會議，跟進審計進度，直至報告出具。
（三）參加外部培訓。
三個月期間，還參與了一場外部審計項目培訓，這將在后續(xù)文章“實踐收獲與自評”中詳細闡述。
（四）檔案管理工作。
主要是協(xié)助項目審計負責人做好審計資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助項目經理聯(lián)購置了文件柜，按照條碼和現存資料分類標準，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門的資料歸檔，按時間順序，分輕重緩急，標記標簽，逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計經理制定符合xx海投公司的檔案管理制度，并對制度進行輔導，開了兩次員工交流會，解釋制度內容及操作辦法。
為其三個月的社會實踐工作，收獲頗多。
工作技能方面，一是word/excel/ppt獲得了顯著提升，尤其是excel，公式、函數的運用極大提高了工作效率。二是對內審的工作性質有了具象的了解，明白內審部門設置的必要性和有效性，更加明白高效的內控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。
工作心得方面，參與培訓受益匪淺。感謝公司的信任，社會實踐期間參與了一次審計現場工作培訓，對基礎審計工作的進度把握有了直觀體會，不僅了解了一般公司的內審工作，還對事務所的審計工作有了直觀的體驗。
實踐出真知，關于審計前的溝通、現場落實審計工作、項目結束后明細資料整理與匯總，學習了整套系統(tǒng)流程。季報、半年報導賬可遠程，減少耗費在交通工具上的時間；審計現場就進行銀行回函督察，提高回函率，同時避免離場后函證丟失、反復發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計調整分錄錄入鼎信諾、確認單體tb、附注明細等工作可以模塊化處理；430前需要出具報告的，送審時電子底稿與紙質底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時備份，項目盡量避免交叉，一段時間集中只做一件事，完結以后開始著手下一件。
關于人際溝通，深刻體會良言一句三冬暖，而語氣溫和也常常事倍功半。溝通時不卑不亢，簡明扼要表述問題，著力于解決問題本身，進度有回復，執(zhí)行有反饋，信任也會水到渠成。體會他人之難，避免給別人制造麻煩，獲得自己的自由時不影響別人的自由，有誤會當即解釋，對于失誤的事情，在講出對不起之后要給出補救補償辦法而非不作為。尊重并理解每個人的不同，不鉆牛角尖。
總的來說，這次社會實踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內審審計，都有了深入了解。但也存在不足，比如專業(yè)知識的面不夠廣，對當下的經濟法、稅法、合同法相關規(guī)定不太熟悉，同時在面臨緊急情況時不能隨意應變，分配重要任務時輕重緩急的把控能力尚欠缺，這些都需要在以后的實習、工作中加強學習，爭取做一個及時發(fā)現問題、高效解決問題的結果導向型職場人。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇四
七月，在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，同時也迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當頭，我們“七月天”暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識；想通過社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我們“七月天”實踐小分隊的實踐內容是——走進農民工子弟小學，開展“留守兒童夏令營”活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關注，同時，我們的目的更在于在有限的時間內教會孩子們如何安全地、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期，也就是六月份，我們做了大量的準備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認真的寫策劃，聯(lián)系有能力的同學組隊，終于我們組成了一支相當有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指導老師，有的去聯(lián)系社會各方面社會機構，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學的校領導。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切準備工作都有條不紊的進行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。由于我們準備工作做的而相當充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學院xx級輔導員王磊老師和南京堯化門流動人口小學的老師為我們作指導講話，請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午，我們便正式開始了我們夏令營的支教活動，我們的課程內容也安排的非常豐富，幾乎各個方面都有涉及，有安全教育（急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學等），衛(wèi)生環(huán)保（夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等），音樂教程（通俗的勵志歌曲，由專業(yè)的同學帶樂器來調動小朋友的學習熱情），美術手工（用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時也是環(huán)保的宣傳），語文（成語故事短劇表演、隨堂講作文等），算術比賽（利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術題，前三名能獲得一定的小獎品），趣味單詞（用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞），戶外拓展（舉行各種小朋友感興趣的趣味活動），每個科目都有專門的隊員負責，我們都認真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負責戶外拓展的部分，事先，我們上網搜了幾百個適合小朋友玩的游戲，然后一一認真篩選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受，讓大家都能積極參與進來，得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧，由于1號下午氣溫實在太高，出于避免孩子們出現中暑等意外的發(fā)生，我們臨時決定把戶外拓展改成了室內活動課，還好早有這準備，我們也準備了許多適合室內開展的游戲，比如表演猜成語（在白紙上寫一個成語，派一個同學在臺上根據紙上寫的成語，表演成語的動作，讓其他的同學猜他表演的是什么詞語），蹲蹲游戲（把要記憶的詞語分給同學，每一個同學代表一個詞語。我們說到哪個詞，代表哪個詞的同學就要蹲下去，考小朋友們的反應速度，最后決出勝利者）等等，由于我們采取積分制——即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎，所以極大的提高了小朋友們的參與興趣，大家興趣高漲，把氣氛推向了高潮。
而3號下午，我們把活動區(qū)搬到了室外操場，真正的戶外拓展了，我們也玩了2個游戲：
一：巧解手結（即10個人圍成一圈，然后隨機的用手握住對方任意一個人的手。記住左右兩邊的人，然后散開，隨意走，突然喊停！收縮握住剛剛左右人的手，然后可以做任意身體的旋轉等等方法來解開相互纏繞的手結，恢復成初始的自然順序。但不能松手，哪個小朋友方向反了則要表演節(jié)目）。
二：坐地起身（即先四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。然后要他們一同站起來。然后再多人一點，如六至七個人，最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會高了。）由于這些游戲一切愛你小朋友都沒玩過，所以小朋友們非常有興趣，大家玩的都很高興，在高興的同時，我們也把“合作”“團隊意識”等重要思想灌輸給了他們，希望對他們成長的道路有所幫助。
當然除了戶外拓展課，其他的課程更加精彩，因為這些都是我們用心去為小朋友們準備的，我們的努力基本都達到了預期的效果。
5號下午，我們以化妝舞會的形式舉辦了一個閉營儀式，面具都是之前美術手工課上小朋友自己做的，大家玩的不亦樂乎，然后我們根據最后的積分情況，為所有小朋友發(fā)了獎狀和獎品，此次留守兒童夏令營也算圓滿結束了。
短短的5天，讓我們學會了好多，在帶給小朋友歡樂的同時，我們其實也受益頗深，最深刻的2個字便是責任，由于使我們自主舉辦，小朋友的安全問題也成了家長老師媒體朋友問的最多的問題，我們從最初的不周到一步步完善，從細節(jié)做起，包括避免路上出問題，我們接送小朋友回家或來學校，準備防暑降溫藥品等等。不敢一絲一毫懈怠，功夫不負有心人，整個夏令營過程一些都順利。
其次，我們也體會到了做老師的辛苦，雖然小朋友都只才四五年級，可也有小調皮，小搗蛋，我們在讓他們學會遵守紀律又避免打擊他們的積極性方面也算絞盡腦汁，最后采取了積分制，對于表現好的孩子，我們給予加分，并在夏令營活動結束獎勵，對于表現不好的孩子，我們則減分，這個措施的實行，孩子們上課變得聽話了很多，我們上起來也變得十分順利。
還有，我們的隊伍也更加團結在一起，因為天氣太熱，人難免浮躁，加上活動期間難免出現各種各樣的問題，我們相互鼓勵，群策群力，團結在一起，把一個個問題都順利克服，凝聚力體現無疑。每天結束后，我們也聚在一起，及時反思不足之處，并討論解決的方案，再商量第二天的計劃，落實到點，團隊的力量的確是強大的，我們最終收獲了成功。
這次實踐活動為留守兒童帶去快樂而有意義的暑假，我們用真心換來了他們的開心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個夏令營中學會許多，當然，不只是他們，我們也學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇五
在這個炎炎的夏日，我們放棄了暑假的休息時間，離開了學校奔赴xxxx參加社會暑期實踐活動。這次支教活動，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最為美好的回憶，也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間，遇到各種困難，雖然有點苦有點累，但是我收獲剖多，成長了許多。
首先，我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內這是人生的第一次坐火車，就長達xx個小時，火車上我們只能偶爾打個盹，并且車上人多手雜，要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而，最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有，什么情況也都會發(fā)生，這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力，也讓我增長了不少見識。
到達目的地后，在學校的熱情幫助下，基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后，我們立馬開展支教活動，全部成員進行討論大會改善支教方案，每個人都提出了自己的寶貴意見，經過激烈的討論，終于得出了一套合理的方案，我們決定采用學長組的方式，以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。
第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成xx個組，每個組均由xx個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識，增強團隊合作精神，一上午下來，我們很有成就感。一開始，我所帶組的學生都不怎么交流，也許起先大家還是有點怕生，所以也是可以理解的。于是我們xx個組長采取鼓動和引導他們多說話的方式，終于在我們的帶動下，情況好轉很多。對于個別還是不愛說話的孩子，我采用了單獨交流的方式，和他（她）聊些他們感興趣的話題，親切談話。其實我發(fā)現他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描述的內向啊，膽小啊，只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳，原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠，開始了第一句發(fā)言，很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用，然而結果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌，中午快樂的離去，我由衷的高興。
第xx天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語，于是我中午反復的練習，想把最優(yōu)美的動作教給他們，可是沒想到他們已經學過了，所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲，我們也積極的組織參與，游戲中拉近了我們和他們的距離，增進了感情，讓我們更愛他們。
一天下來，孩子們活躍了很多，也很開心。這是我們所希望的，但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了，校方其實也是希望我們能交一些學習經驗方法給這些孩子們。所以當天的總結大會上，我們又對原方案進行了進一步的改善，但是在討論中我們還是存在分歧的：個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主，畢竟我們的文化知識水平有限。
第xx天課上的很成功，我沒有安排教學上課，所以我主要是輔導作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們，所以我主動走“群眾路線”，不管是不是我們組的，只要有問題，我就幫忙解答，耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”，心里就充滿了感動與欣慰。第xx天很充實。
其實時間很短暫，馬上就是支教第xx天，支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上，孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么xx個女生，膽子較小，其實我看的出她們也很想參與，但就是不敢舉手。在我們xx個組長的鼓勵下，終于大膽的舉起了手，我們很欣慰。下午參觀xx紀念館，原本以為這么個大熱天，并且要步行近xx個小時，要去的孩子應該會很少，可是沒想到只有極少數路遠的孩子沒去，大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了，我們的真誠友善感化了他們，我們與孩子們已經建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第xx天的“大學之路”經驗交流會也是相當成功，我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力。
支教的日子已經過去，但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學會了吃苦耐勞；學會了苦中作樂；深刻體會到了團隊精神的重要性；收獲了教育經驗和提高了教書技巧。在實踐中，我得到鍛煉，也看到了希望。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇六
xx藥店是我們鎮(zhèn)上的一家私人藥店。是本地區(qū)的大型藥店，始終堅持“立志為民，健康眾生”的服務宗旨，在高效的運營體系下開展高質量、高水平的藥品零售和服務工作。我們藥店的主要業(yè)務是藥品銷售。消費者可以主導自己的消費取向，自由選擇。隨著藥師和銷售人員的介紹和答疑，用藥的安全性得到了很大的提高。
藥房只有一層，面積不是很大。早上去。我先掃地。我要掃遍每一個角落。有顧客來了，我要上前禮貌的說:“請坐，稍等，我姐馬上就來?！比缓笪胰ソo姐姐打電話(她很忙，經常不在)。在等姐姐來的同時，我會隨意和客戶聊天，讓他不會覺得等太久。沒人來的時候，我擦柜臺玻璃。不要低估這份工作。真的很累。擦完柜臺后，沒事的時候會看一下藥品的說明書，了解并記住每種藥的作用和禁忌，增長見識。有時候和姐姐聊天，問她一些疾病的病因和治療方法。姐姐有時候會跟我講我工作中的錯誤和不足，我虛心聽她講。她說，看一個人不僅僅是看他的學歷文憑，更重要的是看他是否勤奮踏實。我承認我有點懶。姐姐也對我說:“你和我們不一樣。你受過高等教育。你要多利用時間不斷學習，不斷充實自己，不斷提升自己。年輕人不應該害怕痛苦。他們年輕的時候，不吃虧。老了會不會吃虧？”的確，聽了姐姐對我的好話，我真的把思維和理解提升到了更深的層次。某種程度上，姐姐給我指出了一個很好的方向。
剛去藥店的時候，我學會了識別藥物的具體位置、分類和放置，我能夠說出自己的話來讓顧客購買和滿意。一開始我很緊張，甚至不知道說什么做什么。我經常在找不到的時候吃錯藥。在別人的幫助下，我逐漸熟悉了各種藥物，知道了如何介紹給別人。
作為一個藥學專業(yè)的學生，光看書是不夠的。學以致用是不可能的。只有理論聯(lián)系實際，才能把學到的東西帶給人們。所以我趁著寒假去藥店實習鍛煉。我在藥店實習的時候學到了很多東西。比如客戶買藥的時候，會買幾個感冒藥，同時吃幾個治療胃病的藥。如果有輕微的炎癥，他們會同時服用幾種抗炎藥物。顧客在藥店接待顧客時，會因為產地多而購買同類藥品。因此，在向客戶推薦藥品時，我應該首先了解藥品本身的情況，然后做一個簡單的介紹，以提高客戶對銷售人員的信任。那么在語言和禮儀方面，我要說話清楚，說話勻速，動作熟練，微笑服務，讓客戶感受到我的服務熱情。
在藥店學到了很多東西，受益匪淺。而且我也知道，要學的東西越來越多，學無止境。尤其是藥學的中醫(yī)方面，我是中醫(yī)專業(yè)的，中醫(yī)種類有上千種，而且表現千變萬化，要學的也越來越多。
在練習的同時，每天認真進行自我檢討，改掉之前的很多壞習慣，培養(yǎng)自己良好的生活習慣，比如提高自己的適應能力，遇事獨立思考，不再拖后腿；同時也不忘虛心向老員工請教學習。從他們身上，我不僅學會了如何成為一名合格的藥品銷售人員，更重要的是，我學會了熱情敬業(yè)、一絲不茍的工作作風和不驕不躁、樂觀向上的良好心態(tài)，為我以后的工作和生活打下了堅實的基礎。
寒假的實踐學習后，我進步了很多，成熟了很多，但我知道我的生活才剛剛開始，還有很長的路要走。我需要腳踏實地地邁出每一步。我會牢記我們的校訓和忠貞不渝的精神，時刻提醒自己好好學習，好好工作，做一個有出息的年輕人，做一個對社會對國家有用的人！
貼對聯(lián)社會實踐總結篇七
這三個月的社會實踐是為將來就業(yè)而鋪墊的，在這段社會實踐期間，主要是從學校到社會這個環(huán)境的轉變，老師或許變成了老板，而同學剛變成同事，相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉變中，我產生過彷徨，迷茫，從而無法馬上適應新的環(huán)境。但是我努力告訴自己，為了以后的美好生活，不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，還是無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語，這些都是我必須要經歷的生活。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的社會實踐時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問，這些對我們的人生都是十分重要的。回想起自己的這4個月的工作經歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。
“在大學里學的不只是知識，還有一種叫做自學能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識雖然羅列齊全，但平時我們只是草率應付考試，所以對于基本的操作我還是感到無從下手?！皶接脮r方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員，平時工作都是做些瑣碎的工作，打印、復印文件，有時會為領導打報告或者演講稿等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到，因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用，打印出來符合標準。所以，我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，然而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
怎么說我還是一名社會實踐生，有許多事情都不懂。古語有云：不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會，我們與形形色色的人打交道，由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖，可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度，一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人，但是偶爾為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境，心情好，大家工作開心，有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡，辦公室里的是非，能做的就是“多工作，少閑話”，而且在社會實踐期間還曾與領導有交談，所以不但要學會怎么與同事相處，更需要學會如何與領導交談，謹慎行事路才能走得更長遠。
公司是軟件銷售，一個軟件要得到客戶的認可，那必須要有足夠成熟以及良好 的開發(fā)理念，軟件主要是針對企業(yè)進銷存三個方面，適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化妝品、建材、藥材、電腦、圖書等多種行業(yè)的批發(fā)商、零售商、商場超市、連鎖店等及所有流通型中小企業(yè)和小型生產型企業(yè)。就成熟而言，這款軟件還是剛剛起步，目前還存在著很多的問題；而開發(fā)理念卻是挺不錯的，是國內首家提出的營銷式進銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡潔直觀，易學易用。在提高工作效率的同時，又降低了勞動成本。
因為軟件的不成熟，而在xx市場也是剛剛站穩(wěn)腳，是20xx年xx月份入駐xx市場的。在這幾個月的時間，我碰到了許多的問題，但同時，也是這些問題讓我成長了許多。因為公司的銷售人員存在著一定的技術水平，在安裝過程中，與客戶溝通出現了一些問題，導致客戶提出退款的要求。這個使我明白了做銷售在與客戶溝通時，要清楚知道自己有什么，自己能給客戶什么，還有客戶需要什么，不要讓客戶帶著我們走，而是要讓客戶跟著我們的思路走，這樣就不會出現溝通問題了。
剛踏入社會，我們如同一張白紙，在學校學到的只是知識的冰山一角，在這知識的海洋里，我們還要不斷探索，善于觀察。譬如有時上司要你為他復印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式，要自己琢磨怎么去寫，行文是用什么詞語書寫，哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學校老師布置的作業(yè)，隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的，具體要求用什么字體，什么字號等等。這些細小的細節(jié)不是靠同事們或者上司指導，而是要靠自己善于言行觀察，無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律，保守機密。這個辦公室是收發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。
如何處理各種事情。畢業(yè)社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后走向社會打下堅實的基礎。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇八
會計是個講究經驗的職業(yè)，工作經驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經驗，經過學校和朋友的努力，我在xx有限公司獲得了一次十分難得的社會實踐機會。社會實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在社會實踐期間我認真遵守工作紀律，不遲到、早退，努力完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在社會實踐中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行，辦一些簡單的業(yè)務。在社會實踐期間，我運用所學的知識去做事，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正，并告訴我下次做的方法。在社會實踐的這段時間，我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道，而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：
在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月的社會實踐期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎，沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學習，虛心請教，學習前輩的精華，以后為公司更好的服務。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容（對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位。但是在公司，我沒有接觸到購入產品這一塊，只對相關人員的報銷單進行審核，不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍，確認無誤后簽字。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司，我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制，如果看到直接用現金購買的材料，要看看財務軟件里面是否輸入，否則會對應付賬款有影響。
公司用的是xx財務軟件，我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久，只在小細節(jié)上面不同，我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入，有點像倉庫采購材料，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量，只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司，我主要負責應付賬款的對賬工作，和我們學的不同，一般是每月初，供應商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對，再拿送貨單和對賬音與xx里面的數據相核對，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納，再自己備份。
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次社會實踐最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計這些問題有了一定的解答，達到了這次社會實踐的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，沒有將員工的實際情況進行核實，導致員工辭職、自離。通過這次社會實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的社會實踐了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。社會實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經過這次社會實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在社會實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次社會實踐的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在社會實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
社會實踐雖然結束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒。經過這次社會實踐，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和xx有限公司提供了這次社會實踐機會。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇九
近年來，“低碳”這一新鮮名詞，已逐漸引起大家的關注。特別今年黨的“十八大”報告中，低碳環(huán)保被提升到了前所未有的高度，首次單篇論述了生態(tài)文明，首次提出“美麗中國”的宏偉目標，并釋放了強烈的關注環(huán)境保護、資源循環(huán)利用、節(jié)能減排等相關領域的信號。
確實，我國經濟在經歷30多年的高速增長之后，改革紅利、外貿拉動、廉價資源以及便宜勞力等傳統(tǒng)優(yōu)勢正在逐步消逝。與此同時，長期以來一直過度依賴資源消耗和環(huán)境代價的粗放型增長方式，也使我國付出了高昂的經濟和社會成本，經濟增長面臨著越來越嚴重的“資源瓶頸”和“環(huán)境瓶頸”。因此樹立“環(huán)?！币庾R，踐行“低碳”生活，已成為當下我們的重要任務之一。作為綜合素質較高的教師群體和學生群體更應該為“節(jié)約型城市”做出貢獻。
如今這個現代化的社會，人們所追求的是舒適便捷的生活，開私家車、使用空調、洗衣機、微波爐等等已成為現代人的生活所需，現代人類這種生活在帶來方便的同時也在不斷地破壞著生態(tài)環(huán)境，最終惡果還是人們自己嘗，天空不再藍、河水不再清、空氣變糟了我們居住的這顆星球的生態(tài)環(huán)境正以一個超出我們預料的速度陷入惡化的深淵當中。厲行勤儉節(jié)約、保護自然環(huán)境這個命題刻不容緩，而環(huán)保問題也當紅不讓地成為每年的焦點問題。一路上攫取陽光和雨露、清風和氧氣走過來的我們，做一個勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的小衛(wèi)士，我想這不僅是環(huán)境危機意識，更是作為一個有責任感的人的體現。
記得上學期間，和同學每次飯后，總是能熟練地把一張手帕紙齊刷刷地撕成兩份或者三份。不知什么時候察覺到其實每次擦嘴用的面積總很小，分著用的長寬剛剛舒坦。后來在聚餐時被其他同學瞧見我們撕紙快準狠的絕活，大家有點嘖嘖稱奇都跟著學了起來。后來才發(fā)現分紙巾不僅環(huán)保，還在分甘同味，在偶爾分不均的笑聲中增進了大家感情，就這么不知不覺帶動了一回“低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約”的潮流。
前兩年，國家出臺政策遏制了大行其道的免費塑料袋，一時間各種花樣百出的環(huán)保袋就火熱起來。網路上、雜志上都是好萊塢各路大腕挎著最近設計的環(huán)保袋在大街上瀟灑的身影。慚愧的是，在這一方案出臺的一段時間里，我還是沒有養(yǎng)成經常性帶環(huán)保袋出門的習慣。被塑料袋慣壞的我終于在一次購物中得到了教訓，當我前面一小男孩掏出他的環(huán)保袋時，我卻只能接下售貨員手中的塑料袋。奇怪的是，理所當然地用了那么多年的塑料袋，那次提在手中，有些愧于被人看見。事隔幾日，當我手挽一個深藍布紡袋步過街頭，微笑拒絕老板遞來的塑料袋的時候，涌上了一股莫名的自豪和成就感。后來想想，所謂服飾妝容的時尚短暫而虛淺，思想和生活理念的時尚，方持久而深刻，直達精神層面。
樹立勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保意識是肩負起保護我們的大自然和環(huán)境的責任。而責任感這個東西能帶來滿足，但同時是有重量的，是沉甸甸的。但如果我們能用一種樂觀、一種聰慧的態(tài)度來捕捉并放大貫穿其中的時尚生活的先鋒因子，我們將會是最積極和快樂的環(huán)境保護捍衛(wèi)者。低碳環(huán)保、厲行節(jié)約，最理想的莫過于“執(zhí)行者，不如好行者;好行者，不如樂行者”。
古人云：天下興亡，匹夫有責。中國人自古就有一種追求平均的民族性格，泱泱中華，十四億國民，把這一關系民族生死興亡的責任平攤到每一個人。我覺得，此種把責任攬過來而不是推出去的勇于承擔責任的思想，用在號召當代大學生“低碳生活”上是同樣的睿智合理，“低碳生活，我的責任”。
南朝人宗懔在《荊楚歲時記》中記述“禁火三日，造觴大麥粥”?！蛾懛盼倘?齋居記事》也記載：照書燭必令粗而短，勿過一尺。粗則耐，短則近。書燈勿用銅盞，惟瓷盞唇竅中，可省油之半。燈檠法，高七寸，盤闊云寸，受盞圈徑三寸半，擇與圈稱者?！扒罢呤亲⒅貙Νh(huán)境的保護，后者是在節(jié)約燈油的方面下了工夫，這與我們的勤儉節(jié)約，低碳生活，和諧社會，科學發(fā)展也異曲同工。
假如我們一味地只求發(fā)展，忘記科學;只知享受，不懂低碳，那世界將沒有花草樹木，沒有豐富果實。人們將因沒有食物而死亡，在水下生活的動物將會滅絕，太陽將會曬的大地寸草不生，那是多么可怕啊?！墩撜Z》有言：“慎終追遠，民德歸厚矣”，難道不是嗎?作為一名高中生，環(huán)境的好壞與我們息息相關，我們當然更要去踐行低碳生活，做一名不折不扣的低碳人。用我們的真心，用我們的真誠，返璞歸真，讓“低碳”在我們的大學生活中舞動，尊重地球，尊重人類，尊重自己。
在此我倡議：一、增強低碳校園意識。積極貫徹落實節(jié)能減排各項措施，樹立節(jié)能減排，低碳發(fā)展理念，深化資源憂患意識、節(jié)約意識和責任意識，增強節(jié)能減排工作的主動性、自覺性和堅定性。努力營造勤儉節(jié)約、反對浪費的良好氛圍。
二、養(yǎng)成低碳生活習慣。厲行勤儉節(jié)約，大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費概念。實行垃圾分類回收，抵制商品的過度包裝，減少一次性用品的使用。選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具、騎自行車或者徒步出行，減少私家車的使用頻率，降低油耗和減少廢氣排放。
三、合理使用辦公資源。充分發(fā)揮計算機網絡功能，減少紙質文件印發(fā)數量。提倡紙張雙面使用，減少一次性文具的使用，改用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，養(yǎng)成良好學習習慣;注意用水后及時關閉水龍頭，杜絕跑冒滴漏和“長流水”，提倡一水多用和使用再生水，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣;在陽光充足時教室，活動室，圖書館，辦公室盡量不開或少開燈。教室、辦公室、活動室用電要做到人走燈滅，及時關閉用電設備電源。
四、反對浪費糧食?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。要節(jié)約糧食、提倡“光盤”行為，堅決杜絕舌尖上的浪費。
我相信，在大家的共同努力下，走出教室，享受大自然，這絕不是奢望!
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十
20xx年xx月xx日，我們來到xx市xx縣龔莊一中，開始了為期十天的下鄉(xiāng)之旅。
這次下鄉(xiāng)，主要是教高二的學生，重點是拓展知識面。此外，學校也給了我們大力支持。在這次活動中，我不僅參加了語文教學活動，還參加了課題組的活動。通過這次活動，我收獲了很多。
首先，針對語文教學活動，雖然我做了充分的準備，但我還是有足夠的心和力量。第一次走上講臺的時候，我非常緊張。我以成語為線索給同學們講了戰(zhàn)國四子的故事。在講課過程中，故事能夠吸引學生的注意力，與學生互動良好，臺詞清晰。當然也有很多不足。第一，在講課的過程中，我發(fā)現板書很難寫整齊，這也是我以后需要重點鍛煉的地方。第二，在上課的過程中，很容易忽略一些同學，這也是以后大改的地方。第三，姿勢也有問題。最后，可能是大家共同的問題，就是表達的問題。有時候在課堂上很難用準確的語言表達你的意思。以上是我在上課過程中發(fā)現的問題。下課后，我也深深地意識到自己知識的狹隘。這些問題都是我從這個實踐中學到的教訓。
其次，課后我們聽了一些語文老師的話，老師也教了我們一些經驗。比如教學知識的覆蓋面要結合學生實際，表達的準確性，知識點的組織等。
給我印象最深的老師是教歷史的朱老師。教了多年語文，因為老師的問題又教歷史。雖然我們欽佩他的知識，但我們更受他治學態(tài)度的影響。他談了很多他對一些名著的看法，這些名著不僅有根據，而且新穎。就《紅樓夢》而言，他提出了用方言解讀的觀點。他說看完《紅樓夢》以后，他每天翻開書，不管翻到哪里，都是從那里讀，不斷重復。就這樣，我們被他感動了，他的學習和教學態(tài)度讓他更加真誠。
最后，根據我們的研究活動，我們采訪了校長和一些老師。因為我們的研究課題是關于新課程標準的改革。在與校長和老師的交談中，我們獲得了許多有價值的信息。此外，我們更意識到教育和生活中的困難。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十一
我想通過此次實踐來增強自己的人際交往能力及組織管理能力，并在實踐中豐富自己的經歷，培養(yǎng)助人為樂的精神，助春運一臂之力。
實踐單位為無錫市火車站，此單位隸屬上海鐵路局，是滬寧線主要交通樞紐，主要負責蘇錫常周邊城市的運輸任務。無錫火車站共分為既有線、滬寧城際線，還有無錫東站、新區(qū)站、惠山站，在職職工800多人，退休職工500多人，日發(fā)送旅客3萬多人。
我們春運志愿者由火車站派出所負責管理及工作安排。實踐時間為1月21號至2月7日，且一天隔一天，每天上午8點到晚上8點共十二小時。具體志愿地點有幾個：南廣場服務臺，候車廳，安檢口，廣場邊，自動售票機旁，售票大廳以及北廣場的候車廳，安檢口，檢票口等。每天每人的具體時間地點由負責人安排。
我們春運志愿者的具體任務是解答人們的各種疑問，關于賣票的情況，指路，還有協(xié)助工作人員登記信息、檢票，不能給不法逃票份子可乘之機。更重要的是春運期間幫助老人、婦女、孩子及殘疾人提東西，送他們到站臺并護送上火車。關于我們會遇到的各種問題，在實踐開始前，負責人給我們略微做了一下講解和培訓，保證我們能幫助到他人，為車站樹立一個良好的志愿者形象。
在實踐中，我能正確積極得與陌生人交流并且很好得回答他們的問題，若遇到不懂的問題，我能帶領乘客找到專業(yè)人員詢問，自己也了解不少知識，收獲很大。能看到焦急回家的人們都順利安心得上車，自己的辛苦也值了。
在檢票口志愿時，遇到得最多的是煩躁和憤怒。會有一些人沒有車票跟在人堆里混進去，這樣的現象在春運期間抓得特別，不能有可乘之機。當攔了幾個混票的人，會受到指責謾罵或是侮辱，開始我覺得很難受，不知道怎么辦才好，后來看多了我找到了解決辦法，在我負責的兩個閘口的隊伍中，我在乘客走過來插票前看手機誰沒票或者貼著別人很緊想往里擠的，我都會特別關注，在還沒混進去之前先攔住他們。這樣他們就多了心虛，而混進去再攔他們就特別難了。在檢票口，每天看到最多的就是人，對于他們的素質品質，練到了一眼能看出來，用什么方式來交流也是一下定奪。真正地提高了我的社會辨別洞察力。不僅如此，在檢票口很重要的就是維護秩序，遇到突發(fā)不能檢票的情況時要組織從人工通道走。這些又使我的組織能力得到鍛煉。
就如第三部分時間結果所說，我收獲很多：增強了與人的交流協(xié)作能力;增強了對社會的洞察能力;體驗到了幫助的愉悅;更為自己樹立了一個良好的志愿者形象。
要說這次實踐的不足，我覺得在志愿時間之內還是有些慵懶了，不能堅持一直堅守崗位，雖然累但同樣是鍛煉忍耐力的，以后實踐中要更加注意。還有畢竟不是專業(yè)的，會有很多問題不會，在上崗之前要先多多學習。并且要增強對人們幫助的熱情，做好一個真正地志愿者。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十二
一個月的暑假時間已經離我們漸行漸遠，有句古話說“流走的是時間，沉淀的是經典”，我不知道大家在這一個月的暑假時間沉淀了那些“經典”，一個月的時間，說長也不長，說短也不短，我們可以做很多事，比如回訪母校，讀幾本經典著作，做暑假工，開個網店，小小創(chuàng)業(yè)，體驗春運，紅色旅游等等，這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容，同時我們也可以什么事都不做，每天在家里睡懶覺，上網聊天。我是過來人，我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的暑假時光，肯定會不因碌碌無為而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因為經歷過才會充實。
我看了大家的社會實踐報告，其中絕大多數人都是在暑假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數人之中，又有一部分人非常有目標，而不是盲目的實踐，在一步一步規(guī)劃自己的未來，比如說有些同學想創(chuàng)業(yè)，利用暑假時間就開了自己的網店，我覺得這個挺不錯，利用天時地利人和。
人和：就是大家有著廣泛的人際關系，遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個范例，有些同學利用暑假做了一些與未來想從事職業(yè)相關的實踐或與自己專業(yè)相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。
人無遠慮必有近憂，社會實踐不是目的，不是任務，而是要讓大家充分利用這一段暑假時間，能夠有所為，能夠培養(yǎng)一技之長，我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學，有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后，祝賀本次大會取得圓滿成功，我的總結到此結束。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十三
我想，作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，我認為最好的實踐地點應該是在醫(yī)院！正巧，有個叔叔在當地醫(yī)院工作，過年走親戚時爸爸陪我到叔叔家說明情況，叔叔卻告訴我，參加社會實踐活動最好去社區(qū)衛(wèi)生服務站！于是我就把目光投向在社區(qū)衛(wèi)生服務站工作的爸爸，爸爸示意的點點頭。
從正月初八一切開始，我開始了我的實踐活動！當踏進前營社區(qū)衛(wèi)生服務站的一瞬間，我自己就告訴我自己，我要用一名醫(yī)生的標準嚴格要求自己！
剛進入社區(qū)衛(wèi)生服務站，總有一種茫然的感覺，當然對于臨床的工作我還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，爸爸介紹服務站的情況，介紹一些規(guī)章制度、醫(yī)生的職責等，讓我們可以較快地適應服務站的工作，由于僅僅是大一的學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短七天對我來說，仍然受益匪淺。能夠盡快地適應這里的環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實踐階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
國家重視醫(yī)療，地方性的社區(qū)衛(wèi)生服務站也有聲有色，在這里：
這里的醫(yī)療人員都必須要嚴格遵守各項規(guī)章制度。各負責人員要及時了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。
在七天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。如，掌握了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的寫法等。讓我懂得，作為一名合格的醫(yī)學生一定要踏踏實實，不能驕傲自負！
此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針頭的1/2～2/3）注射時用力不能過大，以免注射液向注射點內的四周迅速擴散，同時將無菌干棉簽置于進針點上方，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。
醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
通過七天的學習我知道了如何去做一名好的醫(yī)生！
1、一個好醫(yī)生應該具備一顆負責任的心，每一個醫(yī)生都應該記住，病人決不是實驗室里的試管、燒瓶，在下處方、醫(yī)囑時，一定要慎之又慎。古人說，“用藥如用刑”，又說，“庸醫(yī)殺人不用刀”；我國現代一位著名內科學專家也說自己每下一個處方感覺都是“如履薄冰，如臨深淵”；以我自己的體會，針對某中疾病的某一治療方案、某一藥品，假如自己患這種疾病時會選擇該治療方案、該藥品時，則遇到患同樣疾病的病人時方考慮選擇該治療方案、該藥品。一名好的醫(yī)生會花花更多的時間與病人在一起。作為醫(yī)生不僅要學會處理臨床問題，還要面對很多其他問題，因為來自不同地方的病人情況可能都不同，只有與病人多溝通，進行深層次的討論，才能正確把握病情。
2、一個好醫(yī)生應該具備一顆愛心，一顆憐憫的心，應該尊重生命、關愛生命，愛護病人；當病人將自己的生命和健康交付給一個素昧平生的人——醫(yī)生的時候，做醫(yī)生的應該有一顆感恩的心：感謝病人對醫(yī)生這個職業(yè)的信任，對醫(yī)生本人的信任。對能夠救治的病人，應當盡全力救治，對不能夠救治的病人，應當讓他安詳地、有尊嚴地度過余下的生命。切記不要把私人情感放入你的工作中影響你的工作時的情緒，從而影響患者的利益。因為一個良好的態(tài)度對病患得心理狀態(tài)有重大的幫助。好醫(yī)生必須要有深切的同心。一個艾滋病這樣說：“醫(yī)生是帝伸向這個世界的唯一的手！”我們不能愧對病對我們的這個至高無的評價。我們要相信我們所面對的每一個生命都是有無盡的價值的，我們不管遇到怎樣的病，不管他的份地位如何，不管他是年老年少，不管他是胖瘦美丑，不管他是有錢沒錢，我們都要一視同仁地對他們充滿關。具備深切的同心，你才能真正地體恤病的痛苦，你才能設地地為病著想，你才能夠排除經濟利益的干擾，以病的需要而不是醫(yī)生的需要來決定病的用、治療及手術，你才能夠做一個堂堂正正的醫(yī)生，而不是一個草菅命的“商”。一個內心冷漠而不具同心的，不可能為一個好醫(yī)生。“醫(yī)者仁術”，說的就是這個意思。好醫(yī)生必須要有豐富的文知識?，F代醫(yī)學模式已從生物醫(yī)學模式向生物、心理、社會、環(huán)境模式轉變，要求我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識，更需要具備心理、社會、文、藝術、體育甚至法學等知識。努力培養(yǎng)自己廣泛的興趣好和與流溝通的能力，以使我們能夠更好地和病流，更好地了解病的需求。和病流，最重要的一點就是要善于傾聽，對病感興趣，對疾病感興趣。這樣病就會覺得你尊重他、重視他，唯有如此，才會建立起病對醫(yī)生的信任與依賴。
3、一個好醫(yī)生應該有精湛的業(yè)務技術和豐富的臨床經驗，能夠在疾病初現端倪的早期即做出正確的診斷，并給予適當的治療，讓病人在取得相同治療效果的前提下，減少所擔負的風險和成本。臨床碰到的問題千變萬化，而醫(yī)學發(fā)展也是日新月異，你要學會自己去判斷哪些是對的，哪些是錯的。所以，你就得多看書，了解別人的最新研究成果，好醫(yī)生必須要有刻苦的學習精神。僅有同心和好品德而沒有高超的醫(yī)術，是不能治好病的，因之也不可能取得病及家屬的信賴。然而，世界沒有誰一生下來就具備淵博的知識與高超的醫(yī)術?，F代社會，醫(yī)學知識、醫(yī)療技術發(fā)展迅速，做為一個好的臨醫(yī)生，我們一輩子都要刻苦努力學習，只有不斷學習不斷提高，不斷地用新的知識、新的技能來充實擴展自己，你的知識結構才不會老化，你的操作技術才不會過時，你的臨思維才不會僵化。同時，，團隊合作也非常重要。醫(yī)學不是一件簡單的事情，需要團隊合作，包括醫(yī)療組與護士和其他部門的合作。只有這樣，你才能完成對病人綜合、系統(tǒng)的治療。
總之，要作為一名好醫(yī)生，高尚的醫(yī)德、精湛的技術、良好的醫(yī)患溝通能力及不斷學習拼搏進取的精神是必需的，我立志在從醫(yī)過程中不斷培養(yǎng)這種素質，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
看到現在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們任重而道遠，而這就是我們將來的使命，是我們若干年后的神圣職責。
同時，我發(fā)現爸爸等醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。
短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學習的就是一種認真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會實踐對我意義非凡。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十四
今年夏天我在超市找到了一份工作。一開始覺得工作簡單，勞動強度不大，就是給xx超市發(fā)海報。這份工作不是站在街上把他們送到街上，而是把他們送到社區(qū)，不是挨家挨戶就是根據地址。當我第一次找到這份工作時，我覺得這份工作不容易。以我的速度，一天賺個四五十不好玩。我馬上交了50塊錢的定金，和負責人簽了合同，合同規(guī)定我辭職前要工作一段時間，也就是說如果提前辭職，定金就不發(fā)了。這個過程和我寒假的家政工作一樣，都是為了保證工作人員的固定性。
在負責人的安排下，我迅速辦理了工作證，這是為了方便進入小區(qū)。據我所知，似乎并不是每家每戶都貼了海報，所以每個小區(qū)都不允許隨便進入，只允許進入是為了這個小區(qū)的交易業(yè)務費用。雖然為其工作的小公司據說是專門的海報，但他也會接受其他做小生意的人發(fā)的傳單。負責人也受益匪淺，可以說是雙贏。
剛開始工作的時候，跑的特別起勁，拿著海報，一層一層的跑大樓。我還沒跑完一個小區(qū)，步伐慢，上氣不接下氣，胳膊也沒意思，但是也沒發(fā)多少海報。身體疲勞是次要的。發(fā)傳單遇到不講理的人，就什么都做不了。就等他嘲諷你吧。你只能吃苦，但是經過長時間的訓練，你不會被重視。雖然我遇到了很多以前沒見過的問題，但也有很多問題是無法當場解決的。我經常感到無助和尷尬，一切都是在同事的幫助下解決的。
實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練，那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且，隨著中國經濟的快速發(fā)展和加入世貿組織，國內外經濟日新月異，新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識，今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西，還需要實踐我們生活中的其他知識。
通過這樣的實踐，一方面我們在實踐中鍛煉了自己，成長了自己，另一方面也為社會做出了自己的貢獻，但在實踐的過程中，也表現出了經驗不足、問題處理不成熟、書本知識與實踐結合不夠等問題?；氐綄W校后，我們會珍惜在學校學習的時間，努力掌握更多的知識，不斷深入實踐，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十五
暑假過得很快。在這短短的一個多月里，我體會到了很多，感觸很深。通過今年夏天的社會實踐，我從內心體會到了勞動的快樂和榮耀。
我叫xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)是業(yè)務員。
因為經濟原因，我家20xx年在我們村開了一家店。因為學校放假比較早，所以打算參加一些和專業(yè)相關的社會實踐，但是父母比較忙。我以為春節(jié)快到了，那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔一些，自己做起了業(yè)務員，幫爸爸去市場買東西。
因為上學的原因，不經常呆在家里，對商品的價格也知之甚少，所以要接受爸爸的培訓。幾天后，我知道了貨物的價格。但是，通過幾天的實踐，我發(fā)現自己在說話和接待客戶方面還是有所欠缺。同樣是買東西。我爸在的時候銷量高，我不行。我通過實踐總結了幾點:。
作為服務業(yè)，客戶就是上帝。良好的服務態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤，你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔心，提高服務質量，語言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿足客戶的要求。
創(chuàng)新是個流行詞，做生意也需要創(chuàng)新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年家里的產品比今年少，但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚等等。這些年貨去年沒有?，F在生活水平提高了，消費水平也會提高。所以今年要儲備足夠的年貨，檔次高一點，不停留在過去，與時俱進。父親的確有商業(yè)頭腦。
在瘋狂的一年里，我家的對聯(lián)是上聯(lián):有你在這里是我最大的榮幸。我最大的愿望是你滿意?；谡\實。誠信無疑是商務人士生存的基礎。沒有誠信，早晚會破產。誠實，我的理解是，人要得到好名聲，就要誠實、真誠。我覺得我爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、真誠、體貼，所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的一點。
雖然我家生意不錯，但是他爸媽在背后努力。他們每天六點起床，十一點休息。冬天，他們的父親每天五點起床，開著三馬馬車去三十里外的縣城進貨。不管風是刺骨的還是雪是冰冷的，都是一樣的。這是干什么？我知道，就是為了讓我們三兄弟多賺錢上大學！在家呆了幾天感覺很累，父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去，晚上還要回去。只有一個項目會很難。況且家里還有六畝田地，夏天秋天更是熱鬧?？粗改改樕显絹碓蕉嗟陌櫦y，看著父母疲憊的背影，心里有種說不出的滋味。我不努力學習，不努力的原因是什么！我只能用優(yōu)異的成績回報父母，這樣我才能問心無愧。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇一
暑假快結束的時候，我們班開了班會，班長給我們每個人發(fā)了一份大學生暑期實踐活動登記表，要求我們暑假期間投身社會，為的就是從此積累社會經驗。暑期社會實踐是校外教育的延伸，是推進素質教育進程的重要手段，有助于大學生接觸和了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學生回饋社會的良好形式。
拿到實習活動登記表，我們很興奮，參與討論暑假做什么。有人說去大城市工作一個月，說真的能更快的進入社會，更快的理解和認可。有的說是當家教，讓自己擺脫當老師的癮，鞏固知識。每個人都表現出前所未有的意圖。其實我們早就很佩服學姐們利用業(yè)余時間做兼職。此刻，輪到我們最后一次了。
放假回家，和父母討論學校布置的暑期任務。他們都支持學校的決定，同意我暑假在社會上的做法。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工，就幫我在親戚家找了一份相對簡單的工作。他們還和親戚約定，把我當員工，讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易。
第一次上班的時候真的很興奮，也很緊張。雖然和親戚一起上班，心里還是很苦惱，但終于鼓起勇氣去了解工作。其實我的工作是沒有時間限制的。我的老板是一個碾米機。我通常只是坐在辦公室里稱米飯。
然后，他們吃完米飯后，把它剝下來。操作挺簡單的，但是剛接手的時候真的很著急，因為忙的時候真的很忙。有時一天或一次有很多車大米要賣。一次一輛車，我會很忙，但我還是會犯錯。有時我不記得寫賣米人的名字，有時我忘記寫米的品種，有時我忘記寫日期、月份和年份。我真的覺得我當時是完全羞愧的。這份工作沒有時間感。有空的時候，忙的時候會很晚。
剛開始工作的時候真的很受不了。忙的時候犯錯會被罵，不能和老板頂嘴，不然會被吵架。有時候賣糧食的人很煩。有時候他們不懂電子秤，所以不太信任我們，就和我們爭論。我不得不一遍又一遍地向他們解釋。還有人懷疑我們電子秤作弊，說我們米秤少，我不能發(fā)脾氣和他們爭論。為了米廠的生意，只能和他們心平氣和的講解電子秤，很標準，但是電腦之類的東西就不成問題了。
有時候，他們在生意上跟我們爭論米價，有時候跟我扯上關系，生氣的時候只能自己咽下去，但是老板有時候會安慰我，說做生意就是這樣，各種各樣的人都有，不要太把他們當回事，你會習慣的，聽了這些東西，我就放心了，學到了很多知識。
辦公室有一臺電腦，因為學了一個月電腦，對電腦比較熟悉，學過五筆。我打字很快，所以老板經常拿一些文件給我打字修改。老板總是要反復修改打好的文件，我也要經常幫她修改。當時真的覺得很煩，但是再怎么煩也要忍，不能發(fā)脾氣。畢竟我是在給別人打工。更糟糕的是，我不能在業(yè)余時間離開辦公室什么也不做，而只是坐在那里等待。與在家相比“大小姐”我真的很想放下我的待遇和脾氣，但是我挺過來了。我其實想接觸這個社會，融入這個社會。這個小小的努力是必要的。
一個月的暑期實習很快就過去了，慢慢開始習慣這種生活，習慣這種工作，犯的錯誤越來越少。老板還夸我適應能力強，工作潛力不對。如果夏天想練，就來找我。當時我有點舍不得離開。一個月的努力是有回報的。拿到工資的時候真的很高興，但不是因為有錢拿，也不是我辛苦工作的日子結束了。這是因為我的努力得到了回報，我的實踐得到了回報?；叵肫饋?，真的覺得很值得。這個月學的東西買不到。在工作結束時，我做了如下總結:
1.善于溝通:遇到不善經商的人和固執(zhí)的農民，真的要學會和他們溝通，而不是和他們爭論，冷靜的向他們解釋自己不懂的問題。每當我看到他們終于想通了，我心里真的有很大的成就。當然，我得和老板好好溝通。我不能總是把一些工作的事情放在心里。有時候要經常和老板溝通，及時解決。
2.耐心熱情:工作中時刻保持微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒服，一起做生意也會很開心。他們有的是第一次來賣米，不了解我們廠的基本流程。這個時候，你要熱情地告訴他們賣米的基本流程，這樣我們就可以省下很多的精力和時間，米廠也能更好的運轉。
3.要努力:有時候一些細微的事情可以讓老板更欣賞你，更容易升職。比如我有空的時候，打掃辦公室，整理文件，幫助老板。老板夸我努力，我付出了，真的會有回報的。
當然，如果有總結，說明我也意識到了很多不足和不足，比如做事不主動。有時候老板說了就知道怎么做，老板不說就沒有這個意識去做；缺乏社會經驗，經常做錯事，得罪梨園里的一些商人，有時還會得罪老板；一開始和人溝通不好，所以當時總覺得很委屈。雖然這些都是我的辛酸歷史，但這些也是我寶貴的經歷，將會是我以后工作和社會實踐的教訓。我會努力在以后的暑期實習和就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐很快就過去了，在其中我學到了很多東西，這些東西都會讓我終身受用。回到家，爸媽也說我真的變了很多，變得懂事了，孝順了，脾氣也變好了。學校讓我們在社會上實踐真的很有用，會讓我們受益匪淺。社會實踐讓我明白，掙錢不容易。我也明白辛苦，以后也不會浪費錢。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我在社會實踐方面的天賦。社會和大學一樣，也是學習和接受教育的地方。在那個廣闊的世界里，我們?yōu)槲磥砀ち业母偁幍於烁鼒詫嵉幕A。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇二
炎炎夏日，一個多月的暑假結束了，我們即將回到熟悉的大學校園。今年暑假，我參加了學校要求的社會實踐。從今天起，我的實習結束了。現在，我將為這次練習總結一下我的經驗。
我在學校呆了一整天，終于嘗到了生活的現實和艱難。也許，這次真實的經歷是我最珍貴的收獲。實習期間，我利用這個難得的機會努力工作，嚴格要求自己。我體會到了工作的艱辛和不易，終于意識到社會真的很殘酷，很現實。唯一讓我高興的是，我還是一名在校學生。只有真正學好自己的技能，以后真正步入社會才不會那么不知所措。
這次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的一種很好的形式；它是大學生將所學技能和科學知識融入社會生產活動和勞動活動，為人民服務，培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。參加社會實踐活動有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我的社會實踐才能。一個星期的社會實踐就這么過去了，但我從中學到了很多，這些東西會讓我受益終生。在這次社會實踐中，我選擇體驗作為“森林戰(zhàn)士”的日常工作，以護林員的身份開展這次實踐活動。以下是我工作的一些例子：
于是對于我這樣一個沒有任何經驗的學生來說，林場的工作人員特意安排我和同學們在周一上午對《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》進行了簡單的學習。工作人員為我們詳細講解了典型涉林案件、護林員職責、加強森林防火等一些基本知識。經過一上午的簡單訓練，下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當我們看到面前的大森林時，我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當我們進入森林內部時，我們發(fā)現這里的樹木非常挺拔，所有的樹木排列整齊?？梢院苊黠@的看到每一棵樹都經過了嚴格的設計和規(guī)劃，這里的空氛圍非常清新，令人心曠神怡。而且，每一棵樹都郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。同時，這里的樹種也很多。當我詢問林場的工作人員時，我了解到不同的樹種是根據不同的生長需要、土壤養(yǎng)分和陽光的分布等來安排的。得到這樣的回答，我很無奈，也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里，科學合理地規(guī)劃和分配種植樹木，需要多少經驗和知識。這是經過多少代護林員的辛勤勞動而獲得的寶貴經驗，同時也需要多少知識作為指導力量。這里的每一片林地都像護林員的孩子，他們的生活習性和成長問題都記在護林員的心里。
經過一天簡單的熟悉和了解，第二天，我們被分配到兩個護林員小組，去不同地點的林區(qū)進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地，我跟著老護林員來到了造林區(qū)。今天的工作是檢查、測量和記錄幼苗的生長情況，測量和記錄幼樹的生長情況。經過半天的逐一檢查和記錄調查，我們做了表格匯總，得到了哪些區(qū)域的苗長勢好，發(fā)病情況。在接下來的日子里，我被安排記錄樹木的生長情況、病蟲害和凍傷情況，清除樹木的側枝和枯枝，測量并記錄樹木被雷電或強風擊倒的原因，清除倒塌樹木的根部。經過一周的實踐活動，我對護林員的工作有了很大的了解，同時也對護林員的工作有了進一步的認識。我體會到了護林員的艱辛，體會到了他們?yōu)檫@片綠色海洋付出的巨大努力。經過一周的體驗工作，我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛(wèi)士，他們是森林的守護者。
經過這一周的工作生活，我覺得游俠這個職業(yè)可以說是一個或大或小的職業(yè)。說游俠是一個很大的職業(yè)領域并不為過，因為游俠可以分為自然村游俠、行政村游俠、森林游俠和國際職業(yè)游俠。把它描述成一個非常小的職業(yè)也是非常恰當和一致的，因為這個職業(yè)通常是在森林里發(fā)現的，他們的工作就在那里，甚至他們的生活就在他們負責的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長情況，森林中的環(huán)境條件以及這個森林中所有相關的事情。他們用自己的心和青春保護著每一片森林。護林員這個職業(yè)并不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林里的怪人，是一群工作辛苦，生活簡單，知識匱乏的普通人。相反，他們用全心全意的熱情呵護著這片森林。他們有著豐富的造林護林經驗、知識和技能，有著常人所不具備的耐心和敬業(yè)精神。
作為護林員，要求他們不僅要身體健康，還要經過長時間的專業(yè)知識培訓和專業(yè)的法律法規(guī)培訓。同時要求他們有一些農村工作的基本管理經驗，因為護林員負責向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策，及時防止破壞森林資源。他們應具有相當的森林防火和安全方面的專業(yè)知識，并具有一定的事業(yè)心和責任感，因為護林員的工作直接關系到其管護范圍內森林資源的安全。以上是我經過一周的實際工作和學習后的理解和感悟。我認為成為一名游俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬！
貼對聯(lián)社會實踐總結篇三
為了加強審計實務操作能力，提高理論與實踐結合的運用能力，我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進行了為期三個月的社會實踐。在整個實踐期間，我踏實肯干、勤勉好學，認真負責每一項具體工作，圓滿的完成了工作目標，現將有關情況匯報如下：
xx市海納投資有限公司（以下簡稱xx海投公司）成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊資本為300萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為9144xx00ma4wmugh68，企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號華夏花園3幢5號，所屬行業(yè)為商務服務業(yè)，經營范圍包含：投資：農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂業(yè)；企業(yè)管理、商務信息咨詢；企業(yè)形象策劃、營銷策劃。
隨著xx海投公司業(yè)務的不斷發(fā)展，財務隊伍也逐步壯大，除常規(guī)的賬務處理、納稅申報、投資決策，在內審方面的需求慢慢顯現出來。目前已設置了內審部門，并設置審計經理和審計助理兩個崗位，本次社會實踐崗位便是審計助理崗。
xx海投公司內審部門的主要職責是審核財務部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性；因法務部門尚未建立，因此也承擔部分法務工作，諸如合同簽訂前的檢查等。具體來說有：
（1）對財務收支及其有關的經濟活動進行審計；
（2）對企業(yè)預算內、預算外資金的管理和使用情況進行審計；
（3）固定資產投資項目進行審計；
（4）企業(yè)內部控制制度的健全性和有效性以及風險管理進行評審；
（5）經濟管理和效益情況進行審計；
（6）對本公司簽訂的內外部合同進行檢查；
（7）承擔領導交代的其他審計任務。
作為內審助理，我的工作內容有：
（一）參與專項審計的輔助工作。
日常的專項審計有固定資產審計、存貨管理審計、往來款審計、工資績效審計等，通常實地檢查，或者發(fā)個問詢函，查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶授信等。對于審查結果，形成過程記錄和審計結果匯報資料，發(fā)現問題的，及時上報給項目經理。
固定資產檢查，從購置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續(xù)從前到后的流程進行了檢查。對于長久不用的兩臺電腦、一臺空調進行報廢處理。最后形成固定資產檢查表。
對公司的經營管理流程進行監(jiān)控，如存貨入庫是否合規(guī)；對每天的經營數據進行跟蹤分析，如大額交易收支；協(xié)助審計主管收集資料、根據要求整理審計證據，審計報告形成后及時進行文檔檢查工作。
（二）輔助對接外部審計。
公司進行投融資，常需要對借款單位進行審計。4月就對接了一個年報審計。審計團隊一行5人進駐公司，現場審計兩周，我負責對接工作。期間根據對方總體審計工作安排，協(xié)助財務部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負債、長短期借款合同、大額銷售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部，安排會議，跟進審計進度，直至報告出具。
（三）參加外部培訓。
三個月期間，還參與了一場外部審計項目培訓，這將在后續(xù)文章“實踐收獲與自評”中詳細闡述。
（四）檔案管理工作。
主要是協(xié)助項目審計負責人做好審計資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助項目經理聯(lián)購置了文件柜，按照條碼和現存資料分類標準，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門的資料歸檔，按時間順序，分輕重緩急，標記標簽，逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計經理制定符合xx海投公司的檔案管理制度，并對制度進行輔導，開了兩次員工交流會，解釋制度內容及操作辦法。
為其三個月的社會實踐工作，收獲頗多。
工作技能方面，一是word/excel/ppt獲得了顯著提升，尤其是excel，公式、函數的運用極大提高了工作效率。二是對內審的工作性質有了具象的了解，明白內審部門設置的必要性和有效性，更加明白高效的內控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。
工作心得方面，參與培訓受益匪淺。感謝公司的信任，社會實踐期間參與了一次審計現場工作培訓，對基礎審計工作的進度把握有了直觀體會，不僅了解了一般公司的內審工作，還對事務所的審計工作有了直觀的體驗。
實踐出真知，關于審計前的溝通、現場落實審計工作、項目結束后明細資料整理與匯總，學習了整套系統(tǒng)流程。季報、半年報導賬可遠程，減少耗費在交通工具上的時間；審計現場就進行銀行回函督察，提高回函率，同時避免離場后函證丟失、反復發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計調整分錄錄入鼎信諾、確認單體tb、附注明細等工作可以模塊化處理；430前需要出具報告的，送審時電子底稿與紙質底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時備份，項目盡量避免交叉，一段時間集中只做一件事，完結以后開始著手下一件。
關于人際溝通，深刻體會良言一句三冬暖，而語氣溫和也常常事倍功半。溝通時不卑不亢，簡明扼要表述問題，著力于解決問題本身，進度有回復，執(zhí)行有反饋，信任也會水到渠成。體會他人之難，避免給別人制造麻煩，獲得自己的自由時不影響別人的自由，有誤會當即解釋，對于失誤的事情，在講出對不起之后要給出補救補償辦法而非不作為。尊重并理解每個人的不同，不鉆牛角尖。
總的來說，這次社會實踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內審審計，都有了深入了解。但也存在不足，比如專業(yè)知識的面不夠廣，對當下的經濟法、稅法、合同法相關規(guī)定不太熟悉，同時在面臨緊急情況時不能隨意應變，分配重要任務時輕重緩急的把控能力尚欠缺，這些都需要在以后的實習、工作中加強學習，爭取做一個及時發(fā)現問題、高效解決問題的結果導向型職場人。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇四
七月，在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，同時也迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當頭，我們“七月天”暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識；想通過社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我們“七月天”實踐小分隊的實踐內容是——走進農民工子弟小學，開展“留守兒童夏令營”活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關注，同時，我們的目的更在于在有限的時間內教會孩子們如何安全地、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期，也就是六月份，我們做了大量的準備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認真的寫策劃，聯(lián)系有能力的同學組隊，終于我們組成了一支相當有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指導老師，有的去聯(lián)系社會各方面社會機構，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學的校領導。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切準備工作都有條不紊的進行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。由于我們準備工作做的而相當充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學院xx級輔導員王磊老師和南京堯化門流動人口小學的老師為我們作指導講話，請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午，我們便正式開始了我們夏令營的支教活動，我們的課程內容也安排的非常豐富，幾乎各個方面都有涉及，有安全教育（急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學等），衛(wèi)生環(huán)保（夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等），音樂教程（通俗的勵志歌曲，由專業(yè)的同學帶樂器來調動小朋友的學習熱情），美術手工（用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時也是環(huán)保的宣傳），語文（成語故事短劇表演、隨堂講作文等），算術比賽（利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術題，前三名能獲得一定的小獎品），趣味單詞（用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞），戶外拓展（舉行各種小朋友感興趣的趣味活動），每個科目都有專門的隊員負責，我們都認真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負責戶外拓展的部分，事先，我們上網搜了幾百個適合小朋友玩的游戲，然后一一認真篩選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受，讓大家都能積極參與進來，得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧，由于1號下午氣溫實在太高，出于避免孩子們出現中暑等意外的發(fā)生，我們臨時決定把戶外拓展改成了室內活動課，還好早有這準備，我們也準備了許多適合室內開展的游戲，比如表演猜成語（在白紙上寫一個成語，派一個同學在臺上根據紙上寫的成語，表演成語的動作，讓其他的同學猜他表演的是什么詞語），蹲蹲游戲（把要記憶的詞語分給同學，每一個同學代表一個詞語。我們說到哪個詞，代表哪個詞的同學就要蹲下去，考小朋友們的反應速度，最后決出勝利者）等等，由于我們采取積分制——即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎，所以極大的提高了小朋友們的參與興趣，大家興趣高漲，把氣氛推向了高潮。
而3號下午，我們把活動區(qū)搬到了室外操場，真正的戶外拓展了，我們也玩了2個游戲：
一：巧解手結（即10個人圍成一圈，然后隨機的用手握住對方任意一個人的手。記住左右兩邊的人，然后散開，隨意走，突然喊停！收縮握住剛剛左右人的手，然后可以做任意身體的旋轉等等方法來解開相互纏繞的手結，恢復成初始的自然順序。但不能松手，哪個小朋友方向反了則要表演節(jié)目）。
二：坐地起身（即先四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。然后要他們一同站起來。然后再多人一點，如六至七個人，最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會高了。）由于這些游戲一切愛你小朋友都沒玩過，所以小朋友們非常有興趣，大家玩的都很高興，在高興的同時，我們也把“合作”“團隊意識”等重要思想灌輸給了他們，希望對他們成長的道路有所幫助。
當然除了戶外拓展課，其他的課程更加精彩，因為這些都是我們用心去為小朋友們準備的，我們的努力基本都達到了預期的效果。
5號下午，我們以化妝舞會的形式舉辦了一個閉營儀式，面具都是之前美術手工課上小朋友自己做的，大家玩的不亦樂乎，然后我們根據最后的積分情況，為所有小朋友發(fā)了獎狀和獎品，此次留守兒童夏令營也算圓滿結束了。
短短的5天，讓我們學會了好多，在帶給小朋友歡樂的同時，我們其實也受益頗深，最深刻的2個字便是責任，由于使我們自主舉辦，小朋友的安全問題也成了家長老師媒體朋友問的最多的問題，我們從最初的不周到一步步完善，從細節(jié)做起，包括避免路上出問題，我們接送小朋友回家或來學校，準備防暑降溫藥品等等。不敢一絲一毫懈怠，功夫不負有心人，整個夏令營過程一些都順利。
其次，我們也體會到了做老師的辛苦，雖然小朋友都只才四五年級，可也有小調皮，小搗蛋，我們在讓他們學會遵守紀律又避免打擊他們的積極性方面也算絞盡腦汁，最后采取了積分制，對于表現好的孩子，我們給予加分，并在夏令營活動結束獎勵，對于表現不好的孩子，我們則減分，這個措施的實行，孩子們上課變得聽話了很多，我們上起來也變得十分順利。
還有，我們的隊伍也更加團結在一起，因為天氣太熱，人難免浮躁，加上活動期間難免出現各種各樣的問題，我們相互鼓勵，群策群力，團結在一起，把一個個問題都順利克服，凝聚力體現無疑。每天結束后，我們也聚在一起，及時反思不足之處，并討論解決的方案，再商量第二天的計劃，落實到點，團隊的力量的確是強大的，我們最終收獲了成功。
這次實踐活動為留守兒童帶去快樂而有意義的暑假，我們用真心換來了他們的開心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個夏令營中學會許多，當然，不只是他們，我們也學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇五
在這個炎炎的夏日，我們放棄了暑假的休息時間，離開了學校奔赴xxxx參加社會暑期實踐活動。這次支教活動，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最為美好的回憶，也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間，遇到各種困難，雖然有點苦有點累，但是我收獲剖多，成長了許多。
首先，我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內這是人生的第一次坐火車，就長達xx個小時，火車上我們只能偶爾打個盹，并且車上人多手雜，要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而，最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有，什么情況也都會發(fā)生，這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力，也讓我增長了不少見識。
到達目的地后，在學校的熱情幫助下，基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后，我們立馬開展支教活動，全部成員進行討論大會改善支教方案，每個人都提出了自己的寶貴意見，經過激烈的討論，終于得出了一套合理的方案，我們決定采用學長組的方式，以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。
第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成xx個組，每個組均由xx個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識，增強團隊合作精神，一上午下來，我們很有成就感。一開始，我所帶組的學生都不怎么交流，也許起先大家還是有點怕生，所以也是可以理解的。于是我們xx個組長采取鼓動和引導他們多說話的方式，終于在我們的帶動下，情況好轉很多。對于個別還是不愛說話的孩子，我采用了單獨交流的方式，和他（她）聊些他們感興趣的話題，親切談話。其實我發(fā)現他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描述的內向啊，膽小啊，只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳，原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠，開始了第一句發(fā)言，很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用，然而結果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌，中午快樂的離去，我由衷的高興。
第xx天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語，于是我中午反復的練習，想把最優(yōu)美的動作教給他們，可是沒想到他們已經學過了，所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲，我們也積極的組織參與，游戲中拉近了我們和他們的距離，增進了感情，讓我們更愛他們。
一天下來，孩子們活躍了很多，也很開心。這是我們所希望的，但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了，校方其實也是希望我們能交一些學習經驗方法給這些孩子們。所以當天的總結大會上，我們又對原方案進行了進一步的改善，但是在討論中我們還是存在分歧的：個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主，畢竟我們的文化知識水平有限。
第xx天課上的很成功，我沒有安排教學上課，所以我主要是輔導作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們，所以我主動走“群眾路線”，不管是不是我們組的，只要有問題，我就幫忙解答，耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”，心里就充滿了感動與欣慰。第xx天很充實。
其實時間很短暫，馬上就是支教第xx天，支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上，孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么xx個女生，膽子較小，其實我看的出她們也很想參與，但就是不敢舉手。在我們xx個組長的鼓勵下，終于大膽的舉起了手，我們很欣慰。下午參觀xx紀念館，原本以為這么個大熱天，并且要步行近xx個小時，要去的孩子應該會很少，可是沒想到只有極少數路遠的孩子沒去，大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了，我們的真誠友善感化了他們，我們與孩子們已經建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第xx天的“大學之路”經驗交流會也是相當成功，我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力。
支教的日子已經過去，但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學會了吃苦耐勞；學會了苦中作樂；深刻體會到了團隊精神的重要性；收獲了教育經驗和提高了教書技巧。在實踐中，我得到鍛煉，也看到了希望。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇六
xx藥店是我們鎮(zhèn)上的一家私人藥店。是本地區(qū)的大型藥店，始終堅持“立志為民，健康眾生”的服務宗旨，在高效的運營體系下開展高質量、高水平的藥品零售和服務工作。我們藥店的主要業(yè)務是藥品銷售。消費者可以主導自己的消費取向，自由選擇。隨著藥師和銷售人員的介紹和答疑，用藥的安全性得到了很大的提高。
藥房只有一層，面積不是很大。早上去。我先掃地。我要掃遍每一個角落。有顧客來了，我要上前禮貌的說:“請坐，稍等，我姐馬上就來?！比缓笪胰ソo姐姐打電話(她很忙，經常不在)。在等姐姐來的同時，我會隨意和客戶聊天，讓他不會覺得等太久。沒人來的時候，我擦柜臺玻璃。不要低估這份工作。真的很累。擦完柜臺后，沒事的時候會看一下藥品的說明書，了解并記住每種藥的作用和禁忌，增長見識。有時候和姐姐聊天，問她一些疾病的病因和治療方法。姐姐有時候會跟我講我工作中的錯誤和不足，我虛心聽她講。她說，看一個人不僅僅是看他的學歷文憑，更重要的是看他是否勤奮踏實。我承認我有點懶。姐姐也對我說:“你和我們不一樣。你受過高等教育。你要多利用時間不斷學習，不斷充實自己，不斷提升自己。年輕人不應該害怕痛苦。他們年輕的時候，不吃虧。老了會不會吃虧？”的確，聽了姐姐對我的好話，我真的把思維和理解提升到了更深的層次。某種程度上，姐姐給我指出了一個很好的方向。
剛去藥店的時候，我學會了識別藥物的具體位置、分類和放置，我能夠說出自己的話來讓顧客購買和滿意。一開始我很緊張，甚至不知道說什么做什么。我經常在找不到的時候吃錯藥。在別人的幫助下，我逐漸熟悉了各種藥物，知道了如何介紹給別人。
作為一個藥學專業(yè)的學生，光看書是不夠的。學以致用是不可能的。只有理論聯(lián)系實際，才能把學到的東西帶給人們。所以我趁著寒假去藥店實習鍛煉。我在藥店實習的時候學到了很多東西。比如客戶買藥的時候，會買幾個感冒藥，同時吃幾個治療胃病的藥。如果有輕微的炎癥，他們會同時服用幾種抗炎藥物。顧客在藥店接待顧客時，會因為產地多而購買同類藥品。因此，在向客戶推薦藥品時，我應該首先了解藥品本身的情況，然后做一個簡單的介紹，以提高客戶對銷售人員的信任。那么在語言和禮儀方面，我要說話清楚，說話勻速，動作熟練，微笑服務，讓客戶感受到我的服務熱情。
在藥店學到了很多東西，受益匪淺。而且我也知道，要學的東西越來越多，學無止境。尤其是藥學的中醫(yī)方面，我是中醫(yī)專業(yè)的，中醫(yī)種類有上千種，而且表現千變萬化，要學的也越來越多。
在練習的同時，每天認真進行自我檢討，改掉之前的很多壞習慣，培養(yǎng)自己良好的生活習慣，比如提高自己的適應能力，遇事獨立思考，不再拖后腿；同時也不忘虛心向老員工請教學習。從他們身上，我不僅學會了如何成為一名合格的藥品銷售人員，更重要的是，我學會了熱情敬業(yè)、一絲不茍的工作作風和不驕不躁、樂觀向上的良好心態(tài)，為我以后的工作和生活打下了堅實的基礎。
寒假的實踐學習后，我進步了很多，成熟了很多，但我知道我的生活才剛剛開始，還有很長的路要走。我需要腳踏實地地邁出每一步。我會牢記我們的校訓和忠貞不渝的精神，時刻提醒自己好好學習，好好工作，做一個有出息的年輕人，做一個對社會對國家有用的人！
貼對聯(lián)社會實踐總結篇七
這三個月的社會實踐是為將來就業(yè)而鋪墊的，在這段社會實踐期間，主要是從學校到社會這個環(huán)境的轉變，老師或許變成了老板，而同學剛變成同事，相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉變中，我產生過彷徨，迷茫，從而無法馬上適應新的環(huán)境。但是我努力告訴自己，為了以后的美好生活，不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，還是無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語，這些都是我必須要經歷的生活。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的社會實踐時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問，這些對我們的人生都是十分重要的。回想起自己的這4個月的工作經歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。
“在大學里學的不只是知識，還有一種叫做自學能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識雖然羅列齊全，但平時我們只是草率應付考試，所以對于基本的操作我還是感到無從下手?！皶接脮r方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員，平時工作都是做些瑣碎的工作，打印、復印文件，有時會為領導打報告或者演講稿等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到，因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用，打印出來符合標準。所以，我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，然而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
怎么說我還是一名社會實踐生，有許多事情都不懂。古語有云：不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會，我們與形形色色的人打交道，由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖，可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度，一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人，但是偶爾為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境，心情好，大家工作開心，有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡，辦公室里的是非，能做的就是“多工作，少閑話”，而且在社會實踐期間還曾與領導有交談，所以不但要學會怎么與同事相處，更需要學會如何與領導交談，謹慎行事路才能走得更長遠。
公司是軟件銷售，一個軟件要得到客戶的認可，那必須要有足夠成熟以及良好 的開發(fā)理念，軟件主要是針對企業(yè)進銷存三個方面，適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化妝品、建材、藥材、電腦、圖書等多種行業(yè)的批發(fā)商、零售商、商場超市、連鎖店等及所有流通型中小企業(yè)和小型生產型企業(yè)。就成熟而言，這款軟件還是剛剛起步，目前還存在著很多的問題；而開發(fā)理念卻是挺不錯的，是國內首家提出的營銷式進銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡潔直觀，易學易用。在提高工作效率的同時，又降低了勞動成本。
因為軟件的不成熟，而在xx市場也是剛剛站穩(wěn)腳，是20xx年xx月份入駐xx市場的。在這幾個月的時間，我碰到了許多的問題，但同時，也是這些問題讓我成長了許多。因為公司的銷售人員存在著一定的技術水平，在安裝過程中，與客戶溝通出現了一些問題，導致客戶提出退款的要求。這個使我明白了做銷售在與客戶溝通時，要清楚知道自己有什么，自己能給客戶什么，還有客戶需要什么，不要讓客戶帶著我們走，而是要讓客戶跟著我們的思路走，這樣就不會出現溝通問題了。
剛踏入社會，我們如同一張白紙，在學校學到的只是知識的冰山一角，在這知識的海洋里，我們還要不斷探索，善于觀察。譬如有時上司要你為他復印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式，要自己琢磨怎么去寫，行文是用什么詞語書寫，哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學校老師布置的作業(yè)，隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的，具體要求用什么字體，什么字號等等。這些細小的細節(jié)不是靠同事們或者上司指導，而是要靠自己善于言行觀察，無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律，保守機密。這個辦公室是收發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。
如何處理各種事情。畢業(yè)社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后走向社會打下堅實的基礎。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇八
會計是個講究經驗的職業(yè)，工作經驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經驗，經過學校和朋友的努力，我在xx有限公司獲得了一次十分難得的社會實踐機會。社會實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在社會實踐期間我認真遵守工作紀律，不遲到、早退，努力完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在社會實踐中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行，辦一些簡單的業(yè)務。在社會實踐期間，我運用所學的知識去做事，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正，并告訴我下次做的方法。在社會實踐的這段時間，我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道，而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：
在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月的社會實踐期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎，沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學習，虛心請教，學習前輩的精華，以后為公司更好的服務。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容（對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位。但是在公司，我沒有接觸到購入產品這一塊，只對相關人員的報銷單進行審核，不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍，確認無誤后簽字。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司，我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制，如果看到直接用現金購買的材料，要看看財務軟件里面是否輸入，否則會對應付賬款有影響。
公司用的是xx財務軟件，我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久，只在小細節(jié)上面不同，我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入，有點像倉庫采購材料，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量，只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司，我主要負責應付賬款的對賬工作，和我們學的不同，一般是每月初，供應商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對，再拿送貨單和對賬音與xx里面的數據相核對，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納，再自己備份。
在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次社會實踐最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計這些問題有了一定的解答，達到了這次社會實踐的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，沒有將員工的實際情況進行核實，導致員工辭職、自離。通過這次社會實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的社會實踐了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。社會實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經過這次社會實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在社會實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次社會實踐的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在社會實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
社會實踐雖然結束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒。經過這次社會實踐，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和xx有限公司提供了這次社會實踐機會。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇九
近年來，“低碳”這一新鮮名詞，已逐漸引起大家的關注。特別今年黨的“十八大”報告中，低碳環(huán)保被提升到了前所未有的高度，首次單篇論述了生態(tài)文明，首次提出“美麗中國”的宏偉目標，并釋放了強烈的關注環(huán)境保護、資源循環(huán)利用、節(jié)能減排等相關領域的信號。
確實，我國經濟在經歷30多年的高速增長之后，改革紅利、外貿拉動、廉價資源以及便宜勞力等傳統(tǒng)優(yōu)勢正在逐步消逝。與此同時，長期以來一直過度依賴資源消耗和環(huán)境代價的粗放型增長方式，也使我國付出了高昂的經濟和社會成本，經濟增長面臨著越來越嚴重的“資源瓶頸”和“環(huán)境瓶頸”。因此樹立“環(huán)?！币庾R，踐行“低碳”生活，已成為當下我們的重要任務之一。作為綜合素質較高的教師群體和學生群體更應該為“節(jié)約型城市”做出貢獻。
如今這個現代化的社會，人們所追求的是舒適便捷的生活，開私家車、使用空調、洗衣機、微波爐等等已成為現代人的生活所需，現代人類這種生活在帶來方便的同時也在不斷地破壞著生態(tài)環(huán)境，最終惡果還是人們自己嘗，天空不再藍、河水不再清、空氣變糟了我們居住的這顆星球的生態(tài)環(huán)境正以一個超出我們預料的速度陷入惡化的深淵當中。厲行勤儉節(jié)約、保護自然環(huán)境這個命題刻不容緩，而環(huán)保問題也當紅不讓地成為每年的焦點問題。一路上攫取陽光和雨露、清風和氧氣走過來的我們，做一個勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的小衛(wèi)士，我想這不僅是環(huán)境危機意識，更是作為一個有責任感的人的體現。
記得上學期間，和同學每次飯后，總是能熟練地把一張手帕紙齊刷刷地撕成兩份或者三份。不知什么時候察覺到其實每次擦嘴用的面積總很小，分著用的長寬剛剛舒坦。后來在聚餐時被其他同學瞧見我們撕紙快準狠的絕活，大家有點嘖嘖稱奇都跟著學了起來。后來才發(fā)現分紙巾不僅環(huán)保，還在分甘同味，在偶爾分不均的笑聲中增進了大家感情，就這么不知不覺帶動了一回“低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約”的潮流。
前兩年，國家出臺政策遏制了大行其道的免費塑料袋，一時間各種花樣百出的環(huán)保袋就火熱起來。網路上、雜志上都是好萊塢各路大腕挎著最近設計的環(huán)保袋在大街上瀟灑的身影。慚愧的是，在這一方案出臺的一段時間里，我還是沒有養(yǎng)成經常性帶環(huán)保袋出門的習慣。被塑料袋慣壞的我終于在一次購物中得到了教訓，當我前面一小男孩掏出他的環(huán)保袋時，我卻只能接下售貨員手中的塑料袋。奇怪的是，理所當然地用了那么多年的塑料袋，那次提在手中，有些愧于被人看見。事隔幾日，當我手挽一個深藍布紡袋步過街頭，微笑拒絕老板遞來的塑料袋的時候，涌上了一股莫名的自豪和成就感。后來想想，所謂服飾妝容的時尚短暫而虛淺，思想和生活理念的時尚，方持久而深刻，直達精神層面。
樹立勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保意識是肩負起保護我們的大自然和環(huán)境的責任。而責任感這個東西能帶來滿足，但同時是有重量的，是沉甸甸的。但如果我們能用一種樂觀、一種聰慧的態(tài)度來捕捉并放大貫穿其中的時尚生活的先鋒因子，我們將會是最積極和快樂的環(huán)境保護捍衛(wèi)者。低碳環(huán)保、厲行節(jié)約，最理想的莫過于“執(zhí)行者，不如好行者;好行者，不如樂行者”。
古人云：天下興亡，匹夫有責。中國人自古就有一種追求平均的民族性格，泱泱中華，十四億國民，把這一關系民族生死興亡的責任平攤到每一個人。我覺得，此種把責任攬過來而不是推出去的勇于承擔責任的思想，用在號召當代大學生“低碳生活”上是同樣的睿智合理，“低碳生活，我的責任”。
南朝人宗懔在《荊楚歲時記》中記述“禁火三日，造觴大麥粥”?！蛾懛盼倘?齋居記事》也記載：照書燭必令粗而短，勿過一尺。粗則耐，短則近。書燈勿用銅盞，惟瓷盞唇竅中，可省油之半。燈檠法，高七寸，盤闊云寸，受盞圈徑三寸半，擇與圈稱者?！扒罢呤亲⒅貙Νh(huán)境的保護，后者是在節(jié)約燈油的方面下了工夫，這與我們的勤儉節(jié)約，低碳生活，和諧社會，科學發(fā)展也異曲同工。
假如我們一味地只求發(fā)展，忘記科學;只知享受，不懂低碳，那世界將沒有花草樹木，沒有豐富果實。人們將因沒有食物而死亡，在水下生活的動物將會滅絕，太陽將會曬的大地寸草不生，那是多么可怕啊?！墩撜Z》有言：“慎終追遠，民德歸厚矣”，難道不是嗎?作為一名高中生，環(huán)境的好壞與我們息息相關，我們當然更要去踐行低碳生活，做一名不折不扣的低碳人。用我們的真心，用我們的真誠，返璞歸真，讓“低碳”在我們的大學生活中舞動，尊重地球，尊重人類，尊重自己。
在此我倡議：一、增強低碳校園意識。積極貫徹落實節(jié)能減排各項措施，樹立節(jié)能減排，低碳發(fā)展理念，深化資源憂患意識、節(jié)約意識和責任意識，增強節(jié)能減排工作的主動性、自覺性和堅定性。努力營造勤儉節(jié)約、反對浪費的良好氛圍。
二、養(yǎng)成低碳生活習慣。厲行勤儉節(jié)約，大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費概念。實行垃圾分類回收，抵制商品的過度包裝，減少一次性用品的使用。選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具、騎自行車或者徒步出行，減少私家車的使用頻率，降低油耗和減少廢氣排放。
三、合理使用辦公資源。充分發(fā)揮計算機網絡功能，減少紙質文件印發(fā)數量。提倡紙張雙面使用，減少一次性文具的使用，改用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，養(yǎng)成良好學習習慣;注意用水后及時關閉水龍頭，杜絕跑冒滴漏和“長流水”，提倡一水多用和使用再生水，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣;在陽光充足時教室，活動室，圖書館，辦公室盡量不開或少開燈。教室、辦公室、活動室用電要做到人走燈滅，及時關閉用電設備電源。
四、反對浪費糧食?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。要節(jié)約糧食、提倡“光盤”行為，堅決杜絕舌尖上的浪費。
我相信，在大家的共同努力下，走出教室，享受大自然，這絕不是奢望!
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十
20xx年xx月xx日，我們來到xx市xx縣龔莊一中，開始了為期十天的下鄉(xiāng)之旅。
這次下鄉(xiāng)，主要是教高二的學生，重點是拓展知識面。此外，學校也給了我們大力支持。在這次活動中，我不僅參加了語文教學活動，還參加了課題組的活動。通過這次活動，我收獲了很多。
首先，針對語文教學活動，雖然我做了充分的準備，但我還是有足夠的心和力量。第一次走上講臺的時候，我非常緊張。我以成語為線索給同學們講了戰(zhàn)國四子的故事。在講課過程中，故事能夠吸引學生的注意力，與學生互動良好，臺詞清晰。當然也有很多不足。第一，在講課的過程中，我發(fā)現板書很難寫整齊，這也是我以后需要重點鍛煉的地方。第二，在上課的過程中，很容易忽略一些同學，這也是以后大改的地方。第三，姿勢也有問題。最后，可能是大家共同的問題，就是表達的問題。有時候在課堂上很難用準確的語言表達你的意思。以上是我在上課過程中發(fā)現的問題。下課后，我也深深地意識到自己知識的狹隘。這些問題都是我從這個實踐中學到的教訓。
其次，課后我們聽了一些語文老師的話，老師也教了我們一些經驗。比如教學知識的覆蓋面要結合學生實際，表達的準確性，知識點的組織等。
給我印象最深的老師是教歷史的朱老師。教了多年語文，因為老師的問題又教歷史。雖然我們欽佩他的知識，但我們更受他治學態(tài)度的影響。他談了很多他對一些名著的看法，這些名著不僅有根據，而且新穎。就《紅樓夢》而言，他提出了用方言解讀的觀點。他說看完《紅樓夢》以后，他每天翻開書，不管翻到哪里，都是從那里讀，不斷重復。就這樣，我們被他感動了，他的學習和教學態(tài)度讓他更加真誠。
最后，根據我們的研究活動，我們采訪了校長和一些老師。因為我們的研究課題是關于新課程標準的改革。在與校長和老師的交談中，我們獲得了許多有價值的信息。此外，我們更意識到教育和生活中的困難。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十一
我想通過此次實踐來增強自己的人際交往能力及組織管理能力，并在實踐中豐富自己的經歷，培養(yǎng)助人為樂的精神，助春運一臂之力。
實踐單位為無錫市火車站，此單位隸屬上海鐵路局，是滬寧線主要交通樞紐，主要負責蘇錫常周邊城市的運輸任務。無錫火車站共分為既有線、滬寧城際線，還有無錫東站、新區(qū)站、惠山站，在職職工800多人，退休職工500多人，日發(fā)送旅客3萬多人。
我們春運志愿者由火車站派出所負責管理及工作安排。實踐時間為1月21號至2月7日，且一天隔一天，每天上午8點到晚上8點共十二小時。具體志愿地點有幾個：南廣場服務臺，候車廳，安檢口，廣場邊，自動售票機旁，售票大廳以及北廣場的候車廳，安檢口，檢票口等。每天每人的具體時間地點由負責人安排。
我們春運志愿者的具體任務是解答人們的各種疑問，關于賣票的情況，指路，還有協(xié)助工作人員登記信息、檢票，不能給不法逃票份子可乘之機。更重要的是春運期間幫助老人、婦女、孩子及殘疾人提東西，送他們到站臺并護送上火車。關于我們會遇到的各種問題，在實踐開始前，負責人給我們略微做了一下講解和培訓，保證我們能幫助到他人，為車站樹立一個良好的志愿者形象。
在實踐中，我能正確積極得與陌生人交流并且很好得回答他們的問題，若遇到不懂的問題，我能帶領乘客找到專業(yè)人員詢問，自己也了解不少知識，收獲很大。能看到焦急回家的人們都順利安心得上車，自己的辛苦也值了。
在檢票口志愿時，遇到得最多的是煩躁和憤怒。會有一些人沒有車票跟在人堆里混進去，這樣的現象在春運期間抓得特別，不能有可乘之機。當攔了幾個混票的人，會受到指責謾罵或是侮辱，開始我覺得很難受，不知道怎么辦才好，后來看多了我找到了解決辦法，在我負責的兩個閘口的隊伍中，我在乘客走過來插票前看手機誰沒票或者貼著別人很緊想往里擠的，我都會特別關注，在還沒混進去之前先攔住他們。這樣他們就多了心虛，而混進去再攔他們就特別難了。在檢票口，每天看到最多的就是人，對于他們的素質品質，練到了一眼能看出來，用什么方式來交流也是一下定奪。真正地提高了我的社會辨別洞察力。不僅如此，在檢票口很重要的就是維護秩序，遇到突發(fā)不能檢票的情況時要組織從人工通道走。這些又使我的組織能力得到鍛煉。
就如第三部分時間結果所說，我收獲很多：增強了與人的交流協(xié)作能力;增強了對社會的洞察能力;體驗到了幫助的愉悅;更為自己樹立了一個良好的志愿者形象。
要說這次實踐的不足，我覺得在志愿時間之內還是有些慵懶了，不能堅持一直堅守崗位，雖然累但同樣是鍛煉忍耐力的，以后實踐中要更加注意。還有畢竟不是專業(yè)的，會有很多問題不會，在上崗之前要先多多學習。并且要增強對人們幫助的熱情，做好一個真正地志愿者。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十二
一個月的暑假時間已經離我們漸行漸遠，有句古話說“流走的是時間，沉淀的是經典”，我不知道大家在這一個月的暑假時間沉淀了那些“經典”，一個月的時間，說長也不長，說短也不短，我們可以做很多事，比如回訪母校，讀幾本經典著作，做暑假工，開個網店，小小創(chuàng)業(yè)，體驗春運，紅色旅游等等，這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容，同時我們也可以什么事都不做，每天在家里睡懶覺，上網聊天。我是過來人，我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的暑假時光，肯定會不因碌碌無為而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因為經歷過才會充實。
我看了大家的社會實踐報告，其中絕大多數人都是在暑假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數人之中，又有一部分人非常有目標，而不是盲目的實踐，在一步一步規(guī)劃自己的未來，比如說有些同學想創(chuàng)業(yè)，利用暑假時間就開了自己的網店，我覺得這個挺不錯，利用天時地利人和。
人和：就是大家有著廣泛的人際關系，遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個范例，有些同學利用暑假做了一些與未來想從事職業(yè)相關的實踐或與自己專業(yè)相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。
人無遠慮必有近憂，社會實踐不是目的，不是任務，而是要讓大家充分利用這一段暑假時間，能夠有所為，能夠培養(yǎng)一技之長，我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學，有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后，祝賀本次大會取得圓滿成功，我的總結到此結束。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十三
我想，作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，我認為最好的實踐地點應該是在醫(yī)院！正巧，有個叔叔在當地醫(yī)院工作，過年走親戚時爸爸陪我到叔叔家說明情況，叔叔卻告訴我，參加社會實踐活動最好去社區(qū)衛(wèi)生服務站！于是我就把目光投向在社區(qū)衛(wèi)生服務站工作的爸爸，爸爸示意的點點頭。
從正月初八一切開始，我開始了我的實踐活動！當踏進前營社區(qū)衛(wèi)生服務站的一瞬間，我自己就告訴我自己，我要用一名醫(yī)生的標準嚴格要求自己！
剛進入社區(qū)衛(wèi)生服務站，總有一種茫然的感覺，當然對于臨床的工作我還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，爸爸介紹服務站的情況，介紹一些規(guī)章制度、醫(yī)生的職責等，讓我們可以較快地適應服務站的工作，由于僅僅是大一的學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短七天對我來說，仍然受益匪淺。能夠盡快地適應這里的環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實踐階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
國家重視醫(yī)療，地方性的社區(qū)衛(wèi)生服務站也有聲有色，在這里：
這里的醫(yī)療人員都必須要嚴格遵守各項規(guī)章制度。各負責人員要及時了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。
在七天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。如，掌握了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的寫法等。讓我懂得，作為一名合格的醫(yī)學生一定要踏踏實實，不能驕傲自負！
此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針頭的1/2～2/3）注射時用力不能過大，以免注射液向注射點內的四周迅速擴散，同時將無菌干棉簽置于進針點上方，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。
醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
通過七天的學習我知道了如何去做一名好的醫(yī)生！
1、一個好醫(yī)生應該具備一顆負責任的心，每一個醫(yī)生都應該記住，病人決不是實驗室里的試管、燒瓶，在下處方、醫(yī)囑時，一定要慎之又慎。古人說，“用藥如用刑”，又說，“庸醫(yī)殺人不用刀”；我國現代一位著名內科學專家也說自己每下一個處方感覺都是“如履薄冰，如臨深淵”；以我自己的體會，針對某中疾病的某一治療方案、某一藥品，假如自己患這種疾病時會選擇該治療方案、該藥品時，則遇到患同樣疾病的病人時方考慮選擇該治療方案、該藥品。一名好的醫(yī)生會花花更多的時間與病人在一起。作為醫(yī)生不僅要學會處理臨床問題，還要面對很多其他問題，因為來自不同地方的病人情況可能都不同，只有與病人多溝通，進行深層次的討論，才能正確把握病情。
2、一個好醫(yī)生應該具備一顆愛心，一顆憐憫的心，應該尊重生命、關愛生命，愛護病人；當病人將自己的生命和健康交付給一個素昧平生的人——醫(yī)生的時候，做醫(yī)生的應該有一顆感恩的心：感謝病人對醫(yī)生這個職業(yè)的信任，對醫(yī)生本人的信任。對能夠救治的病人，應當盡全力救治，對不能夠救治的病人，應當讓他安詳地、有尊嚴地度過余下的生命。切記不要把私人情感放入你的工作中影響你的工作時的情緒，從而影響患者的利益。因為一個良好的態(tài)度對病患得心理狀態(tài)有重大的幫助。好醫(yī)生必須要有深切的同心。一個艾滋病這樣說：“醫(yī)生是帝伸向這個世界的唯一的手！”我們不能愧對病對我們的這個至高無的評價。我們要相信我們所面對的每一個生命都是有無盡的價值的，我們不管遇到怎樣的病，不管他的份地位如何，不管他是年老年少，不管他是胖瘦美丑，不管他是有錢沒錢，我們都要一視同仁地對他們充滿關。具備深切的同心，你才能真正地體恤病的痛苦，你才能設地地為病著想，你才能夠排除經濟利益的干擾，以病的需要而不是醫(yī)生的需要來決定病的用、治療及手術，你才能夠做一個堂堂正正的醫(yī)生，而不是一個草菅命的“商”。一個內心冷漠而不具同心的，不可能為一個好醫(yī)生。“醫(yī)者仁術”，說的就是這個意思。好醫(yī)生必須要有豐富的文知識?，F代醫(yī)學模式已從生物醫(yī)學模式向生物、心理、社會、環(huán)境模式轉變，要求我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識，更需要具備心理、社會、文、藝術、體育甚至法學等知識。努力培養(yǎng)自己廣泛的興趣好和與流溝通的能力，以使我們能夠更好地和病流，更好地了解病的需求。和病流，最重要的一點就是要善于傾聽，對病感興趣，對疾病感興趣。這樣病就會覺得你尊重他、重視他，唯有如此，才會建立起病對醫(yī)生的信任與依賴。
3、一個好醫(yī)生應該有精湛的業(yè)務技術和豐富的臨床經驗，能夠在疾病初現端倪的早期即做出正確的診斷，并給予適當的治療，讓病人在取得相同治療效果的前提下，減少所擔負的風險和成本。臨床碰到的問題千變萬化，而醫(yī)學發(fā)展也是日新月異，你要學會自己去判斷哪些是對的，哪些是錯的。所以，你就得多看書，了解別人的最新研究成果，好醫(yī)生必須要有刻苦的學習精神。僅有同心和好品德而沒有高超的醫(yī)術，是不能治好病的，因之也不可能取得病及家屬的信賴。然而，世界沒有誰一生下來就具備淵博的知識與高超的醫(yī)術?，F代社會，醫(yī)學知識、醫(yī)療技術發(fā)展迅速，做為一個好的臨醫(yī)生，我們一輩子都要刻苦努力學習，只有不斷學習不斷提高，不斷地用新的知識、新的技能來充實擴展自己，你的知識結構才不會老化，你的操作技術才不會過時，你的臨思維才不會僵化。同時，，團隊合作也非常重要。醫(yī)學不是一件簡單的事情，需要團隊合作，包括醫(yī)療組與護士和其他部門的合作。只有這樣，你才能完成對病人綜合、系統(tǒng)的治療。
總之，要作為一名好醫(yī)生，高尚的醫(yī)德、精湛的技術、良好的醫(yī)患溝通能力及不斷學習拼搏進取的精神是必需的，我立志在從醫(yī)過程中不斷培養(yǎng)這種素質，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
看到現在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們任重而道遠，而這就是我們將來的使命，是我們若干年后的神圣職責。
同時，我發(fā)現爸爸等醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。
短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學習的就是一種認真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會實踐對我意義非凡。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十四
今年夏天我在超市找到了一份工作。一開始覺得工作簡單，勞動強度不大，就是給xx超市發(fā)海報。這份工作不是站在街上把他們送到街上，而是把他們送到社區(qū)，不是挨家挨戶就是根據地址。當我第一次找到這份工作時，我覺得這份工作不容易。以我的速度，一天賺個四五十不好玩。我馬上交了50塊錢的定金，和負責人簽了合同，合同規(guī)定我辭職前要工作一段時間，也就是說如果提前辭職，定金就不發(fā)了。這個過程和我寒假的家政工作一樣，都是為了保證工作人員的固定性。
在負責人的安排下，我迅速辦理了工作證，這是為了方便進入小區(qū)。據我所知，似乎并不是每家每戶都貼了海報，所以每個小區(qū)都不允許隨便進入，只允許進入是為了這個小區(qū)的交易業(yè)務費用。雖然為其工作的小公司據說是專門的海報，但他也會接受其他做小生意的人發(fā)的傳單。負責人也受益匪淺，可以說是雙贏。
剛開始工作的時候，跑的特別起勁，拿著海報，一層一層的跑大樓。我還沒跑完一個小區(qū)，步伐慢，上氣不接下氣，胳膊也沒意思，但是也沒發(fā)多少海報。身體疲勞是次要的。發(fā)傳單遇到不講理的人，就什么都做不了。就等他嘲諷你吧。你只能吃苦，但是經過長時間的訓練，你不會被重視。雖然我遇到了很多以前沒見過的問題，但也有很多問題是無法當場解決的。我經常感到無助和尷尬，一切都是在同事的幫助下解決的。
實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練，那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且，隨著中國經濟的快速發(fā)展和加入世貿組織，國內外經濟日新月異，新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識，今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西，還需要實踐我們生活中的其他知識。
通過這樣的實踐，一方面我們在實踐中鍛煉了自己，成長了自己，另一方面也為社會做出了自己的貢獻，但在實踐的過程中，也表現出了經驗不足、問題處理不成熟、書本知識與實踐結合不夠等問題?；氐綄W校后，我們會珍惜在學校學習的時間，努力掌握更多的知識，不斷深入實踐，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力。
貼對聯(lián)社會實踐總結篇十五
暑假過得很快。在這短短的一個多月里，我體會到了很多，感觸很深。通過今年夏天的社會實踐，我從內心體會到了勞動的快樂和榮耀。
我叫xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)是業(yè)務員。
因為經濟原因，我家20xx年在我們村開了一家店。因為學校放假比較早，所以打算參加一些和專業(yè)相關的社會實踐，但是父母比較忙。我以為春節(jié)快到了，那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔一些，自己做起了業(yè)務員，幫爸爸去市場買東西。
因為上學的原因，不經常呆在家里，對商品的價格也知之甚少，所以要接受爸爸的培訓。幾天后，我知道了貨物的價格。但是，通過幾天的實踐，我發(fā)現自己在說話和接待客戶方面還是有所欠缺。同樣是買東西。我爸在的時候銷量高，我不行。我通過實踐總結了幾點:。
作為服務業(yè)，客戶就是上帝。良好的服務態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤，你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔心，提高服務質量，語言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿足客戶的要求。
創(chuàng)新是個流行詞，做生意也需要創(chuàng)新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年家里的產品比今年少，但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚等等。這些年貨去年沒有?，F在生活水平提高了，消費水平也會提高。所以今年要儲備足夠的年貨，檔次高一點，不停留在過去，與時俱進。父親的確有商業(yè)頭腦。
在瘋狂的一年里，我家的對聯(lián)是上聯(lián):有你在這里是我最大的榮幸。我最大的愿望是你滿意?；谡\實。誠信無疑是商務人士生存的基礎。沒有誠信，早晚會破產。誠實，我的理解是，人要得到好名聲，就要誠實、真誠。我覺得我爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、真誠、體貼，所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的一點。
雖然我家生意不錯，但是他爸媽在背后努力。他們每天六點起床，十一點休息。冬天，他們的父親每天五點起床，開著三馬馬車去三十里外的縣城進貨。不管風是刺骨的還是雪是冰冷的，都是一樣的。這是干什么？我知道，就是為了讓我們三兄弟多賺錢上大學！在家呆了幾天感覺很累，父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去，晚上還要回去。只有一個項目會很難。況且家里還有六畝田地，夏天秋天更是熱鬧?？粗改改樕显絹碓蕉嗟陌櫦y，看著父母疲憊的背影，心里有種說不出的滋味。我不努力學習，不努力的原因是什么！我只能用優(yōu)異的成績回報父母，這樣我才能問心無愧。